高中历史各时期阶段特征

本阶段重大历史事件：

古代希腊罗马史

本阶段重大历史事件：

近代中国阶段特征

总特征：西方工业文明冲击下中国逐步沦为半殖民地半封建社会，中华民族不断抗争与探索，农耕

本阶段重大历史事件：

高中历史阶段性练习(隋唐)-、隋唐的三省六部制度完善了

高中历史阶段性练习（隋唐）一、选择题：（本大题60分，共25小题，每小题2分） 1．隋唐的三省六部制度完善了自秦以来的中央集权制度，其积极意义在于 A、解决了中央和地方的矛盾 B、有利于选拔人才，保证政治清明 C、加强了皇权 D、提高了政府的工作效率 2．下列各项表述中，最能全面反映隋朝历史地位特点的是 A．结束了分裂割据，实现了全国统一B．开凿大运河C、统治者十分残暴D．繁荣而短暂3．隋朝时有一个读书人要从江都出发去长安参加科举考试，如果他一路上都是坐船走水路的话，他沿途要经过哪些河段？按顺序排列应是 ①黄河②广通渠③江南河④通济渠⑤邗沟⑥永济渠 A、③⑤④①⑥ B、⑤④①②C．⑥④②①D、③④⑤⑥② 4．汉唐前期呈现封建盛世的共同原因是 ①国家统一，社会安定②适时调整生产关系 ③采用的政策具有连续性④广大人民的辛勤劳动 A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④ 5．贞观年间，唐中央政府三省的运转机制是 A．尚书-中书-门下B．中书-门下-尚书C．尚书-门下-中书D．门下-中书-尚书 6．隋朝最大的粮仓兴洛仓位于洛阳附近，这种布局是合理的，主要原因是 A、位于东部要地，能确保平安稳固B．粮食能迅速满足长安、洛阳的需要 C．地处交通大动脉的中心地带，便于粮食集散D．位于盛产粮食的地区，来源很广 7．隋唐时，一般平民百姓多穿布制衣服，这种布的原料是 A.丝 B.麻 C.棉 D.毛 8．农产品商品化程度提高是唐朝农业生产发展的重要表现，其重要前提是： A.政府放弃抑商政策 B.市场扩大 C.粮食产量提高 D.农作物品种增多 9.唐诗曰：“客行田野间，比屋皆闭户。借问屋中人，尽去作商贾。”这表明 A．农业有了较快发展B．农业和商业争夺劳动力 C．唐朝实行重商政策D．商人众多，商业繁荣 10.隋朝大运河的一段利用了春秋时期吴王夫差开凿的古运河。这一段是 A．永济渠B．通济渠C．邗沟D．江南河 11、筒车在中国古代南方农业生产中发挥过重要作用，这一灌溉工具创制于 A．三国时期B．南北朝时期C．唐代D．南宋赋税制度是国家赖以巩固的主要经济制度之一。隋唐时赋税制度曾有过多次变革。 12．隋唐政府将北魏的租调制调整为租庸调制，这种调整对经济发展的促进作用体现在

汇总：中国史阶段特征梳理

高二历史素材中国史历史阶段特征第一部分中国古代史第一阶段先秦（距今约170万年前～公元前221年）（夏；公元前2070年——公元前1600年，商朝：公元前1600年——公元前1046年，西周：公元前1046年——公元前771年，春秋：公元前770年——公元前476年，战国：公元前476年——公元前221年）【阶段特征】先秦包括原始社会、夏、商、西周和东周（春秋、战国），经历了三种社会形态。涉及原始社会的出现与发展及解体，奴隶社会的形成（夏）、发展（商）和鼎盛（西周）和瓦解（春秋）以及封建社会的确立（战国）时期；奴隶制向封建制过渡。生产力的发展是社会形态演变的根本原因。【基本线索】 1、政治方面：社会制度不断进步 (1)原始民主制。原始社会包括原始人群和氏族公社两个阶段，氏族公社分为母系氏族公社和父系氏族公社。由于生产力水平低下，氏族成员共同劳动、共同消费、平等生活。尧、舜、禹时期的“禅让”制，是民主推选部落联盟首领的制度，反映了原始社会的原始民主制度。 (2)分封制、宗法制和井田制。夏朝建立了奴隶制国家机器，王位世袭制代替了“禅让”制。西周为了巩固奴隶制国家政权，政治上实行分封制、宗法制；经济上实行井田制，，使周王朝加速了全国经济文化的发展，成为地域空前广大的奴隶制国家。 (3)专制主义中央集权制度初步形成。春秋战国时期，奴隶制日益崩溃，封建制逐步形成，社会正经历着划时代的变革。韩非子顺应社会变革的要求，提出建立专制主义中央集权的理论，符合封建统治者建立中央集权地需要。秦国的商鞅变法，建立县制，维护和巩固了封建经济基础。封建专制主义中央集权制度初步形成。 2、经济方面：社会生产力不断提高距今一万年左右，处于刀耕火种阶段。距今七八千年，进入耜耕或石器锄耕阶段。在奴隶社会，生产工具和耕作方式发生了巨大的变化。夏朝开始了原始的水利灌溉农业；商朝青铜器制造业发达，少量用于农业生产；春秋后期铁器和牛耕的使用，使生产力得到显著的发展；战国时期，随着铁器和牛耕的推广，封建经济初步发展起来。 3、思想文化方面：半坡氏族的彩陶文化是原始社会的文化代表，它蕴藏着中国原始文字的起源（图画文字）。以甲骨文和青铜器制造为代表的商文化在古代世界占有特殊的地位，我国有文字可考的信史是从商朝开始的。伴随着春秋战国时期的社会剧变和经济大发展，思想和科技出现了繁荣局面。 a思想方面形成了百家争鸣的局面； b教育方面，学在官府的局面被打破，私学兴起； c天文、历法、医学等科学技术有了发展。春秋战国时期的文化为后世文明的发展奠定了基础。第二阶段秦汉（公元前221年～公元220年）（秦：公元前221年——公元前207年，西汉：公元前202年——公元9年，东汉：公元25年——公元220年）【阶段特征】秦汉时期是结束春秋战国诸侯混战局面之“大一统”时期。这一时期的阶段特征是封建社会形成和初步发展的历史时期，也是当时社会政治从天下大乱到天下大治，社会经济上从停滞倒退状态到初步恢复发展的时期。【基本线索】

中国历史各阶段特征【精简版】

高中历史各阶段主要特征先秦史（远古时代至公元前221年）【阶段特征】先秦史是奴隶社会形成、发展、繁荣、瓦解和封建社会的形成时期。生产力不断进步，精耕细作的小农经济逐渐确立。一、政治：（1）王位世袭制取代禅让制，从“公天下”到“家天下”。（2）西周时期实行分封制，它以宗法制为基础，家国一体。（3）世卿世禄制等，保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结，但从长远来看，并不利于社会的健康发展。春秋战国时期的争霸和兼并战争，打破了旧的权力秩序，为秦的统一奠定基础。二、经济：（1）土地制度历经商、西周时期的井田制，到春秋战国时期的封建土地私有，生产关系发生了根本性的变化；农业耕作方式不断改进并趋于成熟，铁犁牛耕的出现和普及，推动了精耕细作农业的进一步发展。（2）春秋战国时期手工业部门不断增加，技术不断进步。青铜冶炼技术显著提高。（3）商业出现，并逐渐由官府垄断走向民间。三、思想文化：（1）“百家争鸣”奠定了中国文化的基础，是中国历史上第一次思想解放运动。（2）在文学领域，诗歌是当时最具有代表性的文学形式（《诗经》、楚辞）；商朝的甲骨文已是较为成熟的文字。

秦汉史【阶段特征】秦汉时期是我国历史上第一个封建大一统的时代，是统一多民族国家的形成和初步发展时期。一、政治：（1）秦汉时期，专制主义中央集权制度的建立，为统一强盛的华夏文明奠定坚实基础。（2）大一统的政体，需要大一统的思想。汉武帝采纳董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”，从此，儒家思想成为我国封建社会的统治思想。二、经济：（1）封建经济初步发展。秦朝统一货币、度量衡等，为国家统一和经济发展创造了有利条件。（2）西汉初期的休养生息、轻徭薄赋政策为社会经济恢复和发展提供了基础。三、思想文化：（1）文学方面，汉赋是这个时期具有鲜明时代特色的文学形式。（2）科技方面，出现了许多领先世界的科技成就，造纸术、地动仪是主要标志。（3）思想方面，从秦始皇“焚书坑儒”到汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，儒家思想在受到打击后实现了复兴，并开始成为中国传统文化的主流思想。

高中历史主要时期阶段特征

高中历史主要时期阶段特征集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

主要时期历史阶段特征(适用背景原因等类型题) 1.春秋战国: 政治: 诸侯争霸混战宗法分封瓦解,专制主义中央集权制确立国家从分裂走向统一各国纷纷变法经济: 生产力水平提高,铁犁牛耕出现井田制瓦解,土地私有制确立思文: 百家争鸣总体: 社会大变革 2.魏晋南北朝: 政治:国家分裂,社会动荡民族融合九品中正制经济:南北经济趋于平衡均田制思文:儒学受到冲击,佛道盛行士人群体出现,个性意识萌发(重意) 3.宋朝: 政治:北宋:宋太祖强化中央集权,国家局部实现统一南宋:国家分裂,民族矛盾比较尖锐

经济:商品经济发达,未出现新的生产关系(资本主义萌芽)土地兼并严重,租佃关系出现发展思文:理学兴起(有意无法) 市民文化 4.明清(鸦片战争之前的社会背景) 政治:专制主义中央集权达到顶峰经济:小农经济仍占主导地位(土地兼并严重,租佃关系进一步发展)商品经济发展,资本主义萌芽产生并缓慢发展思文:宋明理学仍占主导,明清进步思想出现八股取士,文化专制对外政策:闭关锁国西学东渐 5.近代: 政治:中国沦为半殖民地半封建社会并逐渐加深民族矛盾空前严重,民族危机加深民族资产阶级力量不断壮大各阶层掀起救亡图存的社会运动西方列强不断侵略经济:中国近代经济结构变化:小农经济开始瓦解民族资本主义经济产生并不断发展洋务经济,官僚资本主义经济产生发展外国资本主义经济侵略

西方工业文明冲击思文:近代向西方学习的思想解放潮流:19c60 中体西用 19c90 维新思潮 20c初民主共和 1915 民主科学西学东渐,启蒙思想进一步传入中国 6.新中国成立之初: 政治:巩固政权的需要(国内反动势力反扑,国际以美为首的资本主义世界政治上不承认,经济上封锁,外交上孤立,军事上威胁) <<共同纲领>>的颁布经济:国民经济有待恢复重工业基础薄弱思文:毛泽东思想 7.十一届三中全会召开(1978) 政治:”两个凡是”思想盛行,实质是”左”倾错误经济:”文革”时期国民经济遭到严重破坏思文:1978年政治思想开展”关于真理标准问题”的大讨论,解放了人们思想恢复高考 8.1992南方谈话,社会主义市场经济目标确立政治:两极格局瓦解,多极化趋势加强

历史各个时期的阶段特征

历史阶段特征重要提示： 1、中国古代史通常按政治、经济、民族关系、对外关系、文化五大部分来梳理，且之间互为因果。以唐代经济繁荣的原因为例，唐代经济繁荣的原因有：（1）国家统一，政局稳定；（2）统治者推行重视经济发展的政策；/民族交流频繁的原因（3）民族间的经济文化交流频繁；（4）对外的经济文化交流频繁；（5）文化科技发达；（6）人民的辛勤劳动；（7）前代良好的经济基础。（这是中古史归纳原因的一般公式，务请牢记） 2、使用时注意结合课本，“阶段特征全录”只起梳理和归纳的作用，答题时应注意将相关课本的知识充实进来。第一单元先秦（距今约170万年前～公元前221年）【阶段特征】先秦包括原原始社会、夏、商、西周和东周（春秋、战国），经历了三种社会形态。涉及原始社会的出现与发展及解体，奴隶社会的形成（夏）、发展（商）和鼎盛（西周）和瓦解（春秋）以及封建社会的确立（战国）时期；奴隶制向封建制过渡。生产力的发展是社会形态演变的根本原因。【基本线索】 1、政治方面：社会制度不断进步 (1)原始民主制。原始社会包括原始人群和氏族公社两个阶段，氏族公社分为母系氏族公社和父系氏族公社。由于生产力水平低下，氏族成员共同劳动、共同消费、平等生活。尧、舜、禹时期的“禅让”制，是民主推选部落联盟首领的制度，反映了原始社会的原始民主制度。 (2)分封制和井田制。夏朝建立了奴隶制国家机器，世袭制代替了“禅让” 制。西周为了巩固奴隶制国家政权，政治上实行分封制、经济上实行井田制，使周王朝加速了全国经济文化的发展，成为地域空前广大的奴隶制国家。(3)专制主义中央集权制度初步形成。春秋战国时期，奴隶制日益崩溃，封建制逐步形成，社会正经历着划时代的变革。韩非子顺应社会变革的要求，提出建立专制主义中央集权的理论，符合封建统治者建立中央集权地需要。秦国的商鞅变法，建立县制，维护和巩固了封建经济基础。封建专制主义中央集权制度初步形成。 2、经济方面：社会生产力不断提高在原始社会，人们使用以石器为主的简单劳动工具。原始农业和原始畜牧业逐渐发展起来，人们过着以原始农业为主的定居生活。在奴隶社会，生产工具和耕作方式发生了巨大的变化。夏朝开始了原始的水利灌溉农业；商朝青铜器制造业发达，金属工具用于农业生产；春秋后期铁器和牛耕的使用，使生产力得到显著的发展；战国时期，随着铁器和牛耕的推广，封建经济初步发展起来。 3、思想文化方面：半坡氏族的彩陶文化是原始社会的文化代表，它蕴藏着中国原始文字的起源。以甲骨文和青铜器制造为代表的商文化在古代世界占有特殊的地位，我国有文字可考的信史是从商朝开始的。伴随着春秋战国时期的社会剧变

新课标高考历史各时期的阶段特征(印发给学生)

新课标高考历史各时期的阶段特征模块一、中国古代文明政治、经济、文化尽显文明古国风采；专制、抑商、海禁导致近代迟滞 A、祖国历史的开篇----先秦时期（距今170万年-----公元前221年） 1、原始社会时期（距今170万年----公元前2070年）：（1）政治上：先后经历了原始人群和氏族公社（以血缘关系为纽带）两个阶段；原始社会晚期盛行禅让制。（2）经济上：生产力水平极其低下，刀耕火种，经历旧石器时代、新石器时代；实行生产资料公有制，共同劳动，产品平均分配。（3）文化上：原始宗教和图腾崇拜出现；原始艺术产生。 2、夏商周三代时期（公元前2070年----公元前771年）：（1）政治上：夏朝时，王位世袭制代替禅让制并为后世所沿用；夏商两朝实行内外服制度；西周盛行宗法制、分封制和礼乐制度。（2）经济上：井田制是主要土地制度，由奴隶集体劳动，劳动成果全归奴隶主所有；青铜铸造业发达，进入“青铜时代”；实行“工商食官”制度。（3）文化上：流行占卜；甲骨文已是一种较为成熟的文字。 3、由奴隶社会向封建社会转型----春秋战国时期（公元前770年----公元前221年）：（1）政治上：王室衰微，争霸与兼并战争不断；宗法制、分封制和礼乐制度走向崩溃，封建制度逐渐形成；国家由分裂逐渐走向统一。（2）经济上：铁器和牛耕的使用和推广；奴隶制生产关系（井田制）的瓦解和封建生产关系的确立；小农经济产生；重农抑商政策开始出现。（3）民族关系上：通过争霸兼并战争，以华夏族为核心，各民族融合进程加快，奠定了建立统一多民族国家的基础。（4）文化上：科技成就，世界领先；哲学思想流派纷呈，百家争鸣；文学艺术，百花竞艳；私学兴起，“学在官府”被打破。 B、封建社会的初步发展----秦汉时期（公元前221年----公元220年）：

高中历史通史大事年表(含历史阶段特征)

近代以来世界通史通览与阶段特征阶段特征中国近代的前夜--- 明中期到清中期统一的多民族国家进一步巩固和发展、封建社会由盛转衰。封建专制主义中央集权制度达到顶峰，这是封建制度渐趋衰落在政治上的表现；逐步走向闭关锁国。商品经济发展，徽商和晋商产生，资本主义萌芽出现。文化承古萌新，传统科技涌现出一批巨著；理学走向极端，带有民主色彩的早期启蒙思想应运而生；市民文学兴起，明代传奇、明清小说成为文学的主流；西学东渐初见端倪。安徽省阜阳市城郊中学中国时间 1488 1492 1498 1517 1519- 1522 葡萄牙侵占澳门1553 荷兰侵占台湾1624 1640 明朝灭亡；清军入关1644 郑成功收复台湾1662 清派施琅统一台湾1683 清设立台湾府，隶属福 1684 建省 1687 1688 中俄签订《尼布楚条约》1689 1765 1776 1782 1787 1789 1792 1804 1807 1814 何学保世界阶段特征葡萄牙人迪亚士发现好工场手工业望角发展和早期哥伦布在西班牙支持下资产阶级革发现美洲命阶段葡萄牙人达·伽马发现（ 1500前后到印度的新航路—— 18 世纪马丁·路德揭开宗教改末）革运动序幕欧洲正处在封麦哲伦在西班牙支持下建社会解体、进行环球航行资本主义兴起阶段；荷兰、英国、美国和英国资产阶级革命开始法国资产阶级革命爆发，资产阶级代议制诞生。欧美资本主义经济处于工场手工业牛顿发表《自然哲学的时期；新航路数学原理》的开辟和早期英国光荣革命，标志革殖民扩张扩大命结束了欧洲资本原英国颁布《权利法案》，始积累，资本确立君主立宪制主义世界市场珍妮纺纱机发明，揭开雏形出现并不工业革命序幕断发展，世界《独立宣言》发表，标由分散逐渐走志美国建国向整体。文艺瓦特改良蒸汽机复兴、宗教改美国制定1787 年宪法革和启蒙运动美联邦政府成立；法国先后兴起，思大革命爆发；想解放运动深颁布《人权宣言》入发展。法兰西第一共和国成立《拿破仑法典》颁布；资本主法兰西第一帝国建立义的蒸汽时美国富尔顿制成汽船代 (19世纪英国史蒂芬孙发明火初—— 19 世车；

高一历史阶段性复习提纲(中国古代史)

高一历史阶段性复习提纲：中国古代史重要提示： 1、夏朝：王位世袭制 2、商朝：宗法制（兄终弟及，父死子继）、神权与王权结合 3、西周：分封制、宗法制 4、秦朝：确立专制主义中央集权制度。皇帝制度、三公九卿制、郡县制 5、汉朝：郡国并行制、中外朝制度。察举制。刺史制度（监察地方）、御史大夫（监察中央） 6、唐朝：三省六部制、科举制 7、宋朝：二府三司制 8、元朝：行省制度 9、明朝：废丞相、内阁制度（君主专制制度发展到新高潮） 10、清朝：军机处、“改土归流”（君主专制制度发展到顶峰） 11、中国古代政治发展趋势：君主权力不断加强，宰相权利不断削弱；中央集权不断加强，地方势力不断削弱。君主专制不断加强，相权不断削弱。先秦（距今约170万年前～公元前221年）【阶段特征】先秦包括原原始社会、夏、商、西周和东周（春秋、战国），经历了三种社会形态。涉及原始社会的出现与发展及解体，奴隶社会的形成（夏）、发展（商）和鼎盛（西周）和瓦解（春秋）以及封建社会的确立（战国）时期；奴隶制向封建制过渡。生产力的发展是社会形态演变的根本原因。【基本线索】（一）从禅让制到王位世袭 1．约公元前2070年，禹建立夏，我国开始有了早期国家政治制度。禹死后，其子启即位，原始社会的禅让制被王位世袭制所取代。 2．夏商时期的行政管理制度：中央设相、卿士等，地方设侯、伯。（二）等级森严的分封制 1．目的：巩固奴隶制国家政权（“封建亲戚，以藩屏周”） 2．内容：①分封对象——周王把土地和人民授于王族、功臣、古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室； ②被封诸侯的义务——要服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。 ③被封诸侯的权利——职位世袭、对卿大夫再分封、设置官员、建立武装、征派赋役。 3．作用：①加强了周天子对地方的管辖。②扩大了统治区域；③形成对周王室众星捧月一般的政治格局；④周成为一个延续数百年的强国。 4．瓦解：西周后期，王权衰弱，分封制受到破坏（根本原因在于封建经济生产方式的产生，这一生产方式使诸侯势力日益壮大）。战国末年，分封制瓦解。（三）血缘关系维系的宗法制 1．定义：用规定宗族内嫡庶系统的办法，来确立和巩固父系家长在本宗族内的地位，以保证王权的稳定。 2．特点：嫡长子继承制 3．宗法制与分封制的关系：分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱，互为表里；分封制是建立在宗法制基础上的，宗法制在政治制度上的体现就是分封制。 4．影响：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。（四）分封制与宗法制的关系（自行补充）（五）中国早期政治制度的特点自行补充总结：中国早期（夏、商、周三代）的政治制度的主要特点是王位世袭制、等级森严的分封制和血缘关系维系的宗法制。秦汉（公元前221年～公元220年）【阶段特征】秦汉时期是结束春秋战国诸候混战局面之的“大一统”时期。这一时期的阶段特征是封建社会形成和初步发展的历史时期，也是当时社会政治从天下大乱到天下大治，社会经济上从停滞倒退状态到初步恢复发展的时期。【基本线索】（一）秦朝中央集权制度的形成 1、中央集权制度形成的背景—秦的统一公元前221年秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。 2、中央集权制度形成的过程 1）采用皇帝称号，创建皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭的皇帝制度； 2）从中央机构的三公九卿（丞相、御史大夫和太尉）到地方郡县官吏（由皇帝直接任免），建立了一整套官僚体系。三公九卿制的特点（自行补充）：大臣以朝议的方式参与国家决策（朝议制度）。 3）在全国范围内推行郡县制，从而奠定了中央集权制度的基础； 4）郡县制的作用（自行补充）： 3、专制主义中央集权制度的影响：对秦朝的影响：一方面有利于封建经济文化的发展，对祖国疆域的初步奠定，巩固国家统一，及形成中华民族起了重要作用。另一方面秦朝依靠皇帝的专制权威，加强对人民的压榨，造成阶级矛盾迅速激化。对后世的影响：奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断得到加强和完善。（二）汉朝政治制度的演变 1、中央集权的发展 1）汉初沿袭秦的郡县制，同时分封诸侯，实行郡国并行制。

高中历史秦汉时期的历史阶段特征汇总

秦汉时期（公元前 221—220 年）是我国封建社会初步发展时期，也是中国历史上的第一个大一统时期。一、政治方面秦汉时期是中国封建社会中央集权制度的建立和巩固时期。秦灭六国后，正式建立起中央集权制度。西汉初年推行郡国并行制，王国权力逐渐增大威胁中央。汉景帝开始 “削藩”，至汉武帝时王国问题得到根本解决。在思想文化上，汉武帝 “罢黜百家，独尊儒术”，将儒家思想逐步确立为占统治地位的理论。东汉时期，中央集权渐趋衰落，豪强地主拥有强大的经济实力，政治上又掌握中央或地方政权，对中央集权构成潜在威胁。在黄巾起义被镇压后，社会上便出现了豪强地主割据混战的局面。东汉政权最终被推翻，导致三国鼎立局面的形成。二、经济方面秦汉时期是封建经济初步发展时期。秦的政治统一和统一货币、文字与度量衡的措施都有利于社会经济文化的发展与交流。在秦末农民战争的作用下，汉初统治者吸取前代灭亡的教训，调整统治政策，经济得到恢复发展，社会出现安定繁荣的局面。封建土地私有制得以确立和巩固，黄河流域尤其中西部地区是封建经济的重心。中原先进的生产技术开始向边疆地区拓展，西北畜牧业经济区与中原农业经济区实现了交融。三、民族关系方面秦汉时期是我国封建社会民族关系初步繁荣时期。在北方，汉族政权同匈奴族关系复杂，由战到和。汉武帝时基本解除北方的威胁，东汉政府两次打败北匈奴，解除了它对西域和东汉的威胁。两汉时期，开始同西域各族发生密切的贸易关系和文化交流，促进了民族之间的经济文化交流和西域的开发。秦汉时期还是我国古代对南方少数民族地区进行初步开发和管辖的阶段。秦征服珠江流域的越族，在当地设南海等郡，迁移中原人民到那里戍守，还开凿灵渠，沟通了长江流域和珠江流域。汉武帝则在四川西南、贵州、云南等地建立郡县，加强了西南地区少数民族同内地各族人民的联系。这一时期，我国统一多民族的国家得以建立和巩固起来，初步奠定了中国封建社会时期中原王朝与边疆各族的关系，确立了加强对边疆管辖的方式与方法，基本上确立了中原王朝对各族所推行的民族政策，各族人民的友好往来和各民族间的经济文化交流成为历史发展的主流。四、对外关系方面这一时期，中国与朝鲜、日本、西亚和欧洲的交往开始以贸易往来、使节往来和科技文化交流等形式发展起来，开始突破东亚的范畴。丝绸之路开通后，中国同西亚和欧洲大秦的交往开始沟通。五、文化方面秦汉时期，科技文化得到很大发展，奠定了我国古代科技文化在世界长期领先的基础。中外文化交流空前频繁，文化成就辉煌。

高中历史各阶段特征

高中历史各阶段特征（一）夏、商、西周时期（前2070-前771年） ●阶段特点：奴隶制国家产生、发展和繁荣。 1．政治：商：王权与神权结合；西周：分封制、宗法制盛行，以血缘为纽带；尚未形成中央集权。 2．经济：农业：“金石并用”时代，“刀耕火种”；井田制盛行；手工业：丝织、青铜技术先进；商业：商人、货币出现，工商业官府垄断。 3．文化：中国早期文化产生（甲骨文、金文等）；文化教育官府垄断，贵族享有受教育的特。（二）春秋战国时期（前771-前221年） ●阶段特点：社会大动荡、大变革；奴隶制瓦解、封建制确立。 1．政治：周王室衰落，诸侯混战；新兴地主阶级崛起，各国变法，分封制瓦解。 2．经济：农业：铁器、牛耕出现，精耕细作；自耕农、佃农产生；井田制瓦解，土地私有制确立；商业：私营工商业发展，工商业城市兴起。战国时期商鞅变法重农抑商。 3．文化：私学兴盛；士阶层崛起，百家争鸣；儒道法墨家主张、法家与中央集权、民本思潮；文化成就辉煌（现实主义《诗经》，浪漫主义《离骚》）；奠定了中国传统文化的基础。（三）秦汉时期（前221年-公元220年） ●阶段特点：统一的专制主义中央集权国家形成和初步发展 1．政治：国家统一，疆域拓展；专制主义中央集权制度确立和发展（皇帝、三公九卿、郡县制；汉代内朝、外朝（三公九卿）、刺史等）。 2．经济：农业：奖励耕织和垦荒；汉推广犁耕；手工业：技术提高（丝织、青瓷），丝绸之路兴起；政府严格控制工商业。商业：统一度量衡、货币秦半两圆形方孔钱； 3．文化：思想专制（焚书坑儒到独尊儒术）；科技领先（东汉造纸术）；文化发展（秦统一文字：小篆。隶书秦朝出现，汉代成熟。汉赋）（四）魏晋南北朝时期（220年-589年） ●阶段特点：国家分裂，民族大融合，文化多元。 1．政治：国家分裂，民族融合。 2．经济：均田制实行，北方经济恢复；生产技术创新（翻车、灌钢法等）。草市。 3．文化：书法隶变——楷、草、行。信仰多样——儒、佛、道。（五）隋唐时期（581年-907年） ●阶段特点：封建社会的全面繁荣 1．政治：国家统一；专制主义中央集权制度进一步完善（三省六部、科举制隋开创唐完善）。

高中历史阶段性特征

高中历史阶段性特征高中历史阶段性特征一、时间：从距今170万年前的元谋人到公元前221年秦王嬴政统一中国建立秦朝。二、本期历史的分期：本期中国历史包含了原始社会、奴隶社会和封建社会形成时期三个阶段。 1、原始社会时期：原始社会包括原始人群和氏族公社两个时期，氏族公社由母系氏族公社和父系氏族公社两个阶段组成。父系氏族公社后期到奴隶社会诞生之间这段历史则被称为历史传说时期。从社会生产力的发展方面看，原始社会经历了旧石器时代和新石器时代两个阶段。 2、奴隶社会时期：中国奴隶社会的历史可分为四个历史时期，即：（1）、奴隶制的创立（奴隶社会的开始）时期——夏朝，统治时间为前21世纪到前16世纪中期。公元前21世纪，大禹传子，夏朝建立，我国进入奴隶社会。从“禅让”到“世袭”，从“天下为公”到“天下为家”，是私有制发展的结果，是阶级对立的产物，是历史发展的必然趋势。（2）、奴隶制发展时期——商朝，时间为前16世纪中期至前11世纪中期。商朝是奴隶社会的发展时期，奴隶制经济和化得到空前发展。商朝是当时世界上的一个大国。商朝高度的奴隶制明，在世界历史上

有重要地位。（3）、奴隶制的强盛时期——西周。统治时间为前11世纪中期至前771年犬戎破镐京，都城在镐京（今西安）。西周是我国奴隶社会的鼎盛时期，西周的统治者实行井田制和分封制，巩固了奴隶主的统治，扩展了奴隶制的国家和疆域。（4）、奴隶制的瓦解时期——春秋，时间为前770年周平王东迁洛邑到前476年。春秋时期的主要历史特点是诸侯争霸。公元前770年，周平王东迁洛邑，东周开始，东周分为春秋和战国两个时期公元前770年至公元前476年是春秋时期，春秋时期，东周王室衰微，大田诸侯争霸。“春秋无义战”，争霸战争实质上都是为了满足奴隶主扩张领土和掠夺财富的私欲，战争给人民带了学生的灾难和痛苦。这时，以奴隶制土地国有制为基础的井田制开始瓦解，我国奴隶社会走向崩溃。 4、封建制的形成时期——战国：从公元前47年到公元前221年秦王瀛政统一中国。这一时期的主要特征是一方面战国七雄为统一全国而继续征战不断，另一方面地主阶级展开强大的变法运动，以改良的办法在中国确立起了封建的政治制度。、先秦时期的主要化成就：经济的发展和社会的变革，促进了化的进步，奴隶、农民的智慧和辛勤劳动，又创造了灿烂的中华早期明。先秦时期，我们的祖先在天历法、字、思想、医学、青铜器制造、学、建筑、军事、艺术等领域都

高考历史主要时期阶段特征

高考历史主要时期阶段特征 (适用背景原因等类型题) 1.春秋战国:总体: 社会大变革政治: 宗法分封瓦解，诸侯争霸混战, 国家从分裂走向统一,各国纷纷变法,中央集权开始形成经济:铁犁牛耕出现, 生产力水平提高,井田制瓦解,土地私有制确立思文: 百家争鸣 2、秦汉文明（前221－220年）总体：封建大一统局面的形成时期。奠定世界领先地位。经济：小农经济繁荣；政府奉行重农抑商的政策。丝绸之路开通。政治：专制主义中央集权制度创立和巩固；统一的多民族国家形成。思想：儒家思想正式成为中国封建社会的正统思想。 3.魏晋南北朝: 政治:国家分裂,社会动荡.民族融合,九品中正制经济:南北经济趋于平衡,均田制思文:儒学受到冲击,佛道盛行 4、隋唐是封建国家繁荣和统一多民族国家重要发展时期。政治：国家统一，疆域辽阔，社会安定，政治清明，典章制度先进完善，中央集权制机构完善。经济：经济发展，曲辕犁，筒车，安史之乱后经济重心开始南移。文学艺术领域：全面繁荣，兼收并蓄，领先世界，是古代中华文明鼎盛时期。 5.宋朝: 封建经济发展、封建国家分裂、民族融合政治:北宋:宋太祖强化中央集权,国家局部实现统一。南宋:国家分裂,民族矛盾比较尖锐经济:商品经济发达, (交子，商税成为国家重要财源，坊市界限被打破) ，土地兼并严重；思文:理学形成，多元化、市民化的文学艺术作品涌现， 6.明清(鸦片战争之前的社会背景) 政治:专制主义中央集权达到顶峰，封建制度衰落，统一的多民族国家巩固和发展经济:小农经济仍占主导地位，民营手工业超过官营占主导地位，商品经济发展,资本主义萌芽产生并缓慢发展思文:宋明理学，八股取士禁锢人们思想，带有反封建色彩的早期民主启蒙思想产生对外政策:闭关锁国，西学东渐 7.近代: 政治: 西方列强不断侵略；中国沦为半殖民地半封建社会并逐渐加深；民族矛盾空前严重,民族危机加深；民族资产阶级力量不断壮大；各阶层掀起救亡图存的社会运动经济:中国近代经济结构变化: 1、小农经济开始瓦解， 2、产生心的经济成分：民族资本主义经济产生并不断发展，洋务经济,官僚资本主义经济产生发展，外国资本主义经济侵略，西方工业文明冲击思文:近代向西方学习的思想解放潮流: 器物—制度—思想文化

高中历史各时期阶段特征

高三历史中国古代阶段特征归纳春秋战国时期政治国家分裂到局部统一，诸侯争霸，周王室衰微，分封制瓦解，

封建制度初步建立铁器牛耕的使用，井田制逐步瓦解，封建经济初步确立，手工业三种类型出现，商业经济打破“工商食官” 思想文化思想百家争鸣；文艺百花竞艳；科技领先世界。总体特征社会大变革，由奴隶社会向封建社会过渡本阶段重大历史事件：秦汉时期政治国家统一，专制主义中央集权制度确立和巩固封建经济初步发展，手工业技术进步，商业严格限制经济思想统一，儒学成为封建统治思想思想文化；科技领先，文化气度恢宏对外交往初步发展对外关系统一多民族国家形成和封建社会的初步发展总体特征本阶段重大历史事件：隋唐时期政治国家统一，政治清明，专制主义中央集权制度完善封建经济繁荣，手工业发达，商业繁荣，经济重心开始南移经济全面繁荣，兼收并包，科技领先思想文化对外交往进一步发展对外关系统一多民族国家进一步发展和封建社会的鼎盛时期总体特征本阶段重大历史事件：

宋元时期政治国家由分裂到统一，专制主义中央集权制度加强和新发展封建经济高度繁荣，手工业进一步发展，商品经济活跃，经济重心实现南移经济

儒学发展到理学阶段，成为官方哲学；科技发展高峰；文艺通俗化思想文化中外经济文化交流频繁对外关系统民族融合进一步加强和封建社会继续发展总体特征本阶段重大历史事件：明清时期政治国家统一，专制主义中央集权制度空前强化，封建制度走向衰落经济封建经济继续发展，民营手工业占主导；商品经济空前繁荣，资本主义萌芽产生并缓慢发展思想文化承古萌新。理学的藩篱里产生了早期的反封建民主思想；传统科技向总结性发展，出现西学东渐；文艺具有反封建色彩对外关系由开放走向闭关，中外差距拉大，中国人民开始反殖民反侵略斗争总体特征统一多民族国家的巩固和封建社会由盛

人教版高三历史高考【高中历史阶段特征总结】

高中历史阶段特征总结模块一、中国古代文明：政治、经济、文化尽显文明古国风采；专制、抑商、海禁导致近代迟滞单元一：中华文明的奠基和初步发展——-先秦、秦汉时期：

（1）政治上：中国封建社会首次出现大一统局面；封建专制主义中央集权制度在秦朝时建立，在汉代时得到发展；郡县制成为官僚政治取代贵族政治的重要标志；“汉承秦制”，察举制成为汉代主要选官制度。（2）经济上：以农业为主导的封建经济初步发展，经济发展主要是在黄河流域（北方地区）；对外贸易开始，陆上和海上两条丝绸之路的开通，沟通了中西方的贸易往来，丝绸开始远销欧洲。（3）民族关系上：秦汉王朝加强了对边疆地区少数民族的有效管辖，拓展了疆域，加强了内地同边疆地区的经济文化交流，统一的多民族的封建国家形成并不断发展。（4）文化上：出现了许多领先世界的科技成就，尤其是造纸术的发明；统治者加强思想控制，儒家思想在西汉汉武帝时期成为封建社会的统治思想；中外文化交流频繁，外来文明（佛教和与之相关的文学艺术）开始融入中国文化；文化的统一性与多样性有机结合，且有气势恢弘的特点。（5）对外关系上：随着陆上和海上两条丝绸之路的开辟，中国外交的范围得以扩展，中国对外友好交往的格局初步形成，欧亚几个文明地区之间的联系得到加强。单元二：中华文明的成熟与繁荣——魏晋至元时期：

2、经济上：均田制和租庸调制的实施，推动了农业、手工业和商业出现全面兴盛的局面；重要工商业城市遍布南北，长安和洛阳成为国际性大都市，市坊制度盛行；安史之乱后，全国经济重心开始南移；对外贸易海陆并举，瓷器开始大量出口。 3、民族关系上：中央王朝统治者推行较为开明的民族政策，加强了对边疆地区的管辖以及内地同边疆地区的经济文化交流，促进了少数民族的封建化和边疆的开发，使统一多民族国家得到进一步发展。 4、对外关系上：唐朝对外交通发达，政府对外政策开明，中外人员外来、经贸交往和文化交流频繁，推动了“中华文化圈”总体格局的形成。 5、文化上：全面繁荣，兼收并蓄（广泛吸收外来先进文化成果），世界领先，影响深远（“中华文化圈”总体格局形成）。 C、民族融合的进一步加强和封建经济的继续发展——-五代辽宋夏金元时期（907---1368） 1、政治上：由分裂割据到几个民族政权并立对峙再到全国统一；北宋时的“强干弱枝”、元朝时的行省制等措施促使封建专制主义中央集权制度进一步加强；中原封建王朝“积贫积弱”，而北方少数民族政权势力大大发展，并最终统一全国。 2、经济上：南方经济获得较大发展，经济重心南移在南宋时完成；土地租佃关系的发展促进了农业的繁荣；封建生产方式向边疆地区进一步扩展；商业突破“市”“坊”界限，北宋时开始使用纸币，海外贸易有了重大发展。 3、民族关系上：民族政权并立，各政权之间有战有和，各民族间的友好交往依然是民族关系的主流，少数民族政权的封建化进程加快，民族融合进一步加强，在元朝时又一次出现了民族融合的高潮。 4、对外关系上：北方地区对外陆路贸易受阻，到元朝时陆上丝绸之路得到恢复；南方地区对外经济文化交流频繁，中外海外贸易比较发达。 5、文化上：四大发明进入定型时期；理学兴起，并对文艺产生影响；宋词的繁荣，元曲兴盛；风俗画盛行。单元三：中国古代文明的辉煌与迟滞——-明清时期（1368——1840）：阶段特征：明朝以及清朝前期(1368～1840年)是统一多民族国家进一步巩固和中国古代文明逐渐走向衰落的时期 1、政治上：封建专制主义中央集权制度空前强化，并且日益僵化、腐朽、反动，对经济文化发展产生一定的阻碍作用，反映出封建制度逐渐走向衰落。 2、经济上：农耕经济继续发展，达到顶峰，农产品日益商品化；明中叶以后，私营手工业在很多行业超过官营手工业，占据主导地位；白银成为主流货币，区域性商人群体形成；在商品经济活跃的基础上，资本主义萌芽得以产生并有缓慢发展；重农抑商政策和闭关政策严重阻碍了资本主义萌芽的发展，中国已经开始落后于时代发展的潮流。 3、民族关系上：明清政府注意发展民族之间的往来，平定了民族分裂势力的叛乱，加强了对边疆地区的管辖，幅员辽阔的版图最终确定，以汉族为主体的中华民族大家庭在清朝基本定型，统一的多民族国家得到进一步巩固。 4、对外关系上：由活跃的对外经济文化交流逐渐转向闭关锁国；中国与外来侵略势力的矛盾尖锐，出现了大规模的侵略与反侵略的战争。 5、文化上：承古萌新是明清文化的总体特点，表现在：古典文化进入总结阶段（集大成的科技著作问世，官方编纂大型图书）；反封建的早期民主启蒙思想产生；小说成为文学的主流；清朝时京剧形成；“西学东渐”局面形成，西方近代科技开始传入中国。

中国古代史阶段特征或史实归纳

通史复习资料—中国古代史阶段特征或史实归纳 1、请按顺序写出我们经常说的五种社会形态，其中中国古代史包括哪几种社会形态？原始社会（采集文明）——奴隶社会——封建社会（农耕文明）——资本主义社会（工业文明、信息文明）——会主义社会中国古代史：原始社会——奴隶社会——封建社会 2、我们教材所说的中国早期国家包括哪几个？其中在这个时期的政治、经济和思想有哪些特征或史实？（注：政治包括社会形态、制度建设、民族关系或中外关系、军事斗争；经济包括经济形态、劳动工具改进、经济各个领域的表现、经济制度、政策；思想文化包括重大思想运动、教育、科技、文艺等，以下问题同上。）包括：夏、商、周政治：奴隶社会的形成、发展、鼎盛，王位世袭制代替了“禅让”制，政治实行宗法制、分封制和礼乐制度，以血缘关系为纽带形成国家政治机构、神权与王权相结合（占卜）、最高执政集团尚未实现权力的高度集中经济：生产工具和耕作方式发生变化。商朝青铜器制造业发达，少量用于农业生产，（1）农业：实行井田制；耕作方式：青铜中耕但仍以石器锄耕为主；大禹治水；（2）手工业：甲骨文祭祀蚕神；妇工；青铜时代（代表礼制、权力和秩序）；陶向瓷过渡；（3）商业：职业商人和最早货币出现；工商食官；思想：以甲骨文和青铜器制造为代表的商文化在古代世界占有特殊的地位；最早文字甲古文、金文；宫廷舞蹈；礼乐文化；《诗经》的内容；绘画：从萌芽走向成熟关键期； 3、春秋战国时期是我国大动荡、大变革时期，请概括这一时期在政治、经济和思想等方面的特征或史实？总特征：政治：社会大动荡、大变革；奴隶社会瓦解，封建社会形成；分封制逐步瓦解，县制确立，专制主义中央集权制度初步形成；经济：生产力得到显著的发展，封建经济形成和初步发展；思想：思想和科技繁荣，奠定中国传统文化的基础。具体表现：政治：社会大动荡、大变革；诸侯争霸，实现局部统一和民族逐渐融合；奴隶社会瓦解，奴隶制日益崩溃，分封制逐步瓦解；专制主义中央集权制度初步形成；封建社会形成；韩非子提出建立专制主义中央集权的理论，符合封建统治者建立中央集权地需要；诸侯各国纷纷变法，商鞅变法建立县制，维护和巩固了封建经济基础；选官制度：世官制经济：农业：铁器和牛耕的使用和推广，生产力得到显著的发展，封建经济形成和初步发展；男耕女织的农耕经济（小农经济）是中国古代经济的典型特点；农业技术特点：精耕细作；土地制度：井田制瓦解，封建地主土地所有制确立；经济政策：商鞅变法确立重农抑商政策，奖耕织；兴修水利:都江堰、郑国渠；手工业：商鞅变法奖励耕织，统一度量衡；铁器的出现和推广；陶向瓷过渡；出现钢剑；商业：私商出现，打破“工商食官”局面；市井、商业都会形成；思想：思想和科技繁荣，奠定中国传统文化的基础。（1）思想百家争鸣，出现儒、道、墨、法等学派；法家思想符合社会发展需要，成为各国变法改革的思想理论武器；（2）学术下移；教育打破学在官府局面，私学兴起，学在民间；（3）天文、历法、医学、等科学技术和文艺有了发展。科技：天文《甘石星经》；医学《黄帝内经》；战国司南，有关火药知识的记载文字：大篆；文学《诗经》，楚辞与屈原；绘画：壁画，战国绘画从萌芽走向成熟。 4、秦王朝的建立标志着中国历史上第一个统一的多民族封建国家的形成，请按顺序写出封建社会都经历了哪些重要的王朝？

高中历史阶段特征(20171019)

高中历史阶段特征（一）中国古代史 1．春秋战国时期（前771-前221）是我国大动荡、大变革、社会转型时期总特征：社会大动荡大变革；奴隶社会瓦解，封建社会形成。（1）政治：诸侯争霸和兼并战争，宗法分封制逐步瓦解；专制主义中央集权制度初步形成。（2）经济：铁器和牛耕的使用，生产力迅速发展；井田制瓦解，封建经济形成和初步发展。（3）思想：百家争鸣；学在官府局面被打破，私学兴起。 2．秦汉时期是封建社会形成和初步发展的历史时期总特征：国家统一，封建社会形成和初步发展。（1）政治：专制主义中央集权制度的建立和巩固，官僚体制逐渐代替贵族体制，奠定中国古代政治制度的基础。（2）经济：封建经济初步恢复和发展；丝绸之路，中外经济交往频繁。（3）思想：实行思想专制；儒学思想成为封建正统思想。 3．魏晋南北朝作为上承秦汉下连隋唐这两大鼎盛时期的过渡阶段。总特征：政权更替频繁，封建国家大分裂；局部统一出现和民族大融合。（1）政治：政权更替频繁，封建国家大分裂；北魏孝文帝改革推动民族大融合；推行九品中正制选官制，形成士族制度。（2）经济：精耕细作农业技术成熟；南北经济发展的差距缩小。（3）思想：佛教、道教盛行，冲击了儒学的统治地位。 4．隋唐时期是我国封建社会的繁荣时期总特征：国家统一，政局相对稳定；封建经济继续发展；封建社会显现繁荣景象。（1）政治：国家统一；三省六部制、科举制等的建立与完善，专制主义中央集权制进一步完善。（2）经济：精耕细作日益成熟；经济重心进一步南移。（3）思文：“三教并立”；诗歌繁荣；书画艺术繁荣。 5．宋元时期，是封建社会进一步发展的时期960-1368年总特征：中国封建社会、民族融合的进一步加强，封建经济的继续发展。（1）政治：分裂割据和若干民族政权并立走向统一；专制主义中央集权进一步加强。（2）经济：封建经济继续发展，经济中心南移完成；坊市制度的时空限制被打破，城市商品经济空前繁荣；城市经济功能增强；四川地区出现世界最早纸币交子；海外贸易发达。（3）思文：形成新儒学即理学，“存天理，灭人欲”实际是为封建等级制度辩护。以四大发明为代表的科技成就突出，“中学西传”为世界文明的进步作出巨大的贡献 6．明清时期（鸦片战争前），是中国古代文明走向衰落时期总特征：国家统一，封建农耕经济进一步发展；封建社会走向衰弱。（1）政治：国家统一；君主专制制度空前强化。（2）经济：传统农耕经济高度发达并占主导地位；出现资本主义萌芽但缓慢发展；经济总量仍然处于世界前列；坚守重农抑商政策。（3）思想：出现反封建色彩的早期民主启蒙思想；理学占主导地位；实行八股取士、文字狱等文化专制。（4）文化：传统科技发达，但未能产生近代科技；小说繁荣。（5）外交：由开放走向闭关锁国。（二）中国近代史 1．19世纪40－60年代初（道光、咸丰），中国社会发生了剧烈转折。两条线索：列强侵华；地主探索、农民阶级抗争。（1）政治： ①社会性质变化； ②革命任务变化：反封建反侵略的旧民主主义革命； ③阶级结构变化，出现近代买办资产阶级和产业工人。（2）经济：①列强的经济侵略，打断中国经济发展进展，经济结构出现新变动（外国资本主义经济、洋务经济、民族资本主义经济）； ②自然经济逐渐解体，农产品商品化程度提高，中国被卷入资本主义世界市场； ③近代工业兴起，经济近代化起步（洋务、民资）。（3）思想：强国御侮、新思潮萌发：19世纪40年代“开眼看世界”（学器物）、1859年《资政新篇》。 2．19世纪60—90年代（同治、光绪），是中国近代化发展的重要阶段两条线索：列强侵华；地主自强、资产阶级探索、农民阶级抗争（1）政治： ①列强发动侵华战争（甲午中日战争），掀起瓜分狂潮，半殖民地半封建社会程度大大加深； ②洋务派发起洋务运动试图挽救清政府； ③资产阶级维新派主张实行君主立宪，掀起维新变法运动。（2）经济： ①列强在华资本输出，控制中国经济命脉； ②洋务运动开启中国近代化； ③清政府放宽对民间设厂的限制，民族工业初步发展。（3）思想：①洋务派提出“中体西用”思想；②资产阶级维新派提出维新思想。 3．20世纪前20年（五四运动前）（宣统1908—1912年），仍是中国近代化发展的重要阶段（1）政治： ①列强侵华（八国联军），《辛丑条约》半殖半封完全形成； ②地主：清末新政、预备立宪； ③资产阶级：辛亥革命推翻封建帝制，建立中华民国，颁布《临时约法》，近代第一次巨变； ④1912-1927年北洋军阀统治：袁世凯复辟帝制。（2）经济：1912-1919民族资本主义短暂春天，为向新民主主义革命转变奠定经济和阶级基础。（3）思想： ①辛亥革命前后，“民主共和”、“实业救国”、民主科学思潮兴起。 ②袁世凯尊孔复古逆流、新文化运动动摇封建思想统治地位，后期传入马克思主义，推动中国民主革命发展。（4）生活：断发和缠足运动开展；民国初年，颁布法令推行移风易俗。（社会生活体现民主性、革命性） 4．1919—1927年新民主主义崛起（1）政治： ①五四运动爆发，无产阶级登台，新民主主义革命开瑞； ②十月革命传来马克思主义，中共诞生； ③国共合作，国民革命、北伐战争基本推翻北洋军阀的统治。（2）经济：一战后帝国主义卷土重来和民族工业萧条。（3）思想：①马克思主义的传播；②新三民主义；③毛泽东思想萌芽。 5．1927—1937年国共十年对峙（中共土地革命时期）总特征：国共十年对峙，阶级矛盾为主，民族矛盾上升。（1）政治： ①国民党：1927年南京国民政府成立、宁汉合流、政治统一；1928年东北易帜，形式上统一中国；剿共； ②共产党：武装反抗（南昌、秋收）、“农村包围城市”革命道路、革命根据地建立（江南为主）、1931瑞金中华苏维埃共和国临时中央政府、红军长征； ③日本：经济危机，侵华。1931“九·一八”，1932“一·二八”、伪满洲，1935华北事变。（2）经济： ①国民党：币制改革，国民经济建设运动、鼓励工业、农业、交通运输业，1927—1937年民族工业较快发展； ②共产党：土地革命。（3）思想：“工农武装割据”理论，毛泽东思想初步形成。 6．1937—1945年全民族抗日战争（全面侵华、全民族抗战）总特征：民族矛盾成为主要矛盾，国共由对峙到合作。