循环彩灯设计报告

循环彩灯设计报告
循环彩灯设计报告

课程设计(论文)

题目名称彩灯设计

课程名称综合电子课程设计

学生姓名刘焱坤

学号 1241301036

系、专业信息工程系、电子信息工程

指导教师胡湘娟

2014年11月5日

摘要

随着现代生活水平不断提高,日常生活、节日娱乐及科研中的循环彩灯设计及装饰扮演越来越重要的角色。为实现多路彩灯的循环多花样显示,本次设计以+5V电源供能,采用555定时器组合构成多谐振荡电路提供脉冲信号,由74LS161集成块进行数据选择,三块74LS138集成块依次输出低电平,对小灯进行选择开关控制亮灭。利用D触发器实现74LS138集成块的单独工作。本设计实现了8路彩灯依次亮、奇数灯亮及偶数灯亮三种循环显示方式,且通过改变555定时器中的电阻阻值可实现循环彩灯的频率可调。设计电路在Protues中成功运行,且效果良好,证明本次循环彩灯电路设计是可行的,有效的。

关键词:循环彩灯;555定时器;74LS161数据选择器;74LS138

目录

1 设计任务 (4)

1.1设计目的和意义 (4)

1.2 电路要求 (4)

2 系统设计 (4)

2.1总体方案设计 (4)

2.2 方案论证与对比 (4)

2.3 具体电路设计 (5)

2.3.1 振荡电路设计 (5)

2.3.2 计数器、译码器设计 (6)

2.3.3 显示电路设计 (7)

2.4 系统总体电路 (9)

2.5 系统所用元器件 (9)

3 系统调试与仿真 (10)

3.1 多谐振荡电路的调试 (10)

3.2 彩灯循环显示功能的调试 (10)

4 总结 (10)

4.1 本系统的优缺点 (10)

4.2 心得体会 ..................................................................................... 错误!未定义书签。参考文献 (12)

1 设计任务

1.1 设计目的和意义

为了提高运用所学数电模电的理论知识、分析问题、解决问题的能力,掌握电子电路的设计方法,熟悉电路在Protues 中的组装、运行、调试的方法,使得理论与实践相结合,提高处理实际问题的能力以及动手能力,设计频率可调的多路循环彩灯电路,实现多路彩灯的多方式显示,满足日常生活及节日娱乐的装饰。 1.2 电路要求

(1)设计可调预制序列发生器,用于控制彩灯的循环显示;

(2)循环频率可调。

2 系统设计

2.1总体方案设计

根据设计要求,提出两种方案如图1、图2所示:

图1 总体设计方案一

图2 总体设计方案二

2.2 方案论证与对比

两种方案均采用555定时器组成多谐振荡电路提供震荡脉冲,但方案一利用计数器产生的脉冲控制彩灯的循环显示,此方案只能实现LED 灯的依次循环显示;与此相比,方案二利用计数器产生的脉冲控制译码器,

利用多块译码器可实

现LED灯的多种方式循环显示,增添效果显示。综上所述,本次设计采用方案二。

2.3 具体电路设计

2.3.1 振荡电路设计

主要用来产生时间基准信号(脉冲信号)。因为循环彩灯对频率的要求不高,只要能产生高低电平就可以了,且脉冲信号的频率可调,所以采用555定时器组成的振荡器,其输出的脉冲作为下一级的时钟信号。

由555定时器和外接元件R

1、R

2

、C构成多谐振荡器,脚2与脚6直接相连。

电路没有稳态,仅存在两个暂稳态,电路亦不需要外接触发信号,利用电源通过

R 1、R

2

向C充电,以及C通过R

2

向放电端放电,使电路产生振荡。电容C在

和之间充电和放电,从而在输出端得到一系列的矩形波。

输出信号的时间参数是: T=

=0.7(R

1+R

2

)C

=0.7R

2

C

其中,为V

C

由上升到所需的时间,为电容C放电所需的时间。R1=R2=10K,C=47uF,T=1S

如下图所示为在Protues里仿真时的实际连接电路。其中端口3为输出端,使用的时候只要将端口3接到CLK端即可。

图3 震荡电路设计

2.3.2 计数器、译码器设计

图4 74LS161的管脚图

管脚图介绍:

时钟CP和四个数据输入端P0~P3

清零/MR

使能CEP,CET

置数PE

数据输出端Q0~Q3

以及进位输出TC. (TC=Q0·Q1·Q2·Q3·CET)

图5 74LS161时序波形图

表1 74LS161功能表

从74LS161功能表功能表中可以知道,当清零端CR=“0”,计数器输出Q3、Q2、Q1、Q0立即为全“0”,这个时候为异步复位功能。当CR=“1”且LD=“0”时,在CP信号上升沿作用后,74LS161输出端Q3、Q2、Q1、Q0的状态分别与并行数据输入端D3,D2,D1,D0的状态一样,为同步置数功能。而只有当

CR=LD=EP=ET=“1”、CP脉冲上升沿作用后,计数器加1。74LS161还有一个进位输出端CO,其逻辑关系是CO= Q0·Q1·Q2·Q3·CET。合理应用计数器的清零功能和置数功能,一片74LS161可以组成16进制以下的任意进制分频器。

由此可见,当74LS161有连续脉冲输入时,其对应的输出端依次变为高电平状态,故可直接用作顺序脉冲发生器。

2.3.3 显示电路设计

主要由发光二极管和74LS138芯片组成。当74LS138的输出端依次输出低电平时,驱动发光二极管也依次点亮,产生一种流动变化的效果。发光二极管要求驱动电压小一点,一般在1.66 v左右,电流在5 mA左右。彩灯的循环速度由脉冲源频率决定。R、C构成微分电路,用于上电复位。74LS138引脚图:

图6 74LS138引脚图

表2 3线-8线译码器74LS138的功能表

显示电路设计在Protues连接图如下图所示:

图7 显示电路连接图

2.4 系统总体电路

图8 系统总体电路图2.5 系统所用元器件

本系统所用的元器件清单如表3所示。

表3 本系统所用的元器件

3 系统调试与仿真

3.1 多谐振荡电路的调试

多谐振荡电路在Protues中运行结果所示:

图9 震荡电路仿真结果

分析:根据上图分析结果,与预期结果一致,故设计正确。

3.2 彩灯循环显示功能的调试

循环彩灯在Protues中运行结果如图8 系统总体电路图所示,此时为第一个红灯亮。彩灯可实现依次点亮、奇数灯点亮、偶数灯点亮等三种循环显示方式。改变555定时器的电阻阻值可调节灯的点亮频率,分析可知,仿真结果与预期结果一致,故设计正确。

4 总结

4.1 本系统的优缺点

该设计电路利用555计时器组成多谐振荡电路提供震荡脉冲,利用74LS161计数器实现脉冲的记录,利用74LS138实现8路彩灯的依次点亮、奇数灯点亮、偶数灯点亮等三种方式的循环显示,且LED灯呈心形摆放,增加了显示效果。但

该设计电路在开关打开后需等待74LS161运行一次循环后彩灯才开始点亮,有一定的等待时间;且该电路采用1片74LS161,无法实现脉冲分频,导致彩灯依次循环亮的频率是奇偶灯亮频率的2倍,对显示效果有一定影响,有待进一步改进。总体来说,该电路设计是有效的,成功的。

4.2 心得体会

通过此次数控增益放大电器的设计与仿真实验,让我对数控增益放大电器的结构有了进一步的了解。在此次的课程设计过程中,更进一步地熟悉了芯片的结构及掌握了各芯片的工作原理和其具体的使用方法。也锻炼了自己独立思考问题的能力和通过查看相关资料来解决问题的习惯。在课程设计的过程中,电路中的每一个环节,电路中各个部分的功能是如何实现的都有所了解。各个芯片能够完成什么样的功能,使用芯片时应该注意那些要点。同一个电路可以用那些芯片实现,各个芯片实现同一个功能的区别都有所学习。同时自己实际动手能力和查阅资料的能力也进一步的提高。其次通过这次专业课程设计,我进一步学会了Protuse 软件的使用方法,并能按照电路工作原理图及对其进行仿真。有了这次经历使我懂得了在日后的电路图设计中,应该尽可能的用其进行仿真,这样就可以避免由于粗心所带来的损失,增加可行性。

参考文献

[1] 果照南.电子技术与EDA技术课程设计[M].长沙:中南大学出版社,2010.

[2] 周润景,张丽娜.基于Proteus的电路及单片机系统设计与仿真[M].北京:北京航空航天大学出版社,2006.

[3] 张克农,宁改娣.数字电子技术基础[M].北京:高等教育出版社,2010.

彩灯控制器课程设计汇本报告

数字电子技术课程设计报告 专业名称: 班级: 姓名: 学号: 日期:

目录 一、设计要求 (1) 二、设计的作用、目的 (1) 三、设计的具体实现 (1) 1、系统概述 (1) 2、单元电路设计、分析与仿真 (2) 3、电路的安装与调试 (6) 四、心得体会及建议 (7) 五、附录 (7) 六、参考文献 (8)

设计报告 一、设计要求 说明:1.以十个指示灯作为显示器件,能自动的从左到右、从右到左的依次被点亮,如此周而复始,不断循环。 2.打开电源时可自动清零,每个指示灯被点亮的时间约为0.5S—2S 围。 3.用计算机画出电路设计图,进行仿真分析验证其正确性。 4.写设计说明书一份。 二、设计的作用、目的 1、为了培养学生运用相关课程的基础理论和技能解决实际问题,并进一步提高学生抓也基本技能、创新能力的重要实践教学环节。 2、培养学生正确的设计思想与方法、严谨的科学态度和良好的工作作风。 3、通过课程设计,学生受到设计与写作方法的初步训练,能用文字、图形和现代设计写作方法系统地、正确地表达课程设计。 4、巩固、深化和扩展学生的理论知识与初步的专业技能。 5、熟悉各种芯片的功能和应用。 6、完成彩灯控制器的设计,绘出电路原理图。 7、调试电路,是否能正常工作。 理工大学课程设计:彩灯控制器 三、设计的具体实现 1)系统概述

此电路主要由三部分组成,其整体框图如图(一)所示。 振荡电路计数译码驱动电路显示电路 图(一) 2)方案论证与实现 (1)振荡电路 主要用来产生时间基准信号(脉冲信号)。因为循环彩灯对频率的要求不高,只要能产生高低电平就可以了,且脉冲信号的频率可调,所以采用555定时器组成的振荡器,其输出的脉冲作为下一级的时钟信号,电路如图二所示。 图(二) (2)计数器/译码分配器 计数器是用来累计和寄存输入脉冲个数的时序逻辑部件。在此电路中采用十进制计数/分频器4017,它是一种用途非常广泛的电路。其部由计数器及译码器两部分组成,由译码输出实现对脉冲信号的分配,整个输出时序就是O0、O1、O2….O9依次出现与时钟同步的高电平,宽度等于时钟周期。

八路循环彩灯控制电路课设

多功能彩灯控制器设计 目录 一、设计任务及要求----------------------------------------------------------------------- 二、设计方案-------------------------------------------------------------------------------- 三、电路元件参数计算-------------------------------------------------------------------- 四、振荡器的使用(555)--------------------------------------------------------------- 五、译码器的选用(74138)------------------------------------------------------------ 六、计数器的选用(73160)------------------------------------------------------------ 七、彩灯的控制----------------------------------------------------------------------------- 八.设计原理电路-------------------------------------------------------------------------- 九.电路仿真波----------------------------------------------------------------------------- 十.元件列表-------------------------------------------------------------------------------- 十一.故障分析与改进------------------------------------------------------------------ 十二.心得体会-----------------------------------------------------------------------------

循环彩灯系统设计讲解

课程设计报告 题目:循环彩灯系统设计 课程名称:电子技术课程设计学生姓名: 学生学号: 年级:15级 专业:电子信息工程 班级:1班 指导教师: 电子工程学院制 2017年3月

目录 1设计的任务与要求 (1) 1.1 课程设计的任务 (1) 1.2 课程设计的要求 (1) 2 循环彩灯设计方案制定 (1) 2.1 循环彩灯设计的技术方案 (1) 2.2 循环彩灯系统设计的原理 (1) 3 循环彩灯设计方案实施 (2) 3.1 循环彩灯单元模块功能及电路设计 (2) 3.2 循环彩灯电路参数计算及元器件选择 (8) 3.3 循环彩灯系统整体电路图 (9) 4 循环彩灯系统设计的仿真实现 (9) 4.1 仿真软件介绍 (9) 4.2循环设计仿真实现 (10) 5 总结及心得体会 (10) 6参考文献 (11)

循环彩灯系统设计 电子工程学院 电子信息工程专业 1设计的任务与要求 1.1 课程设计的任务 利用Multisim 仿真软件和电子元器件,设计并制作一个循环彩灯系统。 1.2 课程设计的要求 由八只LED 灯组成的彩灯系统,要以一定的花型循环,循环间隔可自行定义。 2 循环彩灯设计方案制定 2.1 循环彩灯设计的技术方案 图1原理框图 2.2 循环彩灯系统设计的原理 555定时器组成多谐振荡电路提供震荡脉冲,利用计数器产生的脉冲控制译码 器,利用多块译码器可实现LED 灯的多种方式循环显示,增添效果显示。 R1?R2给电容C1充电,使逐渐升高, 当时,3脚(Q 端)输出为高电平。当上升到 超过时,3脚输出仍为高电平。当继续上升到略超过时,RS 触发器状态发生翻转,3 脚输出为低电平,同时C1经 R2及7脚内导通的放电管VT 到地放电,迅速下降。 当下降到略低于时,触发器状态又翻转,3脚输出变为高电平。同时,7脚内导通的 放电管VT 截止,电容 C1再次进行充电,其电位再次上升,一直循环下去。根据, 可以看出,通过改变电位器R2的电阻值的大小,即可以改变振荡器的振荡周期,从 而改变3脚输出高低电平的转换时间,进而改变流水灯的速度。

基于multisim的LED循环彩灯课程设计

课程设计报告 题目:基于Multisim的LED 循环彩灯设计与仿真课程名称:电子技术课程设计 学生姓名:程娅 学生学号:1414020205 年级:2014级 专业:电子信息工程 班级:2班 指导教师:王丽 电子工程学院制 2016年5月

基于Multisim的LED循环彩灯设计与仿真 学生:程娅 指导教师:王丽 电子工程学院电子信息工程专业 1 课程设计的任务与要求 1.1 课程设计的任务 (1)综合应用数字电路知识设计一个交通灯控制器。了解各种元器件的原理及其应用。 (2)深入了解交通灯的工作原理。 (3)锻炼自己的动手能力和实际解决问题的能力。 (4)掌握multisim软件的操作并对设计进行仿真。 (5)通过本设计熟悉中规模集成电路进行时序电路和组合电路设计的方法,掌握彩灯循环控制器的设计方法。 1.2 课程设计的要求 (1)有十只LED,L0 (9) (2)显示方式: ①先奇数灯依次亮; ②再偶数灯依次亮; ③依次循环变化。 (3)显示间隔0.5s,1s可调。 2 LED循环彩灯系统方案制定 2.1 LED循环彩灯电路设计的原理 多谐振荡器是产生矩形脉冲的典型电路,常用来做脉冲信号源。多谢振荡器没有输入端,接通电源便自激振荡。多谢振荡器起振之后,电路没有稳态,只有两个暂稳态,他们交替变化,输出连续的矩形脉冲信号。 用555定时器构成的多谢振荡器,先用555定时器构成施密特触发器,然后将施密特触发器的输出端经RC积分电路接到施密特触发器的输入端。可以通过调节RC的大小来产生所需周期大小的脉冲信号。 2.2 LED循环彩灯电路的设计方案

根据设计要求,可画出此电路的整体框架图,如图1所示。 图1 系统实现流程 3 单元电路设计与分析 3.1 各功能模块的电路设计 (1)振荡电路 主要用来产生时间基准信号(脉冲信号)。因为循环彩灯对频率的要求不高,只要能产生高低电平就可以了,且脉冲信号的频率可调,所以采用555定时器组成的振荡器,其输出的脉冲作为下一级的时钟信号,电路如图2所示。 图2 振荡电路

彩灯课程设计报告材料

《8路彩灯控制电路》 课程设计报告 专业:计算机科学与技术 班级:一班 姓名:XX 学号: 6 同组成员: 指导教师:伟 2015年 6 月23 日

目录 一、课程设计目的 (2) 二、课程设计题目描述和要求 (2) 三、课程设计报告容 (2) 四、总结,设计体会 (9)

一、课程设计目的 1.了解数字电路设计的基本思想和方法 2.进一步掌握数字电路课程所学的理论知识 3.熟悉集中常用集成数字芯片,掌握其工作原理 二、课程设计题目描述和要求 实现彩灯控制要求设计的彩灯路数较少,且花型比较简单,因此采用74LS194移位寄存器和74LS161四进制同步加法计数器以及简单的逻辑器件来控制彩灯电路。 (一)彩灯控制器设计要求 设计制作八路彩灯控制电路,用以控制八个LED彩灯按照不同的花色闪烁,要求如下: 1.接通电源,电路开始工作,LED灯按预设花型闪烁 2.LED灯按照事先设计的方式工作 (二)课程设计总体要求 1.根据设计任务,每组成员共同完成一份设计电路图 2.根据设计的电路图,两人一组利用万能板完成电路焊接,并调试成功 三、课程设计报告容 (一)原理分析 1.电路主要分为三个部分: 第一板块:实现脉冲时钟信号的产生; 第二板块实现花型的控制及节拍控制; 第三板块实现花型的演示。 2.根据实验所提供的器材,我的设计思路如下: ○!时钟信号由一个单脉冲提供; ○2花型控制电路由两片74LS161 四位二进制同步加法计数器和两个非门共同完成; ○3花型演示电路由两片74LS194移位寄存器完成,可以左移右移完成花型变

化。 3.花型控制电路设计: 花型1:8路彩灯分为上下两部分,每部分从下向上依次亮,然后从下向上依次灭,循环两次。 花型2:从两边到中间依次对称地渐亮,全亮后仍由两边到中间逐次灭,循环两次。 花型3:从中间到两边依次对称地渐亮,全亮后仍由中间到两边逐次灭,循环两次。 花型4:8路点灯分为上下两部分,每部分从上向下依次亮,然后从上向下依次灭,循环两次。 4.将两片74LS194分为低位片和高位片,再将其输出端从低位到高位记为L1~L8,所得四种花型的L1~L8状态值变化情况如下表: 四种花型每种显示两边,1~16显示第一个花型,17~32显示第二个花型,33~48显示第三个花型。 5.要用194芯片实现四个花型的连续显示必须对两片194的S1和S0,SL和SR 的每一节拍变化进行相应的改变。两片161的输出端从Q0~Q7根据变化的花型的频率选用高位片的Q4和Q5分别去控制194的S1和S0。它们的SR和SL则有低位161片的Q2经过非门来控制,这样就可以实现对花型变化周期的控制。各花型和其对应的194的S1、S0、SR、SL的输出信号及节拍控制信号列表如下:

循环彩灯的设计与制作

湖南工业大学课程设计 资电气与信息工程 料袋 学院(系、部) 2012-2013 学年第一学 期 课程名称电子设计与制作指导教师xx职称讲师 学生姓名x专业班级电信093学号094012003xx 题目循环彩灯的设计与制作 成绩起止日期2012 年11月19日~2012年11月30 日

湖南工业大学 课程设计任务书 2012-2013学年第一学期 电气与信息工程学院(系、部)电子信息工程专业093班级 课程名称:设计题目: 电子设计与制作循环彩灯的设计与制作 完成期限:2012 年11月19日~2012年11月30日共2

指导教师(签字):年月日 系(教研室)主任(签字):年月

日 电子技术课程设计 设 计说明 书 循环彩灯的设 计与制作 起止日期: 2012 年 11 月 19 日~2012 年 11 月 30 日 学 生姓 名 班 级 学 号 成 绩 指 导教 师 ( 签 字 ) xx 电 信 093 xx

电气与信息工程学院(部) 2012年11 月2 日 1、设计任务及要求 要求设计一个循环彩灯,采用8个LED,实现顺序/逆序流水,LED交替频率可调。自行设计电源部分,为电路板提供直流电源。自行设计信号发生部分,为电路板提供工作频率。根据技术指标进行循环彩灯总体方案设计,说明设计思路,选择相应的元器件型号,列出元器件清单,介绍主要芯片的功能,介绍各具体单元电路设计,画出完整的电路原理图、PCB图。 2、设计思路 循环彩灯主要由桥式变压器、整流电路、滤波电路、稳压电路、555定时器、74ls193计数器、3-8译码器等部分组成。首先是将220V交流电通过变压器转换成较小的交流电,通过桥式整流将电压加到直流负载上从而输出直流电压,通过滤波稳压从而实现其稳定的5V直流电压,使555定时器通过调节滑动变阻器实现秒脉冲震荡器,加到计数器的加法或者减法脉冲端口实现8进制计数,通过译码器从而实现循环彩灯功能。 3、各单元电路说明 1>开关模块 通过可调式电阻来控制电压输入,接通时发光二极管D9点亮。 2>电源电路模块

课程设计循环彩灯

课程设计说明书 课程名称:数字电子技术 设计题目:循环彩灯 院系:电子信息与电气工程学院 学生姓名:听风 学号:2010020200XX 专业班级:10级电子信息工程(1)班 指导教师: 2012 年5 月25日

课程设计任务书设计题目循环彩灯 学生姓名XX 所在院系电子信 息与电 气工程 学院 专业、年级、班 10级电子信息 工程(1)班 设计要求: 1、设计制作一个循环彩灯电路。 2、彩灯数量为8个,8个彩灯依次闪烁,彩灯亮灯时间为1秒。 3、器件:74LS192、74LS138、74LS00、555定时器各一片,48kΩ ,300 Ω,51kΩ,10uf,0.01uf各一个。 学生应完成的工作: 根据原理进行设计,方案论证,完成循环彩灯的原理图设计及PCB板的制作,手动布线完成PCB板图。然后将修改无误的PCB板图复制,转印,做板。再按照自己设计的电路原理图把电子元器件焊接到电路板上。经调试能正常工作,老师考查合格后,写好设计报告。 参考文献阅读: [1]童诗白.模拟电子技术基础[M].北京:高等教育出版社,2005. [2] 郑君里、杨为理信号与系统[M]北京:高等教育出版社,2011 [3] 谷树忠、刘文洲、姜航Altium Designer 教程北京:电子工业出版社,2006 [4]邱关源,罗先觉.电路(第五版)[M].北京:高等教育出版社,2006. [5]阎石.数字电子技术(第五版)[M].北京:高等教育出版社,2005. 工作计划: 2012年5月14日上午:课程设计说明、软件培训。下午:Multism电路仿真。 2012年5月15日:电路设计与仿真。 2012年5月16日上午:电路设计与仿真。下午:指导教师单独指导。 2012年5月17日:用Altium Designer 10设计原理图。 2012年5月18日:用Altium Designer 10设计PCB。 2012年5月21日上午:循环彩灯制版。下午:循环彩灯安装。 2012年5月22日:指导课程设计报告书写。 2012年5月23日:指导课程设计报告书写。 2012年5月24日:电路调试。 2012年5月25日:设计验收设计报告收交。 任务下达日期:2012 年 5 月14 日 任务完成日期:2012 年 5 月25 日 指导教师(签名):学生(签名):

彩灯双向循环电子技术课程设计实验报告

安徽农业大学经济技术学院 电子技术课程设计报告书 课题名称一种多种波形发生器设计 姓名汪亦嘉 学号150103233 院、系、部机械工程系 专业机械设计制造及其自动化 指导教师李琰 2017年 6月 13 日

一、设计任务及要求: 1、用中规模计数器设计双向流动彩灯控制器。 2、要求彩灯双向流动点亮,其闪烁频率在1~10Hz内可调。 3、要求用555定时器设计时钟脉冲,五路彩灯采用五个发光二极管代替。设计要求 4、双向流动彩灯控制器的直流稳压电源要求自行设计。 5、在选择器件时,应考虑成本。 6、根据技术指标,通过分析计算确定电路和元器件参数。 7、画出电路原理图(元器件标准化,电路图规范化)。 指导教师签名: 2017年6月日二、指导教师评语: 指导教师签名: 2017年6月日

三、成绩 指导教师签名: 2017年6月日

一、设计目的 1、对模拟电子技术的的直流电源中的整流、滤波、稳压等环节加深印象。 2、了解直流电源各部分的结构。 3、加深对于555定时器的内部结构的理解。 4、将74LS161改为十六进制以内的任一进制计数器。 5、Mulsitim 电路仿真软件应用灵活。 二、方案论证 设计一个双向彩灯控制器,控制五路彩灯。 方案一:以555定时器为基础连接成多谐振荡器产生周期在1~10Hz 矩形时钟脉冲,用以启动74LS161计数器。并用74LS161构成八进制加法计数器通过74LS138译码器输出给五个彩灯,实现双向循环。方案一原理框图如图1所示。 图1 双向彩灯控制器方案一的原理框图 方案二:与方案一的第一部分原理相同同样采用555定时器构成多谐振荡器,用来产生1~10Hz 的周期矩形时钟脉冲,启动计数器。第二部分采用四进制加法计数器和四进制减法计数器结合实现循环,第三部分同样采用74LS138译码器输出给五路彩灯,实现循环。方案二原理框图如图2所示。 图2 双向彩灯控制器方案二的原理框图 最终本设计采用的是方案一,只采用一个八进制加法计数器,循环简单方便,仅需一次循环就可实现五路彩灯双向流动。在考虑成本的条件下,节省器件。所以方案一更加合适。 多谐振荡器 八进制加法计数器 译码器 彩灯 多谐振荡器 四进制加法计数器 四进制减法计数器 译码器 彩灯

八路彩灯课程设计八路彩灯控制器的设计

课程设计报告 课程: 数字电路 题目:八路彩灯控制器的设计 院系: 物理与电子信息学院 专业: 2011级电子信息科学与技术 学号: 20111302031 姓名: 李俊 完成日期: 2008 年 6 月 22 日

摘要:本次八路彩灯电路的制作主要采用74LS194芯片接成扭环形结构的移位寄存器来实现,通过555定时电路组成多谢振荡电路。整个电路主要由移位寄存器、控制电路、脉冲发生器构成8个彩灯的循环控制,并且可以组成多种花型。关键词:控制、循环、555定时电路 一、设计内容与设计要求 1.设计目的 ⑴学会将一个实际情况抽象为逻辑电路的逻辑状态的方法。 ⑵掌握计数、译码、显示综合电路的设计与调试方法。 ⑶掌握实际输出电路不同要求的实现方法。 2.设计任务 八路彩示系统,该系统实现以下功能: ⑴八路彩灯从左向右逐次渐亮,间隔为1秒。 ⑵八路彩灯从右向左逐次渐灭,间隔为1秒。 ⑶八路彩灯同时亮,时间为0.5秒,然后同时变暗,时间为0.5秒,反复4次。 3.设计要求 ⑴确定总体设计方案画出总方框图,确定各单元电路的功能,进行单元电路的设计,画出逻辑图。 ⑵选择元器件型号。 ⑶画出总逻辑图和装配图,并在实验板上组装电路。 ⑷进行电路调试,使其达到设计要求。 ⑸写出总结报告。 4.参考器件 555定时器、计数器、双向移位寄存器、显示译码管、数码显示管、发光二极管及一些门电路等。 二、总体设计思路 根据课程设计课题要求,要实现本系统,需要设计时钟脉冲产生电路,循环控制电路和彩灯花样输出电路。时钟脉冲产生电路由74LS163分频实现,循环控制电路由74LS163和74LS10实现,彩灯花样输出电路由74LS194和相关逻辑电路实现。 三、总体设计原理 1.基本原理 由设计要求出发可知彩灯的三个节拍可以用移位寄存器74LS194实现,通过控制S0和

彩灯循环显示控制电路设计

课程设计任务书 学生姓名:专业班级: 指导教师:工作单位:信息工程学院 题目: 彩灯循环显示控制电路设计 初始条件: 74LS160计数器、74HC390计数器、74HC139译码管、脉冲发生器、数码管和必要的门电路,可以选用其他的计数器和集成电路,但必须给出原理说明 要求完成的主要任务: 以LED数码管作为控制器的显示元件,它能自动地依次显示出数字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9(自然数列),1、3、5、7、9(奇数列),0、2、4、6、8(偶数列)和0、1、2、3、4、5、6、7、0、1(音乐符号数列),然后由依次显示出自然数列、奇数列、偶数列和音乐符号数列......如此周而复始,不断循环。 设计要求 ①打开电源时,控制器可自动清零。 ②每个数字的一次显示时间基本相等,这个时间在0.5s到2s范围内连续可调。 ③确定设计方案,按功能模块的划分选择元、器件和集成电路,设计分电路,画 出总体电路原理图,阐述基本原理。 ④用EWB软件或者multisim软件或者Quartus软件完成仿真。 指导教师签名: 2008 年 6月 2日 系主任(或责任教师)签名:年月日

目录 摘要 (1) 1主要任务 (2) 2技术要求 (2) 3基本组成方框图 (2) 4设计方案 (3) 4.1数列循环部分 (3) 4.2数列显示部分 (7) 4.3脉冲信号的产生 (8) 4.4方案的确定 (9) 5单元电路的设计及其原理 (9) 5.1数列循环电路的设计 (9) 5.2序列显示电路的设计 (10) 5.2.1十进制自然序列的显示电路 (10) 5.2.2奇数序列显示电路 (11) 5.2.3偶数序列显示电路 (11) 5.2.4音乐序列显示电路 (12) 5.3脉冲产生电路的设计 (13) 5.4二分频电路的设计 (14) 5.5总电路图的设计 (14) 6仿真结果 (16) 6.1脉冲产生电路的仿真 (16) 6.2二分频电路的仿真 (17) 7测试结果分析 (18) 8体会与心得 (19) 9元件清单 (20) 10参考文献 (21)

循环彩灯课程设计知识讲解

循环彩灯课程设计

精品资料 成绩 课程设计说明书 题目:循环彩灯电路设计 课程名称:数字电子技术学 院:电子信息与电气工程学院 学生姓名:李倩 学号: 201102020025 专业班级:电子信息工程2011级1班 指导教师:翟亚芳 2013 年6 月7 日

课程设计任务书

循环彩灯 摘要:设计制作了一个循环彩灯控制电路,该电路可以控制8个彩灯从左到右依次点亮,然后依次熄灭,点亮和熄灭的时间间隔为1秒。电路主要由555定时器、同步十六进制加法计数器74LS161和8位串行输入、并行输出移位寄存器74LS164以及2输入端4与非门74LS00组成。555定时器可以产生振荡周期为1秒的时钟信号;74LS161对时钟信号进行加法计数;74LS00对74LS161产生的信号进行取反,74LS164对 74LS00输出的信号移位寄存输出并驱动对应的发光二极管工作,使其可以达到可以依次点亮依次熄灭的目的。 关键词:555定时器;加法计数器;反相器;移位寄存器;

目录 1.设计背景 (1) 1.1 了解数字电路系统和数字电路的定义和组成 (1) 1.2掌握时钟电路的作用及基本构成 (1) 2.设计方案 (1) 2.1 任务分析…………………………………………………………………… 1 2.2方案论证 (2) 3.方案实施 (2) 3.1 原理图设计………………………………………………………………… 2 3.2电路仿真 (4) 3.3PCB制作 (5) 3.4安装与调试 (6) 4.结果与结论 (6) 5.收获与致谢 (6) 6.参考文献 (7) 7.附件 (7) 7.1电路原理图 (8) 7.2仿真图 (8) 7.3P C B布线图 (9)

单片机节日彩灯控制器课程设计报告..

单片机原理及接口技术 课程设计报告 单片机节日彩灯控制器设计彩灯控制器 姓 名: 学 号: 指导教师: 学 院: 机电工程学院 专 业: 机械设计制造其自动化 完成日期: 2014年6月27日

目录 第1章.绪论---------------------------------------------------- 1 1.1课题的国内外现状----------------------------------------- 1 1.2课题的发展趋势------------------------------------------- 1 1.3课题研究的主要内容------------------------------------- 1 第2章.节日彩灯控制器的设计-------------------------------------- 3 2.1设计目的 ------------------------------------------------- 3 2.2设计要求 ------------------------------------------------ 3 2.3总体方案设计与选择的论证 -------------------------------- 3 2.4核心芯片及主要功能介绍 ---------------------------------- 4 2.4.1 AT89S52芯片---------------------------------------- 4 2.4.2 74HC377芯片 --------------------------------------- 7 2.4.3 74HC138芯片 --------------------------------------- 7 2.5硬件设计 -------------------------------------------- 8 2.5.1 直流电源电路 ---------------------------------------- 8 2.5.2 按键电路 ------------------------------------------- 9 2.5.3 时钟复位电路 --------------------------------------- 9 2.5.4 LED显示电路---------------------------------------- 10 2.5.5 硬件调试 --------------------------------------------- 10 2.6软件设计------------------------------------------------- 10 第3章.总结----------------------------------------------------- 15 3.1 实验方案设计的可行性、有效性----------------------------- 15 3.2 设计内容的实用性----------------------------------------- 15 3.3 实习心得------------------------------------------------ 15 附录一:总体电路图---------------------------------------------- 19附录二:元器件清单----------------------------------------------20参考文献--------------------------------------------------------21致谢------------------------------------------------------------21

八路循环彩灯的设计方案

目录 摘要 (2) 第一章系统组成及工作原理 (3) 总体设计思路 (3) 基本原理 (3) 电路框图 (3) 第二章循环发光器的系统组成 (4) ) 555定时电路产生时钟脉冲 (5) 移位寄存器 (6) 方案二 74LS138及192的功能 (7) 第三章循环电路的总体设计 (8) 74LS194组成的电路 (9) 74LS138及74LS192组成的电路 (11) 第四章实验结果的调试及检测 (13) 调试使用的主要仪器 (15) ! 调试技巧的方法 (15) 调试中出现的故障、原因及排除方法 (15) 第五章总结 (17) 第六章附录 (18) 附录一 (18) 附录二 (18) 附录三 (19)

[ 摘要 本次循环控制彩灯电路的制作主要采用74LS194芯片接成扭环形结构的移位寄存器来实现,通过555定时电路组成多谢振荡电路。整个电路主要由移位寄存器、控制电路、脉冲发生器构成8个彩灯的循环控制,并且可以组成多种花型。本次主要为全亮全灭,及左右移动的功能。 关键词:控制、循环、555定时电路 < )

, 彩灯循环控制电路的设计与制作 第一章系统组成及工作原理 总体设计思路 根据课程设计课题要求,要实现本系统,需要设计时钟脉冲产生电路,循环控制电路和彩灯左右移,及全灭全亮功能输出电路。时钟脉冲产生电路由555定时电路组成多谐振荡触发器产生连续始终脉冲,循环控制电路采用74LS194实现。方案二中,主要是采用二进制译码器74LS138及中规模集成电路74LS192实现彩灯的循环控制。 基本原理 本次实验主要是通过两片双向移位寄存器74LS194来实现彩灯电路的循环控制,通过555定时电路来产生连续时钟脉冲进行信号的输入,由外围开关控制信号的移动方向,实现左移,右移,及全灭全亮功能。 ' 框图 -

16路循环彩灯设计报告

循环彩灯控制电路的设计 一、课程设计的目的 1、巩固和加强《数字电子技术》课程的理论知识。 2、掌握电子电路的一般设计方法,了解电子产品研制开发过程。 3、掌握电子电路安装和调试的方法及其故障排除方法,学会使用multisim 软件对电路仿真。 4、通过查阅手册和文献资料,培养独立分析问题和解决问题的能力。 5、培养创新能力和创新思维。 二、任务的描述 用中规模集成电路实现节日彩灯控制电路,主要用计数器、译码器、数据分配器和移位寄存器等芯片集成,本次设计特点是用双色发光二极管,能发出红色和绿色两种色光。有以下四种演示花型: 花型1: 16路彩灯同时亮灭,亮、灭节拍交替进行。能花型2:16路彩灯每次8路灯亮,8路灯灭,且亮、灭相间,交替亮灭。 花型2:16路彩灯每次8路灯亮,8路灯灭,且亮、灭相间,交替亮灭。 花型2:16路彩灯每次8路灯亮,8路灯灭,且亮、灭相间,交替亮灭。 花型3:16路彩灯先从左至右逐路点亮,到全亮后再从右至左逐路熄灭,循环演示。 花型4:16路彩灯分成左、右8路,左8路从左至右逐路点亮、右8路从右至左逐路点亮,到全亮后,左8路从右至左逐路熄灭,右8路从左至右逐路熄灭,循环演示。 要求彩灯亮、灭一次的时间为2秒,每256秒自动转换一种花型。花型转换的顺序为:花型1、花型2、花型3、花型4,演出过程循环演示。 三、设计任务分析 根据任务要求,可将这次任务分成两部分,一部分是输出部分即数据子系统,可用移位寄存器实现外加一个定时器;另一部分是控制电路部分要用数据选择器。 四、具体设计过程的描述 根据彩灯的亮灭规律,为了便于控制,决定采用移位型系统方案,即用移位寄存器模块的输出驱动彩灯,彩灯亮、灭和花型的转换通过改变移位寄存器的工作方式来实现。16路彩灯需要移位寄存器模块的规模为16位,但为了便于实现花型4的演示花型,将其分为左、右两个8位移位寄存器模块LSR8和RSR8。 由于彩灯亮、灭一次的时间为2秒,所以选择系统时钟CLK的频率为0.5Hz,使亮灭节拍与系统时钟周期相同。此时,256秒花型转换周期可以用一个模128的计数器对CLK脉冲计数来方便地实现定时,定时器模块取名为T256S。 将整个系统分为数据子系统和控制子系统,根据它们各自的不同功能划分,上述两个8位移位寄存器模块LSR8、RSR8和256秒定时器模块T256S 显然属于数据子系统,实现数据子系统操作控制功能的部分即为控制子系统,控制器模块取名为CONTR。

循环彩灯课程设计

成绩 课程设计说明书 题目:循环彩灯电路设计 课程名称:数字电子技术 学院:电子信息与电气工程学院 学生姓名:李倩 学号:201102020025 专业班级:电子信息工程2011级1班 指导教师:翟亚芳 2013 年6 月7 日

课程设计任务书设计题目循环彩灯 学生姓名李倩所在学院电子信息与电气工 程学院 专业、年级、班 电子信息工程 2011级1班 设计要求: 1、设计制作一个循环彩灯电路; 2、设置彩灯数量为8个,8个彩灯从左到右依次点亮,然后依次熄灭,点亮和熄灭的时间间隔为1秒。 学生应完成的工作: 设计循环彩灯的工作原理,并利用Multisim软件进行电路仿真。利用DXP软件绘制电路原理图,并设计制作电路的PCB板。根据设计原理对电路进行安装调试,完成课程设计工作,并提交课程设计报告。 参考文献: [1]童诗白.模拟电子技术基础[M].北京:高等教育出版社,2005. [2]臧春华.电子线路设计与应用[M].北京:高等教育出版社,2005. [3]邱关源,罗先觉.电路(第五版)[M].北京:高等教育出版社,2006. [4]阎石.数字电子技术(第五版)[M].北京:高等教育出版社,2005. [5]张阳天,韩异凡.Protel DXP电路设计[M].北京:高等教育出版社,2005. 工作计划: 5月27号—30完成原理图设计;5月31号进行PCB设计;6月3号到4号制作PCB板;6月5到7号电路板安装与调试,提交课程设计报告。 任务下达时期:2013 年5月27日 任务完成时期:2013年6月7 日 指导教师(签名):学生(签名):

循环彩灯 摘要:设计制作了一个循环彩灯控制电路,该电路可以控制8个彩灯从左到右依次点亮,然后依次熄灭,点亮和熄灭的时间间隔为1秒。电路主要由555定时器、同步十六进制加法计数器74LS161和8位串行输入、并行输出移位寄存器74LS164以及2输入端4与非门74LS00组成。555定时器可以产生振荡周期为1秒的时钟信号;74LS161对时钟信号进行加法计数;74LS00对74LS161产生的信号进行取反,74LS164对74LS00输出的信号移位寄存输出并驱动对应的发光二极管工作,使其可以达到可以依次点亮依次熄灭的目的。 关键词:555定时器;加法计数器;反相器;移位寄存器;

声控音乐彩灯课程设计报告

设计题目:声控音乐彩灯 专业电气工程学院 班级 1008班 学号 10291246 学生姓名乔茜 指导教师叶晶晶 提交时间2012年6月29日

目录 一、概述 (2) 1.1目的 (2) 1.2课程设计的组成部分 (2) 二、总结 (5) 3.1课程设计进行过程及步骤 (5) 3.2所遇到的问题,你是怎样解决这些问题的........ 错误!未定义书签。 3.3体会收获及建议 (7)

一、概述 1.1目的 我们都知道,人发出的声音信号中的电压信号是及其微弱的,只是在毫伏级别,而其频率信号一般在几十到几百赫兹,我们希望用声音信号来控制信号灯闪烁的频率,从而可以让大家直观得看到自己说话声音“音符”,如果加上音乐,那么彩灯便会随着音乐的跳动而闪烁出不同的频率。为了实现上述功能,我们首先要将微弱的声音信号放大,然后将声音信号进行降频,降到可以被肉眼分辨出的频率。因此,此电路可以分为三部分:一、电压信号两级放大部分二、频率信号降频部分三、彩灯显示部分 1.2课程设计的组成部分 一:电压信号两级放大部分 这部分我们先用一个电容滤去直流部分,然后通过一个三极管将电压进行第一级放大,再次电容滤去直波,再通过一个三极管放大。经过两次放大后,电压被放大了100倍,这样就将毫伏级别的电压放大到了级别为伏的电压信号,为下一步降频做准备。 以下是第一部分的仿真:

二:频率信号降频部分 电路主要是四个集成芯片CD4017构成。CD4017是十进制计数器/分频器,其内部由计数器及分频器两部分组成,由译码输出现实对脉冲的分配,整个输出时序就是Q0、Q1、Q2、Q3···、Q9依次出现与时钟同步的高电平,宽电平等于时钟周期。 CD4017有3个输入端(MR、CP0和CP1),MR为清零端,当在MR端上加高电平或正脉冲时,其输出Q0为高电平,其余输出端(Q1~Q9)均为地电平.CP0和CP1是2个时钟输入端,若要用上升沿来计数,则信号有CP0端输入,若要下降沿来计数,则信号由CP1端输入。 CD4017有10个输出端(Q0~Q9)和1个进位输出端CO。每输入10个计数脉冲,C0就可得到1个进位正脉冲,该进位输出信号可作为下一级的时钟信号,输出端依此变为高电平。 在C1中将11与15相接,即输入端14每输入9个信号时发生一次清零,达到降频的目的。C2中将C1送来的信号分配开,并分在10个端子上得到顺序正脉冲,以达到降频、分频的目的。 第一个芯片进行的是第一次分频,接下来的三个芯片是并联接入状态,其14与第一个的3相连,并利用3,4,10,5,9五个端口进行输出。 以下是第二部分的仿真部分:

单片机的彩灯课程设计报告

一、系统设计 本设计以STC89C52单片机为核心,用独立键盘控制模式的选择,STC89C52单片机接收到键盘信号后控制发光二极管以不同的模式闪烁的实验装置,用STC89C52单片机控制8个发光二极管发光,实现亮点的循环移动。通过Protel软件设计,布线排版,手工制版,并能掌握通过软件控制发光二极管的思路和技巧。这次设计重点就在于利用单片机的知识去控制系统的运行,图1-1为整体方案设计框图。 图1-1 总体方框图 1.设计要求: a.上电复位。 b.上电后数码管消隐,LED灯全灭。 c.当按下第一个按键后数码管显示1第二个按键显示2以此类推。 d.每个按键控制不同的闪烁模式。 e.数码管显示有保持功能。

二、方案设计 本设计总体设计思路为:以STC89C52单片机为核心,用独立键盘作STC89C52单片机的信号输入,STC89C52单片机接收到键盘信号后经单片机内部软件处理后将数据输出至P1口和P0口,使8发光二极管以不同的模式闪烁,并由七段数码管显示其闪烁模式编号。在课程设计中通过Protel软件设计原理图,布线排版,用万能版(单孔)手工焊接制作出实物。 1.方案论证 方案一:采用汇编语言编程的软件的STC89C52单片机系统。 本方案设计的核心为STC89C52单片机系统,包括硬件和软件,硬件采用四位独立键盘做信号输入,STC89C52单片机进行信号处理并输出,显示部分为八个发光二级管和七段数码管,八个发光二极管采用共阴极接法,七段数码管采用共阳极的。软件采用Kell编辑的汇编语言程序,并烧写至STC89C52单片机。图2-1为方案一方框图 图2-1 方案一方框图

8路彩灯控制器实验报告

《8路彩灯控制电路设计》课程设计报告 专业: 班级: 姓名: 学号: 同组成员: 指导教师:赵玲 2015年1 月7 日

目录 一、课程设计目的 (3) 二、课程设计要求 (3) (一)、彩灯控制器设计要求 (3) (二)、课程设计总体要求 (3) 三、课程设计内容 (3) (一)、设计原理分析 (3) (二)、器件选择 (5) (三)、具体电路连线及设计思路 (6) 1、时钟控制电路 (6) 2、花色控制电路 (7) 3、花色演示电路 (8) 4、总体电路图 (10) 四、实际焊接电路板思路及过程 (11) (一)、设计思路及电路图 (11) (二)、设计及焊接过程 (11) (三)、电路板展示 (12) 五、课程设计总结与体会 (13)

一、课程设计目的 1.巩固数字电路技术基础课程所学的理论知识,将学习到的理论知识落实到实际,所谓学以致用。并且将模拟电路技术基础和电路分析基础等课程的所学知识加以强化。 2.熟悉几种常用集成数字芯片74LS161、74LS194等的功能和应用,并掌握其工作原理,并将这几种芯片的应用结合起来。从而学会使用常用集成数字芯片进行电路设计。 3.学会使用protues软件进行模拟电路仿真,并且学会将仿真电路实现。 4.了解数字系统设计的基本思想和方法,学会科学分析和解决问题,学会使用基本元器件其进行电路设计。 5.培养自己的动手能力,团队协作能力。 二、课程设计要求 (一)、彩灯控制器设计要求 设计并制作8路彩灯控制电路,用以控制8个LED按照不同的花色闪烁,要求如下: 1.接通电源,电路开始工作,LED灯闪烁; 2.LED灯按照事先设计的方式工作,要求闪烁的模式不能少于三种模式; 3.(选做内容)闪烁时实现快慢两种节拍的变换。 (二)、课程设计总体要求 (1)根据设计任务,每人独立完成一份设计电路图,并要求仿真实现;(2)根据设计的电路图,两人一组,利用万能板完成电路的焊接,并调试成功; (3)每人独立完成一份设计报告。 三、课程设计内容 (一)、设计原理分析 1.基本原理如下:总体电路共分三大块。第一块实现时钟信号的产生和控制,利用555定时器连接电路实现该功能;第二块实现花型的控制及节拍控制,利用

循环彩灯的设计

目录 一、系统设计 (2) (一)、方案的选择与论证 (2) (二)、总体方案设计 (2) 二、MCS-51单片机 (3) (一)、单片机简介 (3) (二)、单片机各引脚功能 (4) (三)、单片机的结构组成 (5) 三、硬件电路设计 (7) (一)、单机片最小系统 (7) (二)、按键控制电路 (7) (三)、中断电路 (8) (四)、LED显示电路 (8) 四、系统的软件设计 (10) (一)、软件的设计思路 (10) (二)、软件设计流程图 (10) (三)、软件程序 (10) 五、系统的调试 (17)

循环彩灯的设计 (电自12102,周家乐) 摘要:随着电子技术的迅速发展,单片机得到了越来越多的应用。本设计以AT89C51单片机作为主控核心,且以复位电路、时钟电路、按键电路、中断电路以及彩灯显示电路组成,利用软件编程烧录程序到单片机来实现对LED彩灯进行多样控制。单片机89c51还结合LED发光二极管制作了一个循环彩灯,它由一块89c51组成,通过逐次扫描其中一块的P0.0—P1.7口,从而依次实现彩灯轮流点亮、逐点点亮、间隔点亮、全亮全灭等。该系统具有电路结构简单、易操作、硬件少、体积少、成本低、能耗低等优点,有一定的实用价值。 关键词:LED彩灯;AT89C51单片机;闪烁方式;控制电路 一、系统设计 (一)、方案的选择与论证 方案一:采用各类数字电路来组成键盘控制系统,进行信号处理,如选用CPLD等可编程逻辑器件。本方案电路复杂,灵活性不高,效率低,不利于系统的扩展,对信号处理比较困难。 方案二:过单片机控制二极管的闪烁,通过中断来改变模式同时串行输出数码管。P0,P1口接16个二极管,P3口接扩展板的数码显示接口。 第二种方案简单,易于设计和控制,所以选择第二种。 (二)、总体方案设计

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