青年科技之星先进事迹材料(护士)

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青年科技之星先进事迹材料(护士) 他年轻有为,博学明志;他淡泊名利,潜心科研。他全部的努力只为在血液病学临床和科研的道路上不断攀登,尽己所能,用己所学为广大的血液病患者带去救治的福音。他就是2010年“江苏省十大青年科技之星”、江苏省人民医院血液科研究员、副主任医师、共产党员刘澎。“导师就像一盏明灯,照亮我前进的方向!”

1997年,成绩优异的刘澎顺利地考取哈尔滨医科大学第一附属医院张鹏教授的硕士研究生。在张鹏教授的指导下,他参与了三氧化二砷酸治疗急性早幼粒细胞白血病的临床与基础研究。张鹏教授是国际上砷剂治疗白血病领域的开拓者之一,他们的科研成果为国内外后续研究大量引用。张教授独特的科研思路和工作上一丝不苟的职业精神给刚刚踏入科研领域的刘澎留下了深刻的印象。

2000年刘澎考入我国血液学临床与基础研究的权威机构---中国医学科学院、中国协和医科大学血液学研究所攻读博士学位,师从法国医学科学院外籍院士韩忠朝教授,立志成为一名学有所长的血液学工作者。在韩教授的指导下,刘澎选择当时国际上广受瞩目的“血管新生调控和造血调控”作为自己的研究方

向,刻苦学习、努力工作。经过近3年的不懈努力,在国际上首次开发出兼具抑制肿瘤血管新生、保护造血干/祖细胞免受化疗损伤等多重作用的抗癌新药---重组TSF腺病毒。这些研究成果获得国家发明专利授权一项,更获得“中华医学科技奖”和“天津市自然科学奖”各一项。这3年的刻苦钻研,让刘澎具备了独立熟练开展科研的工作能力,更重要的是,高端的科研平台为刘澎今后的发展打下了坚实的基础、开阔了他的科研视野。

2003年刘澎获得博士学位后作为引进人才进入南京医科大学第一附属医院、江苏省人民医院工作,正式开始自己的血液学职业生涯。2004年起,他先后获得南京医科大学创新基金、国家“863计划”合作项目和国家自然科学基金等科研课题的资助。他先后在C-MYC-TSP-1信号通路调节白血病细胞分化、BAG3基因调控白血病细胞凋亡和Egr-1基因抑制白血病细胞侵袭能力等方面取得一系列原创性成果,为白血病发病机制研究和抗白血病新药的开发提供了新的线索。这些工作总结后于2010年获得江苏省科技进步奖一项。

谈起荣誉,刘澎谦虚的表示,这些成绩应该归功于支持他、爱护他、帮助他的导师、同事和院领导。“一生中最幸运的事情就是遇见了几位好老师,他们就像一盏盏明灯,照亮了我前进的方向,引领着我,激励着我!” 海外求学志不改学成归来为祖国

为了更好地开展科研工作,了解最新的血液病研究进

展,在国家留学基金委和医院的支持下,2006年底刘澎带着强烈的求知欲望远赴美国最著名的医院之一---Mayo Clinic(梅奥医学中心)从事博士后研究。

谈起这段在国外的经历,刘澎表示,由于是第一次踏出国门,无论是生活习惯还是文化差异都让刚来到美国的他有些不适应。但是在梅奥医院工作的这段时间,感觉自己就像一块海绵,在一流的医学殿堂里充分吸收着最先进的理念和技术,越是深入地学习就愈加发现自己的不足,要想学有所成唯有加倍努力。

开始时由于相互间不熟悉,国外的合作导师只给刘澎安排了一些难度低、需要重复劳动的工作。刘澎觉得这和自己当初来学习的目的并不一致,所以他和导师反复商量希望能够独立完成一些课题研究,并能有机会多去临床学习。在一次“基因敲除老鼠载体构建”的试验中,刘澎小试牛刀,只用了两个月的时间就完成了导师原先预定一年才能完成的实验。导师惊喜之余也对他的科研实力表示了赞赏,不仅同意了他的科研项目还给予了大力的支持。

他通过近3年的研究工作揭示了肿瘤微环境中重要的基质蛋白Hsulf1表达减低的分子机制和临床意义。他的工作深受美国合作导师的赞赏,整理后发表在领域内第一流的杂志《Cancer Res》上。

在美国学习工作近三年后,刘澎觉得只有回到国内,自己的所学才能发挥最大作用,随于2009年底举家返回祖国。

慢性淋巴细胞白血病是一种成熟B淋巴细胞克隆增殖性疾病。该病是欧美国家最常见的成人白血病类型;在中国,由于种族和生活方式的差异,文献报道中该病发病率较低。然而,随着我国经济发展水平的迅速提升和国民生活方式的日益西化,特别是随着对该病认识和诊断水平的提高,该病的发病率有升高的趋势。2009年底刘澎学成回国后在所在学科学术团队的大力支持下,选择慢性淋巴细胞白血病作为自己的研究方向,在国际上首次揭示了慢性淋巴细胞白血病细胞非凋亡程序化死亡Necroptosis途径缺陷的分子机制,为该病的靶向治疗提供了新思路。这一工作引起国际同行的浓厚兴趣,获邀在2010年美国血液学年会(ASH Meeting)上作口头报告,是在这一国际顶级学术会议上发言的少数几位中国大陆学者之一。行医路漫漫吾将上下而求索

科研工作是枯燥的,也许999次的失败才能得到一次成功。面对失败,刘澎不气馁不放弃,因为他常说“如果实验不失败,那就不是实验了,顺理成章的东西不是我要的。失败是成功之母,每一次的失败其实是把我往成功的路上又推进了一步。”

正是这样不怕失败、勇于创新,刘澎在面对患者时也总是能将他阳光、自信、积极向上的精神感染到患者。对病人负责,让患者满意,是刘澎的服务格言。”医疗不单单是只为患者开处方,还有聆听和思考,听取患者的诉求,思考如何用最有效的治疗方案。”

全国卫生系统先进个人、江苏省人民医院血液科主任李建勇教授提起刘澎这位“爱将”表示,“刘澎医生非常刻苦好学,他的专业知识非常扎实,他的科研思维非常棒。他不仅自己勤奋努力,还经常帮助科里其他年轻医生完成各项临床或试验研究项目。”

2010年底,刘澎研究员被江苏省委组织部、江苏省人事厅和江苏省科协授予“江苏省十大青年科技之星”荣誉称号。展望未来,他希望利用现在国内大好的研究环境努力工作,使自己的学术成果服务于广大血液病患者。

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新整理优秀青年标兵事迹材料(5篇)

优秀青年标兵事迹材料(5篇) 优秀青年标兵事迹材料第一篇: 20xx年度,运行部团委继续深入开展双争活动,有力地促进了青年岗位能手活动深入开展,涌现出一批熟练掌握专业知识和技能、立足岗位创造效益青年岗位能手。脱硫二班班长李健,立足本职,钻研技能,保证了脱硫系统安全稳定运行,实现了安全生产。他在工作、生活中始终坚持党基本路线,思想进步、政治素质和道德品质好,有较好群众基础。作为一名共产党员,他乐于助人,为他人着想,事事以党员标准严格要求自己,处处起模范带头作用,以自身行为去感染周围人。谁有困难,只要他力所能及,他毫不犹豫去帮助;谁有不开心事,只要他能感觉到,他打开心扉去化解。群众利益无小事,他始终把别人利益放在第一位,尽心尽力,发出他光和热。 他专业技术精湛,熟练掌握电除尘和脱硫系统专业知识,具有丰富运行经验和较强分析能力。电除尘除尘效率直接影响到烟气脱硫效果和吸收塔浆液质量,曾经发生过烟尘进入吸收塔过多使吸收塔浆液质量恶化,吸收塔冒泡、溢流情况。去年,#4炉电除尘高压电场频繁跳闸,同一列一、二电场高压电场同时跳闸,使电除尘除尘效率降低,烟尘就会进入吸收塔,遇到这种情况,他积极联系设备部和维护单位,在排除电场内部问题后,排查对应灰斗下灰情况,找出问题根源,使对应灰斗下灰正常,防止因电场内部积灰而造成高压电场短路跳闸。在脱硫系统运

行中,经常会出现漏浆、漏水、堵情况,李健经过认真分析,发现出现这些情况,一部分原因是设备老化所致,一部分原因是运行方式问题。设备老化不可避免,但运行方式可以经过调整并加以留心可以延缓或避免这些情况出现。比如泵机封漏浆,泵运行时间长了,机封老化磨损会漏浆,但泵轴封水管堵,一个班就能使机封磨坏,如果每次巡检时都留意轴封水管是否出清水,则会大大延长机封寿命。再比如泵内部或管道堵,如果每次停泵后都冲洗泵及管道,则堵情况就会大大降低,但如果泵入口或出口门内漏,如果不去分析查看,仍然会堵。判断泵入口或出口门内漏,李健分析出一套办法:在一运一备两台泵情况下(两运一备同样适用),备用泵冲洗排放几分钟后,冲洗水门关闭,若排放门出清水,则入口、出口门不内漏;若排放门出浆液,则入口门或出口门内漏,具体是入口门还是出口门内漏,则需把运行泵停下来,对备用泵再次冲洗排放几分钟,若排放门出清水,则出口门内漏,若排放门出浆液,则入口门内漏。当然也有可能出现入口、出口都内漏情况,则需把出口门检修正常后,即可确认。 他恪尽职守,敬业奉献,作风扎实,刻苦学习,勤于思考,善于钻研,在本专业有较强组织和解决问题能力。在脱硫投运初期,他协助专业查系统、查设备,一丝不苟,制出脱硫运行日报表和巡检日报表,为脱硫运行做出很大贡献。去年,他又协助专业重新修订了脱硫系统图,方便大家学习和查看。在当班期间,

2012年5.12优秀护士先进事迹材料

优秀护士先进事迹材料 吕菊芳,女,34岁,护理中专毕业,于1998年毕业于郑州市黄河职业中专,于2010年取得护士执业证书,从事护理工作14年来,先后获得医院优秀工作者,市级优秀护士。 护理工作十余年来,她牢固树立“以病人为中心”在平凡的护理工作岗位上,她总是以真诚的爱去抚平每一个创伤的心灵,用火一样的热情点燃每一位患者战胜疾病的勇气。在任何环境中始终保持者任劳任怨的专业精神,从不计较个人得失,具有较强的团队协助精神,主动配合护士长搞好各项工作,并将自己多年积累的临床经验传授给年经的护士,使科室内形成了互帮互助的学习风气,不断学习,更新知识,钻研新的护理业务。 在护理病人的过程中,她不怕脏,不怕累,特别是对危重患者,贴下身来尽心尽力服务每一位患者。2010年的冬天,我院内科新入一名脑瘤患儿,由于病痛的折磨患儿整个面部变形,眼球外凸,给我们医护人员的第一感觉就像外星人,那些年经的护士不敢靠近,她却主动提出该患儿的全部治疗由她一人来,她对患儿视亲人般的照顾,期间患儿因疼痛不配合治疗,又哭又闹,她安抚他,耐心的给他讲解,买礼物,给他擦洗脸等,整个护理过程不怕脏、不怕累,贴下身来尽

心尽力为患儿服务,病房里的其他患者以为她是患儿的阿姨呢,后来听患儿的家属说她们没有亲戚,其他病人甚是感动,后来由于脑瘤转移病情恶化,患儿不幸离开了人世,她难过了很多天,心里充满了愧疚。她常告诫其他护士,要多学习新的知识、新的技能,很多时候我们要换位思考,假如有一天我们也老了,自己的孩子也生病了,那时候的我们会和现在的病人一样的心情,把全部的希望都寄托给我们这些医护人员。所以不管对待什么样的病人我们都要以一种高超的技术、诚心、耐心、爱心去对每一位病人。 十几年如一日,勤勤恳恳,兢兢业业,在平凡的工作中一步一个脚印,她的敬业、她的无私,她的奉献精神正是南丁格尔精神的真实写照,值得我们每一位护理人员学习。 庙下镇卫生院 2012年5月1日

希望之星评选材料模板

自强之星个人事迹材料 姓名杨慧杰 学号 12061010116 院系土木工程与建筑学院 专业建筑环境与设备工程 年级 2012级 时间 2014年11月12日

XXX同学事迹材料 ——土木工程与建筑学院别驻足,梦想要不停追逐;别认输,熬过黑夜才有日出;要记住,成功就在下一步;路很难,路很苦,汗水是最美的书;尽情欢呼,相约巅峰共舞。短短的几句一直鼓舞着我的自强心,为了相约巅峰共舞,从那刻起我严格的要求自己、锻炼自己、提高自己,尤其是进入大学以后,除了学习之外,更注重其它能力的锻炼!多次积极参加、组织学校重要活动,像学习雷锋精神活动、演讲比赛、青协活动等,通过对这些活动的积极参与和组织,开拓了自己的视野,提高了自己的组织和交际能力,为将来的发展打下坚实基础。我始终向着我的梦想不断努力! XXX,男,1991年7月出生于河南省开封市的一个农村家庭。父母均是农民,文化程度较低。家中还有一姐姐和两个哥哥,姐姐在家务农,大哥、二哥都大学刚刚毕业。父母一直在农村以种地为生,父母老实本分,家中经济来源较少,并且兄弟几人在外求学多年,每年的学费和生活费都给父母造成不小的经济负担,使家中经济条件一直较差。 个人主要事迹: 穷人家的孩子早当家,随着年龄的增长,逐渐体会到了父母劳作的艰辛和其望子成龙的殷切期望。刚上高中时,我的学习成绩并不理想,因在全班考过倒数第一,所以曾经有过辍学的念头。但每次回家看到田间辛勤劳作的父母,就会想到自己求学机会的不易,我就暗暗告诉自己,不能放弃自己,要像哥哥们那样考入理想的大学。通过不断的坚持和努力学习,我的学习成绩逐渐赶了上来最终我校录取。 由于姐姐已经成家,两个哥哥一直在外读书,父母年纪较大,无法干较重的体力活,我利用假期时间替父母干家务活,为年迈的父母承担一些家务。我利用暑期和寒假的时间或出去打工挣学费、或自己学着做点小生意,减轻了父母的经济负担。在校期间,在不耽搁学习的情况下,一直做有多种兼职,还有大学生的自主创业。我深知一个人面对着周围的重重困难,只有自强不息,才能够实现自己的理想。所以我一直在追求和实现自强。 我的主要个人事迹如下: 1)思想政治方面:志存高远、积极进取,不断提高理论素养和政治觉悟,成 为思想上的先锋。 我现在是一名共青团员同时也是一名预备党员,大一刚来时就向我校党组织提交了入党申请书。虽然大一没被选上但我并没有灰心丧气,而是更加严格的要求自己,平时生活中严格以党员的身份要求自己。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,时刻关注党和国家的政策、时事政治。“皇天不负有心人”经过大一一年的努力,在大二的时候就被党组织吸纳为入党积极分子、预备党员。在大二时通过党校的培训学习,我的思想觉悟显著提高,入党动机愈加明确,并能及时定期的向党组织汇报思想,在日常生活中他也不断加强自身的思想素质和理论修养,树立正确的世界观,人生观,价值观并不断学习身边的先进和典型事迹,从中学习拼搏奋斗的精神。在接下来的时间里我会更加严格要求自己,争取在今年能成为真正的加入中国共产党。2)学习创新方面:刻苦认真、勤学好问,不断提高学习能力和创新成绩,成 为学习与大胆创新的楷模。 首先,要全面掌握自己专业各方面的知识,在上课之余,广泛阅读有关专业

智慧之星主要事迹材料范文(5篇)

智慧之星主要事迹材料范文( 5 篇) xx 之星的主要事迹很多的学生都不知道要怎么写,因为这样的题材是很少写的,现在需要写得学生可以参考范文是怎么样写的。 智慧之星主要事迹 大家好,我是长营子中心校四年一班的少先队员王鑫,我是一个 活泼开朗的女孩从一年级到现在,我一直认为我是一个智慧之星,同学们也认为我有智慧。下面,我就告诉大家我为什么认为我是一个智慧之星。 有一次,我们女生和男生玩连接线时,由于我跑得很慢,我只能想出一个天衣无缝的办法。我想了又想,终于想出了办法,让她们跑得快的,先出去把快的人引开,然后,我再跑出去,和她们连线,这让我们赢了佷多次。伙伴们送了我一个称号 ---------------------- 智慧之星。 有一年夏天,有一位同学的头花掉了,我急忙想到了火能让胶融化,恢复黏性,于是我及忙去食堂借来火机,胶熔化了,我轻轻地吧那个花给粘上了。她们又说了一句你是智慧之星。 一年春天,老师让同学们做练习册,我看见刘世骑愁眉苦脸的,经过一番打探,我才知道,原来他有一道题不会,我赶忙过去教他。原来他是小数乘法不会了,于是我就过去,一步一步地给他讲,不一会,他就明白了,他又问了我一道题原来是求花坛的面积,我想了好一阵子,才想出了答案,我又给他讲了好长时间,他就像一台机器一样,脑子飞快地转着。他终于明白了。他又说你是智慧之星。 事实证明,我是一个智慧之星! 好习惯之星主要事迹 一、刻苦学习,屡获佳绩。 热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学开始,在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵

守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。 二、老师的助手,同学的榜样。 在同学中,每逢搞卫生,总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任;在学校看见谁有了困难会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。工作上一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗 三、勤学苦练、全面发展。 作为一名少先队员,应时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉 培养自己各方面能力。兴趣爱好广泛是,养成一个好习惯,积极参加绘画、朗读、英语班的学习,参加各类竞赛。 良好习惯的养成,不仅要在学习方面成绩突出,在德、智、体、美及生活等各个方面,都得到全面发展,成为同学们学习的好榜样。 阅读之星主要事迹 我是一名五年级的学生,一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩我有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书。 我出生于一个教师之家,父亲、母亲都是每天和书本打交道的教师,家中也收藏了很多图书。看着长辈们见多识广的样子,我很崇拜。当爷爷告诉我,读了书,就能“秀才不出门,尽知天下事”时,我自然而然地对读书产生了极大的兴趣,书在我面前打开了一个神奇的窗口。 就是在这种环境下,我与书结下了不解之缘,在书中结识了那么多可爱的小生灵:有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊,, 我用稚气的眼睛去看,用天真的童心去品,从《狼来了》的故事中懂得了诚实,从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情,从《凿壁借光》

医院集体先进事迹

竭诚为您提供优质文档/双击可除 医院集体先进事迹 篇一:医院先进集体事迹材料 先进集体事迹材料 我院在县委、县政府的正确领导下,在县卫生局和场政府的关心指导下,全院职工齐心协力,奋发图强,认真学习贯彻党的十七大及十七大三中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕“以病人为中心”,深化改革,强化管理,狠抓医疗质量,提高技术水平,增强服务意识,改善服务态度,完善服务功能,规范医疗行为,优化医疗环境,促进医患和谐,顺利完成了各项目标任务,创造了良好的社会效益与经济效益,全面推进医院科学发展。20XX年,在医院的正确领导下,我们认真贯彻落实十七大精神,坚持科学发展观,紧紧围绕医疗卫生工作方针,通过强化管理,引进新技术,提高服务质量,提高竞争实力,团结拼搏,开拓创新,扎扎实实地做好各项工作,取得了可喜的成绩。 一、加强文化建设,凝聚新型团队。

文化建设是门诊部的工作得重点,它的好坏直接代表着我院的形象,也制约着服务质量的提升,门诊是我院对外的第一个窗口,更是至关重要的,为此确定了创建文明科室新形象的目标,一是所有人员能够坚持每天提前15分钟到岗,打扫室内卫生,办公桌上物品摆放有序,保持室内环境整洁,让患者在赏心悦目的环境中舒心地就诊,营造良好的就医环境,在多次院内卫生检查合格率均为100%,并多次受到表扬和奖励。二是做好开诊前的一切准备工作,热情接待来诊的患者,耐心细致的解释病情,向对待自己的亲人一样对待每一位患者,向做好自家的事情一样做好每一项工作。三是规范了服务用语,严格按照院内的文明用语范畴强化训练,并落实到每个人。医生护士按院季度考试考核内容进行技术练兵,发挥门诊部技术好得品牌优势,医护人员做到服装整洁,文明用语,微笑服务,病房等科室每天保持洁净无尘,环境幽雅。四是关心职工的生活,医生卡哈尔因糖尿病截肢,我院院长及员工去家里慰问,艾地力医生的妹妹因患有高血压肾病住院,我院捐款给予关怀。对院内困难、多病的职工尽可能得给予照顾,申请补助。用真诚的心温暖每一位职工,使大家更加积极主动的工作。 二、立足本职岗位,加强行风建设。 一是加强政治学习,加强思想道德教育,了解国家大事,“一方有难、八方支援”,积极为灾区捐款。二是工作作风

优秀护士先进事迹材料范文四篇

优秀护士先进事迹材料范文四篇 范文一 自xxxx年以来,我一直在从事门诊治疗室的护理工作,和许许多多的“白衣天使”一样,在医院特有的气味中,走过了清纯的少女时代;在孩子被治疗时恐惧的哭泣中,我度过了炽热的青春年华;在白色蒙蒙的气氛中,用一颗真诚的心送走无数个漫长的日子;在亲人的期待和焦怨声中,把自己奉献给了一个个期待救治的病人。十多年的护理生涯中,我从一名什么都不会的普通护士成为现在所有的病人和家属称赞的好护士,亲手接待了各种各样的患者,以“微笑、敏捷、耐心、细致”的工作,用心书写着平凡却又无愧于人生的篇章。 一.爱岗敬业善于学习 因为我们是妇幼保健院,其专业性和针对性较强,急诊护士先进事迹门诊的护理工作不同于其他综合性医院,尤其是在门诊小儿科的护理中,细小而琐碎,加之孩子在家庭中的重要地位,因此在护理上需要更加细心,技术上需要更加精湛,我虚心向老同志学习(在这里我特别感谢儿科的护士长:万会同志),不断地充实自己,努力学习理论知识,丰富头脑,参加护理本科学习,在工作中不断积累经验,做大量学习理论笔记,掌握新知识、新技术,迅速成为一名护理工作的姣姣者。在工作中勤勤恳恳,吃苦耐劳,我们每天上班时间是8:30分,而我每天都是8:00上班,提前到科室做好当

天治疗病人的药物准备,清洁等工作,对于一些在上小学的孩子需 要肌肉注射后上学的,我给他们提供了肌肉注射后上学不迟到的时 间保障。我们中午是11:45分下班,然而在我上班期间几乎中午都要加班,常常是饿着肚子加班到1点多才回家,下午下班也常常给 一些因为要输液而不想耽误学习的小学生在放学后才来输液的加班。加班对于门诊护理工作的我来说是家常便饭,也许有人会认为,护 理工作不外乎是打针、发药、输氧、输液、铺床而已,是一种体力 劳动。其实,要干好这份事业,更重要的是靠心灵去感受、去体验,护理工作是一门心灵的艺术。 我在做好本职工作的同时,不断提高自己的理论基础和实践 技能水平。空闲的时间多看书、多钻研业务,尤其遇到特殊的患者,我与同志们一起讨论或查书,或向老教授请教。(在这里我特别感谢 儿科主任:张军亚同志)通过这过去的几年,护士长事迹我的护理水 平一年迈上一个新台阶。在我们医院门诊儿科病人输液的占大部分,所以我对小儿的头皮针方面努力钻研,现在在头皮针方面我基本上 都是一针见血。由于我院为专科医院,专业性强,为此我不断的学 习专科的理论知识,能够真正的做到理论与实践相结合,并能有效 运用基本的心理学知识,观察患者的心理状态,满足患者的心理需要,使病人及家属放心。 二、无私奉献勇于进取 我用自己的那份真诚和耐心对待每一位患者,在孩子面前, 尤其成功地担起了阿姨的角色,与他们交流、谈心、接触,不分生

XX教坛新秀主要事迹材料

教坛新秀是老教师的接班人,代表着年轻一代的精神面貌。下面是教坛新秀主要事迹材料,希望对你有帮助。##教坛新秀主要事迹材料【篇一】 张佩虹老师是一位##年参加教育工作的青年教师,普通班主任。她在教育岗位上追逐着学校快速发展、学生健康发展、个人专业发展的教育梦想,以向上而积极的姿态融入学校,以关爱而严格的方法教育学生,以真诚而严谨的态度钻研业务,成为学校教坛新秀。 【怀揣教育梦想,一路前行】 张佩虹老师怀揣着对教育发展的梦想,牢记着“为了每一位三中孩子健康快乐成长”的办学愿景,实践着为人师表、爱岗敬业、廉洁从教的诺言,在平凡的教育岗位上不畏艰难、发奋努力,为学生成长、成人、成材一路前行。 【充满工作热情,孜孜以求】 张佩虹老师具有虚心好学、阳光自信的特质,工作讲究效率、追求完美,总是以高昂的工作热情出现在学生、家长、同事面前。##学年起,她兼任班主任工作,为了更好地管理班级、教育学生,她在师傅瞿新忠老师的指导下,快速成长。##年11月23日,她代表学校参加了由闵行区教育学院德育研究室组织的主题班会

比赛活动,赢得领导、专家的充分肯定与一致好评。 【追逐发展愿景,敢为人先】 根据学校开展电子书包与后“茶馆式”教学有效结合、深度融合的课堂实践研究需要,张佩虹老师不怕困难、勇担责任,与其他青年教师一起利用课余时间率先学习电子书包的新知识、新方法、新技术,并常态化地进行课堂实践、反思、总结,为学校积累运用新理念、新技术教学经验先行先试。##年6月4日,张佩虹老师为闵行区初中电子书包共同体实验学校领导、老师上公开课,12月16日,在学校举办的以“深度融合、关注发展”为主题的闵行区电子书包展示研讨会上,她承受着巨大的心理压力,经过精心准备向全区上了一堂电子书包实践研讨课,取得了很大成功,为区域推进电子书包实验项目作出了贡献。 短短的四年多时间里,张佩虹老师凭着敬业精神,在教育教学、班级管理等方面取得了长足的发展,成为一位具有发展潜力的青年教师、教坛新秀。她被评为闵行区第五届“希望之星”,并被学校推荐为##年闵行区记大功。我们真诚地希望张佩虹老师继续发光发热,为教育事业添砖加瓦。##教坛新秀主要事迹材料【篇二】 我叫唐慧聪,是16年暑期新上岗的教师,担任五一和六一班英语老师。我热爱教学工作,所以大学上的师范院校,毕业后

最新英语教师青年之星事迹材料精品版

2020年英语教师青年之星事迹材料精品版

先进个人事迹材料 李涛同志是我校一名年轻的英语教师,中学二级教师.出生于一九八三年六月,二零零七年毕业于唐山师范学院,后在邯郸市第二十五中学代课三年,于二零一零年到我校就职。自参加教育工作以来一直做中学英语教学工作,现任277班班主任兼英语教师职务。 他忠诚党的教育事业,在几年的从教生涯中,时刻以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。他的教育与教学成绩一向显著,是一位深受学生爱戴、家长信赖的优秀教师。 一、他是一名思想进步的青年教师 李涛同志在师德上首先严格要求自己。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生尊重学生。为了提高自己的思想觉悟,他认真学习《教师职业道德规范》,按标准严格要求自己,处处以身作则,时时做到“教书育人,言传身教”,以自己的人格去感染学生。工作中他积极、主动、勤恳,责任心强,乐于接受学校和上级主管部门布置的各项工作,任劳任怨。在不断的学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了较快地提高。 二、他是一名创新型,实践型的青年教师 学习的目的在于为我所用,他在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,大胆尝试创新教育,积极探索有效的教学方法,并形成自己的教学风格和一套生本教学实践教学。 在去年进行的生本教育大环境下,李涛老师紧随郭教授的生本理念,并且广泛应用到教学实践中。他充分尊重学生,依靠学生,用视频记录的方法录课整整一学期。后在邯郸进行的生本课堂比赛中,荣获邯郸市生本教育课比赛的特等奖。并且被郭教授看中,选为生本课堂培训组成员。先后随着郭教授生本培训组去广州,日照,北戴河,山东等地进行教师培训!在培训过程中担任授课教师,培训导师,评课嘉宾!受到培训老师们广泛好评。经李涛老师培训过的教师超过2000多人!现在依然跟随郭教授远赴各地进行培训。 生本之后,邯郸市大环境号召广泛学习衡水!李涛老师以身作则,又是做第一个敢吃螃蟹的人。按照衡水模式进行了衡水模式实验教学。李涛老师为了进行尝试,连续住校一个月,免费为学生

护士长事迹材料范文3篇

护士长事迹材料范文3篇 本文是关于护士长事迹材料范文3篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 *** 39岁,中共党员,市中心人民医院急诊科护士长。1984年从惠州卫生学校毕业后,一直从事护理工作,在急诊科工作10多年。曾获多种荣誉。 从事护理工作以来,江桂素执着忠诚于护理事业,急诊工作又苦又脏,她从不嫌脏累,急病人所急、想病人所想,对病人高度负责,设法给病人提供最好的护理,为广大患者及家属所称赞。身为护士长,她时时作表率,每逢有重大的抢救,不分昼夜,不论节假日,她总是第一时间进入现场投入抢救。在实践中,能用扎实的基础理论指导临床,有条不紊地配合各专科医师救治病人,提高抢救成功率;有较强的业务管理能力,带领本科护士顺利完成了多次重大突发事件的院前救护工作,受到社会好评。 繁忙工作之余,她不断更新知识,提高业务素质,1999年护理大专毕业,目前正在攻读护理本科。 *** 43岁,护理师,市中心人民医院传染一区护士。热爱护理事业,爱岗敬业,十几年如一日地在护理岗位上默默耕耘,尤其是在这次突如其来的抗非典战斗中,她表现出忘我的牺牲精神和救死扶伤的人道主义精神,出色地履行着职责。 今年2月,她所在的传一区收治我市第一例非典病人。当时病人频繁咳嗽,情绪激动。见此情形,她全然不顾会被感染的危险,做好防护措施后,立即进入病房到病人身边安慰病人,为其测量生命体征、吸氧、抽血、输液,并为病人买来日用品,使病人很快安静下来。她作为传一区最年长的护士,在抗非典过程中,她始终冲锋在前,为救治病人作出积极努力。 *** 37岁,中共党员,主管护理师,市中医院骨科副护士长。从事护理工作18年,具有较丰富的专业知识和较强的管理能力。1999年取得护理大专文凭。

优秀护士事迹材料10篇

优秀护士事迹材料10篇 优秀护士事迹材料汇编10篇【篇一】冬去春来,流金的岁月幻逸无踪,青春伴小溪流淌,年华随落叶飘零,只有大地不甘寂寞,一次次勾画出四季的色彩,用烈日炎炎的金黄,用蓝天白云的清淡,用雪花飞舞的纯白,更用百花盛开的绚丽斑斓。又是一年春来时,朝阳明媚,群花璀璨,盛开的是一张张的笑脸,是我们xx医院的白衣天使用纯白底色衬出的人间美春色,这百花园里多姿多彩,天使们救死扶伤,无私奉献的事迹,挥洒出一幅幅美丽感人的画卷,如桃花盛开,缤纷艳丽;似牡丹怒放,光彩耀眼,而铺满这画卷,烘托这鲜艳的,是那点点闪闪,淡淡郁郁的黄白色小花,瘦小纤细,不眩目夺彩,却点缀出一丝丝淡雅的春色。 那淡淡郁郁的黄白色小花是四季菊,质朴无华,没有靓丽的身姿,没有芬芳的瓣蕾,只默默含苞,无论春、夏、秋、冬,绽放于庭院墙隅、巷陌篱下,直至荒野山郊.每当我看到她们,似乎看到我们干部保健科的可爱的同事们,看到那一道匆匆忙碌的身影,施航菊,人如其名,默默无闻,身躯柔弱,一株寒风中颤栗的野山菊,这纤纤的弱质在繁杂工作中却蕴含着刚韧、不屈与坚强。 四季菊不哀地偏,不怨人弃,随土而安,随风而生.平凡的护理工作在很多人眼里是不起眼的,只有身在其中才能体会到繁杂和辛劳,是航菊那一份的执着,十分的热情,万分的认真,日复一日,年复一年,时刻投入在工作中,青春荏苒,无怨无悔.她总是兢兢业业做好每项工

作,最繁杂、最累人的从来都是抢先去做,最可贵的是她的认真负责, 每一次的配药,每一次的护理,每一份的病历书写……都是雕花般的 仔细,诠释着慎独的精神。不厌其烦,追求完美正是她的写照。 花微枝瘦不萎顿,万花遁隐独盈枝,业务上她精益求精,不断完善。业余时间经常被她用来加强相关的理论学习和操作练习。扎实的护理理论,熟练掌握的各项操作技能,使她能圆满完成各项工作,特别是反 映护士精神风貌,体现医院护理水平的外派保健任务,因出色的表现,被评为“2008年干部保健先进个人”,荣誉背后那艰辛的付出,却是 她淡然的一笑,春风拂过,心扉里早已是又一季苞蕾的酝酿。 寒花开尽,轻香犹存.没有婀娜的多姿和动人的妩媚,野菊花却能散发出淡淡的香味,让人们感到香气四溢、心旷神怡.在同事的眼里,航菊是和蔼可近,人缘亲善的姐妹,不仅做好自己的工作,还主动协作 配合护士长和同事,一起搞好科室的各项工作,并兼任总带教工作,每 一任的护士长都会把她视为得力的主干.她对病患总是热心相待,耐 心护理,病人和家属将她视为排忧解难、可靠暖心的天使.和这样同事一起工作,总会像踏上菊开四野的满坡春色,心感芳馨。 有一种伟大叫平凡,有一种平凡却恒久,十几年来的磨炼,见证了 她从风华正茂的金色年华到临风傲霜后的深邃优雅,虽言异兰蕙,亦 自有芳菲。 四季变幻,群芳斗彩,唯有这四季野菊风雨无阻,芳草天涯,展现 的是我们千百个xx白衣天使们乐观、自信的坚毅与顽强,给人带来 春天的希望。

中小学学校十佳少年事迹材料优秀少先队员先进事迹

中小学学校十佳少年事迹材料优秀少先队员先进事迹 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 小学二(1)班蔡乐霖 看,照片上主人翁的就是我!一个热爱学习、积极乐观的阳光少年。两年前我跟爸爸妈妈去大别山旅游,在参观一所乡村小学时看到那里的条件很落后,我马上就把自己带去吃的饼干和牛奶分给那里的小朋友。离开以后,我征得妈妈的同意,帮助了一位小姐姐,让她能够继续上学。一直到今天,我跟大别山孩子的结对行动还在进行中,大家都夸我是个有爱心的孩子。 小小年纪的我,却有着很强的社会责任感。在去澳门旅游时,我见两个年轻的女孩越过围栏去触碰展会文物,立即上前制止,周围的旅客都夸我是个讲

文明的好少年。 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”是我在生活中遵循的标准,我将以“品学兼优、能为社会做贡献”为目标继续努力。八(2)班蔡凌君 我是一个成绩优秀、行为规范、德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 在学校,我与同学们相处得都十分和睦。曾经看到班上某位学生经常早读课时抄袭同学的作业,我知道这种行为是不对的,我并没有先告诉老师,而是提醒她:“抄作业只是一时的,到了考试,没有人会借你抄的。你如果不会,我可以教你。”从那以后,下课我常给她讲上课重点,讲不会题目,也体会到助人的快乐。 在小区里,我也是邻居们眼中的“好孩子”。一次,我发现三楼阿姨家的钥匙还没有从门上拔下,我便敲门,将钥匙递给阿姨。阿姨也正忙着找,见我拿到了钥匙,非常感谢我,我呢,也是出于举手之劳。啊,帮人的感觉真好!

七(8)班陈昊洋 素喜清静安宁的我,经常静静地坐在教室的一隅,脸上带着从容恬淡的微笑思考着,沉醉在知识的海洋里。 出生在教师世家的我,自幼受到长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。学习上,我敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习和知识有自己独到的见解。生活中,我是同学们心中称职的好班长,更是一个可以信赖的朋友。我总是真诚、热情,耐心地帮助同学。看到有些同学不愿意和问题生、调皮生交往,我总是带头主动伸出援助之手,和他们诚心交流,从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬,增强了他们的信心和希望,培养提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。 岁月静好,我会如大海里的一滴水,行走于岁月中,坚守着自己的道德准则,从容待人,坦荡处事。我坚信,生命的天空会因此而广阔无边。

十佳护士评选个人事迹材料20篇

十佳护士评选个人事迹材料20篇篇一 她是一名平凡的护士长,用饱满的热情、温暖的语言、真挚的眼神、娴熟的护理技术、纯洁善良的心为患者排忧解难,送去炙热的爱心。她是一名普通的护士,但以对工作、对病人认真负责的行动,赢来了病人、家属及各级领导的赞誉,先后获得了“优秀护士”、“最满意护士”、“先进工作者”等荣誉称号。从事护理工作二十多年来,她爱岗敬业,关心集体、关心同事,关心病人,是医生的好帮手,是护士姐妹的好榜样,更是病人及家属的生命天使。在开展卫生部、省卫生厅、市卫生局关于创建“优质护理示范工程”的活动中,内二科作为医院的优质护理示范病区之一,在护理部的大力支持下,于20xx年9月她带领全科护理人员积极投入到开展“优质护理服务示范病房”的活动中。她们用爱心抚慰着患者的伤痛,让患者感受到她们亲情化、人性化、规范化的服务。为优质护理示范工程写下了不平凡的一页。她就是呼吸消化科的孙婉香护士长。 一、改变排班模式,加强责任护理 1、根据工作需要实行责任护士包干患者,确定了四个责任护士,每位责任护士分管8—xx位患者,实行责任护士8小时在岗,2xx小时负责,负责病人的生活护理、病情观察、治疗、康复、健康指导等,为患者提供连续、全程无缝隙的护理。 2、鼓励弹性排班,根据科室实际情况灵活掌握,我们增设了整理班,辅助班等。 3、增加薄弱时间段的护理人员,主要处理中午补液及晚间护理。

二、夯实基础护理,在优质护理服务内涵上狠下功夫作为友谊医院的“优质护理示范病房”,刚开始,种种困难摆在她的面前。但凭着对护理工作的热爱,孙婉香护士长根据护理部部署的“优质护理示范工程”开展的方案和具体指导思想,利用每天晨会时间,反复强化每一位护士的服务意识,转变护士“重专业、轻基础,重技术、轻服务”的理念,组织进行《基础护理服务工作规范》、《常用临床护理技术服务规范》的技能培训,并安排全体护士分参加护理部组织的优质病房基础护理技能的再培训。为了先从晨、晚间护理工作做起,并真正做扎实,做到实处,她身先士卒,每天早上七点半就到病房,询问病人睡眠情况,协助病人洗脸、漱口、梳头、进餐,整理、更换床单元,逐步制定了规范的晨、晚间护理流程。由于科室有很多年轻护士,沟通能力欠缺,不知道怎么和病人交流。接受不了为病人洗脸、洗头、擦浴等生活护理。于是,她以身作则,带领着年轻的护理团队一头扎进了病房,每天亲自为病人洗脸、梳头、剪指甲等,并时时教导年轻护士们做这些基础护理的意义就是在观察病人,了解病人的病情。科室有很多大便失禁的病人,孙婉香护士长不怕脏,不怕苦,她带领管床护士,一起为病人清洁、更换患服和床单,并指导护士怎样做。达到节力、快速有效清洁。在她的影响下,病区的护理姐妹们也都欣然的转变了护理观念,加强了晨晚间护理,固定周二为病人剪指甲,虽然病人比较多,但各项护理规范,获得了患者的一片赞扬声。 三、规范护理服务 在护理部的大力支持下,在全科室护理人员的共同努力下,在孙婉香的带头和影响下,为了给病人提供更贴心的服务,她及她的护理团队不断深化护理服务内容。她积极开动脑筋,将每周二定为了“基础护理日”,规范了需每周落实的

2019年优秀护士事迹材料

2019年优秀护士事迹材料 篇一:优秀护士先进个人事迹材料 优秀护士先进个人事迹材料 漫漫人生长河中,每个人都有自己的工作岗位岗位是一个人一生 用所有理想和汗水浇灌的土地,是一个人热情和青春的坐标。如今我在护士的工作岗位上已默默耕耘了十二个年头了,虽然只是众多医务人员中平凡的一位,但我深爱着我的职业。我,用真诚、爱心书写着平凡而又光彩的人生,用自己的行动赢得病友的信赖。从他们的笑容里,我读懂了奉献的乐趣,在付出劳动的同时奉献爱心使我体会到人生的价值和内涵。 一直以来,我都认为自己是一个认真负责、勤快又能干的护士,每天的工作我都尽职尽责,每一件事情都尽量做到又快又好。打针技术也还可以的,铺床也铺的挺漂亮的,抢救起来我也能够独挡一面。自从去年初,我们病房成为了优质护理服务的第一批试点病房,我对把工作做好有了更深刻的理解,我对工作的热情被注入了新的活力。为了全程连续的照顾病人,我们开展了责任制护理,我们改革了排班模式,简化了护理文书,以“您在我心中、我在您身边”为口号,同事们群策群力、其心协力为了“三个满意”的目标而奋斗。我们布置了病房环境,使病人感觉更温馨,我们购买了吹风机、免洗的洗发水

和适合病人使用的润唇膏,护患之间也涌现出一个个真实感人的故事,感谢信也雪片样的飞来。随着优质护理服务的全面开展,护理工作进入了新的里程,护患关系也将翻开新的一页。作为一名责任护士,我每天都以最美丽的微笑、最亲切的语言、最体贴的护理、最饱满的工作热情来面对我的责任病人。每天早上7点半我来到病房,首先向我的每一位病人问好,“大家早上好!”“昨天晚上您睡得好吗?”“今天您感觉好一些了吗?”每天下班前,我会再次来到病房看看我的病人,问问他们有什么需要,问问 他们今天的感觉如何。一句句简单的问候拉近了我与病人之间的距离。一句句真诚的话语,使病人体会到了医患之间的平等和亲切,护患之间也架起了一座座心灵的桥梁。护理工作是需要爱心、需要奉献、需要理解的。如果我们能够真正的把病人放在心上,设身处地的为他们着想,或者说我们把每一个病人都当成朋友或亲人,真真切切 的关心他们、照顾他们,全心投入、真诚相待,我们的医患关系不是会更加和谐吗!我有一位肾脏移植术后肺部感染的女病人,我每天为她洗脸、梳头、擦浴、泡脚,她病重卧床活动耐力很差,我用病房购买的免洗洗发水为她洗头,再耐心的用吹风机将她的头发吹干,再帮她梳一个侧偏的蜈蚣辫。我经常去病房和她拉家常,津津有味地听她讲陈年往事,我感觉自己的心和她更贴近了,我更理解她了,她也更配合我的工作了。我很感慨:她,风华正茂的年纪,遭受了病魔无情的打击,我突然感觉她就像我的亲人一样,为她做这些,我非常的充

英语教研组事迹材料

英语教研组事迹材料 华四中英语组教师对事业忠诚,对学生负责,服从安排,勇挑重担,团结协作,积极参加学校的课改。组上的每个教师坚持用“体验式”教学模式上课。他们经常认真学习教育的法律、法规,明确教师的职业道德规范,特别是以身边人为学习的楷模,敬而思齐。全组教师都花大量的精力关心学生学习、生活和心理,坚信学生只有差别,没有差生。结合学校的“培优帮扶”工作,教研组开展“一助二”活动,每位教师至少帮助每班的两名学生,一个是优生,一个是问题学生。以谈心、家访、资助等方式给予他们关爱,帮助他们树立对学习、生活的信心。下面我把本组一学年来所做的工作分别进行阐述。 一、强化学习,转变观念,落实“体验式”教学模式 在当今信息社会中,教学模式不断推陈出新,如不及时学习就会处于被动的局面,因而我们教研组加强了理论学习的力度,坚持“三定”制度(定时间、定内容、定中心发言人),以个人自学和集体交流相结合的形式,组织教师认真学习了我校的“体验式”教学模式,改变了过去以“教师为中心”的传统教学观念,本组教师根据学校的要求,各教师要结合自己的学科特点,坚持用“体验式”教学模式上好每一节课。树立了“面向全体学生,突出学生主体,促进学生发展”的新的教育理念,同时我们组也鼓励教师多上网学习,多参加技术教育,收集先进的教育教学理论,促进了教师理论素养的提高。 二、落实常规,目标明确,努力创建教研组特色 在教研组的日常管理工作中,我们组确立了“全员管理”的理念,形成了全员参与、全组动手的工作氛围,构建了教研组长、英语学科组长、英语教师、学生一体化的管理网络,在学校管理的大背景下,立足教研组自身,加强过程管理,严格落实各项常规工作,努力创建教研组特色。 完成了学校安排的每学年每个教师的一堂公开课。我们将每一节公开课都当竞赛课来上,我们注重课后的反思和总结。在每上完一节新授课后,总会在一起讨论“我这节课是怎么上的,有什么地方觉得不够到位”,积极的向其他教师请教,把好的教学建议以教学后记、教学反思的形式记录下来。“讨论——学习——讨论——总结”形成了我们英语组独特的风景线。 三、教学教研,相得益彰,快速提高教科研能力 向科研要效益,向科研要质量,我们在搞好教育教学工作的同时,积极投身于教育科研的活动中来,这是我们组教科研工作的重点和目标所在。 1、课题研究,促进教师成长。 平时注重对教学过程中研究数据和资料的积累和收集,为撰写教育教学论文提供了良好的素材。 2、教研相长,提高课堂教学水平。 教科研的主阵地是在课堂,在日常教学中,我们努力做到在教中研,研中教,教研相长。在课堂教学中,我们倡导任务型的学习方式,充分利用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法,运用电教媒体等多种手段为学生创设真实的语言交际情景,引导学生理解、模仿和运用语言,提高学生综合运用语言的能力,这在我们组每个成员的研究课中得到了充分体现。 3、以教育叙事为依托,提高科研水平。 4、按照学校的要求,组织本组教师每人讲一节公开课。并进行认真的评课。 四、团结协作,争优创先,实现全员共同成长 教研组是一个团队,一个团队要有凝聚力,就离不开一份良好的团队精神。为此,我们一方面不断强化整个团队分工不分家的团结协作精神,另一方面又不断鼓励大家争优创先,以实现整个团队中每一位老师的成长。 课堂教学这一环节是教研组建设的灵魂。为此,该组狠抓课堂教学这一中心环节的“实”。教研组把具体工作细化到各年级备课组,要求备课组的老师共同做到:①备课扎实,不仅吃

“青年之星”事迹材料

“青年之星”事迹材料 南沿村镇总校王晓敏 我从踏上教学工作岗位,蓦然回首,已有十余载,从教以来,我热爱教师这个职业。在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,积极努力,乐于奉献,受到了学生的喜爱,家长的尊重,同事的好评,领导的信任,赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。 一、政治思想方面:我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面: 1、虚心学习,不怕吃劳苦,勇挑重担 我是我们学校最年轻的教师,我在工作中虚心向老教师们学习,我每周在完成教学任务的同时听老教师一节课,吸取他们教学的精华。因为我年轻,所以我不怕吃苦,这些年,我把满腔的热情投入教育教学中,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台。学校有什么活我都抢着去做,特别是近期教育局倡导的打造“高效课堂”,我首先学习有关“高效课堂”的理论,并且讲了观摩课,也得到了总校的认可。我主持了我校第一个县级小课堂的研究,并且顺利结题。 2、关爱学生,用爱心感染学生。 这些年来,我从教学中学习到要想做学生喜欢的老师,就要和学生做朋友,真正的关心学生,用自己的人格魅力去打动学生,用爱心感染学生。作为教师,关心学生就应该像关心自己孩子一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得怎样做人。这些看起来很平常,其实这正是一个教师爱心的具体表现。多年来,我就是这样播撒着爱的种子,收获着爱的硕果。这些

最美护士事迹纪实五篇

最美护士事迹纪实五篇 【篇一】 从一名高级护理的毕业生到护士长,**靠的不是运气,而是热情、细心、耐心。她说:“最高兴的事儿就是,看到病人渐渐好起来,感觉自己的工作特别有意义。” “当时靠着激情,就坚持了下来。” 高中毕业那年,**懵懵懂懂地选择了高级护理专业。当时,她只是听家人说学习护理挺好的,简单思考后,她就选择了护理。 步入大学校门,她便开始接触护理专业,慢慢地喜欢上了这个专业。寒暑假回家时,邻居朋友有点头疼脑热找她了,她都能简单说出原因。这时,她感觉特别有成就感。 时光荏苒。**两年理论学习结束后,她来到一家医院实习。每天工作8小时,打针、定时翻身、口腔护理、雾化吸入等琐碎的事儿,一个接一个,往往一个还没做完,下一个就来了。那段时间,她干得筋疲力尽。有一天,她竟然没听到设置的铃声,睡醒时离上班时间就差10分钟了,她匆匆打车赶往医院。**说:“当时靠着激情,就坚持了下来。” **年大学毕业时,凭着实习期间过硬的护理技能评语,**来到**市第二人民医院工作。 “既然干这行,就要把这行干好。” **年,一年工作结束时,适逢国家医改,根据有关政策,**选择到康店镇卫生院工作。由于基层卫生院人员少,护士一班工

作28小时。面对此情,**下定决心:“既然干这行,就要把这行干好。”渐渐地,**适应了基层工作。 与病人打交道过程中,她越来越觉得,在基层卫生院工作更需要耐心、细心、热心。 在工作中,细心的**发现,由于老年人的血管弾性差,输液时不好扎针,往往一次扎不到位。她心想,在一些大医院里都是用静脉穿刺置管术解决这一问题的,在病人的血管上扎上静脉留置针,并固定下来;这种针很软,扎上后生活不受啥影响,输液时把针管插到静脉留置针就行了。很快,她的建议得了院领导的同意。没多久,卫生院护士就用这种技术护理需要的病人,减轻了病人的痛苦。 与**一起工作4年的护士孙丛先说:“**对待病人就是热心、耐心,敬老院的五保户于大爷突发脑梗塞而引发偏瘫,整天卧床不起。得知这事,**就上门为于大爷护理,输液、端水服药、翻身、按摩等。后来,只要敬老院老人有啥事了,**都是随叫随到。” “娘的病是小事,公家的事是大事” 付出辛勤的汗水,**也脱颖而出。**年,她当上了卫生院护士长,感觉肩上的担子更重了。 去年6月份,卫生院将供应室标准化创建工作交给了**。短短一个月时间,除了干好本职工作,还要管理创建,供应室的器械是否符合要求、消毒达标否、文字资料准备到位不等等,这些都需要她一项项对照标准创建、准备。这一段,她忙得没有时间

2020优秀护士推荐先进事迹材料(9篇)

2020优秀护士推荐先进事迹材料(9篇) 2020优秀护士推荐先进事迹材料第一篇: xx,主管护师,1996年毕业于xxx省医院附属护士学校,现任xxx二院普外科六病房护士,从事护理工作16年。普外科护士先进事迹如下: 自参加工作后,一直从事外科临床护理工作。工作以来一直保持着良好的心理素质,任劳任怨的专业精神,从不计较个人得失,真正做到了敬岗爱业,全身心地投入到护理工作中。对护理工作精益求精,细致入微,十几年来从未发生过护理差错,对患者有高度的责任感和同情心,急患者所急,想患者所想,减轻了患者的病痛,给医院赢得了荣誉。坚持做到理论联系实际,总结经验,不断提高护理操作技术水平,特别擅长疑难及无痛静脉穿刺术,急诊护士先进事迹受到患者家属及同行的一致好评。思想积极上进,永思进取,工作中踏踏实实,不怕苦,不怕累,全心全意患者服务。在三班倒的情况下,克服了各种困难,努力完成了高护自学考试,提高了业务素质。 1999年在脑外科工作期间,因及时的观察,准确的判断,发现脑疝前期症状的患者,及时的通知医生并实施抢救而挽救了很多患者的生命,深受医生的感谢与好评。2005年,一位甲状腺术后多日的患者在晚间如厕时突然出现不明休克,

xx带领并指导着当时刚刚参加工作不久的年轻医生,争分夺秒地对其实施抢救,当来会诊的心内医生都告知家属“患者不行了,准备后事吧”的时候,xx仍然没有放弃,坚持着和值班医生轮流挤压呼吸球,实施心肺复苏术,护士长事迹再配合有效的抢救药物使用,终于在经过了长达近6个小时不懈地努力下,患者于次晨5时左右有了自主呼吸,并逐渐恢复了意识,心电室和之前的心内科医生再次来会诊的时候,也都露出了惊讶的表情和赞赏的目光。xx的一夜未眠换来了一个生命,让他深刻感到了自己的职责之重和职业的伟大。 xx积极参与开展各种新护理技术项目,与同事们一起克服工作中遇到的各种困难,并将自己多年积累的临床经验传授给年轻护士,不断学习,更新知识,钻研新的护理技术,并有效地利用到临床护理工作中,从而取得良好的护理效果。工作中他能够时刻严格要求自己,并努力依照“以人本,患者至上”的护理理念,以责任心、耐心、爱心真情患者服务,努力提供最安全、最优质、最满意的护理服务。.xxx二院在经历整体护理和开展优质护理服务以来,xx做到认真学习,深刻领悟,始终积极配合护士长制定并规范护理规章制度,并严格实施,取得了骄人的成绩。得到科主任、护士长及同事的赞扬和认可。承担临床实习护生的总带教工作,圆满完成了各项教学目标,教学效果优异,受到全体护生的一致好评。

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