湖北大学物理化学试题及答案(B)

湖北大学物理化学试题及答案(B)
湖北大学物理化学试题及答案(B)

2006-2007学年度湖北大学上期物理化学试题

(B)

(可带计算器)

一、判断题。判断下列说法的正误,在正确的说法后面

打“√”,错误的说法后面打“×”。(每小题1分,

共10分)

1、温度一定的时候,气体的体积与压力的乘积等于常

数。( )

2、热力学过程中W的值应由具体过程决定 ( )

3、系统的混乱度增加,则其熵值减小。( )

4、处于标准状态的CO (g),其标准燃烧热为零。( )

5、1mol理想气体从同一始态经过不同的循环途径后回到初始状态,

其热力学能不变。( )

6、吉布斯判据适用于理想气体的任意过程。( )

7、四个热力学基本方程适用于所有封闭体系的可逆过程。

( )

8、在纯溶剂中加入少量不挥发的溶质后形成的稀溶液沸点将升

高。( )

9、惰性组分的加入将使反应的平衡转化率降低。()

10、只受温度影响的平衡系统自由度F=C-P+1。( )

二、选择题。以下各题,只有一个正确选项,请将正确的选项

填在相应位置。(每小题3分,共45分)

1. 一定压力下,当2 L理想气体从0℃升温到273℃时,其体

积变为()。

A. 5 L

B. 4 L

C. 6 L

D. 1 L

2、A、B两种理想气体的混合物总压力为100kPa,其中气体A

的摩尔分数,则气体B的分压为()。

A. 100kPa

B. 60kPa

C. 40kPa

D. 不确定

3、当实际气体的压缩因子Z大于1的时候表明该气体( )。

A. 易于压缩

B. 不易压缩

C. 易于液化

D. 不易液化

4、如图,将CuSO4水溶液置于绝热箱中,插入两个铜电极,以蓄电

池为电源进行电解,可以看作封闭体系的是()。

A. 绝热箱中所有物质

B. 两个铜电极

C. 蓄电池和铜电极

D. CuSO4水溶液

5、在体系温度恒定的变化中,体系与环境之间()。

A. 一定产生热交换

B. 一定不产生热交换

C. 不一定产生热交换

D. 温度恒定与热交换无关

6、下列定义式中,表达正确的是()。

A. G=H+TS

B. G=A+PV

C. A=U+TS C. H=U—PV

7、在一个绝热钢瓶中,发生一个放热的分子数增加的化学反应,那么()。

A. Q > 0,W > 0,ΔU > 0

B. ΔQ = 0,W = 0,ΔU < 0

C. Q = 0,W = 0,ΔU = 0

D. Q < 0,W > 0,ΔU < 0

8、ΔH =Q p , 此式适用于下列哪个过程: ( )。

A. 理想气体从106 Pa反抗恒外压105 Pa膨胀到105 Pa

B. 0℃ , 105 Pa 下冰融化成水

C. 电解 CuSO4水溶液

D. 气体从 (298 K, 105 Pa) 可逆变化到 (373 K, 104 Pa)

9、下述说法中,哪一种不正确:( )。

A. 焓是体系能与环境进行交换的能量

B. 焓是人为定义的一种具有能量量纲的热力学量

C. 焓是体系状态函数

D. 焓只有在某些特定条件下,才与体系吸热相等

10、凝固热在数值上与下列哪一种热相等:( )。

A. 升华热

B. 溶解热

C.

汽化热 D. 熔化热

11、在 100℃和 25℃之间工作的热机,其最大效率为( )。

A. 100 %

B. 75 %

C. 25 %

D. 20

%

12、在等压下,进行一个反应 A + B=C,若Δr H m > 0,则该反应一定是:()。

A. 吸热反应

B. 放热反应

C. 温度升高

D.

无法确定

13、将1mol H2O(l)(100℃、)置于密闭真空容器中,蒸发为

同温同压的水蒸气并达平衡,该过程的△G()。

A.大于0

B.小于0

C.等于0

D.不能确定

14、1mol双原子理想气体的C p是:()。

A. B. C. D. 2R

15、 2mol理想气体B在300K时等温膨胀,W =0时体积增加一倍,则其?S(J·K-1)为()。

A. B. 331 C. D.

三、填空题:以下各题,请将正确的答案填在

空白处。

(每小题3分,共15分)

1、已知稀溶液中溶质的摩尔分数为,纯溶剂的饱和蒸汽压为,则该

溶液中溶剂的蒸汽压为 kPa。

2、化学式的定义式为μB = 。

3、已知下列反应的平衡常数:H2(g) + S(s) = H 2S(s)为K1;S(s) + O2(g) = SO2(g)为K2。则反应 H2(g) + SO2(g) = O2(g) + H2S(g)的平衡常数为________ 。

4、NH4HS(s)放入真空容器中,并与其分解产物NH3(g)和H2S(g)达到

平衡,则该系统中组分数C= ;相数P= ;自由度F= 。

5、A及B二组分组成的凝聚体系能生成三种稳定的化合物,则于常

压下在液相开始冷却的过程中,最多有种固相同时析出

四、计算题。(1小题6分,2、3小题各12分,

共30分)

1、在一定压力p和温度 K的条件下,1molC2H5OH(l)

完全燃烧时所做的功是多少设体系中气体服从理想气体行为。

2、101325Pa下将一盛有100℃、1mol的密闭玻璃球放在100dm3

的容器中,整个容器放在100℃的恒温槽内。将玻璃小球击破,水即发生气化(设蒸气为理想气体),计算该过程的Q,W,U,H,S,A,和G。已知100℃水的气化热为kJ·mol–1。

3、已知甲苯的摩尔质量为 9210-3kg·mol-1,沸点为,平均

摩尔气化焓为·mol-1;苯的摩尔质量为 7810-3kg·mol-1,沸点为,平均摩尔气化焓为·mol-1。有一含苯 100g 和甲苯 200g 的理想液态混合物,在, kPa下达气液平衡。求(1)时苯和甲苯的饱和蒸气压;

(2)平衡时液相和气相的组成;

(3)由两组分物质形成该理想液态混合物时的混合焓和混合熵。

2006-2007学年度上期物理化学试题(B)

参考答案及评分标准

一. 判断题。每小题1分,共10分。

1. ×

2. √

3. ×

4. ×

5. √

6. ×

7. √

8. √

9. × 10. √

二、选择题。每小题3分,共45分)

三、填空题:每小题3分,共15分。

1、

2、G B(或者

c

n

p

T

B

n

G

,

,

??

?

?

?

?

?

?)

3、K1/K2

4、2,2,2

5、2

四、计算题:(1小题6分,2、3小题各12分,共30分)。1、

解:反应方程

这是等温、等压下的化学反应:

)(

)

(

2

)

(

3

)(

2

2

2

5

2

l

O

H

g

CO

g

O

l

OH

H

C+

?

?→

?

+

(1

J RT RT

p

RT

p RT p W p

RT

p RT n V p RT p RT n V V V p W 24792.298314.8)32()32(23)

(221112=?==?--=--=====

--=

2、

解:首先判断水是否全部气化,在101325Pa 下,1mol 水全部气化应占体积:

或在恒容下,1mol 水全部气化后的压力:

体积和压力均小于始态,表明能全部气化,末态压力应为

选择整个容器为系统,设计下过程

理想气体恒温过程 H 2=0, U 2=0 H =

H 1+ H 2= H 1= kJ

(2分)

U=

U 1+ U 2= U 1= H 1–(pV )= H 1–RT = kJ

(2分)

因对整个容器系统 V =0,故W=0,Q= U = kJ

(2分) S =

S 1+ S 2= H 1/T – nR ln(p 2/p 1) = J ·K –1

(2分)

A= U –T S = –

J = – kJ (1分) G= H –T S = –

J = – kJ (1分)

3

3

8.315373.15 m 30.62 dm 101325

V ?==3

8.315373.15

Pa 31025.7 Pa 10010

p -?=

=?(

2

(2

1

(2

3、

(2(1(1

(2(2(2(2

大学物理化学试题及答案

物理化学 试卷一 一、选择题( 共15题30分) 1. 下列诸过程可应用公式dU = (Cp- nR)dT进行计算的是:( C ) (A) 实际气体等压可逆冷却 (B) 恒容搅拌某液体以升高温度 (C) 理想气体绝热可逆膨胀 (D) 量热弹中的燃烧过程 2. 理想气体经可逆与不可逆两种绝热过程:( B ) (A) 可以从同一始态出发达到同一终态因为绝热可逆ΔS = 0 (B) 从同一始态出发,不可能达到同一终态绝热不可逆S > 0 (C) 不能断定(A)、(B) 中哪一种正确所以状态函数S 不同 (D) 可以达到同一终态,视绝热膨胀还是绝热压缩而定故终态不能相同 3. 理想气体等温过程的ΔF。( C ) (A)>ΔG (B) <ΔG (C) =ΔG (D) 不能确定 4. 下列函数中为强度性质的是:( C ) (A) S (B) (G/p)T (C) (U/V)T 容量性质除以容量性质为强度性质(D) CV

5. 273 K,10p下,液态水和固态水(即冰)的化学势分别为μ(l) 和μ(s),两者的关系为:( C ) (A) μ(l) >μ(s) (B) μ(l)= μ(s) (C) μ(l) < μ(s) (D) 不能确定 6. 在恒温抽空的玻璃罩中封入两杯液面相同的糖水(A) 和纯水(B)。经历若干

时间后,两杯液面的高度将是(μ(纯水)>μ(糖水中水) ,水从(B) 杯向(A) 杯转移) ( A ) (A) A 杯高于B 杯(B) A 杯等于B 杯 (C) A 杯低于B 杯(D) 视温度而定 7. 在通常情况下,对于二组分物系能平衡共存的最多相为:( D ) (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 * Φ=C+2-f=2+2-0=4 8. 硫酸与水可形成H2SO4·H2O(s)、H2SO4·2H2O(s)、H2SO4·4H2O(s)三种水合物,问在101325 Pa 的压力下,能与硫酸水溶液及冰平衡共存的硫酸水合物最多可有多少种? ( C ) (A) 3 种(B) 2 种 (C) 1 种(D) 不可能有硫酸水合物与之平衡共存。 *S = 5 , R = 3 , R' = 0,C= 5 - 3 = 2 f*= 2 -Φ+ 1 = 0, 最大的Φ= 3 , 除去硫酸水溶液与冰还可有一种硫酸水含物与之共存。 9. 已知A 和B 可构成固溶体,在A 中,若加入B 可使A 的熔点提高,则B在此固溶体中的含量必_______ B 在液相中的含量。( A ) (A) 大于(B) 小于 (C) 等于(D)不能确定 10. 已知反应2NH3= N2+ 3H2在等温条件下,标准平衡常数为0.25,那么,在此条件下,氨的合成反应(1/2) N2+(3/2) H2= NH3 的标准平衡常数为:( C )

生物化学期末考试试题及答案

《生物化学》期末考试题 A 一、判断题(15个小题,每题1分,共15分) ( ) 1、蛋白质溶液稳定的主要因素就是蛋白质分子表面形成水 化膜,并在偏离等电点时带有相同电荷 2、糖类化合物都具有还原性 ( ) 3、动物脂肪的熔点高在室温时为固体,就是因为它含有的不 饱与脂肪酸比植物油多。( ) 4、维持蛋白质二级结构的主要副键就是二硫键。 ( ) 5、ATP含有3个高能磷酸键。 ( ) 6、非竞争性抑制作用时,抑制剂与酶结合则影响底物与酶的 结合。 ( ) 7、儿童经常晒太阳可促进维生素D的吸收,预防佝偻病。 ( ) 8、氰化物对人体的毒害作用就是由于它具有解偶联作用。 ( ) 9、血糖基本来源靠食物提供。 ( )

10、脂肪酸氧化称β-氧化。( ) 11、肝细胞中合成尿素的部位就是线粒体。( ) 12、构成RNA的碱基有A、U、G、T。( ) 13、胆红素经肝脏与葡萄糖醛酸结合后水溶性增强。( ) 14、胆汁酸过多可反馈抑制7α-羟化酶。( ) 15、脂溶性较强的一类激素就是通过与胞液或胞核中受体的

1、下列哪个化合物就是糖单位间以α-1,4糖苷键相连: () A、麦芽糖 B、蔗糖 C、乳糖 D、纤维素 E、香菇多糖 2、下列何物就是体内贮能的主要形式 ( ) A、硬酯酸 B、胆固醇 C、胆酸 D、醛固酮 E、脂酰甘油 3、蛋白质的基本结构单位就是下列哪个: ( ) A、多肽 B、二肽 C、L-α氨基酸 D、L-β-氨基 酸 E、以上都不就是 4、酶与一般催化剂相比所具有的特点就是 ( ) A、能加速化学反应速度 B、能缩短反应达到平衡所需的 时间 C、具有高度的专一性 D、反应前后质与量无改 E、对 正、逆反应都有催化作用 5、通过翻译过程生成的产物就是: ( ) A、tRNA B、mRNA C、rRNA D、多肽链 E、DNA

武汉高校名单

军事院校: 1. 海军工程大学 2. 解放军通信指挥学院 3. 解放军第二炮兵指挥学院 4. 中国人民解放军空军雷达学院 5. 中国人民解放军军事经济学院 6. 武警指挥学院武汉分院(本科) 7. 武汉军械士官学校(大专) 公办正规本科院校: (国家教育部批准高等院校) 1 武汉大学教育部本科985工程,211工程 2 华中科技大学教育部本科985工程,211工程 3 武汉理工大学教育部本科211工程 4 中国地质大学教育部本科211工程 5 华中农业大学教育部本科211工程 6 华中师范大学教育部本科211工程 7 中南财经政法大学教育部本科211工程 8 中南民族大学国家民委本科 9 湖北大学湖北省本科 10 武汉科技大学湖北省本科 11 湖北中医学院湖北省本科 12 湖北工业大学湖北省本科 13 武汉体育学院湖北省本科 14 武汉工程大学湖北省本科 15 武汉纺织大学湖北省本科 16 武汉工业学院湖北省本科 17 武汉音乐学院湖北省本科

18 湖北美术学院湖北省本科 19 湖北经济学院湖北省本科 20 湖北警官学院湖北省本科 21 湖北第二师范学院湖北省本科 22 武汉生物工程学院湖北省本科 23 江汉大学武汉市本科 附:公办专科院校 1.江汉大学实验师范学院 2.武汉商业服务学院 高等院校独立学院(公办民助): (国家教育部2006年4月17日公布独立学院名单) 1.华中科技大学武昌分校(本科) 2.武汉大学东湖分校(本科) 3.华中师范大学汉口分校(本科) 4.华中科技大学文华学院(本科) 5.中南财经政法大学武汉学院(本科) 6.武汉理工大学华夏学院(本科) 7.湖北大学知行学院(本科) 8.中国地质大学江城学院(本科) 9.武汉科技大学中南分校(本科) 10.中南民族大学工商学院(本科) 11.武汉科技大学城市学院(本科) 12.湖北工业大学工程技术学院(本科) 13.湖北工业大学商贸学院(本科) 14.武汉工业学院工商学院(本科) 15.武汉工程大学邮电与信息工程学院(本科)

武汉大学333教育学综合参考书目及经验分享

武汉大学333教育学综合参考书目及经验分享 (感谢凯程罗老师对本文的有益指导.) 武汉大学,中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,中国最著名的名牌大学之一,首批“985工程”和“211工程”重点建设高校,是与法国同行联系最紧密、合作最广泛的中国高校之一。位于中国中部地区最大城市武汉市,其溯源于清朝末期1893年湖广总督张之洞奏请清政府创办的自强学堂(存争议),1913年为六大国立高师之一的国立武昌高等师范学校,1928年正式定名国立武汉大学,是民国四大名校之一。学科覆盖文、史、哲、经、管、法、理、工、农、医、教、艺全部门类,是一所覆盖全学科的综合研究型大学。学校坐拥珞珈山,占地面积5166亩,建筑面积256万平方米,中西合璧的宫殿式建筑群古朴典雅,巍峨壮观,被称为中国最美丽的大学校园。 武汉大学全日制教育硕士招收的有学科教学(英语)、学科教学(语文)、教育管理。 武汉大学全日制教育硕士考试的科目是政治、英语、333教育学综合还有一门专业课。 武汉大学全日制教育硕士333教育学综合的参考书是: 王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社 孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社 张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社 张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社 陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社

武汉大学教育学考研成功经验分享 我报考的是武汉大学,学科教学(英语)的专业硕士,我本科是武大英语自考的,自考这几年确实挺辛苦也很心酸的,尤其是别人的冷言嘲讽,所以对我来说,要想摆脱这样的生活,考研是我的必经之路,不仅要考上研究生,还要考上名校的研究生,4年来,我的目标都很明确,因为我知道什么是我真正想要的。可能对于别的一些学生来说,他们考研的目的是为了找到一份心仪的工作,把硕士研究生的文凭作文找工作的一个平台。诚然,我选择考研也有这样的因素,但它并不是全部,充其量只占20%而已。而剩下的80%,我把40%归因于想要证明我自己吧,不仅仅是给那些瞧不起我的人看,更因为要证明给我自己看,要让我自己觉得这么年的努力和付出还有一直相信自己的自信心是正确的也是值得的。然后,我把最后的40%归因于想在武大这样一个有着学术氛围的校园里面学习,想在那里接触更多更优秀的学生和老师,跟随他们一起发展自己,现在看来,我离我的梦想越来越近了,这样的感觉,真好!!! 下面说说我是怎么复习过来的吧。 我是7月份正儿八经开始复习的,之前的几个月都在纠结报考的方向。纠结了大半年,嘿嘿。记得当时我把英语研究生的各个方向的参考书都在图书馆借到了,然后综合我个人的兴趣已经能力,选择了英语教学专业硕士这个方向。这也是我想对考研的学弟学妹们说的话,如果你在纠结考哪个方向的研究生时,不要轻易的就下结论了,最好把这些参考书都翻翻,看看究竟哪个方向最对你的胃口。虽然也要考虑发展前途,但是在这之前难道不是应该考虑怎么对你容易考上的问题吗,呵呵。我个人意见,仅供参考,因为要是复习的内容不对自己的胃口,等复习的过程中特别是后期心里就会很疲惫,这样会没有动力没有冲劲的。

物理化学试题及答案

物理化学试题之一 一、选择题(每题2分,共50分,将唯一的答案填进括号内) 1. 下列公式中只适用于理想气体的是1 A. ΔU=Q V B. W=nRTln(p 2/p 1)(用到了pv=nRT) C. ΔU=dT C m ,V T T 2 1? D. ΔH=ΔU+p ΔV 2. ΔH 是体系的什么 A. 反应热 B. 吸收的热量 C. 焓的变化 D. 生成热 3. 2000K 时反应CO(g)+1/2O 2(g)=CO 2(g)的K p 为 6.443,则在同温度下反应为2CO 2(g)=2CO(g)+O 2(g)的K p 应为 A. 1/6.443 B. (6.443)1/2 C. (1/6.443)2 D. 1/(6.443)1/2 4. 固态的NH 4HS 放入一抽空的容器中,并达到化学平衡,其组分数、独立组分数、相数及自由度分别是 A. 1,1,1,2 B. 1,1,3,0 C. 3,1,2,1 D. 3,2,2,2 5. 下列各量称做化学势的是 A. i j n ,V ,S i )n ( ≠?μ? B. i j n ,V ,T i )n p (≠?? C. i j n ,p ,T i )n (≠?μ? D. i j n ,V ,S i )n U (≠?? 6. A 和B 能形成理想溶液。已知在100℃时纯液体A 的饱和蒸汽压为133.3kPa, 纯液体B 的饱和蒸汽压为66.7 kPa, 当A 和B 的二元溶液中A 的摩尔分数为0.5时,与溶液平衡的蒸气中A 的摩尔分数是 A. 1 B. 0.75 C. 0.667 D. 0.5 7. 理想气体的真空自由膨胀,哪个函数不变? A. ΔS=0 B. V=0 C. ΔG=0 D. ΔH=0 7. D ( ) 8. A 、B 两组分的气液平衡T-x 图上,有一最低恒沸点,恒沸物组成为x A =0.7。现有一组成为x A =0.5的AB 液体混合物,将其精馏可得到 A. 纯A 和恒沸混合物 B. 纯B 和恒沸混合物 C. 只得恒沸混合物 D. 得纯A 和纯B 8. B

物理化学期末考试试题库-2017(附答案与解析)

物理化学期末考试试题库-2017(附答案与解析)

第一章热力学第一定律 选择题 1.关于焓的性质, 下列说法中正确的是() (A) 焓是系统内含的热能, 所以常称它为热焓 (B) 焓是能量, 它遵守热力学第一定律 (C) 系统的焓值等于内能加体积功 (D) 焓的增量只与系统的始末态有关 答案:D。因焓是状态函数。 2.涉及焓的下列说法中正确的是() (A) 单质的焓值均等于零(B) 在等温过 程中焓变为零(C) 在绝热可逆过程中焓变为 零 (D) 化学反应中系统的焓变不一定大于内能变化 答案:D。因为焓变ΔH=ΔU+Δ(pV),可以看出若 Δ(pV)<0则ΔH<ΔU。 3.与物质的生成热有关的下列表述中不正确的是 () (A) 标准状态下单质的生成热都规定为零(B) 化合物的生成热一定不为零(C) 很多物质的生 成热都不能用实验直接测量 (D) 通常所使用的物质的标准生成热数据实际上 都是相对值 答案:A。按规定,标准态下最稳定单质的生成热 为零。 4.下面的说法符合热力学第一定律的是() (A) 在一完全绝热且边界为刚性的密闭容器中发 2

3生化学反应时,其内能一定变化 (B) 在无功过程中, 内能变化等于过程热, 这表明内能增量不一定与热力学过程无关 (C) 封闭系统在指定的两个平衡态之间经历绝热变化时, 系统所做的功与途径无关 (D) 气体在绝热膨胀或绝热压缩过程中, 其内能的变化值与过程完成的方式无关 答案:C 。因绝热时ΔU =Q +W =W 。(A )中无热交换、无体积功故ΔU =Q +W =0。(B )在无功过程中ΔU =Q ,说明始末态相同热有定值,并不说明内能的变化与过程有关。(D )中若气体绝热可逆膨胀与绝热不可逆膨胀所做的功显然是不同的,故ΔU 亦是不同的。这与内能为状态函数的性质并不矛盾,因从同一始态出发,经绝热可逆膨胀与绝热不可逆膨胀不可能到达同一终态。 5.关于节流膨胀, 下列说法正确的是 (A) 节流膨胀是绝热可逆过程(B)节流膨胀中系统 的内能变化(C)节流膨胀中系统的焓值改变(D)节流过程中多孔塞两边的压力不断变化 答案:B 6.在实际气体的节流膨胀过程中,哪一组描述是正确的: (A )Q H =p < 0 (B )Q =H p >0 (C )Q =H =p <0 (D ) Q H =p <0 答案:C 。节流膨胀过程恒焓绝热且压力降低。

生物化学试题带答案

一、选择题 1、蛋白质一级结构的主要化学键就是( E ) A、氢键 B、疏水键 C、盐键 D、二硫键 E、肽键 2、蛋白质变性后可出现下列哪种变化( D ) A、一级结构发生改变 B、构型发生改变 C、分子量变小 D、构象发生改变 E、溶解度变大 3、下列没有高能键的化合物就是( B ) A、磷酸肌酸 B、谷氨酰胺 C、ADP D、1,3一二磷酸甘油酸 E、磷酸烯醇式丙酮酸 4、嘌呤核苷酸从头合成中,首先合成的就是( A ) A、IMP B、AMP C、GMP D、XMP E、ATP 6、体内氨基酸脱氨基最主要的方式就是( B ) A、氧化脱氨基作用 B、联合脱氨基作用 C、转氨基作用 D、非氧化脱氨基作用 E、脱水脱氨基作用 7、关于三羧酸循环,下列的叙述哪条不正确( D ) A、产生NADH与FADH2 B、有GTP生成 C、氧化乙酰COA D、提供草酰乙酸净合成 E、在无氧条件下不能运转 8、胆固醇生物合成的限速酶就是( C ) A、HMG COA合成酶 B、HMG COA裂解酶 C、HMG COA还原酶 D、乙酰乙酰COA脱氢酶 E、硫激酶 9、下列何种酶就是酵解过程中的限速酶( D ) A、醛缩酶 B、烯醇化酶 C、乳酸脱氢酶 D、磷酸果糖激酶 E、3一磷酸甘油脱氢酶

10、DNA二级结构模型就是( B ) A、α一螺旋 B、走向相反的右手双螺旋 C、三股螺旋 D、走向相反的左手双螺旋 E、走向相同的右手双螺旋 11、下列维生素中参与转氨基作用的就是( D ) A、硫胺素 B、尼克酸 C、核黄素 D、磷酸吡哆醛 E、泛酸 12、人体嘌呤分解代谢的终产物就是( B ) A、尿素 B、尿酸 C、氨 D、β—丙氨酸 E、β—氨基异丁酸 13、蛋白质生物合成的起始信号就是( D ) A、UAG B、UAA C、UGA D、AUG E、AGU 14、非蛋白氮中含量最多的物质就是( D ) A、氨基酸 B、尿酸 C、肌酸 D、尿素 E、胆红素 15、脱氧核糖核苷酸生成的方式就是( B ) A、在一磷酸核苷水平上还原 B、在二磷酸核苷水平上还原 C、在三磷酸核苷水平上还原 D、在核苷水平上还原 16、妨碍胆道钙吸收的物质就是( E ) A、乳酸 B、氨基酸 C、抗坏血酸 D、柠檬酸 E、草酸盐 17、下列哪种途径在线粒体中进行( E ) A、糖的无氧酵介 B、糖元的分解 C、糖元的合成 D、糖的磷酸戊糖途径 E、三羧酸循环 18、关于DNA复制,下列哪项就是错误的( D ) A、真核细胞DNA有多个复制起始点 B、为半保留复制 C、亲代DNA双链都可作为模板 D、子代DNA的合成都就是连续进行的

湖北大学知行学院助学金评定

湖北大学知行学院助学金评定 为全面贯彻党的教育方针,落实科学发展观,坚持以人为本,关注民生,促进教育公平和社会和谐,体现湖北大学知行学院“为了一切学生,一切为了学生”的办学思想,以培养学生“三力”(学习力、应用力、发展力),提高“当班人”的素质和能力为目标,加强学风建设,调动广大学生参与学风建设的积极性和主动性。湖北大学知行学院参照湖北省武汉市居民最低生活保障标准,每名学生每月用于在校生活费小于等于300元为家庭经济困难学生认定标准。家庭经济困难学生认定标准可分为特殊困难生、困难生和一般困难生三个标准。 (一)特殊困难生。凡在院学习期间,家庭完全无力支付学习费用,支付本人生活费用都非常困难的家庭经济困难学生,且家庭状况符合下列情况之一,可认定为特殊困难生。 (1)孤儿、烈士子女、优抚家庭子女; (2)父母一方或双方丧失劳动能力且无其它经济来源者,生活困难,家庭年收入低; (3)无经济来源支持其正常学习的单亲家庭子女; (4)家庭遭受重大自然灾害或者突发性灾祸,损失重大,造成经济困难的,经学校认定的残障学生、在校期间患重大疾病、在校期间家庭遭遇重大变故等导致家庭经济特困的学生。; (5)因其它特殊原因造成家庭经济困难。 (二)困难生。凡在院学习期间,家庭能勉强支付个人生活基本费用,但无力支付学习费用的家庭经济困难学生,且家庭状况符合下

列情况之一,可认定为困难生。 (1)父母一方或者双方下岗(失业)的,经济来源低; (2)家庭收入较低且有两个以上子女同时接受非义务教育的; (3)家庭成员中长期有自费负担的危重病人; (4)来自贫困和边远地区且无其它经济收入者; (5)家庭遭受自然灾害,遭受损失,造成经济困难的; (6)其它情况导致家庭经济困难的。 (三)一般困难生。凡在院学习期间,家庭能支付全部个人生活基本费用及部分学习费用的家庭经济困难学生,且家庭状况符合困难生所列举情况之一,可认定为一般困难生。 (四)申请国家助学金必须符合以下几条规定 1、应热爱祖国,拥护中国共产党的领导,自觉遵守国家宪法和法律,自觉遵守《湖北大学知行学院学生行为准则》和学校各项规章制度,诚实守信,品德优良。有较高的思想道德素养,尊敬师长,团结同学,关心集体。 2、学习勤奋,成绩优良,认真刻苦学习教学计划规定的各门课程,按时按量独立完成作业,能较熟练地使用多种媒体教材进行自学。在校期间学习成绩较为优秀,全年加权平均成绩在70分以上,全年必修课与推荐选修课均无挂科;面授课出勤率高,能积极参加学校教学、社会实践及其他集体活动,带动班级其他同学努力学习,在同学中有较大影响者。积极参加并支持学校、学院和班级开展的集体活动,积极参加勤工助学活动。 3、积极参加体育锻炼,身心素质良好,体育成绩达标,遵守法律和学院的规章制度,学年中没有受过违纪处分。

新版333教育综合考研大纲完整内容.pdf

333教育综合考研大纲完整内容 内容来源:凯程考研徐影老师。 333教育综合考试大纲 一、考查目标 全日制攻读教育硕士专业学位入学考试教育综合科目考试内容包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程,要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。 二、考试形式与试卷结构 (一)试卷成绩及考试时间 本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。 (二)答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 (三)试卷内容结构 各部分内容所占分值为: 教育学原理约60分 中国教育史约30分 外国教育史约30分 教育心理学约30分 (四)试卷题型结构 名词解释题:6小题,每小题5分,共30分 简答题: 4小题,每小题10分,共40分 分析论述题:4小题,每小题 20分,共80分 三、考查范围 教育学原理 一、考查目标 1、系统掌握教育学原理的基础知识、基本概念、基本理论和现代教育观念。 2、理解教学、德育、管理等教育活动的任务、过程、原则和方法。 3、能运用教育的基本理论和现代教育理念来分析和解决教育的现实问题。 二、考查内容 一、教育学概述 (一)教育学的对象和任务 教育学的研究对象是教育现象和教育问题;教育学的任务是揭示教育规律,探讨教育价值观念和教育艺术,指导教育实践。 (二)教育学的产生和发展 教育学的萌芽、教育学的独立、教育学的发展多样化、教育学的理论深化等阶段有代表性、有影响的教育家、教育著作、教育思想和教育理论。 二、教育的概念 (一)教育的质的规定性 教育是有目的地培养人的社会活动。有目的地培养人,是教育这一社会现象与其他社会现象的根本区别,是教育的本质特点。 (二)教育的基本要素 教育者、受教育者、教育中介系统等要素的涵义、地位和作用。

物理化学习题及答案

物理化学习题及答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

物理化学期末复习 一、单项选择题 1. 涉及焓的下列说法中正确的是() (A) 单质的焓值均等于零 (B) 在等温过程中焓变为零 (C) 在绝热可逆过程中焓变为零 (D) 化学反应中系统的焓变不一定大于内能变化 2. 下列三种胶体分散系统中,热力不稳定的系统是:() A.大分子溶胶 B.胶体电解质 C.溶胶 3. 热力学第一定律ΔU=Q+W 只适用于() (A) 单纯状态变化 (B) 相变化 (C) 化学变化 (D) 封闭物系的任何变化 4. 第一类永动机不能制造成功的原因是() (A) 能量不能创造也不能消灭 (B) 实际过程中功的损失无法避免 (C) 能量传递的形式只有热和功 (D) 热不能全部转换成功 5. 如图,在绝热盛水容器中,浸入电阻丝,通电一段时间,通电后水及电阻丝的温度均略有升高,今以电阻丝为体系有() (A) W =0,Q <0,U <0 (B). W>0,Q <0,U >0 (C) W <0,Q <0,U >0

(D). W <0,Q =0,U >0 6. 对于化学平衡, 以下说法中不正确的是() (A) 化学平衡态就是化学反应的限度 (B) 化学平衡时系统的热力学性质不随时间变化 (C) 化学平衡时各物质的化学势相等 (D) 任何化学反应都有化学平衡态 7. 封闭系统内的状态变化:() A 如果系统的?S >0,则该变化过程自发 sys B 变化过程只要对环境放热,则该变化过程自发 ,变化过程是否自发无法判断 C 仅从系统的?S sys 8. 固态的NH HS放入一抽空的容器中,并达到化学平衡,其组分数、独立组分 4 数、相数及自由度分别是() A. 1,1,1,2 B. 1,1,3,0 C. 3,1,2,1 D. 3,2,2,2 9. 在定压下,NaCl晶体,蔗糖晶体,与它们的饱和混合水溶液平衡共存时,独立组分数C和条件自由度f':() A C=3,f'=1 B C=3,f'=2 C C=4,f'=2 D C=4,f'=3 10. 正常沸点时,液体蒸发为气体的过程中() (A) ΔS=0 (B) ΔG=0

生物化学期末考试试题及答案

《生物化学》期末考试题 A 一、判断题(15个小题,每题1分,共15分) ( ) 1、蛋白质溶液稳定的主要因素是蛋白质分子表面形成水化膜,并在偏离等电点时带有相同电荷 2、糖类化合物都具有还原性 ( ) 3、动物脂肪的熔点高在室温时为固体,是因为它含有的不饱和脂肪酸比植物油多。( ) 4、维持蛋白质二级结构的主要副键是二硫键。 ( ) 5、ATP含有3个高能磷酸键。 ( ) 6、非竞争性抑制作用时,抑制剂与酶结合则影响底物与酶的结合。( ) 7、儿童经常晒太阳可促进维生素D的吸收,预防佝偻病。 ( ) 8、氰化物对人体的毒害作用是由于它具有解偶联作用。 ( )

9、血糖基本来源靠食物提供。 ( ) 10、脂肪酸氧化称β-氧化。 ( ) 11、肝细胞中合成尿素的部位是线粒体。 ( ) 12、构成RNA的碱基有A、U、G、T。 ( ) 13、胆红素经肝脏与葡萄糖醛酸结合后水溶性增强。 ( ) 14、胆汁酸过多可反馈抑制7α-羟化酶。 ( ) 15、脂溶性较强的一类激素是通过与胞液或胞核中受体的结合将 二、单选题(每小题1分,共20分)

1、下列哪个化合物是糖单位间以α-1,4糖苷键相连:() A、麦芽糖 B、蔗糖 C、乳糖 D、纤维素 E、 香菇多糖 2、下列何物是体内贮能的主要形式 ( ) A、硬酯酸 B、胆固醇 C、胆酸 D、醛固酮 E、 脂酰甘油 3、蛋白质的基本结构单位是下列哪个: ( ) A、多肽 B、二肽 C、L-α氨基酸 D、L-β-氨基酸 E、以上都不是 4、酶与一般催化剂相比所具有的特点是 ( ) A、能加速化学反应速度 B、能缩短反应达到平衡所需的时间 C、具有高度的专一性 D、反应前后质和量无改 E、对正、逆反应都有催化作用 5、通过翻译过程生成的产物是: ( ) A、tRNA B、mRNA C、rRNA D、多肽链E、DNA

物理化学试题与答案

物理化学试卷1 班级姓名分数 一、选择题 ( 共16题 30分 ) 1. 2 分 (4932) 用铜电极电解·kg-1的 CuCl2水溶液,阳极上的反应为 ( B ) (A) 2Cl- ─→ Cl2+ 2e- (B) Cu ─→ Cu2++ 2e- (C) Cu ─→ Cu++ e- (D) 2OH-─→ H2O + 1 2 O2+ 2e- 2. 2 分 (4948) 金属活性排在H2之前的金属离子, 如Na+ 能优先于H+在汞阴极上析出, 这是由于: ( D ) (A) (Na+/ Na) < (H+/ H2) (B) (Na) < (H2) (C) (Na+/ Na) < (H+/ H2) (D) H2在汞上析出有很大的超电势, 以至于(Na+/ Na) > (H+/ H2) 3. 2 分 (4869) 极谱分析中加入大量惰性电解质的目的是: ( C ) (A) 增加溶液电导 (B) 固定离子强度 (C) 消除迁移电流 (D) 上述几种都是 4. 2 分 (4889) 下列示意图描述了原电池和电解池中电极的极化规律, 其中表示原电池阳极的是: ( B ) (A) 曲线1 (B) 曲线2 (C) 曲线3 (D) 曲线4

以石墨为阳极,电解 mol·kg-1 NaCl 溶液,在阳极上首先析出: ( A ) (A) Cl2 (B) O2 (C) Cl2与 O2混合气体 (D) 无气体析出 已知: (Cl2/Cl-)= V , (Cl2)= 0 V , (O2/OH-)= , (O2) = V 。 6. 2 分 (5154) 将铅蓄电池在 A 电流下充电 h,则 PbSO4分解的量为: (M r(PbSO4)= 303 ) ( B ) (A) kg (B) kg (C) kg (D) kg 7. 2 分 (5102) 一贮水铁箱上被腐蚀了一个洞,今用一金属片焊接在洞外面以堵漏,为了延长铁 箱的寿命,选用哪种金属片为好? ( D ) (A) 铜片 (B) 铁片 (C) 镀锡铁片 (D) 锌片 8. 2 分 (4940) 25℃时, H2在锌上的超电势为 V, (Zn2+/Zn) = V,电解一含有 Zn2+(a= 的溶液,为了不使 H2析出,溶液的 pH值至少应控制在 ( A ) (A) pH > (B) pH > (C) pH > (D) pH > 9. 2 分 (4857) 298 K、 mol·dm-3的 HCl 溶液中,氢电极的热力学电势为 V,电解此溶液 为: ( C ) 时,氢在铜电极上的析出电势 H2 (A) 大于 V (B) 等于 V (C) 小于 V (D) 不能判定

生物化学试题及参考答案

121.胆固醇在体内的主要代谢去路是(C) A.转变成胆固醇酯 B.转变为维生素D3 C.合成胆汁酸 D.合成类固醇激素 E.转变为二氢胆固醇 125.肝细胞内脂肪合成后的主要去向是(C) A. C. E. A.胆A.激酶 136.高密度脂蛋白的主要功能是(D) A.转运外源性脂肪 B.转运内源性脂肪 C.转运胆固醇 D.逆转胆固醇 E.转运游离脂肪酸 138.家族性高胆固醇血症纯合子的原发性代谢障碍是(C)

A.缺乏载脂蛋白B B.由VLDL生成LDL增加 C.细胞膜LDL受体功能缺陷 D.肝脏HMG-CoA还原酶活性增加 E.脂酰胆固醇脂酰转移酶(ACAT)活性降低 139.下列哪种磷脂含有胆碱(B) A.脑磷脂 B.卵磷脂 C.心磷脂 D.磷脂酸 E.脑苷脂 )A. D. A. E. A. 谢 A. 216.直接参与胆固醇合成的物质是(ACE) A.乙酰CoA B.丙二酰CoA C.ATP D.NADH E.NADPH 217.胆固醇在体内可以转变为(BDE) A.维生素D2 B.睾酮 C.胆红素 D.醛固酮 E.鹅胆酸220.合成甘油磷脂共同需要的原料(ABE)

A.甘油 B.脂肪酸 C.胆碱 D.乙醇胺 E.磷酸盐 222.脂蛋白的结构是(ABCDE) A.脂蛋白呈球状颗粒 B.脂蛋白具有亲水表面和疏水核心 C.载脂蛋白位于表面 D.CM、VLDL主要以甘油三酯为核心 E.LDL、HDL主要的胆固醇酯为核心 过淋巴系统进入血液循环。 230、写出胆固醇合成的基本原料及关键酶?胆固醇在体内可的转变成哪些物质?

答:胆固醇合成的基本原料是乙酰CoA、NADPH和ATP等,限速酶是HMG-CoA还原酶,胆固醇在体内可以转变为胆汁酸、类固醇激素和维生素D3。231、简述血脂的来源和去路? 答:来源:食物脂类的消化吸收;体内自身合成的 2、 (β-[及 胰岛素抑制HSL活性及肉碱脂酰转移酶工的活性,增加乙酰CoA羧化酶的活性,故能促进脂肪合成,抑制脂肪分解及脂肪酸的氧化。 29、乙酰CoA可进入以下代谢途径: 答:①进入三羧酸循环氧化分解为和O,产生大量

2013中国三本公办大学排名

2013中国三本公办大学排名本文主要介绍了我国公办三本院校的排名. 1 华中科技大学武昌分校湖北 100 100 98.27 2 浙江大学城市学院浙江 99.39 90.9 100 3 武汉科技大学中南分校湖北 95.5 4 90.98 95.15 4 浙江大学宁波理工学院浙江 92.54 92.42 90.98 5 武汉大学东湖分校湖北 91.85 88.48 91.19 6 北京师范大学珠海分校广东 90.41 83.4 90.77 7 中南民族大学工商学院湖北 88.45 69.14 92.23 8 燕山大学里仁学院河北 82.49 74.3 83.31 9 华中科技大学文华学院湖北 80.8 74.83 81.04 10 东北大学东软信息学院辽宁 78.78 69.52 79.96 11 电子科技大学中山学院广东 77.15 67.48 78.48 12 山西大学商务学院山西 75.14 58.34 78.46 13 广东工业大学华立学院广东 74.61 58.3 77.8 14 电子科技大学成都学院四川 74.53 52.08 79.41 15 西南师范大学育才学院重庆 73.62 60.58 75.94 16 华东交通大学理工学院江西 72.2 59.82 74.35[/color] 17 成都理工大学工程技术学院四川 71.73 58.15 74.22 18 浙江师范大学行知学院浙江 70.31 75.66 67.63 19 华中师范大学汉口分校湖北 70.15 66.57 69.92 20 江南大学太湖学院江苏 68.89 57.54 70.81 21 四川师范大学文理学院四川 66.73 68.16 65.19 22 云南师范大学商学院云南 66.27 59.82 66.9 23 浙江工业大学之江学院浙江 66.14 54.13 68.29 24 中北大学信息商务学院山西 66.04 66.64 64.73 25 云南大学滇池学院云南 65.69 52.24 68.25 26 宁波大学科学技术学院浙江 65.32 58.07 66.19 27 成都理工大学广播影视学院四川 65.15 39.35 71.12 28 四川外语学院重庆南方翻译学院重庆 64.81 50.57 67.6 29 湖南师范大学树达学院湖南 64.41 51.33 66.9 30 武汉科技大学城市学院湖北 63.82 59.67 63.85 31 四川外语学院成都学院四川 62.86 50.87 65.06 32 南京财经大学红山学院江苏 62.74 51.48 64.75 33 三峡大学科技学院湖北 62.74 53.9 64.08 34 江西师范大学科学技术学院江西 61.7 38.9 66.9[/color] 35 湖北工业大学商贸学院湖北 61.65 62.17 60.44 36 广州大学松田学院广东 61.11 68.18 58.11 37 湖南农业大学东方科技学院湖南 60.85 50.87 62.54 38 重庆师范大学涉外商贸学院重庆 60.8 34.8 66.9 39 湘潭大学兴湘学院湖南 60.22 51.4 61.6 40 东北财经大学津桥商学院辽宁 59.63 52.39 60.58

物理化学试题及答案

物理化学试题及答案 C. 易于液化 D. 不易液化 2006-2007学年度上期物理化学试题,B, 水溶液置于绝热箱中,插入两个铜电极,以蓄电池为电源进行4、如图,将CuSO4 电解,可以看作封闭体系的是( )。 A. 绝热箱中所有物质 B. 两个铜电极 (可带计算器) C. 蓄电池和铜电极 一、判断题。判断下列说法的正误,在正确的说法后面打“?”,错误的说得分 D. CuSO水溶液 4法后面打“×”。(每小题1分,共10分) 5、在体系温度恒定的变化中,体系与环境之间( )。 1、温度一定的时候,气体的体积与压力的乘积等于常数。( ) A. 一定产生热交换 B. 一定不产生热交换 2、热力学过程中W的值应由具体过程决定 ( ) C. 不一定产生热交换 D. 温度恒定与热交换无关 3、系统的混乱度增加,则其熵值减小。( ) 6、下列定义式中,表达正确的是( )。 4、处于标准状态的CO (g),其标准燃烧热为零。( ) A. G=H,TS B. G=A,PV C. A=U,TS C. H=U—PV 5、1mol理想气体从同一始态经过不同的循环途径后回到初始状态,其热力学能不变。 7、在一个绝热钢瓶中,发生一个放热的分子数增加的化学反应,那么( )。( )

A. Q > 0,W > 0,ΔU > 0 6、吉布斯判据适用于理想气体的任意过程。( ) B. ΔQ = 0,W = 0,ΔU < 0 7、四个热力学基本方程适用于所有封闭体系的可逆过程。( ) C. Q = 0,W = 0,ΔU = 0 8、在纯溶剂中加入少量不挥发的溶质后形成的稀溶液沸点将升高。( ) D. Q < 0,W > 0,ΔU < 0 9、惰性组分的加入将使反应的平衡转化率降低。( ) 8、ΔH =Q , 此式适用于下列哪个过程: ( )。 p10、只受温度影响的平衡系统自由度F=C-P+1。( ) 655A. 理想气体从10 Pa反抗恒外压10 Pa膨胀到10 Pa 5B. 0? , 10 Pa 下冰融化成水得分二、选择题。以下各题,只有一个正确选项,请将正确的选项填在相应位 置。(每小题3分,共45分) C. 电解 CuSO水溶液 4 54D. 气体从 (298 K, 10 Pa) 可逆变化到 (373 K, 10 Pa) 1. 一定压力下,当2 L理想气体从0?升温到273?时,其体积变为( )。 9、下述说法中,哪一种不正确:( )。 A. 5 L B. 4 L C. 6 L D. 1 L A. 焓是体系能与环境进行交换的能量 2、A、B两种理想气体的混合物总压力为100kPa,其中气体A的摩尔分数0.6,则气体B B. 焓是人为定义的一种具有能量量纲的热力学量的分压为( )。 C. 焓是体系状态函数 A. 100kPa B. 60kPa C. 40kPa D. 不确定 D. 焓只有在某些特定条件下,才与体系吸热相等 3、当实际气体的压缩因子Z 大于1的时候表明该气体( )。 10、凝固热在数值上与下列哪一种热相等:( )。 A. 易于压缩 B. 不易压缩 1

《物理化学》期末考试试题及答案(上册)

《物理化学》练习题 一、填空题 1. 理想气体经过节流膨胀后,焓____(升高,降低,不变)。 2. ()0T dH dV =,说明焓只能是温度的函数,与_____无关。 3. 1molH 2(g )的燃烧焓等于1mol_______的生成焓。 4. 物理量Q 、T 、V 、W ,其中属于状态函数的是 ;与过程有关的量是 ;状态函数中属于广度量 的是 ;属于强度量的是 。 5. 焦耳汤姆逊系数J-T μ= ,J-T 0μ>表示节流膨胀后温度 节流膨胀前温度。 6. V Q U =?的应用条件是 。 7. 热力学第二定律可表达为:“功可全部变为热,但热不能全部变为功而 。 8. 用ΔG ≤0判断过程的方向和限度的条件是_________。 9. 热力学第三定律的表述为 。 10. 写出热力学基本方程d G = 。 11. 卡诺热机在T 1=600K 的高温热源和T 2=300K 的低温热源间工作,其热机效率η=___。 12. 高温热源温度T 1=600K ,低温热源温度T 2=300K 。今有120KJ 的热直接从高温热源传给低温热源,此 过程ΔS =________。 13. 1mol 理想气体由298K ,100kpa 作等温可逆膨胀,若过程ΔG =-2983J ,则终态压力为 。 14. 25°C 时,0.5molA 与0.5molB 形成理想液态混合物,则混合过程的ΔS= 。 15. 一定量的理想气体经历某种过程变化到终态,若变化过程中 pV γ不变,则状态函数(ΔS 、ΔH 、ΔU 、ΔG 、ΔA )中, 不变。 16. 在一定的温度及压力下,溶液中任一组分在任意浓度范围均遵守拉乌尔定律的溶液称为___________。 17. 25°C 时,10g 某溶质溶于1dm 3溶剂中,测出该溶液的渗透压Π=0.4000kpa ,该溶质的相对分子质量 为________ 18. 氧气和乙炔气溶于水中的享利系数分别是717.2010Pa kg mol -???和 811.3310Pa kg mol -???,由享利定律系数可知,在相同条件下, 在水中的溶解度大 于 在水中的溶解度。 19. 28.15℃时,摩尔分数0.287x =丙酮 的氯仿-丙酮溶液的蒸气压为29.40kPa ,饱和蒸气中氯仿的摩尔分数为0.287x =氯仿。已知纯氯仿在该温度时的蒸气压为29.57kPa 。以同温度下纯氯仿为标准态, 氯仿在该溶液中的活度因子为 ;活度为 。 20. 混合理想气体中组分B 的化学势B μ与温度T 及组分B 的分压p B 的关系是B μ= ,其标准态选为 。 21. 吉布斯-杜亥姆方程的表达式为 。 22. 液体饱和蒸气压的定义是 。 23. 苯的标准沸点是80.1℃,则在80.1℃时苯的饱和蒸气压是为 Pa 。 24. 纯物质两相平衡的条件是 。

生物化学试题及答案.

生物化学试题及答案(6) 第六章生物氧化 【测试题】 一、名词解释 1.生物氧化 2.呼吸链 3.氧化磷酸化 4. P/O 比值 5.解偶联剂 6.高能化合物 7.细胞色素 8.混合功能氧化酶 二、填空题 9.琥珀酸呼吸链的组成成分有____、____、____、____、____。 10.在NADH 氧化呼吸链中,氧化磷酸化偶联部位分别是____、____、____,此三处释放的能量均超过____KJ。11.胞液中的NADH+H+通过____和____两种穿梭机制进入线粒体,并可进入____氧化呼吸链或____氧化呼吸链,可分别产生____分子ATP 或____分子ATP。 12.ATP 生成的主要方式有____和____。 13.体内可消除过氧化氢的酶有____、____和____。 14.胞液中α-磷酸甘油脱氢酶的辅酶是____,线粒体中α-磷酸甘油脱氢酶的辅基是____。 15.铁硫簇主要有____和____两种组成形式,通过其中的铁原子与铁硫蛋白中的____相连接。 16.呼吸链中未参与形成复合体的两种游离成分是____和____。 17.FMN 或FAD 作为递氢体,其发挥功能的结构是____。 18.参与呼吸链构成的细胞色素有____、____、____、____、____、____。 19.呼吸链中含有铜原子的细胞色素是____。 20.构成呼吸链的四种复合体中,具有质子泵作用的是____、____、____。 21.ATP 合酶由____和____两部分组成,具有质子通道功能的是____,____具有催化生成ATP 的作用。 22.呼吸链抑制剂中,____、____、____可与复合体Ⅰ结合,____、____可抑制复合体Ⅲ,可抑制细胞色素c 氧化酶的物质有____、____、____。 23.因辅基不同,存在于胞液中SOD 为____,存在于线粒体中的SOD 为____,两者均可消除体内产生的 ____。 24.微粒体中的氧化酶类主要有____和____。 三、选择题 A型题

333教育综合题型解析

333教育综合题型解析—博仁解析 全日制教育硕士,全称为全日制教育硕士专业研究生。从2010年开始全国联考,教育硕士初试考试科目为政治、外国语、教育综合、第四科目,毕业颁发学位证和学历证。博仁教育指出,其中,教育综合、第四科目是由招生院校自主命题,报考全日制教育硕士的同学一定要仔细查看招生院校的考试科目,所以各个院校的题型都不相同。下面由博仁教育为大家解读333教育综合试题。 一、从333教育综合题型来看,包括3种类型。 名词解释题:6小题,每小题5分,共30分 简答题:4小题,每小题10分,共40分 分析论述题:4小题,每小题20分,共80分 从以上题型上我们可以看出,333教育综合只考查主观题目,不考查客观题。这些题型也是我们在大学期末考试经常见到的题型,所以,同学们对这种题型并不陌生。在这里,博仁教育建议同学在备考过程中,按照考试题型进行整理笔记,这样就可以在整理的过程中熟悉相关知识点。 二、从各科分值分布来看,333教育综合各科部分所占分值为: 教育学原理约60分 中国教育史约30分 外国教育史约30分 教育心理学约30分 从分值分布上来看,333教育综合满分150分,其中,教育学原理所占比重比较大,其他三科比较均匀,那么在复习各科的时候应该注意以下几点: 1、教育学原理: 教育学原理是非常灵活的一门学科,就大纲要求的知识点来看,从教育学的概念、教育与社会的关系、教育与人的关系等最基本的概念知识,到课程、教学、教师与学生的关系等一些重大的课题都涉及到了。考生在复习教育学原理这门学科时: 一要重视对基本知识点的掌握,打好扎实的基础。 二要关注国家、国际发生的教育新闻和教育热点,如现在我国的新课程改革、流动儿童和留守儿童教育、农村义务教育、学校德育改革、公民道德教育、教师培养与准入制度改革、教师专业化发展、教育经费投入等。要有教育的敏感性。相关的资源很多,如《中国教育报》、《教育文摘周报》等,或教育部网站、中国教育信息网等。 三要关注我国、国家目前学术上的研究热点,如与新课程改革相关的研究、多元文化中的教育发展、教育公平问题、师生关系、教育中的“对话”、教育与国家发展、传统教育与现代教育之争、终身教育与终身学习、科学主义与人文主义、教育惩罚等等。可以获得信息的资源有很多,大家可以看《教育研究》、《教育评论》、《教育学》(人大复印资料)、《高等教育研究》、各高校学报等学术性杂志等。利用好图书馆和中国期刊网、中国知网等。 四要在自己所重点阅读和学习的教材、大纲解析和其它相关资料之外,多做拓展性阅读,包括其他的教材、联合国教科文组织的《学会生存》《教育:财富蕴藏其中》等,特别要强调的是,教育学原理的复习,一定要联系现实生活,要“学以致用”,学会用所学的理论分析现实生活中发生的教育事件,千万不能死记知识。 2、中外教育史 首先,中外教育史包括古今中外所有的教育事件、教育发展脉络、教育人物的思想等,

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