工勤技能考试职业道德试题册 一
工勤技能考试职业道德试题册
一、 判断题 1、道德是人们最熟悉
的一种社会存形态。
2、道德的产生和发展和人类的生存与发展密切相关。
3
、从本质上说
4、道德已经形成
是固定不变的。
5、经济关系的变化必然引起人们道德观念的变化。
6、道德观念的变化必然引起社会经济关系的变化。
7
、道德是人类社会特有的现象。
8、猴子也会共同分享猎物动物也有
9
、道德在所有社会中都具有阶级性。
10、道德功能是指道德对人类自身
的生存发展和完善的功效及其意义。
11
、道德的认识功能
12
、道德的调节功能
13
、道德的服务功能
14、2001年9月20
日
关于印发《公民道德建设实施纲要》的通
15、公民道德建设是“以德治国”的重要
方面。
16、社会主义公民道德建设应该把道德教育与社会管理结合起来。
17
、在新形势下
18、“父慈子孝、兄友弟恭、夫和妻柔、
姑慈妇听、长惠幼顺”等等
19
、职业道德有助于个人事业成功
20
、在职业活动中提倡服务群众
高的标准 21、诚信、办事公道是针对个人职业
而言的
22
、守信与诚实是并列关系
23
、慎独是一种崇高的精神境界
24、公民道德建设的核心是集体主义原则。
25、明礼被成为“中
华民族之魂”。
26、守法的要求是要遵守宪法和法
律
27、诚信是在公共交往中最起码的道德行为规范。
28
、敬业
德最基本、最起码、最普通的要求。
29
、犯罪分子危害社会
30
、由于父母没有尽到抚育子女的义务所以子女也有权利
31
、网络道德是指
过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价
人之间以及人与社会之间关系的行为规范。√32、职业道德是指从事一定职业的人们在职业活动中应该遵守的职业行为
规范的总和。
33、职业道德使特定社会或阶级的道德原
则和规范职业化
熟化。
34、职业道德不会造成不同职业从业人员的道德人格差异。
35、职业道德在资本主义社会得到较快发展。
36、职业理想是人们在职业上依据社会要求和个人条件
借想象而确定的奋斗目
37、职业义务就是从业人员对社会、对
他人所承担的职业责任。
38
、纪律和自由是对立统一的关系
者是不可分的√
39、职业良心是从业人员对职业责任
40、职业荣誉室职
业义务和职业良心的价值体现和价
41、职业作风是从业人员在其职业实践和职业生活中所表现的不稳定的工作态度和职业风范。× 42、职业是人们从事的比较稳定的有合法收入的工作√。43
、职业是伴随
44
化和社会职能个体
化的有机统一。
45
、职业素养是指从业人员纯知识
46
从事某种工作、专门业务或完成特定
职责所具备的专业技能和道德操守
47、职业意识指从业人员对职业的
认识意向及对职业所持的主要观点。
48
、职业意识主要受家庭和社会两
49
50
、服务意识可以通过培养、教育和训
51、职业精神一方面是社会精神原则“职
“成熟化”
。
52
53、职业技能可以分为动作技能和心智技能。√ 54
、作为激励从业人员自立自强
55
、职业核心能力关注的是从业人员的专
56、1949年9月
8
57、
“为人民服务”是党员干部和服务人
58、有偿服务也是为人民服务的表现。
59
、社会是由个人组成
60
61、个人利益要无条件的服从集体利
62、个人主义是一种一切
以个
√63、个人主义和集体主义相辅相成
×64、敬业就是以极端
负责的态
65
66、
“诚实守信”是道德品质和信念
67
68
、服务群众是社会主义职业道德的
69
70
、事公道是指从业人员在
71
72
、公正是为了保证每个人在社会上的合
73
、办事公道是“为人民服务”在职业领
守的
74、服务群众是对所有从业人员的要求。
。
75
76
77
78
79
、理想可以根据内容分为政治理想、
80
、奉献社会能够有效提升人生的现
81、奉献与索取具有相融性
82
、道德修养的实质是两种人性之间
83、道德修养的实质是两种道德意识
84、职业道德修养
的根本目标是要求从业人员自觉养成
85
、目前从业人员职
养成为符合社会主义事业建设和发展需要
的有理想、有道德、有文化、有纪律的建
86
、职业良心感是职业道德内心信念的具
87、加强职业
提高道
二、单项选择题 1
C
A 、动
物的需要 B 、植物的需要 C 、人类自身的需要 D 、个人的需要 2
D
A 、人性中的情感、欲望
B 、“天”
或“神”的意志或启示 C 、人性本善 D 、人类的历史发展和人们的社会实践 3
A
A 、
原始社会 B 、奴隶社会 C 、封建社会 D 、资本主义社会
4、下列不属于遵守道德需要处理的关
D A 、个人与他人的关系
B 、个人与社会的关系
C 、人与自然的关系
D 、动物和植物的关系
5
A
A 、利益关系
B 、心理关系
C 、意识关系
D 、存在关系 6
D
A 、道德是由国家强制力保证实施的
B 、道德和法律一样可以制约一切损害他人的行为
C 、道德是调节社会关系的
唯一手段
D 道德却能发挥作用
7
B
A 、具有不稳定性
B 、具有阶级性
C 、具有历史继承性
D 、具有相通性
8
D
A 受经济关系制约性
B 具有阶级性
C 具有历史继承性
D 具有相通性 9
C
归宿和目的。 A 、认识 B 、评价 C 、实践 D 、修养
10
人们的行为现状符合于“应当”的尺度。
B
A 、认识功能
B 、调节功能
C 、服务功能
D 、评价功能 11
、关
B
A 、社会生活离不开道德
B 、道
德的内容在各个时代都是相同的 C 、良好道德是人生发展、社会和谐的重要条
件
D 小事做起
12
D
A 、邻里之间
要互帮互助 B 、要养成勤俭持家的好习惯 C 、夫妻之间要互相照顾、相互忠诚 D 、要在全社会弘扬尊老爱幼的美德
13A
A 、为人民服务
B 、集体主义
C 、社会主义荣辱观
D 、爱祖国、爱人
民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 14、社会主义公民道德建设的基本要求
C
A 、为人民服务
B 、集体主
义 C 、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科
学、爱社会主义 D 、社会主义荣辱观 15
A
A 、爱国主义
B 、马克思主义
C 、集体主义
D 、为人民服务 16、下列行
B A 、
严格遵守单位的安全生产规章制度 B 、简化作业程序 C 、工作自控能力强
D 、服从公司管理
17、下列不属于职业道德
B
A 、爱岗敬业
B 、爱国守法
C 、诚实守信
D 、服务群众
18、下列关于家庭美德的说法不正确
D
A 、尊老爱幼是中华民族的
优良传统。 B 、抚育子女是父母的道德义务。 C 、搞好邻里团结的前提是相互尊重。 D 间是不平的的。
19
C
A 、自主性
B 、开放性
C 、多元性
D 、渗透性
20B
A 、干扰别人的计算机工作
B 、不在网上公布别人的信息
C 、下载盗版软件
D 、盗取别人的QQ 号码 21
A
A 、职
业道德是在一般社会实践基础上形成的 B 、职业道德往往比较具体、灵活、多样。 C 、职业道德可以加强职业、行
业内部人员的凝聚力 D 、职业道德可以使个人道德品质成熟化
22
D A 、行业性 B 、
多样性 C 、群体性 D 、继承性
23、职业和职业道德的产生及其发展的根本原因和客
A
A 、社
会大分工 B 、社会实践 C 、社会意识 D 、社会存在 24
A
A 、
原始社会 B 、奴隶社会 C 、封建社会 D 、资本主义社会 25
B
A 、原始
社会 B 、奴隶社会 C 、
封建社会 D 、资本主义社会
26
C
A 、原始社会
B 、奴隶社会
C 、封建社会
D 、资本主义社会 27、古人云“天下为公”、
“公而忘私”
A A 、公忠为国的社会责任
感 B 、恪尽职守的职业精神 C 、自强不息、勇于创新的拼搏精神 D 、以礼待人的和谐精神 28
A
A 、
仁 B 、义 C 、礼 D 、信
29
B
A 、公
忠为国的社会责任感 B 、恪尽职守的职业精神 C 、自强不息、勇于创新的拼搏精神 D 、以礼待人的和谐精神
30
B
A 、自强不息、勇于创新
的拼搏精神 B 、以礼待人的
和谐精神 C 、诚实守信的基本要求 D 、以义取利的价值取向
31、西方发达国家的职业道德精华不包
A A 、和谐
B 、敬业
C 、诚信
D 、创新 32
、形成职业
A A 、职业理想
B 、职业良心
C 、职业荣誉
D 、职业作风 33、社会主义职业道德对职业理想的总
A
A 、社会整体利益
B 、单位的利益
C 、
家庭的利益 D 、个人的利益
34、社会主义职业态度最基本的要求就B
A 、树立共产主义远大理想
B 、树立主人翁的劳动态度
C 、树立中国特色社会主义共同理想
D 、树立个人远大志向
35A
A 、畜牧业和农业
B 、
工业和农业 C 、手工业和农业
D 、体力劳动和脑力劳动 36
C
我价值实现的主要途径。 A 、作业 B 、工业 C 、职业 D 、产业
37
B
A 、个人职业发展的
深度有赖于职业道德 B 、职业发展客观上与职业道德关系不大 C 、职业发展客观上要求提升职业道德 D 、社会主义精神文明建设要求职业发展与职业道德相辅相成 38
C
简称CQ 。 A 、情商 B 、智商 C 、职商 D 、商业
39A
A 、职业素养是从业人员自己的事
B 、职业素养是
企业、单位和部门评价员工的重要指标。 C
、职业素养能提高企事业单位的
前提。 D
、职业素养是一种潜在的能量
40
、学者的博学、记者的敏锐、军人
A 、专业性
B 、稳定性
C 、
内在性 D 、整体性
41
D A 、尊重区域文化的
要求 B 、尊重行业特征和文化的要求 C 、与个人的职业气质、年龄、工作态度等相契合。 D 、要雍容华贵
42
B A 、职业形象意识
B 、责任意识
C 、创业意识
D 、团队意识
43、下列不是创新意识的主要特征表现
D
A 、新颖性
B 、社会历史
性 C 、个体差异性 D 、历史继承性 44
A
A 、敬业
B 、勤业
C 、创业
D 、立业 45、与社会主义基本经济制度相适应
D
A 、个人主义
B 、民族主义 B 、集团主义 D 、集体主义 46
B A 、
诚实守信是自然形成的行为准则 B 、诚实守信是每个人都需遵守的做人准则
C 、诚信的内涵还需我们进一步探讨 D
、表现在行动上
47、职业意识的形成主要受哪两个方面的影响
A
A 、家庭和社会
B 、
个人和家庭 C 、社会和国家 D 、国家和个人
48、社会主义职业精神是社会主义精神
A
A 、为人民服务
B 、集体主义
C 、社会主义
D 、共产主义
49B
A 、其本质是为人民服务
B 、其形
成与发展不具有“灌输性” C 、其形成于发展具有“灌输性” D 、它是社会主义精神体系的重要组成部分 50、下列不属于职业技能中的动作技能
C
A 、驾驶
B 、擒拿
C 、法
律推理 D 、笔录
51、下列关于职业尊严的说法不正确
D
A 、是从业人员献身事业的
心理条件 B 、是形成和谐人际关系的情感保证 C 、是提高业务技能的
内在动力 D 、可以让别人敬畏自己
52
、中国共产党在哪次会议上以决议
A A 、
十四届六中全会 B 、十四届七中全会 C 、十七届三中全会 D 、十七届四中全会
53
A
A 、大公无
私 B 、先私后公 C 、事不关己高高挂起 D 、照顾人情
54
C
A 、大公无私
B 、无私奉献
C
有偿服务的实践意义 D 、先私后公
55C
A 、为人民服务
B 、集体主义
C 、
“五爱” D 、社会主义荣辱观
56A A
B
C 、以爱国主义为核心的民族精神和
以改革创新
D
57、社会主义职业道德建设的基本原
B
A 、要体现社会主义核心价
值体系 B 、为人民服务 C 、社会主义集体主义 D 、社会主义人道主义 58
C
的要求 A 、 个人主义 B 、集体主义 C 、社会主义人道主义 D 、共产主义 59、集体主义的根本出发点和归宿点是A
A
B
、在保证社会整
C 、当个人利益与集体利益
个人利益要自觉服从集
D
、社会主义集体主义在强调
60、下列不属于个人主义的特征的是A
A 、鼓吹“人的本性是善良的”
B 、鼓吹“人的本性是自私的”
C 、把极端的个人私利当做判断行为善恶的标准。
D 、一个人欲望的满足为归宿。 61、关于个人主义的论述不正确的是B
A 、个人主义是资产阶级道德观
B
、个
一。 C
个人主义。 D 、个人主义是危害极大的腐蚀剂。
62、下列不属于爱岗敬业所表达的道
D
A 、“干一行爱一行”
B
C 、“以辛勤劳
D 、不
感兴趣的工作就应该敷衍了事 63、当
B
A 、爱岗敬
业 B 、诚实守信 C 、办事公道 D 、服务群众
64、在处理从事职业和物质利益关系
C
A 、热爱本
职工作与人才流动相统一 B 、忠于职守与物质待遇相统一 C 、以追求
D 、
人能尽其才与物能尽其用相统一 65
A
A 、
爱岗敬业 B 、诚实守信 C 、办事公道 D 、服务群众 66、社会主义职业道德中
D
A 、爱岗敬业
B 、诚实守信
C 、办事公道
D 、奉献社会 66
B
点” A 、爱岗敬业 B 、诚实守信 C 、办事公道 D 、奉献社会
67
D
A
B 、商鞅立木树信
C 、烽火戏诸侯
D 、子路受牛、子贡让金
68、下列关于诚实守信的说法不正确
B
A 、诚实守信不仅是做人的
B
、诚信是做
C 、诚实守信是每一个行业树立形象的根本
D 、诚实守信是社会健康发展的重要保障 69
C
A 、
爱国 B 、守法 C 、诚实 D 、敬业
70
B
A 、社会应按照每个人
的劳动质量和数量公平的分配劳动报酬和财富。 B
、由于每个人的出身不一
等的。 C 、人们的受教育权力、文化娱乐权力是平等的。 D 、人们有言论自由、迁居的自由。
71、关于办事公道对从业人员的作用
C
A 、是从业人
员必须具备的职业素质 B 、是帮助从业人员正确处理个人、集体和国家三者关系的关键。 C 、办事公道是服务行业的
D 、可以为
从业人员个人的发展创造一种公平公正的竞争环境。 72
C
域的集中和具体体现。 A 、诚实守信
B 、办事公道
C 、服务群众
D 、奉献社会
73、下列不属于服务群众的基本特征的
D
A 、以人民群众的利益为出发
点和落脚点 B 、是每个人的职责
所在 C 、服务主体与客体的高度统一 D 、服务群众仅仅是领导和公务员的事情。 74
A
A 、
尊重群众 B 、帮助群众 C 、依靠群众 D 、方便群众 75
D
A 、
尊重群众 B 、帮助群众 C 、依靠群众 D 、方便群众
76
D
A 、有利于提升
企业的竞争力 B 、有利于扩大企业的影响力 C 、服务群众是企业的一项重要内容和原则。 D
、服务群
77
D
征。 A 、诚实守信 B 、办事公道 C 、服务群众 D 、奉献社会
78、下列关于奉献社会与市场经济的
A
A 、市场
经济讲求利
要求是根本对立的。 B 、社会主义市场
经济的根本目的与奉献社会精神似乎一致的。 C
、无私奉献精神作为一种道
容的因素。 D 、无私奉献精神与社会主义市场经济运行机制是统一的。 79
D
的终极目标。 A 、诚实守信 B 、办事公道 C 、服务群众 D 、奉献社会 80
B
A 、
发扬无私奉献精神有助于抑制极端利己主义和享乐主义的蔓延 B 、发扬无私奉献精神不利于社会经济的发展 C 、发扬无私奉献精神有助于弥补市场经济力不能及之处 D 、发扬无私奉献精神有助于营造互助友爱、安定和谐的社会风气
81、职业道德修养是指个人在职业活动
中自觉按照职业道德原则、规范和理想
B
A 、
自我启发 B 、自我锻炼 C 、自我欣赏
D
83、下列不属于职业道德修养的特点的
C
A 、主客体相统一
B 、主动
自觉性 C 、被动性 D 、社会实践性 84、社会主义职业道德修养主要是指劳动者在职业道德意识、职业道德行为和(C)方面的自我教育、自我修养。 A 、公民道德品质 B 、家庭美德品质 C 、职业道德品质 D 、社会公德品质
85
A A 、不用学习马克思主义理论知识
B 、要认真学习基本理论
C 、要把理论学习与职业道德实践紧密结合起来
D 、必须认真学习马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论
86A
A 、自我评价
B 、家庭评价
C 、
朋友评价 D 、夫妻评价 87
A
A 、职业道德认识
B 、知行统一
C 、榜样学习
D 、慎独自省 88、职业道德
B
A 、职业道德
认识 B 、知行统一 C 、榜样学习 D 、慎独自省 89
B
A 、《礼
记?礼运》 B 、《礼记?中庸》 C 、《大学》 D 、《春秋》
90
、慎独既是加强职业道德修养行之有
C A 、自恋 B 、自豪 C 、
自励 D 、自谦
三、多项选择题 1
ABC
A 、个人成长
与成才 B 、社会安定团结 C 、国家繁
荣富强 D 、身体健康
2
ABCD
A 、奴隶社会道德
B 、封建社会道德
C 、资本主义道德
D 、社会主义道德
3
ABCD
与人、人与社会以及人与自然之间相互关系的行为规范。 A 、宣传教育 B 、社会舆论 C 、传统习俗 D 、内心信念
4
BCD
A 、道德是“神”的意志。
B 、道德由经济关系决定。
C 、道德以善恶、好坏为标准。
D 、道德靠社会舆论和人的信念来调节。
5
ABCD
A 、社会经济关系决定道德的产生和内容。
B
级性。 C 、道德具有历史继承性和相通性。 D 、道德具有相对稳定性。
6
BCD
A 、
审判功能 B 、调节功能 C 、认识功能 D 、服务功能
7、社会主义公民道德规范主要由ABCD
A 、基本道德规范
B 、社会公德规范
C 、职业道德规范
D 、家庭美德规范
8
ABCD
A 、爱国守法
B 、明礼诚信
C 、团结友善
D 、勤俭自强、敬业奉献
9ABC
A
历史责任。 B 、坚决维护国家利益和民族尊严。
C
报国之志。 D 、要学法、知法、懂法。
10
AC
A 、语言文明
B 、
爱国守法 C 、举止得体 D 、实事求是
11
ABC
A 、
深刻认识诚信的重大意义 B 、诚实劳动 C 、实事求是、不讲假话 D
、
12ABC A 、深刻认识团结的重要意
义。 B
C 、
D
、与人
13
ABD
A 、磨练自己的意志
B
C 、反对盲目
攀比 D 、处理好自强自立与外援的关系
14ABC
A 、树立正确的职业观
B 、干一行、爱一行
C 、把敬业作为一种人生态度来对待
D 、待遇低就跳槽
15ABD
A 是对中国优良道德传统的继承
与弘扬 B 是对中国革命道德传统的继承与弘扬 C 着重于提高全民的科学文化素质 D 体现了新时代条件下对道德建设的新要求 16、对“干一行、爱
ACD
A 、这是我们对待工作的正确态度
B 、干一行、爱一行要求我们要求我们一辈子只能从事一件工作
C 、干一行、爱一行、专一行是爱岗敬业的题中应有之义
D
业道德
17、加强公民道德建设具有哪些重
ABCD
A 、是我国道德建
设的重大成果。 B 、是“以德治国”的重要方面 C 、是发展社会主义市场经济的客观要求。 D 、推进了
我国公民道德建设的进程。
18、我国公民道德建设的方针原ABCD
A 、坚持继承优良传统
与弘扬时代精神相结合的原则。 B 、坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一的原则。 C 、坚持注重效率与维护社会公平相协调的原则 D 、坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来的原则
19ABCD
A 、 文明礼貌
B 、助人为乐
C 、爱护公物
D 、保护环境、遵纪守法
20、古人说的“吾日三省吾身”ABC
A
内省
B
对自己形成一个较为真切的认识 C
、
合职业道德规范 D 、自觉遵守社会公德
21
ABCD
A 、对每个社会成
员的基本权利和人格给予充分的尊重和维护。 B 、每个社会成员要切实关系和爱护
C
道义和物质上给与同情、支持和切实帮助。 D 、社会和社会成员都要尊重知识、尊重人才。A 、B 、C 、D 、
22ABCD
A 、尊老爱幼
B 、男女平等、
夫妻和睦 C 、勤俭持家 D 、邻里团结
23ABD
A 、自主性
B 、开放性
C 、真
实性 D 、多元性
24ABC
A 网络成员对网络“虚拟实在”
的曲解 B 网络成员对网络隐蔽性的
滥用 C 商家对网络商业利益的追逐 D 网络技术太发达
25
ABCD
A 、对传统民族道德和民族价值取向的冲击
B 、对国家安全问题的挑战
C 、使人际道德情感的冷漠
D 、对社会道德的威胁
26、规范网络道德的必要性有哪
ABC
A 、是人类生存的需要
B 、是社会发展的需要
C 、是科技进步与道德建设同步发展的需要
D 、是增加就业岗位的需要
27、加强网络道德建设需要注意的
ABCD
A 、自律慎行
B 、平等公正、互利互惠
C 、诚实守信、反对欺诈
D 护他人
28、职业道德是职业或行业内的特
ACD
A 、职业
道德活动B 、家庭美德行为 C 、职业道德意识 D 、职业道德规范
29、西方发达国家的职业道德精
ABCD
A 、社会责任至上
B 、
敬业 C 、诚信 D 、创新
30ABCD
A 、职业理想
B 、职业态度
C 、
职业义务 D 、职业纪律 31、关于诚实
ABC
A 诚实守信是市场经济法则
B 诚实守信是企业的无形资产
C 诚实守信是
为人之本 D 奉行诚实守信的原则在市场经济中必定难以立足
32、创新对企事业和个人发展的
A 、
B 、C
A 是企事业
持续、健康发展的巨大动力 B 是企事业竞争取胜的重要手段 C 是个人事业获得成功的关键因素 D 是个人提高自身职业道德水平的重要条件
33、职业态度的影响因素可归为
ABCD
A 、自我因素
B 、
职业因素 C 、家庭因素 D 、社会因素
34ABCD
A 、有远大的理想
B 、有艰苦奋斗的创业精神
C 、爱单位如爱家、热爱本职工作
D 、树立共产主义的劳动态度
35
ABCD
A 、保障从业人员根本利益
B 、保障从业人员之间相互尊重
C 、保障从业人员的自由
D 、保障劳动群众发挥
主动性和创造性
36、职业良心在职业生活中的作
ABC
A 、自我检查
B 、自
我监督 C 、自我评价 D 、自我安慰
37、职业荣誉包含两个方面的内容
AC
A 、对从业人员履行
道德义务的赞扬 B 、对从业人员家庭和睦的赞扬 C 、从业人员在职业良心中所包含的自爱和自尊 D 、从业人员在人际关系中所表现的自尊和自爱
38
、ABCD
A 、调节职业交往中从业人员内
部以及从业人员与服务对象间的关系 B 、有助于维护和提高本行业的信誉 C 、促进行业发展 D 、有助于提
高全社会的道德水平
39
ABCD
A 、专业性
B 、多样性
C 、技术性
D 、时代性
40ABCD
A 种类不断增加
B 种类不断
更新 C 内容不断改变 D 结构不断调整
41
ACD
A 畜牧业
和农业 B 工业和农业 C 手工业和农业 D 体力劳动和脑力劳动
42、中国国家统计局1985年4月把2
ABC
A 、第一产业
B 、第二产业
C 、第三产业
D 、无烟经济
43、职业活动集中体现着社会关
ABC
A 、责
B 、权
C 、利
D 、人
44
AB
A 、
就业意识 B 、择业意识 C 、社会意识 D 、社会存在
45
ABCD
A 、职业意识是人们对职业的社会意义和地位的熟悉,也是人们对职业本身的科学技术水平和专业程度的期望和要求
B 、职业意识要求职业与个人的兴趣爱好相符合
C 、职业意识是人们对职业劳动或工作条件的看好和要求
D 、职业意识是人们对职业的经济收入和物质待遇的期望
46
ABC
A 、是决定一个国家、民族创新能力最直接的精神力量。 B
、是促成社会多种
C 人的本质力量。
D 、可以促进和谐人际关系的形成。
47、职业精神的实际内涵和核心
ABCD
A 、敬业
B 、勤
业 C 、创业 D 、立业
48、人类的社会生活分为哪三大BCD
A 、个人生活
B 、家庭
生活 C 、职业生活 D 、公共生活
49ABCD
A
B
C 、乐于服务
D
精益求精
50、下列关于职业技能作用的说
ABCD
A 、是关系到事
业成败的核心竞争力 B 、是就业的保障 C 、有助于增强个体竞争力 D 、是履行职业责任、实现自身价值的
手段。
51
ACD
A 、
专业能力 B 、创业能力 C 、方法能力 D 、社会能力
52、职业能力中的核心能力是指CD
A 、专业能力
B 、创业能力
C 、
方法能力 D 、社会能力 53、如何进行
ABCD
A 、树立职
B
、树立终身学
培养 C 、完善从业人员职业道德的评价
D 核心素养
54、社会主义职业道德建设核心-BC
A 、
反映了所有国家和人民共同的要求 B 、反映了社会主义社会经济基础和政治制度的客观要求 C 、是中国共产党革命与建设成功经验的科学总结 D 、是国共合作经验的科学总结
55、社会主义职业道德建设的原
ACD
A 、要体现社会主义核
心价值体系 B 、为人民服务 C 、
社会主义集体主义
D 、社会主义人道主义
56、社会主义职业道德建设确立
AB
A
人的社会本质 B 社会经济关系 C 人的自然属性 D 社会政治关系
57、下列关于集体主义是社会主义职业道德的基本原则的论述正确的是ABCD
A 、集体主义是社会主义制
度的本质要求。 B 、是社会主义职业道
德区别于一切旧道德的根本标志。 C 、是无产阶级最基本的道德价值品质。 D 、是法治社会主义市场经济的现实需要
58、社会主义人道主义的主要内
ABCD
A 、尊重人的价值
B 、尊重人的尊严
C 、要关心人、爱护人
D 、要关心广大人民群众的物质和文化的需要
59、关于社会主义职业道德的基
ABCD
A 、
是社会主义道德体系的组成部分。 B 、内容具有人民性 C 、形成和发展具
2019年工勤技能考试职业道德试题题库 完整版务必掌握
工勤技能考试职业道德试题题库完整版务必掌握 一、判断题 1、道德是人们最熟悉的一种社会存在形态。（×） 2、道德的产生和发展和人类的生存与发展密切相关。（√） 3、从本质上说，道德是由一定的政治关系决定的，受政治立场制约。（×） 4、道德已经形成，就是固定不变的。（×） 5、经济关系的变化必然引起人们道德观念的变化。（√） 6、道德观念的变化必然引起社会经济关系的变化。（×） 7、道德是人类社会特有的现象。（√） 8、猴子也会共同分享猎物，这说明动物也有道德。（×） 9、道德在所有社会中都具有阶级性。（×） 10、道德功能是指道德对人类自身的生存发展和完善的功效及其意义。（√） 11、道德的认识功能，立足于解决一个“知”的问题。（√） 12、道德的调节功能，立足于解决一个“用”的问题。（×） 13、道德的服务功能，立足于解决一个“行”的问题。（×） 14、2001年9月20日，中共中央下发了关于印发《公民道德建设实施纲要》的通知。（√） 15、公民道德建设是“以德治国”的重要方面。（√） 16、社会主义公民道德建设应该把道德教育与社会管理结合起来。（√） 17、在新形势下，倡导为人民服务的道德观，在为人民服务中，包含了“我为人人，人人为我”的思想。（√） 18、“父慈子孝、兄友弟恭、夫和妻柔、姑慈妇听、长惠幼顺”等等，都是新时代的家庭伦理要求。（×） 19、职业道德有助于个人事业成功，对社会没有什么作用。（×） 20、在职业活动中提倡服务群众，是个很高的标准，是高不可攀的。（×） 21、诚信、办事公道是针对个人职业而言的，非工作时间可不必遵守。（×） 22、守信与诚实是并列关系，守信可以离开诚信而存在。（×） 23、慎独是一种崇高的精神境界，也是一种重要的道德修养方法。（√） 24、公民道德建设的核心是集体主义原则。（×）
陕西省机关事业单位工勤考核职业道德复习题
陕西省机关事业单位工勤考核职业道德复习题 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-
陕西省机关事业单位2014版工勤技能岗位等级考核培训专用教材课后题 道德的含义及其特征是什么？答：道德的含义：1.道德的性质、内容，是由社会生产方式、经济关系决定的。2.道德是以善与恶、好与坏、偏私与公正等作为标准来调整人们之间的行为。3.道德是一种特殊规范，它不是由专门的机构来制定和强制实施的，而是依靠社会舆论和人们的信念、传统、习惯和教育的力量来调节的。道德的特征表现在以下几个方面：1.道德是一个历史范畴，具有历史性。2.在阶级社会中，道德具有阶级性。3.道德对社会经济基础有反作用，具有能动性。4.道德具有相对稳定性。5.道德具有继承性和相通性。6.道德具有显着的实践性。 道德的基本功能有哪些？答：道德的认识功能；道德的调节功能；道德的服务功能。 中华民族优良道德传统的基本内容有哪些？答：1.父慈子孝，尊老爱幼；2.立志勤学，持之以恒；3.自强不息，勇于创新；4.仁以待人，以礼敬人；5.诚实守信，见利思义；6.公忠为国，反对外族侵略；7.修身为本，严于律己。 社会主义核心价值体系的基本内容是什么？答：的基本内容包括指导思想、、以为核心的和以改革创新为核心的时代精神，。 什么是社会主义核心价值观？答：社会主义核心价值观的基本内容：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。 我国公民的基本道德规范是什么？答：爱国守法、、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 我国社会公德的主要规范有哪些？答：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、、遵纪守法。 社会主义家庭美德的主要内容是什么？答：尊老爱幼、、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。 另加：公民职业道德规范的主要内容是什么？答：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。 个人品德与社会公德、职业道德、家庭美德是什么样的关系？答：1.社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德是一个有机的统一体。2. 个人品德是社会公德、职业道德、家庭美德建设的出发点和归宿。3. 社会公德、职业道德、家庭美德对个人品德的生成和巩固起着重要的作用。 为什么把为人民服务作为社会主义公民道德建设的核心？答：1.社会主义社会经济基础、政治制度的客观要求。2.中国共产党革命与建设成功经验的科学总结。 为人民服务的基本内容有哪些？答：热爱人民，关心人民，爱护人民，以人民利益作为工作的宗旨和出发点，一切向人民负责；个人利益服从人民整体利益，同一切危害人民、背叛人民的行为作斗争，必要时不惜牺牲个人利益以至生命。 为什么把集体主义作为社会主义公民道德建设的基本原则？答：1.集体主义是社会主义制度的本质要求。2.集体主义是社会主义道德区别于一切旧道德的根本标志。3.集体主义是无产阶级最基本的道德价值品质，符合社会发展的共同利益。4.集体主义是发展社会主义市场经济的现实需要。 社会主义荣辱观的基本内容是什么如何树立和践行社会主义荣辱观答：以热爱为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。树立和践行社会主义荣辱观，要做到：1.牢固树立和实践社会主义荣辱观，要同弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神紧密结合起来。2.牢固树立和实践社会主义荣辱观，要同培养和树立正确的世界观、人生观、价值观紧密结合起来。3.牢固树立和实践社会主义荣辱观，要同物质文明建设、政治文明建设和精神文明建设紧密结合起来。4.牢固树立和实践社会主义荣辱观，要同培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神与以改革创新为核心的时代精神紧密结合起来。5.牢固树立和实践社会主义荣辱观，要把加强个人思想道德修养与促进良好社会风气的形成紧密结合起来。
事业单位技师考试工勤技能真题
试卷编号： 工勤技能岗位 职业技能测试 姓 名：______________________ 准考证号：______________________ 二零一一年七月三日 注意事项 请应试人员在答题前认真阅读以下内容： 一、本题本试卷编号为：102。满分100分。 二、答题前，应试人员在题本封面用蓝（蓝黑）、黑色钢笔或圆珠笔填写自己的姓名、准考证号。 三、每小题选出答案后，按答题卡上的“涂写要求”用2B 铅笔在答题卡相应题号的答题括号内填涂。请勿在题本上填写答案。 四、出题本封面要求填写的信息内容外，不得在题本上标注其他任何信息，违者按违纪处理。 五、考试结束后，应试人员不得将题本、答题卡和草稿纸带出考场。不得抄录试题，否则，将取消考试成绩，终止考试资格，并追究相关责任。 六、答题卡请勿折叠。 请勿在题本上 试题
一、判断题：请将答案填涂在答题卡相应题号的答题括号内。（每题 0.6分，共18分） 1、工勤技能岗位从业人员，一般分为行政机关工勤技能岗位从业人员和事业单位工勤技能岗位从业人员。 2、辩证唯物主义认为静止是运动的一种特殊形式，运动是相对的，静止是绝对的。 3、局部战争、经济在衰退中复苏是当今时代的主题。 4、邓小平理论的主题是：“什么是社会主义，怎样建社会主义”。 5、国家主席是我国的国家机构。 6、不能完全辨认自己行为的精神病人是无行为能力人。 7、太阳光能是生物生命活动的最终能源。 8、进入21世纪，能够适应信息膨胀的人，才是真正适应时代要求，才能被称为现代人才。 9、学习的“自主性”具体表现为“自立”、“自为”、“自由”三个特征，这三个特征构成了“自主学习”的三大支柱。 10、“企业家的儿子不一定是企业家”这句话与实际情况不相符，是假判断。 11、归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法，举例：有一箱苹果，拿了三个来尝一尝，是甜的，于是得出结论，这箱苹果是甜的。这是完全归纳法。 12、交流沟通能力只对沟通者自己有重要作用，对于组织意义不大。 13、过程控制就是通过计算机对生产过程进行实时控制，以减轻劳
工勤技能考试职业道德试题及答案
1、关于道德，准确的说法是（C）。 （A）道德就是做好人好事（B）做事符合他人利益就是有道德（C）道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范（D）道德因人、因时而异，没有确定的标准 2、与法律相比，道德（B）。 （A）产生的时间晚（B）适用范围更广（C）内容上显得十分笼统（D）评价标准难以确定 3、关于道德与法律，正确的说法是（D）。 （A）在法律健全完善的社会，不需要道德（B）由于道德不具备法律那样的强制性，所以道德的社会功用不如法律（C）在人类历史上，道德与法律同时产生（D）在一定条件下，道德与法律能够相互作用、相互转化 4、关于职业道德，正确的说法是（C）。 （A）职业道德有助于增强企业凝聚力，但无助于促进企业技术进步（B）职业道德有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产成本（C）职业道德有利于提高员工职业技能，增强企业竞争力（D）职业道德只是有助于提高产品质量，但无助于提高企业信誉和形象 5、我国社会主义道德建设的原则是（ A ）。 （A）集体主义（B）人道主义（C）功利主义（D）合理利己主义 6、我国社会主义道德建设的核心是（C）。 （A）诚实守信（B）办事公道（C）为人民服务（D）艰苦奋斗 7、《公民道德建设实施纲要》指出我国职业道德建设规范是（B）。
（A）求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展（B）爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会（C）以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐（D）文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新 8、关于道德评价，正确的说法是（D）。 （A）每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价（B）道德评价是一种纯粹的主观判断，没有客观依据和标准（C）领导的道德评价具有权威性（D）对一种行为进行道德评价，关键看其是否符合社会道德规范 1、下列反映职业道德具体功能的选项是（ABC）。 （A）整合功能（B）导向功能（C）规范功能（D）协调功能 2、职业道德的特征包括（ABC）。 （A）鲜明的行业性（B）利益相关性（C）表现形式的多样性（D）应用效果上的不确定性 3、企业职工与领导之间建立和谐关系，不合宜的观念和做法是（ABCD）。 （A）双方是相互补偿的关系，要以互助互利推动和谐关系的建立（B）领导处于强势地位，职工处于被管制地位，各安其位才能建立和谐（C）由于职工与领导在人格上不平等，只有认同不平等，才能维持和谐（D）员工要坚持原则，敢于当面指陈领导的错误，以正义促和谐 4、西方发达国家职业道德精华包括（ABCD）。
机关事业单位工勤技能岗位等级考核模拟试题职业道德
职业道德模拟试卷 一、单项选择题（50题） 1. 是个人在社会中所从事的作为主要生活来源的比较稳定的工作。 A.职业 B.行业 C.教师 D.工人 2.我国古代医书《小儿卫生总微论方》一书中说：在与世人交往时应“性存温雅，志必恭谦动须礼节，举乃和柔，勿自妄尊，不可矫饰”。 A.警察 B. 医生 C. 教师 D.演员 3. 是在一定的社会条件影响下，受一定人生观、价值观的制约，形成满足人们自身生活需要的生活样式和行为特征。 A. 生产方式 B. 思维方式 C. 生活方式 D.行为方式 4.转变是打造健康生活方式的关健 A. 生产方式 B. 思维方式 C. 生活方式 D.行为方式 5.农民、工人、科学家等就是我们的。 A. 身份特征 B. 社会角色 C. 工作特征 D.行为特征 6.在美国广泛流行的理查德·赛特的职业地位分层，将职业地位由低到高依次分为7个层级，清洁工属于层级。 A.非熟练体力劳动者 B.半熟练体力劳动者 C.熟练体力劳动者 D.白领工人 7.按照规划的时间维度，职业生涯规划有四种类型，最常用的一种职业生涯规划是。 A.短期规划 B.中期规划 C.长期规划 D.人生规划 8. 认为人格是决定一个人选择何种职业的一个重要因素。由此他提出了决定个人选择何种职业的六种基本的“人格性向”，即现实型、研究型、社会型、传统型、企业型、艺术型。 A.桑代克 B.斯金纳 C.霍兰德 D.理查德?赛特 9. 是兴趣过程的第二个阶段。 A.志趣 B.乐趣 C.有趣 D.趣味 10. 说过：“一个人的形象即穿着打扮就是他教养、品位、地位最真实的写照。” A.莎士比亚 B.霍兰德 C.卡耐基 D.比尔盖茨 11.在心理学中，首因效应也叫优先效应，或者叫作。 A.投射效应 B.第一印象效应 C.晕轮效应 D.刻板印象 12.艾伯特?梅拉比安于1971年的做的研究揭露，别人对你的第一印象取决于“55387”定律。也就是一个人所带给别人的印象比例：下列哪项说法正确。 %的来源于外表穿着、55%来源于肢体、语调和语气、7%的印象来源于谈话内容 %的来源于外表穿着、7%来源于肢体、语调和语气、38%的印象来源于谈话内容 %的来源于外表穿着、38%来源于肢体、语调和语气、7%的印象来源于谈话内容 %的来源于外表穿着、53%来源于肢体、语调和语气、87%的印象来源于谈话内容 13.电影《天下无贼》中所讲述的人物傻根，是的典型体现之一。 A.光环效应 B.成见效应 C.光晕现象 D.投射效应 14.面对镜子，深呼吸，然后慢慢地吐气，并将嘴角两侧对称经耳根部提拉，发现一或七的声音，这是微笑训练法中的。 A.情绪记忆法 B.他人诱导法 C.发声训练法 D.携带卡片法 15.在人际交往中，注视对方时间的长短应当是总交谈时间的长。 A.三分之一 B.三分之二 C.四分之一 D.双臂横摆
工勤技能考试-职业道德试题册及其答案解析
一、判断题 1、道德是人们最熟悉的一种社会存在形态。（×） 2、道德的产生和发展和人类的生存与发展密切相关。（√） 3、从本质上说，道德是由一定的政治关系决定的，受政治立场制约。（×） 4、道德已经形成，就是固定不变的。（×） 5、经济关系的变化必然引起人们道德观念的变化。（√） 6、道德观念的变化必然引起社会经济关系的变化。（×） 7、道德是人类社会特有的现象。（√） 8、猴子也会共同分享猎物，这说明动物也有道德。（×） 9、道德在所有社会中都具有阶级性。（×） 10、道德功能是指道德对人类自身的生存发展和完善的功效及其意义。（√） 11、道德的认识功能，立足于解决一个“知”的问题。（√） 12、道德的调节功能，立足于解决一个“用”的问题。（×） 13、道德的服务功能，立足于解决一个“行”的问题。（×） 14、2001年9月20日，中共中央下发了关于印发《公民道德建设实施纲要》的通知。（√） 15、公民道德建设是“以德治国”的重要方面。（√） 16、社会主义公民道德建设应该把道德教育与社会管理结合起来。（√） 17、在新形势下倡导为人民服务的道德观，在为人民服务中包含了“我为人人，人人为我”的思想。（√） 18、“父慈子孝、兄友弟恭、夫和妻柔、姑慈妇听、长惠幼顺”等等，都是新时代的家庭伦理要求。（×） 19、职业道德有助于个人事业成功，对社会没有什么作用。（×） 20、在职业活动中提倡服务群众，是个很高的标准，是高不可攀的。（×） 21、诚信、办事公道是针对个人职业而言的，非工作时间可不必遵守。（×） 22、守信与诚实是并列关系，守信可以离开诚信而存在。（×） 23、慎独是一种崇高的精神境界，也是一种重要的道德修养方法。（√） 24、公民道德建设的核心是集体主义原则。（×） 25、明礼被成为“中华民族之魂”。（×） 26、守法的要求是要遵守宪法和法律，不包括劳动纪律和乡规民约。（×） 27、诚信是在公共交往中最起码的道德行为规范。（√） 28、敬业，就是以极端负责的态度对待自己的工作，与爱岗紧密联系在一起，是职业道德最基本、最起码、最普通的要求。（√） 29、犯罪分子危害社会，伤害他人，所以不应该给予他们以人道的待遇。（×） 30、由于父母没有尽到抚育子女的义务，所以子女也有权利不赡养父母。（×） 31、网络道德是指，以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人们的上午行为，调节网络时空中人与人之间以及人 与社会之间关系的行为规范。（√） 32、职业道德是指从事一定职业的人们在职业活动中应该遵守的职业行为规范的总和。（√） 33、职业道德使特定社会或阶级的道德原则和规范职业化，又使个人道德品质成熟化。（√） 34、职业道德不会造成不同职业从业人员的道德人格差异。（×） 35、职业道德在资本主义社会得到较快发展。（√） 36、职业理想是人们在职业上依据社会要求和个人条件，借想象而确定的奋斗目标。（√） 37、职业义务就是从业人员对社会、对他人所承担的职业责任。（√） 38、纪律和自由是对立统一的关系，二者是不可分的。（√） 39、职业良心是从业人员对职业责任的自觉意识。（√） 40、职业荣誉室职业义务和职业良心的价值体现和价值尺度。（√） 41、职业作风是从业人员在其职业实践和职业生活中所表现的不稳定的工作态度和职业风范。（×） 42、职业是人们从事的比较稳定的有合法收入的工作。（√） 43、职业是伴随人类的产生而产生的。（×） 44、职业的本质，是人的角色专业化和社会职能个体化的有机统一。（×） 45、职业素养是指从业人员纯知识性素养。（×）
(2020年编辑)工勤技能考试职业道德试题册
工勤技能考试职业道德试题册 一、判断题 1、道德是人们最熟悉的一种社会存在形态。（×） 2、道德的产生和发展和人类的生存与发展密切相关。（√） 3、从本质上说，道德是由一定的政治关系决定的，受政治立场制约。（×） 4、道德已经形成，就是固定不变的。（×） 5、经济关系的变化必然引起人们道德观念的变化。（√） 6、道德观念的变化必然引起社会经济关系的变化。（×） 7、道德是人类社会特有的现象。（√） 8、猴子也会共同分享猎物，这说明动物也有道德。（×） 9、道德在所有社会中都具有阶级性。（×） 10、道德功能是指道德对人类自身的生存发展和完善的功效及其意义。（√） 11、道德的认识功能，立足于解决一个“知”的问题。（√） 12、道德的调节功能，立足于解决一个“用”的问题。（×） 13、道德的服务功能，立足于解决一个“行”的问题。（×） 14、2001年9月20日，中共中央下发了关于印发《公民道德建设实施纲要》的通知。（√） 15、公民道德建设是“以德治国”的重要方面。（√） 16、社会主义公民道德建设应该把道德教育与社会管理结合起来。（√） 17、在新形势下，倡导为人民服务的道德观，在为人民服务中，包含了“我为人人，人人为我”的思想。（√） 18、“父慈子孝、兄友弟恭、夫和妻柔、姑慈妇听、长惠幼顺”等等，都是新时代的家庭伦理要求。（×） 19、职业道德有助于个人事业成功，对社会没有什么作用。（×） 20、在职业活动中提倡服务群众，是个很高的标准，是高不可攀的。（×） 21、诚信、办事公道是针对个人职业而言的，非工作时间可不必遵守。（×） 22、守信与诚实是并列关系，守信可以离开诚信而存在。（×） 23、慎独是一种崇高的精神境界，也是一种重要的道德修养方法。（√） 24、公民道德建设的核心是集体主义原则。（×） 25、明礼被成为“中华民族之魂”。（×） 26、守法的要求是要遵守宪法和法律，不包括劳动纪律和乡规民约。（×） 27、诚信是在公共交往中最起码的道德行为规范。（√） 28、敬业，就是以极端负责的态度对待自己的工作，与爱岗紧密联系在一起，是职业道德最基本、最起码、最普通的要求。（√） 29、犯罪分子危害社会，伤害他人，所以不应该给予他们以人道的待遇。（×） 30、由于父母没有尽到抚育子女的义务，所以子女也有权利不赡养父母。（×） 31、网络道德是指，以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人们的上午行为，调节网络时空中人与人之间以及人与社会之间关系的行为规范。（√） 32、职业道德是指从事一定职业的人们在职业活动中应该遵守的职业行为规范的总和。（√） 33、职业道德使特定社会或阶级的道德原则和规范职业化，又使个人道德品质成熟化。（√） 34、职业道德不会造成不同职业从业人员的道德人格差异。（×） 35、职业道德在资本主义社会得到较快发展。（√） 36、职业理想是人们在职业上依据社会要求和个人条件，借想象而确定的奋斗目标。（√） 37、职业义务就是从业人员对社会、对他人所承担的职业责任。（√） 38、纪律和自由是对立统一的关系，二者是不可分的。（√）
工勤技能考试职业道德试题
1、关于道德,准确得说法就是(C)。 (A)道德就就是做好人好事(B)做事符合她人利益就就是有道德(C)道德就是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系得特殊行为规范(D)道德因人、因时而异,没有确定得标准 2、与法律相比,道德(B)。 (A)产生得时间晚(B)适用范围更广(C)内容上显得十分笼统(D)评价标准难以确定 3、关于道德与法律,正确得说法就是(D)。 (A)在法律健全完善得社会,不需要道德(B)由于道德不具备法律那样得强制性, 所以道德得社会功用不如法律(C)在人类历史上,道德与法律同时产生(D)在一定条件下,道德与法律能够相互作用、相互转化 4、关于职业道德,正确得说法就是(C)。 (A)职业道德有助于增强企业凝聚力,但无助于促进企业技术进步(B)职业道德有助于提高劳动生产率,但无助于降低生产成本(C)职业道德有利于提高员工职业技能,增强企业竞争力(D)职业道德只就是有助于提高产品质量,但无助于提高企业信誉与形象 5、我国社会主义道德建设得原则就是( A )。 (A)集体主义(B)人道主义(C)功利主义(D)合理利己主义 6、我国社会主义道德建设得核心就是(C)。 (A)诚实守信(B)办事公道(C)为人民服务(D)艰苦奋斗 7、《公民道德建设实施纲要》指出我国职业道德建设规范就是(B)。 (A)求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展(B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会(C)以人为本、解放思想、实事求就是、与时俱进、促进与谐(D)文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新 8、关于道德评价,正确得说法就是(D)。 (A)每个人都能对她人进行道德评价,但不能做自我道德评价(B)道德评价就是一种纯粹得主观判断,没有客观依据与标准(C)领导得道德评价具有权威性(D)对一种行为进行道德评价,关键瞧其就是否符合社会道德规范 1、下列反映职业道德具体功能得选项就是(ABC)。 (A)整合功能(B)导向功能(C)规范功能(D)协调功能 2、职业道德得特征包括(ABC)。 (A)鲜明得行业性(B)利益相关性(C)表现形式得多样性(D)应用效果上得不确定性 3、企业职工与领导之间建立与谐关系,不合宜得观念与做法就是(ABCD)。 (A)双方就是相互补偿得关系,要以互助互利推动与谐关系得建立(B)领导处于强势地位,职工处于被管制地位,各安其位才能建立与谐(C)由于职工与领导在人格上不平等,只有认同不平等,才能维持与谐(D)员工要坚持原则,敢于当面指陈领 导得错误,以正义促与谐 4、西方发达国家职业道德精华包括(ABCD)。 (A)社会责任至上(B)敬业(C)诚信(D)创新 5、社会主义职业道德得特征有(ABC)。 (A)继承性与创造性相统一(B)阶级性与人民性相统一(C)先进性与广泛性相统一(D)强制性与被动性相统一 6、下列选项中,反映中国传统职业道德得精华得内容就是(ABCD)。
2019年机关事业单位工勤技能岗位等级考核(职业道德和职业能力)题库(内含答案)
机关事业单位工勤技能岗位等级考核 一、判断题 (本大题共20小题，每小题2分，共40分) 1、守法不仅仅是法律层面的要求，也是道德层面的要求。参考答案：正确 2、十六周岁以上不满十八周岁的公民 ,以自己的劳动收入为主要生活来源的 ,视为完全民事行为能力。参考答案：正确 3、爱岗敬业要做到乐业、勤业和精业。参考答案：正确 4、集体主义是无产阶级最基本的道德价值品质;个人主义是资产阶级道德观的核心。参考答案：正确 5、职业结构不断调整。就业人口所占的比例中，第一产业逐年下降，第二产业稳中有降，第三产业逐年上升。参考答案：正确 6、中原经济区的范围仅限于河南。参考答案：错误 7、在职业素养的诸要素中，基础知识和基本技能，属于隐性素养。参考答案：错误 8、集体利益高于个人利益是集体主义原则的根本出发点和归宿点。参考答案：正确 9、道德是一种特殊规范，它不是由专门的机构来制定和强制实施的，而是依靠社会舆论和人们的信念、传统、习惯和教育的力量来调节的。参考答案：正确 10、友善是增进情感的润滑济，是开启心灵的钥匙。参考答案：正确 11、人民群众是历史的真正创造者。参考答案：正确 12、社会主义集体主义在强调集体利益高于个人利益的前提下，同时强调要充分满足个人的正当利益，促进个性的发展和个人价值的实现，这也是集体主义原则的重要方面。参考答案：正确 13、只有“政府”这辆机车开进了“信息高速公路” ,才能有力地促进国民经济和社会信息化的进程 ,才能说人们进入了信息时代。参考答案：正确 14、企事业的发展和产品质量的优良都直接与从业者高尚的职业道德相联系。参考答案：正确 15、职业道德是整个社会道德的主要内容。参考答案：正确 16、从业人员都要树立全心全意为人民服务的思想，树立“人人为我，我为人人”的从业观念，热爱本职工作，甘当群众的服务员。参考答案：正确 17、专业能力主要是指从事某一职业应具备的交往合作能力。参考答案：错误 18、世界的本质是物质的。参考答案：正确 19、一个人对工作的态度是否严谨，从某种角度来讲会直接影响到她的工作业绩和责任心。参考答案：正确 20、办公自动化 ,简称 OA,是办公信息处理的自动化 ,主要指利用现代化的办公设备、计算机技术、通信技术和互联网技术等来协助处理信息,从而大幅度地提高办公效率和办公质量。参考答案：正确 21、道德作为一种特殊的社会意识形态，是社会经济的反映。参考答案：正确 22、心理健康的人具有较高的能力、完善的性格、良好的气质、正确的动机、广泛的兴趣和坚定的信念。参考答案：正确 23、纵向的电子政务系统主要侧重同一种业务中的各级政府部门和业务系统之间的业务处理。参考答案：正确 24、奉献社会意味着牺牲个人的正当利益，不要个人的幸福，为社会做贡献。参考答案：错误 25、职业作为社会关系的一个重要方面，对社会成员的精神生活和精神传统产生着重大影响。参考答案：正确
机关事业单位工勤技能人员职业道德复习题考试及答案
职业道德复习题 一、单项选择题 1、关于道德，准确得说法就是(Ｃ)。 (A）道德就就是做好人好事 (B)做事符合她人利益就就是有道德 (C)道德就是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系得特殊行为规范(D）道德因人、因时而异,没有确定得标准 ２、与法律相比,道德（B)。 (A)产生得时间晚（B)适用范围更广 (C）内容上显得十分笼统 (Ｄ)评价标准难以确定 ３、关于道德与法律,正确得说法就是（D）。 （Ａ)在法律健全完善得社会,不需要道德 (Ｂ)由于道德不具备法律那样得强制性,所以道德得社会功用不如法律（C）在人类历史上,道德与法律同时产生 （D）在一定条件下,道德与法律能够相互作用、相互转化 4、关于职业道德,正确得说法就是(C）。 （A)职业道德有助于增强企业凝聚力,但无助于促进企业技术进步(Ｂ)职业道德有助于提高劳动生产率,但无助于降低生产成本 （C)职业道德有利于提高员工职业技能，增强企业竞争力 (Ｄ)职业道德只就是有助于提高产品质量,但无助于提高企业信誉与形象 5、我国社会主义道德建设得原则就是( A )。 (A)集体主义（Ｂ)人道主义 (C）功利主义(D)合理利己主义 6、我国社会主义道德建设得核心就是(Ｃ)。 (A)诚实守信(B)办事公道 (C）为人民服务(Ｄ）艰苦奋斗 7、《公民道德建设实施纲要》指出我国职业道德建设规范就是(B)。 (A)求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展 (B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会（C)以人为本、解放思想、实事求就是、与时俱进、促进与谐 (Ｄ)文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新 8、关于道德评价,正确得说法就是(Ｄ)。 (A)每个人都能对她人进行道德评价,但不能做自我道德评价 (Ｂ)道德评价就是一种纯粹得主观判断,没有客观依据与标准 (C)领导得道德评价具有权威性 (D)对一种行为进行道德评价，关键瞧其就是否符合社会道德规范 ９、下列关于职业道德得说法中,正确得就是(Ｃ）。 (A)职业道德与人格高低无关 (B)职业道德得养成只能靠社会强制规定 （C)职业道德从一个侧面反映人得道德素质 (D)职业道德素质得提高与从业人员得个人利益无关 １0、《公民道德建设实施纲要》中明确提出并大力提倡得职业道德得五个要求就是（B）。 （A)爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 (B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 （C)尊老爱幼、反对迷信、不随地吐痰、不乱扔垃圾 (Ｄ)爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 1１、职业道德建设得核心就是（A）。 （A)服务群众（B)爱岗敬业 (C)办事公道(D)奉献社会 12、从我国历史与国情出发,社会主义职业道德建设要坚持得最根本得原则就是（Ｄ）。 (Ａ)人道主义(B)爱国主义 (Ｃ)社会主义（D)集体主义 １3、在职业活动中,主张个人利益高于她人利益、集体利益与国家利益得思想属于（Ａ)。 (A)极端个人主义 (Ｂ)自由主义 (C)享乐主义(Ｄ）拜金主义 14、职业道德得“五个要求”既包含基础性得要求也有较高得要求。其中最基本要
机关事业单位工勤技能考试模拟试题
机关事业单位工勤技能人员理论考试试题及答案 一、单项选择题： 1、对社会发展起决定作用的是____ A、生产实践 B、人口因素 C、地理环境 D、生产方式 2、“历史是少数英雄人物和天才人物创造的，只有英雄人物或天才人物才是社会发展的 决定因素和主导性力量。英雄人物或天才人物才是社会发展的决定性和主导力量”，这种观点属于____ A、唯物史观 B、辩证唯物主义 C、唯心史观 D、朴素唯物主义 3．科学发展观的第一要义是___ A、全面协调可持续 B、以人为本 C、统筹兼顾 D、发展 4.下列选项中，属于国务院的主要职权的是____ A、修改宪法，监督宪法实施 B、组织领导全国性行政工作 C、制定和修改基本法律 D、决定国家重大问题 5．在信息科学主要研究课题中，建立具有推理和自动解决问题能力的专家系统的课题属于___ A、模式信息处理 B、决策和控制 C、知识信息处理 D、信源理论 6. 近年来，河南省文化产业蓬勃发展，特别是农村文化产业重视提高品位，打响品牌， 勇闯市场，形成了人人参与农村文化建设的热潮。下列选项中中描述河南农村文化产业的是___ A、“宝丰现象” B、“古，河，拳，根，花” C、“中国营销第一刊” D、“塔林四季，轮回鼓声” 7.心理学家柯里曾说：“人与人之间相互可以作为镜子，都能照出他面前的人的形象。这 句话指出________ A、自我认知的自然性 B、自我认知的社会性 C、自我认知的形象性 D、自我认知的抽象性 8．明了信息的本来意图，洞察信息的本质性意义的能力是________ A、信息获取能力 B、信息分析综合能力 C、信息判断能力 D、信息理解能力 9.判断具有“对对象有所断定”的逻辑特性，下列选项中不符合这一特征的是________ A、请出示证件！ B、有些人是自私的 C、所有人都是自私的 D、如果某人是故意犯罪，那么就一定有犯罪的动机 10.在日常生活工作中，平等交往是提高人际关系处理能力的途径之一。下列选项中不符合 平等交往要求的是________ A、看人下菜 B、正确估价自己，不可盛气凌人 C、认识到人和人之间的关系是平等的 D、正确认识自己的不足 11、OTPAE五步训练法是提高解决问题的能力的一种有效地训练方法，五步依次指的是__ A、任务—目标—准备—评估—行动 B、目标—准备—任务—行动—评估 C、目标—任务—准备—行动—评估 D、目标—评估—准备—任务—行动 12、联想集团总经理柳传志从人力资源监督角度阐述了什么是执行力：执行力就是积极选拔 合适的人到合适的岗位上，即选好人、用好人。这句话说明________ A、执行力只是战术层面的问题 B、执行力是战术、战略两个层面的问题 C、执行力只是战略层面的问题 D、执行力只需要正确选拔少数关键人，不需要融入到整个团队中去。 13、关于世界上第一台电子计算机的诞生地和名字，描述正确的是________ A、美国宾夕法尼亚大学，埃尼阿克 B、美国耶鲁大学，埃尼阿克 C、美国宾夕法尼亚大学，深蓝
工勤技能考试职业道德试题册
职业道德试题册 单项选择题 1、道德源自于（C）的需要。 A、动物的需要 B、植物的需要 C、人类自身的需要 D、个人的需要 2、马克思主义认为，道德起源于（D） A、人性中的情感、欲望 B、“天”或“神”的意志或启示 C、人性木善 D、人类的历史发展和人们的社会实践 3、“不可偷盗”不是（A）的道德 A、原始社会 B、奴隶社会 C、封建社会 D、资本主义社会 4、下列不属于遵守道德需要处理的关系是（D） A、个人与他人的关系 B、个人与社会的关系 C、人与自然的关系 D、动物和植物的关系 5、个人与他人的关系，在木质上是社会关系尤其是社会（A）的表现形式 A、利益关系 B、心理关系 C、意识关系 D、存在关系 6、关于道德，以下说法中正确的是（D） A、道德是由国家强制力保证实施的 B、道德和法律一样可以制约一切损害他人的行为 C、道德是调节社会关系的唯一手段 D、在法律无法干涉的领域，道德却能发挥作用 7、奴隶主认为买卖奴隶道德，奴隶认为反对虐待是道德的，这说明道德（B）
A、具有不稳定性 B、具有阶级性 C、具有历史继承性 D、具有相通性 8、“尊老爱幼”各个国家都提倡，这说明道德具有（D） A受经济关系制约性B具有阶级性C具有历史继承性D具有相通性 9、（C）是道德的基础，也是道德的归宿和目的。 A、认识 B、评价 C、实践 D、修养 10、道德以“应当怎样”为尺度，来衡量和评价人们行为的现状，并力图使人们的行为现状符合于“应当”的尺度。这指的是道德的（B）。 A、认识功能 B、调节功能 C、服务功能 D、评价功能 11、关于道德的理解，有误的一项是（B） A、社会生活离不开道德 B、道德的内容在各个时代都是相同的 C、良好道德是人生发展、社会和谐的重要条件 D、提升道德境界要从自我做起，从小事做起 12、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”反映了（D） A、邻里之间要互帮互助 B、要养成勤俭持家的好习惯 C、夫妻之间要互相照顾、相互忠诚 D、要在全社会弘扬尊老爱幼的美德 13、社会主义公民道德建设的核心是（A） A、为人民服务 B、集体主义 C、社会主义荣辱观 D、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 14、社会主义公民道德建设的基本要求是（C） A、为人民服务 B、集体主义
2017年机关事业单位工勤技能人员职业道德考试及答案
2017年机关事业单位工勤技能人员职业道题考试及答案选择题每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。错选、少选、多选，则该题均不得分。 一、单项选择题 1、关于道德，准确的说法是（C）。 （A）道德就是做好人好事 （B）做事符合他人利益就是有道德 （C）道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范 （D）道德因人、因时而异，没有确定的标准 2、与法律相比，道德（B）。 （A）产生的时间晚（B）适用范围更广（C）内容上显得十分笼统（D）评价标准难以确定 3、关于道德与法律，正确的说法是（D）。 （A）在法律健全完善的社会，不需要道德 （B）由于道德不具备法律那样的强制性，所以道德的社会功用不如法律 （C）在人类历史上，道德与法律同时产生 （D）在一定条件下，道德与法律能够相互作用、相互转化 4、关于职业道德，正确的说法是（C）。 （A）职业道德有助于增强企业凝聚力，但无助于促进企业技术进步 （B）职业道德有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产成本 （C）职业道德有利于提高员工职业技能，增强企业竞争力 （D）职业道德只是有助于提高产品质量，但无助于提高企业信誉和形象 5、我国社会主义道德建设的原则是（A ）。 （A）集体主义（B）人道主义（C）功利主义（D）合理利己主义 6、我国社会主义道德建设的核心是（C）。 （A）诚实守信（B）办事公道（C）为人民服务（D）艰苦奋斗 7、《公民道德建设实施纲要》指出我国职业道德建设规范是（B）。 （A）求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展 （B）爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 （C）以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐 （D）文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新 8、关于道德评价，正确的说法是（D）。 （A）每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价 （B）道德评价是一种纯粹的主观判断，没有客观依据和标准 （C）领导的道德评价具有权威性 （D）对一种行为进行道德评价，关键看其是否符合社会道德规范 9、下列关于职业道德的说法中，你认为正确的是（C）。 （A）职业道德与人格高低无关
2019年机关事业单位工勤技能考试职业道德考题和答案
机关事业单位工勤技能考试 职业道德考题和答案 选择题每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。错选、少选、多选，则该题均不得分。 一、单项选择题 1、下列不属于职业道德规范的是（B） A、爱岗敬业 B、爱国守法 C、诚实守信 D、服务群众 2、社会主义公民道德建设的核心是（A） A、为人民服务 B、集体主义 C、社会主义荣辱观 3、“尊老爱幼”各个国家都提倡，这说明道德具有（D） A受经济关系制约性 B具有阶级性 C具有历史继承性 D具有相通性 4、关于道德，以下说法中正确的是（D） A、道德是由国家强制力保证实施的 B、道德和法律一样可以制约一切损害他人的行为 C、道德是调节社会关系的唯一手段 D、在法律无法干涉的领域，道德却能发挥作用 5、道德源自于（C）的需要。 A、动物的需要 B、植物的需要 C、人类自身的需要 D、个人的需要 6、“不可偷盗”不是（A）的道德 A、原始社会 B、奴隶社会 C、封建社会 D、资本主义社会 7、奴隶主认为买卖奴隶道德，奴隶认为反对虐待是道德的，这说明道德（B）
A、具有不稳定性 B、具有阶级性 C、具有历史继承性 D、具有相通性 8、马克思主义认为，道德起源于（D） A、人性中的情感、欲望 B、“天”或“神”的意志或启示 C、人性本善 D、人类的历史发展和人们的社会实践 9、（C）是道德的基础，也是道德的归宿和目的。 A、认识 B、评价 C、实践 D、修养 10、道德以“应当怎样”为尺度，来衡量和评价人们行为的现状，并力图使人们的行为现状符合于“应当”的尺度。这指的是道德的（B）。 A、认识功能 B、调节功能 C、服务功能 D、评价功能 11、社会主义职业道德的基本要求是（C） A、为人民服务 B、集体主义 C、“五爱” D、社会主义荣辱观 12、关于道德的理解，有误的一项是（ B） A、社会生活离不开道德 B、道德的内容在各个时代都是相同的 C、良好道德是人生发展、社会和谐的重要条件 D、提升道德境界要从自我做起，从小事做起 13、被称为“中华民族之魂”的是（A） A、爱国主义 B、马克思主义 C、集体主义 D、为人民服务 14、下列行为不属于遵纪守法行为的是（B ） A、严格遵守单位的安全生产规章制度 B、简化作业程序 C、工作自控能力强，工作责任心强 D、服从公司管理，不迟到早退 15、下列关于家庭美德的说法不正确的是（D） A、尊老爱幼是中华民族的优良传统。 B、抚育子女是父母的道德义务。 C、搞好邻里团结的前提是相互尊重。 D、男女有别，所以夫妻之间是不平的的。 16、在网络上，各种层次或腐朽落后、或先进合理的道德意识、行为并存，相互摩擦和碰撞。
工勤技能考试职业道德试题册 一
工勤技能考试职业道德试题册 一、 判断题 1、道德是人们最熟悉 的一种社会存形态。 2、道德的产生和发展和人类的生存与发展密切相关。 3 、从本质上说 4、道德已经形成 是固定不变的。 5、经济关系的变化必然引起人们道德观念的变化。 6、道德观念的变化必然引起社会经济关系的变化。 7 、道德是人类社会特有的现象。 8、猴子也会共同分享猎物动物也有 9 、道德在所有社会中都具有阶级性。 10、道德功能是指道德对人类自身 的生存发展和完善的功效及其意义。 11 、道德的认识功能 12 、道德的调节功能 13 、道德的服务功能 14、2001年9月20 日 关于印发《公民道德建设实施纲要》的通 15、公民道德建设是“以德治国”的重要 方面。 16、社会主义公民道德建设应该把道德教育与社会管理结合起来。 17 、在新形势下 18、“父慈子孝、兄友弟恭、夫和妻柔、 姑慈妇听、长惠幼顺”等等 19 、职业道德有助于个人事业成功 20 、在职业活动中提倡服务群众
高的标准 21、诚信、办事公道是针对个人职业 而言的 22 、守信与诚实是并列关系 23 、慎独是一种崇高的精神境界 24、公民道德建设的核心是集体主义原则。 25、明礼被成为“中 华民族之魂”。 26、守法的要求是要遵守宪法和法 律 27、诚信是在公共交往中最起码的道德行为规范。 28 、敬业 德最基本、最起码、最普通的要求。 29 、犯罪分子危害社会 30 、由于父母没有尽到抚育子女的义务所以子女也有权利 31 、网络道德是指 过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价 人之间以及人与社会之间关系的行为规范。√32、职业道德是指从事一定职业的人们在职业活动中应该遵守的职业行为 规范的总和。 33、职业道德使特定社会或阶级的道德原 则和规范职业化 熟化。 34、职业道德不会造成不同职业从业人员的道德人格差异。 35、职业道德在资本主义社会得到较快发展。 36、职业理想是人们在职业上依据社会要求和个人条件 借想象而确定的奋斗目 37、职业义务就是从业人员对社会、对 他人所承担的职业责任。 38 、纪律和自由是对立统一的关系 者是不可分的√
工勤技能考试试题(按章分)
绪论 一、单项选择题 1.工勤技能岗位人员一般是指_A__方面的工作人员。（A.体力加技能） 2._B__是人们从事某种职业的多种能力的综合。（B.职业能力） 3.职业综合能力也称为_A__。（A.职业核心能力） 4.技能按_B__分可分为初级技能和技巧性技能。（B、熟练程度） 5._C__是指一个人能做什么，它是通过一定的联系而形成的能够完成一定任务的动作和智能的操作系统。（C.技能） 二、多项选择题 1.根据国家人力资源和社会保障部门规定，事业单位岗位分为_ABC__类别。 （A.管理岗位 B.工勤技能岗位 C.专业技术岗位） 2.职业能力分为__ABC_。（A.专业能力 B.一般职业能力 C.职业综合能力） 3.职业综合能力分为_ABCD__。(A.社会能力 B.方法能力 C.完善自我能力 D.跨行业能力) 4.工勤技能岗位职业能力的特征包括_ABC__。(A.相对广泛性 B.相对稳定性 C.潜伏性) 5.工勤技能岗位职业能力对职业的影响_AB_。(A.工勤技能岗位职业能力是从业者胜任职业岗位的必要条件B.职业实践和教育培训是职业能力发展的前提) 三、判断题 1.工勤人员是指机关事业单位具有工人身份的、通过人力资源和社会保障部门组织的考试、并获得技能等级证书的从业人员。（√） 2.工勤技能岗位指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位。（√） 3.人事部规定主要承担技能操作维护、服务保障等职责的事业单位，应保证工勤技能岗位占主体，一般应占单位岗位总量的一半以上。（√） 4.专业能力主要是指从事某一职业应具各的交往合作能力。（.×） 5.工勤技能岗位职业能力是⊥种潜在的能力素质。（√） 第一章政治常识 一、单项选择题 1.世界的统一性在于它的__A__。(A.物质性) 2.物质的根本属性是__D__。(D.运动) 3.我国的根本政治制度是__B__。(B.人民代表大会制度) 4.人民民主专政的根本标志是__B__。(B.工人阶级掌握国家领导权、成为领导力量) 5.科学发展观的主题是_A__。(A.实现什么样的发展、怎样发展) 6.毛泽东思想的精髓是_A__。(A.实事求是) 7.“建设中国特色社会主义”的科学命题是_A__在党的十二大提出的。(A.邓小平) 8.“建设什么样的党，怎样建设党的问题”是_C__的重要内容。(C.“三个代表”重要思想) 9.科学发展观的核心是_B__。(B.以人为本) 10.构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点是_B__。(B.必须坚持以人为本) 二、多项选择题 1.哲学的基本问题是_AB__。(A.思维和存在的关系问题 B.意识和物质的关系问题) 2.意识的本质是_AD__。(A.人脑的机能D.人脑对客观世界的反映) 3.下列有关国体的描述正确的是_ACD__。(A.国体是国家性质C.国体是国家的阶级本质，指社会各阶级在国家生活中的地位和作用D.国体涉及的是国家的内容，是国家权力的阶级归属) 4.下列属于人民代表大会的职权是_ABCD__。(A.立法权 B.重大事项决定权 C.监督权 D.人事任免权) 5.中国共产党的指导思想是_ABD__。(A.马克思列宁主义 B.毛泽东思想D.建设中国特色社会主义理论体系)