人教版九年级化学上册期末考试试卷及答案

九年级上册化学期末考试试题

一、单选题

1．淮南豆腐制作工艺驰名中外。下列手工制作豆腐的步骤中发生化学变化的是

A．磨浆B．滤渣

C．煮浆D．成型

2．日前，一种集观赏与空气净化于一体的工艺品炭雕（如图所示，主要成分是木炭）成为了家装的新宠．炭雕之所以能用于空气净化是源于它具有（）

A．稳定性B．吸附性C．可燃性D．还原性

3．碳的耗用量称为“碳足迹”．一般悄况下，排放的二氧化碳越多，碳足迹就越大．碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品．以下做法可以减小“碳足迹”的是

A．减少一次性筷子的使用

B．大量使用煤、石油等燃料

C．将生活垃圾进行焚烧处理

D．以私家车出行代替公共交通工具

4．手机、笔记本电脑及其他便携式电子设备需要用到大量的锂电池，其电源的正极材料为钴酸锂(LiCoO2)(Li元素的化合价为＋1)下列有关钴酸锂的说法正确的是( )

A．属于氧化物

B．钴元素化合价为＋2

C．含有两种金属单质

D．Li、Co、O三种元素质量比是7∶59∶32

5．水的状态除了气态、液态和固态外，还有玻璃态，它是由液态水急速冷却到的-108℃时形成的。玻璃态水无固定形状，不存在晶体结构，且密度与普通液态水的密度相同。有关玻璃态水的叙述正确的是（）

A．化学性质与普通水不同，是一种新型化合物

B．它的一个分子由2个氢原子和1个氧原子构成

C．分子间的间隔比普通水大

D．分子不再运动

6．晚会上有同学表演小魔术“烧不坏的手帕”——将普通的手帕放在酒精与水的混合物中，浸透后取出点燃，手帕上火光熊熊，火灭后手帕完好无损，此手帕烧不着的直接原因是（）A．手帕的温度未达到它的着火点

B．酒精燃烧时会吸收热量

C．酒精浸过的手帕不是可燃物

D．酒精燃烧生成的CO2隔绝了空气

7．重庆市拥有非常丰富的页岩气，它的主要成分与天然气的主要成分相同。下列关于页岩气的说法不正确的是（）

A．它是混合物

B．它是不可再生能源

C．它燃烧放出热量

D．加压使它液化，其分子间的间距不变

8．下列说法正确的是（）

A．电解水实验中所得氢气和氧气的质量比是2：1

B．CO、CO2都能致人死亡，所以它们都是有毒的气体

C．化学变化中都伴随着放出能量的现象

D．石墨在一定条件下转换为金刚石属于化学变化

9．某化学反应的微观示意图如图所示，下列判断正确的是（）

A．该反应属于化合反应

B．新型催化剂反应前后质量和化学性质发生了变化

C．该技术的成功为新能源的发展作出了重要贡献

D．该反应前后分子的种类、个数、质量都不变

10．科学探究中常用到推理的方法。根据下列实验事实推出结论正确的是（）

A．A B．B C．C D．D

二、填空题

11．多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例，回答下列问题：

（1）认识物质的组成和构成。

①从宏观上看，氧气和二氧化碳都由______________（填“元素”“原子”或“分子”，下同）组成

②从微观上看，氧气和二氧化碳都由__________构成。

（2）认识物质的性质。

①氧气的化学性质比较活泼。硫在氧气中燃烧会生成__________（填物质名称）

②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中，向杯中缓慢倾倒二氧化碳，观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭（如图所示），说明二氧化碳具有的性质有_________，若使棉芯下半段恢复燃烧，操作方法有__________。

三、实验题

12．请你根据图示回答下列问题：

（1）写出图一中标号的仪器名称：②_______。

（2）图一装置可用于实验室制取氧气，所选择的药品是_________（填化学式）

（3）氧气的制取与性质验证的组合装置见图二。打开分液漏斗活塞放出一定量过氧化氢溶液后，关上活塞，A中出现大量气泡，则装置B、C中的现象分别是___________、________ （4）如图二中A装置除用于实验室制取氧气，还可用于实验室制取氢气，发生反应的化学方程式为__________，用此装置制取该气体的优点是___________。

四、流程题

13．我省具有较丰富的煤炭资源，煤制取乙二醇的产业化发展已被列入我国石化产业调整和

振兴规划。煤制取乙二醇的流程示意图为：

（1）煤属于__________（填“可再生”或“不可再生”）能源。

（2）合成气具有还原性，写出CO还原氧化铜的化学方程式为___________。

（3）乙二醇是一种重要的化工原料，与乙醇同属于醇类，推测乙二醇的一条化学性质

___________。

（4）合成气（CO和H2）在不同催化剂的作用下，可以合成不同的物质。仅用合成气为原料不可能得到的物质____________（填字母）

A草酸（HOOCCOOH）B甲醇（CH3OH）C尿素[CO（NH2）2]

（5）从煤直接作燃料到用煤制取乙二醇，你得到的启示是____________。

五、科学探究题

14．某兴趣小组活动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。

（查阅资料）白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，五氧化二磷能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3），该反应的化学方程式为____________________。

（交流与讨论）白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。

（改进与实验）同学们按改进后的图2装置进行实验。请你帮助他们将下表补充完整。

（反思与评价）

（1）改进后的图2装置与图1装置比较，优点是__________。

（2）小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置，其中气球的作用是

___________，欲使图3装置中的红磷着火，可将试管从水中取出并__________后对试管加热。

15．类比法是化学研究物质的重要方法之一，草酸的化学性质与碳酸相似。已知碳酸易分解，草酸在受热条件下也分解，仅生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此展开探究：（1）小明首先根据草酸中含有_________元素，可推测生成物中含有水。

（2）小明对分解生成的其他产物进行推测、验证。

（假设一）生成物中有二氧化碳。

实验一：将生成的气体通入澄清石灰水中，实验现象是___________，请写出该反应的化学方程式___________。小明据此判断生成物中含有二氧化碳。

（假设二）生成物中有一氧化碳。

实验二：小明用下图装置进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳。

请回答：A装置中的实验现象是_______________。

（3）小芳认为，小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的观点：________________（填“支持”或“不支持”），请说出你的理由：

________________。

（4）小红认为，从环保的角度看，“实验二”装置有一个缺陷，请你指出该缺陷：_____________，处理的两种方法是：_____________、_______________。

（5）为避免有毒的CO污染空气，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是____________。

六、计算题

16．向盛有12.5g大理石的烧杯中不断加入稀盐酸至过量，烧杯中固体质量变化如图所示。请回答下列问题：

（1）12.5g大理石中碳酸钙的质量_______。.

（2）反应生成二氧化碳的质量_______。

参考答案

1．C

【解析】

【详解】

A、磨浆没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；

B、滤渣没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；

C、煮浆，蛋白质发生变性，属于化学变化，符合题意；

D、成型没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选C。

【点睛】

判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。

2．B

【解析】

试题分析：木炭具有吸附性，可用吸附一些有害气体，用于空气净化，所以炭雕之所以能用于空气净化是源于它具有吸附性，而不是稳定性、可燃性以及还原性．故选B

考点：碳单质的物理性质及用途．

3．A

【解析】

A、使用一次性筷子，就会浪费原料，用木材制筷子，就需要多砍伐树木，植物的光合作用就减弱，吸收二氧化碳量就少了，所以减少一次性筷子的使用，就节省了原料，减少了树木的砍伐，减小“碳足迹”，故A正确；

B、煤石油燃料中含有大量碳元素，燃烧后产生大量的二氧化碳等物质，所以会，增大“碳足迹”，故B错；

C、生活垃圾进行焚烧处理后会产生大量的二氧化碳等物质，应该回收再利用，所以这样做也会增大“碳足迹”，故C错；

D、以私家车出行代替公共交通，就会增加汽车排放的尾气，汽车燃烧的是汽油，能产生二氧化碳，这样做也会增大“碳足迹”，故D错．

【点评】解答本题关键是看该做法是增加了二氧化碳的排放，还是减少了二氧化碳的排放，或者是吸收了二氧化碳．

4．D

【解析】A. 钴酸锂(LiCoO2)由三种元素组成，不属于氧化物，故错误；

B. 锂(LiCoO2)中Li元素的化合价为＋1价，氧元素为-2价，钴元素化合价为：0-（+1）-（-2）×2=+3价，故错误；

C. 锂(LiCoO2)中含有两种金属元素，故错误；

D. 锂(LiCoO2)中Li、Co、O三种元素质量比是7：59：（16×2）=7：59：32，正确。

故选D。

5．B

【解析】

【详解】

A、“玻璃态水”与水都是有水分子构成，分子相同，物质的化学性质相同，故错误；

B、一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，故正确；

C、“玻璃态水”密度与普通液态水的密度相同，则分子间的间隔和普通水相同，故错误．

D、分子在各种状态下都会运动，故错误；

故选：B。

6．A

【解析】

【详解】

手帕属于可燃物，与氧气充分接触。手帕没有燃烧是酒精燃烧时会吸收热量，使手帕的温度未达到它的着火点。

故选：A。

【点睛】

燃烧的条件是：（1）物质具有可燃性．（2）可燃物与氧气接触．（3）温度达到可燃物的着火点．三个条件必须同时具备，缺一不可。

7．D

【解析】

【详解】

A．页岩气的主要成分是甲烷，还含有其他物质，属于混合物，故正确；

B．页岩气属于化石能源，属于不可再生能源，故正确；

C．页岩气燃烧会放出热量，故正确；

D．加压使它液化，其分子间的间距变小，故错误。

故选：D。

8．D

【解析】

【详解】

A、水在通电的条件下生成氢气和氧气，正氧负氢，体积比是1：2，故错误；

B、常温常压下都是气体，一氧化碳有毒，能致人死亡；二氧化碳没有毒，但不能供给呼吸，二氧化碳浓度高了也能使人窒息死亡。故错误；

C、化学变化中都伴随着能量的变化，有的化学反应放热，有的吸热，故说法错误；

D、有新物质生成的变化叫作化学变化，所以石墨在一定条件下转化为金刚石是化学变化，故正确；

故选：D。

9．C

【解析】

【分析】

化学反应的微观示意图可知：该反应是水在新型催化剂的条件下，生成氢气和氧气，反应的

化学方程式为：2H2O 新型催化剂

2H2↑+O2↑。

【详解】

A、由反应的化学方程式为：2H2O 新型催化剂

2H2↑+O2↑可知：该反应属于分解反应；故

错误；

B、新型催化剂反应前后质量和化学性质没有发生改变，故错误；

C、该技术的成功为氢能源的发展作出了重要贡献，故正确；

D、该反应前后分子的种类一定改变，原子的种类、个数、质量都不变，故错误。

故选：C。

【点睛】

观察化学反应的微观示意图，根据物质的微观构成分析物质的种类，写出反应的化学方程式，解答有关问题。

10．C

【解析】 【详解】

A 、纸燃烧生成了二氧化碳和水蒸气，进入空气中。留下灰烬只是一些不能燃烧的无机盐，比纸的质量少，纸燃烧是化学变化，能用质量守恒定律来解释，故错误。

B 、某物质可以导电，该物质不一定是石墨，也可能是金属、氯化钠溶液等，故选项说法错误。

C 、区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，故选项正确。

D 、空气不能使带火星的木条复燃，但空气中含有氧气，故错误。 故选：C 。

11．元素 分子 二氧化硫 二氧化碳的密度比空气大，二氧化碳既不能燃烧，也不能支持燃烧 将棉芯从烧杯中取出 【解析】 【详解】

（1）①氧气和二氧化碳都由元素组成的，故填：元素； ②氧气和二氧化碳都由分子构成的，故填：分子； （2）认识物质的性质。

①氧气的化学性质比较活泼。硫在氧气中燃烧会生成二氧化硫，故填：二氧化硫； ②将蘸有酒精的棉芯点燃放入烧杯中，向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳，观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭，说明二氧化碳具有的性质有：密度比空气的大，不燃烧也不支持燃烧；由燃烧的条件可知，若使棉芯下半段恢复燃烧，只要再有氧气即可，所以操作方法是：将棉芯拿出烧杯；故填：二氧化碳的密度比空气大，二氧化碳既不能燃烧，也不能支持燃烧；将棉芯从烧杯中取出。

12．铁架台 KMnO 4 B 中白磷燃烧 C 中液面下降

2442Zn+H SO ZnSO +H ＝ 可以控制反应的速率

【解析】 【分析】 【详解】

（1）仪器②是铁架台，故填：铁架台；

（2）实验室用A 装置制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，试管口有一团棉花，所以选择的药品应为高锰酸钾，故填：KMnO 4；

（3）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成氧气，白磷着火点低，可以自燃，装置内压强增大，盐酸会进入石灰石的集气瓶中生成二氧化碳，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色，所以装置B 、C 中的现象分别是：B 中白磷燃烧，C 中液面下降，故填：B 中白磷燃烧；C 中液面下降；

（4）实验室制取氢气的药品是锌和稀硫酸，发生反应的化学方程式：Zn+H 2SO 4═ZnSO 4+H 2↑；由于分液漏斗能控制加入液体的量，所以用此装置制取气体的优点是可控制反应的速率；故填：Zn+H 2SO 4═ZnSO 4+H 2↑；可控制反应的速率。

13．不可再生

2Δ

CO+CuO Cu+CO 可燃性 AC 化学对资源的开发和应用有重要作用（合理即可） 【解析】 【详解】

（1）煤属于不可再生能源。故填：不可再生；

（2）CO 和氧化铜在加热条件下生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为：

2ΔCO+CuO Cu+CO 。故填：2Δ

CO+CuO Cu+CO ；

（3）醇类物质具有相似的化学性质，因为乙醇具有可燃性，可以判断出乙二醇具有可燃性．故填：具有可燃性．

（4）因为反应物中含有碳元素、氢元素和氧元素，根据质量守恒定律可知，生成物中也应该含有碳元素、氢元素和氧元素，生成物不可能是尿素；

根据质量守恒定律可知，如果反应物是一氧化碳和氢气，根据反应物中碳氧元素的原子个数比是一比一可知生成物不可能是草酸（草酸中碳氧原子个数比为一比二），根据元素守恒可知生成物不可能是尿素，因为尿素中含有氮元素而反应物中没有氮元素。 故填：AC ．

（5）从煤直接作燃料到用煤制取乙二醇，可以得到的启示是化学对资源的开发利用具有重要作用．故填：化学对资源的开发利用具有重要作用

14．2523P O H O=2HPO + 热水中的白磷没有与氧气（或空气）接触 温度未达到红

磷的着火点 能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散，危害人体健康 避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动甚至冲出 擦干试管外壁 【解析】 【分析】 【详解】

[查阅资料]五氧化二磷和水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO 3），该反应的化学方程式为，P 2O 5+H 2O═2HPO 3；

[改进与实验]燃烧必须达到三个条件：①物质本身具有可燃性，②可燃物与助燃物充分地接触，③达到可燃物的着火点．所以投入水中的白磷虽然温度达到着火点，但是在水中与空气隔绝，所以不会燃烧；试管中的白磷会燃烧，它的温度既达到着火点又与空气接触，满足燃烧的条件；试管中的红磷尽管与空气接触，但是温度没有达到它的着火点，所以不会燃烧． [反思与评价]（1）改进后的图2装置与图1装置比较燃烧后的产物在试管中不会散发到空气里，所以优点是能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散，危害人体健康；

（2）图3装置中气球的作用是：避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动；欲使图3装置中的红磷着火，可将试管从水中取出并擦干试管外壁后对试管加热。 故答案为：[查阅资料]P 2O 5+H 2O═2HPO 3；

[改进与实验]①热水中的白磷没有与氧气（或空气）接触；②温度未达到红磷的着火点； [反思与评价]（1）能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散，危害人体健康； （2）避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动；擦干试管外壁。

15．氢、氧 澄清石灰水变浑浊 2232CO Ca OH Ca H +CO +O ()＝ 黑色粉末变红色 支持 由于草酸分解生成的三种物质都是氧化物，生成的氧化物中，只有一氧化碳具有还原性，看到A 中黑色粉末变红色即可证明。（答案合理即可） 没有尾气处理装置 点燃尾气 利用气球收集尾气 氧气足量 【解析】 【分析】 【详解】

（1）首先根据草酸中含有氢元素和氧元素，可推测生成物中含有水。故填：氢、氧； （2）[假设一]

二氧化碳一般用澄清的石灰水来检验，实验现象是澄清的石灰水变浑浊，据此判断生成物中

含有二氧化碳；该反应的化学方程式为：Ca （OH ）2+CO 2═CaCO 3↓+H 2O 。 故填：澄清石灰水变浑浊；2232CO Ca OH Ca H +CO +O ()＝；

[假设二]A 装置中一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳，现象是黑色变红色，故填：黑色粉末变红色；

（3）我支持小芳的观点，因为只要根据氧化铜由黑色变为红色，就可判断三种氧化物中一定有一氧化碳。

故填：支持；由于草酸分解生成的三种物质都是氧化物，生成的氧化物中，只有一氧化碳具有还原性，看到A 中黑色粉末变红色即可证明；

（4）“实验二”装置有一个缺陷，缺陷是缺少尾气处理装置；处理的方法是将尾气通到酒精灯的火焰上或利用气球收集尾气。

故填：缺少尾气处理装置；将尾气通到酒精灯的火焰上；利用气球收集尾气；

（5）为避免有毒的CO 污染空气，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是氧气足量，故填：氧气足量。 16．10g 4.4g 【解析】 【详解】

（1）通过分析图象中的数据，12.5g 大理石中碳酸钙的质量为：12.5g-2.5g=10g ，故填：10g ； （2）解：设反应生成二氧化碳的质量为x ，

3222CaCO +2HCl =CaCl +H O +CO 1004410g x

44100=x 10g

↑

x=4.4g

答：反应生成二氧化碳的质量为4.4g 。