青岛农业大学实验报告纸

？？？？学院？？？？专业？？？？课？班组姓名???? 同实验者实验次序成绩日期

实验项目: 程序流程控制综合实验

实验目的:

简要说明

实验内容:

1程序说明

程序代码

程序调试过程出现的问题与解决方法

2．…..

…..

实验体会:

主要做了什么，有什么收获，有什么疑问，对老师有什么要求等等

有选择的教育,让“关注每天一个”成为现实

有选择的教育，让“关注每一个”成为现实 ——小班化教学改革实践山东省青岛第十五中学 2012年,青岛十五中被青岛市教育局确定为“小班化教育教学改革实验校”, 开始实行小班化教育教学改革探索。老师们的教育教学理念、班级的常规管理方式、学生的评价方式、课堂教学的模式都发生了明显的改变。2014年春天，我校开始了一场全面而又深刻的教育革新：以创建“新人文”教育特色学校为目标，通过建设新人文课程体系和实施分层选课走班机制，打造学校教育“新常态”，彰显“人文十五”新名片。自此，小班化教育教学改革探索注入了更深刻的教育内涵。同时，小班化也为我校教育革新的全面展开提供了广阔的空间。传统的大班额教学，为了组织教学的便利，学校教学很难摆脱教师、教材、课堂和学科这四个中心。我校在小班化教学探索和深化课程改革的探索中，提出在学校教育中打破传统的“四个中心”，构建起以学生为中心，活动为中心和社会为中心的新型学习模式。一、打破教师为中心的传统格局，构建学习共同体，探索自主合作探究的学习模式印度一个从事青少年教育的组织Agastya，其创始人相信，通过讲座和阅读，仅仅能掌握5%和10%的知识；亲眼见，亲耳闻，学生能领会50%的内容；参与讨论，比率上升到70%；亲自实践，继续升至80%；如果教给别人，则能达到95%。关键是让学习本身成为一场有趣的体验。

我校结合小班化教学的实际，积极探索“自主、合作、探究”的课堂教学。组织了“青年教师汇报课”、“骨干教师观摩课”、“小班化教学展示课”、“人文高效课堂探索课”、“信息技术与课堂融合的展示课”等一系列活动。先后召开5次“小班化教育教学改革”和“人文高效课堂建设”推进会，使得课堂改革有序深入推进。在此基础上，学校确定了构建“学习共同体”的自主合作学习模式。即：改变大班化“秧田式”的座位排列，代之6人组“面对面”座位，构建小组学习共同体，让教师走进学生，更好地开展课堂小组合作探究学习。小组分组兼顾成绩、性别、个性等差异因素，形成组与组之间相对公平的竞争格局。同组的学生相对而坐，便于课堂交流、展示；组间保持一定间距，使相互讨论不受干扰，也方便教师个别指导。通过小组活动的合作交流，让每一个学生的潜质和优势都能在交互学习中得到充分发挥和开掘。小组之间的竞争，增强了学生的责任意识和进取精神，培养学生的合作意识与交流技能，学生面貌焕然一新。新课堂模式让学生成为课堂的主人，学习兴趣、主动性、自制力大大提高，学生学会了学习，掌握了学习方法，提升了学习能力。目前，学校学习共同体正在向课前课后延伸，课外学习模式得到积极响应。阅览室、实验室、茶歇室、走廊的阅读驿站等经常有几名学生聚集在一起，或者热烈讨论，或者轻声答疑，或者安静阅读。课内外合作、互助的“学习共同体”已经基本成型，整个校园呈现你帮我学、比赶超、同进步的良好氛围。日本著名教育学者佐藤学认为，发生在教育内部的变革是一场“静悄悄的革命”，使学校最终成为一个学习共同体，本质上是一种文化变革。

青岛农业大学硕士研究生复试面试英语英文自我介绍

Self-introduction 自我介绍 Name：William Shakespeare Graduated University：××××××××××× Major：English Literature Admission Time：20XX-09-01—20XX-06-30 Telephone：+86×××××××(MP) E-mail：520521××××@https://www.360docs.net/doc/5c10388918.html, （后附范文5篇及10类常见问题解答,总有一个适合你！） 20XX年XX月XX日

目录范文一（英文） (3) 范文一（中文） (4) 范文二（英文） (5) 范文二（中文） (6) 范文三（英文） (7) 范文三（中文） (9) 范文四（英文） (10) 范文四（中文） (11) 范文五（英文） (12) 范文五（中文） (16) 十类常见问题解答 (17) （一）"What can you tell me about ......?". (18) （二）"What would you like to be doing......?" . (19) （三）"What is your greatest strength ?" (19) （四）"What is your greatest weakness?" (20) （五）"How do you feel about your progress to date?" (21) （六）行为面试问题 (21) （七）压力面试问题 (22) （八）案例面试问题 (22) （九）非常规问题 (23) （十）其他常见的英语面试问题 (24)

2019青岛农业大学成人高考招生简章

2019青岛农业大学成人高考招生简章一、学院简介青岛农业大学继续教育学院是学校继续教育工作的管理机构和办学单位，主要开展成人高等教育及各类培训业务。在40余年发展历程中，学院始终以服务社会经济发展为宗旨，以培养应用型人才为目标，充分发挥学校办学优势，勇于改革，锐意进取，全面推进我校继续教育事业健康发展。截至目前，已为社会培养各类人才6万余人。成人高等教育办学中，学院坚持以教学质量为生命线，以提高办学水平为宗旨，以培养适应社会需要的应用型人才为目标，现有高起本、专升本、高起专3个层次65个专业，涵盖农、工、理、经、管、文、法七大学科，在校生1.2万余人。学院积极开展教学模式改革，实行网络教学，已建设网络课程92门。动物科学专业被省教育厅授予“山东省高等学校成人高等教育品牌专业”荣誉称号，建有9门省级特色课程，教学质量得到显著提升，教育教学改革成效显著。二、报名条件报考高中起点升专科的考生应具有高中、中专或同等学历；报考专科起点升本科的考生须具有国民教育系列大学专科（含高职）以上毕业证书。三、入学考试考生须参加2019年全国成人高等教育招生统一入学考试。考试时间：2019年10月四、考试科目

五、招生专业及学费高升专2.5年制2200学费：商务英语(2000)、国际经济与贸易、会计、社区管理与服务、作物生产技术、食品营养与检测、畜牧兽医、饲料与动物营养、建筑工程技术、机电一体化技术高升本005年制2200学费：土木工程、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、动物科学、动物医学、农学、园林、水族科学与技术、机械设计制造及其自动化、药学、市场营销、会计学、财务管理、国际经济与贸易、电子商务、汉语言文学专升本2.5年制2200学费：农林经济管理、会计学、国际经济与贸易、市场营销、物流管理、财务管理、土地资源管理、工程管理、工程造价、植物保护、园林、动物科学、动物医学、水族科学与技术、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、土木工程、食品科学与工程、风景园林、药学、园艺、农学、汉语言文学(2000)、英语(2000)、广告学(2000)、广播电视编导(2600)

思远文化简介培训课件

思远文化简介一、公司的标志二、公司的使命 1、我们致力于中国农业的绿色、高效、和谐和持续发展。 2、构建种植户、服务商、供应商和科研机构共同发展，共赢市场的利益共同体。 3、为员工搭建实现人生价值，构建幸福家庭的平台。 4、为社会食品安全，消费者健康生活做好基础工作。三、公司的战略目标建设中国保护地蔬菜标准化服务第一品牌。四、公司的发展战略 1、服务赢得民心 2、科技确保丰收 3、管理夯实企业 4、团队支撑事业五、公司的管理方针 1、计划：调研清楚，目标清晰，策略正确，流程科学，责任到位。 2、服务：公司服务基层，上级服务下级，全员服务用户，整体服务社会。 3、协调：协调企业与政府，企业与合作单位，企业内部之间，员工之间的关系。 4、执行：有始有终，令行禁止，步调一致。 5、用人：世上无无用之人，因人善用，扬长避短，培养提升，全面发展，能者多劳，多劳多得。 6、指导：以身作责，高瞻远瞩，以人为本，公平合理，正确有利，遵章守序。 7、控制：全方位，全过程的量化、监督和检查，实行全员考核，全过程考核，与效益挂钩。六、公司追求

建设一流团队，夯实企业基础实行一流管理，促进稳步发展提供一流技术，致富广大菜农完善一流服务，赢得广泛民心七、公司的核心竞争力 1、诚信：诚信是我们道德准则，是我们行动纲领，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。 2、创新：创新和科技是第一生产力，是企业发展的源动力，是我们事业发展的推动力。 3、服务：服务是我们赢得民心，赢得试产的尊重，是我们树立品牌的基础。 4、团队：团结和谐，艰苦奋斗，开拓进取，学习进步的团队是我们决胜市场的保证。 5、标准化：标准化的市场服务体系，标准化的种植管理技术。八、对团队的要求 1、和谐、努力、学习、进取是我们一直追求的理想境界。 2、我们欢迎任何一个拥有共同价值的人加入我们团队。 3、我们考虑到任何一个成员的今天和明天。 4、我们团队有良好的传承，因为创业初期就有道德准则和文化追求。 5、我们要不断提升我们团队的素质和能力，不断增强我们企业的竞争力。 6、坚决抵制一切损害团队利益的不良倾向和言行。九、公司的服务要求 1、菜农的事就是我们的事，大棚管理无小事。 2、售前服务是教育，售中服务是保障，售后服务是总结。 3、我们要树立大服务意识，服务更多的市场和菜农。 4、我们的每次服务要准确传导，对菜农的观念有所改变。十、公司的文化精髓 1、千万不要忘记我们是一名农民！不要丢弃我们朴实的美德，因为我们有远大的目标，共同的价值观，高尚的人格，顽强的精神，在做世界上最有价值的事业，所以我们是最伟大的。 2、一屋不扫，何以扫天下！这是我们预防丧失斗志和企业官僚化的前提。

募捐活动策划书

募捐活动策划书（一）一、活动主题：伸出爱的双手共创生命奇迹二、活动口号：病魔无情人间有情三、活动背景：王刚，现为青岛农业大学理学与信息科学学院大二学生，在**年夏天被诊断患有急性白血病，因发现得早，治愈希望极大，但对于一个拥有四个孩子的家庭来说，承担高昂的治疗费用无疑是极其困难的，治疗几近中断。由于家庭情况困难，于**下半年被认定为贫困生，等级为特困生。王刚平时团结同学，乐于助人，学习勤奋，做事情严谨认真，在同学眼里，他是好朋友、好哥们儿。在老师眼里，他是个好学生、好榜样。他那坚强的性格和阳光般的微笑总能让我们感动。现在从医院传来的情况是王刚的病情并不算理想，这一阶段的治疗变得非常关键，如果王刚能够闯过这一关，将对他的的后续治疗有很大的帮助，现在王刚的治疗费用平均每天就高达3000，这样一个月下来就得花费近10万的治疗费用，后期骨髓移植的治疗费用则将高达30-40万，这对王刚一家人来说，就是一笔天文数字。年前，学院在经过学校批准后，在学校及学校周边范围内进行了募捐活动，筹集了8万左右的善款，当然这8万的善款对王刚高额的治疗费用来说，仅仅是杯水车薪，王刚的家庭依然面临着巨大的经济和精神上的双重压力。为了能够让王刚尽快的从疾病中康复，回到广大同学的中间；也为了减轻王刚家庭和亲人的经济和精神方面的巨大压力，校红十字会本着“人道、博爱、奉献”的精神宗旨决定在全校范围内再次为为王刚同学进行募捐。四、活动目的和意义此次募捐活动旨在倡议广大好心的大学生、社会各界朋友能发扬“一方有难、八方支援”的人道主义精神，伸出我们的双手，让希望之光照亮这个不幸的家庭，共同创造一个生命的奇迹，让我们亲爱的同学早日康复重返校园。五、活动时间：20**年4月10日8:00-17:00 六、活动地点：青农大东苑三号楼前七、活动内容 1、利用宣传单、海报、学校贴吧、展板、会员宣传等形式在全校范围内大力宣传募捐活动，加强广大师生对王刚同学情况的了解，为活动顺利进行做好准备。 2、联合理信学院团总支，获得个部门的大力支持，募捐活动在团总支的帮助和监督下有序进行。 3、联系学校广播站，定期播出王刚同学个人事迹，让更多的人了解王刚同学的不幸遭遇以及治疗困难，扩大影响。 4、在东苑三号楼前利用长桌搭建一个募捐场地，利用横幅、展板和现场演讲扩大活动影响力和感召力，让更多的人参与其中，活动持续一天。 5、邀请校报记者对募捐活动进行跟踪报导，利用校报在全校范围内的巨大影响力为王刚同学获得更多帮助，保证王刚同学的治疗顺利进行。 6、活动结束后要求及时作出活动总结，为以后活动的开展积累经验。八、注意事项 1、对传单、展板的内容进行科学合理的设计，以引起同学们的注意，为活动的进行推波助澜。 2、明确分工。明确内部各部门分工以及各协办方的职责和工作范围。 3、协调好和学校行政部门以及理信学院的关系，保证活动宣传得到学校的支持。 4、安排好宣传的时间，保证足够的时间跨度，且应避免活动占用上课时间。

2017年青岛农业大学专升本

一报考条件：根据文件规定，青岛农业大学专升本，本次选拔对象，应符合以下条件：1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。2.学历要求：具有本科专业对口，无重考，无重修记录，身心健康。3.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。4.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行，以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科专业特点安排。二报考事项：历年真题QQ在线咨询：363.916.816张老师，各相关专业成立考试小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。1.各学院要先完成报考专业的成绩综合排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，按照报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再进行提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。 5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。三考试流程：1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。四复习方略：1注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。每个要点段落安排以真题为主，结构分析时间布局以精读的方式对重点章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距到底在哪个环节。接下来才是最重要的，要根据专业课的真题都会出的科题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢，特别邀请加强对试题都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序，因为最近规划前几年出现的题目会出现，根据专业不同特点分析对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排答题技巧针对有点面限的知识做最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语，对掌握的侧重范围思路结合考核要求内容的分析能力，根据你的水平处于中等你自己也会知道，在英语上拉分的几率太小英语能过线就可以。外语的要求总体相对较小，不需要投入过多的精力，只需按照老师的建议进行就好。而恰恰专业课往往会成为各位考生的短板。根据自身掌握情况安排时间，给众多考生以正确的引导。五答题技巧：1辨析题的中心话题多是考试大纲中的重点、难点或容易发生要求的内容，其观点分析进行，考生解答时往往容易。这类试题有利于提高考生在学习中的把握问题不全面现象，突出了对理解能力分析能力的考查，但同时也增加了试题的难度。考生答题时要先明确认真分析，然后再进行书写。由于题目本身难度较大，因此安排时间分析时要先围绕前半句解析，然后围绕后半句总结最后得出结论。简答题主要考查考生对基础知识和基本理论的攻科掌握。考生答题时也要适当展开，最好按照平时答论述题的方式回答，并且注意条目清晰、要点准确。另外，围绕要点所作的解析相对严谨和条理介绍确切。2.论述题的考核比较灵活，不限于书本知识结构。考生答题时不仅要思路明晰，而且要全面展开，先把理论阐明，再联系实际作相应陈述。若给出一定的文本材料，考生要加大注意文本，尽量顺应给定文本的表达方式和风格，并适当引用文本中的语言作答。考生解答分析论述题要能体现自己扎实的理论修养和相对独简介观点，这一阶段要查漏补缺，对大纲知识点进行地毯式温故和学习。要注重对整体知识结构的把握以及对乃至的运用，把考核和答题结合起来，提高自己分析问题和解决问题的能力，要科学的模考实战训练，做到心中有数。3已经掌握教案重点和难点知识，但是知识点很多这一阶段考生要在准备时间的基础上回归试题，依

2017年青岛农业大学物流管理专业(对口贯通分段培养)人才培养方案

物流管理专业（3+2对口贯通分段培养）人才培养方案一、专业名称（中英文）；专业代码物流管理专业（3+2对口贯通分段培养）：Logistics Management 专业代码：120601 二、培养目标培养德、智、体、美全面发展，对国家和社会有高度责任感，具备良好的科学文化素养。掌握仓储与配送管理、运输管理、国际物流市场开发、国际货运代理、报关报检等专业基本知识与操作技能，面向港口物流、国际物流行业，对接国际物流企业、货运代理企业、国际储运配送企业、第三方物流企业等，适应现代物流企业操作、服务和管理等需要，能够胜任物流企业管理、市场开发、运营操作、客户管理等职业工作岗位，具有良好职业道德和专业实践技能的高层次技术应用型人才。三、培养要求（一）专业培养基本要求 1.知识要求（1）具有较全面的人文社会科学、自然科学等方面的基本知识；（2）系统掌握管理学、经济学、社会学等现代科学的基本理论和知识；（3）掌握物流管理、供应链管理等基本理论、方法和技术；（4）了解有关物流管理、流通领域、农产品物流、国际贸易等方面的方针、政策、法规和发展前沿。 2.能力要求（1）掌握计算机技术及物流管理信息技术，具有熟练操作物流管理相关软件的能力；（2）具有从事物流管理的基本能力，能进行物流系统规划、物流业务模式

和物流信息系统等的分析与设计；（3）具有外语（英语）阅读、沟通能力，能够从事国际物流业务运作、外贸函电等方面的工作。（4）掌握文献搜索、资料查询的基本方法，具有一定的调查研究、科学写作和实际工作能力。 3.素质要求（1）具有良好的身心素质和思想品德素质；（2）具有较强的政治素质、团队协作意识、组织管理与决策和创新创业能力；（3）具有良好的专业素养、职业道德和品质。专业培养特色：本专业立足于山东半岛沿海经济发展对国际物流人才需求的实际，以学生能力培养为核心，培养具有良好职业道德和专业实践技能的高层次技术应用型人才。人才培养过程中，在学生已具备的物流专业技术应用能力基础上，通过科学设置学科基础理论模块和专业综合课程体系，夯实经济与管理学科基础，提升学生物流系统规划、设计与管理综合决策能力；通过设置专业技能竞赛、专业创新创业实践、专业综合实习等实践课程，提高学生的专业技能、实践能力和创新精神，既实现了对学生持续性学习和职业升迁能力的培养，又满足社会对高层次技术应用型物流管理人才的需求。（二）开设课程体系与培养要求的对应关系矩阵物流管理专业课程与培养要求对应关系矩阵

青岛农业大学土地资源管理专业简介

土地资源管理专业人才培养方案一、专业名称土地资源管理专业(Land Resource Management Majors) 专业代码：120404 二、培养目标培养德、智、体、美全面发展，掌握现代管理学、经济学及资源学的理论知识和基本技能，基础扎实、知识面宽、专业素质高、实践能力强，具有较好的社会适应能力和创新创业能力，能够从事土地资源调查评价、土地规划、地籍管理、区域经济规划、不动产评估、土地整治和房地产经营管理等方面工作的应用型高级专门人才。三、基本规格毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握数学、化学、物理学等基本理论知识，熟悉一门外语，具备基本的听、说、读、写能力；熟练掌握计算机应用的技能； 2．掌握管理学、经济学及资源学的基本理论，掌握环境学、生态学、环境地学、遥感、测量、地理信息系统等学科基础知识和方法，并具备将这些基本理论和基本技术熟练地应用于土地管理工作中的能力； 3．掌握土地调查与评价、土地估价、土地整治、土地利用规划和土地信息技术等资源管理方面的基础知识和基本技能，具有土地资源利用与管理方面的能力；

4．掌握房地产估价、房地产开发经营与管理、房地产投资分析和房地产营销等资产管理方面的基础知识和技术，具有土地资产经营与管理方面的能力； 5．熟悉国家有关土地利用与管理及可持续发展方面的有关方针、政策和法规；具有从事土地资源管理和资源保护宣传工作的基本能力； 6．了解土地资源管理学科发展的前沿、现状及动态以及土地资源与房地产产业发展状况；社会经济发展过程中土地利用与管理的发展动态； 7.具有一定的信息获取、实验设计、实施、总结和撰写论文的科学研究基本能力。 8. 具有一定的语言文字表达、良好的沟通交流、较好的团队协作和社会适应能力。四、学制与修业年限学制四年；修业年限3-8年五、授予学位管理学学士六、专业核心课程土地资源学、土地管理学、土地利用规划、土地利用工程学、土地法学、土地经济学、基础遥感、土地信息系统、不动产估价、房地产经营与管理。七、全学程时间分配

园艺专业人才培养方案-青岛农业大学

园艺专业人才培养方案一、专业名称园艺专业（Horticulture Majors）专业代码：090102 二、培养目标培养德、智、体、美全面发展，掌握生物学和园艺学的基本理论和基本知识，具备较完整的现代生物科学知识体系，掌握园艺学的基本理论、基本知识和基本技能，专业素质高，实践能力强，具有社会适应能力、创新精神和创业能力，能够从事园艺产业技术推广、产业开发、经营管理和科学研究等相关工作的应用型高级专门人才。三、基本规格毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： 1. 具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识； 2. 掌握植物学、植物生理学、生物化学、普通遗传学等生物学的基本理论、基本知识和基本实验技能； 3. 系统掌握园艺学（果树、蔬菜和观赏园艺）科学研究和产业经营所必需的自然科学和管理科学的基本理论、基本知识和基本技能；掌握园艺产业规划设计、园艺植物栽培、品种选育和良种繁育、病虫害防治、园艺产品商品化处理等方面的技能； 4. 掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具有较强的调查研究与决策、组织与管理、文字表达能力与科技写作能力； 1

5. 具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解园艺生产和科学研究的科学前沿和发展趋势；熟悉农业生产、农村工作和与园艺生产相关的方针、政策和法规； 6. 具有较好的计算机应用能力。熟练掌握一门外国语，能顺利阅读本专业的外文书刊。四、学制与修业年限学制四年；修业年限3-8年五、授予学位农学学士六、专业核心课程植物生理学、生物化学、普通遗传学、土壤肥料学、园艺植物栽培原理、园艺植物育种原理、园艺植物病理学、园艺植物昆虫学、园艺植物生物技术、园艺产品贮藏运销学。七、全学程时间分配 2

2018年市政府工作计划目标与2018年市教育局勤俭办工作计划汇编

2018年市政府工作计划目标一、继续大力加强农业和农业基础设施建设工作，增加农民收入。一是加大农业基础设施投入，粮食区重点做好总投资875.13万元的国家大型商品粮基地和优质粮食主产区的水、路、林工作，蔬菜区主要是扩大电力覆盖面和解决冬季大棚用水的问题；二是继续扩大蔬菜种植和设施农业面积；三是抓好农业标准化生产，搞好与青岛农业大学的合作，建立实践基地，教育引导农民采用新技术、新品种，培育并发挥好农业合作社的引领作用，增加土地产出效益；四是做好农产品的宣传和推介工作。二、加强招商引资工作。一是保障投资1.8亿元的中联水泥和4000万元的中管新能源项目顺利建设，确保09年底投产；二是改善软硬环境，提高服务水平，为现有企业服好务，促进欧亚珠宝二期投资和草编、花生加工两个农产品加工企业扩大规模。三、下大力气改善农村生产生活条件和保障民生。一是投资360万元，在埠东、程戈庄等10个村庄开展“五化”建设；二是投资774.4万元建设孙袁路、程方路等通村路7条共14.08公里，完成“村村通”收尾工作；三是投资420万元，对东尖、西尖等11个村庄进行自来水改造，使全镇村庄自来水改造率达到100%；四是投资293.2万元，在全镇范围内进行沼气新能源推广工作，改善生活环境，发展循环经济；五是投资470万元，美化驻地水上公园环境，投资120万，完善驻地消防配套设施，为居民营造平安和谐的生活环境；六是投资960万元扩建镇中心中学，新建教学楼、学生公寓、餐厅等设施，扩大建筑面积12600平方米，使我镇教育条件得到进一步提高。四、加快城镇化建设步伐，努力改善硬件环境。一是按照全镇整体规划设计进一步充实小城镇化内涵，建立以驻地为中心，以两大工业集中区和优质蔬菜生产基地为辐射点的金三角，形成初具规模的小城镇框架；二是要加大投入力度，通过各种途径尽力争取建设项目和资金，节支开源，千方百计增加财政收入，充分调动社会资金，加快建设；三是重点抓好基础设施建设，对驻地主干道两侧进行进一步的综合治理，搞好驻地绿地、亮化建设。四是投资25万，完成对文化中心的扩建工程，投资40万对庄户剧团进行升级，着力提升全镇文化品位，为群众提供丰富多彩的精神食量。五、积极营造稳定和谐的社会环境。一是要进一步抓好“市委书记”大接访活动，认真落实稳定工作责任制，进一步完善领导包案、接访责任制和群防群治网络体系，积极主动解决好群众反映的问题和困难，把各种矛盾化解在萌芽状态；二是要加强社会治安综合治理，完善预警和快速反映机制，严厉打击各种违法犯罪活动，确保社会大局稳定；三是要高度重视安全生产工作，始终把人民群众的生命财产安全放在第一位，狠抓各项安全责任制的落实，加大对各种安全隐患的排查力度，坚决杜绝重大安全事故的发生。四是抓好计划生育基层基础工作，大张旗鼓的开展计划生育集中行动，重点是做好长效避孕措施的落实，同时加大社会抚养费征缴力度，在全镇抓违法生育“典型”，压缩违法生育空间。第1 页共1 页

茶学专业介绍,茶学专业简介

茶学专业介绍一、培养目标 1. 学历层次：四年本科，农学学士培养德、智、体、美全面发展，政治信念坚定，基础扎实，知识面宽，专业素质高，实践能力强，具有社会适应能力、创新精神和创业能力，对国家和社会有高度责任感，从事茶学、食品有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的应用型、复合型高级专门人才。 2. 掌握的知识：本专业学生主要学习生物科学、茶学、食品科学方面的基本理论和基本知识；受到茶树栽培与育种、茶叶加工与品质检验、茶叶经营管理与贸易、茶道及茶艺表演、食品工程、工艺、饮料加工的基本训练；具有茶树栽培育种、茶叶与茶用植物加工生产极其综合利用、营销、茶艺表演、食品及饮料加工的基本能力。本专业主要课程：茶叶生物化学、茶树栽培学、茶树育种学、茶树病虫防治学、制茶学、茶叶审评与检验、茶叶机械、茶叶经营管理、茶文化学。 3. 具备的能力：（1）具备扎实的数学、物理、化学、生物、计算机等基本理论知识；（2）掌握茶叶生物化学、茶叶优质高产、茶叶品质形成和食品工程的基本理论；（3）具备茶树栽培育种、茶叶加工、审评、检验、茶文化和经济贸易方面的方法和技能；（4）具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解茶学学科前沿和发展趋势；（5）熟悉国家对农业和茶业的有关方针、政策和法规；（6）掌握科技文献检索基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；（7）有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。 4. 优势或特色：青岛农业大学地处山东茶叶产业最发达的东南沿海地区，良好的外部环境为茶学专业的快速发展奠定了坚实的基础。在注重学生基本理论、基本技能、创新性教育和综合素质培养的基础上，借助山东东南沿海地区茶叶生产优势，注重学

那些闻所未闻的奇葩专业

眼下，正是考生填报志愿的时候。除了传统专业，还有一些新兴专业，许多考生和家长是闻所未闻。比如马科学、彩票研究、高尔夫、防腐整容专业（殡葬专业），还有葡萄酒专业、婚庆专业，甚至还有“新闻发言人班”、“作家班”乃至“诸葛亮班”等。这些专业都学啥？就业前景如何？记者就此做了调查。连日来，上一张“恐怖”课程表被疯狂热议，内容为“星期一殡葬概论、收尸、整容、插花，星期二烧骨、挽联、风水、传染病。课这么满，怎么活”，更有网友惊呼“口味稍重”“学无止境”，巧的是该课表是注册地址为长沙的一位网友所发。这个专业并不恐怖 3月12日下午，记者联系到长沙民政职业技术学院现代殡葬管理专业的一名刚毕业的学生美美（化名），她直言“这个专业并没有外界想的那么可怕”。据美美介绍，上说的这些课程确实是真实的，但是平时的殡仪课程并不“灵异恐怖”，跟普通大学生在教室上课的情形并无差异，而且“遗体收敛、尸体防腐整容，火化烧骨”等课程在上课的时候都是用塑料假人做实验对象，只有在学生实习的时候，学院才会将他们分派到殡仪馆和陵园去跟着师傅学习。

美美说，刚开始学习殡葬专业的时候，是会有些害怕，有些同学还会因为家长反对或者听信一些“恐怖传闻”中途退学或者转专业。美美说，她就曾听闻学姐在殡仪馆值夜班听到“怪声音”（冷藏库运作声音），还有遗体火化的时候，尸体一烧就“坐起来”（生物神经性反应），吓过他们好几次，美美笑着说“早就习惯了，别自己吓自己”。工作好找对象难找记者注意到此条的评论中，有不少网友调侃“祝福你早日找着对象”。美美坦言自己现在也单身，殡葬专业找对象比一般人难得多，很多人一听是殡葬专业扭头就走。中国人的传统观念里还是很忌讳“殡葬，遗体”等字眼的，所以，面对网友如此调侃，美美也表示很无奈。 3月12日下午记者连线了长沙民政职业技术学院殡仪系的沈老师，据了解，殡葬专业的就业前景很不错，每一届毕业的学生就业率是相当好的，很多单位在学生还没毕业的时候就到学校来“预定”人员，沈老师说，因为殡葬属于“特殊行业”，待遇比普通行业要稍好一些。沈老师说对于选择殡葬专业的学生他们怀着一种敬畏和佩服的心态，还希望社会各界能对这个行业多一份理解和支持。专才：殡葬专业最火

2020年青岛农业大学本科毕业论文开题报告

青岛农业大学本科毕业论文开题报告最近发表了一篇名为《青岛农业大学本科毕业论文开题报告》的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，看完如果觉得有帮助请记得（）。青岛农业大学本科说明一、有关说明毕业论文()题目确定后，学生应尽快征求导师意见，讨论题意与整个毕业论文(或设计)的工作计划，然后根据课题要求查阅、收集有关资料并编写提纲，主要由以下几个部分构成： 1.研究(或设计)的目的与意义。应说明此项研究(或设计)在生产实践上或对某些技术进行改革带来的经济、生态与社会效益。有的课题过去曾进行过，但缺乏深入研究，可以在理论上继续做些探讨，说明进一步研究对科学发展的意义。 2.国内外同类研究(或同类设计)的概况综述。在广泛查阅有关文献后，对该类课题研究(或设计)已取得的成就与尚存在的问题进

行简要综述，只对本人所承担的课题或设计部分的已有成果和存在问题进行有条理地阐述，并提出自己对相关问题的看法，找到研究主题的切入点，引用内容要有标注。 3.课题研究(或设计)的内容。要具体写出将在哪些方面开展研究，要重点突出。研究的主要内容应是物所能及、力所能及、能按时完成的，并要考虑与其它同学的互助、合作。 4.研究(或设计)方法。科学的研究方法或切合实际的具有新意的设计方法，是获得高质量研究成果或高水平设计成就的关键。因此，在开始实践前，学生必须熟悉研究(或设计)方法，以避免蛮干造成返工，或得不到成果，甚至于写不出毕业论文或完不成设计任务。 5.实施计划。要在研究提纲中按研究(或设计)内容落实具体时间与地点，有计划地进行工作。二、注意事项 1.开题报告的撰写完成，意味着毕业论文(设计)工作已经开始，学生已对整个毕业论文(设计)工作有了周密的思考，是完成毕

青岛农业大学VPN使用说明

青岛农业大学 VPN用户使用指南目录 1Windows操作系统电脑端 (2) 2 Mac操作系统电脑端 (6) 3手机端使用方法 (10) 4平板端使用方法 (15)

1Windows操作系统电脑端本指南适用于使用IE或基于IE内核浏览器登录青岛农业大学VPN系统。我校远程接入VPN系统有两种使用方式：一种是采用WEB浏览器方式登陆，此种登陆方式需通过WEB自动安装插件。另一种采用软件客户端方式登陆。下面分别加以介绍。一、WEB浏览器方式登录 1、打开浏览器（IE或基于IE内核的浏览器），在地址栏中输入，首次登录使用VPN的用户会弹出如下界面： 2、根据提示，请先下载安装客户端控件（第一次登录的时候会提示下载安装，安装成功后，以后访问就不会有这个提示了），选择“青岛农业大学VPN”，将此控件下载到本地磁盘上。如下图所示：

3、运行“QAUVPNInstaller.exe”安装此客户端控件，如下图所示：安装过程中如有杀毒软件和安全卫士等会提示是否安装，选择通过或者允许。 4、点击“完成”按钮完成客户端控件安装。如果没有看到安装提示或安装失败，可点击下图中位置，打开帮助中心进行排查操作。

5、客户端控件安装成功后，浏览器会显示SSL VPN的认证页面，输入用户名和密码。用户名和密码均为统一身份认证的账号和密码。 6、登录VPN系统后，用户会显示可以访问的资源列表如下图，直接点击相应的图标，就可以进入相应的资源进行访问或者直接在浏览器输入要访问的域名或IP地址。 7、用户退出VPN时，请选择点击右上角“注销”按钮，及时退出系统。

一半清醒一半醉：大学生闲暇管理调查-精品文档

一半清醒一半醉：大学生闲暇管理调查随着科技的进步和时代的发展，闲暇日益走进人们的生活。闲暇使现代人在繁忙的工作压力和沉重的思想压力下得到休息和轻松。大学生是未来社会的栋梁，他们的闲暇时间比较多，其闲暇生活质量的高低直接影响着大学生的成长与成才。对大学生进行闲暇管理的教育和引导是我国高等教育迫切要解决的问题。一、研究现状与设计闲暇时间，又称自由时间、空闲时间、余暇时间，是人们在劳动时间之外，除去满足理需要及家务劳动等生活必需时间后所剩余的个人可以自由支配的时间，即做自己想做的事情而不受任何外界压力的时间。对于在校大学生来说，没有所谓的家务劳动，闲暇时间就是除去课程表规定的上课时间和个人生活必需的时间剩余的时间。由于大学的专业设置和自主管理，大学生的上课时间比中小学要少的多，而个人生活必需的时间以没有太大的变化，这就导致大学生的闲暇时间比较多。因而大学生能否对自己的闲暇时间进行科学、合理的管理，直接影响到大学生能否获得更多的知识、情感、爱好、技能、才干、能力（包括认知能力、组织能力、社交能力、理解能力及欣赏能力等），能否用“闲”去拓展专业以外的知识，开阔眼界，丰富阅历。毫无疑问，闲暇管理是大学生个人人力资本提升的重要手段，更是大学生生命质量提升的重要手段。

大量的闲暇时间对于尚不够成熟的大学生来说，是一把双刃剑。大学生是如何对自己的闲暇时间进行管理的呢？笔者在给大学生开设选修课《休闲学》期间，对大学生闲暇管理进行了调查。调查在2013年下半年和2014年上半年分两个学期进行，调查对象为青岛农业大学每学期选修《休闲学》的300名学生，共600名。调查以学生完成《休闲学》作业的形式进行，要求学生“分别计算出你一天的、一周的、一学期的、一年的闲暇时间，并结合这些数据谈谈你在大学期间如何进行闲暇优化配置”。二、大学生闲暇管理调查由于大学课程设置的原因，选修《休闲学》的大学生主要是大二和大三的。就选修的学生总人数来说，男生多于女生，理科生多于文科生。这在相当大程度上与青岛农业大学的特色名校建设有关，学校突出“农业”特色，理科农科专业比文科专业多，而且这些理科农科专业，招的男生一般比女生多。就600名选修《休闲学》的大学生来说，学过《休闲学》，有一定的闲暇管理的基础。尽管以《休闲学》作业的形式来谈自己的闲暇管理，可能会在某种程度上有所保留，不会提供自己完全真实的闲暇管理状况，但也基本能够反映大学生的闲暇管理状况。（一）在闲暇的计算方面大部分学生能够如实地计算出自己“一天的、一周的闲暇时间”。就大学生一天的闲暇来说，扣除生活必需时间约12小时，上课学习时间约3到8小时，一般为4到9小时，平均为6

毕业生灵活就业证明表格及事项说明

山东省人事厅、山东省教育厅制毕业生灵活方式就业证明毕业学校：青岛农业大学注: 1、此表各项由毕业生据实填写（空表可以打印或复印），填写不得缺项、涂改，工作单位加盖单位公章，并请非师范类毕业生登录山东高校毕业生就业信息网（https://www.360docs.net/doc/5c10388918.html,/）；师范类毕业生登录山东教

育厅高校毕业生就业网（https://www.360docs.net/doc/5c10388918.html,/） 2、提交灵活就业申请，交二级学院负责老师处存档，学校毕业生就业部门审核盖章。 3、提交灵活就业的毕业生，如在学院上报就业方案前未能签就业协议书的，户口档案派回生源地。山东省人事厅、山东省教育厅制《毕业生灵活方式就业证明》填表说明 1、按照教育部及山东省人事厅、教育厅就业处有关统计灵活就业的规定，有工作单位（劳动收入）但不能签就业协议书的非师范类毕业生，需在山东省高校毕业生信息网提交灵活就业证明；有工作单位（劳动收入）但不能签就业协议书的师范类毕业生需在山东教育厅高校毕业生就业网提交灵活就业证明，计入灵活就业率。请各院部严格执行，严禁弄虚作假。 2、在山东省高校毕业生信息网或山东教育厅高校毕业生就业网提交灵活就业，各项必须填写完整，不得有空缺，同时提供加盖单位公章的纸制灵活就业证明，交到院部负责就业辅导员审核，网上提交的就业一般一天内审批通过。 3、如果毕业生网上提交的灵活就业申请审批没通过，可能申请时有缺项，请登录网站重新申请。 4、提交灵活就业证明的学生可以继续签约，若没有最终签约，派回生源地人事局毕分办参加二次就业。若签约成功，则派遣到签约单位所在地。 5、“就业单位”一栏以上的所有栏目填写毕业生本人的基本信息，“就业单位”栏目填写单位全称，并与用人单位所盖公章一致。“就业单位”平行一栏“联系电话”为单位办公电话。 6、“就业时间”只填写开始时间，不能填写xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。 7、“用人单位盖章”一栏加盖单位的公章、人力资源部门或办公室公章均可，加盖用人单位的工程专用章、业务专用章或财务专用章均无效。此表各项由毕业生据实填写（空表可以打印或复印），所有信息填写不

城市景观赏析——青岛农业大学校园景观赏析

青岛农业大学校园景观赏析一、绪论我的大学——青岛农业大学，是一所风景优美的园林化校园。它的设计别具一格，每一处建筑，每一棵树木，每一汪流水，都有他独特的意义。这学期我们学习了城市景观赏析这门选修课，虽然我不是园林园艺学院的学生，我不懂那些专业的赏析，但每天生活在农大的美景中，总忍不住要表达些什么。关键词：青岛农业大学景观赏析南门主楼知音广场五环体育场二、青岛农业大学简介 2.1历史沿革与现状青岛农业大学始建于1951年，2001年经山东批准省政府创建青岛校区，2007年3月经教育部批准由莱阳农学院更名为“青岛农业大学”，办学地址变更为青岛市城阳区。建校以来已为社会培养全日制毕业生56000余名，中共中央委员、吉林省委书记孙政才，玉米育种专家李登海是他们中的杰出代表。学校在长期的办学历程中，形成了“矢志三农、勤奋求实，自强不息、追求卓越，培养高素质应用型人才”的鲜明办学特色。学校在1997 年原国家教委组织的本科教学工作合格评估和2007年教育部组织的

本科教学工作水平评估中均获得“优秀”。目前，学校已经发展成为一所农、工、理、经、管、文、艺、法等学科协调发展的多科性大学。设有农学与植物保护学院、资源与环境学院、园林园艺学院、动物科技学院、机电工程学院、建筑工程学院、生命科学学院、食品科学与工程学院、经济与管理学院、人文社科学院、理学与信息科学学院、艺术与传媒学院、外国语学院、化学与药学院、合作社学院、继续教育学院、中加商务学院、国际教育学院和海都学院（独立学院）。举办64个本科专业，拥有11个一级学科硕士点、46个二级学科硕士点和3个专业学位硕士点，硕士点总数达到49个。现有全日制在校本专科生24085人，硕士研究生1339人。学校拥有青岛和莱阳两个校区，占地3423亩，校舍建筑面积95万平方米，图书馆纸质藏书184.4万册，国内外期刊10727种，电子图书18982GB。学校拥有2个山东省重点实验室，5个省级重点学科，4个山东省高校重点实验室，3个省级工程技术研究中心，3个省级实验教学示范中心，42个研究所。设有农业部现代农业技术培训基地、国家动漫创意产业基地人才培养与研发中心、中国鸵鸟疫病防制中心、青岛市农机化高级人才培训基地等研发培训机构和康奈尔大学BTI——青岛农业大学无脊椎动物细胞培养和细胞工程中心、国际合作经济发展研究中心、中韩食品生物技术研究所、中英食品研究所等中外合作研究机构。 2.2科研教育

生物科学类专业及院校介绍

生物科学类专业及院校介绍 1. 生物科学主干学科：生物学主要课程：动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等。专业概况教学实践包括野外实习、毕业论文等，一般安排10～20周。培养目标本专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专门人才。培养要求本专业学生主要学习生物科学方面的基本理论、基本知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及一定的教学、科研能力。就业方向 1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识：

2．掌握动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能； 3．了解相近专业的一般原理和知识： 4．了解国家科技政策、知识产权等有关政策和法规： 5．了解生物科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态； 6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。开设院校 [北京]北京大学[北京]清华大学 [广东]中山大学[上海]复旦大学 [吉林]吉林大学[江苏]苏州大学 [天津]南开大学[重庆]西南大学 [上海]华东理工大学[北京]北京师范大学 [山东]烟台大学[广东]暨南大学 [广东]广州大学[上海]华东师范大学 [甘肃]兰州大学[陕西]西北大学 [河南]河南科技大学[辽宁]辽宁大学 [广东]华南农业大学[河南]河南大学