一年级数学公开课求两个数之间有几个数教案和教学反思

一年级数学公开课求两个数之间有几个数教案和教学反思

教学目标：1、通过这节课，让学生理解之间的含义，能够用不同方法解出之间有几个数。

2、初步培养学生的合作意识，激发学生学习兴趣。

教学重难点:用画图，数数等不同方法解决之间有几个数。

教学过程：

一导入:

1小朋友们我们在学习心的知识之前，老师先问大家一个问题。你们星期天自己出去玩，回来能找到自己的家吗？（提前把做好的教具数字房子和小狗小鹿放到黑板上）可是小鹿和小狗迷路了，但是小鹿知道他的家在12号，小狗的家在15号。你们愿意帮他们回家吗？他们的房子可以移动，谁先来把他们的房子按从小到大的顺序排一排，再把他们送回家。（指名排一排。）他们回到了家很开心，你们开心吗？你能用他们的家提出一个数学问题吗？

2启发：小鹿和小狗之间有几个家？（板书课题）

二探究新知。

1、求小鹿和小狗之间有几个家?之间是什么意思呢？让同学回答，之间就是他们中间。那算不算小鹿和小狗呢？学生讨论汇报

数一数

能不能用图形画一画。板书画圈圈。

小结：让同学来说说解决之间有几个数的方法。

2、我们再来看看我们小小警察是不是也遇到了同样的问题呢？

（1）仔细观察这幅图，你知道了哪些数学信息。指名回答，张文博排第10，宋闫雨排第15.

（2）要解决的问题是什么？指名回答，他们之间有几个人？怎么解决。能不

能画图来表示。

（3）讨论：

（4）展示同学们画的图形。

（5）汇报方法：

a、数一数从10数到15，之间有4人。板书：10、11、12、13、14、15

b、画一画,用圆圈或用自己喜欢的图形画一画，指名板演。

3、你们真能干。不但帮小动物门找到了家，还提出并解决了这么多问题，科室小动物们回到家一看天气预报：星期二有雨，喜欢的运动会推迟3天再开，你能帮他推迟后是星期几开吗？

指名回答。

三小结

通过这节课你学会了哪些本领呢？指名回答。

四巩固练习当堂测。

教学反思:

两个数之间有几个数的教学反思

这节课新教师亮相的公开课，虽然我已经从事教学活动多年，也为这节课做了精心的准备，但对于我来说还是有很多缺憾。下面我对我的准备以及缺憾一一分析。

首先，来说说这节课和教案。这节课对于我来说比较陌生，因为再此之前我从事的是北师大版的教学，里面没有这节课的内容，另外网上也没有搜到与这节课的相关内容，就我们的教参上也是只字片语，并且我认为复习的也与本节课内容没有关系。所以虽然临摹了两节课，但每次教学中都觉的很不好，和我的

想像有太大的出入。后来临摹修改再临摹再修改，经过临摹前后的修改，终于完成了这节课的教案。

第二，根据低年级小朋友爱动、喜欢小动物、爱玩又乐于助人的特点以及争强好胜的心理，我设计了兴趣导入的环节。把原来教案中复习的上节课的十加几和相应的减法都大胆的删除，换成了谈话式的导入。通过教学活动，这次的谈话导入很快进入正题，不仅提高了学生的注意力，而且还激起了学生浓厚的学习兴趣。但在这么成功的导入之后，我却犯了从事多年教学以来的第一个错误。导入的目的就是激发兴趣，提高注意力后切入正题。谈话后学生提出的第一个问题就是正题。我却没有直接进行，而是又让学生提了一些问题。也许是比想像的太顺利了，怕时间剩余，也许当时是想多锻炼学生提问题的能力。但不管什么愿因，这都不应该出现的在我的教学当中。之前没有，以后也不会有的。第三，说说教授新知这个环节。在以前的教学当中都是直接把新知识灌输给学生。但在听完上次的引领课后我发现，新课改后的教师都是让学生自主去发现探究解决新知识。但也有老师认为这中探讨式的学习方法不适合低年级的学生。我认为这需要从低到高有个过程，并且，这种学生自主讨论的方法会让学生对所学知识印象深刻。所以在教学设计这个环节我也大胆的给一年级的学生设计了自己想想后学生汇报解决问题。让学生来总结解题方法，并加以补充。通过做题反馈，学生对于解决两个数之间有几个数都掌握的不错。只是个别同学画图来解决时做不到举一反三。需要加强练习。

第四，上课时间的把握。上课时间没有把握好的原因有几点：一个是上以为老师拖课。一个是我听完课去教室组织学生，几个学生不在教室导致进大教室晚，我的失误是没有看时间几时几分开始上课，中间环节自己做题探索小结时间用了10分钟，展示台与平时用的不一样打开用的时间较长。在会议室上课没有听到下课铃声。种种原因造成了不该有的拖课现象。

总之。这节课的导入部分自认为还是不错的。至于这节课的教学当中犯的错误

在以后的教学当中不能再次出现。这样的错误是第一次，也希望他是最后一次。

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1．4x+8错写成4(x + 8),结果比原来（ )

A．多4 B．少4 C．多24

2．等边三角形是（）

A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形

3．下面各题中的两个量成正比例关系的是（）。

A．正方形的边长和面积B．三角形的面积一定，它的底和高

C．长方形的长一定，它的宽和周长D．速度一定，路程和时间

4．一个长方形、一个正方形和一个圆的面积相等，那么周长最长的是（）

A．长方形B．正方形C．圆

5．一种商品按原价的八五折出售，降价后的价格（）

A．比原价降低了85% B．是原价的85% C．是原价的15% D．无法确定

6．下列说法正确的是（）。

A．一条射线长50米 B．一年中有6个大月，6个小月 C．:和4:3能组成比例

7．一个自然数(零除外)除以，这个数就( )。

A．缩小到原来的B．扩大3倍C．减小3倍D．增加3倍

8．从红、黄、蓝、紫四种颜色各2枝的花中，至少取出( )枝花才能保证必有两枝花是同色的。A．4

B．6

C．5

9．7个点可以连（）条线段．

A．7 B．21 C．14 D．70

10．大圆半径是小圆半径的3倍，则大圆面积是小圆面积的( )。

A．3倍 B．6倍 C．9倍

二、填空题

11．一杯240克的盐水含盐15克，盐水的含盐率是________；要使含盐率为10％，在240克盐水中加入盐________克。

12．甲、乙两数的和是40，甲、乙两数的差是6，它们中较大的一个是（___）.

13．一个长方体所有棱长之和为192厘米，长、宽、高的比是7:5:4。这个长方体的体积是_______立方厘米

14．……

（1）照以上样子，连着摆4个三角形要____根小棒。

（2）若要摆成2017个这样连着的正三角形需要____根小棒。

15．10名同学进行羽毛球单打比赛，每两个同学都要比赛一场，一共要打________场。

16．一个长方体的长宽高分别为8cm，4cm，4cm，把它分成两个棱长为4cm的正方体，总表面积比原来_____（填“增加”或“减少”）了_____cm2．

17．有三个自然数,它们相加或相乘都得到相同的结果,这三个自然数中最大的是_____.

18．因为3÷6＝0.5，所以3能被6________．

19．一个三角形和一个平行四边形的面积相等，高也相等，平行四边形的底长9厘米，三角形的底长_______厘米。

20．长江流域面积是一百八十万七千平方千米，写作（_____）平方千米，改写成用“万”作单位的数是（_____）平方千米.

三、判断题

21．一个正方体的棱长是6dm，它的表面积和体积相等。（______）

22．计算3.5×（42+3）时，要先算小括号里面的加法，再算乘法。（______）

23．甲数比乙数少25%，甲数和乙数的比是3：4．_____．

24．把面积是36平方厘米的正方形按1：2缩小后面积是18平方厘米。（_____）

25．两个完全相等的梯形可以拼成一个平行四边形.（____）

四、作图题

26．下图是以县政府为观测点画出的一张平面图。

（1）双语学校在县政府( )方向( )千米处。

（2）县一中在县政府( )偏( )( )°的方向，离县政府( )千米。

（3）红星小学在县政府南偏西15°方向8千米处的位置。请你把它标出来。

五、解答题

27．一间房子要用方砖铺地，用边长5分米的方砖需用2000块，如果改用边长是4分米的方砖，需用多少块？（用比例解）

28．笑笑家6月份共缴纳水费、电费136元，水费和电费的比是4：13，她家这个月缴纳的水费和电费各是多少元?

29．超市运来一批土豆，第一天卖出总数的31%，第二天卖出总数的35%，剩下的按3：2运往甲、乙两所学校，甲学校得到510千克．这批土豆一共有多少千克？

30．化工车间有男工人56名，女工人42名，这个车间的工人总数正好是全厂工人总数的，全厂共有多少名工人？

31．商店里有一批货，第一天运走了总数的2

5

，第二天运走的比总数的

1

4

多4吨，这时还剩17吨，这批

货物共有多少吨？

32．学校有白皮球28个，花皮球比白皮球少13个，花皮球有多少个？

33．甲、乙两个工程队合修一段公路，甲先单独施工4天，完成这段公路的1

3

，后来乙加入，两队合修3

天，完成这段路的修筑任务，问乙单独修需多少天？

六、计算题

34．怎样算简便就怎样算

（1）5.09－(0.09＋1.23)

（2）7.21＋5.6＋4.4＋2.19

35．直接写出得数：

1÷0.125= 98.763×100%= 10×÷10×= 0,5厘米：2毫米= 179÷2.5÷4= 1﹣95%=

【参考答案】***

一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 C A D A B C B C B C

二、填空题

11．25％ 10

12．23

13．3780

14．4035

15．45

16．增加 32

17．3

18．除尽

19．18

20．180.7万

三、判断题

21．错误

22．√

23．正确

24．×

25．√

四、作图题

26．（1）正北，6；（2）西，南，30，4；（3）略五、解答题

27．3125块

28．水费32元，电费104元

29．2500千克

30．343人

31．60吨

32．15个

33．2天

六、计算题

34．（1）3.77（2）20

35．8；98.763；0.09 2.5；17.9；0.05；

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1．在以下绿色食品、回收、节水三个标志中，是轴对称图形的是（）。

A．B．C．

2．①用同样方砖铺一间教室，方砖的边长和块数是（_________）②如果2y=x，那么x和y是（_________）

③如果ab-5=8那么a与b是（_________）。

A、成正比例

B、成反比例

C、不成比例

3．关于“图形的运动”，下面说法错误的是（）

A．一个图形做平移运动后，形状和大小保持不变

B．一个图形做旋转运动后，形状和大小保持不变

C．一个图形放大或缩小后，形状和大小保持不变

D．一个图形的对称轴两边，形状和大小相同

4．把一个体积为9.42立方分米的圆锥放入底面半径为4分米的圆柱形装水容器中（水浸没且无溢出），水面上升了多少分米，列式正确的是（）

A．9.42÷3÷（3.14×4×4）B．9.42÷（3.14×4×4）

C．9.42×3÷（3.14×4×4）D．9.42×9÷（3.14×4×4）

5．一件商品先涨价5%，后又降价5%，则( )

A．现价比原价低 B．现价比原价高 C．现价和原价一样

6．31÷7=4……3，如果被除数、除数都扩大10倍，那么它的结果是( )。

A．商4余3 B．商40余3 C．商4余30 D．商40余30

7．天气预报“明天下雨的概率是90%”，下面（）这个判断是正确的。

A．明天肯定下雨B．明天不大会下雨C．明天下雨的可能性很大

8．÷12=（）

A．B．C．D．

9．下列关于0的描述，错误的是( )。

A．0表示什么也没有B．0摄氏度表示没有温度

C．0可以表示分界线D．0可以占位

10．一辆卡车停在停车场上，它所占的车位面积大约是18_______。（）

A．米B．平方分米C．平方米D．立方米

二、填空题

11．如图所示，右面是一个正方体纸盒展开后的样子，如果再把它折回成一个正方体，3号对面是（_____）号。

12．如下图所示，把高是10厘米的圆柱切成若干等份，拼成一个近似的长方体。这个长方体的表面积比原来增加80平方厘米，那么原来圆柱底面积半径是____厘米，体积是____立方厘米。

13．3

4

=

28

（）

=（）：12=（）%=（）(填成数)

14．6千克7克＝（____）千克2时15分＝（_____）时

15．0.16==2÷________=8÷________=________％。

16．如果a÷b=0.5（a、b为自然数，则a、b两数的最大公因数是________，最小公倍数是________。

17．只列式不计算：一个数的40%正好等于18的5

6

，求这个数．________

18．甲乙两数的最大公因数是5，最小公倍数是60，如果甲数是60，乙数是（_______）。

19．一条72米长的路，原来从一端起，每隔9米有一盏路灯．现在重新安装，要从一端起每隔6米装一盏．为节省施工成本，有些位置的路灯是不需要重新安装的．不需要重新安装的路灯有________盏？(先在图上接着画一画，再解答)

20．34090900≈________万 4000000000=________亿

三、判断题

21．三角形的面积一定，底和髙成反比例关系。（___）

22．行驶路程一定,车轮的周长与车轮需要转动的圈数成反比例。（____）

23．把长方体物体放在桌面上，无论从哪个方位看，最多只能看到3个面．（____）

24．自然数中，不是奇数就是偶数，不是质数就是合数。（____）

25．大于而小于的分数只有一个。（_______）

四、作图题

26．画图。

将一个长为9、宽为4的长方形分成两块，然后拼成一个正方形。

五、解答题

27．下面是某数码照相机厂 2005 —— 2008 年两种型号照相机产量统计表。

根据表中的数据，完成下面统计图

某数码照相机厂2005——2008年两种型号照相机产量统计图。

（1）完成上面统计图。

（2）那种照相增长的较快？

（3）2008年乙种相机是甲种相机的几分之几？

（4）2005年到2008年甲种相机的平均年产量是多少万台？

28．某森林公园里有樟树48棵，比松树的还少60棵．公园里松树有几棵？（用方程解）

29．某运输工搬运1000只花瓶，规定每只运费0.4元，如果打碎一只不但不给运费，还要赔1.6元。某运输工运完后得到运费360元，他打碎了几只花瓶?

30．一个圆锥形谷堆底面周长6.28米，高0.9米，每立方米稻谷约重700千克，这堆稻谷约重多少千克? 31．规定：正整数n的“H运算”：

①当n为奇数时，H=3n+13;

②当n为偶数时，H= nx1/2。

如：数n =3 经过1次“H运算”的结果是3 ×3 + 13 = 22;

经过2次“H运算”的结果是22x1/2=ll;

经过3次“H运算”的结果是11 x 3 + 13 = 46;

经过4次“H运算”的结果是46x1/2=23。

请解答：（1）当数n = 9时，经过3次“H运算”得到的结果是多少？

(2)当数n = 7时，经过100次“H运算”得到的结果是多少？

32．打一份稿件，甲单独打6小时可以完成，乙单独打5小时可以完成．现由甲、乙两人合打，在合作的过程中，甲因事离开了一段时间，这样4小时玩成了打字任务，问甲因事离开了多长时间？

33．一辆运货汽车从甲地到乙地，平均每小时行72千米，10小时到达.回来时空车原路返回，每小时可行90千米，多少小时能够返回原地？（用比例解）

六、计算题

34．直接写得数

①2.4×5= ②3

7

×91= ③0.42= ④1÷

1

6

×6=

⑤6.8-0.71-1.39= ⑥2-2

7

+

5

7

= ⑦

2

3

×4÷

2

3

×4= ⑧21×199≈

35．脱式计算

0,25×64×125%

【参考答案】***

一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C C B A C C D B C 二、填空题

11．6

12．502.4

13．21，9，75，七成五

14．007 2

15．4,12.5,50,16

16．a b

17．18×5

6

÷40%

18．5

19．5；（画图略）20．40

三、判断题21．√

22．√

23．√

24．错误

25．×

四、作图题

26．

五、解答题27．（1）

（2）乙种相机；

（3）9

8

；

（4）27万台

28．432棵

29．20只

30．4千克.

31．（1）第一次40；第2次20；第3次10 （2）16

32．小时

33．8小时

六、计算题

34．① 12 ②39 ③ 0.16 ④36

⑤4.7 ⑥17

7

或

3

2

7

⑦ 16 ⑧4000

35．20