吸光度测定

吸光度测定
吸光度测定

吸光度的测定

(1)一点法

该法不考虑背景吸收,直接从谱图中分析波数处读取谱图纵坐标的透过率,再由公式lg1/T=A计算吸光度。实际上这种背景可以忽略的情况较少,因此多用基线法。

(2)基线法

通过谱带两翼透过率最大点作光谱吸收的切线,作为该谱线的基线,则分析波数处的垂线与基线的交点,与最高吸收峰顶点的距离为峰高,其吸光度A=lg(I0/I)。

由红外光谱中的测量峰测出入射光强度I0及透射光强度I t,求出吸收度A

一点法:测量I0、I t的方法有一点法和基线法两种

当背景吸收较小,可以忽略不计,吸收峰对称且无其它吸收峰影响时,可用一点法测量I0、I t,方法如图1所示。

图1 一点法测量A

基线法:背景吸收较大不可忽略,有其它峰影响使测量峰不对称时,可用基线法测量I0、I t。通过测量峰两边的峰谷作一切线,以两切点连线的中点确定I0,以峰最大处确定I t,

如图2所示。

(2) 红外吸收光谱法:物质吸收红外区辐射,引起分子中....因此,在相应范围内,通过测定溶液对一定波长入射光的吸光度,即可求出溶液中物质的浓度和含量。....含量测定时可选择一个欲测成分的特征吸收峰,此吸收峰不被其他成分所干扰即可。...峰,做基线及量取峰高吸收度比值,依对照品比较法公式计算供试品含量。

在红外定量分析中,有许多计算吸光度A的方法,我们所使用的红外仪器因为没配备数

据站,用其它方法计算非常麻烦。所以我们用基线法来求吸光度A。我们用此法求得的A 在

作标准曲线时,发现其线性良好,做样品测定时,结果也尚可以,基线法数据处理较简便,但相应而言,误差较大。

地形测绘的实施计划方案

四岔镇区地形图测量项目 实施方案 安徽天佳信息服务有限公司 二零一一年五月 一、项目的简介 1.1、工作目的: 通过这次测量为今后将权属信息和地籍、地形图数据进入城镇地籍管理信息系统中,建立规范、科学、完整、现势的四岔镇地籍调查数据库。 1.2项目规范要求 (1)《城镇地籍调查规程》(以下简称《规程》td1001-93 (2)《全球定位系统(gps)测量规范》gb/t 18314-2001 (3)《大比例尺地形图机助制图规范》tb/t 14912-1994 (4)《1:500 1:1000 1:2000地形图图式》gb/t 7929-1995 (5)《地形测绘规范》(ch 5002-1994)(6)《城市测量规范》(1999,cjj8-99) 1.3项目基本程序 1)、准备阶段 2)、控制测量 3)、地形测量 二、项目组织机构及人员安排 2.2、主要人员岗位安排及职责 2.2.1、岗位安排 (1)工程总负责人:王亮亮 (2)项目经理: (3)质量管理负责人:孟凡华(4)进度控制人:苏杭州(5)技术负责人:高军 2.2.2、岗位职责 a、四岔镇项目项目经理职责 (1)认真贯彻执行《中华人民共和国测绘法》,并做好宣传工作。 (2)认真贯彻执行国家、省、市有关测绘管理规定和技术规定,并检查执行情 况。 (3)负责对测绘设计报告中测量部分的审查工作。(4)及时对各类工程测量成果的检查验收工作。(5)负责施工现场的技术监督和检查指导。(6)负责测绘行业管理的联系、接洽和报告工作。(7)负责组织落实新技术、新方法的交流与推广工作。 (8)及时向上级汇报有关测绘工作的新形势、新情况,和有关总结报告。(9)负责测绘成果的归档、汇交、保存和保密工作。 c、测量技术负责人职责 (1)全面负责iso9001质量体系的贯彻执行情况。(2)全面负责工程项目的技术管理工作。 (3)负责工程项目的技术设计书的编制与技术交底工作。 (4)负责对有关施工人员的技术培训,保证施工人员的技术水平能满足生产需 要。 (5)负责处理施工过程中出现的技术问题。并及时与建设单位进行联系。(6)负责工程项目中各种记录与成果成图的检查工作。(7)负责各类技术资料的收集和最终成果资料的整理工作。(8)认真组织成果资料的自检自查工作。(9)工程项目施工结束后,认真编写技术总结。 (10)积极配合建设单位搞好项目的验收工作。对检查出的问题及时处理。 (11)负责工程项目的技术咨询和技术服务工作。 d、测量组长职责 (1)认真贯彻执行有关测量规程和规范。(2)严格按照技术设计书进行施工。

数字测图实习分析方案(完整)

数字测图实习报告 专业 班级 组号 姓名 学号 指导教师 2018 年 11 月 1 日至 2018 年 11 月12 日 目录

一、实习目的及意义1 二、实习内容及要求1 三、数字地形图测绘基本原理2 四、数字地图测绘过程2 五、参考资料7 六、实习心得8

数字测图实习报告 2018-11-1至2018-11-12我们工程测量技术专业学生在校进行了为期两个星期的数字化测图实习。 一、实习目的及意义 通过这次实习,使我们对《数字化测图》这门课程有一个系统的了解和掌握,进一步加深我们对数字化测图的基本理论和基本知识的理解,提高我们实际操作的能力。本次实习培养了我们理论联系实际,分析问题以及实地解决问题的能力,更要求我们在工作中要实事求是,严谨认真,吃苦耐劳,同时还要团结协作,相互配合,共同完成好小组的实习任务。从各方面锻炼自己,为以后的测量工作打下良好的基础。 二、实习内容及要求 1、实习的具体内容如下: 1、数字地图测绘 <1)练习和掌握全站仪的使用方法; <2)每组测绘一幅1:1000的数字地图; <3)熟悉和掌握南方CASS地形测图软件编辑地形图的基本方法。 2、数字地图的工程应用 <1)完成测站改正; <2)完成设计路线的断面图绘制; <3)用DTM和断面法计算土方量。 3、MAPGIS扫描矢量化 熟悉MAPGIS软件进行扫描矢量化的步骤和方法。 2、实习的具体要求如下 (1)掌握数字化测图的基本过程和基本方法。 (2)掌握并熟练全站仪的使用。 (3)掌握使用数字成图软件<南方CASS)进行数字地图编绘的 方法。

(4)掌握矢量化软件进行地图的扫描矢量化操作步骤和方法。 三、数字地形图测绘基本原理 采用草图法进行数字化测图,主要作业过程分为三个步骤:数据采集,数据处理及地形图的数据输出。在本次实习中利用中纬全站仪进行外业数据采集,在内业计算机上采用南方CASS软件进行数据处理成图。 四、数字地图测绘过程 1、踏勘,选点 本次实习地点是杨凌职业技术学院南校区,地形十分熟悉。 老师带领我们在校区大门口选择一点作为已知点,根据一份小比例尺图,选出一条闭合导线,现场选出导线点,并均匀分布在校内,共计6个点。导线点的选择应注意是否相互通视,架设仪器是否安全方便。 2、控制测量 全站仪测角、测边: 在已知导线点上架设全站仪,对中整平后量取仪器高、开机。同时将棱镜架设在待测点出对中整平。 在全站仪中创建一个文件CL24-02,用来保存测量数据.。 在当前文件下,按照提示输入测站点点号和给定的坐标、仪器高、目标高<取至毫M位),设置EDM,并瞄准后视点,进行后视置零定向。 定向完后仪器照准目标点棱镜,盘左盘右观测并测存,将屏幕显示结果记录在导线坐标记录表上。 导线边长、水平角施测要求及精度要求: ①观测:水平角观测一个测回,起始点采用全圆方向法观 测,内角采用测回法观测;距离测量往测一测回<瞄准目 标一次,读数4次),直接读记平距; ②取位:角度取至秒,距离取至mm,坐标取至mm;

中海达GPS外挂电台操作步骤

中海达GPS外挂电台1+1操作步骤 1、架设仪器:主机分别开机,一台GPS主机安放在脚架对点器上,作为 基准站,将基准站主机和外挂电台通过电台数据线连在一起,电台发射天线连接好,将天线连接上2米加长杆垫上铝盘架设在脚架上,电台电源线连接上电台;一台主机拧在对中杆上作为流动站。基准站主机架设在对空通视良好的位置,所有基准站准备工作完成以后,手簿开机,电瓶电源夹夹在电瓶上; 基准站架设示意图 2、设置项目,设置坐标系统等; 新建或者打开以前的项目,新建的话需要设置坐标系统,当地椭球一般选择西安80或者北京54,此情况根据甲方提供的已知数据来确定,投影中,中央子午线也是甲方给提供的,根据需要设置。新工地新项目的话注意平面转换和高程拟合都应该选择无;然后点击保存,把参数保存到当前项目中。设置步骤如下图:3、设置基准站: 进入软件主界面,点击GPS,点击连接GPS,点击连接进入蓝牙列表界面,选中基准站蓝牙编号,点击连接。等待六格进度条完成以后,连接成功,点击左下角设置基准站接收机,取一个点名,点击平滑,等待十秒钟平滑结束,点击数据链,设置数据链,然后点击其他选项卡,广播格式选择SCMRX(三星效果),RTCM3.0(双星效果),然后点击确定,提示设置成功,点击OK,基准站设置成功。 4、设置移动站 断开基准站蓝牙,连接移动站蓝牙,如果以前用过可以直接显示固定,那就是默认上次的设置,能正常使用,这种情况下不需要设置移动站,直接外业就行。如果不能固定,点击移动站站设置,基准站是外挂电台或者内置电台的话,数据链选择UHF,注意电台通道设置与基准站外挂电台一致或者与基准站内置电台一致,其他选项卡设置广播格式为SCMRX(三星效果),RTCM3.0(双星效果),

碎步测量步骤加记录表

任务:碎步测量测绘地形图 一、准备工作 1、工具:经纬仪、图板、塔尺、小钢尺、量角器、三棱尺、计算器、铅笔、橡皮等。 2、人员:观测员、记录计算员、绘图员各1人、立尺员1-2人。 二、步骤 1、安仪器:在控制点A安置经纬仪,量取仪器高。 2、定向:后视(盘左瞄准)控制点B,度盘置零。 3、检查方向:瞄准另一个控制点C,读取水平度盘读数与已知数据∠BAC比较。 4、立尺 5、观测:瞄准点1的塔尺,分别读取上、下丝之差l、中丝读数v、竖盘读数L、水平角β。 6、记录、计算:记录上述观测值,按视距测量公式计算出点1的水平距离D和高程H。 7、展碎部点: 在图纸上,按β、D,定出点1的位置。 8 、绘制地形图(地物和等高线) 三、计算 竖直角: a =90o-L+x = 90o-L (顺时针注记) 水平距离: D=K*l*cos2a 高差: h=D*tan a +i-v ; 碎部点高程 : H碎 = HA+ h 四、等高线的绘制方法: (1)首先描绘出地性线(山脊线、山谷线)。 (2)再在相邻碎部点之间内插出等高线。 五、注意事项 1.在测站安置仪器(对中整平量仪器高) 2.定向(盘左后视另一控制点B,水平盘 读数置零、图板定向,定量角器)

4.观测(瞄准、读尺间隔 l(上、下丝 读数之差),中丝读数v,竖盘读数L,水平盘读数b) 5.记录计算(表格记录计算) 计算公式: D=K*l*cos2a ; h=D*tan a +i-v ; H碎= H站+h 6.刺点,注记高程(在图纸上,按β、D,定出点1的位置,注记1点高程) 7.描绘(对照实地按图式描绘地物、地貌——等高线) 碎步测量记录表 测站仪器高班组日期观测者记录者

测量技能实验教案

测量学实习课程教案 第页

教学内容及过程:旁 批教学内容与教学设计: 一、实习目的: (1)了解水准仪的原理、构造。 (2)掌握水准仪的使用方法。 (3)掌握等外水准测量的外业观测方法。 二、仪器设备: 每组S3水准仪1台、水准尺1对、记录板1个。 三、实习任务: 每组完成一条闭合水准路线的观测任务。 四、实习要点及流程: 1.水准仪的使用 (1)要点:水准仪安置时,要掌握水准仪圆水准气泡的移动方向始终与操作者左 手旋转脚螺旋的方向一致的这条规律。读数时,要记住水准尺的分划值是 1cm,要估读至mm。 (2)流程:架上水准仪——整平仪器——读取水准尺上读数——记录 2.等外水准测量 (1)要点:水准仪要安置在离前、后视点距离大致相等处,用中丝读取水准尺上 的读数至毫米。 (2)流程:如下图已知H BM=50.000m,要求按等外水准精度要求施测,求点1、 点2两点高程。 作业布置: 按照实习的任务要求,认真写实验报告,并进行内业成果计算。 课后小结: 本次课是测量学的第一次实习课,主要是通过实践让同学们掌握水准测量测高 差的方法,要求学生在实践时多动手操作,不能眼高手低;同时,在实践时也要多 思考,用实践检验理论知识。

测量学实习课程教案 第页

教学内容及过程:旁 批教学内容与教学设计: 一、实习目的: (1)掌握水平角观测原理,经纬仪的构造及度盘读数。 (2)掌握测回法测水平角的方法。 (3)掌握竖起直角测量的方法。 二、仪器设备: 每组J6光学经纬仪1台、测钎或花杆2个、记录板1个。 三、实习任务: 每组用测回法完成1个水平角和1个竖直角的观测任务。 四、实习要点及流程: 1.水平角观测 (1)要点: a) 测回法测角时的限差要求若超限,则应立即重测。 b) 注意测回法测量的记录格式。 (2)流程: 在A或B点整平对中经纬仪——盘左顺时针测——盘右逆时针测。 2.竖直角观测 (1)要点:竖直角观测时,注意经纬仪竖盘读数与竖直角的区别。 (2)流程:在A点测B点的盘左竖盘读数——在A点测B点的盘右竖盘读数 ——计算A点至B点的竖直角。 作业布置: 按照实习的任务要求,完成水平角和竖直角的观测,并撰写实验报告。 课后小结: 本次课主要是通过实践让同学们掌握经纬仪的基本操作和利用经纬仪进行水平 角和竖直角的观测及角度记录、计算,要求学生在实践时多动手操作,不能眼高手 低;同时,在实践时也要多思考,用实践检验理论知识。 第页

Hi-Survey简要操作步骤(图文)

Hi-survey手簿测量软件简要操作步骤 中海达沈阳分公司技术服务部 Hi-survey手簿测量软件简要操作步骤 Hi-survey手簿测量简要操作步骤可归纳为1-2-3-1-3(项目-设备-测量-项目-

测量)五个步骤,可以理解为新建项目-设站-采集控制点坐标-求转换参数-检核控制点五个步骤。 首先手簿开机后按一下键盘上的APP按钮(APP按键是快捷打开软件的按键)打开测量软件, 一、项目设置 点击项目信息,在项目名空白处输入项目名,点确定如图: 然后点BJ54后面的箭头设置中央子午线和目标椭球(当地)坐标系统 中央子午线设置:辽宁省除了大连是121:30,葫芦岛和朝阳是120,其他区域一般都是123,个别区域除外。 当地坐标系统的设置:当地的坐标系统以控制点的坐标系统为准。都设置好之后点击保存,再点确定,如下图:

设站 设站的目的是使移动站达到固定解,设站分为设置基站和设置移动站两个步骤。

设置基站有自动设置基站和手动设置基站两种方式。(任选其一) 自动设置基站:H32(仪器型号)的设置方法是长按FN键开机,听见叮咚一声后松开FN键。IRTK2(仪器型号)的设置方法是关机状态下长按开关机键直到出现语音提示“自动设置基站”松手即可。 手动设置基站:点击设备—设备连接--连接—选择基准站的蓝牙号连接,连接完成后按键盘返回键,如图:

点击基准站—接收机——采集10次后点击确定,如图: 数据链一共有三种模式,内置电台,内置网络,外部数据链。我们正常都

使用内置电台和内置网络。(三种模式任选其一) 内置电台频道1-100任意,空中波特率9600。 内置网络IP:,端口9000,分组号和小组号按图示要求填写。 点击其他,差分模式RTK,电文格式sCMRx,下面的默认,然后点击设置,再点击是,如图: 注:内置电台模式下基站的信号灯一秒闪一下说明正常发射成功 内置网络模式下基站信号灯红黄绿交替闪说明发射成功

碎步测量实习报告.doc

课程编号:课程性质:必修数字测图实习 数字测图实习报告 学院:测绘学院 专业:测绘工程 地点:三校区、大花岭 班级:0908 组号:07 姓名:胡冯伟 学号:2009301610284 教师:曾文宪 申丽丽 20011年06月14日至 20011年06月26日

一、实习目的和要求 1.熟练掌握全站仪的使用 2.了解数字测图的基本要求和成图的过程 3.掌握小地区大比例尺数字测图方法和数字成图软件的使用 二、测区概况及实习任务 地物测量:在信息学部观测500m*500m范围的地形图 地貌测量:主要以大花岭为主观测500m*500m范围的地形图(等高线为主) 所成的地形图都是1:500比例尺 三、作业所需仪器及其依据的规范 1.测量仪器:5’’全站仪一台、棱镜两个、脚架3个、棱镜杆一根 2.其他工具:计算器一个,雨伞一把 3.规范:《1:500,1:1000,1:2000地形图图式》GB/T14912-2005 《1:500,1:1000,1:2000地形图图式》GB/T20257.1-2007 四、大比例尺数字地形图测绘基本过程 1.技术设计: 任务概述:信息学部以地物为主,大花岭以地貌为主,测量两幅以1:500 比例尺地形图 测区情况:信息学部主要是公路、教学楼,图书馆,房屋公寓,及人工草 地和花坛为主的地物,所涉及的地貌很少,高程点主要以一定 密度的高程注记为主 大花岭主要是四座小山丘,配合有一定的地物(公路,草地, 食堂,教学楼) 技术方案设计: 在信息学部先通过控制测量建立控制网,然后将各个控制点的坐标平差。最后在控制点的基础上碎步测量,在碎步测量期间,如果有直接观测不 到的点,就通过支导线来解决,支导线不参与平差计算 由于时间有限在大花岭不通过建立控制网,直接运用碎步测量的方法计算各个控制点的坐标,不经过平差计算,控制点随着碎步点同时测量(一步测图

测绘基础课程设计---汇总

内蒙古科技大学 矿业学院测绘工程专业测绘学基础课程设计 班级: 姓名: 学号: 指导教师: 2014/2/27

目录 一、课程设计的目的和任务 二、测区概况 三、已有成果及资料 四. 施工进度计划表 五.执行的规范及要求 六.图根控制网的布设 七.测区与分幅 八.测图方法及仪器 九.经费预算 十.设计依据 十一.设计总结

霍各乞二号铁多金属矿床区1﹕500 地形图测绘 技术设计书 一.课程设计的目的和任务 课程设计是在学完了《测绘学基础》课程之后,对所学知识的一次综合性实践和应用。在课程设计中,每个同学都要对所学知识进行概括 和总结,使课程各部分都融会贯通。应用系统的测量学基础知识,对布 设图根平面控制网和图根高程网控制技术做出合理选择。分析和解决控 制网布设和地形图测绘中的一系列技术问题,做到学以致用。 此次课程设计的任务是: 1.总结和检验《测绘学基础》基本知识的学习情况。通过布设图根控制网的技术实践,深化已有知识,拓宽新的知识,掌握图根控制网技 术设计的方法及地形图测绘方法。 2.将《测绘学基础》课程涉及到的大量的,零散的,独立的观点和 资料,按照设计任务通知书的要求,经过演绎和归纳,分析与综合,抽象与具体的逻辑组合,而完成技术方案设计任务,以达到培养和提高学生的逻 辑思维能力和创造性思维能力的目的. 3.技术设计说明书是对课程设计进行解释和说明的书面材料,是一种 技术性的文件.设计这通过对自然语言-----文字和人工语言----图像,表格,公式等各种符号的综合应用,进行科技写作的锻炼,培养科技写作的实际能力. 4.制作霍各乞矿区的平面图的测图课程设计.

碎步测量实习报告

课程编号:课程性质:必修 数字测图实习 数字测图实习报告 学院:测绘学院 专业:测绘工程 地点:三校区、大花岭 班级:0908 (三号,下划线) 组号:07 (三号,下划线) 姓名:胡冯伟(三号,下划线) 学号:2009301610284 (三号,下划线) 教师:曾文宪(三号,下划线) 申丽丽(三号,下划线) 20011年06月14日至 20011年06月26日 一、实习目的和要求

1.熟练掌握全站仪的使用 2.了解数字测图的基本要求和成图的过程 3.掌握小地区大比例尺数字测图方法和数字成图软件的使用 二、测区概况及实习任务 地物测量:在信息学部观测500m*500m范围的地形图 地貌测量:主要以大花岭为主观测500m*500m范围的地形图(等高线为主) 所成的地形图都是1:500比例尺 三、作业所需仪器及其依据的规范 1.测量仪器:5’’全站仪一台、棱镜两个、脚架3个、棱镜杆一根 2.其他工具:计算器一个,雨伞一把 3.规范:《1:500,1:1000,1:2000地形图图式》GB/T14912-2005 《1:500,1:1000,1:2000地形图图式》GB/T20257.1-2007 四、大比例尺数字地形图测绘基本过程 1.技术设计: 任务概述:信息学部以地物为主,大花岭以地貌为主,测量两幅以1:500 比例尺地形图 测区情况:信息学部主要是公路、教学楼,图书馆,房屋公寓,及人工草 地和花坛为主的地物,所涉及的地貌很少,高程点主要以一定 密度的高程注记为主 大花岭主要是四座小山丘,配合有一定的地物(公路,草地, 食堂,教学楼) 技术方案设计: 在信息学部先通过控制测量建立控制网,然后将各个控制点的坐标平差。最后在控制点的基础上碎步测量,在碎步测量期间,如果有直接观测不 到的点,就通过支导线来解决,支导线不参与平差计算 由于时间有限在大花岭不通过建立控制网,直接运用碎步测量的方法计算各个控制点的坐标,不经过平差计算,控制点随着碎步点同时测量(一步测图 法)。

一个测站的碎步测量

姓名:xxx 班级:工管10-1 学号:05 组别:第三组组长:xxx 一个测站的碎步测量——经纬仪测绘法 一、实验目的: (1)练习用经纬仪在一个测站上测量碎步点的方法。 (2)进一步熟悉经纬仪的工作原理:对中,整平,瞄准,掌握水平角与竖直角的测量,掌握经纬仪的操作使用及保养方法。 (3)练习用地形半圆仪和比例尺,根据观察和计算的数据展绘碎步测量的方法,并绘制成图。 (4)练习用视距测量的公式计算测站到碎步点的水平距离和高差,最后计算出碎部点的高程。 (5)巩固课堂教学知识,加深对碎步测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对碎步测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。 (6)通过完成碎步测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的职业品质和职业道德。 二、实验仪器 电子经纬仪一台,三脚架一架,罗盘仪一架,水准尺一根,花杆一根,记录板一块,量角器一个,比例尺一把,图纸一张,计算器一个 三、实验组织、方法、步骤和要求 1.四人一组,在实验楼旁边选好要测的建筑物,定下测站点A、B,在建筑物上选定好测点1、2、3、4、5、6,勾画基本的平面图,用罗盘仪测出A、B直线的方位角; 2.按一个人观察,一个人记录和计算,两个人立尺,并且测量过程中药相互轮换

3. 碎步测量:根据控制点,测定碎步点的平面位置和高程; 4.用电子经纬仪测绘法,其观测方法如下: a.安置仪器:安置仪器于测站点A,量取仪器高i,填入手簿。 (假定H a=50m) b.定向:找准一控制点,作为零方向,设置水平度盘读数为零。 c.立尺:立尺员依次将尺立在建筑物的特征点上。 d.观测:转动照准部,瞄准1点的标尺,读取水平度盘读数;又读 上丝和下丝读数;再读中丝读数,竖盘读数。 e.记录:将所测读数依次填入手簿。 f.计算:按视距测量公式方法用计算出碎步点的水平距离,高差 和高程。公式如下: D=klcos2a h=1/2 klsin2a+i-v 用计算器将计算出的水平距离、高差填入记录表中,并计算高程。 5.展绘碎部点:根据本组所测的数据,用地形半圆仪,比例尺将 碎部点位置展绘于图纸上,并标注高程。 6.依次测完各碎部点并展点,然后再绘出建筑物平面图,使之成 图并于现场对照。 三、注意事项: 1.相邻点间要通视,方便测角和量边; 2.点位要土质坚实的地方,以便于保存点的标志和安置仪器; 3. 地形测图时,应遵守《1:500、1:1000、1:2000比例尺地 形图图示》中的有关规定。 四.完成实验报告: 1、完成记录计算 2、交图纸一张 视距测量记录 测点编号尺上读数视距间竖盘读竖直角高差水平盘数水平角水平距测点高程

RTK测量方式

RTK测量方式 第一种:有一个国家点,在国家点上架设基准站,操作步骤如下: 1.基准站操作: A输入RTKN,回车,按几下Menu键,进入基准站 B选择“坐标系”图标,回车: ①选择“参考坐标系”,在·Datum:后,选择坐标系统(Beijing-54或CHINA-80),回车; ②选择“投影参数”,在·Center Mer.(Lo):后输入所选择的坐标系统的中央子午线(如105 ﹕00﹕00),“﹕”的输入是按住Shift键的同时,按*键;在·X-Const: 后输入0; 在·Y-Const:后输入500000;在·Scale(K):后输入1; ③选择“转换参数”,在·Switch:后,选择Off; ④选择“七参数”,在·Switch:后,选择Off。 C选择“基准站”图标,回车: ①选择“基准站坐标”,输入B、L、H、Ant_H值,或按Menu键,输入X、Y、H、Ant_H值; ②选择“发射间隔”,在·Rate:后,选择1; ③选择“差分模式”,在·Mode:后,选择“RTK Mode”, 在·Diff.Output:后,选择“CMR”; ④选择“设置基准站”,在·Transform To WGS84:后,选择Off。回车后选OK。 这样,基准站就设置完毕。 2.移动站操作: A输入RTKN,回车,按几下Menu键,进入移动站 B操作步骤和输入内容与基准站相同。 C选择“操作”图标,回车: ①选择“解模式”,在·Mode:后,选择“RTK Mode”, 在·Diff.Output:后,选择“CMR”; ②选择“碎步测量”,等待几秒钟后,屏幕即显示出所测点的三维坐标,按TAB键保存坐标,在 ·Ponit Name:后,输入点名,在·Code:后,可输入点的属性代码,在·AntHeight:后,输入 天线高,按Enter键确认,按Esc键不保存。 如果按Enter键确认后,出现“N ot RTK Fired,Save anyway?”提示,表明GPS的状态已经不 是“narrow integer”,记录的点为非固定解的坐标,此时,应按“N”键不保存并退出重新测 量。 坐标测量结束以后,按Menu键退出后,才能关机。 第二种:有两个以上国家点或地方坐标系点,在任何一高处架设基准站,操作步骤如下: 1.基准站操作: A输入RTKN,回车,按几下Menu键,进入基准站 B选择“坐标系”图标,回车: ①选择“参考坐标系”,在·Datum:后,选择坐标系统WGS-84,回车; ②选择“投影参数”,在·Center Mer.(Lo):后输入所选择的坐标系统的中央子午线(如105 ﹕00﹕00),“﹕”的输入是按住Shift键的同时,按*键;在·X-Const: 后输入0;在·Y-Const: 后输入500000;在·Scale(K):后输入1; ③选择“转换参数”,在·Switch:后,选择Off; ④选择“七参数”,在·Switch:后,选择Off。

测量学教学实习报告

测量学教学实习报告 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

测量学教学实习报告 测量是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个基本的测量学轮廓。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,它的内容主要包括测定和测设两个部分,测量学要完成的任务在宏观上是进行精密控制,测量和建立国家控制网,提供地形测绘图和大型工程测量所需要的基本控制;为空间科技和军事工作提供精确的坐标资料;做为技术手段参与对地球形状、大小、地壳形变,及地震预报等方面的科学研究。从微观方面讲,测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为各个领域提供定位和定向服务;管理开发土地,建立工程控制网,进行施工放样,辅助设备安装,监测建筑物变形的任务以及为工程竣工服务等。从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。而这一任务是是有测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。 在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。过件信息高速公路,基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。 测量学的分类有很多种如:普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学,和水运测量学等多种分支学科。作为装饰设计专业的学生,我们要重点学习的是普通测量学和工程测量学。普通测量学是基础,工程测量学是专业分支。我们要掌握工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关知识。 一、实习目的与要求: 测量学教学实习是测量学的重要组成部分,其目的是巩固、扩大和加深学生从课堂所学的理论知识,获得测量实际工作的初步经验和基本技能,着重培养学生的独立工作能力,进一步熟练掌握测量仪器的操作技能,提高计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。 通过教学实习学生应达到以下要求: (1)掌握主要仪器(水准仪及经纬仪、全站仪)的性能和使用。

直线放样操作步骤

基于CORS的直线放样(操作步骤) 以省CORS基站,中海达V8移动站为例说明。 1.新建项目:按开机键打开GPS手簿,点击图标启动Hi-RTK Road程序,进入 程序主界面,单击测量图标打开碎步测量界面;新建一个项目,并且设置好参数(也可以套用当地其他项目的参数)。本例套用其他项目的参数新建项目——20130916。 2.准备数据:直线放样的原始数据可以是控制点,野外测得的记录点,也可以 是图纸上的设计点。如果放样直线多,可以先将直线端点坐标数据编辑成文本文件,通过数据线将数据文件(.txt)从计算机导入到接收机手簿——本例把直线放样.txt拷贝到GPS手持NandFlash/Project/Road/20130916/Points,如图1。 图1:导入数据 如放样直线的端点为手簿中的控制点或者记录点,可省略此步。 3.导入数据:按开机键打开GPS手簿,点击图标启动Hi-RTK Road程序,进入 程序主界面,单击测量图标打开碎步测量界面。单击左上角的【碎步测量】出现下拉菜单,单击选中【5.放样点库】进入放样点界面查看已有的放样点,单击右下角的导入数据图标,进入【自定义格式导入】界面进行数据导入格式设置,之后点击右上角的【√】保存设置进入到导入数据文件选择,找到并且选中之前拷贝的【放样直线.txt】文本文件,出现【文件读取成功!】提示框,点击【OK】即完成数据导入。可以查看放样点确保数据导入无误,完成后点击【×】退出放样点界面回到碎步测量界面。如放样直线的端点为手簿中的控制点或者记录点,可省略此步。 4.GPS连接:按开机键分别打开GPS接收机和手簿,待GPS成功连接上CORS 网络后进行手簿和接收机的蓝牙连接。手簿具体操作为:点击图标启动Hi-RTK Road程序,进入程序主界面,再点击【GPS】图标进行参数设置,

碎步测量

碎部测量就是测定碎部点的平面位置和高程。 碎部测量(detail survey)是根据比例尺要求,运用地图综合原理,利用图根控制点对地物、地貌等地形图要素的特征点,用测图仪器进行测定并对照实地用等高线、地物、地貌符号和高程注记、地理注记等绘制成地形图的测量工作。专业书上,基于控制下直接进行散点测量。 点的选择 前已述及碎部点应选地物、地貌的特征点。对于地物,碎部点应选在地物轮廓线的方向变化处,如房角点,道路转折点,交叉点,河岸线转弯点以及独立地物的中心点等。连接这些特征点,便得到与实地相似的地物形状。由于地物形状极不规则,一般规定主要地物凸凹部分在图上大于0.4mm均应表示出来,小于0.4mm 时,可用直线连接。对于地貌来说,碎部点应选在最能反应地貌特征的山脊线、山谷线等地性线上。如山顶、鞍部、山脊、山谷、山坡、山脚等坡度变化及方向变化处。根据这些特征点的高程勾绘等高线,即可得地貌在图上表示出来。 测量方法 经纬仪测绘法 经纬仪测绘法的实质是按极坐标定点进行测图,观测时先将经纬仪安置在测站上,绘图板安置于测站旁,用经纬仪测定碎部点的方向与已知方向之间的夹角、测站点至碎部点的距离和碎部点的高程。然后根据测定数据用量角器和比例尺把碎部点的位置展绘在图纸上,并在点的右侧注明其高程,再对照实地描绘地形。此法操作简单,灵活,适用于各类地区的地形图测绘。操作步骤如下: 1.安置仪器于测站点A(控制点)上,量取仪器高I填入手簿。 2.定向置水平度盘读数为0°00′00″,后视另一控制点B。 3.立尺立尺员依次将尺立在地物、地貌特征点上。立尺前,立尺员应弄清实测范围和实地情况,选定立尺点,并与观测员、绘图员共同商定跑尺路线。 4.观测转动照准部,瞄准标尺,读视距间隔,中丝读数,竖盘读数及水平角。5.记录将测得的视距间隔、中丝读数、竖盘读数及水平角依次填入手簿。对于有特殊作用的碎部点,如房角、山头、鞍部等,应在备注中加以说明。 6.计算依视距,竖盘读数上或竖直角度,用计算器计算出碎部点的水平距离和高程。 7.展绘碎部点用细针将量角器的圆心插在图上测站点A处,转动量角器,将量角器上等于水平角值的刻划线对准起始方向线,此时量角器的零方向便是碎部点方向,然后用测图比例尺按测得的水平距离在该方向上定出点的位置,并在点的右侧注明其高程。 同法,测出其余各碎部点的平面位置与高程,绘于图上,并随测随绘等高线和地物。 为了检查测图质量,仪器搬到下一测站时,应先观测前站所测的某些明显碎部点,以检查由两个测站测得该点平面位置和高程是否相同,如相差较大,则应查明原因,纠正错误,再继续进行测绘。

地形测量方案

地形测量 一、作业大纲: 1、工作目的: (1)学会利用全站仪对某一地区的地形进行控制测量和碎步测量,掌握控制测量和碎步测量的基本方法,体会先控制后 碎步,从整体到局部的基本原则。 (2)熟练掌握CASS软件绘制地形图的方法和技巧。 (3)掌握水准测量中的数据处理和简易平差的计算。 2、工作内容及工作量: 本次作业你打算以绵阳师范学院磨家校区足球场附近的地形为基本作业范围,利用测量学中的基本测量方法对该区域进行高程和经纬度测量。 3、作业区概况: 该作业区位于绵阳师范学院磨家校区足球场周围,其不远处有学校内的道路,区域内种有许多树木和花草,为泥土地质,较为松软。 该区域地形起伏不大,比较容易作业。 4、已有资料:无 5、作业依据: 本作业依据测量学中的地形测量方法进行测量。 6、成果的主要技术指标及规格: 地形测量根据《工程测量规范》(GB50026-2007)的技术指标进行测量。

二、作业技术设计方案: 1、软硬件配置要求:全站仪进行野外数据采集、用南方CASS对数据进行内业处理 2、技术路线: (1)制定工作计划,确定实施方案; (2)收集测区已有资料; (3)组织人员,成立工作组; (4)准备各类测绘仪器及器材,制作测量标志等; (5)选取控制点,进行控制测量; (6)加密控制点,进行碎步测量,对地形野外数据进行采集,包括各地物点、地形点的平面位置和高程数据; (7)应用计算机进行数据处理,成图及各种资料整理; (8)质量检查及验收工作。 3、控制测量作业步骤: (1)坐标系统的选择 本次地形测量的平面系统拟采用高斯3°带投影,高程系统采用1985国家高程基准。 (2)控制网的布设 在整个作业区布设一级导线网,作为测区的首级平面控制网。(3)进行控制测量 4、碎步测量作业步骤: (1)在首级控制网下选择加密点作为碎步点。

Hi-Survey简要操作步骤(图文)

Hi-survey手簿测量软件简要操作步骤中海达沈阳分公司技术服务部

Hi-survey手簿测量软件简要操作步骤 Hi-survey手簿测量简要操作步骤可归纳为1-2-3-1-3(项目-设备-测量-项目-测量)五个步骤,可以理解为新建项目-设站-采集控制点坐标-求转换参数-检核控制点五个步骤。 首先手簿开机后按一下键盘上的APP按钮(APP按键是快捷打开软件的按键)打开测量软件, 一、项目设置 点击项目信息,在项目名空白处输入项目名,点确定如图: 然后点BJ54后面的箭头设置中央子午线和目标椭球(当地)坐标系统中央子午线设置:辽宁省除了大连是121:30,葫芦岛和朝阳是120,其

他区域一般都是123,个别区域除外。 当地坐标系统的设置:当地的坐标系统以控制点的坐标系统为准。都设置好之后点击保存,再点确定,如下图:

二、设站 设站的目的是使移动站达到固定解,设站分为设置基站和设置移动站两个步骤。 1、设置基站有自动设置基站和手动设置基站两种方式。(任选其一) 自动设置基站:H32(仪器型号)的设置方法是长按FN键开机,听见叮咚一声后松开FN键。IRTK2(仪器型号)的设置方法是关机状态下长按开关机键直到出现语音提示“自动设置基站”松手即可。 手动设置基站:点击设备—设备连接--连接—选择基准站的蓝牙号连接,连接完成后按键盘返回键,如图:

点击基准站—接收机——采集10次后点击确定,如图:

数据链一共有三种模式,内置电台,内置网络,外部数据链。我们正常都使用内置电台和内置网络。(三种模式任选其一) 内置电台频道1-100任意,空中波特率9600。 内置网络IP:121.33.218.242,端口9000,分组号和小组号按图示要求填写。 点击其他,差分模式RTK,电文格式sCMRx,下面的默认,然后点击设置,再点击是,如图: 注:内置电台模式下基站的信号灯一秒闪一下说明正常发射成功内置网络模式下基站信号灯红黄绿交替闪说明发射成功

全站仪碎步测量

全站仪碎步测量 一.目的和要求 1、熟练掌握全站仪的使用; 2、了解数字测图的基本要求和成图的过程; 3、掌握小地区大比例尺数字测图方法和数字成图软件的使用; 4、要求5-6人一组,分工为观测、立镜和绘草图,轮换操作。 二.仪器与工具 全站仪1台、棱镜2个、脚架1个、棱镜杆2根、图纸、Cass软件、计算机。 三.方法和步骤 1)测量步骤 进行碎步测量的前提是将实习七中布设的控制点坐标计算出来,给出控制点坐标。 ○1将全站仪安置于某一控制点(设为A)上,棱镜放到与其邻近的控制点,作为定向点。对全站仪和棱镜进行对中、整平(对中误差不应大于2mm)。 ○2打开仪器,新建项目,建站。在全站仪中输入测站坐标(可采用调用的方式)。 ○3定向。选择可通视的另一控制点(设为B)为定向点,调用定向点的坐标,然后用望远镜照准定向点(尽量瞄准目标的底部),进行检核和定向。 ○4检查测量(务必要进行)。照准定向点的棱镜,进行检查测量,与已知坐标相比较,误差在一倍中误差之内。在第一个测站之后,也可以在已测的几个碎部点上安置反光镜进行检查测量。 ○5进入碎部测量界面。将棱镜杆放在所测的点上,用全站仪测量碎步点的坐标,草图人员跟着扶尺人员绘制工作草图,在工作草图上记录地形要素名称,碎步点的连接关系。 ○6导出数据。 ○7内业成图。 2)地物地貌特征点的选取 碎部点应选地物、地貌的特征点。 地物应选在地物轮廓线的方向变化处,如房角点、道路转折点、交叉点、池塘转弯点及独立物的中心点;

对地貌应选在能反映地貌特征的山脊线、山谷线等地性线上,如山顶、鞍部、山脊、山谷、山坡、山脚等坡度变化及方向变化处。碎部点的间距最大不超过图上3cm,最大视距对1:500,主要地物为50m,次要地物为70m。 3)绘制草图注意事项 绘图人员要注意图面正确整洁,注记清晰,并做到随测点,随展绘,随检查。 图8-1 地物测绘草图 4)导出数据 数据进入CASS都要通过“数据”菜单。一般是读取全站仪数据。还能通过测图精灵和手工输入原始数据来输入。 1、导出全站仪数据 利用数据传输线将全站仪和微机连接,并打开Cass成图软件,进入绘图系统。在菜单栏里“数据”菜单的下拉菜单里面的“从全站仪读入数据”点击后可以出现窗口菜单出现,选择好你用的全站仪“索佳POWERSET”,再使数据传输协议设置和全站仪中的要一样,数据文件(如:D:\2009-10-08.dat)保存的地方可根据你的实际情况设定,点击“转换”即可,注意全站仪也要选择到数据输出上去,并且传输协议设置要一致。 亦可将全站仪中数据导出至硬盘(或优盘)中,生成*.dat文件,然后再导入至Cass中。 2、展全站仪导出数据 在菜单栏里“绘图处理”菜单的下拉菜单里面的“展高程点”点击后可以出现对话框,选择输入数据文件即可,再按提示选择即可展高程点。 在菜单栏里“绘图处理”菜单的下拉菜单里面的“展野外测点点号”点击后可以出现对话框,选择输入数据文件即可展野外测点点号。 3、Cass识别的坐标数据格式

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