中国人民大学2017年人口资源与环境经济学专业介绍_人大考研网

中国人民大学2017年人口资源与环境经济学专业介绍_人大考研网
中国人民大学2017年人口资源与环境经济学专业介绍_人大考研网

中国人民大学2017年人口资源与环境经济学专业介绍1.专业概况

人口资源与环境经济学是教育部设立的一门新的经济学学科。按照教育部学科门类划分,属于理论经济学范畴。授予经济学学位。

人口资源与环境经济学教研室承担培养硕士生.博士生的任务,是人口资源与环境经济学硕士学位和博士学位授予点,与我校环境学院共建的教育部人口资源与环境经济学人才培养基地,是国家重点学科。

2.主要研究方向

本学科主要培养人口资源与环境经济学专业的硕士研究生和博士研究生。主要研究方向包括:人口经济学,宏观人口资源环境与经济协调发展,区域人口与资源环境协调发展及规划。

3.研究内容

本专业侧重于人口问题与区域可持续发展的研究,它的专业优势在于人口学.经济学与环境.资源科学的交叉研究。主要研究内容包括:中国人口与经济发展问题,人口与区域规划,生态脆弱区人口与环境协调发展,区域人口容量与可持续发展,资源型城市可持续发展等等。

4.专业培养目标

人口资源与环境经济学教研室的培养目标是培养人口资源与环境经济学高层次理论人才,以及相应的宏观与区域性人口.资源.环境.经济协调发展及规划的高级研究人才。专业注重培养学生有广博的专业知识,有创新能力,有组织实际工作的能力,能熟练地应用外语。

5.本专业师资力量

本专业目前有教授2名,副教授4名。我国著名人口学家翟振武.中国人口学会常务副会长在本教研室工作。

侯东民教授,硕士生导师,先后承担过多项国家级和省部级的科研课题研究。主要研究方向是中国粮食安全,生态脆弱区人口与环境.城市人口与可持续发展等。主要著作有:《人口资源环境关系史》(主编);《寻求战略突破:破解中国粮食安全问题》。

张耀军副教授博士,硕士生导师主要研究方向区域可持续发展研究,人口资源空间分布研究。主要著作为《资源型城市可持续发展评价及预警实证研究》。

孟向京副教授博士硕士生导师,主要研究方向是人口地理,在国内核心期刊发表过十几篇相关文章。

6.开设的主要专业课程

基础课:西方经济学,数量经济学,财政经济学,国际经济学

发展经济学

专业课:《人口.资源.环境经济学总论》,《环境与资源经济学》,《人口经济学》,《人口.资源环境经济学研究方法》,《人口资源环境关系史》.《生态经济学》.《环境经济模型》,《高级环境政策分析》,《环境经济与管理研究进展》,《人口与环境.资源政策研究》.《空间分析》.《系统动力学应用》.《人口统计》.《人口理论》等。

7.对外交流

本专业几乎所有教研人员均在国外知名研究机构接受过系统培训或进行过访问研究和国际合作研究,参加过相关国际学术会议,多次邀请国外专家举办过学术交流与讲座。

8.毕业生去向

①高校相关专业教师

②相关社会研究机构研究人员

③国家与地方相关机构管理人员

④相关杂志.报纸.出版社等记者或编辑

文章来源:文彦考研

2018年-2019年中国人民大学经济史专业考研参考书目

中国人民大学经济史专业考研参考书目 本课程适用于报考中国人民大学经济类(包括:政治经济学、经济思想史、经济史、西方经济学、世界经济、人口、资源与环境经济学、网络经济学、企业经济学、国民经济学、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、数量经济学、国防经济、金融工程、保险学、商业经济学、房地产经济与管理、城市经济学)专业的所有考生,该专业考研的基本情况是: 本专业考试科目为:政治、英语一、数学三、802经济学综合 本专业考研报考录取情况为:由于人大不公布报录比,这个无法得知。只能根据历年经验大致知道不同专业的竞争程度不同,报录比也不同。本专业考研情况介绍:本专业考研存在一定难度,总分数线稍高,并且复试按1:1.2的比例刷人,不乏二战甚至三战的同学,竞争较为激烈。本专业考研考试特点:从近几年的出题趋势来看,专业课考试偏重对基础知识的考察但较有深度,偏重对计算能力的考察,偏重对经济学重点知识的考察,偏题较少,可以说是有重点、有深度。 第一阶段,对指定教材知识点进行全面梳理,同时将依据历年考研真题总结出来的考点,对各个章节的主要考点分别予以详细讲解;同时结合本人备考经验,为考生进一步提炼每章节考研的重点、难点、必考点,让考生全面熟悉知识点。

第二阶段,讲解近年考研真题。这是很关键的一步,让考生能抓住出题风格,同时了解常考内容、重点内容,加深对专业课知识点巩固。 第三阶段,结合时事热点以及复习经验,对考试题进行个人预测并讲解。第四阶段,复习串讲所有知识点,形成系统知识,能灵活运用,同时讲解答题技巧。 《西方经济学(宏微观部分)》(第6版)(高鸿业主编,中国人民大学出版社) 《微观经济学-基本原理与扩展》(第11版),尼科尔森著,北京大学出版社 《微观经济学十八讲》(平新乔著,北京大学出版社)主要看课后题,辅助尼克尔森 《宏观经济学》(第9版),曼昆著,中国人民大学出版社 《政治经济学教程》(第11版)(宋涛著,中国人民大学出版社)《政治经济学》(第5版)(逄锦聚著,高等教育出版社) 《现代政治经济学新编习题集》(第4版) 2017年新祥旭考研全程复习计划

人口资源与环境经济学020106

人口、资源与环境经济学(020106) 学科门类:经济学(02)一级学科:理论经济学(0201) 人口、资源与环境经济学属理论经济学的二级学科,是研究人口与自然资源、环境关系的一个经济学分支学科。内容以可持续发展理论为主线,将人口发展过程与资源配置、环境政策、可持续发展战略等内容紧密结合起来,建立解决人口、资源与环境经济问题的基本理论和分析框架,评价和指导制订相关政策。 我校人口、资源与环境经济学专业是在应用经济学、管理科学与工程、工商管理和水利、环境等学科雄厚的研究基础上发展起来的,有良好的协作研究条件和扎实的理论基础。目前的研究成果主要涉及水资源经济、环境生态、区域可持续发展、项目影响评价、环境灾害评价与预警领域,并取得了显著的社会效益和经济效益。 本学科现有教授4人,副教授6人,有博士学位人员8人;近5年来获省级科技进步奖3项,发表学术论文300余篇;出版专著和教材10余部。 一、培养目标 学位获得者具有扎实的人口、资源与环境经济学理论基础,熟悉本学科领域的国内外研究现状与前沿动态,掌握一门外语,具有创新精神,毕业后能独立进行科学研究,具有从事生态环境和社会经济管理工作的能力。 二、主要研究方向 1、人口经济学 2、环境经济学 3、资源经济学 4、可持续发展 三、学制和学分 攻读硕士学位的标准学制为2.5年,学习年限实行弹性学制,最短不低于2年,最长不超过3.5年(非全日制学生可延长1年)。硕士研究生课程由学位课程、非学位课程和研究环节组成。硕士研究生课程总学分不少于32学分,其中学位课程不少于18学分,非学位课程不少于9学分,研究环节5学分。 四、课程设置

人口、资源与环境经济学学科硕士研究生课程设置

中国人民大学社会与人口学院2016年拟录取硕士研究生名单

中国人民大学社会与人口学院2016年拟录取硕士研究生名单社会与人口学院(专业学位)- 社会工作(专业学位) 姓名考生编号初试成绩复试成绩加权总成绩备注姜栖栖100026122613884 415 320 86.37 王琪100026122610222 392 320 83.61 侯林双100026122613058 392 314 82.92 冯碧辉100026122613879 404 301 82.88 靳丽娜100026122615463 390 315 82.8 焦平100026122607026 389 316 82.79 李凌鹏100026122610041 391 313 82.69 宋争明100026122613706 397 305 82.49 付蒨100026122615465 385 316 82.31 杨泽群100026122607027 392 308 82.24 刘越100026122607705 389 311 82.22 詹惠淇100026122604288 382 317 82.06 李红美100026122609801 375 324 82.02 唐梦娜100026122614019 387 310 81.86 高腾100026122611876 374 322 81.68 方孟元100026122611879 378 317 81.58 李坤展100026122616710 374 320 81.45 钟禄强100026122607290 378 313 81.13 李娜100026122611452 393 297 81.10 张春喜100026122613876 385 304 80.94 张红100026122613668 387 301 80.84 杜轶一100026122615520 377 311 80.78 李宏静100026122616865 372 316 80.75 王婷100026122611088 372 315 80.64 付兴100026122613882 374 312 80.53 王晓静100026122607024 386 299 80.49 牛艳艳100026122609207 386 299 80.49 李梦倩100026122604273 371 314 80.40 鲁志伟100026122610039 356 329 80.32 陈丹100026122613880 356 329 80.32 赵晨媚100026122610040 379 304 80.22 谢威100026122614306 383 299 80.13 陈然100026122615521 372 310 80.06 韩汇泽100026122610281 350 333 80.05 杨纯100026122610444 373 308 79.96 白亚珂100026122613878 386 294 79.92

人大经济学考研就业难度解读

人大经济学考研就业难度解读 本文系统介绍人大经济学考研难度,人大经济学就业,人大经济学研究方向,人大经济学考研参考书,人大经济学考研初试经验五大方面的问题,凯程人大经济学老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的经济学考研机构! 一、人大经济学就业怎么样? 中国人民大学本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广,社会认可度高,自然就业就没有问题,人大毕业生每年的就业率保持在90%以上。 自改革开放以来,经济学专业一直比较热门,薪资令人羡慕。各公司、企业、政府部门和行业部门均需要大量的经济学人才加盟。 就业方向:政府经济管理部门、科研单位、银行、会计事务所、金融部门、中外大中型企业、外资公司等。 二、人大经济学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 相对来说,人大经济学考研招生人数多,考研难度不大,各个专业方向招生人数总额基本稳定在300人。复试专业课内容较为简单,对于跨专业考生是极为有利的。 据凯程从人大内部统计数据得知,每年经济学考研的考生中90%以上是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业的学生。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,本科经济学学专业涉及分析层面的内容没有那么深,此对数学的要求没那么高,本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从你决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,全身心投入,相信付出一定会有回报。 三、人大经济学专业培养方向介绍 2015年中国人民大学经济学考研学费总额1.6万元,学制2年。 人大经济学培养方向如下: 01政治经济学 02西方经济学 03国民经济学 04经济史 05 经济思想史 06 世界经济学 07 国际贸易 08企业经济学 09网络经济学 10数量经济学 11国防经济学 12 区域经济学 13城市经济学

中国人民大学2020年802经济学参考书目及复习经验

中国人民大学2020年802经济学参考书目及复习经验 首先简单说一下专业课科目——802经济学。 人大的大部分经济学类专业的学硕都考这一科目,具体有哪些专业可以去人大研招网上查找专业目录。 802经济学包含三个部分:政治经济学、宏观经济学、微观经济学,各50分。 参考教材及使用: 政治经济学: 宋涛《政治经济学教程》,主要看导论和资本主义部分; 人大出版社的《政治经济学教程》学习手册,与上一本书配套,背课后习题答案; 逄锦聚《政治经济学》,主要看社会主义部分; 程恩富《现代政治经济学新编习题集》,只要做计算题; 人大经济学院卫兴华老师的论文。 以上教材均建议使用最新版本。 宏观经济学: 曼昆《宏观经济学》(第9版),课文+课后习题,至少过两遍;

圣才的课后习题解答; 高鸿业《西方经济学·宏观部分》,看宏观流派部分(新古典宏观和新凯恩斯); 还有一些其他经济学流派的内容; 巴罗《宏观经济学》,索洛模型的部分,主要看数学推导,注意有一个地方和曼昆书上的处理不一样。 微观经济学: 尼克尔森《微观经济理论——基本原理与扩展》(第11版),课文+例题+课后习题,至少过两遍,看到“资本和时间”一章为止,不确定性不用看,博弈论看看得懂的部分;圣才的课后习题解答; 平新乔《微观经济学十八讲》,课后习题,至少过两遍,章节对应上一本书,其中不确定性的部分在这本书里找点习题;圣才的课后习题解答 高鸿业《西方经济学·微观部分》,外部性那一块(公共产品、科斯定理etc) 时间来得及的话,范里安《微观经济学:现代观点》翻一翻,和尼克尔森的对应,其中替代和收入效应分解、一般均衡、要素市场、资产市场、跨期选择的部分重点看一下;平狄克的《微观经济学》翻一翻,劳动力市场和资本市场

人口资源与环境经济学论文

人口资源与环境经济学论文 人口、资源环境与经济这一综合复合系统的各个要素之间既互相促进又相互制约,相互之间既有积极的正面意义又有消极的负面影响。下面是查字典范文网小编为大家整理的人口资源与环境经济学论文,供大家参考。 人口资源与环境经济论文范文一:创立中国人口资源环境经济学的设想 摘要:现有人口资源环境经济学学科建设存在着经济学学科性质不突出、学科一体化不够、学科体系不完善等问题。创立中国特色的人口资源环境经济学,必须认真研究和解决学科建设的难点与特点,提出研究对象与主线、目的与任务、指导思想与方法,设计该学科的框架结构与理论体系,为中国特色的人口资源环境经济学进行科学而准确的定位。 关键词:人口资源环境经济学;研究对象;研究主线;理论体系一、问题的提出 人口资源环境经济学是1997年国务院学位委员会在理论经济学一级学科下设立的二级学科,它是一门独立的新兴学科,是理论经济学的分支学科。目前,在国外,既未见有以《人口资源环境经济学》为名的著作与教材,也没有把人口经济学、资源经济学、环境经济学融合为一体的一门经济学学科。但国外对作为独立学科的人口经济学、资源经济学、环境经济学以及把资源与环

境融为一体的资源与环境经济学理论研究开展较早,相关著作与教科书较多。在国内分别以人口经济学、资源经济学、环境经济学为研究对象的书籍较多,把资源经济学与环境经济学视为一门学科的研究成果也比较多,如以《资源与环境经济学》为名的著作较多。但是,以《人口资源环境经济学》为名的著作较少,作为教材的居多。但问题是,这些教材大多没有把人口资源环境经济学看成是一门独立的新兴学科,而是把它视为人口经济学、资源经济学、环境经济学的简单相加,在结构上表现为三大板块。人口资源环境经济学学科建设的这种情况,既与国务院学位委员会把人口、资源、环境经济学作为一门二级学科来建设的思路不相适应,也与人口、资源、环境经济学发展的要求不相适应,更与人口、资源与环境协调发展的实际需求不相一致。 无论从人口、资源、环境协调发展的实际看,还是从学科建设的需求看,现有的人口、资源、环境经济学学科建设都存在许多问题,集中表现在以下方面: 第一,经济学学科性质不突出。关于人口资源与环境经济学学科定位一直存在争议,有些学者认为人口资源环境经济学是一门交叉学科,如邬沧萍,穆光宗(2000)提出人口资源环境经济学是经济学、社会学、人口学、生态学、环境管理等诸多学科的一个综合。也有些学者认为人口资源与环境经济学学科属于经济学范畴,如张象枢(2001)、罗丽艳(2003)。我们认为,作为一门独立的学科,应有其基本的落脚点和明确的研究方向,人口资源环境

湖南师范大学2017年《人口经济学》硕士复试考试大纲_湖南师范大学考试大纲

湖南师范大学2017年《人口经济学》硕士复试考试大纲 一、考试形式与试卷结构 1)考试时间 本试卷考试时间为180分钟。 2)答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 3)试卷内容结构 各部分内容所占分值为: 人口经济学的基本思想与理论约40% 宏观人口经济学与人口迁移经济学约40% 人口老龄化与退休经济学约20% 4)题型结构 简答题,4小题,各计15%,共计60% 论述题,2小题,各计20%,共计40% 二、考试要求与考试内容 考试目标: 1、系统掌握人口经济学的基本知识、基本概念和基本理论。 2、理解人口变化与经济发展的相互关系和基本规律。 3、运用人口经济学的基本理论分析和解决实际经济生活中的现实问题。 考试内容: 一、人口经济学的基本思想与理论 (一)人口经济学的基本定义 人口与人口经济学的定义;研究人口与经济发展关系的意义;人口经济学的形成与发展过程;人口经济学的研究方法 (二)古典人口经济学思想与理论 我国古代人口经济关系思想;威廉·配第、亚当·斯密、大卫·李嘉图、马尔萨斯、马歇尔、凯恩斯学派的人口经济学理论与思想;马克思主义人口经济学理论。 (三)现代宏微观人口经济学理论及发展 西蒙·库兹涅茨、理查德·伊斯特林、西奥多·舒尔茨等提出的现代宏观人口经济学理论;哈维·莱本斯坦、加里·贝克尔等建立的人口经济学的微观经济模型;人口经济学理论新发展,如新增长理论;内生增长理论;人口爆炸论;人口压力论;资源耗竭说;增长极限论;经济适度人口学说等。 二、宏观人口经济学与人口迁移经济学 (一)人口增长率与世界人口增长轨迹 人口增长率的定义与计算方式;人口增长模式及其转变;人口迁移的基本规律;人口迁移的经济效益;典型的年龄结构模式;世界人口增长轨迹;世界人口增长与分布的地区差异。 (二)人口变动对经济发展的影响 人口增长对经济发展影响的悲观主义观点和乐观主义观点;人口变化引起经济增长方式的转变;人口数量和质量变化引起的经济效应。 (三)人口分布与城市化的经济分析 世界人口分布现状和人口问题;人口分布的决定和影响因素;劳动力流动对区域经济发展的影响;城市化及其影响因素和发展机制;城市化进程的经济效应;城市化过程带来的教育和监管问题。 (三)人力资本投资与管理

中国人民大学社会与人口学院保研推荐面试研究生复试安排

中国人民大学社会与人口学院保研推荐面试研究生复试安 排 中国人大社会与人口学院2013年考研复试名单 社会与人口学院2013年硕士生复试名单(学术型) 4579张宪4582杨玙霏4596王泉4601王浩臣4603赵莹4611张伟4613陈信波4614张人起4911宋卓为5252吴一诺5284王玉金5907渠海龙6954邵晓蓉6957刘洋6959张闻程6960曲琳7199陈若皓7351朱枫7399张育智8917陈肖9120王金龙9542姚同伟11745张阳阳11906谢淋淋12842魏祎4620张钊4621黄凡6119赵德宇8920陈晓燕9358王记文4628宿蓉萱4629胡梦茵9667刘洋洋5623王学丽9312任迪9360王天婵 社会与人口学院2013年社会工作专业复试名单(专业型) 4535曹丹丹4536杨元元4543余先文4547胡青竹4551沈晶霞4552叶昌炜4553贺志超4554胡小琛4557董菲4562齐丹4563蔡加印4564曹文平4566陈历广4568汤哲4569张思捷4908石维嘉5001王琳珏5079王子乐5125陈华5126马延斌5127王楚伦5250赵康5348李阳5389巩朝阳5390韩健5391吴英杰5621郭浍桥5622贾冰云5899韩云晓5902李小溪6060张晓南6118程程6342张世华6545邵子珊6596马甜甜6597谢肖肖6692刘位兰7188张晨光7190秦雅萍7191张珂萌7193殷娜7309何慧7331党瑜7564毛倩云7704徐波7850宦庆庆7966朱红杨8025刘丹8072黄淑真8323李星星8325白珊8326李璇8386程秀敏8387潘予蓁8388张婷华8903吕雪薇8906刘同喜8908蒋方哲8909郑素平8910熊丽9310王楚9357刘瑶瑶9489苏楠9490张欣欣9491耿玉灵9492石先一9760蒋改改9849丁艺龙9850赵晓娟9851翟文英9852付锐9995王坤虎10286刘会丽10287胡欣然10308张佩佩

2011年中国人民大学802经济学考研真题及答案解析

【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传,育明教育咨询部建议考生一定要实地考察,并一定要查看其营业执照,或者登录工商局网站查看企业信息。 目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师. 2011年中国人民大学研究生入学考试经济学综合(802)试题 一、简答与作图(每题9分,1~5,共45分) 1.为什么说产业资本的三种循环形式都具有一定的片面性。 2.微观经济学讨论市场失灵时,通常会举公共品供给的例子。请问:为什么通常经济学家会认为,类似国防等公共品不能通过市场来有效提供?如果经济学家的看法正确,那为什么社会上会经常出现做好事、见义勇为、献血、自愿者等公共品自愿供给现象?你如何用经济学理论来反驳经济学家? 3.什么是商品价格变动所产生的替代效应和收入效应?画图说明微观经济学用替代效应和收入效应对“吉芬难题”的解释。 4.2010年12月6日美国总统奥巴马宣布将布什政府实施的全部减税政策再延长两年,根据这个政策,年收入4万美元以下的人将减税800美元,年收入10万美元的人将减税2000美元。请说明,奥巴马政府为什么要继续实施减税政策? 5.在不考虑人口增长和技术进步的索洛模型中,假设经济最初处于非黄金规则稳定状态水平,并且人均资本存量K高于黄金规则水平Kg(上标)。为了实现向黄金规则水平变化,储蓄率该如何调整?如果储蓄率调整的时刻为t,自此以后人均产出、消费和投资将会如何变化,在下图中画出各变量的变化轨迹,并阐明其原因。

二、计算与证明(每题15分,6~9,共60分) 6.假设社会两大部类预付资本情况是:Ⅰ.24000C+3000VⅡ.6000C+1500V 两大部类C中固定资本都各占50%,使用年限均为5年,当年更新1/5;剩余价值率m’为100% 试计算:(1)当年两大部类生产产品价值各为多少?(2)为实现扩大再生产,两大部类积累率为60%,第Ⅰ部类追加资本的有机构成为11:1,其他条件不变,则第Ⅱ部类追加资本的有机构成比例应是多少?(3)根据第二年社会资本扩大再生产的结果,请计算两大部类生产的发展速度各为多少? 7.在两种商品交换的经济体中,两个人(a,b)有如下的效用函数:U a(X a)=lnX1a+2lnX2a;U b(X b)=2lnX1b+lnX2b,假定a这个人最初的资源禀赋R a=(9,3),即可以消费9个X1和3个X2;而b最初的资源禀赋为R b=(12,6)。定义两种商品X1和X2的价格之比P1/P2=P,并标准化商品2的价格P2=1。证明:均衡的价格水平P*=0.5 8.假如一个企业家拥有两个工厂生产相同的产品,两个工厂的生态函数均为:q i=(K i L i)?(TIP:就是开根号)(i=1,2);两个工厂的初始资本存量K1=25,K2=100。单位L和K的要素价格W和V均为1。(1)企业家要使短期成本最小化,那么产出在两个工厂之间该如何分配?(2)企业家要使长期成本最小化,那么产出应该在两个工厂之间应该如何分配?9.已知一个经济的生产函数为y=AK?,其中A=1,y为人均收入,储蓄率S=0.4,资本折旧率δ=0.1,人口(劳动力)增长率n=0.005,技术进步率(生产率增长率)g=0.002。求:(1)经济稳态时的人均资本K值;(2)如果要使社会成员达到消费(福利)最大化,资本的边际产出应当达到多少? 三、论述题(每题15分,共45分) 10.试述社会主义初级阶段基本经济制度的主要内容。 11.凯恩斯主义、货币主义和新古典宏观经济学认为货币供给增加的长短期影响有什么不同? 12.相机抉择的经济政策在理论上和实践中可能面临怎样的问题?如何克服这些问题?

人大经济学考研:802经济学综合参考书解读

人大经济学考研:802经济学综合参考书解 读 一、微观经济学部分 微观经济学主要有两本教材【《西方经济学(微观部分)》高鸿业《微观经济学理论基本原理与扩展》尼克尔森】。第三本【《微观经济学十八讲》平新乔】大家选择去看,如果是现在准备的同学,还是建议你买一下,因为你的时间肯定是够的。 第一本西方经济学,高鸿业老先生这一版是首先推荐的,因为这本书是很经典的,当然如果他出了新版的话,你也可以去购买新版,不一定非要买第六版。 其次是尼克尔森,那么这本书我这标红了,也就是说这本书是整个802复习里边,微观部分最重要的一本教材。人大本来就是比较看重这本教材,他的好多信息都是从(这本书里来的),好多的真题都是从这本教材里边找出来的。这个我推荐的是第九版,现在新教材已经出到第11版了。但是第九版配套的教辅会比较齐全一些,第11版的话可能找不着配套教辅,尤其是习题答案,找不着会比较难受,所以说大家如果说是能找到的话,淘宝上应该是有的,如果能找到建议你去购买第九版,如果没有找到的话,那么可以考虑买第11版,可以买到新书。 微观经济学18讲,平新乔这本教材作为一个补充,它里边有几章是不用看的,只需要对应着去看尼克尔森里边有的内容,这样就OK了,那么这本教材也是可以放到后面去看,不一定第一遍的时候去看这个教材。 买了几个教材之后,对应金圣才复习笔记和答案详解,最主要的当然是这个答案详解了,当然也可以用这个复习笔记复习,但是我个人感觉价值不高。因为别人帮你

总结的东西没有自己总结的好,也没有自己总结的印象深刻,所以我当时主要还是把它当一本答案书来看。 二、宏观经济学部分 宏观经济学,高鸿业老先生这本书还是拿来这个入门的。其次可以用曼昆的那一本经济学原理。微观无论是用高鸿业的,还是用曼昆的都行。宏观的话,建议还是一定要看一下高鸿业老先生这本,因为它里边关于流派一些的总结是曼昆的教材里边没有的,所以说这本教材是必然要看的。而且它作为入门看着比较轻松。 其次就是曼昆的宏观经济学,当然现在已经又更新了,更新到第九版之后又加了一章关于经济金融危机的(内容),第七版也够用,但是你们也可以去买第九版。问题也还是一样的,就是我说的新版教材配套教辅不好找。旧教材有比较好的配套教辅。 补充的教材,最关键就是这本方福前的《当代西方经济学主要流派》了,因为人大有考流派的传统,以前有那么几年是考过流派的,标准的教材上对于流派讨论的不够多,高鸿业上还有一些,曼昆几乎是不怎么讨论流派的,所以用这本书来补充一下。这本书难度比较高,主要的精力放到这本书的文字部分,不要对里边的数理部分有太多的纠结就可以了。 多恩布什这本教材作为对曼昆的一个补充,他跟曼昆几乎是一个体系的,所以说补充的也不多,只是一些小细节。我当时看这本书主要是由于曼昆翻了太多遍了,有点厌倦了。重新翻一本新的教材,看起更舒服一些。对于大家这本书是可看可不看的。方福前老师这本书是建议一定要看一下,因为方福前老师也是人大的。初试里边有一些他教材里边的东西,也不奇怪,它里边的答案肯定也是能代表这个人大的一部分的观点,所以说这个答案应该是比较合适的。 三、政治经济学部分

中国人民大学社会与人口学院2020考研复试实施办法(学术型硕士)

中国人民大学社会与人口学院2020 考研复试实施 办法(学术型硕士) 中国人民大学社会与人口学院2019考研复试实施办法(学术型硕士)已经公布,请携带2019 年复试通知书、有效身份证、工作证或学生证、成绩单报到。非应届考生请携带本科毕业证书、学位证书原件及复印件、本科成绩单报到。 中国人民大学社会与人口学院2019 考研复试实施办法(学术型硕士) 为确保招收研究生的质量,根据学校有关规定,结合我院实际,制定此次学术型硕士研究生入学考试复试实施办法。 一、复试工作要自始至终贯彻合法、公正、公平、公开、有效的原则。 二、本院按学校的有关规定成立复试工作领导小组(以下简称复试领导小组),负责组织本院研究生入学考试复试工作。复试领导小组指定本院教师组成各专业复试组,负责本专业硕士研究生复试过程中的笔试与面试工作。 三、复试对象为参加当年全国硕士研究生统一考试报考本院相关专业的考生,初试成绩达到学校规定的复试标准,经学院复试领导 小组审查复核,报研究生院审批后确定的考生。 四、考试办法(及范围): 外语和专业课笔试:学院按专业负责制统一命题,主要考察考生对专业基础知识的掌握程度。 外语口语测试由本院外语口语测试小组制订方案,主要考察考生基本的口语对话能力及外语的综合能力。

专业课和综合素质面试的主要内容为各专业对考生的专业知识的理解应用及个人素质的综合测试。其中综合素质面试中还要考察考 生政治思想、道德修养、心理素质等方面情况。 五、我院实行差额复试,复试比例约为120%以上。初试成绩占总成绩的70%,复试成绩占总成绩的30%。 六、复试成绩任何一项低于合格分数的,为复试不合格,复试不合格者不予录取。 七、复试成绩请在研究生院网上查询。 八、考试、报到时间: 报到时间:3月8日上午9:00-11:00 ,地点:崇德西楼312会议室,请携带2019 年复试通知书、有效身份证、工作证或学生证、成绩单。非应届考生请携带本科毕业证书、学位证书原件及复印件、本科成绩单。 专业综合课(笔试100分)、外语(笔试50 分)、考试时间:3 月9 日上午8:30-11:00 ,满分150 分。 专业课和综合素质面试考试时间:3月9 日下午开始,专业课和综合素质面试满分150 分。 外语口语测试考试时间:3月9日下午开始,考试满分50分。 体检时间:3月11 日上午8:30 空腹。 社会与人口学院 2019年3月4日

人大801经济学考研经验分享

人大801经济学考研经验分享 本内容凯程崔老师有重要贡献 现在马上进入10月份,考研复习更加白热化,10月份是一个比较忙碌的月份,要报名,要进入强化冲刺,忙碌与焦虑并在,回想当年我的10月复习之路,有过迷茫,也有过动摇…… 前两天查官网,发现已经开始预报名了,我相信,很多考生都有点慌了,要报名了,还不知道自己考什么学校,考什么专业,自己的专业课书才看课一遍,真题还没看,怎么办?这时候,你的身边也会出现一些骚动,有些同学说自己感觉考不上了,想换学校,自己还没有复习这个复习那个,其实,说真的。人家复习的怎么样,真的不好说,或许人家只是这样随口一说,也或许人家对复习好坏的标准不同而已。不要被这些蒙蔽了眼睛。对于考人大经济学的孩纸来说,其实定专业还是比较迷茫的,首先,大家对专业的研究方向、就业上没有太过明确的界定。其次,谁都想考热门的专业,又怕自己考不上。我的建议是:跨专业的学生尽量避开热门专业,像金融学、产业经济学、西方经济学等。可以选择一些不是很热门的专业。其实,在就业上,除了金融学有点区别外,其余的专业没有太多的区别,可以走的路都是一样的,好坏只是个人的能力而已。本专业的学生,又学的比较好的,可以选择热门专业,冲一下。之前在论坛上看到过,说金融学专业最高是396分,最低是369分,据我知道的,西方经济学就有410分的,所以,这个也是看各自的运气。 因为我也是跨专业的学生,复习到10月份的时候,数学,英语感觉还好,政治刚考试复习(建议有时间的同学,可以尽早复习政治),而专业课是自己的一个致命要害,因为人大不指定参考书,这两年出的变动也很大,题型也有变化。总是感觉捉不到重点,到了瓶颈期。因为之前听说过很多人专业课都没有过线,所以还是比较担心的。 数学: 数学还是强项,因为之前基础打的不错,题也做了很多遍。10月份主要是两个方向:1、做真题,分析真题,分析每年的考点。这样可以总结出考点最多的地方,那就是重点的。同时,严控时间,就如果真的考试一样。一定在对应时间内做完。2、之前的错题,又重新做了一遍。看是否还会做错。在总结。 英语: 做阅读,努力提升做题的感觉,做英语阅读其实遇到瓶颈很正常,但是一定要分析,到底是哪里出了错。是哪个点出了问题。 完形填空,那时候我基本已经放弃了,听老师说,这部分是最不容易拿分的,基本是每个人都弱项。我基本放弃,打算只是做到正常的分数就好。 作文,到10月份是重点了,我觉得作文就是多些,多总结,多让别人指导,和别人的做比较。至于市面模板的问题,个人认为,用模板的只能达到一个平均分的地步,要想拿高

人口经济学笔记重点

人口经济学读书笔记 一、学科介绍 人口经济学是上世纪70年代初在西方诞生并逐渐形成和发展起来,80年代初中国才开始深入研究的一门介于经济学和人口学的边缘学科,它主要考察人口变动对经济增长和经济发展的影响,同时研究人口变动的经济因素以及人口现象和经济现象的相互关系等。它是经济学科的重要分支,属于应用经济的畴。 (一研究对象 人口经济学的研究对象是人口经济过程中人口与经济之间的相互关系,即人口经济关系。一方面考察经济对人口的制约作用,另一方面研究人口对经济的影响作用。通过这两方面的考察,揭示人口与经济之间的关系及其运动的规律性。 (二研究容 主要包括:人口的基本理论、人口数量、质量、结构、分布、迁移、转变、投资、人口与资源环境等。主要研究人口与经济发展相互关系及其变化的客观规律,即人口经济规律。 (三研究方法 1、调查和统计分析。即通过调查收集大量人口经济资料,经过统计分组和综合,加以整理分析,从中找出人口经济运动的在联系。 2、静态分析和动态分析相结合。这种方法既对某一时点上的人口经济关系作横向解剖,又对一定时期的人口经济关系变化作纵向刻画,既可以考察时点上人口经济发展的水平、状况和特点,也可以考察人口经济变化的速度、方向和趋势。 3、定性分析和定量分析相结合。前者是对人口经济关系的质的规定的分析,后者是确定人口经济现象的数量界限。前者可以揭示不同

生产方式下人口经济现象的性质和特点,后者可以揭示其数量表现、数量关系和数量变化。二者相辅相成,统一运用于人口经济学的研究之中。 4、宏观分析和微观分析相结合。前者从社会总体上研究社会经济因素和人口的相互作用,后者从个人或家庭角度出发研究人口发展和经济发展的相互关系。把两者有机地结合起来,就能全面地揭示人口因素和经济因素之间的在联系。 (四与其他学科的关系 人口经济学是介于经济学和人口学之间的一门边缘学科,或交叉学科。人口经济学和人口学、人口社会学、人口地理学、人口心理学、人口生态学一样,是人口科学体系的组成部分。由于经济是制约人口过程的决定性因素,人口的自然变动、迁移变动和社会变动,无一不受经济发展的决定和制约,都是在经济的影响和支配下发展的。研究人口与经济的相互关系,对于认识人口现象,揭示人口过程的本质具有重要意义。因此,人口经济学是人口科学体系的重要分支,在人口科学体系中占有重要的地位。它与工业经济学、农业经济学、教育经济学、生态经济学、技术经济学等具有相同的性质和特点,是经济科学的组成部分。由于人口是生产力的构成要素和体现生产关系的生命实体,人口对经济运动过程具有十分重要的影响,它可以加速或延缓经济的发展,因此,人口经济学在经济科学体系中也占有重要的地位。 (五所学书本介绍 《人口经济学》(首都经济贸易大学教授仲生著,全书共共14章,主要概述了人口经济学的形成过程和人口经济学的基本理论、生育率和死亡率的经济理论;说明该学科研究的对象和特点以及人口与经济的相互关系和研究方法;从人口经济学的角度考察了人口的数量、质量、迁移、投资等方面对经济发展的影响,对人口变动 的经济因素以及人口现象和经济现象的相互关系进行分析;论述了人口与资源环境、中国人口经济和世界人口经济等人口经济问题。 在研究方法上,采用了从微观到宏观,从短期到长期,从静态到动态,从统计的实证分析到计量的经济分析等综合方法。

人大经济学考研将来就业好吗

人大经济学考研将来就业好吗 本文系统介绍人大经济学考研难度,人大经济学就业,人大经济学研究方向,人大经济学考研参考书,人大经济学考研初试经验五大方面的问题,凯程人大经济学老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的经济学考研机构! 一、人大经济学就业怎么样? 中国人民大学本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广,社会认可度高,自然就业就没有问题,人大毕业生每年的就业率保持在90%以上。 自改革开放以来,经济学专业一直比较热门,薪资令人羡慕。各公司、企业、政府部门和行业部门均需要大量的经济学人才加盟。 就业方向:政府经济管理部门、科研单位、银行、会计事务所、金融部门、中外大中型企业、外资公司等。 二、人大经济学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 相对来说,人大经济学考研招生人数多,考研难度不大,各个专业方向招生人数总额基本稳定在300人。复试专业课内容较为简单,对于跨专业考生是极为有利的。 据凯程从人大内部统计数据得知,每年经济学考研的考生中90%以上是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业的学生。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,本科经济学学专业涉及分析层面的内容没有那么深,此对数学的要求没那么高,本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。在凯程辅导班里很多这样三跨考生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从你决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,全身心投入,相信付出一定会有回报。 三、人大经济学专业培养方向介绍 2015年中国人民大学经济学考研学费总额1.6万元,学制2年。 人大经济学培养方向如下: 01政治经济学 02西方经济学 03国民经济学 04经济史 05 经济思想史 06 世界经济学 07 国际贸易 08企业经济学 09网络经济学 10数量经济学 11国防经济学 12 区域经济学 13城市经济学 14 国际商务(专业学位) 考试科目:

2018年人民大学区域经济学考研参考书目、考研经验、专业指导

2017-2018年人民大学区域经济学考研参考书目、考研经验、专业指导 《政治经济学教程》宋涛中国人民大学出版社 2006年版 《政治经济学》逢锦聚等高等教育出版社 2007年版 《西方经济学》高鸿业中国人民大学出版社 《微观经济理论基本原理与扩展》尼克尔森中国人民大学出版社 《宏观经济学》曼昆中国人民大学出版社 辅助书目: 《微观经济学十八讲》平新乔 《微观经济学:现代观点》范里安 《宏观经济学》巴罗 专业规划 新祥旭教研室对专业课解析:正是由于专业课比较复杂,只要考生认真研究专业课,把握专业课考试的本质和规律,那么,专业课的复习就能够事半功倍。 第一阶段:确定专业 在这一阶段,同学必须要根据三个最重要的因素来正确选择报考专业。这三个重要因素是: 1.本科专业与研究生专业的匹配程度 2.对研究生专业真实的喜好程度 3.对研究生专业天然的擅长程度 第二阶段:进行通用知识点学习 在专业确定后,还需更多时间考虑更多因素才能最终决策报考学校。在定了专业却没定学校的这段时期,很多同学不会进行专业课学习,因为他们认为同一专业,不同学校考的不一样,在没有最终确定学校之前,无法开始学习。其实这是一个错误的认识。因为,虽然不同学校同一专业学习内容不全相同,但只要是同属于一个专业,无论哪个学校所的考查范围,一定有20%左右的知识点是重叠的。这不同学校都一致要求掌握的20%相同知识点,我们称之为通用知识点。通用知识点往往是基础层面的知识点,也就是在未定学校之前就应该开始学习的专业课内容。 我们在确定专业后,就应采用特殊方案锁定通用知识点,然后针对通用知识点,进行2轮预热理解与1轮初始记忆。 第三阶段:确定学校 这一阶段,同学应综合多种因素来正确选择报考学校。影响学校选择的因素很多,但最重要的一个因素是你自身的考试能力。同一专业,不同学校竞争强度不同,越好的学校越难考,你有多强的考试能力你就可以考多好的学校。但是自己的考试能力未来能强到什么程度,自己力所能及的最好学校是那所学校,所以确定学校的一个重要因素就是充分的了解自己的实力。 第四阶段:进行全范围知识点学习 在报考学校确定后,同学应利用四种资料(专业招生目录、历年真题、公开

人口 资源与环境经济学复习资料

一.名词解释 人口转变(demography transition) :人口再生产模式的转变,由于人口出生率、死亡率的消长带来人口增长率的变化呈现出一定规律性的转变过程。 孩子养育成本:微观人口经济学把孩子作为家庭的一种物品。作为一种特殊的物品,孩子在社会、经济与心理方面对其父母及家庭表现出一定的作用,这就就是孩子的价值所在。或者P81 孩子的积极价值表现:情感上的满足、经济上的贡献、对父母的激励、家庭的纽带与传承的载体。 孩子的消极价值表现:情感与心理的付出与损失、经济负担、机会损失、体力付出。 社会养老:P86 适度人口:p94 经济适度人口:p94 人口质量:p97人口质量(population quality)就是人口经济学的一个重要范畴,通常就是指在一定的社会生产力与社会制度下,人们所具备的思想道德、科学文化与劳动技能以及身体素质的水平,也就就是说人口质量就是与数量相对应的、反映人口质的规定性特征的总与。PQLI指数:p100 HDI指数:p101 ASHA指数:p102 “人口素质逆淘汰”现象:p104 人力资本:p106人力资本(Human capital ):指通过投资于教育、培训、健康以及迁移等方面形成于劳动者身上的非物质资本,即投资于人口质量产生的非物质资本称人力资本。 人口结构:p114 人口年龄金字塔:p117 人口老龄化:人口老龄化(Population ageing ):指在总人口的构成中,少儿人口比重与青壮年人口比重降低,而老年人口相应增加的动态过程。通常当一国60岁及以上人口比例达到10%,或者65岁及以上人口比例达到7%时,该人口就被称之为老年型人口,该国也相应地成为人口老化的国家。P118 城市化:p125 过度城市化:p129 逆城市化:p131 自然资源:p171 耗竭性资源:p171 可再生资源:p172指资源本身在自然条件下可以通过繁殖、生长而实现自我更替的生物资源与其它一些具有动态自我更新特点的非生物资源。 不可再生资源:p172本身没有自我循环生长的能力,随着人类的开发利用而日渐消耗减少的自然资源。 资源的可持续利用:p194 公地悲剧:p198公地作为一项资源或财产有许多拥有者,她们中的每一个都有使用权,但没有权利阻止其她人使用,从而造成资源过度使用与枯竭。过度砍伐的森林、过度捕捞的渔业资源及污染严重的河流与空气,都就是“公地悲剧”的典型例子。之所以叫悲剧,就是因为每个当事人都知道资源将由于过度使用而枯竭,但每个人对阻止事态的继续恶化都感到无能为

2020年中国人民大学经济学考研经验分享

https://www.360docs.net/doc/611959795.html,/?fromcode=9822 2020年中国人民大学经济学考研经验分享 考研浩浩荡荡的结束了,终于算是尘埃落定,3月底出了拟录取名单,初试第一,复试第一,也算有个不错的结果。一直想写点什么,奈何诸事繁多,迟迟未能动笔。借着节假赋闲,于此写篇经验贴以飨后人。 一、考研择校 1、先介绍下研究生考试的情况(给考研小白一个基本框架) 经管类研究生考试初试一般分为四个科目:政治、英语、数学、专业课。 ?政治:全国统考。 ?英语:分为英语一和英语二。一般而言学硕考英一,专硕考英二,英语一要比英语二难一些,一般同水平考试分差在10分左右。 ?数学:分为数一、数二、数三。一般经济类学硕考数三,个别院校专硕也考数三。 ?专业课:专业课一般都是学校自主命题,不同学校甚至不同学院命题难度、风格都不尽相同。有的偏数理计算,比如北大经院的431金融学综合,150分的题可能有130+的纯计算;有的总体偏论述,比如央财801,比如17之前的人大834;还有的是比较综合类的。所以在选择之前要充分了解目标院校的题目风格,选择适合自己的卷子。 2、关于目标选择 (1)建议选择前先对自己有个清晰的定位(个人能力,发展方向等),这个如果自己把握不好的话可以多咨询学长学姐、老师,甚至可以咨询辅导机构。 (2)在开始准备考研前想好作此选择的各种可能性,也就是说,做好失败的准备。这不是说就抱着试试看的心态去考,而是想好“如果失败,我能否接受?我选择调剂还是再战?”最重要的是第一个问题,做好最坏的打算之后,在整个备考过程中才能做到轻装上阵,不至于因为心态问题耽误太多实践。 (3)目标可作调整,给自己留点空间。 二、初试 对初试的准备每个人都有自己的方法,这里列一些我感觉还不错的学习方法和资料。供大家参考,还是要根据自己的情况作适当的调整。 专业课要看自己学校的考试范围、重点、参考书之类的,这个要在考研网上做好信息搜集的工作。 【网课】 专业课我是报了研途宝辅导班的网课,感觉还不错,在时间约束下最大化提高复习效率,可以很好的节约时间,预算约束不紧的同学可以考虑一下。 【复习规划】 专业课的复习我基本上就是跟着网课+自己总结补充。 基础阶段(7、8月):因为我开始复习的比较晚,大概7月份想学习的时候网课已经到强化阶段了,所以我基本上是听着强化补着基础课,跟着讲义+视频,上完课后回去自己看课本,暑期7、8月就这样看完了强化视频,补完了基础视频,然后自己看完了高鸿业宏微观两本书,范里安的微观经济学,做了做课后题。 强化阶段(9月-10月):9月份跟网课看教材划重点,然后自己开始看曼昆宏观经济学,平新乔十八讲以及尼克尔森,同时做曼昆课后题。十月份就开始做

2016年中国人民大学经济学考研大纲及参考书

2016年人大经济学考研大纲及考研参考书与如何看参考书 2016年人大经济学考研大纲将在2015年9月份出,凯程会为大家整理,届时请关注凯程考研网站: 凯程为大家整理了考研参考书及如何看参考书: 参考书: 1《政治经济学》逢锦聚等高等教育出版社 2《政治经济学教程》宋涛中国人民大学出版社 3《西方经济学》高鸿业中国人民大学出版社 4《微观经济理论基本原理与扩展》尼克尔森中国人民大学出版社 5《宏观经济学》曼昆中国人民大学出版社 6《微观经济学十八讲》平新乔 7《微观经济学:现代观点》范里安 8《宏观经济学》巴罗 凯程老师教你如何看参考书: 何时开始准备考研比较好?一句话,随时开始 虽然我认为早点确定要什么学校和考什么专业比较好,但是像有些大学的同学从入大学起就开始准备,或从大二就开始准备,也未免过头了一点。这样一来,整个大学生活完全围着考研转,在以后回忆起自己的大学生活来,难免觉得自己为了考研,放弃了太多的东西,别人有美好的大学生活,而自己的大学生活却黯淡无光。 因此,我觉得,如果你已经决定考研,那么在大三前你只要看到考研将来要考到的课,就非常认真的学好,学到和考研差不多的水平(比如说在上课时、特别是期末考试前就抱着考研的数学复习指导书来看),就是在为将来顺利考上研究生做准备了。在大三前,把所有的数学课都尽量学好,尽早把英语提高到六级水平或六级优秀的水平,就是为考研做了很好的准备。 如果考本专业,那么我觉得大三下开始看数学以及一些专业课就可以了。如果是跨专业,则最好是大三上就开始学一些该专业的课程或直接读该专业的考研

指定参考书,然后在大三下开始看与指定参考书的书名相同,但作者不一样、内容也有些差异的教材,这样可以增加对指定教材的理解,也可以降低考试时出现没见过的内容的危险。最近,可能由于考研竞争激烈,我已经听到过很多学校的专业课大面积超出指定教材,有时甚至超过一半的考试内容都在指定的参考书上找不到(主要是经济类和纯文科的专业),所以早点读些其他教材非常重要,如果指定的教材明显不够权威、内容太浅或内容不够全面,更应该仔细研读与该书同名的权威教材。 凯程也开设有对应的雏鸟计划考研辅导班,提前安排学习课程,争取一次性考入理想的目标院校,配备有老师的指导,周密的计划,远程课程,测试训练,暑期集训,寒假集训,百日集训等,肯定能够考出好成绩的。

相关文档
最新文档