七言诗黄山金丝黄菊赞

黄山金丝黄菊赞

昔菊花开在田间，娇娆艳丽溢芬芳。

金黄花瓣薄如翼，嫩绿枝叶翠似玉。

今时绽放杯水中，花姿依旧叶不见。

但闻清香阵阵飘，赏花品茶偷闲人。

朱文喜于丙申猴年十月二十四日，即2016-11-23

教师关于赞美学校演讲稿3篇

教师关于赞美学校演讲稿3篇学校是教师的第二个家，教师们没理由不爱它。小编为大家整理了教师关于赞美学校演讲稿，欢迎大家阅读。教师关于赞美学校演讲稿1 尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我叫xxx，是xx中学的教师。首先非常感谢中心中学领导给我们提供了这个相互交流和学习的平台，让我有机会向大家叙说我对xx中学的深切热爱。在xx中学工作有 10个年头了，我最美好的青春时光都是在这里度过的，学校带给了我太多的激情与欢乐。每当提起我的学校，我的心里就升腾起一股柔情，同时也涌动着一腔豪情，我的情和爱早已深深地扎根于这片育人的圣土之中。所以今天我演讲的题目就是《我爱我的学校》。我爱学校美丽幽雅的环境。一进校门，首先映入眼帘的是两排法国梧桐，像两列斗志昂扬的战士在为师生们站岗放哨。每当夏天来临的时候，法桐浓密的叶子犹如巨大的伞盖为师生遮阳挡雨；到了冬天，那茁壮的虬枝则像条条巨龙引领着同学们向知识的天空遨游。再看东区主干道，一棵棵银杏树恰似风华正茂的同学们理想远大，直插云霄。最让人沉醉的还是那棵芙蓉树，当春风又绿大地的时候，团团粉红色的花朵散发出阵阵芬芳，香甜浓郁，沁人心脾，令师生仿佛置身于美妙的仙境，流连忘返。院子中心的花坛一到春天，花儿盛开，姹紫嫣红，引得蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙碌采蜜。花坛中的高树与灌木高低错落，俯仰生姿。教学区，房屋红瓦白墙，整齐美观。好一派迷人景象，不禁让人感叹校领导对校园规划的远见卓识。师生们在这优美的环境里工作学习，真是幸福极了。这么好的校园怎能让我不爱她！作为一名教师，我也非常爱学校可爱的学生们。我爱他们早读时朗朗的书声，抑扬顿挫，激情四溢，充分显示出对学习的热爱和对美好未来的追求；我爱他们课堂上双双渴求知识的眼睛和埋头学习的身影；我爱他们课间活泼的笑声和同学间亲密的友情；我爱他们在运动场上矫健的步伐和飒爽的英姿；我也爱他们学业上的成功和为学校争得的荣誉：中考，市运动会，年年名列全市前列；奥林匹克竞赛，多次获得国家大奖。这一切的一切，都充分展示了我校的同学是优秀的，是值得学校与老师信赖和骄傲的。每当看到他们，我就感觉到无比的快乐与幸福。这么好的学生怎能让我不热爱！我更爱xx中学团结和谐的工作环境，积极奋进的教职工。广大教师为人师表，教书育人。他们淡薄明志，甘为人梯，严谨治学，无私奉献，像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了学生，默默地从事着太阳底下最光辉的事业。在工作上，他们是我的师傅，在生活上，他们是我的益友。从一个刚参加工作的懵懂青年到现在有着XX年教龄的教师，我的成长离不开同

赞美校园演讲稿3篇

我有一个美丽的校园，校园里不仅有艳丽的花朵、茂盛的小草、和青翠的树木，还有同学们活泼的身影。接下来是为您整理的赞美校园3篇，希望对您有所帮助。赞美校园演讲稿一尊敬的老师们，亲爱的同学们大家好！我是六一班的张慕茜，我今天要给大家演讲的题目是《校园颂》。时光飞逝如流水，充实的校园生活伴我走过了一个又一个春夏秋冬，它让我学到了很多知识，懂得了许多道理，更重要的是，在时光的匆匆流逝中，我对校园的感情更深了，更浓了。清华园，你是美丽的、和谐的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英文单词，快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中，一切都显得那么明快，被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，那是用激情和热血铸造的音符，那是用理想和信念谱写的乐章。清华园，你是一个欢乐、幸福的大家庭。在这个和谐的家庭中，老师就像爱抚自己的孩子一样，对我们淳淳教导。在我们的交流中，语言是一座美丽的彩虹，

它架起了雨过天晴的桥梁，沟通了我们原本陌生的心，使我们变得和谐，变得融洽，欢乐更在无言中。清华园，你是一个不断进取的勇者。建校虽然很短，但是校领导的英明领导，园丁们的辛勤劳作，使你多次荣获教学质量评价的各种奖项，硕果累累，成就斐然。清华园人的兢兢业业，使你一开始就辉煌灿烂。同学们，若没有领导和老师们的风雨兼程、呕心沥血，怎么会有清华园今天的蒸蒸日上、和谐文明？怎么会有清华园今天的青春活力、朝气蓬勃？又怎么会有清华园今天的欢声笑语、人心所向？这一切的一切都温暖着我，感动着我，使我对你有着一种特殊的感情。清华园，你是汝南教育的典范，是培养人才的基地。你变废虚为亮点，筑起了舒适宽敞的学生公寓；你变冷清为活力，建起了新型实用的学生食堂。不仅如此，校运动场也以其高标准的设施迎接来自四面八方的赛事。这些都代表清华园的进步，代表着我们全体师生员工心血的结晶，代表着我们校园青春的活力…… 我爱清华园，我爱那明亮的教室，宽阔的操场，碧绿的草坪，我更爱我的老师和同学。在校园里，我们放声高歌，我们激情奔跑，我们在欢度一个五彩斑斓的少年时代。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，让我们携手共创美好人生最美丽的际遇，让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌！谢谢大家！

山东省农作物种植分布

山东省是传统的农业大省，是我国粮食和北方水果的主要产地。随着工业经济和现代农业的快速发展，蔬菜的种植面积也迅速增加，形成了山东现在的多元化种植结构。当前山东主要种植作物如下：小麦6000万亩、玉米4000万亩、蔬菜2000万亩、棉花1300万亩、花生1300万亩、果树1200万亩、水稻170万亩、大豆150万亩。小麦、玉米主要分布在菏泽、聊城、德州、滨州、济南、青岛地区；棉花主要分布在菏泽、德州、滨州地区；蔬菜分布在济宁、淄博、潍坊、莱芜、青岛等鲁中和半岛地区；花生主要集中在聊城、菏泽、泰安、威海、青岛等地区；果树则主要分布在烟台、青岛、威海、临沂等半岛和山区。为更清楚的说明山东省的种植结构，以下分别介绍各地区的主要种植作物和种植特色。滨州地区主要种植棉花、小麦、玉米、枣树，其中棉花230万亩、小麦和玉米各350万亩，各县均有分布。无棣县和沾化县主要种植枣树，冬枣是沾化县的特有资源；信阳县是中国鸭梨之乡，博兴县则以桑蚕和蔬菜为特色。德州地区以小麦、玉米、棉花、蔬菜、大豆、花生、马铃薯为主。小麦和玉米种植面积都在500万亩以上，棉花种植面积200多万亩。夏津县是传统的棉花种植大县，是全国优质棉花生产和出口基地，素有“银夏津”之称，常年种植在60万亩以上。枣树是庆云县和乐陵县的主要经济作物，其特产为金丝小枣。陵县和武城除盛产小麦、玉米和棉花外，近年又各自发展出了自己的特色产业。陵县是鲁西鸭梨和西瓜主产地，其无公害蔬菜种植面积也在不断扩大，主销京津唐地区。武城县辣椒种植20万亩，是中国辣椒之乡。平原县除了粮食作物外，有大量的西瓜和蔬菜种植。聊城地区主要种植小麦、玉米、蔬菜、果树、棉花。冠县盛产鸭梨；东阿以小麦种植为主；莘县以小麦、玉米、棉花种植为主。茌平县则是棉花、蔬菜、果树比较均匀。高唐是聊城棉花的集中种植县，棉花种植面积在50万亩左右。菏泽地区是山东省粮食的主产区，主要有小麦、玉米、大豆、高粱、地瓜、谷子等，小麦种植面积在800万亩以上。经济作物以花卉、棉花、油菜为主。棉花主要在单县、曹县、巨野、成武、定陶；花卉则主要集中在菏泽市辖区。济宁地区土壤肥沃，水源充足，主要种植蔬菜、大蒜、小麦、水稻、棉花。嘉祥县以种植小麦、水稻、大豆、大蒜为主，是主要的商品粮基地。金乡县则以大蒜、棉花和蔬菜为主，被成为“中国大蒜之乡”。兖州除种植大蒜外，辣椒种植也是其特色产业。曲阜和泗水是济宁果树的主要种植区。鱼台以水稻为主，是北方的“鱼米之乡”。泰安地区以种植小麦、玉米、蔬菜、桑蚕、果树、花生为主。泰安市岱岳区和新泰县主要种植花生，是山东省花生主产区之一。肥城和宁阳不但是小麦、玉米的主要种植区，也是主要的果树种植区。肥城有10万亩桃园，宁阳的桑蚕和枣树也是当地的主要经济作物。东平县主要种植小麦、玉米、土豆和核桃。蔬菜种植主要集中在泰安市辖区和宁阳县。济南地区种植结构比较复杂，除小麦、玉米种植面积在250万亩以上外，水稻、杂粮、蔬菜、果树、棉花、花生等都在50万亩以下，并且不是很集中。济阳不但是水稻的主产区，其西瓜、香瓜、黄瓜、西红柿等瓜果蔬菜种植也有一定规模。平阴的主要经济作物是玫瑰，被誉为“中国玫瑰之乡”。商河种植绿豆、大豆、谷子、红小豆等杂粮较多。章丘有大规模的大葱种植。枣庄市面积比较小，分为市中区、薛城区、峄城区、台儿庄区、山亭区、滕州市。台儿庄区和滕州市是其主要的农作物种植区，主要粮食作物是小麦、玉米、水稻，其瓜果蔬菜种植业具有一定规模，是无公害蔬菜种植基地。滕州中有马铃薯35万亩，是“中国马铃薯之乡”。

家长赞美学校的发言稿

家长赞美学校的发言稿 2018-11-19蓝天和白云的心一样，希望白鸽解放翱翔。老师和父母的心一样，希望我们康健成长。花开的日子我们走进大学校园这个喜悦的地方，在平安校园欢愉歌唱;花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和-谐校园的欢喜悦章。和-谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和-谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和-谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。构建和-谐校园需建立和-谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从稚童走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，爱护老师的付出，尊崇老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和-谐的学习氛围。构建和-谐校园需建立建立和-谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和-谐校园的温馨。保持优良的心态，宽饶带待人，用一颗真挚的心去换另一颗真挚的心。同学之间友好相处，从而打造和-谐的人际关系。构建和-谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向理想、结合、自强、成材。

一种结合奋进的班风和刻苦勤劳的学风能促使个人在优良的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和-谐的教育氛围。构建和-谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用厚道和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和-谐的校园文化。同学们、老师们，构建和-谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做英勇的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和-谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和-谐校园的乐章终将奏响。花开的日子，让我们在和-谐的教育氛围中欢愉地学习;花开的日子，让我们在和-谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子，让我们在调和的人际关系中康健地成长。未来不是梦，今天，在我们手中。-

赞美校长的演讲稿

赞美校长的演讲稿多少年来，人们一直把教师比作红烛，赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神，教师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。 “教师”虽说只是一个职业的称谓，而在现实中，教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长，他们情系学生，情倾讲坛。讲台催人老，粉笔染白头，但教师们却无怨无悔，失志不改，耕耘不辏这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般，燃烧自己来照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长。然而，在今天社会里，红烛对教师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。我国正处在社会主义初级阶段，“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济浪潮在全国激荡，同样，它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界，面对开放城市、经济特区的繁荣，多少有志之士跃跃欲试。有的果断“下海”，在改革大潮中奋力拼搏，成就辉煌;有的虽说“折戟沉沙”，但也算开了眼界，“拿着青春搏一回”。教师，胸怀“彩墨”，面对这

巨大的‘画卷’他们不可能无动于衷。诚然，有极少数教师去试了几笔，但绝大多数教师能立足三尺讲台，在辛勤地耕耘着。广大教师，尤其是贫困地区的中小学教师，拿着低微的工资，住在简陋的校舍里，用自己的崇高品德，去塑造千百万青少年美好的心灵，辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨，十年、几十年如一日，默默奋斗在教学岗位上，甘愿作为“人梯”，让孩子们站到自己的肩上，去攀登新的文化科学知识的高峰。我们学校的吴老师，他是一位有着较高电脑水平的大学本科老师。他曾经试着检验自己人生的价值，去应聘过。你们知道情况吗?告诉你吧，最低人生价值每年2万8，高的价值达到每年3万5，而且吃、住在外，而我们现在的工资是每年一万还尚不足，并且吃住在内。为此他的妻子、朋友、同事在金钱的诱-惑下极力鼓励他出去闯天下。然而，他辜负了亲朋好友的好意，婉言谢绝聘用方的邀请函。为此，妻子跟他大吵大闹，朋友、同事骂他“傻”。但他却一如既往的工作。今年他所教班级的学生又考出惊人的成绩。为学校、为家乡增光，更为无数多的家长、孩子带来了福音。一个因父母双亡全靠郑老师资助的学生竟能考出600多分的好成绩。一个曾进少管所、家长已绝望的孩子在郑老师教诲下却全面发展，也考上高一级学校。然而老天似乎有意捉弄人，由于名额极少，今年的评优、晋职又落。面对妻子的大吵大闹、同事们的嘲讽，他一笑了之。我问他：“你

金丝小枣产业化现状与发展潜力

. .. . 金丝小枣产业化现状、发展潜力分析与发展模式的探讨省食品发酵工业研究广钧瑞国（250013）摘要金丝小枣产业化发展已成为北部地区新的经济增长点。针对当前金丝小枣资源现状和当地经济发展水平，结合有关黄三角高效生态经济区产业政策和环渤海经济圈产业规划，分析了金丝小枣在规模化开发及深加工等多方面的优势，简要介绍了新产品研发思路及新技术应用情况，进一步论述了精深加工在产业化中的地位与状况等，提出了金丝小枣产业化在未来应该选择的一种发展模式。关键词金丝小枣，产业化，深加工，现状，研发，发展模式 1.金丝小枣资源状况与各地产业化启动情况在主产区，金丝小枣栽培有间作和枣园两种方式，各个地区栽培方式不同，亩产量差别极大。乐陵市100万亩耕地实现了枣粮间作化，其中金丝小枣面积88.5万亩，结果面积约50万亩，产量12.66万吨；无棣县金丝小枣栽培面积41万亩，以纯枣园和间作为主，产量约10万吨；庆云县金丝小枣面积29.27万亩，以纯枣园和间作为主，年产量6万吨。沧县金丝小枣园面积60万亩，以纯枣园为主，年产量20万吨左右。上述地区云集了国主要的金丝小枣加工企业，其中的“农业产业化重点龙头企业”在枣木繁育、发展枣林基地、枣保鲜及加工、枣研发等整条产业链进行了全方位的投资。如鼎力集团在庆云县建设了8处枣园绿色食品基地，面积达10余万亩，建设了国家枣加工技术研发中心；舜园枣业与无棣县林业局合作成立了无棣县枣树研究所，并采取“公司+合作社+基地+农户”的运营管理模式，牵头成立了旗舰、舜甜、舜翠等13家枣业合作社，利用公司5000余亩枣园发展农业观光旅游，建设了百果园、枣树岭和绿色枣果和采摘园等景点；冬映红枣业形成22万亩种植基地，拥有1个省级农产品质量监督检测中心、1个枣树研究所和4家生产企业；无棣万德福食品公司建设了“万亩枣园”绿色食品基地；百枣纲目生物科技投资建设了“中国乐陵金丝小枣文化博物馆”和枣文化园。各个地方政府也在大力扶持优势产业，加大农业开发力度，惠及三农发展。如乐陵市开发的50万亩枣林游览区，郁郁葱葱，100余个村庄点缀期间；修建了“乾隆御赐枣王匾”、“子母树”、“百枣园”等15处景点；铺筑了6条共56.8公里的旅游线路，被评为国家级“AAA级旅游景区”和省级森林公园。乐陵定期举办的“中国乐陵金丝小枣节”，融经济贸易，文化艺术和参观旅游于一体，为弘扬枣文化，发展金丝小枣起到了很大的推动作用。 2. 金丝小枣具备产业化开发的优势金丝小枣的品质在我国红枣品种中当数首位。金丝小枣经过七八千年的栽培历史，形成了其特有的种质资源、栽培经验、加工和食用方法。特别是原产地乐陵的金丝小枣，因其丰富的资源、良好的声誉优势以及数千年沉积而成的枣文化涵，极具开发潜力。其产业化开发的优势主要有以下几方面： 2.1 栽培优势：金丝小枣经过数千年的培育，对自然条件适应性强，抗盐碱，耐瘠薄，抗风沙，在含盐量高达0.3%的土壤上能正常生长，在多年的瘠薄地上也能正常结果。因此，

红枣的发展史

我国红枣行业现状及发展趋势一、世界枣业概况枣原产中国，有文字记载的栽培历史达三千多年。在中国历史上，枣与桃、杏、李、栗一起，并称为“五果”。世界各国栽培的枣均引自我国。世界上称谓的海枣又称伊拉克枣，属棕榈科；我国的枣属鼠李科，果的形状相似，乃同名异物。我国的枣现已传播到世界上五大洲的20多个国家和地区。但除韩国、美国、哈萨克斯、吉尔吉斯斯坦等国有少量栽培外，世界上其他国家均无经济栽培，迄今为止，除韩国已形成规模的商品栽培外，其他国家仅限于庭院栽培或作为种质保存。在国外以韩国的枣树经济栽培量最大，已成为韩国的第八大果树树种，但单产不高，总产量也很少，每年均需进口一定量的红枣供应市场。枣是中国的特有果树，也是世界上枣的最大生产国和枣产品唯一出口国。世界上虽然有20多个国家先后从我国引种了枣树，但大多数都没有发展起来。韩国有商品规模生产，但单产低、品质差，一直自给不足，常年需要进口供市。特别是近年来，随着我国廉价的枣产品大量涌入，韩国的枣树生产受到严重冲击，已出现大幅度的下滑趋势。在今后相当长的时期中，中国仍然保持最大的枣生产国和唯一出口国的地位，这点是不容置疑的。我国枣虽然年产100万吨，但年出口量仅800-1000吨。世界市场上90%以上枣靠我国供应。出口区域遍及西欧、北美、非洲的20多个国家地区，但主要是东南亚各国、美国、加拿大，毛里求斯、南也门和我国的港、澳地区。其中80%以上是在东南亚市场销售，购买的主要对象是外籍华人，他们的消费量占95%。这主要是不同国家和民族饮食消费习惯，同时我们缺乏适合外国其他民族消费需求的枣产品，对枣的宣传力度不够；外国人还不了解枣的营养、药用保健价值的缘故。但随着我国改革开放的进程，特别是近年外国人对中医的浓厚兴趣，枣逐步被不同国家民族消费者所认识，枣的消费市场范围逐步扩大。“9.11”事件后的2001年，枣在埃及“斋月”销售就大出风头。沾化冬枣每年举办鲜枣节，使50万亩鲜枣抢购一空，大大提高国际地位。二、中国枣业概述据《中国农业年鉴》统计资料：1979年至2008年的30年间，我国红枣栽培总产量达到300万吨以上，增长了近7倍，其中自1994年以来，红枣年均增长幅度超过11%。红枣种植面积主要分布(以种植面积排序) 在河北、山东、河南、山西、陕西五省，新疆近年发展势头迅猛。

生活告诉我——赞美学校演讲稿doc

生活告诉我——赞美学校演讲稿每个人都有自己的生活，每个人的生活都是与众不同、独一无二的。我喜欢我的生活，因为生活告诉我……生活告诉我，他需要乐观，只有乐观才能使生活呈现出无限生机，只有乐观才能使生活多彩。小草并没有被暴雨的侵袭所吓倒；鱼儿并没有因为海水的冲击而流浪；云儿也并没有因狂风的肆虐而消散，因为它们懂得用乐观去面对生活。生活告诉我，他需要珍惜，珍惜身边的每一个人，珍惜身边的每一份微笑，珍惜身边的每一次幸福。因为宴席总要散，微笑总会断，我们要学会珍惜，不要让遗憾常与我们相伴。生活告诉我，他需要坚强，坚强面对生活的每一次挫折，坚强迎接生活中的每一次挑战。没有必要因落叶而悲秋，也没有必要因一次挫折而放弃抗争，因为一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折荒废不了整个人生。学会坚强，学会抗争。生活告诉我，他需要爱，爱你的父母，爱你的老师，爱

你的朋友，爱你身边所有的人。与次同时，你也会得到许多的关心，许多的爱护，许多的祝福。让爱走进我们的生活，让爱使我们的生活变的多姿多彩。生活告诉我，他需要感动，为一件好事而感动，为一本好书而感动，为一个好人而感动。让我们在感动中生活，在感动中成长。生活告诉我，他需要信任，信任是人与人沟通的桥梁，是解开一切误会的关键。其实天很蓝，阴云总要散；其实海不宽，此岸连彼岸；相知并不难，心与信相连。生活告诉我，他需要勤奋。任何人做任何事都离不开勤奋，勤能补拙，勤出成果，勤是通往成功的阶梯。成功是勤奋的结果，只要我们勤奋探索，勤奋实践，勤奋创新，做什么事情都一定会成功！敲响的是钟声，走过的是岁月，留下的是故事，迎来的是希望，盼望的是美好，感动的是真诚……这就是生活告诉我的……

种植业“趋同”不可取

种植业“趋同”不可取种植业结构不合理，曾一度成为农产品难卖、农民难增收的制约因素之一。这里面不乏教训。近两年，有的地区都把蔬菜生产作为支柱产业来抓，致力于建设周边大城市的菜园子，蔬菜产业过度膨胀，结果菜贱伤农。人参果是一种高档果品，曾卖到几十元一斤，种植过量后，市场消费趋于饱和，这种金贵的东西也变成了“贱货”。面对农业生产的严峻形式，各地都把种植业结构调整作为重点工作来抓，这是非常可喜的。但是许多地方在新一轮种植业结构调整过程中，又出现了“趋同”现象，在有些地方的调整规划中，普遍压缩粮食生产面积，积极发展高效经济作物，把蔬菜、果品、花卉等作为支柱产业重点培植，你种大棚我也种大棚，你栽果树我也栽果树，你养花我也养花，你有我有全都有，都挤独木桥，一哄而上，面对有限的市场空间，谁都毫无优势和特色可言。这样表面看起来，种植业结构是调整了，但是折腾来折腾去，农业生产结构性矛盾并没有得到根本解决。从一定程度上讲，市场经济就是特色经济、优势经济和品牌经济。辩证地看，特色即等于优势和品牌，坚持发展地方特色产业和产品，也就等于扩大了竞争优势、增强了品牌的市场影响力。科学合理的调整种植业结构，关键就在于找出市场需求和生产供给的总量平衡点，找出自己的特色和优势。只有这样，才能避免种植业结构雷同带来的不良后果。金丝小枣是山东省乐陵市的地方特产。近两年，这个市在新一轮农业结构调整过程中，“咬”定小枣不放松，坚持发展地方特色产业和产品，大力实施枣粮间作，从提高品质、加工增值和开拓市场等方面不断拉长增粗产业链条，使等色优势越来越明显。小枣年产量达到1 . 5 亿斤，原枣及加工制品产值逾1 0 亿元，金丝小枣实实在在成为当地富民强市的产业。由此可见，要避免产业和产品结构雷同，就要因地制宜，发挥资源、市场、技术等方面的区域比较优势，发展本地优势产业

金丝小枣种植技术规范

金丝小枣种植技术规范金丝小枣是山东无棣万德福食品有限公司生产金丝小枣系列产品的主要原料，为实施绿色食品工程，我公司于1989年在水湾镇建立了5000亩的金丝小枣生产基地，并采取了一系列栽培技术措施。 1原地选择与规划 1.1园地选择选在在地形开阔、肥沃的沙壤土和壤土上建园。土壤有机质含量1.0%以上，土壤PH值小于8.4，总含盐量0.3%，地下水位在1.0米以下。经考察和取土、取水化验分析，确定在无工业污染、交通方便、群众有丰富管理枣树经验的水湾镇韩王庄村、刘王庄村建立金丝小枣生产基地 1.2园地规划建园前对园区道路、排灌系统、防护林、建筑物等进行统一规划。 2品种、苗木和砧木选择品种选择金丝1、2、3、4号，采用自根砧。苗木选择2年生归圃苗，苗高12-150cm以上，地径粗1.2cm以上，无枣疯病、介壳虫等检疫病虫，根系完整，具侧根6条以上、每条长度20cm以上。 3栽培 3.1栽植方式一般进行单行栽植，南北行向。 3.2栽植密度密植枣园一般为3X4m、4X5m、3X5m，即每亩栽植56株、33株、

45株。 3.3栽植时期分春栽、球栽，春栽在3月底至4月中旬，秋栽在10月下旬至11月上中旬。 3.4栽植方法按设计的栽植距离，用测绳定点挖穴，穴规格80X80X80cm。挖穴时表土、心土分开，并与有机肥充分混合后回填，浇水沉实。栽植是在大穴中挖40X40X40cm的小穴作为栽植穴，扶正苗土，纵横成行。随埋土随稍提苗木随踩实，将熟土放至根系附近。载后在苗木四周作成土埂，浇透水，水渗下后，对歪斜下沉的苗木再适当调整。 3.5栽后管理春季苗木定植后立即地膜覆盖，用1m2地膜覆于根际处。如秋季建园，定植后可在苗根处培土堆，翌年3月份扒去土堆，再行盖膜。 4.土肥水管理 4.1土壤管理幼树栽植后，从定植穴外缘开始，每年秋季结合秋施基肥向外深翻扩展0.6-1.0m。 4.2施肥 4.2.1秋施基肥秋季采收后，每年11月中旬（采收后到封冻前）施基肥，结合深翻改土进行，施肥以厩肥为主，厩肥施入量一般每亩1500公斤左右。 4.2.2合理追肥

q01frk0001s-2014山东福润康食品有限公司金丝小枣枣片

Q/01FRK 山东福润康食品有限公司企业标准 Q/01FRK0001S-2014 金丝小枣枣片 2014-01-01 实施2013-11-30 发布

山东福润康食品有限公司发布 Q/01FRK0001S-2014 GB/T1.1 《标准化工作导则第1根据《中华人民共和国食品安全法》制定本标准。本标准严格按照部分：标准的结构和编写规则》的要求进行编写。本标准由山东福润康食品有限公司提出并起草。本标准主要起草人：李庆平。本标准自发布之日起有效期限3年，到期复审。生产单位：名称：山东福润康食品有限公司C 地址：济南市工业北路幸福柳广场北。

Q/01FRK0001S-2014 1 金丝小枣枣片 1范围本标准规定了金丝小枣枣片分级、技术要求、生产加工过程卫生要求、检验方法、检验规则、标志、运输与贮存。本标准是以金丝小枣为主要原料，经加工、包装等主要工艺加工制成的枣制品。 2规范性引用文件下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件，有的修改单（不包括勘误的内容）或修订版均不适用于本标准，然而，鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本标准。 GB/T 191 包装储运图示标志 GB/T 4789.33 食品卫生微生物学检验粮谷、果蔬类食品检验 GB 5009.3 食品中水分的测定 GB 5009.5 食品中粗蛋白的测定 GB/T 5009.11 食品中总砷及无机砷的测定 GB 5009.12 食品中铅的测定 GB/T5009.19 食品中有机氯农药多组分残留量的测定 GB/T 5009.34 食品中亚硫酸盐的测定 GB 5749生活饮用水卫生标准 GB/T 5835 干制红枣 GB/T 6543 运输包装用单瓦楞纸箱和双瓦楞纸箱 GB 7718预包装食品标签通则 GB 28050预包装食品标签通则 GB 9683复合食品包装袋卫生标准 GB 10782 蜜饯产品通则 GB 11860 蜜饯食品理化检验方法 GB 14881 食品企业通用卫生规范 GB 18406.2 农产品安全质量无公害水果安全要求 GB/T 18407.2 农产品安全质量无公害水果产地环境要求国家质量监督检验检疫总局 [2005]第75号令《定量包装商品计量监督管理办法》 3技术要求 3.1原料 3.1.1 生产用水应符合GB 5749的规定。 3.1.2 金丝小枣其随后所

赞美学校老师演讲稿

赞美学校老师演讲稿导语：老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。和，相应也;谐，相洽也尊敬各位领导，各位老师，亲爱的同学们：大家晚上好!我是xx号选手xxx一个拥有许多的梦想的女孩，虽然有的实现了有的破灭了。但我一直坚持着自己最初的梦想。今天我演讲的题目是《百年的梦我们一直坚持着》。靠京九，依峰山，傍章江。我的大学梦就是在这座美丽的百年老校赣南教育学院、赣南师范学院师范专科部开启的，她以一位母亲的姿态座落在千里赣江第一城——赣州。她在1903年——那个距我们有点远的年代诞生了。将近一百年的历史，养育了一代又一代的新时代青年。时光在变，地点在变，唯一不变的是我们的精神，那种师范院校所具备的“团结严谨求实创新”。“学高为师身正为范”这八个字一直伴随着我们成长，成熟，发展。沿着历史的车轮，站在21世纪的今天，我们要用自身的力量传递这不变的精神，和谐校园是一种办学理念，和谐校园是一种管理模式，和谐校园更是一种人文精神。在诚信友爱、和睦相处、充满活力的人际环境中，老师同学都得到

尊重和呵护。校园的每一寸地方，洒满灿烂的人文之光。和谐发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么，如何建设和谐的校园呢如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。校园的和谐是有外在的表现形式，是可以主观感知的，这就是我们的校园风景。从我们的综合大楼高出观看我们的校园，错落有致的楼群，成行的绿树，四季如茵的碧草，美丽的章江，这片美丽富饶的红土地难道不是莘莘学子成就梦想的理想之地吗透过我们学校的任一景，都可以感知校园的文化、校园的和谐。阳光洒播的祥和，春风谱写的欢乐，在这里撒下我们的汗水，梦想都将会是五光十色。用微笑弹奏百年文化的历史沉淀，用真心传递师范和谐的发展火炬。我们学校处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“运动会”上展示矫健的身姿，喜欢书画的同学能在“陈默杯”中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声…和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。作为新时期的大学师范生，我们要坚持把营造优良校风、

大枣基本属性与栽培管理

大枣基本属性及栽培管理大枣，又名红枣、干枣、枣子，起源于中国，在中国已有八千多年的种植历史，自古以来就被列为“五果”（栗、桃、李、杏、枣）之一。红枣富含蛋白质、脂肪、糖类、胡萝卜素、B族维生素、维生素C、维生素P以及钙、磷、铁和环磷酸腺苷等营养成分。其中维生素C的含量在果品中名列前茅，有维生素王之美称。一、形态特征枣，为落叶灌木或小乔木，高可达10米。枝平滑无毛，具成对的针刺，直伸或钩曲，幼枝纤弱而簇生，颇似羽状复叶。成“之”字形曲折。单叶互生；卵圆形至卵状披针形，少有卵形，长2～6厘米，先端短尖而钝，基部歪斜，边缘具细锯齿，主脉自基部发出，侧脉明显。花小形，成短聚伞花序，丛生于叶腋，黄绿色；萼裂，上部呈花瓣状，下部连成筒状，绿色；花瓣；雄蕊，与花瓣对生；子房室，花柱突出于花盘中央，先端裂，核果卵形至长圆形，长1．5～5厘米，熟时深红色，果肉味甜，核两端锐尖。花期5-6月，果期9-10月。二、生长习性暖温带阳性树种。喜光，好干燥气候。耐寒，耐热，又耐旱涝。对土壤要求不严，除沼泽地和重碱性土外，平原、沙地、沟谷、山地皆能生长，对酸碱度的适应范围在pH5.5-8.5之间，以肥沃的微碱性或中性砂壤土生长最好。根系发达，萌蘖力强。耐烟熏。不耐水雾。三、品种分类目前有300多个品种，有红枣、南枣、圆枣、金丝枣、布袋枣、扁枣、相枣、脆枣、大糖枣、无核枣等。婴幼儿吃枣泥，老弱者吃大枣，比吃其他果品好。 1、灵宝大枣有着极高的营养及药用价值，含磷、铁、钙等人体所必需的微量元素。灵宝大枣可调气血、润心肺、补肾胃、疗热寒。枣肉所含单宁、硝酸盐、酒石酸可入西药，所含维生素P是治疗高血压的特效药物。中医主要用于治疗肝炎，另外，大枣还具有降血脂、降胆固醇等重要作用。 2、宁阳大枣品质中上，9月中旬成熟。果实平均每枚重17克，最大的可达50克以上，成熟后果皮暗红，果形上小下大，中间稍细，形状象壶亦象瓶，故称之为壶瓶枣。 3、黄河滩枣黄河流域两岸地带培育的大红枣，俗称"滩枣"，学名"木枣"，特点颗粒硕大，呈圆柱形，色如墨玉，果肉甜软润香，素称"人参果"。在山西、陕西黄河交界，山西临县、柳林，陕西清涧县,陕西佳县都是有名的黄河滩枣之乡。 4、新郑大枣河南新郑的“新郑大枣”，素有“灵宝苹果砀山梨，新郑大枣甜似蜜”的盛誉。 5、阜平大枣、行唐大枣河北阜平、行唐地区的大枣产量占全国第五。它具有个大（平均单果重8-10g、皮薄、肉厚、核小（核肉比为1：18）、可食率高（98%），干枣含糖量

赞美学校朗诵主持词

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赞美学校朗诵主持词赞美教师诗歌朗诵稿-青春无悔、生命无憾时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，看那一张张日历，在春夏秋冬中飘散。不知不觉已无法分辩，究竟迎来过多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。而今，时光的脚步又把46个年头送到我们面前，现在的我已经没有深思熟虑的时间，甚至来不及把心口焐热的诗句仔细推敲，斟酌长短; 真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感，汹涌澎湃向外喷溅; 让我迫不及待地要把这美好的祝福捧到各位面前。我不曾读书破万卷，也还没有走遍祖国的河山，更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。我只是千万教师中的一名新兵，就像星辰属于夜空，草木属于大山。初登讲台的我，用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练; 在前辈们的带领下，去沉思、去开拓、去呐喊。说到这里，怎能不让人慨叹万千，有多少老师为了教育事业披肝沥胆。传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像，文明因此而前进，让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。第2 页共5 页

而今，发扬传统，在务实中前进; 与时俱进，在创新中发展。多少个黎明，牵着朝霞做伴; 多少个黄昏，踏着晚霞回还。滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记; 满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。宇宙无边，人生有限。今生作为一名教师，还有何志何愿? 只希望在辛勤工作之后，能够多有一点欣慰，少有一些遗憾。青春不悔，生命无憾! 总有一天，我也会两鬓斑白、迷朦了双眼，就让清辉不老的月亮刻下这第二十一个教师节的誓言! 我要教会学生：学真理，不欺、不瞒、不骗; 用真情，不腐、不烂、不酸; 似真金，不熔、不化、不软; 做真人，不疯、不癫、不懒。理想如歌，创造如泉，身教胜于言传。做为一名青年教师，我一定做到：不涪不虚、不假，用真诚; 不媚、不谀、不谄，讲真言; 不炫、不妄、不夸，有真学; 不骄、不躁、不馁，是真干。为了中国教育更快更好地发展，

绿色果品野生酸枣改接大枣规程

XXX DB1302 绿色果品野生酸枣改接大枣生产技术规程唐山市质量技术监督局发布

前言本标准按照GB/T1.1-2009给出的规则起草。本标准由唐山市质量技术监督局提出。本标准起草单位：唐山市林业局、迁西县林业局。本标准主要起草人：李艳萍董福香孟庆谭刘晓霞路明马莹杨树坤葛瑞娟刘双敏王印秋

绿色果品野生酸枣改接大枣生产技术规程 1 范围本标准规定了绿色果品野生酸枣改接大枣生产的产地环境、园地规划、嫁接、土肥水管理、整形修剪、病虫害防治和果实采收等生产环节的技术要求。本标准适用于唐山市范围内A级绿色果品野生酸枣改接大枣的生产。 2 规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。 NY/T391 绿色食品产地环境技术条件 NY/T393 绿色食品农药使用准则 NY/T394 绿色食品肥料使用准则 DB13/T653 野生酸枣嫁接大枣技术规程 3产地环境应符合NY/T391-2013中相关规定要求。 4园地规划 4.1 清理园地选择阳坡、半阳坡的酸枣林，本着去弱留强、去病留壮、去小留大、去老留新、去密留稀的原则，基径1cm以上，生长健壮，无检疫性病虫害的1～3年生野生酸枣苗，去除侧枝及根部萌蘖、杂草等，

保留中心干。 4.2 密度根据立地条件，确定嫁接密度，要求不少于1320株/hm2，株距1.5m～2.5m，行距2m～3m，行向沿等高线设定。 4.3 品种选择以小果型品种和传统品种为主，如金丝小枣、赞皇大枣、马奶枣、婆枣等。 5 嫁接 5.1接穗处理在休眠期从母树树冠外围剪取生长健壮、无病虫害、皮孔清晰、芽体充实的1～2年生枣头或二次枝作接穗。每个枝段必须有一个饱满芽，进行蜡封，也可以品种为单位整枝打捆窖藏。 5.2嫁接时期和嫁接部位嫁接时期以4月中旬～5月中旬为宜。嫁接部位在主干上距地面5cm以下的位置。 5.3嫁接方法按DB13/T653相关规定执行 5.4接后管理 5.4.1检查成活率、解除绑缚物、立支柱嫁接后15d～20d检查成活率，未成活的及时补接。待接芽新梢长到30cm～40cm，接口完全愈合时，解除绑缚接口的塑料条，同时立防风柱，绑缚新梢。 5.4.2除萌嫁接后及时除去砧木萌蘖。 5.4.3摘心当接芽新梢长到50cm～60cm时，进行摘心。

小学生赞美学校的演讲稿范文500字

小学生赞美学校的演讲稿范文500字学校，您将陪伴我们六年，这六年里，您将滋润我们成长，让我们从小小的种子，长成一棵棵有用的大树。下面是我推荐给大家的小学生赞美学校的演讲稿，希望大家喜欢。小学生赞美学校的演讲稿篇一大家好：我所在的小学是武陟县育才学校，那里不但环境优美，而且还是一所教育质量很高的学校。踏着愉快的脚步走进学校的大门，就看到一条宽宽的小路通往教学楼，小路的两旁载满了小树，这些小树就像挺直腰板的哨兵，等待着老师和学生们的到来。我们学校由两栋教学楼，南边一栋，北边一栋，上课时无论你到哪个教学楼里，听到的都是同学们朗朗的读书声。教学楼的前边是升旗台，星期一的早上，同学们都会在升旗台前升旗、唱国歌、唱校歌。教学楼的后面是一个大操场，下课了，同学们就在那里玩耍、嬉戏。北教学楼的前面有四个乒乓球台，课余时间，有很多同学在那里打球。我们学校还有广播室，下课时，会播放通知、广播体操，有时也播放好听的音乐。广播室的后面还有我国的珍贵树种----银杏树，它的叶子像一把把小扇子，好看极了。啊!学校，您将陪伴我们六年，这六年里，您将滋润我们成长，让我们从小

小的种子，长成一棵棵有用的大树，长大以后，我们一定会用您教会我们的知识，回报我们可爱的学校、回报神圣的祖国! 小学生赞美学校的演讲稿篇二亲爱的老师、同学们：我们的学校位于油田东段的任丘路，我已经在这个学校学习了三年了。早晨，我一走进学校大门，就能听见一阵阵朗朗的读书声。首先映入眼帘的是我们的新教学楼，每当同学门下课的时候，就会在楼道里你追我赶，嘈杂的声音也给新教学楼增添了无限生机。在教学楼的后面是一棵大柳树，园丁们给它理了发，使大柳树显得更年轻了。说到大柳树，它可是我们学校的镇校之宝，它的树龄已经达到了30多岁了。当炎炎夏日来临时，同学们就会很自然地来到这棵大柳树下避暑。片刻过后，就会觉得浑身清凉舒爽，刚才那种热劲早已消散的无影无踪了。学校的中心是庄严地升旗台，每当五星红旗冉冉升起的时候，我就想到革命先烈用生命和鲜血换来了今天的幸福。我想我以后一定要好好学习，将来报效祖国。再往西走，就是我们的塑胶球场，球场上欢声笑语，有许多人在打篮球练习跑步做操。这里可真是锻炼的好地方。虽然我们的学校没有绿草如茵的草坪，没有花团锦簇的花坛，但是，我相信，等它完全建成之后，它一定会比其他学校更美。小学生赞美学校的演讲稿篇三亲爱的老师、同学们：我们的学校在河南省舞钢市，这里山清水秀、绿树环抱。我们的学校就座落

沧州特色产业

肃宁裘皮裘皮业是肃宁县的主导产业，被中国皮革协会确定为“中国裘皮基地”、被河北省认定为“省级裘皮服装出口基地”。肃宁皮毛业已形成了一个完整的产业链条。并跻身全国十大分类市场行列，成为“全国第二大土畜产品市场”。目前全县貂、狐、貉等珍稀皮毛动物年出栏达105万只，獭兔年出栏156万只，成为全国重要的特种动物养殖基地。总投资l.2亿元的尚村皮毛市场年交易额达35亿元，占到了全国市场的60%，成为世界原皮交易的“晴雨表”。肃宁裘皮产品畅销欧美、俄罗斯等30多个国家和地区，裘皮产品出口额占全国同行业的20%。该县着力打造并初步形成全国裘皮原料交易中心、产品生产中心、服装贸易中心、产品研发中心、产业信息中心、产品质检中心。历史数据 2001年肃宁全县皮毛产值11.85亿元，税金2200万元，出口创汇3161万美元，皮毛市场交易额10亿元，皮毛工业企业产值超500万元的只有21家，其中成品加工的只有华斯、肃昂和博丹，大部分加工企业以制革和裘皮半成品为主。 2004年肃宁全县皮毛业完成产值28亿元，实现税收6500万元，出口创汇1.17亿美元，占全国同行业出口总额的23%，皮毛市场交易额达35亿元。

*发展路程三年的时间，三倍的提升！而这一系列简单的数据的实现，是以肃宁县科学严谨的规划、沉稳踏实的实践为基础的。制定发展规划早在2002年，肃宁县政府以县委书记刘金辉、县长张金俊带队，多次上京入省请教中国皮革协会和区域发展的专家，深入到各个企业悉心听取专家的意见和建议，跑遍港深、海宁、崇福、辛集、留史等皮毛基地进行调研，并邀请知名专家、教授进行论证，制定了《肃宁县皮毛业发展五年（2003-2007）规划》，明确提出了创建“中国裘皮之都”的创业目标。首先是发展产业集群。在以尚村为中心的区域内，形成一个配套产业齐全的基地，实现了基础设施企业共享，创新意识强，竞争互补，充满蓬勃生机的活力。其次是借助外力，坚持“走出去，请进来”的招商策略。招商重点放在以华北、东北为主，华东、华南为目标的皮毛业发达地区。同时把一年一届的“中国·尚村国际皮草交易会”培育成为国内外知名的交易会，以此为平台，吸引更多产业资金、技术留驻肃宁，扎根肃宁，加速产业发展。三是营造产业发展最优环境，增强竞争优势，增大招商引资力度。肃宁县政府提出了“政府抓环境，企业抓发展”的工作思路，全力打造“生产成本最低，交易最便捷，办事效率最高，商家最赚钱”的经营环境。四是举全县之力发展裘皮业。在人力、财力、物力上给予重点倾斜，全县各有关乡镇、县直部门对皮毛业大开绿灯，县里的主要领导对涉及皮毛的项目都亲自调度。五是引导企业实施

中学生赞美学校的演讲稿

赞美学校的演讲稿和，相应也;谐，相洽也尊敬各位领导，各位老师，亲爱的同学们：大家晚上好!我是xx号选手xxx一个拥有许多的梦想的女孩，虽然有的实现了有的破灭了。但我一直坚持着自己最初的梦想。今天我演讲的题目是《百年的梦我们一直坚持着》。靠京九，依峰山，傍章江。我的大学梦就是在这座美丽的百年老校赣南教育学院、赣南师范学院师范专科部开启的，她以一位母亲的姿态座落在千里赣江第一城——赣州。她在19xx年——那个距我们有点远的年代诞生了。将近一百年的历史，养育了一代又一代的新时代青年。时光在变，地点在变，唯一不变的是我们的精神，那种师范院校所具备的“团结严谨求实创新”。“学高为师身正为范”这八个字一直伴随着我们成长，成熟，发展。沿着历史的车轮，站在21世纪的今天，我们要用自身的力量传递这不变的精神，和谐校园是一种办学理念，和谐校园是一种管理模式，和谐校园更是一种人文精神。在诚信友爱、和睦相处、充满活力的人际环境中，老师同学都得到尊重和呵护。校园的每一寸地方，洒满灿烂的人文之光。和谐发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么，如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。校园的和谐是有外在的表现形式，是可以主观感知的，这就是我们的校园风景。从我们的综合大楼高出观看我们的校园，错落有致的楼群，成行的绿树，四季如茵的碧草，美丽的章江，这片美丽富饶的红土地难道不是莘莘学子成就梦想的理想之地吗?透过我们学校的任一景，都可以感知校园的文化、校园的和谐。阳光洒播的祥和，春风谱写的欢乐，在这里撒下我们的汗水，梦想都将会是五光十色。用微笑弹奏百年文化的历史沉淀，用真心传递师范和谐的发展火炬。我们学校处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“运动会”上展示矫健的身姿，喜欢书画的同学能在“陈默杯”中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声?和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。作为新时期的大学师范生,我们要坚持把营造优良校风,学风为主题的校园文化建设和构建和谐校园结合起来,以优化,美化校园文化环境为重点,以丰富多彩,健康向上的校园文化活动为载体,推动形成百年老校清新的校园文明新风尚, 和谐犹如一幅画，好似一首歌曲。和谐产生美丽，和谐生发了力量。和谐不是强行的，而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣，无法演奏生活美好的乐章!和谐不是停滞，也不是凝固的，而是一种积极的前进的状态。让我们一起努力去争取达到新的更高的和谐，让我们的百年母校焕发新的光芒。谢谢大家，我的演讲完毕。篇二：学生赞美学校演讲稿学生赞美学校演讲稿时间一眨眼就过去了，回想起来，来到八小也有一个多学期了。虽然在这儿的时间并不长，但是我却深深地爱上了这里的老师、同学，这里的一草一木，优美的环境，明亮宽敞的教室，高大的教学楼，设备齐全的实验楼，以及我们的学校领导办公、开会的办公楼。我爱上了这里的一切美好的事物。我爱这里的学生。他们热情好学，聪明能干，互帮互助，而且十分有礼貌。同学们之间总会有一些小矛盾的，不可能没有，但是他们并没有通过打架来解决矛盾，而是心平气和地坐下来解决。同学们都能做到互相谅解，就足以说明我们的同学团结友爱，已经融入到我们这个大家庭来了。在学习上，同学们都各有自己的长处：有的口才很好、有的作文写得很好、

七言诗 黄山金丝黄菊赞