西南政法大学法学院学生科研创新项目

结项报告书

项目编号：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

项目名称：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

研究起止时间：至

项目负责人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿

指导教师：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

学科专业：

联系电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

西南政法大学法学院

二○一九年十月制

填表须知

1．科研创新计划实施宗旨：充分利用发挥学校师资、教学、科研的资源，给在读研究生提供多层次的科研训练平台，培养团队合作精神，提高科研创新能力，发展综合素质。

2．立项年限（指迄止时间）应为1年时间，应完成结题、资料成果汇编工作。

3. 结题表要求逐项认真仔细填写,内容应言简意赅,思路清晰,表述明确,字迹清楚,

用计算机输入，A4纸打印。

4.结题材料一式一份（按①结题报告书②项目申请表③立项通知书④成果复印件的

顺序装订成册），上交学院科研管理办公室验收结题。

5.如填表有不明事宜，请与学院科研管理办公室联系和咨询。

联系电话：67258470

联系人：饶老师陈老师

一、基本信息表

二、项目成果简介

说明：本报告书是项目实施完成后的回顾与总结，是评价研究工作完成情况的依据。

各项目组须按要求认真填写，并附科研成果一同上交

三、项目研究成果目录

四、结题审查意见

大学生完成科技创新项目的自我评价体会与建议

我们将从以下两个方面叙述我们这次大学生科技创新基金项目的经验教训及自我评价。一、主要成绩和收获提到成绩和反思，我们觉得最主要的收获就是给了自己很大的鼓励，让我们明白测量出丝振动的本征频率并不是那么高深莫测，我们通过努力学习也一样可以找到更优化的测量方法。实践才是学习一种知识最好的方法，它能教会我们很多书本上永远阐释不出的东西。通过这次做项目，我们项目组四个人都学会了很多知识。例如，我了解和学习到了丝的振动方程，丝振动的本征频率测量原理，相关的仪器原理及使用方法，原理的核心图像幅频图和频相图，核心仪器示波器原理和各种函数图像，李萨如图像的原理，等等。总之，一次科技创新项目给我带来的收获远不止这些知识，实践出真知，这一年也是我真正动手操作的一次良机。其他组员也都有自己擅长的和不足的地方，我们在一起可以相互学习和改进，都有了很大的进步，这让我明白了团队的力量。大家一起合作，能及时发现设计中的错误使我们少走了很多弯路，而且在遇到难题大家一起考虑时能想到很多解决方案，我们可以从中选出最优化的。我们通过参与这一次项目的设计，感受到了创新实验的乐趣，提高了扩展思维能力，培养了合作的意识，在实践能力方面有了很大的提升，更重要的是交到了不少良师益友。希望以后还能继续参加类似这样的科技创新活动，把大学生活过得更加的充实。二、研究工作中的反思 1、研究工作中的不足在得到预想的弦振动的示波器输出函数图像之前，我们在失败了无数次后，依然在找影响测量的因素和实验装置组建的漏洞，这里甚至还要考虑到人声和桌面是否平整等很小的因素对实验的影响，的确需要细致的操作和耐心。我们自己改正错误，期间每周都会去请教我们的指导老师。这段工作费时较长，说明我们一开始欠缺对实验深入的了解，我们自然是需要更加努力的学习和耐心。 2、需要深入研究的问题我们的项目目的是找到更快速、更方便、无接触式的测量方法。可是我们并没有找到足够方便收集弦振动三角函数图像的方法，也无法足够快速地定位到弦的本征频率附近的输入频率区间，这些都需要我们课下去继续延伸和拓展。 3、研究工作中的困难研究过程中肯定会遇到很多困难，这里我们举主要的两例。一是，我们始终没有找到更稳定的固定丝的方法，这让我们经常得到一些杂乱的振动图象，影响了我们的实验效率。二是，由于我们不习惯用指令进行软件操作，我们还不能熟练掌握我们这次选择的数据处理软件root软件的使用方法，这也拖延了我们完成项目的进度。当然，幸运的是，我们最终得到的利用傅立叶积分变换加上差项相乘改变k值的方法，及利用root软件输出图像，在整个过程中，是可以较快速且较大精度得到弦振动的本征频率的。篇二：国家大学生创新实验项目心得体会通过参加这次国家大学生创新实验项目，我们都有了很多收获。首先是对这种实验项目的进一步认识。大学生创新性实验强调的是自主性、探索性、实践性和协作性，实施过程讲究长远效益，强调项目实施过程中在创新思维和创新实践方面的收获，不为得到成果而设计，重在实施过程中充分发挥主观能动性，运用所学的知识，使自己得到锻炼和提高。回想一年来自己参加创新实验的经历，从开始对实验项目内容的理解认识到项目计划的讨论和确定，从对项目的整体把握到实验创新

中华人民共和国合同法97条释义

中华人民共和国合同法释义:第97条第九十七条合同解除后，尚未履行的，终止履行;已经履行的，根据履行情况和合同性质，当事人可以要求恢复原状、采取其他补救措施，并有权要求赔偿损失。【释义】本条是关于合同解除的效力的规定。合同解除后债权债务如何处理?我国法学界有不同认识。一种观点认为，合同解除具有湖及既往的效力。既合同解除后与自始没有合同相同，已履行的部分恢复原状，未履行的部分不再履行。另一种观点认为，合同解除并未使合同关系消灭而只是阻止其发生作用，因此，合同解除原则上只能对将来发生效力，未履行的不再履行，已履行的部分，产生返还请求权。还有一种观点认为，合同解除一般溯及既往，但不能一刀切。因为如果不溯及既往，已经履行的部分只能基于不当得利之债提出返还请求权，而溯及既往可以基于所有权请求恢复原状，所有权的效力优于债权，当违约方有数个债权人的情况下，基于所有权请求返还财产更能保护非违约方的利益。不仅如此，因不当得利返还，往往以受领人的现存利益为限，而因恢复原状返还，即使受领人现有财产减少，也不能免除返还义务，对非违约方有利。但要求所有被解除的合同都溯及既往也不可能，某些合同从其性质和履行情况看，就不适于溯及既往。英美法系认为，合同因违约而解除，违约一方在解除前应付的款项仍须支付，已付的款项不得收回。无辜一方付给违约一方的款项，可按一般原则收回，并可收回已支付的订金。合同解除后，双方未来的义务不再履行。合同因意外受挫而解除，在意外发生前应支付的款项，假如未付不必付，假如已付则可收回。假如应收或已收款项的一方，在意外发生之前根据或者为了履行合同支付或欠下费用，法庭在考虑所有情况后认为公平的话，可允许他保留对方已付的部分款项，或者追收应支付的部分款项，最高额不得超越他实际所支付或欠下的费用。我国合同法从实际出发，借鉴国外经验，遵循经济活动高效的原则，对合同解除的效力作了比较灵活的规定，即合同解除后，尚未履行的，终止履行;已经履行的，根据履行情况和合同性质，当事人可以要求恢复原状、采取其他补救措施，并有权要求赔偿损失。所谓根据履行情况，指根据履行部分对债权的影响。如果债权人的利益不是必须通过恢复原状才能得到保护，不一定采用恢复原状。当然如果债务人已经履行的部分，对债权人根本无意义，可以请求恢复原状。

本科生科研创新项目选题范例

大学生创新创业训练项目选题范例一、项目简介大学生创新创业训练以培养学生的自主能力、学习能力、实践能力、创新能力和交往能力为目的，它要求学生关注中国特色社会主义现代化背景下社会转型期的科学、技术、经济、政治、文化、教育、生态、安全等重大问题，从自身兴趣出发，紧密结合专业所学知识，自主开展科学研究、社会调研和创业实践活动，最终形成具有科技创新、实物创新和制度创新含量的科技产品、研究报告、创业报告或创业实体。二、选题要求本科生科研创新项目注重学生在各个研究环节、不同研究方法、综合研究能力的训练和培养，既具有自主性、综合性、创新性、实践性和应用性等特点，又受到学生专业基础薄、实践经验少、实施期限短等限制。因此，项目选题既要有相对独立、完整的研究链条，又要难易适中、切实可行、行之有效。这就要求项目选题要少些“纯理论研究”，多些深入实践的自主性、调研性、对策性、应用性研究或创业活动。 1.选题应以社会需求为导向，贴近现实、贴近生活，特别是当前社会生活中的经济、政治、文化、教育、社会、生态领域的热点、焦点、难点问题，体现较强的问题意识和现实价值。 2.选题应以学生兴趣为出发点，适合本科生开展，难度适中，可行性强，有利于项目按期顺利完成，有利于实现资金的最佳效益。 3.选题应紧密结合学科专业知识，综合运用多种研究方法，以科学研究、社会调研或创业实践为主要方式，形成相对独立、完整的研究链条，有利于取得突破性创新成果或创业成果。三、选题来源 1.学生自主设计的研究项目或创业方案； 2.教师在研课题中的子项目； 3.开放实验室或实习基地中的综合性、设计性、创新性实验项目； 4.针对当前社会热点、难点问题而开展的社会调查项目或创业实践项目。四、选题示例及点评（一）创新训练项目 1.北京市公交政策优化探究

中华人民共和国合同法释义新

《中华人民共和国合同法》释义全国人大常委会法制工作委员会编写主编：胡康生副主编：王胜明孙礼海撰稿人：姚红何山贾东明杨明仑武再平郑淑娜陈佳林段京连李文阁王瑞娣贾红梅杜涛郝作成石宏严冬枫目录总则第一章一般规定第二章合同的订立第三章合同的效力第四章合同的履行第五章合同的变更和转让第六章合同的权利义务终止第七章违约责任第八章其他规定分则第九章买卖合同第十章供用电、水、气、热力合同第十一章赠与合同第十二章借款合同第十三章租赁合同第十四章融资租赁合同第十五章承揽合同第十六章建设工程合同第十七章运输合同第十八章技术合同第十九章保管合同第二十章仓储合同第二十一章委托合同第二十二章行纪合同第二十三章居间合同附则

总则第一章一般规定本章共八条，对合同法的立法目的、合同法的调整范围以及合同法的基本原则作了规定。第一条为了保护合同当事人的合法权益，维护社会经济秩序，促进社会主义现代化建设，制定本法。【释义】本条是对于合同法立法目的的规定。合同法是民商法的重要组成部分，是规范市场交易的基本法律，它涉及到生产、生活领域的方方面面，与企业的生产经营和人们的生活密切相关。据不完全统计，每年订立的合同大约有40亿份。法院每年受理的合同纠纷案件，大约300万件。因此，制定一部统一的、较为完备的合同法，规范各类合同，能够更好地适应社会主义市场经济发展的需要，对于及时解决经济纠纷，保护当事人的合法权益，维护社会经济秩序，促进社会主义现代化建设，具有十分重要的作用。党的十一届三中全会以来，我国先后制定了经济合同法、涉外经济合同法和技术合同法三部合同法。这三部合同法对保护合同当事人的合法权益，维护社会经济秩序，促进国内经济、技术和对外经济贸易的发展，保障社会主义建设事业的顺利进行，发挥了重要作用。但是，随着改革开放的不断深入和扩大、经济贸易的不断发展，这三部合同法的一些规定不能完全适应了，存在的主要问题是：第一，国内经济合同、涉外经济合同和技术合同分别适用不同的合同法，有些共性的问题不统一，某些规定较为原则，有的规定不尽一致；第二，近年来，在市场交易中利用合同形式搞欺诈，损害国家、集体和他人利益的情况较为突出，在防范合同欺诈、维护社会经济秩序方面，需要作出补充规定；第三，调整范围不能完全适应，同时近年来也出现了融资租赁等新的合同种类，委托、行纪等合同也日益增多，需要相应作出规定。制定合同法的原则是：第一，制定一部统一的、较为完备的合同法。过去所以先后形成了三部合同法，不是不要搞统一的合同法，制定统一合同法的条件还不成熟，如果等成熟了再制定，又不能适应市场对法律的迫切需要，为了加快立法步伐，成熟的先制定，这样做是完全正确的。现在情况不同了，经过10多年的实践经验，已积累了大量经验，有条件制定一部统一的、比较完备的合同法，对有关合同的共性问题作出统一规定，把10多年来行之有效的有关合同的行政法规和司法的规定，尽量吸收进来。这个问题，在1993年修改经济合同法时就被反复考虑并提出来了。根据十四大关于建立社会主义市场经济体制的要求，1 993年对经济合同法进行了修改，同时开始着手研究起草统一的合同法。第二，以三个合同法为基础，总结实践经验，加以补充完善。实践证明，三部合同法总的原则和规定是正确的、可行的。制定统一的合同法，不是将现有的合同法律推倒重来，而是在总结实践经验的基础上，结合新的情况，进行修改、补充和完善。要注意法律的连续性，对于现行有效的制度和原则要继续保留，不适应的予以修改，不够的予以补充完善。第三，从我国实际出发，充分借鉴国外合同法律的有益经验。合同法主要是规范财产流转的，相对来讲共性问题要多些，我们要开展对外经济、技术、贸易，不考虑国际通行的作法也是行不通的。当然，借鉴国外经验，要从我国实际出发，不能离开我国实际。例如，我国是以公有制经济为主，这一点与西方资本主义国家是不同的。第二条本法所称合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议，适用其他法律的规定。【释义】本条是关于合同法调整范围的规定。

全国大学生创新创业项目申请答辩稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！我是来自xxxxx学院2010级xxx专业的xx，很荣幸今天代表我们团队为我们的项目进行答辩，我们申请的创新实验项目是“建筑废料在路用混凝土中的再利用”。首先我将介绍我们的团队，我们的指导老师是xxx老师，他是一名出色的土木工程师，在xxxxx学院主要负责测量和土木建筑材料的指导工作。除我之外，我们的团队成员还有xx，xx，xxxx。我将从项目背景，立项依据，国内外研究概况，立项研究的目的和意义等方面来阐述我们的实验项目。随着建筑事业的蓬勃发展，我国建筑材料的需求量急剧增加。但制造建筑材料会使自然环境遭到破坏，严重影响了建筑业的可持续发展。据不完全统计，我国目前每年产生的建筑垃圾达到1 亿吨左右，长期积累的建筑废弃物高达数亿吨。绝大部分未经任何处理，就露天堆放，或者将其运送到郊外填埋于地势低洼之处，这样一来造成了严重的环境污染和资源浪费。建筑垃圾中的许多废弃物经过处理后，大多可作为再生资源重新利用。因此，我们设计了“建筑废料在路用混凝土中的再利用”方案，将这些废弃混凝土收集加工后再利用，不仅可以节约天然资源，而且还可以减少环境污染，促进社会经济的发展。那么，是什么让我们选择了研究建筑废料在路用混凝土中的再利用呢？我们的立项依据是什么？建筑废料是由碎混凝土、碎砖瓦及碎砂石土等构成，它的强度高，稳定性好。同时，具有相当好的耐磨性、冲击韧性、抗冻性及耐水性,其性能优于黏土、粉性土，甚至砂土和石灰土。此外，建筑废料透水性好，能够阻断毛细水上升,在潮湿的环境下,建筑废料的基础垫层强度变化不大,是理想的高强度路用材料。而且建筑废料遇水不膨胀、不收缩，拥有良好的水稳定性。我们知道，粉煤灰作为工业废料在道路建设中的应用已经取得了成功。由石灰和粉煤灰构成的二灰稳定集料作为一种高等级的路面基层材料，以其良好的力学性能、水稳定性和抗冻性等优点，得到了工程技术人员的普遍认可。然而若能在二灰稳定集料的结合料中，用废弃混凝土加工成的再生混凝土集料来代替天然砂石材料，形成石灰、粉煤灰、再生集料——三渣并用，则会对道路建设和环境带来更大的益处。

西南政法大学：风雨五十年南方周末 2003-11-27 154553

西南政法大学：风雨五十年南方周末2003-11-27 15:45:53 1950年代校门编者按：伴随《法官法》、《检察官法》、《律师法》的修订以及国家统一司法考试制度的出台，中国法律职业化程度步步加深，未接受系统法学训练的非科班生愈来愈难走入法律职业领域。今天法学院校里的莘莘学子，将是明天打造法治国家的栋梁。可以说，法学教育对中国法治进程的影响从未有今天这么强烈、直接。偏居西南一隅的西南政法大学，曾被称作中国法学的“黄埔军校”，也有人评价它是中国法学教育最成功的典范。解读“西南现象”是法学界的共同兴趣。但今天，这所传统名校因为远离中国的政治或经济中心，她在教育资源和教育政策上被一步步边缘化。但西政遇到的问题也是几乎所有中西部高校面临的难题。值此西政50周年校庆之际，我们解读她的兴衰浮沉，或许能为中国法学教育格局提供一个观察的模本，也能为中国20多年来高等教育改革的得失提供一面镜鉴。 □本报驻京记者赵凌 2003年9月20日，一场平静的秋雨落在山城重庆。著名的歌乐山下，西南政法大学正在庆祝自己50岁的生日。风雨苍黄五十年。这场绵绵不绝的雨平添一种喧闹中的清冷。西政的50年比任何一个政法院校都值得记忆。这个被歌乐山裹挟的小地方走出了中国法学界的“半壁江山”，他们的名字在今天光芒夺目———20位大法官、大检察官，多位最高政法机关的管理者，数十位影响中国法学的学者。西政创造了法学界传奇的“西南现象”。西南现象的造就者，一位见证了西政风雨历程的古稀老人，在校庆这天却忧伤地说：“我没有一点心情参加这个聚会。对学校我现在只有凄凉，有什么值得庆祝呢？” 曾经的宠儿西南政法大学前身为西南政法学院。1953年9月20日在全国院系调整中，西政合并5所大学法律系而成立。重庆沙坪坝区钟灵毓秀的歌乐山下，庄严肃穆的烈士墓旁，400亩荒坡上，西政就此诞生。这里曾是“中美特种技术合作所”旧址，是美蒋特务囚禁、屠杀革命者的地方。校史记载，选址这里“正好以先烈们的革命精神教育青年、培养政法干部”。在这之后的20多年里，学校经受了历次政治运动的冲击，发展步伐逐渐缓慢。和所有遭遇“运动之苦”的中国高等学府一样，在“砸烂公检法”、“停办政法院校”的恶浪中，西政被

大学生科技创新(活动)项目实施管理办法

大学生科技创新（活动）项目实施管理办法（附科技兴趣小组管理办法）第一章总则第一条大学生科技创新创业活动是提高大学生科学素养，培养大学生创新精神、创业精神和实践能力的一个重要载体，是我院人才培养的重要组成部分，纳入大学生人才培养方案。大学生科技创新创业活动通过“南化院大学生科技创新（活动）项目”实施，遵循具有良好综合素质的创新性人才培养规律，实行点面结合，基本训练、综合能力训练和创新创业实践相结合。第二条“南化院大学生科技创新（活动）项目”的建设宗旨是：构建创新创业教育平台，构筑大学生科技创新体系，使大学生在大学阶段就得到科研项目的训练和科学素养的培养，积极倡导和鼓励大学生自主性学习和研究性学习，强化大学生创新精神、挑战意识和团队合作意识的教育，培养学生科技团队的领军人物和高水平的学生创新研究团队，进一步推动我院教学、科研和社会服务三大功能的发展，形成高职教育多样化的创新人才培养体系，切实提高大学生创新创业创造能力和科研实践动手能力。第三条“南化院大学生科技创新（活动）项目”的实施，同时也为择优向院外推荐参加各类大学生科技项目打下坚实的基础，提供充分的项目申报及验收的准备。包括 1、各类大学生科技项目申报、科技成果（专利）评选与推广； 2、省教育厅优秀毕业设计（论文）评选（个人、团队）、大学生科技创新训练计划立项评选（并完成项目验收结题）； 3、“挑战杯”中国大学生创业计划大赛、大学生课外学术科技作品竞赛； 4、省级、国家级大学生专业学术科技竞赛（如数学建模、电子设计、机器人、机械创新设计、电脑网络设计等大赛）； 5、积极鼓励大学生通过参加“南京化工职业技术学院科技兴趣小组”，开展多种科技创新活动。（见附件一）第二章组织机构第四条在院党委的领导下，南化院大学生科技创新活动领导小组的组成：组长由分管学生工作的院领导担任，副组长由分管科技、教学的院领导担任，成员包括院团委、学工处、科技处、教务处、高教所、财务处等部门负责人、学院大学生科学技术协会主席。南化院大学生科技创新活动领导小组负责制定和调整学院大学生科技创新活动的政策措施，审查项目经费资助使用情况，评选大学生科技创新活动先进个人和先进集体。第五条南化院大学生科技创新活动办公室设在团委。由院团委主持负责项目的日常综合管理，部署每年大学生科技工作安排。 1、院团委负责学生科技创新创业活动的组织（如“挑战杯”中国大学生创业计划大赛、大学生课外学术科技作品竞赛等相关大学生科技活动项目），营造优良的大学生科技活动氛围。负责院级大学生创新创业项目立项评审、中期检查、结题验收和总结工作。 2、学生工作部（处）负责组织引导学生积极参加各项科技创新创业活动，并将活动成果作为大学生综合素质测评、评优评奖的重要依据。

中华人民共和国合同法释义

中华人民共和国合同法释义-分则第十五章承揽合同时间:2008-04-16 10:33 来源：中国人大网本章共十八条，对承揽合同的方式、材料的提供、履行期限、支付报酬、保管责任、留置权等承揽人与定作人之间的权利义务作了规定。第二百五十一条承揽合同是承揽人按照定作人的要求完成工作，交付工作成果，定作人给付报酬的合同。承揽包括加工、定作、修理、复制、测试、检验等工作。【释义】本条规定了承揽合同的定义和承揽合同的主要种类。承揽合同是承揽人按照定作人的要求完成一定的工作，并将工作成果交付给定作人，定作人接受该工作成果并按照约定向承揽人给付报酬的合同。承揽合同的主体是承揽人和定作人。承揽人就是按照定作人指示完成特定工作并向定作人交付该工作成果的人。定作人是要求承揽人完成承揽工作并接受承揽工作成果、支付报酬的人。承揽人和定作人可以是法人或者其他组织，也可以是自然人。这比经济合同法的主体范围扩大了，经济合同法中加工承揽合同的主体只是法人和其他经济组织等，不包括自然人。承揽合同的客体是完成特定的工作。承揽合同的对象为承揽标的，承揽标的是有体物的，合同的标的物又可以称为承揽物或者定作物。承揽工作具有特定化性，如修理汽车、裁剪制作衣服。承揽人完成的承揽工作需有承揽工作成果，该工作成果可以是有形的，如加工的零部件、印刷的图书、录制的磁带、检验的结论，也可以是无形的，如测试仪器的运行。承揽合同具有下列特征： 1．承揽合同以完成一定工作为目的承揽合同中的承揽人必须按照定作人的要求完成一定的工作，定作人订立合同的目的是取得承揽人完成的一定工作成果。在承揽合同中，定作人所需要的不是承揽人的单纯劳务，而是其物化的劳务成果。也就是说，承揽人完成工作的劳务只有体现在其完成的工作成果上，只有与工作成果相结合，才能满足定作人的需要。 2．承揽合同的标的具有特定性承揽合同的标的是定作人所要求的，由承揽人所完成工作成果。该工作成果既可以是体力劳动成果，也可以是脑力劳动成果；可以是物，也可以是其他财产。但其必须具有特定性，是按照定作人特定要求，只能由承揽人为满足定作人特殊需求通过自己与众不同的劳动技能而完成的。 3．承揽合同的承揽人应以自己的风险独立完成工作。承揽合同的定作人需要的是具有特定性的标的物。这种特定的标的物只能通过承揽人完成的工作来取得。因此，定作人是根据承揽人的条件认定承揽人能够完成工作来选择承揽人的，定作人注重的是特定承揽人的工作条件和技能，承揽人应当以自己的劳力、设备和技术，独立完成承揽工作，经定作人同意将承揽工作的一部分转由第三人完成的，承揽人对第三人的工作向定作人承担责任。承揽人应承担取得工作成果的风险，对工作成果的完成负全部责任。承揽人不能完成工作而取得定作人所指定的工作成果，就不能向定作人要求报酬。承揽合同是一大类合同的总称，传统民法中承揽合同包括加工承揽合同

大学生科技创新创业计划书

大学生科技创新创业计划书项目名称：申请人：联系地址：联系电话：电子邮件：提交日期：

说明本创业计划书样本供创业申请者参考。创业项目的申请者请根据自身项目的实际情况尽可能详细地陈述各方面的情况。孵化项目的申请者根据本样本的几个方面简要叙述创业计划外，请侧重于陈述以下几个方面的内容：项目研究的总目标和创新点，主要研究内容及所需要解决的技术难点项目的完成形式和考核指标；项目的年度计划及年度目标；主要参与者简介；经费预算和科技成果权益分配申请孵化基金额度，各参与人及基金在科技孵化成果中所占的权益比例；用款计划。摘要请简要叙述以下内容： 1. 项目基本情况（项目名称、启动时间、主要产品/服务、目前进展。） 2. 主要管理者（姓名、性别、学历、毕业院校、毕业时间，主要经历。） 3. 研究与开发（已有的技术成果及技术水平，研发队伍技术水平、竞争力及对外合作情况，已经投入的经费及今后投入计划） 4. 行业及市场（行业历史与前景，市场规模及发展趋势，行业竞争对手及本项目竞争优势。） 5. 营销策略（在价格、促销、建立销售网络等各方面拟采取的措施。）6．产品生产（生产方式，生产工艺，质量控制）

7.财务计划（资金需求量、使用计划，拟出让股份，未来三年的财务预测和投资者回报。）

一项目概况项目名称：启动时间：准备注册资本：项目进展：（说明自项目启动以来至目前的进展情况）主要股东：（列表说明目前股东的名称、出资额、出资形式、单位和联系电话。）组织机构：（用图来表示）主要业务：（准备经营的主要业务。）盈利模式：（详细说明本项目的商业盈利模式。）未来3年的发展战略和经营目标：（行业地位、销售收入、市场占有率、产品品牌等。）二管理层成立公司的董事会：(董事成员，姓名，职务，工作单位和联系电话)高管层简介：董事长、总经理、主要技术负责人、主要营销负责人、主要财务负责人（姓名，性别，年龄，学历，专业，职称，毕业院校，联系电话，主要经历和业绩，主要说明在本行业内的管理经验和成功案例。）激励和约束机制：(公司对管理层及关键人员将采取怎样的激励机制和奖励措施。) 三研究与开发项目的研发成果及客观评价：（产品是否经国际、国内各级行业权威

西政法学专业本科人才培养方案

法学专业本科人才培养方案一、专业介绍西南政法大学法学本科专业是改革开放后全国最早恢复招生的法学专业之一。经过半个多世纪的办学积累，在全国首批设立法学一级学科博士学位授权点，在西部地区率先设立法学博士后科研流动站，经济法学科、诉讼法学科为国家级重点学科，已建成5个省部级人文社会科学重点研究基地。法学专业以高水平学科建设为依托，教学科研队伍力量雄厚。2007年，法学专业成为国家级特色专业建设点；经济法教学团队、民事诉讼法学教学团队、刑事诉讼法学教学团队先后成为国家级教学团队。拥有刑事诉讼法、经济法、民事诉讼法、法理学、商法学和民法学等6门国家级精品课程和15门重庆市级精品课程。传承“务实创新”人才培养传统，法学专业人才培养成果显著，被誉为新中国政法界的“黄埔军校”，成为全国重要的法学本科人才培养基地。二、培养目标培养具备系统的法学专业基础知识、理论和扎实的实务技能，具有社会主义法治理念、实践能力、创新精神和良好的科学文化素养，能在国家机关、企事业单位和社会团体从事法律实务工作及法学教育、研究等工作的德才兼备的务实创新人才。三、培养基本要求（一）掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理，了解国家的方针、政策和法规，能够自觉遵守宪法和法律；具有良好的思想道德修养、过硬的政治素质与合格的法律职业素养，有敬业品质、团队合作意识和务实创新精神。（二）掌握法学基本原理、基本知识和基本分析方法，熟悉我国法律、政策和国外法律的基本框架，了解法学理论前沿和法制建设的趋势；具有运用法学理论和方法调查、判断、分析问题的能力以及运用法律知识管理事务、解决问题的基本能力；掌握法学文献检索、法学资料查询的基本方法，具有基本的科学研究能力。（三）掌握一定的人文社会科学和自然科学基本知识，具有良好的语言文字表达能力、口头表达能力和计算机应用能力，能够熟练掌握一门外语。（四）达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准，具备健全的心理、健康的体魄和良好的社会适应能力。（五）具备一定的就业技能，了解就业、创业的基本知识，具有能够从事本专业业务工作和适应其它领域专业工作的就业能力和创业能力。四、学制、学位（一）学制：标准学制为四年，实行弹性学习年限。学生在校学习年限不得低于三年，不得高于六年（应征入伍保留学籍者除外）。（二）学位：法学学士学位五、毕业学分要求本专业学生在校期间必须修满本培养方案所规定的162学分方能毕业。（一）必修课：须修满116学分包括公共必修课32学分，专业基础课14学分，专业主干课48学分，实践教学环节22学分。（二）选修课：至少修满45学分其中专业拓展课至少修满27学分，公共选修课至少修满18学分。（三）第二课堂：1学分六、课程体系（一）专业基础课

大学生科技创新项目

第一章执行总结 1.1项目简介 1.2服务简介 1.3市场分析 1.4营销策略 1.5管理策略 1.6财务分析 1.7风险分析和管理 1.8法律关系第二章服务打造 2.1项目计划简介 2.2服务内容与服务模式 2.3技术介绍 2.4服务优势 2.5附加产品第三章市场分析与预测 3.1需求分析 3.2市场调查结果 3.3市场预测 3.4竞争分析 3.5实际市场反响第四章营销策略 4.1销售渠道 4.2项目产品服务价格 4.3营销计划 4.4客户关系管理第五章公司战略与管理 5.1公司文化 5.2公司战略 5.3组织结构 5.4人力资源配置 5.5人员培训 5.6人员绩效考核方法 5.7薪酬奖惩制度 5.8媒介计划第六章财务分析与预测 6.1初始投资成本 6.2财务预算 6.3财务分析 6.4投资分析第七章风险分析第八章法律分析 1.1项目简介由礼品南瓜而想到的刻字南瓜。在南瓜还很小的时候就在南瓜上刻上字。长大了，就可以变

为一个很漂亮的刻字南瓜。适当在南瓜上包装下。可以成为新时代的生态礼品。我们有节日系列的，有改装系列的。我相信它可以成为其他礼品的代替品。市场分析随着时代的不断发展，人们的生活水平不断提升，对生活质量的要求也不断加强，在温饱问题解决的现在，人们对物质的需求也大幅上涨。礼品在当今社会是无处不在，但市场上大多数了礼品是屡见不鲜的，没有创新，在人们对礼品的创新的期待欲望有所下降的时候，我们推出了刻字南瓜，现在市场上这类的产品并不多，所以我们结合自身的实际情况，筹建了这个刻字南瓜的项目。充分发挥我们的专业特点，让我们更清晰的知道，利用现代化的农业技术进行生产加工销售，实现从第一产业到第三产业的转化。它不仅是一种产品性质多元化的改变，更是人们生活水平不断提高的象征。也是我们大学生积极服务“三农”的体现。市场调查结果随着09年金融危机慢慢的远去,礼品行业发展正如火如荼，渗透到全社会的各个层面。礼品不仅是商务往来、友情馈赠的必需品，也是各企业做宣传、促销的介体，广泛活跃在各种会议、福利、庆典活动的场合之中。大到政府首脑会议，小到企事业单位的交流会、联欢会、节日喜庆会等等，与会者无不携带精美礼品而来；庆典活动不论大小，礼品几乎不可或缺。 ②2010年礼品行业将一如既往的蓬勃气势，继续快速发展。2010年礼品行业将有如下方面的发展势态： ③随着国民经济的不断发展，人们生活质量的不断提高，2010年礼品将向高品质、高品位、个性化的方向深入发展，礼品行业将愈加注重品牌的选择，个性化的选择。礼品的个性化需求愈加明显，定制、特制产品将成为普遍需求。2010年礼品行业的交流互动将更为频繁。厂商之间、经销商与客户之间、经销商与经销商之间的联系更为密切，行业的信息传播速度惊人之快，好产品将迅速热销，不热门产品以及品质不佳的产品将少人问津。 ④总上所述，我们的刻字南瓜的上市将给礼品市场带来很大都是冲击，新颖的产品，必将带来新的发展趋势，利用我们的专长把第一产业与第三产业完美的结合起来。 3、实施该项目所具备的基础、优势和风险 ①团队成员的热情李俊言：我对这个项目非常有信心，三年后希望能实现我的理想。林俞希：这个项目非常创新，通过我们的努力，他能使大家喜欢的。周亚彬：我相信自己相信我们的团队。 1. 老师的支持与指导宰文珊：科研人员许美良：高级农艺师 ②政策的扶持 ⑴学校创业基金等 ⑵学校有专门的创业园，实践基地等 ⑶农业创业的补助资金等我们的刻字南瓜的上市将给礼品市场带来很大都是冲击，新颖的产品，必将带来新的发展趋势，利用我们的专长把第一产业与第三产业完美的结合起来。三、预期成果、知识产权形成及经济、社会效益分析 1、项目的预期成果及知识产权归属情况实验产品将产品推销出去，让广大人民群众接受，将我们的刻字南瓜变为大家喜爱的观赏品，让我们的刻字南瓜在市场成为有一定的影响力的产品。在我们的刻字南瓜有一定影响力

西南政法大学之四大法学院区别+学校组织解析

【四大法学院区别】西政原先为四大法学院：民商法、经贸法、行政法和法学院。后来经贸法分为国际法学院和经济法学院两个院。变为五大法学院。经济法学院继承了经贸法学院包括学生组织在内的大部分资源，经过这两年的发展，国际法学院目前学生组织也很优秀。四大法学院本来没有什么高低之分，非要区别一下，那就是学院风格和学术专攻上的区别！法学院，就是一向比较沉稳，开展的活动也是很偏向学术，虽然不那么处处现身，但是其底蕴和政治力量不容小觑；民商法学院的老师并不像传说中师资水平比其他法学院强，而是由于民商法学院很多教授老师都是搞民法或者商法的，而大多数老师都在外有兼职做法律实务比如律师，众所周知，民商法方面的律师最赚钱了。这样一来能获得的社会财富和社会人脉，必然比搞刑法的老师教授多了不少，据我所知，民商的老师里面，开好车的不少，而民商的学生活动也是比较活跃，可能跟其经费比较宽裕也不无关系；经贸法（经济法）学院，经贸法（经济法）学院在师资上和民商法学院有一些相似之处，所以两个学院在风格上也是比较类似，包括学生活动，经贸法（经济法）青协的影响力远甚于经贸法（经济法）学生会，而他们所开展的活动，大多走了娱乐路线，是学校文体活动的一支很强的队伍，那至于说经贸法（经济法）青协为何会有如此多的大型娱乐活动，甚至为何百事等大企业会选择经贸法（经济法）合作，

具体的一些情况，重逢也做个保留！哈哈哈...... 再来说行政法学院，作为专攻行政法学科的学院，由于行政法确实是比较生冷的学科，所以该院的学生人数较其他三个法学院要少，不过也不能因此就说行政法学院要弱，只是没有那么大的人员基数，确实在做一些筛选和开展一些活动时，很难以做出其他法学院那么大的规模和影响力。概述之后呢，重逢还想补充一点，那就是在学术方面，这也是很多人关注的方面。那我要说明的一点是，在学术上，四大法学院不存在实际意义上的可比性。简单举个例子说，大家都知道法学院的强项是刑法学、诉讼法学，而在这两大块，估计其他三个学院没有人不服气的；然而又比如民商的民法等，又不是其他三个法学院所能企及的。【学生组织】注意：排名不分先后！！！！这三大学生组织在西政的影响力最大，存在时候一般来说相对较长。此外还有校友事迹传播中心和学生社团联合会两个校级组织，影响力也很大，不差于其他学生组织。

对于大学生创新课题的选题研究

对于大学生创新课题的选题研究大学生创新课题的选题研究，主要要考虑选题的需要性、创新性、科学性、可行性和效益性，并通过这几个方面的综合考虑得出适合大学生的创新型研究课题。创新课题选题研究综合根据复旦大学经济学院中国国际竞争力研究基地发布《世界竞争力报告2009～2010》，中国的国际竞争力指数排名世界第二，可是其中“环境指数”却只排名世界第50位。所以加强和改善国内的教育是提高我国竞争力的一大重要举措。加强大学生素质教育是我国面向21世纪教学改革的重要思考和探索。素质教育作为一种指导思想已成为我国教育的必要选择。对于大学来说，提高素质教育不仅是提高学生的文化素质和思想素质，更重要的是培养出学生的创新意识和创新能力，这样才能达到我国教育改革的重要目标。同时，为了鼓励大学生进行创新活动，国家举办了“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，此竞赛引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。各大高校也为促进大学生创新意识和创新能力的提高，积极鼓励大学生参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。比赛其中很重要的一个部分就是创新课题的选题部分。提出问题有时比解决问题更重要，科研选题若不合适，则或者出不了成果，或者成果只是低水平的重复，意义不大。一个优秀的、有发展前景的课题是一个创新项目成功的前提，对于这重要的成功部分，我们也对其进行了深入的研究。优秀的科研题目具有非常重要的几个要素：需要性、创新性、科学性、可行性和效益性。一、选题的需要性作为科技性的科研学术作品，它的选题需要具有可发展性，需要考虑这个选题是否对于解决社会问题、国民经济问题、环境问题等是否有一定的科学意义，将创新性、实用性与大学生的社会责任感紧密结合。比如说第十届“挑战杯”竞赛中，上海交通大学的参赛作品“便携式宽带综合业务数字卫星通信地球站”，在抗震救灾和森林防火等领域有很强的实用性和先进性。“挑战杯”竞赛作品的选题也更加关注民生热点问题，在第十届“挑战杯”竞赛中，大学生的科技创新作品广泛涉及矿工安全、外来务工人员、社区医疗、老人社会等社会高度关注的民生热点问题。二、选题的创新性

国家级大学生创新创业训练计划项目申报书.doc

附件3 “本科教学工程” 国家级大学生创新创业训练计划项目申报书项目名称：基于原子力学显微镜及有限元模型的肝癌细胞力学性质研究项目完成人：项目指导教师：项目总负责人：所在学院（公章）：起止时间：年月至年月兰州大学教务处制填报说明一、填写申报书之前，项目团队所有成员和指导老师应仔细阅读《兰州大学“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划管理办法（试行）》，严格按照有关规定执行。鼓励学生跨专业申报项目，促进不同学科之间的交叉融合。

二、项目类别及简述创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，如编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等。创业实践项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。三、项目完成人根据实际情况填写2～3人（创业实践项目一般3～5人）；如项目完成人来自不同学院，“项目总负责人”一栏必须为第一完成人所在学院主管教学院长或负责人，“所在学院”一栏填写项目第一完成人所在的学院。四、申报书请如实填写，表达明确严谨。所需签字之处，必须由相应人员亲笔签名。如有弄虚作假现象，一经核实，将按照撤项处理。五、项目实施时间的起止年月一般按学年填写，每个项目原则上在1或2年内完成，以一年为一阶段。申报书的各项内容，要实事求是，表达要明确、严谨。第一次出现的缩写词，需注出全称。六、项目及子项目经费预算中的科目名称可根据预算情况填写实验耗材、药品、试剂、图书资料、实地调研，参加校内外会议，生产采购、仓储运输、广告营销，场地租赁等。七、在线申报的同时，需同时提交纸质版，以便立项后归档。要求用A4纸填写或打印（签字之处不得打印），于左侧装订成册。可网上下载、自行复印或加页，但格式、内容、大小均须与原件一致。电子版填表字体用小四号宋体，单倍行距，一式一份（备存）。申报书内容格式编排应规范、严谨。八、所列各项内容不能简单标注“见附件”，否则视为不合格。备注：创业训练项目及创业实践项目在申请时需一并提交创业计划书。

西南政法大学在职攻读法律硕士名单

西南政法大学在职攻读法律硕士名单西南政法大学在职攻读法律硕士名单姓名性别准考证号卢雨阳女15320351103605 黄婷女15360351201918 赵敏男15370351300206 赵腾男15440351203920 苏春兰女15450351100528 蓝苑榕女15450351100629 黄冠婕女15450351200223 侯佳利女15450351200406 苏雨帆女15450351300216 邬娜女15500351200106 王巍然男15500351200107 肖遥女15500351200115 向欣男15500351200126 王莉女15500351200203 印聪女15500351200221 王一迎女15500351200315 杨慧君女15500351200318 张力女15500351200404 曾凡佳男15500351200411 王志博男15500351200502 陆嘉希男15500351200508 刘洪燕女15500351200513 李玄武男15500351200522 史晓虎男15500351200523 陈玉竹女15500351200529 邬东男15500351200602 吴高锋男15500351200608 王利女15500351200617 张子南男15500351200625 吴天华男15500351200703 唐勇男15500351200707 艾民男15500351200724 黄涛男15500351200815 刘洋男15500351200818 卓锐男15500351200821 徐合平男15500351200822

中国法学会2018年部级法学研究课题申请书-西南政法大学

2018年度中国法学会部级专项课题（董必武法学思想和中国特色社会主义法治理论研究）申请书课题名称课题主持人主持人所在单位中国法学会 2018年6月印制

申请人承诺本人郑重声明，该申请系自愿提出，本人对所填写的各项内容的真实性负责，保证不存在知识产权方面问题。本人已经认真阅读并完全接受《中国法学会2018年度部级专项课题（董必武法学思想和中国特色社会主义法治理论研究）申报公告》、《中国法学会部级法学研究课题管理办法》的规定。如获准立项，本人承诺接受本表、上述申报公告和课题管理办法为有法律约束力的协议，遵守中国法学会的规定，按时完成研究任务，取得预期成果。本人已经了解课题最终成果需进行鉴定，通过鉴定后予以结项。中国法学会有权使用和出版本课题的研究成果（包括阶段性成果和最终成果）。申请人：年月日

填表说明一、请用计算机认真如实填写，申请提交电子版申请书（本表）和内容评审活页、基础评审活页，用电子邮件发送至dongbiwu@https://www.360docs.net/doc/5c1691970.html,，同时寄1份纸质版。二、请严格按照本表格式填写，可加行，但请勿随意变动格式及字体字号。三、本表所有栏目均应如实填写，填写不完整、不按要求填写的，有可能被视为无效申请。四、封面上方“学科”为必填项。 “学科”一栏，请选择下列之一填写：法理学、法制史学、宪法学、行政法学、刑法学、民法学、商法学、经济法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、知识产权法学、社会法学、环境资源法学、国际公法学、国际私法学、国际经济法学。如属于多学科综合研究，请选择一个主要学科填写。五、注意事项（一）工作单位：应填写申请人档案关系所在单位全称，如中国人民大学法学院。（二）地址：须填写详细通讯地址（不能仅以单位名称代替）和邮政编码。（三）课题组成员：指除项目主持人外的其他项目参加人，不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员。（四）请在课题组成员一栏中的（姓名），直接填写课题组成员的名字。（五）成果形式分为决策咨询报告、研究报告、调研报告、论文、专著等。填写论文、专著的，申请结项时不以论文已发表、专著已出版为必要条件，课题成果应为完整的研究报告，结项鉴定专家仅就成

大学生科研创新项目进展情况

大学生科研创新项目进展情况本项目是2012年4月经学院老师批准立项的大学生科技创新项目。在院系领导、和指导教师的悉心指导下，经过项目组成员近一年的努力，历经初期辐射顶板制冷理论论证、阅读国内外文献归纳总结、夏热冬冷地区实地参观学习、拟定多套结露问题控制方法等过程，本项目已取得一定程度的进展。具体进展情况分述如下： 2012年5月——6月主要任务：搜集资料，书写调研报告进展情况：在此期间项目组成员进行了明确地分工，从网络上搜取了一些国内外关于优秀顶板辐射制冷系统优秀设计的案例，并且认真分析了他们的优缺点，从中得到很多启示。除此之外，我们还通过学习专业课了解了夏热冬冷地区的的结露原理，从多角度，深层次的了解并且分析夏热冬冷地区环境中辐射制冷系统的适用条件与相关问题的解决方法。还通过其他途径收集到必要的实际数据，为该项目的研究打下了良好的基础，对方案的可行性作进一步论证；同时，我们还与指导老师进行了多次的沟通交流，进一步明确了研究的方向与重点。 2012年7——8月主要任务：实地考察夏热冬冷地区商业住宅和相关企业关于辐射吊顶制冷系统的运用与问题分析进展情况：通过专业认知实习和与指导老师的联系，我们参观了长沙远大集团与当代万国城的辐射吊顶制冷系统，并通过专业人士的讲解我们了解学习了该系统具体运作流程，并通过物业人员与相关技术人员的反映了解了该系统存在的主要弊端——结露问题。 2012年9月主要任务：第一套方案的提出——控制新风开关机时间进展情况：小组成员定期进行方案探讨及交流，前期我们探讨出了多套控制方案，并且将方案做成流程图，在博士生学长与老师的指导下不断的改进以至于最终确定了从调节新风时间的角度降低空气中湿度的控制方案 2012年10月主要任务：第二套方案的提出——以对流为辅的双层吊顶制冷辐射系统进展情况： 2013年11月——2013年1月主要任务：确定并完善控制结露的最终方案进展情况：在此阶段中我们综合评价各个方案的优缺点和可行性，筛选出我们认为最好的2个方案，集中精力，小组成员一起完善，按照项目研究方案进行了初步的实验步骤，为下一阶段的计算机模拟对比实验研究打下基础。