公司环境保护目标责任书
公司环境保护目标责任书
安阳优创热电有限公司环境保护目标责任书
（2005年）
为了贯彻全国、全省环境保护工作会议精神，以切实改善环境质量为目的，实现市政府对国家环保总局的承诺，进一步加强我市环境保护工作，实现全市经济社会可持续发展。按照《环境保护法》地方政府对辖区环境保护工作负总责的要求，安阳市人民政府与市政府有关部门和重点企业签定环境保护目标责任书如下：
一、完成市区大气污染综合整治和市政府《安阳市区大气污染综合整治实现空气环境质量达标实施方案》确定的各项工作任务
1、各种污染治理设施正常运行，污染物排放达标率100%。
2、2005年11月15日前完成各点源安装烟气排放连续监测系统，并与环保部门联网。
3、按照“以热定电”原则，确保供热用户正常用热。
4、2005年10月底前建成脱硫设施，污染物达标排放；全厂二氧化硫排放总量控制在允许排放总量之内。
5、2005年4月15日起，对贮煤场所及粉煤灰场采取有效扬尘污染治理措施。生产区和生活区地面扬尘污染得到有效控制，落实道路扬尘、建设施工扬尘、料堆场所、汽车尾气等大气污染防治措施。6月底前完成以上任务。
二、目标考核
1、市政府将按照省政府考核办法制定《安阳市环境保护目标责任考核细则》，并对政府环境保护工作目标完成情况进行严格考核，考核结果通报全市。
2、市政府各有关部门和重点企业，要明确一位领导负责市政府环境保护工作目标考核工作。
3、经年终市政府环保目标考评，获得前3名的单位，由市委、市政府授予环境保护先进单位荣誉称号，并对有关单位及单位主要领导和分管领导予以奖励。
4、对未完成环境保护工作目标和违反《安阳市环境保护工作责任考核奖惩暂行办法》（安办[2004]25号）有关规定的，对有关部门或单位及其主要领导实施“一票否决制”。
请你单位要于今年4、7、10月10日前报告工作进度，2006年1月10日前将“目标责任书”完成情况报市政府并抄送市环境保护局（一式伍份）。
本“责任书”一式叁份，市政府、市环境保护局、市政府有关部门或重点企业各壹份。
安阳市人民政府安阳优创热电有限公司
二00五年三月日二00五年三月日
公司开展开源节流的建议和方案【最新版】
公司开展开源节流的建议和方案 开源节流，顾名思义就是增加收入、节省开支。增加收入主要靠业务部门广开销售渠道，提升销售额和利润率。而节流要靠每一个部门从自身着手减少开支、节约成本。通过削减采购成本、控制办公费用、精减管理机构、降低差旅费用、控制各类行政开支等措施，向成本和管理要效益。自公司成立以来，公司各类开支呈现逐步上升的趋势，给公司经营管理带来了极大的压力。公司要实现已确定的利润目标，不开源节流显然是不行的。从现在起，各个部门、每一个员工都要行动起来，从思想上牢固树立开源节流意识，认清开源节流重要意义，做好开源节流工作。从自我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，节约一张纸、一度电、一滴水，逐步形成浪费可耻、节约光荣的良好企业廉洁文化氛围。 一、开源方面:1.销售部门要给每一组业务人员明确任务，要定期检讨完成情况。可以开展销售业绩竞赛的方式来激励业务人员，如:金牌业务员、优秀业务员，季度达成多少业绩公司给予一定奖励等。 2.销售部门要广开销售渠道，预知客户的需求，抢占先机。 3.销售部门要了解市场需求，准确把握市场、客户脉络，将最新最前沿的市场信息反馈回公司，避免闭门造车。二、节流方面:1.各部门: (1)办公用品(如:笔、复印纸、文具等)费用定额/定量。(2)电话费用定额(谁使用谁负责)。(3)多用互联网、内部网，减少纸张的使用。(4)用完一面的
纸张统一回收再次使用。(5)离开座位及时关闭电脑显示器。(6)可以不开照明就能办公的就不要开照明。(7)下班或办公室无人时及时关闭灯、风扇、空调等。(8)晚上加班时只开工作部分的等和空调。(9)天气热时，开空调就关闭门窗。(10)减少出差费用，提倡节约。 2.公司管理层(1)理顺公司及各部门组织架构和岗位分布，减少或合并不必要岗位和人员。(2)理顺公司各个环节的流程，减少不必要的管理流程和管理环节。做到一件事情由直接责任人、监督责任人就可以，不需要那么多的人来参与一件事情，最后造成大家都有责任，而大家都不负责任的现象的发生。同时也可以减少推脱和扯皮。(3)提倡信息化管理和信息系统的使用率，减少和节省人力以及出差错的次数。 3.行政(1)调节厕所冲水的时间和冲水量，只要调节到可以冲洗干净就好，减少水的浪费。(2)实行派车提前申请制度，合并用车，提高派车的利用率。(3)明确空调开启和关闭的时间。(4)采用客户定点餐厅、定点宾馆，降低折扣，降低招待费用。(5)采用定点、提前、统一预订往返机票、车票，使折扣更低，降低差旅费用。(7)集团、车辆公司派车往返，尽量提前通知，使办事人员一同乘车，提高车辆使用率。 4.人力(1)增加网上招聘渠道，尽可能不去或少去人才市场，减少招聘费用。(2)提高招聘面试的能力和水平，减少
机关幼儿园“三生教育”工作总结
机关幼儿园“三生教育”工作总结 次教育是成长、成人、成材和服务社会的有效载体，其终极目标是育人。而三生教育回归了教育的本质，它与德育、素质教育密不可分，相辅相成。幼儿园是道德启蒙的摇篮，素质教育的基地，在三生教育的理念认识与教育实践中，肩负着重要的教育任务。我园通过教育实践，深深地体会到三生教育在幼儿园启蒙教育中的重要性。在实践中我们立足实际，从幼儿园的实际生活出发，切实开展三生教育的主题活动。现就我园开展实施情况做如下总结： 一、以教材为依托，拓展课程，深化主题。幼儿园三生教育教材，以幼儿为本，尊重6岁幼儿的发展规律，整合幼儿园、家庭和社会的力量，培养幼儿的自理能力，使幼儿在生动活泼的游戏中，在与成人的互动中受到潜移默化的影响，让幼儿初步学习热爱生命、热爱自然的知识，培养活泼开朗的性格。因此，我们在实施中从教材主题出发，延伸和拓展主题内容。在小、中、大班年级，先后开展了我的家帅爸爸、靓妈妈、我的家我的幼儿园、爱惜食物三个大主题。以年级教研、集体备课的方式研习主题，领会主题目标中的教育理念。在小班主题活动我的家帅爸爸、靓妈妈中，通过延伸出的一些教育活动我的好妈妈、我的爱心小礼物、家庭总动员、我的一家人等，让幼儿通过感受父母的爱，学会爱自己的父母，知道感恩，并初步建立乐意为他人服务的意识。在小班年级集体活动我为爸爸妈妈过生日中，孩子们用自己的方式为爸爸妈妈过生日：送上一束花、说一句感谢的话、自己为自己服务，不再麻烦爸爸妈妈等等，表达自己对父母的爱和关心。让孩子通过活动懂得父母也有自己的生日，也需要得到别人
的关心和爱，从而引导孩子学会感恩，而不是一味地向父母索取爱；在中班的主题活动我的家我的幼儿园，让幼儿在说说、唱唱、学学、做做中，体验与同伴在一起的快乐，增强对幼儿园的了解和热爱，感受集体生活，萌发集体意识。在主题中拓展了课程我的幼儿园真漂亮、我的新朋友、开心贴贴贴等等。在年级集体活动中还开展了我是环保小卫士活动，让幼儿通过体验和感受，自己为幼儿园设计标记，懂得爱护幼儿园环境，自觉遵守卫生、行为规则，并能礼貌友好地和同伴相处；在大班主题爱惜食物中，老师根据教育的目标理念，拓展了学习内容，如古诗学习悯农、生活活动营养早餐等等，在学习体验中，让幼儿认识到食物来之不易，反思了自己在生活中的浪费行为。在自己动手制作汤圆的过程中，培养了自我服务的意识和能力，在食品分享活动中，在与同伴的交流中和教师的引导下，了解到食物的多样性，以及人体所必须的各种营养，从而懂得珍惜粮食，不挑食。通过主题的学习与幼儿一日生活的渗透，老师们增强了对三生教育的实践能力。 二、发挥环境育人的功效，提升三生教育主题氛围在幼儿园教育中，环境的创设对教育有积极的促进作用，在活的环境中，在幼儿参与互动的氛围中，可以增强主题意识，呈现学习成果。《幼儿园教育指导纲要》中明确阐述：环境是重要的教育资源，应通过环境的创设与利用，有效地促进幼儿的发展。幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发和支持幼儿的探索，及与周围环境间积极的相互作用。幼儿园的三生教育内容贴近幼儿生活，我园各班结合主题创设了主题墙、活动区，如小班的亲亲全家福、我的爸爸真神气、我会帮爸爸妈妈做事等等，让孩子在动手制作、说说讲讲中表达、展
国外个人信息保护或隐私保护法规汇总
国外在企业收集、利用公众信息方面的 政策、措施、规定、法规。 一、美国 1.《隐私权法》 1974 年12 月31 日, 美国参众两院通过了《隐私权法》（Privacy Act）1, 1979 年, 美国第96届国会修订《联邦行政程序法》时将其编入《美国法典》。该法又称《私生活秘密法》, 是美国行政法中保护公民隐私权和了解权的一项重要法律。就“行政机关”对个人信息的采集、使用、公开和保密问题作出详细规定, 以此规范联邦政府处理个人信息的行为, 平衡公共利益与个人隐私权之间的矛盾。2该法中的“行政机关”, 包括联邦政府的行政各部、军事部门、政府公司、政府控制的公司, 以及行政部门的其他机构, 包括总统执行机构在内。该法也适用于不受总统控制的独立行政机关, 但国会、隶属于国会的机关和法院、州和地方政府的行政机关不适用该法。该法中的“记录”, 是指包含在某一记录系统中的个人记录。个人记录是指“行政机关根据公民的姓名或其他标识而记载的一项或一组信息”。其中, “其他标识”包括别名、相片、指纹、音纹、社会保障号码、护照号码、汽车执照号码, 以及其他一切能够用于识别某一特定个人的标识。个人记录涉及教育、经济活动、医疗史、工作履历以及其他一切关于个人情况的记载。 《隐私权法》规定了行政机关“记录”的收集、登记、公开、保存等方面应遵守的准则。 2.《电子通讯隐私法》 到目前为止，美国并没有一部综合性法典对个人信息的隐私权提供保护，主2摘自《情报科学》，周健：美国《隐私权法》与公民个人信息保护
要依靠联邦和州政府制定的各种类型的隐私和安全条例。其中最为重要的条例是1986 年颁布的《电子通讯隐私法》（The Electronic Communication Privacy Act，简称ECPA）3。 尽管《电子通讯隐私法》还存在不足，但它是目前有关保护网络上的个人信息最全面的一部数据保护立法。《电子通讯隐私法》涵盖了声音通讯、文本和数字化形象的传输等所有形式的数字化通讯，它不仅禁止政府部门未经授权的窃听，而且禁止所有个人和企业对通讯内容的窃听，同时还禁止对存贮于电脑系统中的通讯信息未经授权的访问及对传输中的信息未经授权的拦截。 3.《金融服务现代化法案》 Financial Services Modernization Act of 1999，也就是格雷姆-里奇-比利雷法（Gramm-Leach-Bliley Act，GLB Act）4，它规定了金融机构处理个人私密信息的方式。这部法案包括三部分：金融秘密规则（Financial Privacy Rule），它管理私密金融信息的收集和公开；安全维护规则（Safeguards Rule），它规定金融机构必须实行安全计划来保护这些信息；借口防备规定（Pretexting provisions），它禁止使用借口的行为（使用虚假的借口来访问私密信息）。这部法律还要求金融机构给顾客一个书面的保密协议，以说明他们的信息共享机制。 4、《儿童在线隐私权保护法案》 The Children’s Online Privacy Protection Act,，简称COPPA5，它规定网站经营者必须向父母提供隐私权保护政策的通知，以儿童为目标的网站必须在网站主页上或是从儿童处收集信息的每一网页上提供链接连接到此通知。它还详细规定了网站对13 岁以下儿童个人信息的收集和处理。 3摘自
环境卫生目标责任书
环境卫生目标责任书 环境卫生责任状 为推动我场场容场貌、美化亮化和环境卫生的有序发展，塑造林场新形象， 营造良好的旅游、观光投资环境氛围，让广大居民积极参与村容与环境卫生管理，共同把林场建成一个干净、整洁、有序的卫生文明林常林场就环境卫生相关责任 特与住户签订本责任状。 一、住户必须切实、认真履行好门前“三包”责任制，即：包卫生、包绿化、包秩序。 二、要保持道路美化。不在场区道路及公共场所乱倒生活水和建筑垃圾，乱 堆乱放杂物，自觉爱护道路的整洁卫生。 三、要保持房前屋后清洁整齐。自觉搞好“门前三包”(包环境卫生、包无乱堆乱放、包绿化)，做到垃圾干湿分离，干垃圾入桶(袋、筐)，定时定点投放(周三、周日放大门外)，居民住户菜园内挖渗水坑倾倒脏水，道路两侧边沟内禁止倒脏水。 四、家禽、家畜实行围栏圈养，不准散放。 五、清理占道物和柈子常占道物品彻底清除。按照“以煤代木”工程的要求 继续清理超储柈子。 六、庭院整齐美观。院落内菜园、库房杂物、牲畜圈合理安排、堆放达到规 整美观。室内家具摆放有序，衣服、铺被干净，叠放整齐。 -------------------华丽丽的分割线------------------ 一、责任单位： 二、责任目标
1、成立环境综合整治领导小组，建立健全环境综合整治监管、协调机制。 2、定期召开环境综合整治工作专题会议，研究布署检查环境综合整治工作。 3、根据属地管理原则,负责本单位内及周边沿线的环境整治。 三、任务 (一)负责治理办公区域和宿舍周边的五乱，确保环境卫生和绿化达标。 (二)做好乡镇管网(蜘蛛网)治理，保证单位公用设施整洁，规范，不影响镇容镇貌。 (三)按照县委办(×委办发〔××××〕××号)文件的标准，查找问题，与社区一道研究解决办法，建立长效机制。 (四)督促本单位职工及家属积极参与、配合本镇的城乡环境综合治理工作。 四、具体任务、要求 (一)门前三包 1、包卫生：负责清除责任区内的果皮、纸屑、痰迹等;禁止乱丢、乱倒杂物、乱倒垃圾污水;维护好痰盂、果皮箱、垃圾桶、路标等公共设施，做到路面整洁，无乱贴乱挂。辖区内的公共区域，由责任单位和责任人(户)清扫并全日保洁，临 街面或单位围墙外公共区域不得种植农作物和堆放桔杆等杂物。 2、包绿化：按园林绿化要求，管理好绿地和园林设施。 3、包秩序：维护门前公共秩序，保护门前公共设施。不在责任区内乱堆物品，乱摆摊设点(商店摆设货物不出黄线)、乱停车辆、乱贴乱画、乱牵乱挂、乱搭建 棚房。搞好治安防范，防止火灾、盗窃、打架斗殴等扰乱社会秩序的行为和交通、安全事故的发生，经常保持门前秩序良好。 (二)门内达标要求本单位职工及居民做到室内清洁、整齐、美观;家具、家电、
公司开源节流方案.doc
V:1.0 管理制度精选整理 公司开源节流方案 2020-4-1
开源节流，顾名思义就是增加收入、节省开支。增加收入主要靠业务部门广开销售渠道，提升销售额和利润率。而节流要靠每一个部门从自身着手减少开支、节约成本。通过削减采购成本、控制办公费用、 利用先进技术设备提高生产率、精减管理机构、降低各项费用、控制各类行政开支等措施，向成本和管理 要效益。 开源节流是企业能够保持长期发展和生存的命脉，培训中心领导一直高度重视开源节流工作，把开源 节流当做头等大事来抓多次的开会加深认识，落实开源节流的具体措施。 培训中心工程部在培训中心属于二线部门，将“开源”与“节流”对比来看，更加现实的则是如何率 先实现“节流”，由此才能更大程度地降低培训中心运营成本，确保培训中心** 工作计划的顺利完成。 为了降低成本，杜绝浪费，培训中心工程部要求部门全体员工全面深入地开展开源节流活动。 一、加强“开源节流、从我做起”意识，开展开源节流活动的学习和引导落实： 通过部门不定期开会学习教育使工程部全体员工充分认识到开源节流活动的必要性和紧迫性，从而统 一思想，统一行动，在工程部员工中逐步树立成本观念和竞争观念，自觉加入到开源节流，降低成本，提 高培训中心的市场竞争力。 二、及时对开源节流活动效果进行检查、评比、奖励： 1、对员工开源节流活动工作开展的情况与实际成效进行检查、评比。 2、对于开源节流活动取得显著效果的员工，部门经理进行物质和精神奖励。 3、对于开源节流活动开展情况不佳，成效不明显的员工按培训中心相关规定进行处罚。 4、发动全体员工积极为开源节流活动献计献策，提出合理化建议，对于建议采纳后取得了明显成效 的员工按降低成本或带来的直接额外收入的一定比例进行奖励。 5、可举办一些以“开源节流，节能先进”等为主题的比赛活动，并对比赛中表现突出的员工给予一 些奖励。 三、主要成本控制方面 1、人力成本 随着社会发展，人民生活水平的提高。人力成本在企业开支成本中的比例也越来越高，如何合理的安 排工作岗位，人员编制也变得越来越重要。 1）在设计岗位时应做到合理安排，加强内部培训。增加一专多能的技术工种人员比例。让每位员工 多掌握不同的技术。 2）在人员招聘时就应做到宁缺勿滥，特别是技术工种员工应择优使用选择一专多能型人才。可根据 需要对某些技术工种，比如音响，制冷等进行外出学习培训，掌握更好的技术，减少不必要的外包费用 3）控制国家法定节假日的加班人员，。合理安派加班和倒休，减少不必要的双倍支出。
三生教育工作总结
实施三生教育工作总结 我校在实施“三生教育”的过程中，认真贯彻上级有关“三生教育”的文件精神，制定计划，落实措施，取得了较好成绩。为了总结成绩，找出不足，更好的开展“三生教育”，现将我校2013年开展“三生教育”工作的情况总结如下： 一、指导思想： 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观；坚持遵循学生身心发展规律和教育规律，培养学生的健康心智、创新精神和实践能力，促进学生健康发展。 二、具体措施： 1、接到上级有关“三生教育”的文件后，我校组织教师认真学习文件，深刻领会文件精神。 2、每周一升旗的时候，值周教师都要讲安全方面的事项，比如：不要玩火，走在公路上要靠边行走，不去水塘、河流中洗澡、玩水等，让学生注意安全。 3、我校每周有一节三生教育的课程，各班结合实际，有针对性地向学生讲有关安全方面的知识，让学生认识到生命的宝贵，从而注意安全，热爱生活。 4、加强安全防范，进行防震疏散演练。我校自始至
终将“生命教育”放在首位，每学期举行一次防震疏散演练。防震疏散演习把三生教育的意义贯彻到了实际中，首先有助于学生充分认识生命，从而珍惜自己的生命。其次，有助于学生学习生存知识，掌握生存技能，树立正确的生存观念。 5、抓好卫生工作。主要从两个方面来抓，一个是校园卫生，一个是个人卫生。把校园打扫的干干净净，把个人收拾的清清爽爽，既防范了细菌的滋生，又培养了学生对美的追求。 6、充分发挥学生的主观能动性。在实施“三生教育”的过程中，我校在注重学校教育、家庭教育和社会教育相结合的同时，也充分发挥学生的主观能动性，鼓励学生积极参与。 洒衣小学 2013年12月
网络营销与个人隐私保护
网络营销与个人隐私保护 要求用户公开个人信息越多，或者是用户关注程度越高的信息，参与的用户将越少，为了获得必要的用户数量，同时又获取有价值的用户信息，需要在对信息量和信息受关注程度进行权衡，尽可能降低涉及用户个人隐私的程度，同时尽量减少不必要的信息。 互联网上个人隐私遭到侵犯的事件时有发生，最严重的情形，包括信用卡信息被盗用，造成直接经济损失，或者家庭信息联系被人利用，受到骚扰甚至被骗，造成人身伤害等等。当然，在大多数情况下，并没有这么 严重，只是个人信息被企业用于开展各种营销活动，这是一种普遍的现象，几乎每时每刻都在发生。 最近看到国外一个网络营销专栏作家的文章，由于他几乎在每篇文章中都留下了自己的Email地址，以便和读者交流，结果现在每天收到数百封垃圾邮件，2002年7月份每天接收的垃圾邮件是一年前同期的6.5倍！笔者也有同样的感受，在网上营销新观察网页上公布的服务邮箱中每天同样收到大量的垃圾邮件，并且一天比一天多，很显然，这些电子邮件地址被一些非法用户所收集，然后出售或者发送商业广告。这些邮件地址一旦被垃圾邮件数据库收录，必定要影响正常的通信，每天花费在处理垃圾邮件上的时间将越来越多，同时真正有效的信息则可能被淹没或者误删。电子邮箱地址被他人任意使用便是典
型的用户个人信息被侵犯的例子，当然用户关心的个人隐私远不止Email地址一项内容。 个人信息在营销中的作用 .... 网络营销的特点之一是可以有针对性地开展个性化营销，其前提是对用户信息有一定的了解，比如姓名、职业、爱好、电子邮件地址等等，但是，并不是每个人都愿意提供详尽的个人信息，对用户信息了解越少，个性化服务的效果也越低。以Email营销为例，我们可以对比两种情况： （1）发信人对收件人信息不了解，邮件的开头可能是是：亲爱的用户：本站新到一批电子商务系列书籍，如果您有兴趣的话…… （2）当发件人明确知道收信人的信息时，邮件内同可能是另一种情形：亲爱的冯先生：感谢你在3个月前惠顾本站并购买《电子商务原理》一书，该书的作者最近又推出了…… 如果你是邮件接收者，对此两种情况，你是不是觉得在邮件中提到你自己的名字会更加亲切和可信呢？大多数情况下，第2种邮件会得到更好的回应，但其前提是用户愿意向该网站提供有关个人信息并愿意接受商品推广邮件。为了制订有效的营销策路，营销人员期望掌握尽可能多的用户信息，但是，商家过多获取用户的个人
小良镇环境保护目标责任书村居
环 境 保 护 目 标 责 任 书 （与各村（居）委会签署） 小良镇环境保护目标责任书 环境保护是我国的一项基本国策，为全面落实科学发展观，统筹人与自然的和谐发展，加快构建社会主义社会，实现全面建设小康社会的奋斗目标，落实各村（居）环境管理职责，建立村（居）监管，群众广泛参与的环境保护机制，镇政府决定与各村（居）签订2017年环境保护目标责任书。 考核目标：
一、各村（居）对本辖区环境质量负责 1、环保工作年初有计划、年终有总结，对改善环境质量有明确的指标。 2、领导重视，责任分解到各村小组（街道），层层设立环保机构，配置环保专（兼）职人员。 3、组织制定完善的突发环境事件应急预案，消除各种环境安全隐患。 4、无越级重复环境上访事件发生和久拖不决的突出环境问题。 5、辖区内无重大环境污染事件和重大生态破坏事件发生。 二、环境保护工作 1、配合镇政府及相关部门做好各项污染事故应急处理与防范措施。 2、开展环境保护宣传工作，辖区无滥垦、滥伐、毁林、毁草现象出现。 3、做好禁烧秸秆的宣传、管理工作，保证“地不留一块疤、天不现一缕烟”。 4、开展日常环境巡查，对发现的环境污染隐患要及时处理、及时报告。 三、生态创建工作
1、积极配合上级开展村庄建设规划工作，村庄建设科学规划，合理布局，无乱搭乱建现象发生。 2、生活垃圾集中堆放，按时清运，无二次污染，卫生管理纳入村规民约。 3、积极实行改水、改厕，推广使用新型清洁能源。 4、深入推广有机肥使用、绿色防虫技术，大力发展高效生态农业，减小化肥、农药使用强度。 5、主要道路两侧、房前屋后无“四大堆”，村内无柴草乱垛、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱流、禽畜乱跑“五乱”现象发生。 小良镇人民政府（盖章）村（盖章） 责任人：责任人： 年月日
最新-对公司的建议15篇范文
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况，造成客户对公司的负面影响，提议公司应当找专职的保洁人员，进行不间断地打扫及清理。 对公司的提议（二）： 为了加强员工归属感，体现人文关怀，进一步推动企业文化建设，构成良好的企业向心力和凝聚力，起到激励员工的进取性，从而提高企业竞争力，接合公司现阶段的实际情景，特提议： 1、体检：公司能够每年为员工组织一次健康体检，在公司指定的医院进行。 2、节日津贴：按照我国的民族传统习惯，每年的端午节、中秋节、春节、三八节公司在节日为员工发放节费，并构成制度按必须的执行。 3、降温、取暖费：在每年冬(3个月)、夏(3个月)间每月给员
2013—2014上学期三生教育工作总结
南岛河小学2013—201学年上学期三生教育工作总结 为了培养学生的健康心智、创新精神和实践能力、创造能力，促进学生的全面发展，切实推进素质教育，我校坚决执行中共云南省委、云南省教育厅在全省范围内对在校学生开展生命教育、生存教育、生活教育（简称“三生教育”）的决定，根据教育主管部门的安排部署，我校将“三生教育”课程列入学校必修课。下面对“三生教育”的教学情况做一个小结： 一、实施办法 1、加大了“三生教育”宣传力度 在开展三生教育活动中，从多渠道出发，组织全校师生，利用国旗下讲话、教师例会、班会、家长学校、校园网、黑板报、三生教育课，详细落实此项工作，切实使三生教育进入了校园、深入到师生、家长之间。 2、加大了“三生教育”的队伍建设 组建了由专任教师、班主任、辅导员等组成的“三生教育”教学团队，共同研究课堂教学、实践活动、家庭教育、社会教育的分工合作问题，以及各方面力量的统筹协调问题。要着力实现课内学习与课外学习、校内教育与校外教育、学校生活与家庭生活、教师指导与学生自学、认知教育与行为实践的有机统一。3、在探索中创建实施了“三生教育”的一些形式和方法 组建了由专任教师、班主任、辅导员等组成的“三生教育”教学团队，共同研究课堂教学、实践活动、社会教育的分工合作问题，以及各方面力量的统筹协调问题。不断创新教学方法，改变单一灌输式、被动接受式、整齐划一式的方法，提倡启发式、互动式、因材施教式、主动发现式、渗透教育式、分类分层式的方法。根据学段特点和学生的年龄特征，特别是根据不同层次学生的实际情况，确定“三生教育”的具体目标。 二、实施“三生教育”主要途径 1、课堂教学 通过课堂教学培养学生联系实际的能力，并在学习中体验到合作学习与分组学习的重要性，学会独立思考和进行探究性学习，并尝试运用现代信息技术。2、专题教育 动员校内骨干力量开展以青春期教育、心理教育、安全教育、健康教育、环境教育、禁毒教育和预防艾滋病教育、法制教育等专题教育方式。 3、开展主题班会活动，课外活动，团队活动 贯彻落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。组织学生积极参加各种实践活动，加强对学生进行思想道德、法制纪律、诚实守信和文明行为习惯的养成教育，培养学生的良好品德和行为习惯，培养学生的爱心和感恩之心，培养学生的社会责任感，帮助学生形成立足现实、着眼未来的生活追求，教育学生学会正确的生活比较和生活选择，理解生活的真谛，能够处理好学习与休闲、学习与生活的关系。开展以自我保护、与人沟通、讲文明、关注自己、关注他人等为内容的班队活动。广泛开展爱国主义、中华传统美德、革命传统、创新精神教育，深入开展弘扬延安精神教育活动。
大数据时代个人隐私保护策略
大数据时代个人隐私保护策略 大数据时代个人隐私保护策略 周军虎 摘要：大数据技术越来越深刻地影响着人们的生产生活方式，但与此同时，人们的个人隐私安全问题也日益严峻，甚至威胁到人们的人身安全和财产安全。因此，探析大数据背景下的个人隐私保护问题显得尤为迫切。 关键词：大数据个人隐私保护策略 随着信息技术的迅速发展和应用，大数据、云计算、人工智能等信息技术正越来越深刻地改变着人们的生产生活方式。无论是个人出行前的交通路线查询，还是网络平台购物，日常信息沟通，我们无时无刻不在享受着大数据带来的便利。然而，大数据所引起的个人隐私安全问题也越来越被人们关注。大数据时代，我们时刻暴漏在“第三只眼”下，我们访问各类网站所留下的个人数据信息被爬虫技术抓取并保存，用以分析我们的购物习惯、社交关系、个人活动轨迹等，这些一旦信息被非法机构和恶意分子利用，就会对我们正常的生产生活造成影响，甚至会威胁到个人人身安全和财产安全。 一、大数据时代个人隐私安全问题 （一）用户个人隐私保护意识不强 网络用户具有多重身份，既可能是个人隐私信息的拥有者，又可能是传播者。用户的个人隐私保护意识不强主要表现在三个方面。首先是有些用户随意在手机和电脑上浏览或点击非法网站，扫描商家二维码，通过非正规途径下载安装不正规软件，将病毒带到了个人电子设备中，被黑客攻击。其次是用户在微博、微信、QQ、论坛、推特等社交软件上随意公开个人照片、工作单位、联系方式和地址、社交朋友圈等信息，将个人信息泄露在了网络上。最后是有些用户随意转发和传播他人隐私信息，有意或无意地泄露了他人隐私信息，并被不发分子窃取、售卖，给他人的正常生产生活带来麻烦，甚至造成人身安全威胁或财产损失。 （二）互联网企业对个人隐私滥采滥用 就国内来说，互联网企业对个人隐私的滥采滥用主要表现在对个人信息进行过度采集。目前，几乎所有的APP软件都设置了很多访问权限，用户若要安装并使用，就必须对个人相册、邮箱、摄像机、通讯录以及地理位置等个人信息进行
2020年环保工作目标责任书
环保工作目标责任书 为全面落实科学发展观，统筹人与自然的和谐发展，落实各村环境管理质量的职责，建立村居监管，群众广泛参与的环境保护机制，石井镇政府与各行政村签订目标责任书如下： 一、各村对本辖区环境质量负责 各行政村主要负责人为环境保护工作第一责任人，对本辖区环境保护工作负总责， 1、环保机构健全，各村设立环保机构，配备环保专职工作人员。 2、各村在年初工作中，对环境保护工作有明确的要求，对改善环境质量有明确的指标。 3、各村组织制定完善的突发环境事件应急预案，消除各种环境安全隐患。 4、无越级重复环境上访事件发生和久拖不决的突出环境问题。 二、工作目标 1、社会公众及广大村民对辖区内环境保护工作达到满意。 2、辖区内无重大环境污染和生态破坏事件。 3、做好农村饮用水源的保护工作，使饮用水源得到有效保护。 三、奖惩措施 镇政府对各村环境保护工作实行严格考核奖惩。对责任落实、任务完成、绩效良好的行政村给予表彰;对工作不到位、措施不落实、绩效较差、发生环境污染和生态破坏事件的行政村进行通报批评，并根据相关法律法规进行处理。
本责任书一式两份，镇政府、行政村各执一份。 为了创建整洁新有序、美丽新感城，营造优美的乡村环境，使广大群众树立热爱家乡、美化家园的文明理念，提高全民遵守社会公德和改善环境卫生的意识，为建设社会主义新农村增光添彩，特制定如下环境卫生整治责任书： 一、责任对象 本村党支部书记是环境卫生综合整治第一责任人，村委会主任是环境卫生综合整治直接责任人，对本村环境卫生综合整治工作负全面责任。 二、责任目标 1、保持村委会等办公场所干净、整洁、绿化。 2、保持村中道路清洁、有序 3、教育群众爱护环境，不乱贴、乱写、乱画，不在人行道上堆放柴堆、粪堆、建筑材料堆、草堆、垃圾堆。 4、督促群众落实“包卫生、包绿化、包秩序”门前三包责任制。 5、建立1-3座简易垃圾池，做到垃圾定点投放，自觉保护和管理绿化树木，不在树上乱钉、乱栓、乱挂。 6、保持门前秩序良好，不乱停放，不违章建筑，不乱搭乱建，不乱设摊点，不占道经营，不污水溢流，不残墙断壁，不杂乱堆放，不散养家禽。
关于公司开展开源节流的建议和方案
关于公司开展开源节流的建议和方案 开源节流，顾名思义就是增加收入、节省开支。增加收入主要靠业务部门广开销售渠道，提升销售额和利润率。而节流要靠每一个部门从自身着手减少开支、节约成本。通过削减采购成本、控制办公费用、精减管理机构、降低差旅费用、控制各类行政开支等措施，向成本和管理要效益。自公司成立以来，公司各类开支呈现逐步上升的趋势，给公司经营管理带来了极大的压力。公司要实现已确定的利润目标，不开源节流显然是不行的。从现在起，各个部门、每一个员工都要行动起来，从思想上牢固树立开源节流意识，认清开源节流重要意义，做好开源节流工作。从自我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，节约一张纸、一度电、一滴水，逐步形成浪费可耻、节约光荣的良好企业廉洁文化氛围。 一、开源方面：1.销售部门要给每一组业务人员明确任务，要定期检讨完成情况。可以开展销售业绩竞赛的方式来激励业务人员，如：金牌业务员、优秀业务员，季度达成多少业绩公司给予一定奖励等。2.销售部门要广开销售渠道，预知客户的需求，抢占先机。3.销售部门要了解市场需求，准确把握市场、客户脉络，将最新最前沿的市场信息反馈回公司，避免闭门造车。二、节流方面：1.各部门: （1）办公用品（如：笔、复印纸、文具等）费用定额/定量。（2）电话费用定额（谁使用谁负责）。（3）多用互联网、内部网，减少纸张的使用。（4）用完一面的纸张统一回收再次使用。（5）离开座位及时关闭电脑显示器。（6）可以不开照明就能办公的就不要开照明。（7）下班或办公室无人时及时关闭灯、风扇、空调等。（8）晚上加班时只开工作部分的等和空调。（9）天气热时，开空调就关闭门窗。（10）减少出差费用，提倡节约。（11）每一位有电脑每天一上班必须打开邮箱和登录工作QQ，能用邮件和QQ 交流就不要用电话和传真来交流。 2.公司管理层（1）理顺公司及各部门组织架构和岗位分布，减少或合并不必要岗位和人员。（2）理顺公司各个环节的流程，减少不必要的管理流程和管理环节。做到一件事情由直接责任人、监督责任人就可以，不需要那么多的人来参与一件事情，最后造成大家都有责任，而大家都不负责任的现象的发生。同时也可以减少推脱和扯皮。（3）提倡信息化管理和信息系统的使用率，减少和节省人力以及出差错的次数。 3.行政（1）调节厕所冲水的时间和冲水量，只要调节到可以冲洗干净就好，减少水的浪费。（2）实行派车提前申请制度，合并用车，提高派车的利用率。（3）明确空调开启和关闭的时间。（4）采用客户定点餐厅、定点宾馆，降低折扣，降低招待费用。（5）采用定点、提前、统一预订往返机票、车票，使折扣更低，降低差旅费用。（7）集团、车辆公司派车往返，尽量提前通知，使办事人员一同乘车，提高车辆使用率。 4.人力（1）增加网上招聘渠道，尽可能不去或少去人才市场，减少招聘费用。（2）提高招聘面试的能力和水平，减少入职
2013—2014下学期三生教育工作总结
南岛河小学2013—2014学年下学期三生教育工作总结 “三生教育”目的是教育学生珍爱生命,学会生存,热爱生活。为了让同学们更好的认知生命，珍爱生命，尊重生命;提高环境适应能力、生存能力、生活能力和创造能力，热爱生活，珍惜幸福生活。我校开展了一系列关于"三生"教育的教育教学工作。以“三生教育”为学校德育的抓手，以“三生教育”作为学校德育工作的灵魂，将学校的德育工作涵盖在“三生教育”之中，将学生的教育，师德教育，家庭教育，学校教育，社会教育统筹在“三生教育”概念中，有针对性、有效地开展德育活动，一年来我校在“三生教育”方面做了大量的工作： 一、加大宣传，统一认识 为让教师充分认识“三生教育”的重要意义和丰富内涵；学校积极组织多种形式的培训和宣传活动。 1、利用每周一国旗下的讲话，做好宣传 学校利用每周星期一的升旗时间，由校长带头，组织全体教师轮流在国旗下讲话，其目的是为了提高全体教师的素质，让“三生教育”进入学校，普及校园。师生们都认识到： （ 1、）生活教育，是生命文化与生命智慧的教育。生命教育的研究涉及生命教育的价值，生命教育的核心理念，生命教育的家庭教育，学校生命教育的内容和方式以及保障机制，尤其是优化少年儿童生命教育的环境等等。 （ 2、）学校生命教育是通过对中小学生以及教职员工进行生命的孕育、生命发展知识的教学，让他们对自己有一定的认识，对他人的生命抱珍惜和尊重的态度，并让学生在受教育的过程中，培养对社会及他人，尤其是残疾人的爱心，使中小学生在人格上获得全面发展，使教职员工更加珍惜生命，让生命更有意义。 2、三生教育主题班会 还利用课余时间，组织全体教师到电教室开展每月一次主题班会。其旨在让广大师生们充分认识“三生教育”的重要性： （ 1、）认识生态教育，是倡导人与自然和谐相处的观念体系,是人们根据生态关系的需要和可能,最优化的解决人与自然关系问题所反映出来的思想、观念、意识的总和。 （ 2、）学校的生态教育必须让师生关注自然，爱护自然，宣传先进的生态知识及保护生态的意义，从生活小事做起，珍惜生态，关心社会和自然的教育，将环境建设、环境保护、绿色文明建设作为生态教育的重要组成部分，真正树立学生和教师的环保意识和可持续发展意识。 （ 3、）“三生教育”是一个整体，是学校德育工作的系统工作，“三生教育”真切地体现了学校的办学理念：“以人为本，以德为先，注重基础，强化创新，培养可持续发展的小学生。” （ 4、）学校“三生教育”研究结合了德育教育的案例，联系前沿的德育新理念，对现阶段生命教育、生活教育、生态教育的实效性进行反思，跳出生命教育、生活教育、生态教育的各自单一理念，对三者加以必要的整合，对学校德育
XX环境保护责任书
XX环境保护责任书 认真贯彻新《环境保护法》，积极配合各级环保部门与公、检、法等机关联动衔接，坚持日常监管与专项整治相结合，严厉打击各类环境违法行为，持续开展“清水蓝天”联合执法行动。下面是XX年环境保护责任书，欢迎阅读参考。XX年环境保护责任书为了明确安全生产工作的职责，认真落实《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国环境保护法》对安全生产、环境保扩工作的各项要求，确保企业安全生产和正常运营，特与企业签订本责任书。 一、各企业法人、实际控制人是本企业安全生产、环境保护工作第一责任人，对本企业及所属各部门的安全生产(包括交通安全)、环境保护工作负全面领导责任。 二、贯彻执行党和政府关于安全生产、环境保护的方针、政策，并按法律、法规规定的职责和安全生产、环境保护责任制的要求，进行监督与管理，防止和减少生产安全事故、环境污染事故，保障人民群众生命财产安全，保护从业人员正当的合法权益。 三、把安全生产工作、环境保护工作放在本单位经营、服务的重要位置，定期召开安全生产、环境保护工作会议，研究防范措施，制定切实可行的预警方案，及时解决安全生产、环境保护工作中的各类问题;每次会议形成会议纪要，做好台帐登记工作。
四、将本企业的安全生产、环境保护工作，按照责任制要求逐层分解，落实到各有关部门和员工，并定期检查，监督安全生产、环境保护责任制的落实情况，把各类事故隐患消灭在萌芽状态。 五、建立健全本单位企业安全生产、环境保护责任制体系和组织管理网络，设置落实安全生产、环境保护管理领导小组，配备安全生产、环境保护兼职管理人员。 六、采取多种形式，加强对安全生产、环境保护法律、法规和安全知识的宣传教育，提高职工的安全意识。 七、严格执行安全生产操作规程： (1)制定并严格执行安全生产工作条例。 (2)严禁违章用火、用电、用气，严格对易燃、易爆、剧毒及其它危险品的管理。 (3)确保消防设备系统正常运转，落实消防责任制，做到人防与机防的有机结合。 (4)加强治安防范，确保本单位内部物品及所管理的物业安全，防止各类治安案件和事故的发生。 (5)锅炉、电工、机械加工设备等的从业人员，必须持证上岗，并加强岗前培训和在岗人员的复训再教育，做好设备的日常维护和保养工作。 八、关心员工利益，解决员工实际困难，改善员工工作环境和休息条件。
企业如何开源节流
开源节流(刘巍) 开源节流，顾名思义就是：开辟源头减少流失。通俗地说就是指开辟更多的赚钱渠道，对于浪费的开销进行有节制地控制，以达到提高经济效益的目的。对于本公司来说，“开源”就是增收——开辟增加收入的途径；“节流”就是节支——节省不必要的资源消耗与费用支出。 在目前公司严峻的经济环境下，除了通过不断开展新业务和提高服务水平来开辟新的利润源外，如何充分利用手头一切资源来节省成本，减少不明智添置费用和一大部分设施闲置造成的浪费，这也是我公司持续运营的关键。 开源是增效的有效途径，节流是增效的措施。也就是的说：公司开源加上节流的总和才是最大的企业效益。因此，我们在推行开源节流时，都必须双管齐下。办公室作为公司的后勤管理部门，首先能够做到的就是“节流”。 一、1-6月份公司主要办公开支汇报如下： 水费：9188.5元；电费21186.79元（其中5月份盈利2283.01元）；办公用品费用2289元；电话费6061元；公务小车油料费41370元。 二、公司应从战略高度，充分认识资源节约的极端
重要性，积极教育引导员工提高节水节电自觉性，强化节约意识，养成节约习惯，研究节约的机制，培养“节约光荣，浪费可耻”的良好氛围和风尚，真正做到节约资源和费用控制人人有责、人人有为，节约资源。 三、办公室作为捷龙公司人力资源的管理部门，同时不能忽视人工成本的控制。下半年针对目前公司的用人情况，在员工招聘、考核、薪资等方面形成系统管理，建立符合公司特点的人力资源管理体系。控制人工成本，使每位员工工作量达到饱和，发挥员工最大积极性。新员工签订合同时，做到避免今后劳动纠纷的产生，也可以节约大量成本。 四、办公用品实行集中发放，各部门根据实际情况有计划地按月办理办公用品申报工作。对于耐用办公用品如出现破损必须交回已损坏的物品，方可再领用新品，这样办公用品每月节约率最起码能达到10%。 五、针对公司“节流”工作，结合实际工作，我认为下半年办公室需要改进的和全司内需要提倡的有以下25点： 1、各部门都配有电脑，公司内部员工之间可以用 qq、邮件传递信息的尽量避免打印出来，例如财务报表，以减少纸张的支出。 2、快递的发送视事件紧急程度而选择。对于缓急的
三生教育工作总结
三生教育工作总结 2019年三生教育工作总结 “三生”即“生命、生活、生存”。“三生教育”是现代素质教育的一个重要组成部分，是一个既熟悉又陌生的话题，“三生教育”是一次教育上的变革，因为它是一个从理论的高度把我们长期以来模糊的培养人、塑造人的观念，清晰的展现出来的过程。要培养什么样的人通过什么途径培养是看得见摸得着的具体的需要生存和发展的生命个体。从这个意义上来理解，我认为更具人性和可操作性。“三生教育”就是要通过教育的力量，使受教育者接受生命教育，生存教育和生活教育，树立正确的生命观，生存观和生活观的主体认知和行为过程。 一个人的生命也不过短短几十年，而在这短暂的生命中可以把握时机，通过教育，奔放让人震撼的光彩，在有限的生命里去享受无限的快乐。从心灵深处去领悟生命的可贵，总需要通过自己的奋斗撑起一张属于自己的风帆。 在学习中，我们必须适应环境，学会生存。在生活的路上，难免有困难，挫折，失败，难免会有这样那样的不幸。无论如何，我们都应该以积极乐观的心态去迎接它们，把这些当成是在磨砺自己的意志，这样我们才能适应这个社会，在这个充满竞争的社会生活下去，才不会被淘汰，才能体会到生命的`意义所在！在生活中，积极乐观的看待问题，要相信生活是有意义的，我们失败过，哭泣过，但是我们没
有倒下，我们仍然坚强的站立着，去迎接更大的挑战，去创造更大的奇迹，去缔造更多辉煌。 通过生命教育，我们应该认识生命，尊重生命，真爱生命，促进生命积极健康发展，提升生命的质量，实现生命的意义和价值。生存教育使我们应该清楚认识生存及提高生存技能，树立正确的发展观，生命教育使我们应该了解生活常识，掌握生活技能，实践生活过程，获得生活体验，确立正确的生活观，追求个人、团体、民族、国家及人类的幸福生活。
三生教育教学总结
三生教育教学总结 《三生教育教学总结》的范文，希望对网友有用。篇一：小学三生教育工作总结 ***小学20XX学年 “三生教育”工作总结 我校根据教育局和中心学校相关文件精神，扎实有效地开展了“三生教育”工作，学校先在教师群体中贯彻宣传《实施意见》，让教师在对“三生教育”有感性认识的基础上，搜集相关信息，同时思考和探索如何在课堂教学中有机融入“三生教育”。生命教育、生存教育、生活教育作为一个新的教育命题由云南省在全国首次提出并组织实施，它是一个系统工程，涉及到教育工作的各个方面、各个层次和各个环节。它是落实教育事业科学发展观的具体体现，是现代教育的基本任务，是促进学生全面发展的基本途径，是实现家庭幸福、促进社会和谐的必然要求。在农村小学学生中实施“三生教育”有着重要的现实意义和深远的历史意义。我校前期工作主要着眼于实施“三生教育”工作的宣传动员和课程的设置及教师的配备工作。后期一直围绕“精、细、实”原则实施三生教育，一个学年即将结束，三生教育工作确实取得了一些成效，现将这一阶段的工作做如下小结： 一、广泛宣传，认真动员，春季学期开学后在学生中通过黑板报、学校广播、宣传橱窗、国旗下讲话等多种宣传媒体对什么
是“三生教育”？“生命教育”、“生存教育”、“生活教育”分别指的是什么？实施“生命教育、生存教育、生活教育”的目标是什么？通过多种途径，师生都对三生教育有了认识。三生教育就是通过教育的力量，使受教育者树立正确的生命观、范文写作生存观、 生活观的主体认知和行为过程。即通过整合学校教育、家庭教育、社会教育的力量，激发学生的主体认知和行为实践，最终达到帮助学生树立正确的生命观、生存观和生活观的目标过程。 二、生命教育是帮助学生认识生命、尊重生命、珍爱生命，促进学生主动、积极、健康地发展生命、提升生命质量，实现生命的意义和价值的教育。生存教育是帮助学生学习生存知识，掌握生存的适应能力和创造能力，树立正确生存观念的教育。生活教育是帮助学生了解生活常识，掌握生活技能，实践生活过程，获得生活体验，树立正确的生活目标，养成良好的生活习惯，追求个人、家庭、民族和人类幸福生活的教育。三者密不可分，互为条件、相辅相成。生命教育是前提、是根本，生存教育是基础、是关键，生活教育是方向是目标。 三生教育是全面推进素质教育的基本要求。三生教育着眼于学生的健康成长、****、成材，着力于开启学生心智，培养学生的爱心、最全面的感恩之心和责任感、正义感，促进学生全面发展，与素质教育的基本要求一脉相承。三生教育是现代教育的基本任务；三生教育是促进学生全面发展的基本途径。