对照《准则》《条例》查找个人存在的突出问题

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对照《准则》《条例》查找个人存在的突出问题

《准则》和《条例》的颁布实施,是党内政治生活中的一件大事,是党中央在新的历史条件下全面从严治党的重大举措。欢迎阅读本文,更多优质内容,欢迎关注pincai网。对照《准则》《条例》查找个人存在的突出问题作为一名共产党员,我始终牢记入党誓词,以共产党员的标准严格要求自己,但是在公司党组织、项目部、队部的领导下,通过开展“两学一做”教育活动,对《准则》、《条例》的认真学习,我认识到:要成为一名优秀的共产党员,仍然需要继续努力,不断提升自我。现结合自我工作及思想作风实际,进行如下几个方面的党性分析:

一、存在的问题

(一)政治思想意识不够强

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,

更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

(二)深入学习上有差距

在平时的工作中,我虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

(三)工作作风不扎实

有自我满足情绪,只安于表面,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单。工作作风和工作热情还不能很好的适应形势发展的要求,安于现状,不求有功,但求无过,工作争创一流业绩的意识不强,不能够很好的创造性地开展工作,需要进一步增强事业心和责任感。

二、原因分析

(一)对理论没有透彻的掌握,就不能深刻理解现阶段矛盾产生原因,学习不够深入,就不能很好地使用中国特色的社会主义理论来指导自己的实践,就不能在实践中不断加深对理论的理解,就不能坚定建设中国特色社会主义的信心。

因此,学习马列思想、党的理论就不仅是单纯的理论问题,更是一个实践问题。

(二)在工作中,总觉的自己只要完成本职工作,不出问题,就满足了,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想。工作干劲没有持久性,开拓创新、锐意进取的意识不强。

(三)业务用的着就学一点,用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透,钻的不深,不愿过多过深地去研究业务,有满足于一般的思想。

三、改进措施

(一)进一步加强政治思想观念,增强公仆意识

加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:”人民,是看实践。”我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践”三个代表”这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。

(二)加强个人的业务水平、提高自身修养

拓展知识面,不断学习业务知识,把学习当成自己的终

身事业,从理论上充实自己,武装自己,使之更好的用于实践中去。

(三)加强批评与自我批评

虚心向优秀党员同志学习,保持优良的工作作风和品质。同事之间多沟通、多交流,相互协助,共同为公司的良性发展贡献力量。

对照《准则》《条例》查找个人存在的突出问题《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的颁布施行,是实现全面从严治党、加强党内监督的重大举措,对于进一步严明党的纪律、改进党的作风、推进党风廉政建设和反腐败斗争具有十分重大而深远的意义。

新颁布实施的《准则》《条例》,既是推进全面从严治党的重大战略举措,也是新时期对党章党纪的重新诠释,突出纪在法前、纪严于法,有力地保障和维护党的团结统一。《准则》向全党提出“四个必须”和“八条规范”,集中体现了共产党人的高尚道德追求。《条例》适应全面从严治党要求,体现了对依规治党规律认识的深化,明确划定了政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律、群众纪律、生活纪律等六大纪律的底线,是纪检监察干部开展纪律审查工作的重要遵循。《准则》《条例》的出台为监督执纪问责提供了更科学、更鲜明的依据,也对纪检监察干部提出了新的要求。

一要做学纪的标兵。其身不正,焉能正人。正人必先正

己,执纪者必先守纪。打铁还须自身硬,纪检监察干部要成为学习宣传贯彻的主力,带好头、做好样。切实提高自身监督执纪问责的能力,把两项法规的要求内化于心、外化于行,自觉做守纪律、讲规矩的模范。作为一名纪检监察干部,要对照新规定带头增强党规党纪意识,以身作则、严守纪律。加强日常监督,严肃执纪问责,当好党的忠诚卫士。

二要做守纪的哨兵。纪检监察机关作为防腐和反腐的哨兵,要为《准则》《条例》的贯彻执行放好哨、站好岗。要不断创新监督执纪的手段和方法,积极探索和构建不敢腐、不能腐、不想腐的防腐机制,将监督执纪的“四种形态”运用起来,督促党员领导干部自觉在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线,形成遵从制度、遵守规矩的良好氛围。

三要做执纪的尖兵。信任不能代替监督,觉悟不能代替制度。纪检监察干部要将《准则》《条例》作为戒尺,既重点查处不收敛、不收手的严重违纪违法行为,又重视审查轻微违纪行为,坚决对任何违纪违法行为说“不”。坚持执纪方式多样化,综合运用批评教育、谈话函询、诫勉谈话、组织处理、纪律处分等多种方式,把严明纪律贯穿在日常监督中,发现线索及时追踪,有了反映及时提醒,防止小问题变成大问题,有效预防挽救干部。对于轻微违纪的党员领导干部,按照宽严相济的原则,采取党纪轻处分和组织处理的方

式,防止党员领导干部堕入违法犯罪的深渊;对于严重违纪但不足以沦为“阶下囚”的党员领导干部,必须出重拳、下猛药,通过采取党纪政纪重处分、做出重大职务调整等方式,当头棒喝;对于那些不断提醒挽救无效、最终走向严重违纪涉嫌违法的党员领导干部,必须以零容忍的态度执行党纪、绝不手软。

个人存在问题及整改措施 (800字)

存在问题及整改措施 樊庙小学扈本秀 开展思想作风整顿活动以来,本人对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下: 一、存在的主要问题和不足 在领导和同事的指导帮助下,自身素质不断提高,认真地完成各项工作和任务,但还有较大的差距。 一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点。 二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习“走过场”,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”。 二、整改措施和努力方向 通过这次思想作风整顿活动,我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题。 一是进一步解放思想,在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题,大力开展调查研究,确保写出一批有深度、有份量的调研成果。 二是加强理论学习、不断提高自身素质。今后将全面、系统、准确地加强理论学习,努力打下坚实的政策理论功底,拓宽个人知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则,确定学习中心,制定合理的学习计划,确定学习中心议题,确保每天拿出一定的时间用于学习,坚持作读书笔记和心得体会,不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验;针对自己文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况,加强写作方法理论的学习研究。 三是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,达到完美;进一步解放思想,求真务实,增强工作主动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。 总之,我将以这次思想作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,争取早日达到办公室独当一面的要求。

个人政治意识、遵守纪律、工作作风方面存在主要问题报告

个人政治意识、遵守纪律、工作作风方面存 在主要问题报告 第 1 页共5 页

个人政治意识、遵守纪律、工作作风方面存在主要问题报告我经过认真的查找问题,现将个人在政治意识、遵守纪律、工作作风方面存在的主要问题报告如下: 一、政治意识方面 在创造性地开展工作方面还存在差距,相对比较保守,改革意识不够强,缺乏新观念和从实际出发的开拓创新精神,思想还要进一步解放,观念还要不断更新,工作中还有思路放不开、不够大胆的现象,今后要努力加以改进。习惯了领导指示我照办的工作方式,开动脑筋不够,这方面还有待于进一步加强。 二、遵守纪律方面 对待工作有时进取精神不强。一是服务意识不够强,有些工作该做细的,没有做到位,缺乏事业心和责任感;二是工作方法有时不够恰当,不讲究策略,对于工作方法把握政策重要性认识不够;三是对工作的要求标准不够高,满足于现状,缺乏创新意识,新遇到的问题,不够主动的去面对,分析理顺思路,想办法去解决问题;四是对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,缺乏积极主动性,灵活机动性,过于死板,甚至产生消极的态度。 三、工作作风方面 差距意识不强,工作效率偶尔不高,创新意识不强,由于平时工作忙、事情繁琐,学习时间不充足,加上受诸多条件限制,学习形式仅限于看文件、开会、参加有关活动、读报刊杂志等形式,缺乏系统性、全面性。对新知识、新事物学习不够,掌握运用不好。尽管心里也想着部门本职工作,但存在着理论与实际脱节的现象。学习方面还存在不深 第 2 页共 5 页

入,知识面不够宽。由于平常工作繁忙,用于学习的时间明显不足,导致学习粗枝大叶,不能很全面的掌握所需知识,导致工作中有些问题得不到解决。 我高度重视该项工作,经过一段时期的认真学习整改,在尽自己最大的努力做好本职工作的同时,结合县委当前中心工作,落实好党员联系服务群众“责任田实名制”工作和党的建设年工作。相关问题的整改情况如下: 一、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。勤于思考,缜密规划,所有可能出现的问题都要在自己的掌握之中,在工作过程中不断丰富经验。 二、树立开拓进取的精神,永葆工作中蓬勃生机和活力。同时认真学习,提高理论、业务水平,开阔视野,拓宽知识面,提升政治素质,提高工作能力,把所学和所用有机地结合起来,防止或尽可能减少工作中所出的差错。 三、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持良好形象。面对新的要求和新的任务,自己要振奋。“把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一考虑,把群众满意作为第一标准”,在工作中,始终牢记群众利益无小事这一开展工作的基本原则。我一直信奉着这样一条工作原则:工作要用心、用情、做实、做细。如果说认真只能把工作做对,那么,用心才能把工作做好。正是因为有了这样一种态度,所以我才能在平凡的工作岗位上,投入全部的时间和全部的精力,勤勤恳恳,扎扎实实。我认为,只要怀着一颗服务的心、一颗奉献的心把这些事情干好了,也就不简单不平凡了。 在未来的日子里,我会扎根单位,奉献百姓实现自己的人生价值。以 第 3 页共 5 页

对照党章党规找差距个人发言材料

对照党章党规找差距个人发言材料 根据党支部要求,我认真学习了《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照检视自己,对有关违背初心和使命的问题,分析了存在的原因,提出了整改措施,为做实主题教育打下了良好的基础。 一、检视存在的问题 (一)党员意识方面 一是思想觉悟和政治觉悟立场不够高,拼搏进取的意识不足,工作中有时会出现懈怠的情况;二是学习存在自满情绪,性情急躁,缺乏进取精神,遇事主观臆断,不认真分析情况。 (二)担当作为方面 一是工作主动性差,创新意识不强;工作限于常规教学,对工作推诿扯皮,安于现状,等待观望。二是自我感觉良好,对工作投入不够;不虚心接受别人的意见和看法,工作中急切下班休闲。 (三)服务群众方面 一是缺少自我牺牲精神,意识不强;对待学生没有耐心,对学困生态度冷淡,对工作不热情。二是宗旨观念不强,工作稍多时,存在“事不关己,高高挂起”的思想,服务师生,群众意识淡薄。 (四)遵守纪律方面 一是纪律意识淡漠,工作不负责,迟倒,早退,脱岗误事,上班聊天现象偶有发生。二是缴纳学费、学习不主动,

存在不催不交、不催不学,蒙混过关的心态。 (五)作用发挥方面 一是工作作风不够拂袖,有令不行,有禁不止的行为有时会不自觉发生。二是为人师表不够,有跟风行为,上课偶有接打电话,偶尔跟风评价网上一些现象、事件。 二、问题产生的原因 一是学习自觉性、系统性不够,不断增强党性修养与党中央的要求还有较大差距。主要是党章意识缺乏,对《中国共产党廉洁自律准则》的具体内容、规定缺乏全面准确理解,有时不善于用《党章》规范自己的言行。增强党性修养说的多,采取务实有效的手段少,自觉做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党还不够。 二是遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律自觉性严肃性不够。总以遵守党的政治纪律是高级干部的事,遵守组织纪律是对下的要求,遵守廉洁纪律是政府部门的事,放松了对自己的要求,有时存在变通思想,缺乏长期坚持的耐力。 三是缺乏一以贯之地进行作风建设的自觉性和坚定性。有时认为一些问题自己整改也到位了,有差距不多的思想,有松口气的思想。 四是敢于担当精神不够,出现遇着问题绕着走的现象。敢于担当的自觉意识不强,习惯按“规定动作”办事,缺乏创造性开展工作的责任意识。 三整改落实的措施 一是提高自己这方面的素质,不以小人的思想观念去计较,坚守教师岗位,咬定青松不放松,兢兢业业工作,努力体现个人价值;加强学习,严于律己,谈吐文雅,以身作则,

个人存在问题及整改措施

存在问题及整改措施 开展机关思想作风整顿活动以来,本人按照办公室的总体部署,对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下: 一、存在的主要问题和不足 到办公室工作以来,在领导和同事的指导帮助下,自身素质得到提高,认真地完成各项工作和任务,但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比,还有较大的差距。 一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点。工作中习惯用老办法、老经验处理问题,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量,认为自己工作能力弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,过于依赖科长和主任,因此,工作上没有大的起色。 二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习“走过场”,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”,对有关政策、

法规掌握不是十分全面,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题;在理论学习上搞实用主义,与工作有关的就学一点,与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深,知识掌握不够全面,了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的需要,贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。 三是工作作风松懈、不够严谨。表现在:在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,离办公室要求的“一点不差,差一点不行”的要求还有一定差距,文字校对工作中,有时出现错漏字现象,在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、积极,往往是领导安排什么就干什么,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,等到问题的出现再想办法解决;主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统地考虑和研究,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。 二、整改措施和努力方向 通过这次思想作风整顿活动,我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄

党员学习对照党章标准查找突出问题及整改措施篇一

党员学习对照党章标准查找突出问题及 整改措施篇一 在本次“学党章、守纪律、转作风”主题教育活动中,我认真学习了《中国共产党章程》,在认真学习、提高认识的基础上,对照党章,仔细查摆个人在理想信念方面存在的问题和不足,并针对群众反映的问题,进行了自我剖析。结合自己的岗位职责和自身存在的问题制定了切实可行的整改 措施。现将本次学习活动总结如下: 一、学习党章,理想信念新认识、新提高党章的总纲首先就明确指出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”这就是我们党的理想信念,是我们每一个共产党人的理想信念。崇高的理想、坚定的信念,历来是推动党和人民事业前进的强大精神力量。通过对党章的认真学习,更加坚定理想信念,要将共产主义理想和信念转化为实践,将理想和信念落实到工作和生活中去。 二、查摆出的问题,整改的主要措施

通过认真落实“学党章、守纪律、转作风”主题教育活动学习,通过广泛征求意见,与同事坦诚交流,认真反思了自己在信念、宗旨、作风等方面的情况,感到存在许多不足,现就自己存在的一些问题查找如下: 1、理想信念不够强。 对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观等重要理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。 2、宗旨观念不够牢固。 没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,以至于为群众学生、同事意识的淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群 众满意不满意作为自己得失的衡量标准,“一切为了群众” 是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员的先锋模范带头作用。

对照《准则》《条例》规定和要求查找个人存在的突出问题

对照《准则》《条例》规定和要求查找个人存在的 突出问题 《准则》和《条例》对强化新形势下的党内监督做出了顶层设计,为加强和规范党内监督提供了基本遵循,是党中央在新的历史条件下全面从严治党的重大举措,对于改进党的作风、严明党的纪律、落实全面从严治党的要求意义重大。欢迎阅读本文,更多优质内容,欢迎关注pincai网。 对照《准则》《条例》规定和要求查找个人存在的突出问题《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的颁布施行,是实现全面从严治党、加强党内监督的重大举措,对于进一步严明党的纪律、改进党的作风、推进党风廉政建设和反腐败斗争具有十分重大而深远的意义。 新颁布实施的《准则》《条例》,既是推进全面从严治党的重大战略举措,也是新时期对党章党纪的重新诠释,突出纪在法前、纪严于法,有力地保障和维护党的团结统一。《准则》向全党提出“四个必须”和“八条规范”,集中体现了共产党人的高尚道德追求。《条例》适应全面从严治党要求,体现了对依规治党规律认识的深化,明确划定了政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律、群众纪律、生活纪律等六大纪律的底线,是纪检监察干部开展纪律审查工作的

重要遵循。《准则》《条例》的出台为监督执纪问责提供了更科学、更鲜明的依据,也对纪检监察干部提出了新的要求。 一要做学纪的标兵。其身不正,焉能正人。正人必先正己,执纪者必先守纪。打铁还须自身硬,纪检监察干部要成为学习宣传贯彻的主力,带好头、做好样。切实提高自身监督执纪问责的能力,把两项法规的要求内化于心、外化于行,自觉做守纪律、讲规矩的模范。作为一名纪检监察干部,要对照新规定带头增强党规党纪意识,以身作则、严守纪律。加强日常监督,严肃执纪问责,当好党的忠诚卫士。 二要做守纪的哨兵。纪检监察机关作为防腐和反腐的哨兵,要为《准则》《条例》的贯彻执行放好哨、站好岗。要不断创新监督执纪的手段和方法,积极探索和构建不敢腐、不能腐、不想腐的防腐机制,将监督执纪的“四种形态”运用起来,督促党员领导干部自觉在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线,形成遵从制度、遵守规矩的良好氛围。 三要做执纪的尖兵。信任不能代替监督,觉悟不能代替制度。纪检监察干部要将《准则》《条例》作为戒尺,既重点查处不收敛、不收手的严重违纪违法行为,又重视审查轻微违纪行为,坚决对任何违纪违法行为说“不”。坚持执纪方式多样化,综合运用批评教育、谈话函询、诫勉谈话、组织处理、纪律处分等多种方式,把严明纪律贯穿在日常监

学习党章党规对照党章查找自身的差距和不足党性分析

学习党章党规对照党章查找自身的差距和不足党性分析 学习党章党规对照党章查找自身的差距和不足党性分析 学习党章个人对照检查 近来,我利用业余时间在一尺学习了《党章》,对党员标准的内容有了更深入的理解。遵循事实求是的原则。按照“自己找、 群众提、上级点、互相帮”的要求。本着扬长避短、实现自我发 展、自我完善的目标根据自身情况和一年来的工作实际,从思想 和工作两个发那个面。认真思考、正反对照、深刻剖析对照检查 如下: 一、主要好的方面 1、主义理论学习。坚决贯彻执行党和国家的各项方针政策。 不断追求思想进步,努力学习新时代的三个代表的思想理论,对 党的性质、宗旨有了更深一步的了解和认识。从而坚定了永远跟 党走的信心,树立了要成为一名合格的共产党员的志向,积极向 党组织靠拢,坚决拥护党和国家的各项决定和精神,认真完成上 级布置的各项工作。 2、积极主动的开展工作,作为一名年轻的干部,能充分认识 到自己的阅历浅、经验少的不足,虚心向经验丰富的前辈请教, 刻苦钻研业务知识,力争做好各项工作,扩大自己的知识面弥补

自己的缺陷 ; 兢兢业业,确保按时完成各项工作任务,保持了较高的工作热情和较饱满的精神状态。通过广泛和全面的接触各项工作。丰富了自己的阅历,锻炼了自己的能力。 二、在的突出问题 1、政治理论学习的欠缺,理论与实际的脱节。理论学习的不刻苦,没有系统的深入学习,只重表面学习,没能准确把握其深刻的内涵和精神实质,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面的引用个别原理,而不能有效的与实际工作结合起来。 2、工作中缺乏共产党员的先锋战士不畏困难的冲劲,一是在工作存在求平稳的心态,对部分把握不足或准备不十分充分的工作任务,不愿迎面而上,存在抵触情绪。导致工作缺乏激情和动力,往往影响工作效率,没有时刻以高标准要求自己。而是缺乏创新意识,没有充分发挥主观能动性,局部于上级布置什么做什么,生产的新想法大多停留于心动而无行动的态度,三是对有关的相关业务知识研究的少,工作方法简单,导致工作效果不佳。 3、对自己不太认可的工作任务,往往存在尽快完成的应付心态,而不是怎样做到最好。特别是任务多、压力大的时间更是如此,导致工作缺乏耐心,易产生急躁情绪和盲目下结论的不良后果。 4、未能牢固全心全意为人民服务的宗旨观念。在工作中多数时间在员工中只注重于了解自己想要了解的问题,未能做到“从

个人查找自身存在问题及整改措施

个人查找自身存在问题及整改措施 个人查找自身存在问题及整改措施篇一 一、结合自己的实际工作,存在以下问题 1、欠缺对学习认识的高度。由于平时较多的工作加以延误,产生了学不学不是很重要,做到工作才重要的以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学习精神。 2、欠缺学习知识的广度和深度。平时的学习中,只注重看些时世新闻之类书籍,对政治理论方面的知识涉猎较少;只注重基本的材料整理方面的知识,对有一定深度的业务知识涉猎较少。学习的知识缺乏理论上的深度和广度,对思想和灵魂的触动不够,学习停留在表面上。 3、做为一名基层领导,对于自己分管的工作,没有开创进取的精神,总是用老眼光分析问题,没有开拓创新意识,安于现状,不思变革,只注重局部利益而忽视全局利益。 4、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本,不善于与实际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,做事缩手缩脚,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。 5、工作方法不够活。自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上特别是紧急突发事件的问题上优柔寡断不够不够灵活,方法不够多。

6、作风上缺乏批评与自我批评的勇气,在工作中听不进不同的批评和意见,自认为自己什么都对,对什么都懂,其实都是一知半解,没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严,严以待人,宽以待己。 二、今后的整改的措施 结合自己的工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力进一步提高觉悟,增强党性,解放思想,争创实绩。 1. 强化政治理论以三个代表重要思想为学习主线,通过学习使自己在人生观价值观以及世界观上有较大的改变,使之更能适应当前工作的需要。在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。定期与同事学习讨论敞开思想,联系工作,结合存在的问题,积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评,使自己能够适应科学发展观的要求。 2、是全面学习业务知识。扎实地学习分管部门专业理论知识,并向有经验的前辈们学习,翻阅杂志,学习关于农业方面的先进经验。同时,多下基层深入段斗实际调查,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事,把农业工作搞好。同时,认真学习多方面业务知识,积极配合其他同志,搞好业务工作,努力学习各类相关的业务知识,学用结合,不断增强为人民服务的本领。 3、是学习和自觉遵守单位制定的规章制度。经常地学习单位

对照党章找差距 自查3篇

对照党章找差距自查1 作为一名党员,必须从思想上、行动上都要坚定不移、坚持不懈地按照“两学一做”的要求,加强党性修养,牢记党的宗旨,从根本上转变思想作风。通过近一段时间的理论学习,又和一线收费员开展谈心活动,广泛征求各方面的意见和建议,对我教育很大,内心感触也很深,深深地感到自己和党的先进性要求还有很大距离,在思想、作风、纪律等方面还存在许多不足。为不断改正提高自己,更好地为党工作,现针对自身存在的不足进行自我剖析。 一、存在问题和不足 一是深入学习上有差距。一直以来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在"懒"的思想,还缺乏"挤"和"钻"的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。 二是工作作风上有差距。一是在"快"字的体现上还不够。风风活活、雷厉风行干事业的劲头还不足,只争朝夕、"任务不过夜"的要求还未达到,工作效率还需提高。二是在"深"字的体现上还不够。没有做到经常深入窗口,深入实际,特别是与同志们谈心交流少,对同志们的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。三是在"严"字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准,

当"差不多先生"。四是在"实"字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和"一竿子插到底"的实干精神还不够强。 三是改革创新上有差距。一直以来,自己从事办公室的一些工作,在改革创新上不求突破,特别是对工作方面创新意识不强,没有很好的创新意识,致使这些方面存有一些薄弱环节,有的甚至出现了浪费现象。 四是自身建设上有差距。围绕树立自己良好的形象,虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想。 以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底还是私心杂念在作怪,说白了,还是自己的世界观、价值观、人生观有问题,还是自己的党性观念和党性修养有差距。 二、整改措施 在今后的工作中,认真把握好以下几个方面: 一是深化学习,提高自己。学习是人生永恒的主题。只有不断学习,才能不断获得新知,适应新的形势。要发扬"钉子"精神,努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策,学习"三个代表"重要思想,学习基本业务知识,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。 二是大胆创新,锐意进取。发扬“钻”和“挤”的精神,利用一切可以利用的时间学习政治理论,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和****和系列讲话精神,夯实理论功底,增强政治敏感感和政治洞察力,努力提高分析问题和解决问题的能力,努力使自己在政治上更成熟,做到关键时刻不动摇,大事面前不糊涂。 三是严于律己,拼搏奉献。"成才不自在,自在不成才"。始终把自己的职位看作是对自己的一种"约束",看作是一种责任,看作是一种奉献,时时处处严格要求自己,管好自己,发扬拼搏奉献精神,从我做起,从一点一滴做起,以"站"为家,以实际行动,树立良好的整体形象做出表率。 在搞好以上整改的同时,我还要努力做到: 一是树立勤奋进取的事业心。无论在什么情况下,都要以事业为重,爱岗敬业,踏实苦干,兢兢业业做好本职工作。 二是树立埋头苦干的务实精神。不管在什么时候,都要以干好工作为己任,多干实干,多做少说,没做不说,以实实在在的付出,求得实实在在的实效。

领导个人存在主要问题整改措施

针对保持共产党员先进性教育活动过程中查摆出来的主要问题和差距,本人对存在的问题和差距进行了认真分析研究,制定如下整改措施:一、理想信念方面主要问题:理论水平不高。表现在,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想理解不够深刻,把握不够系统、运用不够自觉;对科学发展观、党的十六大和十六届四中全会精神以及其他一些重大理论问题,有些方面吃得不透、研究不深、把握不准;对新形势、新情况、新任务、新问题,有时候不能从理论高度去分析、去把握、去处理、去总结,只能任经验,有时既没有经验又没有理论,只能自己抱怨自己;对大量涌现的新知识、新理论、新观念、新情况,有时缺乏敏锐性,不能及时了解和掌握,不能很好地运用新理论指导新实践做好新工作完成新任务。整改措施:把坚定理想信念建设放在思想建设的首位,把加强理论学习作为坚定理想信念的首要途径。认真地、全面地、系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习十六大和四中全会精神、科学发展观等重要理论,深刻领会,用心研究;学习马克思主义哲学,学习现代科学技术、经济知识,学习历史文化,学习法律法规;向书本学习,向群众学习,向老同志学习,不拘门户、不持偏见,能者即师,广征博采,学习一切先进的、文明的东西,不断武装头脑、丰富内涵、增进修养、提高素质,提高境界和眼界,提高马克思主义理论素养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,更加坚定共产主义远大理想,提高运用理论知识指导工作实践的实际工作能力,提高工作水平,做一个政治上坚定、思想上清醒、工作上有为的共产党员。二、宗旨意识方面主要问题:日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧。整改措施:在平时的学习和工作中,自己要努力做到讲学习、讲政治、讲正气,坚持正义和党性原则,全面开展各项工作,勇于开展批评和自我批评,对不良现象要勇敢地与其斗争。在大是大非面前,不怕得罪人,决不搞你好我好大家一团和气,真正做到为党的利益,同邪恶现象和势力展开不调和的斗争,保持共产党员大无畏的革命气节。三、工作作风方面主要问题:思想不够解放,创新意识不强整改措施:树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。要进一步更新观念,与时俱进,开拓创新,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。利用一切机会,积极走出去,不断开阔视野,创新发展思路。在工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式,改进工作方法,提高工作效率。在思维方式上突破原有的经验主义束缚,想问题办事情立足实际,大胆探索我场快速发展的方式方法,如在新时期如何开创办公室工作新局面,促进我场更快更好地发展。四、遵守纪律方面主要问题:党风廉政建设方面对自己要求的标准不高。整改措施:加强对党风廉政建设有关规定的学习,进一步提高廉政意识。加强党性修养,在自身世界观的改造上下功夫,从小事做起,防微杜渐,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。要严格遵守党纪党规,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。增强拒腐防变的责任感和紧迫感。严格执行党风廉政“四大纪律、八项要求”等有关规定,落实好党风廉政责任制。在工作、生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为。自觉接受组织和职工群众的监督。五、立足本职发挥作用方面主要问题:调查研究做的不够。整改措施:多下基层深入开展调查研究工作,力争解决实际问题,促进各项工作再上新水平。结合工作实际,合理安排时间,多深入基层,在深入调查、掌握第一手资料的基础上,注重在“研究”上多做文章,实现调查与研究的统一,在解决实际问题上狠下工夫。主要问题:领导艺术和领导水平有待于进一步提高。整改措施:加强对领导科学知识的学习,注重理论与实践相结合,不断提高领导水平和领导艺术。改进工作方法,提高领导水平。要注意工作方法,充分调动全体干部职工的工作积极性和创造性。

对照党章标准找差距

对照党章标准找差距 篇一 通过认真学习《中国共产党党章》,我对党章有了更高、更新、更深的认识,对我们党的性质、奋斗目标、指导思想、基本要求、党员义务等有了更全面的理解。对照党章,自查不足,深感不安。 一、中国共产党带领人民建立了前无古人的丰功伟绩,找到了跳出历史周期律的方法,凭心而言,可钦可仰 从公元前230年秦嬴政结束分裂格局,一统华夏,建立第一个多民族的中央集权制的封建王朝——大秦帝国开始,在2000多年封建统治压迫的历史进程中,一代代中华民族的精英带领被压迫、被剥削的劳苦大众,奋起抗争,不断探索,苦苦寻找生存、自由、平等、幸福。可是,无论是汉刘邦斩蛇起义、剪秦灭楚建立的大汉王朝,还是隋文帝革故鼎新、科举取士(延至清末)的大隋王朝;无论是继往开来、睦邻纳新的大唐帝国,还是黄袍加身、奉天承运的大宋王朝;无论是横扫欧亚、开疆拓土的元帝国,还是铁血立国、风卷塞外的大明天朝,都没有跳出“鲜花著锦,烈火烹油,其兴也浡焉,其亡也忽焉”的历史兴亡周期律,更不用说秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗、努尔哈赤等等,都只不过是匆匆划过历史天空的烟花,留下的也只是瞬间的灿烂。历史的更迭、王朝的替换,并没有改变人民的苦难,劳苦大众依然在剥削压迫下、凄风冷雨中跪望“皇天”。

历史演进到1917年,10月革命一声炮响,给中国送来了马列主义。中国先进的知识分子和开明人士从10月革命的炮声中听到了历史的呐喊和呼唤,在1919年“五四”运动浪潮的推动下,开始重新思考中国的前途和中华民族的命运,李大钊、陈独秀等从1920年6月先后建立了共产主义小组,为中国共产党的成立在组织上和思想上做了充分的准备。1921年6月,各地共产主义小组选派的代表在南湖的游船上,庄严宣告中国共产党成立。正如毛泽东所说,这是中国历史上开天辟地的大事,中国革命的面貌焕然一新。从那时起,中国人民开始了与历史上任何一次革命都不同的革命。迄今为止,中国共产党已经走过了94年的风雨历程,发展成为一个拥有8700多万名党员的大党,完成了新民主主义革命、社会主义革命,开启了社会主义建设、改革开放、依法治国的新时代。 1945年7月1日,黄炎培和章伯钧等6位国民党参政员,应毛泽东的邀请,以私人名义去延安考察,为国共两党商谈国是。7月4日下午,毛泽东邀请黄炎培等人到他住的窑洞里作客。在谈到历史上兴亡周期律的问题时,毛泽东非常自信地回答:“我们已经找到新路,我们能跳出这周期律。这条新路,就是民主。只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。只有人人起来负责,才不会人亡政息。” 中国共产党94年的历史,凝聚了宏伟,筑起了一座丰碑,屹立在世界的东方。94年来,智慧的中国共产党,用苍劲的大手,抒写了灿烂的篇章。94个春秋,中华大地神采飞扬。94个春秋,

对照“六个方面”查找个人存在的突出问题及具体表现

对照“六个方面”查找个人存在的突出 问题及具体表现_ 对照“六个方面”查找个人存在的突出问题及具体表现一、 政治理论学习方面 1、对学习的认识不充分。在上级组织学习时, 总是混日子,不把心思真正用在学习上,总是想这是必要的形式, 没有实在的内容,总是不把听课放在心上,学习都是被动式地接受,而不主动学习,在平时的生活中更没有自学的习惯,不重视理论知 识的自学,甚至不愿意安排时间自学。 、学习动力不足。在平时的学习中,缺乏学习兴趣,总认为在 部队学习的这些理论知识对打仗没有多大的作用,只要自己学习好 了专业知识就行了,没有必要学习这么多的政治理论知识。不能充 分认识到政治教育在军队建设中的重要地位和作用。 、没有端正的学风,不能理论联系实际。由于学习风气不是很好,在学习中总是不能静心学习,看到别人在玩自己也玩,不能正 确对待学习,不会把学到的知识用在解决问题上,不能充分发挥理 论知识在生活中的重要作用,不能用学到的知识指导自己的工作。 因此,我在学习上总是存在着不想学习、不愿学习的思想。

二、政治意识方面 1、政治意识有所淡化,对国家的大事不关心,对国家的政策不了解,看报,看新闻的时间较少,不能及时了 解国家的时事。自己总认为国家的大事与自己没有多大的关系,只 要自己干好平时的工作就行了,没有意识到作为军人应该懂国事, 知国事,熟悉国家的政策,关心国家的大政方针。 、政治纪律意识不强,落实条令条例的意识不强,在落实规章 制度上打折扣。条令条例的学习教育不经常,学习条令条例的自觉 性和积极性不高,总认为自己当兵这么多年,对部队的管理规定和 各项规章制度比较熟悉了,没有必要经常学习,只要自己不犯错误 就行了,不能高标准地要求自己。 、在执行上级命令指示上有一种得过且过的思想,落实上级指 示不坚决、不彻底。有时我对上级的指示搞变通,不能完完全全地 按照指示精神工作,把落实上级的指示精神做在表面,不注重检查,不注重工作效果,不讲求工作成绩。 三、日常工作方面 1、对工作没创造性的意见,没有把自己的 精力全部用在工作。在工作中没有良好的精神状态,不思进取,感 觉这样的工作没意思,工作只求没问题不求出成绩。

关于对照党章规范查找突出问习题及整改措施【优秀】

关于对照党章规范查找突出问习题及整改措施【优秀】【对照党章标准查找突出问题及整改措施1】广大党员和领导干部只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好才能有效引导党员加强党性修养,严格遵守党员标准,特别是纪检监察干部,面对新形式,新任务,如何要全面履行党章赋予的职责,加大防治腐败力度,与时俱进,奋发有为,促进反腐倡廉的健康发展,然而部分领导干部和个别党员在学习遵守贯彻维护《党章》中出现了一定的偏差,存在着一定的问题,需要采取措施予以解决。 一、执行党章存在的问题 (一)学习不够深入,内容理解肤浅 一些党员干部学习意识淡薄,自觉学习意识差,对《党章》的学习,只在入党的时候拿来看看念念,入党宣誓后便束之高阁,对内容知之甚少、理解得机械、教条,不能深刻领会其内涵和实质,导致党员干部理论素质不高,政治上发生摇摆性,认识上出现片面性,工作上产生盲目性,思路上陷入局限性。 (二)注重享受权利,忽视履行义务 党员干部不能把《党章》中规定的权利和义务统一起来,而是把二者对立起来。只注重党员应享有的权利,忽视应履行义务,主要表现在享有党员规定的权利,行使表决权、选举权、被选举权时,以个人利益为重,不认真履行自己的义务,给党的事业带来了不应有的损害,有的甚至步入腐败的泥潭,跌入犯罪的深渊。

(三)纪律意识淡薄,不能学以致用 学习《党章》目的是要深刻认识其科学内涵和本质,切实用武装自己的头脑、指导工作、研究问题,努力把《党章》中理论思想转化为正确的工作思路、政策措施,落实到实际行动中,解决问题上。然而一些党员、干部纪律观念淡薄、有令不行、有禁不止;有 (三))坚持党性原则,严明党的纪律 纪律是执行路线的保证。如果没有铁的纪律,党就会成为一盘散沙,因此党员都必须自觉接受党的纪律的约束,特别是纪检监察工作的特殊岗位、特殊性质,决定了这支队伍必须具备特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神,要充分认识到当前反腐败斗争的艰巨性和复杂性,树立强烈的责任感和使命感,不怕困难,百折不挠,始终保持昂扬向上的斗志,把反腐败斗争推向深入。要发扬公正无私、刚直不阿、不徇私情、敢于碰硬的精神,坚决同各种腐败现象做斗争。不论在任何时候、任何情况下都要坚持党性原则,旗帜鲜明地按照党章办事,坚决维护党纪政纪的严肃性。 (四)增强大局意识,维护《党章》权威 牢固树立大局观念,不断维护和增强党的权威,广大党员干部要经常性的重温党章,培养党章意识,认真严格地执行党章,确保党章的权威性。要加大执纪力度,对违反党章规定的,进行严肃批评教育;对屡教不改的,要作出组织处理;对造成严重后果的,要绳之以党纪国法。通过着力解决一些实际问题,真正维护好党章的权威性,使党内法规制度成为全党共同遵守的行为准则。我们才能

个人自查存在的主要问题

自查阶段存在的主要问题 分享到: 2011-12-6 17:24:44 市委党校浏览:395 一是工作缺少激情。激情是一个人干事创业的动力,干事要靠热情,凭激情。周恩来14岁东渡扶桑,写下了“难酬蹈海亦英雄”的诗句。邓小平12岁赴法国留学,寻求革命真理,这些都是靠信仰,凭激情。但是,深刻反思我们特别是我自己随着年龄的增长,深感力不从心。加之社会高速的发展带来的困惑,以至不能适应形势的发展。积极性、主动性不高,怕动脑,满足于不失事,不误事,不求有功,但求无过。办公室的整体工作缺乏生机和活力。 二是学习抓的不够。列宁讲学习要靠灌输言之有理。我认为学习靠自己,一管之见,由于这样的思想作祟,所以说办公室的学习组织的少,组织学习也是疲于应付,缺少新意。再是借口工作忙,不爱学习,外边单位和同志到咱们党校学习,但咱们“近水楼台未得月”,听课少,认真听课更少,特别是我自己,心浮气躁,缺乏定力,失去了许多宝贵的学习时间,为此明日复明日,非常懊悔和自责。办公室的学习也落伍于其它处室,更落伍于时代。 三是工作上没有创新。工作上疲于应付的多,积极应对、大胆创新的少。主要原因,是因为我就是一个思想保守,缺乏创新的人。满足于不失事、不误事,古人讲:取乎其上,仅得其中。由于标准不高,要求不严,所以难保不出事,不误事,工作中出现了漏洞和失误。 四是岗位职责不明。党校过去有一系列的制度,随着时间推移,有的制度无法执行,有的形同虚设。岗位职责过去也有,但人事变化较大,早已物是人非。特别是制度执行不严不力,带来的消极影响使制度形同虚设。由于两校的合并,人员重新组合后,岗位职责不明确,分工不细,职责不明的现象的确存在,影响了工作效率的提高,影响工作的质量。 五是纪律有待加强。在我们办公室,也一定程度地存在着纪律遵守不好,迟到早退现象,没有发挥好模范带头作用。

对照“六个方面”查找个人存在的突出问题及具体表现.doc

对照“六个方面”查找个人存在的突出问题及具体 表现 对照“六个方面”查找个人存在的突出问题及具体表现 一、政治理论学习方面 1、对学习的认识不充分。在上级组织学习时,总是混日子,不把心思真正用在学习上,总是想这是必要的形式,没有实在的内容,总是不把听课放在心上,学习都是被动式地接受,而不主动学习,在平时的生活中更没有自学的习惯,不重视理论知识的自学,甚至不愿意安排时间自学。 、学习动力不足。在平时的学习中,缺乏学习兴趣,总认为在部队学习的这些理论知识对打仗没有多大的作用,只要自己学习好了专业知识就行了,没有必要学习这么多的政治理论知识。不能充分认识到政治教育在军队建设中的重要地位和作用。 、没有端正的学风,不能理论联系实际。由于学习风气不是很好,在学习中总是不能静心学习,看到别人在玩自己也玩,不能正确对待学习,不会把学到的知识用在解决问题上,不能充分发挥理论知识在生活中的重要作用,不能用学到的知识指导自己的工作。因此,我在学习上总是存在着不想学习、不愿学习的思想。 二、政治意识方面 1、政治意识有所淡化,对国家的大事不关心,对国家

的政策不了解,看报,看新闻的时间较少,不能及时了解国家的时事。自己总认为国 家的大事与自己没有多大的关系,只要自己干好平时的工作就行了,没有意识到作为军人应该懂国事,知国事,熟悉国家的政策,关心国家的大政方针。 、政治纪律意识不强,落实条令条例的意识不强,在落实规章制度上打折扣。条令条例的学习教育不经常,学习条令条例的自觉性和积极性不高,总认为自己当兵这么多年,对部队的管理规定和各项规章制度比较熟悉了,没有必要经常学习,只要自己不犯错误就行了,不能高标准地要求自己。 、在执行上级命令指示上有一种得过且过的思想,落实上级指示不坚决、不彻底。有时我对上级的指示搞变通,不能完完全全地按照指示精神工作,把落实上级的指示精神做在表面,不注重检查,不注重工作效果,不讲求工作成绩。 三、日常工作方面 1、对工作没创造性的意见,没有把自己的精力全部用在工作。在工作中没有良好的精神状态,不思进取,感觉这样的工作没意思,工作只求没问题不求出成绩。 、工作积极性不高,没有主动地工作,只是被动地接受任务,对工作中存在的问题不是主动解决,而是主动回避,对一些艰苦的工作总是想方设法地躲避。 、在工作中没有高标准地完成任务,履行职责不严,工

教师个人突出问题剖析材料

教师个人突出问题剖析材料 一.存在问题的表现: 1. 全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身角度出发,对学校作出的一些关系全局的安排理解不透,盲目地都是从“我认为……”、“我想……”来看待问题,主观性比较强,不善于倾听不同的意见,带来的结果是随意性比较大,问题考虑得不周到,容易出现差错和纰漏。 干工作不分主次,干事情眉毛胡子一把抓,抓不住重点,往往被一些事务性工作缠身,导致的结果是事倍功半,看似很忙,但效率很低。有时候又简单的认为区里的事情大于学校的事情,学校的事情大于个人的事情,从而忽略了立足学校、立足学生发展的根本出发点,例如错误的把自己的学科教学当做自己的事情而没有加以足够的重视或投入最主要的精力,其实这关系到学生的根本利益,是最大的事情。 3. 在学科教学课堂改革上还是患得患失,不得要领,思想不够开放、路子不够创新,缺乏主动意识,感觉逼一逼动一动,容易回到老路,有的老师这样说,感觉有点道理,有的老师那样说,感觉也有点道理,说明课改的意志不坚定。当然本学期还刚刚摸到一点点门道,还在尝试中。 4. 在组织、调动学生开展活动时,明显存在为完成活动而活动,不太考虑活动的意义、效果以及要达到培养学生哪些能力等方面目标。活动安排上个人主观意见很大,不善于调动学生的主观能动性,存在替代包办的思想,学生自主能力得不到培养和发挥。

5. 在思想深处有怕麻烦的劣根性。一心想着多一事不如少一事,大事情想化解为小事情,小事想化为无事情,但往往有些问题、矛盾反而越积越多,最后更不容易解决。 6. 在德育工作上,明显感觉自己还不太会做学生的思想工作,做学生工作说服力还不够,分析学生的问题还说不到点子上,而过多时候是一种空洞的说教,“威信”“威信”,应该是威而有“信”,而更多时候是“威”有余而“信”不足,说明自己教育水平还不高。 7. 往往对团委班子成员的对团工作的参与热情视而不见,较多时候一个人单干、蛮干,缺乏与团委班子成员的沟通,像赵洁、陈少如等团委委员,她们的工作热情是非常高的,而我缺少民主意识,没有经常与她们进行沟通和交流,没有积极调动好她们的工作、把她们的作用发挥到最大,自己又忙于事务性的工作,毕竟个人力量有限,所以导致团委工作没有打开大的局面,这是我有责任的。 8. 把团工作的工作重心放在了学生团建上,缺少对青年教师团员的关心,在开展青年教师团员活动方面缺乏规划和特色,其实针对我校青年教师多的特点,围绕学校教育教学中心工作,可以有很多工作可以做,比如丰富青年教师的文化生活、调动青年教师课改积极性等方面,可以发挥共青团组织的力量。 二.今后努力的方向和整改措施: 1. 加强全局意识,多听取不同的意见,多向有经验的领导、老师请教问题,并虚心接受合理意见,尽可能的把问题考虑周到,避免出现大的差错和纰漏。 要充分认识到自己的学科教学关系到近百位学生的根本利益,是最大的事,要从一切为了学生的发展出发,集中精力、分清主次。

学党章对照党章党规找差距”自我剖析材料

学党章对照党章党规找差距”自我剖析材料通过深入学习学党章守纪律转作风相关文件精神,联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际,经认真查摆,进行深刻的自我剖析和自我批评,找出了自身存在的问题,现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下: 一、存在的主要问题 1、政治理论学习抓得不紧,学得不透。 对于理论学习,虽然能按单位的统一部署和要求参加集中学习和讨论,但在现实中,忙于业务工作,实际上用在学习上的时间非常少,有时感觉工作思路不清、理论水平不高也正是缺乏学习的原因。理论联系实际不够,没有把理论的东西与实际工作中的问题结合起来,不能很好地运用正确的理论来指导自已的一切。通过深入学习学党章守纪律转作风相关文件精神,联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际,经认真查摆,进行深刻的自我剖析和自我批评,找出了自身存在的问题,现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下: 理论学习不够。平常除了参加单位组织安排的一些集体学习和必读篇目的学习外,平时学习理论、钻研理论的自觉性不够,没有把政治理论学习当作增强党性、提高政治理论素养、保持政治上的清醒和坚定的首要任务来对待,没有把学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重

要思想和落实科学发展观提高到关系自己能否全面准确地贯彻执行党的路线、方针、政策和当前工作重大决策的高度去认识和实践,而是认为自己从事的是一些实实在在的工作,学好不如干好。常常是忙于事务性具体服务工作多,集中时间和精力学习理论的少,思想上缺乏高度的责任感、强烈的求知欲望和进取精神。既便是学点理论也存在着不钻研、不刻苦,满足于一知半解。没有在掌握科学体系和实质上下功夫,因而在运用马克思主义的立场、观点、方法去分析和解决实际问题能力还不够,政策理论水平还不高,开拓创新意识不强。 2、工作创造性、创新意识有待提高。 内派工作是一门非常严谨的工作,也是一个责任性较强的工作,内派工作依然需要创新。在工作中,能够严格按照内学办,吉林站既定的制度、方法开展各项工作,但工作中创新意识不强,不思考问题开展分析就先用传统的管理方法,限制了自己的思维,导致工作只能够按部就班,工作中亮点不足,创新不足,特点不突出,成效不够明显。 3、工作不够细致。自已从事内派服务管理工作,对自己“高标准、严要求”的意识还不强,只求过得去、不求过得硬,导致工作时会在一些细节问题上出错,工作不够到位,在敬业精神上,自己还有很大差距。 4、工作有时心浮气躁,急于求成。由于自己性子急,对具体事情把握得不好,处理问题有时考虑得还不够周到,

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