机械制造个人简历范文
机械制造个人简历范文
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E-mail：XXX
求职意向
希望岗位：电工
工作年限：
职称：无职称
求职类型：全职
可到职日期：随时
月薪要求：面议
社会实践
2013年在学校实训中心进行数控铣工培训、取证;
2013年春季开学迎新，做移动动感地带校园推广活动，锻炼了自己的组织协调能力;
2012年参加钳工实习和电工实习培训;
2012年寒假在xx的一家饭店打工，了解了餐饮业的工作流程，学到了微笑服务的价值;
2012年担任国美电器临时促销员7天;
2011年在校参加学校勤工俭学活动，工作一年，锻炼自己自强不息的品质;
2011年到在比亚迪参加见习培训，对机械行业的工作有了主观的了解。
教育背景
毕业院校：西安理工大学高等技术学院
最高学历：大专
毕业日期：2012-07
专业：机械制造
主修课程：高等数学、专业英语、大学语文、大学物理、计算机基础、C语言程序设计、机械制图、计算机绘图、机械原理工程材料及热处理、电工技术、基础与工程应用、AutoCAD、机械制造工艺装备、机械制造工艺基础、机械设备安装与维修、数控机床与编程、液压与气压传动、工程力学、机械设计、生产实习、毕业实习、装配钳工实训、计算机绘图实训、专业课程设计和毕业设计等。
校内职务
2011年担任体育委员;
2012年担任校田径协会部长;
2012年担任学生会体育部部长。
获奖情况
2012年高等技术学院田径运动会获男子1500米第三名;
2012年高等技术学院田径运动会获男子5000米第三名;
2012年西安理工大学田径运动会获男子1500米第三名;
2012年西安理工大学田径运动会获男子5000米第三名;
语言能力
英语水平：优秀
国语水平：优秀
粤语水平：优秀
工作能力及其他专长
计算机：精通Office软件，特别是Word和PPT。
熟练掌握AutoCAD能够独立完成平面工程图纸绘制。
证书：已考取计算机一级，CAD高级制图员证，钳工证，数控铣工证。
职业技能：具有解决机械制造生产第一线工艺技术问题的专业理论知识和较强的实践技能;具有编制中等复杂零件的机械加工工艺规程;具有制造、安装、调试和改造机械产品的能力。
自我评价
我是一个乐观向上热爱生活对未来充满希望的小伙子。性格开朗、思维细腻、待人友善、做事耐心细心，在校期间认真学习专业课程，积极参加社会实践，富有团队精神、具有一定的独立思考、分析判断能力和创造能力，有较强的鉴借能力。敢于挑战自我，有拼搏精神。
篇二：机械制造个人简历范文
个人信息
性别：男
民族：汉族
政治面貌：团员
出生日期： 1985年12月
户口：江西南昌
婚姻状况：未婚
学历：本科
毕业院校：井冈山大学
毕业时间： 2009年06月
所学专业：机械设计制造及其自动化
外语水平：英语 (CET-4)
电脑水平：熟练
工作年限：实习/应届
联系方式：
求职意向
工作类型：全部
单位性质：不限
期望行业：机械制造、机电设备、重工业、生产、制造、加工、媒体、影视制作、新闻出版、市场、广告、公关、仪器、仪表、工业自动化
期望职位：机械/仪器仪表、市场/广告/公关与媒介、总经理助理、工厂生产、编辑/记者
工作地点：杭州市、湖州市、宁波市、浙江省
期望月薪：不限/面议
教育经历
2005年9月—2009年6月, 在井冈山大学学习机械设计制造及其自动化专业
2002年9月—2005年6月，在江西玉山二中高中部学习
培训经历
2008年9月-10月，在南昌实业创欣培训公司ISO9001内审员培训
在学校期间，结合自身担任学生干部的经历，学习了企业经营管理理论、企业文化、销售市场等相关知识
工作经验
专业实习：2008年3月，中国一拖(洛阳)集团生产实习
2006年—2007年，多次到吉安如红声器材厂等十多家企业参观学习
暑期实践：2008年和2006年的7、8月份在江西省玉山县下镇镇加湖村村委会实践
2007年7月，组织暑期青年志愿者“三下乡”社会实践，并负责外宣工作
校内活动：2005年9月—2007年9月，担任《攻学报》主编、记者、责编，学院新闻中心主任，社团外联理事等职务。工作认真负责，多次策划、组织各项活动，获得学校、学院的奖励和同学们的广泛关注。
专业技能
学习了机械设计与制造的理论,具有进行机械相关产品的制造、生产组织管理和经营销售等方面的能力;
掌握模具设计、制造及其工艺学和材料成形等知识，能胜任相关的工作;
掌握办公软件和CAD、PRO/E 、数控编程;
有较强的文件写作、整理、汇总能力;
工作适应力强、较强的沟通和策划、组织协调和管理能力
工作业绩曾获专业二、三等奖学金，
自我评价
诚实沉稳，做事有耐心，有计划，认真踏实。待人真诚友好，能够和他人很好地相处，并能获得他人尤其是朋友的高度信任。个人兴趣：打篮球，打乒乓球，登山，看书，听歌，看电影，听新闻等等
工作体会：在学校勤工俭学，我深刻地体会到认真负责的重要性以及建立良好的人际关系的必要性和良好的沟通能力。
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