“节水、节电、节粮”主题班会主持词

“勤俭节约是美德”主题班会主持词

女：敬爱的老师

男：亲爱的同学们：

合：大家好！

女：曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句时常在耳边回绕。

男：曾几何时，“一粥一饭，当思来者不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”

女：曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪。”指引着几代人艰苦创业、自力更生。

男：节约，是一种创造；节约是中华民族的优良传统。

女：下面我宣布“勤俭节约是美德”主题班会

合：现在开始！

女：出旗，唱队歌，退旗。

女：今天，我们的主题班会主要就谈谈怎么做到“爱学习、爱劳动、爱祖国”，勤俭节约，如何做到节水、节电、节粮。

男：在我们的先辈中，涌现出了不少的节俭故事，接下来请同学们讲一讲。

男：节粮节水节电刻不容缓，我们应该立即行动起来，特向全体师生倡议:1.从节约一滴水，一度电开始，重树勤俭节约的美德。

女:2.用水避免长流水，用电避免昼夜灯。

男:3.尽量少用大功率电器。

女:4.“少开一盏电灯”，教室光线充足时，做到能不用电尽量不用，人不多时，能少用电尽量不用。养成随手关灯，随手关龙头的良好习惯,树立长期节约用电、用水观念，提高节能意识。

男: 5.节约每一粒粮食，不随便浪费粮食。

女: 6.积极向家长向邻居向朋友宣传节约水电的意义和方法。建议身边的人一水多用，一灯多用，随时纠正他人浪费水电的行为。

男:下面我们来听一个关于节约用水的故事!

:从前有一个小镇，这个小镇从来都是一个模范小镇，文明、节约用水可是好景不长，小镇上的人们慢慢地对这种生活厌烦了，觉得这样太劳累了，不如整天在家里享受生活。这个想法一出现，人们就开始迅速实行。不久整个小镇完全变成了另一副模样:鸟语花香的小镇变得臭气熏天，到处都可以听见人们不关水龙头，水“哗哗”流的声音。但是这样的想法、这样的环境唯一没有改变的是天翔这家人，他们一家人每天起早贪黑地干活，节约用水。可是不久天翔就发现了一个大问题:地球上的淡水资源已经很少了。现在摆在眼前的有两个难题:第一个、小镇上的人除了他们家，全都变得懒了;第二个，他也没有找出什么很好的节水方法。于是他不顾家人的阻拦，到30里外的另一个小镇去寻找方法。起初人们对他都不友善也不告诉他有什么节水的好办法。但是他努力地和别人搞好关系，并把自己家乡的事说了无数遍，大家都被他感动了，于是就告诉了他节水的办法家人淘米

的水可以用来洗菜，而洗菜的水又可以涮拖把，最后涮拖把的水还能冲便盆。天翔仔细想想这种方法真是高明啊!天翔返回小镇，拼命地告诉全村每一个人浪费水的坏处，节约水的好处，可是天翔却因过度疲劳而死。小镇上的人被感动了，天翔是为了全村人民的生活而牺牲了自己，从此人们普及这种方法，使小镇又恢复了原来的样子。现在小镇上的每一户都是淘米的水洗菜，洗菜的水涮拖把，涮拖把的水冲便盆，就这样他们幸福地生活着。

男：让我们观察了生活中的浪费现象，列举了节俭的事例，使我们既受到了教育又懂得了“勤俭节约”是一个学生应具有的美德。

女：认识到每个人都可以为“勤俭节约”做很多事，养成良好的习惯。

合：那么就让我们携起手来，共创美好的明天！本次班会到此结束！

《节粮节水节电》主题班会

《节粮节水节电》主题班会材料四年五班活动目的： 1、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。 2、引导学生将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。 3、动员学生积极参与节粮节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。活动准备： 1、了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。 2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。 3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。活动过程：班主任导入班会: 随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费水电粮的现象日趋严重。珍惜点滴，珍惜生命之源。节约一度电，光明在明天。四年五班“节水、节电、节粮”主题班会现在开始二、充分认识校园节约用水、用电、节粮的重要性，水和电都是不可再生的资源，用一点就少一点。我们应该从自身的一点一滴做起，无论是在家、校园都要养成良好的节水、节电、节粮习惯。

三、加强节约用水宣传，提高全校师生员工节水意识。大家树立正确的用水观念，科学的用水、用电制度和合理的用水、用电方式，从我做起，身体力行，积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯，形成一个节约水电资源的良好校园风气。四、讨论我们身边的浪费现象 1、洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。 2、刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。 3、吃饭时不爱吃的饭吃一点后倒掉。 4、电视、电脑不关，晚上长明灯五、建议和措施： 1、不浪费每一滴水：控制水龙头开关大小，并及时关水，做到一水多用。 2、不浪费每一度电：节约用电，随手关灯，人走灯灭，光线充足，不开灯。 3、不浪费一粒粮食：吃饭时，吃多少盛多少，不剩饭菜！ 4、见到有浪费现象，请及时制止，发现水管电器损坏的现象，请及时反映。六、班主任总结同学们！今天你们的表现都很好，让我们一起从身边小事做起，节约一滴水一度电一粒粮，为节约能源做出贡献，记住：勤俭节约是我们的传家宝。

节粮节水节电主题班会教案

节粮节水节电主题班会教案节粮节水节电主题班会教案篇一一、活动方式：召开主题班会二、活动目的： 1.知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。 2.知道粮食来之不易。 3.懂得节约水电，要爱惜粮食。三、活动准备：学生观察哪些地方浪费现象比较严重，怎样为环境保护做出贡献。活动过程：一、谈话导入地球只有一个，保护自然资源，人人有责。二、认识水、电的重要性。人类的生存需要水，我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质。地球上的水是不断循环和变化的。但它并不是取之不尽、用之不竭的，而是最为宝贵和不可替代的自然资源。我国许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。“不积小流，无以成江河”。当我们每天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带

来的福利的同时，请不要忘记真诚地说声“谢谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每一滴水! 长期以来，人们普遍认为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。节约用水、节约用电，不仅仅是一句口号，应该从身边做起。三、粮食来之不易 1. 粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗?(课件出示自制粮食拟人动画，同时播放课文第一小节录音)让我们先请水稻来说一说吧! (1)这是一碗普通的白米饭，而“我”是一颗普通的米粒。同学们，你们可知道我是怎样诞生的吗?那么就让我们一起去做一趟旅行吧!你们看，农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。(农民阿姨双脚整天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。) 禾苗在农民伯伯的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做什么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农民还要做些什么?(农民们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等许多的工序，才能加工成我们现在吃的大米。) 板书：粮食来得不容易

《节粮节水节电》主题班会教案

大家一起来节约”主题班会一、活动方式：召开主题班会二、活动目的： 1．知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。 2．知道粮食来之不易。 3．懂得节约水电，要爱惜粮食。三、活动准备：学生观察哪些地方浪费现象比较严重，怎样为环境保护做出贡献。活动过程：一、谈话导入亲爱的同学们，老师想让大家一起来背诵一首大家耳熟能详的古诗《锄禾》，老师给大家开一个头。二、认识水、电的重要性。人类的生存需要水，我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质。【小学“节水、节电、节粮”主题班会】小学“节水、节电、节粮”主题班会。地球上的水是不断循环和变化的。但它并不是取之不尽、用之不竭的，而是最为宝贵和不可替代的自然资源。我国许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。“不积小流，无以成江河”。当我们每天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要忘记真诚地说声“谢谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每一滴水！长期以来，人们普遍认为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。节约用水、节约用电，不仅仅是一句口号应该从身边做起。 4．让学生谈谈有何感想？请大家畅所欲言。请大家再讨论我们身边的浪费水的现象。学生举例：如：①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。 ②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。 ③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会浪费很多水了。 ④洗澡时，不冲的时候，水也哗哗地流着白白的浪费了…… 5、班主作引导全班同学算一个账：对于一个家庭来说，浪费一些不算什么，可是请大家算一算，我国有12亿人口，每人每天浪费1斤水，每天浪费多少?每月多少?每年又是多少? (学生算好后汇报12亿人每天浪费12亿斤水，每月浪费360亿斤，每年浪费4320亿斤)

三年级节粮节水节电班队活动记录

三年级《节粮节水节电》主题班会记录范坑中心小学缪少莲活动目的： 1、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。 2、要持续开展光盘行动，引导学生将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。 3、动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。活动准备： 1、了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。 2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。 3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。 4、准备向全校师生发出的倡议书。活动过程： 1、主持人解释，为何要定这个主题，于我们有何意义。 2、由四位同学介绍名人的节俭故事：周总理、雷锋以及我们身边的榜样。虽身为名人，但是依旧非常地节俭，这些朴素的故事让我们感动，特别是身边节俭事例的介绍，让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样，我们应该向他们学习。 3、小品：最后的一滴水 4．主持人：看了这个小品，我们有何感想？请大家畅所欲言。请大家再讨论我们身边的浪费水的现象。学生举例： ①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。 ②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。 ③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会浪费很多水了。…… 5、主持人引导全班同学算一个账：对于一个家庭来说，浪费一些不算什么，可是请大家算一算，我国有12亿人口，每人每天浪费1斤水，每天浪费多少?

每月多少?每年又是多少? (学生算好后汇报12亿人每天浪费12亿斤水，每月浪费360亿斤，每年浪费4320亿斤) 6、讨论：我们怎样从身边的小事做起，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食呢?制订措施： ①做到随手关灯。 ②买冰箱时买节能型冰箱，即省钱又省电。 ③刷碗时用一个大盆接着，不要让干净水白白流走。④我洗澡时，站在一个大盆里，冲澡的水流在盆里可以冲厕所。 7、班长宣读倡议书： 8、班主任小结：今天，我们讨论的主题非常有意义，大家都热情地在参与，老师很高兴，希望以后，对大家而言，节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分；节约是一种对生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式；节约是一种时尚，大家紧紧地追随它。

节水节电节粮主题班会方案

节水节电节粮主题班会方案地球上的水是不断循环和变化的。但它并不是取之不尽、用之不竭的，而是最为宝贵和不可替代的自然资源。我国许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。“不积小流，无以成江河”。当我们每天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要忘记真诚地说声“谢谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。一滴水给树木以生机，给沙漠以希望，给人类以生存但是没有水，这一切将会是怎样呢…… 在我们身边，不珍惜水资源的事情时有发生。一天，我从美术教室走出来，顿时，一个不好的情景映入了我的眼帘：有人故意把水龙头弄坏，洁白清澈的水“哗哗”地流淌，有如大地母亲的血在流失，我心里非常气愤。还有，有的同学故意把水管戳破，然后用喷出的水洒人取乐，我真没想到，会有这么不文明的学生。前几天，我们年级卫生间里有一个水龙头没有拧紧，很多人若无其事地从哪儿经过，连水龙头都不看一眼，就在这时，一个四年级的小朋友跑了过来，把龙头拧紧了。有时我们会发现厕所里自来水哗哗的任意留走，真是让人心疼。水是生命的基础，它不仅关系到人类生活的质量，还影响到人类的生存能力。我们必须增强水的危机意识，珍惜水，节约水，保护水资源。亲爱的朋友们，为了我们共同的生存家园，为了明天的碧水蓝

天，请伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每一滴水！长期以来，人们普遍认为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。节约用水、节约用电，不仅仅是一句口号，应该从身边做起。大而言之，为了保护及合理利用国家有限的水资源；小而言之，为了维护学院和我们自己的利益，我们向全院师生员工发出节约用水、用电倡议,希望每一位师生员工以主人翁的态度，倍加珍惜稀缺的资源，节约每一滴水、每一度电、每一张纸，使节能意识、节能行为蔚然成风: 一、充分认识校园节约用水、用电的重要性，水和电都是不可再生的资源，用一点就少一点。我们应该从自身的一点一滴做起，无论是在寝室、校园都要注意节约用水、用电，养成良好的节水、节电习惯。二、加强节约用水宣传，提高全院师生员工节水意识。大家树立正确的用水观念，科学的用水、用电制度和合理的用水、用电方式，从我做起，身体力行，积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯，形成一个节约水电资源的良好校园风气。三、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。四、在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时关水。五、洗澡时请间断放水沐浴，搓洗时应及时关水。六、请做到一水多用，充分利用水资源。七、见到有浪费水资源现象，请及时制止。

《节粮节水节电》主题班会设计方案

《节粮节水节电》主题班会设计方案《节粮节水节电》主题班会设计方案设计背景：为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，加强生态文明理念和资源环境国情教育，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯。教育目标： 1、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。 2、要持续开展光盘行动，引导学生将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。 3、动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。活动准备： 1、了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。 2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。 3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。 4、准备向全校师生发出的倡议书。活动过程： 1、地球只有一个，保护自然资源，人人有责。可是，随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费粮食、水、电的现象却日趋严重。因此我班开展了“节粮节水节电”主题班会。 2、主持人解释，为何要定这个主题，于我们有何意义。有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。 3、由四位同学介绍名人的节俭故事：周总理、雷锋以及我们身边的榜样。虽身为名人，但是依旧非常地节俭，这些朴素的故事让我们感动，特别是身边节俭事

例的介绍，让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样，我们应该向他们学习。 4、小品：最后的一滴水幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费，水龙头漏水也不修理，致使邻居家中进水，种种浪费行为引起了居民们的公愤，大家均纷纷指责这种行为。一天晚上周丹做了一个梦，通过这个梦让他意识到浪费是错误的，于是向邻居们道歉。如果我们不节制地浪费水，那么最后一滴水将会是人类的眼泪。 5.主持人：看了这个小品，我们有何感想？请大家畅所欲言。请大家再讨论我们身边的浪费水的现象。学生举例：如：①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。 ②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。 ③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会浪费很多水了。 ④洗澡时，不冲的时候，水也哗哗地流着白白的浪费了。 …… 6、主持人引导全班同学算一个账：对于一个家庭来说，浪费一些不算什么，可是请大家算一算，我国有12亿人口，每人每天浪费1斤水，每天浪费多少？每月多少？每年又是多少？（学生算好后汇报12亿人每天浪费12亿斤水，每月浪费360亿斤，每年浪费4320亿斤）多么触目惊心的数字呀！地球资源再也不能任意浪费了，否则，不久的将来，我们见到的最后一滴水将是我们的眼泪！主持人：其实除了水，我们每天离不开的粮食，电力资源，都需要我们去节约。请大家讨论一下，我们怎样从身边的小事做起，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食呢？制订措施： ①做到随手关灯。 ②洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机，洗衣服剩下的水留着涮墩布或冲厕所，做到充分利用。

“勤俭节约——“节水、节电、节粮”三节主题班会活动方案及总结

“勤俭节约——“节水、节电、节粮”三节主题班会活动方案及总结一一中队一、活动目的：为深入贯彻教育部关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，学校决定从2013年10月起，在全校范围内深入开展节粮、节水、节电（以下简称“三节”）活动。更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。二、教育目标： 1、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。 2、要持续开展光盘行动，引导学生将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。 3、动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。三、活动准备： 1、了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。 2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。 3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。 4、准备向全校师生发出的倡议书。四、活动过程： 1、地球只有一个，保护自然资源，人人有责。可是，随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费粮食、水、电的现象却日趋严重。因此我班开展了“节粮节水节电”主题班会。 2、主持人解释，为何要定这个主题，于我们有何意义。有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。 3、由四位同学介绍名人的节俭故事：周总理、雷锋以及我们身边的榜样。虽身为名人，但是依旧非常地节俭，这些朴素的故事让我们感动，特别是身边节俭事例的介绍，让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样，我们应该向他们学习。 4、小品：最后的一滴水幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费，水龙头漏水也不修理，致使邻居家中进水，种种浪费行为引起了居民们的公愤，大家均纷纷指责这种行为。一天晚上周丹做了一个梦，通过这个梦让他意识到浪费是错误的，于是向邻居们道歉。如果我们不节制地浪费水，那么最后一滴水将会是人类的眼泪。 5．主持人：看了这个小品，我们有何感想？请大家畅所欲言。请大家再讨论我们身边的浪费水的现象。学生举例：如：①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会浪费很多水了。④洗澡时，不冲的时候，水也哗哗地

《节粮节水节电》主题班会的设计方案

《节粮节水节电》主题班会的设计方案一、设计背景：为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，加强生态文明理念和资源环境国情教育，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯。二、教育目标： 1、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。 2、要持续开展光盘行动，引导学生将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。 3、动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。三、活动准备： 1、了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。 2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。 3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。 4、准备向全校师生发出的倡议书。

四、活动过程： 1、地球只有一个，保护自然资源，人人有责。可是，随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费粮食、水、电的现象却日趋严重。因此我班开展了“节粮节水节电”主题班会。 2、主持人解释，为何要定这个主题，于我们有何意义。有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。 3、由四位同学介绍名人的节俭故事：周总理、雷锋以及我们身边的榜样。虽身为名人，但是依旧非常地节俭，这些朴素的故事让我们感动，特别是身边节俭事例的介绍，让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样，我们应该向他们学习。 4、小品：最后的一滴水幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费，水龙头漏水也不修理，致使邻居家中进水，种种浪费行为引起了居民们的公愤，大家均纷纷指责这种行为。一天晚上周丹做了一个梦，通过这个梦让他意识到浪费是错误的，于是向邻居们道歉。如果我们不节制地浪费水，那么最后一滴水将会是人类的眼泪。 5、主持人：看了这个小品，我们有何感想？请大家畅所欲言。

节水节电的主题班会

节水节电的主题班会每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。以下是由小编为大家收集整理出来的节粮节水节电主题班会，希望能够帮到大家。节粮节水节电主题班会(1) 一、活动方式：召开主题班会二、活动目的： 1.知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。 2.知道粮食来之不易。 3.懂得节约水电，要爱惜粮食。三、活动准备：学生观察哪些地方浪费现象比较严重，怎样为环境保护做出贡献。活动过程：一、谈话导入地球只有一个，保护自然资源，人人有责。二、认识水、电的重要性。人类的生存需要水，我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质。地球上的水是不断循环和变化的。但它并不是取

之不尽、用之不竭的，而是最为宝贵和不可替代的自然资源。我国许多地方面临着有水皆干、有水皆污以及湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少等严峻水问题的挑战。不积小流，无以成江河。当我们每天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要忘记真诚地说声谢谢。每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每一滴水! 长期以来，人们普遍认为水、电是取之不尽，用之不竭的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。节约用水、节约用电，不仅仅是一句口号，应该从身边做起。三、粮食来之不易 1. 粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗?(课件出示自制粮食拟人动画，同时播放课文第一小节录音)让我们先请水稻来说一说吧! (1)这是一碗普通的白米饭，而我是一颗普通的米粒。同学们，你们可知道我是怎样诞生的吗?那么就让我们一起去做一趟旅行吧!你们看，农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。(农民阿姨双脚整天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。) 禾苗在农民伯伯的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做什么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)经

节粮节水节电主题班会

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五年级《节粮节水节电》主题班会记录

五年级《节粮节水节电》主题班会记录活动目的： 1、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。 2、引导学生将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。 3、动员学生积极参与节粮节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。活动准备： 1、了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。 2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。 3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。活动过程：一、班主任导入班会: 随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费水电粮的现象日趋严重。珍惜点滴，珍惜生命之源。节约一度电，光明在明天。五年级“节水、节电、节粮”主题班会现在开始二、充分认识校园节约用水、用电、节粮的重要性，水和电都是不可再生的资源，用一点就少一点。我们应该从自身的一点一滴做起，无论是在家、校园都要注意节约用水、用电、节粮，养成良好的节水、节电、节粮习惯。

三、加强节约用水宣传，提高全校师生员工节水意识。大家树立正确的用水观念，科学的用水、用电制度和合理的用水、用电方式，从我做起，身体力行，积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯，形成一个节约水电资源的良好校园风气。四、讨论我们身边的浪费现象 1、洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。 2、刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。 3、吃饭时不爱吃的饭吃一点后倒掉。 4、电视、电脑不关，晚上长明灯五、建议和措施： 1、不浪费每一滴水：控制水龙头开关大小，并及时关水，做到一水多用。 2、不浪费每一度电：节约用电，随手关灯，人走灯灭，光线充足，不开灯。 3、不浪费一粒粮食：吃饭时，吃多少盛多少，不剩饭菜！ 4、见到有浪费现象，请及时制止，发现水管电器损坏的现象，请及时反映。班主任总结同学们！今天你们的表现都很好，让我们一起从身边小事做起，节约一滴水一度电一粒粮，为节约能源做出贡献，记住：勤俭节约是

节粮节水节电主题班会教案三1班

节粮节水节电主题班会教案三1班 2016.10.21 地球上的水是不断循环和变化的。但它并不是取之不尽、用之不竭的，而是最为宝贵和不可替代的自然资源。我国许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。“不积小流，无以成江河”。当我们每天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要忘记真诚地说声“谢谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。一滴水给树木以生机，给沙漠以希望，给人类以生存但是没有水，这一切将会是怎样呢…… 一、教育目的通过这次班会使同学们明白“节粮、节水、节电”的真正意义，节约粮食，是因为农民伯伯辛勤劳作来的，很多学生是农村来的更能体会到粮食来之不易；在我们身边，不珍惜水资源的事情时有发生。想想世界上有很多地方人们都喝不上水，大家一定要节约用水，养成良好的习惯。二、教学过程同学们谈谈节粮节水节电的方法有哪些。班主任：一天，我从美术教室走出来，顿时，一个不好的情景映入了我的眼帘：有人故意把水龙头弄坏，洁白清澈的水“哗哗”地流淌，有如大地母亲的血在流失，我心里非常气愤。还有，有的同学故意把水管戳破，然后用喷出的水洒人取乐，我真没想到，会有这么不文明的学生。水是生命的基础，它不仅关系到人类生活的质量，还影响到人类的生存能力。我们必须增强水的危机意识，珍惜水，节约水，保护水资源。亲爱的朋友们，为了我们共同的生存家园，为了明天的碧水蓝天，请伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每一滴水！长期以来，人们普遍认为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。节约用水、节约用电，不仅仅是一句口号，应该从身边做起。大而言之，为了保护及合理利用国家有限的水资源；希望每一位同学以主人翁的态度，倍加珍惜稀缺的资源，节约每一滴水、每一度电、每一张纸，使节能意识、节能行为蔚然成风: 1 、充分认识校园节约用水、用电的重要性，水和电都是不可再生的资源，用一点就少一点。我们应该从自身的一点一滴做起，无论是在家、校园都要注意节约用水、用电，养成良好的节水、节电习惯。 2、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

《节水节电节粮》主题班会活动方案

《节水节电节粮》主题班会活动方案一、活动方式：召开主题班会二、活动目的： 1．知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。 2．知道粮食来之不易。 3．懂得节约水电，要爱惜粮食。三、活动准备：生观察哪些地方浪费现象比较严重，怎样为环境保护做出贡献。活动过程：一、谈话导入地球只有一个，保护自然资源，人人有责。二、认识水、电的重要性。人类的生存需要水，我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质。地球上的水是不断循环和变化的。但它并不是取之不尽、用之不竭的，而是最为宝贵和不可替代的自然资源。我国许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。“不积小流，无以成江河”。当我们每天接受水的洗礼时，当我们

享受水给人类带来的福利的同时，请不要忘记真诚地说声“谢谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每一滴水！长期以来，人们普遍认为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。三、粮食来之不易粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗？（课件出示自制粮食拟人动画，同时播放课文第一小节录音）让我们先请水稻来说一说吧！（ 1）这是一碗普通的白米饭，而“我”是一颗普通的米粒。同学们，你们可知道我是怎样诞生的吗？那么就让我们一起去做一趟旅行吧！你们看，农民们在做什么？仔细观察他们是怎样插秧的。（农民阿姨双脚整天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。）禾苗在农民伯伯的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做什么？（锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌）经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农民还要做些什么？（农民们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等许多的工序，才能加工成我们现在吃的大米。）

三节教育《节粮节水节电》主题班会

三节教育《节粮节水节电》主题班会 17 级农艺一班活动目标： 1、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。 2、要持续开展光盘行动，引导学生将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。 3、动员学生积极参及节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。活动准备： 1. 了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。 2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。 3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。 4、准备向全校师生发出的倡议书。活动过程：一 . 班主任导入班会 : 地球只有一个，保护自然资源，人人有责。可是，随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费粮食、水、电的现象却日趋严重。我们小学生应该做些什么 ?这节课 , 我们开展“节粮节水节电”主题班会。二 . 班会的具体内容 : 1、了解班会的意义 : 有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺

的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。 2、介绍名人的节俭故事：周总理、雷锋以及我们身边的榜样。虽身为名人，但是依旧非常地节俭，这些朴素的故事让我们感动，特别是身边节俭事例的介绍，让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样，我们应该向他们学习。 3、小品：最后的一滴水幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费，水龙头漏水也不修理，致使邻居家中进水，种种浪费行为引起了居民们的公愤，大家均纷纷指责这种行为。一天晚上周丹做了一个梦，通过这个梦让他意识到浪费是错误的，于是向邻居们道歉。如果我们不节制地浪费水，那么最后一滴水将会是人类的眼泪。4．让学生谈谈有何感想？请大家畅所欲言。请大家再讨论我们身边的浪费水的现象。学生举例：女口：①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。 ②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。 ③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会浪费很多水了。 ④洗澡时，不冲的时候，水也哗哗地流着白白的浪费了 5、班主作引导全班同学算一个账：对于一个家庭来说，浪费一些不算什么，可是请大家算一算，我国有 12亿人口，每人每天浪费 1 斤水，每天浪费多少 ?每月多少 ? 每年又是多少 ? （学生算好后汇报 12 亿人每天浪费 12 亿斤水，每月浪费 360 亿斤，每年浪费 4320 亿斤）多么触目惊心的数字呀 ! 地球资源再

深入开展节粮节水节电教育活动实施方案

关于深入开展节粮节水节电教育活动实施方案为深入贯彻教育部关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，促进学生养成良好行为习惯，在全校范围内深入开展节粮、节水、节电（以下简称“三节”）活动。一、活动目的更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。二、活动时间一周（具体时间另定）三、活动内容 1.设立“学生文明就餐监督员” 要求政教处设立“文明就餐监督岗”、各年级设立“学生文明就餐监督员”，进一步加强食堂管理，避免饭菜量过剩，将节粮活动落到实处，最大限度减少粮食浪费。 2. 各班召开“勤俭节约为荣，铺张浪费为耻”主题班会各班级须在指定时间以“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”为主题开展班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会上每名学生准备发言稿，积极发言。班会后材料归档备查。 3、后勤办公室、对口部、技能部组织学生观察了解节粮、节水、节电的知识和方法，开展相关研究性学习。 4、组织开展餐饮消费、家庭用水、用电等情况的社会调查，培养尊重劳动人民和劳动成果的思想感情，形成勤俭节约的生活习惯。

5、加强学校主要用能设备维护管理，强化节能措施，实施推广节能节水项目。 6.“节水节粮节电爱惜点滴资源”征文比赛以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题开展征文比赛活动，展现学生勤俭节约精神。征文比赛要求：（1）此次征文比赛包括初赛和决赛两个阶段。初赛由各年级自行组织。决赛由政教处组织进行，各年级在初赛基础上推荐优秀学生征文12篇参加决赛。（2）征文应抒发真情实感，体裁不限，既可论述、议论，也可记叙（真人、真事），还可以是经验总结等。题目自拟，篇幅以800--1000字为宜。（3）征文应紧密联系实际，主题鲜明，条理清楚，语言通顺，真实原创（所有文章应为作者创作，严禁抄袭）。 7．“保护环境、节约资源”联合计算机教研组开展手抄报、电子小报征集活动（1）手抄报必须围绕活动主题，根据所选题目进行材料搜集和版面设计，可摘抄，也可写自己的心得体会，要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。（2）手抄报内容自定，版面整洁，设计规范，布局合理，色调和谐，活泼新颖，富有创意。（3）手抄报统一用8开美术纸，版头注明班级和姓名。每幅作品均要求以单面的形式出现，分为两个版面。（4）手抄报名称自拟，要有自己的创意。可个人参赛，也可以小组参赛。四、活动要求

《节粮节水节电》主题班会教案

节粮节水节电主题班会教案地球上的水是不断循环和变化的。但它并不是取之不尽、用之不竭的，而是最为宝贵和不可替代的自然资源。我国许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。“不积小流，无以成江河”。当我们每天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要忘记真诚地说声“谢谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。一滴水给树木以生机，给沙漠以希望，给人类以生存但是没有水，这一切将会是怎样呢…… 一、教育目的通过这次班会使同学们明白“节粮、节水、节电”的真正意义，节约粮食，是因为农民伯伯辛勤劳作来的，很多学生是农村来的更能体会到粮食来之不易；在我们身边，不珍惜水资源的事情时有发生。想想世界上有很多地方人们都喝不上水，大家一定要节约用水，养成良好的习惯。二、教学过程同学们谈谈节粮节水节电的方法有哪些。班主任：一天，我从美术教室走出来，顿时，一个不好

的情景映入了我的眼帘：有人故意把水龙头弄坏，洁白清澈的水“哗哗”地流淌，有如大地母亲的血在流失，我心里非常气愤。还有，有的同学故意把水管戳破，然后用喷出的水洒人取乐，我真没想到，会有这么不文明的学生。水是生命的基础，它不仅关系到人类生活的质量，还影响到人类的生存能力。我们必须增强水的危机意识，珍惜水，节约水，保护水资源。亲爱的朋友们，为了我们共同的生存家园，为了明天的碧水蓝天，请伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每一滴水！长期以来，人们普遍认为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。节约用水、节约用电，不仅仅是一句口号，应该从身边做起。大而言之，为了保护及合理利用国家有限的水资源；希望每一位同学以主人翁的态度，倍加珍惜稀缺的资源，节约每一滴水、每一度电、每一张纸，使节能意识、节能行为蔚然成风: 1 、充分认识校园节约用水、用电的重要性，水和电都是不可再生的资源，用一点就少一点。我们应该从自身的一点一滴做起，无论是在家、校园都要注意节约用水、用电，养成良好的节水、节电习惯。 2、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。 3、在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，

节粮节水节电主题教育活动方案

节粮节水节电主题教育活动方案一、活动目的为引导学生积极树立勤俭节约意识，努力形成“崇尚节约、摒弃浪费”的良好习惯，因此班级组织开展以“节粮、节水、节电”为主要内容的“三节”主题班会及其他形式的教育活动。二、活动时间 20xx年3月3日三、活动形式（一）、导入主题 A：同学们，老师们（合）大家好！今天我们班会的主题是“节水、节电、节粮，从我做起” A:勤俭节约是中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统。 B:我国古代有许多勤俭节约的故事，从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。 C:勤俭节约还是我国的建国方针。毛主席曾经说过：要使我们国家富强起来，需要几十年艰苦奋斗的时间，其中包括厉行节约、反

对浪费这一勤俭建国的方针。 D:勤俭节约就是要我们从小处着手，从一粒米、一滴水做起。（二）节水 A:不要让世界上最后一滴水变为世界的眼泪”！ B:据科学家估计，地球储水总量13.7亿立方公里，而淡水却只占其中的2.5%。淡水的68.7%又封存于两极冰川和高山永久性积雪之中，这么一来，地球上只有不到1 % 的可利用淡水，存在于地下蓄水层、河流、湖泊、土壤、沼泽、植物和大气层中，这当中又有很大一部分不易取得。根据联合国关于一个国家如果每人每年供水不足1000立方即为缺水国家的标准来看，中国人口占世界总人口的22%，而淡水占有量仅占世界的8%，人均淡水占有量只有世界人均值的1/3，是众所周知的贫水国家。 C:你曾经想过吗它有多痛么？曾经美丽的黄果树瀑布，干旱，可能会让美丽的黄果树瀑布，变成一座“山”！水在哪里？今天的西南全国耕地受旱面积6567万亩，1501万人、 923万头大牲畜因旱饮水困难看到他们无助的眼神你还会浪费水么？ D:浪费是生命的罪恶！节水，需要你我他！说说在我们的生活中，都有哪些浪费水的现象？让我们一起想想有哪些节水小窍门吧。

二年级《节粮节水节电》主题班会记录

二年级《节粮节水节电》主题班会活动目的： 1、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。 2、引导学生将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。 3、动员学生积极参与节粮节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。活动准备： 1、了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。 2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。 3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。活动过程：一、班主任导入班会: 随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费水电粮的现象日趋严重。珍惜点滴，珍惜生命之源。节约一度电，光明在明天。二年级“节水、节电、节粮”主题班会现在开始二、充分认识校园节约用水、用电、节粮的重要性，水和电都是不可再生的资源，用一点就少一点。我们应该从自身的一点一滴做起，无论是在家、校园都要注意节约用水、用电、节粮，养成良好的节水、节电、节粮习惯。三、加强节约用水宣传，提高全校师生员工节水意识。大家树立正确的用水观念，科学的用水、用电制度和合理的用水、用电方式，从我做起，身体力行，积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯，形成一个节约水电资源的良好校园风气。四、讨论我们身边的浪费现象 1、洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。 2、刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。 3、吃饭时不爱吃的饭吃一点后倒掉。 4、电视、电脑不关，晚上长明灯五、建议和措施： 1、不浪费每一滴水：

控制水龙头开关大小，并及时关水，做到一水多用。 2、不浪费每一度电：节约用电，随手关灯，人走灯灭，光线充足，不开灯。 3、不浪费一粒粮食：吃饭时，吃多少盛多少，不剩饭菜！ 4、见到有浪费现象，请及时制止，发现水管电器损坏的现象，请及时反映。六、班主任总结同学们！今天你们的表现都很好，让我们一起从身边小事做起，节约一滴水一度电一粒粮，为节约能源做出贡献，记住：勤俭节约是我们的传家宝。

勤俭节约节水节电节粮三节主题班会活动方案及总结

YOUR LO 勤俭节约节水节电节粮三节主题班会活动方案及总结 Document serial number [UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108]

“勤俭节约一“节水.节电.节粮”三节主题班会活动方案及总结中队一.活动目的: 为深入贯彻教育部关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，学校决定从2013年10月起，在全校范围内深入开展节粮、节水、节电（以下简称“三节”）活动。更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。二、教育目标: K引导学生从小事做起、从H己做起，逐步养成节约的行为习惯。 2.要持续开展光盘行动，引导学生将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。 3.动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。三、活动准备: Is 了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。 3.让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。4、准备向全校师生发出的倡议书。

四、活动过程: K地球只有一个，保护自然资源，人人有责。可是，随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费粮食.水.电的现象却n趋严重。因此我班开展了“节粮节水节电”主题班会。 2.主持人解释，为何要定这个主题，于我们有何意义。有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。 3.由四位同学介绍名人的节俭故事：周总理、雷锋以及我们身边的榜样。虽身为名人，但是依旧非常地节俭，这些朴素的故事让我们感动, 特别是身边节俭事例的介绍，让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样，我们应该向他们学习。 4.小品J最后的一滴水幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费，水龙头漏水也不修理，致使邻居家中进水，种种浪费行为引起了居民们的公愤，大家均纷纷指责这种行为。一天晚上周丹做了一个梦，通过这个梦让他意识到浪费是错误的，于是向邻居们道歉。如果我们不节制地浪费水，那么最后一滴水将会是人类的眼泪。 5.主持人：看了这个小品，我们有何感想？请大家畅所欲言。请大家再讨论我们身边的浪费水的现象。学生举例: 如：①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，口久天长就会浪费很多水了。④洗澡时，不冲的时候，水也哗哗地流着白白的浪费了。 6.主持人引导全班同学算一个账: 对于一个家庭來说，浪费一些不算什么，可是请大家算一算，我国有12 亿人