2020高考地理专题突破练习:等值线图的判读(结合最新相关习题)

2020高考地理专题突破练习:等值线图的判读(结合最新相关习题)
2020高考地理专题突破练习:等值线图的判读(结合最新相关习题)

专题突破:等值线图的判读

(2019湖南5月大联考)读黄河某河段流域内潜水(指地面以下第一个稳定隔水层之上具有自由水平的地下水)等水位线(单位:米)分布图,完成1~3题。

1.图中潜水流速空间变化的总体特点是()

A.西南快,东北慢

B.北部快,南部慢

C.中部快,两端慢

D.东部快,西部慢

2.东营市附近地区地下水的大致流向是()

A.东北流向西南

B.西北流向东南

C.东南流向西北

D.西南流向东北

3.图示黄河段初春季节()

A.含沙量最大

B.主要靠雨水补给

D.主要靠地下水补给

2.B

3.C

1题,潜水等水位线密集,潜水面坡度大,流速快;反之,流速慢。由图可知,图示区域西南部潜水等水位线密集,东北部潜水等水位线稀疏,所以潜水流速西南快,东北慢。A项正确。第2题,根据图示,东营市附近潜水等水位线呈东北—西南走向,潜水流向应与等水位线垂直,由高处流向低处,故大致流向是由西北流向东南。B项正确。第3题,黄河本河段冬季结冰,且由低纬度流向高纬度,故春季低纬度河段解冻可能引发凌汛。C项正确。初春,河流上游来水量小,挟带进入下游的泥沙少,因此含沙量小,A项错误。黄河下游为“地上河”,河流水位高于两侧潜水位。几乎无支流汇入,且流域面积非常狭窄。加上春季华北地区降水少,因此不可能以雨水补给为主,B、D两项错误。

(2019河南郑州质检)全程机械化是现代玉米生产的发展方向,机械粒收是我国发展玉米全程机械化的瓶颈。我国黄淮海地区玉米收获时,籽粒含水率通常在30%~40%,难以满足机械粒收籽粒含水率低于28%的要求。美国玉米机械粒收高峰期迟于生理成熟高峰期约1个月,收获时籽粒含水率一般降低至15%~25%,而华北地区在现有种植模式下通过推迟收获期降低籽粒含水率的力度有限。读黄淮海地区夏玉米播种时间分布图,完成4~6题。

4.导致陕西西部与河南东部夏玉米播种时间差异的主要因素是()

A.纬度位置

B.海陆分布

C.地形地势

D.人类活动

5.与美国相比,该区域通过推迟收获期来实现机械粒收的力度有限,其主要原因是该地()

A.热量不足

B.人口稠密

C.复种指数较高

D.技术水平较低

6.从气候条件考虑,最适宜推广机械粒收技术的地区是()

B.鲁东

C.冀北

D.皖北

5.C

6.A

4题,根据图示,陕西西部夏玉米播种时间为6月16日左右,河南东部为6月6日左右。根据图示,两地纬度差异不大,A项错误。两地距离海洋距离大体相当,B项错误。陕西西部地区为黄土高原,河南东部为平原地区,由于海拔不同,因此热量条件产生差异,夏玉米播种时间出现差异,C项正确。人类活动与大田种植业播种时间差异无关,D项错误。第5题,该区域内普遍采用冬小麦—夏玉米一年两熟模式,受冬小麦收获和夏玉米播种时间的双重限制,夏玉米品种生育期偏长,收获时籽粒含水率通常在30%~40%,推迟收获期,可降低夏玉米的含水率,从而实现机械收获。其与技术水平高低无关,C项正确。我国气候大陆性强,热量更加充足,A项错误。人口稠密与作物收获期没有关系,B项错误。第6题,读图可知,豫南地区夏玉米播种时间最早,豫南地区积温资源丰富,在不影响冬小麦正常收获与播种季节的前提下,通过提早夏玉米播种期,推迟夏玉米收获期,可以满足籽粒脱水至适宜机械粒收含水率的要求,A项正确。鲁东、冀北、皖北地区由于夏玉米播种期较迟,若在玉米成熟后再推迟其收获期,会遇到低温期,作物蒸腾作用减弱,不利于玉米籽粒脱水,因此不适合机收。

(2019湖南师大附中模拟)读某区域等值线图,图中等高距与等深距相同,完成7~8题。

7.有关该区域的叙述,正确的是()

A.甲为丘陵区,适合种植茶树、苹果等经济作物

B.甲处与乙处海底的相对高度最大是548米

C.在沿海地区,选择C处建设大型港口最佳

D.乙海域的海底地形为大陆坡

8.下列诗句能够正确描述图示季节的是()

A.稻花香里说丰年,听取蛙声一片

B.江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑

C.小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花

,秋水共长天一色

8.A

7题,由图中经纬度可知,该地位于我国东南沿海地区,属亚热带,不适合种植苹果等温带水果,A项错误。甲处海拔为200~250米,乙处深度为-200~-150米,故甲、乙之间的相对高度为350~450米,B项错误。C处为海湾,等深线密集,深度较大,适合建设港口,C项正确。乙海域的海底地形为大陆架,D项错误。第8题,由图中该季节的相同等盐度线较年平均等盐度线距河口海岸线较远,说明该季节河流径流量大,陆地淡水注入较多,该地区为亚热带季风气候,夏季降水量大,可推知该季节为夏季。“稻花香里说丰年”应为夏季,A项正确。“梅花发”应在冬季,B项错误。“听春雨”为春季,C项错误。“秋水共长天一色”为秋季,D项错误。

(2019山东日照一模)下图为世界某区域某日国际标准时间12时海平面等压线分布图。读图,

完成9~11题。

9.图示时刻()

A.北京艳阳高照

B.吉林南部为阴雨天气

C.杭州湾吹西北风

D.台湾海峡波涛汹涌

10.甲气压系统强盛的季节()

A.巴西高原上草木枯黄

B.北京市物体的影子逐渐变短

C.是南极考察黄金时期

D.上海市太阳从东南方向升起

11.乙气压系统势力偏弱的年份()

A.我国夏季风势力偏强

B.长江流域伏旱时间偏长

D.松花江流域防洪压力大

10.A11.C

9题,图示时刻国际标准时间为12时,是中时区的区时,此时北京时间为20时,可能是傍晚,A项错误。吉林南部受低压中心影响,可能是阴雨天气,B项正确。根据等压线数值,杭州湾吹偏南风,C项错误。台湾海峡受高压脊影响,等压线稀疏,风力小,波浪小,D项错误。第10题,甲是低压中心,该气压系统强盛的季节,亚欧大陆受低压控制,北半球是夏季,巴西高原上是冬季,草木枯黄,A项正确。夏季,北京市物体的影子先变短,后变长,B项错误。南极考察黄金时期,北半球是冬季,C项错误。夏季日出东北方向,上海市太阳从东北方向升起,D项错误。第11题,乙气压系统是高压,势力偏弱的年份,即西太平洋副热带高压的势力较弱,我国夏季风势力偏弱,A项错误。长江流域伏旱时间偏短,B项错误。华北地区雨季短,降水少,夏季用水紧张,C项正确。松花江流域降水少,防洪压力小,D项错误。

12.(2019山西太原五中质检)读2018年12月11日6时中国近地面气压(单位:hPa)分布图,完成下列各题。

(1)一般年份,每年12月份图示地区的高压中心数值为1 036 hPa左右,2018年该时段高压中心数值大于1 055 hPa。请预测未来几天我国东部地区将经历什么灾害性天气,并说明灾害性天气的形成过程。

(2)据图比较华南地区和华北地区的农作物受灾害天气影响程度的差异,并说明原因。

(3)据资料统计,我国不同地区平均每年受冻害影响次数差异很大,其中哈尔滨4次、重庆2次、福州14次。分析重庆受冻害影响次数少于哈尔滨同时也少于福州的原因。

寒潮。12月份,太阳直射南半球,亚欧大陆降温快,形成高压中心;图中高压中心气压值大于1 055 hPa,说明亚欧大陆中部的气温偏低,南北气压差较大,气压梯度力较大;导致冷空气迅速南下,经过我国东部地区,带来大范围的大风、降温、雨雪等天气。

(2)差异:华北地区平均年冻害次数比华南地区少。原因:冻害主要发生在冬半年;冬半年华北地区农业生产活动较少,农作物少,降温对该地区农业生产活动影响较少;冬半年华南地区农业生产活动较多,降温对该地区农业生产活动影响较多。

(3)重庆位于四川盆地东侧,受北部秦岭等高大山脉等地形影响,地形对冷空气削弱较多;哈尔滨纬度较高,靠近冬季风风源地,受冬季风影响大,因此重庆冻害次数少于哈尔滨。福州纬度比重庆低,西北侧缺少高大山地,易受冷空气影响;福州冬季农业生产活动较多,受冻害影响强烈,因此重庆冻害次数少于福州。

(1)题,据图可知,高压中心气压值大于1 055 hPa,比往年同期气压值高,说明亚欧大陆中部的气温偏低,南北气压差较大,气压梯度力较大;这会导致冷空气迅速南下,经过我国东部地区,带来大范围的大风、降温、雨雪等天气,这说明未来几天我国东部地区将经历寒潮灾害天气。第(2)题,华南地区和华北地区的农作物受灾害天气影响程度的差异主要表现在华北地区平均年冻害次数比华南地区少。这与冻害发生时段的农事活动有关。冻害主要发生在冬半年。冬半年华北地区较为寒冷,农业生产活动较少,农作物少,降温对该地区农业生产活动影响较少;而冬半年华南地区气温较高,农业生产活动较多,降温对该地区农业生产活动影响较多。第(3)题,重庆受冻害影响次数少于哈尔滨同时也少于福州与重庆的纬度、地形及农事活动有关。重庆纬度相对哈尔滨低,且位于四川盆地东侧,受北部高大地形影响,冷空气影响较弱;哈尔滨纬度较高,靠近冬季风风源地,受冬季风影响大,因此重庆冻害次数少于哈尔滨。福州纬度比重庆低,西北侧缺少高大山地,易受冷空气影响;福州冬季农活较多,受冻害影响强烈,因此重庆冻害次数少于福州。

13.(2019重庆西南大学附属中学模拟)读图文材料,完成下列各题。

材料一新西兰地处大洋洲南部,主体由南北二岛构成。两岛均为高大山脉贯穿,海拔3 000米以上山峰有17座,南岛高山山顶终年积雪;C城为南岛最大城市。甲图为新西兰南岛等高线地形示意图。

材料二新西兰生物资源丰富:森林(温带雨林为主)占全国土地面积的30%;有众多特有的大型步行鸟类如几维鸟、鸮鹦鹉;海豹、海豚等海洋生物也栖息于附近海域。

材料三乙图为甲图中C城、H镇气候资料统计图。

(1)说明新西兰南岛地形对气候区域差异的影响。

(2)分析新西兰生物多样性丰富及生物种类独特的原因。

(3)指出南岛出口贸易主要的交通方式的特点,并列举其两种优势出口产品。

C城相比于H镇发展成南岛最大城市的有利自然条件。

山体呈东北—西南走向,阻挡盛行西风,多雨区和雨影区;地形高差大,气候垂直差异显著。

(2)温带海洋性气候(温带气候),气候温和,降水丰富,因而(温带)森林广布,给动物提供了丰富的食物来源和栖息地,生物多样性丰富;海陆兼备,生物多样性更丰富;地形复杂多样,境内多高大山脉(山区面积广),垂直地域分异显著,适宜多种生物生存;岛屿四面环海,环境相对封闭,外界干扰少,有独特的生物进化历程,多奇特动物。

(3)(海洋运输)特点:运量大、运费低、速度慢。

优势产品:羊肉、乳制品、羊毛、矿产、谷物。

(4)地处盛行西风背风坡一侧,降水较少,晴天多,太阳辐射总量较多,气候更温暖,更适宜居住;C城距离山地较远,为河流沉积平原,地形较为平坦开阔且面积较大,利于城市规模向四周扩大(或利于城市建设);C处临近海湾,且地处西风背风坡一侧,风浪较小,对外(海运)交通条件更佳,促进城市发展。

(1)题,地形对气候的影响,主要是迎风坡与背风坡的降水差异,还有地势高低的影响。结合图示纬度,新西兰位于西风带之上。根据等高线及河流分布,可推测新西兰多山地,呈东北—西南走向。从降水来看,其西侧位于迎风坡,降水多,东侧为背风坡,降水少。由于山地海拔高,因此气候的垂直差异比较显著。第(2)题,生物多样性丰富的原因可从气候、海陆位置和地形角度分析。从气候来看,新西兰属于典型的温带海洋性气候,森林茂密,且气候垂直差异显著,适合多种动物的生存。生物种类独特的原因主要是地处海岛,受外界干扰少。第(3)题,交通运输方式的选

择主要从区域位置特征、货物特征等方面分析。根据所学知识,新西兰主要出口矿产品和畜产品,运量大,且不急需,故可选择运费低的海运。第(4)题,C城相比于H镇发展成南岛最大城市的有利自然条件可从气候、地形和交通角度分析。根据气候统计图,C城降水相对较少,因此晴天多,对于温带海洋性气候区而言,这样的气候条件更适合人类生存。从地形上看,C城位于河流入海口处,处于平原地区,利于城市建设。H镇则紧邻山地。从交通来看,C城位于背风坡,且位于海湾地区,港口更优良,促进了城市的发展。

高中地理等值线专题训练

高中地理等值线专题训练

等值线练习(2000广东地理卷)读图4,判断16—18题。 16.河流ab段的流向为 A.自西北向东南 B.自东南向西北 C.自东北向西南 D.自西南向东北 17.断崖顶部的E点海拔可能为 A.59米 B.99米 C.199米 D.259米18.下述土地利用方式中较不合适的是 A.甲坡修水平梯田种水稻 B.丙坡种植果树C.乙坡植树种草 D.乙坡修水平梯田种水稻 (2000江浙卷)读华北某地地形图(图1),据图判断1~3题: 1.①②③④四条坡面线的坡度比较

A.①<③ B.①<② C.①>② D.③=④ 2.实际调查发现乙城植物生长好于甲坡,其原因为乙坡的 A.日照较强,辐射收入多 B.蒸发较少,土壤水分条件较好 C.气温较高,且日变化大 D.降水较多,水源充足 3.若乙坡植被受破坏成为荒坡,则对其合理的开发整治措施是D A.放牧山羊 B.种植喜阳的经济林木 C.修梯田,种植水稻 D.营造混交林 (01津晋卷)图2是北半球部分地区某时刻地面天气图。读图2,回答9~11题 图2 9.图2中a、b、c三地气压P相比较 A.Pa>Pb>Pc B.Pa<Pb<Pa C.Pb>Pc>Pa D.Pb<Pc<Pa 10.当图2所示天气系统影响我国时,我国北方

地区不可能出现的自然现象是 A.沙尘暴 B.干旱 C.泥石流 D.暴雪11.此时可能出现的现象是B A.地球公转到远日点附近 B.太阳耀斑爆发C.我国大部分地区太阳早于6:00升起 D.太阳直射北半球 读图2,回答11-12题: 11.图2中,影响等值线向外海凸出的主要因素是 A.降水 B.暖流 C.寒流 D.径流 12.在等值线的年内变动中, Q点(2.8等值线上的最东点)距大陆最近的时段是 A.2月 B.5月 C.7月 D.10月 (02春季文综卷)读右图, 图中等高线表示一种风力 堆积的地表形态。回答7~ 9小题。

等值线图的归类及判读

等值线图的归类及判读 近几年来高考试题中有关“等值线图的判读及应用”的知识涉及较多。等高线地形图、地形剖面图与其他相关知识的联系,是高考的热点内容;等温线、等压线的分布、特征及成因和与此相关的综合能力的考查比例也很高;等盐度线、酸雨等pH值线、等太阳高度线、等时线、等降水量线也在不同年份、不同省区的高考试题中出现;另外等震线、等地租线、等深线、等潜水位线等等值线也进入高考等值线的考查视野中。在二轮复习中应当特别关注这些等值线的分布、特征以及与实际生活相关联的知识的综合能力培养。现就“等值线图的归类及判读”的相关问题谈谈自己的看法。 一.等值线的主要类型 地理事物的空间分布、地理现象的空间演变、地理要素的相互联系,都可以通过等值线图展示出来。等值线图为考查学生的空间概念、空间想象,以及分析计算能力提供了平台,历年高考都非常重视对等值线图的考查。 中学地理中常见的等值线有等高线、等温线、等压线、等降水量线、等盐度线、等酸雨pH值线、等太阳辐射量线、等太阳高度线、等震线、等时线、等地租线等。其中又以等高线地形图、等温线分布图、等压线分布图几种最为重要。 二、等值线的基本特点

1.同一条等值线上的数值相等。 2.等值线为闭合曲线。等值线是封闭的曲线,无论怎样迂回曲折,必环绕成圈,但在一幅图上由于受图幅限制,不一定能显示出其全部闭合的状态。 3.两条等值线一般不能相交。例如,在一般情况下,同一地点不会有两个高度,所以等高线一般不相交、不重叠。但也有特殊情况:垂直壁立的峭壁悬崖,等高线在图上可以显示为重合状态。 三、等值线图判读的一般方法 1.观察等值线的稀密 等值线密,说明地理要素的地区分布差异大;等值线稀,说明地理要素的地区分布差异小。等高线分布密的地区,地面坡度大;等高线分布稀的地区,地面坡度小。等温线分布密,说明该地区温度差别大;等温线分布稀,说明该地区温度差别小。 2.分析极大值和极小值 等高线极大值表示地势最高,极小值表示地势最低。等压线极大值表示气压最高,极小值表示气压最低……观察等值线的极大值和极小值,主要是为了分析其原因。 3.掌握重要的等值线 重要的等值线一般是地理分界线。在读等值线分布图中,一定要掌握一些重要的等值线。如我国等降水量图上的800 mm、400 mm、200 mm 等降水量线。 4.注意等值线的数值间距

2019-2020年中考数学专题训练统计初步

2019-2020年中考数学专题训练统计初步 一、选择题 1.要反映我市某一周每天的最高气温的变化趋势,宜采用() A.条形统计图B.扇形统计图 C.折线统计图D.频数分布统计图 2.我省某市五月份第二周连续七天的空气质量指数分别为:111、96、47、68、70、77、105,则这七天空气质量指数的平均数是() A.71.8 B.77 C.82 D.95.7 3.下列统计图能够显示数据变化趋势的是() A.条形图B.扇形图C.折线图D.直方图 4.下列选项中,显示部分在总体中所占百分比的统计图是() A.扇形图B.条形图C.折线图D.直方图 5.下列各选项中的盒状图分别呈现出某班四次小考数学成绩的分布情形,哪一个盒状图呈现的资料其四分位距最大?() A.B. C.D. 6.如果一组数据2,4,x,3,5的众数是4,那么该组数据的平均数是() A.5.2 B.4.6 C.4 D.3.6 7.如图是某手机店今年1﹣5月份音乐手机销售额统计图.根据图中信息,可以判断相邻两个月音乐手机销售额变化最大的是() A.1月至2月B.2月至3月C.3月至4月D.4月至5月

8.数据﹣1,0,1,2,3的平均数是() A.﹣1 B.0 C.1 D.5 9.在“大家跳起来”的乡村学校舞蹈比赛中,某校10名学生参赛成绩统计如图所示.对于这10名学生的参赛成绩,下列说法中错误的是() A.众数是90 B.中位数是90 C.平均数是90 D.极差是15 10.如图是小芹6月1日﹣7日每天的自主学习时间统计图,则小芹这七天平均每天的自主学习时间是() A.1小时B.1.5小时C.2小时D.3小时 11.若7名学生的体重(单位:kg)分别是:40,42,43,45,47,47,58,则这组数据的平均数是() A.44 B.45 C.46 D.47 12.小蓁与她的五位朋友参加保龄球比赛,如图为她们六人所得分数的盒状图.若小蓁所得到的分数恰为她们六人的平均分数,则小蓁得到多少分?() A.165 B.169 C.170 D.175

等值线图的一般判读方法

等值线图的一般判读方法 [知识点拨] 1.等值线图的判读步骤 堪察加半岛地形图 2.等值线的判读原则 (1)题眼原则 判读等值线图,要看以下几个方面的内容:图名、延伸方向、等值线的疏密、数值及等值距、弯曲状况、局部小范围的闭合等。 (2)数值原则 ①同线等值,邻线可等值也可差一定值。 ②对于两点间的数值差,有如下三种情况:a.两点都在等值线上,则两点数值确定,直接用两点的数值相减。b.如果一点在线上,一点不在,则在线上的点数值确定,不在线上的点数值不确定,因而求出的数值差是一个范围。c.如果两点都不在线上,则数值都为一个范围,因而求出的差值也为一个范围,且两个范围相减时,其中一个范围的大值减另一个范围的小值,其小值减另一个范围的大值。学,科网 例:如图,A点数值为100,B点数值范围为100~200,C点数值范围为200~300,D点数值为400,则A、B两点的差值为0~100;A、D两点差值为300;B、C两点差值为0~200。

(3)弯曲原则 若等值线有弯曲,在某处向“高值”方向凸出,表明该处数值比其两翼偏“低”,即为低值区;同理,等值线在某处向“低值”方向凸出,表明此处数值比其两翼偏“高”,即为高值区。 例:如图所示,A处数值比其两翼低,B处数值比其两翼高。 a.若为等高线,A处“偏低”为山谷;B处“偏高”为山脊。 b.若为等压线,A处“偏低”为低压槽;B处“偏高”为高压脊。 c.若为某海域等温线,A处“偏低”表示有寒流流经;B处“偏高”表示有暖流流经。 (4)等值线的闭合原则 有闭合曲线位于两等值线间,若闭合曲线数值与其中的高值相等,则曲线内的数值高于这个高值且不超过一个等值距;若闭合曲线值与其中的低值相等,则曲线内的数值低于这个低值且不超过一个等值距,即“高高低低”原则。 如下图中闭合等值线在600和800之间,如果A点所在等值线的数值是800,则B点的数值大于800小于1 000,如果A点所在等值线的数值是600,则B点的数值大于400小于600。 [典题示例] 【典例】(2017·湖北四市二模)图示为某山地各地理要素示意图。读图,该山地北坡属于( ) A.阳坡和迎风坡 B.阴坡和背风坡 C.阴坡和迎风坡 D.阳坡和背风坡

(地理)等高线专题练习(100题)

可刊在网站的百题训练 等高线专题训练 广西河池高中韦校俊 一、选择题 在下图所示区域内,准备修建从A城(120.5°E,28°N) 到B城的铁路,分析回答1—2题。 1、在图中所示的四条线路备选方案中,最佳方案为 A、① B、② C、③ D、④ 2、在A城附近的山区,最适宜种植的用材林为 A、毛竹 B、红松 C、兴安落叶松 D、白桦树 根据下图的等高线图判断第3-4题: 3、关于图中河流与地势的正确说法是 A、河流自南向北流 B、地势北高南低 C、若图示为北半球,则河流西岸冲刷比东岸严重 D、若图示为南半球较高纬度,则河流可能出现凌汛现象 4、若图中等高距为300m,且B点的气温为15℃时,则A点的气温是 A、11.6℃ B、18.6℃ C、20.4℃ D、9.6℃ 图中左侧等高线的高度分别为100m、200m、300m、400m。试判断第5-6题: 5、图中城镇与H地的相对高度的最大值为h,则h的值是 A、199 b > a > G D、图中河流西岸冲刷比东岸严重 读等高线示意图,已知a > b,读图回答第7-9题: 7、有关M、N两处地形的正确叙述是①M为山坡上的洼地②N为山坡上的洼地③M为山 坡上的小丘④N为山坡上的小丘 A、①② B、①③ C、②③ D、②④ 8、若b海拔高度为200m, a海拔高度为300m,则M、N处的海拔高 度为①200

重点高中地理等值线图的判读

重点高中地理等值线图的判读

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专题二等值线图的判读 【知识概述】 一、等值线的主要类型 中学地理中常见的等值线有等高线、等温线、等压线、等降水量线、等盐度线、等酸雨pH线、等太阳辐射量线、等太阳高度线等。其中又以等高线地形图、等温线分布图、等压线分布图三种最为重要。 主干知识脉络 等高线图(等深线) 地形图 高度的计算:相对高度、海拔高度 基本地形的判断:山顶、盆地、陡崖、山谷、山脊、鞍部 综合判读 及应用 地形对气候 的影响 气温:海拔、阴阳坡、迎背风坡 降水:迎、背风坡(雪线); 地形对河流 的影响 流向、流速、水能、航运 水系特征、河流的侵蚀与堆积 地形对自然 景观的影响 垂直地带性的分异 坡向差异:迎、背风坡地形对人类 活动的影响 农业生产布局的垂直分异 水库大坝选址、水电、航运、交通选线、城市选址剖面图的绘制 与判断应用 绘制的一般方法 判读问题 等温线图等温线 的走向 与纬线平行(一致)――>太阳辐射递变律 与海岸线平行――>海水对气温起调节作用,经度地带性 与等高线 走向一致 与山脉走向,高原边缘平行 盆地闭合曲线:夏季炎热中心,冬 季温暖中心 等温线向高纬突出 等温线 的弯曲 等温线向低纬突出 山地闭合曲线冬夏均为低温 暖流经过 地势低 夏季大陆 冬季海洋 寒流经过 地势高 冬季大陆 夏季海洋 暖锋经过 冷锋经过 等温线 的疏密 气温水平分布的差异的大小 疏:气温差异小(我国夏季) 密:气温差异大(我国冬季) 3

《从统计图分析数据的集中趋势》真题专项练习-解答题

《从统计图分析数据的集中趋势》专项练习-解答题 1.(临沂)“最美女教师”张丽莉,为抢救两名学生,以致双腿高位截肢,社会各 界纷纷为她捐款,我市某中学九年级一班全体同学参加了捐款活动,该班同学捐款情况的部分统计图如图所示: (1)求该班的总人数; (2)将条形图补充完整,并写出捐款总额的众数; (3)该班平均每人捐款多少元? 2.(桂林)下表是初三某班女生的体重检查结果: 体重(kg)34 35 38 40 42 45 50 人数 1 2 5 5 4 2 1 根据表中信息,回答下列问题: (1)该班女生体重的中位数是; (2)该班女生的平均体重是kg; (3)根据上表中的数据补全条形统计图.

3. (上海)据报载,在“百万家庭低碳行,垃圾分类要先行”活动中,某地区对 随机抽取的1000名公民的年龄段分布情况和对垃圾分类所持态度进行调查,并 将调查结果分别绘成条形图(图1)、扇形图(图2). (1)图2中所缺少的百分数是; (2)这次随机调查中,如果公民年龄的中位数是正整数,那么这个中位数所在 年龄段是(填写年龄段); (3)这次随机调查中,年龄段是“25岁以下”的公民中“不赞成”的有5名,它占“25岁以下”人数的百分数是; (4)如果把所持态度中的“很赞同”和“赞同”统称为“支持”,那么这次被调查公 民中“支持”的人有名. 4. (日照)卫生部修订的《公共场所卫生管理条例实施细则》从今年5月1日开始正式实施,这意味着“室内公共场所禁止吸烟”新规正式生效.为配合该项新规的落实,某校组织了部分同学在“城阳社区”开展了“你最支持哪种戒烟方式”的问卷调查,并将调查结果整理后分别制成了如图所示的扇形统计图和条形统计 图,但均不完整. 请你根据统计图解答下列问题:

高考地理:等值线专题训练分解

高考地理:等值线专题训练 一、单选题 1.重庆年太阳年辐射总量数值约为:() A.80 B.86 C.95 D.107 2.受年太阳辐射总量的影响:() A.重庆市应鼓励居民广泛使用太阳能 B.上海、福州可以太阳能取代常规能源 C.昆明四季如春,适宜发展花卉园林业 D.台北年降水量大,年太阳辐射总量小 3.与广州比,兰州的年太阳年辐射总量比广州丰富,主 要原因是:() A.纬度高,昼更长 B.纬度高,正午太阳高度更大 C.降水更少,多晴天 D.位于黄土高原,海拔更高 图为“非洲大陆局部区域某月份平均气温(°C)分布 图”。读图完成下列各题。 4.控制图中①②③三条等温线基本走向及数值递变的 主导因素是 A.纬度 B.地形 C.洋流 D.海陆位置 5.图中R地的气温数值,可能是 A.27 B.23 C.20 D.16 干燥度是蒸发量与降水量的比值,通常反映某地 某时段水分的收入和支出状况。下图为海南岛等年 日照时数线分布图,读下图完成下列各题 6.关于图示甲、乙、丙三地干燥度的叙述,正确的 是 A.干燥度甲>乙>丙 B.甲地太阳辐射强,降低了甲地的干燥度 C.乙地比丙地距海近,干燥度更小 D.丙地干燥度最低,最适合种植业的发展 7.关于图中盐场的叙述,正确的是 ①处于夏季风的背风坡,降水较少 ②沿岸暖流增温,利于晒盐③晴天 多,太阳辐射强,蒸发旺盛 ④产盐最多的季节为春季⑤夏秋季 节多受台风影响,利于晒盐 A.①②④ B.②③⑤ C.①③④ D.①③⑤

下图为我国某月某日某时刻气压分布图(单位:百帕),读图完成下列各题。 8.此时, A.台北天气晴朗 B.西安西北风强劲 C.广州天气晴朗 D.渤海不可能有冰情 9.该日,我国北方出现大范围雾霾,据图推测此时雾霾最重的城市是 A.哈尔滨 B.北京 C.大连 D.青岛 读如图,完成下列各题。 10.根据图示信息,推断当地主要地形特征 A.地势起伏较小,以平原为主 B.东高西低,东部为山地 C.周边山脉围绕,应为盆地 D.地势起伏大,可能为高原 11.区域内沿-10℃等温线,自南向北走 A.自然景观由荒漠逐渐变为森林 B.自然带由亚寒带森林带逐渐变为温带草原带 C.降水中来自北冰洋的水汽含量比例增大 D.越往北土壤层越深厚,有机质含量越大 12. 读某区域小比例尺等温线分布图,若a>b,阴影部分为陆地,则图中所示为() A.北半球7月等温线分布 B.南半球1月等温线分布 C.南半球7月等温线分布 D.北半球1月等温线分布 图1所示区域陆地地势平坦,图2为图1 中河流甲、乙两处的年径流量曲线。读图 完成下列各题。 13.图中的河流乙河段河水补给主要是 ①湖泊水补给②季节性积雪融水补给③冰川融水补给④雨水补给 A.①④ B.②③ C.①③ D.①② 14.关于图示区域叙述正确的是 A.该地位于北半球 B.此时为1月 C.该地为热带沙漠气候 D.乙河段位于湖泊下游

扇形统计图专题训练

1、一块600平方米的菜地,种植了4种蔬菜,面积分布情况如图(1)黄瓜的种植面积比油菜多多少平方米?(2)芹菜的种植面积比黄瓜的种植面积多百分之几?(3)西红柿和芹菜每平方米的产量分别是10千克和15千克,西红柿和芹菜一共能产多少千克? 2、某校统计学生在环境方面最关注的四个问题(每人仅限选一项)他收集数据后,发现全校关注“空气污染”的学生比关注“全球变暖”的学生多120人,并绘制了如图所示的不完整的扇形统计图,请你结合扇形统计图中提供的信息解答以下问题: (1)全校一共有多少名学生? (2)如果全校关注“土地荒漠化”的学生比关注“淡水资源危机”的学生少 3 1 ,那么全校关注“土地荒漠化”的学生有多少人? 参加舞 学校准备组织 10个篮球,已知一个篮

5 定最新推出4研人员来到某校就部分同学,息解答下列问题. (1(2(3)已知该校有B 23-1如图所示是2⑴在图1中,按⑵在图2中,按 23-2作图题 (1)在网格中画出将三角形按1:3的比缩小后的图形记作①; (2)在网格中画出将平行四边形按2:1的比放大后的图形记作②. (3)直接写出出图①和图②面积的和 23-3按要求画出图形.(1)将三角形A 的各条边按2:1放大,得到三角形B ;(2)将三角形B 的各条边按1:3缩小,得到三角形C ; (3)直接写出图形B 与图形C 面积的比

1、一块600平方米的菜地,种植了4种蔬菜,面积分布情况如图(1)黄瓜的种植面积比油菜多多少平方米?(2)芹菜的种植面积比黄瓜的种植面积多百分之几?(3)西红柿和芹菜每平方米的产量分别是10千克和15千克,西红柿和芹菜一共能产多少千克? 60 20% 4500 2、某校统计学生在环境方面最关注的四个问题(每人仅限选一项)他收集数据后,发现全校关注“空气污染”的学生比关注“全球变暖”的学生多120人,并绘制了如图所示的不完整的扇形统计图,请你结合扇形统计图中提供的信息解答以下问题: (4)全校一共有多少名学生? (5)如果全校关注“土地荒漠化”的学生比关注“淡水资源危机”的学生少 3 1 ,那么全校关注“土地荒漠化”的学生有多少人? 1200 144 4、我校有400名同学,其中报名参加课外兴趣小组的学生人数分布情况如图,参加舞蹈兴趣小组的人数比参加美术小组的同学少4人,则参加音乐和体育两个兴趣小组的人数和是全校同学的几分之几? 100 13 4 、如图是某中学四个年级学生人数分布的

等值线判读技巧和方法

等值线的判读技巧和方法 石旦文/四川 等值线是某地地理现象数值相等的各点的连线。地理等值线图能将一种或多种地理要素作用的结果,以地理数值的方式表达其空间的分布情况,具有包容信息量大,综合性强的特征,能较好地体现学生的知识应用能力水平,所以常被高考题所采用。在2009年高考文科综合卷全国Ⅰ卷的总计5幅图中,等值线图就占一半以上,共有3幅图,四川卷中也有两幅图;在2010年、2011年的高考文综全国和四川卷中,等值线图出现的频率也较高。 等值线内容涉及数线形转换,如等高线地形图和地形剖面图,可将垂直分布的地形起伏情况反映在一幅平面图中,对学生而言是比较难掌握好的,所以在教学过程中,特别在复习阶段,教师引导学生通过分析等值线分布图的共性,在典型例题中结合各种相关影响因素进行综合分析,总结规律,对提高学生等值线分布图的判读和分析能力,完成教学目标无疑会有很大的帮助。 这类试题出题角度都很巧妙且有新意,注重内涵的理解、知识的应用和动手能力,把地理图像考查和学科主干考查有机结合起来,并与世界气候、地形、洋流等知识结合,多以选择题或综合分析题的形式出现,达到知识与能力的统一,很好地体现了高考以能力测试为主的指导思想。 一、地理等值线的主要种类 常见的等值线:等高线、等深线、等温线(等气温线、等水温线)、等压线(水平面等压线、垂直面等压线)、等降水量线、等太阳辐射量线、等盐度线、等PH值线、等太阳高度线、等潜水位线等等。其中最重要是:等高线、等温线、等压线、等降水量线。在近两年各省市和全国地理高考卷及文综卷中,不仅出现了平时常见的等高线、等温线、等压线等值线图,还出现了以洋底地层年龄分析图、人口密度分布图、等农业产值线、等时间线、等蒸发量线、等距离线、等噪音线等教材上没有出现过的等值线为背景的题目。 二、地理等值线的主要特征 1、同一条等值线上各点数值相等。 2、等值线闭合且不中断。 3、两条等值线之间一般不相交和重叠(除悬崖外)。 4、相邻的等值线差值相等或为零。 5、等值线的数值是逐渐递减的。 三、地理等值线的判读技巧 地理等值线的判读技巧可以慨栝为以下三个规律,运用这些规律解等值线题,既能方便记忆,又能准确答题。 (一)、“凸高为低,凸低为高”规律。 所谓“凸高为低,凸低为高”就是指若等值线向数值更高的方向凸出,则表示该处是低值区;若等值线向数值更低的方向凸出,则表示该处是高值区。 1、若为等高线 在等高线图中“凸高为低,凸低为高” 规律常用来判断山谷、山脊。 若等高线向数值更高的方向凸出,则表示该处是低值区,地形为山谷; 若等高线向数值更低的方向凸出,则表示该处是高值区,地形为山脊。 2、若为等压线

高中地理等值线图的判读

专题二等值线图的判读 【知识概述】 一、等值线的主要类型 中学地理中常见的等值线有等高线、等温线、等压线、等降水量线、等盐度线、等酸雨pH线、等太阳辐射量线、等太阳高度线等。其中又以等高线地形图、等温线分布图、等压线分布图三种最为重要。 主干知识脉络 等高线图(等深线 ) 地形图 高度的计算:相对高度、海拔高度 基本地形的判断:山顶、盆地、陡崖、山谷、山脊、鞍部 综合判读 及应用 地形对气候 的影响 气温:海拔、阴阳坡、迎背风坡 降水:迎、背风坡(雪线); 地形对河流 的影响 流向、流速、水能、航运 水系特征、河流的侵蚀与堆积 地形对自然 景观的影响 垂直地带性的分异 坡向差异:迎、背风坡 地形对人类 活动的影响 农业生产布局的垂直分异 水库大坝选址、水电、航运、交通选线、城市选址剖面图的绘制与 判断应用 绘制的一般方法 判读问题 等温线图 等温线 的走向 与纬线平行(一致)――>太阳辐射递变律 与海岸线平行――>海水对气温起调节作用,经度地带性 与等高线 走向一致 与山脉走向,高原边缘平行 盆地闭合曲线:夏季炎热中心,冬 季温暖中心 等温线向高纬突出 等温线 的弯曲 等温线向低纬突出 山地闭合曲线冬夏均为低温 暖流经过 地势低 夏季大陆 冬季海洋 寒流经过 地势高 冬季大陆 夏季海洋 暖锋经过 冷锋经过 等温线 的疏密 气温水平分布的差异的大小 疏:气温差异小(我国夏季) 密:气温差异大(我国冬季)

各种等值线的基本原理相似,了解其中一项,其它可以类推。如下表: (3)两条等值线一般不能相交。例如,在一般情况下,同一地点不会有两个高度,所以等高线一般不相交、不重叠。垂直壁立的峭壁悬崖,等高线在图上可以显示为重合状态。 (4)一般情况下,等值线两侧一边高于等值线的数值,另一边低于等值线的数值。 【要点诠释】 一、等值线图判读的一般方法 1、观察等值线的稀密 等压线图 气压场的类型 高、低气压中心 高压脊和低压槽 脊线和槽线 鞍部 风向和风力 风向:气压梯度力、地转偏向力、磨擦力的合成 风力:取决于等压线的疏密和等压距的大小 锋面气旋低压中心――>气旋――>低压槽 ――>气流交汇――>主、被动风 ――>冷暖锋 气旋左侧为冷锋 气旋右侧为暖锋

2021届高考地理二轮专题复习专题课时练(三) 统计图的判读专项训练 【全国统考版】

(三)统计图的判读专项训练 时间:45分钟满分:90分 一、选择题(本题共11小题,每小题4分,共44分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) [2020·青岛市调研]步甲对环境变化高度敏感,是研究环境变化对生物多样性影响的较好指示性生物。下图为张广才岭(长白山支脉)不同森林类型步甲多样性随时间的变化而变化的示意图。据此完成1~2题。 1.图示时段() A.成熟混交林中的步甲多样性变化最小 B.次生白杨林中的步甲多样性变化最大 C.单一树种中的步甲多样性变化较大 D.人工落叶松林中的步甲多样性最低 2.改善张广才岭生物多样性最有效的方法是() A.种植单一林木B.种植混交林 C.任林地自然演化D.引进外来物种 [2020·长沙市二模]近年来,南宁市全力加快五象新区、南宁教育园区等城市新区开发建设。五象新区核心区已基本打造成型,2018年末累计入驻该新区的世界500强企业有28家,国内500强企业有20家,金融机构总部或省级(一级)分支机构16家。下图示意南宁市中心城区(不含武鸣区)2014~2018年常住人口占全市常住人口比例。据此完成3~5题。

3.现在五象新区和南宁教育园区最可能位于南宁市() A.近郊区B.远郊区 C.中心城区D.卫星城区 4.近年来,南宁中心城区新增的常住人口() A.老年人数量较多B.文化素质较高 C.以外省迁入为主D.男女比例平衡 5.近年来,南宁市人口空间分布的特点是() A.空间分布比较均衡 B.由集中分布走向分散 C.中心城区集聚效应明显 D.中心城区人口数量少于郊区 太古高速公路东端位于汾河冲积平原,西端位于汾河河谷。沿线山体在海拔1 000~1 200 m的区域广布层状泥炭岩,泥炭岩具有膨胀性、崩解性,岩体的工程性质极不稳定。太古高速在选线过程中,结合地形地质条件,提出了如下图所示的三条路线方案。据此完成6~8题。 6.泥炭岩属于() A.侵入型岩浆岩B.喷出型岩浆岩 C.变质岩D.沉积岩 7.图示区域山地形成的主导地质作用为() A.地壳运动B.岩浆活动 C.变质作用D.外力作用 8.据材料推断三个方案最为合理的是() A.方案①B.方案② C.方案③D.三个方案均可 培育和发展住房租赁市场,符合新时代居民对房屋的多层次需求。党的十九大报告提出加快建立多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房制度。下图为2018年全球部分城市租赁房屋占比和租赁人口占比统

12等值线图的判读与应用

1.2等值线图的判读与应用 一、考点分析: 等值线图是中学地理中较为常见的一种专题地图,常见的有等高线图、等温线图、等压线图、等盐度线、等降水量线和等震线等。 等到值线图是用布满一定区域的若干条等值线表示地理现象的数值分布状况,由于等值线上注有数值,而且数值间隔是相等的,因此可以根据等值线的数值大小、疏密程度、排列方向、形状变化等反映出该地地理事物变化的急缓、递变方向及分布特点等。 二、学习目标: 学会等值线判读的基本规律,并能与经纬网结合进行区域分析判读。 三、知识提纲: (一)等高线图的判读与应用: 1、等高线的基本特征: ①同线等高 ②等高距全图一致 ③等高线均为闭合曲线 ④等高线一般不相交、不闭合(断崖处除外) ⑤等高线疏密反映坡度陡缓 ⑥等高线形状判断地形类型(山地和山峰、盆地和洼地、山脊和山脊线、 山谷和山谷经线、鞍部、陡崖) ⑦等高线与山脊线或山谷线垂直相交 ⑧示坡线表示降坡方向 2、等高线地形图的综合应用: (1)与气候结合: ①气温:在同一幅等高线图上,等高线越密集的地方,垂直高差越,绘 制等温线图时,等高线密集的地方,等温线,单位距离内的温度差 越。 ②气压: ③降水: ④气象站: (2)与河流水文及利用相结合: ①判断河流位置及流向: ②选择水库库址: ③选择水库坝址:坝高、坝长、坝址 (3)进行农业规划:根据等高线反映出来的地形类型、地势起伏、坡度陡缓、水源条件等,因地制宜地提出农、林、牧、渔合理布局的方案。 平原:丘陵:山地:水库: (4)与地区规划相结合:

①交通线(铁路、工路干线)、引水线、输油管线: ②修建港口: ③工厂厂址选择: 考虑资源条件、交通条件、水源条件、地质条件、环境条件 3、等高线地形剖面图的作法: ①在等高线图中确定剖面基线: ②确定比例尺:垂直比例尺一般与等高线中的等高距一致;水平比例尺与 原图一致。 ③点出剖面基线与等高线的交点,并从每一个交点向横坐标上引垂线。 ④根据垂直比例尺找出相对高度 ⑤用平滑的曲线把点描好 等高线典型例题: 冬三:28判断下列说法正确的是: A该地植被类型属于亚热带常绿硬叶林 B①②③处最不可能发育成河流的是③ C夏季甲村降水比乙村丰富 D甲村与丙村的相对高度是400米 29适宜在该地种植的经济林木有 A苹果树、梨树B柑桔、菠萝 C毛竹、茶树D油棕、油桐树 30若该地区有丰富的煤炭资源, 推测地质成煤时期的环境特点是: A温暖湿润的浅海环境 B缓慢抬升的高原山地 C森林茂密的沉积盆地 D水产丰富的内陆湖泊 冬五:33根据下列材料回答问题: 材料一、我国东部某地区等高线示意图 材料二、该地区相关气候资料 (1)该地区耕地类型主要是, 主要粮食作物是。 图中①②③处将布局粮食种植业、 果树栽培业和蔬菜、畜禽业,按照因地制宜、 发挥地区优势的原则,粮食种植业应安排在; 蔬菜、畜禽业应安排在(填代号)。 (2)图中甲坡植被受到破坏成为荒坡,则对其合理整治的措施是() A种草放牧山羊B修梯田,种甜菜 C种植马尾松等喜光林木D种植香蕉等热带水果

等值线专题练习题汇编

等值线专题练习 巩固练习部分 读某值线图,图中数值a <b <c 。据此回答1-4题。 1.若该图为我国某地等温线分布图,则影响其弯曲的主要原因可能是 A .纬度位置 B .沿岸暖流 C .地形因素 D .夏季风影响 2.若该图为等高线图,且等高距为l00米,则①坡的朝向为 A .西北 B .西南 C .东北 D .东南 3.若该图为等高线图,且该地区为我国东南某地区,则 A .①处坡度小于②处 B .①处山坡降水较多 C .②处为山脊 D .③处山坡比①处山坡马尾松长得好 4.若该图为我国某地等压线图,则: A .①处吹偏南风 B .②处易出现锋面 C .③处降水较多 D .该地区天气晴朗 读图 “某区域年太阳总辐射量(单位:千卡/平方厘米)分布图”,回答 5-7题。 5.M 地的年太阳总辐射量可能为 A .90千卡/平方厘米 B .85千卡/平方厘米 C .95千卡/平方厘米 D .105千卡/平方厘米 6.N 处等值线向北弯曲的原因是 A .海拔较低,为平原地形 B .海拔较高,气压较低 C .地处背风地带,降水较少 D .与同纬度东部相比,晴天偏少,云雾偏多 7.西南部地区等值线密集的原因是 A .地形陡峭 B .太阳高度变化大 C .气温变化大 D .海洋影响显著 读图“世界某区域及附近海域表层海水等盐度线图”,完成8-10题。 8.图中J 河是 A .拉普拉塔河 B .湄公河 C .密西西比河 D .墨累河 9.J 河流水位最高季节时,世界各地可能出现的现象是 A .墨累达令盆地正收获小麦 B .南极臭氧空洞范围达最大 C .长江中下游地区干旱少雨 D .珠江口附近出现咸潮现象 10.通常情况下,图示N 、M 、P 之间的距离为一年中较大的时期,该时期有可能为 A .一月 B .三月 C .八月 D .十月 当地面或物体表面温度在0℃以下时,空气中的水汽会在其表面凝化成白色结晶,称为霜。一般把入秋 后最早出现的一次霜叫初霜,而入春后最末出现的一次霜叫终霜。一年中,终霜后至初霜前的这段时间期

微专题二: 常见等值线图的判读

微专题二:常见等值线图的判读

1.(2013·四川文综,7~8)下图示意我国黄土高原某地林木的分布状况,图中相邻等高线之间高差均为30米。读图回答(1)~(2)题。 (1)林木生长与土壤水分条件相关,图中林木密集区位于 () A.鞍部B.山谷C.山脊D.山顶 (2)图示区域内东、西两侧最大高差可能是() A.156米B.178米C.220米D.255米 2.(2012·课标文综,10~11)下图示意某小区域地图。图中等高距为100米,瀑布的落差为72米。据此完成(1)~(2)题。

(1)Q地的海拔可能为() A.90米B.230米C.340米D.420米 (2)桥梁附近河岸与山峰的高差最接近() A.260米B.310米C.360米D.410 3.(2017·江苏地理,9)我国东南沿海某地拟修建一座 水位60米的水库。下图为“拟建水库附近地形示意 图”。读图回答下题。 建设成本最低的水库大坝宜建在() A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4.(2011·课标文综,6~8)读下图,完成(1)~(3)题。 (1)图示区域内最大高差可能为() A.50米 B.55米 C.60米 D.65米 (2)图中①②③④附近河水流速最快的是() A.① B.② C.③ D.④ (3)在图示区域内拟建一座小型水库,设计坝高约 13米。若仅考虑地形因素,最适宜建坝处的坝顶 长度约() A.15米 B.40米 C.65米 D.90米 5.[2017·课标Ⅲ,37(1),8分]阅读图文资料,完成下列要求。 白斑狗鱼肉质细嫩,营养丰富,有“鱼中软黄金”之称。白斑狗鱼是肉食性鱼类,适宜在16 ℃以下的水域产卵繁殖,分布于亚洲、 欧洲和北美洲的北部冷水水域,栖息环 境多为水质清澈,水草丛生的河流,在 我国仅见于新疆的额尔齐斯河流域(下 图)。额尔齐斯河是我国唯一属北冰洋水 系的河流。 根据支流的分布特征,分析图示额尔齐斯河流域降水分布特点及成因。(8分)

【习题】《从统计图分析数据的集中趋势》真题专项练习-选择题北师大版八年级数学上册

《从统计图分析数据的集中趋势》专项练习-选择题 1. (乌鲁木齐)种植能手李大叔种植了一批新品种黄瓜,为了考察这种黄瓜的生长情况,李大叔抽查了部分黄瓜株上长出的黄瓜根数,得到如图的条形图,则抽 查的这部分黄瓜株上所结黄瓜根数的中位数和众数分别是() A. 13.5, 20 B. 15,5 C. 13.5, 14 D. 13,14 2. (台湾)小华班上比赛投篮,每人投6球,如图是班上所有学生投进球数的饼图.根 据图,下列关于班上所有学生投进球数的统计量,何者正确?( ) A .中位数为3 B .中位数为2.5 C.众数为5 D .众数为2 3. (赤峰)从 某校九年级中随机抽取若干名学生进行体能测试,成绩记为1分,2分,3分,4分,5分.将测量的结果制成如图所示的扇形统计图和条形统计图,根据图中提供的信息,这些学生分数的中位数是()

4. (百色)今年我市某县6月1日到10日的每一天最高气温变化如折线图所示,则这10个最高气温的中位数和众数分别是(

e最高汽温工 斗 3 2 10 123456789 ID g 期 A. 33°C, 33°C B . 33°C, 32C C. 34C, 33C D . 35°C, 33°C 5. (黔南州)为做好四帮四促”工作,黔南州某局机关积极倡导挂帮一日捐”活动.切实帮助贫困村民,在一日捐活动中,全局50名职工积极响应,同时将所捐款情况统计并制成统计图,根据图提供的信息,捐款金额的众数和中位数 分别是() D. 20,30 6. (庆阳)只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”在今年的慈善一日捐活动中,市某中学八年级三班50名学生自发组织献爱心捐款活动.班长将捐款情况进行了统计,并绘制成了统计图.根据如图提供的信息,捐款金额 的众数和中位数分别是() D. 20,30 7. (乌鲁木齐)如图的条形图描述了某车间工人日加工零件数的情况,则 这些工人日加工零件数的平均数、中位数、众数分别是(

等值线图特点和运用

等值线特点和运用 北京市地理特级教师田佩淮 一、主要内容 .等值线概念在地图上把值相等的各点连接起来的线。它包括:等高线、等深线、 等压线、等温线、等盐度线、等时线、等降水量线等等。它反映的 是事物空间分布规律。(曲线图反映的是事物随时间变化特点) 等值线特点.同一条等值线上各点的值相等 .同一幅等值线图,值距相等 两条相邻的等值线可以值相等,或者是1个等值差 等值线可以重合,不能够相交,重合处事物垂直方向分布 同一幅等值线图上,等值线密集处,事物单位距离变化大,等值线 稀疏处,变化小 等值线之间往往相互影响 二、考点解读和示例 【等值线】 (一)等值线的定义:在地图上把值相等的各点连接起来的线。它包括:等高线、等深线、等压线、等温线、等盐度线、等时线、等降水量线等等。它反映的是事物空间分布规律。(曲线图反映的是事物随时间变化特点) 例题1 图3.1为“我国某地地面气压分布状况示意图”。读图回答1-2题。 1.在图中所示的天气系统中 A. a地的气压比b 地低

B. C地附近有冷锋活动 C. d地的风力比e 地小 D. e地的风向为偏南风 2. a、c、d、e四地中,可能出现降水天气的是 A. a和e B. e 和d C. d 和a D. c 和a (二)等值线的特点 1.同一条等值线上各点的值相等 【命题特点】给出数字,连接成线后,考查反映的地理事物分布特点 例2 右图为我国某平原城市P 其附近地区12月28日北京时间8时的气温水平分布图,此时该城为西北风3—4级。读图回答 (1).假如,此时P城正值日出时分,该日P城的夜长 是. (2分) (2)添补等温线,完成等温线图(2分) (3)有关该城市天气的下列说法,可能的是( 2分) A.此时P城区为阴雨天气 B.此时P城区气压迅速降低 C.此时P城的西北郊风力强于东南郊 D.此时P城区雨过天晴,气温逐渐回升 (4)若此时区域内有一锋面,在你认为出现的区域画出锋面(2分)

等值线专题练习

高三二轮复习等值线专题练习 下图示意某区域某月一条海平面等压线,图中N地气压高于P地。读图,完成1~3题 1.N地风向为 A东北风 B东南风 C西北风 D西南风 2.M、N、P、Q四地中,阴雨天气最有可能出现在 A. M地 B. N地 C. P地 D. Q地 3.当M地月平均气压为全年最高的月份,可能出现的地理现象是: A.巴西高原处于干季 B.尼罗河进入丰水期 C.美国大平原麦收正忙 D.我国东北地区寒冷干燥 下图是地球表面自转线速度等值线分布图,读图回答4—6题。 4.图示区域大部分位于 ( ) A.北半球中纬度 B.北半球低纬度 C.南半球中纬度 D.南半球低纬度 5.图中a、b两点纬度相同,但地球自转的线速度明显不同,原因是 A.a点地势高,自转线速度大 B.b点地势低,自转线速度大 C.a点地势低,自转线速度大 D.b点地势高,自转线速度大 6.调查资料显示,c点降水量远比d点多,原因可能是( ) A.c点位于夏季风的迎风坡 B.c点位于中纬西风的迎风坡 C.c点位于信风的迎风坡 D.c点气温高,多对流雨

某种生物的种密度指单位面积该种生物的个体数量。下图为北美洲部分地区某种动物的种密度等值线图。据此完成1~2题。 1.H、K、Q、R四地中,该种动物的种密度可能相等的两地是( ) A.H、R B.Q、R C.Q、H D.H、K 2.该种动物的种密度与年均温的空间分布呈正相关的地区是( ) A.Q、R之间B.N、M之间 C.S、R之间D.S、K之间 读“我国2012年12月上旬气温距平图”(气温距平值=当年气温-常年平均气温),回答3~5题。 3.12月上旬我国气温分布趋势( ) A.气温最低位于内蒙古东部 B.南北最大温差大约4~6℃ C.南方地区气温均高于常年同期D.东北地区较常年同期偏低2~4℃ 4.据图说明( ) A.全国0℃等温线在长江沿线以南 B.自东北向西南影响我国的冷空气活动频繁 C.江汉、江南北部部分地区将出现初霜冻 D.新疆北疆暴雪要少于常年同期

等值线图的判读总结

1.等值线的共性特征 (1)同线等值:据此可比较不同点的数值大小。 (2)等值距相同:要根据图中提供的数据,判读相邻两条等值线的差值(可多看两组)。 (3)等值线是闭合曲线,但在一幅图中因受图幅限制,某等值线不一定闭合。 (4)等值线不相交(除陡崖外)。 2.等值线的判读规律 (1)一般在同一幅等值线图中,相邻两条等值线的差值相同或者为零。 (2)一般等值线两侧的数值不同,一侧高于该等值线数值,另一侧则低于该数值。 (3)相邻两条等值线之间存在闭合线,则其值可与其中某一等值线相同:若其值与低值相同,则线内数值比低值低;若其值与高值相同,则线内数值比高值高。即大于大值,小于小值。 (4)等值线向数值大的方向弯曲的地方(部位)数值小,向数值小的方向弯曲的地方(部位)数值大。 3.等值线图的判读步骤 等值线图的判读首先要看图名,明确等值线图上所要反映的地理事物,认清地图上的方向和所处的地理位置。其次要熟练把握图示的内容。等值线图要从观察等值线的疏密,了解等值线的间距,比较等值线的数据,分析等值线的走向,注意等值线的弯曲,掌握重要的等值线六个方面进行判读。 4.三种常见等值线图的判读要领 判读等值线图要“五读一分析”。即读数值范围和极值、读延伸方向、读疏密程度、读弯曲方向、读局部小范围闭合等值线、分析成因。如下表: 【即时演练】 读右图,完成1-2题。

( )1.①、②、③、④四地段中平均坡度最大的为 A.① B.② C.③ D.④ ( )2.海拔低于400米的区域面积为 A.0.05km2 B.0.5km2 C.5km2 D.50km2 “某地区等高线示意图”,回答3~5题: ( ) 3.图中a、b、c、d四点中,可能形成小溪的是 A.a B.b C.c D.d ( ) 4.图中MN、XY的交点,在剖面图上对应的点是 A. ①③ B.②④ C.①④ D. ②③ ( ) 5.若该地区位于一拟建水库的库区内,计划蓄水位可达拔175米,下列叙述正确的是 A. 最高水位时,小部分面积被淹没,将出现一个岛屿 B.a、b、c、d四个居民点中,只有d居民点可以不搬迁 C. 最高水位时,将出现两个小岛,b、c、d三地将被水淹没 D.a、b、c、d四个居民点都不必搬迁,改为从事旅游业和渔业 下图为等高线地形图(单位:米),其代表某种文化景观,读图回答6~8题; ( )6.该种文化景观是 A. 小溪B.梯田 C. 平原 D. 沙滩 ( )7.该文化景观最有可能位于 A. 黄土高原 B.江南丘陵 C.青藏高原 D.四川盆地 ( )8.下列作物最有可能在该文化景观区种植的是 A. 茶园 B.甜菜 C. 谷子 D.青稞 下图为某地等高线示意图。读图回答9~11题。 ( )9.关于下图的说法,正确的是 A.甲、乙两山相对高度为2470米 B.CD是山谷,EF是山脊 C.H在西南坡上,阳光充足 D.H地比B地降水多 ( ) 10.B点此时的温度为18℃,如果只考虑高度因素,那么甲峰与乙峰的温度分别为 A.13.5℃,12.5℃ B.22.5℃,13.5℃ C.22.5℃,14.5℃ D.13.5℃,14.5℃ ( ) 11.图中,有一处适合户外攀岩运动。运动员从崖底攀至陡崖最高处,高差可能有 A.101米 B.198米 C.298米 D.601米 下图为澳大利亚某城市1月某日22时等温线分布图。读图回答12~14题。 ( )12.O、P两点的温差可能为 A.4℃ B.5℃ C.2℃ D.1℃ ( ) 13.若只考虑温度因素,则近地面N点的风向为 A.东南风 B.东北风 C.西北风 D.西南风 ( ) 14.下面与M、P、N一线上空等压面的剖面线相符合的示 意图为 A.① B.②C.③ D.④ 读等值线示意图,回答15~17题: ( ) 15.若a为500米,b为1 000米,地处浙江省内,则下列说法正确的是 A. 气压:甲>乙 B. 气温:甲<乙 C. 降水:甲>乙 D. 坡度:甲<乙 ( ) 16.若a为1 000百帕,c为990百帕,夏秋季地处华南某地区,则下列说法正确的是 A. 乙吹偏北风,甲吹偏南风 B. 风速:甲<乙 C. 该气流系统为反气旋 D. 该系统可能带来急风暴雨 ( ) 17.若a为2℃,b为5℃,c为8℃,该图为贵州某地某月等温线图,

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