人教版八年级下册历史全册教案第2课 最可爱的人

值得我们学习？（4）为什么说黄继光、邱少云等英雄人物发扬了爱国主义、革命英雄主义精神？

活动三、抗美援朝战争的胜利

情景体验：继续播放有关反映抗美援朝战争后期战况，签订《朝鲜停战协定》，美国陆军上将、“联合国军”总司令克拉克的讲话，中国人民志愿军总司令彭德怀的讲话，中国人民志愿军回国受到热烈欢迎情景的历史影视资料片段，让学生感受志愿军浴血奋战的感人场景和抗美援朝战争后的喜悦。

问题探究：（1）美国是在怎样的情况下同中、朝代表签订《朝鲜停战协定》的？（2）新中国刚成立，贫穷落后；美国在二战后是世界最强大最富有的资本主义国家。但在朝鲜战场上，中国却以弱胜强，这是为什么？（3）彭德怀说：“西方侵略者只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”结合你所学过的中国近代史，谈谈对这句话的理解和认识。（4）中国人民志愿军回国后为什么会受到热烈欢迎？

通过提问、讨论、回答、归纳几个环节解决问题。

课堂小结

通过本课的学习，我们初步了解了抗美援朝战争这一重大的历史活动。为了保爱卫国，年轻的共和国以落后的武器、简陋的条件与世界一流强国美国对抗，并最终赢得了战争的胜利。黄继光、邱少云等英雄身上所体现出来的爱国主义、革命英雄主义精神永远值得我们学习，值得我们赞美！

活动四、当堂检测，快乐分享

1、建国之初，让全世界对中国刮目相看，使中国国际威望空前提高的事件是（）

A、土地改革

B、镇压反革命

C、抗美援朝

D、没收官僚资本

2、中国人民志愿军开赴朝鲜是因为（）

①朝鲜爆发内战②美国出兵侵略朝鲜

③美国侵略军严重危险中国安全④朝鲜政府请求中国出兵援助

A、①②③④

B、①③④

C、②③④

D、③④

3、抗美援朝运动的时间是（）

A、1949-1951年

B、1950-1952年

C、1950-1953年

D、1953-1958年

4、你认为在我们历史课本中所指的“最可爱的人”不包括下列哪一人物？

A、黄继光

B、邱少云

C、毛岸英

D、董存瑞

5、“西方殖民者几百年来只需要在东方一个海岸线上架几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了。”下列哪一事件是最有力的证明（）

A抗日战争的胜利 B解放战争的胜利 C抗美援朝的胜利D三大改造的胜利

6、根据资料，回答问题：

（1）图片和歌曲反映了哪一历史事件？

（2）志愿军跨过鸭绿江的原因是什么？

（3）中国人民志愿军开赴朝鲜的目的是什么？野心狼指的是谁？

（4）在抗美援朝中，涌现了无数的可歌可泣的英雄人物。试举例并谈一谈他们

（3）错误：改正：

（4）错误：改正：

参考答案

1．D 2．C 3．A 4．A 5．C 6．A

7．（1）错误：朱德改正：彭德怀

（2）错误：用胸膛堵住敌人枪口的邱少云改正：用胸膛堵住敌人枪口的黄继光

（3）错误：直至壮烈牺牲的黄继光改正：直至壮烈牺牲的邱少云

（4）错误：《朝中停战协定》改正：《朝鲜停战协定》

课堂总结时间：1950─1953年

原因：抗美援朝，保家卫国

胜利：1953年7月，美国被迫签订《朝鲜停战协定》，战争结束。

朱彦夫回国后，昏迷了整整93天，做了47次手术，成为一个特等伤残军人。他回到了家乡──沂源县担任村支书，他带领乡亲们改变了山村面貌，以顽强的毅力写成了自传体小说《极限人生》，以一生的奋斗拼搏践行了伟大的中国精神，实现民族复兴的伟大梦想，需要我们像朱彦夫那样永不停止奋斗的步伐，去赢得民族复兴的伟大辉煌，他永远是“最可爱的人”