医疗卫生事业单位招聘常用卫生法律法规部分真题2015年

医疗卫生事业单位招聘常用卫生法律法规部分真题2015年
医疗卫生事业单位招聘常用卫生法律法规部分真题2015年

医疗卫生事业单位招聘常用卫生法律法规部分真题2015年

(总分:53.00,做题时间:120分钟)

1.公共场所卫生监督员的证书应由哪一部门签发

(分数:1.00)

A.同级人民政府√

B.同级卫生行政部门

C.上一级人民政府

D.上一级卫生行政部门

解析:

2.我国饮用水的卫生标准(GB574985)中规定

(分数:1.00)

A.每毫升饮水中细菌总数不超过10个

B.每毫升饮水中细菌总数不超过100个√

C.每毫升饮水中细菌总数不超过1000个

D.每100毫升饮水中细菌总数不超过10个

解析:

3.各级卫生防疫站对学校卫生工作承担的任务不包括

(分数:1.00)

A.实施学校卫生监测

B.制定学生常见病、传染病、地方病的防治计划

C.开展学校卫生服务

D.对新建、改建、扩建校舍的选址、设计施行卫生监督√

解析:

4.《传染病防治法》第二十一条规定,卫生防疫机构在接到某些传染病疫情报告后,应立即报告当地卫生行政部门,当地卫生行政部门应立即报告当地政府和上级卫生行政部门及国务院卫生行政部门。下列五组疾病中,哪一组是符合规定的

(分数:1.00)

A.霍乱、鼠疫、肺炭疽、黑热病

B.霍乱、鼠疫、肺炭疽、艾滋病√

C.霍乱、鼠疫、肺炭疽、登革热

D.霍乱、鼠疫、艾滋病、布氏杆菌病

解析:

5.公共场所卫生管理条例不适用于

(分数:1.00)

A.宾馆

B.舞厅

C.教室

D.商场√

解析:

6.公共场所的卫生监督工作的执行部门是

(分数:1.00)

A.县级以上卫生行政部门

B.县级以上卫生防疫机构

C.各级卫生防疫机构√

D.同级的工商行政管理部门

解析:

7.血液发出后,受血者和供血者的血样保存于2~6℃冰箱中至少应保存多少天

(分数:1.00)

A.4天

B.5天

C.6天

D.7天√

解析:

8.对医师的业务水平、工作成绩和职业道德状况,依法享有定期考核权的单位是

(分数:1.00)

A.县级以上人民政府卫生行政部门

B.受县级以上人民政府卫生行政部门委托的机构或者组织√

C.医师所在地的医学会或者医师协会

D.医师所工作的医疗、预防、保健机构

解析:

9.医疗保健机构提供的母婴保健指导的内容包括

(分数:1.00)

A.对孕妇提供心理方面的指导

B.对孕妇提供营养方面的指导

C.对指定传染病的发病、治疗和预防方法提供医学意见

D.对碘缺乏症等地方病的发病原因,治疗和预防提供医学意见√

解析:

10.黄某2001年10月因医疗事故受到吊销医师执业证书的行政处罚,2002年9月向当地卫生行政部门申请重新注册。卫生行政部门经过审查决定对黄某不予注册,理由是黄某的行政处罚自处罚决定之日起至申请注册之日止不满

(分数:1.00)

A.1年

B.2年√

C.3年

D.4年

解析:

11.医师在执业活动中应当履行法定义务。不属于法定义务的是

(分数:1.00)

A.遵守技术操作规范

B.参与所在机构的民主管理√

C.遵守职业道德

D.尊重患者,保护患者的隐私

解析:

12.属于医疗保健机构提供婚前卫生咨询的是

(分数:1.00)

A.对生育保健提供医学意见√

B.遗传病诊察

C.性卫生知识教育

D.心理健康指导

解析:

13.某男青年婚前医学检查时发现患有梅毒。该青年对这一诊断结论有异议时,可以

(分数:1.00)

A.要求婚姻登记部门裁定

B.要求婚姻登记部门重新检查

C.申请行政复议

D.申请医学技术鉴定√

解析:

14.那些人群不得从事国务院卫生行政部门规定禁止从事的易使该传染病扩散的工作

(分数:1.00)

A.传染病病人治愈前

B.病原携带者排除传染病嫌疑前

C.疑似传染病病人排除传染病嫌疑前

D.以上都是√

解析:

15.新生儿溶血病如需要换血疗法的程序如下,除了

(分数:1.00)

A.由经治医师申请,主治医师核准;患儿家属或监护人签字同意

B.由院长审批√

C.由血站和医院输血科提供适合的血液

D.换血由经治医师和输血科人员共同实施

解析:

16.医疗事故是指

(分数:1.00)

A.虽有诊疗护理错误,但未造成病员死亡、残废、功能障碍的

B.由于病情或病员体质特殊而发生难以预料和防范的不良后果的

C.在诊疗护理工作中,因医务人员诊疗护理过失,直接造成病员死亡、残废、组织器官损伤导致功能障碍的√

D.发生难以避免的并发症的

解析:

17.对于生产经营不符合营养、卫生标准的专供婴幼儿的主、辅食品的,应给予的处罚中,下列哪项不包括在内

(分数:1.00)

A.责令停产,立即公告收回已售出的食品并销毁

B.没收违法所得,并处以违法所得1倍以上5倍以下罚款

C.没有违法所得的,处以3千元以下罚款√

D.吊销卫生许可证

解析:

18.某患者手术中输血后发生溶血反应,由于发现及时,抢救得当,病员转危为安。经调查发现,系血库工作人员甲将血样试管搞错,导致定错血型.发生溶血反应。甲的行为违反了《临床输血技术规范》的

(分数:1.00)

A.输血申请规定

B.受血者血样采集和送捡规定

C.交叉配血规定√

D.发血规定

解析:

19.下列哪种食品可以生产经营

(分数:1.00)

A.超过保质期限的

B.被有毒、有害物质污染的

C.掺假的

D.有特定保健功能的食品√

解析:

20.《国境卫生检疫法》中已明确规定的"检疫传染病"是

(分数:1.00)

A.鼠疫、霍乱、艾滋病

B.鼠疫、霍乱、黑热病

C.鼠疫、霍乱、黄热病√

D.霍乱、艾滋病、黄热病

解析:

21.根据《医疗事故处理条例》规定,医院对参加事故处理的患者近亲属交通费、误工费和住宿费的损失赔偿人数不超过

(分数:1.00)

A.2人√

B.3人

C.4人

D.5人

解析:

22.《护士管理办法》中规定的法律责任不包括

(分数:1.00)

A.用骗取、伪造或替换的方法取得执业证书者,卫生行政部门应予以撤销

B.违反医疗护理规章的,卫生行政部门视情节予以警告、责令改正、终止注册直至取消注

C.违反技术规范的,卫生行政部门视情节予以警告、责令改正、终止注册直至取消注册

D.行为造成医疗事故的,由卫生行政部门予以警告、责令改正、终止注册直至取消注册√

解析:

23.下列哪种情形不属于医疗事故

(分数:1.00)

A.在紧急情况下为抢救垂危患者生命而采取紧急医学措施造成不良后果的;

B.在医疗活动中由于患者病情异常或者患者体质特殊而发生医疗意外的;

C.无过错输血感染造成不良后果的;

D.以上都不是医疗事故√

解析:

24.职业病防治中必须坚持的基本方针是

(分数:1.00)

A.预防为主、防治结合√

B.劳动者依法享有职业卫生保护的权利

C.实行用人单位职业病防治责任制

D.实行国家卫生监督制度

解析:

25.某青年在筹备结婚过程中,因多日劳累,患化脓性扁桃体炎。医生在为其诊察中同时发现患有淋病。患者住院四天,扁桃体炎痊愈出院,医生嘱其充分休息。按照母婴保健法,该青年

(分数:1.00)

A.不能结婚

B.应当暂缓结婚√

C.可以结婚,但不能生育

D.可以结婚,治愈后可生育

解析:

26.主管全国母婴保健工作的部门是

(分数:1.00)

A.各级人民政府卫生行政部门

B.国家计划生育主管部门

C.各级人民政府母婴保健部门

D.国务院卫生行政部门√

解析:

27.医疗保健机构经县级以上地方人民政府卫生行政许可,可开始以下母婴保健技术服务(分数:1.00)

A.婚前医学检查、遗传病诊断和产前诊断

B.施行结扎手术和终止妊娠手术

C.婚前医学检查、母婴保健指导和计划生育手术

D.婚前医学检查、遗传病诊断、产前诊断以及施行结扎手术和终止妊娠手术√

解析:

28.血站对献血者采集血液,应当符合以下规定

(分数:1.00)

A.只对献血者抽取一定比例进行健康检查

B.对身体状况不符合献血条件的,在采集血液前应向献血者说明情况

C.每次采集血液量一般为200毫升√

D.两次采集间隔期不少于3个月

解析:

29.用人单位应采取下列职业病防治管理措施,除了

(分数:1.00)

A.制定职业病防治计划和实施方案

B.建立、健全职业卫生管理制度和操作规程

C.建立、健全工作场所职业病危害因素监测及评价制度

D.只聘请临时工√

解析:

30.属于医疗保健机构提供婚前卫生指导的是

(分数:1.00)

A.性卫生知识教育√

B.遗传病诊察

C.传染病诊察

D.心理健康指导

解析:

31.公共场所经营单位出现下列哪种情况需承担行政责任

(分数:1.00)

A.卫生质量不符合卫生标准和卫生要求而继续营业的√

B.因违反条例而造成危害健康事故的

C.造成人身残废、死亡等严重后果的

D.对检举、揭发人打击报复情节严重的

解析:

32.婚前医学检查包括对下列疾病的检查

(分数:1.00)

A.遗传性疾病、指定传染病、有关精神病

B.遗传性疾病、传染病、精神病

C.严重遗传性疾病、传染病、精神病

D.严重遗传性疾病、指定传染病、有关精神病√

解析:

33.直接从事化妆品生产的人员,应每隔多长时间进行健康检查

(分数:1.00)

A.半年

B.1年√

C.2年

D.3年

解析:

34.医师在执业活动中不享有的权利是

(分数:1.00)

A.获得与本人执业活动相当的医疗设备,基本条件

B.参加专业学术团体

C.对病人进行无条件临床实验治疗√

D.在执业范围内进行疾病诊查和治疗

解析:

35.医师在执业活动中违反卫生行政规章制度或者技术操作规范,造成严重后果的责令暂停执业活动,暂停期限为

(分数:1.00)

A.3个月以上6个月以下

B.半年至1年

C.1年以上,1年半以下√

D.半年以上,3年以下

解析:

36.对定期考核不合格的医师,暂停执业活动期满,再次进行考核,对考核合格的

(分数:1.00)

A.允许申请注册

B.重新注册登记

C.试用半年

D.允许继续执业√

解析:

37.构成医疗事故的要件之一是

(分数:1.00)

A.直接故意

B.间接故意

C.过失√

D.意外事件

解析:

38.发生医疗纠纷需进行尸检的,尸检时间应在死后

(分数:1.00)

A.12小时内

B.24小时内

C.36小时内

D.48小时内√

解析:

39.下列情形中属于医疗技术事故的是

(分数:1.00)

A.由于难以预料的原因造成病员死亡

B.因技术不熟练,术中误伤大血管造成病员大出血死亡√

C.无法避免造成死亡或残废

D.由于难以预料的原因造成残废

解析:

40.某县发生医疗事故争议,需进行医疗事故技术鉴定,负责首次医疗事故鉴定工作的组织应该是

(分数:1.00)

A.该县卫生行政部门

B.该县医学会

C.该县卫生局的上一级卫生行政部门

D.市级医学会√

41.医师经执业注册后

(分数:1.00)

A.只准从事医疗业务

B.只准从事预防业务

C.可以从事相应的医疗、预防、保健业务√

D.可以重新申请医师执业注册

解析:

42.依照对医疗机构执业要求的规定,医疗机构有以下义务,除了

(分数:1.00)

A.必须承担相应的预防工作和保健工作

B.必须承担相应的医疗卫生知识的宣传普及工作√

C.承担卫生行政部门委托的支援农村的任务

D.承担卫生行政部门委托的指导基层医疗卫生工作的任务

解析:

43.必须由病人及其家属或者关系人签字同意的诊疗行为包括

(分数:1.00)

A.手术、特殊检查、特殊治疗√

B.除门诊手术以外的手术、特殊检查、特殊治疗

C.除表皮手术以外的手术、特殊检查、特殊治疗

D.手术、创伤性检查、实验性治疗

解析:

44.当传染病暴发、流行时,经省、自治区、直辖市政府决定,可以对其实行封锁的地区是(分数:1.00)

A.甲类传染病疫区

B.乙类传染病疫区

C.甲类和乙类传染病疫区√

D.甲、乙、丙三类传染病疫区

解析:

45.有关职业病防治法,说法正确的是

(分数:1.00)

A.预防为主、防治结合是基本方针

B.是劳动者享有职业卫生保护的权利是该法的中心内容

C.实行用人单位职业病防治责任制是基本制度

D.以上都对√

解析:

46.卫生用品和一次性使用医疗用品在投放市场前应向哪个部门备案

(分数:1.00)

A.省级卫生行政部门√

B.省级公安部门

C.省级工商管理部门

D.卫生部

解析:

47.有关职业卫生培训,正确的是

(分数:1.00)

A.用人单位负责人无需接受职业卫生培训

B.劳动者上岗前应进行职业病卫生培训√

C.劳动者上岗后无需进行培训

D.劳动者没有主动履行职业病卫生培训的义务

48.对食品生产经营人员的卫生要求,错误的是

(分数:1.00)

A.新参加工作和临时参加工作的食品生产经营人员必须进行健康检查,取得健康证明后方可参加工作

B.临时参加工作的不需要健康证明√

C.患有伤寒、痢疾的病人不得从事接触直接人口食品的工作

D.每年都必须进行健康检查

解析:

49.卫生法律文件的效力范围为

(分数:1.00)

A.只包括时间效力

B.只包括空间效力

C.只包括对人(对家)的效力

D.以上三种效力都包括√

解析:

50.下列哪项不属于由国务院制定的行政法规中的卫生法规

(分数:1.00)

A.公共场所卫生管理条例

B.医疗机构管理条例

C.家禽家畜防疫条例√

D.学校卫生工作条例

解析:

51.卫生行政诉讼,是人民法院对卫生行政执法机关的具体执法行为进行审查,并要做出判决或裁定。该审查主要是

(分数:1.00)

A.只对卫生行政执法机关的具体执法行为的合法性进行审理√

B.只对卫生行政执法机关的具体执法行为的适当性进行审理

C.对上述合法性和适当性都进行审理

D.对上述合法性和适当性都不进行审理

解析:

52.各省、自治区、直辖市的环境保护部门放射防护监督的对象是

(分数:1.00)

A.本辖区内的放射性同位素

B.本辖区内的射线装置

C.放射性同位素和射线装置在应用中排放放射性废水、废气、固体废物√

D.放射性同位素应用中的安全保卫

解析:

53.关于《中华人民共和国食品卫生法》的适用对象,不正确的是

(分数:1.00)

A.适用于一切食品

B.适用于食品添加剂

C.不适用于食品用工具的洗涤剂、消毒剂√

D.适用于食品的生产经营场所

解析:

食品标准与法规课程标准

《食品标准与法规》课程标准 一、课程性质与设计思路 1、课程性质 为切实推行学院人才培养模式的改革,培养出一批“高素质、技能型”的一大批优秀毕业生,通过对现有的国内外食品行业状况的分析,食品相关工作岗位的调研,确定开设《食品标准与法规》。 食品标准与法规是从事食品生产、加工、营销和贮存以及食品资源开发与利用必须遵守的行为准则,也是食品工业持续健康快速发展的根本保障。它是研究食品质量安全标准化体系建设与法治管理的科学,是食品科学与质量管理交叉形成的一门新学科。食品标准与法规是食品加工专业的必修课。随着我国加入世贸组织,我国的食品工业也获得了快速的发展,但凸显出的问题也越来越多,食品安全问题已经成为我们不得不重视,不得不解决的重大问题,我国的食品工业越来越需要食品标准与法规进行规范化的生产和管理,实现从“农田到餐桌”的食品安全保障。因此,食品标准与法规这门课程的地位也越来越高。 食品标准与法规的前导课程是《食品化学》、《食品微生物检验技术》、《食品理化分析技术》、《食品工艺学》等。后续课程《食品质量与管理》、教学实习等,衔接合理,共同构成课程体系的有机整体。在掌握部分必要的化学基础和食品安全概论性知识后,通过本课程和《食品理化分析技术》、《食品微生物检验技术》的学习掌握食品检验与质量控制的能力,并为后续的《食品质量与管理》提供具体内容支持。 通过本课程的学习,要求学生(1)掌握国内外食品标准与法规基本概念,食品标准与法规之间相互依存关系,掌握食品安全法、相关标准的地位与作用,熟悉法规、标准与市场经济和食品安全体系的关系,并学会制定食品标准和食品生产许可证、保健食品、新资源食品、食品添加剂新品种、有机食品、无公害食品、ISO质量管理体系认证的程序和体系文件编制。(2)掌握食品法规的发展趋势以及制定的程序,能够熟练掌握法律法规在食品生产中应用。(3)应具备以下能力:①运用标准化方法进行企业管理的能力;②运用食品标准与法规进行食品生产过程和质量与安全的监督管理的能力; ③能够进行有关食品标准与法规的技术培训,并对食品质量与安全事件进行协调处理的能力。

职业卫生适用的法律法规 标准目录清单

职业卫生适用的法律法规、标准目录清单 一、法律法规 (1)《中华人民共和国安全生产法》(2014年8月31日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议修改通过,自2014年12月1日起施行)。 (2)《中华人民共和国职业病防治法》(2011年12月31日第十一届全国人民代表大会常务委员会第24次会议修改通过,自公布之日起施行)。 (3)《中华人民共和国劳动法》(1994年7月第八届全国人大常委会第八次会议通过,自1995年1月1日起施行)。 (4)《中华人民共和国劳动合同法》(2007年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过,自2008年1月1日起施行)。 (5)《中华人民共和国环境保护法》(1989年12月26日全国人大常委会颁布,自公布之日起施行)。 (6)《中华人民共和国大气污染防治法》(全国人大常委会第十六次会议于2015年8月29日修订通过,自2016年1月1日起施行)。 二、条例 (1)《中华人民共和国尘肺病防治条例》(国发[1987]105号); (2)《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》(国务院令【2002】第352号)。 三、部门规章 (1)《职业病诊断与鉴定管理办法》(卫生部令第91号,2013年4月10日起施行)。 (2)《职业健康监护技术规范》(GBZ188-2014)。 (3)《职业卫生技术服务机构工作规范》(2014年4月14日,国家安全监管总局安监总厅安健〔2014〕39号)。 (4)《建设项目职业病危害分类管理办法》(卫生部令第49号,2006年7月27日起施行)。 (5)《职业病危害因素分类目录》(国家卫计委、人力社会资源保障部、安全监管总局、全国总工会,国卫疾控发【2015】92号)。 (6)《女职工劳动保护规定》(1987年7月21日国务院发布)。

依兰2021年卫生系统招聘考试真题及答案解析

依兰2021年卫生系统招聘考试真题及答案解析 1:医师执业变更以下注册事项的,应当到准予注册的卫生行政部门依法办理变更注册手续A.执业地点,执业类别,执业范围等 单项选择题 A、执业地点,执业类别 B、执业地点,执业类别,执业范围,医疗机构 C、执业地点,执业类别,执业范围,服务单位 D、执业地点,执业类别,执业范围,服务单位,专业类别 2:开放性脑损伤的主要表现不包括 单项选择题 A、硬脑膜破裂 B、头皮裂伤 C、脑积水 D、脑脊液漏 E、颅骨骨折 3:2岁以后小儿收缩压的计算方法是 单项选择题 A、年龄×2+50mmHg B、年龄×2+60mmHg

C、年龄×2+70mmHg D、年龄×2+80mmHg E、年龄×2+90mmHg 4:静脉输液发生肺水肿。应立即停止输液,其后应给予的最简便处理措施是单项选择题 A、呼吸机加压给氧 B、及时与医生联系 C、四肢轮流用止血带结扎 D、使病人取端坐位,两腿下垂 E、静脉缓慢推注强心剂 5:无头疽的临床特征是 单项选择题 A、红肿热痛 B、易消易溃易敛 C、局部光软无头 D、肿势局限 E、难消难溃难敛 6:某失眠患者,欲用朱砂镇心安神,用法为

单项选择题 A、先煎 B、后下 C、包煎 D、化服 E、冲服 7:患儿。日龄4天,诊断为新生儿硬肿症,下列处理措施哪项不妥 单项选择题 A、供给足够液体和热量 B、尽量减少肌内注射 C、应快速复温 D、积极治疗原发病及并发症 E、注意有无出血倾向 8:医务人员在医学道德方面所进行的自我教育、自我锻炼和自我陶冶过程,以及在此基础上达到的医德境界,这就叫做 单项选择题 A、? 医德修养 B、? 自我修养 C、个人修养

湖北省-医疗卫生系统事业单位招聘模拟试题-

湖北省医疗卫生系统事业单位招聘模拟试题 一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,只有1个事最符合题意) 1、肾脏的主要功能是____ A.排泄功能B.内分泌 C.调节功能D.重吸收功能激素 2、H1受体阻断药最适用于__ A.皮肤黏膜的超敏反应 B.晕动病 C.神经性皮炎 D.支气管哮喘 E.过敏性休克 3、下列哪种疾病不需要应用抗菌药物____ A.丹毒B.毛囊炎 C.人工关节术后D.开放性骨折 E.结肠手术前 4、下列不属于我国社会主义医德基本原则内容的一项是____ A.中西医并重B.防病治病 C.救死扶伤D.实行社会主义人道主义 E.全心全意为人民身心健康服务 5、以下关于舌癌的叙述哪项是错误的?____ A.以鳞癌多见 B.多发生于舌缘,恶性程度高 C.常发生早期颈部淋巴结转移 D.舌根部癌可向茎突后及咽部的淋巴转移 E.转移途径多为直接浸润和种植转移 6、下列回阳救急汤组方中,具有回阳救逆功效的是____ A.四逆汤B.六君子汤 C.肉桂D.麝香 E.五味子 7、世界卫生组织提出的初级卫生保健的基本内容不包括____ A.对重要保健问题进行宣传教育;开展包括计划生育在内的妇幼保健工作B.促进食品合理营养,保障安全用水供应;保障基本药物供应 C.对传染病开展预防接种,预防和治疗地方病、常见病和外伤 D.初级卫生保健的伦理审查工作 E.采取基本公共卫生措施,保护精神健康 8、鼓励下肢静脉曲张手术后病人早期活动,其主要目的是预防____ A.肺部并发症B.皮肤压疮 C.深静脉血栓形成D.泌尿系统感染 E.下肢肌肉萎缩 9、药物纯度符合规定是指____

《经济法规》课程标准

《经济法规》课程标准 一、课程的基本情况 课程名称:《经济法规》 课程性质:必修 课程学时:70 适用专业:轨道交通运输(客运) 二、教学目标 通过学习本课程,应使学生能够掌握经济法的基础知识;加强对我国现行的经济法律、法规的认识和理解;增强法治观念并使其初步具有运用自己掌握的法律知识观察、分析、处理有关经济问题的能力。 三、教学内容与要求 课题一经济法基础理论 基本要求: 1、了解经济法的产生与发展、地位与作用。 2、掌握经济法的概念、调整对象、经济法律关系及其构成、法律行为与代理、诉讼时效、经济法律责任等基础知识和基础理论。 重点:经济法律关系及其构成。 课题二企业法 基本要求: 1、了解企业法的概念,独资企业法、合伙企业法以及全民企业厂长职权和职工代表大会职权。 2、掌握个人独资企业设立的条件及事务管理、个人独资企业解散和清算、合伙企业设立、合伙企业财产及事务执行(特别是合伙人与第三人的关系)、入伙和退伙的有关内容。 重点:合伙企业设立、合伙企业财产及事务执行(特别是合伙人与第三人的关系)。 难点:入伙和退伙的有关内容。 课题三公司法 基本要求: 1、了解公司的立法及原则,以及公司的分立、解散和清算。 2、熟悉公司财务会计的有关规定。 3、理解公司的概念、特征和分类。 4、掌握有限责任公司与股份有限公司的设立和组织机构,以及股份的发行和转让、公司债券的发行和转让、公司合并的有关内容。 重点:有限责任公司与股份有限公司的设立和组织机构。 难点:股份的发行和转让、公司债券的发行和转让。 课题四外商投资企业法 基本要求:

1、了解有关外商投资企业的立法概况。 2、掌握外商投资企业的具体含义、设立的条件与程序、组织形式、出资方式、经营管理的有关内容,并能明确加以区分,理解它们各自的特征。 重点:外商投资企业的具体含义、设立的条件与程序、组织形式、出资方式、经营管理的有关内容。 课题五破产法 基本要求: 1、了解国有企业破产的立法概况。 2、掌握破产及破产法的概念、国有企业的破产条件和破产程序、破产财产与破产债权的范围。 3、熟悉破产财产的分配顺序。 重点:破产及破产法的概念、国有企业的破产条件和破产程序。 课题六合同法 基本要求: 1、了解合同法的立法概况。 2、熟悉合同的概念和分类。 3、掌握合同法律制度的基本内容,包括合同的含义及其种类,合同的作用、合同的订立、合同的履行、合同的变更与解除、无效合同的处理、违反合同应承担的违约责任等基本知识。 4、掌握合同运行的全过程,以及合同担保的几种形式。 重点:合同的订立、合同的履行、合同的变更与解除、无效合同的处理、违反合同应承担的违约责任。 难点:违反合同应承担的违约责任。 课题七工业产权法 基本要求: 1、了解我国工业产权法的一般原理与基本制度。 2、掌握商标权与专利权取得的条件、申请程序、权利内容与权利保护的有关内容。 重点:商标权与专利权取得的条件、申请程序、权利内容。 难点:权利保护。 课题八反不正当竞争法 基本要求: 1、了解反不正当竞争法的立法概况及意义。 2、掌握不正当竞争的概念、不正当竞争行为的具体表现及不正当竞争行为的法律责任。 重点:不正当竞争行为的具体表现及不正当竞争行为的法律责任。 课题九产品质量法 基本要求: 1、了解产品质量立法概况。 2、掌握产品质量法的原则,我国产品质量的监督管理制度及产品生产者、销售者的质量责任。 重点:产品质量法的原则,产品生产者、销售者的质量责任。

卫生系统招聘考试真题及答案解析

第一套 1:一婴儿腹泻,体重7kg,中度脱水,经第一阶段输液失水纠正后,在继续补液过程中出现精神萎靡、嗜睡,心率140次/分,心音低钝,腹胀,肠鸣音减弱,膝反射未引出。应选用何种治疗()。 单项选择题 A、1.4%碳酸氢钠20ml/kg,静滴 B、10%葡萄糖酸钙10ml,稀释后缓慢静注 C、2:1等张含钠液20ml/kg,静注 D、10%氯化钾注射液2~3ml/kg,以小于0.3%浓度加入液体中静滴 E、3:2:1液体80ml/kg静脉输入 2:抢救刺激性气体中毒时最关键的措施是()。 单项选择题 A、改善缺氧 B、应用解毒剂 C、给予镇静剂 D、防止中毒性肺水肿 E、对症处理 3:阿尔茨海默病患者的首发症状是 单项选择题 A、行为改变 B、计算、定向力受损 C、记忆障碍 D、出现妄想 E、行为刻板 4:肝性脑病患者的饮食护理,正确的是 单项选择题 A、血氨偏高,限制蛋白质的摄入 B、选择高热量食物 C、选择高脂肪食物 D、给予粗纤维食物 E、给予高钾食物 5:第三代头孢菌素的特点是 单项选择题 A、主要用于轻、中度呼吸道和尿路感染 B、对革兰阴性菌有较强的作用 C、对B内酰胺酶的稳定性较第一、二代头孢菌素低 D、对肾脏毒性较第一、二代头孢菌素大 E、对组织穿透力弱 6:下列何药长于补中益气,兼能生津养血

单项选择题 A、人参 B、党参 C、太子参 D、西洋参 E、白术 7:肉桂粉末加三氯甲烷2~3滴,略浸渍,速加2%盐酸苯肼1滴,出现结晶的颜色是 单项选择题 A、黄色 B、石榴红色 C、红色 D、黄绿色 E、紫红色 8:下列有关疾病监测的论述错误的是()。 单项选择题 A、主动监测的结果要比被动监测准确 B、哨点监测的耗费要比常规报告高 C、监测病例的诊断要比实际病例简便 D、直接指标的获得要比间接指标困难 E、静态人群资料的处理要比动态人群简单 9:心理健康标准不包括()。 单项选择题 A、人格健全 B、思想内容健康 C、情绪乐观稳定 D、行为和生活方式健康 E、智力正常 10:下列各组经脉中,从头面走向足趾的是 单项选择题 A、胃、肝、肾经 B、肝、胆、胃经 C、肾、膀胱、胆经 D、膀胱、胃、肾经 E、膀胱、胃、胆经 11:最小二乘法确定直线回归方程的原则是()。 单项选择题 A、各观察点距直线纵向距离最小 B、各观察点距直线纵向距离平方和最小

医疗卫生系统事业编考试试题汇总

医疗卫生系统事业编考试试题汇总 一、单项选择题(每题1分,共16题) 1、在传染病的预防工作中,国家实行的制度是【D】 A、有计划的卫生防疫 B、爱国卫生运动 C、预防保健 D、有计划的预防接种 E、以上都不是 2、我国传染病防治法规定管理的甲类传染病是指【B】 A、鼠疫、艾滋病 B、鼠疫、霍乱 C、鼠疫、霍乱、艾滋病 D、鼠疫、霍乱、伤寒、副伤寒 E、鼠疫、霍乱、艾滋病、伤寒或副伤寒 3、传染病防治法规定,有关人员不得隐瞒,谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。没有这项法定义务的是【B】 A、从事传染病医疗保健的 B、从事传染病科研的 C、从事传染病监督管理的 D、从事卫生防疫的 E、各级政府有关主管人员 4、在传染病的预防工作中,有关单位应当按照国家规定,对以下人员采取有效的防护措施和医疗保健措施,除了【B】 A、在工作中接触传染病病原体的 B、在工作中可能接触传染病病原体的 C、从事传染病医疗的 D、从事传染病教学的 E、现场处理疫情的 5、有关单位必须严格执行国务院卫生行政部门规定的管理制度,操作规程,防止传染病的医源性感染和致病性微生物的扩散等。这些单位是【E】 A、医疗机构、卫生防疫机构 B、医疗机构、保健机构 C、保健机构、卫生防疫机构 D、卫生防疫机构,从事致病性微生物实验的单位 E、医疗机构、保健机构、卫生防疫机构,从事致病性微生物实验的单位 6、被甲类传染病病原体污染的污水、污物、粪便,有关单位必须按照以下规定进行处理【A】 A、在卫生防疫机构的指导监督下进行严密消毒后处理 B、在卫生防疫机构的指导监督下进行消毒后处理 C、在卫生防疫机构的指导下进行消毒后处理 D、由卫生防疫机构进行消毒后处理 E、由卫生防疫机构进行严密消毒后处理 7、执行职务的医疗保健人员发现以下情况,必须按照国务院卫生行政部门规定的时限向当地卫生防疫机构报告疫情【D】

卫生法律法规课程标准

专业核心课程标准 卫生法律法规课程标准 【课程名称】 卫生法律法规 【适用专业】 中等职业学校护理、助产专业 1.前言 1. 1课程性质 本课程是中等职业学校护理、助产专业的一门专业核心课程,是学习和识读卫生领域相关法律法规的基础课程。其功能是使学生了解国家卫生方面的法律法规,本课程是以医疗行为所涉及的法律和法律问题为对象进行分析和解决的一门实用性法律知识普及课程。旨在培养学生的法律思维素质和严谨的工作态度,为从事护理工作打下必要的基础。 1. 2设计思路 本课程的总体设计思路是以护理、助产专业相关工作任务和职业能力分析为依据确定课程目标,设计课程内容,以工作任务为线索构建任务引领型课程。课程结构以就业岗位对就业人员法律知识的需求取向,以法律法规为线索,以“必需、够用,兼顾发展”为原则,通过案例分析、法条解读、解决医疗事故纠纷等活动,构建完整严谨的思维模式,形成相应的职业能力。每个单元的学习都以实际案例为载体,设计教学活动。课程内容涉及国家卫生领域法律法规。教学活动设计紧紧围绕了解护理、助产专业可能遇见的法律问题为主线,重点突出法律知识运用的培养,同时融合相关职业资格证书的知识与技能要求。使学生通过本课程的学习,具有较为全面的法律知识储备和思维素质。教学效果重点评价学生法律运用的能力。 本课程建议总课时为32学时。 2.课程目标 为了使学生在有限的课时内系统的掌握医学法律法规的基本知识和基本理论。根据我校自身的办学条件及课程设置情况,本课程教学以课堂讲授为主,结合多媒体教学和讨论式教学。课堂讲授要用通俗准确的语言,由浅入深、循序渐进地阐述各章内容,做到条理清楚,既要深入细致,又要重点突出,讲清重点或难点,力求使学生弄清基本概念,熟练掌握基本内容。 教学内容方面:重点讲授卫生法律法规的基本理论,对本学科的基本概念、基本理论以及有关的法律制度作详细讲解。以法律科学的基本理论和方法来分析医疗行为过程当中当事双方之间的法律问题,并未其法律问题的解决提供思路和一些具体的使用知识。 能力方面:作为护理学(三年制)专业的学科必修课,应通过本课程的教学,使学生掌握卫生法律法规的一般理论和知识及基本方法,培养出学生的法律思维和法律意识,使学生具有能辨证的分析医护活动中的法律现象和初步处理医护的法律问题的能力,从而达到保护护患双方的合法权益、提高护理服务质量、增进护患良好关系的目的。 综合素质方面:一方面要培养学生的动手能力及发现问题和分析解决问题的能力,另一方面通过对本课程的学习,培养学生的思维能力,采用理论与实践相结合,培养和提高学生分析问题和解决问题的能力,使学生完成本门课程的学习任务之后,能进一步理解卫生法律法规的立法意义和作用,从而使这些未来的医

卫生系统招聘考试医学基础知识试题

卫生系统招聘考试医学基础知识试题卫生系统招聘考试医学基础知识试题篇一:2016年事业单位招聘医学基础知识试题汇篇 2016年事业单位招聘医学基础知识试 题汇篇 事业单位招聘医学基础知识试题库之1 A型题: 1.下列各骨中,属于籽骨的是( C) A(月骨B(钩骨C(髌骨 D(跟骨 E(骰骨 2.尺骨精隆为(E) A(肱二头肌的止点 B(缘肱肌的止点 C(肱三头肌的止点 D(肱桡肌的起点 E(以上都不是 3.椎间盘(A) A(位于相邻椎体之间B(各部椎间盘厚薄均一 C(没有弹性D(完全上纤维环构成E(椎间盘脱出最多见于胸部 4.腱鞘(C) A(是包裹肌肉的深筋膜 B(纤维怪层又分脏层和壁层 C(是套在手足长腱表面的鞘管D(分纤维层和浆膜层 E(以上都不是 5.骶骨(D) A(共有5块B(背面隆凸称为岬 C(骶正中嵴在体表不能摸到 D(骶角可以在体表摸到 E(上述全对 6.腮腺是最大的一对唾液腺,它的导管开口在( D ) A(舌下阜 B(下颌第二磨牙相对的颊黏膜处 C(下颌第一磨牙相对的颊 黏膜处 D(上凳第二磨牙相对的颊黏膜处 E(颧弓下方一横指处 7.起于骶骨穿坐骨大孔止于大转子肌( B ) A(半膜肌B(梨状肌C(臀中肌 D(闭孔内肌 E(闭孔外肌 8.结肠带、结肠袋和肠脂垂作为特征性结构,通常存在于(D )

A(所有肠管B(大肠 C(小肠D(盲肠和结肠E(仅见肠 9.甲状软骨的说法何者不正确( D ) A(是喉软骨中最大的一对软骨 B(左、右侧甲状软骨板前缘相交形成前角,又称喉结 C(借环甲膜连于舌骨 D(下角与杓状骨形成节 E(以上说法全错 10.由于肾筋膜构成的方式,使肾脏移动的方向只能是( D ) A(向内侧B(向外侧 C(向上D(向下E(以上都不是 A(是阴茎根与体之间的弯曲 B(此弯曲凹向下 C(此弯曲位于耻骨联合的前下方 D(由尿道膜部和尿道海绵体部构成 E(向上提阴茎时,此弯曲可变直 12.卵子受精一般在输卵管哪一段( B ) A(漏斗部B(壶腹部 C(峡部 D(子宫部E(以上均是 13.直肠下部的会阴曲距肛门距离约( B ) A(1,3cm B(3,5cm C(5,7cm D(7,9cmE(9,11cm 14.盲肠( E ) A(为腹膜间位器官 B(无结肠袋 C(由中结肠动脉供血D(都位于小骨盆腔内 E(有结肠带 15.大隐静脉行走于(A ) A(内踝前方 B(内踝后方 C(外踝前方 D(外踝后方 E(不腿后面 16.右心室( D ) A(形成心尖的大部分B(按水平面来说,位于右心房的前方 C(室壁比左心窦的开口 D(内壁全部呈现肉柱形嵴状 E(接受韧带位于 17.动脉韧带位于( B ) A(主动脉和肺动脉的起始处

2016年天津医疗卫生系统招聘考试试题

2016年天津医疗卫生系统招聘考试试题 一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、目前国内最常见的细菌性痢疾病原菌是____ A.宋内痢疾杆菌B.福氏痢疾杆菌C.鲍氏痢疾杆菌D.舒氏痢疾杆菌E.志贺痢疾杆菌 2、风湿性心瓣膜病左房室瓣狭窄最重要的体征是() A.二尖瓣面容 B.肺动脉瓣区第二心音亢进 C.心尖区第一心音增强 D.心尖区舒张中晚期隆隆样杂音 E.肺动脉瓣区第二心音分裂 3、女性,22岁,右侧胸痛,低热、盗汗。查体:体温38℃,右侧呼吸运动减弱,语颤减弱,呼吸音减弱。最可能的诊断是() A.右肺癌  B.右肺结核  C.右侧胸腔积液  D.右侧大叶性肺炎  E.右侧干性胸膜炎 4、下列关于安神药的描述,错误的是____ A.配伍养胃健脾之品B.宜长期服用C.打碎先煎D.久煎E.宜人丸散剂 5、患者,男性,56岁,呼吸困难半天,血气分析示:PaO2≤50mmHg,PaCO2≥65mmHg,采用氧疗的给氧浓度,下列哪项给氧浓度是正确的____ A.<25% B.<35% C.<45% D.<55% E.<65% 6、血栓性外痔____ A.便血量多而鲜红B.便血少而疼痛C.便血污秽而腥臭D.便血量多而色黑E.便污血而疼痛 7、下列哪项不是诊断贫血的基本指标____ A.RBC B.HCT C.HGB D.RDW 8、使基础代谢率增高的主要激素是____ A.糖皮质激素B.肾上腺素C.雌激素D.甲状腺激素E.甲状旁腺激素 9、下列问诊内容正确的是__ A.你心前区痛反射到左肩吗 B.你右上腹痛反射到右肩痛吗 C.解大便有里急后重吗 D.你觉得最主要的是哪里不适 E.腰痛时反射到大腿内侧痛吗 10、糖皮质激素对血液系统的影响是 A.中性粒细胞的数量增加

旅游法规课程标准

旅游法规课程标准 课程编码:课程类别:专业核心课 适用专业:酒店管理授课单位:管理系 学时:64 编写执笔人:常向鹏 学分:4 审定负责人及审定日期: 一、课程的性质 本课程是高等职业技术学院旅游管理专业的核心的专业必修课。也是目前职业资格考试(导游从业资格考试)的主要课程。通过学习,使学生不仅了解和掌握我国的旅游法规与政策基础知识,能够分析和解决旅游接待中出现的实际问题和投诉,而且熟悉旅游团队及散客导游服务程序与服务质量,能够预防并处理旅游接待中的各种问题和事故,掌握旅游政策法规业务相关知识和法律运用技能,并依此提升自己的实际带团操作的能力,提高其应变能力。 前导课程:《旅游业导论》、《旅游地理》、《导游基础知识》 同步或后续课程包括:《旅行社经营与管理》、《旅行社计调实务》、《顶岗实习》。 二、课程设计思路 以职业能力培养为重点,与行业企业合作进行基于工作过程的项目课程开发和设计,充分体现职业性、实践性和开放性的要求。 课程设计以完成旅游管理与服务岗位工作任务为导向,将岗位的与旅游政策相关的工作分解成若干工作项目。根据工作项目对能力和知识的要求确定教学项目,以职业能力形成为依据选择项目教学内容,将分散在各单行法规中知识按照工作项目的内在联系进行整合。 课程学习改以教师为中心为以学生学习和操作为中心,学生的操作改以往以练习为主为完成现在的模拟和现实的真实工作任务为主。 三、课程目标 通过任务引领型的项目活动,学生能掌握旅游政策法规的运用技能和相关专业知识,具有诚实、守法、守信、善于沟通与合作的品质,热爱本职工作,为其职业能力的发展打下良好的专业基础。

职业能力培养目标: 本课程面向旅游管理与服务岗位(群),根据岗位(群)工作内容以职业能力形成为目的选择课程内容,以旅游政策法规相关部门(如法院、旅游质量监督所等)和校内仿真的实训室等作为上课场所,采用教、学、做三者结合的教学方式,通过在仿真或者真实的工作环境,进行旅游政策法规业务操作技能,训练学生的政策法律的运用能力。本课程的培养目标是: 1、素质目标:培养学生未来的职业活动中严谨、守法的工作态度和良好的法律意识,端正学生在导游讲解等职业活动的政治立场,自觉维护党和国家的政策法规。 2、知识目标:通过本课程的教学,要求学生了解并领会党和国家的各项政策,特别是民族政策、环境保护政策、宗教政策和发展旅游的有关政策,掌握旅游政策法规的基本理论、基本规范。 3、能力目标:培养学生理论联系实际的能力,帮助学生在旅游管理专业领域中自觉运用党和国家政策、旅游法律法规分析和解决旅游业发展过程中面临的各种问题的能力,特别是独立处理各旅游法律纠纷和旅游突发事件的能力。具体包括:(1)了解我国及国际的旅游政策、法律法规知识,能够分析和解决旅游接待中出现的实际问题和投诉;(2)熟悉旅游团队及散客导游服务程序与服务质量,能够预防及处理旅游接待中的各种问题和事故,特别是突发事件的应急处理;(3)能够在真实的旅游接待活动中灵活运用旅游政策法规相关知识及导游服务技能,依法正确处理各种社会关系,在带团中实现人际关系的和谐,并获得实际带团操作的能力,使旅游政策法规专业知识与实际旅游接待业务相结合。 四、课程内容、要求及学时安排

《食品标准与法规》课程标准

《食品标准与法规》课程标准 课程类别专业课适用专业食品加工、检测64学时 一、课程性质与设计思路 1、课程性质 为切实推行学院人才培养模式的改革,培养出一批“高素质、技能型”的一大批优秀毕业生,通过对现有的国内外食品行业状况的分析,食品相关工作岗位的调研,确定开设《食品标准与法规》。 食品标准与法规是从事食品生产、加工、营销和贮存以及食品资源开发与利用必须遵守的行为准则,也是食品工业持续健康快速发展的根本保障。它是研究食品质量安全标准化体系建设与法治管理的科学,是食品科学与质量管理交叉形成的一门新学科。食品标准与法规是食品加工专业的必修课。随着我国加入世贸组织,我国的食品工业也获得了快速的发展,但凸显出的问题也越来越多,食品安全问题已经成为我们不得不重视,不得不解决的重大问题,我国的食品工业越来越需要食品标准与法规进行规范化的生产和管理,实现从“农田到餐桌”的食品安全保障。因此,食品标准与法规这门课程的地位也越来越高。 食品标准与法规的前导课程是《食品化学》、《食品微生物检验技术》、《食品理化分析技术》、《食品工艺学》等。后续课程《食品质量与管理》、教学实习等,衔接合理,共同构成课程体系的有机整体。在掌握部分必要的化学基础和食品安全概论性知识后,通过本课程和《食品理化分析技术》、《食品微生物检验技术》的学习掌握食品检验与质量控制的能力,并为后续的《食品质量与管理》提供具体内容支持。 通过本课程的学习,要求学生(1)掌握国内外食品标准与法规基本概念,食品标准与法规之间相互依存关系,掌握食品安全法、相关标准的地位与作用,熟悉法规、标准与市场经济和食品安全体系的关系,并学会制定食品标准和食品生产许可证、保健食品、新资源食品、食品添加剂新品种、有机食品、无公害食品、ISO质量管理体系认证的程序和体系文件编制。(2)掌握食品法规的发展趋势以及制定的程序,能够熟练掌握法律法规在食品生产中应用。(3)应具备以下能力:①运用标准化方法进行企业管理的能力;②运用食品标准与法规进行食品生产过程和质量与安全的监督管理的能力; ③能够进行有关食品标准与法规的技术培训,并对食品质量与安全事件进行协调处理的能力。

乡镇卫生院招聘考试仿真试题及答案

乡镇卫生院招聘考试(医学基础知识)仿真试题与答案1 1.新的《处方管理办法》于( )实施。 A.2007年1月1日 B.2007年5月1日 C.2007年4月1日 D.2007年10月1日 E.2007年9月1日 答案:B 2.医师开具处方应遵循( )原则。 A.安全、经济 B.安全、有效 C.安全、有效、经济 D.安全、有效、经济、方便 E.经济、有效 答案:C 3.西药和中成药( ),但要保证能在一个药房取出处方所列的全部药品。 A.必须分别开具处方 B.可以分别开具处方,也可以开具一张处方 C.必须开具一张处方 D.可以分别开具处方 E.怎样开具都行

答案:B 4.开具西药、中成药处方,每一种药品应当另起一行,每张处方不得超过( )种。 A.3 B.4 C.5 D.6 E.7 答案:C 5.经注册的执业医师在( )取得相应的处方权。 A.卫生行政主管部门 B.药品监督管理局 C.执业地点 D.医院 E.医药商店 答案:C 6.医疗机构购进药品时,同一通用名称药品的注射剂型和口服剂型各不得超过( )种。 A.1 B.2 C.3 D.4

答案:B 7.处方开具当日有效,特殊情况下需延长有效期,经处方医师在“诊断”栏注明有效期限的不得超过( )天。 A.2 B.3 C.5 D.7 E.8 答案:B 8.普通处方一般不得超过()日用量。 A.1 B.3 C.5 D.7 E.8 答案:D 9.为门诊癌症疼痛患者开具麻醉药品、一类精神药品注射剂,每张处方不得超过( )日常用量。 A.1 B.2 C.3

E.6 答案:C 10.医疗机构应当对出现超常处方()次以上且无正当理由的医师提出警告,并限制其处方权。 A.2 B.3 C.4 D.5 E.6 答案:B 11.限制处方权后仍连续( )次以上出现超常处方且无正当理由的,取消其处方权。 A.l B.2 C.3 D.4 E.6 答案:B 12.医师开具处方不能使用() A.药品通用名称 B.复方制剂药品名称

旅游政策与法规课程标准

旅游服务与管理专业 《旅游政策与法规》课程标准 【课程名称】:《旅游政策与法规》 【适用专业】:旅游服务与管理专业 【开设学期】:第一、二学期 【参考课时】:72学时 【前导课程】:《旅游学概论》《导游基础知识》 【编制人员】:苑秀彬、王莉、王雅楠、郑艳 【参与企业】:董振威、龙凡、王焕宇 一、课程性质 《旅游政策与法规》课程是中职旅游管理专业的一门专业核心课程,是职业技能训练的核心课程,本课程面向旅游管理与服务岗位,根据岗位工作内容,以职业能力形成为目的选择课程内容,通过在仿真或者真实的工作环境,进行旅游政策法规业务操作技能,训练学生的政策法律的运用能力。 二、课程设计思路 通过学习,使学生不仅了解和掌握我国的旅游法规与政策基础知识,能够分析和解决旅游接待中出现的实际问题和投诉,而且熟悉旅游团队及散客导游服务程序与服务质量,能够预防并处理旅游接待中的各种问题和事故,掌握旅游政策法规业务相关知识和法律运用技能,并依此提升自己的实际带团操作的能力,提高应变能力。 工作任务与职业能力分析表

规定全部教学内容的学习和任务引领型的项目活动,学生能掌握旅游政策法规的运用技能和相关专业知识,具有诚实、守法、守信、善于沟通与合作的品质,热爱本职工作,为其职业能力的发展打下良好的专业基础。根据课程面对的工作任务和职业能力要求,本课程的教学目标为: (一)知识目标 ①了解并领会党和国家的各项政策。 ②了解民族政策、环境保护政策、宗教政策和发展旅游的有关政策。 ③掌握旅游政策法规的基本理论、基本规范。 ④掌握合同法律制度的相关知识。 ⑤熟悉旅游安全管理和旅游保险法规制度。 ⑥了解旅游交通管理法律制度。 ⑦掌握消费者权益保护法律知识的相关知识。 ⑧了解旅游出入境管理法律制度。 (二)能力目标 ①运用旅游法律法规解决实际带团过程中出现问题的能力。 ②运用所学知识签订旅游合同的能力。 ③提高学生依法办事、自主创业的能力。 ④在导游工作中正确运用及宣讲国家方针政策的能力。 ⑤处理旅游者投诉的能力。

卫生系统招聘考试面试题及答案汇编

卫生系统招聘考试面试题及答案汇编 1、一名孕妇因难产生命垂危被其丈夫送进医院,其同来的丈夫竟然却拒绝在医院的剖腹产手术上面签字,最终导致孕妇和胎儿双双死亡。谈谈你对这件事的法. 2、在临床工作中,你处理一病历,此病历你同科室的一同事已提出治疗的方案,但有明显的错误,请问你怎么处理这件事情? 3、假若你在一科室工作,这个科室轻闲而且又能发挥你的特长,此时,医院建议你去另一个的科室,而且这个科室特别忙,你又没怎么接触,请问你会怎么办? 4、假如你所在的科室非常忙,此时医院其他科室有派出业务进修的机会,在这种情况下你如何提高的业务能力? 5、某年冬季夜间,你接到卫生厅值班室电话报告:郊区某工厂一车间发生化学试剂爆炸,现场已救出十多名伤员。你作为卫生厅值班副厅长,将采取哪些措施? (1)立即组织急救队伍赴现场抢救,并通知有关医院做好接收伤员的准备; (2)随时将情况报告厅长及上级政府部门; (3)赶到现场组织抢救,按伤情缓急安排转送病人; 4)与现场指挥联系,全面掌握伤亡情况。

6、请结合我市农村卫生工作现状,谈谈你对加强农村卫生工作 的设想。 (1)加快农村三级医疗、预防、保健机构建设步伐。 (2)争取各级财政对农村卫生工作的经费投入。 (3)加强农村卫生队伍的建设,不断提高其业务技术素质。 (4)努力推广农村合作医疗及各种保健保偿制度。 7、假如你意外发现一个重病患者的死亡可能主要是由于同某医生诊疗不当造成的,此时你该如何处理? 一、事件处理过程符合情理; 二、反映医疗卫生工作者的职业素养,包括专业能力和职业道德等; 三、符合医疗责任和监督制度的处理;四、突发事件的沟通处理技巧能力。 8、医疗工作者被认为是救死扶伤的天使,给予人们生命的希望,但近年来医疗系统却暴露出许多不符合天使形象的事件,比如医生不负责任频出意外事故等,你对这种现象怎么看待?你认为该如何去改进? 对该现象有着较为深刻的理解,能比较透彻地从宏观方面如医疗体制和微观方面如医疗工作者个人素质来分析原因,能结合对医疗工作的了解和自身的实际情况,对医疗卫生工作有着正确的认识,提出可行的改进方案,见解独到,方案可行。

(完整版)旅游政策与法规课程标准

~~ 旅游服务与管理专业 《旅游政策与法规》课程标准 【课程名称】:《旅游政策与法规》 【适用专业】:旅游服务与管理专业 【开设学期】:第一、二学期 【参考课时】:72学时 【前导课程】:《旅游学概论》《导游基础知识》 【编制人员】:苑秀彬、王莉、王雅楠、郑艳 【参与企业】:董振威、龙凡、王焕宇 一、课程性质 《旅游政策与法规》课程是中职旅游管理专业的一门专业核心课程,是职业技能训练的核心课程,本课程面向旅游管理与服务岗位,根据岗位工作内容,以职业能力形成为目的选择课程内容,通过在仿真或者真实的工作环境,进行旅游政策法规业务操作技能,训练学生的政策法律的运用能力。 二、课程设计思路 通过学习,使学生不仅了解和掌握我国的旅游法规与政策基础知识,能够分析和解决旅游接待中出现的实际问题和投诉,而且熟悉旅游团队及散客导游服务程序与服务质量,能够预防并处理旅游接待中的各种问题和事故,掌握旅游政策法规业务相关知识和法律运用技能,并依此提升自己的实际带团操作的能力,提高应变能力。 工作任务与职业能力分析表

规定全部教学内容的学习和任务引领型的项目活动,学生能掌握旅游政策法规的运用技能和相关专业知识,具有诚实、守法、守信、善于沟通与合作的品质,热爱本职工作,为其职业能力的发展打下良好的专业基础。根据课程面对的工作任务和职业能力要求,本课程的教学目标为: (一)知识目标 ①了解并领会党和国家的各项政策。 ②了解民族政策、环境保护政策、宗教政策和发展旅游的有关政策。 ③掌握旅游政策法规的基本理论、基本规范。 ④掌握合同法律制度的相关知识。 ⑤熟悉旅游安全管理和旅游保险法规制度。 ⑥了解旅游交通管理法律制度。 ⑦掌握消费者权益保护法律知识的相关知识。 ⑧了解旅游出入境管理法律制度。 (二)能力目标 ①运用旅游法律法规解决实际带团过程中出现问题的能力。 ②运用所学知识签订旅游合同的能力。 ③提高学生依法办事、自主创业的能力。 ④在导游工作中正确运用及宣讲国家方针政策的能力。 ⑤处理旅游者投诉的能力。 (三)职业素质目标 ①培养学生在未来的职业活动中严谨、守法的工作态度和良好的法律意识。 ②端正学生在导游讲解等职业活动中的政治立场,自觉维护党和国家的政策法规。 四、课程内容与要求

卫生系统公开招聘面试题

卫生系统公开招聘面试题 1.“能吃药不打针,能打针不输液”是世界卫生组织提倡的治疗原则。但在我国实际情况却不是这样,打针输液是用得最多最普遍的现象,这与发达国家相比我们国家这种情况更突出。对这种现象,你怎么看? 答:在我国确实普遍存在这种现象,不足为奇。究其原因,我分析有以下几点: 第一:跟我国政府对医疗卫生的投入严重不足有很大的关系。在市场经济环境的条件下,医院为了生存和发展,需要以“医药养医”这种经营模式来维持运作。 第二:医生这个职业投入大,工作辛苦,风险高,但是收入偏低,导致部分医生心理不平衡,加上一些药品经销商的推波助澜作用,使得医生为了提高收入,过度用药。 第三:一些病人的就医心态不端正,总以为打针输夜能最快治疗好疾病。针对以上的问题,可以从以下几方面来解决: 第一:国家加大对医疗卫生的投入,完善医疗保障系统,解决医院的运转问题,营造良好的医疗环境。 第二:对医务工作人员进行医德医风教育,端正医生“救死扶伤,治病救人”理念,本着“一切为了病人”的宗旨,热心为病人服务。 第三:通过宣传教育,让病人正确认识自身疾病,纠正不良就医心态。考点:分析问题的能力、用药制度、过度医疗、医疗体制、患者心态、解决问题的办法 2.“小病进社区,大病入大医院”是我国倡导的就医原则。但实际上大家是大病小病都首选去大医院。对这种现象,你怎么看? 答:在我国确实普遍存在这种现象,究其原因,我分析有以下几点: 第一:这跟我国的医疗卫生资源过度集中有很大的关系,好医生好设备都集中在大医院。 第二:患者的就医心态出现严重误区,总以为进了大医院就进了保险箱,大医院能够包治百病。 针对以上的问题,可以从以下几方面来解决: 第一:国家卫生行政部门要合理配置卫生资源,正确引导和扶持有经验有技术的医生到社区医院工作,为他们创造良好的工作环境。 第二:对基层的医务工作人员进行全方位的培训,让他们能够治愈一些常见病和小疾病,增强大家对社区医院的信心。 第三:通过宣传教育,合理引导大家“小病进社区,大病入大医院”。考点:医疗资源不均等、患者心态、解决问题的办法

《酒店法规》课程标准

酒店法规课程标准 课程名称:酒店法规 课程类型:必修课 适用专业:酒店管理专业 课程学分:2.5 总学时:45 1 课程定位 本课程是我校酒店管理专业的专业基础必修课程,也是目前职业资格考试(导游从业资 格考试)的主要课程。通过学习,使学生不仅了解和掌握我国的酒店法规与政策基础知识, 能够分析和解决旅游接待中出现的实际问题和投诉,而且熟悉旅游团队及散客导游服务程序 与服务质量,能够预防并处理旅游接待中的各种问题和事故,掌握旅游政策法规业务相关知 识和法律运用技能,并依此提升自己的实际带团操作的能力,提高其应变能力。 前导课程:《旅游学概论》、《旅游地理》、《导游基础知识》 同步或后续课程包括:《旅行社经营与管理》、《旅游专业技能综合实训》、《顶岗实习》。 2 课程目标 通过任务引领型的项目活动,学生能掌握旅游政策法规的运用技能和相关专业知识,具 有诚实、守法、守信、善于沟通与合作的品质,热爱本职工作,为其职业能力的发展打下良 好的专业基础。 2.1 能力目标 2.1.1 了解我国及国际的旅游政策、法律法规知识,能够分析和解决旅游接待中出现的实 际问题和投诉; 2.1.2 熟悉旅游团队及散客导游服务程序与服务质量,能够预防及处理旅游接待中的各种 问题和事故,特别是突发事件的应急处理; 2.1.3 能够在真实的旅游接待活动中灵活运用旅游政策法规相关知识及导游服务技能,依法正确处理各种社会关系,在带团中实现人际关系的和谐,并获得实际带团操作的能力,使 旅游政策法规专业知识与实际旅游接待业务相结合。 2.2 知识目标

2.3了解并领会党和国家的各项政策,特别是民族政策、环境保护政策、宗教政策和发展旅游的有关政策; 2.4掌握旅游政策法规的基本理论、基本规范。 2.1.4素质目标 2.3.1 培养学生未来的职业活动中严谨、守法的工作态度和良好的法律意识; 2.3.2 端正学生在导游讲解等职业活动的政治立场,自觉维护党和国家的政策法规。 3 课程设计理念和思路 3.1 课程设计理念 本课程实施案例教学法,积极主动探索学生自主学习方式,注重培养学生的职业能力与 素养。建立了合理、科学的评价体系,包括评价理念、评价内容、评价形式和评价体制等方 面。在过程性评价中关注学生解决项目任务等过程的评价,以及在过程中表现出来的与人沟 通及团体合作的态度、创新精神与能力。 3.2 课程设计思路 以职业能力培养为重点,与行业企业合作进行基于工作过程的项目课程开发和设计,充 分体现职业性、实践性和开放性的要求。 课程设计以完成旅游管理与服务岗位工作任务为导向,将岗位的与旅游政策相关的工作 分解成若干工作项目。根据工作项目对能力和知识的要求确定教学项目,以职业能力形成为 依据选择项目教学内容,将分散在各单行法规中知识按照工作项目的内在联系进行整合。 4 课程内容、要求与学时安排 学习单元名 称训练项目知识要求 技能要求 (含素质要求) 学时 党的基本理了解社会主义初级阶能够说出当前构建和 论和基本路中国国情介绍段党的基本路线和三 谐社会的目标任务。 2 线个代表的重要思想。 了解我国的根本政治能够正确维护自己的 我国宪法的基本知识宪法案例分析 制度;熟悉我国公民 的基本人权和基本义 人权,并能正确遵守 公民应尽的义务。 2 务。 了解环境污染的来能够从自己做起,在 我国的基本国策环境保护知识竞赛 源、危害;熟悉预防、 控制环境污染的措 日常生活中预防和减 少对环境的污染。 2 施。

国家有关职业病防治工作的法律法规标准清单

国家有关职业病防治工作的法律、法规、规范、标准 清单 一、法律、法规: 1、《中华人民共和国职业病防治法》(中华人民共和国主席令第52号) 2、《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》(中华人民共和国国务院令第352号) 3、《中华人民共和国尘肺病防治条例》(国务院国发(1987)105号) 4、《中华人民共和国安全生产法》(2014年12月1日起施行) 5、《中华人民共和国劳动法》(1994年7月5日) 6、《中华人民共和国矿山安全法》(中华人民共和国主席令第65号) 7、《工伤保险条例》 8、《突发公共卫生事件应急条例》(2003年5月12日国务院令第376号) 9、《工作场所职业卫生监督管理规定》(国家安全生产监督管理总局令第47号) 10、《职业病危害项目申报管理办法》(国家安全生产监督管理总局令第48号)

11、《用人单位职业健康监护监督管理办法》(国家安全生产监督管理总局令第49号) 12、《职业卫生技术服务机构监督管理暂行办法》(国家安全生产监督管理总局令[2012]第50号) 13、《建设项目职业卫生“三同时”监督管理暂行办法》(国家安全生产监督管理总局令第51号) 14、《关于公布建设项目职业病危害风险分类管理目录的通知》(安监总安健[2012]73号) 15、《关于规范职业卫生“三同时”分级分类监管工作的通知》(安监总安健[2012]252号) 16、《劳动防护用品监督管理规定》 17、《工业企业职工听力保护规范》(卫法监发[1999]620号) 18、《建设项目职业病危害评价规范》和《职业病危害因素分类目录》(卫法监发[2002]63号) 19、《职业病目录》(卫法监发[2002]108号) 20、《女职工劳动保护特别规定》(中华人民共和国国务院第619号) 21、《危险化学品安全管理条例》(中华人民共和国国务院[2011]第591号) 22、《剧毒化学品目录》 23、《高毒物品目录》卫法监发[2003]142号

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