剑桥少儿英语二级(重点单词、句型)_百度文库

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一年级英语
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剑桥少儿英语二 单词 句型，单元重点) 单词、 剑桥少儿英语二级(单词、句型，单元重点 Unit1: Chinese 中国人,中文 English 英国人,英语
American 美国人 robot 机器人 play the piano 弹钢琴 draw pictures 画画 learn English 学英语
puppy 小狗 Unit2: mine 我的… yours 你的… hers 她的… his 他的… its 它的… ours 我们的… theirs
他们的… pet 宠物 scarf 围巾 beard 山羊胡 moustache 八字胡 blonde 金色的 curly 卷曲的 straight 笔直的
Unit3: library 图书馆 bank 银行 shop 商店 playground 操场 café 咖啡馆 sports centre 体育 中心
dining room 餐厅 round 圆的 square 方的 quiet 安静的 strong 强壮的 weak 虚弱的 thirsty 口 渴的
tired 累的 hungry 饿的 different 不同的 famous 著名的 slow 慢的 quick 快的 beautiful 漂 亮的
Unit4: blanket 毯子 bathroom 浴室 cupboard 碗柜 crocodile 鳄鱼 comic 滑稽的 kitchen 厨房 lamp
台灯 lizard 蜥蜴 shark 鲨鱼 mirror 镜子 spider 蜘蛛 street 街道 sweater 毛衣 television 电视
towel 毛巾 balcony 阳台 Unit5: waterfall 瀑布 forest 森林 jungle 丛林 island 岛屿 lake 湖泊
river 河流 mountain 山 city 城市 village 村庄 hospital 医院 cinema 电影院 supermarket 超市 see
a film 看电影 Unit6: read a newspaper 看报纸 eat fruit 吃水果 wash up 洗碗 cook a meal 做饭
story book 故 事书 music book 音乐书 cookery book 烹饪书 Unit7: drop litter 扔垃圾 drive 驾驶
throw 扔, 投 grass 草 pick flowers 摘花 dolphin 海豚 mustn’t 不允许 Unit8: work hard 努力学习
boring 枯燥的 lovely 可爱的 Unit9: 1.big bigger fat fatter hot hotter thin thinner; 2.
brave braver late later nice nicer large larger ; 3. busy busier easy easier dry
drier early earlier happy happier heavy heavier； 4. good/well better bad/badly
worse far farther/further many/much more 5. beautiful more beautiful interesting
more interesting building 大楼 kilometers 千米 Unit10: travel 旅游 s

nowman 雪人 blue
whale 蓝鲸 the Nile 尼罗河 sailfish 帆鱼,旗鱼 difficult 困 难的 centimeter 厘米 ladder 梯子
choose 选择 basement 地下室 lift 电梯 shoulder 肩膀 apartment 公寓 Unit11, 12: is/am was
are were see saw give gave ride rode speak spoke take took buy bought go went
eat ate swim swam sleep slept sit sat draw drew catch caught say said find found
drink drank run ran sing sang fly flew write wrote put put come came get got
meet met video-camera 摄像机 digital camera 数码相机 London Bridge 伦敦桥 Big Ben 大本钟
river Thames 泰晤士河 unit13: Monday 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三 Thursday 星期四
Friday 星期五 Saturday 星期六 Sunday 星期日 tie the shoes 系鞋带 rest 休息 after 在---之后 before
在---之前 Unit14: beef steak 牛排 sea food 海鲜 French fries 法式薯条 vegetable 蔬菜 pasta
意大利面食 move away 搬走 walk the dog 遛狗 look out of the window 向窗外看 all the time 一直
sometimes 有时候 earth 地球,土地 once 一次 twice 两次 every other day 每隔一天 Unit15: poor
穷的（rich 富有的） sell 卖 throw threw 扔 beanstalk 豆茎 meter 米 monster 魔鬼 fairy 精灵 仙女
castle 城堡 golden 金的 fall down 摔下来 Unit16: snowy 下雪的 snowflake 雪花 have a snowball
fight 打雪仗 winter 冬天 snowman 雪人 Unit1: village 村庄 countryside 郊区 field 田地 shop
购物(动词) get on 上(车) get off 下(车) arrive in 到达+大地点 arrive at 到达+小地点 at the foot of
the mountain 在山脚下 set out 出发 slow down 减速 慢下来 proud 骄傲的,自豪的 people 人(集体名词)
surprised 惊讶的 Unit2: sunny 晴天的 rainy 雨天的 cloudy 多云的 windy 刮风的 foggy 有雾的 stormy
暴雨的 rainbow 彩虹 weather 天气 play with sand on the beach 在沙滩上玩沙子 sunset 日落
bicycle=bike cycling 骑 自行车 Unit3: a headache 头疼 an earache 耳朵疼 a toothache 牙疼 a
backache 背疼 a stomachache 肚子疼 have a cold 感冒 a cough 咳嗽 a fever 高烧 （ run a
temperature 发高烧 ） sweet food 甜食 a bad tooth 一颗蛀牙 pull out 拔出 （pull up 拔起） lunch
time 午饭时间 last night 昨天晚上 all night 一整晚 medicine 药 feel 感觉（How do you feel now?）
brush teeth 刷牙 Unit4: dolphin 海豚 starfish 海星 crab 螃蟹 smell 闻 sound 听 taste 尝
look 看 tongue 舌头 washing powder 洗衣粉 soup 汤 (复习所有身体部位单词) Unit5: cousin 唐表兄弟,唐表姐妹
weekend 周末 picnic 野炊 breathe 呼吸 outside 外面 Unit6: a bowl of 一碗 a bag of 一包 a box
of 一箱 a carton of 一纸盒 a bottle of 一瓶 a cup of 一 杯 a glass of 一玻璃杯 a bar of 一块 a
pair of 一双 一副 a kilo of 一公斤 half a kilo of 一斤 Unit7: clown 小丑 interesting 有趣的
exciting 兴奋的 激动人心的 gift =present 礼物 Unit8: first 第一 second

第二 third 第三 forth 第四
fifth 第五 sixth 第六 seventh 第七 eighth 第八 ninth 第九 tenth 第十 eleventh 第十一 twelfth
第十二 thirteenth 第十三 fourteenth 第十四 fifteenth 第十五 sixteenth 第十六 seventeenth 第十七
eighteenth 第十八 nineteenth 第十九 twentieth 第二十 twenty-first 第二十一 thirtieth 第三十
fortieth 第四十 fiftieth 第五十 sixtieth 第六十 seventieth 第七十 eightieth 第八十 ninetieth
第九十 hundredth 第 一百 press 按 button 纽扣 按钮 elevator 电梯（lift） choose chose 选择 Unit9:
sunbathe 进行日光浴 yummy 美味的 cute 可爱的 woe 悲哀,悲痛 bonny 可爱的,姣美的 Unit10: pirate 海盗
treasure 财富,财宝 lose lost 丢失 pick up 捡起 know knew 知道 find 找到 look for 寻找 rock 岩石
stone 石头 Unit11: hobby 爱好 New Zealand 新西兰 Africa 非洲 bone 骨头 chew 咀嚼 paw
(有爪动物的)脚掌 swallow 吞咽 燕子 Unit12: invite 邀请 kitten 小猫 fox 狐狸 useful 有用的 anything
任何事 naughty 淘气的 trunk 树干 wave 波浪, 挥动,挥手 quickly 快速地 Unit13, 14: spot 看出 run
along 沿着---跑 underground 地下的,地铁 ticket 票 understand 懂,明白 push 推 happen 发生 no
problem 没问题 Unit15: walk slowly 慢慢地走 sing happily 开心地唱 dance beautifully 跳得很优美
run quickly= run fast 跑得块 write carefully 仔细地写 sit quietly 安静地坐着 behave badly
表现很糟 speak loudly 大声地讲话 draw differently 画得不一样 pond kit 鱼缸套装 spoon 勺子 race
赛跑,竞赛(速度上) cost 花费 money 钱 dinner 正餐(一般是晚餐) ring the bell 打铃 Unit16: dart 标枪,飞镖
fair 公平的 opposite 对立的,相对的,反义词 score 得分 round 一轮,一圈 double 两 倍(名,动,形容) miss
失去,错过,思念 sleepy 瞌睡的 early 早的 clip 回形针,夹子,别针 space 空间,距 离 spaceship 宇宙飞船 fix
固定,安装 wheel 车轮, 轮子 剑桥少儿英语二级必须掌握的内容 剑桥少儿英语二级必须掌握的内容 上 Unit one 基本句型： I’ve got
many new friends They are so lovely Maybe I can meet her tomorrow I like to play
with toys My Chinese name is “Zhou Changcheng” My English name is “Ann” Please
give it to me. Can I help you with the bag? 重点朗读词汇： Chinese, English, friend,
American, maybe, tomorrow, sure, robot, piano, crayon, puppy, Alex, strong,
weak, fat, thin, garden 重点记忆内容： 单词：Chinese, English, American, robot, piano,
crayon, strong, weak, fat, thin, 句型: 见第 3 页的第 5 部分需要学生记忆 家庭作业： 1、练习基本句型， 跟读磁带把第
4 页的第 7 部分读熟直至能背下来。 2、抄写重点记忆单词和句型。完整的听和跟读两遍本课的所有听力内容。 Unit two 基本句型： 基本句型： Is
this book yours? No, it’s not mine. Maybe yo

u can ask Bob You should ask Tina 册
This book is not yours Which one is different? His beard is short, but his is
long 重点朗读词汇： mine, yours, his, hers, ours, theirs, its, maybe, different,scarf,
sweater, pet, find, socks, dialogue, guess, circle, bat, fan, tank, bank, hand
重点记忆内容： 单词：mine, yours, his, hers, ours, theirs, its, 句型: 见第 11 页的第 8 部分需要学生记忆
家庭作业： 1、练习基本句型， 跟读磁带把第 9 页的第 2 部分读熟直至能背下来。 2、抄写重点记忆单词和句型。完整的听和跟读两遍本课的所有听力内容。
3、请学生按照第二部分的句子自己编一段歌谣。 Unit three 基本句型： 基本句型： This is our school It’s very
beautiful We’ve got a big library, a playground, a pretty garden and many
classrooms. This is the place where children can buy things Where do you often
play sports? I often play sports on the playground Can you tell what these rooms
are? Where is Mr.White? 重点朗读词汇： beautiful, library, bank, shop, cafe, garden,
diningroom, classroom, swimming pool, sports cetre, playground, practise, round,
square, quiet, thin, hungry, thirsty, tired, different, famous 重点记忆内容： 单词：
library, bank, shop, cafe, garden, diningroom, classroom, swimming pool, sports
cetre, playground, 句型: 见第 15 页的第 4 部分需要学生记忆 家庭作业： 1、练习基本句型， 跟读磁带把第 17 页的第 7
部分读熟直至能背下来。 2、抄写重点记忆单词和句型。完整的听和跟读两遍本课的所有听力内容。 3、请学生用英文写一篇介绍自己学校的小短文 Unit four
基本句型： Can I ask a question? What does this word mean? Who can say a riddle?
What’s the English for “Jian”? What’s the Chinese for “ straight hair”? Excuse
me, can I use the bathroom for a minute? May I sit here? May I come in? Who
wants have a try? Let me try. Shall I help you make sandwiches? 重点朗读词汇：
Question, sure, mean, riddle, picture, Chinese, English, straight, plus, minus,
curly, try, address, video, comic, film, jungle, balcony, town, laugh, sandwich,
enjoy 重点记忆内容： 单词：Question, riddle, picture, address, video, film, balcony, town,
laugh, sandwich, 句型: 见第 21 页的第 3 部分需要学生记忆 家庭作业： 1、练习基本句型， 跟读磁带把第 23 页的第 8
部分读熟直至能背下来。 2、抄写重点记忆单词和句型。完整的听和跟读两遍本课的所有听力内容。 Unit five 基本句型： 基本句型： How about
coming with us ? Where are you going ？ I’d love to . But I’m going to Xi’an this
afternoon. Where is the truck/lorry? Opposite the market By the river In the
park Find a man reading a newpapers 重点朗读词汇： Market, farm, hospital, school, bus
station, cinema, zoo, supermarket, bank, cafe, pa

rk, shop, swimming pool,
library, playground, road, beach, street, forest, waterfall, lake, island,
village, mountain 重点记忆内容： 单词：Market, farm, hospital, school, bus station,
cinema, zoo, supermarket, bank, 句型: 见第 27 页的第 3 部分需要学生记忆 家庭作业： 1、练习基本句型， 跟读磁带把第
25 页的第 1 部分读熟直至能背下来。 2、抄写重点记忆单词和句型。完整的听和跟读两遍本课的所有听力内容。
3、请学生以自己家为中心画出一张地图并用英语标出一些商店的名称等。 Unit six 基本句型： 基本句型： He likes reading picture
books It’s time to get up Come and play with us. What does Bob like doing best?
He likes drawing. I like playing football What kind of books do you like to
read? I like to read picture books 重点朗读词汇： Get up, picture book, reading a
newspaper, washing up, cleaning the floor, cookery book, comic book, bouncings,
riding a horse, doing maths, playing the piano 重点记忆内容： 单词：Get up, picture book,
reading a newspaper, washing up, cleaning the floor, riding a horse, doing
maths, playing the piano 句型: 见第 33 页的第 2 部分需要学生记忆 家庭作业： 1、练习基本句型， 跟读磁带把第 33 页的第
4 部分读熟直至能背下来。 2、抄写重点记忆单词和句型。完整的听和跟读两遍本课的所有听力内容。 3、请学生英文写一小段文字介绍一下自己的爸爸或妈妈。 Unit
seven 基本句型： 基本句型： You mustn’t drop litter in the park this I like this park
There is a swimming pool in the park If it’s edible, clap your hands in front
There is a parrot standing on a book There are two cats sleeping in the big shoe
重点朗读词汇： Litter, animals, throw, dolphin, river, behind, must, mustn’t, grass,
really, missing, sky, edible, cover, try, pretty, shout, pick, ride, bounce,
jump, kick, climb, shower 重点记忆内容： 单词： animals, dolphin, must, grass, sky, try,
pretty, pick, ride, jump, kick, climb, 句型: 见第 39 页的第 3 部分需要学生记忆 家庭作业： 1、练习基本句型，
跟读磁带把第 41 页的第 7 部分读熟直至能背下来。 2、抄写重点记忆单词和句型。完整的听和跟读两遍本课的所有听力内容。
3、请学生回家后用一张纸定几条规矩：You mustn’t…in the classroom Unit eight 基本句型： 基本句型： Let’s play
the game. You start first I’ll do the odd numbers. You’ll do the even numbers.
Whose turn is it ? It’s your turn That’s not a problem What have you got in your
bag? Which school do you like to go to? 重点朗读词汇： Winner, whose, turn, start, odd,
even, problem, opposite, different, meaning, stick, coffee, pot, sock, boring,
fun, outside, naughty 重点记忆内容： 单词：Winner, whose, turn, start, different, stick,
coffee

, pot, sock, fun, outside 句型: 见第 45 页的第 3 部分需要学生记忆 家庭作业： 1、练习基本句型， 跟读磁带把第
47 页的第 6 部分读熟直至能背下来。 2、抄写重点记忆单词和句型。完整的听和跟读两遍本课的所有听力内容。
3、请学生和自己的爸爸或妈妈一起玩第六部分绕口令的游戏，让学生跟父母比比看。 Unit nine 基本句型： 基本句型： Sally is taller
than Ben. This bear is short, but this bear is shorter. Fred is fatter than
John. Which of these two building is longer? He often wears a shirt She never
talks in class She is afraid of snake 重点朗读词汇： Ben, Sally, Jane, Daisy, Bill,
John, Sue, Fred, Ann, Sam, Peter, Fred, Paul, Jim, kilometers, hundred,
thousand, fatter, distance, twice 重点记忆内容： 单词： kilometers, hundred, thousand,
fatter, distance, twice 句型: 见第 52 页的第 4 部分需要学生记忆 家庭作业： 1、练习基本句型， 跟读磁带把第 54 页的第 8
部分读熟直至能背下来。 2、抄写重点记忆单词和句型，完整的听和跟读两遍本课的所有听力内容。
3、请学生自己写出五个四位数的数字，然后自己读出来，并在会读的上面打勾。 Unit ten 基本句型： 基本句型： The Great Wall is the
longest wall in the world How tall are you? I am one-hundred and forty-nine
centimetres tall What can you easily do when you are very tall? What can’t you
easily do when you are very tall? Which animal is bigger? Which animal is the
biggest of the three? 重点朗读词汇： Tallest, shortest, Australia, travel, river,
Britain, giraffe, land, animal, sailfish, snowman, mountain, mount,Eerest,whale,
difficult, strongest, weakest 重点记忆内容： 单词：Tallest, shortest, most difficult,
strongest, weakest 比较级和最高级: 见第 57 页的第 2 部分需要学生记忆 家庭作业： 1、练习基本句型， 跟读磁带把第 57 页的第 3
部分读熟直至能背下来。 2、抄写重点记忆单词和句型，完整的听和跟读两遍本课的所有听力内容。 3、请学生用英文回答下列的问题，并将答案写在练习本上 Who is
the tallest person in your family? Who is the shortest person in your family?
Who is the strongest person in your family? Who is the thinnest person in your
family? Unit eleven 基本句型： 基本句型： Where did you go yesterday? I went to the zoo
yesterday I fished in the pond That’s too bad Did you see a lot of animals? What
did Nancy do at the zoo? 重点朗读词汇： Film ,saw, movie, wonderful, together, took,
photo, mask, hill, shark, parrot, pond, porridge, gave, spoke, rode, bought,
climbed, painted, played, square, missing, wood 重点记忆内容： 单词： saw, took, gave,
spoke, rode, bought, climbed, painted, played 句型: 见第 61--62 页的第 1
部分图片底下的句子需要学生记忆 家

庭作业： 1、练习基本句型， 跟读磁带把第 66 页的第 8 部分读熟直至能背下来。
2、抄写重点记忆单词和句型。完整的听和跟读两遍本课的所有听力内容。 3、请学生听几遍第二部分的录音并跟着一起朗读，再用英语给自己的爸爸妈妈讲三个小熊的故事。
Unit twelve 基本句型： 基本句型： Have your school got a swimming pool? Paul and Peter get
up very early They are going to meet their best friend , Bob. Have you ever seen
a tiger? Yes, I have / No, I haven’t What big eyes have you got? How many bikes
has your family bought? Has your family got a computer? 重点朗读词汇： Visit, famous,
around, show, indoor, learn, pick, arrive, think, different, cried for help,
cupboard, minute, digit, kangaroo, story, coffee, lemonde, lime, camera,piano,
guitar, radio, video-camera, London, bridge, river, Thames, Cambridge 重点记忆内容：
单词：Visit, famous, around, show, indoor, learn, pick, arrive, think, different,
cupboard, minute, story, coffee, camera 动词过去式和过去分词: 见第 69 页的第 2 部分单词需要学生记忆 家庭作业：
1、练习基本句型， 跟读磁带把第 72 页的第 8 部分读熟直至能背下来。 2、抄写重点记忆单词和句型
3、请学生回家后找几张自己去过某处的照片，让他们将这些照片贴在 A4 纸上，并在每张照片的下 面写上一个句子。I have been to the Great
Wall. (去长城的照片) I have been to the zoo ( 去动 物园的照片) Unit thirteen 基本句型： 基本句型： It’s
the day between Sunday and Tuesday. It’s a holiday If you have one more day in
the week, what are you going to call it ? I can play soccer. We meet each
Wednesday at 7 p.m. Which one would you like to go to ? At what time are you
free? On which day did Fred do these things? 重点朗读词汇： Monday, Tuesday, Wednesday,
Thursday, Friday, Saturday, Sunday, meet, Britain, learner, rest, middle,
workday, interesting, footballer,head, opposite,team, tie, rock, club,
pasta,coconut, lemon, sausages, cheese, coffee, sandwich, lemonade, supermarket,
between, under,behind 重点记忆内容： 单词：Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday,
Saturday, Sunday, workday, 动词过去式和过去分词: 接着背第 69 页的第 2 部分单词 家庭作业： 1、练习基本句型， 跟读磁带把第
76 页的第 4 部分读熟直至能背下来。 2、抄写重点记忆单词和句型，完整的听和跟读两遍本课的所有听力内容。 3、请学生参照第 73—74 页做成几张卡片
Unit fourteen 基本句型： 基本句型： How often does he have sports? How often does he read
books? What’s your favourite colour? What sports do you enjoy playing? What do
you wear on you feet? How many pupils are there in Class One ? 重点朗读词汇： Monday,
Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunda

y, piano, music, games,
beans, rice, chicken, cheese, beef, steak, sandwich, juice, chocolate, coffee,
fries, pasta, pie, bread, cakes, sea food, milk, butter, vegetable, coconut,
tea, anytime, sometimes, rarely 重点记忆内容： 单词： beans, rice, chicken, cheese, beef,
steak, sandwich, juice, chocolate, coffee, fries, pasta, pie, bread, cakes, sea
food, milk, butter, vegetable, coconut, tea, 句型: 第 84 页第 8 部分句型需要学生记忆 家庭作业：
1、练习基本句型， 跟读磁带把第 84 页的第 9 部分读熟直至能背下来。 2、抄写重点记忆单词和句型。完整的听和跟读两遍本课的所有听力内容。
3、请学生用所学过的句型给自己的爸爸妈妈各提问五个问题，如：How often do you go to work? Unit fifteen 基本句型：
基本句型： I enjoy reading picture stories! Which comes first? What happens next?
Match the ones that sound alike Can you spot them all? Can you do one of the
following things? 重点朗读词汇： Market, bean, angry, throw, beanstalk, castle,
monster, fairy, seed, correct, order, English, comic, cooking, hide-and-seek,
cupboard, onions, soup, grams, laugh, Anna, Ben, Daisy, Fred, Sally, Jill, Jim,
John, Mary 重点记忆内容： 单词： bean, angry, throw, fairy, seed, correct, order, comic,
cupboard, soup, laugh, 句型: 第 87 页上第三部分的词组需要学生记忆 家庭作业： 1、练习基本句型， 跟读磁带把第 90 页的第 10
部分读熟直至能背下来。 2、抄写重点记忆单词和句型。完整的听和跟读两遍本课的所有听力内容。
3、学生回家后自己设计两幅大致相同的图，然后在某一张图上添加一些内容。完成之后，自己用英 语进行一下描述，说明两张图的不同之处。 Unit sixteen
基本句型： 基本句型： Where are the animals? How about making a bigger snowman? Catch it!
I like coffee. I don’t like tea What do we have for breakfast? Who is your
friend? Where do you live? What do you want to drink? 重点朗读词汇： Winter, snowy,
skating, snowman, hide-and-seek, outside, Paul, Daisy, Mary, John, Bill, Fred,
Peter, Jim, Ben, falling, sky, knee, snowflake, hoorary, holiday, cinema,
kangaroo, guitar 重点记忆内容： 单词：Winter, snowy, skating, snowman, sky, knee, holiday,
cinema, kangaroo, guitar 句型: 第 94 页上第 4 部分的词组需要学生记忆 家庭作业： 1、练习基本句型， 跟读磁带把第 93
页的第 3 部分读熟直至能背下来。 2、抄写重点记忆单词和句型。完整的听和跟读两遍本课的所有听力内容。 考官说：针对想获得满盾孩子的温馨小提示。 二级考试满盾
考官说：针对想获得满盾孩子的温馨小提示。 1. 掌握二级考试重点。（剑桥二级考试重点部分为：（1）一般过去时的变化形式（2）形容词
的比较级和最高级（3）There be 句型（4

）名词复数（5）一般现在时的第三人称单数（6）词汇的拼写 和辨析（7）介词短语（8）代词的用法及 54
个主打句型的运用。） 2. 做二级考试真题。了解考试卷各部分及内容 第一部分听力 25 分钟/25 个题目。共有 5
部分，与一级相比，除词汇，句型数量及难度有所增加外，还增加 了第三部分关于"上周所做的事情"的提问，每个部分开始都有一个例句，所有内容均读两遍。
第一部分：通过对话描述图中人物及动作考生将图外名字和图中相应的任务进行连线。
第二部分:通过对话得到说话人的个人信息，考生抓住关键词汇/短语并写在横线上。听对话时 要特别留意数字，人名，地点等信息，要注意人名，地名的第一个字母要大写。
第三部分：通过对话描述其中一人上周所做的事情，考生听懂并将星期名称写在相应的图片下。
"星期"往往出现在对话的一开始，所以当一听到星期几，应马上做标记，另外填写星期名称时注意参照 图片上方已列出的单词原样抄下，以免出现错写。
第四部分：通过对话考生从三幅图中找出一幅对话中所谈论的图片并打勾。要求考生听录音前
先阅读问题，避免盲目性。且对所听内容进行判断，而不能简单的通过一句话进行结论。
第五部分；对话中一个人向另一个人发出在一张黑白图上涂色/画画/写的指令。考生根据指令 进行涂色，画画或写。 第二部分读写 30 分钟/40
个题目。共有六部分与一级相比变化较大，每部分开始有以例题。 第一部分：《词汇辨析》该部分共有 8 张图片和 6 个线索或定义考生将相应的名称写在相应的
定义后的横线上。 第二部分《判断对错》有一张图片和对其进行描述的 6 个句子在相应的句子后写 yes 或 no。 第三部分：《书面对话》又 6
个句子，每个问句有三种回答，其中只有一个问句是正确的，根 据问句内容选出正确答案。此部分是考生丢分较普遍和集中的地方，希望考生加强日常用语的第四部分：
《短文填空》根据短文内容和图片提示在横线上写出正确的单词，并从所给的三个短文题目中选出最佳
题目。此部分与一级相似，但要求有所差异。一级中全部是名词而二级中名词单复数，动词现在时和过
去时混合出现，要求学生根据文章内容准确判断是名词还是动词，使单数还是复数，是现在时还是过去 时，使规则动词还是不规则动词。
第五部分：《故事问答》根据故事内容回答 10 个问题，每个问题只需用一至三个单词。这 10 个问题中大多是特殊疑问句，应避免习惯性的用 yes 或 no 回答。
第六部分：《短文填空》根据短文内容从三个选项中选出正确的词汇

填写在横线上。 口试中注意技巧：
1.识别四处不同之处，只需依照两张图片从左到右看图即可。运用比较句型：there is a flower on the table，but there is a
box。 2.看图讲故事： 先迅速观察图片，想出每一幅图中一个或两个动词短语， water the flowers， 如
然后用涉及到的人物或事件连接动词短语：He waters the flowers，最后描述每一个图中所有的人或物 3. 巧用 Pardon / I beg
you pardon 要求考官重复可加分，但不可多用。 4. 尽力用长句回答提问。 下载本文档需要登录，并付出相应积分。如何获取积分?

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