数字连线、20以内应用题

100以内数的认识一、小丑鱼在哪里吐泡泡呢？请按1—100的顺序连一连。

二、寻找规律，将合适的数字填在（）里。

① 2 、4 、（）、8 、（）

②24、（）、26 、（）、28

③88 、（）、86 、85 、（）

④14 、（）、18 、20 、（）、24

⑤31 、32 、（）、34 、（）

⑥40 、38 、36 、（）、32 、30

⑦55 、（）、（）、58

⑧（）、80 、（）、82 、83 、84

20以内数的应用题

1、商店里有16个，卖出去9个，还剩多少个蛋糕？

（个）

答：还剩（）个蛋糕。

2、小明有7个，小东有12个，小明比小东少几个桃子？

（个）

答：小明比小东少（）个桃子。

3、商店有14罐，买走了一些，还剩9罐，小熊买走了多少罐蜂蜜？

（罐）

答：小熊买走了（）罐蜂蜜。

4、马场上有9匹，又来了5匹，现在马场上一共有多少匹马？

（匹）

答：现在马场上一共有（）匹马。

5、汽车站有7辆，又开来了8辆，现在一共有几辆汽车？

（辆）

答：现在一共有（）辆汽车。

6、小明家有15只和9只，比多几只？

（只）

答：比多（）只。

一年级的20以内应用题四.doc

一年级 20 以内应用题四 1、同学们要做 10 个灯笼 ,已做好 8 个;还要做多少个？ 2、从花上飞走了 6 只蝴蝶 ;又飞走了 5 只 ;两次飞走了多少只？ 3、飞机场上有 15 架飞机 ;飞走了 3 架;现在机场上有飞机多少架？ 4、小苹种 7 盆红花 ;又种了同样多的黄花 ;两种花共多少盆？ 5、学校原有 5 瓶胶水 ;又买回 9 瓶;现在有多少瓶？ 6、小强家有 10 个苹果 ;吃了 7 个;还有多少个？ 7、汽车总站有 13 辆汽车 ;开走了 3 辆;还有几辆？ 8、小朋友做剪纸;用了 8 张红纸 ;又用了同样多的黄纸 ;他们用了多少张纸？ 9、马场上有 9 匹马 ;又来了 5 匹 ;现在马场上有多少匹？ 10 、商店有 15 把扇 ;卖去 5 把;现在有多少把？ 11 、学校有兰花和菊花共15 盆;兰花有 6 盆;菊花有几盆？ 12 、小青两次画了 17 个 ;第一次画了 9 个;第二次画了多少个？ 13 、小红家有苹果和梨子共13 个 ;苹果有 4 个 ;梨子有多少个？ 14 、学校要把 12 箱文具送给山区小学 ;已送去 7 箱;还要送几箱？ 15 、家有 11 棵白菜 ;吃了 5 棵;还有几棵？ 16 、一条马路两旁各种上48 棵树 ;一共种树多少棵？ 17 、从车场开走 8 辆汽车 ;还剩 24 辆;车场原来有多少汽车？ 18 、从车场开走 8 辆大汽车 ;又开走同样多的小汽车 ;两次开走多少辆汽车？

19 、学校体育室有 6 个足球 ;又买来 20 个;现在有多少个？ 20 、学雷锋小组上午修了8 张椅 ;下午修了 9 张;一天修了多少张椅？ 21 、明明上午算了 12 道数学题 ;下午算了 8 道 ;上午比下午多算多少道题？ 22 、图书室里有 20 个女同学 ;有 10 个男同学 ;男同学比女同学少多少个？ 23 、动物园里有大猴20 只 ;有小猴 30 只;小猴比大猴多多少只？ 24 、学校有 10 个足球 ;16 个篮球 ;足球比篮球少多少个？ 25 、花园里有兰花 40 盆;菊花 60 盆 ;兰花再种多少盆就和菊花同样多？ 26 、妈妈买红扣子 18 个;白扣子 10 个;黑扣子 8 个。（1）红扣子比白扣子多多少个？（2）黑扣子比白扣子少多少个？ 27 、小华做了 20 个信封 ;小亮比小华多做 6 个 ;小亮做了多少个？ 28 、有两层书架 ;第一层有 16 本书 ;第二层比第一层多8 本 ;第二层有多少本？ 29 、妈妈买苹果 6 个;买梨子比苹果多 4 个;买梨子多少个？ 30 、饲养组有 30 只公鸡 ;母鸡比公鸡多 48 只;有母鸡多少只？ 31 、四年级有 84 人去郊游 ;五年级比四年级多去8 人;五年级有多少人去郊游？ 32 、小合唱队有 28 个女同学 ;男同学比女同学少 4 个;男同学有几个？ 33 、小华家养 32 只白羊 ;黑羊比白羊少 12 只;养黑羊多少只？ 34 、同学们参加劳动 ;摘黄瓜 40 筐;摘的白瓜比黄瓜少18 筐;摘白瓜多少筐？ 35 、小明拍皮球 ;第一次拍 35 下 ;第二次比第一次少拍7 下;第二次拍多少下？

小学一年级数学20以内加减法练习题800道

小学一年级数学20以内加减法练习题800道11-8= 11-2= 4+7= 4+8= 13-8= 15-8= 9+8= 13-6= 7+8= 14-6= 8+6= 14-8= 5+7= 16-9= 12-5= 5+6= 14-7= 11-3= 8+7= 6+9= 15-7= 12-3= 5+8= 9+9= 13-5= 12-8= 9+5= 7+9= 16-8= 9+3= 7+7= 7+6= 13-9= 8+8= 17-9= 6+7= 11-9= 8+5= 14-5= 7+5= 16-7= 8+9= 5+9= 18-9= 4+9= 6+5= 13-7= 8+3= 9+2= 7+4= 11-7= 9+6= 9+7= 8+4= 14-9= 12-9= 3+9= 17-8= 12-6= 2+9= 12-7= 3+8= 6+8= 12-4= 9+4= 15-9= 13-4= 11-6= 15-6= 11-8= 4+8= 13-8= 15-8= 9+8= 13-6= 7+8= 14-6= 8+6= 14-8= 5+7= 16-9= 12-5= 5+6= 14-7= 11-3= 8+7= 6+9= 15-7= 12-3= 5+8= 9+9= 13-5= 12-8= 9+5= 7+9= 16-8= 9+3= 7+7= 7+6= 13-9=

20以内加减法练习题(2) 8+8= 17-9= 6+7= 11-9= 8+5= 14-5= 7+5= 16-7= 8+9= 5+9= 18-9= 4+9= 6+5= 13-7= 8+3= 9+2= 7+4= 11-7= 9+6= 9+7= 8+4= 14-9= 12-9= 3+9= 17-8= 12-6= 2+9= 12-7= 3+8= 6+8= 12-4= 9+4= 15-9= 13-4= 11-6= 6+6= 11-5= 11-4= 15-6= 13-6= 18-9=11-7= 6+9= 17-9= 13-6= 14-5= 15-6= 12-9= 12+8= 11-9= 4+8= 16-4= 8＋9= 16-7= 2+17= 12-8= 17-8= 18-1= 17-8= 15-7= 10-4= 14+6= 16-9= 15+5= 16-8= 14-7= 12+8= 8+6= 14-10= 8+8= 14-9= 7+5= 14-4= 11+9 = 11-6= 17+1= 15-8= 16+3= 5+8= 9＋2= 8＋4= 7＋5= 6＋6= 5＋6= 15－9= 14－8= 12－7= 11－6= 13－5= 9＋4= 7＋8= 7＋7= 6＋5= 5＋7= 12－9= 16－8= 15－7= 14－6= 11－5= 9＋6=

数字问题的应用题

数字问题的应用题 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

数字问题的应用题第一组： 1、（1）一个两位数，个位上的数字是X，十位上的数字是个位上的数字的2倍，十位上数为，这个两位数表示为；（2）一个两位数，十位上的数字是X，个位上的数字比十位上的数字的2倍还少6，个位上数字为，这个两位数表示为；（3）一个两位数，个位上的数字是X，十位上的数字比个位上的数小1，十位上数字为，这个两位数表示为； 2、例1：一个两位数，十位上的数字比个位上的数小1，十位上数字与个位上的数字之和是这个两位数的1/5，求这个两位数 3、练习：一个两位数，个位上的数字比十位上的数字的2倍还少6，十位上数字与个位上的数字之和是这个两位数的1/6，求这个两位数第二组： 1、（1）一个两位数，个位是5，十位上的数是x，这个两位数表示为，如果把个位上的数与十位上的数位置对调，所得的新两位数个位是，十位数是，这个新两位数表示为若新数比原数小9，则相等关系为所列方程（2）一个两位数，个位是x，个位数与十位数之和是7，十位上的数是，这个两位表示为，如果把十位上的数与个位上的

数位置对调，所得的新数个位是，十位是，这个新数表示为：若新数比原数大9，则相等关系为所列方程为（3）一个两位，个位数是x十位数是个位数的2倍，十位上的数为这个两位数表示为，如果把个上的数与十位上的数位置对调，所得新数个位是，十位是，这个新两位数表示为若新数比原数的2倍还大3，则相等关系为所列方程为 2、例1、一个两位数，个位数字是十位数字的2倍，如果把个位上的数与十位上的数位置对调，所得新数比原数大18，求原来的两位数是多少 3、练习：（1）一个两位数，个位上的数与十位上的数之和是7，将个位上的数与十位上的数对调，所得新数比原数小9，求这个两位数。（2）一个两位数，个位上的数是十位上的数的1/4，如果原来的数减去54等于十位上的数字与个位上的数对调，求原来的两位数。（3）一个三位数，十位上的数比百位上的数大2，个位上的数比十位上的数大2，若将百位上的数与个位上的数对调，则新数比原数的2 倍大150，求原来的三位数。

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20以内计算题（适用小学一年级）做题日期：年月日姓名: 用时: 18－5＋2= 10＋6－1= 11＋6＋1= 20－19＋12= 9＋6－4= 2＋12＋2= 2＋14＋2= 8－7＋8= 13－10＋10= 10－3＋9= 12＋7－8= 4＋12－13= 18－12－5= 12－5－5= 4＋3＋1= 2＋7＋11= 9＋5－12= 17－17＋11= 7＋10－2= 12＋3－5= 12＋5= 3＋8= 6＋6= 20－7= 3＋11= 17－4= 4＋6= 15－7= 7＋10= 13＋5= 14－2= 20－9= 5＋8= 15＋5= 8＋9= 3＋6= 3＋11= 13＋5= 8＋9= 6＋13= 10＋1= 7＋8= 4＋4= 5＋2= 13＋7= 18－9= 13＋3= 3＋9= 12＋2= 18－7= 17－2= 17－7= 5＋7= 12＋3= 20－11= 17－5= 10＋5= 18－5= 5＋6= 10＋1= 17－6= 20－4= 14＋5= 5＋13= 7＋8= 5＋11= 15＋3= 17－9= 2＋6= 4＋4= 11＋2= 10－3= 5＋9= 5＋4= 5＋2= 13＋7= 10＋3= 9＋11= 19－4= 5＋9= 14＋2= 12＋1= 18－11= 20－6= 18－9= 15－2= 16－2= 9＋1= 16－4= 17－2= 1＋17= 8＋11= 18－7= 19－2= 13＋3= 15－5= 4＋3= 9－1= 20－11= 3＋8=

计算训练做题日期：年月日姓名: 用时: 3＋8－7= 5－4＋4= 8－8＋19= 6＋9－6= 16－10＋6= 1＋1＋6= 2＋6＋8= 10－3＋12= 3＋6－7= 15－5－4= 13－9＋7= 4＋1＋1= 14－5＋4= 7＋8－3= 17－11＋2= 15＋3＋1= 12＋8－11= 13＋3－5= 11＋2＋6= 2＋1－2= 7＋10= 5＋6= 1＋17= 8＋11= 19－2= 15－5= 4＋3= 18－7= 9－1= 17－7= 20－11= 3＋11= 13＋5= 8＋9= 6＋13= 6＋9= 14＋4= 12＋7= 3＋6= 12＋5= 6＋11= 9＋3= 1＋19= 17＋1= 9－1= 17－2= 17－7= 5＋7= 12＋3= 20－11= 12＋5= 3＋8= 6＋6= 20－7= 3＋11= 17－4= 4＋6= 15－7= 7＋10= 13＋5= 14－2= 20－9= 5＋8= 15＋5= 8＋9= 6＋13= 17－5= 10＋5= 18－5= 5＋6= 17－6= 20－4= 14＋5= 5＋13= 7＋8= 5＋11= 15＋3= 17－9= 2＋6= 4＋4= 11＋2= 10－3= 5＋9= 5＋4= 5＋2= 13＋7= 10＋3= 9＋11= 19－4= 5＋9= 14＋2= 12＋1= 18－11= 20－6= 18－9= 15－2= 16－2= 9＋1= 16－4= 17－2= ——思博教育20以内计算题（适用小学一年级）

小学经典数学应用题：数字数位问题(含答案解析)

小学经典数学应用题：数字数位问题（含答案解析）这些题目都是小升初奥数经典题、难题，在学科竞赛、小升初考试中都经常出现。建议家长保存起来，帮助孩子做好巩固和拓展。注: / 为分数线 1.把1至2005这2005个自然数依次写下来得到一个多位数 123456789.....2005,这个多位数除以9余数是多少? 本题考点：整除性质．考点点评：本题主要是依据“一个自然数除以9的余数等于这个自然数的各个数位上的数字之和除以9的余数”这个规律来完成的．问题解析根据此规律，可先求出0123456789101112…2005这个多位数的数字之和是多少，根据其各位数字之和除以9的除数理多少来判断：2至2005这2004个数分成如下1002组：（2，2005），（3，2004），（4，2003），…，（1002，1005），（1003， 1004）以上每组两数之和都是2007，且两数相加没有进位，这样2至2005这2004个自然数的所有数字之和是：（2+0+0+7） ×1002=9018，还剩下1，故多位数1234567891011…2005除以 9的余数是1．

首先研究能被9整除的数的特点:如果各个数位上的数字之和能被9整除,那么这个数也能被9整除;如果各个位数字之和不能被9整除，那么得的余数就是这个数除以9得的余数。解题：首先任意连续9个自然数之和能被9整除，也就是说，一直写到2007能被9整除，所以答案为1 (1+2+3+……+2005)÷9=(2006×2005)/2÷9=223446余1 所以123456789.....2005除以9的余数是1. 2.A和B是小于100的两个非零的不同自然数。求A+B分之A-B的最小值... 解：（A-B）/（A+B）=(A+B-2B)/(A+B)=1-2*B/(A+B) 前面的1不会变了，只需求后面的最小值，此时（A-B）/（A+B）最大。对于B/(A+B)取最小时，(A+B)/B取最大。问题转换为求(A+B)/B的最大值。 (A+B)/B=1+A/B,最大的可能性是A/B=99/1 (A+B)/B=100 （A-B）/（A+B）的最大值是：98/100

小学一年级20以内混合运算应用题综合联系每日20题.doc

2+9-9=5+3+1=12-4-8= 8+6+4=5+5+8=6+4+9= 8+8+4=4+7+9=8-3-5= 14-9+2=20-8-9=5+3+1= 2+7+9=5+3+1=12-2-8= 12-2-8=5+5+8=8+6+4= 6+4+9=2+9+9=12-1-8= 12-4-8=5+4+6=8+5+4= 1、妈妈买回来20个苹果，第一天吃了6个，第二天吃了5个，两天一共吃了多少个？ 2、小青种了一棵树苗高约2米，3年后小树长到了4米，小树比原来长高了几米？ 3、小胖带了10元钱到超市买文具，买一把尺子花了1元，买一个文具盒花了6元，小胖一共花了多少钱？ 4、有4个小朋友到公园去浇花，每人浇5行，还剩下4排没有浇，问：一共浇了多少行花？ 10-9-1= 12-11-0= 11+1+7= 12+1-7= 13-6+5= 14+5-9=

11+8-9= 7+8-9= 5+6+4= 5+4-8= 9+8-6= 6+8-9= 8-6+3= 7+3-8= 8+8-9= 8-7+9= 8-8+3= 8-6+3= 5-2+6= 3+8-9= 9-7+5= 1．小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？ 2．同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？ 3．有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？ 4．同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？ 5．有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？ 8-7+3= 7+6-5= 16-8+3= 13-9+5= 14+5-9= 17+8-9= 18-6+3= 17+2-5= 16+4-9= 20-6+4= 14-6+9= 12+3+5=

精编小学数学20以内加减法练习题

20 以内加减法练习题（一）姓名：_______ 时间：_____ 做对了______ 题（共100 题） 9+ 1 = 8＋7= 8＋4= 9＋7= 9＋7= 8+ 2= 7＋9= 8＋5= 6＋6= 6＋5= 8＋3= 7＋5= 9＋6= 4＋9= 2＋8= 2＋9= 8＋6= 6＋8= 6＋5= 7＋7= 19－9= 8＋8= 7＋9= 5＋8= 8＋8= 9＋3= 7＋4= 8＋10= 5＋7= 4＋8= 8＋4= 8＋5= 7＋4= 8＋7= 8＋6= 5＋9= 7＋7= 5＋7= 4＋8= 7＋6= 8＋6= 6＋5= 9＋2= 8＋6= 3＋9= 4＋9= 1 ＋9=7＋8= 7＋10=5＋9= 5＋9= 7＋3= 9＋8= 2＋8= 3＋8= 6＋9= 6＋7= 9＋2= 10－9= 6＋4= 7＋9= 5＋6= 8＋3= 2＋10= 7＋2= 8＋9=8－5= 6＋7= 9＋8= 6＋9= 9＋0= 10－7= 8＋4= 6＋3= 6＋8= 5＋8= 6＋7= 1 ＋9= 10＋4= 5＋10= 8＋9= 2＋9= 10－5= 6＋8= 13－3= 9＋9= 9＋4= 9 ＋5 = 9＋3= 3＋8= 9＋3= 5＋9= 8＋2= 7＋4= 6＋7= 3＋8= 9＋5= 9＋3= 8＋3= 5－4=

20 以内加减法练习题（二）姓名：_____ __ 时间：__ 做对了_____题（共100 题） 8+ 9= 9+ 8= 7+ 6= 7+ 5= 6+ 2+ 7= 10+ 8 = 8+ 5= 9+ 6= 6+ 9= 4+ 5+ 2= 5＋5= 9+ 5= 7+ 8= 9+ 5= 3+ 5+ 7= 4+ 6= 5+ 9= 6+ 7= 7+ 7= 4+ 4+ 6= 9+ 4=8+4=9+ 7=9+ 4=4+ 3+ 2= 7+ 4= 6+ 5= 8 + 6 = 7+ 8= 4+ 6+ 5= 8+ 4= 6+ 6= 6+ 8= 9+ 6= 7+ 2+ 4= 10－2= 7+7= 8+5= 8+ 3= 2+ 6+ 5= 2+ 9= 9+ 7= 5+ 8= 7+ 4= 7+ 1 + 7= 7+ 5= 8+ 8= 8+ 4=9+ 9=6+ 3+ 4= 18－2= 9+ 2= 4+ 8= 8+ 4= 6+ 1 + 5= 10+ 5= 5+ 7= 9－4= 7+ 6= 5+ 2+ 4= 9+ 6=9+ 5= 7+ 6= 9+ 4= 3+ 5+ 9= 8+ 4= 7+ 9= 6+ 7= 6+ 8= 6+ 4+ 1 = 9+ 4= 8+ 10= 7+ 5= 7+ 9= 3+ 6+ 5= 8+ 7= 6+ 10= 5+ 7= 9+ 8= 7+ 2+ 6= 9+ 2= 8+ 6= 4+ 7= 9+ 3= 4+ 4+ 9= 7+ 5= 19－7= 7+ 4= 8+ 4= 9+ 1 + 9= 7+ 9= 7+ 3= 9+ 3= 8+ 3= 8+ 2+ 2= 8+ 5= 2+ 8= 6+ 6= 6+ 6= 7+ 3+ 1=

初一应用题训练数字问题

数字问题一、基础题 1.三个连续奇数的和是387，求这三个奇数。 2.三个连续偶数的和是18，求它们的积。 3.已知三个连续奇数的和比它们相邻的两个偶数的和多15，求三个连续奇数。 4.三个连续偶数的和比其中最大的一个数大10，这三个连续偶数是什么？它们的和是多少？ 5.一个三位数，三个数位上的数的和是17，百位上的数比十位上的数大7，个位上的数是十位上数的3倍，求这三个数。 6.有两个数，第一个数比第二个数的12 还小4，第二个数恰好等于第一个数的4倍，求这两个数。 7.如果一个两位数上的十位数是个位数的一半，两个数位上的数字之和为9，则这个两位数是 36 ． 8.一个两位数，十位上的数字比个位上的数字小1，十位与个位上的数字之和是这个两位数的五分之一，求这个两位数。 9.一个两位数，个位数字是十位数字的4倍，如果把个位数字与十位数字对调，那么得到的新数比原数大54，求原来的两位数。 10.有一个两位数，十位数字比个位数字的2倍多1，将两个数字对调后，所得的数比原数小36，求原数。 11.一个数的17 与5的差等于最小的正整数，这个数是多少？ 12.一个数乘以4，所得的积减去这个数的14，再除以3，然后依次减去这个数的12、13、14 ，等于10，求这个数？二、中等题 1.将55分成四个数，如果第一个数加1，第二个数减去1，第三个数乘以2，第四个数除以3，所得的数都相同，求这四个数分别是多少？ 2.在一道除法算式里，被除数、除数、商、余数四个数的和为75，已知商是8，余数是2，被除数是多少，除数是多少？ 3.小兰和小丽玩猜数游戏，小兰在直条上写了一个四位小数，让小丽猜。小丽问：“是6031吗？”小兰说：“猜对了一个数字，且位置正确。”小丽又问：“是5672吗？”小兰说：“猜对了两个数字，且位置都不正确。”小丽再问：“是4796吗？”小兰说：“猜对了四个数字，但位置都不正确。”你能根据以上信息，推断出小兰写的四位数吗？ 4.把11/12分成若干个不同的分数单位之和，使他们尽可能地少 5.一个六位数，它的最高数位上的数字是1，将这个1移动到个位，其它数位上的数字顺序不改变，得到一个新的六位数，它比原六位数的5倍少15679，则原六位数是多少三、竞赛题 1.若正整数x ，y 满足2004x ＝15y ，则x ＋y 的最小值是 . 2.若----k45k9是能被3整除的五位数，则k 的可能取值有个；这样的五位数中能被9整除的是。 3.已知a ＝2的个位数字是x ，十位数字是y ，则x ＋y 的值是（ A ）（A ）3? （B ）7 ?（C ）13? （D ）15

一年级数学练习题_20以内加减法口算题(4000道)直接打印版

100道口算题（20以内纯进位、退位）班级: 姓名: 得分: 用时: 7＋7= 7＋5= 8＋10= 7＋3= 5＋8= 20－4= 19－4= 15＋2= 16－7= 8＋5= 20－6= 1＋18= 1＋13= 15－5= 20－3= 2＋17= 8＋8= 12－3= 1＋16= 20－1= 1＋9= 4＋14= 14＋2= 18－10= 3＋16= 1＋14= 1＋11= 10＋5= 19－12= 2＋14= 5＋3= 10＋8= 13－3= 20－1= 12－5= 15＋3= 8＋3= 2＋11= 1＋7= 16＋2= 17＋2= 18＋2= 4＋16= 12－2= 4＋3= 20－2= 6＋10= 11＋8= 2＋18= 9＋10= 8＋6= 13－4= 3＋14= 5＋4= 19－1= 7＋1= 13－2= 8－1= 16－9= 15＋5= 5＋5= 10－2= 15＋4= 13－5= 6＋6= 5＋6= 10－3= 17－1= 15－7= 18－2= 6＋8= 10＋10= 1＋12= 2＋16= 10＋7= 7＋7= 5＋8= 8＋5= 20－3= 2＋17= 15－12＋16= 13－4＋11= 2＋16－6= 5＋4＋10= 16－7＋9= 10＋5－2= 15＋4－7= 15－2＋4= 18－9－5= 20－9＋5= 5－1－4= 18－7－5= 12＋2－12= 14－14＋19= 2＋2＋15= 1＋12－7= 17－17＋17= 19－7＋5= 5＋3＋7= 17－6＋6= 100道口算题（20以内纯进位、退位）班级: 姓名: 得分: 用时: 8＋8= 12－5= 16＋2= 4＋3= 20－2= 9＋10= 19－1= 15＋5= 6＋6= 5＋6= 18－2= 10＋7= 7＋5= 8＋10= 7＋3= 20－4= 19－4= 15＋2= 16－7= 8＋5= 20－6= 1＋18= 1＋13= 7＋3= 15－5= 2＋17= 8＋8= 12－3= 1＋16= 20－1= 1＋9= 4＋14= 14＋2= 18－10= 3＋16= 1＋14= 1＋11= 10＋5= 19－12= 2＋14= 5＋3= 10＋8= 13－3= 20－1= 12－5= 15＋3= 8＋3= 2＋11= 1＋7= 16＋2= 17＋2= 18＋2= 4＋16= 12－2= 4＋3= 20－2= 6＋10= 11＋8= 2＋18= 9＋10= 8＋6= 13－4= 3＋14= 5＋4= 19－1= 7＋1= 13－2= 8－1= 16－9= 15＋5= 5＋5= 10－2= 15＋4= 13－5= 6＋6= 5＋6= 10－3= 17－1= 15－7= 18－2= 1＋12－7= 4－1＋8= 15＋3－10= 19－11＋8= 20－3－15= 10＋10－4= 10－7－1= 20－8＋1= 2＋1＋12= 2＋3＋11= 15－5－10= 6＋8－12= 16＋2－7=

(完整版)小学经典数学应用题：数字数位问题(含答案解析)

小学经典数学应用题：数字数位问题（含答案解析）这些题目都是小升初奥数经典题、难题，在学科竞赛、小升初考试中都经常出现。建议家长保存起来，帮助孩子做好巩固和拓展。注: / 为分数线 1.把1 至2005 这2005 个自然数依次写下来得到一个多位数 123456789 . 2005, 这个多位数除以9 余数是多少? 本题考点：整除性质．考点点评：本题主要是依据“一个自然数除以9的余数等于这个自然数的各个数位上的数字之和除以9 的余数”这个规律来完成的．问题解析根据此规律，可先求出0123456789101112?2005 这个多位数的数字之和是多少，根据其各位数字之和除以9 的除数理多少来判断：2至2005这2004个数分成如下1002组：（2， 2005），（3，2004），（4，2003），?，（1002， 1005），（1003，1004）以上每组两数之和都是2007，且两数相加没有进位，这样2至2005这2004个自然数的所有数字之和是：（2+0+0+7）×1002=9018，还剩下1，故多位数1234567891011?2005 除以9 的余数是1．

首先研究能被9 整除的数的特点: 如果各个数位上的数字之和能被9 整除,那么这个数也能被9整除; 如果各个位数字之和不能被9 整除，那么得的余数就是这个数除以9 得的余数。解题：首先任意连续9 个自然数之和能被9 整除，也就是说，一直写到2007 能被9 整除，所以答案为1 (1+2+3+??+2005)÷9=(2006×2005)/2 ÷9=223446 余1 所以123456789 . 2005 除以9 的余数是1. 2.A和B是小于100的两个非零的不同自然数。求A+B分之A-B 的最小值... 解( A-B) / (A+B) =(A+B-2B)/(A+B)=1-2*B/(A+B) 前面的1 不会变了，只需求后面的最小值，此时( A-B)/ ( A+B)最大。对于B/(A+B) 取最小时，(A+B)/B 取最大。问题转换为求 (A+B)/B 的最大值。(A+B)/B=1+A/B, 最大的可能性是A/B=99/1 (A+B)/B=100 (A-B)/ (A+B)的最大值是：98/100

(完整)一年级20以内应用题

一年级20以内应用题 1、从车场开走9辆汽车，还剩5辆，车场原来有多少汽车？ 2、从车场开走8辆大汽车，又开走同样多的小汽车，两次开走多少辆汽车？ 3、学校体育室有8个足球，又买来7个，现在有多少个？ 4、学雷锋小组上午修了7张椅，下午修了12张，一天修了多少张椅？ 5、明明上午算了5道数学题，下午算了10道，上午比下午多算多少道题？ 6、图书室里有10个女同学，有8个男同学，男同学比女同学少多少个？ 7、动物园里有大猴8只，有小猴10只，小猴比大猴多多少只？ 8、学校有6个足球，10个篮球，足球比篮球少多少个？ 9、花园里有兰花6盆，菊花8盆，兰花再种多少盆就和菊花同样多？ 10、妈妈买红扣子8个，白扣子6个，黑扣子4个。（1）红扣子比白扣子多多少个？（2）黑扣子比白扣子少多少个？ 1、同学们要做10个灯笼,已做好8个，还要做多少个？ 2、从花上飞走了6只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只？ 3、飞机场上有15架飞机，飞走了3架，现在机场上有飞机多少架？ 4、小苹种7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？

5、学校原有5瓶胶水，又买回9瓶，现在有多少瓶？ 6、小强家有10个苹果，吃了7个，还有多少个？ 7、汽车总站有13辆汽车，开走了3辆，还有几辆？ 8、小朋友做剪纸，用了8张红纸，又用了同样多的黄纸，他们用了多少张纸？ 9、马场上有9匹马，又来了5匹，现在马场上有多少匹？ 10、商店有15把扇，卖去5把，现在有多少把？ 11、学校有兰花和菊花共15盆，兰花有6盆，菊花有几盆？ 12、小青两次画了17个，第一次画了9个，第二次画了多少个？ 13、小红家有苹果和梨子共13个，苹果有4个，梨子有多少个？ 14、学校要把12箱文具送给山区小学，已送去7箱，还要送几箱？ 15、家有11棵白菜，吃了5棵，还有几棵？ 16、一条马路两旁各种上48棵树，一共种树多少棵？ 17、从车场开走8辆汽车，还剩24辆，车场原来有多少汽车？ 18、从车场开走8辆大汽车，又开走同样多的小汽车，两次开走多少辆汽车？ 19、学校体育室有6个足球，又买来20个，现在有多少个？ 20、学雷锋小组上午修了8张椅，下午修了9张，一天修了多少张椅？ 21、明明上午算了12道数学题，下午算了8道，上午比下午多算多少道题？ 22、图书室里有20个女同学，有10个男同学，男同学比女同学少多少个？ 23、动物园里有大猴20只，有小猴30只，小猴比大猴多多少只？

20以内数学练习题

姓名：___ 时间：_____ 做对了_____题（共80题） 10＋8＝10＋2＝13＋2＝8＋2＋3＝ 8＋10＝17－7＝19－3＝9＋1＋4＝18－8＝10＋8＝3＋11＝7＋3＋5＝18－10＝3＋10＝16－4＝7＋4＋6＝10＋1＝ 10＋2＝19－4＝7＋8＋3＝ 1＋10＝ 10＋10＝19－5＝6＋4＋7＝11－1＝14－4＝15－3＝8＋2＋5＝11－10＝18－8＝10＋4＝5＋4＋6＝ 6＋10＝6＋10＝13－3＝7＋2＋3＝16－6＝10＋9＝14－1＝3＋4＋10＝16－10＝8＋10＝10＋2＝11－1－5＝10＋3＝13－3＝13－3＝17－7－3＝3＋10＝5＋10＝3＋15＝19－9＋1＝13－3＝ 16－10＝18－8＝15－5－7＝13－10＝11－10＝5＋5＝13－3－4＝10＋5＝ 13－10＝4＋6＝18－10－4＝5＋10＝18－10＝20－20＝17－10－7＝10＋8＝10－10＝12＋4＝14－10＋5＝3＋10＝10＋9＝8－8＝16－10＋3＝11－1＝10－5＝10＋0＝20－10－7＝

姓名：_______ 时间：_____ 做对了_____题（共100题） 9＋1＝8＋7＝8＋4＝9＋7＝9＋7＝ 8＋2＝7＋9＝8＋5＝6＋6＝6＋5＝ 8＋3＝7＋5＝9＋6＝4＋9＝2＋8＝ 2＋9＝8＋6＝6＋8＝6＋5＝7＋7＝ 19－9＝8＋8＝7＋9＝5＋8＝8＋8＝ 9＋3＝7＋4＝8＋10＝5＋7＝4＋8＝ 8＋4＝8＋5＝7＋4＝8＋7＝8＋6＝ 5＋9＝7＋7＝5＋7＝4＋8＝7＋6＝ 8＋6＝ 6＋5＝ 9＋2＝ 8＋6＝ 3＋9＝ 4＋9＝1＋9= 7＋8＝7＋10= 5＋9= 5＋9＝7＋3＝9＋8＝ 2＋8＝ 3＋8＝ 6＋9＝6＋7＝9＋2＝10－9＝6＋4＝ 7＋9＝5＋6＝8＋3＝2＋10＝7＋2＝ 8＋9= 8－5＝6＋7＝ 9＋8＝6＋9＝ 9＋0＝ 10－7＝ 8＋4＝ 6＋3＝ 6＋8＝ 5＋8＝6＋7＝1＋9＝10＋4＝5＋10＝ 8＋9＝2＋9＝10－5＝6＋8＝ 13－3＝9＋9＝9＋4＝9＋5＝9＋3＝3＋8＝ 9＋3＝5＋9＝ 8＋2＝ 7＋4＝6＋7＝ 3＋8＝ 9＋5＝9＋3＝ 8＋3＝ 5－4＝

解一元一次方程数字问题应用题

解一元一次方程数字问题应用题集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

解一元一次方程——数字问题应用题一、复习与引入列出下列各题的方程： 1、x的5倍与3的和等于x的2倍与1的差。 2、x与7的和等于x的2倍与3的差的一半。 3、某数的3倍比某数大5. 4、某数的相反数比它的2倍少1. 5、某数的40%比它的60%少8 二、数字问题解题思路 1、甲、乙、丙三数之比是 2：3：7，三数之和是48，求这三个数。解题思路：设其中一份为x 则甲数是2x，乙是____，丙数是____。列出方程是： 2、一个两位数的两位数字之和是11，如果把它们对调后得到的新数与原数之差是45，求原来的两位数。解题思路：设原来的两位数的十位数字为x，则原两位数的个位数字为 _____ 原两位数可写成_______ 新两位数可写成_______ 列出方程是: 三、例题讲解例1、一个两位数，十位上数是个位上数的2倍，如果把个位和十位上的数的位置互换，得到的新数比原数小27，求原数。解题思路：设原来的两位数个位数字为x，则原两位数的十位数字为 ______。原两位数可写成________ 新两位数可写成________ 列出方程是：例2、一个两位数，个位和十位上的数字之和是14，如果把个位上的数字和十位上的数字的位置对调，则所得两位数比原来的两位数小18，求原来的两位数。解题思路：设原来的两位数十位数字为x，则原两位数的个位数字为 ______。原两位数可写成________ 新两位数可写成________ 列出方程是：四、巩固练习 1、一个两位数，十位上的数与个位上的数之和是11，如果把十位上的数与个位数对调，那么得到的数就比原来的数大63，求原来的两位数。 2、一个两位数，十位上的数与个位上的数的和是13，如果原来的数加上27等于十位上的数字与个位上的数字对调后的两位数，求原来的两位数。（只列方程不解答） 3、一个两位数的个位和十位上的数的和是8，若两个数都加上3，则得到的新数比原数的2倍小2，求原来的两位数。（只列方程不解答）

一年级20以内应用题

1、从车场开走9辆汽车，还剩5辆，车场原来有多少汽车？ 2、从车场开走8辆大汽车，又开走同样多的小汽车，两次开走多少辆汽车？ 3、学校体育室有8个足球，又买来7个，现在有多少个？ 4、学雷锋小组上午修了7张椅，下午修了12张，一天修了多少张椅？ 5、明明上午算了5道数学题，下午算了10道，上午比下午多算多少道题？ 6、图书室里有10个女同学，有8个男同学，男同学比女同学少多少个？ 7、动物园里有大猴8只，有小猴10只，小猴比大猴多多少只？ 8、学校有6个足球，10个篮球，足球比篮球少多少个？ 9、花园里有兰花6盆，菊花8盆，兰花再种多少盆就和菊花同样多？

多少张纸？ 9、马场上有9匹马，又来了5匹，现在马场上有多少匹？ 10、商店有15把扇，卖去5把，现在有多少把？ 11、学校有兰花和菊花共15盆，兰花有6盆，菊花有几盆？ 12、小青两次画了17个，第一次画了9个，第二次画了多少个？ 13、小红家有苹果和梨子共13个，苹果有4个，梨子有多少个？ 14、学校要把12箱文具送给山区小学，已送去7箱，还要送几箱？ 15、家有11棵白菜，吃了5棵，还有几棵？ 16、一条马路两旁各种上48棵树，一共种树多少棵？ 17、从车场开走8辆汽车，还剩24辆，车场原来有多少汽车？ 18、从车场开走8辆大汽车，又开走同样多的小汽车，两次开走多少

辆汽车？ 19、学校体育室有6个足球，又买来20个，现在有多少个？ 20、学雷锋小组上午修了8张椅，下午修了9张，一天修了多少张椅？ 21、明明上午算了12道数学题，下午算了8道，上午比下午多算多少道题？ 22、图书室里有20个女同学，有10个男同学，男同学比女同学少多少个？ 23、动物园里有大猴20只，有小猴30只，小猴比大猴多多少只？ 24、学校有10个足球，16个篮球，足球比篮球少多少个？ 25、花园里有兰花40盆，菊花60盆，兰花再种多少盆就和菊花同样多？ 26、妈妈买红扣子18个，白扣子10个，黑扣子8个。（1）红扣子比白扣子多多少个？

学前班20以内加减法口算数学练习题A4 -

学前班（一年级初期）20以内加减法口算数学练习题（适合学前班学习数学小同学）班级：姓名： 2+10= 10-6= 16-1= 2+13= 4+10= 13-2= 4+1= 10-1= 13+4= 10-2= 14+1= 16-10= 10+9= 16-2= 2+14= 16-14= 14+2= 9-3= 20-1= 10-10= 6+8= 2+4= 2+6= 10+1= 13-16= 13+3= 20-1= 1+2= 20-2= 2+2= 16-6= 14-13= 9+1= 13-1= 4+2= 13+2= 16-3= 2+4= 13+4= 2+8= 8+3= 13+6=

1+13= 1+5= 2+13= 13-2= 10+2= 9-6= 13-8= 6+4= 16-10= 13+2= 13-2= 9-3= 6+13= 13+4= 2+2= 13+2= 4+6= 13-1= 4+2= 2+2= 6+2= 13-10= 20-13= 13+6= 14-4= 20-1= 4+8= 10-13= 2+6= 20-6= 8+6= 2+13= 1+16= 13-16= 5+13= 10-2= 10+6= 1+8= 13+2= 9+4= 2+10= 1+13= 8+13= 10-10= 2+2=

8+2= 20-10= 16-4= 4+6= 20-2= 13-10= 1+16= 9+1= 9+10= 10-2= 10-13= 6+13= 10-8= 9+6= 8-6= 2-4= 13+2= 16-13= 10+9= 13-13= 16-3= 13-1= 6-8= 2+13= 2+8= 14-8= 16-6= 16-3= 13+2= 2+3= 16-13= 4-1= 14+4= 20-1= 16-10= 2-1= 6-5= 6+13= 10-2= 10+2= 10+3= 20-14=

一年级20以内应用题70221教学提纲

一年级20以内应用题70221

2、从花上飞走了7只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只？_______________________ 3、飞机场上有16架飞机，飞走了9架，现在机场上有飞机多少架？_____________________ 4、小苹种8盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？____________________ 5、学校原有9瓶胶水，又买回5瓶，现在有多少瓶？______________________ 6、小强家有16个苹果，吃了8个，还有多少个？_________________________ 7、汽车总站有16辆汽车，开走了3辆，还有几辆？_________________________ 8、小朋友做剪纸，用了5张红纸，又用了同样多的黄纸，他们用了多少张纸？___________________ 9、马场上有8匹马，又来了7匹，现在马场上有多少匹？_______________________ 10、商店有18把扇，卖去9把，现在有多少把？______________________ 11、学校有兰花和菊花共18盆，兰花有9盆，菊花有几盆？_______________________ 12、小青两次画了13个苹果，第一次画了5个，第二次画了多少个？______________________ 13、小红家有苹果和梨共17个，苹果有9个，梨有多少个？______________________ 14、学校要把20箱文具送给山区小学，已送去16箱，还要送几箱？________________________ 15、家有17棵白菜，吃了5棵，还有几棵？________________________ 16、从车场开走9辆汽车，还剩8辆，车场原来有多少汽车？_______________________ 17、从车场开走3辆大汽车，又开走同样多的小汽车，两次开走多少辆汽车？_____________________ 18、学校体育室有9个足球，又买来8个，现在有多少个？_______________________ 19、学雷锋小组上午修了7张椅，下午修了11张，一天修了多少张椅？_______________________ 20、明明上午算了6道数学题，下午算了13道，上午和下午一共算多少道题？_______________________

一年级数学20以内计算题

一年级数学20以内计算题做题日期：年月日姓名: 用时: 18－5＋2= 10＋6－1= 11＋6＋1= 20－19＋12= 9＋6－4= 2＋12＋2= 2＋14＋2= 8－7＋8= 13－10＋10= 10－3＋9= 12＋7－8= 4＋12－13= 18－12－5= 12－5－5= 4＋3＋1= 2＋7＋11= 9＋5－12= 17－17＋11= 7＋10－2= 12＋3－5= 12＋5= 3＋8= 6＋6= 20－7= 3＋11= 17－4= 4＋6= 15－7= 7＋10= 13＋5= 14－2= 20－9= 5＋8= 15＋5= 8＋9= 3＋6= 3＋11= 13＋5= 8＋9= 6＋13= 10＋1= 7＋8= 4＋4= 5＋2= 13＋7= 18－9= 13＋3= 3＋9= 12＋2= 18－7= 17－2= 17－7= 5＋7= 12＋3= 20－11= 17－5= 10＋5= 18－5= 5＋6= 10＋1= 17－6= 20－4= 14＋5= 5＋13= 7＋8= 5＋11= 15＋3= 17－9= 2＋6= 4＋4= 11＋2= 10－3= 5＋9= 5＋4= 5＋2= 13＋7= 10＋3= 9＋11= 19－4= 5＋9= 14＋2= 12＋1= 18－11= 20－6= 18－9= 15－2= 16－2= 9＋1= 16－4= 17－2= 1＋17= 8＋11= 18－7= 19－2= 13＋3= 15－5= 4＋3= 9－1= 20－11= 3＋8=