2021华师版七年级科学上册期末测试卷

2019秋华师版七年级科学上册期末测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、选择题

1.下列实验操作正确的是()

A.闻气体气味B.点燃酒精灯

C.滴加液体D.读取液体体积

2.以下描述中不属于减小误差方法的是()

A.测量课本宽度时,多次测量求平均值

B.测量一张纸的厚度时,选择测量50张纸的厚度,再除以50

C.测量人造卫星上的零件大小时,用螺旋测微器测量

D.测量作业本长度时,读数的时候视线与刻度面垂直

3.洲洲同学测得一支铅笔的长度是16. 34 cm。从这个数据分析,他所用的刻度尺的最小刻度是()

A.dm B.cm C.mm D.μm

4.下列单位换算中正确的是()

A.3. 6 km=3. 6 km×1 000 m=3 600 m

B.3. 6 km=3. 6 km×1 000=3 600 cm

C.3. 6 km=3. 6×1 000=3 600 m

D.3. 6 km=3. 6×1 000 m=3 600 m

5.质量为70 kg的运动员进行跳伞练习,在下落阶段,他的质量()

A.等于0 kg B.略小于70 kg

C.等于70 kg D.略大于70 kg

6.小科在对动物进行分类时,将蚯蚓、河蚌、家蚕、蝗虫分为一类;将家兔、金鱼、蜥蜴、啄木鸟分为一类。他分类的依据是()

A.水生还是陆生B.体内有无脊柱

C.体温是否恒定D.胎生还是卵生

7.显微镜是学习生物学需要用到的放大仪器。下列有关说法中正确的是()

A.若在视野中看到草履虫逆时针游动,则玻片上草履虫实际游动方向为顺时针B.低倍物镜调换成高倍物镜应转动转换器,并微调粗准焦螺旋

C.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞装片、人血涂片用于临时观察,都进行了染色步骤,这样观察效果更好

D.显微镜镜筒下降过程中,实验者应两眼睁开,从侧面注视物镜镜头,以防压破玻片8.近年玉林水果市场有大量沃柑上市,沃柑吃起来甘甜可口,这些甘甜的汁液来自果肉细胞中的()

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.液泡

9.为减少病人疼痛,手术前通常要给病人麻醉,有一种气体麻醉剂通过盖着口鼻的面罩传输给病人。下列哪个系统不参与麻醉过程()

A.呼吸系统B.消化系统C.循环系统D.神经系统10.如图是一些在显微镜下看到的不同形状的细胞,这些细胞

A.都来自于同种生物

B.都能分裂、生长形成器官

C.都具有细胞核、细胞质和细胞膜

D.虽然形状不同,但都属于同一组织

11.【最新】5月在丽水发现的丽水树蛙被确认为蛙类新种,它叫声似鸟鸣,幼体生活在水中,成体在陆地和水中均能生活。该树蛙在动物学的分类上属于()

A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.哺乳类12.【最新】9月28日,遂昌县苏村发生山体滑坡,造成重大人员和财产损失。当遇到泥石流或山体滑坡时,下列逃生办法可行的是()

A.从房屋里跑到空旷地带

B.向低洼方向跑

C.向泥石流的流动方向跑

D.带上家中物品逃生

13.小科同学暑假里跟随父母到新疆旅游,其中难忘的就是沙漠的风光,有一群群载着游人的骆驼和一起一伏的沙丘,而且沙丘还会缓慢地移动。根据所学的知识分析沙丘流

动的原因是

A.流水的侵蚀作用B.流水的搬运作用

C.风力的搬运作用D.冰川的侵蚀作用

14.关于红富士苹果和国光苹果的说法错误的是()

A.是不同的物种

B.是不同的品种

C.具有不同的性状特征

D.具有共同的祖先

15.测量物体的质量前,将天平放在水平台上,小亮发现指针偏向分度标尺的左侧。接下来他要进行的操作是()

A.先将游码拨至零刻度线,再向右调节平衡螺母

B.先将平衡螺母移到最左端,然后向右移动游码

C.先将游码拨至零刻度线,再向左调节平衡螺母

D.先将平衡螺母移到最左端,然后向左移动游码

16.在精彩文艺演出过程中,发生化学变化的是()

A.焰火表演B.舞台升降

C.音乐喷泉D.灯光表演

17.下列测量会引起结果偏大的是()

A.称量时,发现右盘中砝码已部分磨损

B.测量量筒中水的体积时仰视读数

C.测量木板长度时皮尺拉得过紧

D.测量一杯热水的温度时,离开热水读数

18.如图所示为伽利略温度计(烧瓶内有空气,细管中有液体),下列说法正确的是()

A.若气温升高,液体膨胀,液体上升

B.若气温升高,气体膨胀,液体上升

C.若气温下降,气体缩小,液体下降

D.A和B两点的值,B点对应的温度值要大

19.如图为【最新】元旦的日历,下列说法正确的是()

A.这一天宁波昼长夜短

B.今天的太阳直射点在向南移动

C.公历是以地球绕日公转周期为依据确定的

D.元旦晚上的月相为新月

20.火星是类地行星,直径约为地球的一半,自转轴倾角、自转周期均与地球相近,公转一周约为地球公转时间的两倍。火星基本上是沙漠行星,地表沙丘、砾石遍布,没有稳定的液态水体。二氧化碳为主的大气既稀薄又寒冷,密度仅为地球大气的1%,火星两极皆有主要以水冰组成的极冠,而上覆的干冰会随季节消长。根据以上信息下列正确的是()

A.火星上也有季节变化

B.火星的一天比地球的一天长一倍左右

C.汽油在火星上可以正常燃烧

D.火星表层上的成分与地球上土壤成分相似

二、填空题

21.(1)如图甲所示,圆形物体的直径的测量值是_____cm。

(2)如图乙所示,某房间所挂温度计的示数是_____℃,它是利用液体_____的性质制成的。22.南美天蛾静止时用后足将身体吊挂起来,就像着生在树枝上的地衣。受惊扰时,身体直立并弯曲,同时胸部向两侧膨胀,胸足紧贴胸部,还呈现两个黑色的眼斑和像鳞片的花斑,极像幼蛇的头颈。这种现象在生态上叫做_____。

23.读地貌景观图,回答下列问题。

(1)这三幅图中,主要受内力作用而形成的地貌景观是图_____。

(2)外力作用对地形的影响是缓慢而持久的,主要作用是_____。

24.洲洲同学新买了一款手机,这款手机因配有高清摄像头和指纹解锁功能,上市即大受欢迎。

(1)手机从工厂生产出来,经过运输等多个环节最后送到用户手中,手机的质量是否改变?_____。

(2)指纹解锁功能方便安全。每个人的指纹几乎都不相同,这取决于细胞结构中的_____。

(3)每到初冬,四明湖的红杉林深邃悠远,宁静如画,宛如仙境。通过仔细观察,洲洲发现:水杉和松树一样,产生的种子外面没有_____。洲洲同学通过查阅资料了解到:水

杉是世界上珍稀的孑遗植物。远在中生代白垩纪,地球上已出现水杉类植物,并广泛分布于北半球。冰期以后,这类植物几乎全部绝迹,水杉现为稀有物种。保护生物多样性除了设立自然保护区是较为有效的措施外,还可以进行移地保护,如建立_____。25.观察是重要的科学研究方法,显微镜是重要的观察工具,请回答。

(1)某同学在使用显微镜时,经常发现视野中会有“污物”出现。该同学为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置,画出了如图1所示的思维导图。请你在图1方框中填入合适的文字,将该思维导图补充完整。①_____②_____

(2)该同学在用某光学显微镜观察猪血涂片时,发现该光学显微镜的镜盒里只有如图2所示的4个镜头。选用_____目镜与_____物镜组合能使显微镜视野最暗。为了能够在视野中看到较多的细胞,宜选用图2中的镜头A和镜头_____进行观察。(填字母) 26.读月相成因示意图,回答问题:

(1)农历正月十五元宵节,这一天的月相是图甲中字母_____。

(2)元宵佳节赏月,月球位于图乙中字母_____处。

(3)日全食发生时,月球在轨道上的位置应在图乙字母_____处。

(4)月球运行过程中朝向地球的月面几乎是不变的,这是因为_____。

27.如图,倾斜轨道置于水平桌面上,滚动体由A处自由释放,会向B处滚动,倾斜轨道相对于水平桌面是_____(填序号)。①A点高;②B点高。引起这种现象的原因是由于滚动体受到_____(填“重力”或“磁力”)作用。

28.下面是亮亮同学学习用托盘天平、玻璃杯练习测量食用油的质量的测量过程及记录的数据:

(1)把托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻线处。观察到横梁指针指在分度盘中线的左侧,此时应向_____旋动平衡螺母。

(2)如图甲所示,把适量食用油倒入玻璃杯中,用天平测出玻璃杯和食用油的总质量。

(3)把玻璃杯中的适量食用油倒入容器中。

(4)在测剩余食用油和玻璃杯的质量时,发现加入一定量的砝码后,指针指在如图乙所示位置,再加入一个最小的砝码,又发现指针指在如图丙所示位置,则他应进行的操作是_____。天平再次恢复平衡时如图丁所示;此时容器中食用油的质量是_____g。

三、探究题

29.某班学生在学习“地球自转”时,运用地球仪做了一个演示实验(如图甲),阅读演示实验方法及示意图回答:

(演示实验)在暗室里,将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球自转运动,观察地球仅上的受光区及其变化。

(1)地球自转是指绕着图中字母__________(选填“A”或“B”)所表示的地轴不停地旋转运动。地球自转一周的时间约为 24 小时,地球从图中甲所示位置自转到图中乙所示位置,所需的时间约_______(选填“3”或“9”)小时。

(2)这一实验演示的是地球自转产生的__________现象。

(3)拨动地球仪,北极附近一直不能进入灯光照亮的区域,表明该地区出现了________现象。

(4)下图是地球公转示意图。每年元旦地球处于图乙中公转轨道的(_____)

A.①点附近 B.②点附近 C.③点附近 D.④点附近

30.为了探究食品腐败的原因,某小组用消毒过的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表要求进行了实验设计,请据表分析。

(1)本实验中包含了两组对照实验,其中甲组与丙组的变量是_____。

(2)一段时间后,先腐败的牛奶应该是_____瓶。

(3)根据本实验,请你就家里的牛奶保鲜提一条合理建议是_____。

31.宁波市鄞州区某初中的同学们为了探究提高栽培植物产量的方法,做了一个实验:同学们选择空心菜作为研究对象进行实验。他们在三个温室中分别种植相同数量、生长状况相似的空心菜幼苗,温度和二氧化碳浓度的控制情况如表所示:

(1)要研究温度对栽培空心菜产量的影响,应选择_____(填序号)两组进行对照实验。

(2)种植一段时间后,观察到第②组空心菜比第③组长得茂盛,可以说明:在_____相同的情况下,二氧化碳浓度越_____(填“高”或“低”),栽培空心菜的产量就越高。

(3)栽培植物的产量还可能与哪些因素有关?对此问题,请你提出另外一种猜想:_____。32.小科在观察洋葱表皮细胞实验的过程中,观察到下列物像(如图):

(1)制作装片时,先要在洁净的载玻片中央滴一滴______:

(2)观察时,看到了物像 D,在此之前看到的物像依次是____________。

参考答案

1.D

【解析】

【详解】

在实验室中不能直接用鼻子凑到容器口去闻气体药品的气味,应用手轻轻扇动,使少量气体飘入鼻孔,A错误;不能用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯,防止酒精洒出,引起火灾,B错误;使用胶头滴管滴加少量液体时,胶头滴管不能伸入试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,C错误;读取量筒内液体体积时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,D正确。故选D。

2.D

【解析】

【详解】

A.测量课本宽度时,多次测量求平均值,可以减小误差,A项不符合题意;

B.测量一张纸的厚度时,选择测量50张纸的厚度,再除以50,用累积法减小误差,B项不符合题意;

C.测量人造卫星上的零件大小时,选用精密的测量工具、用螺旋测微器测量、可以减小误差,C项不符合题意;

D.测量作业本长度时,读数的时候视线与刻度面垂直,是正确的读数方法,不可以减小误差,D项符合题意。

3.C

【解析】

【详解】

刻度尺读数记录需估读到分度值下一位,由记录的数据16. 34 cm可知,“0.04cm”为这把刻度尺分度值的下一位,则说明这把刻度尺的分度值为1mm,即最小刻度为1mm。故C正确。4.D

【解析】

【详解】

因为1km=1000m,所以3.6km=3.6×1000m=3600m;ABC项不符合题意、D项符合题意。5.C

【分析】

质量是物体的属性,质量与物体所处的位置、形状、状态、温度等无关。

【详解】

因为质量与物体的运动状态无关,当质量为70kg的运动员进行跳伞练习时,所含物质多少不变,质量不变。

故选C。

6.B

【解析】

【分析】

动物是多种多样的,目前已知的大约有150万种,我们要对其进行分类,动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能。

【详解】

根据动物体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,这也是在动物分类中常用的分类依据。蚯蚓、河蚌、家蚕、蝗虫的体内无脊柱,属于无脊椎动物,分为一类。家兔、金鱼、蜥蜴、啄木鸟的体内有脊柱,属于脊椎动物,分为一类。

故选:B

【点睛】

此题很简单,只要熟练掌握了动物分类的知识,就可轻松答题。

7.D

【解析】

【分析】

(1)显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反;

(2)粗细准焦螺旋的作用是升降镜筒,其中粗准焦螺旋是较大幅度的升降镜筒,细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外,还能调出更加清晰的物像;

(3)观察的材料本身不能分辨的结构需要染色。对于本身可分辨的结构或组织并不需要染色;解答即可。

【详解】

A、显微镜成倒像,若在视野中看到草履虫逆时针游动,则玻片上草履虫实际游动方向为逆时针,A错误;

B、低倍物镜调换成高倍物镜应转动转换器,并微调细准焦螺旋,使物像更清晰,B错误;

C、人体口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞是无色透明的,不易观察到结构需要染色;

人的血涂片本身具有颜色,本身能够分辨的结构,不需要染色,C错误;

D、显微镜镜简下降过程中,实验者应两眼睁开,从侧面注视物镜镜头,以防压破玻片,D 正确。

故选:D

【点睛】

本题综合性较强,需要同学们能够熟悉常见实验的题目。

8.D

【解析】

【分析】

植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体、液泡等结构。

【详解】

细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态,A错误;

细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞,B错误;

细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,C错误;

液泡内含有细胞液,溶解着多种物质;沃柑吃起来甘甜可口,这些甘甜的汁液来自果肉细胞中的液泡中,D正确。

【点睛】

掌握植物细胞的结构和功能是解题的关键。

9.B

【解析】

气体麻醉剂通过呼吸道进入肺,肺与血液之间发生气体交换,气体麻醉剂进入血液,随着血液循环到达神经系统,起到麻醉的作用。

【学科网考点定位】呼吸系统的组成。

【名师点睛】气体麻醉剂的作用对象是人体的神经系统。气体麻醉药对中枢神经系统具有广泛和显著的抑制作用,使患者的意识、痛觉等各种感觉和神经反射暂时消失,达到镇痛和一定程度的肌松作用。

10.C

【解析】

图中精子细胞、平滑肌细胞都属于动物细胞,洋葱表皮细胞属于植物细胞,因为动植物细胞

都有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核。故选C。

【学科网考点定位】动、植物细胞结构的相同点和不同点。

【名师点睛】本题考查植物细胞与动物细胞结构的异同点。

11.B

【解析】

根据材料可知,丽水树蛙(如图)被确认为蛙类新品种,它叫声似鸟鸣,幼体生活在水中,成体在陆地和水中均能生活,符合两栖动物的特征,属于两栖动物。

12.A

【解析】

【详解】

当遇到泥石流或山体滑坡时,应从房屋跑到空旷地带,A正确;其他选项的做法都不可取。故选A。

13.C

【解析】

【详解】

关于新疆地区沙漠风光的说法,这里的沙漠是由风的搬运作用形成的,新疆由于深居内陆、远离海洋,最突出的自然特征是干旱,沙漠广布,风力大,风可以将沙土颗粒向更高的地点搬运,但越往前,沙土的颗粒越小,形成沙丘状,故选C。

14.A

【分析】

生物形态结构、生理行为和行为方式等方面的特性叫做生物的性状,同一种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮就是相对性状。

【详解】

由分析可知,红富士苹果和国光苹果是同一生物,具有不同的品种,具有不同的性状特征,因此有共同的祖先。故A错误。

15.A

【解析】

【分析】

使用天平测量物体的质量时,先将天平放在水平台上,游码移到标尺左端的零刻线处,调节横梁两端的平衡螺母,使天平平衡。

【详解】

使用天平测量物体的质量前,要将天平放在水平桌面上,游码移到标尺左端的零刻线处,调节平衡螺母使天平平衡;发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,他应将平衡螺母向右端调,使天平平衡;故A正确,BCD错误。

故选:A。

16.A

【解析】

【分析】

判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。

【详解】

A、焰火表演是指物质燃烧发出不同颜色的火焰和光,有新物质生成,属于化学变化,故A 正确;

B、舞台升降过程没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;

C、音乐喷泉是水流被操控,散射及折射光,然后形成画面,没有新物质生成,属于物理变化,故C错误;

D、灯光表演是利用灯泡发光,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。故选A。

【点睛】

搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。17.A

【解析】

【详解】

A.无磨损:物体质量=砝码质量+游码质量;有磨损:物体质量=磨损砝码质量+游码质量;磨损砝码质量<砝码质量,磨损砝码示数>砝码质量,故测量结果偏大,故A正确;B.用量筒测液体体积时,仰视读数会偏小。故B错误;

C.用拉得很紧的皮尺测长度,读数会偏小,故C错误;

D.用温度计测热水的温度,温度计离开热水读数,温度计的示数小于热水的温度,故D错误;

18.D

【详解】

ABC.当外界温度升高时,玻璃球内气体膨胀,使玻璃管中液体降低;反之,温度较低时,

玻璃球内气体收缩,玻璃管中的液体就会上升,故ABC错误;

D.当外界温度升高时,玻璃球内气体膨胀,使玻璃管中水位降低,并且外界温度越高,液柱越向下,因此温度的最大值应该显示在管的下端,故D正确。

故选D。

【点睛】

伽利略温度计使用空气制成的,因此它是根据空气的热胀冷缩性质制成的。当外界温度升高时,球形瓶中的空气温度升高,压强增大,迫使液柱向下降,并且外界温度越高,液柱越向下。

19.C

【解析】

【详解】

A、1月1日为北半球冬季,北半球昼短夜长。故此时宁波昼短夜长,A错误;

B、此时已过冬至日(12月22),太阳直射点正向北运动,B错误;

C、公历是以地球绕日公转周期(一年)为依据确定的,C正确;

D、元旦(农历十一月十五)晚上的月相为满月,D错误。

故选:C。

20.A

【解析】

【分析】

根据由题目给出的信息可知:火星自转周期均与地球相近,因此火星上也有季节变化;公转一周约为地球公转时间的两倍,因此火星上一年的时间约为180天是错误的;汽油在火星上可以正常燃烧错误,因为火星上没有氧气;火星表层上的成分与地球上土壤成分相同错误,因为火星两极皆有干冰组成的极冠,也没有氧气,进行分析解答。

【详解】

火星自转周期均与地球相近,因此火星上也有季节变化;故选项正确;

公转一周约为地球公转时间的两倍,因此火星上一年的时间约为180天是错误的;故选项错误;

汽油在火星上可以正常燃烧错误,因为火星上没有氧气;故选项错误;

火星表层上的成分与地球上土壤成分相同错误,因为火星两极皆有干冰组成的极冠,也没有氧气;故选项错误;

故选:A。

【点睛】

本题属于信息题,根据题目给出的信息,加强理解,综合应用。

21.1. 10 22 热胀冷缩

【解析】

【详解】

(1)[1]由图可知,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与8.00cm对齐,物体右侧与9.10cm对齐,则圆形物体的直径:d=9.10cm-8.00cm=1.10cm;

(2)[2]图中温度计的一个大格表示10℃,里面有10个小格,因此它的分度值为1℃.因此它的读数为22℃;

[3]温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的。

22.拟态

【解析】

【分析】

此题考查的知识点是拟态的原理。,根据拟态的概念分析解答。

【详解】

拟态指的是一个物种在进化过程中,获得与另一种成功物种相似的外表,以欺瞒捕猎者远离物种,或者是引诱猎物靠近物种,有的动物形态和环境相似如竹节虫看起来像竹枝,是欺瞒捕猎者远离属于拟态。因此南美天蛾静止时用后足将身体倒挂起来,就像在树枝上生活的地衣。受惊扰时,身体直立并弯曲,同时胸部向两侧膨胀,胸足紧贴胸部,还呈现两个黑色的眼斑和像鳞片的花斑,极像幼蛇的头和颈,这种现象在生态学上叫做拟态。

【点睛】

解答此类题目的关键是知道拟态的原理特点。

23.甲削低高山,填平深谷,使地面趋于平坦

【解析】

【分析】

根据地质作用按其能量来源分为内力作用和外力作用。内力作用主要表现为岩浆活动、地壳运动(含水平运动、升降运动)、变质作用,内力作用的能量主要来自地球内部的热能;外力作用的能量主要来自于地球外部的太阳能,以及重力能等,主要表现为风化、侵蚀、搬运、

沉积(堆积)、固结成岩等作用,进行分析解答。

【详解】

(1)这三幅图中,主要受内力作用而形成的地貌景观是图甲。

(2)外力作用对地形的影响是缓慢而持久的,主要作用是削低高山,填平深谷,使地面趋于平坦。

【点睛】

本题难度较小,考查内外力作用与地表形态的变化。

24.不变细胞核果皮包被遗传资源种质库(或野生动物园或植物园或水族馆等) 【解析】

【分析】

1、细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心。

2、保护生物多样性的措施:

(1)就地保护:主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施。

(2)迁地保护:将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充。

(3)建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源。

(4)加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识。

【详解】

(1)手机从工厂生产出来,经过运输等多个环节最后送到用户手中,手机的质量不会改变。(2)细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心。所以,每个人的指纹几乎都不相同。(3)松树属于裸子植物,种子裸露无果皮包被,水杉和松树一样,所以水杉产生的种子外面没有果皮。保护生物多样性除了设立自然保护区是较为有效的措施外,还可以进行移地保护,将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。

【点睛】

理解掌握细胞核的作用及保护生物多样性的措施是解题的关键。

25.在装片上在目镜上 B C D

【解析】

【分析】

显微镜的放大倍数越大,视野就越小,亮度越暗,看到的细胞就越大,但看到的数目较少。

【详解】

(1)判断显微镜视野中污物的位置:先移动装片,如果污物动说明在装片上,如果污物不动,说明不在装片上;然后转动目镜,污物动说明在目镜上,如果不动说明污物在物镜上。(2)显微镜的物镜为螺丝式,目镜是嵌入式,所以AB为目镜,CD为物镜;显微镜的放大倍数为物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,视野就越小,亮度越暗,看到的细胞就越大,但看到的数目越少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,亮度越亮,看到的细胞就越小,但看到的细胞数目就越多。若要在视野内看到较多的细胞,宜选用的镜头组合是AD。亮度最暗的是放大倍数最大的组合,即BC。

【点睛】

解本题的关键是:一、显微镜目镜和物镜的区分方法;二、视野的明暗与放大倍数的关系。26.C D B 月球自转与公转周期相等

【解析】

【详解】

(1)正月十五为满月,故选C。

(2)乙图中A为下弦月,B为新月,C为上弦月,D为满月,故选D。

(3)月球在轨道上的位置应在图乙字母B处时,月球位于地球和太阳之间,会形成日全食。(4)月球运行过程中朝向地球的月面几乎是不变的,这是因为月球自转与公转周期相等。27.①重力

【解析】

【详解】

[1]滚动体在倾斜轨道上,由高到底滚动,A点高,故①正确;

[2]滚动体受到重力作用,重力的方向是竖直向下的,因此滚动体在倾斜轨道上,由高到底滚动。

28.右取下最小的砝码,向右移动游码至天平平衡52. 2

【解析】

【详解】

(1)[1]调节天平平衡时,指针偏左,则左边重,要将平衡螺母向右调;

(4)[2]在测剩余食用油和玻璃杯的质量时,发现加入一定量的砝码后,天平的左端下沉,再加入一个最小的砝码,天平的右端下沉,此时应该取下最小砝码,向右移动游码,使天平的横梁平衡。

[3]由图甲可知,食用油和玻璃杯的总质量为:

m1=50 g+20 g+4. 6 g=74. 6 g

剩余食用油和玻璃杯的质量为:

m2=20 g+2. 4 g=22. 4 g

故容器中食用油的质量:

m=m1-m2=74. 6 g-22. 4 g=52. 2 g

29.(1)B9(8.5-9.5)(2)昼夜交替(3)极夜(4)D

【解析】

【分析】

地球自转运动产生了昼夜交替、不同经度的地区地方时不同等,而公转运动则产生了昼夜长短的变化、正午太阳高度的变化、四季的形成及五带的划分。

【详解】

读图可知,(1)此题通过地球仪与光源演示了地球自转,地球自转是绕地轴旋转,自转一周约是24小时,产生了昼夜交替现象,图中A代表晨昏线,B代表地轴;甲乙位于赤道上,约3/8个赤道周长,根据地球自转一周的时间是24小时,即可推断出所用的时间是24小时×3/8=9小时。

(2)这一实验演示的是地球自转产生的昼夜交替现象。

(3)地球围绕太阳公转时,地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角.这就使得一年内,除了赤道,其他地方一年中都有昼夜长短的变化。在南北极圈以内,甚至会出现“极昼”和“极夜”现象.拨动地球仪,北极附近一直不能进入灯光照亮的区域,表明该地区出现了极夜现象。

(4)地球的公转方向是自西向东的,当太阳光直射在北回归线上时,这一天称为②夏至日,为6月22日;当太阳光第一次直射在赤道上时,这一天称为①春分日,为3月21日;第二次直射在赤道上时为③秋分日,为9月23日;当太阳光直射在南回归线上时,这一天称为④冬至日,为12月22日,每年元旦地球处于④点附近。

30.细菌的有无甲低温保存(合理即可)

【解析】

【分析】

(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。

华师大版七年级上册科学期末考试卷(附答案)

华师大版七年级上册科学期末考试卷(附答案) 姓名:__________ 班级:__________考号:__________ 一、单选题(共25题;共50分) 1.下列数据中,最接近生活实际的是() A. 学生课桌的高度是70mm B. 成年人的正常体温是39℃ C. 成年人步行的速度约是4m/s D. 初中生的质量大约是50kg 2.在科学实验中,我们用显微镜观察微小物体,用天文望远镜观测遥远的星体。你认为我们在这些科学研究中借助各种仪器是为了( ) A. 完成观察任务 B. 得到观察结果 C. 延长观察时间 D. 扩大观察范围 3.地震和火山的相同点为( ) A. 能量都来自地球的外部 B. 能量都来自地球的内部 C. 都对地形没有影响 D. 都分布在板块的内部 4.等高线地形图表示( ) A. 地形的类型 B. 地形的分布 C. 地形的起伏 D. 地形的地质构造 5.无脊椎动物中最能适应各种环境的是() A. 环节动物 B. 软体动物 C. 节肢动物 D. 线形动物 6.科学家发现,一种名为“绿叶海天牛”的动物在摄取藻类后,能够将藻类的某一细胞结构置于自己的细胞内,从而使自身也能进行光合作用。该细胞结构是() A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 液泡 D. 叶绿体 7.今年4月12日,浙江临安发生4.2级地震时,我市有轻微震感。下列有关地震的说法正确的是() A. 地震是地壳变动的表现 B. 现代科学技术已能准确预报地震 C. 发生地震时赶快乘电梯逃离 D. 所有的地震都会对社会造成巨大损失 8.阅读世界地图你会发现,两岸轮廓能够遥相对应的大洋是( ) A. 太平洋 B. 大西洋 C. 印度洋 D. 北冰洋 9.当你在一个陌生城市旅游时,选择的导游图应当是( ) A. 比例尺尽可能小的地图 B. 世界地图 C. 中国地图 D. 比例尺尽可能大的地图 10.关于“万有引力”下列说法中正确的是() A. 质量太小的物体之间不存在万有引力 B. 距离太远的物体之间不存在万有引力 C. 只有天体之间才存在万有引力 D. 任何物体之间都存在万有引力 11.“基因型身份证”主要是利用先进的DNA指纹技术,选取人体细胞中若干个固定的遗传基因作为人的身份信息,从而用以鉴定不同人的身份。这样的身份信息主要来自于人体细胞结构中的() A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞膜和细胞质 D. 细胞核 12.中医给病人诊病时讲究“望、闻、问、切”,其主要目的是为了() A. 提出问题:病人得的是什么病? B. 建立假设:病人得的可能是×××病

华师大版科学七年级上册 全册知识点汇总

七年级上册科学第0-4章知识点汇总 第0章走近科学 1、科学是一门研究各种自然现象,并寻找它们相应答案的学问。 2、学习科学的方法有观察、实验、思考。其中观察和实验是探索自然的重要方法。 3、科学探究的一般步骤:①观察,收集和处理事实依据②提出问题③作出假设④实验, 调查,收集证据⑤检验假设⑥合作交流 4、测量长度的常用工具刻度尺。长度的国际制单位为米,符号m ,常用的单位还有 千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(μm),纳米(nm)。单位之间的换算1km=1000m 1m=10dm=100cm=1000mm 1mm=1000μm 1μm=1000nm 长度测量的步骤: (1)观察刻度尺:①零刻度线②最小刻度值③量程④单位 (2)选:选择适当量程和最小刻度值的刻度尺。 (3)放:零刻度线对准被测物体的一端,刻度尺的刻度要紧贴被测物体。 (4)读:视线应与刻度尺尺面垂直。 (5)记:估读到最小刻度的后一位,测量结果=准确值+估计值+单位。 ※误差:误差是测量值与真实值之间的差异。误差不可避免,减小误差的方法有:①选择精密的测量工具②改进实验方法③多次测量取平均值 ※长度的特殊测量方法: (1)积累取平均值法:利用积少成多,测多求少的方法来间接地测量。如:测量一张纸的厚度,一枚邮票的质量,细铁丝的直径等。 (2)滚轮法:测较长曲线的长度时,可以先测出一个轮子的周长,然后让轮子沿着曲线滚

动,最后记下轮子滚动的圈数,则曲线长度=轮的周长×圈数。如:测操场周长,环形跑道周长 (3)化曲为直法:测量一段较短曲线的长度,可用一根没有弹性的棉线一端放在曲线的一端处,逐步沿着曲线放置,让它与曲线完全重合,在棉线上做出终点记号,最后用刻度尺量出两点间的距离,即为曲线的长度。如:测理硬币的周长、地图上两点间的距离。 (4)组合法:用直尺和三角尺测量物体直径。如:硬币的直径,乒乓球直径等。 5、温度表示物体的冷热程度,单位是摄氏度,符号℃。测量温度的常用工具温度计,测量 体温的温度计为体温计,两者的原理都是液体的热胀冷缩。 温度计的使用注意事项: ①使用前,要先观察温度计的量程和最小刻度 ②测量时,玻璃泡充分接触被测液体 ③待温度稳定后读数,不得拿出读数。④读数不需估读。 ※体温计的构造特点:体温计最小刻度为0.1℃,测量范围为35℃-42℃ ①下端玻璃泡的容积比细管容积大得多。 ②玻璃泡与玻璃管之间有一段特别细的弯曲玻璃管 6、心率:心脏或脉搏每分钟跳动的次数。常用的计时工具为秒表,时间的国际制单位 为秒,符号s ,常用的时间单位有年(y),月,天(d),小时(h),分钟(min),毫秒(ms)。 单位换算:1天=24小时1小时=60分 1分=60秒1秒=100毫秒 7、质量:物体所含物质的多少。质量是物体本身的属性,与物体的形状、状态、温度和空间位置无关。质量的国际制单位为千克,符号kg,常用的单位有吨(t),克(g),毫克(mg)

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如对你有帮助,请购买下载打赏,谢谢! 第一章 1、关于温度的说法中正确的是() A、凭手的感觉可以准确判断物体的冷热 B、20℃的铁块比20℃的木头温度低些 C、用体温计可以测冰水或沸水的温度 D、体温计横截面近似于一个三角形,对液柱有放大作用,便于读数 选:D 2、教学楼过道的消防栓箱的玻璃经常被同学不小心损坏,所以同学们下课时请不要在走廊奔跑、打闹。那么在配破损的玻璃时,用下列哪种刻度尺比较好() A、最小刻度1毫米的2米长的钢卷尺 B、最小刻度1厘米的1.5米长的皮尺 C、最小刻度1毫米的学生用三角尺 D、最小刻度1厘米的30米长的皮尺 选:A 3、某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时,测得的五次数据是2.42厘米,2.43厘米, 2.42厘米,2.44厘米,2.64厘米,其中有一次测量是错误的,则正确的测量结果应该是() A、2.42厘米 B、2.428厘米 C、2.43厘米 D、2.47厘米 选C 4、为了测出细铜丝的直径,某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈,如图所示,用分度值是1 mm的刻度尺测得这32圈的总宽度为________mm,可算出细铜丝的直径约为________mm。若在数匝数时少数了1匝,则测量值比真实值要偏;若在绕线时匝与匝之间有间隙,则测量值比真实值要偏。 5、测量液体体积时,量筒必须放在,若是凹形液面,读数时视线要与相平。如右图,量筒的量程是mL,最小刻度为,小石块的体积为cm3。 6、判断下列测量数据:0.3260米,7.59米,759毫米,759分米,各自对应的刻度尺的最小刻度是() A、分米、毫米、厘米、米 B、厘米、分米、毫米、米 C、毫米、厘米、分米、米 D、毫米、分米、厘米、米 选:D 7、如右图,小明同学用量筒测量液体体积时仰视读数,则测量的结果() A、偏大 B、偏小 C、不受影响 D、无法确定 选:B 8、小明测量烧杯中热水温度时,将很少的热水倒入另一烧杯中,然后像如图所示的那样去测量和读数,他这样做小东找出了一些错误,但有一条找的不对,请你把它挑出来() A、不应该倒入另一烧杯,这会使温度降低 B、水倒得太少,温度计玻璃泡不能完全浸没 C、读数时,视线应该与刻度线相平,而不应斜视 D、应该将温度计取出读数,而不应该放在水中读数 选:D 9、在一标准大气压下,某温度计放在冰水混合物中时,水银柱长度为4cm,放在沸水中时,水银柱长度为24cm,当它去测量一杯水的温度时,水银柱的长度为14cm,则这杯水的温度为() A、30℃ B、50℃ C、70℃ D、90℃ 选:B

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七年级上册科学知识点汇总(第5,8 章不考) 第0 章走近科学 1、科学是一门研究各种自然现象,并寻找它们相应答案的学问。 2 、学习科学的方法有观察、实验、思考。其中观察和实验是探索自然的重要方法。 3 、科学探究的一般步骤:①观察,收集和处理事实依据②提出问题③作出假设④实验,调查,收集证据 ⑤检验假设⑥合作交流 4 、测量长度的常用工具刻度尺。长度的国际制单位为米,符号m ,常用的单位还有千米(km),分 米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(μm),纳米(nm)。单位之间的换算 1km=1000m 1m=10dm=100cm=1000mm 1mm=1000 μm 1 μm=1000nm 长度测量的步骤: (1 )观察刻度尺:①零刻度线②最小刻度值③量程④单位 (2 )选:选择适当量程和最小刻度值的刻度尺。 (3 )放:零刻度线对准被测物体的一端,刻度尺的刻度要紧贴被测物体。 (4 )读:视线应与刻度尺尺面垂直。 (5 )记:估读到最小刻度的后一位,测量结果=准确值+估计值+单位。 ※误差:误差是测量值与真实值之间的差异。误差不可避免,减小误差的方 法有:①选择精密的测量工具②改进实验方法③多次测量取平均值 ※长度的特殊测量方法: (1 )积累取平均值法:利用积少成多,测多求少的方法来间接地测量。如:测量一张纸的厚度,一枚邮票的质量,细铁丝的直径等。

(2 )滚轮法:测较长曲线的长度时,可以先测出一个轮子的周长,然后让轮子沿着曲线滚动,最后记下轮子滚动的圈数,则曲线长度= 轮的周长×圈数。如:测操场周长,环形 跑道周长 (3 )化曲为直法:测量一段较短曲线的长度,可用一根没有弹性的棉线一端放在曲线的一端处,逐步沿着曲线 放置,让它与曲线完全重合,在棉线上做出终点记号,最后用刻度尺量出两点间的距离,即为曲线的长度。如:测理硬币的周长、地图上两点间的距离。 (4 )组合法:用直尺和三角尺测量物体直径。如:硬币的直径,乒乓球直径等。5、温度表示物体的冷热程度,单位是摄氏度,符号℃。测量温度的常用工具温度计,测量体温的温度计为体温计,两者的原理都是液体的热胀冷缩。 温度计的使用注意事项: ①使用前,要先观察温度计的量程和最小刻度 ②测量时,玻璃泡充分接触被测液体 ③待温度稳定后读数,不得拿出读数。④读数不需估读。 ※体温计的构造特点:体温计最小刻度为0.1 ℃,测量范围为35 ℃ -42 ℃ ①下端玻璃泡的容积比细管容积大得多。 ②玻璃泡与玻璃管之间有一段特别细的弯曲玻璃管 6 、心率:心脏或脉搏每分钟跳动的次数。常用的计时工具为秒表,时间的国际制单位为秒,符号 s ,常用的时间单位有年(y) ,月,天(d) ,小时(h) ,分钟(min) ,毫秒(ms) 。单位换算:1 天=24 小时 1 小时=60 分 1 分=60 秒 1 秒=100 毫秒 7、质量:物体所含物质的多少。质量是物体本身的属性,与物体的形状、状态、温度和空间位置无关。质量

华师大版七年级上册科学__第0章_走进科学优秀教案

走进科学 什么是科学探究:(1)科学探究的一般方法; (2)理解提出问题、建立假设在科学探究中的意义; 建立你的健康信息档案:(1)了解水银温度计的结构和工作原理; 几个重要的科学概念:(1)质量的概念; (2)质量的测量,天平的使用; 第一节《探索奇妙的自然界》 1,思考并讨论: ①为什么树上熟透的苹果会往下落,而天上的月亮既不落向地球,也不向外太空飞去?(拓展:牛顿的故事,瓦特等;总结:只要留心观察,从身边的问题着手,我们就可以进入科学世界,科学就在我们的身边。) ②什么原因使蝙蝠在黑暗中具有高超的飞翔本领? ③什么原因使鱼类、鸟类形成了迁徙的习性? ④为什么企鹅能够在冰雪世界环境生存? 引发思考:你对以上的现象有什么感想?大自然还有哪些奇妙的现象? 昆虫蜕皮;刮风下雨;日食月食;水的蒸发和凝固等 例题1:下列现象中不属于自然现象的是() A 雨后出现的彩虹 B 神舟七号上天 C 流星划破夜空 D 大雁南飞 例题2:流星产生的原因? 解析:夜色中的天外来客陨石进入大气层后,与空气摩擦产生高温并发光,高温陨石高速下落形成流星。 例题3:夏天,把冰块放入盛有水的玻璃杯中,观察一段时间。 观察到什么现象?由此你可以提出什么需要解决的问题? 解: 总结:科学的本质是研究各种自然现象并寻找相应的答案,只要留心观察身边的一些现象,不断探究与思考,科学是可以认识的。 观察和实验——探索自然的重要方法 观察和实验是探索自然的重要方法,也是我们学习科学的重要方式。通过观察和实验可以发现许多有趣的、意想不到的现象和问题。 二,课堂小结: 观察和实验是探索自然的重要方法; 实验是进行科学探究的重要环节,实验时我们一定要遵守实验室的规章制度,注意安全。 观察能使人们获得有关自然现象的信息,实验可使自然现象在人为控制的条件下再

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第一章 1、关于温度的说法中正确的是() A、凭手的感觉可以准确判断物体的冷热 B、20℃的铁块比20℃的木头温度低些 C、用体温计可以测冰水或沸水的温度 D、体温计横截面近似于一个三角形,对液柱有放大作用,便于读数 选:D 2、教学楼过道的消防栓箱的玻璃经常被同学不小心损坏,所以同学们下课时请不要在走廊奔跑、打闹。那么在配破损的玻璃时,用下列哪种刻度尺比较好() A、最小刻度1毫米的2米长的钢卷尺 B、最小刻度1厘米的1.5米长的皮尺 C、最小刻度1毫米的学生用三角尺 D、最小刻度1厘米的30米长的皮尺 选:A 3、某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时,测得的五次数据是2.42厘米,2.43厘米, 2.42厘米,2.44厘米,2.64厘米,其中有一次测量是错误的,则正确的测量结果应该是() A、2.42厘米 B、2.428厘米 C、2.43厘米 D、2.47厘米 选C 4、为了测出细铜丝的直径,某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈,如图所示,用分度值是1 mm的刻度尺测得这32圈的总宽度为________mm,可算出细铜丝的直径约为________mm。若在数匝数时少数了1匝,则测量值比真实值要偏;若在绕线时匝与匝之间有间隙,则测量值比真实值要偏。

5、测量液体体积时,量筒必须放在,若是凹形液面,读数时视线要与相平。如右图,量筒的量程是mL,最小刻度为,小石块的体积为cm3。 6、判断下列测量数据:0.3260米,7.59米,759毫米,759分米,各自对应的刻度尺的最小刻度是() A、分米、毫米、厘米、米 B、厘米、分米、毫米、米 C、毫米、厘米、分米、米 D、毫米、分米、厘米、米 选:D 7、如右图,小明同学用量筒测量液体体积时仰视读数,则测量的结果() A、偏大 B、偏小 C、不受影响 D、无法确定 选:B 8、小明测量烧杯中热水温度时,将很少的热水倒入另一烧杯中,然后像如图所示的那样去测量和读数,他这样做小东找出了一些错误,但有一条找的不对,请你把它挑出来()

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七年级上册科学知识点汇总(第5,8章不考) 第0章走近科学 1、科学是一门研究各种自然现象,并寻找它们相应答案的学问。 2、学习科学的方法有观察、实验、思考。其中观察和实验是探索自然的重要方法。 3、科学探究的一般步骤:①观察,收集和处理事实依据②提出问题③作出假设④实验, 调查,收集证据⑤检验假设⑥合作交流 4、测量长度的常用工具刻度尺。长度的国际制单位为米,符号m ,常用的单位还有 千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(μm),纳米(nm)。单位之间的换算1km=1000m 1m=10dm=100cm=1000mm 1mm=1000μm 1μm=1000nm 长度测量的步骤: (1)观察刻度尺:①零刻度线②最小刻度值③量程④单位 (2)选:选择适当量程和最小刻度值的刻度尺。 (3)放:零刻度线对准被测物体的一端,刻度尺的刻度要紧贴被测物体。 (4)读:视线应与刻度尺尺面垂直。 (5)记:估读到最小刻度的后一位,测量结果=准确值+估计值+单位。 ※误差:误差是测量值与真实值之间的差异。误差不可避免,减小误差的方法有:①选择精密的测量工具②改进实验方法③多次测量取平均值 ※长度的特殊测量方法: (1)积累取平均值法:利用积少成多,测多求少的方法来间接地测量。如:测量一张纸的厚度,一枚邮票的质量,细铁丝的直径等。 (2)滚轮法:测较长曲线的长度时,可以先测出一个轮子的周长,然后让轮子沿着曲线滚

动,最后记下轮子滚动的圈数,则曲线长度=轮的周长×圈数。如:测操场周长,环形跑道周长 (3)化曲为直法:测量一段较短曲线的长度,可用一根没有弹性的棉线一端放在曲线的一端处,逐步沿着曲线放置,让它与曲线完全重合,在棉线上做出终点记号,最后用刻度尺量出两点间的距离,即为曲线的长度。如:测理硬币的周长、地图上两点间的距离。 (4)组合法:用直尺和三角尺测量物体直径。如:硬币的直径,乒乓球直径等。 5、温度表示物体的冷热程度,单位是摄氏度,符号℃。测量温度的常用工具温度计,测量 体温的温度计为体温计,两者的原理都是液体的热胀冷缩。 温度计的使用注意事项: ①使用前,要先观察温度计的量程和最小刻度 ②测量时,玻璃泡充分接触被测液体 ③待温度稳定后读数,不得拿出读数。④读数不需估读。 ※体温计的构造特点:体温计最小刻度为0.1℃,测量范围为35℃-42℃ ①下端玻璃泡的容积比细管容积大得多。 ②玻璃泡与玻璃管之间有一段特别细的弯曲玻璃管 6、心率:心脏或脉搏每分钟跳动的次数。常用的计时工具为秒表,时间的国际制单位 为秒,符号s ,常用的时间单位有年(y),月,天(d),小时(h),分钟(min),毫秒(ms)。 单位换算:1天=24小时1小时=60分 1分=60秒1秒=100毫秒 7、质量:物体所含物质的多少。质量是物体本身的属性,与物体的形状、状态、温度和空间位置无关。质量的国际制单位为千克,符号kg,常用的单位有吨(t),克(g),毫克(mg)

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第0章走近科学 1、科学是一门研究各种自然现象,并寻找它们相应答案的学问。 2、学习科学的方法有观察、实验、思考。其中观察和实验是探索自然的重要方法。 3、科学探究的一般步骤:①观察,收集和处理事实依据②提出问题③作出假设④实验, 调查,收集证据⑤检验假设⑥合作交流 4、测量长度的常用工具刻度尺。长度的国际制单位为米,符号 m ,常用的单位还有千 米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(μm),纳米(nm)。单位之间的换算1km=1000m 1m=10dm=100cm=1000mm 1mm=1000μm 1μm=1000nm 长度测量的步骤: (1)观察刻度尺:①零刻度线②最小刻度值③量程④单位 (2)选:选择适当量程和最小刻度值的刻度尺。 (3)放:零刻度线对准被测物体的一端,刻度尺的刻度要紧贴被测物体。 (4)读:视线应与刻度尺尺面垂直。 (5)记:估读到最小刻度的后一位,测量结果=准确值+估计值+单位。 ※误差:误差是测量值与真实值之间的差异。误差不可避免,减小误差的方法有:①选择精密的测量工具②改进实验方法③多次测量取平均值 ※长度的特殊测量方法: (1)积累取平均值法:利用积少成多,测多求少的方法来间接地测量。如:测量一张纸的厚度,一枚邮票的质量,细铁丝的直径等。 (2)滚轮法:测较长曲线的长度时,可以先测出一个轮子的周长,然后让轮子沿着曲线滚动,最后记下轮子滚动的圈数,则曲线长度=轮的周长×圈数。如:测操场周长,环形跑道周长 (3)化曲为直法:测量一段较短曲线的长度,可用一根没有弹性的棉线一端放在曲线的一端处,逐步沿着曲线放置,让它与曲线完全重合,在棉线上做出终点记号,最后用刻度尺量出两点间的距离,即为曲线的长度。如:测理硬币的周长、地图上两点间的距离。 (4)组合法:用直尺和三角尺测量物体直径。如:硬币的直径,乒乓球直径等。 5、温度表示物体的冷热程度,单位是摄氏度,符号℃。测量温度的常用工具温度计,测量 体温的温度计为体温计,两者的原理都是液体的热胀冷缩。 温度计的使用注意事项: ①使用前,要先观察温度计的量程和最小刻度 ②测量时,玻璃泡充分接触被测液体 ③待温度稳定后读数,不得拿出读数。④读数不需估读。 ※体温计的构造特点:体温计最小刻度为℃,测量范围为35℃-42℃ ①下端玻璃泡的容积比细管容积大得多。 ②玻璃泡与玻璃管之间有一段特别细的弯曲玻璃管 6、心率:心脏或脉搏每分钟跳动的次数。常用的计时工具为秒表,时间的国际制单位 为秒,符号 s ,常用的时间单位有年(y),月,天(d),小时(h),分钟(min),毫秒(ms)。 单位换算:1天=24小时 1小时=60分 1分=60秒 1秒=100毫秒 7、质量:物体所含物质的多少。质量是物体本身的属性,与物体的形状、状态、温度和空间位置无关。质量的国际制单位为千克,符号kg,常用的单位有吨(t),克(g),毫克(mg)

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七年级上册科学第0 - 4 章知识点汇总 第0 章走近科学 1、科学是一门研究各种自然现象,并寻找它们相应答案的学问。 2、学习科学的方法有观察、实验、思考。其中观察和实验是探索自然的重要方法。 3、科学探究的一般步骤:①观察,收集和处理事实依据②提出问题③作出假设④实验,调查,收集证据⑤检验假设⑥合作 交流 4、测量长度的常用工具刻度尺。长度的国际制单位为米,符号m ,常用的单位还有千米(km) ,分米(dm) ,厘米 (cm) ,毫米(mm) ,微米(μm) ,纳米(nm) 。单位之间的换算1km=1000m 1m=10dm=100cm=1000mm 1mm=1000 μm 1 μm=1000nm 长度测量的步骤: ( 1)观察刻度尺:①零刻度线②最小刻度值③量程④单位 (2)选:选择适当量程和最小刻度值的刻度尺。 (3)放:零刻度线对准被测物体的一端,刻度尺的刻度要紧贴被测物体。(4 )读:视 线应与刻度尺尺面垂直。 (5)记:估读到最小刻度的后一位,测量结果=准确值+估计值+单位。 ※误差:误差是测量值与真实值之间的差异。误差不可避免,减小误差的方 法有:①选择精密的测量工具②改进实验方法③多次测量取平均值※长度的特殊测量方法: (1)积累取平均值法:利用积少成多,测多求少的方法来间接地测量。如:测量一张纸的厚度,一枚邮票 的质量,细铁丝的直径等。

(2)滚轮法:测较长曲线的长度时,可以先测出一个轮子的周长,然后让轮子沿着曲线滚动,最后记下轮子滚动的圈数,则曲线 长度= 轮的周长×圈数。如:测操场周长,环形跑道周长 (3)化曲为直法:测量一段较短曲线的长度,可用一根没有弹性的棉线一端放在曲线的一端处,逐步沿着曲线放置,让它与曲线 完全重合,在棉线上做出终点记号,最后用刻度尺量出两点间的距离,即为曲线的长度。如:测理硬币的周长、地图上两点间的距离。 (4)组合法:用直尺和三角尺测量物体直径。如:硬币的直径,乒乓球直径等。 5、温度表示物体的冷热程度,单位是摄氏度,符号℃。测量温度的常用工具温度计,测量体温的温度计为体温计,两者的原理都是 液体的热胀冷缩。 温度计的使用注意事项: ①使用前, 要先观察温度计的量程和最小刻度 ②测量时, 玻璃泡充分接触被测液体 ③待温度稳定后读数,不得拿出读数。④读数不需估读。 ※体温计的构造特点:体温计最小刻度为℃,测量范围为35 ℃-42 ℃ ①下端玻璃泡的容积比细管容积大得多。 ②玻璃泡与玻璃管之间有一段特别细的弯曲玻璃管 6、心率:心脏或脉搏每分钟跳动的次数。常用的计时工具为秒表,时间的国际制单位为秒,符号s , 常用的时间单位有年(y) ,月,天(d) ,小时(h) ,分钟(min) ,毫秒(ms) 。 单位换算:1 天=24 小时 1 小时=60 分 1 分=60 秒 1 秒=100 毫秒 7、质量:物体所含物质的多少。质量是物体本身的属性,与物体的形状、状态、温度和空间位置无关。质量的国际制单位为千克,符号kg ,常用的单位有吨(t) ,克(g) ,毫克(mg) 单位换算:1t=10 3kg 1kg=10 3g 1g=10 3mg

华师大版科学七年级上册全册知识点汇总

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七年级上册科学第0-4章知识点汇总 第0章走近科学 1、科学是一门研究各种自然现象,并寻找它们相应答案的学问。 2、学习科学的方法有观察、实验、思考。其中观察和实验是探索自然的 重要方法。 3、科学探究的一般步骤:①观察,收集和处理事实依据②提出问题③作出假 设④实验,调查,收集证据⑤检验假设⑥合作交流 4、测量长度的常用工具刻度尺。长度的国际制单位为米,符号 m ,常用的 单位还有千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(μm),纳米 (nm)。单位之间的换算1km=1000m 1m=10dm=100cm=1000mm 1mm=1000μm 1μm=1000nm 长度测量的步骤: (1)观察刻度尺:①零刻度线②最小刻度值③量程④单位 (2)选:选择适当量程和最小刻度值的刻度尺。 (3)放:零刻度线对准被测物体的一端,刻度尺的刻度要紧贴被测物体。 (4)读:视线应与刻度尺尺面垂直。 (5)记:估读到最小刻度的后一位,测量结果=准确值+估计值+单位。 ※误差:误差是测量值与真实值之间的差异。误差不可避免,减小误差的方法有:①选择精密的测量工具②改进实验方法③多次测量取平均值 ※长度的特殊测量方法: (1)积累取平均值法:利用积少成多,测多求少的方法来间接地测量。如:测量一张纸的厚度,一枚邮票的质量,细铁丝的直径等。

(2)滚轮法:测较长曲线的长度时,可以先测出一个轮子的周长,然后让轮子沿着曲线滚动,最后记下轮子滚动的圈数,则曲线长度=轮的周长×圈数。 如:测操场周长,环形跑道周长 (3)化曲为直法:测量一段较短曲线的长度,可用一根没有弹性的棉线一端放在曲线的一端处,逐步沿着曲线放置,让它与曲线完全重合,在棉线上做出终点记号,最后用刻度尺量出两点间的距离,即为曲线的长度。如:测理硬币的周长、地图上两点间的距离。 (4)组合法:用直尺和三角尺测量物体直径。如:硬币的直径,乒乓球直径等。 5、温度表示物体的冷热程度,单位是摄氏度,符号℃。测量温度的常用工具温 度计,测量体温的温度计为体温计,两者的原理都是液体的热胀冷缩。 温度计的使用注意事项: ①使用前,要先观察温度计的量程和最小刻度 ②测量时,玻璃泡充分接触被测液体 ③待温度稳定后读数,不得拿出读数。④读数不需估读。 ※体温计的构造特点:体温计最小刻度为℃,测量范围为35℃-42℃ ①下端玻璃泡的容积比细管容积大得多。 ②玻璃泡与玻璃管之间有一段特别细的弯曲玻璃管 6、心率:心脏或脉搏每分钟跳动的次数。常用的计时工具为秒表,时间的 国际制单位为秒,符号 s ,常用的时间单位有年(y),月,天(d),小时 (h),分钟(min),毫秒(ms)。 单位换算:1天=24小时 1小时=60分

华师大版七年级科学上册全套教案

探索奇妙的自然界 【教学目标】 1.通过观察、实验活动,初步感受自然界现象的奇妙,激发对科学的好奇心和求知欲。 2.经历观察物理现象的过程,初步体验观察的方法,能根据观察到的现象提出简单的科学问题。 3.让学生在熟悉的情景中,用生活中常见的物品进行实验探究,从而感受物理与生活的联系。 【教学重难点】 1.有效引导学生观察和描述实验现象。 2.培养学生重视实验以及养成细致有目标观察的习惯。 3.使学生们对自然界保持新奇感、求知欲,激发学生探索自然界的浓厚兴趣。 【教学过程】 一、教学准备 1.多媒体课件、长短蜡烛各一支、火柴、大小玻璃罩各一个、锥体与轨道一套、漏斗一个、乒乓球一个。 2.学具:玻璃杯、水、条形磁铁、铁钉、玻璃板、书本。 二、教学过程 1.创设情景,引入新课: 多媒体视频:吹肥皂泡、钢铁轮船在海上航行、蝙蝠靠什么飞行埃及金字塔等。 旁白:从幼年起我们就对自然界中的现象充满好奇心,我们的身边有着太多的有趣的现象,就像一个个谜一样吸引着我们。大家都知道牛顿和苹果的故事。牛顿的成功主要归功于他对自然界的好奇心,他能关心身边的事物和现象,在仔细观察中引发思考提出问题,而且有着浓厚的探究精神。如果我们每个同学都能像牛顿那样学会观察和思考,我们每个同学都有可能成为牛顿第二。 2.组织新课,合作探究:

(1)观察有趣的实验现象。 本活动包括两个简单的演示实验:完成这两个实验本身并不难,教师也无需花费力气去讲解实验的原理,但在整个活动中要让学生参与到对问题探究的过程中。要让学生对实验结果做出猜想,引导学生观察物理现象,不失时机的引导同学们讨论研究,启发学生对实验现象提出问题,对于提出有独到见解问题的学生要给予鼓励。 演示实验1:放在玻璃罩里的长、短两支点燃的蜡烛,谁先熄灭的演示实验。 实验前,先让学生猜一猜究竟是那支蜡烛先灭,引导学生讨论,这是一个开放性的实验,实验时控制条件可得出不同的实验结果。实验完成后,指导学生描述实验现象,并对实验现象提问。有的同学在课堂上思维很活跃,会提出各种猜想,作为老师,这时即使学生提出的某些猜想显得很幼稚、很荒诞,也要发掘其合理因素并予以鼓励。但同时要注意引导学生进行科学的猜想,在学生说出他的猜想后,可以问问他“你为什么要这样想呢?” 演示实验2:锥体由“低处向高处运动”的演示实验。 实验前让学生猜一猜,锥体会向哪运动。实验后,使其感到惊奇,产生疑问,引起思维,激发兴趣。 (2)做一做,赛一赛。 这是学生第一次独立动手、观察实验现象,我采用同座位的两个同学为一小组,组间互动竞赛的方式进行。 活动1:透过盛水的玻璃杯看书本上的字,你有发现什么? 活动2:磁铁隔着玻璃板和书本去吸引铁钉,你有什么发现? 实验前,先猜测结果,再动手通过实验验证猜测是否正确。实验时,给学生留有足够的观察和思考时间。引导学生仔细观察现象并说出自己的各种发现。实验后,各组汇报观察到的实验现象。 评价方式:操作快而安全且发现的现象多的小组获胜。 实验小结:教师与学生一起归纳、总结,再请同学们将自己没有发现的现象做实验验证。 注意事项:用生动的现象制造悬念,激发学生的兴趣和学习科学的动机以及亲历科学探究的欲望。 3.课堂小结,保持兴趣: 通过这节课的学习,同学们发现了许多现象,也产生了许多疑问,老师知道

华师大版七年级科学下册新知识点整理

第一章水 1〉地球上的水 1)水是地球上最常见的天然物质,它覆盖了以上的地球表面,地球可以说是个,地球上的水哺育了人类和其他一切生物,为人类的文明发展提供了物质基础,水是一种最宝贵的自然资源。 2)海洋水占地球上全部水量的;陆地水占总水量的;还有少量的大气水等。 3)水存在于、、以及内。 4)水一般以、、三种形态存在于大自然中。 5)水的分类---------不同的物质按照不同的目的进行不同的分类。 (1)按物理性质可分为:、、。(2)按化学性质可分为:和。 (3)按对生命的作用可分为:和。(4)按存在空间可分为:、和。 6)海水占了地球上全部水量的% 。海水是咸的,是因为海水中含有大量的物质。海洋中平均每1000g海水中含盐类物质g。所以海水不能喝,也不能灌溉庄稼。目前最常用的海水淡化的方法是法提取淡水。海洋中的鱼因为鱼鳃中有一种,具有把盐分排出体外的功能。海洋中的植物在汲取水分的时候,也具有排除盐分的功能。所以我们在吃海洋生物的时候并不感到咸味。 7)陆地水占了地球上所有水量的,其中大约是咸水,咸水主要存在于大陆内部的一些湖泊中,如我国的,亚欧大陆的里海,中东地区的死海,只有剩余的才是陆地上宝贵的淡水。 8)人类较易利用的淡水只占淡水总量的,它主要包括、、。 9)大气中的水数量不多但这部分水却会成云致雨、形成复杂的天气现象。你根据哪些现象说明大气中有水。 10)地球上有丰富的水,为什么我们还要提倡节约用水?( 11)淡水资源中数量最多的是 13)水是植物体的重要组成成分,我们从哪些生活实际可以体验到植物体中有 水?。 15)不同植物的含水量不同,水生植物比陆生植物含水量,生命活动旺盛不分比不旺盛部分含水量,如根尖、嫩梢、幼苗的含水量可达。

华师大版-科学-七年级上册-科学:第二章《生物的主要类群》教案(华东师大版七年级上)

第六章生物的主要类群 第一节动物的主要类群 教学目标:1.了解一些有代表性的无脊椎动物和脊椎动物的主要特点 2.通过活动,拓展学生的知识面,培养学生的观察能力、探究能力,使学生认识到保护动物对维护自然生态平衡的重要性 认知目标 1.理解脊椎动物与无脊椎动物的概念。 2.了解脊椎动物与无脊椎动物的分类及依据。 3.初步了解动物界的组成。 技能目标 1.初步学会对动物的简单分类。 2.学会对动物内部结构的观察和分析。 情感目标 1.认识观察、比较在生物分类中的重要作用。 2.培养学生对动物学的兴趣。 了解一些脊椎动物和无脊椎动物的主要特征,明确区分脊椎动物和无脊椎动物的依据是有无脊椎。 根据动物的形态结构、生活习性,可将脊椎动物分为鱼类、两栖类等五类,将无脊椎动物分成原生动物等七类。 通过对各类代表动物形态结构特点的认识,就可知道各类动物的共同特征。 懂得各类动物的形态结构、生活习性都是与其自然环境相适应的。 教学重点:生物的分类、各类生物的特征以及对自然环境的适应 脊椎动物与无脊椎动物的概念。 教学难点:生物的分类,认识动物界的组成。 教学过程: 当今地球上生存的生物已经确定名称的大约有200多万种。人们根据生物的形态、结构和生活习性的差异,把它们分为动物、植物、真菌、细菌和病毒等几大类,每一大类生物又可分为许多类群。 其中自然界的动物有150多万中,我们可以根据动物体内有无脊柱将动物区分为脊椎动物和无脊椎动物两个主要类群. 出示挂图,进行逐个观察比较。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类及哺乳类的身体的背部都有一条脊柱。以鱼的骨骼为例:出示脊椎(鱼骨),鱼体的主要骨骼之一。发现脊柱是由一块块脊椎骨前后连接而成。可以把鱼骨一块块分开,用一条棉线将之串联起来,此白棉线可理解为脊髓。脊椎骨中有脊髓,它受到脊柱

华师版七年级科学上册 第1章 地球上的生物 第1章测试卷

第1章测试卷 一、选择题(每题2分,共50分) 1.下列物体中属于生物的是() ①生石花②珊瑚装饰品③酵母菌④智能机器人⑤苔藓⑥流星雨 A.①③⑤B.①②③⑤C.②④⑥D.④⑥ 2.在面对某个具体物体时可以轻易判断它是生物还是非生物,但生物具有多样性,因此要给生物下定义却很困难。下面是一些同学对生物的认识,正确的是() A.都由细胞构成B.都能自由运动 C.都能进行光合作用D.都能繁殖后代 3.下列自然现象中具有生命特征的是() A.日出日落B.潮涨潮退C.花开花谢D.春去秋来4.草原上,一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋,便紧张而迅速地钻进附近的洞穴中,老鼠的这种行为体现了生物() A.能生长和繁殖B.能遗传和变异 C.能对外界刺激作出反应D.能适应环境并影响环境 5.下列不属于生命现象的是() A.AlphaGo机器人下棋B.母鸡带领小鸡吃米 C.葵花朵朵向太阳D.婴儿听优美的音乐 6.用铅笔轻轻碰触蜗牛,蜗牛马上把触角收了回去,这说明生物具有的特点是() A.能生长 B.能对外界刺激作出反应 C.能繁殖 D.能呼吸 7.避役的体色随环境而改变,瓢虫鞘翅具有鲜艳的色斑,蜂兰的唇形花瓣酷似黄蜂,这三种适应现象依次属于() A.拟态、保护色、警戒色B.保护色、警戒色、拟态 C.警戒色、拟态、保护色D.警戒色、保护色、拟态 8.仙人掌的叶变成刺,茎有贮水功能,这说明() A.为减少蒸腾作用B.生物对环境的影响

C.生物对环境的适应D.有效降低呼吸作用 9.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句,它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响() A.水B.阳光C.温度D.空气10.下列哪一诗句反映了在自然界中生物之间的作用是相互的() A.近水楼台先得月,向阳花木早逢春 B.种豆南山下,草盛豆苗稀 C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 11.下列对生物的描述中,正确的是() A.生物都能进行光合作用B.所有生物都是由细胞构成 C.新陈代谢是生物的最基本特征D.生物都需要以其他生物为食12.百灵鸟借助保护色可以避免肉食鸟类的攻击,但常常被嗅觉发达的狐所食。 这充分说明了() A.生物普遍适应环境B.生物与环境存在着生存斗争 C.生物之间存在捕食现象D.生物与环境的适应是相对的13.生物经过漫长的进化,其结构与功能普遍是相适应的。下列说法与该观点不符的是() A.鲫鱼用鳃呼吸,适应水中生活 B.海豹的皮下脂肪很厚,适应生活在寒冷的地区 C.青蛙仅能用肺呼吸,更适应陆地生活 D.家鸽的骨骼轻、薄、坚固,适应飞行 14.从结构形态来分析,下列哪一种植物借助于风力来传播种子() 15.在研学中,一群学生看到几只鸟在水面游动,还会潜入水底,生物老师告诉他们那是绿头鸭。据此推测,绿头鸭的足具备下列哪种形态特征()

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