首届大学生赴农家书屋社会实践活动.doc
首届大学生赴农家书屋社会实践活动
暨农家书屋工程可持续发展评估与对策课题调研活动
“走进书屋，点亮人生”
活动方案
（第一版）
《农家书屋》杂志社
2010年5月
第一部分目的意义
一、活动目的：
为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》和《关于进一步加强农村文化建设的意见》，切实解决广大农民群众“买书难、借书难、看书难”的问题，2007年3月，新闻出版总署会同中央文明办、国家发展改革委、科技部、民政部、财政部、农业部、国家人口计生委联合发出了《关于印发〈农家书屋工程实施意见〉的通知》，开始在全国范围内实施“农家书屋”工程。截止到2009年，工程已在全国30万个行政村建设完成农家书屋，预计在2012年以前，将基本覆盖全国64万个行政村。
先期建设完成的农家书屋在切实解决农民“看书难、借书难、买书难”问题上逐渐发挥作用，但是农家书屋在后续资金来源、人员管理及培训、图书购入及管理、应用功能的扩展等可持续发展问题也日益显露出来。在中央不断推出“强农、惠农”政策的大背景下，如何充分发挥农家书屋在推动新农村经济文化建设中的桥头堡作用，也将成为农家书屋可持续发展战略中的一个重要议题。
为此，新闻出版总署发起设立了“农家书屋工程可持续发展评估与对策研究”课题，并由副署长闫晓宏担任课题研究小组组长，中央部委各相关领导、农村社会文化研究专家担任小组成员，并委托《农家书屋》杂志社负责邀请大学生志愿者，前往全国各省市的农家书屋进行调研走访，共同完成课题的前期调查数据收集和整理工作。最终形成研究成果：专著《中国农家书屋工程发展报告》（拟定）蓝皮书和大学生社会实践报告《走进农家书屋》（拟定）。
国家新闻出版总署委托《农家书屋》杂志社组织实施课题——《农家书屋工程可持续发展评估与对策研究》。为了将“农家书屋工程”落实到位，深入农村、深入农家书屋，广泛开展课题调查、知识宣传等活动，为更好地服务农村、农民和农家书屋工程的发展，杂志社特组织暑期大学生志愿者实践下乡到全国32个省市自治区的160个农家书屋，进行调研
活动。本次活动也是对农家书屋工程建设状况进行系统的评估，同时从科学发展观的角度提出农家书屋工程可持续发展的新思路。
二、活动意义：
通过”首届农家书屋大学生赴农家书屋社会实践活动”，实现以下几个目标：
（一）从大学生的角度，一方面让大学生深入了解当前农村、农民生产生活状况，把大学生的关注真正引导到农村，增加社会实践经验。同时，把农村、农民和“农家书屋“的召唤带回大学校园，已引起更多大学师生对农村、农民和”农家书屋“的关注。另一方面将新思维、新科技和新方法带入农村，为农村的经济建设和文化建设做出贡献。
（二）从农民的角度，在为期一周的大学生社会实践过程中，一方面让农村的孩子了解大学生的生活，激发他们对读书的渴望，减少目前由于大学生就业产生的“读书无用论”的负面影响。另一方面，通过讲座、培训和导读活动，让更多的农民走进书屋，利用书屋，将书屋打造成一个农村具有活力的公共文化服务平台。
（三）从农家书屋工程的角度，通过全国性的大学生社会实践活动，进一步扩大这一惠民工程的社会影响力和品牌形象，号召更多地个人、企业、团体和社会力量参与进来。另一方面，进一步落实总署关于农家书屋工程“建管用活“的思想，将已经建好的农家书屋逐渐活跃起来发挥作用，成为农民自己的精神家园。
（四）从课题角度，一方面全国性的调研，有助于全面、客观地了解农家书屋工程的建设现状、面临的问题以及农民在文化和精神生活方面的需求，为“农家书屋工程“持续、健康、有序发展提供有力的决策依据。同时，通过深度访谈、结构访谈、小组座谈、问卷调查等形式，收集课题需要的数据、信息和资料，。另一方面通过实地调研、专家论证等研究手段，有助于提升农家书屋工程可持续发展的科学性和系统性，有助于农家书屋工程向“管
用活”周期平稳过渡，全面提高农村公共文化服务的水平。
三、组织体系
主办单位：新闻出版总署共青团中央
承办单位：全国农家书屋工程建设领导小组办公室
中国光华科技基金会
农家书屋杂志社
协办单位：捐赠企业（名单依捐赠额排列）
支持媒体：新华社、人民日报、光明日报、中央电视台、中央人民广播电台、新闻出版报、中国青年报、经济日报、科技日报、农民日报、北京日报、北京电视台、新华网、人民网、新浪、搜狐等全国主流媒体
四、活动主旨：
（一）主题：首届农家书屋大学生赴农家书屋社会实践活动暨农家书屋工程可持续发展评估与对策课题调研活动
（二）口号：“走进书屋、点亮人生”
五、活动周期：2010年6月——2010年10月
（一）筹备阶段：2010年6月1日——2010年6月30日
（二）调研阶段：2010年7月1日——2010年7月31日
（三）数据分析阶段：2010年8月1日——2010年8月31日
（四）图书编辑阶段：2010年9月1日——2010年9月30日
（五）成果发布阶段：2010年10月中下旬
备注：2010年7月上旬出发，本次调研活动的周期暂定为七天(往返十天)返回到京
六、活动地点
每个省市自治区已经建好的“农家书屋”。现在全国32个省份已建成“农家书屋”个，具体分布：
黑龙江（1300个）、吉林（7608个）、辽宁（5800个）、内蒙古（5000个）、山东（25000个）、山西（2100个）、四川（8092个）、贵州（7300个）、云南（2032个）、广西（2572个）、青海(620个)、甘肃(10600个)、陕西(6300个)、湖南(12000个)、湖北（11000个）、浙江（10440个）、福建(5032个)、广东（4736个）、江西（2330个）、安徽（6105个）、河南（3800个）、新疆（1020个）、西藏（680个）、海南（500个）、江苏（16741个）、宁夏（210个）、重庆（1350个）、上海（1514个）、天津（1300个）、河北（10600个）
第二部分活动内容
一、活动框架：
1、活动内容：
大学生志愿者将统一着装，前往各省市自治区的160个农家书屋，进行问卷调查、导读讲座、科普讲座、拓展游戏、捐赠图书等社会实践活动。期间，与新浪、搜狐等知名门户网站合作开设活动专区或者直播专区，大学生志愿者在社会实践过程中所创作的视频、照片、文章、征集到的民间作品、微博等内容将集中展示。
2、活动安排
（一）筹备工作：
1、招募志愿者
在北京地区知名高校内发起“走进书屋，点亮人生”大学生农家书屋社会实践招募活动，与各高校团委、学生会或涉农学生社团联系，招募过程中通过海报、现场召集、传单发放等形式，吸引大学生参与。计划招募200人。（备注：修农业相关专业背景的学生，有文体特
长的学生优先考虑参加）。
按要求统一调研事项、统一着装、统一下乡前培训、统一下乡活动安排、以及活动的主旨，最终要达到的效果等等事宜。
时间：2010年6月中旬
拟邀请参与大学：北京大学、清华大学、人民大学、北京师范大学、北京外国语大
学、中央民族大学、中国政法大学、北京林业大学、中国农业大学、北京科技大学
2、培训志愿者
根据活动安排设计培训课程，培训内容包括“农家书屋工程”的背景介绍，社会调查方法，农业政策普及，摄影知识入门，紧急避险等方面内容。
时间：2010年6月下旬
地点：中国光华科技基金会多功能会议中心
3、联系调研地点
通过总署全国农家书屋工程协调小组办公室下发通知和出具介绍信，与各省新闻出版局联系每个省份的调研地点。也可以与农家书屋管理员直接联系调研活动。
时间：2010年6月下旬
4、制订活动计划
召开志愿者全体会议，活动分组，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工。
时间：2010年6月下旬
5、寻找合作伙伴
联系相关企业、媒体合作伙伴，准备活动相关设备（数码相机、笔记本电脑、电子阅读器、图书、农业音像制品、服装、文具包、旗帜、横幅、易拉宝、活动海报、邀请函、徽章、手提袋等）。
（二）活动启动仪式（新闻发布会）
活动将在北京进行启动仪式，拟邀请中央宣传部、共青团中央、新闻出版总署、国务院研究室等相关领导出席，并邀请中央及各地主要平面媒体及新浪、搜狐、新华网等网络媒体现场采访报道。
时间：2010年7月初
地点：北京大学百年纪念讲堂（暂定）
（三）实施计划
32个志愿小分队分赴全国的160个农家书屋开展活动，进行问卷调查、导读讲座、科普讲座、拓展游戏、捐赠图书等社会实践活动。
时间：2010年7月初－7月中旬一周
地点：全国32个省市自治区的160个农家书屋
活动形式：
1、问卷调查：大学生志愿者将深入到村民家中，对农家书屋的建设、使用情况进
行详细访谈，调查问卷的设计除了农家书屋可持续发展研究方面的问题外，还
可根据合作企业的需求适量添加相关问题
2、导读讲座：大学生志愿者将在农家书屋内进行导读讲座，讲座内容包括：如何
进行有效阅读、如何学习才能更有效率以及读书学习对大学生志愿者的一生所
带来的好处，并在现场与村里中小学生互动，以现身说法的方式，改变或消除
读书无用论的观念。
3、科普讲座：大学生志愿者将针对村民生活中所面对的如家电使用方法、如何有
效应用互联网等方面的科普问题进行现场指导和解答。
4、拓展游戏：大学生志愿者与当地村民共同开展拓展游戏，在游戏中拉进双方距
离，以便更有效的进行问卷调查、专题讲座等。
5、捐赠图书：志愿者将向当地农家书屋捐赠由企业和中国光华科技基金会捐赠的
图书。
6、网上活动专区：与新浪进行合作，开辟活动专区，大学生志愿者在当地农村进
行社会实践过程中，所创作的文章、摄影作品、视频以及微博等内容，将在专
区内集中展示。
7、跟踪报道：《农家书屋》杂志将邀请各主要媒体记者，随大学生志愿者前往各地农村进行采访，并在《农家书屋》杂志开设报道专题。
（四）数据分析
将大学生志愿者调研资料、数据信息进行整理分析，编制农家书屋工程发展指数，建立数学模型和指标体系，测试指数，撰写调研报告。
时间：2010年8月1日——2010年8月31日
（五）编辑书稿
在调研报告的基础上，进行编辑，使用简单易懂的书面语言统筹书稿，编辑出版。同时，组织各社会实践小分队，撰写感受、心得和活动简介，编辑出版《走进农家书屋》大学生社会实践专辑。
时间：2010年9月1日——2010年9月31日
（六）成果汇报
1、校园成果展
时间：2010年10月上旬
地点：各参与高校校内
活动形式：
（1）图片巡展：将大学生志愿者在活动期间所拍摄的照片进行集中整理，在各参与高校校内进行巡展。
（2）专题报告会：由校团委、学生会或相关学生团体组织专题报告会，大学生志愿者将其在参与活动中的所见所闻进行总结报告，让更多的大学生了解
农村并积极投身到新农村建设中去。
2、课题成果发布会
农家书屋可持续发展评估及研究课题小组在深入研究相关数据后，将结合各方面信息和专家讨论结果，完成出版物《中国农家书屋工程发展报告》蓝皮书，并召开新闻发布会，对外公布。同时，将精编《报告》提交至中共中央宣传部、国务院及其他部委相关部门。
时间：2010年10月中旬
地点：江苏省苏州市
发布形式：
（1）新闻发布会：在“首届农家书屋工程可持续发展论坛”（暂定）上发布中国农家书屋工程发展报告》蓝皮书，介绍研究成果。
（2）新书说明会：大学生社会实践专辑《走进农家书屋》新书说明会。
第三部分活动流程
一、志愿者招募阶段
二、活动执行阶段
三、活动后续阶段
大学生社会实践活动感想
( 社会实践心得体会) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-015587 大学生社会实践活动感想Thoughts on College Students' social practice activities
大学生社会实践活动感想 生活，带着年轻人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。 暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验社会、服务大众的真实契机。而我，也在这次社会实践中领悟到很多曾经根本无法懂得的道理。找工作不好找，在实际工作中也会遇到许许多多棘手的问题，我现在才明白其实真实的生活远没有想象中的那么简单这里会有很多想象不到的问题，很多问题中又有复杂的关联，这么想起来生活的确会很累。因此就必须提高自己处理问题的能力，让复杂的问题简单化，让自己的生活简单而又充实。想到这里我真的很羡慕那些懂得享受生活的人，我想那他们应该早就看透了生活成为个中高手吧。 通过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。校园毕竟是太小了，我们在学校学的是理论知识，我们必须要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。我们总以为在学校上课枯燥无味，总向往那些自语自在享受生活的人，总有着别人不知到的理想，总想着有一个辉煌的未来。但我现在开始明白，所有的想象都是虚无缥缈的，只有自己亲身实践过，才会有一个清醒的认识，才会正确地给自己定位，确立相对现实的目标。在实践后才会发现自己所学的东西是多么有用，自己是多么的需要进一步充实，其实实践也可以提高学习兴趣的。 “实践是检验真理的唯一标准”多少次说过这句话却不去想它所包含的真正
大学生暑期社会实践策划书
大学生暑期社会实践策划书 炎炎夏日，很多人都会选择待在家里乘凉，不会选择外出。不过我已经上大学里，如果整个暑假的时间都待在家中，也实在是没什么意思。今年暑假，我就会选择参加社会实践，锻炼自己的能力。不过到现在我还是没有想好我要参加什么样的社会实践，不过我会的，这是毋庸置疑的！ 一、活动背景： 1、暑假是人们外出游玩的高峰期，然而同样也伴随着高峰的中暑等疾病的发生。尤其是一些户外运动爱好者或是工作者，尤为需要担心。因此，好的防暑措施，可以了却人们的后顾之忧，让人们开开心心出门，健健康康回家。药物解暑是比较快速的方法，但都不免会有一些副作用。因此，我们团队查找了网上的一些资料，发现，“伏茶”这种喝茶防暑的方法十分有效。 当然，喝伏茶防暑也需要注意的是，各人的身体底子不同，一些体质偏“寒”、胃口不好、饭后腹胀、大便溏薄的市民最好不要随便喝伏茶。同时，对于一些过于寒凉的伏茶，小儿因脾胃不足、老人因消化功能衰退，也都不宜饮用。但体质强壮、火旺湿盛、咽喉肿痛、大便淤结、舌红苔黄腻的人，不妨经常服用，“伏茶毕竟是药，要注意因人制宜，不能滥服，更不能作为保健药长期服用。”一入盛夏，一些人不论哪里不舒服均归咎于湿热，认为伏茶和凉茶饮料能包医百病，无病服之能防病，甚至把它作为日常生活中必不可少的保健药。其实，这种做法是不科学的。体质虚弱者和婴幼儿，长期服用凉茶，易损伤人体阳气和脾胃，出现神疲体倦、多汗易感冒等症状。 尤其是脏腑娇嫩的婴幼儿，长期服用易损伤小儿正气，影响孩子健康成长。饮用伏茶要适量。体质偏“寒”者应选用由茯苓皮、大麸皮等健脾配方烧煮的伏茶。同时，降温防暑不仅要适可而止，更应掌握一些防暑降温的知识，当你和家人享用伏茶的畅快时，小心别被伏茶的“凉意”寒及肠胃。 2、中国人口基数大，即使实施了计划生育，但仍然难以阻挡人口上升的趋势。这使得人们生活的竞争压力日渐增大，常常一天都持续着高负荷的工作和学习
大学生社会实践活动
大学生社会实践活动 社会实践是大学生思想政治教育的重要环节。胡锦涛总书记在中央 加强和改进大学生思想政治教育工作会议上强调指出，要坚持政治理论 教育与社会实践相结合，既搞好课堂教育，又注重引导大学生深入社会、了解社会、服务社会。这就要求各级共青团组织进一步强化实践育人职能，发挥自身优势，深入开展大学生社会实践活动，更好地服务大学生 成长成才。 大学生参加社会实践活动,能够促进他们对社会的了解,提高自身对 经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助 其树立正确的世界观、人生观和价值观.高校应为大学生参加社会实践 创造有利条件，同时采取相关鼓励政策刺激大学生参加社会实践。 今年我院的社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上，充分考虑 各社会实践点的实际情况，各系因地制宜，根据实际需求开展不同的社 会实践活动。 我们仿佛在一段时间里就蜕变成了个大人，懂得生活的疾苦，懂得 爸妈的不易，懂得学习的重要，懂得实践的益处!!这下面就是同学们感 受到的 一周的时间很快便度过了，这仅有几天的时间在一定程度上改变了 我们的认识，我们不仅接触到了真实的社会，更对社会有了真正意义上 的了解。 深入开展大学生实践活动，要将以下几方面的工作紧密结合起来
——— 7月27日州公司请来了专家对我们进行安全生产标准化操作档案如何建立的培训，然后去崔坝三天帮忙整理标准化生产的相关资料，回到城郊烟草站后至今，便在学习、整理烟草企业生产安全标志化的相关资料。 战斗一般的期末考试无论成败都已经划了句号，七月的骄阳下，一个学期的学习任务已经结束了。走出考场，我抹了一把脸庞上流淌下来的苦涩汗水，为了期末考试，曾经熬夜背书到凌晨，在热的人一身水的宿舍里一日三包泡面度日，那些日夜的艰苦奋战是无法忘记的。这样的付出，只为走出考场的那一刻能够心情坦然，体味在我所热爱的大学里用知识充实脑海的愉悦和欣慰。 要始终突出思想政治教育这根主线。教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容，理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。要坚持把思想政治教育贯穿大学生社会实践的全过程，引导大学生在丰富多彩的社会实践中了解社会、认识国情，加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，加深对党的路线方针政策的认识，密切同人民群众的感情，坚定在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念。 参加完社会实践以后，面对自己，面对学校，面对社会，自己不觉又身背了些许责任。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;
大学生社会实践鉴定表 大学生社会实践鉴定范文
大学生社会实践鉴定表大学生社会实践鉴定范文 下文为大家介绍了大学生社会实践鉴定表,希望可以帮到您哦! 大学生社会实践鉴定表 经过这次社会实践,让我对社会有了更多的了解,也明白了,要想在社会立足,创造属于自己的一片天地,仅凭我现在学的那点知识是远远不够的,自己以后必须坚持不断的学习。并且知道了时间的重要性,同时也悟出了许多的人生感悟。 从小家里人就告诉我要想出人头地就得好好读书,我一直按照家人的意愿去努力,但当我读完高中后,我的心中总是有那么一句话缠绕着我,“实难寒窗苦读我得到了什么?”,于是我就开始怀疑家里人对读书的的观点,并且开始认为读书对自己以后的发展没有多大的用处。直到这次社会实践,我才改变了这一错误的观点,并悟出了了一个道理“书乃做事之根本,理事之原则”因为书中有很多的智慧与道理,并且在这段时间里,我经常会用到我以前学到的知识,对我的实践有很大的帮助,因此我的这次社会实践才能顺利地完成,使我对自己的未来更有信心,也让我更加相信“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。 通过这次社会实践我不但米告白了书中知识的重要性,同时也让我知道了实践也十分长关键的。心中有了计划,有了目标,有了完美的解决方案,不通过实践来验证,那与纸上谈兵又有什么区别呢?虽然实践可能要比学习理论所用的时间要多得多,但它与学习理论的过程相比起来,所对人产生的积极影响也要大的多,因为理论知识只是文字性的描述,而实践却不相同,除了视觉上对人产生影响外,还有可能从嗅觉,听觉,触觉对人产生影响,使人能够便于记忆与充分理解,并且通过实践可以议案正自己的理论是否正确,并进一步向深处进行探索,以此来完善自己的理论知识我在社会实践也正是运用了这一点,才让我发现了自己在理论上的缺陷与不足。 暑期短暂的社会实践固然不是真正意义上的工作,但让我对工作有了一个初步的熟习。而且对工作我有很好的适应能力。让我在实践中不断的积累了一定的社会经验。并且在团体协作中我有很强的集体荣誉感,我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感,我能认真负责,把工作做到最好。具有极强的团队精神。 纸上得来终觉浅,尽知此事要躬行。在一个月多的实习进程中,我深深的感遭到所知的浮浅和在实际中的专业知识的匮乏。一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这些与实践还有一段间隔。 这个暑假,真的过得很充实。我在这次的实习当中,让我更好的把握了书中的知识,也让它在实际的工作中得到了更好的利用,让我更加的巩固了基础知识。在这次的工作中,我专心做好每次事情,尽可能让他做到最好,我也克服了本身粗心的毛病,这次的机会也让我更加的仔细、更加的有耐心,也算是对我的一个小小的挑战吧。 以上的大学生社会实践鉴定表,相信可以帮到您哦!
大学生暑期社会实践策划书范文
大学生暑期实践策划书 目录 目录 (1) 一、调查课题的基本内容 （1）实践方案简介 (2) （2）团队介绍 (3) （3）实践口号与主题 (4) （4）实践的目的与意义 (4) （5）实践活动方式 (4) 二、实践阶段安排 （1）活动地点 (5) （2）前期准备 (5) （3）活动开展 (5) （4）成果总结 (7) （5）活动预期效果 (7) 三、其他活动要求及注意事项 （1）活动经费 (8) （2）团队管理制度 (9)
四、附录 （1）团队出行注意事项 (11) （2）暑期社会实践应急预案 (12) （3）访谈提纲 (14)
一、调查课题的基本内容 （1）实践方案简介： 党的十六大报告围绕全面建设小康社会的奋斗目标，提出了建设现代农业的重要任务，建设现代农业，必须走跨越式发展之路。今年召开的党的十七大再次把农业问题放在首位进行讨论。科学技术是第一生产力，这是邓小平同志提出的伟大的战略思想。生产力的基本要素是生产资料和劳动力，其中就包括科技水平，它所包含的科技含量越多，生产力的水平就越高，我们的综合国力也就越强。我们国家是一个农业大国，农业在我国的经济中占有非常重要的比重和地位，“三农”问题始终是焦点，所以农业科技就尤显重要。杨凌作为我国唯一一个国家级农业高新技术产业示范区，由国家19个部委和陕西省人民政府共同建设，陕西省还成立了由34个厅局组成的省内共建领导小组。该区享受国家级高新技术产业区的各项优惠政策，国家对农业的倾斜扶持政策以及西部大开发的各项优惠政策。自1997年成立后，通过十多年的艰苦创业，杨凌示范区已经成为陕西经济最具发展潜力的增长点和西部大开发的亮点，已被国家批准成为向亚太经合组织开放的十大工业园区之一，是国家重点支持的五大高新区之一和全国六个海峡两岸农业合作实验区之一。杨凌驻有教育部直属“985”工程重点大学---西北农林科技大学，该大学在农业领域拥有雄厚的研究实力。经过十多年，杨凌从一个小镇成长为今天的中国农科城，它在农业科技发展方面一定有着好的方法和模式，
农家书屋读书活动方案
农家书屋读书活动方案 自从全民读书活动开展以来，望花四社区党支部提高认识、精心安排、周密组织，使读书活动开展的有声有色，取得了良好的效果。 农家书屋读书活动方案为进一步推动我村农家书屋工程建设，充分利用我乡农家书屋的资源优势，让花桥村的老年人、学生丰富业余生活。花桥村决定组织开展以"农家书屋征文活动"为主题的征文活动，现将有关事项如下： 一、征文目的 通过农家书屋读者的征文，用笔墨真实记录农家书屋这一惠农的文化民生工程给农村农民带来的新发展、新变化，推动家乡的农家书屋建设。 二、征文要求 1。征文内容导向正确，有益身心健康，格调积极向上。 2。征文文体不限，文字要求简捷、朴实、自然、生动，字数在1000字以内。 3、征文请尽量使用打印文稿，若因条件有限不能打印，请字迹工整。 5、严禁抄袭与网上下载。 三、活动安排 1。本次征文活动由花桥村农家书屋牵头，当地农家书屋的村民、在校学生读者参加此次活动。当地读者的投稿中
推荐和选送2～3篇符合征文要求的参评文章。 四、奖励办法 花桥村对此次活动征文进行评奖。评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，按照奖项颁发证书和物质奖励。 农家书屋读书活动方案“瓦灰村农家书屋”在区委区政府及区文化局等各部门的大力支持下于XX年正式落成，这意味着我们瓦灰村从此有了一个藏书册数达，藏书类别涵盖农业、医疗、科技、文学等领域的免费开放的庞大知识库。为不辜负上级领导的厚望，扩大“农家书屋”的影响，充分发挥我村农家书屋文化惠民工作的作用，提高村民思想道德素质和科学文化素质，丰富村民精神文化生活生活。为我村跨越式发展和长治久安营造良好的文化氛围和强大的精神动力，经村委会集体研究决定，近期在全村开展“我的书屋我的家”文化惠民活动，并制定如下活动方案： 一、指导思想 开展“我的书屋我的家”文化惠民活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕社会主义新农村文化建设、围绕农家书屋工程工作目标、围绕农民群众实际阅读需求来谋划和组织开展全村农家书屋文化惠民活动，始终坚持将县党委政府及县文化局支持创建“农家书屋”的惠民意图落到实处，发挥实效，为全村跨越式发展和长治久安营造良好的文化氛围和强大
大学生社会实践报告表
大学生社会实践报告表 自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了我这个假期的社会实践-走进华恒数码城。 实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其
他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 在数码城里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在文曲星介绍员,每天早上9点钟到下午7点上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,加上我对文曲星的了解与热爱，我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,做我喜欢做的事，接簇了社会,了解了未来.在数码城里虽然我是以介绍为主,但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我
大学生社会实践活动报告1500字
大学生社会实践活动报告1500字 本次实践活动是党中央的精神指导下，深入贯彻党的十八大精神，践行社会主义荣辱观，在校团委及学院的大力号召下如期开展的。 为了让实践活动与党中央的精神指示相一致，弘扬民族精神，牢固并坚定科学发展观，本着立足当地、就近就便、社会实践与专业学习相结合的原则我院应用化学专业的同学都会到桐柏进行为期一周的实习。 这样的先决条件，让我们在单位联系方面得到了很大便利，而且，实际活动的开展，无论是参观、访问、讲座，还是深入厂区的考察，都取得了十分满意的成效。不仅如此，我们的实践活动，在加强我校和企业的相互了解、增进友谊方面也做出了一定贡献。 专业优势，在本次实践活动中起着举足轻重的作用。应化与化工的梦幻组合，使我们从不同的专业入手考虑问题;男女比例的绝美搭配，理性素养与感性思考的有机结合，让我们站在更有利的位置将实践问题各个击破。实践单位、实践内容与专业学习的内在紧密联系，让队员在实践过程中饱含信心、享受乐趣。正在桐柏实习的大三学生，让我们在第一时间了解了理论学习与实践操作的相互联系，化工四男提前进入了实习状态，应化四女则为
次年的实习有了充分的心理准备，相信在明年的实习中，大家都会取得更大的收获。 本次实践活动，我们将主题定为“走进企业了解现状把握命脉科学发展”，意即将社会实践与专业学习结合起来，亲身深入化工企业，了解专业前沿信息和当前就业状况，以及企业对于人才的需求标准，进而反观自己，让我们对就业或继续深造能有更加清晰的认识和判断能力，选择一条更加适合自己的道路和途径，运用更加有效且及时的方法，更加有针对有目的的加强专业知识的学习，充实自己，壮大自我，提高综合素质，将个人前途与祖国命脉相联系，不仅实现个人的良好发展，同时也能促进祖国相关行业的科学发展，为建设资源节约型、环境友好型社会注入新元素。 收获：神秘面纱背后不再神秘未来挑战我们更有信心 桐柏之行，我们最大的收获就是从自我思想上把化学反应从实验室搬到了化工生产的现场：把守严格的大门，刺耳的噪声，偌大的仓库，大规模的反应装置，高度自动化的计算机生产控制体系，尤其是污水处理站一行，最让我们收益匪浅。这让我们在一定程度上了解了化工生产与实验室化学的内在联系与区别，此后，化工厂对于我们来说已不再神秘。 实践活动开展过程中，我们不断思考、不断讨论总结，写日志，我们对于学什么、怎样学以及有何用等问题，都有了更为清晰的认识，作为即将毕业的学生，无论是选择就业还是继续深
农家书屋活动总结
农家书屋活动总结 篇一：农家书屋工作总结 王梓园村农家书屋XX年工作总结 农家书屋是为满足农民文化需求、在行政村建立的向农民提供实用的书报刊和电子音像产品的公益性文化服务设施，是加强农村文化建设，加快建立覆盖全社会的公共文化服务体系的重大措施，是党中央、国务院实施的重大公共文化服务工程。XX年，我村在上级相关部门、领导的正确指导下，不断努力，充分发挥了农家书屋的作用，受到村民的广泛好评。 一、农家书屋建设的基本情况 我村农家书屋面积40平米，共有藏书XX册，分政经、科技、生活、文化、少儿、其他、报刊、音像八大类。现有图书900种。包含了文学小说、生活常识、科普知识、科学种植、养殖知识等种类丰富的书籍，知识涵盖面广、内容丰富，能够很好的提高广大村民的各种知识和提供给他们各种技术信息。农家书屋书籍分类严格按照管理手册要求，按类别依次排放整齐，内设有桌子2张，椅子6张，书柜7个，灭火器1只。 二、农家书屋的管理 我村农家书屋由大学生村官担任管理人员，管理人员参加过培训，对农家书屋各类书籍分门别类陈列，便于村民借
阅。管理员熟悉图书分类、登记、保管和借阅等方面的知识，图书保管、借阅等有章可循。书籍的借还情况都经过严格的实名登记，管理员定期检查书籍是否被虫蛀、受潮，是否有遗失、缺页等现象，保证图书不被损坏和丢失。 “农家书屋”每周一至周五上班期间（早上8：00到11：30，下午2：30到17：30）都为广大村民打开，达到年开放量达1000多个小时，年阅读量达1250余人次。主要活动是通过阅读、借阅的方式，也有针对性的对同个意愿的多个村民进行专业的技术指导。农民通过在“农家书屋”中的学习，涌现出了一批学习型农民，一批“活字典”、“土专家”。“农家书屋”的创办，有效解决了农民买书难、借书难、看书难的问题，活跃和丰富了农村文化生活，成为广大农民朋友的“精神乐园”和“致富加油站”. 在这一年内，我村农家书屋根据我村实际举办了关爱留守儿童、老年人象棋比赛、科教宣传3次读者活动，反响很好，同时也收到村民读者意见22条，这极大的促进了我村农家书屋管理的完善。 三、农家书屋的重大作用 农家书屋在新农村建设中的作用日益显现。农家书屋的建设，从根本上改变农村的落后面貌。 1. 农家书屋丰富农村文化生活。 以前农闲时间很多农民群众在家呆着没事干，大多靠打扑克、打麻将等来消磨时光，想看看书，查查资料却无处可
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大学生社会实践鉴定表怎么填 大学生社会实践能提供大学生知识技能优势，实践过后要对实践的结果写好自我鉴定。下面由本我精心整理的大学生社会实践鉴定表怎么填，希望可以帮到你哦! 大学生社会实践鉴定篇一 大学生寒假社区服务活动已圆满落下了帷幕，我很庆幸自己报名参加了这次如此有意义的活动，让我接触到了平常时很少接触到的东西。这次活动，给我留下了难以忘却的回忆，让我获益匪浅。 1月24号，参加此次活动的同学在xx镇中集合，主要说这次活动的大概流程和一些注意事项。那天，寒风习习，但是还是有很多同学积极参加此次社区服务活动。因为经费不足，参加此次活动的同学都自愿捐款来支持此次活动。这让我很感动，作为一名大学生，积极参加社会实践对自己来说既可以增长见识又可以锻炼自己，这是一个很好的机会。 25号，我们第六组是采访乡镇司法所所长。他很可亲可敬，在百忙之中抽出时间来热情的迎接了我们，接受我们的采访。刚开始的时候我们都显得有些拘紧，不敢放松，但在他的鼓励下我们也慢慢放开了，与他进行了开心而又有意义的谈话采访。通过这次采访，我明白了礼仪的重要性。虽然在学校的社团我是公关部的部长，但在这次的采访中，我还是深深觉得自身的礼仪知
识是不足的。理论知识也要与实践很好的结合才是最好的。今后，我会更加努力的学好社交礼仪，让自己的知识库更丰富。其次还要加强自己的语言表达能力，对于一些突发情况要灵活。 27号，在xx镇峡山派发新型农村养老保险等政策宣传资料。每个小组都派几个人去分发资料，并为当地居民讲解。我们每个人都很积极的去分发资料，虽然大家都互不认识，但是我们在活动中都不约而同地进行着默契合作的锻炼。我感受很深的是，大家都有很强的集体意识。接着选出来的二十人跟着副书记步行去了xx镇敬老院。路上，当地居民看到我们一群人浩浩荡荡的，就对我们说，大学生就应该多参加社会实践活动，积累经验，祖国的明天就靠我们去建设。到了敬老院，虽然我们和那里的老人都不认识，但是他们还是露出了笑容来迎接我们。我们给他们送去了一些慰问品，并和他们合影留念。当我们要走的时候，有些老人还是舍不得的。其实老人的心愿是很简单的，就是和自己的子女在一起，安享晚年。家里有老人就是拥有一块宝，不要觉得要照顾他们而感到麻烦。当初他们含辛茹苦的养我们，是那么艰辛，我们应该要懂得感恩。感恩他们给了我们生命，感恩他们的养育之恩，尽自己最大的努力让他们感到我们对他们的关怀，让他们可以享受天伦之乐。 28号，，我们上党课观看了红色经典电影，又一次重温了历史，深知今天地和平世界、幸福生活来之不易，我们这一代年轻人就应多学习先辈们的艰辛与拼搏精神;听了《大学生就业政
大学生社会实践活动方案(完整版)
大学生社会实践活动方案 大学生社会实践活动方案 第一篇： 大学生社会实践活动方案 大学生社会实践活动方案 一、活动主题 创先争优我先行青春奉献十二五 二、活动内容 1、组建“送医下乡”社会实践活动 2、组建大学生“中国共产党成立本阶段主要是统筹抓好队员的选拔、实践活动的筹备两个环节的工作。 1、做好实践队员的选拔工作 根据实践点的需求，我院党总支副书记孙致永老师同多个教学院系实践领导小组进行协调，确定实践队员人选前，与人员之间进行相互交流，广泛听取意见，精心做好人员选拔及被选拔人员信息上报工作。主要查： 被人员思想解放彻底不彻底，看是否领会和把握了社会实践的深刻内涵；查责任意识强不强，看是否存在在岗不尽责，轻责任的问题；查工作作风实不实，看是否存在作风散漫、纪律差、不作为等问题。 2、开展实践前期准备工作 分析总结往年的实践经验，紧密联系实际，制定并撰写好本年度的实施方案，准备所需相关教学资料、调查资料等，深刻剖析形成问
题的主客观原因，总结经验教训，谋划提出本次实践活动的科学发展和创新性思路、主要工作目标和具体工作举措。第三阶段：活动实施及总结本阶段要重点抓好落实方案和实践活动总结两个环节的工作。 1、实践活动内容 此次活动过程中，我们将进行四项活动： 义务文化支教、进行相关调研、关注地方教育和禁毒支农宣传。整个活动过程中，由杨帆老师指导，汪志珍全面负责本次暑期社会实践活动，确保各个环节要素的实现，负责全队成员的工作和生活等方面，做好整体协调工作。 1）义务文化支教： 我队针对当地农村教育落后的现状以及当地学生学习中迫切需要解决的问题，准备开办小学五年级和六年级，初中一年级和二年级共四个辅导班。辅导课程有英语、数学、语文等课程。 2）进行相关调研，主要关于近几年农民的收入、收入的主要来源，留守儿童、移动通讯在农村的发展空间问题等，通过调研并结合当地的生态环境、经济条件，我们将做出另一份社会实践报告，对阻碍和制约农民收入增长的原因、留守儿童存在、移动通讯在农村的发展空间的问题进行分析，结合当地实际情况，以寻求提出解决问题的有效解决方法的措施，对当地农民提出行之有效的建议。 3）关注地方教育： 我们将在条件允许的的情况下，广泛调查当地群众的受教育程度，分成几个小组可以在休息时间同一些学生进行一对一辅导，尽量帮助他们获取更多的知识，培养他们的求知欲望。
大学生社会实践活动报告1500字
大学生社会实践活动报告1500字大学生参加社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，那大学生的社会实践报告应该如何写呢?下面小编就和大家分享大学生社会实践报告1500字，来欣赏一下吧。 大学生社会实践报告1500字(一) 作为一名大一新生，对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。在大学的第一个暑假里，我希望能与以往有所不同。我要自己找工作，自己上班，自己实践，一切都靠自己，我不想总当温室中的花朵，被别人保护着，我要独立。 这是一种磨练，对我来讲，实践的机会真的是很难得。在中国的教育里，我们学的都是理论知识，真正用到的却不多。理论加实践才是最科学的学习方法。而且能在社会上实践所学，这才是教育的目的。 这次实践是在饭店做服务员，只有我一人，实践的时间是从X月X日到X月X日为期一个月，主要内容有刷盘子、点菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。现将本次实践活动的有关情况报告如下： 我能找到这份工作完全是凭运气撞的。正在我准备打包回家时，意外的碰到了我们的老板——一位可亲的阿姨，是她给了我这次实践的机会，而且对我照顾有加，我真的很感谢她。 刚开始工作时，那真叫一个乱啊。自己什么都不会，什么都做不好，每次手忙脚乱的忙半天，却总是做不对。和我一起工作的有个比我小四岁的小姑娘，她做的是那样井井有条，我都怀疑自己这二十多
年白活了，竟然连简单的刷碗拖地都做不好。好在，这里的人都很好，慢慢教，我也算虚心求教，经过几天的学习，我慢慢适应了。 工作确实很累，每天九点开始上班直到晚上十点，擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人来、点菜、上菜，还要查看菜的样子，刷碗，中午三个小时的休息时间是我最舒服的时候，只有那时，脚是离地的，它们才可以放假，可是起床时，它们都要小心的下地，因为它们好疼。在时间快要结束时，我还不小心摔了一跤，把腿都摔青了，但还要坚持上班…… 不过在这里还是很开心的。首先，这里有一帮和我同龄的年轻人，我们在一起工作，没事时还可以聊会天，大家相处的很好。其次，在这里我也算接触过一些人，形形色色，上至唐山市教育局局长、唐海市税务局局长，下至普通食客以及民工等，和他们打交道也很锻炼人啊。还有，我们这里有一位好老板，她待我们真是没的挑，有时感觉她象我妈妈似的，好喜欢她。 这次实践，我只是想接触一下人们口中总提到的社会，总说大学生接触不到社会，我想自己体验一下社会到底是什么样子，一个月下来，还是有所收获。 1、在社会上要善于与别人沟通。经过这一个月的实践工作让我认识很多的人，也让我了解到与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习的。以前，我与别人对话时不会随机应变，总是想说什么就说，谈话时从不注意别人的想法，这是很让别人讨厌的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更
大学生社会实践策划书模板
大学生社会实践策划书模板 大学生社会实践策划书模板1 一、指导思想和意义 (一)、指导思想 将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。 (二)、意义 1、改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。 2、参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。 3、主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。 二、社会实践的组织形式及具体过程 (一)、组织形式 学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组，也可以青年志愿者小分队活动组织。 (三)、注意事项 1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便，组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中，不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。 2、在生活中提炼。
从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色;热爱生活，关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。 3、在兴趣中选择。 捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。 4、合理利用各种资源。 充分利用网络资源。网络已经成为的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。 5、综合运用各种方法手段。 从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。 三、社会实践的主要内容 (一)、社会参观活动 参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、高校、工厂、高新技术产业运作情况……)，例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱
【精选】大学生社会实践活动总结3篇
【精选】大学生社会实践活动总结3篇 大学生社会实践活动总结3篇 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，因此好好准备一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？以下是为大家整理的大学生社会实践活动总结3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 大学生社会实践活动总结篇1 作为一名大学生，不仅要学好专业知识，社会知识也是必不可少的。因此，每年一度的暑期社会实践便成了我们学习社会知识的一个很好的机会。在社会实践中，主要可以学习一些人际交往、处人处事以及做事应变、执行力上的知识与能力。 在本暑假中，为了能够得到更多的锻炼，学习更多的社会知识，也响应院校的号召积极的参与了社会实践的大军之中。虽然没有别人参与的那么与自己的专业对口，也没有那么的轻松实践活动。只是在一家农家乐做杂工。每天8：30上班，中午一点半下班，再到下午的4点上班，晚上8点半下班。每天早上到饭店后首先打扫卫生，包括摆餐具、扫地、拖地、打开水等等。到10：00吃饭，吃完饭收拾好后开始站岗，迎客。“欢迎光临”“请问几号包厢”“请问几位”“这边请”之类的话开始在菜馆里四处飞扬。加茶、拿饮料、倒酒、上菜、打饭紧接着而来，完全可以让你忙得焦头烂额。特别是当
你一个人看几个桌子时，若几桌人同时叫服务员，你会觉得特别痛苦，然后就是忙上忙下，跑进跑出。让你再一次明白什么才叫真正的“供不应求”，是呀，这里的服务员真的不多了，所以在职的便特别辛苦。“您请慢走”“欢迎下次再来”“请带好随身物品”送走了一批客人，然后收拾残局。到一点半后如果没有客人就可以回家休息了。下午4：00准时上班，，吃完员工餐，开始做准备工作。做好准备工作后又开始重复上午的工作，站门、迎客、送客、收拾，到8点半下班。但值班人员要等所有的顾客走完，才可以离开。 这就是我们服务员一天的工作行程，不是夸张，是事实，特别是有时遇到故意刁难或是蛮不讲理的顾客，你这一天过得更是“凄惨”：一，你不能得罪顾客，因为他是上帝；二，你不能坏菜馆的声誉，因为你还想在那里工作下去；三，所有的错都是服务员的错，即使那错是因为别人而犯或是本身就是别人犯的，只要关系到顾客，你就得认栽；四，做的好，没奖；犯点小错，就要罚！罚！ “在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力。”我现在才深刻体会到这句话的含义，在现实中课本上学的理论知识用到得很少很少。刚开始去的时候，还真有点不习惯，很多东西都不懂，幸好有同事的耐心帮助、老板老板娘的耐心教诲，让我在这次社会实践中掌握了很多东西，更重要的就是使我在待人接物，如何处理人际关系等方面有了很大的进步。 这次社会实践，我学到了很多东西，认识了很多东西，有很多菜原本我是不认识的，经过这次社会实践之后，我认识了很多菜，很多
农家书屋建设的策划方案
三一文库（https://www.360docs.net/doc/5c12240898.html,）/总结报告/工作计划 农家书屋建设的策划方案 一、策划背景 xx在十七大报告中指出：解决好农业、农村、农民问题，事关全面建设小康社会大局，必须始终作为全党工作的重中之重。为落实党中央，国务院《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》和《国家“十一五”时期文化发展纲要》的精神，国家*****署提出了“到20XX年，全国农村要建立20万个农家书屋”的工作部署。20XX年起，农家书屋工程进入了加快推进实施阶段。 为支持地方农家书屋工程的实施，推进社会主义新农村建设的方针，政策，有效提高广大农民群众科学文化素质和生产技能，切实解决农村读者“买书难，看书难，用书难”的问题。##区农村信用联社通过向农村乡镇冠名捐建“信合农家书屋”捐赠《信合农家书丛》等形式，落实和响应国家强农惠农政策，服务于“三农”建设。此项举措的实施，既使信合品牌走进农家，走进广大农村乡镇，传播了新的农村科技知识，培养了农民工就业技能，又宣传和扩大了企业品牌的影响力与企业领导的社会责任感，为信合树立了良好的社会公益形象。
二、捐建形式 以##区农村信用联社所辖的各乡镇分支建制为单位，在各乡镇原有图书阅览室，农业科技文化站，乡镇会议室，学校图书馆等基础上冠名挂牌增建或扩建“信合农家书屋”，捐赠《信合农家书丛》。 捐建形式 相关费用（购书，书架，牌匾） 一类（捐赠丛书xx万册） 人民币22万元以上 二类（捐赠丛书40000册） 人民币22.4万元 三类（捐赠丛书XX0册） 人民币11.2万元 四类（捐赠丛书1XX册） 人民币6.9万元 五类（捐赠丛书8000册） 人民币4.6万元
大学生暑期社会实践策划书文档2篇1
大学生暑期社会实践策划书文档2篇Planning document of College Students' summer social practice 编订：JinTai College
大学生暑期社会实践策划书文档2篇 小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：大学生暑期社会实践策划书文档 2、篇章2：2020年大学生暑期社会实践策划征集活动方案文档 篇章1:大学生暑期社会实践策划书文档 1.活动主题 抗击金融危机，寻农业发展新道路 2.活动背景 当下，国际金融危机不断蔓延，对我国经济的负面影响日益加深，对农业农村发展的冲击也在不断显现。日前，20xx
年中央一号文件《中共中央、国务院关于20xx年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》公布，这是自XX以来中央一号文件第六次聚焦农业发展与农村改革。文件紧紧围绕稳粮、增收、强基础、重民生，出台了一系列政策措施。在目前世界经济增长明显减退的大背景下，如何应对金融危机对农业农村发展的冲击，不仅事关“三农”事业，更关乎整个国民经济能否保持平稳较快发展。 xx作为一个农业大省，农业在其经济份额中占了相当大的比重，那么到目前为止，xx省农业受到了多大伤害?哪些重点农业支撑项目受到冲击?这对以后的农业发展有哪些影响?危机当下当地政府部门又有哪些对农业的优惠措施出台?这些措施的效果发挥的如何呢?这些疑问都需要经过实地的调查取证才能得出结论。所以，此次实践我们以当下金融危机为契机，探究云南在此背景下的农业现状，以及未来的发展之路。 3.活动目的 1）通过探寻金融危机中xx农业受到的冲击、农民收入和福利的变化，让深居xxx大学生切实了解农业在金融危机的现状下的状况;
大学生如何开展社会实践活动
大学生如何开展社会实践活动 社会实践活动顾名思义就是走出校园，通过各种渠道来接触社会，开阔视野，增长知识，一方面提高社会生活能力，一方面促进思想道德观念的内化。社会实践活动的内容很广泛，有调查访问、公益活动等。随着教育改革的深化，当代大多数学校将研究性学习和社会实践相结合起来为学生步入社会奠定基础。那社会实践活动究竟应该如何开展呢？分别有以下几个方面的内容： 一、确定主题，制定相对应的方案。 就大学生而言，参加社会实践活动的主题主要有这几类：1、社会调查：针对社会上的热点问题进行社会调查，了解现状，得出结论，并通过宣传活动向社会进行反馈；2、社会奉献：针对一些需要帮助的人群或是地区制定帮扶计划，进行社会援助；3、行业调查:结合专业知识，利用实习等机会对相关专业进行一些调查，了解行业信息，为自己将来的就业等获得信息乃至人脉资源。 主题确定下来后，就要设计一个相对应的大体方案了。方案应包括这几点：1、活动地点2、活动时间3、大概的活动流程4、参加人员的数量5、活动资金，这几个方面明确后，有利于招募队员，有利于对主题的可行性进行分析。 二、分工合作，细化过程。 社会实践活动要想取得成效，坚持不懈是必不可少的，故不宜举办大规模的集中活动，一哄而起，一哄而散的大规模活动，不仅容易流于形式，还会给他人带来不便，失去支持和配合。人数较多时应分
为几个小组，每个小组都有一个负责人——组长，组长要将工作分配到各个组员手中，做到分工合理化和公平化，考虑每个队员的性格特点，分配给每个人最合适的工作。 三、制定规章，有条不紊。 “没有规矩，不成方圆”制定相对应的规章制度也是开展活动的重要基础。基本的制度有：1、活动记录制度：每个同学的表现、活动的社会效应；2、活动计划制度：具体的活动时间、活动地点、活动内容；3、活动支出制度：活动资金的支出记录、采购物品的记录； 4、活动评价制度：活动效果评价、优秀的小组、个人评价。 四、重视安全，顺利开展。 社会实践过程中，同学们要走向社会，因此存在诸多的不安全隐患，负责人应该引起高度重视。在平时工作中，要加强安全教育，自救自护的能力，活动前负责人应实地考察，考虑到劳动的强度，操作的难易度是否适宜，确认没有安全隐患，才允许同学们活动。 做完这几方面的工作，基本上一次社会实践活动就算圆满结束了。一次社会实践活动，不管结果如何，都是我们一生难忘的财富。
农家书屋“好书送基层”活动总结
农家书屋“好书送基层”活动总结 为进一步提高农家书屋利用率，使农家书屋在新农村建设中更好地发挥作用，春节期间，全区组织开展了“好书送基层”一系列农家书屋读书、用书活动，有近千名群众参与。 （一）、针对春节期间大批外出务工农民返乡、中小学生放假的现状，我区54家农家书屋在春节期间全面正常开放，安排农家书屋管理员坚守岗位，做好服务，方便村民借阅，保障春节读书活动有效开展。 （二）、加大宣传力度。利用春节期间外出务工人员返乡过年的时机，广泛发动，积极引导广大农民朋友知晓农家书屋、走进农家书屋。对农家书屋的内外部环境进行布置，贴春联，挂彩灯，农家书屋节日氛围浓厚，营造良好的读书学习环境。 （三）、加强组织领导。我局组织有关人员春节前夕深入双墩村、梅桥乡农家书屋走访慰问农家书屋管理员，布置春节期间农家书屋落实开放时间和活动开展事宜。 （四）、开展多种活动。以农家书屋为依托，组织村民开展阅读，结合乡镇综合文化站开展文艺节目和交流读书心得等多种形式的活动，
“迎新春、送图书进农家书屋”谈心得、写春联等等。相继举办了“珠城欢乐颂”，淮上区书法摄影艺术大展，农民篮球赛，选送了10个花鼓灯节目在市区展演，在曹老集镇举办“三下乡”活动中邀请农业、卫生、司法部门的工作人员，到书屋、信息服务站提供指导服务。正月十五，还将举办全区锣鼓大赛。 （五）、抓住重点，推介技能书籍。春节正是冬闲备耕时节，农家书屋开展读书活动正是恰逢其时。我区农家书屋将养殖、生产、科技类书籍摆在显著位置，管理员引导群众借阅。村民在农家书屋翻阅农业新品种、种养殖新技术等方面的图书，农民关注的如何科学抗旱防冻、如何合理打药、施肥等春耕问题得以解决。
大学生社会实践表
社会实践登记表2013——2014学年第 2 学期
暑假兼职实践 项目名称：大学生社会实践 实践地点：重庆市沙坪坝王府井 调研目的：为了提高自己的实践能力、交际能力、思考能力以及为了使自己的假期过得有意义，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。第一次参加社会实践，我明白社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。 实践的经过：本次实践是在一家兼职公司，我担任的工作是的分配人员。其它的公司需要招聘都会在网上发招聘启示，我们就根据这些信息和公司联系，在分配人员去面试。虽然只是短短一周的实践，但让我受益匪浅，明白了很多。这可能是在学校学不到的。我会好好的珍惜这一周学到的东西。每天都是八点去公司，下午什么时候回去就不一定了。因为今天要把明天的人员排好，第二天才好分配。因为我这是第一次出来做这些，我想把它做好，那么花的时间就会比别人多些，不过这些都不重要，重要的是，在这其中我能学到东西。对于现在我来说，我有很多时间，我愿意把它花在这上面。在这次实践我得到了很多。 一、人际交往 俗话说：少说多做，但现在的社会已经不是一个少说多做的社会了，说是非常重
要的，但是不是乱说，说是要有技巧的。在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。我原本是一个很内向的人，不会和人交流，因为不懂怎么样与人交流，经常常会处于沉默的状况。经过这次实践我有了很大的提升。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 二、挣钱的辛苦 只有自己真的体会了才知道，挣钱的辛苦。我以前花钱都是大手大脚的，没怎么花但是钱就没有了，爸妈他们说得对，花钱如流水，但是挣钱就如不一样了。我以后一定会节约的。 三、认识来源于实践 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还