2011年鹰潭市市直事业单位公开招聘工作人员
附件1：
2020年鹰潭市广播电视台公开招聘事业单位工作人员
考试报名表（一式两份）
报考单位及岗位：
公开考试招聘中的各项规定。我郑重承诺：本人所提供的个人信息、证明资料、证件等真实、有效、准确，本人所填写的各项内容均真实，如违纪或弄虚作假，自动取消资格，后果自负。
承诺人：年月日
2020下半年江西省鹰潭市月湖区事业单位招聘考试真题及答案
2020下半年江西省鹰潭市月湖区事业单位招聘考试真题及答案 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句话主要体现的哲学道理是（）。 A、事物是普遍联系的 B、矛盾是对立统一的 C、实践是认识的来源 D、认识是实践发展的动力 【答案】C 【解析】“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调从书本上得来的知识比较浅薄，一定要经过亲身实践才能变成自己的东西，即只有通过实践才能达到认识的目的。实践决定认识，是认识的来源，是认识发展的动力，是认识的最终目的和归宿。故选C。 2、以下诗句与描写的雨的种类对应不正确的是（）。 A、随风潜入夜，润物细无声──春雨 B、七八个星天外，两三点雨山前──夏雨 C、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中──秋雨 D、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来──冬雨 【答案】C 【解析】A项，“随风潜入夜，润物细无声”出自杜甫的《春夜喜雨》，描写的是春雨。B项，“七八个星天外，两三点雨山前”出自辛弃疾的《西江月?夜行黄沙道中》，描写的是夏雨。C项，“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”出自杜牧的《江南春》，描写的是江南春雨，而不是秋雨。D项，“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”出自陆游的《十一月四日风雨大作》，描写的是冬雨。因此C项当选。 3、以下属于公文版头的是（）。 A、发文机关标志 B、标题 C、主送机关 D、抄送机关 【答案】A 【解析】本题考查的是公文的格式。发文机关标志处于公文版头的位置；标题和主送机关处于公文主体的位置；抄送机关属于公文版记的部分。故本题选A。 4、组成生态系统的角色包括非生物的物质和能量以及生产者、消费者和分解者。下列属于同一角色的是（）。
事业单位岗位设置管理试行办法
为贯彻落实《事业单位岗位设置管理试行办法》（以下简称《试行办法》），做好事业单位岗位设置管理实施工作，提出以下意见： 一、岗位设置管理的实施范围 1、为了社会公益目的，由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的事业单位，包括经费来源主要由财政拨款、部分由财政支持以及经费自理的事业单位，都要按照《试行办法》和本实施意见实施岗位设置管理。 2、事业单位管理人员（职员）、专业技术人员和工勤技能人员，都要纳入岗位设置管理。 岗位设置管理中涉及事业单位领导人员的，按照干部人事管理权限的有关规定执行。 3、使用事业编制的各类学会、协会、基金会等社会团体工作人员，参照《试行办法》和本实施意见，纳入岗位设置管理。 4、经批准参照《中华人民共和国公务员法》进行管理的事业单位、社会团体，各类企业所属的事业单位和事业单位所属独立核算的企业，以及由事业单位已经转制为企业的单位，不适用《试行办法》和本实施意见。 二、岗位类别设置 5、根据事业单位的社会功能、职责任务、工作性质和人员结构特点等因素，综合确定事业单位管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位（以下简称三类岗位）总量的结构比例。 6、事业单位三类岗位的结构比例由政府人事行政部门和事业单位主管部门确定，控制标准如下： （1）主要以专业技术提供社会公益服务的事业单位，应保证专业技术岗位占主体，一般不低于单位岗位总量的70%。 （2）主要承担社会实务管理职责的事业单位，应保证管理岗位占主体，一般应占单位岗位总量的一半以上。 （3）主要承担技能操作维护、服务保障等职责的事业单位，应保证工勤技能岗位占主体，一般应占单位岗位总量的一半以上。 （4）事业单位主体岗位之外的其他两类岗位，应该保持相对合理的结构比例。 （5）鼓励事业单位后勤服务社会化，逐步扩大社会化服务的覆盖面。已经实现社会化服务的一般性劳务工作，不再设置相应的工勤技能岗位。 7、各省（自治区、直辖市）、国务院各有关部门根据实际情况，按照本实施意见和行业指导意见，制定本地区、本部门事业单位三类岗位结构比例的具体控制标准。 三、岗位等级设置 （一）管理岗位等级设置 8、管理岗位的最高等级和结构比例根据事业单位的规格、规模、隶属关系，按照干部人事管理有关规定和权限确定。
人社部发〔2010〕92号__进一步规范事业单位公开招聘工作的通知
中组部人社部 进一步规范事业单位公开招聘工作的通知 人社部发〔2010〕92号 各省、自治区、直辖市党委组织部、政府人力资源社会保障厅(局)，福建省公务员局，新疆生产建设兵团党委组织部、人事局，各副省级市党委组织部、政府人力资源社会保障(人事)局，中央和国家机关各部委、各人民团体干部(人事)部门： 事业单位公开招聘制度推行以来，各地各部门结合实际，积极探索，稳步实施，有力推动了公开招聘制度在事业单位的建立。但同时也要看到，在实施公开招聘的过程中，还存在着制度推行不平衡、政策执行不到位、操作程序不规范等问题。为贯彻落实《2010-2020年深化干部人事制度改革规划纲要》(中办发〔2010〕43号)和《国家中长期人才发展规划纲要2010-2020年》(中发〔2010〕6号)，加快推进事业单位公开招聘工作，规范事业单位招聘行为，促进事业单位公开招聘工作制度化、规范化，现就有关问题通知如下: 一、严格政策，全面落实事业单位公开招聘制度各项规定 事业单位新进人员，除国家政策性安置、按干部人事管理权限由上级任命及涉密岗位等确需使用其他方法选拔任用人员外，一律实行公开招聘。事业单位要在岗位空缺的前提下，按照岗位职责和任职条件，通过公开招聘择优聘用工作人员。严格执行《事业单位公开招聘人员暂行规定》(人事部令第6号)关于招聘范围、条件、程序、信息发布、资格审查、考试考核、聘用等方面的要求。事业单位应当按照规定制定公开招聘方案并报送有关部门核准备案。各级组织人事部门要按照规定权限严格履行招聘方案核准备案职责。 各地各部门要加快完善政策措施，尚未制定本地区本部门公开招聘实施办法的，要在2011年3月份前出台。已经出台实施办法的，要分类细化要求，完善公开招聘组织工作规程。到2012年，要基本实现公开招聘制度在全国各级各类事业单位的全覆盖。 二、坚持公开，增强事业单位公开招聘工作透明度 事业单位公开招聘要遵循民主、公开、竞争、择优的原则，切实做到信息公开、过程公开、结果公开。 严格规范公开招聘信息发布。事业单位招聘人员应当面向社会公开发布招聘信息，内容应包括公开招聘范围、条件、程序和时间安排、招聘办法、报名方法等内容。发布时间不少于7个工作日。招聘信息须在组织人事部门网站、招聘单位及主管部门网站上免费公布，同时也可以在人力资源市场网站或者其他媒体上公布。招聘信息一经公布，应当严格执行，不得擅自更改。 增强公开招聘实施过程透明度。对于公开招聘中资格审查、笔试、面试、考核等环节的进展情况应当面向社会公布，并确保及时、全面、准确。 健全公开招聘结果公示制度。公开招聘结果应在招聘信息发布的范围内进
江西事业单位历年真题
江西事业单位历年真题 2013年5月25日赣州事业单位面试题回忆 1、你刚去单位，有两个同事有矛盾，都想拉拢你，你咋办？ 2、你单位让你利用“六一爱心捐款”购买一批文具送至幼儿园，但发现有大部分是劣质产品，咋办？ 3、有人说七天长假有利于刺激消费，扩大内需，有人反对，有的赞成，你咋看？ 4、围绕赣南苏区振兴发展，举办一次“创先争优”活动，咋组织？ 2011年12月16日江西省事业单位面试真题(地税系统) 1、出租车司机为救人，连闯红灯，被交警拦下罚款，你怎么看？ 2、大学毕业10年，同学们叫你组织个同学聚会，你怎么组织？ 3、你工作做不好，领导和同事没明说只是暗示你要换一个岗位，你怎么办？ 2011年7月16日江西省共青城市事业单位面试真题/面试题 1、现在很多人说要推迟退休年龄，有人赞成有人反对，你怎么看？ 2、某地村民因为农田灌溉的事持械斗殴，村委会主任叫你去处理这件事，该怎么处理？ 3、你和小孙是同事，一天他带人过来找你求情帮忙，可你拒绝了，小孙说“除非你以后不求别人”，你该怎么办？ 4、你单位来了十几名新同事，领导要你组织一次座谈会，你如何组织？ 5、俗话说三百六十行行行出状元，可你为什么还要参加竞争如此激烈的事业单位考试？ 2011 上饶市直事业单位及国土资源系统面试真题 1. 请你谈谈网络对社会管理的作用。 1
2. 你单位有两个同事，一个不做事只抱怨，还有一个只在领导来的时候才做事，你要怎么办？ 3. 今年是建党90 周年，你单位组织职工到上饶集中营参观，你将如何组织这个活动？ 4. 假如你正在处理公务，突然有群众说有小孩子调到涵洞了，你要如何处理？ 江西: 2010年江西事业单位面试真题 1.有人说做到“以一当十”并不难，但要做到“以十当一”却有难度，对此说法，你有什么看法 2.当你的给同事的建议，让同事提给了领导，而且此建议、、、（反正是出现了不好的结局），这时领导和同事都说是你的不对，你该怎么办？ 3.学校里经常出现社会上的人员持戒斗殴，为了加强学校的治安管理，你有什么办法？ 4.为了对本单位过去所作出的成绩做一次宣传，领导安排你去组织，你将怎样进行组织？ 5.山洪爆发，某地的大坝面临决堤的危险，领导派你你办理此事，对此你将怎么做？ 2009年8月江西省某县事业单位招聘考试面试真题 1、在找工作人中，有的人认为事业单位只是个平台，有的人认为工作环境是找工作的首选，而大多数人认为工资的高低才是最主要的。对此谈谈你的看法？ 2、“勤俭节约”与“促进消费”是否矛盾？为什么？ 3、某日你听到同事在背后议论你，而说的都是你的“不是”，你怎么办？ 4、单位让你组织招聘活动，你打算如何组织？ 江西: 2008年江西事业单位面试真题 1.你以前在企业工作，考入机关后，工作没有企业得心入手，你怎么办？ 2
2019年江西省鹰潭市月湖区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析_
2019年江西省鹰潭市月湖区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题 库及答案解析 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、下列学校行为，没有违背《义务教育法》的是（）。 A、拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的 B、分设重点班和非重点班的 C、选用未经审定的教科书的 D、开展分组教学或教改实验的 【答案】D 【解析】《义务教育法》鼓励开展分组教学或教改实验。故选D。 2、教育为“个人完满生活”做准备体现的功能属于（）。 A、个体享用 B、经济发展 C、文化选择 D、个体谋生 【答案】A 【解析】斯宾塞强调教育对于个人生活的价值，他认为社会进化到今天，快乐、幸福已成为人类应有的目的，所以，“为我们的完美生活做准备，乃是教育所应完成的功能”。斯宾塞认为多数人的个人利益是最重要的，教育从本质上讲，可以说只是个人的事情，所以他提出的教育目的是为个人“完满生活”做准备。故选A。 3、某位教师要求学生回答某个问题，却发现没有人回应，此时这位教师立即转换教学内容与问题，引起学生的热烈讨论。这说明教师需要（）。 A、教学设计能力 B、教学情境创设能力 C、教学应变能力 D、教学实施能力
【解析】该教师在面对无人应答这种预期外的状况时及时转换内容与问题，引导学生讨论是一种教育机智的表现，说明教师需要教学应变能力。故选C。 4、心理学家所说的“危险期”和“心理断乳期”指的是（）。 A、青年期 B、少年期 C、幼儿期 D、成年期 【答案】B 【解析】少年期是个体从童年期向青年期过渡的时期，具有半成熟、半幼稚的特点。整个少年期充满独立件、自觉性和幼稚性错综的矛盾，这一时期被称为“危险期”和“心理断乳期”。故选B。 5、新课程课堂教学三维目标是知识与技能、（）及情感态度与价值观 A、文本与课程 B、教师与学生 C、课程与评价 D、过程与方法 【答案】D 【解析】新课程课堂教学三维目标是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。故选D。 6、“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规矩，教职员躬亲 共守。”这是近代教育家谁的名言？（） A、布卢姆 B、晏阳初 C、陈鹤琴 D、陶行知 【答案】D 【解析】陶行知指出，“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规矩，教职员躬亲共守。”也就是说，教师必须身先士卒、以身作则，才能为学生树立典范。 7、教育法律是由国家权力机关制定或认可的关于教育的（）文件。 A、规范性 B、普遍性 C、约束性 D、强制性
事业单位岗位设置管理工作有关问题的说明
事业单位岗位设置管理工作有关问题的说明 福建省委办公厅和省政府办公厅出台《福建省事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》（闽委办〔2008〕7号，以下简称《实施意见》）以后，各地、各部门在实施事业单位岗位设置管理过程中，遇到一些需要说明的具体问题。为了更好地贯彻落实《实施意见》，规范事业单位岗位设置管理相关工作，现就有关问题说明如下： 一、关于三类岗位的结构比例问题 《实施意见》规定了我省事业单位管理、专业技术、工勤技能三类岗位的结构比例具体控制标准，明确了三类岗位占岗位总量的比例，应控制在机构编制部门核定的事业单位人员结构比例标准范围内。对规模小、人数少的事业单位，可根据实际情况，将主管部门任命的职员设为管理岗位。岗位总量保持不变，增加管理岗位数的同时，专业技术岗位或工勤技能岗位须相应减少。 二、关于岗位结构比例折算后小数点计算问题 岗位总量较少的事业单位，按照《实施意见》规定的结构比例控制标准计算各类各等级岗位数，出现小数点时，由主管部门根据各所属事业单位的功能、规格、专业技术水平和人员结构现状，在总量不超出专业技术岗位结构比例控制标准的前提下，集中调控使用所属单位岗位小数点比例。 三、关于“附设岗位”结构比例问题
事业单位按不超过管理岗位数50%的比例设置“附设岗位”，用于聘用履行“双肩挑”职责的人员，其岗位待遇可以选择其中之一，今后随着职员制度的完善，视情况变化逐步予以核销，“附设岗位”中高级、中级、初级结构比例参照专业技术岗位的结构比例执行。在具体实施过程中，事业单位按结构比例控制标准计算“附设岗位”出现小数点时，主管部门可根据实际情况，在总量不超出“附设岗位”结构比例控制标准的前提下，集中调控使用所属单位岗位小数点比例。 四、其他有关事项 事业单位岗位设置管理相关文件、表格、事业单位岗位设置方案样式、岗位说明书等材料已上传福建省人事厅门户网站（https://www.360docs.net/doc/5e13168794.html,），请注意查询。 福建省人事厅专业技术人员管理处 2008年6月26日福建省事业单位岗位说明书参考样本（一）
2020年江西省鹰潭市贵溪市事业单位招聘考试真题及答案
2020年江西省鹰潭市贵溪市事业单位招聘考试真题及答案解析 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、在同一市场中，等离子电视机这类高档商品的售价比阴极射线管电视机这类普通商品的售价要高，这是因为：（）。 A、高档商品包含较多的社会必要劳动时间 B、高档商品包含较多的个别劳动时间 C、高档商品的使用价值较大 D、高档商品的使用功能比较完善 【答案】A 【解析】本题考查剩余价值，商品价格是商品价值的货币表现。商品是使用价值和价值的统一体。商品的价值是凝结在商品中的一般人类劳动。这种劳动是以量的形式表现出来的。商品的价值量由生产这种商品所耗费的社会必要劳动时间所决定的，题目中等离子电视机这类高档商品的售价比阴极射线管电视机这类普通商品的售价要高，其价值量是由生产高档商品所消耗的社会必要劳动时间决定的。故本题选择A选项。 2、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱，全面建设小康社会要坚持弘扬和培育民族精神。这是因为（）。 A、社会意识决定社会存在 B、精神能够主宰人们的活动 C、正确的思想意识才能反作用于事物 D、社会意识对社会存在具有反作用 【答案】D 【解析】D项正确，题干强调了民族精神对民族发展、小康社会建设的重要作用，民族精神属于社会意识的范畴，社会建设属于社会存在的范畴，体现了社会意识对社会存在具有能动的反作用，正确的社会意识能促进事物的发展，错误的意识能阻碍事物的发展，题干当中提到的是正确的社会意识对社会存在具有促进作用。A项错误，社会意识决定社会存在是一种唯心的观点。B项错误，精神主宰人们活动的表述是一种意识决定物质的表示。属于唯心的观点。C项错误，意识对物质的反作用体现在正确的意识可以促进事物的发展，错误的意识能够阻碍事物的发展，并非只有正确的意识才能反作用于事物。故选D。 3、具体劳动和抽象劳动的区别在于（）。
2020鹰潭市事业单位招聘试题及答案解析
2020鹰潭市事业单位招聘试题及答案解析 （网络整理版，与原题顺序可能不一致） 1. 我国古代先贤主张“仁者爱人”，强调“已所不欲，勿施于人”“己欲立而 立人，己欲达而达人”。这些话体现了中华民族传统美德中，_____。 A: 乐群贵和，强调人际和谐的精神 B: 勤劳勇敢，追求自由解放的精神 C: 爱国奉献，以天下为己任的精神 D: 热爱劳动，重视艰苦奋斗的精神 参考答案: A 本题解释: 参考答案: A【解析】先贤所提出的观点，都是强调人际关系的和谐。 故选A。 2. 国家经济安全是国家安全的_____。 A: 基础和核心 B: 核心和本质 C: 前提和基础 D: 条件和保障 参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析：国家安全是国家的基本利益，是一个国 家处于没有危险的客观状态，也就是国家没有外部的威胁和侵害也没 有内部的混乱和疾患的客观状态。其中，政治安全是核心和本质，国 防安全是条件和保障，为政治经济保驾护航，经济安全是前提和基 础。故本题答案选C。 3. 当前，城市化过程中主要问题是_____。 A: 城市数量过多 B: 生活水平下降 C: 市场供应不足 D: 交通拥堵，环境质量下降 参考答案: D 本题解释:【答案】D。解析：城市化过程中产生的问题主要有：环境 质量下降，交通拥挤，居住条件差，增加就业困难，失业人数增多。 相应地，解决的途径主要有：建立卫星城，开发新区；改善城市交通 和居住条件;保护和治理城市环境。故本题答案选D。 4. “吸烟有害健康”，世界无烟日是指每年的_____。 A: 4月7曰 B: 4月22日 C: 5月31日 D: 6月5日 参考答案: C
事业单位公开招聘人员暂行规定(doc)
《事业单位公开招聘人员暂行规定》 《事业单位公开招聘人员暂行规定》已经人事部部务会议审议通过，现予发布，自2006年1月1日起执行。 人事部部长张柏林 二○○五年十一月十六日 事业单位公开招聘人员暂行规定 第一章总则 第一条为实现事业单位人事管理的科学化、制度化和规范化，规范事业单位招聘行为，提高人员素质，制定本规定。 第二条事业单位招聘专业技术人员、管理人员和工勤人员，适用本规定。参照公务员制度进行管理和转为企业的事业单位除外。 事业单位新进人员除国家政策性安置、按干部人事管理权限由上级任命及涉密岗位等确需使用其他方法选拔任用人员外，都要实行公开招聘。 第三条公开招聘要坚持德才兼备的用人标准，贯彻公开、平等、竞争、择优的原则。
第四条公开招聘要坚持政府宏观管理与落实单位用人自主权相结合，统一规范、分类指导、分级管理。 第五条公开招聘由用人单位根据招聘岗位的任职条件及要求，采取考试、考核的方法进行。 第六条政府人事行政部门是政府所属事业单位进行公开招聘工作的主管机关。政府人事行政部门与事业单位的上级主管部门负责对事业单位公开招聘工作进行指导、监督和管理。 第七条事业单位可以成立由本单位人事部门、纪检监察部门、职工代表及有关专家组成的招聘工作组织，负责招聘工作的具体实施。 第二章招聘范围、条件及程序 第八条事业单位招聘人员应当面向社会，凡符合条件的各类人员均可报名应聘。 第九条应聘人员必须具备下列条件： （一）具有中华人民共和国国籍； （二）遵守宪法和法律； （三）具有良好的品行； （四）岗位所需的专业或技能条件； （五）适应岗位要求的身体条件；
（六）岗位所需要的其他条件。 第十条事业单位公开招聘人员，不得设置歧视性条件要求。 第十一条公开招聘应按下列程序进行： （一）制定招聘计划； （二）发布招聘信息； （三）受理应聘人员的申请，对资格条件进行审查； （四）考试、考核； （五）身体检查； （六）根据考试、考核结果，确定拟聘人员； （七）公示招聘结果 （八）签订聘用合同，办理聘用手续。 第三章招聘计划、信息发布与资格审查 第十二条招聘计划由用人单位负责编制，主要包括以下内容：招聘的岗位及条件、招聘的时间、招聘人员的数量、采用的招聘方式等。 第十三条国务院直属事业单位的年度招聘计划须报人事部备案；国务院各部委直属事业单位的招聘计划须报上级主管部门核准并报人事部备案。
事业单位岗位管理具体程序文件
事业单位岗位管理具体程序 附1：事业单位岗位设置方案变更操作及需提供的材料 一、操作程序 1、事业单位拟定本单位岗位设置变更方案。 2、通过“事业单位人事管理系统”（以下简称“系统”）变更《岗位设置核准表》相应数据并在线提交主管部门审核；同时，将纸质的变更方案及相关材料报主管部门审核。 3、主管部门审核同意后，通过“系统”将《岗位设置核准表》提交人社部门审核，同时事业单位将所需纸质材料报人社部门审核。 4、人社部门审核同意后，在纸质《岗位设置核准表》上盖章核准，退回所需材料的原件。 二、所需材料 1、主管部门或经主管部门签署意见的岗位设置方案申请变更报告及变更后的岗位设置方案文字材料。 2、使用“系统”生成新的《岗位设置核准表》（3份）、《岗位聘用情况审核表》（3份）。 3、岗位设置方案变更涉及的相关证明材料原件和复印件（1份，加盖单位公章）。 三、岗位设置变更方案，主要容包括： （1）单位基本情况，主要是编制数、规格、经费形式、主要职责任务、设机构；在册正式人员情况，主要是人员总数、各类人员数量、“双肩挑”人员情况。（2）变更依据和理由；（3）变更所涉及的岗位原核准数量和比例等情况，变更后的数量和比例等情况；（4）变更后的设置情况，主要是岗位总量情况，主体岗位，各类岗位数量、比例、岗位名称，专业技术岗位分主副系列的，还应说明主、副系列岗位设置的数量与比例。 四、系统具体操作演示详见附6《操作手册》
附2：事业单位新增人员岗位聘用操作及需提供的材料 一、新增人员的围 事业单位新增人员包括：公开招聘的人员、政策性安置的人员、引进的高层次人员。 二、操作程序 1、通过“系统”录入岗位聘用信息： （1）公开招聘的人员见习期满的当月，由事业单位录入人员转正定级的聘用岗位信息，其中，“拟聘岗位等级”中的“起聘时间”按见习期满的次日填报，并在“聘任信息”中的“描述”栏中注明人社部门同意聘用的批复文号。 （2）政策性安置人员、引进的高层次人员由事业单位录入人员聘用岗位信息，并在“聘任信息”中的“描述”栏中注明安置通知（文件）的编号（文号）。 2、通过“系统”在线提交《人员聘用备案表》和《岗位聘用情况审核表》，并将纸质材料报主管部门审核同意后，在线提交两种表，并将纸质材料报人社部门审核。 3、人社部门审核同意后，在《人员聘用备案表》和《岗位聘用情况审核表》上盖章核准，退回所需材料的原件。 三、所需材料 1、使用“系统”生成的《事业单位岗位聘用情况审核表》、《事业单位人员聘用备案表》各一式三份。其中，《事业单位人员聘用备案表》只需打印有新增人员的信息。 2、公开招聘批复、行政（安置）介绍信等涉及新增人员的相关证明材料。 3、新增人员符合新聘岗位任职条件的相关材料（原件和复印件各1份，
2020年江西省鹰潭市余江县事业单位招聘考试真题及答案
2020年江西省鹰潭市余江县事业单位招聘考试真题及答案解析 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、社会主义的根本任务是（）。 A、解放和发展生产力 B、共同富裕 C、公有制为主体 D、社会和谐 【答案】A 【解析】社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。其中，根本任务是解放生产力和发展生产力；根本制度是消灭剥削、消除两极分化；根本目的是最终达到共同富裕。故选A。 2、下列描写节气的诗句中，节气最靠后的是（）。 A、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花 B、独出前门望野田，月明荞麦花如雪 C、一二三四五六七，万木生芽是今日 D、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 【答案】B 【解析】A项选自陆游的《临安春雨初霁》，描写了清明时节的景色。B项选自白居易的《村夜》，描写了霜降时的景色。C项选自罗隐的《京中正月七日立春》，描写了立春时的景色。D项选自杨万里的《晓出净慈师送林子方》，描写了大暑时的景色。这四个节气中，霜降是最靠后的。B项当选。 3、大学生李某的一项发明获省级科技竞赛一等奖，为防止该项发明被他人非法利用，依法申请了专利。李某的做法所体现的法的作用是（）。 A、指引作用 B、评价作用 C、教育作用 D、强制作用 【答案】A
【解析】法的指引作用是指法通过规定人们在法律上的权利和义务来指引人们的行为，授予人们一定权利；规定一定义务，要求人们必须做什么；通过禁止性规定不允许人们做什么，使人们承担不作为的义务来保障权利人的权利。本题意为法的指引作用，因此本题选择A项。 4、自我修养必须落实到行动上，只有身体力行，对自己严格要求，把正确的认识化为现实的行为，变成习惯，才能真正达到人生修养的高境界。这说明，自我修养中最重要的环节是（）。 A、认真读书 B、躬行实践 C、常思己过 D、虚心求教 【答案】B 【解析】自我修养必须落实到行动上，只有身体力行，对自己严格要求，把正确的认识化为现实的行为，变成习惯，才能真正达到人生修养的高境界。这说明，自我修养中最重要的环节是躬行实践。故选B。 5、根据我国宪法规定，下列关于私有财产权的表述不正确的是（）。 A、公民合法的私有财产不受侵犯 B、国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权 C、任何人不得剥夺公民的私有财产 D、国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿 【答案】C 【解析】“任何人不得剥夺公民的私有财产”太过绝对，对于非法的来的财物，执法机关有权进行没收。故选C。 6、“两手抓，两手都要硬”指的是（）。 A、抓经济和国防 B、抓物质文明和精神文明 C、抓经济和安全 D、抓国防和外交 【答案】B 【解析】物质文明和精神文明都搞好，才是有中国特色的社会主义，两大文明一起抓，两手都要硬，在集中力量进行经济建设、实行社会主义市场经济和对外开放的条件下，尤其不能忽视精神文明建设。故选B。 7、关于流通中的货币量，下列说法不正确的是（）。 A、流通中的货币量越多越好 B、流通中实际需要的货币量受社会消费水平支配 C、在一定时期内，流通中所需的货币量与商品价格总额及货币流通速度有关
2021江西省鹰潭市事业单位《教育理论》教师教育与答案
2021江西省鹰潭市事业单位《教育理论》教师教育与答案 （说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。） 一、单选题 1. 以下关于专家～新手比较研究说法错误的是（）。 A、研究步骤分为选出专家、新手，提出任务；比较两者完成任务情况 B、20 世纪70 年代后期被应用于研究教师的认知 C、它是认知心理学家研究专门领域的知识时常采用的方法 D、这一方法最初就应用于教师的认知研究 【参考答案】D 2. 设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及分析如何完成学习任务属于（）。 A、监视策略 B、组织策略 C、复述策略 D、元认知计划策略 【参考答案】D 3. 课堂教学效率的高低取决于（）三大要素的相互协调。 A、教师、学生、课堂情境 B、班风、纪律、学生 C、教师、教学设备、学生
D、教师、学生、纪律 【参考答案】A 4. 在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系称之为（）。 A、模仿 B、从众 C、认同 D、内化 【参考答案】D 5. 个体在解决问题时只看到某事物的通常功能，而看不到它的其他方面功能。这属于（）。 A、定势 B、功能固着 C、变式 D、同化 【参考答案】B 6. 在班级环境建设中教师要做到布置好教室、办好板报和（）。 A、准备体育器材 B、建好图书角 C、选好窗帘 D、修饰好的墙面
【参考答案】B 7. 以下心理学家不属于认知心理学派的是（）。 A、苛勒 B、斯金纳 C、布鲁纳 D、奥苏伯尔 【参考答案】B 8. （）在1994 年美国教育研究会的特邀专题报告中，精辟地总结了教育心理学80 年代以来的研究成果。 A、布鲁纳 B、皮亚杰 C、维果斯基 D、乌申斯基 【参考答案】A 9. 学生“品德差、学习差，几乎没有合作行为，而且谁也不知道该做什么”，这是学生对（）领导方式的典型反应。 A、民主型 B、放任自流型 C、仁慈专断型 D、强硬专断型 【参考答案】B 10. 对有关史地知识的领会，不能缺少（）。
事业单位公开招聘人员暂行规定
事业单位公开招聘人员暂行规定 北京人事考试网： 事业单位： 第一章总则 第一条为实现事业单位人事管理的科学化、制度化和规范化，规范事业单位招聘行为，提高人员素质，制定本规定。 第二条事业单位招聘专业技术人员、管理人员和工勤人员，适用本规定。参照公务员制度进行管理和转为企业的事业单位除外。 事业单位新进人员除国家政策性安置、按干部人事管理权限由上级任命及涉密岗位等确需使用其他方法选拔任用人员外，都要实行公开招聘。 第三条公开招聘要坚持德才兼备的用人标准，贯彻公开、平等、竞争、择优的原则。 第四条公开招聘要坚持政府宏观管理与落实单位用人自主权相结合，统一规范、分类指导、分级管理。 第五条公开招聘由用人单位根据招聘岗位的任职条件及要求，采取考试、考核的方法进行。 第六条政府人事行政部门是政府所属事业单位进行公开招聘工作的主管机关。政府人事行政部门与事业单位的上级主管部门负责对事业单位公开招聘工作进行指导、监督和管理。 第七条事业单位可以成立由本单位人事部门、纪检监察部门、职工代表及有关专家组成的招聘工作组织，负责招聘工作的具体实施。 第二章招聘范围、条件及程序 第八条事业单位招聘人员应当面向社会，凡符合条件的各类人员均可报名应聘。 第九条应聘人员必须具备下列条件： （一）具有中华人民共和国国籍； （二）遵守宪法和法律； （三）具有良好的品行； （四）岗位所需的专业或技能条件； （五）适应岗位要求的身体条件； （六）岗位所需要的其他条件。 第十条事业单位公开招聘人员，不得设置歧视性条件要求。
第十一条公开招聘应按下列程序进行： （一）制定招聘计划； （二）发布招聘信息； （三）受理应聘人员的申请，对资格条件进行审查； （四）考试、考核； （五）身体检查； （六）根据考试、考核结果，确定拟聘人员； （七）公示招聘结果 （八）签订聘用合同，办理聘用手续。 第三章招聘计划、信息发布与资格审查 第十二条招聘计划由用人单位负责编制，主要包括以下内容：招聘的岗位及条件、招聘的时间、招聘人员的数量、采用的招聘方式等。 第十三条国务院直属事业单位的年度招聘计划须报人事部备案；国务院各部委直属事业单位的招聘计划须报上级主管部门核准并报人事部备案。 各省、自治区、直辖市人民政府直属事业单位的招聘计划须报省（区、市）政府人事行政部门备案；各省、自治区、直辖市政府部门直属事业单位的招聘计划须报上级主管部门核准并报同级政府人事行政部门备案。 地（市）、县（市）人民政府所属事业单位的招聘计划须报地区或设区的市政府人事行政部门核准。 第十四条事业单位招聘人员应当公开发布招聘信息，招聘信息应当载明用人单位情况简介、招聘的岗位、招聘人员数量及待遇；应聘人员条件；招聘办法；考试、考核的时间（时限）、内容、范围；报名方法等需要说明的事项。 第十五条用人单位或组织招聘的部门应对应聘人员的资格条件进行审查，确定符合条件的人员。 第四章考试与考核 第十六条考试内容应为招聘岗位所必需的专业知识、业务能力和工作技能。 第十七条考试科目与方式根据行业、专业及岗位特点确定。 第十八条考试可采取笔试、面试等多种方式。对于应聘工勤岗位的人员，可根据需要重点进行实际操作能力测试。 第十九条考试由事业单位自行组织，也可以由政府人事行政部门、事业单位上级主管部门统一组织。
事业单位公开招聘工作人员考试(笔试)大纲
事业单位公开招聘工作人员考试(笔试)大纲 四川华图（事业单位） 事业单位公开招聘工作人员考试(笔试)大纲如下，更多事业单位招聘、事业单位考试，事业单位试题资料、课程请关注四川华图。 事业单位公开招聘工作人员考试(笔试)大纲 《职业能力倾向测验》 《职业能力倾向测验》总分100分，考试时间为90分钟，全部为客观性试题，题型均为单项选择题。考试内容主要包括：数量关系、言语理解与表达、判断推理、常识判断、资料分析五个部分。 第一部分：数量关系。这一部分主要考查应试者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能，主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。 第二部分：言语理解与表达。这一部分主要考查应试者运用语言文字进行交流和思考，迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。它包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。 第三部分：判断推理。这一部分测查应试者对各种事物关系的分析推理能力，涉及图形推理、定义判断、演绎推理和类比推理、事件排序等五种类型。 第四部分：常识判断。这一部分测查应试者对社会和事物的观察、思考和知识积累的程度，试题取材范围广泛，主要涉及科技、经济、社会、法律、管理、历史、文学等诸多方面的常识。 第五部分：资料分析。这一部分测查应试者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。 《公共基础知识》 《公共基础知识》总分100分，考试时间为90分钟，全部为客观性试题。题型为单项选择题、多项选择题和是非判断题三种。考试内容主要包括：法律基础知识、中国特色的社会主义理论、应用文写作基础知识、公民道德建设、科技基础知识、四川省情、成都市情、事业单位和时事政治方面的知识。 第一部分：法律基础知识。主要考查应试者对法学的基本理论、我国法律基础知识的了解以及法律在生活中的实际运用能力。内容涉及广泛，主要包括正确认识我国国家性质、经济制度、国家结构形式、公民的基本权利和义务以及国家机构;熟悉行政法、民法、刑法、劳动法的基本概念和基本原则，理解行政法律关系、民事法律关系、刑事法律关系、劳动法律关系等，了解常见犯罪种类、特点与刑罚种类、裁量，理解劳动合同的订立、生效、履行、变更、终止和解除等。 第二部分：中国特色的社会主义理论。主要考查应试者对中国特色的社会主义理论体系形成、发展过程及主要内容的理解和运用。内容主要涉及：正确认识毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想历史地位,了解毛泽东对社会主义建设道路的探索、社会主义的根本任务与发展战略、社会主义初级阶段和
事业单位岗位设置管理试行办法
《事业单位岗位设置管理试行办法》实施意见为贯彻落实《事业单位岗位设置管理试行办法》（以下简称《试行办法》），做好事业单位岗位设置管理实施工作，提出以下意见： 一、岗位设置管理的实施范围 1、为了社会公益目的，由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的事业单位，包括经费来源主要由财政拨款、部分由财政支持以及经费自理的事业单位，都要按照《试行办法》和本实施意见实施岗位设置管理。 2、事业单位管理人员（职员）、专业技术人员和工勤技能人员，都要纳入岗位设置管理。 岗位设置管理中涉及事业单位领导人员的，按照干部人事管理权限的有关规定执行。 3、使用事业编制的各类学会、协会、基金会等社会团体工作人员，参照《试行办法》和本实施意见，纳入岗位设置管理。 4、经批准参照《中华人民共和国公务员法》进行管理的事业单位、社会团体，各类企业所属的事业单位和事业单位所属独立核算的企业，以及由事业单位已经转制为企业的单位，不适用《试行办法》和本实施意见。 二、岗位类别设置 5、根据事业单位的社会功能、职责任务、工作性质和人员结构特点等因素，综合确定事业单位管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位（以下简称三类岗位）总量的结构比例。 6、事业单位三类岗位的结构比例由政府人事行政部门和事业单位主管部门确定，控制标准如下： （1）主要以专业技术提供社会公益服务的事业单位，应保证专业技术岗位占主体，一般不低于单位岗位总量的70%。 （2）主要承担社会实务管理职责的事业单位，应保证管理岗位占主体，一般应占单位岗位总量的一半以上。 （3）主要承担技能操作维护、服务保障等职责的事业单位，应保证工勤技能岗位占主体，一般应占单位岗位总量的一半以上。 （4）事业单位主体岗位之外的其他两类岗位，应该保持相对合理的结构比例。 （5）鼓励事业单位后勤服务社会化，逐步扩大社会化服务的覆盖面。已经实现社会化服务的一般性劳务工作，不再设置相应的工勤技能岗位。 7、各省（自治区、直辖市）、国务院各有关部门根据实际情况，按照本实施意见和行业指导意见，制定本地区、本部门事业单位三类岗位结构比例的具体控制标准。 三、岗位等级设置 （一）管理岗位等级设置 8、管理岗位的最高等级和结构比例根据事业单位的规格、规模、隶
最新事业单位招聘：北京市民政局所属事业单位招聘公告
事业单位招聘：北京市民政局所属事业单位招聘公告事业单位：北京市民政局会计事务管理中心、北京市民政局信息中心、北京市民政局机关后勤服务中心、北京市境外婚姻收养登记中心、北京市接受救灾捐赠事务管理中心为北京市民政局所属全额拨款事业单位。根据工作需要，拟面向社会公开招考工作人员7名，现将有关事项公告如下： 一、招考条件 1.具有良好的政治素质，品行端正，遵纪守法; 2.具有一定的组织协调能力，有较好的文字、语言表达能力，具备良好的团队合作精神; 3.具有北京市城镇常住居民户口且人事行政关系在京; 4.年龄在35周岁以下(1979年6月15日以后出生); 5.身体健康。 二、招考职位及要求 具体职位及要求详见《市民政局所属事业单位公开招考职位及要求》(附后)。 三、公开招考程序 (一)报名及资格审查 此次招考采取现场报名方式。请报考人员于2014年7月7日至8日(上午9：30—11：30，下午2：30—4：30)到北京市民政教育管理学院(东城区东四西大街36号)报名。报名联系电话：58163821。须提交材料要求如下： 1.《市民政局所属事业单位公开招考报名表》(附后)纸质版一份，并请将《报名表》电子版同时发至指定邮箱：mzjgkzk@https://www.360docs.net/doc/5e13168794.html,，邮件名为：“报考单位+报考岗位+姓名”; 2.身份证原件及复印件; 3.户口本原件及首页和本人页复印件; 4.近期1寸同底彩色免冠照片2张; 5.学历学位证书原件及复印件(应届毕业生需提供校级就业主管部门盖章的《毕业生就业推荐表》及成绩单); 6.其它资格证书及有关材料原件及复印件。 (二)注意事项 1.招考过程中，报考人员只能选择一个岗位进行报名，重复报名视为无效; 2.报考人员须认真阅读本公告要求，并按照《市民政局所属事业单位公开招考报名表》要求认真填写，未按要求填写的视为无效;
2020年江西省鹰潭市事业单位《教育类(幼儿教师)科目》教师教育
2020年江西省鹰潭市事业单位《教育类(幼儿教师)科目》教师教育（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分） 一、单选题 1. 按照义务教育法实施细则的规定，实行助学金制度的具体办法，由（）级人民政府规定。 A、省 B、国家 C、县 D、市【答案】A 2. 导入的原则主要有：目的性原则；相关性原则；（）；趣味性原则；时效性原则。 A、直接原则 B、简单原则 C、启发性原则 D、创新性原则【答案】C 3. 赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是（）。 A、高难度原则 B、高速度原则 C、理论知识起主导作用的原则 D、循序渐进原则【答案】D 4. 各个动作要素之间的协调性较差，相互干扰，常有多余动作产生指的是操作模仿阶段（）的特点。 5. 国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件称为（）。 6. 技能形成的基本途径是（）。 A、讲解 B、观察 C、示范 D、练习【答案】D 7. 下面哪一位前苏联的教育家提出了“最近发展区”的概念（）。 A、凯洛夫 B、赞科夫 C、维果斯基 D、巴班斯基【答案】C 8. 教师在书写板书时，要求尽量使用白色粉笔，所依据的感知规律是（）。 A、强度律 B、差异律 C、活动律 D、组合律【答案】B 9. 从课程的组织核心来看，可把课程分为（）。 A、社会中心课程 B、技能性课程 C、研究型课程 D、学校课程【答案】A 10. 关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德森认为，（）程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。 A、低等 B、一般 C、中等 D、高等【答案】C
11. 小学儿童思维形式从以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主的关键年龄大约在（）。 A、5~6 岁 B、7~8 岁 C、10~11 岁 D、12~13 岁【答案】C 12. 具有强烈的人道主义特色，全盛时期出现在 18、19 世纪，突出人的本性需要和自由发展，反对神学等观点属于（）的认识。 A、精神本位论 B、社会本位论 C、神学本位论 D、个人本位论【答案】D 13. 在教师指导下发现学习，在合作学习中追求新知，寓求知于生活的教学活动属于（）。 14. 学习原有知识对新学习的影响属于（）。 15. 对于经常违反校规校纪的学生，一旦发现他有好的表现，马上给予表扬。这种鼓励能够帮助他逐渐改掉自己的坏习惯，养成良好品行。这种做法在心理学上叫（）。 A、消退 B、间隔强化 C、负强化 D、正强化【答案】D 16. 教师就一个问题分别向两个或两个以上学生提问的理答方式称为（）。 A、回问 B、提示 C、延伸 D、转引【答案】D 17. 在 17 世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。 A、北欧的尼德兰 B、捷克的夸美纽斯 C、法国的斯图谟 D、德国的福禄培尔【答案】B 18. （）是理想、动机和兴趣形成与发展的重要阶段，是世界观从萌芽到形成的重要阶段。 A、小学阶段 B、中学阶段 C、大学阶段 D、幼儿园阶段【答案】B 19. 教学工作的基础是（）。 A、备课 B、上课 C、课外辅导 D、作业布置与批改【答案】A 20. 世界上最著名的智力量表是（）。 A、《比纳—西蒙量表》 B、《斯坦福—比纳量表》 C、《比纳—推孟量表》 D、《韦克斯勒量表》【答案】B 二、多选题 21. 精细加工策略中属于记忆术的是（）。 A、位置记忆法 B、谐音联想法 C、关键词法 D、视觉想象 E、语义联想【答案】ABCDE 22. “预示某些新的社会状况的教育目的”体现出教育目的应该（）。