教务管理系统学生模块

教务管理系统学生模块
教务管理系统学生模块

教务管理系统学生模块

项目名称:教务管理系统学生模块

组员:(42)吕江源(19)施茂鑫(主要负责对数据库的连接和操作)(59)杨其(48)吴长征(41)林朝参(主要负责对网页的排版和布局)(01)李微(03)程丽萍(主要负责对实验报告的撰写)

(40)陈润(27)余炳炎(04)林钦玉(主要是对网页素材的查找)

目录

1.绪论 (1)

1.1学生管理的研究 (1)

1.2学生管理现状 (1)

2.需求分析 (2)

2.1功能需求 (2)

2.2系统需求 (2)

2.3用例分析 (3)

3.功能设计 (3)

4.数据库设计 (4)

5.系统实现 (7)

5.1登录界面 (7)

5.2首页界面 (8)

5.3功能的实现 (8)

致谢 (12)

参考文献 (12)

教务管理系统学生模块

网络工程专业指导教师:林小芳

【摘要】本系统是面向学生的教务管理系统。利用本系统可以实现对学生模块的管理,可以实现对学生信息的管理、维护和查询,同时还可实现学生网上选课的功能。该系统不仅能实现以上功能,并达到界面美观友好、使用方便。其开发主要包括前端应用程序的开发以及后台数据库的建立和维护两个方面。对于前者要求应用程序功能完备,易使用等特点。而对于后者则要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。

【关键词】学生, 管理, 数据

[Abstract]This system is for the students of educational administration management system. Use of this system can realize to the student management module, which can make the student information management, maintenance and query, but also can realize the function of students' online courses. The system can not only achieve above functions, and achieve beautiful and friendly interface, easy to use. Its development mainly includes the development of front application program and the backstage database the establishment and the maintenance two aspects. For the former requires the application program function complete, easy operation, etc. For the latter to establish data consistency and integrality, data security good storehouse.

[Key words]:students,management,data

1.绪论

1.1学生管理的研究

随着现今学校的规模不断扩大,学生的人数也在不断的增加中,对学生的管理如果继续使用传统的手工方式,只会造成效率提不上并且容易出错,而且使用传统的手工方式也变得越来越不切实际。也正由于传统的手工方式以及不适合现今学校的实际管理工作,所以迫切需要一种能够利用计算机技术和数据库技术来实现的学生管理系统。

学生管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它对于学校的教学管理者来说是至关重要的,所以学生管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。学生管理系统是教务管理系统的重要组成部分,而教务管理的水平和能力,是衡量一所学校教学管理水平高低的重要部分。随着计算机技术和网络技术的发展,教务管理工作对自动化、信息化、网络化的要求越来越高。高校教务管理工作是高等教育中的一个极为重要的环节,是整个院校管理的核心和基础。随着计算机网络及通信技术的飞速发展,数据处理和信息的传递突破了时间性和空间性的局限,信息化成为不可抗拒的潮流。因此,教务管理系统的开发成为高校教务管理工作最迫切的需求[1]。

1.2学生管理现状

一直以来人们使用传统手工的方式管理学生的文件,这种管理方式存在着许多缺点。

1、效率低。

2、保密性差。

3、查找、更新和维护困难。对于学生的管理,

如果时间一长就会产生大量的文件和数据。此时要是想要查找某些数据就变得非常困难。

随着科学计算的不断提高,现今计算机科学技术已经日益成熟,而且其强大的功能已经深入人心,它也已进入人们的生活成为必不可少的工具,在人们的生活中发挥着越来越重要的作用。所以利用计算机对学生的信息进行管理,具有着传统手工方式无法比拟的优点。比如检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大的提高学生管理的效率,也是与世界接轨的重要条件[2]。

计算机及其它外围设备等组成的能进行信息收集、传递、存储、加工、维护和使用系统。是一门新的科学,其主要任务是最大限度地利用现代计算机及网络通讯技术加强企业的信息管理,通过企业拥有的人力、物力、财力、设备、技术等资源的调查了解,建立正确的数据,加工处理并编制成各种信息资料及时提供给系统管理员,以便进行正确的决策,不断提高企业的管理水平和

经济效益。目前,企业的计算机网络已经成为企业进行技术改造及提高企业管理水平的重要手段[3]。随着我国与世界信息高速公路的接轨,企业通过计算机网络获得信息必将为企业带来巨大经济利益和社会效益,企业的办公及管理都将朝着高效、快速、无纸化的方向发展。MSI系统通常用于系统决策,例如,可以利用MSI系统找出目前迫切需要解决的问题,并将信息及时反馈给上层管理人员,使它们了解当前工作发展的进展和不足。换句话说,MSI系统的最终目的是使管理人员及时了解公司现状、把握将来发展的路径。与传统的管理系统相比,在MSI中,处理的对象是抽象的数据的信息,因此,MSI有着巨大的优势[4]:

1、解决结构化问题

2、以高速低成本完成数据的处理业务,追求系统处

理问题的效率

3、实现一个相对稳定的、协调的工作环境

4、应用科学的、客观的处理方法,符合实际情

传统的MSI系统的核心CS(客户端/服务器)架构,基于internet的MSI系统的核心是BS(浏览器/服务器)架构。Bs架构比cs架构有着很大的优越性;传统的MSI 系统依赖于专门的操作环境,这意味着,作者的活动空间受到极大的限制;而BS架构则不需要专门的操作环

学生成绩管理系统详细操作过程

学生成绩管理系统 我将把我的实现步骤完整的写出来,我是在VC 6.0版本下用MFC实现的。 我创建的基于单文档的应用程序,过程不介绍,大家都会。下面的是我系统菜单: 思路: 刚进入系统时,只有“登录”菜单可用,其他三个菜单项都是灰色不可用的。当用户点“进入系统”菜单项时,用户输入用户名、密码和用户类型,系统将根据相应的用户权限使相应的菜单可用,并且“进入系统”菜单项变为不可用。如:如果用户类型是学生,那么只有学生权限菜单可用,而“教师权限”和“管理员权限”都不可用,同时“进入系统”变为不可用。 “学生权限”下只有“查询成绩”,因为学生只可以查询自己相应的成绩;“教师权限”下有“查询学生成绩”和“增改删学生成绩”两个菜单项,因为教师除了可以查询学生成绩还可以增加、修改和删除学生成绩;“管理员权限”下有“管理学生”和“管理教师”两个菜单项。 整体设计: 因为我们要设置系统菜单的状态,所以必须在CMainFrame中添加相应的函数和代码,具体步骤如下: 【步骤1】由于系统要使用ODBC类操作数据库,所以需要在stdafx.h中加入代码: #include 【步骤2】在CMainFrame中的OnCreat()中添加代码如下,实现菜单的初始化工作,当用户没进入系统之前,只有“登陆”菜单下的“进入系统”菜单项可用,而“退出系统”和其他3个权限菜单都不可用,即都是灰色的。 int CMainFrame::OnCreate(LPCREATESTRUCT lpCreateStruct) { //使“退出系统”和其他3个权限菜单都不可用,即都是灰色的 GetMenu()->GetSubMenu(0)-> EnableMenuItem(1,MF_BYPOSITION | MF_DISABLED | MF_GRAYED); GetMenu()-> EnableMenuItem(1,MF_BYPOSITION | MF_DISABLED | MF_GRAYED); GetMenu()-> EnableMenuItem(2,MF_BYPOSITION | MF_DISABLED | MF_GRAYED); GetMenu()-> EnableMenuItem(3,MF_BYPOSITION | MF_DISABLED | MF_GRAYED); } 【步骤3】在CMainFrame中添加自己定义的函数void SetMenuSta(int type),此函数在登陆对话框的OnOK()中被调用,即当用户进入系统后使“进入系统”

学生成绩管理信息系统

管理信息系统课程设计 专业班级: 学号: 姓名: 指导教师: 职称:

成绩评定

学生成绩管理信息系统分析与设计一、可行性分析 (一)学生成绩管理信息系统的背景,实施的必要性与意义。 在计算机技术与信息技术迅猛发展的今天,作为信息系统核心和基础的数据库技术得到了越来越广泛的应用。从小型单项事务处理系统到大型共享系统,从一般商用事务处理到计算机辅助设计与制造(CAD/CAM)、计算机集成制造系统(CIMS)、办公信息系统(OIS)等等,越来越多新的应用领域采用数据库存储和处理他们的信息资源。正是由于计算机的应用,才有可能使现代社会组织和企事业单位的信息处理能力适应现代化管理的要求。 随着学校规模的不断扩大,学生数量的急剧增加,有关学生的各种信息资料也成倍增长。办学者们所头疼的问题,就是如何面对这庞大的信息量。只有利用计算机,利用学生管理信息系统才能解决这一问题,才能提高学生管理的工作效率。通过这样的系统,可以做到信息的规范管理、科学统计和快速的查询,从而减少管理方面的工作量。在这里首先我们先了解一下管理信息系统。 随着我国教育体制改革的深入进行,教育系统得到了前所未有的发展。学生管理正在逐步迈向管理信息现代化。但是,我国的学生管理信息化水平还处在初级阶段,主要表现在对学生的基本信息管理、学生的档案管理还是采用原有的人工管理方式。这就造成工作效率低、误差大,也造成了人力、物力、财力资源的浪费。与此同时,学校是培养国家栋梁之材的场所,无论是在教育,还是在管理上都应走在最前列,而其中管理又是学校运转良好的关键。如何提高管理,是当前学校管理者所面临的重要课题。 因此,成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以成绩管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。 作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生成绩进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生成绩管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。 本系统是由可视化开发软件工具下分析、设计、开发大中专院校的成绩管理

学生成绩管理系统

学生成绩管理系统 姓名:查亚军同组者:郭达洋黄彬侯元军 一、设计开发背景 在本学期所开课程中我们初步接触并学习了《数据库原理及应用》(SQL server 2000)这一课程,基于此课程的基本原理语言,从培养学习与实践的综合角度出发,我们设计了一个简单而完善的在实际的学校教务处管理方面具有一定使用价值的“学生成绩管理系统”。虽然只一个简单的“系统模型”,但我们的目的是学会并掌握最基本的操作处理,例如:结合Visual Basic实现用户登录、用户添加、用户删除、以及浏览管理其他相关信息等等。 基于这样的目的和想法,从实际运用的角度出发,我们完成了这个“学生成绩管理”的系统。伴随着经济的日益全球化,人才强国,科教兴国越来越受到广泛关注,对教育的投资力度越来越大。目前全国已基本消除青少年文盲,大学生也越来越多,制作这个系统时,我们从学校的需求以及所存在的困扰出发,并且结合时代的发展与变化,带着有所帮助的期望完成的。它的价值主要体现在两个方面: (1)更方便的大批录入并管理学生的成绩,程序通过VB编程实现学生成绩录入、管理、统计、评定、导出的作用。程序主要针对大学生成绩管理,可以自由设定学分比例。 (2)有利于学生查询自己的综合成绩,了解在学生中得情况之后,能明确自己的目标,并为之奋斗! 在题材选定之后,我们就选择利用什么开发环境,为了让数据库的前台实现与后台管理能够达到完美组合和实现,经过商讨,我们选择Visual Basic6.0作为我们的开发环境,这主要有一下两点原因: 在能够作为管理数据库的软件中,我们只学习了Visual Basic6.0,而且相对来说,我们对Visual Basic比较熟悉,也能够熟练的进行运用。

学生成绩管理系统论文

学生成绩管理系统毕业设计论文 【摘要】 本系统依据开发要求主要应用于教育系统,完成对日常的教育工作中学生成绩档案的数字化管理。开发本系统可使学院教职员工减轻工作压力,比较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理,同时,可以减少劳动力的使用,加快查询速度、加强管理,以及国家各部门关于信息化的步伐,使各项管理更加规范化。 目前,学校工作繁杂、资料重多,虽然各类管理信息系统已进入高校,但还未普及,而对于学生成绩管理来说,目前还没有一套完整的、统一的系统。因此,开发一套适和大众的、兼容性好的系统是很有必要的。 本系统在开发过程中,注意使其符合操作的业务流程,并力求系统的全面性、通用性,使得本系统不只适用于一家教育机构。在开发方法的选择上,选择了生命周期法与原型法相结合的方法,遵循系统调查研究、系统分析、系统设计和系统实施四个主要阶段进行设计,而在具体的设计上,采取了演化式原型法,随着用户的使用及对系统了解的不断加深,对某一部分或几部分进行重新分析、设计、实施。本论文主要从系统分析、系统设计、系统实施与使用等几个方面进行介绍。 【关键词】成绩管理信息系统信息化数据库https://www.360docs.net/doc/60369658.html, According to there quirements of developing, the system is mainly applied to education system which manage as the daily teaching education al administration and computeration of teachers and students.Developing grade Management System cannot only ruduce thep resure of the staff and system

UML期末大作业-教务信息管理系统

UML课程设计案例 教务管理系统 姓名:蒋小权 学号:201000403006 指导老师:欧阳浩 班级:计 Y101班 广西科技大学(筹) 2 0 12年 12 月

目录 UM L课程设计案例 (1) 1.问题描述 (2) 2. 教务管理的用例图 (3) 3. 教务管理系统的类图 (6) 4. 教务管理系统的顺序图 (8) 5. 教务管理系统的活动图 (10) 6. 教务管理系统的包图 (15) 7. 教务管理系统的部署图 (15)

1.问题描述: 教务管理是高校必不可少的管理内容,烦琐,复杂而准确度要求很高。随着高校扩招和信息化的过程,教务管理日趋复杂,尤其是选课、排课和成绩管理、传统的手工管理显然无法适应现代管理的需求,教务管理也是本科生比较熟悉的一个业务领域。高校教务管理管理业务涉及很多复杂方面的内容,本需求中以一个基本的选课业务为出发点,围绕选课业务所涉及的业务内容开发一个简单的教务选课系统,基于上述场景,教务系统业务包含如下内容。 (1)学生管理:系统管理员对学生基本的情况进行登记,删除和修改。学生可以查看自己的信息。(2)教师管理:系统管理员对所有专职教师进行登记、删除和修改。包含教师任课信息。教师可以查看自己的信息。 (3)课程管理:系统管理员对本校所有开过课程和新开课程进行登记、删除和修改、 (4)选课管理:每学期开学以前要进行学生选课工作。学生可以在所有开设课程中,选择自己尚未完成的课程。 (5)成绩管理:期末考试结束后,教师登记学生成绩,各学院(系)将学生成绩结果报教务处。学生可以查看自己的成绩。 要求: (1)采用面向对象的分析方式,得到系统的用例图。(要求写出主要用例的用例文档) (2)画出主要用例的活动图。 (3)创建主要用例的时序图或协作图。 (4)建立类模型。 (5)根据类图,完成数据库的定义。 (6)采用分层的方式进行软件设计,通过组件图表示出来。 (7)完成部署图。

学生成绩管理系统需求文档

学生成绩管理系统需求文档 一、项目概述 1.开发背景 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已经进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用,然而在计算机 应用普及以前我国大部分高校的学生信息管理仅靠人工进行管理和操作,这种管理 方式存在着许多缺点,如:效率低,密保性差,另外时间一长,将产生大量的文件 和数据,其中有些是冗余或者针对同一目的的数据不相吻合,这对于查找、更新和 维护文件等管理工作带来了不少困难,同时也跟不上信息时代高速、快捷的要求, 严重影响了消息的传播速度。然而现今学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加, 有关学生的各种信息也成倍增长,人工管理信息的缺点日渐突出,面对庞大的学生 信息量,如何利用现代信息技术使其拥有快捷、高效的适应能力已成为当务之急。 正因为如此,学生信息管理系统成为了教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生信息管理系统应该能够为用 户提供充足的信息和快捷的查询手段。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学 生信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速。查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大的提高学 生信息管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件,由 此看来开发这样一套管理软件是很有必要的。学生信息管理系统是典型的信息管理 系统(MIS),其开发功能主要包括对学生各种信息的建立、管理、查询等功能。 2.项目描述 该学生管理系统应用于高校学生信息管理,主要有3个主要功能模块组成,分别是:学生信息管理系统模块,学生成绩管理模块和系统管理模块。学生信 息管理模块包括对学生的学籍等基本信息的查看和维护管理;学生成绩管理模块主 要包括对学生成绩的录入和查询;系统管理主要包括对系统数据字典以及管理员的 维护模块。除了这三大主要功能模块之外还涉及到于本系统相关的一系列小的功能 模块,例如,学科管理、班主任管理等。本系统设计的学生信息管理系统很好的解 决了学生信息管理方面的困难,提高了学生信息管理效率、减轻了教务员的工作负 担,节省了大量的人力、物力资源,给高校学生信息管理带来了很大的方便 3.系统目标 该系统要实现的功能有: ●学生信息管理:包括添加学生信息,修改学生信息 ●学生成绩管理:包括添加学生成绩、修改学生成绩、删除学生成绩 ●系统管理:维护系统数据字典、添加管理员、删除管理员、修改管理员信息 除了这三大主要功能模块之外还涉及到于本系统相关的一系列小的功能模块,例 如,学科管理、班主任管理等。

基于Web的学生成绩管理系统的设计和实现

论文评定 指导教师意见: 指导教师:___________(签名) 年月日

原创性声明 本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。 论文作者签名:*** 日期:2009 年10 月30 日

基于Web的学生成绩管理系统的设计和实现 摘要 进入21世纪后,科学技术突飞猛进,信息时代的来临不仅让计算机在科技上得到应用,更让计算机在生活上得到了更广泛的应用,对如今的学校来说,实现电子信息化的办公是必然趋势,学校中的信息量主要体现在学生成绩的管理上面,因此学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。 本毕业设计所描述的学生成绩管理系统是采用https://www.360docs.net/doc/60369658.html,作为网络编程框架,SQL Server 2005作为数据库编写的一个B/S模式的系统。系统主要实现了:用户管理、成绩查询、成绩管理和科目管理等功能。本文详细介绍了学生成绩管理系统的需求分析、功能设计和系统设计,在系统设计中给出数据库的设计和本系统的总体设计方案,在系统实现中具体介绍了各个功能的所能实现的情况和主要代码,同时附有运行界面图。 关键字:成绩管理,成绩录入,成绩查询,.NET , B/S

STUDENTS’ PERFORMANNCE MANAGEMENT SYSTEM ABSTRACT After entering the 21st century, science and technology advance by leaps and bounds, the advent of the information age is not only make the computer is widely used in science and technology, more make the computer in life has been more widely, for now, the school of electronic information office is an inevitable trend, the school of information are mainly embodied in the management of students' grades above, education management system is a indispensable part of the unit. The graduation design of student achievement management system is described using https://www.360docs.net/doc/60369658.html, is a network programming framework, SQL Server 2005 as a database of writing a B/s-based mode of the system. System is mainly realized: user management, scores query, performance management and management of subject etc. Function. This paper introduces the student performance management system requirements analysis, functional design and system design, system design in database design and the overall design scheme of the system, in the system are introduced in details of each function can realize the situation and the main operation interface with code. Key words:Grade Management,Achievements recorded scores query,.NET ,B/S

学生成绩分析报告模板

学生成绩分析报告模板 【篇一】 一、班级整体情况学生情况分析: 我班现有注册学生34名,其中男生16名,女生18名,住校生13人。由于是三层 次班,女生过多也形成班级固有的特点,其心思大多都很细腻。尤其是进入高三了,她们 比男生更容易表现为紧张、烦躁,无信心,有些学生选择逃避。 我班男生成绩大多数都不理想,主要是以前基础不好。 本班学生大多来自农村,还有许多学生来自单亲家庭玲玲、国虎、艳红、爱兵、志凤,而这些同学中大多数成绩都很好,但家庭的原因还是导致了他们自卑。 班委团委组成:班长刘盼副班长何国虎团支部书记汪玲玲学习委员宋燕纪 律委员周芳吴继红劳动委员朱仁南生活委员胡燕体育委员孙沛思宣传委员叶钊 语文课代表司留弟张飘飘数学课代表石敏叶佳节英语课代表王明王勇政治 课代表黎飞孙红桃历史课代表朱艳红张新蕾 地理课代表周芳孙良红任课老师情况分析 我班的任课老师分别是:语文,尹小华;数学,孙瑛瑛;英语,方桂华;政治,周华久; 历史,柴桂红;地理,贺笃勤;体育,汪美丽。行政跟班领导,史晓华。 本班六位文化课教师没有一位是新手,都是曾经带过一届甚至几届高三的老教师,他 们教学经验丰富,教学能力强,业务水平高,受到学生的尊敬。 尹小华老师上课幽默风趣,富有激情; 孙瑛瑛老师上课讲解题目详细明了,认真负责; 周华久老师不愧是多年带毕业班老教师,上课总能深入浅出; 柴桂红老师对学生负责,上课不放过任何一个学生,讲解详细; 贺笃勤老师上课全面、系统,与学生配合默契,效 率高。 我有信心,在我们这些老师的共同努力下,高三二班一定能够圆满完成以后的教学任 务! 二、存在问题:从各项数据分析,我班这次月考成绩令人担忧,总结原因如下: 1,我负有主要责任。我是新接手302班,班级管理不到位,对学生的情况还不是十 分了解,没有正确的指导学生的学习。同时与任课老师的协调力度不够,相互沟通交流较少,以至于存在任课老师对学生的辅导不及时。

学生教务管理系统

2任务二基于文件的学生/教务管理系统2.1 前言 为了巩固我们C语言知识,并了解其在生活中的应用,由老师为我们带来了这个题目。通过实训,学会为实际应用涉及的数据选择适当的逻辑结构、存储结构及相应的算法,从而对C语言程序设计这门课能有一个更深刻的理解和认识;再者,实训相对于平时试验课来说,要完成的是一个难度较大的可执行综合性程序,培养需求分析和系统架构等处理复杂问题的能力,从而极大的提高学生的编程能力以及撰写文档的能力;希望能通过实训,实际做到理论和实践紧密结合,同时也为后续课程打下坚实的基础知识。 2.2 系统需求分析 2.2.1 问题定义 本系统可以应用于教务处,进行对学生,教师,教务处人员的管理(添加,修改,删除,统计),人员查询,成绩查询(可以按照姓名查询,证件号查询)。 本系统主要面对学生,教师,教务处,所以进入该系统时可以选择不同的身份进入,若已存在账号,则可以直接进去选择自己的身份,若不存在账号,则需要管理员进入添加,管理员可以进行的功能有成绩管理,学生管理,教师管理,管理员管理,每个模块都有添加,删除,修改,统计,查询五个基本功能。而教师则可以进行成绩的添加,修改,查询,等功能。学生只有查询和修改个人信息的功能。

2.2.2需求分析 2.3 系统设计 2.3.1系统架构 将要实现的模块分级进行架构 学生管理系统 管理员模块: 管理教师:教师添加,教师修改,教师删除,教师统计,教师查询 管理学生:学生添加,学生修改,学生删除,学生统计,学生查询 管理管理员:管理员添加,管理员修改,管理员删除,管理员统计,管理

员查询 成绩管理:计算个人成绩,计算各科成绩,计算平均成绩,计算最高最低 分,排序 学生模块:查询个人成绩,查询个人信息,修改个人信息 教师模块:添加学生成绩,修改学生成绩,删除学生成绩,查询学生信息,查询个人信 息,修改个人信息。 2.3.2数据物理设计 学生 教师 管理员 成绩

学生成绩管理系统的设计与实现

课程设计 学生成绩管理系统的设计与实现 专业: 班级: 学号: 姓名:

学生成绩管理系统的设计与实现1.引言 1.1背景 当今时代是飞速发展的信息时代。在各行各业中离不开信息处理,这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性。 管理信息系统是进行信息的采集、存储、加工、维护和使用的系统。它是随着管理科学和技术科学的发展而形成的。学生档案管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生成绩管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。 作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生成绩信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。因此,开发这样一套管理软件成为很有必要的事情, 学生成绩管理系统提供了强大的学生成绩管理管理功能,方便管理员对学生成绩等信息的添加.修改.删除.查询.汇总.统计等操作。更适合大型数据库的管理。 1.2目标 1.管理员能够方便的对信息进行添加.修改.删除.查询.汇总.统计等操作。 2.可以将数据库发布到网上,进行资源共享。 3.学生可以在自己的权限内对信息进行访问,即使查询相关信息。 2.需求分析 2.1系统需求 信息社会的高科技,商品经济化的高效益,使计算机的应用已普及到经济和社会生活的各个领域。计算机虽然与人类的关系愈来愈密切,还有人由于计算机操作不方便继续用

学生成绩管理系统

课程设计报告 课程名称《数据结构》 课题名称 _学生成绩管理系统 专业计嵌 班级 学号 姓名 指导教师 2013年 12 月 25 日

前言 设计课题三十:学生成绩管理系统 一、问题描述: 现有学生成绩信息文件1(1.txt),内容如下 姓名学号语文数学英语 张明明01 67 78 82 李成友02 78 91 88 张辉灿03 68 82 56 王露04 56 45 77 陈东明05 67 38 47 …. .. .. .. … 学生成绩信息文件2(2.txt),内容如下: 姓名学号语文数学英语 陈果31 57 68 82 李华明32 88 90 68 张明东33 48 42 56 李明国34 50 45 87 陈道亮35 47 58 77 …. 试编写一管理系统,要求如下: 1) 实现对两个文件数据进行合并,生成新文件3.txt 2) 抽取出三科成绩中有补考的学生并保存在一个新文件4.txt 3) 对合并后的文件3.txt中的数据按总分降序排序(至少采用两种排序方法实现) 4) 输入一个学生姓名后,能查找到此学生的信息并输出结果(至少采用两种查找方法实现) 5) 要求使用结构体,链或数组等实现上述要求. 二、功能要求: 1、实现对两个文件数据进行合并,生成新文件3.txt。 2、本系统显示这样的菜单: 请选择系统功能项: 0.退出 1.显示学生信息 2.显示按学号排序后的学生信息 3.显示按总分排序后的学生信息 4.按学号查学生各科分数和总分 5.按姓名查学生各科分数和总分

6.抽取出三科成绩中有补考的学生并保存 三、算法提示: 1、数据结构:结构体类型数组 四、测试数据: 学生人数N=10 五、其它: 对该系统有兴趣的同学可以在实现上述基本功能后,完善系统的其它功能。 目录 第一章绪论 第一节课程背景 第二节本文所做工作 第二章需求分析 第三章总体设计 第四章详细设计 第五章测试 第六章使用说明 第七章总结 附录A 源代码 附录B 参考资料

C语言大作业学生信息管理系统

《程序设计综合课程设计》报告 学生姓名: ______ ______ ______ ______________________ 学生班级: ______________________ ____________ ____________ 学生学号: ____________ 指导教师: ______ 2014年6 月 22 日

目录 前言 (2) 第1章Visual C++6.0简介及其优点 (3) 第2章课程设计的目的和要求 (4) (4) 2.2课程设计的要求 (5) 第3章课程设计任务内容 (6) 3.1 需求分析 (6) 3.2可行性分析 (6) 第4章软件使用说明 (7) 第5章总结 .................................................. 错误!未指定书签。附录源程序 学生信息管理系统 前言 学生信息档案的管理对于学校的管理者来说至关重要,学生信息是高等学校非常重要的一项 数据资源,是一个教育单位不可缺少一部分。特别是近几年来,国家政策的调整,我国高等 院校大规模的扩招,给高等院校的教学管理、学生管理、后勤管理等方面都带来不少的冲击。 其包含的数据量大,涉及的人员面广,而且需要及时更新,故较为复杂,难以单纯地依靠人 工管理,而且传统的人工管理方式既不易于规范化,管理效率也不高,目前我国各类高等院 校中还有相当一部分学生档案管理还停留在纸介质的基础上,尤其是中、小学对学生档案的 管理更是落后,这样的管理机制已经不能适应时代发展的要求,其管理方法将浪费许多人力 和物力。随着科学技术的不断提高,计算机科学与技术日渐成熟,计算机应用的普及已进入 人类社会生活的各个领域,并发挥着越来越重要的作用。这种传统的手工管理模式必然被以 计算机为物质基础的信息管理方法所取代。 作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生档案进行管理,有着手工管理所无法比拟 的优点,如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。 这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率,也是学校向科学化、正规化管理发展的必要 条件,更是各个高等院校与世界接轨的重要条件。

学生成绩管理系统 总体设计

总体设计 编写目的: 根据需求分析文档,初步提出问题的解决方案,以及软件系统的体系结构和数据结构的设计方案并写出书面文档总体设计说明书,为下一步进行详细设计做准备。 总体设计: 1.该系统可以按功能进行模块划分,其模块图如下: 系统模块图 其中: 录入学生信息模块完成信息的输入功能,输入信息包括学号,姓名,3门课成绩。 显示学生成绩模块显示学号,姓名,3门课成绩。 查询学生成绩信息模块完成学生成绩的查询。 修改学生成绩信息模块完成学生成绩的修改功能。 删除学生成绩模块完成对学生成绩的删除。 增加学生成绩模块完成对学生成绩增加功能。 按学生平均成绩降序排名完成对学生名次的排列功能。 计算所有学生的总成绩模块完成对学生的总成绩的计算。 按某学科成绩降序排列完成单科成绩的排名。 使用密码登陆模块完成系统的登陆。 修改密码模块完成对密码的修改功能。 2.数据结构 本系统中主要的数据结构就是学生成绩的信息,包含学号、姓名、C语言成绩,JAVA成绩,VB成绩等,在处理过程中各项可以作为一个学生的不同属性来进行处理

3.程序流程 系统的执行应从功能菜单的选择开始,依据用户的选择来进行后续的处理,直到用户选择关闭系统为止,其间应对用户的选择做出判断及异常处理。系统的流程图如下:

详细设计 编写目的: 根据项目概要设计说明书,在项目概要设计的基础之上,对系统进行详细设计,以便下一步进行程序编码工作。 详细设计: 对应于总体设计时的系统功能模块图,各个功能模块的处理逻辑如下: 一、密码登陆模块 For(死循环) { 输入密码 If(密码输入正确)进入登陆界面; If(输入sg)转入修改密码界面 使用break语句跳出循环 } 二、密码修改模块 输入原始密码 If(输入错误)重新输入 If(输入正确)提示输入新密码 第一次输入新密码 第二次输入新密码 IF(两次输入密码一致)修改密码成功 三、信息输入模块 定义flag为1 While(flag) { 输入信息 IF(继续输入),继续循环 IF(输入结束),置flag为0;跳出循环; } 跳转到主选菜单; 四、显示信息模块 For(遍历所存结构体) { 输出结构体多包括的信息} 清屏; 跳转到主选菜单; 五、查询信息模块 输入要查的学号; For(遍历所存结构体) { If(学号为要查询的学号)输出学生信息; } If(遍历结束没有找到)输出错误提示信息;

学生教务管理系统作业

实验十二某管理系统的后台数据库设计 实验名称:某管理系统的后台数据库设计 实验学时:8 实验目的: 本实验的目的是为了让学生能够全面了解数据库应用系统的整个开发过程,逐步掌握系统开发的以下相关技术: (1)巩固数据库理论知识,熟悉一种具体的数据库管理系统(例如:SQL Server)的使 用方法。 (2)掌握针对特定应用环境数据库的设计。 (3)综合使用SQL Server中数据库、表、视图、索引、触发器、存储过程的创建使用方 法。 (4)体会运用软件工程的设计思想进行软件系统开发的过程与方法。 通过本课程设计,有助于学生巩固数据库系统的理论,掌握数据库的设计方法及数据库的运用和开发技术. 实验内容及步骤: 针对某部门或公司的实践调研,通过系统需求分析、数据库概念设计、逻辑设计, 用SQL上机编程、调试和应用实现数据库的设计,最终完成某管理系统的后台数据库设计。 (1)系统需求分析和系统设计 用软件工程的方法进行系统需求分析和系统设计得出系统的数据流图数据字典和信息模型。 (2)数据库设计 按数据库设计方法和规范化理论得出符合3NF的逻辑模型,外模型和物理模型。 (3)数据库定义和数据安全性与完整性定义 定义SQL、Server 2000的基本表和安全性、完整性要求。 (4)应用程序设计和程序调试 设计并编写输入\输出、查询\统计、数据维护等功能模块的应用程序。 (5)撰写课程设计报告 对系统的各个功能模块进行集成、总调试,撰写课程设计报告。 参考选题: 1 民航售票系统的后台数据库设计 (系统简述) 民航订票系统主要分为机场、航空公司和客户三方的服务。航空公司提供航线和飞机的资料,机场则对在本机场起飞和降落的航班和机票进行管理,而客户能得到的服务应该有航班线路和剩余票数.的查询,以及网上订票等功能。客户又可以分为两类,一类是普通客户,对于普通客户只有普通的查询功能和订票功能,没有相应的机票优惠,另一种是经常旅客,需要办理注册手续,但增加了里程积分功能和积分优惠政策。机场还要有紧急应对措施,在航班出现延误时,要发送相应的信息。 2 图书管理系统的后台数据库设计 (系统简述) 一个简单的图书管理系统包括图书馆内书籍的信息、学校在校学生的信息以及学生的借阅信息。此系统功能分为面向学生和面向管理员两部分,其中学生可以进行借阅、续借、归还和查询书籍等操作,管理员可以完成书籍和学生的增加,删除和修改以及对学生,借阅、续借、归还的确认。

学生管理系统主要模块及功能

一、基础设置模块 (一)、模块组织机构图: (二)、模块流程图: (三)模块内容及说明

1.本模块主要实现对学生基本信息的管理、更新。学生申请信息变更最终经学工处审核备案,新生信息经归档后整理入库,保证学校学生数据的统一、准确。 2.专业设置:对专业名称进行添加、删除、修改,分类统计,同专业人数、班级数的统计(分男女),可查询包括毕业班在内的近八个年级的数据,统计格式如 下: 3.班级设置:. 对班级名称进行添加、删除、修改、统计,可查询包括毕业班在内的近八个年级的数据,班级基本信息统计表格如下: 4. 年级设置:对年级进行添加、删除、修改。 二、优秀学生奖学金管理模块 (一)、模块流程图: 不合格

1. 学生学期综合测评排名,报表格式如下: XXX学院2009-2010学年第一学期20XX级XXX专业综合测评成绩表 注意: 1.成绩科目中包括体育成绩; 2.思想品德考核必须换算为分数形式。 3.“备注”中请注明奖学金等级或未获得原因。如:“一等奖学金”或者“单科成绩不合格”,并将不合格成绩标注。 4.此表需包括本年级本专业的全部学生的成绩,题头务必填写完整。 5.成绩单上报时各年级由所带辅导员签字确认,并需主管学生工作书记签字加盖党总支公章。 要求成绩从学生成绩库自动导入,并计算总成绩和平均分;对上面报表内容可进行随意修改,如学院名称、年级、学期、备注栏等; 报表页面设置:A4纸张,横向,上下页边距2.5cm,左右1.5 cm,如果能手动调整最好。 2.优秀学生奖学金登记表,格式如下:

2、请用钢笔或黑色水笔填写,“学院”与“专业”一栏务必写清全称。 报表说明:输入学生姓名即可生成报表,如出现雷同姓名,则附加另外条件;课程名称及成绩从学生相应学期成绩库导入。 报表页面设置:A4纸张,纵向,上下页边距1cm,左右1.2 cm。 3.优秀学生奖学金汇总表,格式如下: 石家庄经济学院优秀学生奖学金信息汇总表 二级学院名称(盖章) 2009-2010学年度第1学期 2010年4月30日

学生档案管理系统的设计与实现

学生档案管理系统项目应用开发 数据库应用程序的开发始终算得上是VB编程中的难点,这是因为你不仅要熟悉VB中关于数据库编程方面的知识(当然这是十分简单的)还要了解数据库的知识。本系统主要用来实现学生基本情况和学生成绩的录入、修改、查询、删除和打印等功能。通过本系统,可以了解如何使用V isual Basic来开发一个比较完整的数据库应用程序。用到的数据库控件有DA TA、ADO,添加的一个数据环境。 一、系统结构图 本系统主要包括学生基本情况更新,学生基本情况维护和学生成绩维护3个大的模块,各个模块的具体功能如图所示: 二、数据库的建立 本系统用到的数据库是用Visual Basic的外加工具Visual Data Manager(可视化数据管理器)创建,名为student.mdb(是access数据库),其中用到两个表,分别为:基本情况表和学生成绩表。两表的结构如下所示:

表1-1 表1-2 制作过程如下: 1、 选择VB 外接程序菜单中的可视化数据管理器,进入可视化数据管理器; 2、 在可视化数据管理器中选择文件菜单中的新建选项建立数据库文件,然后从数据库厂家列表中选择要创建的数据库类型(本例选择Microsoft Access 中的V ersion MDB 2.0版本); 3、 在选择要创建的Microsoft Access 数据库对话框中,输入数据库名student ,按确定按钮进入数 据库窗口; 4、 在数据库窗口中单击鼠标右键并从弹出式菜单中选择新建表来创建student.mdb 数据库中的两 个表(基本情况表和学生成绩表)。 三、各个窗体的设计与实现 (一) 主窗体的设计与实现 首先在VB 中新建一个标准工程并起名为成绩管理,在标准工程中添加一个MDI 窗体并起名为Frmmain 。主窗体的设计界面如图1-2所示: 图1-2 主窗体的设计界面 在主窗体中主要应用了菜单、工具栏和状态栏。下面分别介绍这些组成部分的功能。 1、 菜单的设计 菜单是Windows 应用程序中的重要组成部分,这里将对每个菜单项及其子菜单的功能进行简单介绍,如表1-1所示。

教务管理系统学生操作说明

教务管理系统学生操作说明 () 一、学生登录 用户名为学号,初始密码为身份证号后六位。 图 登录 图 功能菜单选择 三、手机信息登记 信息发送工作,届时我们会将学生个人选课、重修报名、重修辅导上课、等级考试报名通知、毕业审核(学籍审核)初步结果,等一系列信息发送到学生手机上,请各位同学将您的手机号(移动号)码填写在界面上,点击“登记确定”按钮。 如想取消登记,请将输入的手机号码清除,或者点击“取消登记”按钮 方法一、教案活动——学生选课——学分制选课——信息登记 图 信息登记 方法二、信息管理——信息管理——登记手机号 图 信息登记 四、选课方式选择 图 选课方式选择 五、学分制选课 正常选课 “正常选课”主要选择班级的教案计划规定的课程,也即是每学期的班级课表。 图 学分制选择—选课注意事项 点击“正常选课”进入按 照班级教案任务进行预选课界面(图)。 此处为选课注意事项,请先阅读这里的点击“选择”进入学分制选课 (图) 点击这里 输入手机号,点击 “登记确定”按钮

跨专业选课 点击上图的进入跨专业选课页面。跨专业选课主要是针对那些学有余力的学生,想拓展自己的知识面,选修其他专业的课程;或者选修本专业培养方案要求学习,但该学期未开设的课程。 提前后续选课 提前后续选课可以让学生选择同专业低年级或高年级的课程。例如,转专业的学生,要补修所转专业大一的课程,就可以在提前后续选课里后续补修低年级的课程。 重新学习选课 重新学习选课,主要是针对必修(限修)课程补考不及格,和实践环节考核不及格的课程。未修读或任选课不可重修。点击下图中的“重新学习课程”选项卡,进入重修报名界面。系统会列出所有未通过课程,非毕业班的同学只能报跟班重修。毕业班的同学可选择报辅导重修。 选课课表 所有类别课程,如果选择的课程都会在选课课表中列出,如果课表中没有则说明没有选课。可以对其 进行退款操作,如选上课程,可以在选课课表中查看。如课表中没有所要选择的课程,请重新回去选课。 自然科学必须要选;其他类别学生:自然科学和人文艺术必须要选。总学分达到要求即可。 六、体育选项选课 七、英语分级选课 类似于体育选项选课,在所列级别中任意选择一个班级上课。 点击“退课”,进行当前课程的退课 点击“选课”,进行当前课程的选课 点击“选择”,进行当前项目的选课 点击退选栏“选择”,进行当前项目的选课 、选择课程 、选择班级 、选择课程 在选课课表页面,可以退选、点击“选择”按钮 、点击这里,查击“查询教案任务课程”按钮时,下面并不会列出班级,可点击“辅导重修报名”按钮报名。 修报名”按钮, 、点击“选择”,进入分级 教案选课界面

学生成绩管理系统(含源码)

学生成绩管理系统 该系统是用C实现的控制台程序,用文件保存数据。程序遵循模块化的设计思想,尽量做到高类聚,低耦合的特性,已实现一些基本功能,读者可根据自己的需要进行功能添加或删除,只需另写有关函数即可。由于笔者水平有限,读者可自行优化。本程序紧供大家学习参考。复制代码用vc6.0或devc即可直接编译运行,该程序主要函数: void menu(); //主菜单函数用于输出主菜单界面 void introduce();//系统使用介绍函数 void input(Link);//输入函数用于输入一条记录 void del(Link);//删除记录函数 void search(Link);//查询函数 void modify(Link);//修改函数 void insert(Link);//插入函数 void tongji(Link);//统计函数 void sort(Link);//排序函数 void display(Link);//显示记录函数 void save(Link);//保存函数 运行结果: 主界面 选择显示记录功能后 选择排序后

删除记录后 //文件stuscore.h #include #include #include #define NULL 0 short saveflag=0; struct student { char num[11]; //学号 char name[15];//姓名 short chgrade;//语文成绩 short mgrade;//数学成绩 short egrade;//英语成绩 short total;//总分 float average;//平均分 int mingci;//名次 }; typedef struct node { struct student data; //数据域

学生档案管理系统数据库课程设计

课程设计题目一:学生档案管理系统 一、系统需求分析: 学生档案管理系统的用户是有负责学籍管理的教师(下称为管理员)、任课老师、和学生,系统包括院系管理、学生基本信息管理、学生照片管理、学生奖惩管理、休学及调转管理、选课信息管理等主要功能,具体功能如下:(1)院系信息的添加、修改、删除和查询,此功能为学生档案的分类管理提供依据。 (2)学生基本信息的添加、修改、删除和查询。 (3)学生教育经历的添加、修改、删除和查询。 (4)学生奖励和处罚信息管理。 (5)学生学籍变动信息管理,包括休学,转专业,休学,留级和调转管理。 (6)学生政治信息的变动,包括变动的各个阶段。 (7)学生每学期成绩信息,包括补考、及重修。 (8)用户信息的注册,包括用户名和密码。 (9)选课信息管理,包括选修学期、教员信息。 1

(一)理解需求 1.学生档案管理系统分为以下几个模块: 用户信息管理系统 该系统涉及用户的基本信息包括、用户名、密码、用户权限分类,例如:用户管理员具有添加、修改、删除和查询雪上档案管理系统的四项子功能,而用户任课教师和学生只能查询该系统, 学生基本信息管理系统 在这个系统中,又分为学生基本信息管理和学生在校信息管理两个子系统。学生基本信息管理和学生在校信息管理是学生档案管理的重要组成部分,也是录入完整、有效的新生信息是学生课程信息管理、学生成绩管理、学生奖惩信息管理的基础。 课程信息管理系统 在此系统中,包括学生各个年级和学期所选的课程信息,这是学生成绩管理的基础,只有有了课程才能在期末对学生的成绩进行管理;这里包括了对学生课程的录入、查询、修改、删除等功能。 成绩管理系统 2

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