四有好老师实施方案

曲阜市防山镇中学关于开展

“三个看齐争做四有好教师”主题教育活动实施方案

一、活动主题

三个看齐，争做四有好老师

二、活动时间

活动从2016年9月开始，至2016年底结束。

三、活动内容

（一）强化政治理论学习，坚定正确方向，自觉向党的教育方针看齐。各级各类学校要组织广大教师认真学习习近平总书记系列重要讲话，特别是2014年习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的重要讲话和今年纪念建党95周年大会上的重要讲话精神,深刻认识“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局和五大发展理念，深刻领会科教兴国、人才强国战略和教育优先发展战略，深刻理解百年大计、教育为本，教育大计、教师为本，教师大计、师德为本的内涵和要求。要组织广大教师认真学习中国特色社会主义理论体系、国家中长期教育改革发展规划纲要和中华优秀传统文化等重要文献，认真学习并积极践行社会主义核心价值观，切实增加广大教师的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，自觉向党的教育方针看齐，引导和帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，做好学生健康成长的指导者和引路人。

（二）强化职业道德教育，端正职业理念，自觉向中小学教师行为规

范看齐。各地、各校要组织广大教师认真学习《教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规和有关政策文件，并结合工作实际，提出具体、可执行的师德师风建设要求和职业行为规范，引导广大教师自觉向中小学教师行为操守、职业规范看齐，不参与有损教师形象的活动，不无故停课、缺课、擅离职守，不侮辱、歧视学生，不体罚和变相体罚学生。要组织广大教师认真学习党的历史，学习革命先辈先进事迹，领悟先辈们坚定信念、忘我奋斗、敬业修身、奉献为民、求实创新的真谛。要对广大教师开展形势任务教育，引导广大教师充分认清当前正风肃纪的大形势，讲政治，守规矩，守住为人、做事的基准和底线，廉洁从教，依法执教，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

（三）强化底线思维，规范教学行为，自觉向《教师专业标准》看齐。要教育引导广大教师进一步强化底线思维，始终铭记“勿以事小而为之，勿以惯常而忽之，勿以侥幸而怠之”，要守住根本，一身正气，俯仰无愧。要开展专项治理，通过教育引导、典型示范、榜样带动、谈心交流和失德查处等方式，着力解决部分教师敬业精神不强、师德标准不高、教学理念不新、关爱学生不够、执行纪律不严等五方面的问题，不断增强广大教师的思想认同、感情认同、责任认同，切实转变工作作风，提高执行力。要加强课堂教学管理，严格落实“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律”的要求，不给违反宪法和法律的错误观点和言论提供传播渠道。要坚持《教师专业标准》引领，引导广大教师自觉向《标准》看齐，用《标准》指导教师的专业成长，促进转型

发展，使教师由传统意义上的“传道、授业、解惑”，逐步成长为学生学习的合作者、参与者、引导者，创新构建“师生学习共同体”。

四、活动组织

设立“三个看齐争做四有好教师”活动领导小组，负责领导和督促活动的开展。其组成如下：

组长：王运良

副组长：杨爱青

组员：全体中层干部及年级组长

五、活动要求

1、加强组织领导，立足于校情和学情，确保活动取得实效。

2、明确责任主体，强化督办检查。教务处和德育处组建活动督查组，以定期督查、随机抽查等方式，加大对活动落实情况的督查力度，推动活动深入开展。

3、加大宣传力度，营造良好氛围。充分运用报刊等各种媒体，全方位、多形式宣传我校争做“四有”好教师系列主题活动，在学校网站开辟专栏，在校园内设立展示区，以宣传和展示活动成果。

4、加强考核评比，建立长效机制。将我校教师参与争做“四有”好教师系列主题活动的情况记入教师业务和师德档案，各项活动都要组织考核评比，树立先进和典型，同时向上级教育主管部门上报。考核结果将作为教师年终绩效考核、评先评优和职务晋升的重要依据。