6.11.3(昌江县)探索建立第三方开展社会评价的工作制度,以确保社会评价结果的客观公正。

6.11.3(昌江县)探索建立第三方开展社会评价的工作制度,以确保社会评价结果的客观公正。
6.11.3(昌江县)探索建立第三方开展社会评价的工作制度,以确保社会评价结果的客观公正。

xx 人民医院

二级甲等医院评审资料

第六章医院管理

十一、医院社会评价

评审标准编号:6.11.3.1

6.11.3 探索建立第三方开展社会评价的工作制度,以确保社会评价结果的客观公正。

6.11.3.1

【C】

1. 建立第三方开展社会评价的工作制度与数据库。

2. 社会评价方案设计科学,有质量控制措施,确保社会评价结果的客观公正。

3. 有指定的部门负责本项工作,职责明确。

【B】符合“C并

1. 有数据库管理和应用的相关制度。

2. 充分运用数据分析,评价和改进医院工作。

【A】符合“氏并

开展第三方社会调查与评价。6.11.3.1

【C】

1. 建立第三方开展社会评价的工作制度与数据库。注:

第三方评价制度

2. 社会评价方案设计科学,有质量控制措施,确保社会评价结果的客观公正。

注:

医院社会评价实施方案

3. 有指定的部门负责本项工作,职责明确。

注:

成立满意度评价管理委员会及建立工作职责。

【B】符合“C并

1. 有数据库管理和应用的相关制度。

注:

医院数据库管理制度

【A】符合“氏并开展第三方社会调查与评价。

注:

发放调查问卷表和汇总表。医院第三方评价制度

一、医院建立评价体系的指导思想

随着医学模式的转变,促使政府和医疗服务提供者越来越重视患者的体验和需求,于是病人和群众满意度测评的研究应运而生。本标准的评价项目主要包括“住院病人满意度调查表”群“众对医院工作满意度问卷调查表”院“内医技、职能科室的满意度调查表”和本区的院外同行对该医院医疗技术能力与质量进行公开的“院外同行测评”四部分。

二、建立评价体系的目的

在《二级综合医院评审标准(2012 年版)》实施过程中,将病人满意度测评、社会群众满意度测评与院外同行专家测评作为医院评审中的一个重要测量工具和服务质量的评价标准,对评审的结果起到重要作用,同时将医院社会评价作为医院管理中的一个重要测量工具和服务质量的评价标准。

制定本标准的目的主要是提供一个更具有客观性和适用性的群众满意度测评量表,使医院能够更加科学、规范地开展院内外满意度测评工作,持续改进医院服务质量。

三、评价的管理

在医院作为医院服务监管、投诉管理、顾客满意度和医德医风测评的专职职能部门,在满意度测评管理职能上,医德医风办主要负责满意度量表设计和改进、数据库建立和维护、数据收集方法选择、数据录入、数据统计、分析评估、过程监控管理、结果反馈等工作。

四、评审的标准

1、医院定期收集院内外对医院服务的意见和建议,并以此为动力,改进工作,持续提高医院服务质量。

2、按照患者的服务流程,对其要求满足程度的感受,设计与确定医院社会满意度测评指标体系,实施评价活动。

3、建立院内外评价数据库,有质量控制体系予以确保各种评价结果的客观公正。

五、调查结果分析,建立评价数据库

1、问卷能够体现出医院各个领域的褒贬之处。

2、督导负责制:

实行分片负责制,二级督导负责制。

3、复核内容:

按提供的问卷进行,选择全部或部分片区结果复核。

4、当一份调查所得的问卷中有20%及以上的项目没有回答时,该问卷作废。

5、严格执行计分审核程序,建立社会评价数据库。昌江县人民医院社会评价实施方案

为进一步加强全院政风行风建设,确保第三方评估工作真实反映我院政风行风水平,保证民主评议工作取得满意的效果,根据《昌江县人民医院民主评议政风行风工作实施方案》,制定本方案。

一、指导思想切实把第三方评估工作作为此次行评的重心,引起高度重视,坚持开诚布公、实事求是、主动工作的原则,积极配合市、县纠风办和督查组对第三方评

估工作的组织实施,及时了解掌握社会和人民群众对医院工作的要求,扎扎实实抓好服务质量、服务态度和医德医风整治工作,以医院全心全意为人民服务的实际行动和工作成效来获得较高的评价。

二、主要任务

(一)扎实开展自查自纠。我院对自身查找的问题、督查组反馈的问题、纠风办受理的问题,要以积极的态度和有效的措施有针对性地加强整改,特别要集中解决群众普遍关注的“看病就医”这一热点问题,努力解决为民服务本领不高、服务效率低下、“看病难、看病贵”等难点问题,着力解决政风行风评议监督员和群众反映的医德医风上的突出问题,牢固树立宗旨观念,努力提高服务质量,构建和谐医患关系,让群众看到行风建设带来的实实在在变化,进一步树立我院在人民群众心目中的良好形象,为第三方评估奠定良好的基础。

(二)协助组织问卷调查。根据县纠风办和督查组的要求,结合我院工作实际,如实提供调查参考事项,主动提出具有代表性的调查对象建议范围,积极协助政风行风评议监督员完成调查问卷的发放、收集工作,密切关注调查问卷反映比较集中的突出问题并及时研究整改。

(四)实时跟踪网上测评。安排专门的网络管理人员,加强与广大网友的互动。

对网民的提问,要及时提供权威的解释答复,做好相关政策的宣传工作;对网民的质疑或反映的问题,要主动回应,组织专班调查核实,确属工作不到位的要作出道歉,并及时改正,主动将整改结果向网民反馈,自觉接受监督;对少数网民提出的超越医院和卫生行政部门工作权限的要求,要作出情况说明,取得网友的谅解和支持。

附件:

民主评议问卷调查表

医院数据库管理制度

为加强我院计算机信息系统数据的安全管理,根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》等有关规定,结合我单位实际,制定本办法。

第一条数据库管理员必须管理好数据库和数据库服务器的登录用户名和登录密

码,以免被他人盗用。

第二条数据库管理员必须经过专业技术培训,具备相应的专业技术水平方可上岗。

第三条医院各部门要执照计算机应用系统的使用要求和档案工作的业务要求开展工作,规范地录入、接收和移交各类档案数据和各类业务数据。医院有关部门要加强数据质量管理,确保入库数据真实、完整、准确。

第四条医院各类有保存价值的计算机数据实行统一管理。数据库管理员应根据工作需要拟定数据库管理技术规范和数据收集要求,齐全、规范、完整地收集各类数据,并做好数入库审核登记工作。数据管理员要对收集的各类数据进行完整性和质量检查,对不符合要求的数据,应退回形成部门重新处理。

2.充分运用数据分析,评价和改进医院工作。

XX人民医院2012年8月15日

考核、评价再评价工作制度

【最新资料Word版可自由编辑!!】 考核、评价再评价制度 1、目的:通过对人员的评价再评价,确定其是否适合本岗位工作;培训后对参与培训人员进行考核,确定培训的有效性。

2、范围:质管科全员和生技科对质量影响较大的人员(关键工序人员)。每年底对全体员工的考核。 3、内容:工作业绩、工作能力、工作态度 3. 1对工作业绩考核评价内容包括: 3. 1.1质管科工作业绩考核评价内容:质量体系的维护运行情况;质量检验的准确率、及时率;质量反馈的处理率;生产工艺改进验证情况;不合格品处置情况。 3. 1.2生技科的工作业绩考核评价内容:质量体系的有效运行情况;生产计划完成情况;过程质量控制知识;技术文件的完整性;产品技改情况;安全生产事故率;生产人员管理情况。 3. 1.2.1净化车间员工的工作业绩考核评价内容:生产任务完成情况;清洁卫生情况;与其它工序配合情况。 3. 1.2.2采购中心的工作业绩考核评价内容:降低采购价格、减少库存积压、采购物料的质量、供应商评价。 3.2.1.3行政科的工作业绩考核评价内容:招聘完成率、培训完成率、健康体检完成率、体系运行情况、对人员的评价与再评价、各项法规的制定与实现。 3.2.1.4销售科的工作业绩考核评价内容:合同履约率、客户满意度、客户意见处理。 3.2.1.5管理者代表的工作业绩考核评价内容:注册完成率、认证完成率、换证完成率、体系运行情况。 3.2.2对工作能力的考核评价内容包括: 3.2.2.1专业能力:医疗器械的基本知识(功能、构成、生产、使用)掌握情况,如项目管理、生产计划与控制、供应链管理、质量管理、人力资源管理等。 3.2.2.2计算机能力:办公软件应用能力。 3.2.2.3语言能力:沟通技能、交际能力;理解能力、书面与沟通能力。 3.2.2.4综合能力:责任心,独立工作能力,吃苦耐劳,有团队精神;策划、组织、协调、管理能力;工作的条理性;数学运算能力,思考、逻辑能力。 3.2.3工作态度的评价标准包括:优、良、中、差。 3.3评分法对人员进行评价: 首先是选定岗位的主要影响因素,并采用一定分值表示每一因素,然后按预先规定的衡量标准,对现有岗位的各个因素逐一评比,求得分值,经过求和最后得到各个岗位的总分值。其基本步骤是: a确定岗位评价的主要因素。 b对各评价因素区分出不同档别,并赋予一定的分值。 c对各岗位进行评价。给各岗位每一因素打分,然后汇总,计算出各岗位的总分值。 d根据各岗位的总分值进行排序,得到相对分值的高低。 4、每年年末对公司所有职员进行年度业绩考核和岗位评定,行政科填写《员工考核评定表》。 5、评价标准 90~100:优;75~89:良;60~74:中; 60以下:差。 6、行政科按上述办法对员工进行日常工作业绩的评价和年终绩效考核,可随时对各部门员工进行现场抽查,对评价结果为“差”,不能胜任本职工作的人员,应安排培训或转岗,使员工的能力与其从事工作相适应。 7、考评的结果可作为提供薪酬管理,人事调整,人员培训的依据和基础。 8、对人员进行再评价的条件及濒次: 8.1每年一次,年底对各岗位人员进行再评价; 8.2对换岗人员进行再评价。

上海市财政支出绩效评价聘用第三方评价机构管理暂行办法

附件1: 上海市财政支出绩效评价 聘用第三方评价机构管理暂行办法 第一章总则 第一条为了加强对本市财政支出绩效评价工作的管理,规范第三方评价机构(以下简称“评价机构”)聘用和管理,依据《财政部关于印发〈财政支出绩效评价管理暂行办法〉的通知》(财预〔2011〕285号)和《上海市财政支出绩效评价管理暂行办法》(沪府办发〔2011〕1号)等相关规定,制定本暂行办法。 第二条市财政局、市级预算主管部门和预算单位等组织绩效评价的部门和单位(以下统称“评价组织者”)聘用评价机构开展绩效评价相关工作适用本暂行办法。 第三条本暂行办法所指的财政支出绩效评价相关工作的内容主要包括: (一)对财政支出绩效目标和预算安排的前期评价。 (二)对财政支出运行过程和结果的绩效评价。 第四条评价组织者选聘评价机构实施绩效评价应严格遵守政府采购的相关规定,同时遵循以下原则: 1

(一)能力实绩和信誉优先原则。评价组织者应优先考虑信誉良好、专业能力强、执业规范、管理水平高、工作实绩好的评价机构承担绩效评价工作。 (二)公开、公平、公正原则。评价组织者应根据项目规模、性质和评价工作涉及的范围,确定评价机构的选择方法,公开、公平、公正地选择评价机构。 (三)兼顾市场培育原则。评价组织者在选择评价机构时应根据实际情况,拓宽渠道,利用多种组织形式,鼓励更多的社会服务力量参与绩效评价工作;鼓励拥有先进理念、丰富经验和良好信誉的绩效评价机构做大做强,发挥引领作用,多方位培育绩效评价市场。 第二章评价机构的聘用条件及评价机构库的管理 第五条评价组织者应聘用符合以下基本条件的评价机构:(一)依法设立并具有独立法人资格。 (二)具备开展绩效评价工作的能力、专业知识背景和相关专业人才,具有一定规模且结构合理的专家支持系统。 (三)具有良好的业绩和信誉。 (四)具有健全的内部管理制度和业务质量控制制度。 第六条具备本暂行办法第五条所规定条件的评价机构,可登陆上海政府采购网(https://www.360docs.net/doc/5e3051123.html,),按要求填写《上海市财政支出绩 2

医院社会评价工作制度

医院社会评价工作制度 (一)为有效接受社会和广大患者监督,规范医院服务满意度测评,完善内、外部监督评价机制,运用社会评价持续改进医疗服务,提高医院服务质量,增强服务能力,结合医院实际,制定本制度。 (二)社会评价工作由医院统一组织协调,分片负责实施,院、科两级督导检查,结果与绩效考核挂钩。 (三)实施部门和任务 1.内部评价 (1)院长办公室负责医务人员对医院工作满意度调查。 (2)医疗管理部门负责临床科室与医技科室相互满意度评价。 2.外部评价 (1)门诊部负责门诊患者满意度测评。 (2)护理部、各病区护理单元负责住院患者满意度调查。 (3)医疗管理部门负责院外同行对本院医疗技术能力与质量的“院外同行测评”。 (4)院长办公室负责邀请第三方进行社会调查与评价,探索建立相关工作制度与数据库,收集整理政府及其主管部门组织的对医院检查的评价信息,收集社会监督员明察暗访评价信息。 (5)宣传部门负责收集整理新闻媒体机构、社会团体对医院的评价信息。 (6)院长办公室、各临床科室负责收集院、科两级患者座谈会

评价信息。 3.院长办公室对调查部门、对象、数量及频次、测评表(或问卷)设计与确定、满意度达标值、调查结果公示以及制订整改措施等。 (四)评价结果应用管理 1.各部门、科室及时汇总分析社会评价信息,查找问题,整理意见和建议,定期向院长办公室上报有关情况,每季度进行一次社会评价工作小结并上报。 2.各职能部门及时向被评价科室反馈满意度调查结果、存在问题改进要求等,针对整改实施及效果进行跟踪管理,并做好记录。 3.充分运用第三方社会评价数据进行分析,提出改进工作的意见及措施,并督促整改。 4.各项社会评价结果及相关信息经分管副院长审核后在全院公布。各部门科室将社会评价结果纳入业务管理,人力资源部门将社会评价结果与科室绩效考核挂钩。 (五)根据医院信息化发展和管理能力提升的实际,持续调整和改进社会评价工作,健全完善指标体系、数据分析、结果反馈等环节不断增强社会评价工作的客观性、适用性规范性和科学性。

第三方服务管理制度

版本页 标题:China Advanced Construction Materials Group信息技术管理制度主题:第三方服务管理制度

China Advanced Construction Materials Group 第三方服务管理制度 第一节总则 第一条为规范第三方服务商的服务行为,提高服务质量,降低服务成本,完善信息技术服务体系,特制订本制度。 第二条第三方服务商是指参与信息化系统建设的软硬件提供商、网络服务提供商以及为公司提供咨询服务、运行维护服务、技术培训及其它相关信息化建 设服务的厂商。 第二节第三方服务商服务范围 第三条第三方服务商提供的服务主要包含咨询服务、运行维护服务、技术培训等。 第四条咨询服务: 一.根据公司信息系统建设总体部署,协助公司制定切实可行的技术实施 方案; 二.对公司现有的信息技术基础架构、设备运行状态和应用情况进行诊断 和评估,提出合理化建议; 三.根据公司的实际情况提出备份方案和应急方案; 四.其它信息技术咨询服务。 第五条运行维护服务: 一.软硬件设备安装服务; 二.硬件设备的维修和保养; 三.软件系统的升级及故障处理; 四.系统定期巡检和整体性能评估; 五.其它运行维护服务。 第六条技术培训:根据公司的实际情况,参照国际国内先进的技术和管理经验或标准提供相关的技术培训。

第三节第三方服务商资质认证 第七条公司信息技术部负责组织第三方服务商的资质认证工作,资质验证的工作由不参与合同签订的人员根据公司规定进行。 第八条第三方服务商的资质认证内容,包括但不限于第三方的技术能力、经济和财务能力以及对服务的报价。 第九条资质认证过程如下: 一.收集第三方服务商的资质材料,并根据制定的评分办法和标准对第三 方服务商资质资料进行验证、初审、评分,汇总后按得分从高到低的 顺序排列; 二.对经过初审的第三方服务商,就其公司整体情况、技术队伍构成、服 务机构的组织、完成的实际项目、考核情况等方面进行评价; 三.对评审结果形成书面评审报告,提出推荐意见,报信息部负责人审 定。 第十条资质认证报告必须提交不参与合同签订的监管部门(比如招投标管理部门)核实审批。 第十一条公司信息技术部应及时收集并更新第三方服务商资料(包括企业重组或法人代表变更等重要信息)。 第四节第三方服务商协议签订 第十二条所有第三方服务商提供的服务必须签订服务协议或合同,只有信息技术部才能和第三方签订服务合同。 第十三条第三方服务商必须经过资质认证才有签订服务协议或合同的资格。 第十四条在与第三方服务商签订的服务协议或合同中应明确规定: 一.符合公司内部控制、内部安全管理及其它相关制度的要求; 二.规定对第三方服务商服务持续性的要求; 三.符合知识产权保护法,不得侵权,不得丧失公司的知识产权或版本 权; 四.与第三方服务商签订服务规范及保密协议;

第三方评价制度

第三方评价制度 医院第三方评价制度 一、医院建立评价体系的指导思想 随着医学模式的转变~促使政府和医疗服务提供者越来越重视患者的体验和需求~于是病人和群众满意度测评的研究应运而生。本标准的评价项目主要包括“住院病人满意度调查表” “群众对医院工作满意度问卷调查表” “院内医技、职能科室的满意度调查表”和本区的院外同行对该医院医疗技术能力与质量进行公开的“院外同行测评”四部分。二、建立评价体系的目的在《二级综合医院评审标准,2012 年版,》实施过程中~将病人满意度测评、社会群众满意度测评与院外同行专家测评作为医院评审中的一个重要测量工具和服务质量的评价标准~对评审的结果起到重要作用~同时将医院社会评价作为医院管理中的一个重要测量工具和服务质量的评价标准。 制定本标准的目的主要是提供一个更具有客观性和适用性的群众满意度测评量表~使医院能够更加科学、规范地开展院内外满意度测评工作~持续改进医院服务质量。三、评价的管理 在医院作为医院服务监管、投诉管理、顾客满意度和医德医风测评的专职职能部门~在满意度测评管理职能上~医德医风办主要负责满意度量表设计和改进、数据库建立和维护、数据收集方法选择、数据录入、数据统计、分析评估、过程监控管理、结果反馈等工作。 四、评审的标准 1、医院定期收集院内外对医院服务的意见和建议~并以此为动力~改进工作~持续提高医院服务质量。 2、按照患者的服务流程~对其要求满足程度的感受~

设计与确定医院社会满意度测评指标体系~实施评价活动。 3、建立院内外评价数据库~有质量控制体系予以确保各种评价结果的客观公正。 五、调查结果分析~建立评价数据库 1、问卷能够体现出医院各个领域的褒贬之处。 2、督导负责制:实行分片负责制~二级督导负责制。 3、复核内容:按提供的问卷进行~选择全部或部分片区结果复核。 4、当一份调查所得的问卷中有 20%及以上的项目没有回答时~该问卷作废。 5、严格执行计分审核程序~建立社会评价数据库。

运用社会评价机制促进党风廉政建设_陈治治

中国纪检监察报/2014年/1月/10日/第004版 要闻 江西省委常委、省纪委书记周泽民—— 运用社会评价机制促进党风廉政建设 本报记者陈治治施新华孟维伟 2013年,针对以往党风廉政建设责任制检查考核中存在的群众参与度不够高、方法比较粗放、说服力不够强等问题,江西省积极改进检查考核工作方法,把社会评价引入党风廉政建设责任制检查考核工作,委托省统计局社情民意调查中心利用计算机辅助电话调查系统,年中、年末分别对11个设区市、100个县(市、区)党委、政府领导班子抓党风廉政建设情况进行民意调查,两次民意调查结果加权平均后以30%的权重纳入责任制检查考核成绩,力求改变以往考核方法“体内循环”、“自说自话”的状况,形成“党风好不好、廉洁不廉洁,群众参与评价”的新机制。围绕江西开展社会评价的具体做法、进展情况以及实施效果、结果运用等问题,本报记者日前专访了江西省委常委、省纪委书记周泽民。 记者:从2013年起,江西把社会评价引入党风廉政建设责任制检查考核工作,请问这是出于什么样的考虑?社会评价的主要内容是什么? 周:群众是反腐倡廉工作的重要参与者,也是反腐倡廉工作成效最直接的评判者。党中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》明确要求,要建立党风廉政建设社会评价机制,动员和组织党员、群众有序参与,广泛接受监督。我们了解到,四川省纪委已开展了两年的社会评价工作试点,效果很好,我们专门去实地进行了考察学习。 江西引入社会评价机制,目的是通过改进党风廉政建设责任制检查考核方法,实现考核工作“由体制内封闭运行向接受群众评价,由上级考核下级向增加委托第三方独立机构调查,考核结果由定性评价向定量分析转变”,推动、督促各地党委履行好党风廉政建设主体责任。 根据我省《关于开展党风廉政建设社会评价工作的意见》,社会评价内容包括各地党委、政府对党风廉政建设和反腐败工作的重视度以及当地腐败现象的遏制度、当地领导干部的廉洁度、群众对当地反腐倡廉的信心度等4项一级评价指标和10项二级评价指标,并根据二级指标每项不同的重要性进行了加权处理,避免简单评价带来的局限性。 开展社会评价工作,核心环节是委托统计部门作为第三方,独立开展民意调查。具体做法是,省统计局社情民意调查中心采用计算机辅助电话调查系统,每年年中、年末分别对11个设区市、100个县(市、区)党委、政府领导班子抓党风廉政建设情况进行民意调查。每次民意调查综合情况经省落实党风廉政建设责任制暨惩防体系建设工作领导小组审定后,报送省委、省政府主要领导及有关部门,评价结果和群众反映的问题反馈当地党委、政府。对综合成绩低于60分的,由省纪委约谈相关市、县党委、纪委主要领导。 记者:社会评价的结果主要来自民意调查,如何选择调查对象? 周:既要体现社会评价的广泛性,又要保证不同群体的代表性,我省确定了五类民意调查对象:一是各辖区内普通群众;二是各辖区内企业人员;三是市本级及所辖县(市、区)行政、事业单位人员;四是11个设区市市本级及所辖县(市、区)的党代表、人大代表和政协委员;五是省四套班子领导和省委各部门、省直各单位、省管企业的主要领导,以及除上述人员外,省委各部门、省直各单位的省委委员、省委候补委员、省纪委委员。在五类对象中,普通群众和企业所占的比重为77.29%,他们是社会评价民意调查的主体。换言之,考察一个地方党风好不好、廉洁不廉洁,就要让感受最深的普通群众、企业“最有发言权”。

医院社会评价人员工作职责

医院社会评价人员工作职责 院长职责 1、认真贯彻党和国家的路线、方针、政策、法规及上级的指示,坚持以病人为中心的办院方向。 2、教育职工树立全心全意为病人服务的思想和良好的医德,努力改善服务态度、提高服务质量,建立具有良好职业道德素质的职工队伍、 3、经常深入科室了解病人的就诊情况,征求病人意见督促医护人员不断改进服务工作。 4、对所属下级进行监督、检查,保证公平公正,维护患者合法权益。 5、组织落实社会监督制度,及时研究和妥善处理人民群众来信来访。 6、院长要以身作则,自觉抵制不正之风,为下级做表率,不断开创工作新局面。 7、对所属下级提出的建议和意见要认真考虑,指导有关部门进行调查核实,严明奖惩,并采取有效措施进行改进。 第三方工作小组成员的职责 1、组织落实第三方评价工作,及时研究和妥善处理人民群众来信来访。 2、坚持公平公正实事求是、主动工作的原则,确保评价结果的客观公正。

3、负责组织工作组不定期伸入门诊、急诊和病房进行明察暗访,听取患者及家属的意见和建议;并对医护人员仪容仪表、服务态度、医院就诊环境、服务标识、就医流程、便民措施等方面进行督查。 4、负责组织工作组将患者满意度、患者意见、建议分类整理反馈至院方。 5、负责接听出院患者及其家属以及社会人员的有关医院服务质量的电话,接待上述人员的来访,妥善处理上述人员的诉求及需求。 6、严格遵守保密工作规定,对被调查者的个人信息进行保密。 7、负责对回收的调查问卷,进行整理分析,找出问题,并针对问题提出合理的建议和意见,及时向院领导反馈。 意见箱负责人责任 1、负责保管意见箱钥匙,严禁复制和外借,不得遗失,并定期开启信箱取出箱内物件。 2、在日常巡查和维护的过程中,如发现意见箱损坏应立即向维修人员报修并保持意见箱无损上锁。 3、本着保密的原则,对于检举、控告、投诉的内容要严格保密,不得将举报、控告内容转给被检举和被控告人,保护检举、控告人的合法权利。 4、每次取完意见箱内物件后,必须及时关闭意见箱并上锁,并妥善保管钥匙,本着实事求是的原则,维护当事人的民主权利。 6、负责将每次从意见箱中取出的物件进行整理分析,汇总意见并根据涉及内容将其反馈到医患办、第三方工作组或者相关部门。

县级公立医院第三方评价制度

县级公立医院第三方评价制度 为进一步提高医院整体服务水平,提升患者和职工满意度,把优质服务的话语权交给患者和职工,医院引入了第三方评价机制。 一、设计评价项目 本标准的评价项目主要包括“住院病人满意度调查表”、“群众对医院工作满意度问卷调查表”、“院内医技、职能科室的满意度调查表”和本区的院外同行对该医院医疗技术能力与质量进行公开的“院外同行测评”四部分。 二、建立评价体系 在《二级综合医院评审标准(2012年版)》实施过程中,将病人满意度测评、社会群众满意度测评与院外同行专家测评作为医院评审中的一个重要测量工具和服务质量的评价标准,将医院社会评价作为医院管理中的一个重要测量工具和服务质量的评价标准。 制定本标准的目的主要是提供一个更具有客观性和适用性的群众满意度测评量表,使医院能够更加科学、规范地开展院内外满意度测评工作,持续改进医院服务质量。 三、评价的管理 在医院设立医疗服务监管、投诉管理、群众满意度和医德医风测评的专职职能部门,在满意度测评管理职能上,医务办负责满意度量表设计和改进、数据库建立和维护、数据收集方法选择、数据录入、数据统计、分析评估、过程监控

管理、结果反馈等工作。 四、评审的标准 1、医院定期收集院内外对医院服务的意见和建议,并以此为动力,改进工作,持续提高医院服务质量。 2、按照患者的服务流程,对其要求满足程度的感受,设计与确定医院社会满意度测评指标体系,实施评价活动。 3、建立院内外评价数据库,有质量控制体系予以确保各种评价结果的客观公正。 五、调查结果分析,建立评价数据库 1、问卷能够体现出医院各个领域的褒贬之处。 2、督导负责制:实行分片负责制,二级督导负责制。 3、复核内容:按提供的问卷进行,选择全部或部分片区结果复核。 4、当一份调查所得的问卷中有20%及以上的项目没有回答时,该问卷作废。 5、严格执行计分审核程序,建立社会评价数据库。

NGO的第三方评估

关于NGO的第三方评估的论文思路 一、研究思路 随着政府与社会关系的调整,我国非政府组织广泛参与社会管理和服务,非政府组织日益扮演着重要的角色,但是非政府组织本身的合法性和公信力的塑造成为其发展的制约因素,独立的第三方评估能够帮助非政府组织树立有效的公信力,但是国内的非政府组织的第三方评估缺乏系统性,因此想通过介绍国外的NGO独立的第三方评估的经验,提取出相关的共性部分用于国内NGO的第三方评估工作。 二、研究结构 (一)第一章选题背景 (二)第二章文献回顾 (三)第三章国内NGO第三方评估的现状 通过实地调研珠三角地区一些NGO第三方评估的现状,总结出受评估方希望得到的第三方评估。 (四)第四章境外NGO第三方评估的经验 1、美国的经验 2、香港的经验 3、台湾的经验 (五)第五章给出适合国内NGO第三方评估的建议模板 三、研究动机 随着政府与社会关系的调整,我国社会组织广泛参与社会管理和服务,积极发挥提供服务、反映诉求、规范行为的作用,形成了社会管理和社会服务的合力,在经济社会发展中的作用日益明显。社会组织数量也在不断攀升,据民政部最新统计数据显示,截至2011年第二季度,全国依法登记的社会组织44.8万个,其中社会团体24.6万个。 在众多的社会组织中,NGO占据相当大的数量群体。NGO(Non-government

Organization)即“非政府组织”,泛指政府和企业之外的所有社会组织,一般具有组织性、民间性、非营利性、志愿性、自治性等基本特征。随NGO及其活动扩展到人类生活的各个方面并成为影响全球发展的重要因素,中国的NGO也取得了空前的发展。目前NGO在教育、扶贫、社会创新等方面日益发挥出重要的作用。因此,如何管理我国日益壮大的NGO群体,如何培育非政府组织的健康和可持续发展,成为一个具有现实意义的重要课题。 由于非政府组织具有独立性、志愿性、公益性等特点,使人们容易忽视对其进行合理控制和有效监督的必要性。但非营利组织的“独立或自治也有产生危害的机会,组织可能利用这种机会增加不公正,助长狭隘的团体主义或个体主义意识,不关心更广泛的公众的利益。” 效的管理。 从发达国家的经验看,建立公共责任机制是解决这一问题的有效手段。所谓公共责任机制,其核心是借助多元治理使非营利组织切实承担其公共责任。公共责任机制应由三种系统构成:法律规制、社会监督与环境约束以及非营利组织的内部监督与自律机制。社会监督和环境约束则包括舆论监督、第三方评估、资助者监督。 四、文献回顾 (一)关于NGO的基本概述 邓国胜(2007)认为关于NGO的称谓无论是国外还是国内,都有不同的习惯用语。联合国的正式文件中通常习惯使用“非政府组织”,主要是强调这类组织和政府的区别;美国等国家通常采用“非营利组织”,主要是强调这类组织和企业的区别;英国、印度常使用“志愿组织”,目的在于强调这类组织的志愿性特征。在国内,NGO通常被称之为“民间组织”和“草根组织”。“民间组织”是官方称谓,主要是由于我国负责NGO注册登记的部门是民间组织管理局,隶属民政部。“草根组织”主要是指没有在民间组织管理局登记注册、不具备法人资格的组织。 学术界对NGO概念的界定也各有不同。王名(2002)认为NG0是指政府和营利的企业之外的一切社会民间组织,在外延上包括社团、民办非企业单位、国有事业单位、人民团体、其他组织(含单位内部的、以企业形式登记的、未登记的社

考核、评价和再评价工作制度

1、目的 根据医疗器械生产质量管理规范和现场检查评定标准的要求,特开展并进一步规范对各部门负责人的考核、评价与再评价工作,以确保各相关部门负责人达到规定的要求,。 2、适用范围 适用于对本公司各部门负责人年度的考核、评价与再评价。 3、职责 3.1行政部负责《部门负责人考核评价与再评价办法》的编制和修订。 3.2总经理负责每年组织一次对各部门负责人的考核、评价与再评价。 3.3管理者代表、行政部协助总经理开展考核、评价与再评价工作。 3.4各部门负责配合做好考核、评价与再评价工作。 4、考核、评价与再评价的参考依据 4.1质量手册31章节规定的各部门职责与权限; 4.2各部门当年度的质量目标; 5、考核、评价与再评价频次 5.1年度考核、评价每年一次,放在每年年底或第二年年初。 6、考核内容 6.1办公室负责人 6.1.1 本部门工作完成情况 a) 是否按公司需求完成人员招聘计划; b) 是否编制培训计划并按计划实施了培训; c) 是否组织开展了培训有效性评估; d) 是否按要求组织了岗位能力评价; e) 是否及时收集了相关法律法规并组织了培训; f) 纠正/预防措施与改进计划实施情况; g) 是否能很好的完成领导交办的其他工作。 6.1.2沟通情况 a) 与内部和外部的沟通能力; b) 是否按要求与其他部门进行了必要的沟通,有无因沟通不够而影响了工作; 6.1.3 岗位能力、团队精神 a) 与各方面协调能力、人才招聘与管理能力如何; b) 能否密切配合其他部门工作; c) 能否带领和团结本部门人员共同搞好工作; 6.1.4量化考核指标 a) 招聘人员完成率; b) 人员流失率; c) 培训计划实施率; 6.2生产部负责人 6.2.1 本部门工作完成情况 a) 是否按时按质完成全年各批次生产任务;

第三方质量评估管理办法

第三方质量评估管理办法 1 目的 通过评估检查提高各项目监理单位、施工单位的工程质量意识,奖优罚劣,激励各合作方关注质量、提升品质,同时加强公司工程管理条线的责任与质量意识。 2 适用范围 公司及其子公司开发建设的项目。 3 评估流程 4 评估内容 评估内容包括过程评估(实测实量、质量风险)、专项评估(精装、机电、幕墙)、交付评估(实测实量、户内观感、外墙、景观园林、机电设备)等。 5 责任义务 5.1 建设单位 5.1.1 第三方质量评估工作由工程管理部统一组织。 5.1.2 各项目部按要求提供项目进度情况及计划给工程管理部,配合安排评估工作。 5.1.3 每次现场评估需委派项目部、施工单位及监理单位等相关人员的代表,全程陪同评估单位的现场质量评估工作;项目部根据评估计划,对部分较复杂的检查项目,按第三方评估单位要求事先安排测试工作准备,以便第三方评估单位到现场时可顺利开展相关测试检查工作,现场签名确认检查结果。 5.1.4 项目部收到评估报告后,在 5个工作日内回复整改计划(包括:整改方案、整改完成日期) ,并根据整改计划跟进相关施工质量整改工作,做好相应

整改记录。整改完成后将整改报告送至工程管理部,由工程管理部转公司领导并进行存档。 5.1.5 工程管理部负责对监理单位、施工单位进行考核奖惩。 5.2 施工单位 5.2.1 提供项目进度情况及计划,以便建设单位制定评估日期,每次现场评估需指派专业人员为代表,全程陪同评估单位进行现场质量评估工作。 5.2.2 评估前校核测量设备,如无问题方可进行评估。 5.2.3 评估过程中对评估数据及问题现场确认,事后不得以任何理由对评估结果提出异议。 5.2.4 提供评估所需相关的项目工程施工及内业资料。 5.2.5 提供整改方案,预计整改完成日期,负责整改评估报告內的质量问题,并做好相应的整改记录。 5.3 监理单位 5.3.1 日常对项目现场实体质量按规范要求进行检查。 5.3.2 督促施工单位对评估报告中问题进行整改回复,并对问题整改闭合情况进行复核。 5.3.3 现场评估需指派专业人员为代表,配合评估单位的现场质量评估工作,现场签名确认检查结果,提供评估所需相关的项目工程施工及内业资料。 5.4 第三方评估单位 5.4.1 派驻具备相应资格的专业人员对项目进行评估工作。 5.4.2 对派出服务人员的人身安全负责,为派出服务人员购买相关保险。 5.4.3 严格遵守国家法律法规,恪守职业道德,遵循客观独立、公开公正、诚实守信的原则,不得有任何收受财物和营私舞弊行为,应自觉实行回避制度。 5.4.4 对在服务过程中提出的专业意见负责。

社会评议制度

泾川县国土资源局 基层国土所(分局)社会评议制度 为进一步规范和深化国土资源工作,促进国土资源管理工作扎实、有效、顺利开展,更广泛的接受社会各界和管理服务对象的监督,公平、公正、准确的评价基层国土资源管理所(分局)工作,制定本制度。 一、评议基本原则 1、坚持公开评议,把评议权交给基层组织和群众,由基层组织和群众确定评议等次,自觉接受社会监督。 2、坚持标本兼治、纠建并举的方针,以评促纠,寓纠于建,逐步形成评、纠、建相互促进的有效机制。 3、评议由县局组织,邀请社会各方面的代表参加。评议时间和次数根据需要确定,评议结果作为综合考核依据。 二、评议对象 基层国土资源管理所(分局)、执法监察中队。 三、评议内容 (一)优化环境方面。是否存在政策不落实,行政行为不规范、服务意识不强等突出问题;有无从本所(分局)利益出发,搞小团体,擅自设立收费项目,存在乱收费、乱罚款、乱摊派、乱检查等问题。 (二)依法行政方面。是否按照国家法律、法规和规章,正

确执行县局决定、命令,按照规定的职责权限和工作程序履行职责;有无滥用权力、以权代法、以罚代管和变相罚款现象;有无假公济私、公权私用、“吃、拿、卡、要”等问题。 (三)行政效能方面。是否存在擅自设立行政审查项目、审查环节多、审批时间长的问题;有无办事效率不高、拖延、推诿、扯皮现象;是否存在门难进、脸难看、话难听、事难办的问题。 (四)政务公开方面。是否公开办事依据、内容、标准、程序和监督投诉电话;是否认真落实行政问责制、首问责任制、办事公开制、服务承诺制、限时办结制、效能告诫制、绩效考核制和过错追究制,有无办事不公开、不透明、群众意见多的问题。 (五)政风、行风方面。是否按照“谁主管、谁负责”和“管行业必须管行风”的要求,认真落实“一岗双责”责任制,把业务工作同政风建设同安排、同部署,确立治理重点,取得治理实效;是否关注民生、了解民意,重视群众投诉举报,认真解决群众反映的实际问题,让群众满意。 (六)廉洁从政方面。是否认真落实党风廉政建设责任制;是否严格遵守廉洁自律各项规定,有无利用职务之便以权谋私、贪污受贿、与民争利等问题。 四、评议程序 评议采取问卷评议、代表评议等方式进行,按照以下程序组织实施: (一)制定评议方案。确定评议对象、内容、时间方法步骤、参评人员等,制作评议表格,并向社会公布;

第三方承运商评估管理制度

第三方承运商评估管理制度 第三方承运商归口管理部门为运输部。对第三方承运商的评估管理主要工作在于三个方面:事前的招标管理,事中的合作考核,事后的综合评价。 一、物流招标的程序和方法 (一)发布招标通告 第三方承运商的公开招标,可以在权威或专业性的刊物或网络上公布招标通告,也可以向调研了解过的意向单位定向发布。第三方承运商的招标一般最少不得低于三家单位,对于运量较大的品种(大于50万吨)应不低于五家。 (二)资格预审 投标人要填写招标人编制的“资格预审表”,包括投票人的资质、经营规模、人员设施概况、承运记录等,并提供有关证明文件和资料。由招标人确认其是否具有投标能力。 (三)编制招标文件 招标伊始,招标人组织有关人员制订招标书,说明要求的各项条件。 (四)投标的准备工作 投标人取得标书后应严格按照招标条件所要求的承运情况进行核算,并结合自身的条件和市场竞争态势,估计能否完全满足要求和能否提出竞争性的报价。

(五)编制投标书和落实担保 投标书的主要内容包括对招标重要任务的确认、各个项目的有关要求、投标人应承担的责任,以及总价和单价分析表。招标人为防止投标人中标后拒不签约,通常要求投标人提交投标保证金,一般不总价的3%~10%;也可以银行保函或备用信用证作保。投标人应在投标前落实担保人。 (六)递送投标文件 投标文件包括投标书、投樯保函或备用信用证、关于投标单项说明的附件,以及其他必要文件。投标文件应密封后在规定的时间内送达指定地点,可以专人递交,也可以挂号邮寄。 (七)开标 招标人在预先公布的时间和地点,当众开启密封的投票文件,宣读内容,允许在场的投标人作记录或录音。开标后投标人不得更改投标内容,不当场确定中标人。 (八)评标和决标 除价格条件外,所提供的服务等各方面的条件都将影响投标的优劣。招标人必须对投标进行审核、比较,然后择伏确定中标人选。其主要工作如下: 1.审查投标文件。看其内容是否符合招标文件的要求,计算是否正确,方案是否可行等。 2.比较投标人的承运条件,可逐项打分或集体评议或投票表决,以确定中标人选。初步确定的中标人选,可以是一个或若干个替补人

评价制度

岗周学校教师评价制度 一、评价目的和原则 ㈠目的 用新的教育评价理念,建立符合素质教育思想的,有利于发挥教师主动性和创造性的多元的发展性教师评价体系,充分发挥评价的导向,激励、反思等促进评价主客体发展的功能,帮助全体教师不断提升职业道德和专业水平,提高教育教学质量。 ㈡原则 1、发展性原则,必须关注教师发展的要求,将教师的参与、变化和发展过程作为评价的重要组成部分,使评价过程成为全体教师主动、终身发展提高的过程。也成为能促进学生全面发展的重要过程。 2、全面性原则,既重视教师业务水平的发展,也重视教师的职业道德修养和提高,既要评估教师的工作业绩,又要重视教师的工作过程;既要体现教师的群体协作,共性发展,又要尊重教师的工作环境和个体差异。 3、多元性原则,评价主体要多元化,突出教师的主体地位,建立以教师自评为准,学校领导、同事、家长、学生共同参与,多向沟通的教师评价机制;评价方法,途径多样化,建立以校为本,以教研为基础的教师岗位工作评价方式,把形成性评价与终结性评价相结合,定性评价与定量评价相结合,不以学生的考试成绩作为评价教师的唯一标准。 4、可行性原则,既体现评价目标的共性要求,又考虑到地域环境和学校条件的差异,探索利于教师自评和他评的评价方法。 二、评价内容 1、职业道德。志存高远,爱岗敬业;为人师表,教书育人;严谨笃学,与时俱进;热爱教育事业,热爱学生;积极上进,乐于奉献;公正、诚恳、具有健康心态和团结合作的团队精神。 2、了解和尊重学生。能全面了解、研究、评价学生;尊重学生,关注个体差异,鼓励全体学生充分参与学习,形成相互激励、教学相长的师生关系,赢得学生信任和尊敬。 3、教学方案的设计与实施。能依据课程标准的基本要求,确定教学目标,积极利用现代教育技术,选择利用校内外学习资源,设计教学方案,使之适合于学生的经验、兴趣、知识水平、理解能力和其他能力;善于与学生共同创造学习环境,为学习提供讨论、质疑、探究、合作、交流的机会;引导学生创新与实践。

6.11.3 (昌江县)探索建立第三方开展社会评价的工作制度,以确保社会评价结果的客观公正。

xx人民医院 二级甲等医院评审资料 第六章医院管理 十一、医院社会评价 评审标准编号:6.11.3.1 6.11.3探索建立第三方开展社会评价的工作制度,以确保社会评价结果的客观公正。 6.11.3.1 【C】 1.建立第三方开展社会评价的工作制度与数据库。 2.社会评价方案设计科学,有质量控制措施,确保社会评价结果的客观公正。 3.有指定的部门负责本项工作,职责明确。 【B】符合“C”,并 1.有数据库管理和应用的相关制度。 2.充分运用数据分析,评价和改进医院工作。 【A】符合“B”,并 开展第三方社会调查与评价。6.11.3.1 【C】 1.建立第三方开展社会评价的工作制度与数据库。 注:

第三方评价制度 2.社会评价方案设计科学,有质量控制措施,确保社会评价结果的客观公正。 注: 医院社会评价实施方案 3.有指定的部门负责本项工作,职责明确。 注: 成立满意度评价管理委员会及建立工作职责。 【B】符合“C”,并 1.有数据库管理和应用的相关制度。 注: 医院数据库管理制度 【A】符合“B”,并开展第三方社会调查与评价。 注: 发放调查问卷表和汇总表。医院第三方评价制度 一、医院建立评价体系的指导思想 随着医学模式的转变,促使政府和医疗服务提供者越来越重视患者的体验和需求,于是病人和群众满意度测评的研究应运而生。本标准的评价项目主要包括“住院病人满意度调查表”“群众对医院工作满意度问卷调查表”“院内医技、职能科室的满意度调查表”和本区的院外同行对该医院医疗技术能力与质量进行公开的“院外同行测评”四部分。 二、建立评价体系的目的

在《二级综合医院评审标准(2012年版)》实施过程中,将病人满意度测评、社会群众满意度测评与院外同行专家测评作为医院评审中的一个重要测量工具和服务质量的评价标准,对评审的结果起到重要作用,同时将医院社会评价作为医院管理中的一个重要测量工具和服务质量的评价标准。 制定本标准的目的主要是提供一个更具有客观性和适用性的群众满意度测评量表,使医院能够更加科学、规范地开展院内外满意度测评工作,持续改进医院服务质量。 三、评价的管理 在医院作为医院服务监管、投诉管理、顾客满意度和医德医风测评的专职职能部门,在满意度测评管理职能上,医德医风办主要负责满意度量表设计和改进、数据库建立和维护、数据收集方法选择、数据录入、数据统计、分析评估、过程监控管理、结果反馈等工作。 四、评审的标准 1、医院定期收集院内外对医院服务的意见和建议,并以此为动力,改进工作,持续提高医院服务质量。 2、按照患者的服务流程,对其要求满足程度的感受,设计与确定医院社会满意度测评指标体系,实施评价活动。 3、建立院内外评价数据库,有质量控制体系予以确保各种评价结果的客观公正。 五、调查结果分析,建立评价数据库 1、问卷能够体现出医院各个领域的褒贬之处。 2、督导负责制: 实行分片负责制,二级督导负责制。 3、复核内容: 按提供的问卷进行,选择全部或部分片区结果复核。

班主任工作评价机制和奖惩制度

孙寺镇中心小学班主任工作评价制度为了充分调动班主任的工作积极性、主动性、创造性,使学生工作落到实处,特制定本考核办法。 一、指导思想 班主任工作评价以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持以人为本,以促进素质教育全面实施、学生全面发展为宗旨,遵循教育规律,规范办学行为,深入实施素质教育,进一步增强班主任工作的力度,引入竞争机制,实现科学化、规范化、制度化、精细化的管理,促进班主任工作水平不断迈上新台阶。 二、评价的主要内容 (一)班主任自身建设 1出勤 (1)午休、晚休 班主任全面负责班级的午休、晚休及休闲时段的日常管理和突发事件的汇报、处理工作。每缺勤一次扣1分,出现重大事故不报告、不作出应急处理的扣4分,造成严重后果的扣10分,并报请学校校委会研究处理。 (2)课间操、眼保健操 班主任可抽查跟操,做操质量差且班主任不到者扣1-2分。 2、班主任工作

(1)每周一举行班会,总结、布置工作,解决问题,并有会议记录,每缺一次扣3分。上交的计划、总结等材料每缺一份扣1分。 (2)班主任开会迟到一次扣1分;班主任旷会一次扣2分。 (二)学生日常行为管理方面 班主任有责任也有义务维持、管理好班级。对班级的日常常规检查记入班主任量化得分。 第一条常规管理 1、结合班级实际,制定班主任工作计划,交教导处。学期结束前一周交班主任工作总结。平时能按时完成学校布置的临时性任务并及时上报相关材料。否则,扣1-5分。 2、能及时恰当处理好偶发事件,或积极支持配合学校处理好偶发事件,或无偶发事件。否则,扣1-3分。 3、对问题学生、学困生教育有具体安排,教育方法得当,效果显着,或无后进学生,有记录。否则,扣1-5分。 4、班、队组织健全,学生干部职责明确。否则,扣1-2分。 5、能经常与家长联系密切,方法对头,效果显着,获家长好评,有记录。否则,扣1-2分。 6、班级学生在一月内出勤率达95%以上。否则,扣1-5分。 7、集会、升旗、活动队伍整齐,服装干净,按时到场,人数齐全,纪律始终良好。否则,扣1-3分。

第三方评价实施意见

关于开展第三方评价的实施意见 (暂行) 教学质量评价体系的构建和实施是职业院校教学管理的核心,第三方评价则是体系中重要的环节之一。引入第三方评价是对教学效果进行全面科学评价的重要手段,也是促进教学改革的重要措施。通过第三方评价,可以保证教学质量评价结果的客观性、真实性,也可以进一步了解人才培养质量是否符合区域经济发展要求,并根据评价结果了解人才培养工作中存在的问题以及改进措施。 为进一步完善我院教学质量监控体系,提高教学质量,现对我院人才培养质量开展第三方评价工作,特制定如下实施意见。 一、第三方评价的界定 第三方评价又称社会评价,它是一种有别于学校内部评价的外部评估形式,主要包括就业(用人)单位、行业协会、学生及其家长、研究机构等利益相关方共同参与,通过一定的程序和途径,采取各种方式,正式或非正式、直接或间接地评价高职专业人才培养绩效。第三方评价的主要特点是评价主体与评价对象无隶属关系,但却是有利益关系的第三方,评价的标准或内容需要评价组织主体和评价主体达成共识。 二、第三方评价的实施原则 为了在具体的评价实践中,实现对现行评价机制的“扬长避短”,实现可行性和有效性,必须坚持以下基本准则。 (一)明确评价目的。各评价主体对评价的缘由、目的、组织和实施,信息收集和处理,评价结论及其运用等要进行广泛协商,

形成统一的评价意见,进而获取全面、客观、权威、公正的评价信息。 (二)凸显专业特性。第三方评价活动的基本受评对象是“专业”,在具体实施中,要从专业实际出发,把握专业特点,评价内容要凸显专业特性。 (三)突出人才培养绩效评价。第三方评价要重点突出对人才培养绩效的评价,高度重视对毕业生受欢迎程度、社会公认度以及未来在社会上的贡献率和影响力的判定评价。 (四)兼重定量与定性评价。实施第三方评价,需要兼重定量和定性评价,对毕业生就业率、知识技能、实践能力、获得的社会投资等通过量化构建实现数据评价,将培养目标、人才规格、职业性向或综合素养与职业岗位适应度等纳入质性评价的范畴。 三、第三方评价的主要内容 (一)人才培养目标与方案评价。包括人才规格定位论证、人才培养方案制定、专业建设规划等方面评价。 (二)人才培养资源开发与利用评价。包括专业教学团队结构组成,校内实训场所、校外实践基地、专业教学资源库利用率、校园文化感染力等方面评价。 (三)人才培养过程与控制。包括专业调整论证、课程体系构建、课程教学、就业服务、培养过程督导等方面评价。 (四)人才培养绩效评价。包括毕业生整体素质、就业能力、职业发展轨迹、毕业生及用人单位满意度等方面评价。 四、第三方评价的实施

评价工作规程(试行)》

解读《山东省省级预算支出项目第三方绩效 评价工作规程(试行)》 为认真贯彻落实党的十九大“全面实施绩效管理”的战略部署,进一步规范和加强省级预算支出项目第三方绩效评价工作,省财政厅研究起草了《山东省省级预算支出项目第三方绩效评价工作规程(试行)》(以下简称《工作规程》)。现将有关政策解读如下: 一、《工作规程》起草依据和背景 9月1号,中共中央、国务院印发了《中共中央国务院关于全面实施预算绩效管理的意见》(中发〔2018〕34号),提出了加快建成全方位、全过程、全覆盖的预算绩效管理体系,实现预算与绩效管理一体化运行,指明了今后一个时期预算绩效管理改革的目标和方向。文件明确提出要搭建社会公众参与绩效管理的途径和平台,引入社会第三方机构参与绩效评价。 预算绩效评价是全过程预算绩效管理的重要环节,在预算绩效评价中引入第三方机构,既可以弥补财政部门和业务主管部门既当“裁判员”又当“运动员”的不足,又能提高评价质量和评价结果的公信力,对于全面实施预算绩效管理具有重要意义。近年来,省委省政府高度重视第三方独立评价工作,《中共山东省委山东省人民政府关于深化财税体制改革的意见》(鲁发〔2014〕

18号)明确要求:要按照客观、公平、公正的原则,大力推行第三方独立评价,提高绩效评价质量和公信力。《山东省人民政府关于深化预算管理制度改革的实施意见》(鲁政发〔2014〕20号)要求大力推行第三方机构独立评价,充分发挥第三方机构评价独立、客观的优势,按照试点先行、逐步推开的原则,每年选取部分资金规模大、社会关注度高的发展类和民生类项目,采取公开招标方式委托第三方机构开展独立评价,不断提高第三方评价规模。明确提出要加强对第三方机构的培育、管理和指导,规范委托第三方评价流程和第三方评价行为,建立第三方机构评价质量考核评估机制,不断提高评价质量和公信力。为更好地贯彻落实中央和省委省政府关于第三方独立评价的部署要求,在全面总结近几年省级预算支出项目第三方绩效评价经验基础上,研究起草了《工作规程》,有利于提升第三方评价的规范化程度,提高绩效评价的工作质量。 二、《工作规程》的起草过程 为做好《工作规程》起草工作,我们赴北京、广州、海南等省市开展学习调研,初稿形成后,先后两次征求了财政厅内部各处室、部分省直部门、16个市和部分县市区的意见,召开第三方机构代表参加的座谈会当面征求意见,并根据各方主要意见进行了修改完善,于2018年11月7日正式印发。 三、《工作规程》的主要内容 《工作规程》共六章35条,第一章总则,共5条,明确了

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