完整版修辞手法练习题有答案
修辞手法练习题答案
、用横线标出下列比喻句中的本体,用波浪线标出喻体。 1、沙丘上一阵混乱,匪徒们都兔子似的缩到沙丘后面去了。 2、她们从小跟小船打交道,驶起来就像织布穿梭缝衣透针一般快。
3、广场上是雪白的花圈的海洋,纪念碑已堆成雪白的山岗。
4、至于那些又臭又长的文章,恐怕连牛粪都不如。
A.女的又矮又瘦,身子很单薄,简直像一阵风能把她吹倒似的。
B.只见气泡轻快地往上蹿,好像你追我赶似的。
C 水像白花花的“珍珠”,长流不尽。
D.罗丹好像跟谁说悄悄话似的。
三、判断下列句子是否属于比喻句。
1、他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。(
2、骏马和老牛也好像在回味着草原的无限乐趣。(
3、小徐长得像她妈妈。(
4、棉花像白花一样白。(
5、风一吹,鹅毛般的苇絮飘飘悠悠飞起来。(
6、大兴安岭多么会打扮自己啊,青松作衫,白桦为群,还穿绣花鞋。
7、翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。(
8、可别让手中的线断掉啊,风筝,是理想的翅膀。( 9、小河日夜喧哗着,仿佛在唱一支无忧无虑的歌。( 二、读读下面几句话,比喻句是( )。
10、信守和尊重一个诺言,或许要比登一座山更难。
四、指出下面的比喻句是用什么比什么,相似点是什么。
1、月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的
云。这句话用,相似处是
2、作为公路的铠甲-- 路面,天天展现在司机的
面前。这句话用,相似处是
3、刺猬遇到强敌,就成了一个可怕的刺
球。这句话用,相似处是
4、来到瀑布正面,看到青松翠柏中间是一条飞舞着的闪光银带,从
上跌下
来,溅起几尺高的水
花。
这句话
用,相似处是
五、下面的比喻句,好的打“,不好的打“X” ,并把理由简要写下来。
1、远看长城,它像一条巨龙,在崇山峻岭间蜿蜒盘
旋。(
2、小河如飘动的绸
带。
3、走廊的一头走出白求恩大夫,记者们像捕获猎物似的扑上前去,
七嘴八
舌地问长问短。(
4、下课铃响了,同学们像一群小野兽倾巢而
出。
六、先判断下列各句是否用了比拟的修辞方法,若是再说明是拟人
还是拟
物
。
1、也只有这种草,才可以骄傲得嗤笑那些养育在花房里的盆
花。(
2、人老了,可地并没有老,要靠科学给它点滋补,让它长出更好的
庄稼来。
3、清脆的歌声打断了我的思
路。(
4、天上的星星眨着眼睛。
(
5、车过鸭绿江,好像飞一样。
(
七、下面的句子,哪些是拟人?哪些是拟物?分别将序号写在横
线上。
1、我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿
宏儿。
2、蓝色的火苗舔着锅底,锅里热气腾
腾。
3、风推开人家的门窗,把破屋子上的茅草大把大把地撕下来,向空
中扬去。
4、敌人夹着尾巴逃跑
了。
5、祖国,我的亲娘,我回来
了。
6、这家伙摇头摆尾地走了出
去。
7、蟋蟀们在这里弹
琴。
8、忽然后面跑来了一只狼,慌慌张张地说:“慈悲的先生,救救我吧!” 拟人( 八、指出下面哪些词语使用了比喻的修辞方法,哪些用了比拟的修辞方法。
九、下面各句都用了借代的修辞方法,请你写出它们各用什么代什么。 1、质量是企业的生命,谁倒企业的牌子,就砸谁的饭碗。
本句用
2、在现代社会我们需要“千里马”,更需要“伯乐”啊!
本句用
3、在中国民间,实在有成千上万的“诸葛亮”。
本句用
本句用
十、在下列各句中挑出反问句和设问句,并在句后括号内注明。
拟物
喻:
拟:
大雨如注 如饥似渴 兔死狐悲 争奇斗艳 绿草如茵 鬼使神差 骨瘦如柴 水平如镜 归心似箭 莺歌燕舞 明察秋毫 固若金汤 4、 泥裤子”一直跟在“粗辫子”的身后。
1、浪费也是犯罪吗?(
2、浪费怎么不是犯罪?(
3、勤学好问怎么会是错误的呢?(
4、这一学期他为什么进步得这么快?全是勤奋努力嘛。(
5、如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?所以一切全
靠人们的辛勤劳动。(
6、是谁这么不讲卫生,竟然在教室里随地吐痰?(
一、下面的课题运用了什么修辞手法?如按顺序填空,下列几组答案中
4)《锯子是怎样发明的?》( 5)《把牢底坐穿》 A . 比喻 拟人
比喻 设问 夸张 B . 夸张 比喻 夸张 反问 比喻 C . 比喻 拟人 夸张 设问 夸张
十二、看广告,知修辞。 1、金星,电视中的一颗明星。(
2、本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。(
3、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。(
十三、读古诗,辨修辞。
1、危楼高百尺,手可摘星辰。(
2、大漠沙如雪,燕山月似钩。(
3、感时花溅泪,恨别鸟惊心。(
唯一正确的是(
)。 1)《手术台就是阵地》 ( 2)《蟋蟀的住宅》 沙漠里的船》
4、远看山有色,近听水无声。(
5、春种一粒粟,秋收万颗子。(
6、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
7、苟能制侵陵,岂在多杀伤?(
8、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(
9、朱门酒肉臭,路有冻死骨。(
10、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(
十四、判断下面的句子运用了什么修辞手法。
1、早晨,金色的太阳笑开了脸。(
2、有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这
就是养花的乐趣。(
3、人民空军的飞机排成“人”字形,像银燕一样飞过天空。(
4、他种的甜瓜,几里外就闻到瓜香了。
5、你们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,而且那么谦虚。(
6、成群的蜂蝶在花间飞舞,百灵鸟在锦缎般的果林上空欢乐地歌唱。
7、中国这头东方雄狮,正以惊人的速度觉醒、咆哮、飞奔。(
8、白桦树哗哗作响,在他头上不断地号叫。(
9、工厂多么需要科学!农村多么需要科学!学校多么需要科学!(
10、你还要说这不是真理吗?(
11、春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里。(
12、字典不正是我们无声的朋友和老师吗?(
13、盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的一片片彩云。(
14、这种感情像红松那样,根深蒂固,狂风吹不动,暴雨浸不败,千秋万
载永不凋谢。(
15、没有她的努力,你能这样吗?所以你应该好好地感谢爱你的母亲,深
深地感念这份伟大的母爱。(