人力资源管理期末复习

人力资源管理期末复习
人力资源管理期末复习

《人力资源管理》期末复习

一、名词解释

1、人力资源质量:反映了人力资源在质上的规定性,它是一定范围内(国家、地区、企业)人力资源所具有的体力、智力、知识、技能和技能水平等,即劳动人口所具有的体质水平、文化水平和专业技术水平。

2、外部一致性: 是指人员计划应当同企业的整体计划相配合,比如与企业战略计划、经营计划,财务计划相一致。

3、非结构化面试:就是没有既定的模式、框架和程序,主考官可以“随意”向被测试者提出问题,而对被测试者来说也无固定答题标准的一种面试形式。

4、绩效评估:是运用系统的和非正式的制度性规范、程序和方法来评定和测量员工在岗位上的工作态度、工作行为和工作成果的过程。

5、薪酬管理:指的是根据组织的发展目标和核心价值观,并在国家宏观薪酬政策允许范围内,制定薪酬战略、确立薪酬结构和形式、决定薪酬水平、实施和维护薪酬方案等与薪酬有关的管理过程。

6、人力资源:是指依附于人这一特定生物体上的,体现为知识、技能、价值观等形式的,可以用来为社会、组织和个人创造出财富的一种资源。

7、工作分析:是人力资源开发与管理的基础。是指对各种工作的性质、任务、责任、流程、相互关系以及任职工作人员的知识、技能、素质进行系统调查和研究分析,以科学系统的描述并做出规范化记录的过程。

8、绩效:是围绕组织和部门的战略目标,是员工在工作中表现出的工作态度、工作行为和工作结果。

9、特定认知能力:是指从事某项特殊工作所应具备的某种潜在能力。

10、劳动关系:是在就业组织中由雇佣行为而产生的关系,是指管理方或者管理方团体(多为行业协会)与劳动者或劳动者团体(一般是工会)之间产生的,由双方利益引起的,变现为合作和冲突关系的总和,它受制于一定社会中经济、技术、政策、法律制度和社会文化的背景。

11、系统整合原理:指与人力资源管理有关的各个子系统经过组织、协调、运行和控制,可以实现整体功能优化。

12、职务:也称工作,主要指一组相关的任务和职责。

13、排序法:是指要求主管按照某一评估因素上的表现,对所在部门或者团队内的员工以绩效优劣进行名次排列。

14、培训:是为了使企业成员具备完成工作所必需的知识、技能和素质,而有计划的对其进行的短期的培养和训练活动。

15、劳动争议:是指劳动关系双方当事人在实现劳动权利和履行劳动义务时发生的纠纷。

16、人力资源信息:是反映人力资源状况及其发展变化特征的各种信息、情报、语言、文字、符号等具有一定知识性内涵的信号的总称。

17、职业锚:就是当一个人不得不做出职业选择的时候,他无论如何都不会放弃的那种职业中至关重要的东西或价值观就是职业锚。

18、薪酬:是组织对员工所投入的人力资本、所付出的时间和努力以及所带来的工作结果所给予的各种现金回报和福利。

19、职业生涯:是指一个人一生中从事职业的全部历程,包括一个人所有的工作、职业、职位的外在变更和对工作体验、工作态度的内在变更。

20、绩效工资:指的是每年基于员工绩效水平而给予员工一定比例的工资增加,通常称为绩效加薪。

21、结构化面试:指依据事先确定的内容、程序、分值结构进行的面试形式。

22、劳动合同:是指劳动者和用人单位之间确立、变更和终止劳动权利和义务的协议。

23、劳动争议仲裁:是劳动争议仲裁委员会对用人单位与劳动者之间发生的劳动争议,在查明事实、明确是非、分清责任的基础上,依法进行裁决的活动。

24、职位:又称岗位,是指由特定的人承担的一组任务和职责。

25、学习型组织:在这种组织中,个人、团队和组织是学习的三个层次,他们在由组织共同愿景所统领的一系列不同层次的愿景所引导和激励下,不断学习新知识和新技能,并在学习的基础上持续创新,以实现组织的可持续发展和个人的全面发展。

二、判断

1、公平竞争是在人力资源管理系统中,对不同能力和职位上的人给与不同的责任、权力和利益。(√)

2、一个工作岗位可以由一个人承担,也可以分别有多个人承担。(×)一个工作岗位对应一个人,职位与人是一一匹配的。

3、亲属关系介绍属于内部渠道招聘。(×)属于外部招聘

4、书面报告、定期面谈、绩效咨询均属于管理者与员工的正式沟通方式(√)208,还有

人力资源管理全套试题答案2

《人力资源管理》模拟题2 一、名词解释 1.人员甄选 俗称选拔,指采取科学的人员测评方法选择具有资格的人来填补职务空缺的过程。 2.晕轮效应 所谓晕轮效应是指在他人的某种特殊表现突出时,印象深刻,由此引起对其他特征的忽视,从而产 生以点概面的现象。 3.企业文化 4.答: )通过5 (2) (3) 7.答:(1)合理利用人力资源,提高企业效益 (2)加强人力资源成本管理有利于提高员工的劳动生产率 (3)有利于正确核算企业当期利益,合理分配利润 (4)有利于国家对全体社会人力资源进行宏观调控 三、论述题 8.为使组织的人力资源规划能充分体现弹性,应重点做好哪些工作? 9.试述针对不同职位的员工培训内容的针对性。 参考答案: 8.答:为使组织的人力资源规划能充分体现弹性,适应未来高速变化的环境,应重点做好以下工 作:

(1)评估 弹性人力资源规划的基础工作在于对组织现有人力资源进行整体性的评估,以便能清楚地知道现有人力资源的“质”与“量”。这就需要建立人力资源信息系统,并加以充分利用。评估的内容涉及组织的内外部环境、人员比例、技术变化、人员调整等。 (2)核心人力资源 弹性人力资源规划的重点是明确界定组织的核心竞争优势,也就是说在组织的经营环境中,它真正的生存优势是什么?保持竞争优势的资源是什么?这样才能真正找到保持竞争能力的核心人力 资源。 核心人力资源是决定组织生存发展能力的关键因素。组织需要良好的激励机制、教育培训以及设计合适的职业生涯规划,才能确保核心人力资源群体数量的扩充和质量的提高,并使其长期驻留 于组织,为组织的发展做出贡献。 9 (1) (2) 命令; (3) 技能, (4)

人力资源管理的历史和发展

人力资源管理的历史和发展 一、人事管理阶段 人事管理阶段又可具体分为以下几个阶段:科学管理阶段、工业心理学阶段、人际关系管理阶段。 (一)科学管理阶段 20世纪初,以弗里得里克?泰勒等为代表,开创了科学管理理论 学派,并推动了科学管理实践在美国的大规模推广和开展。泰勒提 出了“计件工资制”和“计时工资制”,提出了实行劳动定额管理。1911年泰勒发表了《科学管理原理》一书,这本著作奠定了科学管 理理论的基础,因而被西方管理学界称为“科学管理之父”。 (二)工业心理学阶段 以德国心理学家雨果·芒斯特伯格等为代表的心理学家的研究结果,推动了人事管理工作的科学化进程。雨果·芒斯特伯格于1913 年出版的《心理学与工业效率》标志着工业心理学的诞生。 (三)人际关系管理阶段 1929年美国哈佛大学教授梅奥率领一个研究小组到美国西屋电 气公司的霍桑工厂进行了长达九年的霍桑实验,真正揭开了对组织 中的人的行为研究的序幕。 二、人力资源管理阶段 人力资源管理阶段又可分为人力资源管理的提出和人力资源管理的发展两个阶段。 “人力资源”这一概念早在1954年就由彼德·德鲁克在其著作《管理的实践》提出并加以明确界定。20世纪80年代以来,人力 资源管理理论不断成熟,并在实践中得到进一步发展,为企业所广 泛接受,并逐渐取代人事管理。进入20世纪90年代,人力资源管 理理论不断发展,也不断成熟。人们更多的探讨人力资源管理如何

为企业的战略服务,人力资源部门的角色如何向企业管理的战略合 作伙伴关系转变。战略人力资源管理理论的提出和发展,标志着现 代人力资源管理的新阶段。 “人”是组织最重要的资产,也是竞争力的关键因素。因此,不管是机构、公务机关或是法人机构越来越重视人才的培育,甚至不 惜投入大笔资金办理教育训练。培育人才的目的在于组织整体能力 的开发、提升或是经验的传承及核心能力的维系。由此可见,组织 的发展与人才的养成有着直接而密切的关系,甚至可以断言,一个 不重视人才养成及维系的组织,将丧失其竞争力,面临无情的淘汰。“训练发展”是培育人才的主要方式,也是涵盖面最广,影响最深 远的组织功能。在开发人员能力,进而激发其潜力的方面,教育训 练确实有着重要的贡献。然而,每位员工的资质能力不同,自然无 法采用一套四海皆准的训练方法,因此,如何分门别类,依“人才”及组织发展需求进行规划,并从“知识”、“态度”、“技巧”等 方面考量课程的设计,遴选适任的讲师,便是每一位训练专业人员 最重要的课题。在即将迈向二十一世纪的今天,经济环境的变迁、 社会价值观的改变、资讯的爆炸以及科技的日新月异,在在都挑战 着训练工作者的专业能力,唯有不断充实与学习,方能保持领先, 也才能对组织提供更大的贡献,发挥培育人才的关键力量,推动组 织迈向更具希望的明天。 美国训练及发展协会 (ASTD,AmericanSocietyforTrainingandDevelopment)所出版的“PositionYourselffortheFuture”小册中,由 LaurieBassi,GeorgeBensonandScottCheney所撰写的“TheTopTenTrendsinHRD”提到了人力资源发展(HRD)的未来发展趋势,经摘录如下: (一)为因应科技的快速变革,将持续提升对专业技术的需求近半个世纪以来,由于科技不断的革新,造成整个世界难以评估的影响,广及政治型态、经济、文化…许多的层面,同时它也带动着人力运 用的型态的改变。因为这样的变革,我们开始使用并享受许多高科 技产品的方便,但熟悉这些产品的专业人员与这些高科技产品,必

企业人力资源管理期末考试复习试题及答案

企业人力资源管理期末考试复习试题及答案 一、单项选择题 1.人力资源管理者所要面临的主要难题是在有效的人力资源条件下如何在众多目标中达到(B)的最大化。 A人力资源效益B整体效益C个体效益D管理效益 2.(D)是指管理者过多地依赖被管理者近期的表现对他人作出评价和使用,而不考虑或较少考虑一个人的全部历史和一贯表现的一种现象。 A首应效应B投射效应C晕轮效应D近因效应 3.运用德菲尔法进行人力资源需求预测时,各专家应采用(A)方式独立自主作出自己的预测。 A匿名B公开C商讨D隐蔽 4.人力资源战略规划之短期规划通常是指(D) A1个月至3个月B3个月至6个月 C1年至3年D1年左右 5.组织发展的(D)是指减少组织的中间层次,压缩行政人员规模,增大管理幅度,促进信息的传递与沟通。 A小型化B弹性化C虚拟化D扁平化 6.企业获得潜在管理人员和专业技术人员的一条重要途径是(B)。 A广告B校园招聘C就业服务机构D海外招聘 7.根据招聘计划对录用人员的质量和数量进行评价的过程叫做

(A)。 A录用人员评估B招聘评估C招聘质量评估D招聘成本评估8.(D)是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。 A职业B职业生涯C职业锚D职业设计 9.(A)可以消除员工对长时间固定一个岗位或工种所产生的厌烦情绪。 A工作轮换B工作丰富化C工作多样化D工作扩大化10.员工培训的战略原则指的是企业培训要服从或服务于企业的整体(B)。 A竞争战略B发展战略C低成本战略D产品差异战略11.培训需求的层次分析中,(A)是分析各个职位的工作任务,各项工作任务要达到的标准,以及成功完成这些任务所必需的知识、技能和态度。 A工作分析B人员分析C组织分析D管理分析 12.青年员工的激励需要中最主要的是(A) A.物质激励 B.精神激励 C.股权激励 D.各种福利、保险 13.下列属于指挥型员工的激励技巧的是(A) A.别试图告诉他们怎么 B.给他们机会,充分地和他人分享感受

人力资源管理教程(第三版)廖泉文课后参考答案第九章、第十章

第九章职业生涯管理与职业发展 1、何谓职业生涯管理?联系下实际,了解一下在当前职业生涯管理中存在的问题? 职业生涯管理是个人合组织,对职业历程的规划,职业发展的促进等一系列活动的总和,包含职业生涯决策、设计、发展和开发等内容 问题: 1、将个人想干的职业、适合的职业和现实的职业混为一谈。个人想干的职业是个人的理想,但并不一定是最适合他的职业;现实的职业是个人基于现状正在从事的职业,但也不一定是他最适合的职业。能得到三者统一的人极为少数,进行有效的职业生涯管理就是要提高这三者统一的概率。 2、就业机会和待遇对职业的选择的影响过大。大学所学专业常常就决定职业选择方向。年轻人在选择职业时,特别是在高考报考志愿时,常常考虑的不是自己适合于什么职业,而更多地是考虑职业的地位、待遇和就业的机会,导致“所学非所爱、所做非所长”的现象频频发生。 3、高考报考志愿时重名校轻专业。考生经过十年寒窗苦读,都希望自己跻身于名校、重点院校,而这常常又是以专业为代价。对专业的不喜爱,表现出“60分万岁”的结果;工作后,又面临重新选择专业,职业发展的成本很高。 4、职业生涯规划还没得到普遍真正的重视。现在职业生涯管理谈得多,做得少,真正有效开展职业生涯管理的更是微乎其微。有的人认为职业生涯的发展受太多的因素影响,对它进行管理几乎不可能,只能走一步,看一步,顺其自然。有的人认为只要认真工作,就能做得好,根本不需要职业生涯管理。事实上,虽然任何一种职业都可以由不同风格的人来担任,任何一种风格的人也具备一定适应不同工作的潜力,但高效的人力资源开发必须对人力资源进行优化组合,让员工扬长避短,从而产生最佳的工作效率。 5、还没形成一支专业就业指导者和职业指导者队伍。发达国家对就业和职业指导非常重视,就业指导和职业指导成为一种职业,指导者须持资格证上岗,形成一支队伍。我国在这方面起步较晚,发展较慢,还没形成一支专业指导者和职业指导者队伍。职业生涯管理在“以人为本”管理的今天,扮演着越来越重要角色;而职业生涯的科学管理在我国十分薄弱,正因为此,对职业生涯管理的深入认识和科学实践显得十分重要。 2、你认为一个人的职业成功与哪些因素密切相关?有人说性格决定职业成功的关键,你同意这说法么?请提出支持你观点的分析 1)职业的成功跟许多因素都有关系,性格、命运、机遇等等,但,我相信,这些都是先天的,外在的,而我们能掌控的关键在于“观念”。只有树立正确的价值取向,职业才能取得成功。 2)不同意,从现实生活中的案例,我们可以知道,性格不决定成功,比如说,我们的革命先行者孙中山先生,他性格坚韧不拔,为革命事业坚持了数十年,但到死,他仍在悲叹“革命尚未成功,同志仍需努力”……命运也不决定成功,比如说,我们身边的许多富二代,含着金钥匙出生,命运不可谓不好,但像陈冠希之流,却不在少数……机遇也不决定成功,比如说,我们身边有不少暴发户,中了彩票,一夜暴富,机遇不可谓不好,但财富却像过眼浮云,没几年就打回原型……因此,性格、命运、机遇都不是关键,关键在于“观念”,有正确的观念,审时度势,采取正确的策略,才能收获成功;比如说,在改革开放大潮中成功创业的弄潮儿,他们没有悲叹时运不济,没有埋怨自身的不足,抓住了时代发展的机遇,结果创造了中国奇迹,取得了令世人瞩目的成功。

人力资源管理试卷全套

一、名词解释 1。3600考核 解释:称为全方位绩效评估,即评估人选择上司、同事、下属、自己和顾客,每个评估者站在自己的角度对被评估者进行评估。 2.员工招聘 是指企业为了发展的需要,向外吸收具有劳动能力的个体的全过程。 3.无领导小组讨论 是指一组被试者开会讨论一个实际经营中存在的问题,讨论前并不指定谁主持会议,在讨论中观察每一个被试者的发言,以便了解被试者心理素质和潜在能力的一种测评方法。 4。工作说明书 称职务要求,要求说明从事某项工作的人员必须具备的生理要求和心理要求。 5。心理测试 指通过一系列的心理学方法来测量被试者的智力水平和个性方面差异的一种科学方法。 6.培训 是指企业为了使员工获得或改进与工作有关的知识、技能、动机、态度和行为,以利于提高员工的绩效以及员工对企业目标的贡献,企业所作的有计划的、有系统的各种努力。 7。人力资源规划: 人力资源规划是将企业目标和战略转化为人力的需求,通过人力资源管理体系与运作,有效达成量和质、长期和短期的人力供需平衡。 8。工作分析: 是以科学和系统的方法决定一项工作所应包含的工作项目以及从事此项工作的必备知识、技术和能力。 9. 工作生活质量 是指组织中所有员工,通过与组织目标相适应的公开的交流渠道,有权影响决策改善自己的工作,进而导致人们更多的参与感,更高的工作满意感和更少的精神压力的过程。 二、判断题(本大题共10题,每题1分,共10分.) 1.一份完整的人力资源计划应该涉及到员工招聘、测试与选拔,培训与开发, 职业计划,报酬系统,员工问题及其处理等人力资源开发与管理的各个领域(√) 2.失业率(UR)是指正在寻找工作的人员与公民劳动力(CLF)的百分比(×) 3.一般来说,职位与个体是一一匹配的,有多少职位就有多少人,两者数量相等

本科人力资源管理使用教材

本科《人力资源管理》使用教材 及参考书目 新疆财经大学工商管理学院 2010年3月

一、使用教材 《人力资源管理》,黄维德、董临萍主编,高等教育出版社和上海社会科学院出版社(高等学校经济与管理专业系列教材),2005年出版。 二、主要参考书目列表 1、(美)加里。德斯勒著,《人力资源管理》,中国人民大学出版社,2001 2、郑晓明编著,《现代企业人力资源管理导论》,机械工业出版社,2002 3、张德主编,《人力资源开发与管理》,清华大学出版社,2004 4、张岩松李键等编著,《人力资源管理案例精选精析》,经济管理出版社,2005年 5、张德主编,《人力资源开发与管理案例精选》,清华大学出版社,2002年 6、(美)劳埃德。拜厄斯著,《人力资源管理》,人民邮电出版社,2004 7、彭剑锋,《人力资源管理概论》,复旦大学出版社,2007 8姚裕群等,《人力资源开发与管理概论》,高等教育出版社,2000 9、沃尔李奇,《人力资源管理教程》,薪华出版社,2000 10、寒武,《人力资源战略与规划》,中国发展出版社,2007 11、宋联可,杨东涛,《部署人力资源战略规划》,机械工业出版社,2006 12、高艳,《工作分析与职位评价》,西安交通大学出版社,2006 13、郑晓明,吴志明,《工作分析实务手册》,机械工业出版社,2006 14、李德伟,《人力资源招聘与甄选技术》,科学技术文献出版社,2006 15、吴志明,《招聘与选拔实务手册》,机械工业出版社,2006 16、曾湘泉,《人力资源管理》,中国人民大学出版社,2007 17、赵永乐,《招聘与面试》,上海交通大学出版社,2006 18、周文,刘立明,《素质测评与职业生涯规划》,湖南科学技术出版社,2005 19、武欣,《绩效管理实务手册》,机械工业出版社,2001 20、韩君玲,《劳动与社会保障法简明教程》,商务印书馆出版社,2005 21、罗伯特。马西斯等,《人力资源管理》,北京大学出版社,2006 22、金延平,《人员培训与开发》,东北财经大学出版社,2006 23、R.韦恩。蒙迪等,《人力资源管理》,经济科学出版社,2003 24、雷蒙德。A。诺伊等,《人力资源管理基础》,中国人民大学出版社,2005 25、颜世富,《培训与开发》,北京师范大学大学出版社,2007 26、孟庆伟,《人力资源管理通用工具》,清华大学出版社,2007 27、赵瑞红,《劳动关系》,科学出版社,2007 28、周文霞,《职业生涯管理》,复旦大学出版社,2006 29、陈陇海,《培训案例全书》,海天出版社,2005 30、詹姆斯。沃克,《人力资源战略》,中国人民大学出版社,2001 31、乔治。T。米尔科维奇,杰里。M。纽曼,《薪酬管理》,中国人民大学出版社,2005 勤劳的蜜蜂有糖吃

《人力资源管理概论》试卷试题及答案

《人力资源管理概论》考试试题 一、选择题(每题1分,共10分) 1.()是指一个国家或地区所有具有劳动能力的人口总和,含于人口资源中,通常是指18岁至考60岁具备从事体力劳动或脑力劳动能力的人口群体。 A.人口资源B.人力资源C.劳动力资源D.人才资源 2.()是指人都需要发挥自己的潜力,发现自己的才能,只要人的潜能充分发挥出来,人才会感到最大的满足。 A.经济人B.社会人C.自我实现人D.复杂人 3.人力资源规划可以分为三个阶段,其中第一阶段“信息收集与处理阶段”主要包括的工作是()。 A.进行现有的人力资源盘点,计算供需缺口。 B.进行人力资源需求分析、现有人力资源盘点、人力资源供给分析等工作 C.对组织在人力资源数量、质量和结构上存在的不平衡进行比较,计算出人力资源净需求。 D.根据所确定的人力资源净需求的情况,制定各种相关的具体人力资源规划政策。 4.()是由一个人担负的一项或多项任务组成的活动,常用任职者的行动加上行动的目标来加以表示。例如,维护客户关系,以保持和提升公司在客户中的形象。 A.职位B.职责C.工作D.职级 5.内部招聘的优点是()。 A.使组织内对成员的培训投资取得回报。 B.有较广泛的人才来源。 C.避免组织内部那些没有提升到的人的积极性受挫,避免组织内部成员间的不团结。 D.可以节省对主管人员的培训费用。 6.职前教育工作由()部门参与实施。 A.人力资源部门B.用人部门 C.人力资源部门和用人部门D.行政部门 7.以下选项不属于亲验式学习法的是()。 A.结构性练习B.角色扮演 C.心理测试D.案例分析法

8.以下对绩效周期理解错误的是()。 A.绩效考核周期过长,会降低绩效考核的准确性。 B.绩效考核周期过长,不利于员工工作绩效的改进。 C.绩效考核周期过短,会增加企业管理成本的开支。 D.绩效考核周期过短,会激励员工更加努力工作。 9.有关薪酬的认识不正确的是() A.薪酬是员工激励的重要手段。 B.企业薪酬水平越高,员工工作的积极性越高。 C.企业的薪酬管理政策要符合国家的有关法律法规。 D.有效的薪酬管理可以吸引和留住优秀的员工。 10.奖励员工做出的优良工作绩效,鼓励员工继续努力对薪酬进行的调整属于()。 A.奖励性调整B.工龄调整C.效益调整D.生活指数调整 二、填空题(每小题1分,共20分) 1.人力资源管理的基本职能包括、、调控和开发。 2.影响人力资源规划的外部因素主要组织所在地区的经济发展状况和、技术、、政策法规。 3.指的是员工在某一有限的时间段内为了达到某一特定的目的所进行的一项活动,是工作分析的基本单位,对工作准则的进一步分解。 4.工作分析相关信息的来源可以分为以下三种类型:、人员信息。 5.内部征召是指吸引现在正在组织中任职的员工填补组织空缺职位。其方法主要有公告法、、。 6.格林豪斯?凯莱提出了员工职业发展分为职业选择、____________、____________、____________、____________五阶段。 7.员工的薪酬一般包括____________、____________、____________三部分。 8.处理劳动争议的程序为____________、____________、____________。 三、名词解释(每小题3分,共15分) 1.人力资源

人力资源管理的发展史

人力资源管理的发展史 一、人力资源管理的历史 1、从传统人事管理到人力资源管理 人事管理的起源可以追溯到非常久远的年代,对人和事的管理是伴随组织的出现而产生的。现代意义上的人事管理是伴随工业革命的产生而发展起来的,并且从美国的人事管理演变而来。70年代后,人力资源在组织中所起的作用越来越大,传统的人事管理已经不适用,它从管理的观念、模式、内容、方法等全方位向人力资源转变。从80年代开始,西方人本主义管理的理念与模式逐步凸现起来。人本主义管理,就是以人为中心的管理。人本主义管理被作为组织的第一资源,现代人力资源管理便应运而生。它与传统的人事管理的差别,已经不仅是名词的转变,两者在性质上已经有了较本质的转变。 1)、传统人事管理 (1)、传统人事管理活动。早期的人事管理工作只限于人员招聘、选拔、分派、工资发放、档案管理之类琐碎的工作。后来逐渐涉及职务分析、绩效评估、奖酬制度的设计与管理、人事制度的制定、员工培训活动的规划与组织等。 (2)传统的人事管理工作的性质。传统人事管理基本上属于行政事务性的工作,活动范围有限,以短期导向为主,主要由人事部门职员执行,很少涉及组织高层战略决策。 (3)传统人事管理在组织中的地位。由于人事活动被认为低档的、技术含量低的、无需特殊专长的工作,因而传统人事管理工作的重要性并不被人们所重视,人事管理只属于执行层次的工作,无决策权力可言。 2、现代人力资源管理与传统人事管理的主要区别: (1)区别一:现代人力资源管理是将传统人力资源管理的职能以提高扩大、从行政的事务性的员工控制工作转变为:为实现组织的目标,建立一个人力资源规划、开发、利用与管理的系统,以提高组织的竞争能力。因而,现代人力资源管理与传统人事管理的最根本区别在于现代人力资源管理具有战略性、整体性和未来性。它被看作为一种单纯的业务管理,从技术性管理活动的架构中分离出来。根据组织的战略目标而相应制定人力资源管理与战略,成为组织战略与策略管理的具有决定意义的内容。 (2)区别二:现代人力资源管理将人看作组织的第一资源,更注重对其开发,因而更具有主动性。这也是现代人力资源管理与早期人力资源管理的区别。早期人力资源管理往往只强调人力资源的管理,而忽略人力作为一种资源具有可开发的特征,忽略人力

[管理学]人力资源管理实用教程吴宝华第二版课后综合练习参考答案

第1章人力资源管理概述 一、单项选择 1.A; 2.A; 3.C; 4.A; 5.A 二、多项选择题 1.AB; 2.ABCDE; 3. ACDE; 4. BCDE 三、填空题 1. 人力资源率; 2. 现实人力资源数量、潜在人力资源数量; 3. 彼得·德鲁克(Peter Drucker),管理的实践 四、判断题 1.(×) 2.(×) 3.(×) 五、简答题 1.答:所谓人力资源(Human Resource ,简称HR)是指在一定领域或社会组织内能够推动其持续发展、进步,达成其目标的全部劳动人口拥有的劳动能力的总和。人力资源与人口资源、劳动力资源以及人才资源在内涵上比较接近,但是它们之间是有区别的。 (1) 人口资源。人口资源是指一个国家或地区所拥有的人口总体。它主要表明的是数量概念,是最基本的底数。人力资源在人口资源层中,是指具备劳动能力、具有为社会创造物质财富和精神财富的劳动人口的总称。它强调人的劳动能力,即从全部人口中剔除已经丧失劳动能力的全部人口都属于人力资源。 (2) 劳动力资源。劳动力资源是指进入法定劳动年龄并拥有现实劳动能力的那一部分人口的总和,是人力资源的主体。劳动力资源突出的是劳动者数量,反映了一个国家或地区的劳动者总体的供给情况。 (3) 人才资源。人才资源是指一个国家或地区中具有较多科学知识、较强劳动技能,在价值创造过程中起关键或重要作用的那部分人的总称。人才资源是人力资源的一部分,即优质的人力资源。人才资源重点强调人的质量方面,它是人力资源中较突出、较优秀的一部分,位于人力资源层次的顶端,表明了一个国家或地区人力资源质量的高低。 人口资源和劳动力资源强调的是人的数量和劳动者数量;人才资源则偏重人的质量,人才的多少从一定程度上能反映出一个国家或民族的发展前途和希望所在;而人力资源是人口数量与质量的统一,是潜在人力与现实人力的统一。 2.答:(1) 人力资源规划。这一职能包括的活动有:对组织在一定时期内的人力资源需求和供给做出预测;根据预测的结果制定出平衡供需的计划等。 (2) 工作分析。包括两个部分的活动,一是对组织内各职位所要从事的工作内容和承担的工作职责进行清晰地界定;二是确定各职位所要求的任职资格,如学历、专业、年龄、技能、工作经

旅游人力资源管理试题及答案

旅游人力资源管理(内部资料)单选题1?旅游企业人力资源管理既要考虑旅游业自身的行业特点,又要考虑其他相尖因素,这体现了旅游企业人力资源管理的(综合性)2?越来越多的管理者认为,旅游企业的核心资源是(人力资源)3?旅游企业人力资源管理工作的基础是(工作分析)4?员工已不再考虑变换职业工作,只力求维持已取得的成就和社会地位,可判断其处于员工职业生涯发展的(维持阶段) 5. 2003年的“SARS使中国旅游业一下跌入低谷,体现了旅游企业经营的(?敏感性) 6. CRM是指(客户尖系管理)7?适合于经营比较稳定的小型旅游企业或经营业务比较单一的餐厅、酒楼以及歌舞厅等娱乐企业的人力资源需求预测方法是(经验预测法) 8. 下列说法正确的是(对于常态下的旅游企业,其净流动率、新进率、离职率三者相同) 9. 将“ POS备注为“电子收款机系统”,表明旅游企业管理者编写工作说明时要注意(对技术性的术语要附加解释) 10. 比较适合旅游企业脑力工作 者的工作调查方法是(访谈法) 门?获 得的信息比较凌乱,难以组织,体现了下列哪种工作分析方法的缺点(工作日志分析法) 12《中华人民共和国劳动法》第12条规定:“劳动者就业,不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视”,表明旅游企业招聘工作受(国家的政策、法规)的影 13. 专门为企业物色、招聘高级管理人员和技术人才的专业机构是(猎头公司) 14. 编写招聘信息的首要原则是(真实) 15. 根据“招聘产出金字塔”,假定旅游企业确定下一年度需要雇佣60名服务员, 则一般而言申请该工作岗位的人数为(1440人左右) 16. 旅游企业所需要的表现出色的员工也许就存在于应聘者之中,因此录用决策时 要注意(可以尝试进行高风险录用) 17. 选择宽的花边装饰、设计独特的旅游企业徽标,体现了旅游企业发布招聘信息的 (引起注意法则) 18. 前台服务员接待程序、检验信用卡等方面的培训,所属培训类型是(技能培训) 19?心理学研究表明,员工在接受培训时,学习的效果有阶段性的变化,员工对培训内容有浓厚兴趣,并愿意主动思考的学习阶段是(迅速学习阶段) 20.在客房服务员的入门培训过程中,将整个客房服务划分为送行李、梯口迎客、整理房间等若干部分,分别制定培训计划,体现的员工培训规律是(分散性培训优于集中培训) 21?旅游企业确定员工培训需求的第一步工作是(工作检查) 22. 由经理人员进行的一对一

人力资源管理 张一驰 学习笔记

《人力资源管理》(张一弛编著)学习笔记一 第一章人力资源管理导论 1、人力资源管理包括一切对组织中的员工构成直接影响的管理决策及其实践活动。 2、人力资源管理的产生和发展划分为四个阶段: (1)手工艺制度阶段:13世纪,师傅与徒弟生活和工作在一处。 (2)科学管理阶段:19世纪末和20世纪初,工业革命引起专业化分工,生产过程中出现了管理人员。泰勒是科学管理之父,但是科学管理运动没有顾及到员工的感受。 (3)人际关系运动阶段:霍桑实验的结论是,在工作中,影响生产效率的关键变量不是外界条件,而是员工的心里状态。它强调组织要理解员工的需要,这样才能让员工满意并提高生产效率。 (4)组织科学——人力资源方法阶段:强调的重点主要是整个组织而不是员工个体。 3、人力资源管理在美国的发展历程划分为档案管理阶段、政府职责阶段和组织的职责阶段。 4、组织提供方式具有连续性和标准化的特点。组织的一般共性是:第一,有构成组织的人;第二,组织中的每个人都有自己的特定任务;第三,这些任务在性质上和数量上相互协调;第四,通过专业协作实现产品价值的增加和服务效用的扩大;第五,产品和服务能力提供给需要的客户。简而言之,一个组织存在的条件是它承担的工作和完成这些工作所需要的各种技术条件之间的相互适应。 5、企业经理人员承担着五种职责,即规划、组织、任用、领导和控制,这也就是所谓的管理程序。 6、人力资源管理部门工作有效性的标准是在什么程度上它能够使组织实现自己的整体目标。人力资源管理是要协调地管理组织的人力资源,配合其他资源的利用来实现组织效率和公平的整体目标。 7、人力资源管理有两个主要目标:广义目标是充分利用组织中的所有资源,使组织的生产率水平达到最高;狭义目标是帮助各个部门的直线经理更加有效地管理员工,具体而言就是人事部门通过人事政策的制定和解释,通过忠告和服务来完成这两个目标。 8、人力资源管理的主要内容包括吸引、录用、保持、发展和评价。 9、在企业管理中,职权分为直线职权和职能职权。直线经理人需要负责完成组织的基本目标。职能经理人只是负责协助直线经理人完成组织的基本目标。 10、人事经理人的直线职能包含两层含义:一是在人事部门内部,人力资源经理必须行使直线经理人职权,指挥自己的下属工作。二是在整个公司范围内,人力资源经理对其他经理人可能行使相当程度的直线职能,这就是所谓的人事主管的“隐含职权”。 11、人事经理人的服务职能指的是:一方面,人事主管和人事部门作为最高管理当局的得力助手,要协助企业的最高管理当局保证人事方面的目标、政策和各项规定的贯彻执行。另一方面,人事经理人要为直线经理人提供人事管理方面的服务。 12、人力资源管理的重要性 (1)人力资源管理对所有的企业管理人员都很重要。 (2)企业的经理人员实际上是通过别人来实现自己的工作目标的,这就使人力资源管理同其他类别的管理相比显得特别重要。 (3)人力资源管理能够提高员工的工作绩效。 (4)人力资源管理是现代社会经济生活的迫切需要。 (5)人是组织生存发展并始终保持竞争力的特殊资源。 13、人力资源管理的一个基本的假定是:不同的人事管理决策导致不同的结果。 14、有关人力资源管理决策的组织层面的因素包括组织的规模、行业、地理位置以及研究开发在组织中所处的地位等。与人力资源管理有关的组织特征包括组织的财务状况、组织所应

人力资源管理试卷

人力资源管理试卷 一、单项选择题(每题1分,共15分) 1.现代人力资源管理中,“以人为本”的理念是指( B ) A.把人当成“上帝”,一切都服从、服务于“上帝” B.把人当成组织中最具活力、能动性和创造性的要素 C.坚持群众路线,尊重群众意见 D.关心员工生活,提高员工物质文化生活水平 2.“深入工作现场,能比较全面地了解工作情况”是以下哪种工作分析法的优点( B ) A.写实法 B.观察法 C.问卷法 D.参与法 3.由于人力资源管理正在向着战略性的方向发展,在人力资源管理领域中发展最为 迅速的是( A ) A.人力资源规划 B.人力资源成本管理 C.人力资源开发 D.人力资源绩效管理 4.对组织内部人力资源供给的预测,常用的方法有:马尔可夫分析法、档案资料分 析法和( B ) A.趋势分析法 B.管理者继任模型 C.德尔菲法 D.回归预测法 5.某公司今年离职人员数为30,而今年在职人员的平均数为150,那么,该公司的人员变动率是( A ) A.20% B.10% C.15% D.25% 6.我国组织目前面临的一个重大问题是( A ) A.人力资源过剩 B.人力资源浪费 C.人力资源不足 D.人力资源管理不当 7.当职位空缺有许多种,而且在某一特定地区内又有足够的求职者的情况下,应该使用以下哪种招募形式( B ) A.报纸 B.广播电视 C.杂志 D.招募现场的宣传资料 8.在人员甄选活动中,对一个人所学知识和技能的基本检测称之为( C ) A.能力测试 B.人格测试 C.成就测试 D.兴趣测试 9.在人力资源规划中,为了保持组织在中、长期内可能产生的职位空缺而制定的人 力资源规划称为( D ) A.人力分配规划 B.调配规划 C.晋升规划 D.招聘规划 10.世界上第一个兴趣测验量表是( A ) A.斯特朗男性职业兴趣量表 B.比奈-西蒙量表 C.库德职业兴趣测验 D.爱德华个性偏好量表 11.用轻的秤砣冒充重的秤砣会造成( B ) A.随机误差 B.系统误差 C.信度变化 D.效度升高 12.下图反映的是( C ) A.信度高效度高 B.信度高效度低 C.信度低效度低 D.信度低效度高 13.考核绩效中最简单也最常用的工具是( A )

旅游目的地管理试题二

旅游目的地管理试题二 一、填空题 1.巴特勒将旅游地生命周期分为六个阶段:________、________、________、________、________、______或______,并且引人了使用广泛的“S’’形曲线来加以表述。 2.“旅游目的地竞争力”可以界定为旅游目的地能够持续地为旅游者提供________,并且能够不断提高旅游目的地居民________以及旅游目的地________福利的能力,其表现形式为具有共同目标市场的旅游目的地之间市场占有率的大小和旅游收入的高低。 3.旅游目的地利益相关者管理定义为:为平衡旅游目的地旅游开发过程中各个利益相关者的利益要求,追求所有利益相关者的________和旅游业的________而进行的管理活动。 4.旅游目的地的社区参与既是当地政府及非政府组织介入社区发展的______、方式和手段,更是指________参加旅游发展计划、项目等各类公共事务与公益活动的行为及其过程,体现了居民对旅游目的地发展之________和对社区发展之________。 5.旅游目的地资源开发的目标有__________、__________、__________。 6.Leiper的模型包括旅游者、旅游业、客源地、旅游通道和目的地等5个要素,重点突出了________、________和________三个要素,他将旅游系统看成是由旅游通道连接的客源地和目的地的结合。 7.旅游规划是为了满足________、促进旅游地的发展和旅游业健康发展而确定的旅游发展目标、配置旅游要素、选择并制定合适的未来行动计划的过程。 8.< 9.__________已成为旅游企业核心竞争力的重要来源,必须加以提升以适应不断发展变化的市场需求。 10.旅游目的地人力资源管理体系是由________、招聘选拔体系、________体系、薪酬福利体系、培训与发展体系、________体系组成。旅游目的地人力资源管理体系是一个有机的整体,其各个组成部分之间存在着有机的联系。 11.按提供旅游服务性质不同,旅游目的地服务体系可以分为旅游______服务体系、旅游______服务体系、旅游______服务体系。 12.旅游目的地接待服务是指旅游经营者凭借一定的技术和手段为满足旅游者的基本旅游需求而提供的劳务总和,主要向旅游者的旅游活动提供一线服务,满足旅游者“____________”等六大基本要求,旅游目的地接待服务主要涉及旅游六大要素产业,实施主体主要为旅游企业,其接待服务具有________。 13.旅游目的地接待服务特征:________、________、________、____________。 14.旅游目的地公共服务构成为旅游______服务、游安全服务、旅游______服务、旅游______服务。 15.旅游目的地营销可概括为向旅游者提供旅游目的地的________,突出旅游地形象并打造________;通过向潜在群体和目标群体进行营销从而吸引其注意力,诱发其对旅游目的地的向往,进而产生______的这一过程。 16.旅游活动自身固有的特殊性,旅游市场具有以下的特点:______、____________、________。 17.品牌定位是品牌运营的________和________,是确立品牌个性的策略设计。旅游目的地的品牌定位直接影响着该区旅游业的发展,因此,其品牌定位要从整体上把握并综合分析历史、风俗、文化、宗教等要素,深入挖掘旅游者对本地旅游资源内在、最深层的本质需求,树立起最具吸引力的独特价值形象。 18.旅游安全事故发生后,首先是信息的传递,保证在第一时间________;其次是进行先期处理,尽快争取时间应对,防止事态进一步扩大化;然后是现场处理,了解清楚状况,进行________工作;最后是做好善后工作及________等。 19.: 20.可持续旅游概念可表述为:旅游业的发展与社会经济、________和谐发展,不仅要满足旅游者和当地居民当前的生活、文化、精神、享受性利益和需要,而且要保证和增进人类社会未来发展的机会,从而使全

(精选)人力资源管理试卷及答案完美

《人力资源管理》试卷及答案 一、填空题(每空1分,共10分) 1、人所具有的对价值创造起贡献作用,并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和即人力 资源。 2、企业是指集中各种资源,通过有效的方式加以整合和利用,从而实现自身利益并满足利 益相关者要求的组织。 3、管理就是在特定的环境下,对组织所拥有的各种资源进行计划、组织、领导和控制,保 证以有效的方式实现组织既定目标的过程。 4、人力资源管理的目标应当从最终目标和具体目标这两个层次来理解。 5、人力资源管理的功能和目标是通过它所承担的各项职能和从事的各项活动来实现的。 6、能够对人力资源管理活动产生影响的各种因素称为人力资源管理的环境。 7、企业在发展过程中逐步形成的企业成员所共同具有的价值观念、道德准则等观念形态的 总和即企业文化。 8、职位上每项职责的工作业绩衡量要素和衡量标准称为业绩标准。 9、人力资源规划是指在企业发展战略和经营规划的指导下进行人员的供需平衡,以满足企 业在不同发展时期对人员的需求。 10、了解组织内的一种职位并以一种格式把与这种职位有关的信息描述出来,从而使起人能 了解这种职位的过程即职位规划。 二、单选题(每题2分,共20分) 1.下列不属于人力资源性质的是 ( D ) A.能动性B.时效性C.社会性D.不变性 2.下面不属于人力资源管理模式的是( B ) A.工业模式B.投资模式 C.混合模式 D.参与模式 3.人力资源管理环境的辨认主要考虑的是 ( C ) A.环境的复杂性与开放性B.环境的开放性与稳定性 C.环境的复杂性与稳定性D.环境的稳定性与结果性 4.《中华人民共和国劳动法》颁布于 ( A ) A.1994年7月5日B.1995年1月1日 C.1995年7月5日D.1994年1月1日 5.下面不属于人力资源管理的内部环境的是 ( C ) A.企业发展战略B.企业组织结构 C.企业总经理D.企业文化 6.下面不属于潜在人力资源的是 ( B ) A.病残人口B.老年人口C.失业人口D.未成年就业人口 7.劳动者的素质不包括 ( D ) A.体能素质B.智能素质C.非智力素质D.以上都不是 8.下列说法错误的是 ( A ) A.人力资源是指一个国家或地区所拥有的人口的总量 B.人口资源是指一个国家或地区所拥有的人口的总量 C.人才资源是指一个国家或地区中具有较多科学知识、较强劳动技能,在价值创造过程中起关键或重要作用的那部分人 D.人才资源是人力资源的一部分,即优质的人力资源

人力资源管理的产生和发展

第3章人力资源管理的产生与发展 一、填空 1、最早试图解决由劳动分工产生的问题的改革家是 2、工业革命的三大特征、、 。 二、单项选择题 1、()促使企业在管理中重视“人”的因素,关注员工关系的管理。 A、集体谈判的出现 B、早期工业心理学的实践 C 、科学管理运动D、人际关系运动 三、多项选择题 1、关于人力资源管理的发展阶段,有代表性的观点有几类:() A、六阶段论 B、五阶段论 C、四阶段论 D、三阶段论 E、七阶段论 2、依据人力资源管理的内容可将人力资源管理划分为() A、现场事物管理阶段 B、档案业务管理阶段 C、指导协调管理阶段 D、组织职责阶段 四、简答题 1、简述现代人力资源管理的发展分为哪几个阶段? 1)萌芽阶段:即工业革命时代,时间大致从18世纪末到19世纪末 2)建立阶段:即科学管理时代,时间大致从20世纪初至1930年左右 3)反省阶段:即人际关系时代,时间大致20世纪30年代到第二次世界大战结束 4)发展阶段:即行为科学时代,从20世纪50年代到70年代 5)整合阶段::即权变管理时代,从20世纪70年代到80年代 6)战略阶段:即战略管理时代,从20世纪80年代至今。 五、论述 1、人力资源管理在组织中产生的历史基础是什么? (一)、工业革命的影响 工业革命三大特征机械设备的发展人与机器的联系;需要雇用大量人员的工厂的建立。导致了两个现象,一是劳动专业化的提高;二是工人生产能力的提高。 (二)、集体谈判的出现 1、1886年美国芝加哥爆发了争取8小时工作日的大罢工; 2、1935年美国颁发了国家劳动工关系法案,规定了工人组织和集会的权利以及与词语进行集体谈判的权利; (三)、科学管理运动的推动 泰罗,科学管理之父,将工作分为最基本的机械元素并进行分析,再最有效地加以组合;工人体力和脑力应与其工作要求尽可能地匹配;员工应该由主管人员进行训练,以保证其操作动作恰如科学分析所规定的那样精确,并不能于于他们健康;只要工人正确地按规定时间完成了工作,就要示意性相当于工资30-40的奖金,最初的劳动计件奖励制度。 (四)、早期工业心理学的实践 1913年雨果芒斯特伯格,用工人的智力主情感要求来分析工作;用研制的实验装置来分析工作。方式采用选择性问答的方式做调查,即问卷调查。 (五)、公务员服务委员会的成立 现在的名称是美国政府人事管理办公室。1883年,美国政府规定在公共毛坯占领市场匠雇用,要实行严格的考试制度,从而为公平和安全的雇用与录用提供了措施。

人力资源管理试题(含答案)

现代人力资源管理考试试题职位分析是现代人力资源管理所有职能工作的基础和前提。只有做好了职位分析与设计工作,才能一、辨析题。据此完成以下具体的现代人力资源管理工作:(1)制定企业人力资源规划(2)核定人力资源成本,1、人力资源和人力资本是同一个意思的两种说法,人力资本就是人力资源。(错)并提出相关的管理决策(3)让企业及所有员工明确各自的工作职责和工作范围(4)组织招聘、选答:人力资源是指人所具有的对价值创造起贡献作用,并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和。拔、使用所需要的人员(5)制定合理的员工培训、发展规划(6)制定考核标准及方案,科学开展对人力资本的解释绩效考核工作(7)设计出公平合理的薪酬福利及奖励制度方案(8)为员工提供科学的职业生涯发(1)人们以某种代价获得并能在劳动力市场上具有一种价格的能力或技能。展咨询(9)设计、制定高效运行的企业组织结构(10)提供开展人力资源管理自我诊断的科学依据。(2)对人力资源进行开发性投资所形成的可以带来财富增殖的资本形式。 4、绩效管理是人力资源管理各个职能的核心。(对)(3)人力资本指凝聚在劳动者身上的知识、技能及其表现出来的能力。答:定义:是指制定员工的绩效目标并收集与绩效有关的信息,定期对员工的绩效目标完成情况做人力资源与人力资本比较:出评价和反馈,以确保员工的工作活动和工作产出与组织保持一致,进而保证组织目标完成的管理人力资源和人力资本都是以人为基础而产生的概念,研究的对象都是人所具有的脑力和体力,这一手段与过程。点是一致的。绩效管理的意义:不同点: 1、有助于提升企业的绩效(1)、社会财富和社会价值关系上,人力资本是由投资形成的,人力资源是劳动者本身所拥有2、有助于保证员工行为和企业目标的一致的。 3、有助于提高员工的满意度 (2)、角度和关注重点不同。人力资本是从成本收益角度研究的,人力资源将人本身作为财富,4、有助于实现人力资源管理的其他决策的科学合理从

中国 人力资源管理发展史

中国人力资源管理发展史 一、人力资源管理的历史 1、从传统人事管理到人力资源管理 人事管理的起源可以追溯到非常久远的年代,对人和事的管理是伴随组织的出现而产生的。现代意义上的人事管理是伴随工业革命的产生而发展起来的,并且从美国的人事管理演变而来。70年代后,人力资源在组织中所起的作用越来越大,传统的人事管理已经不适用,它从管理的观念、模式、内容、方法等全方位向人力资源转变。从80年代开始,西方人本主义管理的理念与模式逐步凸现起来。人本主义管理,就是以人为中心的管理。人本主义管理被作为组织的第一资源,现代人力资源管理便应运而生。它与传统的人事管理的差别,已经不仅是名词的转变,两者在性质上已经有了较本质的转变。 1)、传统人事管理 (1)、传统人事管理活动。早期的人事管理工作只限于人员招聘、选拔、分派、工资发放、档案管理之类琐碎的工作。后来逐渐涉及职务分析、绩效评估、奖酬制度的设计与管理、人事制度的制定、员工培训活动的规划与组织等。 (2)传统的人事管理工作的性质。传统人事管理基本上属于行政事务性的工作,活动范围有限,以短期导向为主,主要由人事部门职员执行,很少涉及组织高层战略决策。 (3)传统人事管理在组织中的地位。由于人事活动被认为低档的、技术含量低的、无需特殊专长的工作,因而传统人事管理工作的重要性并不被人们所重视,人事管理只属于执行层次的工作,无决策权力可言。 2、现代人力资源管理与传统人事管理的主要区别:

(1)区别一:现代人力资源管理是将传统人力资源管理的职能以提高扩大、从行政的事务性的员工控制工作转变为:为实现组织的目标,建立一个人力资源规划、开发、利用与管理的系统,以提高组织的竞争能力。因而,现代人力资源管理与传统人事管理的最根本区别在于现代人力资源管理具有战略性、整体性和未来性。它被看作为一种单纯的业务管理,从技术性管理活动的架构中分离出来。根据组织的战略目标而相应制定人力资源管理与战略,成为组织战略与策略管理的具有决定意义的内容。 (2)区别二:现代人力资源管理将人看作组织的第一资源,更注重对其开发,因而更具有主动性。这也是现代人力资源管理与早期人力资源管理的区别。早期人力资源管理往往只强调人力资源 的管理,而忽略人力作为一种资源具有可开发的特征,忽略人力资源具有能动性的特征,忽略能动性的开发。现在,组织对人力资源的培训与继续教育越来越重视。其投资在不断增大,从一般管理的基本理论与方法到人力资源规划。组织中参加培训与教育的人员越来越多,从高层到基层员工从新员工到即将退休的员工,每一个层次与年龄段的员工均参加培训与教育,人力资源开发的方式也有较大的改变,工作内容的丰富化、岗位轮换、更多机会的提供,员工职业生涯的规划均成为新型的人力资源开发方法,传统的院校培训、企业使用、或者企业自己培养、自己使用的方式,也转变更注重对员工的有效使用。人力资源管理部门成为组织的生产效益。人力资源的功能的根本任务就是用最少投入来实现组织上的目标,既通过职务分析和人力资源规划,确定组织所需要最少的人力数量和最低的人员标准,通过招聘与录用规划,控制招聘成本,为组织创造效益。 人力资源开发功能则更加能够为组织创造经济效益。一方面,人力资源开发的最终结果就是能够为组织带来远大于投入的产出。另一方面,通过制定切实可行的人力资源开发计划,可在成本上为组织节约更多的投入。人力资源的整合与调控的

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