中文打字练习程序报告
中文打字练习程序报告
程序名称：中文打字练习系统
英文简名：CTT
实现功能：练习打字，输入法由用户而定，打字练习范文也可由用户自己定义，可以测打字速度和正确率。
编写单位：浙江大学城市学院计算机系2003级4班
主要编写人员：俞雪永
文件说明：CTT.bat 用于windows下运行的DOS批处理文件。
CTT.exe 用于中文DOS下运行的可执行文件。
Text(n).txt 用于打字练习的范文。
Hzk16 用于图形界面下输出汉字的汉字库。
文本文件用于为主程序提供一定数量的范文。
设计过程中遇到的问题：
CTT中文打字练习系统界面设计：本意为纯文本主界面，后因效果不好，改为图形界面，内部仍为文本界面。图形主界面为蓝底，黄色外框，中上部为标识，下左部为主菜单，下右部为说明。图形界面须调用文件-------UCDOS的hzk16以调用汉字，以便在界面上显示汉字。显示汉字函数有两个，即puthz16与puthz24,因为hzk16中没有24点阵汉字，故后来舍弃了puthz24函数。puthz16有9个参数，即显示位置参数x,y,间隔参数z，字色参数color，字符串参数*p，水平/垂直显示参数d，0度/90度显示参数angle,竖直放大参数m,水平放大参数n。此外还需读取汉字内码函数getbit，打开汉字库函数openhzk。使用者必须注意一个问题：程序中hzk16的打开是需路径的，即openhzk函数中含有hzk16的路径，系统默认为当前路径，且打字范文的打开是通过打开文本文件形式，系统默认文本文件的路径为当前路径。
在设计过程中本想把一系列的范文作为数组形式保存在主程序中，考虑到程序的亢余，文件不易改动，所以采用了读取文本文件的方式来实现范文选取。如要改动范文只要改动文本文件即可。共有范文25篇,分五个等级，每一个等级五篇。
为实现对键盘控制，包括扩充键，采用了函数bioskey()。由于bioskey在输入字符后光标仍然留在原处，所以输入字符而言，要有一个打印该字符的过程，而对扩充键则没有必要。用bioskey得到的变量占两个字节应将保存变量定义为int类型。在其后程序中用ch&oxff 来判断其是在与范否为ascii或扩充码。如其为ascii码则ch=ch&oxff，而文中的字符比较
时，必须在ch前面加一个(char)才能正确。
在计算速度是调用时间函数time，在打字开始是截取此时时间，然后在打结束时又截取此时时间，用difftime算出时间间隔，再除以输入的汉字数。
本程序计算正确率的方法与其他打字系统不同，用户进入打字系统后，只要打过错字，系统都将计错，无论以后是否改正，故对输入者要求较严。
本程序用户可自定义输入法及输入文本，只要修改相应的ctt.bat文件及文本文件即可。
打字练习人生哲理文章数篇(一万字)
倚在石碑上的老人 漠然、深邃、睿智的目光。那一幕，以及那一个倚在石碑上的老人，深久地震撼着我。 回忆在一个晚夏的傍晚，夕阳恋恋不舍地依傍在山腰上，贪婪地抓住湖南的时光，洒出一天中最后的光与热。废墟上，碑石乱堆，杂草丛生，活生生的一个乱葬岗，见证曾经的容颜只有那唯一一个略倾的石碑，已经够凄寒的了。而石碑上倚着一个廋骨伶仃的老人。袂袂风吹，漫漫夕照，芜芜野草，何等悲凄。还记得，老人一脸的漠然，皮包住的脸孔隐藏了所有的喜怒哀乐，心平气静。他似一座没有生命的塑像，一动不动地望着西坠的夕阳。是迟暮的思考？是一生的反省？抑或是死亡的木然？我无从知道。老人的一生，是曲折坎坷，抑或是一帆风顺；是郁闷愤慨，抑或是欢乐愉悦。但所有这些已不关紧要。现在，只看着老人睿智的思考，便明晓一切：当生命历经风雨洗礼后，去其污垢，剩下的只是一躯就像刚从母胎出来一般纯真无暇的身体。 看着倚在石碑上的老人，你也许会害怕衰老死亡，问自己：是不是人老了都是这样？但也许会归于平静，明白人总也无法跳出浩渺宇宙的惩罚，也是恩赐，同时也是人类的宿命。生是为了证明死的。 伟大，那么死又有何可怕，正如史铁生所说：死是无须着急的事，是怎样也耽搁不了的事。我们是凡夫俗子，不必一定如烈士先驱们般重于泰山，但也不要轻于鸿毛罢了。 人赤裸裸地来，也会坦荡荡地去。谁也一样，终会变成大地上的一抔黄土。明白了这些，就会坦然面对死亡，明白了死是生与生的转换，生命还在持续。 夕霞如焚，碑残石裂，繁华消歇。残阳划出一条美丽的弧线，下山了。废墟已被红霞染红了，老人脸上闪动着黄红的光芒，枯干的脸上多了一层神秘的色调。夕阳沉落，他的眼睑也随之轻轻动了一下，嘴里呢喃着，似乎在说：“终究下山了！”他是在感慨夕阳，也在提醒自己，但他没有显得一丝不安伫立许久，一声昏鸦鸣破，西风也紧骤起来，乱石杂花“嗖嗖”地响。老人这才被惊醒，他直立身躯，掸掸衣服，巍巍颠颠地走出了废墟。 无论遭遇何种挫折的你，不妨想象一下：自己依着废墟的石碑，在夕照下，西风凛溯中，细细思考品味人生。我相信你会突破万难。 人老了都是这样。要坦然面对人生，面对生活。 人生不是单选题 多变，复杂的社会让我们有了更过的选择，有主动的也有被动的。人生从来都不是单选题。在众多选项中，哪个才是你最终的答案呢？对事物的选择，就是体现着一人个的世界观，世界观的形成并不是一朝一夕能形成的，是一个人在某种特定环境下，是长期的成长和转变的结果。因此，不一样的环境，造就了不一样的人，构成了不一样的世界观，也就有着不一样的选择。人的选择，在冥冥中是已经有了定数，就是由自己的世界观所定的，能掌握一个人的世界观，就能明白他在面临事情时所做出的选择。要理解一个人并不是一件容易的事，要花上很长很长的时间，也许是一辈子。一个人要改变也是很困难的，只有环境改变的情况下，才会催促着人做出调整，在通过一段时间的磨合和适应，才会慢慢的转变，在转变到了一定量的时候，就能演变为新的世界观，随之性格和心态都有了相应的改变，成熟。这样在环境中才能找到自己的平衡点。 人在挫折面前总显得那样的脆弱，错不及防。但我们又不能不承认，人在挫折中成长得最快。挫折的来临时现在的情况和以前的情况落差太大，并没有安排足够的时间给人做准备，
教务管理系统课程设计报告
教务管理系统课程 设计报告
教务综合管理系统设计报告 专业：软件工程 成员：车振军陆建伟 徐蕾杨思倩指导老师：徐明 日期： -6-15
一、引言 1.1 目的 为了保证项目小组能够按时完成小组任务及目标，便于项目小组成员更好地了解项目情况，使项目小组开展的各个过程合理有序，因此确定各个项目模块的开发情况和主要的负责人，供各项目模块的负责人阅读，做到及时协调，按步有序进行项目的开发，减少开发中的不必要损失。 预期的读者是设计人员、开发人员、项目管理人员、测试人员和用户。 1.2 背景 高校教务管理工作是高等教育中的一个极为重要的环节，是整个院校管理的核心和基础。面对种类繁多的数据和报表，手工处理方式已经很难跟上现代化管理的步伐，随着计算机及通讯技术的飞速发展，高等教育对教务管理工作提出了更高的要求。尽快改变传统的管理模式，运用现代化手段进行科学管理，已经成为整个教育系统亟待解决的课题之一。 教务管理系统是一个大型复杂的计算机网络信息系统，满足各类高校现在和将来对信息资源采集、存储、处理、组织、管理和利用的需求，实现信息资源的高度集成与共享，实现信息资源的集中管理和统一调度。为各级决策管理部门提出准确、及时的相关信息和快捷、方便、科学的决策分析处理系统；为信息交流、教务管理提供一个高效快捷的电子化手段；最终达到进一步
提高各级领导科学决策水平，提高各院系、各部门管理人员管理水平与办公效率，减轻工作负担的目的。 教务管理系统面向管理员、教师和全校学生，实现学生管理、教师管理、课程管理、成绩处理。 1.3 定义 1.3.1 MySQL MySQL是一个关系型数据库管理系统，由瑞典MySQL AB 公司开发，当前属于 Oracle 旗下公司。MySQL是一种关联数据库管理系统，关联数据库将数据保存在不同的表中，而不是将所有数据放在一个大仓库内，这样就增加了速度并提高了灵活性。 MySQL所使用的 SQL 语言是用于访问数据库的最常见标准化语言。MySQL 软件采用了双授权政策，它分为社区版和商业版，由于其体积小、速度快、总体拥有成本低，特别是开放源码这一特点，一般中小型网站的开发都选择 MySQL 作为网站数据库。1.3.2 MyEclipse MyEclipse，是在eclipse 基础上加上自己的插件开发而成的功能强大的企业级集成开发环境，主要用于Java、Java EE以及移动应用的开发。MyEclipse的功能非常强大，支持也十分广泛，特别是对各种开源产品的支持相当不错。 二、需求分析 2.1 功能需求 2.1.1 系统目标
如何制作手机app应用软件的方法与技巧
如何制作手机app应用软件的方法与技巧 制作手机app应用软件要经过很多繁琐的流程，首先要为手机app应用设计一个方向，第一步就是确定方案。 提供的手机app制作方案内容： 接下来，我将给大家介绍一些适合制作简单app的软件，让各位在未掌握手机app开发语言情况下，依然能制作出属于自己的手机app应用软件。 如何制作app应用的方法 一、Appmakr AppMakr是一个可以让你在几分钟之内创建应用程序的一种服务，无需编码能力。使用该工具，你可以创建iPhone和Android应用。还有一些可供选择的功能，包括将网站连接到你的应用程序、HTML5功能、推送通知和广告支持。通过AppMaker账户，你可以创建无限数量的应用程序。目前Appmakr是国外比较流行的应用生成工具，在国内也享有一定知名度。 二、AppCan AppCan属于移动应用开发平台，应用引擎支持Hybrid App的开发和运行。并且着重解决了基于HTML5的移动应用目前"不流畅"和"体验差"的问题。使用AppCan应用引擎提供的Native 交互能力，可以让HTML5开发的移动应用基本接近Native App的体验。 与Phonegap支持单一webview使用div为单位开发移动应用不同。AppCan支持多窗口机制，让开发者可以像最传统的网页开发一样，通过页面链接的方式灵活的开发移动应用。基于这种机制，开发者可以开发出大型的移动应用，而不是只能开发简易类型的移动应用。 三、appBook appBook平台是多平台移动应用制作工具，可以广泛用于书籍制作，个人杂志发行，宣传手册，支持iPad、iPhone、Andriod等平台，不支持pc平台。真正做到了一次编译多平台发布。目前appbook平台有：iebook平台、及、appbook应用制作平台。
打字文章练习
树蛙班级：姓名： 阳光明媚的夏天，一只胸怀大志的青蛙蹲在田埂上，做了一个十分重要的决定：要爬上河边那棵最高的柳树，看看夏天最美丽的风景。知道了这只青蛙爬树的志向后，所有的青蛙都向它投来了羡慕和尊敬的目光，因为它们知道这是一只多么优秀的青蛙，而它们又是多么地信任它。这只青蛙选中位置就往树上跳了，其他所有的青蛙都鼓着眼睛拭目以待。可是，这只青蛙大多是还没抱着树干就掉了下来；即使少数几次抱住了，又不知下一步怎么办，风一起，整个身子晃晃悠悠，一会又掉了下来，但是，这只青蛙还是一次又一次地向自己的目标冲刺着。 蟋蟀看见这只鼻青脸肿的青蛙，惊奇地问道：“青蛙兄弟，你怎么老是往树上爬呀？”青蛙瞥了蟋蟀一眼，回答道：“我要看夏天美丽的风景，我要改变青蛙不会爬树的命运！” 燕子飞过来，对青蛙说：“这树是你们青蛙能爬的吗？”青蛙上气不接下气地说：“我想我们能！” 摔得快死的时候，这只青蛙口里还不停地叫着：“爬树！爬树！” 所有的青蛙都被这只青蛙的话和坚持不懈的精神深深地感染着，情绪一下子高涨起来；为了实现那只优秀青蛙的遗愿，许多青蛙陆续向河边的柳树跳去，跳去…… 于是，后来地球上有了一个新物种——树蛙
老鹰再生——经典励志小故事班级：姓名：老鹰是世界上寿命最长的鸟类。它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命，它在40岁时必须做出困难却重要的决定。当老鹰活到40岁时，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物。它的啄变得又 长又弯，因为它的羽毛长得又浓又厚。使得飞翔十分吃力。它只有两种选择：等死或经过一个十分痛苦的更新过程——150天漫长的操练。它必须很努力地飞到山顶。在悬崖上筑巢。停留在那里，不得飞翔。老鹰首先用它的喙（hui）击打岩石，直到完全脱落。然后静静地等候新的喙长出来。它会用新长出的喙把指甲一根一根的拔出来。当新的指甲长出来后，它们便把羽毛一根一根的拔掉。5个月以后，新的羽毛长出来了，再生的老鹰开始飞翔。 10×10=100；100÷10=10；5÷10×100%=50%；￥100.00 ⅠⅦ↘↙∑♀〖〗＄○1 欧洲招安儿童澳洲恩施绿色耳朵？ & # “”~! 【】{} 改变自己需要勇气和决心。不好的习惯也是长时间形成的，要改变它并不意味着你一两天的不同行为就能改变，好习惯的养成是日积月累的结果，不要欲速而不达，更不能讳疾忌医，不能对自己的缺点过分宽容，要敢于面对，并要有改掉缺点的决心，这样我们才能进步，才能有更大有成就。
学生信息管理系统课程设计报告
数据库课程设计 题目滨州学院学生信息管理系统 系（院）信息工程系年级 2012 专业计算机科学以技术班级 1 学生姓名迟玉梁学号 1214110214 成绩 2014年6月
摘要： 随着社会的进步，尤其是计算机技术与网络的发展，人们对于数据传输，远程控制的实时性要求越来越高，这就使得计算机技术的发展越来越面向网络。现代学校管理无疑成为网络应用的典型代表，学生在校期间需要进行大量课程的学习，除学校安排的基本课程之外，还要进行部分选修课的学习。为了达到选课的方便、快捷，高等学校都提供网上选课平台供学生使用。本次课程设计选做学生选课系统就是建立在面向网络的基础之上，选用Visual Studio 2008 开发工具和SQL Server2005 数据库。所开发出的系统能够方面学生选课、教师查询和管理员管理。具有较强的实时性，在面向网络的基础上可以方便在外用户进行各种操作。 关键词：面向网络；数据库；方便
目录 1 课题的描述及意义 (1) 1.1课题目标 (1) 1.2目的及意义 (1) 2 系统需求分析 (1) 2.1系统的详细需求 (1) 2.2开发及运行环境 (1) 3 数据库概念设计 (2) 4 数据库逻辑设计 (2) 5 系统界面设计 (4) 5.1系统整体界面设计 (4) 5.2系统各子界面设计 (4) 6 软件测试过程 (10) 7 总结 (12) 8 附录 (12)
滨州学院学生信息管理系统 1 课题的描述及意义 1.1课题目标 实现一个学生选课系统，完成学生选课及查询、教师查询选课及上传学生成绩、管理员管理选课等功能。 1.2目的及意义 通过本次课程设计，巩固了对数据库的创建，数据库表的增、删、改、查四大操作的理解与应用。全面的理解了数据库完整性的内容，熟练了SQL语句的书写，关系图的绘制，E-R图的制作。对本学期的数据库课程有了综合的应用，把课本中的知识点系统的连在一起，加深了印象。 2 系统需求分析 2.1系统的详细需求 学生选课系统，在登录模块之后，根据系统用户的不同划分为三个模块：管理员模块、学生模块、教师模块。 (1)管理员通过Id和姓名登陆后可以对整个系统进行全面管理，对学生信息、教师信息、课程信息的增删改查操作。 (2)学生通过学号和姓名登陆后可查看已有的课程信息，并进行选课操作。 (3)教师通过教师号和姓名登陆后可查看课程信息、学生选课情况，修改课程信息和学生课程成绩。 2.2开发及运行环境 硬件环境：pc机 软件环境：Microsoft Visual Studio 2010、Microsoft SQL Server 2005
打字练习美文
对待一个橘子的好 一个日本人因为心脏病作了外科手术，出院时医生给他看账单，他突然气血攻心，晕厥，死亡。两个美国律师吃饱了没事做，在办公室里赛跑，其中一个近视眼撞破了玻璃，从摩天大楼里飞出，死亡。阿拉斯加瓦尔迪兹发生石油泄漏后，救援每只海豹的平均花费高达8万美元，在一个特别仪式上，有两只花巨款拯救回来的海报在旁观者的欢呼与掌声中被放回大自然，但在一分钟后，他们被一头杀人鲸吞入肚中。一个叫凯·拉纳加的恐怖分子在寄邮件炸弹时没有付足邮资，邮件被盖上“退返寄信人”的邮戳退回，而他忘了那是炸弹，于是打开邮包，被炸成碎片……人生真的很无常，你根本不知道，下面会有什么事在等你。所谓风水轮流转，谁都可以交好运，谁都有可能触霉运，上帝虽然法力无边，但也有打盹的时候，只有“现在”最可信，也一个是最可爱的。从这个意义上说，众生真的是平等的，王子在日光浴，乞丐也在晒太阳。如果这有什么区别的话，就是幸福的含金量，就是你用多大的心来享受当下的美- -同样一个橘子，有人几口就囫囵吃完，有人先闭目嗅它的清香，提神，然后剥皮，很美的造型，一瓣瓣地吃，慢慢地嚼，舒缓地咽……如果人生有什么不同，应该从对待一个橘子的态度里就可见吧。 放下 最近我与一位美国籍的出家师父相约茶馆，用英文谈论心经。师父听完我的烦恼，要我以便提起他刚买的3罐番茄汁，一边跟他说话。随着时间流逝，我受不了酸痛，放下了手。师父却说：“提起来，继续谈。”又过了15分钟，我实在承受不住了，师父说：“现在可以放下了。”看着我狐疑的脸，师父笑了起来。 “你不喜欢提着重物跟我说话，却为何带着烦恼来跟我说话呢？手酸了，放下就好，对待烦恼，不也是如此？烦恼就像这些番茄汁，是你自己用手举起来的。” 最近我开始练习，一手举起有重量的东西，一边想事情。手酸了，自然会放下，有一天我也会做到，心累了，就把心事放下来。 空信封 父亲过世后，我整理他的房间。 他生活简朴，除了几个烟斗，没什么特殊物品。衣橱里有个小木箱，外表斑驳，但看起来似乎装着重要物品。 我小心翼翼地打开箱子，里面整整齐齐地放着一大沓旧信封，有一百多个。 信封都是空的，邮戳日期从1982年到1994年父亲逝世前几个月。随着时间流逝，寄信地址从台北换到台中，从台中变成土城，再从土城转到新竹，最后又回到台北。信封表面似曾相识，都是我的笔记。那些信封都是我寄生活费给父亲用的。 父亲不愿意离开他的田地，一直住在乡下。十几年前，他年事渐高，身体不再硬朗，我
打字练习基本知识
一、打字姿势 打字之前一定要端正坐姿。如果坐姿不正确，不但会影响打字速度的提高，而且还会很容易疲劳，出错。正确的坐姿应该是： o两脚平放，腰部挺直，两臂自然下垂，两肘贴于腋边。 o身体可略倾斜，离键盘的距离约为20-30厘米。 o打字教材或文稿放在键盘左边，或用专用夹，夹在显示器旁边。 o打字时眼观文稿，身体不要跟着倾斜。 二、认识键盘 整个键盘分为五个小区：上面一行是功能键区和状态指示区；下面的五行是主键盘区、编辑键区和辅助键区。
对打字来说，最主要的是熟悉主键盘区各个键的用处。主键盘区包括26个英文字母，10个阿拉伯数字，一些特殊符号外，还附加一些功能键： o[Back Space] ——后退键，删除光标前一个字符； o[Enter] ——换行键，将光标移至下一行首； o[Shift] ——字母大小写临时转换键；与数字键同时按下，输入数字上的符号； o[Ctrl]、[Alt] ——控制键，必须与其他键一起使用； o[Caps Lock] ——锁定键，将英文字母锁定为大写状态； o[Tab] ——跳格键，将光标右移到下一个跳格位置； o空格键——输入一个空格。 功能键区F1到F12的功能根据具体的操作系统或应用程序而定。 编辑键区中包括插入字符键[Ins]，删除当前光标位置的字符键[Del]，将光标移至行首的[Home]键和将光标移至行尾的[End]键，向上翻页[Page Up]键和向下翻页[Page Down]键，以及上下左右箭头。 辅助键区（小键盘区）有9个数字键，可用于数字的连续输入，用于大量输入数字的情况，如在财会的输入方面，另外，五笔字型中的五笔画收入也采用。当使用小键盘输入数字时应按下[Num Lock]，此时对应的指示灯亮。 三、汉字输入法
图书管理系统课程设计报告
《管理信息系统实习》报告 专业班级 学生姓名 指导教师王桃群 时间 2012.3.13～2012.3.23 成绩 评语
一、课程设计题目 图书管理系统 二、系统需求 1.系统的准备 操作系统：Windows xp 数据库系统：SQL Server 2000 或 SQL Server 2005 客户端开发工具：Visual Studio 2005或其他开发工具 2.知识准备 熟悉SQL Server 2000 或 SQL Server 2005的使用； 熟悉C#、https://www.360docs.net/doc/603184655.html,或其他语言进行数据库编程。 3.系统分析 图书信息包括：每种图书都有书名、ISBN、一名或多名作者（译者）、出版社、定价和内容简介等； 读者信息包括：借书证记录有借阅者的姓名、密码、所在单位和类别等； 读者凭借书证借书，教师最多借书15本书，借书期限最长为90天，学生最多借书8本书，借书期限最长为30天。对于超期未还的读者不能继续借书，每本书每超期一天罚款0.05元。 三、系统设计 1.体系结构 本系统使用c/s模式的两层结构，表示层（USL）和数据访问层（DAL）。 表示层（USL）：为客户提供对应用程序的访问，以Windows应用程序或Web 应用程序的形式提供实现的功能。 业务逻辑层（BLL）：实现应用程序的业务功能，以类库的形式为表示层提供服务。 数据访问层（DAL）：实现整个系统所有的数据库连接、数据存取操作，以组
件类库的形式为业务逻辑层提供服务。 此外，实体类，简单地说是描述一个业务实体的类。业务实体直观一点的理解就是整个应用系统业务所涉及的对象，从数据存储来讲，业务实体就是存储应用系统信息的数据表，将数据表中的每一个字段定义成属性，并将这些属性用一个类封装，这个类就称为实体类。 2.功能模块框图 3.数据库设计 1. 读者类别表(ReaderType)
管理信息系统课程设计报告
兰州商学院陇桥学院 工学系课程设计报告 设计题目：户籍管理信息系统 系别：工学系 专业(方向)：信息管理与信息系统 年级、班：2011级信息管理与信息系统班学生姓名：方延斌 学生学号：20110651107 指导教师:韩如冰 2014年6月20日
目录 一、前言 (3) （一）选题说明 (3) （二）课程设计进度安排 (3) （三）工作业绩 (3) 二、系统可行性分析 (3) （一）需求分析 (3) （二）开发的可行性 (4) 三、系统分析 (5) （一）业务流程图（如图1） (5) （二）数据流程图（如图2） (5) 四、系统设计（如图3） (6) （一）系统功能结构图 (6) （二）数据库设计 (7) 五、系统实现 (10) 六、系统测试 (11) 七、总结 (13) 八、附件（代码、部分图表） (14)
户籍管理信息系统 一、前言 （一）选题说明 为了能更加快速的完成户籍的管理，提高管理人员的工作效率，特开发此系统。此系统基本符合用户需求，能够完成资料修改、数据录入、用户管理等功能。以及各类相关的打印。并提供部分系统维护功能。同时也考虑了减少数据冗余问题，对于数据的一致性的问题也通过程序进行了有效的解决。 （二）课程设计进度安排 星期进度安排 第十六周可行性分析，系统需求分析（系统描述、业务流程图设计及分析） 第十七周系统需求分析（系统数据流程图、必要的数据字典设计） 第十八周系统设计（系统代码设计、数据库设计），系统设计(输出设计、输入设计及其他内容) （三）工作业绩 小组分工： 序号负责人任务 1方延斌查询相关资料，建立数据库，课程相应模块设计 2唐璠系统整体设计 二、系统可行性分析 （一）需求分析 户籍管理改革是一个关系千家万户的大事情。过去户口曾经是等级、地位的象征，一个户口迁移曾经难倒多少人。这些年，我国户籍
你知道APP软件开发是什么吗
APP软件开发指的是手机应用软件的开发与服务。这里的APP指的是应用程序application的意思。APP技术原本是对软件进行加速运算或进行大型科学运算的技术，基于Paas开发平台开发出的APP，直接部署在云环境上，为企业进行集成，形成一种租用云服务的模式。同时，APP技术还可以应用于移动互联网中。在移动时代的大背景下，个人应用率先走进云时代，基于云平台的企业APP在移动互联网领域迎来了发展良机。 1概念释义 APP是英文Application的简称，由于智能手机的流行，APP指智能手机的第三方应用程序。比较著名的APP商店有Apple的iTunes商店，Android的Android Market，诺基亚的Ovi store，还有Blackberry用户的BlackBerry App World，以及微软的应用商城. 苹果的iOS系统，app格式有ipa，pxl，deb，诺基亚的S60系统格式有sis，sisx，微软的WindowsPhone7、WindowsPhone8系统，app格式为xap。 一开始APP只是作为一种第三方应用的合作形式参与到互联网商业活动中去的，随着互联网越来越开放化，APP作为一种萌生与iphone的盈利模式开始被更多的互联网商业大亨看重，如淘宝开放平台,腾讯的微博开发平台，百度的百度应用平台都是APP思想的具体表现，一方面可以积聚各种不同类型的网络受众，另一方面借助APP平台获取流量，其中包括大众流量和定向流量。 2系统
主流的四大APP系统： 1、苹果ios系统版本 2、塞班Symbian系统版本 3、微软Windows phone7系统版本 4、安卓Android 系统版本 3开发的意义 APP软件开发的意义很广泛，汇智在线认为可以有以下几种： 1、建立自有销售平台 利用网站、微博、微信、移动客户端的特点，打通社会化营销渠道，提高品牌宣传的渗透度。 2、二维码应用 通过二维码应用，实现从线下到线上的无缝连接。 3、建立强大的用户数据库 通过会员制度，实现用户行为记录分析，建立用户数据库。 4、增强数据互通，构建通讯供应链 实现各系统的数据互通，完善通讯供应链。
个人信息管理系统课程设计报告
数据库系统概论》 课程设计报告 题目：个人信息管理系统 专业：网络工程 班级：姓名：指导教师：成绩： 计算机学院 2017 年12 月8 日 目录 一课程设计的目的与意义 (2) 1.1课程设计的目的 (2)
1.2课程设计的意义 (3) 二需求分析 (4) 2.1用户需求 (4) 2.2系统需要实现的功能和操作如下 (5) 2.3功能需求分析： (5) 三数据库概念模型设计 (7) 四数据库逻辑模型设计 (12) 4.1一般逻辑模型设计： (12) 4.2具体逻辑模型设计： (13) 五数据库物理设计与数据库保护设计 (17) 5.1 设计表间关系 (17) 5.2物理设计 (18) 5.3保护设计 (19) 六数据库建立 (20) 七课程设计心得与体会 (25) 八参考资料 (26)
课程设计的目的与意义 1.1 课程设计的目的 数据库课程设计是数据库系统原理实践环节的极为重要的部分， 其目的是： （1）培养学生能够应用数据库系统原理在需求分析的基础上对系统进行概念设计，学会设计局部 ER图，全局 ER图； （2）培养学生能够应用数据库系统在概念设计的基础上应用关系规范化理论对系统进行逻辑设计，学会在 ER图基础上设计出易 于查询和操作的合理的规范化关系模型； （3）培养学生能够应用 SQL 语言对所设计的规范化关系模型进行物理设计，并且能够应用事务处理，存储过程，触发器以保证 数据库系统的数据完整性，安全性，一致性，保证数据共享和 防止数据冲突； （4）培养学生理论与实际相结合的能力，使之能够熟练掌握一种数据库系统（如 SQL SERVE）R的使用，培养学生开发创新能 力； （5）通过设计实际的数据库系统应用课题，使学生进一步熟悉数据库管理系统的操作技术，提高学生独立分析问题，解决问 题，查阅资料以及自学的能力，以适应计算机产业日新月异 发展的形势；
苹果APP游戏及应用程序发布到AppStore详细流程
苹果APP应用程序发布到AppStore详细流程 如何将应用上传到 App Store 的详细流程介绍 https://www.360docs.net/doc/603184655.html, 2012年6月
目录 一、发布前的测试 (3) 二、发布的具体步骤 (4) 三、发布工具-如何使用iTunes Connect (7) 1)销售趋势报告（Sales/Trend Reports） (8) 2)合同、税费及银行信息（Contracts， Tax， & Banking Information） (8) 3)财务报告（Financial Reports） (10) 4)用户管理（Manage Users） (10) 5)请求用于推销的代码（Request Promotional Codes） (11) 6)管理自己的In App Purchases（Manage Your In App Purchase） (11) 7)管理自己的应用程序（Manage Your Applications） (11) a)概要数据 (14) b)对程序的评级 (16) c)上传数据 (16) d)定价 (17) e)地域选择 (17) f)检查页面 (17)
网上已经有一些文档介绍 IPhone程序开发了，但是很少有文档介绍应用程序发布流程的。从今天开始，我就开始为大家介绍怎样将开发完成的应用程序打包发布到苹果的在线商店上去。 一、发布前的测试 程序的开发过程，我在这篇文章中就不细说了，但是，我想简单提一下应用程序上线前的发布测试。因为，程序的作者要保证所提交的程序是健壮、稳定的，如果把程序的测试寄希望于 Apple Store的工作人员，那么将会大大浪费我们的时间，一般而言，一个程序提交到 Apple Store后，大约有一个星期的时间才能从 Apple那里得到明确的结论：允许或者拒绝上线，当然，拒绝的话会给出比较具体的解释，如果靠 Apple的反馈来修正自己的程序，那么这个周期就太长了，毕竟我们申请的证书有效期是一年而已。我们希望在这一年里，能够充分的利用这个证书，通过一个证书提交尽量多的程序。 好了，现在我们说说发布测试的事情。我想，多数程序员开发时是在模拟器上进行调试的，但是模拟器毕竟是运行在 PC上的一个应用程序，即便它能模拟真机的多数行为，但对于特定的操作（如加速计的使用，多点触摸等），内存的模拟等情况，它还是无法和真机相比！所谓的发布测试，就是在提交之前，一定要让自己开发的程序真正的运行在真机中进行测试，这样会发现很多你之前可能没有注意到的潜在问题，比如：内存泄露、图片格式问题（有些图片格式在模拟器上显示好好的，但是放在了真机上就是无法显示）等等。 那么怎样做发布测试呢？答案就在 iPhone Dev Center里面，用你自己的Apple ID登录，然后进入到 iPhone Developer Program Portal页面后，按照如下步骤完成相关的操作（本文假设你对开发过程已经熟悉了） 1 进入页面上的 Certificates页，一般我们在开发时，只是申请Development开发者证书就够了，但是如果我们想要把应用程序放到真机上运行的话，就必须在 Distribution发布页上，在此页上申请创建一个证书，用于发布，具体过程本文不做具体描述了，可以参考该页上的帮助，写的还是很清晰的。
打字练习文章三篇之欧阳家百创编
经典打字练习文章三篇 欧阳家百（2021.03.07） 001练习材料 我从不对人隐瞒我的好之一就是“吃”。我不但爱吃，就连电视、网络上的美食也不放过，每天在网上转悠，有一半的时间都在浏览美食网站。否则，如何对得起我是单位“腐败”俱乐部资深会员这一金字头呢？我国社会主义在改革开放前所经历的曲折和失误，归根到底就在于对社会主义初级阶段这个问题没有完全搞清楚，提出的一些任务和政策超越了社会主义初级阶段。改革开放以来，社会主义现代化建设之所以取得巨大成就，就是因为我们提示了社会主义初级阶段的基本国情，并提出了相应的发展战略和策略，从而找到了建设有中国特色社会主义的新道路。要优化教育机构，大力加强基础教育，积极发展职业教育、成人教育和高等教育，努力自学成才。必须把教育摆在优先发展的战略地位，提高全民族的思想道德和文化水平，这是实现我国现代化的根本大计。汉字是当今世界上最古老的文字之一，汉字字型优美、形状方正、结构严谨，是中国古老文化历史的宝贵结晶。毕升开发的活字印刷术后，在手写字体的基础上发展起来印刷体字。汉字历史源远流长。朋友的电脑，故障现象为：按下电源开关，主机电源指示灯不亮，电脑无任何反应。反复开启电源开关有时能启动，有时不行。启动后系统运行正常，但最近怎么也不启动了。我估计是电源的问题。大幅面的报纸，可以
满足报纸的新闻容易大、图片多、信息集中的特点；报纸的实效性强，多采用高效印刷机印刷。大幅面方便印刷，可以免除装订工序；更重要的是报纸的大版面方便人们的浏览性阅读。一位教育家说好，学校要让年轻人的心，走进学校应当让人能感受一种神圣，和诗意好的学校是一坐探索求知的学园。学校的魅力在于它有丰富的智力背景和深厚的文化底蕴，学习，思考，探索，研究的氛围就是一种吸引人，教育人的力量。在足球比赛中，教练如果对运动员的配置不好，前场、中场、后场的安排不当，战术、队形的运用欠佳，或者球员在场上不互相配合，甚至互相指责，即使有几个球星，整场比赛也难以取胜。类似这种整体，其功能必然小于各部分功能之和。 002练习材料 大幅面的报纸，可以满足报纸的新闻容易大、图片多、信息集中的特点；报纸的实效性强，多采用高效印刷机印刷。大幅面方便印刷，可以免除装订工序；更重要的是报纸的大版面方便人们的浏览性阅读。汉字是当今世界上最古老的文字之一，汉字字型优美、形状方正、结构严谨，是中国古老文化历史的宝贵结晶。毕升开发的活字印刷术后，在手写字体的基础上发展起来印刷体字。汉字历史源远流长。没办法，只好再采用静态法来测量振荡回路中的电阻，为了保证测量的准确性和尽量避免元件被损坏，我还是将起振电阻焊了下来。这次再用万用表测量发现原来电阻已经断路了，所以才造成电源不启动。更换电阻后故障排除。爱国主义是人们千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。这种感情表现为民族自豪
经典打字练习文章三篇
经典打字练习文章三篇 001练习材料 我从不对人隐瞒我的嗜好之一就是“吃”。我不但爱吃，就连电视、网络上的美食也不放过，每天在网上转悠，有一半的时间都在浏览美食网站。否则，如何对得起我是单位“腐败”俱乐部资深会员这一金字头衔呢？ 我国社会主义在改革开放前所经历的曲折和失误，归根到底就在于对社会主义初级阶段这个问题没有完全搞清楚，提出的一些任务和政策超越了社会主义初级阶段。改革开放以来，社会主义现代化建设之所以取得巨大成就，就是因为我们提示了社会主义初级阶段的基本国情，并提出了相应的发展战略和策略，从而找到了建设有中国特色社会主义的新道路。 要优化教育机构，大力加强基础教育，积极发展职业教育、成人教育和高等教育，努力自学成才。必须把教育摆在优先发展的战略地位，提高全民族的思想道德和文化水平，这是实现我国现代化的根本大计。 汉字是当今世界上最古老的文字之一，汉字字型优美、形状方正、结构严谨，是中国古老文化历史的宝贵结晶。毕升开发的活字印刷术后，在手写字体的基础上发展起来印刷体字。汉字历史源远流长。 朋友的电脑，故障现象为：按下电源开关，主机电源指示灯不亮，电脑无任何反应。反复开启电源开关有时能启动，有时不行。启动后系统运行正常，但最近怎么也不启动了。我估计是电源的问题。 大幅面的报纸，可以满足报纸的新闻容易大、图片多、信息集中的特点；报纸的实效性强，多采用高效印刷机印刷。大幅面方便印刷，可以免除装订工序；更重要的是报纸的大版面方便人们的浏览性阅读。 一位教育家说好，学校要让年轻人的心荡漾，走进学校应当让人能感受一种神圣，魅力和诗意好的学校是一坐探索求知的学园。学校的魅力在于它有丰富的智力背景和深厚的文化底蕴，学习，思考，探索，研究的氛围就是一种吸引人，教育人的力量。 在足球比赛中，教练如果对运动员的配置不好，前场、中场、后场的安排不当，战术、队形的运用欠佳，或者球员在场上不互相配合，甚至互相指责，即使有几个球星，整场比赛也难以取胜。类似这种整体，其功能必然小于各部分功能之和。
学生管理系统设计报告
浙江科技学院 学生信息管理系统 课程设计 施正士设计 学号：104033028 指导老师：陶坚 信息与电子工程学院 电子信息科学与技术 2007年7月
1.系统概述 本软件为小型学生信息管理系统，可提供系统用户的添加、删除、修改，学生信息的添加、删除、修改，学生成绩的添加、删除、修改功能，还提供简单的查询功能，包括按学生信息的学号、姓名、学院、专业等条件查询，按学生课程的编号、名称、成绩查询学生成绩信息。 本软件界面简洁、清晰，进入主截面（如图1.1）左边为treeView视图，可通过树的各支点方便查询学生，当点击树各支点时右边窗口显示包括的全部学生名单。另外，当选中一条学生信息双击会跳出该学生的详细信息，点击“查看”菜单“查看成绩”或直接点击工具栏的“查看成绩”工具会跳出该学生的所有成绩信息，在此你可以添加、删除、修改成绩。 (图1.1) 1.1 系统及需求分析 1.1.1需求分析 学生信息管理系统的主要目的就是利用软件实现学生有关信息的管理、维护，使学校对学生管理更加容易，提高工作效率、降低管理成本，又能加强学校对学
生在学习、工作等方面的管理。 学生信息管理一般由学生个人信息管理、学生成绩管理、学生课表管理等模块组成，同时又要具有添加、删除、修改信息的功能。本系统主要实现其中的两个模块学生个人信息管理和成绩管理模块。 功能需求分析如下： 1、系统登录 用户输入用户名和密码，系统查询数据库中的信息对密码进行验证。如果不正确将不能进入系统。如果密码正确，系统会自动进入操作界面。 2、系统管理 添加管理员：可以添加进入系统的管理员名单，包括用户名和密码。 删除管理员：可以浏览管理员系统内已经存在的管理员名单，对于不需要的可以删除。 3、信息管理 个人信息管理：能够对学生的一些基本信息进行添加、修改、删除等操作。学生个人信息包括学号、姓名、性别、籍贯、民族、学院、专业、所在年级、联系号码等基本信息。添加信息必须输入学号、姓名、学院、专业、年级且学号必须为数字，如果输入电子邮箱格式为abc@https://www.360docs.net/doc/603184655.html,.，确保输入的信息有效。 当删除学生个人信息时同删除该生的所有成绩信息。 成绩管理：能够对成绩的情况进行管理，包括成绩添加、修改、删除等操作。 系统不仅可以针对个人进行成绩添加，同时还可以对全部学生进行成绩添加。 4、信息查询： 个人信息查询：可以按照学生的学号、姓名、学院、专业、年级进行查询，并可以查看该学生的个人信息和成绩情况。 成绩查询：可以按照课程编号、课程名称和成绩的范围进行查找，这样可以查询全部学生在某一门课程的成绩情况，还可以查询在某成绩范围的学生。 1.1.2可行性分析 由于本系统管理的对象单一,都是在校学生，且每个数据内容具有较强的关联性，涉及的计算过程不是很复杂。因此，比较适合于采用数据库管理。 本系统的设计是在Windows操作系统环境下，使用Visual C++ 6.0为系统前
三种移动APP(应用程序)开发方式比较 (2)
三种移动APP（应用程序）开发方式比较 一、名词介绍1.NativeAPPNativeAPP指的是原生程序，一般依托于操作系统，有很强的交互，是一个完整的App，可拓展性强，需要用户下载安装使用。（简单来说，原生应用是特别为某种操作系统开发的，比如iOS、Android、黑莓等等，它们是在各自的移动设备上运行的）该模式通常是由“云服务器数据+APP应用客户端”两部份构成，APP应用所有的UI元素、数据内容、逻辑框架均安装在手机终端上。原生应用程序是某一个移动平台（比如iOS或安卓）所特有的，使用相应平台支持的开发工具和语言（比如iOS平台支持Xcode和Objective-C，安卓平台支持Eclipse和Java）。原生应用程序看起来（外观）和运行起来（性能）是最佳的。 2.WebAPPWebApp指采用Html5语言写出的App，不需要下载安装。类似于现在所说的轻应用。生存在浏览器中的应用，基本上可以说是触屏版的网页应用。（Web应用本质上是为移动浏览器设计的基于Web的应用，它们是用普通Web开发语言开发的，可以在各种智能手机浏览器上运行）WebApp 开发即是一种框架型APP开发模式（HTML5APP框架开发模式），该开发具有跨平台的优势，该模式通常由“HTML5云网站+APP应用客户端”两部份构成，APP应用客户端只需安装应用的框架部份，而应用的数据则是每次打开APP的时候，去云端取数据呈现给手机用户。HTML5应用程序使用标准的Web技术，通常是HTML5、JavaScript和CSS。这种只编写一次、可到处运行的移动开发方法构建的跨平台移动应用程序可以在多个设备上 运行。虽然开发人员单单使用HTML5和JavaScript就能构建功能复杂的应用程序，但仍然存在一些重大的局限性，具体包括会话管理、安全离线存储以及访问原生设备功能（摄像头、日历和地理位置等）。
在线五笔打字练习
在线五笔打字练习
第1课86版和98版输入法安装和简介 1.2 安装五笔输入法和相关软件 五笔输入法并不是系统自带的输入法，因此在学习前必须先安装所需版本的五笔输入法。同时，学习五笔输入法重在一个“练”字，因此安装五笔输入法后还需要选择一个打字练习工具。除了Windows XP中自带的“写字板”和“记事本”这类简单的文字处理程序外，建议读者选择一款专业的五笔输入法练习软件，这样才能达到“事半功倍”的效果。目前常见的五笔输入法练习软件有金山打字、“运指如飞”、“打字高手”等。 Page No.30 1.2 安装五笔输入法和相关软件 1.2.1 知识讲解 1.2.2 典型案例--通过Office 2000安装光盘安装五笔输入法
销售管理系统课程设计报告
目录 1 课程设计目的与要求 (1) 2 问题描述 (2) 3总体设计 (3) 3.1 功能分析 (3) 3.2 系统使用的主要函数 (3) 3.3 系统使用的主要数据结构 (3) 4 详细设计 (4) 4.1 程序总体结构图，层次图 (4) 4.2 程序流程图 (5) 5 功能测试 (5) 6 程序设计调试情况分析 (14) 7 课程设计小结 (16) 参考文献 (18) 附录系统源程序 (19)
1 课程设计目的与要求 高级语言程序设计是本科工科类各专业的重要基础课，课程以影响深远的、传统的、面向过程的优秀编程语言C语言为基础，学习程序设计的基本概念和方法，通过本门课程学习，应使同学掌握高级语言的基本原理，熟练掌握程序设计的基础知识、基本概念；掌握程序设计的思想和编程技巧。 课程设计是在学生已经具备了使用C语言编写简单的应用程序的能力，为使学生对C语言有更全面的理解，进一步提高运用C语言编程解决实际问题的能力，通过提出算法、指定输入输出来设计一个解决方案。经过该实践环节，培养学生的探索精神和创新能力。通过答辩训练学生的综合表达能力。 参加本课程设计的学生，应当认真完成本课程设计的全部过程。并以最终课程设计成果来证明其独立完成各种实际任务的能力。从而反映出理解和运用本课程知识的水平和能力。具体如下： （1）数据组织方面尽量使用到：数组、链表、结构体、文件； （2）程序结构方面做到函数调用，尽量采用指针运算； （3）代码编写规范，形成良好的编程习惯； （4）程序须有一定的健壮性和必要的提示信息，考虑问题的多种可能和边界数据。 （5）课设完成须进行答辩，提交课设报告电子稿、装订的打印稿。课设报告内容包括以下几个方面： ●程序的总体设计和算法分析。 ●程序流程图、函数说明 ●源程序代码清单 ●测试数据和测试过程记录 ●遇到的问题及解决方法分析 ●课程设计小结
英语打字文章练习
My father was a self-taught mandolin player. He was one of the best string instrument players in our town. He could not read music, but if he heard a tune a few times, he could play it. When he was younger, he was a member of a small country music band. They would play at local dances and on a few occasions would play for the local radio station. He often told us how he had 2)auditioned and earned a position in a band that featured Patsy Cline as their lead singer. He told the family that after he was hired he never went back. Dad was a very religious man. He stated that there was a lot of drinking and cursing the day of his audition and he did not want to be around that type of environment. Occasionally, Dad would get out his mandolin and play for the family. We three children: Trisha, Monte and I, George Jr., would often sing along. Songs such as the Tennessee Waltz, Harbor Lights and around Christmas time, the well-known 3)rendition of Silver Bells. "Silver Bells, Silver Bells, its Christmas time in the city" would ring throughout the house. One of Dad's favorite 4)hymns was "The Old Rugged Cross". We learned the words to the hymn when we were very young, and would sing it with Dad when he would play and sing. Another song that was often shared in our house was a song that accompanied the Walt Disney series: Davey Crockett. Dad only had to hear the song twice before he learned it well enough to play it. "Davey, Davey Crockett, King of the Wild Frontier" was a favorite song for the family. He knew we enjoyed the song and the program and would often get out the mandolin after the program was over. I could never get over how he could play the songs so well after only hearing them a few times. I loved to sing, but I never learned how to play the mandolin. This is something I regret to this day. Dad loved to play the mandolin for his family he knew we enjoyed singing, and hearing him play. He was like that. If he could give pleasure to others, he would, especially his family. He was always there, sacrificing his time and efforts to see that his family had enough in their life. I had to mature into a man and have children of my own before I realized how much he had sacrificed. I joined the United States Air Force in January of 1962. Whenever I would come home on leave, I would ask Dad to play the mandolin. Nobody played the mandolin like my father. He could touch your soul with the tones that came out of that old mandolin. He seemed to shine when he was playing. You could see his pride in his ability to play so well for his family. When Dad was younger, he worked for his father on the farm. His father was a farmer and 5)sharecropped a farm for the man who owned the property. In 1950, our family moved from the farm. Dad had gained employment at the local 6)limestone 7)quarry. When the quarry closed in August of 1957, he had to seek other employment. He worked for Owens Yacht Company in Dundalk, Maryland and for Todd Steel in Point of Rocks, Maryland. While working at Todd Steel, he was involved in an accident. His job was to roll angle