影视鉴赏课程教学大纲

四、课程各教学环节要求：

在备课中，熟悉教材内容，明确各章节在教材体系中的地位，明确重点章节和重点内容，安排好授课计划。根据学生实际，精选习题和设计练习，目的是有利于学生理解和巩固所学知识，要有利于培养学生的分析问题和解决问题的能力。在课堂教学中，充分调动学生的学习的积极性，注重学生审美能力和创新能力的培养。善于运用现代教学设备，努力提高教学效果。注重理论联系实际，适当布置思考题，调动学生自主学习思考的能力。在考试测验中，试题选择注重有代表性、典型性、具有客观实际性，并且难度适当的论述题。

五、本课程与其他课程的联系：

作为一门美育课，本课程与艺术欣赏课程是点与面的关系。艺术修养为本课程提供了艺术特征、鉴赏方法等，加深了学员们对本课程的理解；美学原理为分析影视艺术现象及作品等提供观点与方法上的参考，使本课程更加具有科学性和理论性；艺术欣赏为本课程的学习作一个全面的铺垫。

六、教材与教学参考书：

1、文字主教材：鲍丽娜编著《艺术修养》

2、文字辅助教材：教育部高等教育司组编《影视鉴赏》学习指导书

3、文字辅助教材：首都师范大学出版社《影视艺术鉴赏》

体艺部教师：魏英2006年11月2日星期一