学生手册

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银川市青马文化艺术培训学校学生手册

(青马校徽)

坚持梦想

创造辉煌

欢迎同学们来到青马艺校!

从你报名入校的那一刻起,你就是青马艺校的学生了,我们在这里互相认识,在这里共同生活,在这里学习,在这里实现梦想。

在你尽快了解青马艺校,认识青马艺校之前,同学们首先要通读青马艺校《学生手册》,并以本手册作为你行为的准则、规范和指导。当然,很多方面仅靠《学生手册》是不够的,这就需要你在很多方面还要自我约束、自我管理。

每期开学第一节课,任课教师会引导你学习《学生手册》,并督促你遵守。

第一部分学校简介

银川青马文化艺术培训学校是一所综合类艺术培训学校,本校凭借“诚信、扎实、务实、创新”的办学宗旨;独特的教育理念;系统的管理体系;雄厚的师资力量、在业内取得了优异的业绩。

青马艺校占地40余亩,建筑面积近10000平方米,已经改造、正在改造和准备改造的各种专业教学场所和配套设施可以满足1000学生的需求;青马艺校是一所环境优美,风景宜人的学校,校区绿化率高达75%,伸展空间大。

青马艺校实行董事会领导下的校长负责制。学校成立了校务执行

委员会和教育教学督导事业部,现有全聘各专业教师27人,兼职专家级顾问5人,总后人员21人;还有各类出色、优秀的专业教师正在等待着青马艺校的召唤。

青马艺校的内部管理制度科学与人文特色,特色办学、人才兴教,有你的积极参与和我们公的努力,青马艺校一定会越来越好。

本校致力于文化艺术类专业高考培训和艺考生文化课应试辅导,考试服务一体化。我们有来自中央美、中美、西美、中戏、中传、宁大、北民大、解放军艺术学院等高校毕业并任教多年的教师;也有来自机关、学校、企业的优秀管理人员和服务人员,培训质量还是教学管理、后勤保障都是可以让你完全信赖的。

青马艺校不仅拥有一批优秀师资团队授课,还将凭借丰富的教学经验,根据学生的自身条件、集训效果、文化课成绩、报考意向等因素进行综合评估,为每一位学生设计一份精准的考学计划,因材施教;在传授专业知识的同时,注重提升学生的综合素质,帮助每一位学员更好的把握应试技巧,更好地掌握艺术技能,锻炼良好的应试心理,帮助考生考入理想的艺术院校。

青马艺校为了更好适应艺术类高考需求,我们开设美术部、音舞部、传媒部三个专业教学本部:

美术部:具备了适合各大学美术专业需要,如美术教育类、美术学类、设计类;

音舞部:涉及音乐大类、舞蹈大类和表演、曲艺大类;

传媒部:涉及戏剧影视文学、文化事业(产业)管理、摄影摄

像、影视编导和表演、播音主持等专业。

优秀的教师团队、优越的教学环境、完整的管理体系,强大的后勤保障。

逼真的模拟演练:在考前组织所有学生模拟考试,并对模拟考试进行测评,让考生在短时间内掌握考试要点,熟知考试流程,去除考场紧张心态,轻松考出好成绩。

集训、考试一条龙服务

及时优质的咨询:本校借助于强大的信息平台及时、准确为考生提供全国各省高考政策、各大高校艺术专业院校招生信息、考试时间、考试地点等备考资料。

准确的报考指导:青马艺校拥有广泛的高校合作关系,来自艺术高校的权威教师,根据各高校历年招生特点、审美倾向,结合考生资质指导学生准确定位报考院校。

详尽的面试分析:专业考试的面试,将在很大程度上决定学生在各位考官心里的形象。如何把个人形象、气质更好地呈现给考官、打动考官,本校考虑到每一个细节,聘请了专业的面试指导老师为学员做详尽分析。

专职老师带队指导:各高校考试报名期间,我校将统一组织考生参加考试报名、安排食宿,由专职老师带队、指导、接送学生参加考试,学生安全,家长放心。

优先查询成绩——考试结束我校第一时间为考生查询成绩,第一时间告知考生考试结果。

依法办学、诚实守信:

合法的办学机构、良好的办学信誉、严格的入学摸底测试、系统科学的学院派教学体系、专业的试前仿真模考、“一对一”的难点辅导、精准的艺考动态发布、全方位的后续教学服务(包括志愿填报、录取过程中高校关系协调等)。

青马艺校真正为艺考生寻找一切升学途径,解家长后顾之忧,圆考生深造之梦。

第二部分学生手册

一、学生守则

1、遵守宪法、热爱国家、关心社会、树立远大理想。

2、刻苦学习,认真听讲,按时完成作业,努力掌握基础知识和专业理论知识,树立良好学风,提高分析问题和解决问题的能力。

3、关心集体,爱护公物,尊重师长,团结同学。

4、遵守、维护学校的各项规章制度,国家的法律、法规和社会公德。

二、校纪校规

1、严格遵守作息时间,不迟到、不早退,不旷课。

2、衣装整洁、朴素、美观、大方,青马艺校不提倡奇装异服。

3、严禁在学校内吸烟、吸毒、喝酒,禁止随地吐痰,乱扔垃圾。

4、在教学楼、综合楼、食堂和其他公共场合不大声喧哗、追逐打闹。

5、爱护学校公共设施和物品,凡损坏、丢失学校公物一律照价赔偿。

6、爱护学校和周边花草、树木,禁止踩踏和损毁。

7、对违反国家法令、校规校纪或者有不良行为的学生,通过教育,屡教不改者,视其程度分别给予警告、记过、开除的处分。

8、对品学兼优的学生,或为班级、学校争得荣誉的学生,学校给予表扬或奖励。

9、对学生的奖励、处分由学校记入本人学习档案,一并呈报学生学籍所在学校和家长。

10、学生学完教学计划规定的全部课程,经考核成绩合格,或参加大学统考、校考结束,你们的学习、集训结束。

三、道德规范

1、明确学习目的,端正学习态度,树立远大理想。

2、刻苦学习,不畏困难,勤于思考,虚心请教,努力掌握专业知识和技能,争取成为德、智、体全面发展的合格人才。

3、尊重教师,上课认真听讲,按时完成作业,积极支持和配合教师完成教学活动,配合教师改进教学方法,提高教学质量。

4、热爱集体,团结友爱,培养集体主义精神和荣誉感,积极参加集体活动。

5、遵纪守法,严格遵守学校的各项规章制度,维护正常的教学秩序,向不良言行作斗争。

四、课堂守则

1、按时上课,迟到者需经老师同意才能进教室。

2、遵守课堂纪律,听从教师和班主任的指挥,上课时要定位就座,衣着整齐,不得敞胸露怀、穿超短裤、超短裙、三角背心、拖鞋。未经老师准许,不得随便离座或进出教室。

3、上课时要认真听讲,不准随便说话,不得吃东西、不做与上课无关的事情。需向老师询问或回答老师提问时,要先举手示意,允许后起立询问。上课时间必须把手机交给老师统一管理。

4、保持教室卫生清洁,禁止乱扔纸屑、果皮和废弃物,禁止随地吐痰,禁止在教室和公共场所吸烟。

5、爱护教室内一切教学设备、仪器、资料和设施,未经老师或班主任允许,不得擅自动用教学仪器和设备。

6、每天课前课后认真做好值日。值日生负责关好门窗、电灯电扇等用电设备。同时保管好自己的财物、用品。

五、请假制度

1、全体入校学生必须严格执行请假制度,学生请假必须如实填写请假条,请假条分事假、病假和便条三种形式;

2、便条一般为家长或亲朋来校探访等短时间、临时请假,结束时及时返回课堂;学生请病假、事假必须通过请假人拨通家长或家长委托人电话,由当值教师通话后方可请假,返回时必须有家长、家长委托人或就诊部门在请假条亲笔签字方可销假;

3、任何学生出校门都要经过当值教师便条允许,门卫才能放行;

4、学生被人带出校门时必须由来客当场拨通学生家长电话,说明事由,并承诺送回时间,经过当值教师或班主任确认,学生填写便条,来客签字后方可出门。

5、学生请假条必须由“学科本部”留底存档;

6、请假流程一般为:请假人向班主任或分管教师口头提出请假意向,确认必须请假时如实填写请假条,班主任或分管教师签字后报学科本部负责人签字。班主任、分管教师和学科本部有权否决或驳回不正当请假;

7、学生因为请假空下的重要课程或重要作业,由专业教师补齐。

六、卫生制度

1、全体学生必须严格执行学校的各项卫生管理制度,违反者必须接受规定的处罚。

2、卫生管理制度按区域分为食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生、厕所卫生等公区卫生;按功能划分为个人卫生、公共卫生、环境卫生。卫生的概念还包括着装、仪表、内务、条理、秩序以及感官视觉、味觉、听觉。其余将有卫生考核标准和细则。

3、学生必须积极配合各班、各学科本部,各层级、各职能部门安排的定期检查和临时抽查,检查和抽查人必须详细填写检查记录,简单问题现场纠正,复杂问题专项解决。检查结果直接影响各部门各分管人员的绩效考核结果。

七、就餐制度

1、学生必须在学校规定的就餐时间内就餐,一般情况下不得提前或拖后。学生超过就餐时间段,因无辜提前或拖后无饭菜或被窗口拒绝供给的,食堂不承担任何责任。

2、因为特殊情况学生当日或当餐不能就餐的必须提前给本班生活委员填写“减餐通知单”并提前一小时报给食堂厨师长,为提倡节约反对浪费的风尚,因不报或迟报影响减餐的,该生或生活委员应当各承担一半的餐费。

3、学生对食堂人员工作态度、食堂卫生、饭菜质量、饭菜品种有意见或良好建议的,应当以书面方式提交班级、学科本部或学校办公室、学校执行委员会组织有关人员进行调查、调研、在力所能及的情况下改进、完善、提高伙食水平和服务质量。

4、学生进入食堂要排队打饭,严禁插队、代劳。

5、学生用餐应当迅速、快捷,用餐结束将餐盘、碗筷分别放入指定地点,迅速离开食堂,禁止在食堂逗留,大声喧哗。

6、食量小的同学根据自己的食量告诉窗口师傅,学校提倡勤俭节约,反对浪费。

7、禁止学生带小食品和非清真食品进入餐厅食用。

8、学生一律打卡或凭票就餐,学生应当提前十天充账或购买饭票。

9、禁止学生个人将同学、朋友、家长带到餐厅用餐,有银川市以外的家长探访需要就餐的,必须通过学校办公室发给餐票方可用餐。

八、文明礼貌

1、学生应该讲文明讲礼貌、尊重师长、爱护同学。

2、学生与学校教职员工、来客在校区任何地方相遇、会和时应该相互致意、问候或礼让;礼让时应该各自轻微侧身行走右边。

3、学生进入教师、职工和学生宿舍,或办公室时必须大声“报告”、报名后默等,被同意后方可进入。

4、男女同学严禁进入对方宿舍,如有重要事情必须进入时要有陪同,并严禁闭门、锁门。

5、学校有各项完善或者正在完善的管理制度和考核考评制度,对违反校规校纪的根据考核记录进行必要的处分;对考核优异的学生进行适当的奖励。

九、学生组织

1、学生除学校批准参加学校团委、学生会、班委会,以及校内与专业和学习有关的组织外不得加入任何邪教和其它社会成人组织。

2、学校必要时成立工会、团委、学生会等。

3、学校要求各学科本部以下各班级必须成立班委会。学生要服从和协助自己选举的班委会。

4、班委会成员为:

班长配合班主任负责班委会的组织、管理、调动执行或教师、班主任要求的其它工作;

生活委员配合班长负责本班生活、劳动、卫生和值日、洗澡、餐饮统计和签单。包括宿舍和临近区域卫生及其他联络工作;

学习委员配合班长和教师负责本班专业集训、学习、校内外教学活动的组织、教材教具现场管理和联络工作。

十、缴费制度

1、学生和学校是一种合法的有偿培训关系。学校建立和教育主管部门允许的经营范围、培训科目、教学质量、教学条件、教育管理、后勤服务相一致的收费项目,并按值收取合理费用。

2、学生、家长在接受本校招生简章、招生宣传、录取考试或意向性报名、入学报名等各个环节知道或应该知道的收费项目、收费标准和收费方式,没有异议的情况下,应该在报名后规定的时间内如数缴费,学校开具收费三联单作为凭证保留至学习结束。

3、有具体困难的学生和复读的学生,在学校确认无误后可以通过一定程序作出相应的减免优惠。

4、对于学生、家长确认的缴费项目和缴费标准,必须在规定的

期限内缴清,没有缴清的,学校财务部门会向学生本人或家长发出书面通知。学生或家长收到最多第三次缴费通知后的十日内仍没有缴清的情况下,学校可能采取停课、劝退、追缴等适当的方式来维护学校合法权益。

十一、联动制度

1、为了使学生学籍所在学校、家长及时了解学生在校集训情况、信息沟通反馈,本校会与学生学籍所在学校、家长之间建立三方联动机制,以取得学生学籍所在学校和家长对本校的支持,配合本校对学生进行管理教育。

2、学校每年对毕业生进行信息反馈,到学生学籍所在学校了解情况,听取对本校的意见和要求,以便改进学校的教学工作。

十二、安全制度

1、上下楼自觉靠右行走,不急行、不拥挤。

2、学校在必要时会对学生进行“三防”、逃生、急救和自救训练、演练。

3、严禁在楼道、教室内追逐打闹和奔跑,以免滑倒和摔伤。

4、严禁攀爬学校围墙、门窗、围栏、阳台、楼顶及树木、球架。

5、不准携带易燃、易爆、有毒物品、动物及凶器进入校门。

6、照明灯、电风扇等电器设备发生故障时,不得私自动手排除,应及时报告教师或办公室,由学校电工进行故障排除;不得随意打开

配电箱,触摸电器开关。不得随意搬动消防器材。

7、严禁学生在教学场所和生活区内乱接电线、做饭、安装电器设备。

8、大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗和窗户外部,不要勉强擦拭,以避免滑落。

9、不准私自外出游泳。

10、做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不允许在任何场所参与打架斗殴。

11、察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动、不蛮干。

12、室内禁止放置、私藏刀具刃器、玻璃。

13、课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。

14、在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。

15、参加学校组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队单独行动。

十三、人身安全

1、学生人身安全受法律保护,任何人不得侵害学生人身安全。

2、学生在校园,任何人不准体罚、变相体罚。严禁教职员工打骂、侮辱、伤害、攻击学生。

3、学生之间应团结友爱,严禁打架斗殴,伤害他人要负一切经

济责任和法律责任。

4、学校任何部门不准组织学生开展有害学生身体健康的活动。如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。

5、学校任何人无权对学生进行人身搜查、限制人身自由、扣压身份证或正常书信,更不准私拆他人信件、包裹。

6、不准歧视个别生理有缺限和"学习后进"的学生,所有学生在人身、政治上一律平等。

7、学校应适当组织学生参加力所能及的劳动,但对于有危险的劳动项目不得安排学生参加。

十四、假日活动

1、学生课外、假日活动实行"谁组织谁负责"的安全工作原则。

2、学生的活动一般提倡在校内进行,组织者应落实好安全管理责任制,并采取有效的安全防范措施。

3、如组织学生外出活动,途中要注意车辆交通安全,严禁超载带人带物。

4、不提倡学生到公共娱乐场所开展活动,禁止组织学生参加有危险的活动,如集体到野外、河塘游泳等活动。

5、组织集体外出游玩、野炊等活动,不要搞有危害性的攀登、爬山等活动,在野炊中要注意饮食卫生、用火安全,防止发生食物中毒或火灾事故。

十五、退学制度

1、学生一经入学一般不能退学,有特殊情况的,必须要有家长、代课教师、班主任、学科本部、后勤部、财务部、办公室等一一说明情况,教务中心报校长,校长报教委会或校董会批准方退学。

2、学生退学时财务部和后勤部协同相关教学本部、校办公室做好一切财务交接手续。

3、按照守信原则和学校学生管理制度,非校方原因学生提出退学、或因为严重违反学校规章制度劝其退学的、开出的,其培训费、住宿费、伙食费不满十五天的按十五天计算,超十五天不满一个月的按一个月计算。

4、属于校方原因导致学生退学的,其培训费、住宿费、伙食费按照离校当天(含当天)实际天数据实结算。查清原因,必须落实责任到人到部门,并计入相关教职员工和相关部门的绩效考核结果。

第三部分、嘱托与希望

本《学生手册》还有不完善的地方由学校补偿说明,或以其它适当方式对学生进行管理。

学生入学必须熟读手册、牢记手册、遵守手册。学生有良好建议可以书面方式提出,学校视情况采纳。

本《学生手册》由学校办公室起草,由校务执行委员会制定、解释并监督执行。

预祝同学们在青马艺校生活愉快,学习进步,成绩优异!

当同学们在这里圆满完成你的学习任务,走出青马艺校,迈向你理想的大学,或奔赴你人生下一个“战场”的时候,希望你记住青马艺校这个名字!

在你以后的人生道路上,无论你平凡或者辉煌,无论你取得过令人羡慕的成就或者遭遇了短暂的失败,青马艺校以及在这里的每一个教职员工都将会永记着你们,牵挂着你们,关注着你们!

银川青马文化艺术培训学校

2016年6月26日

封底:内部使用,注意保存

小学生手册家长留言

小学生手册家长留言 小学生手册家长留言1: “引导要正确”,即对孩子要正确引导,使其全身心投入学习之中。这里我特别请家长在对孩子进行引导时,一定要平等相待:晓之以理,切忌出现过分宠爱或动辄呵斥:或撒手不管或唠叨过分等现象。同时应在师生关系:同学关系的处理上重点关照。就是说,在师生关系上,要引导孩子尊重老师:虚心求教,努力适应老师的风格;在同学关系上,要引导孩子学会宽容:互谅:友爱:团结,和谐的人际氛围也是促进学习进步的重要因素;要教孩子要有爱心,有一颗善良的心。要让他们爱自己的父母,爱自己身边的人,因为连自己父母都不爱的人怎么会爱国。要给孩子创造一个和谐:温暖的家庭环境。特别在男女同学关系的处理上,更要引导孩子妥善处理。家长应帮助孩子消除青春期心理障碍。初中生正处在青春期发育的关键阶段,家长要有意识地帮助孩子正确地认识青春期生理和心理发展的规律,使孩子懂得一些必要的生理和心理卫生的基本知识,要协助老师教育孩子处理好与同学之间的关系,学会与异性的正常交往。最近,我们发现有些同学有着明显的变化,有些男生对异性产生了爱慕的心理,上课走神;还有些学生非常喜欢看言情小说,学习精力分散。作为我们做家长的要随时注意自己孩子的变化。其实出现这些问题,并不奇怪,也不可

怕。要紧的是我们正确引导,及时阻止不良的苗头出现。经常了解一下孩子的来往对象,教育孩子谈情谈爱不是他的现在所考虑的问题。耐心分析这些问题的危害性。发现问题,及时处理。教育孩子要先学会做人,自觉抵制各方面的干扰。 小学生手册家长留言2: 在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步.谢谢! 小学生手册家长留言3: 孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!! 由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

2018-中学生学生手册家长评语意见-范文模板 (2页)

2018-中学生学生手册家长评语意见-范文模板 本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 中学生学生手册家长评语意见 写评语确实是一件非常棘手的事情,以下是小编搜集整理的中学生学生 手册家长评语意见,欢迎阅读。 1. 学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望你在新的 学期里在老师和家长的教导下秉承严谨了学的作风,上课认真听讲课后仔细及 时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再 加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信你会努力 的! 2.希望师生和家长共同帮助他教育他,也希望吾儿要尊敬师长团结同学, 克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。 3.你是个朴实勤奋聪明的女生。听课用心,学习刻苦,勤于思考,有很强 的进取心,能克服在外求学的诸多困难,有较强的生活自理能力,能吃苦,与 人为善,尊敬师长,积极参加班级事务,学习成绩优良且稳定。希望继续努力,始终保持稳中有进的态势,相信你会做的更好。 4.你是一个很乖,很听话的男孩,见了叔叔阿姨能主动地打招呼;在家帮助妈妈切菜拖地做家务。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平时妈妈批评你时,不要生气;不要大声地和爸爸妈妈说话,取得好成绩时不能骄傲,你就是最棒的男孩了。 5.你是一个内心世界丰富,但不善表达的男孩,你有思想聪明。在班里你 团结同学,劳动踏实,有集体荣誉感。在学习上你能认真听老师上课,作业能 按时完成。老师记住了你的优点。老师希望你在学习上再刻苦些,对不会的问 题要大胆地问,注意学习方法。老师相信你一定能做好。 6.希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学 就等于进了天堂。 7.你是个天真可爱善良友好满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺,总 是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水,然后安静地在一旁画画,让妈妈安静休息 片刻;你也很有爱心,会帮助路边卖艺的小姐姐,还有对小动物的照顾——下学期,妈妈希望你能更加专注学习,上课认真听讲,那就是完美啦!

学生手册考试试题及答案

学生手册测试卷 班级:_________ 学号:__________________ 姓名:_________________ 一、填空题(1分/空,共18分) 1. 考试分为(考试)和(■)两种;考试方式包括(闭卷)、(开卷)、(笔试)、(口试)、(技能操作)等,主干课程采用(考试方式);成 绩的评定,采用(百分制)或者(五级积分制)。 2. 有关学生操行的奖分办法,获省优干、省三好每项加(3)分;获 校优干、校三好每项加(10)分。 3. 学生课程期评成绩不及格者,但未达到留级和退学规定的,可以 (重修)。 4. 新生入学后,学校在三个月内按照国家招生规定对其进行(复查),合格者予以(注册),取得学籍;不合格者,由学校区别情况,予以处理,直至取消(入学资格)。 5. 学生不得在外住宿,因特殊情况需在外住宿的,须经(系部)和 (学生处)批准,并报公寓管理中心备案。 二、单选题(2分/题,共20分) 1、一学期旷课超过_____ 学时或擅自离校两周以上者给予开除学籍处 分。(C ) A. 46 B.50 C.60 D.64 2. 发表或散布反动言论和不良信息、侵害他人权益者,影响恶劣、危

害严重者,给以何种处分______ (D ) A. 严重警告 B. 记过 C.留校察看 D. 开除学籍 3. 学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起的__________ 个工作日内,可以向学校学生申述处理委员会提出书面申述。(B ) A. 4 B.5 A. 6 D.7 4. 每学期开学后,未经请假逾期――不到校并注册者,按自动退学处理。(B ) A.两周 B. 三周 C. 四周 D. 五周 5. 在饭厅、宿舍或其它公共场所酗酒、滋事,扰乱公共秩序者,给 予__及以上处分。(C ) A. 警告 B. 严重警告 C.记过 D. 留校察看 6. 考试过程中,下面何种行为不属于考试违规(A ) A. 向监考老师报告申请上厕所 B. 考试中交头接耳,互打暗号或手势 C. 未经监考人员同意,将草稿纸等考试用纸带出考场 D .未经监考人员同意擅自离开考场 7. 学生应当自觉维护考试场所的秩序,服从考试工作人员的管理,不得有下列哪些行为?(D )

中学生学生手册

中学生学生手册https://www.360docs.net/doc/5a15164210.html,work Information Technology Company.2020YEAR

前言 大家知道,习惯的重要性仅次于天性,习惯对人一生的影响是非常巨大的。英国萨克雷曾说过:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”所以习惯是行为的果实,这就显示了习惯培养的重要性。学生良好的习惯,不仅有助于形成良好的品德素质,而且有利于学生的健康成长。对学生的良好习惯的培养就是对学生进行养成教育,就是规范学生的行为。 初中生有上进心,懂文明礼貌。但从总体上看来,在行为习惯中和学习习惯上或多或少存在一些看似很小的问题。行为习惯方面:讲粗话,讲脏话,随地吐痰,乱扔纸屑;自我中心意识太强,为他人着想少,公共场合乱说乱动;下课在教室里、走廊上起哄玩耍;部分学

生走路喜欢推推搡搡,有很多潜在危险;健康意识较差,无序饮食,爱吃零食……学习习惯方面:学习自觉性较差,不懂得学习要有计划,做作业前不复习所学知识,做作业不审清题就下笔;不按规范做作业、书写马虎;遇到困难不肯钻研,只会去问别人或找到答案一抄了之;甚至有部分人不完成老师布置的作业;平时的试卷、复习资料一段时间后会毫无踪影;部分学生不会合理安排时间,不分轻重缓急忙于应付,不分昼夜地打疲劳战。 针对这些现象,健全有关制度,制定明确的标准,让学生心中有标尺,显得尤为重要。“无规矩不成方圆”,井然有序的大环境,离不开规章制度的限定和导向。因而从学生入学的第一天开始,通过入学教育及班会课组织学生学习“中学生守则”、“中学生日常行为规范”以及学习我校制定的各种制度,规范学生

初中学生手册老师评语

初中学生手册老师评语 导读:本文是关于初中学生手册老师评语,希望能帮助到您! 初中学生手册老师评语 1. 你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好。你又是一个在文艺方面有天赋的好孩子,老师心里很喜欢你。有着小鸟般的童心的你,是那么活泼,那么可爱,天生一副好嗓子,为同学们带来欢乐与美的享受。聪明的女孩,老师还是喜欢那个文静的你!下学期你一定不会让老师失望的,对吗? 2. 你秀外慧中,温文尔雅,待人文明有礼。英语晨读由你主持真是有条不紊,令张老师一百个放心。你学习自觉踏实,作业工整清楚,默写总是较好。你还能放弃休息时间积极参加学校的歌咏活动。希望你课堂发言更加热烈一些,争取各种机会锻炼自己的能力,且学会博览群书、举一反三,张老师相信这样你会成长得更快,成为班中的佼佼者! 3. 你是个清纯善良、外柔内刚的孩子,平时你是那么温文尔雅、严守纪律,从不要老师操心。你能尽力参加各项活动,忘不了你为了准备足球赛和踢毽比赛流下的辛勤汗水,忘不了你在联欢会中的出色的表现,忘不了你默写本上令人羡慕的100分和清秀的字迹……其实你还有许多优点,张老师希望你能抓住每个机会锻炼自己,让大家能看到你更多的闪光点,也期待你开朗些,像阳光一般灿烂! 4. 你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,

掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。 5. 你是个文明热心的孩子,平时总是严守纪律,积极参加班级活动。你在这一学期中学习较踏实,能积极向上,书写比较漂亮,上课能积极发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现,也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我,释放灵气、锻炼胆量,改进方法,且与好书为伴,争取更大更多的收获! 6. 你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,黑板报中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子,只是平时过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,学习缺乏计划性,一学期来,成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。 7. 你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。 8. 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。 9. 你的活泼可爱、聪明机灵给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你

初一学生手册老师评语【精选】

每到期末给学生写手册评语是班主任工作的重要组成部分。那么,怎样给学生写操行评语呢? 整理了初一学生手册老师评语,欢迎阅读! 1. 热情大方,笑意总是写在脸上,同学关系融洽,尊敬师长,班级荣誉感强。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;学习积极主动,上课认真听讲,及时完成作业,期中考试进步幅度较大,望在后期的学习中分析跛腿学科,针对性地学习,使各科成绩齐头并进,方能在高考中立于不败之地。 2. 尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,生活简朴,能积极参加班级的各项活动;做为一名离校很远的走读生,无论刮风下雨,极少迟到;上课专心,作业认真,成绩优秀,唯一不足的是书法有待加强,望假期利用时间有目的练习硬笔书法,这无疑对你的高考是有很大帮助的。望继续努力,向特招班同学发起冲击。 3. 懂事、有孝心。尊敬师长,团结同学,有强烈的集体荣誉感,学习成绩优秀。对一些问题过于多虑对学习产生一定的负面影响,有时上课时注意力难以集中,望在今后的学习中扬长避短,再创辉煌。特别提醒你要注意的是:稳定情绪、稳定成绩。 4. 你是一个言语不多的女孩子,也许你坚信:说得的不如做得多,因为你优秀的学习成绩静静地证明了这一点,期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;你是一个善解人意的学生,还记得那人性化的玻璃杯吧,班主任谢谢你们。不过坦率地说:你还是要加强与他人进行语言交流的,这也是末来社会的需要,你说呢? 5. 坦率地说:陈晓,你有着很多优点,对老师很尊敬,同学关系融洽,也能接受老师对你的指教,学习目标也很明确,但本期积累的问题也较多,主要反映在不能专心听讲,因而导致课后问题很多,虽然你也能主动提问,但比起课堂中的知识来说,仅仅是芝麻与西瓜的关系。还有一年半的学习时间了,珍惜它。具体地说就是要珍惜上课时间和自习时间,必有所获。 6. 坦率地说:陈晓,你有着很多优点,对老师很尊敬,同学关系融洽,也能接受老师对你的指教,学习目标也很明确,但本期积累的问题也较多,主要反映在不能专心听讲,因而导致课后问题很多,虽然你也能主动提问,但比起课堂中的知识来说,仅仅是芝麻与西瓜的关系。还有一年半的学习时间了,珍惜它。具体地说就是要珍惜上课时间和自习时间,必有所获。 7. 你很有男子汉气概,看起来成熟懂事。各方面都不用老师操心。学习上语文要注意书写,数学要认真仔细,不要粗心哦! 8. 聪慧大方的你最受大家欢迎。你学习勤奋刻苦,生活上乐于助人,又多才多艺。老师们对你赞叹不已。这次英语的失误不用太纠结,找到方法,期待你再创佳绩! 9. 身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习异常刻苦,成绩优异,而你并没有因此而骄傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目标应该更加远大,当然这还有很长的一段路要走。

大学生学生手册考试试题

大学生学生手册考试试题 要求90分及格低于90分补考 考试时间一小时 一·单项选择题(每题1.5分,共30分) 1. 优秀学生奖分哪几四个等级?() A. 特等奖一等奖二等奖和三等奖 B. 一等奖二等奖三等奖和优秀奖 C. 一等奖二等奖三等奖和进步奖 2. 一学期内无故旷课累计学时达到节者,给予严重警告处分。节以上者,给予勒令退学处分或开除学籍处分。 A. 10~20 51 B。21~25 50 C.21~25 51 D.26~35 50 3. 擅自离校天,给予警告、严重警告处分;擅自离校达14天以上的,给予处分或按放弃学籍,自动退学处理。 A. 1~7 留校察看 B. 1~7 开除学籍 C. 1~3 开除学籍 4. 在一学期内,在学分绩排名较上一学期提升12位的学生或在同年级同专业学分绩排名提升位者,可获学习进步奖,奖励100元。 A. 班内10 B. 班内12 C。年级10 D。年级12 5.计算学分绩的课程为专业教学计划规定的课程,不含选修课和专业辅修课。 采用五级计分制的课程成绩折合成百分制后再计算,其对应关系为:优分,良分,中分,及格分,不及格分。 A 100 90 80 70 60 B.95 85 75 65 40 C.90 80 70 60 40 5. 学生在规定的学习年限内,修完教育教学计划和培养方案规定的内容,但成绩未达到规定的要求,不及格学分数少于学分的,可申请结业,发给结业证书。 A. 25 B.30 C.35 D.40 6. 获得学院科技活动竞赛三等奖以上者,分别奖励元、元、元;获得团体奖者,分别奖励元、元、元。 A. 150 120 80 200 150 100 B. 200 150 100 250 200 150 C.150 100 80 200 150 80 D. 200 150 80 200 150 120 7. 学生在校学习期间,经过补考后不及格课程(体育课除外,下同)学分累计超过学分者,学院对其进行黄牌警示, ;累计不及格课程学分超过学分者,学院对其进行红牌警示,并限制其选择新课。受到红牌警示的学生,若一学期后累计不及格学分再次超过分的,应予留级。学生留级一年后累计不及格学分仍然超过分的,学院将劝其退学。

精编中小学 学生手册(全面)

XXXXXX 学生手册2018年秋期重新修订 XXXXXX政教处制

校风、学风......................................................封面二校歌 (1) XXXXXX简介 (2) 中学生守则 (3) 中学生日常行为规范 (3) 灵中学生常规要求 (5) 灵中规章制度 (8) 学生违纪行为处理的若干规定 (11) XXXXXX学生一日行为规范 (14) 评选文明课室、文明宿舍、文明班的办法 (15) X CX CV 校风 文明勤奋务实创新 学风 尊师守纪刻苦钻研 全面发展立志成才 灵山中学简介

XXXXXX创建于1914年,位于灵山县城著名的六峰山风景区内,占地面积215亩。校园奇峰环抱,古树成荫,风景优美,四季如春,素来有“花园式学校”之美誉,是全国绿色学校。 经过90多年的发展,XXXXXX已经发展成为一所设施一流、环境优美、名师荟萃、人才辈出的具有重要影响的地方名校。学校十分重视师资队伍的建设,努力打造一支过硬的教学科研和后勤服务的管理队伍,确保学校的可持续发展。目前在职在岗教职工256人,在校生4000多人;校舍建筑面积65000多平方米;学生都在宽敞明亮的教学楼里上课,教室全部安装多媒体大背投,先进的教学手段为扩大教学容量、提高教学质量提供了一流的技术条件;教学仪器装备达全国一类标准,图书馆藏书近220000册,学校建有校园闭路电视系统、电脑备课中心、电教资源信息库;学生全部住上了宽敞明亮的公寓楼,新学生饭堂大楼宽敞明亮、卫生整洁。 XXXXXX在长期的办学过程中,形成了自己独特的办学传统和办学风格,学校始终坚持以人为本,学生在这里学习,既能够受到传统文化和现代科学知识的熏陶,成为祖国建设的合格人才,又注重学生个性的合理张扬,努力使每个学生都能得到全面发展。XXXXXX以其科学的办学理念和过硬的办学条件,成为钦州市第一所取得自治区级示范性普通高中称号的学校,是自治区文明单位、全国绿色学校创建活动先进学校、中国基础教育网络建设实验学校、自治区示范性普通高中、自治区依法治校示范学校、自治区现代教育技术实验学校、自治区科技教育示范学校、自治区卫生先进单位、自治区卫生优秀学校、自治区先进团委、自治区教育工会先进集体。 学校纪律严明、校风良好,办学理念先进,教育教学质量连年攀升,一批毕业生考上清华、北大、中科大、人民大学等全国名牌大学;自2006年起,高考上本科线人数每年都超过1000人,高考本科上线率多年来名列钦州市前茅,2008年高考一本上线人数192人,本科上线人数1264人,本科上线率达77.3%,再创历史新纪录。 2018-8-1 新中小学生守则 1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。

2021年高中生学生手册评语

高中生学生手册评语 1. 你稳重、懂事、待人温和,与同学和睦相处。积极参加各项活动,热爱集体。工作负责、到位,深得老师同学好评,被评为“最佳课代表”。目的明确,态度端正,成绩良好,有一定的进取精神。希望你平衡心态,继续发扬刻苦学习精神,树立必胜的信心,相信成功就在不远处向你招手。 2. 你聪明、好学,善解人意,与同学相处融洽,关心班集体建设。各项活动中表现积极,你上课专心听讲、认真完成作业,有自己一套行之有效的并取得了较好的成绩。望在后阶段学习生活中多点信心、恒心,做事更稳重点,踏踏实实,相信你会取得更大进步的。 3. 你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。 4. 你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出

友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。 5. 一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧,你一定会更加出色。 6. 你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的学生。你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会让你裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要求自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔! 7. “天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的学生,而且为人忠厚善良,老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大,但老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。

学生手册考试简化版题目及答案

1:未报名可以修读辅修专业对 2:各专业确认选拔标准全校统一错 3:大一上25学分大一下30学分大二上7学分退学警告错 4:跨校修读课程成绩他校修读本校审核予以承认对5:学校可以对人才需求发展变化学生同意时可以调整学生专业对 6:学生可以分阶段完成学业在校最长年限由学校规定对 7:休学学生应班里手续离校保留学籍休学期间享受在校学生待遇错 8:不得在学校宗教活动对 9:适当方式实行考勤无法参加不必事先请假错 10:无故缺课1/4不得参加期末考核错 11:应征参军学校保留学籍到退役后一年对 12:未经请假连续2周不参加教学活动应予退学对13:提前毕业申请在预计毕业前2学期提出逾期不办理对 14:辅修双专业注册该专业学生优先对 15:辅修专业资格标准由学校统一制定錯 16: 毕业时没有完成辅修专业可以申请旁听形式修读所缺课程对 17:不及格者有2次补考机会错 18:补考及格按照60分计入成绩单注明补考重修后按照实际得分计入对 19:因故因病不能参加实习需提交医院证明;实习期间请假未经带队老湿批准擅自离开实习岗位否则按照旷 课处理对 20:实习教学成绩考核分考试考察两种,均采用5级记 分制錯 21:跨校教学活动有关情况详尽告知家长取得书面回 执对 22:学生在校学习最长年限不得超过在校年限一年錯 23:自修整门课程或部分内容可以申请免听不交作业不 需要参加实验课程考核错 24:主修专业一经确认不得更改错 25:招生时确认主修方向定向委托培养特殊招生不予专 业确认对 26:与我校签订了交流合作协议的学校修的的课程可申 请转换我校课程对 27:奖学金每年评定一次9-10月进行对 28:外设奖学金原则相在优秀学生奖学金学生和单项奖 学生中评定对 29:违反校规收到处分没有奖学金评奖资格對 30:申请励志奖学金不可以同时申请国家助学金错 31:4年制无偿资助额不超过3.2万人民币包括无息贷 款不超过4.8万对 32:学生在校期间国家助学贷款利息由国家补贴毕业后 自付利息对 33:没有按照还款期限数额归还助学贷款的学生违约行 为载入系统对 34:困难补助分为学费临时困难专项3种错 35:获得助学金的学生在受助学金的学生第二年开学后 需要填写小结表对 36:所有奖学金的奖金可以兼得错 37:毕业论文(设计)主要环节包括blablabla 对 38:同学家参加二课累计获得3分乙同学6分都视为 4学分二课学分对 39:SRTP学生原则上本科二三年级学生为主blablabla 对 40:思想品德的评价通过纪实和评议两种方式实施若一 致則按照紀實不一致對紀實進行調整錯 41:一等奖学金比例3%奖励金额6000 错 42:同一学年内获得国家奖学金的困难生可以申请获得 助学和励志奖学金错 43:成绩单记载原始学分成绩系统内部照转换后的成 绩计算绩点对 44:参加学校礼仪文化交流宣讲满一年可获得1分二课 分数对 45:国奖外设优秀学生一等奖学金可以见得错 46:大一新生不能评任何奖学金錯 47:申报纪实和宿舍纪实分别占纪实评价结果50% 錯 48:知识水平评价和综合能力评价是单项奖学金评定主 要依据對 49:学业评价结果可作为评奖评优推荐对外交流面试研 究生等主要依据对 50:对外交流课程学分认定转换分两次完成错 51 学校对学生的处分应坚持公平、公开、公正原则:对 52 受处分者不得申请国家助学贷款,但本学年内可以评

中学生手册

仁怀市第一中学 学 生 手 册 仁怀一中政教处 2014年8月装订

校训:修身进学 校风:学高身正术精品优 教风:敬业爱生博学崇德 学风:文明尊师笃学求真 办学特色:仁以立身放眼世界

目录 仁怀一中学生仪表风范………… 放飞梦想(校歌)…………………… 中学生守则…………………………… 中学生日常行为规范……………………… 仁怀市第一中学学生违纪处分条例……………………… 仁怀市第一中学学生学业管理规定……………… 仁怀市第一中学模块考试补考学会认定暂行规定……………… 仁怀市第一中学学生综合素质评价程序……………… 仁怀一中学生奖励条例……………………… 仁怀一中关于学生使用手机的规定…………………… 仁怀市第一中学学生请假制度…………………… 进出校门须知……………………… 仁怀一中学生衣着“五不准”…………………… 仁怀一中卫生制度及卫生评分标准…………………… 仁怀一中学生一日常规…………………… 仁怀一中升降国旗制度…………………………… 仁怀一中住校生管理制度……………………… 仁怀一中学生安全规定……………………… 仁怀一中学生操行评定办法…………… 仁怀一中学生操行考核标准…………………… 仁怀一中公共场所规则…………………… 仁怀一中女生交往要求…………………………… 全国青少年网络文明公约………… 班委会管理制度…………………… 学生家长会制度…………………………… 师生校园礼仪制度………………………. 师生课堂礼仪规范……………………… 学生家庭礼仪规范……………… 学生社会礼仪规范……………… 仁怀一中学生文明公约……………….. 仁怀一中学生“十要十不要”……………………… 课间活动制度…………………… 学生用眼卫生制度…………………… 校外活动管理制度……………………… 课外兴趣活动管理制度…………………… 学生爱护公物制度……………………… 仁怀一中损坏公物赔偿的规定…………………… 仁怀一中高三年级学生纪律管理制度……………………………班级德育工作量化评分标准……………………… 校园环境的日常管理规定……………………… 仁怀市第一中学住宿部学生考核细则…………… 仁怀市第一中学住宿内务评比细则…………………… 仁怀市第一中学生寝室灭火疏散预案…………………….

学生手册考试自测试题

学生手册考前专项复习 梁劲仁 此文档为学生手册的考察热点题目,并且在此为大家圈划考试常考的篇章 1.普通高等学校学生管理规定 2.广州大学学生文明行为准则 3.广州大学普通本科生学籍管理规定 4.广州大学授予学士学位工作细则 5.广州大学普通本科生课程考核管理办法 6.广州大学学生评优评先和奖学金评定实施办法 7.广州大学学生违纪处分规定 试题页(请复习后自测) 一、填空题 1、学生在校期间应自觉遵守公民道德规范、国家的法律法规和学校的管理制度,学生违法、违规、违纪,学校要给予_____;学生违反校纪校规,情节轻微不足以给予处分的,由学生所在学院或学生处给予________,督促其改正错误。 2.根据我校规章制度的规定,学生不得参与传销和变相传销活动,凡参与者,___________。组织或胁迫、欺骗、诱使他人参与传销和变相传销者,情节特别恶劣的给予____________。 3、根据我校有关规章制度,学生违反社团管理的有关规定,组织成立未经批准的学生社团并开展活动,出版刊物,或以合法学生社团的名义开展非法活动,或有其他违反学校学生社团管理规定并造成严重后果的,视其情节轻重,给予__________。 4、根据我校的规章制度,学生应自觉遵守公寓管理的有关规定,不得在集体宿舍留宿异姓或在异姓宿舍留宿,违犯者给予__________________。 5、学生在学校进行宗教、邪教、封建迷信等活动,有危害公共利益、损害他人身体健康或骗取财物的行为,视其情节轻重,给予___________。 6、通过网络发布不良信息(制作、复制、存储、张贴、传播封建迷信、淫秽色情、暴力凶杀及其他非法音像、影视、文字作品或其他有害信息),捏造和歪曲事实,散布谣言,侮辱他人或者捏造事实诽谤他人或机构,扰乱网络管理秩序,给予_____________。 7、根据我校的规章制度,寻衅滋事、打架斗殴至人人身伤害者,除承担相应的法律责任和经济赔偿外,还要根据不同情况给予相应的处分。其中结伙斗殴或勾结校外人员结伙斗殴者,加重处分;为首者,_______________。

初中评价手册评语初中学生手册评语

初中评价手册评语初中学生手册评语 即评论的话,通常由班主任执笔,寥寥数语,总结过去,展望未来,对学生有一定的影响。下面是有初中评价手册评语,欢迎参阅。 1、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。 2、你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。 3、你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。 4、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业

且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染 上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧! 5、你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇 敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。 6、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都 为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字 迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地 体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的! 7、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗? 8、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是*持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可 以成为一名佼佼者,愿意试试吗?

2019精选初中生个人总结

初中生个人总结 初中生个人总结 篇一:中学生自我小结 中学生自我小结 作为一个合格的中学生,在道德与素养方面,我诚实守信,待人真诚,孝敬父母,信守诺言,言行一致,不做损人利己的事,考试不作弊;我有责任感,体现在积极参加集体活动和社区活动,珍视和维护集体荣誉,爱护公共设施,关心社会和他人,乐于助人;我自尊自爱,尊重师长,尊重他人的人格,举止文明,没有打架斗殴纪录,不弄虚作假、知错就改,具有进取心;我自我约束,遵纪守法,没有违规违纪受处分纪录,能评价和约束自己的行为,不吸烟,不喝酒,不赌博,拒绝毒品,不去未成年人不能进入的场所。 在劳动与技能方面,我有良好的劳动态度和技能水平,表现在积极参加劳动,认真学习劳技课程,具有一定的劳动能力和信息技术能力,实验操作考查合格。在实践和探究上,我积极参与社会实践活动,有社会实践和探究精神:乐于服务社会,具有兴趣和好奇心,能提出问题。有独特见解,积极参加综合性学习,爱好科技,具有科技特长。 在交流与合作上,我能与同伴协作,沟通分享。与同学友好相处,无严重有意伤害、歧视同学行为,能接纳他人,能与他人合作共同完成任务,能与他人交流和分享,尊重并理解他人的意见。 在运动与健康上,我具有良好的身体素质,体质健康标准测试达到合格,具有体育爱好和特长;积极参加体育活动,有良好的体育锻炼态度和习惯,珍爱生命,保护生态环境,不穿奇装异服,不佩带首饰,不化妆,范文写作不理怪发,没有不良嗜好。 在审美与艺术方面,我有健康的审美情趣,和一定的审美鉴赏能力,健康上,不传播不良信息,积极参加艺术活动,具有艺术爱好和特长,音乐、美术课态度认真,成绩合格。 篇二:中学生个人总结 中学生个人总结 中学生>个人总结 (一) 时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初二的“称号”很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,。回忆起初一的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初一下期后,我们的学习生活将会边的更紧张,从此就没有这么自在了。 在初一的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用。。真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我回继续努力,直到满意为止。当然,有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样,互不相识。不知道为什么的,凡是一到了上物理课的时候,范文top100我很自然的就会“变得”无精打采,当我集中精神的听的时候,听着听着,就“不由自主”地发起呆来,等我“醒”来后,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得“陌生”呢。但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好。我要在初三的“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初三的“来临”。 老师们都提过,初一是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋。 中学生个人总结 (二)

大学生学生手册考试试题

1.生源地贷款中,每个学生每年贷款的最高限额为6000元。 2.已注册的新生由学院建立其学籍档案,学籍档案内容包括高中学籍表、 新生入学登记表、成绩表等材料。 3.心理咨询师称,如诊断有自杀意念的学生应住院治疗或回家休养。 4.毕业证书遗失或损坏,不能补发。经本人申请,学院核实后可出具相应的毕 业证明书。毕业证明书与原毕业证书具有同等效力。 5.学院为休学学生保留学籍,学生在休学期间,不享受在校学习学生待遇。休 学学生的户口不迁出学校。 6.学生一般不允许缓考。确因病住院或其他特殊原因不能参加考试,必须事先 提出缓考申请。 7.考生参加考核,必须携带准考证、身份证、学生证。 试卷及草稿纸上不允许写与考核无关的任何文字、符号等。考生答卷完毕,须将完好无损的试卷及草稿纸全部上交。 8.闭卷考试时,不得携带任何书籍、资料、笔记本和纸张进入试室,不得携带 通讯工具(如BP机、手机、小灵通等)及有储存功能的电子器具(如文曲星、快译通、商务通等)进入试室,违者视情节分别以作弊论处。 9.考核结束铃响,考生应立即停止答卷并起立,待监考人员收卷后方能离开考 场。 10.交卷后不得在考场附近逗留和高声交谈,违者按扰乱教学秩序和考场秩序处 理。 19.未经学院批准组织学生集体旅游,将被给予警告和严重警告的处分。 20.专业奖学金的评定范围为参加学生素质综合测评的全日制本科生。 21、西北农林科技大学义务服务队是由学生处组织管理的义务服务队。 22、存在心理危机倾向和处于心理危机状态的学生是我们的重点关注对象。 23、辅修专业的课程主要以学科基础课和专业课为主。 24、我校有各级学生心理异常情况监测网络,其中,学生处学生心理健康咨询中心为一级监测网络。 30、参加托福考成绩达到____分以上可评选单项特等奖 A、80 B、85 C、90 D、95 31、参加雅思成绩达到____分以上可评选单项特等奖 A、6.5 B、6 C、5.5 D、7 32、西北农林专科学校是由爱国人士于右任和_____在杨凌创办的。 A、张学良 B、杨虎成 C、蒋介石 D、吴永健 33、新生入学后,学校在____个月内按照国家招生规定对其进行复查,合格者,予以注册,取得学籍。 A、1 B、2 C、3 D、4 34、对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院诊断不能在学校学习的,可保留____入学资格。 A、一年 B、六个月 C、两年 D、十个月 35、学生因病因事不能上课的,需在学院教学秘书处办理请假手续,请假时数累计超过该课程数_____以上的,按缺课处理。 A、1/5 B、1/4 C、1/3 D、1/2

中学生手册学习心得三篇

中学生手册学习心得三篇中学生手册学习心得 作为一名普通高中的学生,我无比荣幸;,我更加无比自豪!因此,我们要学习《学生手册》,只有学习了《学生手册》,我们才能更好的学习、生活;只有学习了《学生手册》,我们才能更好的自强、发展;只有学习了《学生手册》,我们才能加强我们的理想,坚定信心,才能更好的努力。 《学生手册》从它诞生的那时起,就以其严谨、周密的科学理论和震撼人心的逻辑力量,显示出强大的生命力和战斗力。《学生手册》诞生于21世纪的北京xx大学,在我们未认真研读之前,许多学生问题已经日益凸现,像因失恋而轻生跳楼,因断电而*。这些愚昧而荒唐的事件,令作为我们衣食父母的有关领导痛心疾首,因此可以说大力学习《学生手册》是历史的必然。 在学习中,学生们经过对各种主义与学说进行审慎、严肃的推求、比较和鉴别,甚至进行某些方面的实验(比如许多曾经以身试法的反面教材),经过同一些错误思潮的较量和论战,我们终于认识到了《学生手册》的真理性,摒弃了原来的错误思想,本着“惩前毖后,治病救人”的精神,教育并感化了许多同学,使他们摆脱了原来的错误想法。 我认为这次学习太正错了,太及时了,我们只有不断的改造我们的思想,才能再学习工作中迈出新的步伐。我们其中的很多人应该好好想一想,哪些是我们的成绩?哪些是我们的贡献?成绩有吗?共享有吗?掉了队了?社会主义前进的列车把谁甩掉了?在学校发出“向《学生手册》学习”的伟大号召之后,从七点钟开始,图书馆、自习室真是场场爆满,据不完全统计五分之七的椅子上都有人了,真是除了挂票都用上了。可见,《学生手册》是有着巨大现实意义的,可以说《学生手册》句句是真理。凡是《学生手册》的话,我们都要坚信

中学生手册学习心得三篇

中学生手册学习心得三篇 《学生手册》是为了维护普通高等学校正常的教育教学秩序和生活秩序,保障学生身心健康,促进学生德、智、体、美全面发展,依据教育法、高等教育法以及其他有关法律、法规制定的。下面是为大家整理的中学生手册学习心得,供大家参考。 中学生手册学习心得 作为一名普通高中的学生,我无比荣幸;,我更加无比自豪!因此,我们要学习《学生手册》,只有学习了《学生手册》,我们才能更好的学习、生活;只有学习了《学生手册》,我们才能更好的自强、发展;只有学习了《学生手册》,我们才能加强我们的理想,坚定信心,才能更好的努力。 《学生手册》从它诞生的那时起,就以其严谨、周密的科学理论和震撼人心的逻辑力量,显示出强大的生命力和战斗力。《学生手册》诞生于21世纪的北京xx大学,在我们未认真研读之前,许多学生问题已经日益凸现,像因失恋而轻生跳楼,因断电而*。这些愚昧而荒唐的事件,令作为我们衣食父

母的有关领导痛心疾首,因此可以说大力学习《学生手册》是历史的必然。 在学习中,学生们经过对各种主义与学说进行审慎、严肃的推求、比较和鉴别,甚至进行某些方面的实验(比如许多曾经以身试法的反面教材),经过同一些错误思潮的较量和论战,我们终于认识到了《学生手册》的真理性,摒弃了原来的错误思想,本着“惩前毖后,治病救人”的精神,教育并感化了许多同学,使他们摆脱了原来的错误想法。 我认为这次学习太正错了,太及时了,我们只有不断的改造我们的思想,才能再学习工作中迈出新的步伐。我们其中的很多人应该好好想一想,哪些是我们的成绩?哪些是我们的贡献?成绩有吗?共享有吗?掉了队了?社会主义前进的列车把谁甩掉了?在学校发出“向《学生手册》学习”的伟大号召之后,从七点钟开始,图书馆、自习室真是场场爆满,据不完全统计五分之七的椅子上都有人了,真是除了挂票都用上了。可见,《学生手册》是有着巨大现实意义的,可以说《学生手册》句句是真理。凡是《学生手册》的话,我们都要坚信不移地遵守;凡是《学生手册》作出的决定,我们都坚决维护;凡是《学生手册》的指示,我们都始终不渝地遵循。 《学生手册》是花,它是乱草蓬蒿中的一朵奇葩;《学生 手册》是草,没有它我们这些祖国的花朵也失去了应有的光彩;

大学学生手册考试试卷及答案

焦作师范高等专科学校2015-2016年度《学生手册》试题系别班级姓名学号 选择题100道(每题一分,满分100分。) 1志存高远,坚定信念。努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,面向世界,了解国情,确立在 A 领导下走社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。 A 中国共产党B学院 C 教育局D行政部门 2热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护国家利益和民族团结。不参与违反四项基本原则、影响国家统一和社会稳定的活动。培养同人民群众的深厚感情,正确处理国家、 B 和个人三者利益关系,增强社会责任感,甘愿为祖国为人民奉献。 A 班级 B 集体 C 学校 D 学院 3遵纪守法,弘扬正气。遵守宪法、法律规定,遵守校纪校规;正确行使权利,依法履行义务;敬廉崇洁,公道正派;敢于并善于同各种 C 作斗争。 A 盗窃 B 犯罪C违法行为 D 打架 4 D ,严于律已。履约践诺,知行统一;遵从学术规范,恪守学术道德,不作弊,不剽窃;自尊自爱,自省自律;文明使用互联网;自觉抵制黄、赌、毒等不良诱惑。 A 感恩 B 道德 C 知识D诚实守信 5明礼修身,团结友爱。弘扬传统美德,遵守社会公德,男女交往文明;关心集体,爱护公物,热心公益;尊敬师长,友爱同学, B ;仪表整洁,待人礼貌;豁达宽容,积极向上。 A 创新 B 团结合作 C 技能 D 积极进取 6勤俭节约,艰苦奋斗。 A ,珍惜他人和社会劳动成果;生活俭朴,杜绝浪费;不追求超越自身和家庭实际的物质享受。 A热爱劳动B热爱班级C热爱集体 D 热爱同学 7为维护普通高等学校正常的教育教学秩序和生活秩序,保障学生 D ,促进学生德、智、体、美全面发展,依据教育法、高等教育法以及其他有关法律、法规,制定本规定。 A 学习成绩良好 B 人身安全 C 身体健康D身心健康 8 本规定适用于普通高等学校、承担研究生教育任务的科学研究机构(以下简称高等学校或学校)对接受普通高等学历教育的 B 和本科、专科(高职)学生的管理。 A 硕士生B研究生C大学生 D 中学生 9 高等学校要以培养人才为中心,按照国家教育方针,遵循教育规律,不断提高教育质量;要 C ,从严管理,健全和完善管理制度,规范管理行为;要将管理与加强教育相结合,不断提高管理水平,努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。 A 依法治国B管理C依法治校 D 教育 积极锻炼身体,具有健康体魄。 10 下列哪项不属于学生在校期间依法履行下列义务 D A遵守宪法、法律、法规; B遵守学校管理制度; B努力学习,完成规定学业; D法律、法规规定的其他权利。 11 按国家招生规定录取的新生,持录取通知书,按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学者,应当向学校请假。未请假或者请假逾期者,除因不可抗力等正当事

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