论陈子昂的《登幽州台歌》

论陈子昂的《登幽州台歌》
论陈子昂的《登幽州台歌》

论陈子昂的《登幽州台歌》

【摘要】陈子昂的《登幽州台歌》堪称其代表作,可是在古代,评论此诗者却不多见,今人评论,则多是鉴赏。五言古诗《蓟丘览古》七首是陈子昂在遭遇了最无奈的政治打击之后对其怀才不遇之悲的一次集中的宣泄,《登幽州台歌》作于这组诗之后不久,是其悲愤情怀的高潮终曲。《登幽州台歌》中的孤独和悲凉,其实也是所有有大襟抱大才能者共同的人生悲哀,而传统文化中登高神伤的文化心理则更加重了这种孤独感。就风格而言,《登幽州台歌》悲壮慷慨,是上承建安风骨,下启盛唐之音的初唐诗的代表作。【关键词】《登幽州台歌》《蓟丘览古》孤独感若要论及陈子昂,我们首先想起的是他的旷世绝作《登幽州台歌》:前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下!仿佛是无端而起的一阵旋风,直冲苍穹;仿佛是自开辟以来就被压抑,终于冲腾而出的一声浩叹。这简短的似是不经意的四句悲唱,令无数听者在猝然间为之神动心折,感叹不已。清代黄星周《唐诗快》卷二评论《登》说:“胸中自有万古,古今诗人多矣,从未有道及此者。此二十字,真可泣鬼。”

《登幽州台歌》的魔力究竟何在?一陈子昂,一个十八岁才折节读书的富家浪子,慷慨好施的赌徒,任侠使气的博学

者,一个摔琴赠文才名速昭志高气狂的才子,一个黄老道佛神秘术的修炼者,一个大周女皇的赞颂者与进谏者,一个终究不得一展利器痛苦愤懑的政治失意者,在他四十二岁那年,无辜地被加害于一个区区县令之手——这便是陈子昂这个初唐文坛上独立高蹈者的悲剧生涯。而《登幽州台歌》则可以说是陈子昂胸中那无限悲慨的最深沉的声音。

据陈子昂的好友卢藏用的《陈氏别传》载:子昂体弱多病,感激忠义,常欲奋身以答国士。自以官在近侍,又参预军谋,不可见危而惜身苟容。他日又进谏,言甚切至。建安谢绝之,乃署以军曹。子昂知不合,因钳默下列,但掌兼书记而已。因登蓟北楼,感昔乐生、燕昭之事,赋诗数首,乃泫然流涕而歌曰:“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!”时人莫不知也。武则天万岁通天元年(696年),建安王武攸宜北征契丹,陈子昂随军参谋。次年,军队进到渔阳时,前军兵败,武攸宜闻讯震恐,不敢进军。陈子昂提出明法制、以长攻短等一套挽救败局的建议,并请为前驱,武攸宜非但不听,反而将他降职为军曹。诗人刚刚从刑狱中出来的痛楚心情尚未平息,又遭到如此令人愤懑的打击,深感情怀郁塞,悲愤难平。于是,登蓟北楼,感昔乐生、燕昭之事,赋诗数首,即所谓《蓟丘览古》七首。这七首诗每首各咏一个历史人物。感慨遥寄,千载同心,这满腔郁勃悲怆之气一经引发,即难以遏抑,于是诗人在悲情的高潮中,率

性吟出了四句悲唱,这便是比《蓟丘览古》更苍茫、更深沉的《登幽州台歌》。而《蓟丘览古》正可谓《登幽州台歌》的前奏。故欲深知《登幽州台歌》,不可不看《蓟丘览古》七首,其诗如下:轩辕台

北登蓟丘望,求古轩辕台。应龙已不见,牧马空黄埃。尚想广成子,遗迹白云隈。

燕昭王

南登碣石馆,遥望黄金台。丘陵尽乔木,昭王安在哉?霸图怅已矣,驱马复归来。

乐生

王道已沦昧,战国竟贪兵。乐生何感激,杖义下齐城。雄图竟中夭,遗叹寄阿衡。

燕太子

秦王日无道,太子怨亦深。一闻田光义,匕首赠千金。其事虽不立,千载为伤心。

田光先生

自古皆有死,徇义良独稀。奈何燕太子,尚使田生疑?伏剑诚已矣,感我涕沾衣。

邹子

大运沦三代,天人罕有窥。邹子何寥廓,漫说九瀛垂。兴亡已千载,今也则无推。

郭隗

逢时独为贵,历代非无才。隗君亦有幸,遂起黄金台。陈子昂首先登上传说为黄帝遗迹的轩辕台,这恰好为他的幽眇怀想给出了一个高远的起点。轩辕氏,虽虚无缥缈却是传说中最初的最伟大的那个圣王,而广成子,则是曾向黄帝授道隐修于崆峒山的一个神仙,他是属于比以黄帝为代表的人间俗子更超越的另一个世界的高士。一个是帝,一个是在智慧和境界上比“帝”更高的帝者师,这二人都有种原型的意味。“古称燕赵多慷慨悲歌之士”(韩愈语),站在古燕国都城的蓟丘之上,陈子昂不禁悲慨横生,遥遥地想起了曾雄霸一时的燕昭王。“丘陵尽乔木,昭王安在哉?”沈德潜评曰:“言外见无人延国士也”,可以说,陈子昂是正以帝王师为其理想的。乐毅、邹衍、郭隗都是燕昭王的谋士,是帝王师,陈子昂之所以对这几人深致怀想,正在其以帝王师自许之心曲。

陈子昂《感遇》十一专门歌颂鬼谷子,齐须溪称其“以鬼谷子自负”,其中“囊括经世道,遗身在白云”一句,沈德潜《唐诗别裁》(卷一)批曰:“有体有用,尽此十字。”陈子昂在《谏政理书》中曾自述道:“窃少好三皇五帝霸王之经,历观《丘》、《坟》,旁览代史,原其政理,察其兴亡。”通常,从一个人之所好、所学就可以看出其襟怀器局。观子昂少时所学,其拯时济世之非凡用心已隐然可见。然而,乐毅、邹衍、郭隗毕竟为燕昭王所崇敬,且功业昭然,而陈子

昂却钳默下列,无以展其内蕴。“霸图怅已矣”、“雄图竟中夭”,实乃借他人酒杯浇己胸中块垒也。在陈子昂看来,之所以无法成就帝师之业的根源在于没有燕昭王式的知遇者。“逢时独为贵,历代非无才”,这虽是生不逢时之叹,却终究是自信的。这种高自期许与困厄现实之间的巨大矛盾奠定了《蓟丘览古》七首和《登幽州台歌》的悲壮基调。

《蓟丘览古》作于陈子昂屡遭挫折,鸿图不展之际,整组诗在雄霸之气中饱含着诗人的悲愤和辛酸,故翁方纲云:“伯玉《蓟丘览古》诸作,郁勃淋漓,不减刘越石。”然而,《蓟丘览古》似乎限于对古人事迹的叙述上,其感慨的抒发总觉不够深彻,相比之下,《登幽州台歌》则更具一种直指人心的力量。《蓟丘览古》是《登幽州台歌》的前奏和铺垫,《登幽州台歌》则是《蓟丘览古》的高潮终曲。

经过这次打击之后,陈子昂的思想情绪陷于消极遁世,痛定思痛,不得不委运于天命,“子昂其如命何?”(《与韦五虚己书》)根据陈子昂在创作《登幽州台歌》之前、之后的经历,我们可以说《登幽州台歌》是陈子昂政治生涯中悲愤、忧伤情绪的最高潮,是饱含了他一生辛酸的最痛心的一次宣泄,所以,这首诗才有了可遇而不可求的罕见的情感力度。二从字面上看,《登幽州台歌》很像屈原《远游》中的四句话:惟天地之无穷兮,哀人生之长勤。

往者余弗及兮,来者吾不闻。《远游》是屈原的游仙之诗。

“惟天地之无穷兮”与子昂“念天地之悠悠”同义,“往者余弗及兮,来者吾不闻”则是“前不见古人,后不见来者”的先声。但屈原这四句是说以有涯之生竞于无涯之中,惟梦幻泡影耳,这是为后面的轻举远游张本。陈子昂的《登幽州台歌》则无游仙之意,而是集中抒发孤独悲凉之感,其中交织着挣扎和绝望,相比之下,屈原的这四句诗显得轻淡得多。《登幽州台歌》的情蕴更复杂、深沉,语言质朴、苍劲,因而显得力重千钧,惊心动魄。

应当说,《登幽州台歌》所抒发的是孤独感,是一个满腔济世热情,才能卓越但却深受压抑的志士的孤独、悲愤和悲凉,这也是所有有大襟抱大才能的人共同的人生悲哀。很难想象,如果去掉此类作品,中国古代文学会是何种面貌。面对这首诗,首先让人想起登广武城而慨叹“时无英雄,遂使竖子成名”的阮籍。阮籍著名的《咏怀诗》其四曰:“独坐空堂上,谁可与叹者?出门临永路,不见行车马。登高望九州岛,悠悠分旷野。孤鸟西北飞,离首东南下。日暮思亲友,晤言用自写。”此诗与《登幽州台歌》有同悲者,虽少了后者在时间上的无穷感,但却更忧郁,而陈诗更悲愤。杜牧有首《题敬爱寺楼》,其意与阮籍《咏怀诗》之四及陈子昂《登幽州台歌》相似,诗为:“暮景千山雪,春寒百尺楼。独登还独下,谁会我悠悠。”可以注意到,阮诗、杜诗和陈诗当中都有一个挥之不去的词“悠悠”。无论是时空的悠悠无穷,

还是内心情思的浩渺无尽,无不凸显著诗人当下的困厄和孤独。

陈子昂的孤独感到底因何而来?我以为,从根本上说,它来自于人性当中渴望不朽的生命意识。大化流行,人生苦短,如何才能让自己的生命存在有不朽的价值?中国儒家认为要实现不朽,就需要“三立”,即立德、立功、立言。最高的价值是成仁成圣,为万世师。但立德谈何容易?中国古代社会是以政治为价值核心的社会结构,知识分子想要让自己的生命不平凡,甚至不朽,获得完满的自我实现,就必须积极入世,建功立业,而且是济世安民的大功业(带有知识分子的理想色彩)。孔子、孟子一生席不暇暖,汲汲于用世,就说明了没有立功,立言和立德似乎总不圆满。精神勃发的唐代人更是汲汲于立功的:“宁为百夫长,胜做一书生”(杨炯《从军行》),“如逢渭川猎,犹可帝王师”(李白《赠钱怔君少阳》),“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”(李贺《南园》),很少有人能在心灵深处彻底藐视这一强大的社会观念。陈子昂实现“立功”的理想途径就是为“帝王师”,《感遇》中说:“囊括经世道,遗身在白云”,这是中国古代知识分子帝王师人生道路的典型概括。在经历了魏晋以来数百年的战乱衰弊之后,唐朝是第一个强大而稳定的国家,初唐的文人较之中晚唐文人是更具自信和宏伟抱负的。作为一个自负甚高之人,陈子昂无以展其内蕴,身沉下列,亦自无可奈

何尔。《登幽州台歌》所抒发的孤独悲凉正是他因不能立功而使其渴望不朽的生命冲动无法得到满足的产物。

值得注意的是,《登幽州台歌》产生于诗人登高望远之际,这并非偶然的联系。在中国古代,登高望远与文人创作似乎有着天然的因缘。孔子游于景山之上,曾对子路、颜渊说:“君子登高必赋”;《汉书·艺文志》中说:“登高能赋,可为大夫。”后来,登高赋诗,言志抒怀的风雅就自然成了文人的一种象征。“春秋多佳日,登高赋新诗”(陶潜句)这样的诗句读来何其自然,就因为其中积淀着我们民族的文化心理。再后来,农历九月九日成了民间的一个节日——登高节(重阳节),“登高怀远”乃成为一种特殊的抒情姿态。然而,登高者并非“惧怀逸兴壮思飞”,登高望远所引起的往往是人们的愁思。孔子登山曾喟叹曰:“登高望下,使人心悲”;西晋名将羊祜登岘山,对随从的皱湛等说:“自有宇宙,便有此山,由来贤达胜士,登此远望,如我与卿者多矣!皆湮灭无闻,使人悲伤。”“万里悲秋常作客,百年多病独登台”(杜甫《登高》),“城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫”(柳宗元《登柳州城楼》),登高远望,心瘁神伤,这是中国古代文人挥之不去的一种情态。登高之举,可谓陈子昂《登幽州台歌》中的孤独感的催化剂。

为什么诗人们每登高远望,便悲从中来,难以自禁?“天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数”(王勃《滕

王阁序》),王勃的这一解释触及到了这个问题的本质:登高望远者在无穷的宇宙参照下体悟到个体的渺小和生命的短暂。一般人于登临送目之际都会有心胸顿开之畅,但未必会有天地来愁之感。只有那些胸怀天下,情系千古的高远之士才有此种悲感。一向以“孤鳞”、“孤英”、“孤凤”自喻的陈子昂,其孤独是面对时空的茫茫无尽痛感人生价值无以实现的理想者的孤独。“前不见古人”,前代纵有知音,也以渺不可寻了,后代或有知音的,但却无从想见,更不可得见。时间的洪流终回在刹那间将人的生命吞噬。当诗人站在无限历史长河中的一个孤独点上时,时间仿佛凝固在此刻,诗人不但感到时间范围的局促,而且恰好又面对着茫茫无际的高天厚地。“长空淡淡孤鸟没,万古消沉向此中”(杜牧《登乐游原》)。值此登高望远之际,放眼四空,时间和空间都在不动声色地展示着它们的无限和自由,而自己却如此的偃蹇困厄,如同置身于牢笼,“群物从大化,孤英将奈何!”(《感遇》)诗人只能独立苍茫,怅然浩叹而声泪俱下。

“前不见古人,后不见来者”,这里的“古人”和“来者”究系何指?诗人没有说明。这种“空白”,使《登幽州台歌》具有了丰富的暗示意义。有些论者认为“这里的古人是指那些能够礼贤下士的贤明君主。”我以为这种理解有些狭隘。从子昂当时的遭遇来看,他心中最渴望遇见的当然是像昭王那样的贤君,作为一个抱负宏伟的深情之人,在屡遭挫折之

后,仍然会发出“丘陵尽乔木,昭王安在哉?”这样执着而痛苦的呐喊,但诗人心目中更多的恐怕是对乐毅、郭隗等人的仰慕,甚至思念。置身于这广大无边的孤寂中,只有知音,哪怕是异代的知音才能安慰诗人受伤的心灵。然而,诗人最终感受到的仍是一种“两处茫茫皆不见”的空无,这是一切真诗人的共同感受,当代中国诗人昌耀有一段话证明了此种悲凉之绪的不可断绝:是以我感慨于立于时间断层的跨世纪的壮士总有莫可名状之悲哀:前不遇古人,后无继来者,既没有可托生死的爱侣,更没有一掷头颅可与之冲杀拼搏的仇敌,只余隔代的荒诞,而感觉自己是漏网之鱼似的苟活者。(《深巷·轩车宝马·伤逝》)三《登幽州台歌》是感伤的。感伤是理想主义和浪漫主义的产物。但《登幽州台歌》不是一味的悲凉,而是悲壮慷慨,在巨大的悲哀之中透露着对功业和不朽的执着渴望,我们从中能感受到诗人内心深巨的矛盾冲突。一股挣扎的、激昂的崇高悲壮之气使诗篇充溢着惊心动魄的力量,这盛唐之音的气魄。

陈子昂可以说是“建安风骨”和“盛唐之音”之间最关键的一个转折点。盛唐之音和建安风骨既有联系又有区别。其主要联系是二者都充满着“风力”,即一种慷慨动人的力量。盛唐之音和建安风骨都有“风骨遒劲”的特点。但盛唐之音仿佛是一个年个英气勃发的少年,而建安之诗却犹如一个备受压抑的中年志士,充满了痛苦和不屈之气。“建安风骨”

的特点是“悲慨”。司空图《二十四诗品》形容“悲慨”曰:“大风卷水,林木为催。意苦欲死,招憩不来。百岁如流,富贵冷灰。大道日丧,若为雄才。

壮士拂剑,浩然弥哀。萧萧落叶,漏雨苍苔。”《登幽州台歌》可谓格高气壮,声情激越之作。其语言质朴苍劲,格调沉郁雄浑,富有一唱三叹之致。《登幽州台歌》的风格特点就是“悲慨”,它是更接近于建安风骨的。同时,《登幽州台歌》虽然还没有做到唐诗的“兴象玲珑”,但它却具备唐诗以“意兴”为主,“主情”的特色,故可以说,《登幽州台歌》是上嗣建安,下启唐音的陈子昂的代表作。顾随先生评论此诗说:“此首风雷俱出,是唐人诗,是初唐诗。”

顾随先生评论《登幽州台歌》最精彩的一句话是:“陈诗读之可令人将一切是非善恶都放下。”以此作为本文的结束语,我想最合适不过。写于2000年

《春夜别友人二首·其一》唐.陈子昂.拼音版

春ch ūn 夜y è别bi é友y ǒu 人r én 二èr 首sh ǒu ·其q í一y ī 【唐t án ɡ】陈ch én 子z ǐ昂án ɡ 银y ín 烛zh ú吐t ǔ青q īn ɡ烟y ān ,金j īn 樽z ūn 对du ì绮q ǐ筵y án 。 离l í堂t án ɡ思s ī琴q ín 瑟s è,别bi é路l ù绕r ào 山sh ān 川chu ān 。 明m ín ɡ月yu è隐y ǐn 高ɡāo 树sh ù,长ch án ɡ河h é没m éi 晓xi ǎo 天ti ān 。 悠y ōu 悠y ōu 洛lu ò阳y án ɡ道d ào ,此c ǐ会hu ì在z ài 何h é年ni án 。 【作者简介】 陈子昂(公元661~公元702),字伯玉,梓州射洪(今四川省射洪市)人,唐代文学家、诗人,初唐诗文革新人物之一。因曾任右拾遗,后世称陈拾遗。陈子昂存诗共100多首,其诗风骨峥嵘,寓意深远,苍劲有力。其中最有代表性的有组诗《感遇》38首,《蓟丘览古》7首和《登幽州台歌》、《登泽州城北楼宴》等。陈子昂与司马承祯、卢藏用、宋之问、王适、毕构、李白、孟浩然、王维、贺知章称为仙宗十友。 【注 释】 琴瑟:比喻友情。

长河:指银河。 注解:首联采用对偶句形式,“青”与“绮”相对。【白话译文】 明亮的蜡烛吐着缕缕青烟,高举金杯面对精美丰盛的席宴。饯别的厅堂里回忆着朋友的情意融洽,分别后要绕山过水,路途遥远。宴席一直持续到明月隐蔽在高树之后,银河消失在拂晓之中。走在这悠长的洛阳道上,不知什么时候才能相会? 【鉴赏】 陈子昂的《春夜别友人》共两首,这是第一首。约作于公元684年(武则天光宅元年)春。时年二十六岁的陈子昂离开家乡四川射洪,奔赴东都洛阳,准备向朝廷上书,求取功名。临行前,友人设宴欢送他。席间,友人的一片真情触发了作者胸中的诗潮。旋即写成这首离别之作。

《岘山怀古》唐.陈子昂.拼音版

岘xi àn 山sh ān 怀hu ái 古ɡǔ 【唐t án ɡ】陈ch én 子z ǐ昂án ɡ 秣m ò马m ǎ临l ín 荒hu ān ɡ甸di àn ,登d ēn ɡ高ɡāo 览l ǎn 旧ji ù都d ōu 。 犹y óu 悲b ēi 堕du ò泪l èi 碣ji é,尚sh àn ɡ想xi ǎn ɡ卧w ò龙l ón ɡ图t ú 。 城ch én ɡ邑y ì遥y áo 分f ēn 楚ch ǔ,山sh ān 川chu ān 半b àn 入r ù吴w ú 。 丘qi ū陵l ín ɡ徒t ú自z ì出ch ū,贤xi án 圣sh èn ɡ几j ǐ凋di āo 枯k ū ! 野y ě树sh ù苍c ān ɡ烟y ān 断du àn ,津j īn 楼l óu 晚w ǎn 气q ì孤ɡū 。 谁shu í知zh ī万w àn 里l ǐ客k è,怀hu ái 古ɡǔ正zh èn ɡ踌ch óu 蹰ch ú 。 【作者简介】 陈子昂(公元661~公元702),字伯玉,梓州射洪(今四川省射洪市)人,唐代文学家、诗人,初唐诗文革新人物之一。因曾任右拾遗,后世称陈拾遗。陈子昂存诗共100多首,其诗风骨峥嵘,寓意深远,苍劲有力。其中最有代表性的有组诗《感遇》38首,《蓟丘览古》7首和《登幽州台歌》、《登泽州城北楼宴》等。陈子昂与司马承祯、卢藏用、宋之问、王适、毕构、李白、孟浩然、王维、贺知章称为仙宗十

友。 【注释】 岘山:又名岘首山,位于湖北襄阳城南九里,以山川形胜和名人古迹著称。 秣马:喂马,放马。临:临近。这里是来到之意。荒甸:郊远。 旧都:指古襄阳城。岘山属襄阳治,名城襄阳当汉水之曲,与樊城隔水相望,自古以来就是兵家必争之地。距襄阳县西二十里,为隆中,即卧龙先生草庐对策之地。襄阳故城,即其县治。 堕泪碣;即岘山上的羊祜碑(碑为方形,碣为圆形。这里即指碑)。 卧龙图:指诸葛亮的谋略。应专指《隆中对》。 “城邑”句:战国时襄阳为秦、楚交界之处,故云“城邑遥分楚。” “山川”句:襄阳在汉水之滨,汉水入长江,长汉经楚入吴,以上两句写在岘山所见辽阔境界。 “丘陵”二句:意思是:丘陵空自高出于平原;而圣贤该有多少已经谢世,二无继起者。慨叹自然的变化和人事的代谢。 “野树”二句:是说远处荒野林木,被苍茫的雾气遮断了;渡口的楼台在傍晚的烟霭中孤零零地耸立着。

登幽州台歌教案设计

登幽州台歌教案设计 教学目的: 1、理解诗意,感情朗读并背诵。 2、了解古代君子之风骨,增强对祖国的热爱之情。 教学重难点: 1、了解古代君子之风骨,增强对祖国的热爱之情。 教学过程: 准备1:背背诗歌。《敕勒歌》《峨眉山月歌》《子夜吴歌》《秋浦歌》 敕勒歌敕勒川,阴山下。天似穹庐,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 峨眉山月歌峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 子夜吴歌长安一片月,万户捣衣声。秋风吹不尽,总是玉关情。何日平胡虏,良人罢远征? 秋浦歌白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜。 1、找规律,板书:歌。提醒:歌的笔画,生在笔记本上写一个“歌”字。 介绍汉乐府诗集,介绍以后将会学到的《长恨歌》《明日歌》等都是这种体裁的歌。 贴士:标题带有“歌”字的诗一般是古乐府诗歌,是古代诗歌的一种体裁。汉武帝时,设有机构专门采集各地歌谣,整理和制订乐谱,这个机构名叫乐府。后来人们就把这一机构收集和制谱的诗歌,称为乐府诗,或简称乐府。到了唐代,这些歌词的乐谱虽然早已失传,但是这种形式却相传下来,成为一种没有严格格律,近于五、七言古体诗的诗歌体裁。 2、出示课题——《登幽州台歌》,讲解幽州台,辨析“州”字。 比较“州”“洲” 州——古代的一种行政区划。中国的别称是九州。如:冀州、衮州、徐州、扬州、荆州、豫州、雍州、青州、梁州。再如:兰州、杭州、广州。 洲——①水中的陆地如:橘子洲天兴洲珠江三角洲②大陆如:亚洲、欧洲等 3、读题。注意停顿——登/幽州台/歌 4、学生五分钟预习。 ①读准,检查。 ②读通,检查。 ③读熟,检查。背诵检查。 ④读会,借助注释。 指导点:念——惦记,常常想 指导点:古人、来者 【小贴士】 幽州台,又称燕台,史传为燕昭王为招揽人才所筑的黄金台,故址在今北京市大兴县。《战国策·燕策一》记载:燕国国君燕昭王一心想招揽人才,而更多的人认为燕昭王仅仅是叶公好龙,不是真的求贤若渴。燕昭王始终寻觅不到治国安邦的英才,整天闷闷不乐的。后来有个智者郭隗(kuí)说:“你要招揽人才,首先要从招纳我郭隗开始,像我郭隗这种才

小学唐诗三百首(带拼音)

小学唐诗三百首(带拼音)

唐táng 诗s h ī 三s ān 百b ǎi 首shǒu 全quán 集j í 1.《春chūn 晓xiǎo 》 唐táng 孟mèng 浩h ào 然r án 春chūn 眠mián 不b ù 觉j u é 晓xiǎo , 处c h ù 处c h ù 闻wén 啼t í 鸟niǎo 。 夜y è 来l ái 风fēng 雨y ǔ 声shēng , 花h u ā 落l u ò 知z h ī 多d u ō 少shǎo 。 2.《鹿柴》l ùc h ái 唐táng 王wáng 维w éi 空kōng 山shān 不b ú 见j i àn 人r én , 但d àn 闻wén 人r én 语y ǔ 响xiǎng 。 返f ǎn 景jǐn g 入r ù 深shēn 林l ín , 复f ù 照zhào 青qīng 苔t āi 上shàng 。 3.《相xiāng 思s ī》唐táng 王wáng 维w éi 红hóng 豆d òu 生shēng 南n án 国g u ó, 春chūn 来l ái 发f ā 几j ǐ 枝z h ī。 愿yuàn 君j ūn 多d u ō 采c ǎi 撷x i é, 此c ǐ 物w ù 最z u ì 相xiāng 思s ī。 4.《杂z á 诗s h ī》唐táng 王wáng 维w éi 君j ūn 自z ì 故g ù 乡xiāng 来l ái , 应yìng 知z h ī 故g ù 乡xiāng 事s h ì。 来l ái 日r ì 绮q ǐ窗chuāng 前qián , 寒h án 梅m éi 著z h ù 花h u ā 未w èi 。 5.《终zhōng 南n án 望wàng 余y ú 雪x u ě》唐táng 祖z ǔ 咏yǒng

《登幽州台歌》作者:陈子昂(拼音版、带拼音、注音、精校)

《登dēnɡ 幽yōu 州zhōu 台tái 歌ɡē 》作zuò 者zhě :陈chén 子zǐ 昂án ɡ 前qián 不bú 见jiàn 古ɡǔ 人rén ,后hòu 不bú 见jiàn 来lái 者zhě 。 念niàn 天tiān 地dì 之zhī 悠yōu 悠yōu ,独dú 怆chuàn ɡ 然rán 而ér 泪lèi 下xià 。 【注zhù 解jiě 】:1、幽yōu 州zhōu :古ɡǔ 十shí 二èr 州zhōu 之zhī 一yī ,现xiàn 今jīn 北běi 京jīnɡ 市shì 。2、悠yōu 悠yōu :渺miǎo 远yuǎn 的de 样yàn ɡ 子zi 。3、怆chuàn ɡ 然rán :悲bēi 伤shānɡ 凄qī 凉lián ɡ 。 4、泪lèi :眼yǎn 泪lèi 。 【韵yùn 译yì 】: 先xiān 代dài 的de 圣shèn ɡ 君jūn ,我wǒ 见jiàn 也yě 没méi 见jiàn 到dào ,后hòu 代dài 的de 明mín ɡ 主zhǔ ,要yào 等děnɡ 到dào 什shén 么me 时shí 候hou ? 想xiǎnɡ 到dào 宇y ǔ 宙zhòu 无wú 限xiàn 渺miǎo 远yuǎn ,我wǒ 深shēn 感ɡǎn 人rén 生shēnɡ 短duǎn 暂zàn ,独dú 自zì 凭pín ɡ 吊diào ,我wǒ 涕tì 泪lèi 纵zòn ɡ 横hén ɡ 凄qī 恻cè 悲bēi 愁chóu ! 【评pín ɡ 析xī 】 诗shī 人rén 具jù 有yǒu 政zhèn ɡ 治zhì 见jiàn 识shí 和hé 政zhèn ɡ 治zhì 才cái 能nén ɡ ,他tā 直zhí 言yán 敢ɡǎn 谏jiàn ,但dàn 没méi 有yǒu 被bèi 武wǔ 则zé 天tiān 所suǒ 采cǎi 纳nà ,屡lǚ 受shòu 打dǎ 击jī ,心xīn 情qín ɡ 郁yù 郁yù 悲bēi 愤fèn 。诗shī 写xiě 登dēnɡ 上shàn ɡ 幽yōu 州zhōu 的de 蓟jì 北běi 楼lóu 远yuǎn 望wàn ɡ ,悲bēi 从cón ɡ 中zhōnɡ 来lái ,并bìn ɡ 以yǐ “山shān 河hé 依yī 旧jiù ,人rén 物wù 不bù 同tón ɡ ”来lái 抒shū 发fā 自zì 己jǐ “生shēnɡ 不bù 逢fén ɡ 辰chén ”的de 哀āi 叹tàn 。语yǔ 言yán 奔bēn 放fàn ɡ ,富fù 有yǒu 感ɡán 染rǎn 力lì 。在zài 艺yì 术shù 表biǎo 现xiàn 上shàn ɡ ,前qián 两liǎnɡ 句jù 是shì 俯fǔ 仰yǎnɡ 古ɡǔ 今jīn ,写xiě 出chū 时shí 间jiān 的de 绵mián 长chán ɡ ;第dì 三sān 句jù 登dēnɡ 楼lóu 眺tiào 望wàn ɡ ,写xiě 空kōnɡ 间jiān 的de 辽liáo 阔kuò 无wú 限xiàn ;第dì 四sì 句jù 写xiě 诗shī 人rén 孤ɡū 单dān 悲bēi 苦kǔ 的de 心xīn 绪xù 。这zhè 样yàn ɡ 前qián 后hòu 相xiānɡ 互hù 映yìn ɡ 照zhào ,格ɡé 外wài 动dòn ɡ 人rén 。句jù 式shì 长chán ɡ 短duǎn 参cēn 错cuò ,音yīn 节jié 前qián 紧jǐn 后hòu 舒shū ,这zhè 样yàn ɡ 抑yì 扬yán ɡ 变biàn 化huà ,互hù

登幽州台歌教学设计

登幽州台歌教学设计 一、教材分析: 《登幽州台歌》是初中(人教版新课标)八年级语文下册课外古诗词诵读中的一首。语文新课程标准指出“语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统,增强民族文化认同感,增强民族凝聚力和创造力,具有不可替代的优势。”诵读古代诗词,并能借助注释和工具书理解基本内容可以更好的提升我们对传统文化的了解。 二、学生分析: 《登幽州台歌》主要是针对八年级学生,通过对本章节的学习,让学生进一步了解古诗词,体会作者表达的思想感情,提高对古诗词的鉴赏能力。 三、教学目标 1、有感情的朗诵这首诗并理解其大意; 2、体会作者思想感情。 3、了解“歌”这种体裁,提高学生古诗词鉴赏能力。 四、教学步骤: 本节课将通过五个步骤进行教学:导入—讲解—鉴赏—提问—总结。 (一)导入新课 1、同学们,本章我们将进入古诗词的学习,诗歌就像一颗璀璨的明星,在丰富多彩的中华文化中独放异彩。而在众多诗人当中,有这样一位诗人,他胸怀大志,博览群书却屡受排挤,报国无门。他难寻知音,独上高楼;百感交集,悲从中来,于是写下了一首千古传唱的诗。今天老师将和同学们一起走进诗人的内心世界,领略中华古诗的魅力。大家知道诗人是谁吗? 2、学生回答。对,就是陈子昂,大家通过预习,对他有了一定的了解。那么老师再稍作补充(陈子昂(约659-700)唐代文学家。字伯玉,射洪(今属四川)人。因曾任右拾遗,后世称陈拾遗。青少年时轻财好施,慷慨任侠。24岁举进士,以上书论政得到武后重视,授麟台正字。后迁右拾遗。曾因“逆党”反对武后而被株连下狱。在26岁、36岁时两次从军边塞,对边防颇有些远见。38岁科辞官还乡,后被县令段简迫害,冤死于狱中。陈子昂是唐诗革新的前驱者。其诗思想充实,语言刚健质朴,对唐代诗歌影响巨大,张九龄、李白、杜甫、元稹、白居易都从中受到启迪。)。 3、这样一位才子,这样一位胸怀大志的诗人写下的诗会带给我们怎样的感受呢,今天我们就通过学习他的《登幽州台歌》一起感受一下。 (二)讲解诗文 1、歌:唐代以前,写诗不讲究平仄、对仗,用韵自由,句式句数不拘,每句则有四言、五言、六言、七言、杂言诸体(后世使用古体诗、七言者较多),唐人因而将这类诗歌称为古体诗。最主要的三类就是:“歌”、“行”、“吟”三体,属乐府。 2、写作背景: 武则天万岁通天元年(696),契丹李尽忠、孙万荣等攻陷营州。武则天委派武攸宜率军征训,陈子昂在武攸宜幕府担任参谋,随同出征。武为人轻率,少谋略。次年兵败,情况紧急,陈子昂请求遗万人作前驱以击适,武不允。稍后,陈子昂又向武进言,武不听,反把他降为军曹。诗人接连受到挫折,眼看报国宏愿成为泡影,因此登上蓟北楼(即幽州台,遗址在今北京市),慷慨悲吟,写

(完整版)登幽州台歌原文、翻译及赏析

登幽州台歌原文、翻译及赏析 登幽州台歌(2910人评分) 8.3朝代:唐代 作者:陈子昂 原文: 前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而涕下。 写翻译 写赏析 下载 收藏参考翻译 译文及注释 作者:佚名 译文 往前不见古代招贤的圣君,向后不见后世求才的明君。只有那苍茫天地悠悠无限,止不住满怀悲伤热泪纷纷。注释 ⑴幽州:古十二州之一,现今北京市。幽州台:即黄金

台,又称蓟北楼,故址在今北京市大兴,是燕昭王为招纳天下贤士而建。 ⑵前:过去。古人:古代那些能够礼贤下士的圣君。 ⑶后:未来。来者:后世那些重视人才的贤明君主。 ⑷念:想到。悠悠:形容时间的久远和空间的广大。 ⑸怆(chuàng)然:悲伤凄恻的样子。涕:古时指眼泪。▲ 参考资料: 1、 王岚.陈子昂诗文选译.成都:巴蜀书社,1994:110-111参考赏析 创作背景 作者:佚名 这首诗写于武则天万岁通天元年(696年)。陈子昂是一个具有政治见识和政治才能的文人。他直言敢谏,对武后朝的不少弊政,常常提出批评意见,不为武则天采纳,并曾一度因“逆党”株连而下狱。他的政治抱负不能实现,反而受到打击,这使他心情非常苦闷。万岁通天元年,契丹李尽忠、孙万荣等攻陷营州。武则天委派武攸宜率军征

讨,陈子昂在武攸宜幕府担任参谋,随军出征。武攸宜为人轻率,少谋略。次年兵败,情况紧急,陈子昂请求遣万人作前驱以击敌,武不允。随后,陈子昂又向武进言,不听,反把他降为军曹。诗人接连受到挫折,眼看报国宏愿成为泡影,因此登上蓟北楼,慷慨悲吟,写下了《登幽州台歌》以及《蓟丘览古赠卢居士藏用七首》等诗篇。▲ 参考资料: 1、 王运熙等.唐诗鉴赏辞典.上海:上海辞书出版社,1983:46-47鉴赏 作者:佚名 《登幽州台歌》这首短诗,深刻地表现了诗人怀才不遇、寂寞无聊的情绪。语言苍劲奔放,富有感染力,成为历来传诵的名篇。 “前不见古人,后不见来者。”这里的古人是指古代那些能够礼贤下士的贤明君主。《蓟丘览古赠卢居士藏用》与《登幽州台歌》是同时之作,其内容可资参证。《蓟丘览古赠卢居士藏用》七首,对战国时代燕昭王礼遇乐毅、郭隗,燕太子丹礼遇田光等历史事迹,表示无限钦慕。但是,像燕昭王那样前代的贤君既不复可见,后来的贤明之主也来不及见到,自己真是生不逢时;当登台远眺时,只

(完整word版)唐诗三百首(带拼音)

唐táng 诗shī 三sān 百bǎi 首shǒu 全quán 集j í 1.《春chūn 晓xi ǎo 》 唐táng 孟mèng 浩hào 然rán 春chūn 眠mián 不b ù 觉jué 晓xiǎo , 处chù 处chù 闻wén 啼t í 鸟niǎo 。 夜y è 来lái 风fēng 雨y ǔ 声shēng , 花huā 落luò 知zhī 多duō 少shǎo 。 2.《鹿柴》l ùc h ái 唐táng 王wáng 维wéi 空kōng 山shān 不b ú 见jiàn 人rén , 但dàn 闻wén 人rén 语y ǔ 响xiǎng 。 返fǎn 景jǐng 入r ù 深shēn 林lín , 复f ù 照zhào 青qīng 苔tāi 上shàng 。 3.《相xiāng 思s ī》唐táng 王wáng 维wéi 红hóng 豆dòu 生shēng 南nán 国guó, 春chūn 来lái 发f ā 几j ǐ 枝zhī。 愿yuàn 君jūn 多duō 采cǎi 撷xié, 此c ǐ 物w ù 最zuì 相xiāng 思s ī。 4.《杂z á 诗shī》唐táng 王wáng 维wéi 君jūn 自z ì 故g ù 乡xiāng 来lái , 应yìng 知zhī 故g ù 乡xiāng 事shì。 来lái 日r ì 绮q ǐ窗chuāng 前qián , 寒hán 梅méi 著zhù 花huā 未wèi 。

5.《终zhōng 南nán 望wàng 余y ú 雪xuě》唐táng 祖z ǔ 咏yǒng 终zhōng 南nán 阴yīn 岭lǐng 秀xiù, 积j ī 雪xuě 浮f ú 云yún 端duān 。 林lín 表biǎo 明míng 霁j ì 色s è, 城chéng 中zhōng 增zēng 暮m ù 寒hán 。 6.《静jìng 夜y è 思s ī》唐táng 李l ǐ 白bái 床chuáng 前qián 明míng 月yuè 光guāng , 疑y í 是shì 地d ì 上shàng 霜shuāng 。 举j ǔ 头tóu 望wàng 明míng 月yuè, 低d ī 头tóu 思s ī 故g ù 乡xiāng 。 7.《登dēng 鹳guàn 雀què 楼lóu 》唐táng 王wáng 之zhī 涣huàn 白bái 日r ì 依y ī 山shān 尽jìn , 黄huáng 河h é 入r ù 海hǎi 流liú。 欲y ù 穷qióng 千qiān 里l ǐ 目m ù, 更gèng 上shàng 一y ì 层céng 楼lóu 。 8.《江jiāng 雪xuě》唐táng 柳liǔ 宗zōng 元yuán 千qiān 山shān 鸟niǎo 飞fēi 绝jué, 万wàn 径jìng 人rén 踪zōng 灭miè。 孤g ū 舟zhōu 蓑suō 笠l ì 翁wēng , 独d ú 钓diào 寒hán 江jiāng 雪xuě。 9.《登dēng 乐l è 游yóu 原yuán 》唐táng 李l ǐ 商shāng 隐yǐn 向xiàng 晚wǎn 意y ì 不b ú 适shì, 驱q ū 车chē 登dēng 古g ǔ 原yuán 。 夕x ī 阳yáng 无w ú 限xiàn 好hǎo , 只zhǐ 是shì 近jìn 黄huáng 昏hūn 。

人教部编版七年级下册语文-20 古代诗歌五首-登幽州台歌 教案

“登高咏怀”诗歌鉴赏 ——《登幽州台歌》《望岳》教学设计 一、教材分析: 《登幽州台歌》和《望岳》是部编版教材七年级下第五单元《古代诗歌五首》中的前两首,与第三首《登飞来峰》均为登高之作,然情感表达却又不同。故将三首诗择出成为“登高咏怀”诗一组,藉由对比阅读的形式引导学生了解“登高必赋”的文人传统、体会诗作情感。三首诗相对而言,《登飞来峰》语言较简单,情感表达较明确,因而引导学生利用课堂学到的方式进行自读比较并撰写小文章;同时补充其它登高之作,以期获得更为深刻的情感体验。 三首诗中最难理解与体会者,当属《登幽州台歌》,四句诗从胸腔中喷涌而出,无所依傍,遒劲有力的语言传达深沉强烈的意绪。如果不了解陈子昂其人和诗歌创作背景,很难理解如此悲哀沉重的情绪从何而来,因此藉由这首诗的学习引导学生关注知人论世、沉潜讽诵、解读典故等读诗方法。《望岳》是杜甫早年诗作,其诗歌情感表达与中晚期之作不同,故这首诗除引导学生理解古典诗词“景语皆情语”的表达方式外,还补充了杜甫早年的另两首诗,希望孩子能对杜甫早期诗风有更具体的认识,同时理解诗人诗作中兴发感动的力量。 二、学情分析: 本次执教班级为初一级6班,学生语文基础较好,部分学生对古典诗词具备一定的鉴赏力,但大部分学生古典诗词阅读兴趣不高,积累较少。 三、教学目标: 1.学生能有感情地朗读诗歌,感受诗歌的节奏和韵律。 2.学生能有意识通过反复诵读、知人论世、分析典故等方式理解诗作情感。 3.学生能初步了解陈子昂及杜甫早期诗作的特点。 四、教学重点: 学生能有意识通过知人论世、分析典故等方式理解诗作情感。 五、教学难点: 1.学生能有意识通过知人论世、分析典故等方式理解诗作情感。 2.学生能初步了解陈子昂及杜甫早期诗作的特点。 六、课时安排:1课时 七、教学准备:

【唐诗三百首】陈子昂《登幽州台歌》欣赏

【唐诗三百首】陈子昂《登幽州台歌》欣赏 【作品简介】《登幽州台歌》由陈子昂创作,被选入《唐诗三百首》。作者具有政治见识和政治才能,他直言敢谏,但没有被武则天所采纳,屡受打击,心情郁郁悲愤。诗写登上幽州的蓟北楼远望,悲从中来,并以“山河依旧,人物不同”来抒发自己“生不逢辰”的哀叹。语言奔放,富有感染力。在艺术表现上,前两句是俯仰古今,写出时间的绵长;第三句登楼眺望,写空间的辽阔无限;第四句写诗人孤单悲苦的心绪。这样前后相互映照,格外动人。句式长短参错,音节前紧后舒,这样抑扬变化,互相配合,大大增强了艺术感染力。更多唐诗欣赏敬请关注“习古堂国学网”的唐诗三百首栏目。【原文】 前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而泪下。 (书法作品来自网络谢谢作者) 【注解】:(1)幽州台:即蓟北楼,故址在今北京市大兴。燕昭王为招纳天下贤士而建。(2)前:向前看。(3)古人、来者:那些能够礼贤下士的贤明君主。指:燕昭王(4)念:想到。(5)悠悠:形容时间的久远和空间的广大。(6)怆然:悲伤的样子。怆(chuàng 创)然:凄伤的样子。(7)涕:古时指眼泪,此

指流泪。涕下:流眼泪。【韵译】:先代的圣君,我见也没见到,后代的明主,要等到什么时候?想到宇宙无限渺远,我深感人生短暂,独自凭吊,我涕泪纵横凄恻悲愁!【讲解】:这就是陈子昂登《幽洲台歌》的原文。这首诗曾被誉为初唐诗歌之绝唱,是陈子昂的重要代表作之一。它的这四句诗从语言、文字上没什么障碍。大意是,往前看看不到古人,往后瞧瞧不见后来的人。天地宇宙茫茫无垠,遼阔无边,自己孑然一身、无限孤独,禁不住伤感地流下了眼泪。不过这只是字面上的意思。但这首诗能成为初唐诗坛之绝唱,为历代所传诵,决不是这样简单的意思,而是有着更为深刻、丰富的含义,更为复杂的心情和丰富的余蕴的。那么它的真正含义是什么呢?这得结合陈子昂的经历、诗歌主张及创作实践加以探究。陈子昂生活于初唐向盛唐过渡的年代,他出生于富豪之家,受家庭影响,“始以豪家子,驰使侠气”(卢藏用:《陈氏别传》)。他年青时向往着那仗义勇为,打抱不平的侠义之气,而且为人能伸张正气,常常义气用事;后来自己闭门谢客,在家研读经史。陈子昂不光是诗人,而且是位政治家,由于他在政治上敢于坚持自己的主张,敢于直言,敢于犯上直谏,多次上书皇帝指问政事,指陈时弊;因而屡遭排斥打击,曾两次从军出塞。才华不得施展,最后终于被酷吏诬陷死在狱中,时年四十二岁。陈子昂不仅诗歌创作丰富,在诗歌理论上也很有建树。他在初唐诗坛的出现,

一年级下学期古诗词十六首(带拼音)

一年级下学期古诗词十六首 1、江 南 汉乐府 江ji āng 南n án 可k ě 采c ǎi 莲li án ,莲li án 叶y è 何h é 田ti án 田ti án ! 鱼y ú 戏x ì 莲li án 叶y è 间ji ān 。鱼y ú 戏x ì 莲li án 叶y è 东d ōng , 鱼y ú 戏x ì 莲li án 叶y è 西x ī,鱼y ú 戏x ì 莲li án 叶y è 南n án , 鱼y ú 戏x ì 莲li án 叶y è 北b ěi 。 2、忆江南 【唐】白居易 ji āng n án h ǎo , f ēng j ǐng ji ù c ?ng ān 江 南 好 , 风 景 旧 曾 谙 。 r ì ch ū ji āng hu ā h ?ng sh ang hu ǒ 日 出 江 花 红 胜 火 , ch ūn l ái ji āng shu ǐ l ǜ r ú l án 春 来 江 水 绿 如 蓝 , n ?ng b ù y ì ji āng n án 能 不 忆 江 南 ? 3、春 晓 【唐】孟浩然 ch ūn mi án b ù ju ? xi ǎo ,ch ù ch ù w ?n t í ni ǎo 春 眠 不 觉 晓, 处 处 闻 啼 鸟。 y a l ái f ēng y ǔ sh ēng ,hu ā lu ? zh ī du ō sh ǎo 夜 来 风 雨 声, 花 落 知 多 少。

4、寻隐者不遇 [唐]贾岛 sōng xià wan tong zǐ,yán shī cǎi yào qù 松下问童子,言师采药去。 zhǐ zài cǐ shān zhōng, yún shēn bù zhī chù只在此山中,云深不知处。 5、绝句【唐】杜甫 chírìjiāng shān lì,chūn fēng huācǎo xiāng 迟日江山丽,春风花草香。 nír?ng fēi yàn zǐ, shānuǎn shuìyuān yāng 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 6、敕勒歌【北朝民歌】 chì la chuān yīn shān xià 敕勒川,阴山下。 tiān sì qi?ng lú lǒng gài sì yě天似穹庐,笼盖四野。 tiān cāng cāng yě máng máng 天苍苍,野茫茫, fēng chuī cǎo dī xiàn niú yáng 风吹草低见牛羊。 7、赋得古原草送别【唐】白居易 lí lí yuán shàng cǎo , yì suì yì kū r?ng 离离原上草,一岁一枯荣。 yě huǒ shāo bù jìn chūn fēng chuī y?u shēng 野火烧不尽,春风吹又生。 yuǎn fāng qīn gǔ dào, qíng cuì jiē huāng ch?ng 远芳侵古道,晴翠接荒城, y?u s?ng wáng sūn qù, qī qī mǎn bi? qíng 又送王孙去,萋萋满别情。

登幽州台歌原文、翻译及赏析教程文件

登幽州台歌原文、翻 译及赏析

登幽州台歌原文、翻译及赏析 登幽州台歌(2910人评分) 8.3朝代:唐代 作者:陈子昂 原文: 前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而涕下。 写翻译 写赏析 下载 收藏参考翻译 译文及注释 作者:佚名 译文 往前不见古代招贤的圣君,向后不见后世求才的明君。只有那苍茫天地悠悠无限,止不住满怀悲伤热泪纷纷。注释

⑴幽州:古十二州之一,现今北京市。幽州台:即黄金台,又称蓟北楼,故址在今北京市大兴,是燕昭王为招纳天下贤士而建。 ⑵前:过去。古人:古代那些能够礼贤下士的圣君。 ⑶后:未来。来者:后世那些重视人才的贤明君主。 ⑷念:想到。悠悠:形容时间的久远和空间的广大。 ⑸怆(chuàng)然:悲伤凄恻的样子。涕:古时指眼泪。▲参考资料: 1、 王岚.陈子昂诗文选译.成都:巴蜀书社,1994:110-111参考赏析 创作背景 作者:佚名 这首诗写于武则天万岁通天元年(696年)。陈子昂是一个具有政治见识和政治才能的文人。他直言敢谏,对武后朝的不少弊政,常常提出批评意见,不为武则天采纳,并曾一度因“逆党”株连而下狱。他的政治抱负不能实现,反而受到打击,这使他心情非常苦闷。万岁通天元年,契丹李尽忠、孙万荣等攻陷营州。武则天委派武攸宜率军征

讨,陈子昂在武攸宜幕府担任参谋,随军出征。武攸宜为人轻率,少谋略。次年兵败,情况紧急,陈子昂请求遣万人作前驱以击敌,武不允。随后,陈子昂又向武进言,不听,反把他降为军曹。诗人接连受到挫折,眼看报国宏愿成为泡影,因此登上蓟北楼,慷慨悲吟,写下了《登幽州台歌》以及《蓟丘览古赠卢居士藏用七首》等诗篇。▲ 参考资料: 1、 王运熙等.唐诗鉴赏辞典.上海:上海辞书出版社,1983:46-47鉴赏 作者:佚名 《登幽州台歌》这首短诗,深刻地表现了诗人怀才不遇、寂寞无聊的情绪。语言苍劲奔放,富有感染力,成为历来传诵的名篇。 “前不见古人,后不见来者。”这里的古人是指古代那些能够礼贤下士的贤明君主。《蓟丘览古赠卢居士藏用》与《登幽州台歌》是同时之作,其内容可资参证。《蓟丘览古赠卢居士藏用》七首,对战国时代燕昭王礼遇乐毅、郭隗,燕太子丹礼遇田光等历史事迹,表示无限钦慕。但是,像燕昭王那样前代的贤君既不复可见,后来的贤明之主也来不及见到,自己真是生不逢时;当登台远眺时,只

唐诗三百首全集_带拼音

唐诗三百首全集 《江雪ji āngxu ě 》唐t áng 柳宗元li ǔz ōngyu án 千山鸟飞绝qi ānsh ānni ǎof ēiju é, 万径人踪灭w ànj ìngr énz ōngmi è 。 孤舟蓑笠翁g ūzh ōusu ōl ìw ēng , 独钓寒江雪d údi àoh ánji āngxu ě。 《登乐游原d ēngl èy óuyu án 》唐t áng 李商隐l ǐsh āngy ǐn 向晚意不适xi àngw ǎny ìb úsh ì, 驱车登古原q ūch ēd ēngg ǔyu án 。 夕阳无限好x īy ángw úxi ành ǎo , 只是近黄昏zh ǐsh ìj ìnhu ángh ūn 。 《听弹琴t īngt ánq ín 》唐t áng 刘长卿li úch ángq īng 泠泠七弦上l íngl íngq īxi ánsh àng , 静听松风寒j ìngt īngs ōngf ēngh án 。 古调虽自爱g ǔdi àosu īz ìài , 今人多不弹j īnr éndu ōb út án 。 《八阵图b āzh ènt ú 》唐t áng 杜甫d ùf ǔ 功盖三分国g ōngg àis ānf ēngu ó , 名成八阵图m íngch éngb āzh ènt ú 。 江流石不转ji āngli úsh íb ùzhu ǎn , 遗恨失吞吴y íh ènsh īt ūnw ú 。 《赋得古原草送别f ùd ég ǔyu ánc ǎos òngbi é 》唐t áng 白居易b áij ūy ì 离离原上草l íl íyu ánsh àngc ǎo , 一岁一枯荣y īsu ìy īk ūr óng 。 野火烧不尽y ěhu ǒsh āob új ìn 。 春风吹又生ch ūnf ēngchu īy òush ēng 。 远芳侵古道yu ǎnf āngq īng ǔd ào , 晴翠接荒城q íngcu ìji ēhu āngch éng 。 又送王孙去y òus òngw ángs ūnq ù , 萋萋满别情q īq īm ǎnbi éq íng 。 《游子吟y óuz ǐy ín 》唐t áng 孟m èng 郊ji āo 慈母手中线c ím ǔsh ǒuzh ōngxi àn , 游子身上衣y óuz ǐsh ēnsh àngy ī 。

《登幽州台歌》教学设计

登幽州台歌教学设计 教学目标 教学重点初步培养学生热爱祖国古代文化的思想感情,提高文化品位和审美情趣。 教学难点通过诗歌的语言和诗中的形象体会诗人在诗中蕴含的思想感情。 课前演讲: 一、导语: 古之文人大多是孤独的,古来圣贤多寂寞吗。孤独是“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的内心酸楚,孤独是“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”的怀才不遇,孤独是“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”的百无聊赖……其实孤独既是一种心境,一种感伤,也是一种超然。现在我们就去感受一位大唐诗歌中起到承前启后作用的中坚人物内心的那份孤独。 二、学习《登幽州台歌》 1.朗读指导 学生自由读,再找学生朗读。在读时用心揣摩诗的内容和情感。 陈子昂(661~702),唐代文学家。字伯玉,梓州射洪(今属四川)人。自幼具有豪侠浪漫的性格。少年时代曾闭门读书,遍览经史百家,树立了远大的政治抱负。24岁举进士,上书论政,为武则天所赞赏,拜麟台正字,转右拾遗。他曾在26岁、36岁两次从军边塞,对边防军事问题提出过一些有远见的建议。38岁后解职回乡,为县令段简所诬,入狱,忧愤而死。他的诗标举汉魏风骨,强调兴寄,反对柔靡之风。有《陈伯玉集》。6 96年契丹李尽忠、孙万荣犯边,武后派建安王武攸宜率军出征,陈子昂随军参谋第二次来到边塞。武攸宜亲贵出身,全然不晓军事。陈子昂屡献奇计,不被理睬,反遭贬斥,降为军曹,因而抑郁不得志。蓟丘是春秋时燕的旧都,燕昭王姬平曾在这里修碣石宫,筑黄金台,卑身厚币以招天下贤豪之士,乐毅、邹衍、剧辛等人先后到燕,助昭王大败齐国,称雄一时。 3.“前不见古人,后不见来者”表现了诗人什么样的感受? 向前看,像燕昭王那样的古代贤君再也见不到了;向后看,后代的贤君又在哪里呢?一种茫然与无奈自然涌上诗人的心头。 4.诗人为什么会“怆然而涕下”?在这泪中还包含着什么深层的精神? 诗人立足于幽州台这个时间与空间的交汇点。眼观天地,空间无边无际,而个人何其渺小!神游今古,时间无始无终,而一生何其短暂!再加上明君贤臣、英雄豪杰难追难待。于是一种沉重和孤立无援、独行无友的孤独袭上心头,不禁“怆然而涕下”!诗歌中所表达的不只是客体的浩渺,更有诗人在怆然流涕后的抗争与进取,诗歌中蕴含着诗人力图为国建功的积极精神。

登幽州台歌·陈子昂注释翻译赏析讲解

登幽州台歌·陈子昂|注释|翻译|赏析|讲解 【作品简介】 《登幽州台歌》由陈子昂创作,被选入《唐诗三百首》。作者具有政治见识和政治才能,他直言敢谏,但没有被武则天所采纳,屡受打击,心情郁郁悲愤。诗写登上幽州的蓟北楼远望,悲从中来,并以“山河依旧,人物不同”来抒发自己“生不逢辰”的哀叹。语言奔放,富有感染力。在艺术表现上,前两句是俯仰古今,写出时间的绵长;第三句登楼眺望,写空间的辽阔无限;第四句写诗人孤单悲苦的心绪。这样前后相互映照,格外动人。句式长短参错,音节前紧后舒,这样抑扬变化,互相配合,大大增强了艺术感染力。更多唐诗欣赏敬请关注“”的唐诗三百首栏目。

【原文】 《登幽州台歌》 作者:陈子昂 前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而泪下。 【注解】: (1)幽州台:即蓟北楼,故址在今北京市大兴。燕昭王为招纳天下贤士而建。 (2)前:向前看。 (3)古人、来者:那些能够礼贤下士的贤明君主。指:燕昭王 (4)念:想到。 (5)悠悠:形容时间的久远和空间的广大。 (6)怆然:悲伤的样子。怆(chuàng 创)然:凄伤的样子。 (7)涕:古时指眼泪,此指流泪。涕下:流眼泪。 【韵译】: 先代的圣君,我见也没见到,后代的明主,要等到什么时候?想到宇宙无限渺远,我深感人生短暂,独自凭吊,我涕泪纵横凄恻悲愁! 【讲解】:

这就是陈子昂登《幽洲台歌》的原文。这首诗曾被誉为初唐诗歌之绝唱,是陈子昂的重要代表作之一。它的这四句诗从语言、文字上没什么障碍。大意是,往前看看不到古人,往后瞧瞧不见后来的人。天地宇宙茫茫无垠,遼阔无边,自己孑然一身、无限孤独,禁不住伤感地流下了眼泪。不过这只是字面上的意思。但这首诗能成为初唐诗坛之绝唱,为历代所传诵,决不是这样简单的意思,而是有着更为深刻、丰富的含义,更为复杂的心情和丰富的余蕴的。那么它的真正含义是什么呢?这得结合陈子昂的经历、诗歌主张及创作实践加以探究。 陈子昂生活于初唐向盛唐过渡的年代,他出生于富豪之家,受家庭影响,“始以豪家子,驰使侠气”(卢藏用:《陈氏别传》)。他年青时向往着那仗义勇为,打抱不平的侠义之气,而且为人能伸张正气,常常义气用事;后来自己闭门谢客,在家研读经史。陈子昂不光是诗人,而且是位政治家,由于他在政治上敢于坚持自己的主张,敢于直言,敢于犯上直谏,多次上书皇帝指问政事,指陈时弊;因而屡遭排斥打击,曾两次从军出塞。才华不得施展,最后终于被酷吏诬陷死在狱中,时年四十二岁。 陈子昂不仅诗歌创作丰富,在诗歌理论上也很有建树。他在初唐诗坛的出现,标志着唐诗发展走上了健康的道路,他以自己的诗歌理论主张和创作的实践,相当准确地反映了唐诗发展的趋势。在《与东方左史虬修竹篇序》中,陈子昂全面地表达了他的诗歌理论主张,他提倡“汉魏风骨”、“兴寄”,反对齐梁间那种“采丽竟繁”、“兴寄都

古诗三级注音版教学内容

古诗三级注音版

古诗三级注音版yì shuǐ sònɡ bié 1、易水送别 【 tánɡ】luò bīn wánɡ 【唐】骆宾王 cǐ dì bié yàn dān ,zhuànɡshì fā chōnɡɡuàn 。 此地别燕丹,壮士发冲冠。 xī shí rén yǐ méi ,jīn rì shuǐ yóu hán 。 昔时人已没,今日水犹寒。 shān zhōnɡ 2、山中 【 tánɡ】wánɡ wéi 【唐】王维 jīnɡxī bái shí chū ,tiān hán hónɡyè xī 。 荆溪白石出,天寒红叶稀。 shān lù yuán wú yǔ ,kōnɡcuì shī rén yī 。 山路元无雨,空翠湿人衣。 shān zhōnɡ 3、山中 【 tánɡ】 wánɡ bó 【唐】王勃

chánɡjiānɡbēi yǐ zhì , wàn lǐ niàn jiānɡɡuī 。 长江悲已滞,万里念将归。 kuànɡshǔ ɡāo fēnɡwǎn ,shān shān huánɡ yèfēi 。况属高风晚,山山黄叶飞。 chónɡbié zhōu shànɡshū 4、重别周尚书 【 wèi 】ɡēnɡ xìn 【魏】庚信 yánɡɡuān wàn lǐ dào , bú jiàn yì rén ɡuī 。 阳关万里道,不见一人归。 wéi yǒu hé biān yàn ,qiū lái nán xiànɡfēi 。 唯有河边雁,秋来南向飞。 chán 5、蝉 【 tánɡ】 yú shì nán 【唐】虞世南 chuíruí yǐn qīnɡ lù,liú xiǎnɡchū shū tónɡ。 垂緌饮清露,流响出疏桐。 Jū ɡāo shēnɡzì yuǎn ,fēi shì jièqiū fēnɡ。 居高声自远,非是藉秋风。 yǒnɡfēnɡ

陈子昂《登幽州台歌》赏析

赏析《登幽州台歌》陈子昂 前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下 【注释】悠悠:无穷无尽的意思。怆然:悲痛伤感的样子。涕:眼泪 1、《登幽州台歌》的抒情方式是直抒胸臆,它的语言风格是沉郁悲壮。 2、这是一首吊古伤今,吟咏叹惋的生命悲歌,诗人通过书写登楼远眺,凭今吊古的感概,抒发了怀才不遇,理想破灭,孤寂沉郁的思想感情。 3、请对“古人”和“悠悠”进行解释。 古人:贤明的君主(礼贤下士的圣君)。 悠悠:形容时间的久远和空间的广大。 4、描绘一下“念天地之悠悠,独怆然而涕下”的画面。 我登上幽州台眺望远方,思绪万千,想到了过去,现在和未来,看这茫茫宇宙,虽然无边无际,但看不到一个赏识人才的君主,不禁感到孤单寂寞,悲从中来,怆然流泪了。 5、此诗篇幅胆小,但是内涵丰富,请谈谈你的理解。 诗写登上幽州的蓟北楼远望,悲从中来。并以“山河依旧,人物不同”来抒发自己“生不逢时”的哀叹。语言奔放,富有感染力。在艺术表现上,前两句是俯仰古今,写出时间的绵长;第三句登楼眺望,写空间的辽阔无限;第四句写诗人孤单悲苦的心绪。这样前后相互映照,格外动人。 6、给全诗划分朗读节奏 前︳不见︳古人,后︳不见︳来者。念︳天地︳之︳悠悠,独︳怆然︳而︳涕下! 7、“前不见古人,后不见来者”中的“古人”“来者”具体指代的什么人? “古人”指古代惜才爱才的贤明君主,“来者”是指诗人以后的贤明君主。 8、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情? 表现了诗人生不逢时,怀才不遇,不能实现远大政治理想的悲凉,压抑感和孤独感。 9、这首诗在遣词造句上没什么特殊之处,千百年来却一直不减它动人的力量。试谈谈你对这首诗的理解,并分析它在艺术表现上的特色。 《登幽州台歌》传达出时间的绵长无尽,以及个人置身其中的孤独感,唤起的是人类共有的那种在广袤时空中常不知自己置身何处且何去何从的茫然感。它在艺术表现上的最大特色是直抒胸臆,不借助具体的景或事而来打动人。 10、赏析诗句“前不见古人,后不见来者”。 这两句诗从时间角度写出来时间之悠久绵长,表现了了主人公的孤独,又表述了对古代那些礼贤下士的明君的崇敬之意。缅怀古人的同时,写尽了自己生不逢时、怀才不遇、壮志难酬的悲愤,为下文抒发悲怆的心情做铺垫。 11、“前不见古人,后不见来者”中有两个“不见”,它们表达的思想感情有何相同点和不同点? 不同点:前一个“不见”是感怀历史,后一个“不见”是对将来提出希望,悲怆之情递进,由古及今。

登幽州台歌教案

登幽州台歌教案 《登幽州台歌》是唐代诗人陈子昂的作品。下面是小编为大家整理的关于登幽州台歌的教案,欢迎大家的阅读。 登幽州台歌教案一教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读和背诵这首诗。 2、借助注释、课后练习初步理解古诗大意,体会作者表达的思想感情。 教学重点:诵读古诗,理解诗句的意思。 教学难点:能凭借语言文字,体会作者表达的思想感情。 教学时数:一课时 教学过程: 一、谈话导入,了解作者: 1、同学们,在我国源远流长、丰富多彩的文化长河中,诗歌就像是一朵馨香独具的奇葩,永开不败。而学习古诗能使我们领略古代诗人豪放、婉约的艺术风格,更能让我们领略诗歌描绘的雄壮、优美的意境。今天我们再来学习一首有名的诗――《登幽州台歌》,齐读诗题。 2、你们知道题目是什么意思吗? 3、简介作者,为理解诗情奠下基础。 二、自读诗句,理解诗意。 1、学生细读诗,借助词典,把自己不理解的词语掌握,实在不会的则做上记号质疑。

2、指名读。读出韵味和节奏。 3、说说自己读懂了哪些句子?你展开了哪些想象?还有哪些不理解的词句? 4、全班交流。 三、朗读指导,领悟诗情。 1、再读体会,思考:诗中表达作者怎样的思想感情`?我们该用什么语气读呢? 2、学生自由读,在小组内讨论。 3、情感朗读,赛读。 4、齐读。 四、总结全文: 1、总结古诗。 2、总结学法 a、学生回忆:我们是怎样学习《登幽州台歌》 b、老师总结学习方法: (1)理解诗句,初步弄懂诗意。 (2)想象古诗意境,体会作者感情。 (3)熟读吟诵,拓展延伸。 登幽州台歌教案二教学目标 1、感受诗的阔大而悲凉的意境,品味诗人的悲叹,并通过此诗初步感受盛唐气象。 2、背诵这首诗。

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