中小学寒假社会实践作业设计实施方案

中小学寒假社会实践作业设计实施方案
中小学寒假社会实践作业设计实施方案

中小学寒假社会实践作业设计实施方案

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开县义和镇中心小学2015年下期

作业要求及说明

1、本次寒假综合实践作业的主题是:“看出学问?我喜爱的电视(视频)节目”。即按要求收看规定的电视节目或网上视频等,简单列出观看时间、内容和你的感受(心得体会,200字以内)。我们提倡邀请父母和你一同观看,还欢迎大家用照片等形式呈现你与父母、小伙伴观看的精彩瞬间,来期班会课分享给大家。

2、本期寒假综合实践作业共要求观看记录最少6次,最多记录9次相关节目或视频,相同类别节目最多纪录2次。4-8年级必须完成最低数量,1-3年级和9年级可以观看推荐栏目和视频,但不做记录要求。

3、观看所记录的所有内容,尽量全时段看完,务必真实、父母(或监护人)签字确认,工整填写作业单相应内容。

4、来期开学报名时,需要将本作业单上交给班主任老师,同时做好准备,在第一周主题班会课上分享汇报你的观看的精彩内容和感受。

5、学校会对本作业单完成优秀同学进行展览,并给予奖励。

【温馨提示】如果你想在同学们面前展示你的精彩,想竞争学校展示名额,你需要认真对待并收集如照片、相关文字资料等,记录文字要工整、精心撰写心得或感受,并把这些制作成精美的展示品。

6、观看内容推荐,请利用电视频道或网络观看。

【电视节目类】

中央电视台1频道(或13新闻频道)【新闻联播】【新闻30分】【新闻周刊】【世界周刊】【开讲啦】【环球视线】;3频道【中国梦】;4频道【国宝档案】;9频道【自然】【发现】【人文地理】【寰宇视野】【真相】;10频道【我爱发明】【探索发现】【地理中国】【走进科学】【文明密码】【百家讲坛】;12频道【道德观察】【心理访谈】;15频道【中国音乐电视】【民歌中国】【精彩音乐汇】

【网络视频类】

推荐使用【腾讯视频】【爱奇艺】【搜狐视频】,推荐观看纪录片。

跟中国有关的纪录片【鸟瞰中国】【你所不知道的中国】【舌尖上的中国】(第一、第二部)【中国文人地理】【中国二十四节气】【百部看四川】【乡村里的中国】【故宫】【故宫100】

其他经典纪录片【海洋】【大自然的微观世界】【国家地理】【大自然在说话】【世界天堂】【寰宇地理】【青春的记录】【舌尖上的法国】其他经典视频(此项必须由父母亲自搜索推荐或安排)

“看出学问?我喜爱的电视(视频)节目”

作业记录单

序号时间

栏目名称

(视频名称)

主要内容我最想写下的话

父母

签字

1

月日起止时间:

2

月日起止时间:

3

月日

起止时间:

“看出学问?我喜爱的电视(视频)节目”

作业记录单

序号时间

栏目名称

(视频名称)

主要内容我最想写下的话

父母

签字

4

月日起止时间:

5

月日起止时间:

6

月日

起止时间:

“看出学问?我喜爱的电视(视频)节目”

作业记录单

序号时间

栏目名称

(视频名称)

主要内容我最想写下的话

父母

签字

7

月日起止时间:

8

月日起止时间:

9

月日

起止时间:

给孩子家长们的一封信

各位家长:

本期寒假即将开始,为了丰富孩子们的视野,让寒假过得更充实、更有意义,我们学校布置了主题为“看出学问·我喜爱的电视(视频)节目“寒假综合实践作业。这个作业目的是引导孩子们观看、欣赏高雅、有品位、对孩子们成长有帮助的电视或视频节目。相关栏目和内容我们在作业要求里边进行了推荐,都是精心筛选的。恳请各位家长认真看一看要求,配合做好以下几件事:

1、抽出时间、多陪陪孩子一起观看,让孩子们认真完成这项作业。

2、欢迎家长们与孩子一起讨论学习、用拍照、视频等方式留下孩子成长的足迹,这也是我们给孩子们布置作业,希望展示你们一家子风采的。

3、孩子每次完成这个作业单时,需要家长们签字确认,让我们共同努力,不放弃教育孩子的每一个机会。

各位家长,我们学校的孩子70%以上是留守儿童。我们始终认为父母和孩子的血缘亲情是任何人代替不了的!父母对孩子的教育作用是任何人代替不了的!。

【所以我们呼吁:父母至少一人在家照顾、教育孩子!】

借此机会,我们也想同家长们聊聊孩子的家庭教育。这一次,我们想给家长们、父母们一些“温馨提示”,以供大家思考:

1、请配合学校在素质报告册上填写你对孩子的评价,更恳大家亲自写下家长意见,你的建议意见对孩子、对我们很宝贵。

2、下期开学,请陪同孩子一起来报名,利用开学的时间与孩子的班主任老师多交流交流。十次电话不如一次面对面的交流。

3、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。

4、有修养的父母从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理,耐心的征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。

5、让你的孩子成为有教养的人,有教养从守时,排队,在公共场合不大声说话,不轻易发怒,会尊重他人开始。

5、每期主动打电话、到学校联系你孩子的班主任老师,这样家庭、学校教育才会一致,才会形成合力。

教育好孩子是我们共同的目标和责任,让我们一起来努力吧!

最后,在春节来临之际,恭祝大家新春快乐、生活幸福、阖家欢乐!

2016年1月21日给孩子家长们的一封信

各位家长:

本期寒假即将开始,为了丰富孩子们的视野,让寒假过得更充实、更有意义,我们学校布置了主题为“看出学问·我喜爱的电视(视频)节目“寒假综合实践作业。这个作业目的是引导孩子们观看、欣赏高雅、有品位、对孩子们成长有帮助的电视或视频节目。相关栏目和内容我们在这封信中进行了推荐,都是精心筛选的。对于1-3年级孩子,不需要完成作业记录,但是可以观看。同时,请家长们配合做好以下几件事:

1、抽出时间、多陪陪孩子一起观看,和孩子一起享受美好时光。

2、欢迎家长们与孩子一起讨论学习,用拍照等方式留下孩子成长的足迹,也可以把这些照片打印出来下期带到学校展示你们一家子风采。

3、让我们共同努力,不放弃教育孩子的每一个机会。

观看内容推荐,请利用电视频道或网络观看。

【电视节目类】

中央电视台1频道(或13新闻频道)【新闻联播】【新闻30分】【新闻周刊】【世界周刊】【开讲啦】【环球视线】;3频道【中国梦】;4频道【国宝档案】;9频道【自然】【发现】【人文地理】【寰宇视野】【真相】;10频道【我爱发明】【探索发现】【地理中国】【走进科学】【文明密码】【百家讲坛】;12频道【道德观察】【心理访谈】;15频道【中国音乐电视】【民歌中国】【精彩音乐汇】

【网络视频类】

推荐使用【腾讯视频】【爱奇艺】【搜狐视频】,推荐观看纪录片。

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其他经典纪录片【海洋】【大自然的微观世界】【国家地理】【大自然在说话】【世

界天堂】【寰宇地理】【青春的记录】【舌尖上的法国】

其他经典视频(此项必须由父母亲自搜索推荐或安排)

各位家长,我们学校的孩子70%以上是留守儿童。我们始终认为父母和孩子的血缘亲情是任何人代替不了的!父母对孩子的教育作用是任何人代替不了的!。

【所以我们呼吁:父母至少一人在家照顾、教育孩子!】借此机会,我们也想同家长们聊聊孩子的家庭教育。这一次,我们想给家长们、父母们一些“温馨提示”,以供大家思考:

1、请配合学校在素质报告册上填写你对孩子的评价,更恳大家亲自写下家长意见,你的建议意见对孩子、对我们很宝贵。

2、下期开学,请陪同孩子一起来报名,利用开学的时间与孩子的班主任老师多交流交流。十次电话不如一次面对面的交流。

3、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。

4、有修养的父母从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理,耐心的征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。

5、让你的孩子成为有教养的人,有教养从守时,排队,在公共场合不大声说话,不轻易发怒,会尊重他人开始。

5、每期主动打电话、到学校联系你孩子的班主任老师,这样家庭、学校教育才会一致,才会形成合力。

教育好孩子是我们共同的目标和责任,让我们一起来努力吧!

最后,在春节来临之际,恭祝大家新春快乐、生活幸福、阖家欢乐!

2016年1月21日

给孩子家长们的一封信

各位家长:

本期寒假即将开始,为了丰富孩子们的视野,让寒假过得更充实、更有意义,我们学校布置了主题为“看出学问·我喜爱的电视(视频)节目“寒假综合实践作业。这个作业目的是引导孩子们观看、欣赏高雅、有品位、对孩子们成长有帮助的电视或视频节目。相关栏目和内容我们在作业要求里边进行了推荐,都是精心筛选的。对于9年级孩子,因为中考即将来临,寒假作业相对较多,所以不需要完成作业记录,但是可以在休息之余观看。同时,请家长们配合做好以下几件事:

1、抽出时间、多陪陪孩子一起观看,和孩子一起享受美好时光。

2、欢迎家长们与孩子一起讨论学习,用拍照等方式留下孩子成长的足迹,也可以把这些照片打印出来下期带到学校展示你们一家子风采。

3、让我们共同努力,不放弃教育孩子的每一个机会。

观看内容推荐,请利用电视频道或网络观看。

【电视节目类】

中央电视台1频道(或13新闻频道)【新闻联播】【新闻30分】【新闻周刊】【世界周刊】【开讲啦】【环球视线】;3频道【中国梦】;4频道【国宝档案】;9频道【自然】【发现】【人文地理】【寰宇视野】【真相】;10频道【我爱发明】【探索发现】【地理中国】【走进科学】【文明密码】【百家讲坛】;12频道【道德观察】【心理访谈】;15频道【中国音乐电视】【民歌中国】【精彩音乐汇】

【网络视频类】

推荐使用【腾讯视频】【爱奇艺】【搜狐视频】,推荐观看纪录片。

跟中国有关的纪录片【鸟瞰中国】【你所不知道的中国】【舌尖上的中国】(第一、第二部)【中国文人地理】【中国二十四节气】【百部看四川】【乡村里的中国】【故宫】【故宫100】

其他经典纪录片【海洋】【大自然的微观世界】【国家地理】【大自然在说话】【世界天堂】【寰宇地理】【青春的记录】【舌尖上的法国】

其他经典视频(此项必须由父母亲自搜索推荐或安排)

各位家长,我们学校的孩子70%以上是留守儿童。我们始终认为父母和孩子的血缘亲情是任何人代替不了的!父母对孩子的教育作用是任何人代替不了的!。

【所以我们呼吁:父母至少一人在家照顾、教育孩子!】借此机会,我们也想同家长们聊聊孩子的家庭教育。这一次,我们想给家长们、父母们一些“温馨提示”,以供大家思考:

1、请配合学校在素质报告册上填写你对孩子的评价,更恳大家亲自写下家长意见,你的建议意见对孩子、对我们很宝贵。

2、下期开学,请陪同孩子一起来报名,利用开学的时间与孩子的班主任老师多交流交流。十次电话不如一次面对面的交流。

3、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。

4、有修养的父母从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理,耐心的征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。

5、让你的孩子成为有教养的人,有教养从守时,排队,在公共场合不大声说话,不轻易发怒,会尊重他人开始。

5、每期主动打电话、到学校联系你孩子的班主任老师,这样家庭、学校教育才会一致,才会形成合力。

6、孩子马上要毕业了,如何选择他们毕业后的出路,父母们要理性思考,春节假期和孩子多聊聊,尊重孩子的意愿、也表达你的愿望和想

法,看清现在社会发展的方向和变化,争取找到一条最适合他发展的路子。

最后,在春节来临之际,恭祝大家新春快乐、生活幸福、阖家欢乐!

2016年1月21日

寒假作业手画封面设计

寒假作业手画封面设计 封面设计; 数独解题方法及研究 目录 1.研究背景 2.目的和意义 3.研究方法 4.任务分工 5.活动时间安排 6.研究过程 7.总结报告 8.研究照片 9.体验与反思 摘要: 在研究数独解题方法的同时对各种逻辑思维尸体进行方法研究。 研究背景: “数独”一词的由来:“数独”一词源于日语,是“ sudoku ”的音译。意思是每行,每列,每九宫格都必须有九个不同的数。通过对数独题的研究,总结出一些有关逻辑思维能力的题目的解题方法。 目的和意义:

通过对数独的研究,对数学有更深刻的认识,并加以运用。 研究方法: 1、文献法: ①到国家图书馆寻找相关的图书、报刊等; ②在网络搜索相关英文网站,保证准确。 2、实验法: 从网络下载数独软件“Game House 数独”帮助研究。 在网络上参考其他网友的解题方法,择其善者而从之。 任务分工: 王梓睿、任伟:自行研究数独的基本解题步骤,并参考资料周翊超:设计、制作PPT,并寻求各方面援助。 活动时间安排: 开题报告 XX 12-XX 1 查阅相关资料 XX 寒假研究解题方法 XX 3-4 整理资料 XX 5-6 完成报告,结题 研究过程: 我们首先进行了小组讨论,讨论了三个问题: 我们讨论出的结果和实验结果一样: 在众多的数独游戏解题方法中:唯一解法、基础摒除法、

区块摒除法、唯余解法、矩形摒除法,猜数法,两小九宫格定数字......最常见,最简单的是猜数法和两小九宫格定数字。这两种方法是最适用于初,中级数独游戏。用法简单,是好方法。可经常使用。两种方法均准确,只是游戏级别问题定解题时间。 总结报告: 这就是我们研究出的几种好的方法 唯一解法 当某行已填数字的宫格达到8个,那么该行剩余宫格能填的数字就只剩下那个还没出现过的数字了。成为行唯一解. 当某列已填数字的宫格达到8个,那么该列剩余宫格能填的数字就只剩下那个还没出现过的数字了。成为列唯一解. 当某九宫格已填数字的宫格达到8个,那么该九宫格剩余宫格能填的数字就只剩下那个还没出现过的数字了。成为九宫格唯一解. 唯余解法 唯余解法就是某宫格可以添入的数已经排除了8个,那么这个宫格的数字就只能添入那个没有出现的数字. 区块摒除法 区块摒除法是基础摒除法的提升方法,是直观法中使用频率最高的方法之一. 余数测试法 所谓余数测试法就是在某行或列,九宫格所填数字比较

建筑设计作业(心得体会)

别墅工程项目管理几点体会 浙江锦绣钱塘房地产有限公司开发建设的锦绣钱塘别墅园位于秀美的青山湖国家森林公园,占地1150亩,总建筑面积22万余平方米,容积率为0.28,绿化率超过65%,是一座大型的原生态纯别墅园。 别墅项目的工程管理工作与其他的建筑工程项目并没有本质的区别,别墅的施工程序及分部分项工程与高层相当。要说别墅项目有什么特点,就是别墅项目与其他项目的单体建筑相比在工程内容、结构构造细部上是小而全、小而精,因小而引起各方面的重视度不够,因精而对质量及观感的要求更高。 别墅施工因楼层低、面积大、装饰复杂,因而施工摊开作业面较大、分包单位较多,一次性投入人工及材料较多,如不妥善管理,必然会浪费人力及物力,影响施工工期,所以别墅施工过程中应在重视质量的同时必须保证施工进度,土建工程师在现场要根据施工进度

合理控制甲供材料,协调好各专业施工单位穿插施工作业,以保证整体工程进度。

作为浙江锦绣钱塘房产公司的工程管理人员,我们应做好以下几个方面的工作: 一、工程质量是建设项目的主题,必须保证工程质量满足标准的要求 1、土建工程师预控质量不仅有宏观上的预控,即在大问题上不违反原则,符合工程施工规程、规范,还要微观上注意到每个细微环节。别墅施工因结构构造复杂、细部节点较多,监理在现场巡视及验收时都必须注意到每个细小环节,例如别墅因档次较高建筑造型较为复杂,屋面形式变化较大,给结构施工带来不便,这时必须在各道工序上加以控制才能最终保证施工质量。我们在现场要求屋面模板施工时尽量减少模板拼缝,有拼缝的地方必须用胶带粘贴,以免漏浆,在混凝土浇筑前必须将梁内垃圾清理干净,否则极易在檐沟处留下渗漏隐患;钢筋施工时尽量减少在屋面的施工,阴阳脊处钢筋施工必须保证钢筋的保护层厚度,弯折时应特别注意避免造成混凝土浇筑完成后出现露筋现象;混凝土施工时因屋面坡度较大,采用塌落度较小的混凝土,避免在混凝土施工时混凝土顺着屋面流淌,造成不好振捣无法成型现象。 2、坚持以数据说话,实测实量工作要及时准确。主体结构施工时,要求施工总包单位对每道工序都必须报监理验收,模板完成后总包单位对柱子垂直度进行检查,合格后报监理复查,要求把垂直度控制在5mm以内,模板加固刚度要符合要求,避免混凝土浇筑时出现局部变形;砌筑施工时必须采取样板引路即要求先做样板,经业主和监理单位确认合格后方能大面积施工,施工前要求有砌筑控制线、砌筑时

小学社会实践活动实施方案

小学社会实践活动实施方案 一、指导思想: 认真落实《阳谷县教育体育局关于利用社会资源开展中小学社会实践活动的实施意见》,充分发挥“社会大课堂”在学生健康成长过程中的重要作用,推进素质教育向纵深发展。奔着社会大课堂的建设目标,结合我校特色和学校现状,坚持以实践资源开发为载体,实践创新为指导,长效发展机制为保障,完善管理方式为手段,逐步构建社会大课堂建设与应用的管理模式,逐步提升社会资源使用效率,促进学校教育与社会教育的紧密结合,探索社会大课堂实施的模式和特色,从而促进学校内涵新发展 二、活动目标 1、通过社会实践活动,让学生了解国情、民情,了解社会经济的发展。 2、通过社会实践活动,让学生把书本中、课堂上学到的知识在实践体验中得到印证、得到升华。 3、通过社会实践活动,增强学生对中华民族优秀文化的切身感受,加深对党、对人民的真挚感情。 4、通过社会实践活动,培养学生的社会责任感。 5、通过社会实践活动,培养学生提出问题、解决问题的能力,提升学生的学习能力和生活自理。 6、通过社会实践活动,培养学生热爱家乡、服务社会的思想和能力。 7、通过社会实践活动,激发学生研究探索科学的欲望。 8、通过社会实践活动,让学生从小树立远大理想,培养其正确的人生观、价值观和世界观。

9、通过社会实践活动,陶冶学生的情操,培养他们广泛的兴趣、使其身心健康地良性发展。 10、通过社会实践活动,提升学生综合素质,促进学校内涵发展。 三、活动形式 各班学生以中队、小队等为单位组成活动小组,要求全员参与,并提倡参加多项活动。各中队辅导员指导各小组制定好活动计划后以中队为单位进行汇总并上报学校少先队大队部 四、活动内容 1、社会参观活动。通过参观、访问、考察革命遗址、科技馆、博物馆、英雄模范人物、杰出人物、市政工程、工厂、机关、社会福利单位等,深入了解和谐社会建设情况,力所能及地为地方各项建设事业服务。 2、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)①绿色环保宣传;②水质污染情况调查;③白色污染调查研究;④关于生活节能状况调查研究;⑤农村经济发展状况调查;⑥关于生活垃圾分类处理的可行性调查;⑦公交道路状况及改进意见调查;⑧我县旅游资源状况调查;⑨小学生的消费观念与行为研究;⑩学生上网吧问题研究等。 3、社区服务活动。社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动等。 4、感恩活动。了解父母的工作和生活情况;了解父母对自己的期望和要求;了解自己每年的花费在家庭中所占的比重;了解并清楚记住父母的生日;了解父母近十几年来为自己学习和生活做出的付出;帮父母干力所能及的家务并献上一份新年礼物,学会感恩父母。了解教师的职业特点,盘点多年来对自己最

office作业封面

OFFICE高级应用结业论文 Excel VBA 技术 在水域工程地震勘探中的高级应用 Excel VBA technology in the waters of engineering seismic prospecting of the Advanced Application 二零零九年十二月十三

目录 Excel VBA 技术 (2) 在水域工程地震勘探中的高级应用 (2) 摘要: (3) Abstract (3) 关键词: (3) Keyword: (3) 前言: (3) 1系统功能分析与设计 (4) 2主要功能模块介绍 (4) 2. 1导入GPS数据 (4) 2. 3手动输入炮点号自动插值 (5) 2. 4横测线相对坐标计算 (6) 2. 5备份原始数据表、导出数据成果表 (6) 3少量手动操作与 (6) 4结束语 (6) 参考文献: (7) Excel VBA 技术 在水域工程地震勘探中的高级应用 Excel VBA technology in the waters of engineering seismic

prospecting of the Advanced Application 摘要: Excel VBA (Visual Basic for Application)是一种面向对象程序设计语言,具有简单易用,开发功能强大等优点,可实现从“定型软件应用程序”到“软件构造模块”的转变,进而可为广大工程技术人员提供极大的方便。这里在学习Excel VBA技术的基础上,初步研究了该技术在工程地震勘探领域中的应用。通过研究水域走航式浅层反射地震勘探资料的预整理过程中存在的效率问题,采用Excel VBA技术编制了“水域走航式浅层反射地震勘探预整理系统”。目前,该系统已成功应用于福建省建筑设计研究院勘察分院的实际水域工程地震勘探项目当中,极大地提高了资料整理的效率,并降低了出错的概率。Abstract :Excel VBA (Visual Basic integrity is used to apply) is an object-oriented programming language, is easy to use, develop powerful etc, can achieve from "finalize the design software applications" to "software module", which can provide for the engineering and technical personnel of the great convenience. Here in the study of Excel VBA technology based on the technology, a preliminary study on the application fields of seismic exploration in the project. Through the study of shallow waters go aeromagnetic data of seismic reflection of finishing process efficiency, use of Excel technology of "water VBA or walk in shallow earthquake reflection seismic exploration aerospace finishing system" (. At present, the system has been successfully applied in Fujian province of architectural design and research of the actual water engineering investigation branch of seismic exploration project, has greatly improved the efficiency of data, and reduce the error probability. 关键词: Excel; VBA; 水域; 工程地震; 地震勘探 Keyword:Excel; VBA; Walters;Engineering Seismology;seismic exploration 前言: Microsoft Excel是目前最优秀的电子表格软件之一,为众多的工程技术人员广泛使用,它主要用于日常的数据整理,数据分析与处理工作。但是在数据量庞大,且需要做很多重复性的操作时,人工处理数据和整理工作就会显得很烦琐和费时,也非常容易出错。为此,Microsoft Excel 提供了VBA,它可以帮助用户从繁重的、重复性的数据处理工作中解脱出来。用户在编写应用程序后,只需点击有关的按钮,即可启动相应的应用程序,并立即得到结果12345。VBA 全称为“Visual Basic for App lica2tion”,是新一代Microsoft Windows应用软件通用的宏控制语言,其所开发的程序需要宿主程序(如Excel)才能运行。VBA以其强大的开发功能与易用性相结合,实现了从“定型软件应用程序”到“软件构造模块”的转变。由于VBA体现了独特优越的编程思想,正在逐渐成为业界标准,已经有来自二十三个不同行业的一百余家独立软件厂商宣布,将VBA集成到他们开发的应用程序中,其中包括著名的Autodesk、Adobe等456。在水域工程地震勘探中,尤其是水域走航式浅层反射地震勘探,在进行资料处理与解释之前,常需对野外工作中获得的基础资料或数据进行整理或归档。如对GPS测量点数据归档,进行潮位改正等。另外,由于我院水域工程地震勘探所采用的是自主开发的船载式连续冲击震源78,通常还必须人工手动记录与GPS测量点对应的地震记录炮点号(即炮点文件名) ,并输入到计算

建筑设计院作业流程

设计中心作业流程(试行) 一、目的 对设计中心的工程设计质量全过程进行控制,最大限度地减少设计差错,识别问题并及时改正,确保设计项目满足规定的要求。 二、适用范围 适用于分公司设计中心承接的每个工程设计项目的质量管理。 三、工程设计策划 1、项目组组建 a)根据项目的内容、技术含量以及业主的要求,由分公司领导任命具备相当资质、能力的人员担任项目负责人。 b) 项目组专业设计人员由项目负责人与分公司领导商定后指派。 2、编制《开工报告(单)》 项目负责人根据已生效的合同,提出设计指导思想和设计原则,结合设计资料,编制《开工报告(单)》和《工程项目流程卡》。《开工报告(单)》由项目负责人填写分公司领导批准,《工程项目流程卡》由设计中心办公室登记后,各专业确认后即可开展工作。 3、发布《开工报告(单)》 由项目负责人主持,分公司领导和项目组全体人员参加,发布过程中项目负责人应详细介绍项目情况及要求。 4、组织各专业之间技术接口 a)小型项目采取口头传递接口信息; b)大、中型项目(设计费5万元以上)在主导专业在完成设计方案后,需要时向有关专业提出正式的设计条件时,填写《接口信息传递、接受单》; c)接受条件专业应检查所接受条件的内容、深度是否满足本专业设计要求,检查通过后在《接口信息传递、接受单》上签署意见,并开展本专业的设计工作。需要时继续向有关专业提出设计条件。 5、随着工程设计的进展,在适当时,可调整《开工报告(单)》的内容。

开工报告序号: 工程项目名称: 项目统一编号: 1、设计依据 设计任务书或前一设计阶段审批文件和上级有关指示精神(应将有关原文列出)。 2、建设项目的意义和概况 工程建设项目的重要性:建设进度,项目概况及对设计的要求,设计合同的主要内容。 共4页第1页

2015小学生二年级寒假生活语文实践作业

学校班级姓名

轻轻地翻过一页,我们送走了难忘的羊年,全新的猴年高唱凯歌向我们款款走来——向我们走来的除了传统的辞旧迎新、恭喜发财以外,还有沉甸甸的收获。看,眼前一条条散发着猴年祥和气息的春联,一张张题材广泛、构思精巧的手抄报,一幅幅充满独特理解和想象的古诗意境画,一篇篇张扬个性,抒发见解的读书笔记……都在不同的视角,却用同一个声音传递着孩子们精彩寒假的收获和喜悦。 在我们班,我们创新的寒假作业没有了那些令人头疼的重复性作业,取而代之的是一系列实践活动,内容包括:中国传统节日,春节的习俗,成语天地,巧改错别字,春节祝福短信集锦,读三本好书,成长的足迹。 愿童年的记忆,创新的火花,艺术的灵感同时在此刻包围你我—— 祝同学度过一个愉快的春节,在新的一年里健康成长,全面发展!

中国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。传统节日的形成过程,是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程,我国的传统节日,无一不是从远古发展过来的,从这些流传至今的节日风俗里,还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩画面。同学们,让我们认真搜集了解有关中国传统节日的风俗习惯,完成下面的表格。

同学们,你们一定都学习了不少成语吧,我们对成语进行分类,将会积累更多的成语知识。 一、描写十二生肖的成语: 二、描写四季特点的成语: 三、含有数字的成语: 四、描写读书学习的成语: 五、描写花草树木的成语: 学生自评家长评价教师评价

你们发现了没有,现在有些广告乱改成语,请你也来搜集搜集,并把用错的字改过来,看谁找的又对又多。 面对这样的现象,你是怎么样认识的?并提出你的合理化建议吧! 例如:百衣百顺(依)默默无蚊(闻) 我的发现: 改正:改正: 改正:改正: 改正: 改正: 改正: 我的看法: 我的建议: 学生自评家长评价教师评价

建筑学场地设计作业

某图书馆场地设计及评析 方案要求 项目名称:某工程学院图书馆周围场地设计 设计用地范围及项目概况: 该项目位于济南某工程类院校内,用地面积:万平方米。其中,建筑基底面积:平方米,建筑面积为万平方米,设计面积平方米。 图书馆四周道路已经建设完成,图书馆主入口位于东门,南北各有一个室外楼梯,西门主要用于书籍搬运和次入口。图书馆西侧现状为一块闲置场地,临近道路处由于施工原因形成一条土岭。 建设背景: 该项目位于济南某工程类院校图书馆周边场地,基地东侧为已建成校园入口主广场,南侧为现状绿地,西侧为相邻其他院校,北侧为拟建培训中心,周边道路已经形成。为了更好地改善在校职工和学生的生活、工作、学习环境,美化校园,校领导决定对图书馆周边场地进

行修缮和改造。 (场地功能分区以及周边环境) 设计要求: 1、目标要求 本项目建成后,要成为我校新一个环境景观亮点,成为图书馆的后花园,为在图书馆工作学习的师生提供一个更好地工作、休憩、学习的环境,满足广大师生对于亲近大自然的要求。 2、总体布局 充分利用自然地形地貌及环境,因地制宜进行总体布局。要求功能分区合理,动静结合,具有良好的交通流线,同时满足师生的休憩的需要。按照形式与功能相协调,合理确定各休憩场地和交通流线不相冲突。 3、其他设计要求 满足国家关于消防、环保、绿化、停车(机动车停车位和自行车停车场)等规范要求。充分体现工程类院校图书馆的内涵展示,做到技术经济合理。 场地设计需结合现状建筑、道路、绿地合理布局,突出地域景观特色,打造舒适优美的景观环境。图书馆的景观要与外界通透,以展示优美的环境,同时减少主干道噪声干扰。环境小品要生动活泼、形式多样,成为环境的点缀和烘托。可适当增加人流活动的小空间。注重人的感受与行为,设计结合人性化的体验和需求。场地设计结合地域文化,提升现有环境的人文品质,塑造特色景观节点。合理处理图书馆的办公车流、前来学习者的车流、人流的交通组织和停车问题,设计绿荫式停车场。协调建筑与环境的关系,使建筑与环境相互衬托,和谐统一。在绿化树种的选择上要实地择树,充分考虑当地的气候条件和季相的变化。植物配置要丰富多彩,强调植物的造景功能和适用功能,突出生态效益和环境效益。综合考虑场地的竖向设计,满足场地和绿化的排水通畅。 图书馆总平面的布置要点 (1)总平面布置应功能分区明确,总体布局合理,各区联系方便,互不干扰。 (2)图书馆的建筑布局应与管理方式和服务手段相适应,合理安排采编,收藏,外借,阅览之间的运行路线,使读者、管理人员和书刊运送路线便捷畅通,互不干扰,并应进行无障碍设计。交通组织做到人、车分流。

小学社会实践活动方案

小学社会实践活动方案 一、指导思想 综合实践活动课程是以全面提高学生的综合实践素质,开发人的潜能,使学生得到全面的、和谐的、充分的发展为宗旨。以活动为主要形式,以实践为主要环节,要求学生积极参与到各项活动中去,在“做”、“考察”、“实验”、“探究”、“设计”、“制作”、“想象”、“反思”、“体验”等一系列活动中,发现和解决问题,体验和感受生活,进而学习科学研究的方法,发展综合应用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。 二、总体目标: 1.亲近周围的自然环境,热爱自然,形成自觉保护周围自然环境的意识和初步能力; 2.考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增强社会沟通能力,养成初步的服务社会的意识和对社会负责的态度; 3.了解基本的生活自理的习惯,养成勤奋积极的生活态度; 4.激发好奇心和求知欲,养成从事科学研究的正确态度,发展探究问题的初步能力。 5.通过开展综合实践活动,让学生掌握一些信息技术、劳动技术、社区服务等活动中的一些具体技能;并在活动中获得参与综合实践的积极体验和丰富的经验,塑造完美人格,养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。 三、具体目标

1.增进学生对自然的了解与认识,增强关爱自然、保护环境的思想意识和能力。 (1)走进自然,增进对自然的了解与认识,理解人与自然的内在联系; (2)关心自然环境,自主探究自然问题,具有环保意识; (3)参与环境保护的活动,增强环境保护能力。 2.主动积极地参与社会活动和社区服务,增进对社会的了解与认识,增强社会实践能力,并形成社会责任感和义务感。 (1)走入社会,增进对社会的了解与认识,理解个体与社会的关系; (2)关心社会现实,主动探究社会问题,积极参与力所能及的社区活动,服务社会,发展社会实践能力; (3)遵守社会行为规范,养成社会交往能力,学会与他人共同生活、工作; (4)关心他人,关心社会,具有服务社会的意识和对社会负责的态度。 3.掌握基本的生活技能和劳动技术,具有自我认识能力,养成负责的生活态度。 (1)反省自我,增进自我认识,确立自信,树立人生理想,积极进取; (2)掌握基本生活技能,学会适应社会生活,养成负责的生活态度;

作业封面

愤怒的美狄亚 一、简述身世 不倦的赫利俄斯和显赫的大洋女儿 珀尔塞伊斯生下基尔克和国王埃厄忒斯。 给人类带来光明的太阳之子埃厄特斯娶 环流大洋神俄刻阿诺斯的女儿, 美颜的伊底伊阿,遵照神们的意愿。 她在欢爱中生下美踝的美狄亚, 金色的阿佛洛狄特帮助他征服了她。 就此再会吧,居住在奥林波斯的神们! 还有坚实的岛屿、陆地及环绕的咸海! 现在,再来咏唱女神们吧,言语甜蜜的 奥林波斯的缪斯、执神盾宙斯的女儿们! 这些女神和有死的男生结成姻缘, 为他们生下如神一样的美丽子女。 宙斯宠爱的国王埃厄忒斯之女 诶埃宋之子——遵照神们的意愿—— 从埃厄忒斯身边带走,在完成艰辛任务后。 这些任务发自傲慢无比的国王 姿肆的珀利厄斯,疯狂又残暴。 在此之后,他历经苦难回到伊俄尔科斯, 乘着快船,身旁是那炯目的少女。 埃宋之子娶她做如花的娇妻, 她为人民的牧者伊阿宋所征服, 生下墨多俄斯,由菲吕拉之子喀戎 在山里养大:伟大宙斯的意愿就此实现。

二、历代艺术作品的表现 (一)1、作品名称:中文名称:《美狄亚的愿景》 外文名称:Vision of Medea 2、创作时间:1828年 3、作者:约瑟夫·玛罗德·威廉·透纳 4、画种:帆布油画 (二)1、作品内容:《美狄亚的愿景》(Vision of Medea)是英国浪漫主义风景画家,著名的水彩画家和油画家约瑟夫·玛罗德·威廉·透纳于1828年创作的油画作品。 《美狄亚的愿景》为帆布油画,画作尺寸为: 1737 x 2489 mm。 该油画作品于1856年作为透纳的遗产之一捐赠给国家,并收藏于英国泰特美术馆。 女巫美狄亚(Medea)被杰升(Jason)所抛弃,她杀害了他们自己的孩子以作报复。油画中美狄亚正在施咒,她的咒符充斥着画面的左下角。油画中美狄亚在画面左上角再一次出现,描绘了她正乘坐巨龙牵引的二轮战车逃离科林斯(Corinth),而抛下了被她杀害的孩子们。 透纳在罗马第一次展出了该作品。油画着色的绳索边框是他最初所使用绳索的复制品。 该油画在1831年于皇家美术学院展出时附有"希望的谬误"(Fallacies of Hope)中的诗

最新级课程设计建筑制图实习作业汇总

2010级课程设计建筑制图实习作业

某“三层六户”住宅楼建筑施工图的绘制 一、实验目的 1、学习房屋建筑平面图、建筑立面图和建筑剖面图的表达内容和画法特点。 2、掌握绘制建筑平面图、建筑立面图和建筑剖面图的方法和步骤。 3、通过施工图的绘制,进一步认识房屋的构造,提高读图能力,熟练绘图技能。 二、实验原理 1、建筑施工图中各图样,主要根据正投影原理绘制,所绘图样都应符合正投影的投影规律。 2、房屋建筑平面图、建筑立面图和建筑剖面图的表达内容和画法特点。 三、实验准备 1、基本知识的准备:掌握建筑施工图的图示原理、图示方法和表达内容;熟悉建筑施工图的绘制方法和绘制步骤;基本掌握和了解房屋构造组成。 2、制图仪器、工具的准备:准备图板(1号或2号)、丁字尺、三角板、圆规、铅笔、建筑模板、擦图片、绘图纸(3张A2图纸)等绘图工具。 四、实验设备及数据

五、实验内容 绘制某“三层六户”住宅楼建筑施工图,即根据附图1中所示定位轴线简图,任选一种户型的住宅,绘制其底层(或标准层)平面图、建筑正立面图和建筑剖面图。其具体要求如下。 1、建筑平面图 (1)要求: 图名:底层建筑平面图(或标准层平面图);图别:建施;比例:1: 100或1: 50; 图线:用铅笔线绘制。剖切到的墙身轮廓线用粗实线(0.5mm),未剖切到的可见轮廓线、窗洞、窗台、门扇框及尺寸起止符号等用中实线 (0.25mm),定位轴线用细点划线(0.18mm),尺寸线、尺寸界线等用细实线(0.18mm)。 字体:汉字应写长仿宋字,图名用7号字,其余用5号字,字母和数字用3.5号或2.5号字。 (2)说明 图中尺寸均为住宅的定位尺寸,图中所示图线为定位轴线; 墙厚均为240; 门宽有两种选择,M1为800,M2为900;窗宽有四种选择:C1为600,C2为900,C3为1200,C4为1500,门窗位置自定; 楼梯间及入口处台阶可参照教材底层平面图的绘制,门洞宽为1500,散水宽为500; 底层平面图中应注写尺寸和室内外地面标高,并对定位轴线编号。对该住宅楼门窗数量、类型进行统计后填入门窗表中。 2、建筑立面图 (1)要求 图名:正立面图;图别:建施;比例:1: 100或1: 50; 图线:用铅笔线绘制。立面图最外轮廓线用粗线(0.5mm),室外地面线用加粗线(0.7mm),凸出的部分的轮廓线和门窗洞用中线(0.25mm),墙面装饰线、门窗分隔线、定位轴线、尺寸线、标高符号、雨水管等用细线 (0.18mm)。 字体:同建筑平面图。 (2)说明 住宅为三层,每层层高为3.000m,窗台高为1000,窗高为1500,门高为2400(楼梯间大门高为2100),屋顶为平顶,女儿墙高500,室外地坪标高为-0.450m,勒脚高为450,其他尺寸自定。 3、建筑剖面图 (1)要求

最新小学寒假综合实践活动方案

**小学寒假综合实践活动手册 ★实践、体验、反思、成长★ 姓名: 班级: 活动时段:

**娃,幸福过寒假 ——**小学2015年寒假综合实践活动一、活动目的 春节是最具文化内涵和传统魅力的节日,也是最有凝聚力和最隆重的一个节日,对于每个孩子来说,春节都是值得期待的。怎么样度过这样一个愉快的假期呢?亲爱的同学们,让我们一起参与到“**娃,幸福过寒假”活动中来吧!在活动中,希望大家们能通过亲身实践,提升自身的文明素质,并把假期中的经历记录下来,制作寒假活动报告,过一个幸福的寒假! 二、活动口号 **娃,幸福过寒假 三、活动安排 活动一:幸福每一天 (一)书法·幸福【三至六年级参加】 1.与同学或者家长成立汉字、书法研究小组,给小组取个响亮的名字,并给每个小组成员分配一项任务。 2.研究内容:书法的来源、书法的分类、各类书法的介绍、作品赏析等。 3.收集各家春联的照片,注明春联是什么字体,有条件的自己模仿书写一副春联。 4.研究形成报告:根据研究内容,小组内讨论最终形成书法研究报告一份。(书法报告形式不限,可以是图片、绘画或文字;书法报告内容不限,可以以上面的内容主,也可以自由创新。) (二)阅读·幸福【一至六年级参加】 1.每生阅读2本好书。(书目由各班语文老师推荐)低年级可以亲子共读。2.完成读后感2篇。 (三)明礼·幸福【一至六年级参加】 1.寒假走亲访友时,学会讲文明、懂礼貌,特别是饮食文明,对待客人要彬彬有礼、热情招待。 2.主动给社区里的高龄、孤寡老人送温暖、送祝福。 3.做绿色小使者,寄电子贺卡给老师与同学拜年。

(四)健身·幸福【一至六年级参加】 1.寒假坚持每天半小时锻炼身体,推荐家庭亲子运动。 2.户外健身时注意公共场所的卫生,不乱丢垃圾。 活动二:“我们的节日”寒假活动 1.创编一份春节或元宵节的“节日小报”。通过收集节日资料,学习节日文化、参加民俗活动,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。 ------五、六年级参加(五年级为春节,六年级为元宵节) 2.制作一张“新春贺卡”。动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加自己喜欢的元素,反映对新春的一种期盼,一种祝福。 ------三、四年级参加 3.拍一张“新春图片”。学生利用手机、照相机,在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片,表达未成年人对美好生活的向往。 -------一、二年级参加 四、活动评价 开学以后,每班收齐书法研究报告和活动报告书(含节日小报、贺卡或图片),利用班会时间并给以优良评点。每班上交择优上交5份给德育辅导员,每个级部择优推荐上交(读书报告20篇,活动报告书20份左右),大队部给以评奖。

小学美术分层作业教案设计

小学美术分层作业教案设计 教学目标: 1、通过学习设计制作封面,使学生对设计的方法有所了解并掌握封面设计的基本方法。 2、通过欣赏不同形式的封面设计作品,培养学生的美感。 3、在课堂学习合作的过程中培养学生美术的兴趣与爱好。 教学重难点:学习如何设计、制作一本书的封面的方法。 教学课时:1课时 教具学具:卡纸、彩纸、铅笔、橡皮、彩笔、胶、收集的小资料 教学过程: 一、组织教学 二、导入阶段 1、同学们,你们每天都在读书,接触过许多的书,不知你们是否注意过书的封面? 2、教师拿出学生书包里的一本书(掩住书名),请学生认一认这是同学们哪一科的书?(学生回答) 3、教师引导请同学们也来设计一本书,教师展示课题:我设计的一本书。 三、发展阶段 1、学生小组讨论设计一本书要注意什么方面? 2、教师出示自己的设计要素。 3、设计要点:主题突出;背景画面有趣并与主题内容相关;图文并茂;色彩艳丽 4、教师提出另一个问题:如何实施设计方案?——学生讨论交流,回答问题。 5、教师总结设计步骤——构思;打稿;修改;定稿;上色装饰(拼贴) 四、创作阶段: 1、作业要求:以“小小科学家”为题设计一个封面。

2、学生作业,教师巡回指导,优秀作业点评。 五、作业点评: 学生自评,互评,教师小结。 六、课后拓展: 本课如果学生感兴趣可以以小组为单位同学们一起来做一本书,书的内容自己定,文字材料及相关资料在课前小组进行准备,可以拼贴图片和文字,课前把相关的材料带好。 教学后记: 本课是集造型表现和设计应用为一体的一节课,通过欣赏不同形式的封面设计作品,使学生了解封面设计的相关知识,并设计、制作一本书的封面。在对封面设计的观察与学习中,体验创造的快乐,培养学生的设计能力及动手制作能力。

建筑设计基础作业

建筑设计基础作业 指示书 建筑表达(一) 作业一线条练习 一、教学要求: 1、 2、熟悉各种绘图工具的使用方法; 练习各种规格的直线、园弧线画法及线条的各种连接。 二、内容: 按附图标注的尺寸绘制墨线图,但附图上的尺寸线及辅助线不必绘制。 三、进度: 讲课2学时,绘制底稿上墨线6学时完成正图(尺规及徒手绘制各1张)。 四、图纸要求: 用500mm×360mm白卡纸、硫酸纸墨线绘制,要求: 1、准确:各种线条间距、长短、粗细、形状、规格、启止和交接等要求准确。 2、清晰:墨线线条均匀光洁、粗细分等明确、接头圆滑。 五、参考书目:《建筑初步》 作业二建筑抄绘 一、教学要求:

1、了解建筑图平、立、剖面的形成及其表达方法和图例的正确运用; 2、了解各种线条与字体以及建筑环境表现方式在建筑方案设计图中的运用。 二、内容: 绘制指定的建筑方案设计图(同济工会俱乐部)。 三、进度: 讲课2学时,绘制铅笔底稿上墨线10学时。四、图纸要求: 用400mm×550mm铅画纸或白卡纸墨线绘制,要求: 1、尺寸精确、线条清晰、粗细得当; 2、环境布置恰当、构图美观、不喧宾夺主,平立面图相互对应,表现细致; 3、字体大小恰当,清晰工整。 五、参考书目:《建筑初步》 作业三建筑测绘 一、教学要求: 通过实际建筑物的测绘,进一步了解建筑物平、立、剖面的表达方法,提高墨线制图、字体和环境表现的质量。 二、内容: 对指定的建筑物进行实测并绘制成图。 平面图1:100(包括周围环境) 立面图1:100(二至三个) 剖面图1:100(一个) 三、进度:

讲课2学时,测量、绘制徒手铅笔草稿图4学时,画墨线正图6学时完成。 四、图纸要求: 用500mm×360mm铅画纸或白卡纸墨线绘制,要求: 1、建筑物平、立、剖面表达正确; 2、环境表现细致、尺寸适宜、构图美观; 3、墨线清晰、准确,图面整洁均衡。五、参考书目:《建筑初步》作业四渲染练习(课外) 一、教学要求: 初步掌握裱纸和渲染的方法和步骤,对色彩三要素色相、明度和彩度的知识 有所了解。 二、内容: 按附图的渲染格式尺寸进行裱纸、平涂、退晕和分格退晕的练习。 三、进度: 讲课2学时,裱纸、调色和渲染6学时完成。 四、图纸要求: 用500mm×360mm水彩纸采用单色水彩渲染,要求: 1、平涂:均匀无疵; 2、分格退晕:近看每格颜色均匀,远看有退晕感; 3、接色退晕:深淡区别明显,中间无深淡突变。五、参考书目:《建筑初步》

小学生寒假实践作业方案 [暑期实践作业方案]

小学生寒假实践作业方案 [暑期实践作业方案] 南阳小学xx—xx学年度暑假德育实践活动实施方案为落实教育局《关于在暑假期间开展“德育实践活动” ___》,进一步丰富我校学生暑假生活,做好假期思想道德教育,推进“小手拉大手,建设美丽南阳”活动深入开展,增强活动实践性,力争通过此次实践活动,使学生在暑假期间通过实践、体验和反思,进一步养成和巩固良好的行为习惯,树立正确的人生观和价值观,使学生度过一个有意义的假期,特制定我校暑假德育实践活动实施方案:一、活动要求 1、高度重视、精心组织。各班主任要充分认识此项活动的重要意义,依照依照方案的规定周密安排、精心布置,依据学生的年龄特点及工作实际对活动内容做适应性调整,以保证活动的真正落实。 2、充分动员、加强辅导。要向学生及家长讲明活动的意义和方法,充分调动学生的参与热情,最大限度地争取家长对活动的支持。让学生对所参加活动做好记录,以便于活动的有序开展。 3、严格要求、确保安全。放假之前要切实做好学生安全纪律教育,提高学生的人身、财产安全意识,引导学生在确保安全情况下进行实践活动。在布置活动任务或假期辅导时,要教育学生量力而行,选择合适、恰当的活动方式,外出活动时要在家长的监管下进行,在保证学生人身安全的前提下保证活动开展的实效性。

二、活动内容 1、认真留好假期“德育作业”。各年组根据各自实际,选择合适内容,给学生留好暑假德育作业。德育作业要体现“德育即生活,德育重践行,德育靠自我”的理念,引导学生充分合理利用假期时间,度过安全、快乐、有意义的暑假。 2、开展以“让安全与你相随、让健康与你相伴、让快乐与你相依、让文明与你同在、让感恩与你同行、让书香与你同伴”为主题的德育活动。动员学生围绕德育主题活动开展“一次安全知识学习”、“制定一个暑假学习、生活计划”、“学习一种劳动技能”、“参加一次公益活动(或社会实践)”、“我是家庭保洁员/炊事员/采购员/心理疏导员”“读一本好书”等形式多样的体验式活动。让孩子们在活动中、在体验中受到教育,学会感恩。 3、开展弘扬国粹教育实践活动。组织学生通过电视、网络等形式了解学习我国的传统文化中最具有代表性和最富有独特内涵的,深受许多时代的人们欢迎的我国传统文化遗产——京剧、书法、国画、中医、象棋、围棋等。让学生接触和了解我国传统文化中的精髓,从而热爱我们中华民族的国粹,继承传统文化,弘扬民族精神,增强学生的民族自豪感。

作业封面格式。

课程名称: 建筑美学

指导教师: 梁伟 班级: 14环境2班 姓名: 吴凯 学号: 20141107219 中西建筑美学比较 【摘要】由于中国和西方历史文化起源不同,中西方民族各自发展出有明显差异的哲学观念、文化传统、性格气质和审美心理等。这些无形的因素内在地影响着建筑艺术的文化内涵。本文尝试从建筑材料与结构、建筑布局、装饰色彩、艺术风格、美学价值等方面存在的差异来分析中国传统建筑与西方传统建筑的差异。 【关键词】中西方建筑;文化艺术差异;装饰;材料;外观;建筑美学 中国是世界四大文明古国之一,有着悠久的历史,劳动人民用自己的血汗和智慧创造了辉煌的中国建筑文明。中国传统建筑在古老而悠远的东方大地上,以其规划严整的伦理秩序、天人合一的时空观念、重生知礼的现世精神而迥异于西

方,儒学规范、老庄风神铸就了她光彩照人的绮丽风姿和独具品格的美学特征,是东方极具魅力的一种“大地文化”。古代世界的建筑因着文化背景的不同,曾经有过大约七个独立体系,其中有的或早已中断,或流传不广,成就和影响也就相对有限,如古埃及、古代西亚、古代印度和古代美洲建筑等,只有中国建筑、欧洲建筑、伊斯兰建筑被认为是世界三大建筑体系,又以中国建筑和欧洲建筑延续时代最长,流域最广,成就也就更为辉煌。 悠悠千载,中国传统建筑文化,深受儒、道、释三家文化濡染,而尤为孔子为代表的儒家文化为巨。柳诒徵在《中国文化史》一书中曾说:“孔子者中国文化之中心也,无孔子则无中国文化。自孔子以前数千年之文化赖孔子而传,自孔子以后数千年之文化赖孔子而开。”在中国古代思想文化史上,儒学历经汉代经学、宋明理学、清代朴学等文脉渐进流变,形成了一股波澜壮阔的文化洪流,强有力地影响了中华民族的文化心理,塑造了中华民族的民族性格,孕育了中国传统建筑的美学神韵,映射着光辉灿烂的哲学智慧。 一、中西方古代建筑文化上的差异 1.讲求“天人合一”的中国古典建筑 中国古代发源地是以黄河流域为主,其气候温和,国家经济发展以农耕为主,所 以人们相信丰收离不开自然的恩赐,讲究“天人合一”,崇尚自然,顺其自然,将人与 天地万物紧密联系在一起和谐发展。因此中国建筑注重因地制宜,讲究风水,这一点园林建筑就有所体现,“虽为人作,宛若天开”,充分表现出建筑与自然的和谐意境。另外,中国古建筑也受着周礼之制的影响,如宫廷建筑———北京故宫,平面讲究 中轴对称,纵深布局,三朝五门,前朝后寝,创造了高低错落,起伏开阖的群体空间, 象征了九五之尊、皇权至上的思想。古代中国人认为“天圆地方”,因此北京天坛总平面北墙呈圆形,南为方形,即取此意。标志性建筑祈年殿,优美的体型和高超的艺术处理,被人喻为我国古代最优美的建筑之一;其平面形式为圆形,周边12根柱,象征12个月,中心四根金柱,意为四季;外观为三重攒尖顶,处于三层汉白玉石台基之上,高处周围苍松翠柏之上,使人感觉屋顶就是天穹,令人海阔天空,好似天地相合 之处。

申家坡小学寒假综合实践个性作业

河山镇申家坡小学寒假综合实践个性作业 放假了,同学们走出校门,走出书本,正是大家实践体验“生活大课堂”的大好时机。在即将到来的寒假中,每位同学都可以结合自己的实际情况和兴趣完成独特的个性作业,并将结果积累下来形成个人成长记录。 主题一:龙的传人(设计春节家庭活动,感悟中国文化)过春节是寒假中的主要事件之一,了解和亲历春节期间的各项民俗、家庭活动,会让孩子们感受浓浓的中国传统文化。 (一)新容迎春 伴随着春节的即将到来,想象自己要和全家人一起准备重新装饰一下房间。 A春节大扫除每年从农历腊月二十三日起到除夕止,中国民间把这段时间叫做“迎春日”,也叫“扫尘日”。扫尘就是年终大扫除,北方称“扫房”,南方叫“掸尘”。在春节前扫尘,是我国人民素有的传统习惯。利用春节前和父母一起,打扫环境,清洗各种器具,拆洗被褥窗帘,洒扫六闾庭院,掸拂尘垢蛛网,疏浚明渠暗沟,欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春。并用相机拍摄下精彩瞬间,开学前上传班级微信群分享自己的欢乐。 B巧装饰(新春民俗扮我家)将剪窗花、扎灯笼、年画、贴对联等春节习俗的制作过程用语言文字表达出来并用相机拍摄制作过程。 (二)购置年货 C年货清单我设计用中文或英语列一份购物清单备置年货。 D购物送真情根据购物清单,选择送给爸爸妈妈和爷爷奶奶或姥爷姥姥的礼物,感谢他们的养育之恩。注意仔细阅读所购商品的标签,选择有营养的商品。 E新书送自己为自己选一本图书(名著、英文原版、科普读书……),并写一篇好书推荐。养成热爱读书的好习惯。 F鲜花送爱心 春节临近,你知道今年有哪些年宵花吗都有什么花语水仙花的花期是春节期间,是传统的年宵花!养一盆水仙花,用统计图的形式记录水仙花的成长过程。搜集关于水仙花的传说、散文、诗歌,提高实践能力、信息收集能力。将精心培养的鲜花送给自己的爸爸妈妈。 (三)快乐除夕 G健康年夜饭进行健康饮食和食品卫生教育。写一份肉食和蔬菜所含的主要营养统计的调查报告。教育学生寒假期间要做到合理饮食、营养均衡。 H包饺子的学问除夕之夜,全家包饺子,将面粉、鲜肉和青菜进行合理分配,巩固按比例分配知识点。 I新意送祝福春节的钟声快要敲响的时候,请你用英语向家人送去春节的祝福。然后设计一张新春中英对照电子贺卡,送出你深深地祝福。

川大《建筑结构设计》第一次作业

首页 - 我的作业列表 - 《建筑结构设计》第一次作业答案 你的得分:100 完成日期:2016年05月27日09点23分 一、单项选择题。本大题共50个小题,每小题2.0 分,共100.0分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.公元1056年,建于我国山西应县的木塔,以下何项正确(B) A.塔高80m,共12层 B.塔高67.3m,共9层 C.塔高30m,共5层 D.塔高46.6,共6层 2.以下关于水泥发明的说法何项正确(A) A.波特兰水泥由英国人阿斯普丁于1824年发明 B.硅酸盐水泥由美国人爱迪生于1863年发明 C.波特兰水泥由英国人道尔顿于1824年发明 D.硅酸盐水泥由法国人杜马于1863年发明 3.关于第一座现代高层建筑的说法下列何项正确(A) A.当属1884年?1886年美国芝加哥建造的保险公司大楼 B.当属1889年法国巴黎建成的埃菲尔铁塔 C.当属1931年美国纽约建造的帝国大厦 D.当属1865年英国伦敦建造的水晶宫 4.按使用功能划分的土木工程结构指以下何项(C) A.承重结构、框架结构、剪力墙结构、框架-剪力墙结构 B.钢结构、混凝土结构、砌体结构、组合结构、木结构 C.建筑结构、桥梁结构、岩土工程结构、水利工程结构 D.网架结构、薄壳结构、悬索结构、特种结构 5.按受力特点划分的构件类型为下列何项(D) A.混凝土构件、钢构件、砌体构件 B.墙、梁、柱、板、壳、拱、杆构件 C.预制构件、现浇构件、连接构件 D.受弯构件、受压构件、受拉构件、受扭构件 6.若用S表示结构或构件截面上的荷载效应,用R表示结构或构件截面的抗力,结构 或构件截面处于极限状态时,对应于下列何式(B) A.R>S B.R=S C.R<S D.R≤S

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