致一年级新生家长的一封信

尊敬的家长：您好！

首先祝贺您的孩子成为一名一年级的小学生！孩子将开始快乐的学习生活,在花家地实验小学的校园里健康成长。孩子开始上一年级了，在即将开始的小学生活里，作为班主任我将用我的爱心、责任心，悉心呵护您的孩子，陪伴他（她）一点一滴地成长；我热切地盼望得到您的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、幸福地成长。我衷心的希望您能协助我做好以下几方面的工作逐步帮助孩子适应小学的学习生活。

一、让孩子养成良好的生活习惯。

1、让孩子每晚有充足的睡眠时间，开学后适应一整天的学习生活。

2、初步培养孩子的自理能力，能自己梳洗穿戴、吃饭；学会使用铅笔和卷笔刀、学会整理书本、铅笔盒、书包等；学会扫地、擦桌椅、清洗抹布等小家务，使孩子尽快做到自己的事情自己做。

3、教育孩子养成不挑食，不剩饭的好习惯。

4、孩子的服装整洁大方，不穿奇装异服（发校服后，周一穿校服，请您在孩子的校服上衣上写上孩子的名字）。不留异发。

5、给孩子安排一个独立的学习“小天地”（书房或小书桌），桌椅的高低要适中，具有较好的采光条件，且能远离电视，让他专心学习。还要让孩子明白这是自己学习的场所，并能教会孩子自我管理这个“学习天地”,学会怎样放置和整理学习用品和书籍。

二、为孩子营造良好的学习氛围。

1、家长每天抽出一定的时间和孩子共同学习、游戏（可以讲故事、看连环画、下棋、拼图等），在此过程中培养孩子一定的阅读、思维和动手能力。

2、孩子做功课时，父母尽量能在旁边看书报，既能随时指导，又可作良好的示范。

3、每天保证一定的时间让孩子自己安静地阅读、游戏，使他能集中注意力，有始有终地完成一件事情（如：看完一本连环画、拼一个完整的拼图、搭一个模型等。）

4、从小培养孩子良好的阅读习惯，让孩子从小喜欢书，爱看书，经常给孩子购买一些适合他们阅读的书籍，引导孩子经常收听广播，看新闻，从小培养关心时事的好习惯。

三、温馨提示：

1、学校规定不准带零用钱和零食。学生可带水果到校中午饭后吃（请家长帮孩子洗好切成小块装在饭盒或保鲜袋里，并准备好牙签或小叉子）。请不要把零食带到学校，这样不利于孩子的身体健康，同时也影响班级卫生，请家长配合。

2、凡让孩子带到学校的东西，最好写上班级、姓名以利保管、查找。

3、每天接孩子到学校指定的位置（大门口），让您的孩子跟随班级路队出校门，家长不要自行进入校园或把孩子从班级路队中带出来。为安全起见，接送孩子务必按学校作息时间准时接送，尽量固定接送人员接送（如有变化，及时通知班主任）。

4、学校严格执行请假制度，学生有事不来上学的，请家长事先与班主任取得联系。学生在上课期间如有急事要离校，家长需事前向班主任请假，才能离校。

5、为保证全体学生的安全，学校严格控制校外人员进入校园，家长确需进入学校，请事先与老师联系，经学校允许并在门卫处登记，方可进入校园。

6、了解学校的情况。比如孩子所在班级的课程安排，学校管理、纪律、学习的具体要求，并且配合老师做好教育教学工作。

7、经常和老师保持联系交流，有问题和老师沟通，正确指导孩子的行为习惯，了解孩子，共商合适的方法教育孩子，家长在学生面前注意帮老师树立威信，老师在学生面前注意帮家长树立威信。

8、学校一般情况下是每月最后一周的星期一收饭费、奶费等。（每次交费前老师会在平台发信息并让孩子记录在记事本上，请家长也提醒孩子按时交费，并帮助孩子用铅笔在钱上写好孩子的班级姓名，钱数最好合适，不用找零，钱款放在信封里，信封上写清班级姓名明细。）四、学习要求及学前准备：

（一）、学习方面的要求：

1、请家长每天看学生的记事本，并在记事本上签字。每天关注平台信息。依据平台信息及记事本上的记录要求孩子按时完成作业，有问题及时写在记事本上，及时联系，及时解决。

2、当孩子们读书写字时，家长在旁边指导正确的读写姿势。

3、每天15分钟读语文和课外书，15分钟读英语。让练习孩子大声地朗读。

（二）、为孩子准备必须的学习、生活用品。（购买物品以实用为主，不要太花哨、太昂贵，以免分散孩子的注意力或滋生攀比心理等。）

1、一个美观实用的书包。（结实耐用，双肩背型，背带宽、重量轻的为佳。不要拉杆书包）

2、一个美观实用的铅笔盒。（建议购买笔袋，不要准备铁制铅笔盒）一块橡皮、一把塑料直尺。

3、每天削好6支木杆的铅笔（建议购买HB，三、六角型为好，不要用圆型的。不要准备自动铅笔，每天晚上削好铅笔，不准带转笔刀到校。）

4、水壶（杯）：可任意选购，方便孩子使用、能密封、质量好即可。粘贴好班级姓名。建议最好不带饮料。

5、一块手帕、两块小抹布（学生午饭后擦桌椅和地面用）。消毒湿巾（饭前擦手用）。

6、餐盒：以塑料饭盒为主，不易烫伤。每餐有两菜、饭及汤，汤饭分开的多用餐盒即可，不需太大。

7、跳绳和沙包：这2件物品是低年级学生体育课上常常需要使用到的。

8、准备一双形体鞋（软底舞蹈鞋），上形体课时使用。准备鞋套，以备上课时用。

9、美术课准备：8开素描纸2包，一把圆头剪刀，要选用轻巧型，适合孩子的手型。彩笔：3套，一套是水彩笔，一套是油画棒，一套彩色铅笔，12色即可。胶棒，彩色纸A4，礼品包装纸等，橡皮泥12色。

10、作业本准备：拼音本3个，田格本5个，生字本4个（一行六个格），算术本2个，小英语本2个。（购买牛皮纸本皮，质量比较好，包透明本皮9月1日全部上交，写好班级姓名。）

11、买《帮你学口算》、《小灵通》语文、《小灵通》数学练习册、《小学生必背古诗词》（中国大百科全书出版社，5.8元）、小学教材全解《语文》和《数学》。（9——11项需购买的学习用品望京中福百货地下一层都有）

家长朋友，学校教育和家庭教育虽然方式不尽相同，但目的都是一样的，这就是培养学生成为德、智、体、美、劳全面发展的有用人才。让我们携起手来，为教育好我们的孩子尽职尽责，共同努力，首先帮助孩子养成良好的学习习惯，掌握适合自己的学习方法。祝愿您的孩子在成才的道路上迈出可喜的第一步！我相信我能得到每一位家长的支持与配合！

2011-8-19

给一年级新生的一封信(给即将上小学一年级的孩子)

亲爱的小朋友：祝贺你从这一刻起光荣地成为了一名小学生，也欢迎你加入我们这个温暖的大家庭。这里每一位老师真心希望成为你的朋友，与你共同分享小学的生活与学习的快乐。这里有像妈妈一样的老师，这里有热情可爱的大哥哥、大姐姐，这里有浩瀚无边的知识，这里有丰富有趣的游戏。在这里你可以尽情地学习，快乐地玩耍，幸福地成长！进入了小学阶段，你的生活中就又多了一件快乐的事情，那就是学习。在你的身上寄托着爸爸、妈妈和老师对你的殷切希望，我们希望你能成为一个自信、快乐、勤奋、独立的孩子。虽然我们还未见面，但我想象你一定是一个特别懂事理、特别有爱心的好孩子。作为你的朋友，我特别希望你能: 一、做一个独立的孩子。从现在起，你就不能像幼儿园那样什么事都依赖爸爸妈妈，生活中你要学会自己洗脸、刷牙，还要学会独立学习，自己完成作业、整理书包、清理书桌……我们要用自己的实际行动告诉爸爸妈妈：我已经长大啦！好吗拉钩！二、做一个爱学习的孩子。！ 1．学校作息时间要记牢，上学不迟到，尽早到。放学问候再离开！ 2．课前准备好学习用品，主要准备几支削好的铅笔（木头杆、三棱型）、橡皮和尺子（学会自己整理学习用具，建议使用削笔器）。 3．听到上课音乐声能迅速回到自己的座位，准备好这堂课要用的书本和文具。上课要认真听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答问题声音响亮。 4．上课时坐、立姿势正确，不乱动，不找人说话，不埋头搞小动作。写字做到“三个一”，握笔记住：“拇指食指捏着，中指在后托着，无名指小指藏着，笔尖向后躺着。” 5．养成课前预习，课后复习的好习惯。作业能按时完成，注意书写工整，字要规范，独立完成。 6．每天坚持在家阅读有益的课外书30分钟。三、做一个文明的孩子。 1．对人要有礼貌，注意礼貌用语，要诚实，不说谎。 2．课间做有益的游戏，注意安全，不打闹，不追跑。特别要注意在拐弯的地方不要跑。 3．认真做好值日，会扫地、拖地、擦桌子，不乱扔纸屑，不随地吐痰，保持校园教室整洁。】 4．不带零食到校，不乱花钱。 5．爱护公共财物，教室的桌椅不要涂抹刻画。 6．到校后不要随便出校门，有事向老师说明。家人没来一定要回到教室等家长。四、做一个善良的孩子。我们共同生活在一个大集体，每个同学就是我们的亲密伙伴，当别人遇到困难，需要帮助时，伸出你的双手，既能帮助别人，又会快乐自己。当自己受到委屈时，放松我们的心情，宽容我们的同学，一切就会更加美好！亲爱的宝贝，我相信：明天，你的表现一定会很出色！祝你健康、快乐！你最亲爱的老师朋友 2015、8、28

致一年级学生家长的一封信

致一年级学生家长的一封信尊敬的各位家长：您好！您把孩子送入靖安小学学习是对我们的信任，也是对我们工作的大力支持！我们愿意和您共同承担起培养孩子的责任。为了让您的孩子入学后更快地适应小学生生活，培养学生良好的学习习惯和行为习惯，防止学校教育和家庭教育的脱节，我们请您配合学校，重点做好以下几点： 1、注重培养学生良好的学习习惯。学生放学回到家，首先要求学生看书复习当天所学知识。然后积极独立的完成作业，做到写字、看书姿势正确，保持书本、作业本的干净、整洁、科学高效地利用时间。并且逐步学会自己检查作业。最后，要求学生独立整理书包，为明天的正常学习做好准备工作。家长要以身示范，平时多读书、多看报、为孩子的学习创设良好的氛围。 2、重视学生生活习惯的培养。父母要认真对待孩子的一日三餐，尤其是早点不可或缺，不要让学生养成吃零食、花零钱的不良习惯，更不能往教室内带零食、冷饮。按时作息，保证让孩子每天的睡眠时间在9个小时左右，养成早睡早起的好习惯。 3、对孩子进行良好的思想教育。家长要注重教育孩子，在校尊敬老师、团结同学，遵守纪律，热爱劳动，关心集体，讲究个人卫生。 4、安全教育，不可忽视。教育孩子及时到校、到家，不要在路上追逐玩耍，不要不经家长同意到别处去玩，不要随意吃陌生人的东西或跟陌生人走。家长要给孩子定好接送地点，一定配合学校不在校门口接送学生，更不准送到教室门口，影响学生的学习。发现孩子的异常情况，要及时与老师沟通,商议解决。 5、作息时间。严格遵守学校作息时间，上午8：20预备，11：05放学；下午1：50预备，4：25放学。另：周五下午4：55放学。） 6、家校联系。学校家庭应该共同担负起教育学生的责任，家长和老师有必要经常互通信息，商讨教育方法，学校会定期召开家长会，同时随时欢迎家长来访。良好习惯的养成，将会使孩子们受益终身，我们真诚希望各位家长与我们共同努力，为孩子们创造一个更加美好的生活和学习环境，使他们更加幸福、健康地成长。裁剪附：家校联谊卡（请家长认真填写）学生姓名性别班级备注：家长信息父工作单位手机母工作单位手机其他监护人手机家庭住址

致小学一年级新生家长的一封信

精心整理致一年级新生家长的一封信伴孩子迈好第一步不要让孩子输在第一起跑线上尊敬的家长： ???欢迎您的孩子来到西苑小学，成为我们这个快乐大家庭的一员。为了培养孩子良好的学习习惯和行为习惯，尽快适应小学的学习生活， 1、作息时间：早上8：00预备，晨读；8：10 式）下午2：00预备，练字；2：10上课，4：00放学 2、接送要求： ①为了学生的安全，小区管理科和学校规定，区接送学生。 ②经3 ① ② ③ 笔：选用普通规范的HB木制铅笔。橡皮：建议购买形状规则的绘图橡皮。水彩笔：颜色不需太复杂，12色就够用了。 ④请家长为学生每天准备好纸巾，水壶（水壶上贴标签，写上孩子的班级姓名） 4、温馨提示： ①请家长每天为学生准备营养丰富的早餐，以保证学生有足够的精力和体力进行学习。学生进入校园不允许带零食，也尽量不带零花钱。

②每月为学生准备2—3本有意义的课外书籍，每天和孩子一起定量阅读，养成读书的好习惯。 ③请每天提醒学生写完家庭作业后自己整理书包、带好学习用品。会应急：放学接送的衔接，当家长有事不能准时来接或不能来接，孩子应该知道怎么办？这也需要提前训练。（告诉孩子爸爸妈妈的电话号码、详细的家庭住址，我发现在第一天很多孩子在自我介绍时不知道自己家的详细地址）您可以这样辅导您的孩子 1、孩子已学过的要求会认的生字卡片。每天晚上抽出5-10个生字卡片让学生认读，并在认读的基础上，帮助学生组词，积累词语。还可以在组词的基础上说一句话或一段话，锻炼学生的口语交际能力。比如，当您抽出“草”字时，他能组词“草原”，并能说出一句或一段话，如“小羊在草原上快乐地吃草。” 不断的提高。 2 家长要有倾听的时间，并在书上签字。这样，面也增进了家长与孩子之间的感情沟通。 3 任自流，督促和表扬同样重要。 4 ”“真不错，我的孩子会讲故事了。”“”千万别说：“什么呀，乱七八糟的，去去去，难听极了。”“”这样做会伤害孩子的自尊心。给孩一堂 5 这个活动一定要实践，这对于您的孩子来说，是一个很去了解。并且在满街的广告牌这样的活动并不是只有一次就可以了，而是在平培养学生接触社会，观察生活的能力。可以搞个认字积累竞赛，把每次上街认识的生字写在或贴在一个专门的大本子上，看看一个星期、一个月、一年下来认识了多少字。这样做，可以激发学生的识字兴趣。 6、培养孩子的阅读习惯。孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。所以说，作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书，不只是督促孩子读，而是自己做爱读书的榜样。还要提供健康有趣的阅读材料。如儿童读物、订儿童的报纸等。另外，与孩子一起讨论，发表看法。需要注明的是，家庭的作用不是学校可以替代的。但希望家长暂时不要规定孩子必须看某样书，低年纪孩子阅读主要在与培养他的阅读兴趣，让他看喜欢看的书，只要他在看就是一件好事，在适当的时候我也会向孩子推荐好书的。家庭阅读的好处，也不仅仅是配合了学校的教育。它会对孩子的终身学习有很大的影响。

致学生家长的一封信(安全教育)

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 致学生家长的一封信（安全教育）尊敬的家长：您好！学生的安全工作是学校的重要工作，需要我们时刻警惕，需要家庭、学校、社会齐抓共管，落实各项教育和防范措施。在此，我们向您和您的家人长期以来在我校的“平安校园”创建工作中付出的辛勤与汗水表示真诚的感谢！为切实贯彻落实5月3日召开的全国综治维稳工作电视电话会议精神，5月3日下午县教育局立即召开了全县中小学安全维稳工作会议，分析了当前学校安全工作状况，再次重申了学校安全工作的各项要求。针对近期以来，在福建、广东、江苏等地相继发生的多起师生伤害事故，给学校安全工作再次敲响警钟。5月4日县公安局、教育局和碧阳派出所专程来到我校组织开展校园安全专项督查活动。为杜绝校园安全事故的发生，我校再次将校园安全要求告知家长，希望引起家长对学生安全工作的高度重视，协助并全力支持我们做好学生的安全教育工作。一、我校安全教育的常规工作 1。每天一次的安全提醒教育（包括交通、饮食、消防、恶劣天气、用电、课间活动、体育运动、午休安全、晨午检、防溺水、防骗防暴、自我保护等）。 2。每周一次的安全教育活动（包括交通、饮食、消防、用电、课间 1 / 11

活动、体育运动、防溺水、传染病预防、防骗防暴、自我保护等安全知识集中教育）。 3。每学期一次的消防、抗震减灾疏散演练。 4。每学期一至两次的交通知识、法制常识和禁毒、反邪教的报告会或讲座。 5。每逢节假日前夕，必作针对性的安全专题教育，并发给家长具体的通知、提出具体要求，印发回执，及时反馈学生的表现，收集家长的意见。 6。针对学校周边的环境状况，密切与县交警队、碧阳派出所的联系，建立警校联防共筑平安校园制度，以确保校内外良好的秩序与环境。7。密切家校的联系与沟通，要求老师，尤其是班主任把联系电话告知家长，每月通过校讯通等方式与家长沟通学生在校内外的情况。8。成立了校园安全领导小组，制定了校园安全管理的各项制度并通过家长学校、给学生家长的一封信等多种方式向学生及学生家长宣传。 9。透过升旗致辞、校园广播、学校网站、校会、班队会、宣传栏、黑板报、手抄报、书画、征文比赛等多种形式，宣传安全知识，强化安全意识。 10。严格行政值周、门卫护校、护导值日巡查制度，规范并严格校园出入管理制度的落实，以防闲杂人员混入校园滋事。二、我校在安全工作方面的补充要求 1。体育、大课间及早操活动安全：

一年级学生家长致班主任的一封信(精编文档).doc

【最新整理，下载后即可编辑】一年级学生家长致班主任的一封信尊敬的*老师：您好！我是***的爸爸***。孩子升入小学一年级，就意味着要开始长达十几二十年的全天的、规范的学习生涯了。在这段生涯里，我们的孩子将从儿童到少年，从少年到青年。人生中最曼妙的年华都将在这段学习的生涯中度过，许多美好的事情也将在这些岁月中发生。所以这是一个非常重要的开端，这不是孩子一个人的事，也不是孩子一个人的成长里程碑，这是我们家庭生活的一个标志性阶段的开始，是全家人进入一个生活的新阶段，我们全家坦然并且充满好奇地准备迎接即将到来的新的生活形态，并愿意为之做出适当的准备。在这里首先要感谢您为孩子们的成长所付出的辛勤努力，从开学前筹备工作的细致安排到开学典礼的庄重威严，再到这几天学校生活的紧张活泼，让我深深感受到您对待工作的认真负责。应该是特别的缘分，让我们这些家长、孩子们和您走到了一起，孩子们很幸运，遇到了像您这样负责的老师，不仅对孩子们要求严格，也非常细致地提醒家长需要注意的事项，帮助我们更快地进入“小学生家长”的角色。孩子需要学习成长，我们也需要在孩子成长的路上，一次又一次地挑战自己，我们非常愿意为孩子们多做一点儿，也非常荣

幸有这样的机会可以和您一起见证孩子们的成长。借此次班级成立家委会的机会，向您简单汇报一下我们家的基本情况：我是***的爸爸***，我的工作是*****，如果班级需要协调*****的一些事情，我可以帮忙。我是一名摄影爱好者，在这方面也获得了行业协会的肯定并给予了一些殊荣，目前是山东省摄影家协会会员、中国摄影师协会CPA会员、山东艺术摄影学会会员、山东省新闻摄影学会会员，平时也结交了一些爱好摄影的朋友，在学校和班级搞活动的时候，我可以帮助记录下活动的影像资料，为孩子们美好的童年留下靓丽的身影。公司业务方面，目前正在为新区各街道办事处和社区组织社区晚会、竞技比赛、爱心捐助等社群活动，拥有丰富的活动组织经验和执行团队，在学校和班级做活动的时候可以有所助力。公司旗下的创业项目—3D打印机可以为孩子们提供第二课堂的活动支持，让孩子们增加3D打印的高科技体验。一年级对孩子来说是新生活的开始，对我们家长而言也是新生活的开始，未来的日子，我们和孩子、老师成为朋友，一起陪他们走过漫长的求学路，再次感谢*老师！以上是我们家的基本情况，我非常愿意成为家委会成员，协

幼儿园秋季开学致新生家长的一封信

幼儿园秋季开学致新生家长的一封信家长朋友: 你们好!欢迎你们来到**幼儿园!我园是江苏省优质园，以“用爱和美塑造可持续发展的儿童”为办园宗旨，依靠良好的园风、教风、一流的办学质量、优质的办学条件、优秀的教职工群体创造了优异的教育教学业绩，赢得了社会的广泛赞誉。从现在开始，我们将共同谱写孩子步入社会的第一乐章。为了让孩子尽快适应幼儿园生活，让家长放心工作，我园将开展一系列活动，请家长大力支持与合作。孩子第一次入园会有不同的反应，可分为以下几种：（请认真分析您孩子属于哪种类型）。一．好奇型：初入园表现出高兴与兴奋，对一切都充满了好奇。但两三天后，孩子会开始哭闹，而此时家长往往猜想：咦，我的孩子怎么了，昨天还好好的，是不是小朋友打他了？是不是老师不喜欢她，等等。二．哭闹型：从进幼儿园的大门就开始哭闹，不管你如何哄，如何激励，就是哭。家长很担心，很心疼：我的孩子这一天可怎么办？要不

先不来，过两天再说？三．勇敢型：这类孩子在入园前家长进行了“熏陶”，上幼儿园不哭，勇敢，是个好孩子。于是孩子被戴上“桂冠”和“高帽子”，一副勇敢的神情来到幼儿园，但跟爸爸妈妈再见时，就再也“伪装”不下去了，“哇”的一声大哭起来。四．喜忧型：通俗讲是一会儿高兴一会儿哭，玩得高兴时什么都忘了，过一会想起来了又开始哭几声。不管哪种类型的孩子都要经历离开父母适应新环境的过程，他们会本能地选择“哭”来表达自己的不满。家长若能正确理解及对待，对帮助孩子较快适应园内生活，将起到关键的作用。一、信任老师。孩子来到幼儿园不会整天哭，老师会关心爱护每一个孩子，想尽一切办法让他们高兴起来，如玩玩具、做游戏、唱歌跳舞、讲故事、带孩子外出等，转移他们的注意力。请家长千万不要在教室门口或趴在窗户上张望，也不要在教室里陪伴逗留太久，狠狠心离开，对孩子反而有好处。二、配合教育。1、按时送孩子来园，这是非常关键的。不要因为孩子今天哭就说“不上幼儿园了，明天再来”。结果上一天歇一天来园后孩子会哭得更厉害，苦了孩子也影响了他正常的集体生活。如果

致小学一年级家长的一封信.doc

致小学一年级家长的一封信孩子从幼儿园升入一年级，很多方面还在慢慢适应，家长要做哪些工作，才能帮助孩子更快更好地进入一年级的学习呢?下面我整理了，欢迎阅读。篇一亲爱的家长朋友们： 2016年8月30日——华师附小一年级新生报道的日子，牵着亲爱的宝贝走进教室的你们，脸上除了兴奋，更多的是担忧和忐忑。教室门口张贴着详尽的报名须知，可是仍有不少家长不断地问着须知上已有的内容。 "书包要买什么样的?带多少铅笔合适?包书用什么样的书皮比较好?校本是什么课?学校课程带什么书?上什么内容?"......报道后，快乐二班的微信群里热闹非凡，孩子就要开始人生中最重要的路程了，我知道你们有太多的担忧、太多的困惑，生怕因为自己的疏忽，委屈了孩子。亲爱的家长朋友们，不必过分担忧，放轻松，慢慢来。首先，请您转换角色。昨天起，您的孩子成为了华师附小一名光荣的小学生，而您也加入了快乐二班这个大家庭!孩子进入小学开始各方面的学习，而您也要学习如何成为一名合格的家长，给予孩子最需要的陪伴，与孩子共同成长。其次，要树立正确的教育理念——孩子的健康成长，孩子、家长、学校三者缺一不可。孩子是主体，如果他自己没有学习的动力，家长和学校再怎么努力都是徒然。家长和学校则是孩子的左膀右臂，在正确教育理念的

引领下，家校密切配合，从扶到放，很快孩子就能自由翱翔。请充分相信您的孩子，相信孩子在正确的引导下一定能很快适应小学生活，成为快乐二班的快乐小精灵。其次请相信老师，老师一定会耐心的对待每一个孩子，用最快的速度认识每一个孩子，了解每一个孩子，因材施教。也请相信你们自己，只要紧跟老师的步伐，落实学校各项要求，您的担忧会成为多虑。第三、给孩子进行健康的心理引导。这个非常重要，是很多家长忽视的。 1、入学前，为孩子描绘令人向往的小学学习生活，激发孩子进入小学学习的愿望，切忌以学习十分辛苦、小学的学习生活非常紧张来影响孩子，使他对入学产生恐惧。入学后，经常和孩子交谈，当孩子提问的时候，耐心地给予解答，或利用各种机会告诉他有些问题经过小学阶段的学习就能解决。让孩子拥有成为小学生的自豪感。在他感受到学习辛苦的时候，别忘了告诉他，学习从来就不是一件轻松的事，努力学习是自己的责任，不经过无聊和辛苦的学习过程，你就无法真正感受成长的快乐。 2、学会表扬。赞美老师，树立老师的威信，赞美您的另一半，为彼此树立威信。千万不要在孩子面前表露对学校、老师或者您的另一半的不满，久而久之，会令他们威严扫地，再想让孩子听话，就难咯! 3、开学第一个月是孩子最不适应的一个月。这时的孩子，特别需要您的关心、鼓励与理解。家长们要善于观察孩子的情绪，俯下身子聆听孩子的声音，如孩子有不良情绪，请多多与老师沟通。第四、为孩子创设良好的学习环境。在家里为孩子布置一个学习小天地。书桌、椅子高度适中，桌子上可摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等。固定孩子摆放物品的位置。给孩子准备一个小柜子或小书橱，教会孩子将

致学生家长的一封信(附投保回执)

致学生家长的一封信尊敬的学生家长：您好！深圳市委、市政府对青少年学生和儿童健康成长的高度重视和关心，统一组织购买学生人身意外伤害保险，该保险由深圳市政府和个人共同出资购买，通过招投标方式确认中国人民财产保险股份有限公司深圳市分公司承保。现已进入2011-2012年度投保工作阶段，我们希望广大学生家长继续关注学生人身意外伤害保险工作，积极主动为孩子办理此项保险。现将有关事宜告知如下：一、参保对象在深圳市取得合法办学资格的全日制大中小学校、中等职业学校、特殊教育学校、幼儿园在籍学生和幼儿。二、缴费标准学生人身意外伤害保险保费每年每人15元，保费支付实行学生家长自愿购买、财政和教育发展基金会予以补助的办法，保险费用由学生家长、财政、教育发展基金按1:1:1比例分担，即学生家长支付5元，财政、基金会各补助5元。三、投保方式（一）学生监护人不愿为学生购买学生人身意外伤害保险的，财政和教育发展基金会不予补助，学生将不享有学生人身意外伤害保险。（二）学生监护人自愿为学生购买学生人身意外伤害保险的，财政和教育基金会分别补助5元，学生将享有15元份额的学生人身意外伤害保险。（三）深圳户籍的低保家庭学生监护人自愿为学生购买学生人身意外伤害保险的，凭相关证明材料，学生监护人所承担的费用由财政全额补助。四、保险期限保险责任期限为一年（2011年9月1日0：00时至2012年8月31日24：00时止）。五、保险赔偿限额保险费按学生每年每人15元计算。每人医疗费用累计最高金额1万元，每人死亡、伤残赔偿金额累计最高为10万元。六、参保办理各学校、幼儿园作为学生人身意外伤害保险参保的承办单位，负责本校学生、在园幼儿的参保登记、投保学生信息收集、保费收缴等工作。七、投保流程：

我长大了给一年级新生的一封信

给一年级家长的信亲爱的家长们：你们好！欢迎你的孩子入读第十二小学，祝贺你的孩子成为小学一年级的新同学。学校的老师和同学都相信你的孩子一定会成为一个全面发展的学生。那么，作为一个新同学需要做些什么呢？一、学习准备 1、拿到新书后，请父母帮助孩子包书，并让孩子在书上、作业本上写上自己的姓名和班级。（包书皮建议使用挂历纸白面包书，不要使用抽拉式的胶皮。） 2、每天准备5支削好的铅笔、一块橡皮（绘图橡皮）、一把直尺放在文具盒；为安全起见，请别带卷笔刀到校。（请在学习用品上帖上白胶布，上面写好名字，教育孩子自己的东西自己管理。） 3、准备10本拼音本（牛皮纸的封面，一行要有11个格子）、5个中方格（牛皮纸的封面）、1本单行本（用来贴红花）、1本《作业登记本》。 4、每天按课程表带书，这样就能轻松些。语文、数学书和练习册每天都要带好。二、学习习惯和生活习惯 1、准备好早餐的饭盒，因时间和安全问题，饭盒需中午带回家清洗、消毒。(9月3日星期一早上开始供应早餐，第一次早餐不需带饭盒，请家长督促孩子从第二天开始带上餐具和适量的纸巾。) 2、准备一卷纸巾，以备不时之需。 3、每晚减少看电视的时间，培养良好的作息习惯。早睡早起，上学不迟到、不早退、不旷课。如果有事不能到学校，请及时向班主任请假。每晚在家要听（录音磁带）、说（学校、班级的所见所闻、诉说自己的心情故事）、读（拼音、字词、句子、课文和课外书）、写和算（独立完成作业，并进行检查）。三、学校制度 1、请早上7：45前，下午2：15前将孩子送到校门口，让小孩自行进学校，进教室坐好。早上养成读书的好习惯，中午养成登记作业和自习的好习惯。 2、请让孩子星期一穿制服和白鞋，星期二到星期五穿黄色校服和白鞋上学。请家长督促孩子上学衣着、发型要整洁。（男生留短发；女生留长发的要扎起来。） 3、在校内，不追逐打闹，以免摔倒、碰伤。上下楼梯靠右走，不推不挤、互相谦让。 4、为培养孩子的好习惯，请提醒孩子不要带零食、玩具、贵重物品上学。为了孩子的安全起见，请别让小孩佩带饰物（手链、项链），尤其是贵重的饰物（金器、玉佩），以免丢失。 5、中午、下午放学，请家长在学校对面等候孩子，请一定要到各班指定地点等候。（一、二年级的小孩学校都要求接送，请教育孩子不要轻信陌生人的话，以免上当受骗。家长晚来接的，禁止自行离校，要跟着带队老师等候家长的到来。） 6、为孩子安全着想，请教育孩子不要跑步进学校、有车（汽车、自行车、电动车）的家长接送孩子时，请把车停在学校门前两端的斑马线之外，然后让孩子步行进学校大门。 7、请家长配合学校教育孩子加强安全防范意识，继续做好“五防”工作：即防火、防水、防交通事故（未满12周岁的同学不能骑自行车上学）、防电、防意外事故，懂得安全的重要性，做到防患于未然，杜绝故事发生，确保学生安全。四、经常沟通一年级孩子小，有些事情说不清楚，我们学校会尽量采用电话或家校通发信息与家长沟通，如果出现对学校，或老师的工作不理解的现象望您与班主任或任老师沟通，我们共同商量解决办法。千万不要在孩子面前发牢骚或埋怨老师。我们的教育只有形成合力对您的孩子才会有好处。不然可能会造成孩子推卸责任或说谎。因此我们要经常沟通。良好的开端就是成功的开始，亲爱的家长和同学们，希望你们能紧记以上事项，我们一年级的小朋友就可以愉快地投入小学生活中，成为一个出色的小学生！（附：作息时间表）香洲区第十二小学 2007年9月2日

一年级开学初致家长的一封信

一年级开学初致家长的一封信亲爱的家长朋友：您好! 有一个身心健康、品学兼优的孩子，是天下父母最大的心愿。俗话说：千输万输不能输在孩子身上。对家长来说，教育孩子的失败将是无法弥补和遗憾终生的。所以在教育孩子上我们决不能失败，只能成功! 显然，在孩子的成长过程中，需要家长和老师的共同努力，作家长的要和孩子、和老师融为一体，引导孩子更好的发展。您需要配合学校老师做好以下几项工作： 1、个人卫生要求：勤剪指甲、勤洗澡(秋冬季至少每周一次，夏季每天一次)，勤理发，每天洗脚，早晚刷牙，衣服鞋帽要保持整洁。为孩子准备好在校的必备生活用品，如：卫生纸、抹布、水杯、湿纸巾(让孩子在做眼保健操前擦擦沾满铅的小手)。 2、作业要求：为孩子准备一间安静的房间，供孩子写作业，读书。每天书包里至少有两个田字格，两个拼音本，两个小演草。作业书写要认真整洁，本子无折痕，无污物(写作业之前要擦干净桌子，写时不能边吃东西边写，不能边看电视边写)，希望家长在孩子还没养成好习惯之前，您能每天督促孩子按时按质完成作业，认真做好检查，并签名。写完后让孩子立即整理书包并帮孩子按照课表准备第二天的学习用品(如上美术要带好彩笔，上体育要穿运动鞋等)。(帮孩子每天削好5支铅笔，不要让孩子带削笔刀到学校，以防存在安全隐患)。 3、教育孩子在校要听老师的话，与小朋友和睦相处，不打架，不带(吃)零食(如有特殊情况请向老师说明)。 4、养成良好的作息习惯。上午7：30，中午1：50按时到校(为了学生的安全，一律不准早到，家长有特殊情况须给班主任打电话

讲明原因)。晚上最晚8点务必督促孩子上床睡觉，保证孩子一天的睡眠。尤其杜绝边看电视边写作业，或者看电视耽误休息。 5、每天按时接送孩子(在学校门口等候)，作息时间是：上午7：30—11：50，下午2：00—16：35(下午上三节课)。如果因事因病不能到校一定和班主任老师及时联系。 6、下午放学后在家陪读一段时间，和孩子分享学习的快乐与收获。孩子入学后开始学习拼音与生字，内容多，识字任务重，请家长陪读跟踪，有条件的建议家长经常检查孩子的拼音拼读和生字识记情况。多鼓励，禁打骂，孩子将乐于与你分享学习的快乐与困惑。 7、中午不能回家的学生，在学校就餐的办好卡或者和食堂联系好订餐。 8、和班主任老师互相留好联系方式，以备有事能及时联系。有的家长认为孩子交到老师手里，就是老师的事了，其实完美的教育只有在老师和家长的共同努力下才能获得。家长朋友，为了您的孩子能健康快乐的成长，让我们携手并肩，为您的孩子铺设一条走向成功之路。禹村实验学校 9-2 各位家长朋友：大家好!在这开学之际，首先献上我的谢意，感谢你们在开学这段忙碌的时间里，对我和王老师工作的配合与支持。我们因为有一个共同教育和关心的对象，那就是您的孩子，而走到了一起。缘分使然，也希望在您孩子小学六年的学习生活中我们能成为朋友。我知道我们的很多家长朋友都十分忙碌，但是很可贵的是仍然经常和我联系，了解并关注孩子的学习情况，和我一起探讨帮助孩子的方法，十分诚恳，也很谅解和信任我们老师，使得我们的教学工

小学一年级班主任给家长的一封信

小学一年级班主任给家长的一封信家长朋友们：你们好！离开学到现在已经有近一个月的时间了，不知大家感受如何。我想家长们普遍会在一年级整个学习阶段会感觉到累，这是必然的，这是孩子学习最难的阶段，也是离不开家长辅导的一个阶段。一年级孩子学习会有几大难点，根据学习的进度我会一一指导家长，现在来说说这段时间学习，对孩子的难点及如何指导孩子。一、认字关：一年级和二年级是北师大教材内容最多的年段，每课的生字常常在十几个左右，又有必须要认的，还有必须要写的。再加上时间紧，内容多，教师必须每天按计划完成新课，没有时间停下来课课复习或单元复习。所以每天比较大的认字量对孩子来说就显出吸收快慢的差异。要不就是学了也完全不认识，要不就是打乱指不认识，要不就是今天认识明天又不认识了，要不就是组词时会把同音字混在一起。辅导方法：1、认真完成每一次布置的认读作业，指认生字时最好翻到101页的认字表，打乱顺序认（当然如果家长不怕麻烦的话，最好的办法是做成生字卡片随机抽认）。坚持让孩子口头组词，家长还可给孩子补充词语，让孩子加深对字义的理解，如果孩子组词时出现同音字混用，一定要及时纠正孩子，并教他怎样分出他们意思是不同的。所以口头组词的意义在于及时发现孩子的混用，在纠正和组词中让孩子懂得正确使用生字。 2、筛选出容易意思混淆的字让孩子反复辨认并组词。前五个单元最容易分辨不清的是： “有”和“友”、“木”和“目”、“只”和“枝”以及“只”有两个读音，如何用两个读音分别组词。 3、如果孩子有些字就是不会认，就把这个字用课文中的词语写出来，孩子认词语比较容易，单独识记比较困难。所以可反复让孩子认词语，并把词语贴在家里墙上，回去看看就读读，慢慢就把这个生字认熟了。不过要提出关注的是，过去我们在教学时发现个别孩子在认生字上相当困难，就是记不住，认也不认识，写也写不起，这第1页共5页

幼儿园致新生家长的一封信

幼儿园致新生家长的一封信亲爱的家长朋友：你们好！欢迎你们来到名都幼儿之家！我们将共同谱写孩子们踏入社会的第一乐章。俗话讲：万事开头难。对于第一次离开家人踏入幼儿园大门的孩子，入园适应确非易事。家长同样也有一个适应的过程。为了让孩子尽快适应幼儿园生活，让家长能放心的工作，我园将开展一系列活动，请家长们大力支持与合作。孩子第一次入园会有不同的反应，基本上分为以下几种：一、好奇型。着急来幼儿园，初入园表现出高兴与兴奋，对一切都充满了好奇。但两三天后，孩子会开始哭闹。而此时往往家长会猜想：咦，我的孩子怎么了？昨天还好好的，是不是小朋友打他了？是不是老师不喜欢他？等等。二、哭闹型。从进幼儿园的大门就开始哭闹，不管你如何哄如何激励，就是哭。家长很担心，很心痛，我的孩子这一天可怎么办？要不先不来，过两天再说？三、勇敢型。这类孩子在入园前家长进行了“熏陶”，上幼儿园不哭闹，勇敢，是个好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”，一幅勇敢的神情来到幼儿园，但同爸爸妈妈说再见时，就再也“伪装”不下去，哇的一声大哭起来。

四、喜忧型。通俗讲是一会儿高兴一会儿哭，玩得高兴时什么都忘了，过一会儿想起来了又开始哭几声。不管哪一类型的孩子都要经历离开父母适应新环境的过程，他们会本能的选择“哭”来表达自己的不满。家长若能正确理解及正确对待，对帮助孩子较快适应幼儿园的生活，将起到关键的作用。首先，请家长信任老师。孩子来到幼儿园不会整天哭，老师会想尽一切办法来让他们高兴起来，如玩玩具，做游戏，带孩子外出等，转移他们的注意力，使他们逐渐高兴起来。其次，请您配合教育，保持教育的连续性。(1)按时送孩子来园，这是非常关键的。不要因为孩子今天哭就不来幼儿园了，“明天再来”。结果明天来了孩子会哭得更厉害，苦了孩子也影响了他正常的集体生活。如果您细心观察会发现，孩子每天来园都在发生变化，幼儿被教师的活动所吸引，哭泣的时间越来越少。（2）要培养孩子对老师的感情，拉进孩子与老师的距离。告诉孩子老师想妈妈一样喜欢你，你的幼儿园和老师真好等。切忌拿幼儿园和老师来吓唬孩子，说一些“不听话就把你送幼儿园”，“不听话就让告诉老师让老师批评你”的话。再次，请及时与老师沟通。家长想要了解孩子的发展情况，或对幼儿园的工作有疑问，对孩子的发展有困惑时，都

1致一年级新生家长的一封信

致一年级新生家长的一封信各位新生家长：你们好！解甲庄中学的全体教职工衷心祝贺您的孩子成为一名一年级的小学生！从今天开始，我们将跟孩子们一起开启快乐的学习生活,并陪伴孩子们在新的环境健康成长。入学之际，我们希望能够为您提供一些信息，帮助孩子逐步适应小学的生活。 1、为了学校尤其孩子的安全考虑，学校规定：家长不能随意进校（开学当天请把孩子送到校门口即可），如果有特殊情况经校方允许方可进校。 2、请事先与孩子在校门口或校车接送地约定一个固定的接送地点，并准时接送，因家长未接送孩子产生的问题责任自负。家长如不能准时接的，要事先联系班主任或关照好孩子在指定地点（校门口或门卫室）等着，别乱跑。午学后家长没有到校接孩子，学校将安排孩子在学校食堂就餐，费用由家长负责。晚学接孩子，请家长尽量勿堵到校门口接，要听从门卫人员指挥。需要乘坐校车的孩子，请家长提前跟校方或班主任以及跟车教师打招呼；一直乘坐校车但是某一天因故不能乘坐校车时也要提前跟班主任或跟车教师请假。 3、作息时间（十月一日之前）：（1）每周一早晨7：40升旗，请孩子在周一穿好校服（加入少先队以后要佩戴红领巾）提前十分钟入校；（校服下发前可以不穿校服但要衣着整洁）9月1日开学当天不升旗调整到周二升旗，以后恢复到周一。（2）周一到周五早晨8：00上第一节课；（3）每天7:00——7:30之间到校的孩子，班主任会安排他们根据《班级承包责任制分工》清扫教室和卫生区（考虑到学生早上到校后的安全，没有特殊情况，不建议孩子早上到校时间太早）；（4）每天7:30左右乘坐校车的孩子已经入校，各班级将组织孩子们进行“五百”晨读。（学校根据每个年级的特点编排了五册晨读教材，每册或有100首古诗或有100句谚语或有100个成语故事）（5）十月一日之前安排午睡时间（12:30-----1:40），（6）下午1：40预备上课；

小学一年级班主任致家长的第一封信、第二封信

小学一年级班主任致家长的第一封信、第二封信致一年级家长的一封信一年级各位家长，你们好：这是我作为一年级班主任写给大家的第一封信，希望以后我会经常给大家写信，一起探讨孩子们的学习和读书情况，如果您想和我交流，可以给我打电话，发信息，或是把想说的话写在一张纸条上，让您的孩子交给我。在这里，我想和大家说一说孩子的读书问题，可能您会很疑惑：拼音还没有学完，读什么书啊，其实不是这样的，孩子的能力超乎我们的想象，班里有些孩子已经具备了自己读书的能力，当然了现在给孩子们买课外书，最好买注音的，毕竟孩子们掌握的字不多。请您相信，您的孩子在每天的读书中，会慢慢的认识很多的字，远远超过课本上学到的字。有的孩子到了中高年级，语文就开始跟不上了，家长们抱怨老师，抱怨学校，其实这还是从小种下的不良种子造成的。如果您从一开始就关注孩子的

读书，让他多读书，好读书，时间长了，语感增强了，识字增多了，爱上了读书，爱上了语文，成绩怎么会不好呢，不好才怪呢。所以给您以下建议： 1、在孩子的书包里装一本轻便的课外书，他作业完成的时候可以看。 2、给孩子买一本《小学生必背古诗词70首》，每天让孩子背会一首诗。 3、买的课外书一定要是正版，不着急，两三个星期内买到就行。 4、每次给孩子买书的时候，给自己也买一本，您和孩子一起读书。如果希望孩子爱读书，那就先成为读书型的父母，那就从今晚开始和孩子一起读书，如果您不能在书桌前坐半个小时，又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢？每个家庭情况不一样，有些孩子父母不在身边，爷爷奶奶或是姥姥姥爷照顾孩子，这样的家庭，如果老人家不认识字，只需在孩子读书的时候，静静的坐在他的身边就可以了，您就尽力了。我知道，您可能会对我的建议报以不以为然的

致家长的一封信新生开学前的准备

致家长的一封信 ----------------------- 小学一年级新生入学详细准备一、心理上的准备 1、家长抽出时间带孩子到小学来看一看，让孩子熟悉一下学校的校园环境。家长可以让孩子熟悉去学校的路，帮助孩子记住一些比较明显的标志，再告诉孩子一些交通规则，切忌在路上边走边玩，如玩球、追逐等等。逐步培养孩子独立上学的能力。 2、孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式，到了小学，将被正规的学科课程代替，原来在游戏中学习，在学习中游戏，变成了长达40分钟的课堂教学和每天必须完成的家庭作业，家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来，开始的时间可以是20 分钟，以后再逐渐延长，不可操之过急。同时，可以布置一些小“作业”，如让他看看图画书、画些画等等，做这些事时培养孩子一心一意、不讲话、不时常站起来走动、认真做事的习惯。 3 、本周内，父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”，认真地与孩子做一次交谈。告诉孩子从上学起，就要努力学会自己的事自己做，告诉孩子养成以下的学习习惯：放学回家做完作业后再玩；按时、独立思考完成作业；学会预习明天老师将要教的内容；做作业前先复习老师讲课的内容；做作业时仔细读题目；作业完成后认真检查一遍；作业做错后及时订正等。二、生活上的准备 1、固定孩子摆放物品的位置。给孩子准备一个小柜子，有条件的家长可以准备一个小书橱，教会孩子将故事书、课本、练习本等能分类摆放，家长可以

在柜子上方贴上一些动物小标示，营造出一个儿童小世界的氛围，吸引孩子喜爱和珍惜自己的“小天地”。 2、培养孩子自己收拾东西的习惯。教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。孩子自己整理书包和文具盒，开始会手忙脚乱，丢三落四，家长要有耐心，从旁多加指点，可先给孩子做示范，手把手地教他，再让他重复着做一做，孩子就不再依赖父母了。 3、开学后，教会孩子能每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便孩子能带齐学习用具，免得孩子上学时家长成为经常送学习用品的“钟点工”。 4、教会孩子吃饭时的好习惯。上小学后，很多孩子自己仍然不会吃饭，一顿饭会磨蹭很长时间，吃得地上桌上洒了很多饭，影响孩子的午休时间。在这里老师特别提出，希望家长在近期慢慢并适当缩短孩子吃饭的时间，培养孩子自己吃饭的良好习惯。千万不要再给孩子喂饭！这样会助长孩子许多的坏习惯而难以改正。 5、刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学习的氛围。（这件事一定从孩子一年计入校就开始,）久而久之，对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。 6、在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟等，为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境

班主任写给一年级小朋友家长的一封信

班主任写给一年级小朋友家长的一封信对于一年级新生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,我自己的几方面想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议: (一)纪律方面 (1)孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母(来去要打招呼);看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老师同学。 (2)孩子的合群教育。有的孩子喜欢搅扰、进攻同学。这也是教师关注的。希望大家严于律己,宽以待人,多多规范自己的孩子。毕竟,对于那些多动和富于攻击性的孩子而言,最不幸的是他们自己——天长日久,他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然,教师会竭尽全力,不让那种情况发生。作为家长,对此更负有不可推卸的责任。 (3)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间游戏、午间休息做到文明安全;活动做操排好队,听从指挥。一个注意事项是家长接送孩子的要求:如您的孩子要搭校车,今天不搭了,请家长一定要给管车老师打电话。至于不搭校车的家长要注意,我们下午第三姐活动课,上课的教室不一样,所以你最好和孩子约定一个固定的地点,每天放学后在那接他。 (4)孩子的集体活动。学校开展集体活动要准时守纪,要支持孩子去参与,做好接送工作。 (二)卫生方面每位学生都带好纸巾、水壶,不带饮料零食进校园;随天气的变化,要记得带好雨伞、雨衣,自己采取一定的方法去记住。在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零

食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。另外,要记得给孩子剪指甲,少先队员每天要记得佩戴好红领巾,否则给班级扣分,影响集体荣誉。 (三)生活方面 1、养成良好的生活习惯一是养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床,甚至来不及吃早饭,饿着肚子去上学,结果到了第三节课,精力不充沛,以致头晕、肚子疼。二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。第二天上什么课,头天晚上要把书装好,铅笔削好,本子放好。这一点非常重要。因为若家长代劳,孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处,经常出现手足无措的情况。 2、放手让孩子做家务,会帮忙做家事的孩子会学习。孩子自己的事情当然让他自己做, 除此之外给小孩与年龄相符的工作,不但家长轻松, 还能达到教育的目的,在帮忙中小孩可以培养出好奇心与自发性,不让小孩帮忙,就是剥夺他们重要的学习机会.提醒家长要注意宽容与忍耐,就算小孩做不好,也不要当面抱怨,做家长的待会儿再偷偷重做一次即可,如果小孩弄得一团糟,也不要生气,为了教育,一定要让他做家事.当他做完了家长要向他道谢"谢谢你帮忙!"告诉他,要认真做,不要随随便便,养成无论大事小事,都要好好做的态度. 另外,帮忙做家事有助于培养孩子学习的各种能力.在让小孩帮忙时,应该教他,例如:不要将油腻的碗盘叠在一起,擦拭餐具时不要将比手大的餐具拿在空中,以免滑落打破.应该放在台上,边擦拭边移动.这不单单是教他知识,技术而已,也是教他做事的顺序,培养判断力,洞察力.一旦决定家长孩子一起做菜,就必须先订计划,列出需要的材料,然后上街购买,准备用具,调味料,可以请小孩说说看,该按什么顺序

致一年级家长的一封信

致一年级家长的一封信亲爱的家长朋友：您好。孩子是你们的希望，更是我们的希望，你们望子成龙，望女成凤。所以，你们的心和我们的心是相通的，作为一名长期教学在低年级岗位的我，希望您认真阅读以下内容。（非网络下载，请认真阅读）一，保证父亲或母亲其中一人在一年级阶段陪伴您的子女，不要两人都在外地打工。一年级是整个学习生涯的开端，至关重要，多年的教学经验告诉我，父母两人都外出打工的孩子，学习普遍吃力，难以形成好的生活学习习惯，所以成绩会不理想。二，请耐心培养您的孩子好的生活学习习惯。一年级不同于幼儿园阶段，需要认真辅导作业，及时巩固所学内容，多检查学习情况。如果一年级不养成好的学习习惯，之后学习极难纠正，举个例子，一个孩子一年级经常不交作业，那么就算到六年级他就不会交作业了，更别说学习成绩了。培养习惯这个任务一开始您可能会觉得吃力，但请保持耐心，弱化缺点，少批评，不要出现“你怎么这么笨”等话语。三，请注重生活细节。1让您的孩子衣着整洁。2早睡早起，保证营养。3别把孩子交给电视手机，多陪伴孩子。4睡觉前和您的孩子一起检查学习用品（课本，作业，铅笔橡皮，练习本（生字本，拼音本））是否装好。5及时检查练习本是否够用。6禁止粗话。7及时阅读有关教育孩子的书籍，补充自己的知识。四，在重视语文书写作业的同时重视读背作业。举个例子，有些孩子把拼音抄了二十遍，依旧不认识，不会拼读，所以不会做题。耐心辅导孩子拼音的拼读。课文多读多背，才能学好语文。在重视数学书写作业的同时，重视数字的书写规范。五，重视作业书写习惯，不要边写边玩。不要只问一句“你写完了吗？”“写完了”“那去玩吧。”耐心为您的孩子检查辅导作业，有错误不要生气，慢慢引导，别吓他。现在的孩子们智力上存在的差异极小，竞争的是良好的生活与学习习惯，而良好的习惯