三年级我来编童话作文400字_作文

三年级我来编童话作文400字_作文
三年级我来编童话作文400字_作文

三年级我来编童话作文400字篇一:我来编骄傲的白杨树

树林里有一棵高大的白杨树,它很健壮、漂亮。

有一天,飞来了一只啄木鸟。它发现白杨树生了虫子,于是就啄白杨树的树皮。

白杨树生气的说:“好痛,别啄了,你啄坏了我的漂亮的衣服。”啄木鸟只好红着脸飞走了。

过了些日子,啄木鸟又来了。它啄开一个小洞,从白杨树的树皮里面勾出好几条害虫。白杨树又生气的说:“讨厌,你为什么把虫子放到我的身体里?”啄木鸟只好摇摇头,飞走了。

又过了些日子,白杨树身体里的害虫更多了。它的叶子有些发黄了,可是啄木鸟没有飞来为它治病了。白杨树每天开心的唱着歌,还炫耀自己换了一件黄色的外套有多漂亮,它不知道自己身体里有很多害虫。

没过几天,白杨树的叶子渐渐掉了许多,它生重病了。它让蝴蝶把啄木鸟请来,啄木鸟来了并没有为他治病,却说:“以前你不让我帮你把害虫啄掉,但现在你生的病太严重了,我也无能为力了。”说完啄木鸟叹了口气,飞走了。

日子一天天过去了,白杨树的叶子枯萎了,树皮也掉了。

这时,站在大树头上的小黄鸟温柔的说:“白杨树,你太骄傲了,生了重病就要让啄木鸟医生治疗,你才能健康成长。”

白杨树伤心地流下了最后一滴眼泪,死去了。

深圳北大附中三年级:李欣儿

篇二:三年级骄傲的玫瑰花

在一条清澈的小溪边,有许多美丽、娇柔的花朵。其中,有一朵美丽的玫瑰花。

有一天,小动物们来到小溪边玩游戏。这时,小兔子发现了这朵美丽的玫瑰花,就大声喊道:“大家快看!这朵花真美丽呀!”动物们马上跑了过去,小老虎说到:“我家种了这种花,它叫玫瑰花,它很漂亮!”小动物们都围过来看这多美丽的玫瑰花,夸赞玫瑰花漂亮。

玫瑰花听了动物们的称赞,骄傲的翘起小花瓣,迎风跳起舞来。小山羊见玫瑰花太漂亮了,想摸摸它。玫瑰花见小山羊伸手来摸它,骄傲地说:“山羊爪子那么臭,我这么美丽,想碰我,休想得逞!”顺着风玫瑰花用刺了一下小山羊的手。只听山羊叫道:“哎呦!这花上有刺!”大家赶忙跑的远远的。其它小花听到了,也赶忙离玫瑰花远了许多,怕伤到自己。

从此以后,没有一个小动物来看玫瑰花了,小花们也不和玫瑰花玩了,玫瑰花觉得很孤单,她默默地哭了起来。大树看到了,对伤心的玫瑰花说:“玫瑰花,你不该这么骄傲呀!因为这点,大家就不和你玩了。”

玫瑰花低着头哭的更伤心了。

深圳花城小学三年级:张可馨

篇三:比美大赛童话作文400字

一天,企鹅、猫和恐龙听说森林里要举行一个比美大赛,它们都很想夺得冠军,于是她们都精心准备起来。

几天后,比赛开始了。

企鹅像个不倒翁似的,摇摇摆摆地走上台,它骄傲的说:“我的衣服很漂亮,是用亮晶晶的亮片做成的,我的鞋子是店里最好看的一双,是用亮亮的黑皮做的。”企鹅涂着金黄金黄的口红,一身绅士的打扮的确很漂亮。

说完,评委就开始评分了,他们说:“满分50分,你得了45分。”企鹅连声说:“谢谢!谢谢!”

骄傲的企鹅下去了,小巧的猫就上台了。猫看见企鹅胖胖的肚子,心里暗笑:这么大的肚子还能被选上?就在这时,它没留意脚下的台阶,一不小心脚崴了一下,正好,舞台边上有一条小河,猫就掉里面了。猫一直在水里乱蹬,他拼命地叫了起来:“救命,救命。”

企鹅心想:我这么好看的衣服和鞋子,绝对不能弄脏,我不能下水去救它。

恐龙看了看自己帅气的衣服,心想:衣服和鞋子脏了可以洗干净,但是生命没了不可以再买,所以我一定要救她。恐龙看猫还没有漂到很远,就跳下水去救猫了。

过了一会儿,恐龙把猫救上来了,它们身上都湿了。企鹅看到它们狼狈的样子就说:“它们的衣服都脏了,应该是我赢了吧。”大象评委不高兴的说:“赢的不是你,是恐龙,它有一颗善良的心,它美在了内心。

森林里响起了热烈的掌声,恐龙不好意思的脸红了起来,企鹅尴尬的跑了。

深圳北大附中三年级:王宣懿

小学三年级编童话故事作文8篇

小学三年级编童话故事作文8篇 春光明媚的一天,兔妈妈早就起床,她穿着粉红色的衣服,系着一条围裙。兔妈妈走进花花的房间,轻轻地对花花说:“起床,我的宝贝,今天我们要去采蘑菇呢!” 花花听见,一点睡意都没有,连忙从床上爬起来。穿着蓝色的衣服,拿着篮子高高兴兴的和妈妈走。 不知不觉兔妈妈和花花来到打森林,草地上有很多蘑菇,还带着露珠。这些露珠在阳光下一闪一闪的,像一颗颗晶莹的珍珠一样,好看极! 兔妈妈和花花开始采蘑菇,他们不一会儿就采一大篮子。忽然,花花看见大树下的草丛中影影绰绰有一些色彩鲜艳的蘑菇,花花高兴地跳过去,伸手正要采的时候,兔妈妈看见急切地说:“花花别采,这些蘑菇有毒。”花花听赶紧把手缩回来。 花花问:“这些蘑菇怎么会有毒呢?” 兔妈妈笑着说:“这些蘑菇外表看起来很美,可是里面还藏有毒液。别看我们平时吃的蘑菇不好看,可它们的体内含有维生素,对我们很有帮助。” 花花听,恍然大悟:“原来外表也会骗人呀!采蘑菇的学问可真是太多太多。”小学三年级编童话故事作文2 在茂密的森林里,小狗、小猴、小象和小猫这四个知心朋友,正开开心心地玩着“警察抓小偷”的游戏。突然传来“救命

啊!救命……”的声音,小猴、小象和小猫循声过去,原来是小狗遇难!它掉进一个又脏又深的土坑里。白白的小狗一下子变得黑黝黝、臭臭的。糟糕!这可怎么办呀?三个伙伴像一群热锅上的蚂蚁急得团团转!“我有办法!”小猴叫道。说罢,它敏捷地爬上一棵高高的树,又抓住树上最长的一条树藤,倒着身子,把尾巴紧紧地盘在藤上。用力地拉伸自己的手臂,好让自己能抓住小狗,拉它上来。可谁知道小狗太小,而且即使小猴伸长手臂也还是不够长,但它不放弃一丝希望,仍然一次一次地尝试着,但还是不行。小象和小猫看见无能为力,但它们更加绞尽脑汁地想办法。 小狗在挣扎着,努力向上爬,可它已经有点儿陷下去。 这时,小象想到用自己的长鼻子去拉小狗。可是,小象的鼻子也稍微有点短。于是,小猫灵机一动,想到让小象的鼻子变“长”的方法。小猫让小猴爬上小象的鼻子,自己爬上小猴的尾巴,这样小象的鼻子就足够长。很快,三个小伙伴一起合作,齐心协力,救出小狗。小狗也很感激它们。三个小伙伴帮小狗用清水洗干净后,小狗又和以前一样洁白、可爱。四个好朋友又又无忧无虑地嬉戏! 几个好朋友用共同的智慧救出小狗。正所谓“一人知识有限,众人智慧无穷”!这次成功的合作,使小狗、小象、小猴和小猫的友谊更加深厚。小学三年级编童话故事作文3

三年级作文童话故事350字

三年级作文童话故事350字 导读:天鹅旅行记 1、离开天鹅湖 丑小鸭变成了天鹅之后,他在天鹅湖幸福的生活了一年,便开始觉得这种平淡的生活太没意思了。 有一天,他忽然想到了野鸭的“野”字,这个野不就是四处漂泊吗?他为这个问题想了好几天,最后他的决定是:离家去旅行。他决定好了以后便开始了出行的准备工作,他拿好了一些自认为用得上的工具,如药水、胶带、绳子和小刀等。准备好这些物品之后,他不由得幻想着外面的世界有多么好玩,想着想着就高兴得跳起来,急忙去找了一个好帮手--甲虫朋友,然后就迫不及待地离开天鹅湖,往森林里飞去了…… 2、野人的袭击 他们一路唱着快乐的歌,兴奋地飞向辽阔的天空。也不知过了多久,他们看到了两条又大又肥的鱼,天鹅觉得很奇怪,立刻带着甲虫从高空降落下来。正当他们快降落到一颗树上时,忽然一支锋利的箭射到了他们旁边的树叶上,天鹅吓了一天跳,差点就从树上掉下来了,甲虫吓得躲藏在鹅毛下面。 天鹅仔细一看,他看到了几个暗暗的影子,那些影子正慢慢地向他们走过来了。“不好,那是人类的影子!”甲虫竭尽全力地大声喊着。这时,两个野人已经向他们扑过来了,情况太危急了,天鹅急忙

向前一飞一撞,顿时和两个野人撞在了一起,天鹅不知哪里来的力量,竟然把两个野人给撞倒了,撞得他们趴在那里一动也不动了。而另外的两个野人,他们看到自己的同伴遇到了危险,受了欺负,于是迅速端起那笨重的木枪,扣响了板机。天鹅和甲虫只听到“啪”的一声响,他们赶紧闭上眼睛,心想这下可完蛋了。可是过了一会,天鹅觉得自己好像没有受伤,而且还是活着的,于是他赶紧飞了起来,原来那支枪里没有子弹了,天鹅带着甲虫就这样逃跑了。他边飞边想:“哈哈!刚才真是惊险啊!看来老天爷也在暗中帮我们哟!” 3、鬣狗的袭击 有一天,天鹅和甲虫都觉得很累了,他们想找一个地方休息一会儿。 不知过了多久,甲虫看到不远处有一个形状像梨子的湖泊,就高兴地对天鹅说:“天鹅朋友,前面有一个美丽的湖泊,你肯定会喜欢的,我们到那里休息一会吧!” “好的,我这就带你去,你肯定是肚子饿了吧!”天鹅同意了。只一会功夫,他们就来到了湖泊边,天鹅说:“甲虫朋友,那边有一颗长着棕色叶子的树,看起来叶子很嫩很鲜,你快去尝尝,然后饱餐一顿吧!” 甲虫瞪大眼睛看了看说:“哗!太好了,我可以品尝到这稀世珍品了,我保证我的祖宗都没有吃过看起来这么鲜嫩的树叶了。”对这个贪吃的甲虫朋友,天鹅无奈的摇了摇头,自己找了一个地方伸了一个

小学三年级编写童话故事作文(经典)

小学三年级编写童话故事作文(经典)童话故事是指儿童文学的一种体裁,童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维。一起来看看童话故事作文,仅供大家参考!谢谢! 编写童话故事作文1 很久很久以前,有一位美丽的小兔公主,她有一双红色的眼睛,就像珍贵的宝石。两只长长的耳朵就像电视机的天线。三瓣嘴像一朵小花,可爱极了。 有一天,小白兔过生日了,妈妈送给她一顶神奇的帽子。她拿着既神奇又漂亮的帽子,拎着一篮子苹果和胡萝卜到郊外去了。太阳火辣辣的,像一个大火球。太阳公公乐呵呵地说:“小兔,你好呀!你的苹果看起来很甜,胡萝卜似乎也很脆。能不能送我几个。”小兔听了点点头说:“好,待会我叫春姑娘送给你。”小兔说完,继续往前走着。 过了一会儿乌云大军把太阳公公赶走了,接着下起了倾盆大雨。雷雨交加大雨点穿着飞行衣飘了下来。小白兔看了看帽子,帽子信心满满的说:“小兔,别担心让我来为你挡雨。”小兔一边吃着胡萝卜一边继续往前走,身上没淋到一滴雨。不久,太阳公公出来了,发出灿烂耀眼的光芒,乌云大军伤的伤、死的死。天放晴了,小白兔去小河边把帽子洗的一尘不染。 突然,大灰狼来了,小白兔吓得心惊肉跳。它撒腿就跑,大灰狼紧追不舍,眼看就要追上了,小兔不禁手心冒汗,心都快要跳出来了。大灰狼把小兔逼到了悬崖,小兔无路可走。正在这危

险的时刻,她灵机一动,把帽子从头上摘下来,当成降落伞,抓紧帽子上的两根绳子,纵身一跳,像叶子似的安安稳稳的飘落到悬崖下面。大灰狼一屁股坐在地上,它苦着脸想:没抓到一只又大又肥的兔子,一定会被红太狼用平底锅打的鼻青脸肿,怎么到嘴的鸭子就飞了呢?我一定是世界上最倒霉的狼了...... 小兔抬头看看悬崖,心里想:刚才太危险了,幸亏带了这顶神奇的草帽,要不然早已经被吃了。还是赶紧回家吧,天快黑了。走着走着,突然,一条大河挡住了小白兔。它眼珠一转,一条妙计就想出来了——这顶神奇的帽子不怕水。它把帽子当成船,把它扔到河里,然后迅速的跳上去,借助风力,悠悠荡荡的飘到对岸,她想:这个办法太好了。 最后,小兔高高兴兴,平平安安的回家了。 编写童话故事作文 2 从前有个国家有个叫赛亚新的王子,人们称他为赛帅王子。 一天,国王命王子去魏国打战。王子统领着一百万大军去攻打,因为王子聪明勇敢,所以很快胜利了。胜利时他发现一位被魏王抓去的公主,那位美丽的公主是邻国的赛雅公主,赛雅公主也喜欢上了赛帅王子。 过了一个月,赛帅王子就去邻国那里去提亲。可是邻国国王不答应赛帅王子,对赛帅说:“赛帅王子你送来两万宫女,六千万银两,二十万匹汗血宝马,五万奴才、一百万士兵,我就把女儿嫁给你。”可是那么多的人马财宝该怎么办呢?可是王子并没

小学三年级语文第三单元习作《我来编童话》教案及反思

小学三年级语文第三单元习作《我来编童话》教案及反思 儿童是最具有想象天赋的,引导孩子在广阔的天空中张开想象的翅膀,他们就会写出一个个精彩的童话故事。但是也需要教师适当地指导,如在角色挑选、故事发展的顺序、故事的完整性等方面。下面就是小编给大家带来的小学三年级语文第三单元习作《我来编童话》教案及反思,希望能帮助到大家! 语文《我来编童话》教案一 【教学要求】 1.激发学生创作热情,充分调动学生的情感,引导学生入情入境,使学生不仅学会写作,更陶冶情操。 2.要求学生能根据所创设的情境,展开丰富而合理的想象,并能比较流畅具体地记叙想象内容。 3.培养学生独立构思、相互评改和认真修改的良好习惯。 【教学重点】 创编童话故事,培养学生的创造性想象能力。 【教学难点】 通过童话故事说明一个道理或给人以启迪。 【教学课时】1课时 【教学过程】 一、创设情境,走进童话。 1.谈话导入:同学们,老师知道你们都爱听童话,爱看童话,这节课老师就和大家一起走进童话的世界。 2.忆说故事,领悟写作手法。 (1)首先让我们走进童话屋,看看里面住着那些童话故事?你能很快叫出它们的名字吗?(课件出示2)童话图片,学生交流。 (2)你还读过哪些童话?(学生自由发言) (3)谁想和大家交流一下,你最喜欢哪一篇童话?简单的说说理由。 (4)教师小结:是啊,童话中充满了奇妙的幻想,难怪大家说起来津津乐道、

滔滔不绝,那你们研究过童话故事为什么会这么吸引人吗?(学生交流,代表发言。) (5)师生总结。(课件出示3)大胆的想像,恰当的拟人、夸张,给人启迪。 (6)总结过渡:同学们,你们真了不起,连童话创作的奥秘都能发现!童话就是作者通过大胆地幻想,采用拟人、夸张等手法编织出的一个个奇异有趣,并能给人以思想启迪的故事。在童话的世界里,云儿能说话,风儿会唱歌,花儿中会走出一位漂亮的小姑娘……真是太吸引人了。要是我们也能创编出美丽动人的童话故事,那该多好啊!同学们,你们想成为中国的安徒生吗?让我们张开想象的翅膀,开始创编我们自己的童话吧。 2.提供写作对象,启发学生思维。 (1)(课件出示4)我来编童话 国王黄昏厨房啄木鸟冬天森林超市玫瑰花星期天小河边 (2)看到上面这些词语,你的脑海里浮现出了什么样的画面?你想到了什么样的故事?展开你们想象的翅膀,大胆想象有可能发生的事。 二、根据要求选好内容。 1.引导学生明确本次作文要求:通过编童话故事来帮助同学们认识了解编童话故事的好处,了解童话故事的神奇。 2.(课件出示5)习作要求 (1)故事里有哪些角色?可以从上面任选一个或几个。如果有需要,也可以添加你喜欢的其他角色,如小公主、月亮。 (2)事情发生在什么时间?是在哪里发生的? (3)他们在那里做什么?他们之间发生了什么故事? (板书:时间地点角色) 3.引导学生四人小组内讨论、交流。 4.引导学生充分想象,自己拟定童话故事的题目,指名交流。 三、由导到放,鼓励创编。 1.独立构思。 (1)同学们在选定了童话故事的内容和童话故事中的重要“人物”后,就可以大胆描述和构想。根据自己的喜好,选定好内容,根据内容拟好题目,思考可能会发生些什么事?并认真构思故事的起因、经过、结果。在构思故事时可以大

小学三年级编童话故事的作文

小学三年级编童话故事的作文 导读:【篇一】童话故事作文 不知从什么时候起,小豪的书包越来越胖,越来越沉。 有一天,书包伸手摸着大肚子,摸着摸着,书包“唉……”地长叹一声说,“受不了了,课本、文具……你们都给我出来啦!” “出去?那怎么行?”语文、数学、英语课本异口同声地说,“我们是主科呀!再说吉吉哪天不用我们上课啊?我们可是重点保护对象呢!” 书包只好说:“文具盒出去吧!” 文具盒听了,理直气壮地说:“我是吉吉学习的必需品,要是没有我,钢笔呀,圆珠笔呀,尺子呀,橡皮擦呀……住哪儿?它们可是每堂课上吉吉的好帮手。哪个不是必需品的.请出去吧!” 话音未落、美术、音乐、科学……课本七嘴八舌地说:“凭什么轻视我们,课程表经常会变动的,要是我们出去了,吉吉上课找不到我们,你们不是得害她罚站啊?” 文具盒轻言轻语地说:“字典公公,那么,你总可以出去了吧?” 字典公公气得胡子一翘:“什么?你们这些小鬼头!吉吉读书、写作文,遇到不懂的字要找我帮忙,你们竟然敢小看我……” “唉……”书包又长叹一声,“我什么时候才可以减肥呢? 【篇二】童话故事作文 老虎是森林里最具有威严的动物,任何动物见到它都会害怕的跑

掉,兔子、小鹿、马等都非常害怕它。一天,狐狸夸下海口说:“哼,你们都那么怕老虎,太弱了,我就不怕它,总有一天,我会把它的牙都拔光”。狐狸表情露得非常傲慢,但是所有动物都不相信他的话。 第二天,狐狸买了许多许多的糖果,兔子见了,连忙笑笑说:“哈哈,昨天还说要拔光老虎的牙,今天又买糖果巴结人家,你不是也见老虎害怕吗?”狐狸听见,不屑一顾地说:“哼,等着瞧吧?:“狐狸 来到了老虎的帐篷前,侍卫挡住了它,说:“你是谁,报上名来”, 狐狸说 :“侍卫大哥,我来给老虎大哥送东西,诺”,狐狸指了指糖果。“好吧好吧,放你进去”侍卫说,狐狸就走了进去。狐狸见到老虎连忙说:虎大哥,这是给你的一点心意,请你收下”,狐狸说着连忙把糖果递给老虎。老虎说:“好吧,那我就收下了。” 于是狐狸每天都送许多的糖果给老虎吃,老虎也都把糖果吃光了。过了几天,老虎捂着脸苦苦地哀嚎,原来他的牙吃糖果吃的已经全部都是蛀牙,于是,老虎让马大夫来帮它诊治,可是,马大夫非常怕,于是就走了。后来,老虎又请了牛大夫帮他诊治,可是牛大夫也不敢帮他治,于是,狐狸自告奋勇要为老虎拔牙,可是它也害怕被老虎吃掉于是找来一根绳子,绳头绑在老虎牙上,绳尾绑在树上,让老虎跑出去,就这样,老虎拔光了所有牙。 许多小动物都称赞狐狸,狐狸以他的机智,狡猾骗老虎拔光了所有的牙,于是,森林里的动物从此都不再怕老虎了。 【小学三年级编童话故事的作文】

三年级自编童话故事400字作文【三篇】

三年级自编童话故事400字作文【三篇】 导读:本文三年级自编童话故事400字作文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【三只小羊】 今天是母亲节,三只小羊要去找自己喜欢的礼物送给妈妈,它们问妈妈:“我们可以去找礼物送给您吗?”“可以,不过要小心大灰狼哦。”妈妈回答到。 小小羊跑得最快,第一个到桥上,它看到对面有一棵苹果树上结着又红又大的苹果,刚想走过去,一只大灰狼出现在它的面前,大灰狼说:“停下来,我要吃你。”小小羊说:“别吃我,我的姐姐在后面,它又漂亮又好吃,你去吃它吧。”大灰狼说:“好吧,你走吧。”小小羊说:“我好幸运哦!”小羊找到了自己喜欢的东西送给妈妈。 羊姐姐唱着跳着过来了,它看到桥对面的草坪上开着许多五颜六色的花朵,刚想要过去采,大灰狼又出现在姐姐的面前,大灰狼说:“停下来,我要吃你。”姐姐说:“别吃我,哥哥在那里,它长得又大又帅,你去吃它吧。”大灰狼说:“好吧,你走吧。”姐姐说:“我太幸运了!”姐姐也顺利地找到了自己喜欢的东西送给妈妈。 羊哥哥一蹦一跳地来了,它看到水里有一些很漂亮的鹅卵石,刚要过去捡,大灰狼又出现在哥哥的面前,大灰狼说:“停下来,我要吃你。”哥哥说:“我才不怕你呢!”说着哥哥一脚踹向大灰狼,“扑通”一声,大灰狼掉进水里了。

最后,三只小羊捧着自己喜欢的礼物欢天喜地回家去了。 【音音冒险记】 音音是波力家族里的一个可爱的小波力公主,它出生于波力贵族。它才华出众,身上具有一般的波力没有的潜能!烔烔有神的大眼睛、小小的嘴巴和一对雪白的翅膀就凑成了音音。 音音是个从非常小的时候就身负重任的小波力。有一天,它的家族突然派它到一个极为恐怖的地方,那就是神秘的灵雨架!在那里只要一不小心让恐怖的灵雨洒落在身上,身上就会消失的无影无踪,经过这样的事件发生后,所有的波力就在也不敢到那里去了。其实,刚开始的灵雨架并不是那样的!从前,波力们只要一遇到伤心的事或着烦恼的事就会到灵雨架散步,在那里一旦漂亮的灵雨洒落在身上就会感觉到很清爽很开心,所有不高兴的事都会飞到九霄云外! 就这样,音音踏上了危险的灵雨架之游。这一天,它驶着一架像老鹰飞行一般快的飞机向往灵雨架前进。到了目的地,音音发现家族里的可恶的树妖竟生长在神圣的灵雨架旁!接着音音走进灵雨架,发现原来是可恶的树妖操控着神圣的灵雨架。由于可恶的树妖在世上最怕的就是美妙的音乐,于是,善良的音音用美妙的音乐制服了可恶的树妖。 事后,善良的音音告诉波力们说:“我已经察探过灵雨架,发现原来是可恶的树妖做的怪。我已经将可恶的树妖制服了,大家以后可以再到神圣的灵雨架了!” 从此之后,波力家族里的波力们都赞扬音音是个勇敢、机智的小

小学三年级童话故事作文(三篇)

小学三年级童话故事作文(三篇) 【小猴学本领】 有一天,小猴想学本领。走到小兔家看见小兔在写作文,小猴想写作文。小猴说:"小兔,我想写作文,你能教我吗?"小兔说:"可以,可是,你要认真,好吗?小猴回答:"好的。"作文写到一半,小猴说:"不学了"。 小猴说:"黄鹂,我想学吹喇叭,可以吗?"黄鹂说:"可以。"喇叭吹到一半。小猴说:"我不学了。" 小猴看见小鹿在跑步,小猴说:"小鹿,我能和你学跑步吗?"小鹿说:"好的。"跑到一半,小鹿说:"我不想学了"。 第二天早上,森林里的小动物举行表演大赛,小兔写了一篇优美的作文,黄鹂吹了一首优美的曲子,小鹿跑了一条长长的小路,大家给他们一片掌声,到了小猴表演了,小猴一动不动的,什么都不会。到了发奖牌的时候,小兔,黄鹂,小鹿都拿了奖牌,只有小猴空着手回家。 【聪明的小刺猬】 有一天,天气特别炎热,小刺猬淘淘觉得在家里待得很闷,就带了个西瓜去小河边避暑。西瓜又大又圆,小刺猬根本拿不动。他就想了个办法,把西瓜当做车轮,把它推到了河边。 小刺猬拿起刀,把西瓜切成两半,大口大口地吃了起来。西瓜又

脆又甜,真好吃啊!小刺猬三下五除二,就把大西瓜吃完了。肚子吃得跟西瓜一样,圆滚滚的,可爱极了! 那两大块吃剩的西瓜皮很漂亮,小刺猬舍不得扔掉。他看着天上火辣辣的太阳,准备把一半的西瓜皮做成一个小凉亭。他在附近找来四根树枝,插在西瓜皮上,做成了一个可爱的凉亭。他坐在西瓜皮凉亭下,还美美地睡了一觉呢! 小刺猬睡醒后,看见河里有几条小鱼跳出水面来透气。小刺猬很想跟他们玩,就用剩下的一半西瓜皮做了只西瓜船。他划着西瓜船在河里跟小鱼们玩耍,真快乐啊! 【聪明的小老鼠】 有一天,一只可爱的小老鼠到河马伯伯家去做客。小老鼠一走进大门,兴奋地喊:“河马伯伯,河马伯伯,我来看你啦!”“怎么没有人呢?”小老鼠奇怪地想。小老鼠边叫边往里走,听到了河马伯伯有气无力的声音:“唉,小老鼠,我在这儿呢!”小老鼠急忙跑到房间,看见河马伯伯正躺在床上。小老鼠连忙跳上床,一摸河马伯伯的脑门,惊叫着说:“啊,您发烧了,赶快上医院去看医生吧!”河马伯伯叹了口气说:“唉,我走不动呀。” 这可把小老鼠急坏了,他飞奔着跑回家,把河马伯伯生病的消息告诉了小伙伴们,小伙伴们都吱吱地讨论起来,很快,聪明的小老鼠想出了一个办法,他们急急忙忙的推来一辆小板车,让河马伯伯坐在板车上,他们在后面使劲地推,边推边喊着“嗨哟,嗨哟。”可是,

(完整版)习作:我来编童话(优秀教学设计)(部编本三年级上册)

习作:我来编童话(优秀教学设计) (部 编本三年级上册) 教学目标 知识与技能:选择一种或几种喜欢的小动物做故事的主 人公。注意写清故事的起因、经过、结果。合理地运用想象,使故事更加生动具体。 过程与方法:通过教师的组织、引导、帮助,使学生在 自主学习的基础上学会合作、交流,完成本次的习作教学。 情感态度与价值观:培养学生的表达能力和想象力,激 发学生热爱生活的美好情感。 教学重点、难点 重点:写清故事的起因、经过、结果 难点:合理地运用想象,使故事更加生动具体。 教具准备:汽车、森林和动物的图片 教学过程 教学环节师生活动设计意图备注 一、启发谈话,激发兴趣 二、结合例文,领悟方法 三、编故事 四、写故事 五、作文评改 六、小结

七、布置作业 1、这学期我们班涌现了很多小书迷,老师常常看到同 学们的抽屉里都放着各种各样的课外书,老师想知道同学们 都看了些什么书?2、同学们真了不起,读了这么多童话故事,看来同学们都特别喜欢童话。能告诉老师你们喜欢童话 的原因吗?3、确实,童话故事很有趣。它用了很多比喻、 拟人、夸张的手法,使故事非常生动有趣。有些故事还告诉 我们许多道理,看来,童话就像一颗闪闪发光的宝石。照耀 着同学们的成长道路,那么同学们,想不想自己也来编写童话,用你们的宝石去照亮别人的路呢?4、导入新课:真有 志气!今天我们就来编写童话故事。(板书课题:编写童话 故事) 编写童话必须知道童话的特点。那么童话有什么特点呢?前几天我们学了童话故事《陶罐和铁罐》。请同学们回忆一 下故事主要讲了什么? 故事的主人公是谁?陶罐和铁罐各有什么特点?我们从 中受到了什么启发?(人都有自己的长处和短处,要看到自 己的长处和短处。) 我们再来通过这几篇童话来看它的特点。(读童话故事:比长会、聪明的小羊狐狸和小兔)童话的特点是什么?(板书:想象丰富生动有趣拟人、夸张和生活关系密切)小结:有的童话是通过一个故事让我们受教育。有的呢,

三年级童话故事作文200字五篇

三年级童话故事作文200字五篇 三年级童话故事精选作文200字篇一 兔妈妈有两个小孩,一个叫小灰兔,另一个叫小白兔。 有一天,兔妈妈去采蘑菇。小灰兔和小白兔去参加森林里的运动会。 小灰兔找了小乌龟当对手。乌龟跑得慢吞吞的,小灰兔跑得很快,一下子就到了终点。小白兔和小马比,小马跑得可真快啊,一溜烟就不见了。小白兔用尽全力,怎么也赶不上去,小白兔跑输了。 小白兔和小灰兔回到家,兔妈妈也回到了家。小灰兔得意洋洋地说:“我和小乌龟比跑步,我的了第一名。”小白兔难为情地说:“我跑不过小马。”兔妈妈却把蘑菇奖给了小白兔,兔妈妈说:“小白兔敢和高人比,很能干。” 三年级童话故事精选作文200字篇二 蚂蚁王国变成了的国家。 有一天,出现了一只小蜜蜂,头上长着两个长长的东西,是什么都不知道,手上拿着一个盆子用来采集花蜜,后面长着一个很尖的棒子,是用来盯人的。 后来,七星瓢虫、蜘蛛、跳蚤、还有很多虫子看着这只小蜜蜂跑到了蚂蚁王国,那只小蜜蜂一直跟着它们走,叫的虫子们鸡飞狗跳一

样的来到了蚂蚁王国向公主求救。 一群蚂蚁来到了门口,看见了小蜜蜂,公主见了也吓了一大跳,突然有一只小蚂蚁向前走,叫起了小教师,蚂蚁们听了,快乐地笑了,“来它是你的教师啊“! 那只小蚂蚁帮助了虫虫们。 三年级童话故事精选作文200字篇三 一只刚出生的小牛,在拼命挣扎着,它的腿很软弱,摇摇摆晃地站起来,站不稳,“扑通”一声跌倒了,第一次,第二次都跌倒了。唉,站起来怎么就那么难呀! 一只乌龟笑着说:“算了吧,牛娃,站不起来不要紧。像我这样在地上爬,这样多安稳呀!”小牛摇着头说:“不对,妈妈说她小时侯也跌了很屡次才站起来的,谁怕摔跤,谁就永远站不起来。” 第二天,乌龟想看看小牛摔着了没有,于是它就爬到草坪上看一看,可是乌龟大吃一惊,小牛不但没摔坏,而且也会走,它走得真带劲。乌龟又害羞又惭愧地走了。 三年级童话故事精选作文200字篇四 从前,有一只心爱的小精灵,它叫美美,它有一对白色的小翅膀,长得非常心爱。

部编版小学三年级上册语文第三单元习作《我来编童话》教案及反思

部编版小学三年级上册语文第三单元习作《我来编童话》教案及反思 教案 【教学要求】 1.激发学生创作热情,充分调动学生的情感,引导学生入情入境,使学生不仅学会写作,更陶冶情操。 2.要求学生能根据所创设的情境,展开丰富而合理的想象,并能比较流畅具体地记叙想象内容。 3.培养学生独立构思、相互评改和认真修改的良好习惯。 【教学重点】 创编童话故事,培养学生的创造性想象能力。 【教学难点】 通过童话故事说明一个道理或给人以启迪。 【教学课时】1课时 【教学过程】 一、创设情境,走进童话。 1.谈话导入:同学们,老师知道你们都爱听童话,爱看童话,这节课老师就和大家一起走进童话的世界。 2.忆说故事,领悟写作手法。 (1)首先让我们走进童话屋,看看里面住着那些童话故事?你能很快叫出它们的名字吗?(课件出示2)童话图片,学生交流。 (2)你还读过哪些童话?(学生自由发言) (3)谁想和大家交流一下,你最喜欢哪一篇童话?简单的说说理由。 (4)教师小结:是啊,童话中充满了奇妙的幻想,难怪大家说起来津津乐道、滔滔不绝,那你们研究过童话故事为什么会这么吸引人吗?(学生交流,代表发

言。) (5)师生总结。(课件出示3)大胆的想像,恰当的拟人、夸张,给人启迪。 (6)总结过渡:同学们,你们真了不起,连童话创作的奥秘都能发现!童话就是作者通过大胆地幻想,采用拟人、夸张等手法编织出的一个个奇异有趣,并能给人以思想启迪的故事。在童话的世界里,云儿能说话,风儿会唱歌,花儿中会走出一位漂亮的小姑娘……真是太吸引人了。要是我们也能创编出美丽动人的童话故事,那该多好啊!同学们,你们想成为中国的安徒生吗?让我们张开想象的翅膀,开始创编我们自己的童话吧。 2.提供写作对象,启发学生思维。 (1)(课件出示4)我来编童话 国王黄昏厨房啄木鸟冬天森林超市玫瑰花星期天小河边 (2)看到上面这些词语,你的脑海里浮现出了什么样的画面?你想到了什么样的故事?展开你们想象的翅膀,大胆想象有可能发生的事。 二、根据要求选好内容。 1.引导学生明确本次作文要求:通过编童话故事来帮助同学们认识了解编童话故事的好处,了解童话故事的神奇。 2.(课件出示5)习作要求 (1)故事里有哪些角色?可以从上面任选一个或几个。如果有需要,也可以添加你喜欢的其他角色,如小公主、月亮。 (2)事情发生在什么时间?是在哪里发生的? (3)他们在那里做什么?他们之间发生了什么故事? (板书:时间地点角色) 3.引导学生四人小组内讨论、交流。 4.引导学生充分想象,自己拟定童话故事的题目,指名交流。

狐狸和喜鹊三年级童话故事400字

狐狸和喜鹊三年级童话故事400字 狐狸和喜鹊三年级童话故事400字 狐狸是个狡猾的家伙,它常常欺骗、伤害别人,可是有一次它却上了喜鹊的当。 一天,一只喜鹊停在一块大石头上歇息,谁知道狐狸正在附近的草堆里注视着喜鹊。它悄悄地在从背后一把抓住了喜鹊,得意地说:“喜鹊小姐,人家都说你聪明,看你这次往哪里跑!” 喜鹊很后悔自己没有防备狐狸的突然袭击,它知道狐狸狠毒,但喜鹊马上镇静下来,心想:我不能和他硬来,要找个机会脱身。于是它显出害怕的样子,对狐狸说:“我知道我今天是没救了,不过在我临死之前有个请求,希望你不要把我往空中扔,别让我死的太惨了。”狐狸就假装答应,可是它心里是这样想的:我才不会答应你的要求,你说不扔就不扔啊,我偏要扔。于是狐狸抓住喜鹊的两只脚,使劲转了几圈,狠命地往上扔去。喜鹊趁机展开了翅膀向高空飞去。正当狐狸得意的时候,空中传来了喜鹊的声音:“谢谢你,狐狸先生,你终于上当了。” 狐狸望着空中的喜鹊,干瞪着两眼,气得一句话也说不出来。

狐狸和喜鹊三年级童话故事400字 狐狸是个狡猾的家伙,它常常欺骗、伤害别人,可是有一次它却上了喜鹊的当。 一天,一只喜鹊停在一块大石头上歇息,谁知道狐狸正在附近的草堆里注视着喜鹊。它悄悄地在从背后一把抓住了喜鹊,得意地说:“喜鹊小姐,人家都说你聪明,看你这次往哪里跑!” 喜鹊很后悔自己没有防备狐狸的突然袭击,它知道狐狸狠毒,但喜鹊马上镇静下来,心想:我不能和他硬来,要找个机会脱身。于是它显出害怕的样子,对狐狸说:“我知道我今天是没救了,不过在我临死之前有个请求,希望你不要把我往空中扔,别让我死的太惨了。”狐狸就假装答应,可是它心里是这样想的:我才不会答应你的要求,你说不扔就不扔啊,我偏要扔。于是狐狸抓住喜鹊的两只脚,使劲转了几圈,狠命地往上扔去。喜鹊趁机展开了翅膀向高空飞去。正当狐狸得意的时候,空中传来了喜鹊的声音:“谢谢你,狐狸先生,你终于上当了。” 狐狸望着空中的喜鹊,干瞪着两眼,气得一句话也说不出来。

三年级编写童话故事 作文 40篇_童话

三年级编写童话故事作文 40篇 习作《童话故事》 在近期的语文课上,匡老师带领着海饼干们一起编写童话故事,这群孩子们的想象力非常丰富,写出的故事都生动有趣!来看看海饼干们都写出了怎样的童话故事吧! 小狗发明家 作者:曾浩凌 指导老师:匡老师 小狗是森林的发明家,他发明了许多好玩的东西。 有一天小狗发明了一台游戏机,他邀请朋友们来小狗家玩小狗发明的游戏机,玩着玩知道了告别的时候,小狗说:明天再来我家玩游戏机,大家都高兴的说好。 到了第二天,大家早早的来到小狗家玩小狗的游戏机,有一个下午大狼又来捕猎了,小狗和所有动物,大家都没有找到他,当走到小狗家看到了许多动物,大狼要去开门小猴说大狼来了快跑啊!小狗说大家不要慌,小狗拿出他的发明他的发明,叫捕狼枪,小狗给了所有小动物一把捕狼枪,小狗说大狼已经来我们就来瞄准它,当激战了一番,大狼被小狗它们打的灰溜溜的跑了。 那小狗带大家把大狼除掉了,从此大家很崇拜小狗,也过上了一个美好的生活。 小猴的忏悔 作者:曾想

指导老师:匡老师 小猴发明了一台电脑,它邀请了自己的朋友们、来他家玩电脑,小伙伴们很快就来到了、小猴子的家,不过小动物们都想第一个玩电脑。 小猴子说这是我的电脑,所以我是第一个玩,每天小伙伴们都来小猴子家玩电脑、时间长了,小猴子觉得每玩一次,都要等几个小时,这是我的电脑,于是小猴子就把小伙伴们、全都赶了出去,就这样小猴子、每天都在玩电脑,结果时间长了,渐渐的看不见东西了。 小猴后悔当时自己太自私了,现在自己眼睛看不见了,朋友也没了,再乜没有朋友和自己玩了。 小猴子拯救世界 作者:陈烨 指导老师:匡老师 小猴子拯救世界1 小猴子他是一位发明家,他和动物们相处的很友好,可是有一天动物世界发生了大灾难。 开始的时候小猴子还在专心研发他的新产品,他那件新产品的名字叫多功能背包。可是他不知道有一些坏人正在偷偷地引发世界大混乱,那一些人组成了一个组织,组织的名字叫恶魔团队,恶魔团队里面的组员只有三个,第一个叫小偷,第二个叫菜刀,第三个叫麻烦,他们的计划是把这个星球的能源全部用完。 他们的用完的办法是从超市买来超多纸巾和卫生纸,然后卷啊卷,

三年级上册我来编童话作文.doc

三年级上册我来编童话作文 小陶杯的奇遇 在王宫的厨房里有一个小陶杯,小巧精致,但它的杯沿上有一个缺口,所以没有人愿意使用它。 一天,一个完好无缺的玻璃杯对小陶杯说:"今晚公主过生日,我的兄弟们要和我一起去为公主倒水,那场面一定很热闹!""哇!"小陶杯打心眼里羡慕,"我可以去吗?""你?"玻璃杯高傲地看了它一眼,"公主可不收垃圾。"正说着,一只手伸过来,把玻璃杯拿走了。小陶杯很生气,它想:"凭什么我不能去!我偏要去!"小陶杯顺着扫把往外滚,滚到公主的房间,用力一跳,跳到公主的肚子上,"哎哟!"公主大叫一声说:"小杯子,你干什么!""公主,我想参加你的生日会!"小陶杯说。"你?"公主冷笑一声,"你看看自己的缺口!才不配给我倒水!"说着就把小陶杯从窗户扔了出去。 小陶杯掉小河里了,它委屈地想:都怪那个碎片,我一定要找到身上的碎片!这时,一只小鸟飞了过来,问:"小家伙,你怎么了?"小陶杯一边抽泣一边说:"鸟姐姐,我身上的碎片丢了,大家都瞧不起我,您可以帮我找到碎片吗?""哦,可怜的小家伙。"小鸟同情地说,"我带你去找碎片。"说完就背起小陶杯,向远处飞去。飞啊飞啊,飞过峰峦雄伟的高山、飞过洁白轻盈的云彩、飞过一棵棵粗壮的大树,来到一个幽静的石洞,"小家伙,狼会带你寻找碎片的,去找它吧。"鸟儿说完,就消失了。小陶杯掉在地上,向石洞滚去,只见石洞里有一匹高大的母狼趴在地上,小陶

杯礼貌地讲述了它的来历和事情的经过,母狼想了想说:"孩子,你要找到碎片,是为了向公主证明你是个完美的杯子吗?"小陶杯坚定地说:"对!我要让她知道,我是一个有价值的陶杯"母狼犹豫着,不过,它还是叼起小陶杯,向海边跑去。 母狼带着陶杯,绕过一棵棵正在站岗的树士兵,渐渐看见了金黄的沙滩。母狼放下陶杯:"孩子。"母狼说,"去到海底的深处,找到海龟先生,它会告诉你,如何去发现自己的价值。""谢谢。"小陶杯说完,便滚进海里,它找呀找,终于找到了海龟先生。"海龟先生,我要......""不用说了,我已经知道了。"海龟先生打断了陶杯的话。小陶杯又说:"那......""孩子。"海龟先生又打断小陶杯的话说,"你觉得找到碎片,参加了聚会就体现了自己的价值吗?"小陶杯从没想过这个,它愣住了,海龟继续说:"价值并不是让贵族看重你,而是默默地去付出,进这个门,去老百姓那去体现价值。"说完,便打开了一扇大门,小陶杯如梦初醒,它明确了自己的目标,对着海龟先生鞠了一躬,眼睛里散发着希望的光,走进了大门。 小陶杯眼前一亮,过了一会儿,它便落在了草丛里,正当它想着要去哪时,一个男孩把它捡了起来,激动地流下眼泪,他边哭边说:"这么漂亮的杯子,一定能卖个好价钱,这样爸爸的病就能治好了!"男孩把它卖给了一个考古学家,这个专家考古十年一直没发现什么有价值的东西,都快得忧郁症了,买下小陶杯后,发现小陶杯是古代的杯子!病一下子好了,把小陶杯放在展示柜里,让好多人都来参观。 小陶杯生活得很好,它很开心,它使男孩有钱给父亲治病,它也治

最新动物童话故事作文400字三年级

动物童话故事作文400字三年级 童话故事是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。下面是小编收集的关于描写动物童话故事的作文,欢迎大家阅读与学习。 动物童话故事作文三年级:小猴和小鸡 小猴和小鸡是一对好朋友,可是小猴常常用自己的分数来冷落小鸡。 有一天,在动物学校里,山羊老师在监考,小猴很快地把试卷做完交给山羊老师,心想﹕我肯定能考上100分。小鸡想﹕我一定要考上好成绩。过了一会儿,山羊老师把试卷般了过来,宣布说:“小狗第一名,小猴第二名。” 美术老师红狐狸教动物们画素描。小猴没有绘画天分,只是乱七八糟涂一下,写一下。小鸡的画可好看了,看过去跟照片一样的,有的形状新奇,有的形状不一。在打分的时候,红狐狸老师给了小鸡98分,给了小猴30分。小猴伤心极了。正当小猴伤心的时候,小鸡跑过来安慰小猴。小猴却说:“滚开吧你,我会超过所有的动物,成为第一名的。哈哈哈哈哈!哈哈哈哈哈!等着瞧!”小鸡难过的走开了。 过了几天,小猴不小心从秋千上摔了下来,摔伤了腿。小鸡知道后,连忙去照顾他,还帮他补课。过了一个月,小猴的腿好了。一个智慧小精灵走了过来说:“小猴你这样会退步的,你和小鸡和好吧。”小猴急忙说:“对不起,我们和好吧。”小鸡说:

“没有关系”。山羊老师走了过来说:“你们要取长补短才能赢的第一。” 从此,小猴和小鸡相互学习,一直是第一名,而且还成为了知心朋友。 动物童话故事作文三年级:小动物们的野餐 小动物们约好,明天到小山上野餐去,每个人都要带一样好吃的。 小刺猬在草莓地里打了个滚,身上便扎满了红红的的草莓,草莓那样的鲜,上面还挂着亮晶晶的露珠呢。 到了小山上,大家都说,小刺猬的红大衣真漂亮,小刺猬说:“这是我给大家带来的新鲜草莓。” 袋鼠妈妈挺着大肚子来了,小动物们争着要看看袋子里的小宝宝。袋鼠妈妈说:“小袋鼠长大了,我的袋子里装满了澳洲芒果。” 小袋鼠拿着鲜花蹦蹦跳跳地从后面赶来,高兴地说:“我和妈妈请大家品尝澳洲特产。” “咦”,怎么来了一粒会走的小豌豆?“哇!”原来走来了五只可爱的小蚂蚁。 小动物们在小山坡上玩儿着,吃着,度过了快乐的一天。 这是一篇童话文章,小作者描写了动物们在森林里野餐的欢乐场景。作为一年级的学生,作者能够将野餐的场面描写的生动活泼,实属不易。“小刺猬在草莓地里打了个滚,身上便扎满了

三年级编写童话故事作文300字【四篇】

三年级编写童话故事作文300 字【四篇】 三年级编写童话故事作文300 字篇一:小兔子和他的新娘姑娘从前有个妇人,她带着女儿住在一座漂亮的花园里,院子里种了许多卷心菜。冬天,有只兔子来到院子里偷吃卷心菜,妈妈对女儿说:“去把那兔子赶走。”小姑娘就出来对兔子说:“喂! 兔子,你快把我们家的卷心菜吃光了。”兔子对小姑娘说:“小姑娘,来坐到我尾巴上来吧,我带你上我家去。” 小姑娘不肯。 第二天,兔子又来吃卷心菜了。妈妈又对女儿说:“到院子里去把那只兔子赶走。”小姑娘就出来对兔子说:“喂! 兔子,你快把我们家的卷心菜吃光了。”兔子对小姑娘说:“小姑娘,来坐到我尾巴上来吧,我带你上我家去。”小姑娘还是拒绝了。 第三天,兔子又来了,坐在卷心菜上面。妈妈对女儿说:“去把那兔子赶走。”小姑娘就出来对兔子说:“喂! 兔子,你快把我们家的卷心菜吃光了。”兔子对小姑娘说:“小姑娘,来坐到我尾巴上来吧,我带你上我家去。”小姑娘坐到兔子尾巴上,被带到了很远的兔子家。它对姑娘说:“现在动手烧饭吧,用青菜和小米,我去请来参加婚礼的客人。”接着,所有的客人都到了(谁是客人?我把别人告诉我的说给你听吧:全是兔子! 奶牛是牧师,为新郎新娘主持婚礼; 狐狸是司仪,祭坛在彩虹下面。)

姑娘十分难过,因为只有她是人。小兔子走来说:开门开门快开门,客人们都很有兴趣。”被当成新娘的姑娘一言不发地抽泣起来,兔子走了出去。它再回来时又说:“开饭开饭快开饭,客人们肚子都很饿了。”新娘还是一声不吭,顾自流泪,兔子又走了。它第三次回来时对小姑娘说:“揭开锅盖快揭开,客人已经不耐烦。新娘沉默着,兔子又出去了。于是姑娘将自己的衣服套在一个稻草人身上,给它一把勺子装成搅拌锅里煮的东西的样子,然后把它摆在锅边,自己回家找妈妈去了。小兔子又回来喊:“快开饭,快开饭! ”然后站起来,对着新娘就是一拳,结果把稻草人的帽子给打掉了。 小兔子发现这不是它要的新娘,十分难过地离开了那里。三年级编写童话故事作文300 字篇二:小老鼠的乐器山上住着爱演奏乐器的小动物,所以人们都跟这座山叫“音乐山”。 一天早上,小动物们一睁开眼睛便开始练习了。小松鼠说:“我要吹笛子了” ;小猴子说:“我要弹钢琴了” ; 小狐狸说:“我开始拉二胡了”??只有小老鼠低着头闷闷不乐的说:“你们都有乐器演奏,我也想拥有一样乐器,可是我什么也没有。”说着小老鼠伤心的哭起来。 百灵鸟看见了说:“小老鼠,你为什么哭啊?” “我想成为音乐家。”小老鼠说,百灵鸟听了说:“那还不容易,你跟我学唱歌,我的嗓子最棒了,保证让你成为歌唱家。” 小老鼠说:“不行,我只想要一件乐器。 百灵鸟听完就飞走了,小老鼠继续哭,这时,一只乌龟爬过来问:“小老鼠,你为什么哭得这样伤心?” “我想要一件能发声的乐器,小老鼠说,“别的小动物都有,可是我却没有。”小老鼠回答说,

我来编童话作文300字_三年级作文

我来编童话作文300字 【篇一:杜鹃和青蛙】 胡宸恺 森林里有两位音乐家,一位叫杜鹃,另一位叫青蛙。 青蛙住在小河里,每天它都在荷叶上“呱-呱-呱!”地唱着歌,动物们都夸它的声音婉转动听。杜鹃就住在河边的一棵大树上,每天它都在树上唱着“咕-咕-咕”的歌曲,动物们听了杜鹃的歌声觉得美妙无比,纷纷都要她的签名。 这件事传遍了森林,也传到了青蛙的耳朵里,青蛙火冒三丈、怒目圆睁。它找到杜鹃说:“听说你唱歌很厉害?你敢和我比比么?”杜鹃不甘示弱,说道:“好啊!咱们PK一下,看谁唱歌厉害!”于是它们两个就扯着嗓子唱起来了“呱-呱-呱-咕-咕-咕……呱-咕-呱-咕……”简直是噪音,动物们都捂住了耳朵,大喊着:“快停下啊!好难听啊!太吵啦!”可是它们俩一个比一个唱得大声,一点儿也没有停下来的意思,动物们忍无可忍只有都搬家了,森林里变得很冷清。 青蛙和杜鹃这才知道,原来它们的歌声变成了噪音,大家都不喜欢,于是它们不再吵闹了,它们商量了一下,安排好各自的唱歌时间,美妙的歌声又唱起来了,动物一个一个又回来了,这片森林又回到了以前的欢乐时光! 【篇二:不爱学习的羊】 富董之

有一只羊,它什么都不愿意学,最爱躺在草地上晒太阳。伙伴们叫它去找水草,它说:“路太远了,我不去。”伙伴们叫它去学遇到敌人怎么逃脱,它也懒得去学。 有一年,大饥荒来了。原本这儿花草树木茂盛,水源丰富,是羊儿们生活的天堂。短短几个月,这里却变成了死亡之地,河流和小溪都干涸了,花草树木都枯死了,每走一段就可以看见一些动物的枯骨,羊群也难逃厄运。食肉动物和食草动物都找不到食物,一天比一天衰弱。在这样恶劣的生存条件下,只有经验最丰富的动物才能度过难关。 这只羊每天都在寻找食物和水,因为没有经验,每次都空手而归,它一天比一天饿,一天比一天渴。有一天,它寻找食物回来,总觉得有几双眼睛正虎视眈眈地盯着自己,虽然没有看见,但感觉到危险在一点一点靠近。忽然,头狼指挥着它的部队杀了出来。羊撒腿就跑,远远的,它看到了羊群,自言自语道:“我一定会回羊群的,一定会!”可是没坚持多久,它就倒下了。临死之前他后悔了:要是当初我学会了找水草,我的身子就不会这么弱;要是当初我学会了有技巧的逃跑,我就能回到羊群…… 可是,后悔已经晚了。我们不能像羊,这也不学,那也不学,最后倒霉的还是自己。 【篇三:森林足球赛】 黄一珈 “请小猫队,小猴队上场!”喇叭里传来了主持人高亢的声音,全场一片沸腾。原来今天是森林足球赛啊!

三年级童话故事作文350字以上

三年级童话故事作文350字以上 导读:童话故事是指儿童文学的一种体裁,童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维。一起来看看童话故事作文,仅供大家参考!谢谢! 1.兔子和狼 春天来了,暖融融的阳光驱走了寒冷,和煦的春风轻吻着大地。花儿开了,草儿绿了。一只小白兔蹦蹦跳跳的地来到山坡上,一会儿吃着鲜的嫩草,一会儿采摘漂亮的野花,真是快乐极了。 这时,一只饥饿的.老狼气势汹汹地逼向她,小白兔吓得打了个冷颤,想跑已来不及了,她急中生智,对老狼大声喊道:“且慢,狼先生!”老狼吼道:“小兔崽子,你难道想逃跑吗?”“不,狼先生。”小白兔说:“今天我之所以被你捉住,完全是我没注意。如果我想跑的话,你是捉不到的。”老狼听了,傲慢地说:“小兔崽子,别吹牛,今天我就让你输得心服口服,你先跑吧,10米之内,我绝不追你!”小白兔飞也似地向前冲去,她边跑边想:“我一定要除掉老狼。”于是,她一头钻进山坡下的树林里,机警地闪到一棵大树后,这时快速追来的老狼由于躲闪不及,一头撞在大树上。 小白兔回到家,告诉了妈妈,妈妈表扬了她:“凶恶的敌人并不可怕,你机智勇敢就能战胜它!” 2.青蛙的月光音乐会 在一个月光照耀的水池,一夜都响着美妙的音乐,原来这儿正在

举办青蛙音乐会呢! 第一首曲子是《念故乡》,小蟋蟀拉小提琴,曲调开始非常凄凉。听着听着,大家产生了断肠之感,琴声似乎在向人们哭诉自己的遭遇。突然,青蛙歌手跳到了荷叶上,开始激昂地唱歌。七星瓢虫跟着敲起鼓来。蟋蟀的琴声节奏也快起来。 大家仿佛又在绝望中看到了希望。这正是青蛙歌手想借歌曲抒发的对家乡的情感。几只小蜻蜓飞来,点了点水面,发出一些清脆的叮咚声。 在《念故乡》的乐曲声中,小动物们眼前仿佛看见了人类在糟蹋的大自然,小动物们只能离开自己的家。最后,青蛙歌手的一声长啸结束了表演。大家不禁希望,请不要再有“沙沙啦啦”的割草声和“吱吱呀呀”的砍树声,也祝愿大自然能回到以前的样子。 3.贪吃的老鼠 一天,小猪买了很多食物,糖,西瓜,苹果……把这些食物放在桌子上后,就出去散步了。 这时,一群小老鼠闻到了食物的香味,探出头来望了望,一眼发现了桌子上的那顿大餐,不禁口水直流。他们争先恐后地跑出洞子,爬上桌子,狼吞虎咽地吃起来,不一会儿,桌子上只剩下一个又大又红的西瓜。可是他们已经吃得肚子都很圆了,怎么吃得下去呢?他们想了好久,终于想出一个妙计。他们拿来一把小刀,在西瓜皮上割一个孔,再把果肉一块一块往洞里挑。可是, 他们太贪吃了,忘了把果

【精选】部编版三年级上册语文第三单元习作《我来编童话》优秀范文

【精选】部编版三年级上册语文第三单元习作《我来编童话》 优秀范文 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

【精选】部编版三年级上册语文 第三单元习作《我来编童话》优秀范文 范文一:森林超市 啄木鸟在森林里的小河边开了一家森林超市,他把玫瑰花种在了超市周围,小动物知道了都纷纷来买东西,里面的产品各式各样应有尽有,小兔子买了过冬的胡萝卜,小狗买了些肉骨头,没想到引得森林国王狮子也来凑热闹,买了些厨房用具。 在一个冬天的星期天,小河结冰了,黄昏的夕阳照射在森林超市的橱窗上,啄木鸟想:光这样下去太冷了,我要烧点火取取暖。刚点燃火小老鼠来买水果,啄木鸟赶紧接待客人,忘记了火还在燃烧,火蔓延到了货架、窗帘,啄木鸟送走了小老鼠回到超市,看到了火势已经变大都快要把超市覆盖了。啄木鸟吓坏了赶紧呼救远处的小老鼠,小老鼠看到着火了快速奔走呼叫附近的居民,把森林之王狮子也叫来了。他们一起帮助啄木鸟扑灭了大火,啄木鸟感激不尽连连道谢,狮子语重心长地给啄木鸟说:“以后千万不能再这样马虎大意了,烧了东西是小,烧到人就麻烦了。啄木鸟听了狮子的话羞愧的低下了头。 从此啄木鸟意识到了自己的错误,再也不粗心大意、马马虎虎了,遇事要调理清楚,按部就班的做自己的事,以后啄木鸟没有再犯同样的错误,它的超市也办的越来越红火,越来越好。

范文二:啄木鸟先生的虫子商店星期天,癞蛤蟆国王放假了,他带着青蛙小公主在护城河上划船游玩。忽然,一阵大风把船吹翻了,癞蛤蟆国王和青蛙小公主被刮到了空中。 他们在天空中不停地飞,一直飞到黄昏的时候,终于“啪”得一声掉到了小河边的草丛里。国王拉着小公主的手四处张望,发现小河边有一条小路,两边整整齐齐地种着许多玫瑰花。他们沿着玫瑰花小路跳啊跳,快天黑的时候,他们跳到了玫瑰花小路的尽头。在路的尽头居然有一个商店,屋顶有一个萤火虫组成亮闪闪的牌子,上面写着“森林超市”。 国王和小公主推门进了森林超市,超市老板啄木鸟先生热情地招待他们,他说:“你们两位尊贵的客人是森林超市开张以来的第一批顾客!超市里的所有虫子随便你们吃!” 原来森林超市是啄木鸟先生开的虫子商店,专门为冬天缺少昆虫吃的小动物们准备的。 晚上睡觉时,啄木鸟先生请癞蛤蟆国王和青蛙小公主睡在了他的卧室里,而自己却睡到了厨房里。 第二天回到王宫后,国王通过“呱呱”电视台告诉全国的青蛙森林超市的消息,从此,啄木鸟先生的虫子商店变得举世闻名。(指导老师阿基米花)

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