“一带一路”热潮下的冷思考课后测试

多选题

1. 秦朝统一六国，主要表现为：（）

A统一文化

B统一语言

C统一货币

D统一服装

正确答案： A B C

2. 四大文明古国包括（）

A古埃及

B古巴比伦

C古印度

D古希腊

E古中国

正确答案： A B C E

3. 商业电子化的核心包括（）

A信息

B心理

C金融

D知识

正确答案： A B C D

判断题

4. “一带一路”，是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。

正确

错误

正确答案：正确

5. 衡量一个国家的核心是GDP总量。

正确

错误

正确答案：错误

6. 交通是看不见的交易成本，是衡量经济总成本最重要的因素。

正确

错误

正确答案：正确

7. 中国行政体制改革的目的是降低企业经营时间的审批成本。

正确

错误

正确答案：正确

8. 互联网金融实际上是成本的竞争。

正确

错误

正确答案：正确

9. 无边界的时代边界在于人心。

正确

错误

正确答案：正确

10. 扩散的主力是国家。

正确

错误

正确答案：错误

2019年二年级语文能力测试卷

2019年二年级语文能力测试卷姓名年级在读学校联系方式：一、阅读短文，回答问题。（11分）美丽的色彩春天到了，长颈鹿老师带着小动物来到田野看风景。长颈鹿老师说：“噢，在你们面前有那么多的色彩，你们喜欢什么颜色呀？” 小花猫说：“喵呜，我喜欢红色，因为太阳是火红火红的，红红的太阳给我们带来了光明和温暖。” 小鸟说：“唧唧，我喜欢蓝色，因为天空是湛蓝湛蓝的,我能在蓝色的天空中自由地飞翔。” 小山羊说：“咩咩，我喜欢绿色，因为草是绿的，树木是绿的，绿色代表生命呀！” （1）本文有（）个自然段。（1分）（2）用“——”把长颈鹿说的话画下来。（2分）（3）把文中出现的所有动物写在横线上：（2分）（4）动物都喜欢什么颜色，为什么？请你连一连。（6分）小山羊蓝色因为火红的太阳给我们带来了光明和温暖。小鸟红色因为在蓝色的天空中可以自由地飞翔。小花猫绿色因为草和树木都是绿的，绿色代表生命。二、看图写话。（30分）小猴子最喜欢吃桃子。妈妈刚刚洗好了几个桃子，小猴子就迫不及待地去拿。小猴子吃到桃子了吗？后面发生了什么事情？请你认真看图，写一段通顺连贯的话。

附送：

考场班级座位号姓名装订线内不准答题西吉县第一小学xx ～2019学年度第二学期二年级语文能力竞赛试题（卷） y ǐ j īn ɡ zh ī shi y óu q í sh ān ɡǔ sh ǒu d ū （）（）（）（）（） y ǐ j īn ɡ zh ī shi y óu q í sh ān ɡǔ sh ǒu d ū （）（）（）（）（） 2、我会选字填空。（5分）壮状风枫蜂峰龙笼做作（）丽大（）山（）灯（）工（）形（）（）叶（）蜜（）舟（）工 3、我会把词语填完整。（6分）（）林（）染（）谷（）登秋（）（）爽叠翠（）（）秋（）冬（）四海（）（） 4、连一连。（4分）聚集高大的楼房。矗立没有事先商量而行动一致。不约而同高高地立着。高楼大厦集合在一起。 5、我会排排看。(6分) （1）梨子梨树秋天金黄的上结满了（2）奇形怪状的黄山岩石有许多（3）小鸟树上窗外那棵的有几只 6、好朋友，手拉手。（4分）勤劳的枫叶一座雄鸡凉爽的景色一块棉花壮丽的人民一只山峰火红的秋天一朵岩石 7、除了这些，我还会写。（至少写三个）（4分）红绿海清菊蒲医匹 8、选词填空。（12分）专心用心（1）同学们上课时要（）听讲。（2）狐狸的（）十分明显。宽阔辽阔（3）一望无际的草原十分（）。（4）五一大楼前面是（）的广场。欢乐欢喜（5）我们过了一个（）的中秋节。（6）明明拿着奖状，满心（）地回了家。二、能力提升（28分） 1、照样子，写句子。（8分）（1）北京真美啊!我们爱北京。 __________真________!我们__________。（2）雪景太美啦!我要把它画下来。 __________太_________!我____________________。（3）那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢! _____________一起___________________________! （4）北京立刻变成了欢乐的海洋。 ______________变成了_________________________。 2、读一读，对的打“√”，错的打“×”。（8分）（1）台湾是我们祖国的宝岛。（）

职业能力测试

职业能力概念：能力：是指那些直接影响活动效率，使活动得以顺利完成的心理特征的总和。它总是和人的某种活动相联系，并表现于活动之中，是影响活动效率的最基本最直接的心理因素。按能力的倾向性，心理学家一般都把能力分为一般能力和专门能力。一般能力，即智力，指运用于各个活动领域的能力，如观察、记忆、思维等能力。专门能力，指完成某一专门活动所需要具备的能力，如音乐、绘画、表演等能力。日常生活和职业活动的观察和研究都表明，人的职业能力各不相同，有人善于言语交谈，有人善于操作，有人善于理论分析，有人善于事务性工作。每个人都有自己独特的能力结构。社会上的职业也是多种多样的，各种职业对从业者的能力要求各不相同，有的需要语言能力，有的需要计算能力，有的需要动手能力。某一职业所需要的人的能力为职业能力。在社会大多数职业中，有时需要几种能力的综合。由于人的能力各有长短、优劣，很难整齐划一，这就需要在企业管理工作中，充分考虑人力资源因素。使用人员从事某项工作时，要充分考虑人的能力的个别差异，根据每个员工的能力情况安排适合的工作，做到人尽其才，才尽其用，各得其所，促进生产及工作任务的顺利完成。职业能力测验评分说明：职业能力的评定采用“五级量表”：强、较强、一般、较弱、弱。每级评定都有相应的权重参数，将评定等级乘以权重参数，然后把６项数值加起来，再除以６，就得到一组评定的等级分数。五个等级含义：“１”为强；“２”为较强；“３”为一般；“４”为较弱；“５”为弱。评定等级可能有小数点，如等级２．２，表示此种水平能力称低于较强水平，高于一般水平。例如第一组第一组：强较强一般较弱弱 ⑴善于表达自己的观点（○）（）（）（）（） ⑵阅读速度快，并能抓住中心内容（）（）（○）（）（） ⑶清楚地向别人解释难懂的概念（）（○）（）（）（） ⑷对文章中的字、词、段落和篇章的理解、分析和综合的能力 ?????????????????? （）（）（○）（）（） ⑸掌握词汇量的程度（）（○）（）（）（） ⑹中学时你的语文成绩（）（○）（）（）（）

高中数学必修五数列单元综合测试(含答案)

数列单元测试题命题人：张晓光一、选择题(本大题共10个小题，每小题5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符号题目要求的。) 1．已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ，且满足S 33－S 2 2 ＝1，则数列{a n }的公差是( ) A.1 2 B ．1 C ．2 D ．3 2．设等比数列{a n }的前n 项和为S n ，若8a 2＋a 5＝0，则下列式子中数值不能确定的是( ) A.a 5a 3 B.S 5 S 3 C.a n ＋1a n D.S n ＋1S n 3．设数列{a n }满足a 1＝0，a n ＋a n ＋1＝2，则a 2011的值为( ) A ．2 B ．1 C ．0 D ．－2 4．已知数列{a n }满足log 3a n ＋1＝log 3a n ＋1(n ∈N *)且a 2＋a 4＋a 6＝9，则log 13 (a 5＋a 7＋a 9)的值是 ( ) A ．－5 B ．－15 C ．5 D.15 5．已知两个等差数列{a n }和{b n }的前n 项和分别为A n 和B n ，且A n B n ＝7n ＋45n ＋3，则使得a n b n 为正偶数时，n 的值可以是( ) A ．1 B ．2 C ．5 D ．3或11 6．各项都是正数的等比数列{a n }的公比q ≠1，且a 2，1 2a 3，a 1成等差数列，则a 3＋a 4a 4＋a 5 的值为( ) A.1－52 B.5＋12 C.5－12 D.5＋12或5－12 7．已知数列{a n }为等差数列，若a 11 a 10 <－1，且它们的前n 项和S n 有最大值，则使得S n >0的最大值n 为( ) A ．11 B ．19 C ．20 D ．21 8．等比数列{a n }中，a 1＝512，公比q ＝－1 2 ，用Πn 表示它的前n 项之积：Πn ＝a 1·a 2·…·a n ，则Πn 中最大的是( ) A ．Π11 B ．Π10 C ．Π9 D ．Π8 9．已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ，若a 1＝1，S 3＝a 5，a m ＝2011，则m ＝( ) A ．1004 B ．1005 C ．1006 D ．1007 10．已知数列{a n }的通项公式为a n ＝6n －4，数列{b n }的通项公式为b n ＝2n ，则在数列{a n }的前 100项中与数列{b n }中相同的项有( ) A ．50项 B ．34项 C ．6项 D ．5项二、填空题(本大题共5个小题，每小题5分，共25分，把正确答案填在题中横线上) 11．已知数列{a n }满足：a n ＋1＝1－1 a n ，a 1 ＝2，记数列{a n }的前n 项之积为P n ，则P 2011＝________. 12．秋末冬初，流感盛行，荆门市某医院近30天每天入院治疗流感的人数依次构成数列{a n }，已知a 1＝1，a 2＝2，且a n ＋2－a n ＝1＋(－1)n (n ∈N *)，则该医院30天入院治疗流感的人数共有________人．

小学二年级语文水平测试题

2015-2016学年度下学期二年级语文水平测试题考试时间：60分钟总分：100分得分：一、听写。（10分）二、照样子，连字成词。（8分）铃黄曾临衣陈晶泉绚莺经时旧莹襟丽水三、看拼音，写词语。(24分） xiǒnɡ wei jì xù jiě dònɡ fēn fānɡ m ào sh èn ɡ zhēn zhū fānɡ biàn zhōnɡ shi ɡē bo n ǎo j īn d àn k é zh ēn xi 四、把下面的词语补充完整。（12分）（）（）秀丽绚丽（）（）焕然（）（）金光（）（）（）胜（）迹揠（）助（）五、照样子给带点的字选择正确的读音。（3分）例：只要（zh ī zh ǐ）钉子（d īn ɡ d ìn ɡ） · ___ · 好奇（h ào h ǎo ）门缝（f èn ɡ f én ɡ） · · 六、选词填空。（8分）发明发现 1、鲁班（）了伞。 2、小东（）花丛上有一只蝴蝶。往常常常 3、列宁（）请养蜂的人来谈天。 4、今年的春节与（）不一样。七、按原文填空。（8分）、花要（）（），人要（）（）。 2、飞流直下（）（）（），疑是银河（）（）（）。

3、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭（）（）（）。 4、（）（）（）是我国台湾省最大的一个湖。八、读短文，填空（12分）（一）7.我不是最弱小的（节选） “要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。”妈妈说着摸了摸萨沙的脑袋。萨沙朝蔷薇花丛走去。大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇嫩。萨沙掀起雨衣，轻轻地遮在蔷薇花上，问道：“妈妈，现在我还是最弱小的吗？”1.从哪些地方看出雨中的蔷薇花非常需要别人的保护？用“----”画出来。(2分) ２萨沙是最弱小的吗？下面说法哪个是对的？（）(2分) A:是的，因为他年龄小，谁也保护不了。 B:不是的，因为他能保护更弱小的，他是个勇敢的孩子。（二）美丽的花坛学校院子中间，有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。花坛的四周，摆放着一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的小花，在花坛里开得十分好看。同学们爱惜它，用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。（1）短文共有（）自然段。（2分）（2）在括号里填上合适的词。（3分）（）的花坛（）的枝条（）的小花（3花坛的四周有什么？（3分）九、看图写话。（15分）

职业能力测试题和标准答案

职业能力倾向测试题之一首先，请你先完成下面的这个心理小测验。操作指令：以下有60道题目。如果你认为自己是属于这一类人，便在序号上画个○，反之，便不必做记号。答题时不需要做反复思考。 1．我喜欢自己动手干一些具体的能直接看到效果的活。 2．我喜欢弄清楚有关做一件事情的具体要求，以明确如何去做。 3．我认为追求的目标应该尽量高些，这样才可能在实践中多获成功。 4．我很看重人与人之间的友情。 5．我常常想寻找独特的方式来表现自己的创造力。 6．我喜欢阅读比较理性的书籍。 7．我喜欢生活与工作场所布置得朴实些、实用些。 8．在开始做一件事情以前，我喜欢有条不紊地做好所有准备工作。 9．我善于带动他人、影响他人。 10．为了帮助他人，我愿意做些自我牺牲。 11．当我进入创造性工作时，我会忘却一切。

12．在我找到解决困难的办法之前，通常我不会罢手。13．我喜欢直截了当，不喜欢说话婉转。 14．我比较善于注意和检查细节。 15．我乐于在所从事的工作中承当主要责任人。 16．在解决我个人问题时，我喜欢找他人商量。 17．我的情绪容易激动。 18．一接触到有关新发明、新发现的信息，我就会感到兴奋。19．我喜欢在户外工作与活动。 20．我喜欢有规律、干净整洁。 21．每当我要作重大的决定之前，总觉得异常兴奋。22．当别人叙述个人烦恼时，我能做一个很好的倾听者。23．我喜欢观赏艺术展和好的戏剧与电影。 24．我喜欢先研究所有的细节，然后再做出合乎逻辑的决定。25．我认为手工操作和体力劳动永远不会过时。 26．我不大喜欢由我一个人负责来做重大决定。 27．我善于和能为我提供好处的人交往。 28．我善于调节他人相互之间的矛盾。

必修五数列单元测试

必修五数列复习综合练习题一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1.2011是等差数列：1，4，7，10,…的第几项( ) （A ）669 （B ）670 （C ）671 （D ）672 2.数列{a n }满足a n =4a n-1+3,a 1=0，则此数列的第5项是（）（A ）15 （B ）255 （C ）20 （D ）8 3.等比数列{a n }中，如果a 6=6,a 9=9,那么a 3为（）（A ）4 （B ）2 3 （C ） 9 16 （D ）2 4.在等差数列{a n }中，a 1+a 3+a 5=105,a 2+a 4+a 6=99,则a 20=( ) （A ）-1 （B ）1 （C ）3 （D ）7 5.在等差数列{a n }中，已知a 1=2,a 2+a 3=13,则a 4+a 5+a 6=( ) （A ）40 （B ）42 （C ）43 （D ）45 6.记等差数列的前n 项和为S n ，若S 2=4，S 4=20，则该数列的公差d=（） (A)2 (B)3 (C)6 (D)7 7.等差数列{a n }的公差不为零，首项a 1=1，a 2是a 1和a 5的等比中项，则数列的前10项之和是（）（A ）90 （B ）100 （C ）145 （D ）190 8.在数列{a n }中，a 1=2,2a n+1-2a n =1,则a 101的值为（）（A ）49 （B ）50 （C ）51 （D ）52

9.计算机是将信息转化成二进制数进行处理的，二进制即“逢二进一”，如（1101）2表示二进制的数，将它转化成十进制的形式是1×23+1×22+0×21+1×20=13，那么将二进制数16111???位转换成十进制数的形式是（）（A ）217-2 （B ）216-1 （C ）216-2 （D ）215-1 10.在等差数列{a n }中，若a 1+a 2+a 3=32,a 11+a 12+a 13=118,则a 4+a 10=（）（A ）45 （B ）50 （C ）75 （D ）60 11.（2011·江西高考）已知数列{a n }的前n 项和S n 满足：S n +S m =S n+m ,且a 1=1,那么a 10=（）（A ）1 （B ）9 （C ）10 （D ）55 12.等比数列{a n }满足a n >0,n=1,2,…，且a 5·a 2n-5=22n (n ≥3),则当n ≥1时，log 2a 1+log 2a 3+…+log 2a 2n-1=（）（A ）n(2n-1) （B ）(n+1)2 （C ）n 2 （D ）(n-1)2 二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分，请把正确的答案填在题中的横线上） 13.等差数列{a n }前m 项的和为30，前2m 项的和为100，则它的前3m 项的和为______. 14.（2011·广东高考）已知{a n }是递增等比数列，a 2=2,a 4-a 3=4,则此数列的公比q=______. 15.两个等差数列{a n },{b n }, 12n 12n a a a 7n 2 b b b n 3 ++?++= ++?++,则55a b =______. 16.设数列{a n }中,a 1=2,a n+1=a n +n+1，则通项a n =_____.

必修五数列与解三角形单元测试试题卷.

高一数学单元测试试题第Ⅰ卷一. 选择题：本大题共12小题，每小题3分，共36分． 1．某型号手机今年1月份价格是每台a 元，以后每个月比上月降价3%，则今年10月份该手机的价格是每台（） A ．9 )97.0(?a 元 B ．10 )97.0(?a 元 C ．11 )97.0(a 元 D ．0.97a 元 2．已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ，若4518a a +=，则8S 等于（） A . 18 B. 36 C. 54 D. 72 3．数列{a n }满足=+- ==+200811a ,11 ,2则n n a a a （） A ．2 B ．－ 3 1 C ．－ 2 3 D ．1 4．边长分别为5,7,8的三角形的最大角与最小角的和是（） A ．0 90 B ．0 120 C ．0 135 D ．0 150 5．ABC ?中，3A π ∠= ，3BC = ，AB = ，则C ∠= （） A ． 6 π B ．4π C ．34 π D ． 4π或34 π 6．已知等比数列{}n a 中， 19a a 与是方程2 11160x x -+=的两根，则a 2a 5a 8 的值为（） A ． B ． C ．6464或- D ．64 7．在钝角△ABC 中，已知AB=3， AC=1，∠B=30°，则△ABC 的面积是（） A ． 2 3 B ． 4 3 C ． 4 3 D ． 2 3 8．在等差数列{}n a 中，若4,184==S S ，则20191817a a a a +++的值为（） A 9 B 12 C 16 D 17 9. 数列{a n }中，a 1=1,a 2= 3 2 ,且n ≥2时，有1111+-+n n a a =n a 2,则（） A. a n =( 3 2)n B. a n =( 32)n －1 C. a n =22+n D. a n =1 2+n 10．在ABC ?中，A A B C 2sin )sin(sin =-+，则ABC ?的形状是（）

职业能力倾向结果测试

职业能力倾向测验

统计分数的方法： 1．对每一类能力倾向计算总分数。对每一道题目，我们采取“强”、“较强”、 “一般”、“较弱”、“弱”五等级，供您自评。每组5道题完成后，分别统计各等级选择的次数总和，然后用下面公式计算出该类的总计次数(把“强”定为第一项，以此类推，“弱”定为第五项；第一项之和就是选“强”的次数和)。总计次数：(第一项之和× 1)＋(第二项之和× 2)＋(第三项之和× 3)＋(第四项之和 × 4)＋ (第五项之和× 5)。 2．计算每一类能力倾向的自评等级。自评等级：总计次数／5 3．将自评等级填在下表：根据结果对照下表，可找到你适合的职业

(1)BEC职业能力测验１：机械推理、空间关系、言语推理、数学能力、言语运用、字词知识、知觉速度和准确性、手指速度和灵活性. (2)BEC职业能力测验２：言语推理、运算能力、抽象推理、文书速度与准确性、机械推理、空间关系、词汇测验、言语运用 (3)一般能力倾向成套测验：智力、言语能力、数理能力、书写知觉、空间判断能力、现状知觉、运动协调、手指灵巧度、手院灵巧度 (4)一般能力倾向测验：语言能力、数学计算、逻辑推理、资料分析、机械推理、空间关系、知觉速度 (5)个人职业素质评价系统：机械推理、空间关系、言语推理、数学能力、言语运用、字词知识、知觉速度与准确性、手指速度与灵活性 (6)行政职业能力倾向侧验(AAT)：知觉速度与准确性:判断推理能力:言语理解;资料分析:数量关系。│ (7)一般行政能力倾向侧验(GAAT)：数童关系、言语理解、判断推理和资科分析。题型:数列推理、数字运算、选词填空、语句表达、言语理解、事件排序、常识判断、图形推理、演绎推理和资料分析 (8)行政职业能力倾向侧验：知觉速度:数盆关系:判断推理:言语理解:资料分析职业能力倾向侧验：言语理解:判断推理:数量关系:资料分析:思维策略 (9)职业心理倾向测评系统：言语理解与表达、数字运算、空间判断、形态知觉、颜色辨别、办公文书事务力、口头指示语理解、反应时、速度知觉、手指灵巧性、手腕灵活性、手臂稳性、双手协调性、双臂协调性、腕指速度 (10)汽车司机安全驾驶性向测验：辨别、图形推理、镜像时钟判断、图形异同判断、错字核查、方向把握敏感性与沟通能力测验编辑：河北招聘网| 来源：卓博才经

二年级语文测试卷含答案

教版语文小学二年级升三年级入学测试卷试卷说明：1、本试卷满分100 分，考试时间50分钟一、我会拼写。（16分） shì jiè hū huàn yīng ɡāi xiónɡ wěi bō li （）（）（）（）（） zhēn zhū kuā jiǎnɡ jù lí lóu tī jiǎn chá （）（）（）（）（） jiāo ào shì shànɡ wú nán shì， zhǐ pà yǒu xīn rén （）二、我会选。（9分）喘气（cuǎn chuǎn）黄莺（yīng yīn）撞倒（zuàng zhuàng）窜出（chuàn cuàn）粘住（zhān niān）枯木（kū gū）地质（zì zhì）咱们（zán zá）滋润（zhī zī）三、我会比。（12分）炉（）绝（）流（）鸣（）末（）密（）庐（）决（）柳（）岛（）未（）蜜（）四、我会填。（12分）（）的杜鹃花（）的景色名胜（）灯光（）（）的大娘（）的空气（）不息（）问底（）的山谷（）的城市金碧（）湖水（）五、我会照着写。（6分）

２、冷冷清清 ________ _ _____ _ ________ 六、我会按课文内容或要求填空。（16分） 1、《草》的作者是_ ____朝诗人__ _____，我会默写这首古诗_ 2、花要叶扶，______ _________。帮助别人的人，_______ 3、《要是你在野外迷了路》告诉我们_ ____、_ _____、 ____、_ ____都是天然的指南针。我还知道__ _____________________________也是天然的指南针。 4.“糟”用音序查字法查，音节______，用部首查字法查，查_ ___部，除去部首有__ ___画，组词_ _。七、我会读，我会做（9分）（）春天来了，温暖的阳光照耀大地。啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花花绿绿的世界。啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！ 1、请给这段话加个题目。（1分） 2、这段话中写到了哪些动物？请用“——”划出来。（4分） 3、这段话中写到哪些植物？请用“”划出来。（4分）八、看图写话。（20分）图上画了谁？他在干什么？心情怎么样？用几句话写下来。（不会写的字可以用拼音代替）

新人教版二年级语文上册二单元综合能力测试卷及答案(二套)

新人教版二年级语文上册二单元综合能力测试卷及答案(二篇) 目录：新人教版二年级语文上册二单元综合能力测试卷及答案一新人教版二年级语文上册二单元综合试题及答案二

新人教版年级语文上册单元综合能力测试卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） zǔ guó lán tiān bǐ sài huí yì shì jiè fǎn fù zhí rì jiān kǔ 二、比一比，再组词。（10分）桂（______）坡（______）丛（______）有（______）挂（______）披（______）从（______）友（______）三、读一读，连一连。（10分）

四、想一想，选词填空。（10分）五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）例：路边开着花。路边开着一大片五彩缤纷的鲜花。坑里种着树。________ （2）天上的白云一会儿变成绵羊，一会儿变成骏马，一会儿变成小猫。 ______________________ （3）如果能小心地跳到狗身上，我们就可以到很远的地方去旅行了。 ____________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分）关怀我没有想到，周恩来总理会到我们的学校里来视察，更没有想到，周总理会跟我们一同上课。那天上午，我们和往常一样，正在教室里全神贯注地听老师讲课。周总理轻轻地走进来了。我们一看见周总理，都站了起来。周总理一边和老师握手，一边

说：“老师好！”接着又转向我们，说：“小朋友好！” 周总理让大家坐下。他走到教室后面，看墙上的“学习园地”，一边看一边不住地点头。然后，他在我身边坐下来，拿起我的语文课本，轻轻地问：“是讲这一课吗?”我连忙回答：“是的。”周总理戴上眼镜，认真地看课文。看完课文，他把眼镜拿在手里，跟我们一起听讲。窗外阳光灿烂，菜花的香气一阵阵扑进教室来。春天这样美好，周总理这样关心我们，我们感到又温暖，又幸福。1．短文题目“关怀”指的是______对______的关怀。 2．根据短文内容填写。周总理____地走进教室。在“我”身边坐下后拿起课本，_____地问“我”是不是讲这一课，并__________________地看课文，之后和“我们”一起听讲。3．“周总理这样关心我们”，那么，周总理的关心体现在哪里?打“√”。 ①周总理和“我们”一起上课。（） ②周总理观看教室后面的“学习园地”。（） ③周总理和老师握手。（） 4．“我”的心情是怎样的？用“”画出来。 5．用文中的词语“一边……一边……”造句。 _______________________________ 七、看图写话。（15分）小朋友，图上都有谁？它们在干什么？它们之间会说些什么？发挥你的想象，写写它们之间发生的故事。 _____________________________________________________________________

职业能力测试问卷

【问卷】每一道题目分“强”、“较强”、“一般”、“较弱”“弱”五等级，请在选定的栏目打√。（一）一般学习能力倾向（G）强1 较强2 一般3 较弱4 弱5 1．快而容易地学习新内容 2．快而正确地解数学题 3．你的学习成绩 4．对课文的字、词、段落篇章的理解、分析和综合能力 5．对学习过的知识和记忆能力（二）言语能力倾向（V）强1 较强2 一般3 较弱4 弱5 1．善于表达自己的观点 2．阅读速度和理解能力 3．掌握词汇量的程度 4．你的语文成绩 5．你的文学创作能力（三）算术能力倾向（N）强1 较强2 一般3 较弱4 弱5 1．作出精确的测量 2．笔算能力 3．口算能力 4．打算能力 5．你的数学成绩（四）空间判断能力倾向（S）强1 较强2 一般3 较弱4 弱5 1．解决立体几何方面的习题 2．画二维度的立体图形 3．看几何图形的立体感 4．想象盒子展开后的平面图 5．想象三维度的物体（五）形态和知觉能力倾向（P）强1 较强2 一般3 较弱4 弱5 1．发现相同图形中的细微差别 2．识别物体的形状差异

3．注意物体的细节部分 4．观察物体的图案是否正确 5．对物体的细微描述（六）书写知觉能力倾向（Q）强1 较强2 一般3 较弱4 弱5 1．快而准地抄写资料（如姓名、日期、电话号码等） 2．发现错别字 3．发现计算错误 4．能很快查找编码卡片 5．自我控制能力（如较长时间抄写资料）（七）眼手运动协调能力倾向强1 较强2 一般3 较弱4 弱5 1．玩电子游戏 2．打篮球、排球、足球一类活动 3．打乒乓球、羽毛球运动 4．打算盘能力 5．打字能力（八）手指灵巧度（F）强1 较强2 一般3 较弱4 弱5 1．灵巧地使用很小的工具 2．穿针眼、编制等使用手指的活动 3．用手指做一件小艺品 4．用计算器的灵巧度 5．弹琴（九）手腕灵巧度（M）强1 较强2 一般3 较弱4 弱5 1．用手把东西分类 2．在推拉东西时手的灵活度 3．很快地削苹果 4．灵活地使用手工工具 5．在绘画、雕刻等手工活动中的灵活性一、统计分数的方法： 1.对每一类能力倾向计算总分数。每组五道题完成后，分别统计各等级选择的次数总和用下

人教A版高中数学必修五高一《数列》单元测试卷.doc

高一数学《数列》单元测试卷班级：_____________ 姓名: 一、选择题（每小题5分,共60分） 1、数列?--,9 24 ,715,58,1的一个通项公式是 A ．12)1(3++-=n n n a n n B ．1 2) 3()1(++-=n n n a n n C ．121)1()1(2 --+-=n n a n n D ．1 2)2()1(++-=n n n a n n 2、已知数列｛n a ｝的通项公式)(43* 2N n n n a n ∈--=,则4a 等于( ). A 、 1 B 、2 C 、 3 D 、 0 3、在等比数列}{n a 中,,8,1641=-=a a 则=7a ( ) A 、 4- B 、 4± C 、2- D 、2± 4、已知等差数列}{n a 的公差为2，若1a ，3a ，4a 成等比数列，则2a 等于( ) A 、 4- B 、6- C 、 8- D 、 10- 5、等差数列{a n }中，39||||,a a =公差0,d <那么使前n 项和n S 最大的n 值为（） A 、5 B 、6 C 、 5 或6 D 、 6或7 6、n S 等差数列}a {n 的前n 项和，已知 5935 5,9a S a S ==则（）． A ．1 B ．1- C ．2 D ． 1 2 7、若两个等差数列{a n }、{b n }的前n 项和分别为A n 、B n ，且满足5524-+=n n B A n n ，则1313 a b 的值为（）（A ） 5160 （B ）60 51 （C ）2019 （D ）87

8、已知方程0)2)(2(2 2=+-+-n x x m x x 的四个根组成一个首项为 4 1 的等差数列，则=-n m A 、1 B 、 43 C 、21 D 、8 3 9、若一个凸多边形的内角度数成等差数列，最小角为100°，最大角为140°，这个凸多边形的边数为 A ．6 B ．8 C ．10 D ．12 10、若{}n a 是等比数列,前n 项和21n n S =-,则2222 123n a a a a ++++=L A.2(21) n - B.21(21)3n - C.41n - D.1(41)3 n - 11、数列{a n }前n 项和是S n ，如果S n ＝3＋2a n （n ∈N * ），则这个数列是 A ．等比数列 B ．等差数列 C ．除去第一项是等比 D ．除去最后一项为等差 12、等比数列{}n a 中,0n a >,a 5a 6=9,则313233310log log log log a a a a +++???+=( ) A.12 B.10 C.8 D.32log 5+ 二、填空题（每小题5分,共20分） 13、在－9和3之间插入n 个数，使这n ＋2个数组成和为－21的等差数列，则 n ＝_______． 14、在等差数列{a n }中，已知1231215,78,155,n n n n a a a a a a S --++=++== 则___________________.n = 15、已知数列{}n a 满足1n n a a n +=+，1a =1，则n a = 16、已知2(),1 x f x x =+ 则111()()()(1)(2)(2008)____________.200820072 f f f f f f +++++++=L L 三、解答题（共70分）

部编版二年级语文阅读能力测试

快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。” 两只燕子在屋檐（yán）下做窝，她们不停地来回衔（xián）泥，小公鸡昂（áng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。” 小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？” 梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。” 1.短文共有（）个自然段，文中的小动物有：（）、（）、（）、（）。2.读了短文，我知道“昂头”的意思是：( ) （2分） 3.我会照样子写词语。（2分）忙来忙去（）（）（） 4.用“ — ”划出文中小公鸡说的话。(2分) 5.读了短文，我知道快乐在（）。蓝蓝的天空飘着几朵白云。山谷里，一条小溪静静地流着。远处，有一片绿色的竹林。竹林边开放着一朵朵花花绿绿的野花。这里的空气多么新鲜，这里的风景多么美丽！ 1、这节共有( )句话。第( )句总结了这节的主要内容。 2、文中描写颜色的词语有( ) 、( )和( )。 3、文中描写动作的词语有( ) 、( )和( )。 4、仿照“花花绿绿”写两个相同结构的词 ( )、( ) 。静静的河边，是鸭子的家。昏黄的灯光下，鸭子也会做梦？方方的池塘，是鱼虾的家。清澈的水底下，他们也会睡觉？像冰淇淋的小壳，是蜗牛的家。到远方拜访朋友，他不用离开家。像帐篷的天空，是白云的家，飞到西，飞到东，他都在自己的家。 1、鸭子的家在（），鱼虾的家在（），蜗牛的家在（），白云的家在（）。 2、我会照样子写（1）高高的大树，是小鸟的家。（）是（）的家。（2）像绿地毯似的的草地，是蝈蝈的家。（）是（）。秋姑娘蝈蝈儿还叫得起劲，知了的嗓子已哑了，大家盼呀盼呀，秋姑娘终于来啦！她从高高的蓝天上，和大雁一起飞下来。在高粱地里，舞动着燃烧的火把。在豆子地里，摇响了一串串豆铃铛。在果园里，亲着一个个苹果脸。在枫树上上，飘起一面面小红旗——秋姑娘走遍了我们的家乡，她的脚印是黄的、红的，每一个脚印里，都盛满了我们的欢笑。 1、本文共有（）句话。 2、从、这两个词语中，我看出了蝈蝈和知了都在盼望秋天的到来。 3、秋姑娘走遍了我们的家乡，她倒过，她到过她到过，她还到过。 4、用“ ”划出秋姑娘动作的词。春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。 1、这段话主要写了_____________ 的景色。 2、这段话中表示颜色的词有_____________ 、_____________ 。 3、把这段话中比喻的句子划出来。

2021年高中数学必修五数列单元综合测试(含答案)之令狐文艳创作

数列单元测试题令狐文艳命题人：张晓光一、选择题(本大题共10个小题，每小题5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符号题目要求的。) 1．已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ，且满足 S3 3 －S2 2＝1，则数列{a n }的公差是( ) A.1 2 B ．1 C ．2 D ．3 2．设等比数列{a n }的前n 项和为S n ，若8a 2＋a 5＝0，则下列式子中数值不能确定的是( ) A.a5a3 B.S5S3 C.an ＋1an D.Sn ＋1Sn 3．设数列{a n }满足a 1＝0，a n ＋a n ＋1＝2，则a 2011的值为( ) A ．2 B ．1 C ．0 D ．－2 4．已知数列{a n }满足log 3a n ＋1＝log 3a n ＋1(n ∈N * ) 且a 2＋a 4＋a 6＝9，则log 13 (a 5＋a 7＋a 9)的值是 ( ) A ．－5 B ．－15 C ．5D.1 5 5．已知两个等差数列{a n }和{b n }的前n 项和分别为A n 和B n ，且An Bn ＝7n ＋45n ＋3，则使得an bn 为正偶数

时，n 的值可以是( ) A ．1B ．2C ．5D ．3或11 6．各项都是正数的等比数列{a n }的公比q ≠1，且 a 2，12a 3，a 1成等差数列，则a3＋a4a4＋a5的值为( ) A.1－52 B.5＋12 C.5－12 D.5＋12或5－12 7．已知数列{a n }为等差数列，若a11 a10 <－1，且它们的前n 项和S n 有最大值，则使得S n >0的最大值n 为( ) A ．11 B ．19 C ．20 D ．21 8．等比数列{a n }中，a 1＝512，公比q ＝－1 2 ，用 Πn 表示它的前n 项之积：Πn ＝a 1·a 2·…·a n ，则Πn 中最大的是( ) A ．Π11 B ．Π10 C ．Π9 D ．Π8 9．已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ，若a 1＝1， S 3＝a 5，a m ＝2011，则m ＝( ) A ．1004B ．1005C ．1006D ．1007 10．已知数列{a n }的通项公式为a n ＝6n －4，数列 {b n }的通项公式为b n ＝2n ，则在数列{a n }的前100项中与数列{b n }中相同的项有( ) A ．50项B ．34项C ．6项D ．5项二、填空题(本大题共5个小题，每小题5分，共25分，把正确答案填在题中横线上) 11．已知数列{a n }满足：a n ＋1＝1－1 an ，a 1＝2，记数列{a n }的前n 项之积为P n ，则P 2011＝________. 12．秋末冬初，流感盛行，荆门市某医院近30天

2020年重点小学二年级语文【上册】能力测试试题附答案

乡镇（街道）学校班级姓名学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………… ……不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前 2020年重点小学二年级语文【上册】能力测试试题附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知： 1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分） 1、给带点字选出正确的语音，对的打“√”。二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分） 1、比一比，组词。锋（）购（）传（）逃（）蜂（）沟（）转（）桃（） 2、加偏旁变成新字，并组词。如：交→（校）→（学校）青→（）→（）也→（）→（）包→（）→（）果→（）→（） 3、用“\”划去每组词中不是同一类的词语。 (1)狐狸老虎大雁狗熊狮子 (2)牛奶奶酪饼干面包蛋糕 (3)黄瓜南瓜冬瓜西瓜苦瓜 (4)桃花烟花梅花菊花荷花 4、在括号里填上合适的词。一（）地一（）文章一（）山一（）布（）的阳光（）的时光（）地成长（）的歌声三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分） 1、辩字组词。如（）极（）跳（）洋（）姑（）及（）挑（）样（）四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分） 1、词语搭配连一连。冻得直冒汗细长的窝热得直打哆嗦雪白的葫芦藤冷得像冰窖暖暖的小花五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分） 1、给下列句子加上标点符号。 1.我多么想长大呀（） 2.一天晚饭后（）爸爸问小明（）你最近在读什么书（） 3.一阵阵秋风吹过（）树叶像蝴蝶般飘落下来（） 4.你怎么连一句完整的话也不会说呀（） 5.你看（）这朵花真美（）六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分） 1、排列句序。

高中数学必修五第二章数列单元测试题

高中数学必修五第二章数列测试题① 姓名：班级：一、选择题 1．等差数列9}{,7,3,}{51第则数列中n n a a a a ==项等于（） A ．9 B ．10 C ．11 D ．12 2．等比数列{}n a 中, ,243,952==a a 则{}n a 的第4项为（） A ．81 B ．243 C ．27 D ．192 3．12+与12-，两数的等比中项是（） A ．1 B ．1- C ．1± D ．21 4．已知等差数列的前三项依次为34,22,++x x x ，那么22是此数列的第（）项 A ．2 B ．4 C ．6 D ．8 5．在公比为整数的等比数列{}n a 中，若,12,64231=+=+a a a a 则该数列的第3项为（） A ．56 B ．512 C ．524 D ．548 6. 数列{}n a 的通项公式n n a n -+=1，则该数列的前8项之和等于（） A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 7. 设{a n }是由正数组成的等比数列，公比q=2，且a 1a 3 =24 ，则a 1a 2a 3a 4a 5等于( ) A.210 B.220 C.215 D.216 8．已知等差数列{}n a 的公差为2,若431,,a a a 成等比数列, 则2a =（） A ．4- B ．6- C ．8- D ．10- 9．设n S 是等差数列{}n a 的前n 项和，若642102S S S ，则，==等于（） A ．12 B ．18 C ．24 D ．42 10．已知等差数列{a n }的459=S ，则5a 为（） A ．5 B ．7 C ．9 D ．11 二、填空题 11.在等比数列{}n a 中, 若,15,393==a a 则15a =___________. 12.在等比数列{}n a 中,若101,a a 是方程06232 =--x x 的两根则47a a ?=___________. 13.在－9和3之间插入n 个数，使这n +2个数组成和为－21的等差数列，则n =_______． 14.已知数列{}n a 的前n 项和n n S 23+=，求n a =_______。 15.在数列{a n }中，a 1=1，a n +1=22+n n a a （n ∈N *），则72 是这个数列的第_________项．

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