北师大新闻与传播考研 汇总

北师大新闻与传播考研 汇总
北师大新闻与传播考研 汇总

2017北师大新闻与传播考研参考资料整理汇总

本文系统介绍北师大新闻与传播硕士难度,北师大新闻与传播硕士就业,北师大新闻与传播硕士辅导,北师大新闻与传播硕士参考书,北师大新闻与传播硕士专业课五大方面的问题,凯程北师大新闻与传播硕士老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的新闻与传播硕士考研机构!

北师大新闻与传播硕士考研参考书是什么

北师大新闻与传播硕士参考书很多人都不清楚,这里凯程新闻与传播硕士王牌老师给大家整理出来了,以供参考:

440新闻与传播专业基础

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《新闻理论教程》,郭庆光

《新闻写作教程》,刘明华、徐泓、张征着

《新闻与写作》、《中国编辑》

《国学概论》刘毓庆

《传播学引论》,李彬着

《外国新闻史教程》李磊

《新闻理论》雷跃捷

《凯程440新闻传播专业基础讲义、模拟卷》

334新闻与传播综合能力

《传播学基础?历史、框架与外延》段鹏

《传播学教程》郭庆光

《网络传播概论》彭兰

《媒介管理学概论》邵培仁

《媒介融合概论》宫承波

《传媒法规与伦理》王军

《凯程334新闻传播综合能力讲义、模拟卷》

提示:以上书比较多,有些书的具体内容是不需要看的,凯程授课老师届时会给大家详细讲解每个重点的内容,减少大家盲目复习。

一、北师大新闻与传播硕士考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?

总体来说,北师大新闻与传播硕士招生人数30人,招生量大,考试难度不高,每年都大量二本三本学生考取的,据凯程从北师大内部统计数据得知,北师大新闻与传播硕士的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。

在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,新闻与传播硕士考试科目里,新闻与传播专业综合能力和专业基础本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学新闻的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。

二、北师大新闻与传播硕士就业怎么样?

北师大新闻与传播硕士专业就业实践多,学生动手能力强,且北师大在新闻传播领域的名气非常大,校友众多,就业不是问题。

据北师大就业办公室的老师介绍,北师大每年的就业率都保持在95%以上,毕业生整体需求还是比较旺盛的,大部分的专业供需比在1:4以上,每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。社会对北师大的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。

三、北师大新闻与传播硕士学费及专业介绍

2015年北师大新闻与传播硕士学费总额为4万元,学制为2年。

新闻与传播硕士专业其专业方向如下:

媒介文化传播方向

编辑出版方向

以上方向的初试考试科目是一样的,具体是

①101思想政治理论

②202俄、203日、204英语三选一

③334新闻与传播专业综合能力

④440新闻与传播专业基础

四、北师大新闻与传播硕士考研辅导班有哪些?

对于新闻与传播硕士考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导北师大新闻与传播硕士,您直接问一句,北师大新闻与传播硕士参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过北师大新闻与传播硕士考研,更谈不上有新闻与传播硕士的考研辅导资料,考上北师大新闻与传播硕士的学生了。在业内,凯程的新闻

与传播硕士非常权威,基本上考新闻与传播硕士的同学们都了解凯程,2014年凯程学员考入北师大18人,2015年考入北师大达到25人,新闻与传播硕士状元也来自凯程。凯程有系统的《新闻与传播硕士讲义》《新闻与传播硕士题库》《新闻与传播专业基础红宝书》,也有系统的考研辅导班,及对北师大新闻与传播硕士深入的理解,在北师大深厚的人脉及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且,在凯程网站有成功学员的经验视频,其他机构一个都没有。

五、北师大新闻与传播硕士考研参考书是什么

北师大新闻与传播硕士参考书很多人都不清楚,这里凯程新闻与传播硕士王牌老师给大家整理出来了,以供参考:

440新闻与传播专业基础

窗体顶端

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《新闻理论教程》,郭庆光

《新闻写作教程》,刘明华、徐泓、张征着

《新闻与写作》、《中国编辑》

《国学概论》刘毓庆

《传播学引论》,李彬着

《外国新闻史教程》李磊

《新闻理论》雷跃捷

《凯程440新闻传播专业基础讲义、模拟卷》

334新闻与传播综合能力

《传播学基础?历史、框架与外延》段鹏

《传播学教程》郭庆光

《网络传播概论》彭兰

《媒介管理学概论》邵培仁

《媒介融合概论》宫承波

《传媒法规与伦理》王军

《凯程334新闻传播综合能力讲义、模拟卷》

提示:以上书比较多,有些书的具体内容是不需要看的,凯程授课老师届时会给大家详细讲解每个重点的内容,减少大家盲目复习。

六、北师大新闻与传播硕士复试分数线是多少?

2015年北师大新闻与传播硕士各方向不低于350分,政治英语不低于50分,专业不低于90分。复试科目:英语(口试)、新闻与传播综合能

力(笔试)、面试。

考研复试面试不用担心,凯程老师有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,还有对应的复试面试题库,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。

七、北师大新闻与传播硕士考研的复习方法解读

(一)总结归纳知识

整理笔记对一个三凯程生来说是非常重要的。根据报考院校近10年的真题找出最爱考的知识点,然后自己进行归纳和整理。这样有两个好处,第一可以梳理知识,第二可以加深记忆。薪火的重点还是很靠谱的,可以边看边记忆,不懂得再翻书,再总结,再记忆。

在此凯程辅导老师们要提醒一点,最好的办法是,每看一遍书都得要把自己的笔记再整理一遍,查漏补缺,千万不能遗漏重点考点。还有些在每轮复习中出现的新概念,新名词解释都该单独列出来,找出解释。加强记忆。说实话,名词解释就比各人的积累,谁看得多记得多,谁的胜算就大。

(二)重视基本知识

纵观各名校历年的考题,就会发现其实很多题考得也满基础的,但你自己必须要有扎实的基本功,所以提醒大家牢记每本书的核心内容是第一

步,也是最基本的一步。如果在基本概念和内容上失误,这太不应该。

(三)理论联系实际,活学活用

凯程北师大新闻传播的老师分析15年各名校的考试题,就会发现,各学校越来越注重综合能力的考察,无论是试论还是业务,都注重动手能力,解决实际问题的能力。比如今年新闻业务就有高分的写作题,而且紧跟热点,切合实际,要做好此类题就要广泛涉猎新闻传播类期刊。

当然,更应当对当年的媒介热点抱以敏锐和理性的态度。考新闻千万不要与新闻本身脱节,每天及时了解新闻是必要的,如果没时间看报,可以再吃饭时翻翻手机报也可以啊。其他有关新闻业界的网站,如CJR,中华传媒网,传播学论坛,人民网传媒,或者着名传媒人的BLOG如陈力丹之类的,在放松的同时也得了解下业内的动态,要真正的融入这个圈子,你首先得从学习别人开始。

关于热点的问题,凯程老师建议,可以把每个热点做成一个专题,一个专题一个关键词,然后就这个关键词在全文期刊数据库搜索相关的核心期刊的文章,找出业内着名专家或者代表性观点的文章集成合集,打印出来,这就是你考试最好的复习资料。这个方法对三跨的考生最有效,不仅能即时补充更新知识,而且还能借鉴名家的观点和分析问题的思路,真的可谓一举多得。

八、北师大新闻与传播硕士专业课复习建议

北师大的新闻与传播硕士的专业课共有两科,一是新闻与传播专业综合能力,二是新闻与传播专业基础,专业课分值高,拉分恐怖,最重要的还是新闻理论,这是最拉分的一项,需要深入挖掘。这里重点讲讲专业课的学习和答题。

先谈谈这两门专业课怎么学。首先,这种文科类型的东西,没别的方法,就是多记多背,反复背诵,没有捷径。

再说说背的东西从哪儿来,凯程网站上罗列了两门专业课总共有16本参考书,但按照老师的指导学习,不要全面开花,那么大的量肯定看不完,必须选择重点,在拿到参考书后,大致浏览一下,然后按照凯程老师发的两门专业课的考试大纲,老师会对照考试大纲将参考书中的内容都整理出来,每个知识点都要做得很详细,同时要考虑到知识点之间的相互联系和容易延展到的其他的知识点,大纲上没有的知识点凯程老师会加以补充,同时形成系统性,这样会方便之后的背诵。整个资料的整理工作最晚应该在9月开始之前完成。

整理完资料之后就要开始背诵了,凯程老师建议从8月中旬开始背诵,8月中旬到9月底完成第一遍背诵,10月初到10月底完成第二遍背诵,11月初到11月20日前后完成第三遍背诵,在12月20前后又将所有内容背了两遍,因为越来越熟练,到最后不到一周就能将所有内容在脑海中滚动一遍。在背诵过程中同样是先建立框架再往里面填充内容。以中国新闻史为例,先将所有内容以时代为标准划分为大概8个章节,然后列出每个章节的报纸、报人和事件,再将每个报纸、报人、事件的内容填充进去,

依次展开。将所有知识在脑海里按照制定好的框架像放电影一样反复滚动播放。凯程老师总结历年学生背诵经验,建议考试背诵的时候采用的是边背边写的方法,效果很好。

北师大的考试特别重视知识面,而不会对问题进行特别深度的挖掘,因此在背诵的时候要特别注意把复习的面铺开,不能抱有任何的侥幸心理。任何你放过的知识点都可能出现在考卷上。还有一点非常重要,北师大考研所有的答题就非常重视举例子,如果真的答不出来别的东西那就举例子吧。

当然,高明的答题不是一朝一夕就能练成的,凯程辅导老师会教你如何熟练运用。所以必须在考前要有适当的模拟训练,就拿往年的真题,按照考试的时间、考试的要求做。凯程每年考前都进行模拟实战演练,每次学生们都能明显感觉到自己答题技巧的提升。

九、如何调节考研的心态

稳定的心态:其实我觉得只要做到全力以赴,然后中间不徘徊、不彷徨,认定目标,心态基本上都是稳定的,成功的学生,除了刚开始纠结于考不考得上这个问题紧张心绪不稳定之外,后来都挺稳定的,至少从表面上看上去是这样的,或许内心深处还是不太稳定的,而且偶尔还是会出现抓狂的情况,不过很快就好了。还有就是建议大家不要逢人就说自己要考北大,感觉自己考北大挺牛逼,其实,你要想清楚,考哪里不牛逼,考上哪里才牛逼,你考上后再告诉别人才显得你牛逼。因为总有些人会很善意

地规劝你要实际点,不要太不自量力,尤其是你的最好最亲的朋友,而这对你的考研的心态有很严重的影响,到初试结束,都没几个人知道我考北大。

效率与时间:要记住效率第一,时间第二,就是说在保证效率的前提下再去延长复习的时间,不要每天十几个小时,基本都是瞌睡昏昏地过去的,那还不如几小时高效率的复习,大家看高效的学生,每天都是六点半醒,其实这到后面已经是一种习惯,都不给自己设置闹铃,自然醒,不过也不是每天都能这么早醒来,一周两周都会出现一次那种睡到八九点的情况,我想这是身体的需要的,所以从来也不刻意强制自己每天都准时起来,这是我的想法,还有就是当你坐在桌前感觉学不动的时候,出去听听歌或者看看新闻啥的放松放松。

坚定的意志:考研是个没有硝烟的持久战,在这场战争中,你要时刻警醒,不然随时都会有倒下的可能。而且,它不像高考那样,每天都有老师催着,每个月都会有模拟考试检验着。所以你不知道自己究竟是在前进还是在退步、自己的综合水平是在提高还是下降。而且,和你一起的研友基本都没有跟你考同一个学校同一个专业的,你也不知道你的对手是什么水平。很长一段时间,都感觉不到自己的进步。可能你某年的真题做了130多分,然后你觉得自己的水平很高了,但你要知道,也有很多人做了135多分,甚至140,所以这是考研期间很大的一个障碍。而且,应该在自己的手机音乐播放器里存一些特别励志的歌曲,休息期间可以听听,让自己疲惫下来的心理瞬间又满血复活。在凯程,不断有测试,有排名,你就知

道自己处于什么位置,找到差距,就能充足能量继续复习。

最后,无论以何种方法复习,考生都要全身心投入,这样才能取得好成绩。相信广大考生对于北师大新闻与传播硕士都有自己的理解,也希望以上内容能够给考生带来帮助。凯程考研祝大家考研顺利!

小提示:

竞争日渐激烈的情况下,我们想要不在考研大军中变成分母,我们需要:

2017考研开始准备复习啦,早起的鸟儿有虫吃,一分耕耘一分收获。加油!

北师大全日制教育硕士考研经验详细整理

北师大全日制教育硕士考研经验详细整理

凯程考研集训营,为学生引路,为学员服 务! 北师大全日制教育硕士考研经验详细整 理 离收到拟录取通知已经有许多日子了,当时的激动心情也已经平复,考研带给我的除了梦想的实现外还有更多有价值的东西,比如坚持,感恩,乐观。如果你在看这篇文章,那么我希望接下来我所写的会对你有所帮助,希望在一路考研过程中你能收获的不只是一份录取通知,怀揣梦想,学会感恩,一路你便会走的轻快。重视过程剩于结果,那么一切也就来的水到渠成。 下面谈谈我的考研经验: 大三下: 从大三下半学期开始,我就决定考研,并目标锁定为北师大,这是我高中时期的梦想,不过

凯程考研集训营,为学生引路,为学员服 务! 高考发挥不理想,与之失之交臂。我之所以报考教育学,是因为一次家教经历,那个孩子性格内向孤僻,家长给他换了几个老师他都不接受,他的家长是我的老师,老师从我在课堂中的表现,可能觉得我性格还可以就推荐我去,也和我说明了情况,经过几次的家教过程,家长说这次很奇怪,那个孩子没有说一句不满意的话。我想是我的真诚吧,我在上课前首先会给他将一些有趣的英文故事,或者利用英语歌曲的方式一边练习他的听力一边让他学习新的单词,我也发现了儿童心理的细微之处,认为教学是一件很有意义也很有挑战性的工作,不过我所在的学校是财经类学校没有任何教育学的课程,不过我一直都觉得如果自己的人生可以从事自己真正喜欢的职业便是最大的幸福,所以我在大三下半学期了解了写

凯程考研集训营,为学生引路,为学员服 务! 一些教育学的书籍比如夸美纽斯的大教学论,卢梭的爱弥儿,我后来在笔试和面试中都发现了看这些书的好处。并且加强了英语的训练。英语是必考的,所以在大三下半学期我买了英语一十年真题,闲着没事的时候就做一套,并且看些教育学的书,心情很放松,功利性不强,我觉得还挺快乐的!所以为什么考研?这件事在你备考前一定要想的十分明白,如果你是为了好前程或者是父母等外界因素等作用,在后期由于各种诱因,很可能放弃,我身边不乏这样的例子,所以我的建议是:请先想清楚自己为什么考研,想清楚未来,才能有坚持的动力而且不会觉得过程艰辛,因为那是你的兴趣所在。所以这段时间你的任务是:一、想清楚你的兴趣所在和考研真正目的;二,读专业书籍,比如卢梭的爱弥儿和夸

北京师范大学汉语国际教育硕士考研真题考研专业课真题汇总答案整理

北京师范大学汉语国际教育硕士专业考研复习必备资料-育明考研考博一、北京师范大学汉语国际教育硕士考研招生报考统计(育明考博辅导中心) 专业招生人数初试科目复试科目 汉语国际教育硕士2014年25人 2015年50人 2016年50人 ①101思想政治理论 ②201英语一或203日语 ③354汉语基础 ④445汉语国际教育基础 ①专业基础(笔试) ②英语口试 ③综合素质 育明考研考博辅导中心张老师解析: 1、北京师范大学汉语国际教育硕士专业考研的报录比平均在6:1左右(竞争较激烈) 2、笔试以汉语基础与应用、文学文化分析、综合写作能力为主。 3、复试满分250分,其中专业基础(笔试)50分,英语口试50分,综合面试150分。 4、总成绩=初试成绩*66.7%+复试成绩*33.3%。 5、初试公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 6、同等学历的考生需要加试2门本科阶段的主干课程。 育明教育针对北京师范大学汉语国际教育硕士考研开设的辅导课程有:专业课课程班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考研成功的基础保障。 (北师大汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩:七七二六、七八、五三七)二、北京师范大学汉语国际教育硕士考研复试分数线(育明考博辅导中心) 年份政治英语汉语基础汉语国际教育基础总分 2014年50分50分90分90分350分 2015年50分50分90分90分350分 2016年55分50分90分90分360分 (北师大汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩:七七二六、七八、五三七)三、北京师范大学汉语国际教育硕士考研专业课参考书(育明考博辅导中心)

考研英语面试自我介绍范文

考研英语面试自我介绍 My name is , a postgraduate student from TianjinUniversity, and will get my master degree in March 20**. I'd like to summarize myself from 3 aspects: First, I'm an excellent learner. In my sophomore year, Ipassed the entrance examination to the Excellent Student Program in Tianjin Universityand was recommended as the postgraduate student with special courses, and thenI joined the IBM Center in Tianjin University. After finishing my undergraduatecourses, my GPA was 3.8 out of 4.5. Second, I'm an excellent problem-solver. During the last 4years, I have finished 5projects, including the Hydraulic Engineering ProjectManagement System, and soon. And I took part in the Mathematical Contest inModeling in2003 and won the second prize in Tianjin region. Last, I'man excellent team player. I've been serving as the monitor for 6 years and teamleader for2 years. And besides taking more responsibilities, I also placedgreat emphasison teamwork, in order to meet the team's goal XXcompany is a very famous company in the China. What’s more, I have greatinterest in joining this company as it has a perfect system and trainingprograms, I feel I can gain the most from working in this

考研复试英语口语经典问题汇总

考研复试英语口语经典问题汇总(一) 考研英语面试中,在自我介绍完结束后,老师就会开始问你问题。在回答过程中要结合自己的经历和见解来准备答案,让自己回答的问题和整个的自我介绍融为一个整体。 在每一年的面试中都会有很多相同的问题,这些问题看起来很平常,却有很多陷阱,一不小心就会被考官抓主“小辫子”了。回答这些常见的看起来很平常的问题,是很有艺术的。考研教育网编辑将历年中常见的问题进行搜集、整理,供考生参考! 一、传统面试问题(Sample Traditional Interview Questions) 1、What can you tell me about yourself?(关于你自己,你能告诉我些什么?) In high school I was involved in competitive sports and I always tried to improve in each sport I participated in. As a college student, I worked in a clothing store part-time and found that I could sell things easily. The sale was important,but for me,it was even more important to make sure that the customer was satisfied. It was not long before customers came back to the store and specifically asked for me to help them. I'm very competitive and it means a lot to me to be the best. 分析:这一问题如果面试没有安排自我介绍的时间的话。这是一个必问的问题。考官并不希望你大谈你的个人历史。是在寻找有关你性格、资历、志向和生活动力的线索。 答案译文:在高中我参加各种竞争性体育活动,并一直努力提高各项运动的成绩。大学期间,我曾在一家服装店打工,我发现我能轻而易举地将东西推销出去。销售固然重要,但对我来说,更重要的是要确信顾客能够满意。不久便有顾客返回那家服装店点名让我为他们服务。我很有竞争意识,力求完美对我很重要。 2.What would you like to be doing five years after graduation?(在毕业以后5年内你想做些什么?) I hope to do my best I can be at my job and because many in this line of work are promoted to area manager,I am planning on that also. 分析:你要清楚你实际上能胜任什么。 答案译文:我希望能在我的职位上尽力做好工作,由于在同一领域工作的许多人都被提为区域负责人,所以我亦有此打算。 3. What is your greatest strength?(你最突出的优点是什么?) I feel that my strongest asset is my ability to stick to things to get them done. I feel a real sense of accomplishment when I finish a job and it turns out just as I'd planned. I've set some high goals for myself. For example,I want to graduate with highest distinction.

北师大教育学考研导师信息解读

北师大教育学考研导师信息解读 (感谢凯程罗老师对本文的有益指导.) 1)教育学原理方向名师简介: 石中英:北京师范大学研究生院副院长,中国教育学会中青年教育理论工作者分会理事长,博士,教授,博士生导师,“长江学者”。石中英老师主要从事教育基本理论与教育哲学的教学与研究工作。其研究领域偏哲学方向,近年来对价值、文化、认同、教师领导力研究比较多。石老师与美国和欧洲相关领域研究学者联系紧密,访学、讲座活动较多,学生出国的机会比较多。逻辑思维能力强、外语能力好、专业知识或相关领域(哲学、政治学、社会学等)知识扎实的学生录取机会比较大。 劳凯声:教授、博士生导师,教育法律与政策研究所所长。研究领域:教育学原理。劳老师虽然研究领域是教育学原理,但其研究方向偏教育法学、教育政策。可以说,中国教育法学领域的研究劳老师是最资深的教授之一,北师大大部分研究此领域的老师多为劳老师的学生,包括刘复兴(教育政策)、尹力(教育法学)等。 2)课程与教学论 裴娣娜:教授,博士生导师,北京师范大学教育科学研究所名誉所长,天津师范大学教育科学学院院长(兼)。 专业特长:教育基本原理、课程与教学论、教育科学研究方法。裴老师是课程与教学论方向的泰斗级人物,对学生的要求十分高,而且不带硕士,对博士也十分挑剔。 丛立新:教授、博士生导师教育科学研究所所长。研究领域:课程与教学论。 郭华:教授、博士生导师、教育科学研究所所长、北京师范大学“985”工程中国特色教育体系哲学社会科学创新基地团队研究员、《教育学报》副主编。研究领域:课程与教学论、教育社会学。 以上这两位教师是课程与教学论研究领域的领军人物,招收硕士。这两位老师比较喜欢名校的学生,倾向于挑选本专业的学生,一般情况下,北师大自己的学生会在保研的时候选择这两位老师。因此外校报考风险较大,除非自身条件极好或者有学术功底已经在核心期刊发表文章,否则即使初试通过,复试的那一关也很难过。一般都是直接推给别的老师。 3)教育史 教育史专业分为中国教育史和外国教育史,该研究方向第一年不分导师,一年后根据自己的研究兴趣、导师意向等方面指标分配导师,因此在选择的时候可以先不用考虑导师的问题。王炳照先生不带硕士。考博的同学可以考虑。 4) 比较教育学 比较教育学里面的顾明远老师大家就先不用考虑,因为他不带硕士,博士都是万里挑一的,可以等考博的时候好好研究研究。另外,比较教育学专业中北师大有建树的导师有很多,下面将比较详细地做以说明。 比较教育学方向下设的几个专业除了“世界幼儿教育改革与发展”比较明确外,其余的分得都比较模糊。因为有好多老师都做那个领域,因此,分到哪个老师的可能性都有。其中世界幼儿教育改革与发展专业,或者我们更直接地说:比较学前教育专业。该方向的导师只有2个。比较知名的是霍力岩教授,她主要研究英、美国家幼儿教育课程模式及各国幼儿教育政策,其研究成果主要是蒙台梭利教学法和加德纳的多元智力理论。可以说,在这方面霍老师是权威,其研究多偏定性、文字分析,重研究方法,比较偏爱英语功底深、听说读写比

北师大对外汉语考研真题

2009年北师大对外汉语考研试题 专业基础一(现代汉语语言学) 现代汉语(55分) 一.名词解释(5分) 1.普通话; 2.汉语拼音方案 二.填空(15分) 1.中国分____大方言区,北方方言又分为____,____,____,____。 2.吴方言的代表话是____,粤方言的代表话是____。 3.汉语拼音有____个声母(不包括零声母),____个韵母,音节有____个。* 4.学习辅音容易在____方面犯错,分别是____和____。 5.学习元音容易在____方面犯错,分别是____,____和____。 6.z,zh,j的相同点是____,不同点是____,____。 7.shui(水)有 ____个音素,分别是____。 8.wu(五)有____个音素。 三.修改病句并说明理由(10分改错0.5分原因1.5分) 1.这件衣服有点便宜 2.迈克把故宫玩过 3.我骑过自行车去长城。 4.我................,却我..............想不起来了 四、层次分析法划分,划分到词为止(4分) 咱们不要只盯着学生犯错误的地方 五、用简易加线法分析下列句子,划分到成分(7分) 1.从以前到现在 2.总的说来,这群驻守在北京郊区每天忙于训练的士兵只进过两次城。 六.划分复句 (8分) 1.............................. 2.因为....,....,......,所以.......,...... 七.分析修辞(6分) 此刻正是落暮时分,我站在采石矶上,期盼着一千二百年前的月光再度升起,愿那古老的月光,苍茫的月光泼我一身诗意。四月的长江没有夏季的浮躁和浑浊,一川浩浩,满江粼粼,夕阳西下,飞金点银,明洸洸的眩目耀眼。江风柔和温馨,岸柳行行,柳丝苒苒,水边荇藻袅娜。又有三两只水鸟,莺语燕喃,翩跹而去,挺诗,挺古典。故垒西边的惊涛已不再唱苏东坡铜钹铁板的大江东韵;周郎赤壁的战火早已熄灭,风烟俱静的江面只闻得渔歌唱晚;曹公横槊赋诗已成为历史的断简残篇。惟有这采石矶下还漂荡着一千二百年前的诗魂。 语言学(90分) 一.分析所给材料填空(8分) *给的是非洲某部落的语言,从中分析名词变动词的规律,然后根据规律把新给出的词作变换* 二.举例说明格的语法范畴。(很难,我看不懂,没做)(8分)` 三.分析所给材料回答问题; *还是给的是非洲某部落的语言通过加前缀或后缀改变单复数的形式,另外还给了英语 foot-feet的例子*

考研英语面试总结版

区]考研复试英语口试前你要准备什么 一.了解报考院校专业往年的英语口试形式 各院校各专业的复试口试形式各不相同,一定要对症下药。可以通过询问以前考过的师 兄、师姐们来了解复试口试的形式,可能的话,了解一下口试中常出现的问题。 总的来说,复试口试有这样几种类型:自我介绍;读某篇英文文章,然后进行翻译或回 答相关问题;抽到某个话题进行演讲、阐述;两三人就同一个话题进行讨论、辩论(多人一起复 试的情况);自由问答(可能是专业或与专业相关的时事热点问题,也可能只是了解个人情况)。 二.了解导师/考官 首先必须了解导师在该专业的研究方向,可能的话,看看他们写的书,因为在专业问题 上,导师一般都会往自己研究方向上靠拢;其次,了解导师在口试中常问的一些问题及习惯 (这个又得求助于师兄师姐们了);最后,可以给导师打电话,让他 /她知道你是谁,有你这么 一个考生参加复试。 三?对以下几个方面要多加注意,适当练习几遍 1、见面问候语:Good morning / after noon, dear professors. I am XXX. (Nice to meet you。)。告另U用语:Thanks for your time. / Thank you for giving such a chanee. I hope to see you aga in and soon 。 2、自我介绍篇(重点)。基本上每个院校每个专业的口试中都会涉及这一方面。考官其 实是要借此了解你的口头表达能力以及你的报名表之外的一些信息。自我介绍时间以2-3分 钟为宜。思路要清楚,要突出重点,口语尽量流利(不要太流利了,有背诵之嫌)。 1)考官要求你作自我介绍时,不要用…let me introduce myself briefly / please allow me to introduce myself to you等句子,重复、啰嗦。开头可以只用一句话引入:Dear professors, I feel so glad to meet all of you here. 然后就可以进入主题,介绍姓名、年龄等 等。 2)自我介绍的主体内容 ①姓名。介绍自己姓名时,发音一定要准(南方考生要多加注意)。 ②年龄。年龄可以跟在姓名后带过(I am XXX, 25 years old)。 ③原来的院校、专业。注意:一定要把原来学校的英文名称、专业的英文名称弄清楚(尤其是跨校、跨专业的学生)。 ④性格、能力。可以着重强调你的个性对你报考的专业有何积极的作用。如果报考的 是学术性的专业,可以说自己细心(carefully ,detail-oriented)、条理分明(logical)、踏实(steady)等;如果是研究性、应用性更强一点的专业,可以说自己负责(respo nsible)、可靠(dependable)、有 效率(efficient)等。 其他的一些表示性格、能力的形容词有:active, aggressive(有进取心的),adaptable, amicable(友好的),analytical(善于分析的),cooperative, creative, disciplined, dutiful, energetic, faithful, gentle, independent(有主见的),innovative, motivated, modest, objective, precise, punctual, precise(一丝不苟的),temperate 等等。 ⑤爱好。All work and no play make Jack a dull boy. 除了强调你的学习的重视,同时 也要避免给考官一种书呆子”的感觉。一般可以从体育、音乐、电影等方面来说,同时要简 单说明这些爱好对你的积极意义(build my bod y, relax myself, open my mi nd …);注意避免 提到那些可能引起考官反感的爱好,如:playing computer games , watching TV 等。 ⑥你对报考的专业有兴趣(be interested in/be fascinated with/be obsessed with ,…) 可适当举出一些例子,如经常看相关的书籍、论文、文章、新闻等。在职考生可以强调知识 教育对工作的影响: In my work, I find it necessary to broaden my horizons in com muni catio n. That

考研复试英语口语经典问题汇总

考研复试英语口语经典问题汇总

考研复试英语口语经典问题汇总(一) 考研英语面试中,在自我介绍完结束后,老师就会开始问你问题。在回答过程中要结合自己的经历和见解来准备答案,让自己回答的问题和整个的自我介绍融为一个整体。 在每一年的面试中都会有很多相同的问题,这些问题看起来很平常,却有很多陷阱,一不小心就会被考官抓主“小辫子”了。回答这些常见的看起来很平常的问题,是很有艺术的。考研教育网编辑将历年中常见的问题进行搜集、整理,供考生参考! 一、传统面试问题(Sample Traditional Interview Questions) 1、What can you tell me about yourself?(关于你自己,你能告诉我些什么?) In high school I was involved in competitive sports and I always tried to improve in each sport I participated in. As a college student, I worked in a clothing store part-time and found that I could sell things easily. The sale was important,but for me,it was even more important to make sure that the customer was satisfied. It was not long before customers came back to the store and specifically asked for me to help them. I'm very competitive and it means a lot to me to be the best.

北师学前教育学考研经验汇总(凯程学员洪xn)

北师学前教育学考研经验汇总(凯程学 员洪xn) 徐老师:各位同学大家好,我是凯程的学员老师,我们今天继续为大家介绍凯程的成功学员,今天介绍是考入北师大学前教育学的洪xn同学,首先请萧楠做一个自我介绍,让大家认识一下这位学姐。 洪xn:大家好,我是洪xn我今年考入了北京师范大学的学前教育学的研究生,我的本科院校是浙江传媒学院学习的专业是双语播音。今年我考研初试总分是375分,专业课740是237分,英语是76分,政治是62分。 徐老师:好的,刚才在你的整个的考分当中,包括你讲到的专业当中,我想可能让正在听音频的很多同学吃惊,咱们从播音考到了学前教育,这个跨度还是挺大的,对吧? 洪xn:对。 徐老师:首先第一个问题,因为我知道播音本身也是一个非常吃香的一个专业,为什么你会选择考这个教育学呢? 洪xn:其实我的本科专业学的是播音和教育不太相关,但是我们这个专业有很多的机会参加社会实践,有一次社会实践当中接触到了孩子,对这些孩子非常的感兴趣也就是对学前教育非常的感兴趣,之后我在课余时间读了相关的书籍。之后我就决定了想要在这个专业能够进一步的发展研究,所以就在考研的时候选择了学前教育。 徐老师:很好,可以看得到我们很多的同学考研的过程都是围绕着兴趣在考,我也跟大家说喜欢什么就去考什么,因为兴趣是最好的老师,考研的过程如果你对它不感兴趣,还每天捧着这个专业的书你是读不进去的,所以希望大家把兴趣当做是考研的第一个引领方向。好这是一个,因为我们在凯程的最新的专业课的全程课程,初试是吗? 洪xn:对。 徐老师:复试也受到了复试相关的培训,可以说在凯程打交道的时间也比较长了,在整个的时间段里面不知道萧楠怎么评价凯程? 洪xn:首先凯程我是无意当中知道的,一开始我是接触了你们的宝典那本书,我看了之后,觉得里面的内容非常的详细,而且专业重点强就吸引了我。所以我就上网搜了凯程的机构,才发现它也还有一个配套的网课所以我就报名参加,我想说凯程它再教育这方面第一点是之前我说的是内容是非常的详细,重点性强,减少我们盲目的阅读书本的时间。第二是它的课程条例非常的清晰,一直跟着课程走的话是不慌不忙、非常有计划性,也能够提高我们学习的自信。最后就是我从凯程网课当中学习凯程不仅帮助我们复习考研,更多的是向我们介绍一种学习方法。并且也不是针对眼前的考研,对于我们今后的学习生活都非常的重要。所以这是我对凯程最深刻的印象。 徐老师:谢谢萧楠对凯程的认可,也会让凯程的老师更愿意咱们教学的课程再去做的更精细化一些为更多的考生来服务,我们接下来就把咱们自己的一些学习的感悟和经验和同学们分享一下,我们首先说专业课,因为很多的同学对专业课尤其是跨专业的学生靠教育的很多,这一点和你是一样的,可能一开始学习都会有很多的迷盲,你可以和大家说一说学习专业课的感悟和经验。 洪xn:我考的专业课是北师大的740,它分为五门,就是教育学原理、中外教育史、教育心理学的教育研究其中我是先分析了一下教育学和中外史是占的比较是大的,所以我就把重点放在学习这三门当中。中外史是非常注重记忆,教育学原理是要整理出一个框架能够有发散

考研英语复试自我介绍注意事项及范文

考研英语复试自我介绍注意事项及范文 本文是关于考研英语复试自我介绍注意事项及范文,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 1.考研英语复试自我介绍需要注意哪些? 基本上每个院校每个专业的口试中都会涉及这一方面。考官其实是要借此了解你的口头表达能力以及你的报名表之外的一些信息。自我介绍时间以 2-3 分钟为宜。思路要清楚,要突出重点,口语尽量流利(不要太流利了,有背诵之嫌)。 1) 考官要求你作自我介绍时,不要用…let me introduce myself briefly / pleaseallow me to introduce myself to you 等,重复、啰嗦。 开头可以只用一句话引入: Dear professors, I feel so glad to meet all of you here.然后就可以进入主题,介绍姓名、年龄等等。 2) 自我介绍的主体内容。 ①姓名。介绍自己姓名时,发音一定要准。 ②年龄。年龄可以跟在姓名后带过(I am ***, ** yearsold)。 ③原来的院校、专业。注意:一定要把原来学校的英文名称、专业的英文名称弄清楚(尤其是跨校、跨专业的学生)。 ④性格、能力。可以着重强调你的个性对你报考的专业有何积极的作用。如果报考的是学术性的专业,可以说自己细心(carefully,detail-oriented)、条理分明(logical)、踏实(steady)等;如果是研究性、应用性更强一点的专业,可以说自己负责(responsible)、可靠(dependable)、有效率(efficient)等。其他的一些表示性格、能力的词有:active,aggressive(有进取心的), adaptable, amicable(友好的), analytical(善于分析的), cooperative,creative, disciplined, dutiful, energetic, faithful, gentle, independent(有主见的), innovative, motivated, modest, objective, precise,punctual, precise(一丝不苟的), temperate 等等。 ⑤爱好。All work and no playmake Jack a dull boy. 除了强调你的学习的重视,同时也要避免给考官一种“书呆子”的感觉。一般可以从体育、音乐、

考研英语复试英语问题 集锦(免费才是王道)

一. 了解报考院校专业往年的英语口试形式 各院校各专业的复试口试形式各不相同,一定要对症下药。可以通过询问以前考过的师兄、师姐们来了解复试口试的形式,可能的话,了解一下口试中常出现的问题。 总的来说,复试口试有这样几种类型:自我介绍;读某篇英文文章,然后进行翻译或回答相关问题;抽到某个话题进行演讲、阐述;两三人就同一个话题进行讨论、辩论(多人一起复试的情况);自由问答(可能是专业或与专业相关的时事热点问题,也可能只是了解个人情况)。 二. 了解导师/考官 首先必须了解导师在该专业的研究方向,可能的话,看看他们写的书,因为在专业问题上,导师一般都会往自己研究方向上靠拢;其次,了解导师在口试中常问的一些问题及习惯(这个又得求助于师兄师姐们了);最后,可以给导师打电话,让他/她知道你是谁,有你这么一个考生参加复试。 三. 对以下几个方面要多加注意,适当练习几遍 1、见面问候语:Good morning / afternoon, dear professors. I am XXX. (Nice to meet you。)。告别用语:Thanks for your time. / Thank you for giving such a chance. I hope to see you again and soon。 2、自我介绍篇(重点)。基本上每个院校每个专业的口试中都会涉及这一方面。考官其实是要借此了解你的口头表达能力以及你的报名表之外的一些信息。自我介绍时间以2-3分钟为宜。思路要清楚,要突出重点,口语尽量流利(不要太流利了,有背诵之嫌)。 1) 考官要求你作自我介绍时,不要用…let me introduce myself briefly / please allow me to introduce myself to you等句子,重复、啰嗦。开头可以只用一句话引入:Dear professors, I feel so glad to meet all of you here.然后就可以进入主题,介绍姓名、年龄等等。 2) 自我介绍的主体内容 ①姓名。介绍自己姓名时,发音一定要准(南方考生要多加注意)。 ②年龄。年龄可以跟在姓名后带过(I am XXX, 25 years old)。 ③原来的院校、专业。注意:一定要把原来学校的英文名称、专业的英文名称弄清楚(尤其是跨校、跨专业的学生)。 所属的公司、职位。注意:在职考生则应将自己公司、自己职位/职称的英文名称弄明白。 ④性格、能力。可以着重强调你的个性对你报考的专业有何积极的作用。如果报考的是学术性的专业,可以说自己细心(carefully,detail-oriented)、条理分明(logical)、踏实(steady)等;如果是研究性、应用性更强一点的专业,可以说自己负责(responsible)、可靠(dependable)、有效率(efficient)等。 其他的一些表示性格、能力的形容词有:active, aggressive(有进取心的), adaptable, amicable(友好的), analytical(善于分析的), cooperative, creative, disciplined, dutiful, energetic, faithful, gentle, independent(有主见的), innovative, motivated, modest, objective, precise, punctual, precise(一丝不苟的), temperate等等。 在职考生或有过工作经验的考生还可以强调一下你的工作成绩,如:As the assistant to the General Manger of XXX Company, I have helped to negotiate a $200,000 deal for the corporation. ⑤爱好。All work and no play make Jack a dull boy. 除了强调你的学习的重视,同时也要避免给考官一种“书呆子”的感觉。一般可以从体育、音乐、电影等方面来说,同时要简单说明这些爱好对你的积极意义(build my body, relax myself, open my mind…);注意避免提到那些可能引起考官反感的爱好,如:playing computer games,watching TV等。 ⑥你对报考的专业有兴趣(be interested in/be fascinated with/be obsessed with…),可适当

北京师范大学教师教育考研经验分享

北京师范大学教师教育考研经验分享 勤小思带给考研党们2018年北京师范大学教师教育专业宫同学的考研经验及其心得体会~有需要的小伙伴们看过来~ 勤小思认真遵循广告法,所以不透漏给考研宝宝们学长学姐的个人信息噢~ 《砥砺磨难,终有傲梅苦寒来》 幼时便知“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”腊梅在寒冬盛放,花期三月,待到初春南飞的雁群回归北方,迎春花盛开,梅便留下那最后一身傲骨。适逢考研初试到复试结束正值梅期,也好似那披荆斩棘的考研人一年的隐忍等待寒冬中的傲立,再到初春时节绽放那最后一刹那。没有什么比坚定信念使人更加果敢,也没有什么比饱经风霜后使人更加坚韧,更没有什么比功成愿遂使人更加强盛,独有读书人的傲骨。考验是一条勇敢者的路,也是一条寂寞的路,这条路走到底,桃源自见。 一、择校篇 我是一名普本工科学生,大二时的教学实践使我对教育学产生了浓厚的兴趣,也有了对于本专业——自动化的厌倦,所以在大三下学期选择了跨专业考教育学。有了想法后我开始在贴吧、知乎搜查资料信息,跨考的一无所知使自己对这条路还是充满了迷惑,可能是缘分使然,在贴吧里遇到了勤思的吴老师,起初跟老师简单的了解了教育学考研,以及院校方面的信息,老师很有耐心也在认真解答,并没有因为是辅导机构就极力推荐课程,也减缓了怕被推销的压力。了解院校时,吴老师给了我两点原因“首先我是男生,其次有接近两年的准备时间”,在认真考虑后决定直捣黄龙——目标院校北师大,无知者无畏,也正是对北师大的憧憬使我这一路坚持到底。在后来的学习过程中也会发现北师大只考15道题,而且都是重点强调的知识,相比于统考选择题知识点过细的问题,难度大大降低,但是会更注重知识的理解。大体的了解之后,我选择相信勤思的课程,专业团队规划考研可以使自己更专注的复习,也坚定了自己的目标——北师大教育学。 二、专业课备考篇 专业课是我在考研备考过程中投入精力最大的一部分,但也是我最值得为之下功夫的一部分。公共课(政治和英语)由于分数的局限性,基础不是太差正常准备都不会有太大差距,但是专业课满分300分,考生可以有更大的得分空间,也使得专业课可以差到天壤之别,所以我认为决定教育学能不能考得上更关键的在于专业课300分。接下来我也会重点谈一谈我的专业课是如何备考的。

2016年北师大汉语国际教育硕士(汉硕)真题回忆+经验

考试时间:2015.12.26~27 与其他学校相比,北师大的命题比较基础,没有偏题怪题,但考得很全面。建议复习的时候一定要全面,之前北师大的专业二一直以现当代为主,结果今年考了很多古代文学,我压根就没看,是一大失误。考得基础,并不意味这轻松。相反,这警示我们:每一题都相当重要,如果你失误了,没有题目可以供你扳回。并且英语和政治很有可能成为区分成绩的关键。由于本人英语和政治都复习得不好,就简单谈谈专业课吧,望对学弟学妹有所帮助。 专业一: 《现代汉语》(黄廖第五版)重中之重,要读得滚瓜乱熟、字斟句酌,更要能举一反三、灵活运用。尤其是语法那一章,每一个点都要背熟,修辞可以略看。可以买一本有答案的练习题。这本书,我背了5遍,已经算少的了。 古代汉语只考标点和解释字句。到图书馆借一本战国策或者左传之类的书,三四天读一小段,培养语感即可。 印象中没有考语纲,另外要看《101例》(暨大出版,网上有PDF版) 专业二: 文化:买带笔记的《中国文化要略》,一边看书一边补充笔记,从第二遍开始就只看笔记背。这个不太难,感觉考到的都是那种不看书也知道的点。不会的大部分都来自课外,这个就只能靠个人积累了,这里推荐一下《汉语国际教育基础考点测评》。背完这本书,外国文化部分就没问题啦。除此之外,一定要注意积累,关注北京和全国的大事件。另外,北师大极爱考政治题。复习政治的形势与政策时,要留心一下国内顶尖重要的几个政策方针。 文学:《中国现代三十年》(钱理群)《中国文学史》(袁行霈,共四本)《外国文学史》(郑克鲁,共两本),如果能背完真的就可以了。文学部分只要记人物、作品、主要风格、世人公认的评价即可,古代文学还要记体裁风格特点和千古名篇佳句。还是要以现当代为重点,今年考的现当代的作品都是名人之作,但不是名人的代表作,要求我们一定要对原著内容的主人公和情节有所了解,不能只记条条框框了。

考研英语面试自我介绍

Good morning, ladies and gentlemen: It’s my great honor to stand here, introducing myself to you. Thank you for giving me the chance. Since this is my first time to stand on the stage and speaking English to a group of professors and experts, I feel a lit tle bit nervous. However, I’ll try best to behave well. My name is Li Guohan and my English name is Tom(你可以改别的名字,我只是找了个最简单的),so you can call me Tom if you like. I’m 22 years old and I come from Yongding, a county in the west of Fujian Province. That’s a s mall but beautiful place and famous for its Earthen Building and its people are very hospitable. Next time, if you go and visit my hometown, I’ll be very glad to be your guide. I’ve heard so much about your achievements since I entered this university four years ago. And I feel quite respectful of you , dreaming that one day I can become your student. I was born in a small village. Both of my parents are farmers. They work hard with their own hands, giving me money to go to school. I learn a lot from my parents, such as, hard-working, thrift, modest and so on. I don’t think I’m inferior to others just because I come from a poor family. On the contrary, my family background had made me into a hard-working and confident person. I often tell myself that I should trust myself and live happily. Also, my parents and teachers often encourage me to do the things I like. I can still remember the little boat I made when I was only a child. The boat was driven by the batteries. I put it in a pond and its engine started but could not move. I felt very sad at that time, since I had spent much time and money on it. But when one of my uncles saw this ,he said that’s a terrific invention. I cannot forget that surprised look on his face. He said I was so clever that he called me Little Edison. At that time, I didn’t know who Edison was, but I did think he must be a great inventor. Maybe he had invented some kind of boat driven by the batteries like me! It was silly, right? But as a child, I was too young to know Edison and actually, my uncle’s words gave me much confidence. And here, I would like to tell you another thing that has great influence on me. When I was in primary school, I had a very young and beautiful Chinese teacher and she was very kind to us. One day, she read my composition out in front of all classmates and said it was well-written. What’s more, she asked my classmates to learn from me. At that moment, I thought I was the happiest person all over the world. Since then, I have always been telling me that I am an outstanding person and I am able to do things well. Now, I am an optimistic and confident person, I think this is closely related to their encouragement. I should say I would be another person without their encouragement! Now I would like to say something about my family. As I said just now, my family is not rich, but it’s a happy family. My father is a careful

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