西荆镇政德教育集中教育年活动实施方案

西荆镇政德教育集中教育年活动实施方案
西荆镇政德教育集中教育年活动实施方案

中西发(2012)11号

关于印发《政德教育“集中教育年”活动实施方案》的

通知

各支部、镇属各单位:

根据区委《关于在全区党员领导干部中开展“政德教育”主题活动的意见》精神,经镇党委2012年2月27日会议研究,现就我镇开展政德教育“集中教育年”活动,提出如下实施方案:

一、指导思想

坚持以党的十七届四中、五中、六中全会和中央组织部《关于加强对干部德的考核意见》为指导,深入贯彻落实科学发展观,以党员领导干部为重点,以强化政德教育实践为内容,以提高政德素质、执政能力和执政水平为目标,立足经常性,注重实践性,着眼长效性。

二、总体要求

坚持教育与实践相结合、自律与他律相结合,通过教育实践、监督考评、制度规范等措施,着立解决领导干部在政治品德、职业道德、家庭美德方面存在的突出问题,建立健全政德建设长效机制,逐步将政德纳入干部队伍建设规范化、制度化的轨道,树立“以德修身,以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备”的正确导向,形成“八个方面”良好风气,努力造就讲党性、知荣辱、重品行。比奉献、能干事、不出事的高素质领导队伍,为建设“陕南强区,幸福商州”提供强大动力和人才支持。

三、方法步骤

镇政德教育活动“集中教育年”从2012年2月开始,至12月底,分三个阶段实施。

(一)动员部署阶段(2012年2月上旬-----2月底)

本阶段着眼于统一思想认识、营造浓厚氛围,重点抓好三个环节。

1、动员部署。镇党委决定于2月29日召开全镇“政德教育”主题活动动员大会,下发意见及实施方案,进行安排部署。全面推动政德教育活动广泛深入开展。

2、广泛宣传。通过板报、横幅标语、宣传专栏等形式。大张旗鼓的宣传加强政德教育的重要意义、指导思想、目标要求、主要内容和方法步骤等,充分调动广大党员和干部自觉参加政德教育活动的积极性,营造浓厚的政德教育氛围。

3、公开承诺。党员领导干部要结合岗位实际,就履行责任、服务发展、工作作风、廉政建设等方面进行承诺,采取适当形式行社会公开,加强群众监督和社会监督。

(二)全面实施阶段(2012年3月1日-----11月30日)

本阶段着眼于政德教育实践,重点抓好六个环节。

1、开展集中教育。积极开展“干部素质提升年”活动,紧紧把握活动主题,把学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等中央领导同志关于领导干部道德建设的论述,党的十七届四中、五中、六中全会精神和科学发展观论述,党章、社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系、《党员干部廉洁从政若干准则》、《国家公务员行为规范》区委政德教育指定读本等作为学习的重点。将其作为政德教育学习教材。指定学习培训计划,采取中心组学习、个人自学、集中培训、专题辅导、组织讨论、等形式,促进党员领导干部加强党性修养。广泛开展“政德意识不断加强、发展业绩优不优、工作作风好不好”大讨论努力使党员领导干部的理想信念、道德修养、工作作风和廉洁自律等方面有明显提高。班子主要领导要带头学习,参加集中学习时间不少于10天,到联系点做辅导报告1次以上,学习笔记不少于1万字,心得体会不少于3篇。

2、广泛征求意见。坚持“重点找问题、深入找原因、关键查自身”,通过印发征求意见函,开通举报电话、设臵征求意见箱等方式,广泛征求社会各界的意见和建议。对征求意见和建议,要分门别类的进行汇总梳理,初步查找出领导干部政德建设方面存在的突出问题和群众反映强烈的问题。

3、开展“五个一”活动。要围绕政治品德、社会公德、职业道德、家庭美德等内容,策划开展形式多样的实践活动,重点开展好“五个一”活动,即:一次辅导讲座活动。开展领导干部讲课活动,促使领导干部加深对政德教育活动的理解和把握,不断加强党性修养;一次政德论坛活动。组织举办党员领导干部政德论坛,阐述加强政德教育方式方法,探讨交流政德

建设的心得体会;一次政德知识演讲赛活动。组织开展政德建设演讲赛,弘扬政德文化,强化自觉意识;一次政德建设大家谈活动。扩大社会覆盖面和影响力;一次警示教育活动。通过举办警示教育报告会、观看警示教育片、述职述廉述德和廉政等活动,提高自律意识。

4、深化创先争优活动。以“三为三争”的创先争优为主题,积极开展结对共建,有计划的派驻党建指导员,试行党代表任期制,加大服务型党组织创评,深入推进“三亮三创三评”活动,实施便民服务项目公开、全程代理等制度,进一步提升窗口单位和服务行业为民服务质量和水平。

5、开展“十百千万“践德为民活动。积极开展目标责任考核争先进位对手赛,党(工)委书记抓党建点竞赛与万名党员联户帮致富、千名机关干部驻村兴产业、百名领导干部一线抓项目、区级领导干部联点促和谐的“十百千万”践德为民活动,实行工作全程纪实,力促各级领导干部深入一线攻坚克难、争创一流,在发展“五大产业“、推进“五区建设”中检验和提升政德教育成果。

6、评选表彰先进。结合创先争优活动表彰,对活动中评选出的政德模范予以表彰奖励。

(三)整改完善阶段(2012年12月1日-----12月31日)本阶段着眼于分析评议和完整改善,重点抓好三个环节。

1、开展分析评议。要召开民主生活会、组织生活会,围绕政德教育深入开展评议工作,全面剖析和解决班子成员政德方面存在的突出问题,坚持征求意见不广泛不放过、相互谈心不透彻不放过、党性分析材料不深刻不放过、批评与自我批评不深入不放过的“四不放过”,确保分析评议不走过程。评议可根

据实际情况召开座谈会或者书面评议等方式进行。参加评议的人员,既要有本单位的党员群众,也要有一定数量的基层单位和服务对象代表,特别是注意吸收熟悉情况。有较强议政能力的党代表、人大代表、政协委员参加。党员领导干部要深刻对照检查,撰写分析材料,明确努力方向和改进措施。

2、开展群众满意度测评。采取召开测评大会填写测评表的方式,对开展政德教育情况进行群众满意度测评。测评结果作为考核评价领导班子和党员领导干部的和重要内容,并在一定范围内公布。

3、全面整改完善。针对征求意见、分析评议中查找出的问题,各级领导班子及领导干部要制定切实可行的整改方案,结合存在的问题,扎实认真的进行整改,并将结果进行公布,充分听取群众意见,自觉接受群众监督。要通过查找问题,整改调整,总结经验,进一步健全完善加强政德教育的各项制度,为活动更加有效的开展提供机制保障。

四、保障措施

(一)成立机构,落实责任。镇党委成立政德教育主题活动领导活动小组。各基层党组织也要成立相应机构,制定具体措施,把政德教育活动贯穿落实到实际工作中。要时刻注意以德修身、以德立威、以德养廉、以德服众,用实际行动影响和带动他人。

(二)注重宣传引导。要利用各种方式方法,广泛宣传开展政德教育的重大意义、活动部署、目标任务和做法成效。要注重选树一批立得起、站得住、叫得响、推得开的先进典型,通过示范引导,在全社会营造为政以德、风清气正、干事创业、科学发展的浓厚氛围。

(三)坚持统筹兼顾。要把德政教育活动当做推动工作的强大动力,与深入贯彻落实市、区党代会精神的一系列重大部署相结合,与“陕南强区,幸福商州”建设相结合,与深化创先争优活动相结合,与扎实开展“基层组织建设年”活动相结合,通过政德教育促进工作,用各项工作的实际成果检验活动成效,做到两手抓、两不误、两促进。

中共西荆镇委员会

2012年2月27日

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海门XX农贸市场信息系统建设 解 决 方 案 南京鸿煌科技有限公司 09月

目录 第1章关于本方案 ............................... 错误!未定义书签。第2章概述..................................... 错误!未定义书签。 2.1 项目背景 ................................... 错误!未定义书签。 2.2 建设目标 ................................... 错误!未定义书签。 2.3 建设原则 ................................... 错误!未定义书签。第3章需求描述及分析 ........................... 错误!未定义书签。 3.1 概述....................................... 错误!未定义书签。 3.1.1需求分析目标和任务(可选)............... 错误!未定义书签。 3.1.2需求分析组织方式......................... 错误!未定义书签。 3.2 需求描述 ................................... 错误!未定义书签。 3.2.1业务需求................................. 错误!未定义书签。 3.2.2接口需求................................. 错误!未定义书签。 3.2.3性能需求................................. 错误!未定义书签。 3.2.4安全需求................................. 错误!未定义书签。 3.2.5其它需求................................. 错误!未定义书签。 3.3 需求分析 ................................... 错误!未定义书签。 3.3.1系统涉众分析............................. 错误!未定义书签。 3.3.2功能需求分析............................. 错误!未定义书签。

传承红色基因活动方案

“传承红色基因”系列活动方案 一、指导思想: 为培养学生健康、积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵,用红色文化引领学生健康成长。根据《关于在开展“传承红色基因”系列宣传教育活动的实施意见》结合学校实际,制定本方案。 二、教育目标 做人目标:文明礼貌,自立自强。热爱集体,关爱他人。 做事目标:遵章守纪,自信乐观。团结向上。诚实守信。 学习目标:不怕困难,敢于胜利。按时作息,勤奋学习。 生活目标:生活自理,不挑吃穿。艰苦朴素,勤俭节约。 三、活动内容 1.创建红色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神,旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用瓜州县的红色资源,大力宣传“红色”精神,广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园,革命传统教育、红色故事进课堂活动,积极营造“红色”育人氛围,把红色资源转化为教育资源,着力打造“红色校园”。 2.按照学校红色教育规划确定的序列教育思路,分别在一年级进行“听红色故事”、二年级进行“唱红色歌曲”、三至六年级进行“观看抗日英雄故事片写观后感”等序列专题教育活动,各班要积极组织,不断创新,确保取得教育实效。 3.积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国主义教育基地,大力开展红色教育主题实践活动,不断提高教育效果。 4.传唱红色歌曲。每天预备时班级要组织演唱红色歌曲,学生课间活动时 -来源网络,仅供个人学习参考

广播室播放红色歌曲、每次集会时演唱红色歌曲,通过多时段、多途径演唱红色歌曲让红军精神深入人心、代代相传,教育每个学生都成为红军精神的学习人、继承人、传扬人。 5.观看红色电影。学校要根据实际,安排并组织学生在少先队活动课观看红色影片。 四、工作措施 加大投入。学校对于在红色教育方面需要的投入将尽量易于满足,最大限度地保障相关活动的顺利开展,争取达到预期目的。 姚村小学 -来源网络,仅供个人学习参考

“立德树人”主题教育活动实施方案

“立德树人”主题教育活动实施方案为深入学习贯彻党的十九大精神和国家、省中长期教育规划纲要,努力办好人民满意的教育,根据XX教育局关于“立德树人”主题教育活动的精神,在认真学习迎园中学办学经验的基础上,结合我校实际情况,制订本实施方案。 一、指导思想 坚持师德为先,育人为本,加强教师师德师风建设,树立教师“立德为人为人师表”的良好形象;以素质教育思想为指针,以新教育理念为指导实施新道德教育,以养成教育为抓手,通过开展习惯、责任、感恩、爱心、诚信、自信为主要内容的系列教育活动;培养学生良好的做人习惯,用良好的校风、班风、学风的形成,以实现人人好习惯、个个重责任、事事有关爱、个个讲诚信、天天有进步、生生知感恩的教育目标。促进我校教育工作和谐发展、科学发展。 二、领导机构 “立德树人”主题教育活动领导小组。 组长:XXX 副组长:XXX 成员:XXX各班班主任 三、主要工作 教师篇: (一)主要目标

通过开展师德主题教育活动,进一步引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉遵守教师职业道德规范和公民基本道德规范,进一步增强广大教职员工的光荣感、责任感和使命感,全面提高教师队伍的素质。促进教师在课程改革中端正教育思想,更新教育理念,规范教育教学行为,以高尚的品格塑造人,以渊博的学识培养人,向全社会展示人民教师良好形象,用教师自己的行为和作为来营造全社会良好的尊师重教氛围。 (二)活动步骤和安排 1、开展全员学习。学理论、学法规、学政策,《中华人民共和国未成年人保护法》、《教师法》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《教师专业标准》、教育部《中小学教师职业道德规范》、等法律法规和政策文件,提高全体教师的政策理论水平,进而明确加强教师职业道德建设的意义,促进学习活动深入开展。 2、学习先进典型。组织教师学习观看中国“最美乡村教师”、师德标兵、道德楷模等先进典型事迹,充分发挥先进典型的引领和辐射作用,大力弘扬教师敬业奉献精神。 3、查找突出问题、撰写心得体会。通过组织教师开展主题学习、研讨会、座谈会、撰写学习心得、自我反思、等形式,查找分析自身教育教学中存在的师德师风问题。 4、举行“师德承诺”活动。开展“师德承诺”活动。联系工作实际,科学确定师德承诺活动的内容,通过签订《师德承诺书》、宣读师德承诺等多种方式,向学校、学生和社会作出公开承诺,

开展主题教育活动方案

开展“转观念、严标准、保铺架、增效益” 主题教育活动的方案 根据江门指党【2016】8号《关于开展“转观念、严标准、保铺架、增效益”主体教育活动的通知》要求,为引导DHJL-2标监理站全体监理人员进一步树立“振奋、创新、担当”精神,认真履行自己的监理职责,监理站成立主体活动领导小组组织开展这次教育活动并落实到位。 监理站开展“转观念、严标准、保铺架、增效益”主体教育活动领导小组组成如下: 组长:李永生(总监) 副组长:杜玉林 组员:罗高绪、罗高明、唐汝城 一、统一思想 组织学习中国铁路总公司、广铁集团公司有关会议及江门指挥部有关文件,以年度建设工作会议精神为指导,广泛深入地开展“转观念、严标准、保铺架、增效益”主题教育活动,引导监理人员深刻认识指挥部铁路建设面临的严峻形势和有利条件,切实把思想和行动统一到更好地适应铁路建设新常态,进一步严格铁路建设标准化管理,加快铁路建设,提升经济效益和社会效益上来,为推动监理服务工作上台阶提供思想保证。 二、活动目标 1.转观念。教育引导监理人员认清指挥部铁路建设工作面临的机遇和挑战,破除“等靠要”等消极懈怠思想,灌输2不1

建质量理念,牢固树立竞争意识;认清创新是推动铁路建设、企业发展的关键,破除“墨守成规、等待观望”等被动保守思想,牢固树立创新意识;认清个人工资待遇的提升必须建立在高标准完成本职工作的基础上,破除“无论效益好不好,个人收入不能少”等惯性思维,牢固树立“分配靠效益、收入靠贡献”的效益意识;认清铁路企业化、市场化转型的内涵及要求,破除“吃大锅饭、躺安乐窝”等认识误区,牢固树立“与企业同呼吸、共命运”的担当意识。 2.严标准。教育引导监理人员不断提高监理业务水平,把住重点,盯住过程,实现质量安全目标,动态完善标准化制度,保证管理体系与国家、行业标准等新要求无缝对接,有效运行。 3.保铺架。东海岛铁路以保铺架通道为主线,高扬铺架“龙头”,以铺架施工为主线,以关键线路为重点,抱定“持续大干确保铺架”的决心,强化施工生产组织,千方百计加快工程进度,全力开展征地拆迁、三电迁改和线下施工,确保江门指制定的施工节点目标顺利完成。 4.增效益。提高监理投资控制水平,在施工阶段有效降低成本;提高施工安全管理水平,强化安全风险管理意识,确保东海岛铁路2标施工生产安全持续稳定运行,切实履行社会责任,扩大社会效益,努力实现年度各项既定目标。 三、各个阶段的实施内容 (一)正面宣传阶段(3月中旬至4月中旬)。 1.主要内容。以铁路总公司、广铁集团公司有关会议及江门指挥部年度建设工作会议等为基本内容,完善宣讲方案,形成权

软件系统项目实施方案模板1.doc

软件系统项目实施方案_模板1 XXXXXXXX系统软件 实施方案 项目名称:XXXXXXXX系统软件 实施单位:XXXXXXXXXXXXXX 时间:XXXX年XX月XX日 目录 1、项目总体实施方案(4) 1.1工程实施原则(4) 1.2项目总体推进计划(5) 1.3系统实施过程的质量保证活动说明(5) 1.3.1需求分析阶段(6) 1.3.2总体设计阶段(6) 1.3.3详细设计阶段(7) 1.3.4系统开发阶段(7) 1.3.5系统实施和试运行阶段(7) 1.3.6项目验收阶段(9)

1.3.7系统正式运行及维护阶段(9) 1.3.8各阶段辅助文档(9) 1.3.9实施过程提交文件汇总(10) 1.4项目实施计划(11) 1.4.1数据实施步骤(12) 1.4.2项目进度安排(12) 2、项目管理方案(13) 2.1项目管理组织结构(13) 2.1.1项目各方角色与责任(13) 2.1.2任务分工(14) 2.2项目范围管理(16) 2.3项目进度管理(16) 2.4项目风险管理(16) 2.4.1技术风险(16) 2.4.2需求风险(17) 2.4.3协调与沟通风险(17) 2.4.4项目人员风险(17)

2.5质量管理计划(18) 2.5.1质量管理体系标准(18) 2.5.2质量控制过程(18) 2.5.3质量评定计划(18) 2.5.4质量管理措施(19) 2.5.5软件质量控制(19) 2.6项目协调与合作计划(21) 2.6.1协调与合作管理方案(21) 2.6.2协调手段(22) 2.7配置管理(22) 2.7.1配置管理和版本控制(22) 2.7.2变更管理的方法(24) 2.8文档管理(24) 2.9人员管理(25) 2.10保密管理(25) 3、测试计划(26) 3.1测试工作准备(26)

红色文化教育活动实施方案.

校园红色文化教育 ----活动实施方案 一、活动目的: 为深入开展革命传统教育和爱国主义教育,充分发挥和利用红色资源优势,用红色文化引领青少年健康成长,我校组织和开展“传承红色基因,践行社会主义核心价值观”青少年行动主题活动。1、使我校的德育教育更加富有实效性,增强学生爱国情感,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育,引导学生学习民族的历史和传统;2、使学生确立远大志向,树立和培养正确的理想信念;3、培养学生感恩意识,树立回报社会的责任意识;4、激发学生“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志成人成才”的热情。 二、活动步骤: 教育活动分为四个阶段。 第一阶段:(4.4~4.5)参观海阳市革命烈士陵园; 第二阶段:(4.10~4.11)观看爱国主义革命教育的红色影片; 第三阶段:(4.16~4.17)参观海阳地雷战纪念馆; 第四阶段:(4.22~4.23)以“红色记忆”为中心开展主题班会。 三、活动内容: 1、参观海阳市革命烈士陵园 由学校有关领导组织分配,合理安排时间,以级部为单位,班主任带领并组织本班级学生到海阳市革命烈士陵园参观,开展“重温红

色记忆”活动,让学生追溯海阳红色光辉历程,激发团员青年热爱、传承红色经典文化的激情。 2、观看红色教育影片、学唱红色歌曲 根据“百年树人---电影阳光行”,学生投票选出最喜爱的红色电影,教师将影片下载后,利用班会时间组织全体学生统一观看,写一篇观后感并在班级内进行最美“红星少年”的评选活动; 3、参观地雷战纪念馆 由学校有关领导组织分配,合理安排时间,以级部为单位,班主任带领并组织本班级学生到海阳地雷战纪念馆参观,开展“重温红色记忆”活动,让学生追溯海阳红色光辉历程,激发团员青年热爱、传承红色经典文化的激情。 4、开展以“红色文化教育”为中心的主题班会 主题班会活动以学生为主体,老师在组织形式上、内容的选择上给予指导、点拨;学生周末放假期间查找一些与“红色”相关的资料(烈士介绍),学唱一首红色歌曲,班会时进行活动汇报和展示;各班级要拍摄活动照片和视频资料。 四、活动要求: 1、广泛发动,全员参与。学校充分运用校会、班会等宣传阵地,突出红色主题教育活动的主要内容和精神实质。 2、注重培养、树立典型。各班级在富有特色的红色主题教育活动中,注意发现、培养典型的人物和典型故事。挖掘、培育、宣传典型,用身边人教育身边人,熟悉的典型影响熟悉人,营造浓厚的争创先进的

思想政治教育活动实施方案

思想政治教育活动实施方案 根据长城管发[2012]3号关于《**市城管行政执法队伍第一专题思想政治教育活动实施方案》的要求,为开展好争当雷锋精神传人,弘扬社会文明新风第一专题思想政治教育,确保活动取得实效,特制定本方案。 一、教育目的 深入贯彻党的十七届六中全会精神,充分发挥雷锋家乡学雷锋的优势,通过开展争当雷锋精神传人,弘扬社会文明新风主题教育,采取有效措施切实推动学雷锋活动,体现常态要求,焕发时代风采,使雷锋精神深深融入执法队伍建设发展、建设和谐城管的生动实践,成为激励大队全体队员奋力前行的不竭动力。 二、时间安排 2012年2月至3月,共3天。 三、方法步骤 认真贯彻新时期学雷锋活动的群众性和实效性、常态化和时代化原则,落实三个贴近(贴近实际、贴近生活、贴近群众)和三个结合(与文明创建、思想道德建设、一推四公开相结合),以争当雷锋式先进个人、争创雷锋号单位为重要抓手,实施创评工程;以学习雷锋好榜样为主线,开展更加形式多样的文化活动,力求氛围浓厚、影响广泛、效果明显。 (一)搞好全面动员,确保思想统一。召开干部职工大会,对教育进行深入动员部署,明确教育目的、内容、方法及要求,达到认识提高,思想统一。认识组织队员参加市局统一进行的专家授课。 (二)坚持活动牵引,紧密结合实际。学习雷锋活动主要开展好六大活动:1、精心组织学雷锋宣传活动。按照全市统一部署,广泛宣传,深入发动,做到墙上有贴、报上有文、电视有影、广播有声、网上有贴。大队、中队要贴有学雷锋的标语、口号,设有学雷锋专栏。2、精心组织参观学习活动。以相约雷锋故乡为主题,以支部为单位自行组织干部职工到雷锋纪念馆参观学习或在雷锋同志雕像前举行宣誓活动。3、精心组织学雷锋为民服务活动。各中队要广泛动员全体执法人员争做雷锋精神传人、弘扬社会文明新风,积极开展争做好人好事活动(每人做一件好事,并做好记录)。大队政工科牵头组织义工群,继续深化帮扶地图,把学雷锋活动落到实处。4、精心组织演讲比赛活动。围绕雷锋精神时代内涵的时代化、常态化、大众化的要求,大队将组织开展一场以在新的历史条件下向雷锋同志学习学什么怎么学谁来学及我身边的活雷锋等为主题的演讲比赛。各支部推选一名队员参加大队演讲活动,前两名推荐参加市局演讲。5、精心组织摄影展览活动。大队开展一次感动**、感动身边的人我身边的活雷锋为主题的摄影比赛。3月1日前,推荐优秀作品到市局参加评比展览。6、精心组织雷锋歌曲大家唱活动。在全大队掀起学唱雷锋歌曲的活动。以支部、中队为单位组织学唱雷锋歌曲,让学雷锋活动成为新时代的主旋律。激励广大干部职工遵纪守法、爱岗敬业、无私奉献、乐于助人。 (三)创优评先,表彰推介。一是组织好对演讲比赛、摄影展览等主题活动,开展评比进行评比表彰。二是组织好先进单位和个人评比。按市局要求2月13日前推选2个雷锋式中队、雷锋式示范岗,推选2名雷锋式执法干部,坚持把群众身边看得见、立得起、走得远、叫得响的先进典型推选出来,确保先进典型可敬、可信、可亲和可学。 四、活动要求 1、加强领导,明确责任。各中队、科(室)要站在讲政治、讲大局的高度,深识开展此次教育活动的重要性,政工干部负责主抓,中队长全面配合,落实责任,认真组织开展好第一专题教育。 2、广泛宣传,营造氛围。各中队、科(室)要结合实际,配合大队开展好学教活动。全面发现推荐身边的学雷锋典型,充分运用各种方法宣传学雷锋先进集体、先进个人的优秀事

软件项目建设方案.模板.

软件项目建设方案.模板.

一、软件项目实施方案概述 软件产品用户购买软件产品之后,不能立即进行使用,需要软件公司的技术人员在软件技术、软件功能、软件操作等方面进行系统调试、软件功能实现、人员培训、软件上线使用、后期维护等一系列的工作,我们将这一系列的工作称为软件项目实施。大量的软件公司项目实施案例证明,软件项目是否成功、用户的软件使用情况是否顺利、是否提高了用户的工作效率和管理水平,不仅取决于软件产品本身的质量,软件项目实施的质量效果也对后期用户应用的情况起到非常重要的影响。 项目实施规范主要包括项目启动阶段、需求调研确认阶段、软件功能实现确认阶段、数据标准化初装阶段、系统培训阶段、系统安装测试及试运行阶段、总体验收阶段、系统交接阶段等八个阶段工作内容。下面将分别介绍每个项目实施阶段。 二、软件项目实施方案 (一)项目启动阶段 此阶段处于整个项目实施工作的最前期,由成立项目组、前期调研、编制总

体项目计划、启动会四个阶段组成。 阶段主任务 对象任务 公司在合同签定后,指定项目经理,成立项目组,授权项目组织完成项目目标进行前期项目调研,与用户共同成立项目实施组织,编制《总体项目计划》,公司项目组 召开项目启动会 配合公司项目组,将积累的项目和用户信息转交给项目组。将项目组正式商务经理 介绍给用户,配合项目组建立与用户的联系 成立项目实施组织,配合前期调研和召开启动会,签署《总体项目计划》用户 和《项目实施协议》 1、成立项目组: 部门经理接到实施申请后,任命项目经理,指定项目目标,由部门经理及项目经理一起指定项目组成员及成员任务,并报总经理签署《项目任务书》。 2、前期调研: 项目经理及项目组成员,在商务人员配合下,建立与用户的联系,对合同、用户进行调研。填写《用户及合同信息表》。在项目商务谈判中,商务经理积累了大量的信息,项目组首先应收集商务和合同信息,并与商务经理一起识别哪些个体和组织是项目的干系人,确定他们的需求和期望,以确保项目开发顺利。 3、编制《项目总体计划》: 《项目总体计划》主要包括以下几方面内容:项目描述,项目目标、主要项目阶段、里程碑、可交付成果等。 4、启动会: 项目组与用户共同召开的宣布项目实施正式开始的会议。会程安排如下: ?共同组建项目实施组织,实施组织的权利和职责;双方签署《项目实施协议》;?项目组介绍《项目总体计划》和《项目实施协议》,包括以下内容:项目目标、主要项目阶段、里程碑、可交付成果及计划的职责分配(包括用户的); ?项目实施中项目管理的必要性和如何进行项目管理,项目的质量如何控制;?项目实施中用户的参与和领导的支持的重要作用; ?阶段验收、技术交接和项目结束后如何对用户提供后续服务。

开展警示教育活动实施方案

开展警示教育活动实施方案 为全面落实省委的决定,按照区委的统一部署和要求,林场党委决定以田凤山、韩桂芝、马德等违纪案件为反面教材,从2004年12月中旬开始到2005年1月末,在全场党员和干部中开展警示教育活动。具体方案如下: 一、指导思想 以党的十六大、十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想为指导,充分利用党政领导干部严重违纪违法的典型案件,深刻剖析产生腐败问题的思想根源和社会根源,认清解决党风廉政建设方面存在的突出问题,打牢拒腐防变的思想防线,促进全场党风和社会风气的进一步好转,振奋精神,调动广大党员干部和群众的积极性和创造性,为我场的改革发展创造良好的环境,全场的各项事业的全面发展。 二、警示教育的重点对象和解决的重点问题 这次警示教育活动的范围是全场党员和干部,重点对象是科级和股级党政领导班子和党政领导干部。解决的重点问题是:第一,重点解决跑官要官、买官卖官,“带病上岗,带病提职”等用人的不正之风,坚持以政绩取人的用人导向。第二,解决领导干部廉洁自律的问题,在对待钱物上,洁身自好,不送不收,不贪不占。第三,着力解决木材流通领域偷拉私运、乱砍盗伐、以好充次,多装少算等违纪违法现象,建立和完善伐区作业管理制度、资源管护管理制度、木材检

验管理等制度。第四,着力解决建立反腐倡廉机制问题。加快建立和完善教育制度,监督并重的惩防腐败体系。第五,着力解决社会风气问题。以这次警示教育为契机,以构建和谐社会为目标,大力提倡和培育健康向上的礼尚文化,加大廉政文化建设力度,坚决摒弃送礼,行贿、聚众赌博的陋习,净化社会风气,通过警示教育牢固树立正确的权力观,真正做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系。 三、步骤和方法 此次警示教育活动同区委安排同步,共分三个阶段进行。 (一)学习教育阶段。从2004年12月23日至12月31日,采取集中、分散,中心组和专题办班等多种形式,认真学习区委主要领导讲话和观看中央纪委摄制的电教片《中国廉政报道》。同时,要把郑培民、牛玉儒、任长霞等先进典型及我省十大廉政标兵事迹结合起来。通过正反两方面的教育,深刻认识开展这一活动的紧迫性和必要性,从而统一思想,端正态度,明确目的,整强自觉性,为搞好警示教育打好坚实的思想基础。 这一阶段的学习教育,要着重领会邓小平、江泽民、胡锦涛等中央领导同志关于党员领导干部廉洁自律的重要论述,牢记全心全意为人民服务的宗旨,重点在树立正确的权力观上下功夫,切实解决:在对待职位上,要听从组织的安排,服从人民的选择,坚决杜绝跑官、要官、买官、卖官、骗官

软件项目实施方案模板

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一、软件项目实施方案概述 软件产品用户购买软件产品之后,不能立即进行使用,需要软件公司的技术人员在软件技术、软件功能、软件操作等方面进行系统调试、软件功能实现、人员培训、软件上线使用、后期维护等一系列的工作,我们将这一系列的工作称为软件项目实施。大量的软件公司项目实施案例证明,软件项目是否成功、用户的软件使用情况是否顺利、是否提高了用户的工作效率和管理水平,不仅取决于软件产品本身的质量,软件项目实施的质量效果也对后期用户应用的情况起到非常重要的影响。 项目实施规范主要包括项目启动阶段、需求调研确认阶段、软件功能实现确认阶段、数据标准化初装阶段、系统培训阶段、系统安装测试及试运行阶段、总体验收阶段、系统交接阶段等八个阶段工作内容。下面将分别介绍每个项目实施阶段。 二、软件项目实施方案 (一)项目启动阶段 此阶段处于整个项目实施工作的最前期,由成立项目组、前期调研、编制总体项目计划、启动会四个阶段组成。 阶段主任务

成立项目实施组织,配合前期调研和召开启动会,签署《总体项目计划》用户 和《项目实施协议》 1、成立项目组: 部门经理接到实施申请后,任命项目经理,指定项目目标,由部门经理及项目经理一起指定项目组成员及成员任务,并报总经理签署《项目任务书》。 2、前期调研: 项目经理及项目组成员,在商务人员配合下,建立与用户的联系,对合同、用户进行调研。填写《用户及合同信息表》。在项目商务谈判中,商务经理积累了大量的信息,项目组首先应收集商务和合同信息,并与商务经理一起识别哪些个体和组织是项目的干系人,确定他们的需求和期望,以确保项目开发顺利。 3、编制《项目总体计划》: 《项目总体计划》主要包括以下几方面内容:项目描述,项目目标、主要项目阶段、里程碑、可交付成果等。 4、启动会: 项目组与用户共同召开的宣布项目实施正式开始的会议。会程安排如下:共同组建项目实施组织,实施组织的权利和职责;双方签署《项目实施协议》; 项目组介绍《项目总体计划》和《项目实施协议》,包括以下内容:项目目标、主要项目阶段、里程碑、可交付成果及计划的职责分配(包括用户的); 项目实施中项目管理的必要性和如何进行项目管理,项目的质量如何控制; 项目实施中用户的参与和领导的支持的重要作用; 阶段验收、技术交接和项目结束后如何对用户提供后续服务。 (二)需求调研确认阶段 此阶段的主要工作是软件公司的项目实施人员向用户调查用户对系统的需求,包括管理流程调研、功能需求调研、报表要求调研、查询需求调研等,实施人员调研完成后,会编写《需求调研分析手册》,并交付用户进行确认,待用户对《需求调研分析手册》上所提到的需求确认完毕后,项目实施人员将以此为依

红色教育活动方案

红色教育活动方案 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8

红色教育活动方案 为激发全体学生“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志成人成才”的热情,在迎接建国60周年和2012上海世博会来临之际,组织开展“唱响红色经典迎华诞”民族精神主题教育活动。提供学生展示艺术才华的舞台,展现校园文化风采,培养团结合作精神,增强学生集体主义思想,让学生以实际行动体验“城市让生活更美好”的理念,切实提高学生的艺术水平,促进学校艺术教育活动的普及和提高,促进学生德智体美的全面发展。 1、传唱爱国歌曲 ①活动规程: 2 每个班级必须全员参加,可邀请家长参与表演。 2 每个班级参赛曲目均为一首自选曲目,为建国以来红色经典曲目。 2 每个班级合唱形式至少加入一种以上其他艺术表现形式。 ②比赛要求: 2 自选歌曲为建国以来红色经典曲目,适合小学生演唱的歌曲。 2 节奏整齐、音准正确、音色统一。 2 精神饱满、富有朝气。 2 人数齐全、全员参与。 2 学生指挥、节奏准确。 ③评分标准: 2 节奏整齐、音准正确、音色统一(20分) 2 伴奏正确,合唱人员表演准确、恰当,表现形式富有创意(20分)

2 精神饱满、富有朝气、台风好、上下台纪律良好行动整齐(15分) 2 能够准确把握歌曲主题,通过唱、演进行体现,具有良好感染力(10)分 2 学生指挥,节奏准确、动作大方到位(15分) 2 自选歌曲积极向上,适合小学生演唱(10分) 2 每班全员参与,每少一人扣1分,服装统一(10分) 2 评分总分为100分,最低起评分为70分。计算得分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,综合其他的评委得分为参赛中队的最后得分。 2、观赏经典影片 根据“百年树人——电影阳光行”及学生电影推荐影片,组织学生观赏优秀的爱国主义、励志、儿童等题材电影,开展相关影评活动。 3、走进教育基地 与秋游结合,以区域爱国主义教育基地、博物馆的活动项目设计为指南,增强参观活动的吸引力;在实践中不断拓展活动内容,创新活动方式。 4、践行文明世博 根据区精神,推进“迎世博、懂礼仪”主题教育,开展“阅读世博、体验成长”世博记事本展示交流,引导学生多渠道、多视角地了解世博会;以小学生十个礼仪指南为要求,践行相关的礼仪要求;参与迎世博“三五”(5日文明服务日、15日环境清洁日、25日公共秩序日)集中行动,继续开展“我微笑·我捡起”社会实践和公益劳动,争当“我是世博志愿者”;同时,为10月实践活动做铺垫。 【范例】- 活动办法:

传统节日社会实践活动实施方案

中秋主题综合实践活动方案 一、指导思想 综合实践活动是一门综合性、实践性、开放性和生成性很强的课程。它的活动是一种基于学习者的直接体验,密切联系儿童、生活、社会,在以学生自主活动为特征的实践操作中体现对知识的综合运用和实践科学结论、发现新知识的课程形态。综合实践活动强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。综合实践活动课程注重学生的实践和体验,提倡学生个性的发展。在综合实践活动的设计、开发和实施过程中,鼓励学生自主选择,自订计划,将学生的兴趣和需要置于中心地位,促进学生个性发展。教师是帮助学生去发现、组织和管理,帮助学生不断提高选择意识和能力,从而逐步让学生学会发现,学会探究,学会创造,初步形成善于发现问题和解决问题的能力,萌发创新意识。 二、活动背景: 开学初,为了在本学期更加顺利的开展综合实践活动,我在学生中进行了一次综合实践选题调查活动,结果发现学生对生活意识淡薄以及不了解节日所蕴含的丰富的人文意义和民族特色,也不知道这些传统食品的含义,因此,本学期决定做京剧脸谱、环保和选择中秋文化作为本次综合实践活动的主题,让学生从中感受到中秋的文化内涵,了解京剧脸谱一些基本知识,促使学生在活动中探究,在活动中体验,在活动中践行,全方位、多

角度了解以此激发学生对家乡与祖国的热爱,培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。 三、活动目标 (1)学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解中秋节的神话传说故事及民间习俗和中秋、月亮相关的古诗、词、文、民谣等,感受古代文化;(2)培养学生搜集资料,分析资料、整理资料汇报的能力。 (3)通过让学生亲自动手,培养学生的劳动观念,体验劳动的快乐,激发学生热爱劳动的热情。 (4)培养学生的主体参与意识和团结合作精神。 四、活动过程设计 第一阶段:活动准备阶段 这一阶段的基本任务是: 1、提出问题,确定活动主题; 2、组建活动小组; 3、制定活动方案以及准备必要的工具和条件。(活动方案包括的内容主要有:活动的主题或课题、活动的内容、活动的具体目的和任务、方法、活动的具体过程、任务分工、准备工具等

软件项目实施方案范文

系统实施方案

一、软件项目实施方案概述 软件产品用户购买软件产品之后,不能立即进行使用,需要软件公司的技术人员在软件技术、软件功能、软件操作等方面进行系统调试、软件功能实现、人员培训、软件上线使用、后期维护等一系列的工作,我们将这一系列的工作称为软件项目实施。大量的软件公司项目实施案例证明,软件项目是否成功、用户的软件使用情况是否顺利、是否提高了用户的工作效率和管理水平,不仅取决于软件产品本身的质量,软件项目实施的质量效果也对后期用户应用的情况起到非常重要的影响。 项目实施规范主要包括项目启动阶段、需求调研确认阶段、软件功能实现确认阶段、数据标准化初装阶段、系统培训阶段、系统安装测试及试运行阶段、总体验收阶段、系统交接阶段等八个阶段工作内容。下面将分别介绍每个项目实施阶段。 二、软件项目实施方案 (一)项目启动阶段 此阶段处于整个项目实施工作的最前期,由成立项目组、前期调研、编制总体项目计划、启动会四个阶段组成。 阶段主任务

1、成立项目组: 部门经理接到实施申请后,任命项目经理,指定项目目标,由部门经理及项目经理一起指定项目组成员及成员任务,并报总经理签署《项目任务书》。 2、前期调研: 项目经理及项目组成员,在商务人员配合下,建立与用户的联系,对合同、用户进行调研。填写《用户及合同信息表》。在项目商务谈判中,商务经理积累了大量的信息,项目组首先应收集商务和合同信息,并与商务经理一起识别哪些个体和组织是项目的干系人,确定他们的需求和期望,以确保项目开发顺利。 3、编制《项目总体计划》: 《项目总体计划》主要包括以下几方面内容:项目描述,项目目标、主要项目阶段、里程碑、可交付成果等。 4、启动会: 项目组与用户共同召开的宣布项目实施正式开始的会议。会程安排如下: ?共同组建项目实施组织,实施组织的权利和职责;双方签署《项目实施协议》;?项目组介绍《项目总体计划》和《项目实施协议》,包括以下内容:项目目标、主要项目阶段、里程碑、可交付成果及计划的职责分配(包括用户的); ?项目实施中项目管理的必要性和如何进行项目管理,项目的质量如何控制;

软件项目实施方案范文

系统 实施方案

一、软件项目实施方案概述 软件产品用户购买软件产品之后,不能立即进行使用,需要软件公司的技术人员在软件技术、软件功能、软件操作等方面进行系统调试、软件功能实现、人员培训、软件上线使用、后期维护等一系列的工作,我们将这一系列的工作称为软件项目实施。大量的软件公司项目实施案例证明,软件项目是否成功、用户的软件使用情况是否顺利、是否提高了用户的工作效率和管理水平,不仅取决于软件产品本身的质量,软件项目实施的质量效果也对后期用户应用的情况起到非常重要的影响。 项目实施规范主要包括项目启动阶段、需求调研确认阶段、软件功能实现确认阶段、数据标准化初装阶段、系统培训阶段、系统安装测试及试运行阶段、总体验收阶段、系统交接阶段等八个阶段工作内容。下面将分别介绍每个项目实施阶段。 二、软件项目实施方案 (一)项目启动阶段 此阶段处于整个项目实施工作的最前期,由成立项目组、前期调研、编制总体项目计划、启动会四个阶段组成。 阶段主任务 对象任务 公司在合同签定后,指定项目经理,成立项目组,授权项目组织完成项目目标进行前期项目调研,与用户共同成立项目实施组织,编制《总体项目计划》,公司项目组 召开项目启动会 配合公司项目组,将积累的项目和用户信息转交给项目组。将项目组正式商务经理 介绍给用户,配合项目组建立与用户的联系 成立项目实施组织,配合前期调研和召开启动会,签署《总体项目计划》用户 和《项目实施协议》 1、成立项目组:

部门经理接到实施申请后,任命项目经理,指定项目目标,由部门经理及项目经理一起指定项目组成员及成员任务,并报总经理签署《项目任务书》。 2、前期调研: 项目经理及项目组成员,在商务人员配合下,建立与用户的联系,对合同、用户进行调研。填写《用户及合同信息表》。在项目商务谈判中,商务经理积累了大量的信息,项目组首先应收集商务和合同信息,并与商务经理一起识别哪些个体和组织是项目的干系人,确定他们的需求和期望,以确保项目开发顺利。 3、编制《项目总体计划》: 《项目总体计划》主要包括以下几方面内容:项目描述,项目目标、主要项目阶段、里程碑、可交付成果等。 4、启动会: 项目组与用户共同召开的宣布项目实施正式开始的会议。会程安排如下: 共同组建项目实施组织,实施组织的权利和职责;双方签署《项目实施协议》; 项目组介绍《项目总体计划》和《项目实施协议》,包括以下内容:项目目标、主要项目阶段、里程碑、可交付成果及计划的职责分配(包括用户的); 项目实施中项目管理的必要性和如何进行项目管理,项目的质量如何控制; 项目实施中用户的参与和领导的支持的重要作用; 阶段验收、技术交接和项目结束后如何对用户提供后续服务。 (二)需求调研确认阶段 此阶段的主要工作是软件公司的项目实施人员向用户调查用户对系统的需求,包括管理流程调研、功能需求调研、报表要求调研、查询需求调研等,实施人员调研完成后,会编写《需求调研分析手册》,并交付用户进行确认,待用户对《需求调研分析手册》上所提到的需求确认完毕后,项目实施人员将以此为依据进行软件功能的实现。如果用户又提出新的需求,实施人员将分析需求的难度及对整个系统的影响程度来确定是否给予实现。 需求调研阶段具体包括如下内容: 1、进行需求调研准备 2、编制《需求调研计划》

红色教育基地活动方案

红色教育基地活动方案 红色教育基地活动方案.参观红色教育基地活动方案 参观红色教育基地活动方案为引导广大党员干部增强党性观念,感受民族精神的时代内涵,激发工作热情,XX 学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。 一、活动目的及意义 进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育,配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部,对红色文化具有更加深刻的了解,从而引导党员干部增强党性观念,激发工作热情,发挥党员先锋模范作用,深入践行党的群众路线教育实践活动。 二、资源需要 大巴车一辆,由办公室负责联系。 三、活动对象 XX学校全体党员干部。 四、活动负责部门 XX学校党建办。 五、活动地点 XX红色教育基地。 六、活动时间

XX年XX月XX日 七、活动开展 (一)准备 1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。 2、准备XX个人简介、XX红色革命教育基地的相关资料,路线选择,午餐地点选择。 3、准备好相关经费。 (二)活动内容 看、学、感: 看就是参观XX革命教育基地,通过亲身经历,提升党员干部的思想认识,增强党员干部党性观念。 学就是学习红色文化,学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情,从而发挥党员先锋模范作用。 感就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。 参观红色教育基地活动方案 活动目的: 为充分利用爱国主义教育资源,进一步拓宽对学生的教育渠道,加强对学生的爱国主义思想教育,让学生学习和继承民族精神、革命精神,了解两弹文化,更加了解中国优秀的历史,不断增强民族的自信心和自豪感。 活动时间和地点: 1、时间:9月24日

2、地点:毕武庄小学 3、具体活动实施方案如下: 一、组织机构 为了使学校爱国主义教育有组织、有领导地开展,成立哈毕武庄小学参观爱国主义教育活动领导小组: 组长:杨平 副组长:李秋平 成员:各年级学生 二、参观爱国主义教育基地推荐人员 1、根据学校各中队人数的5%选出优秀少先队员参加,评选的少先队员必须依照《优秀少先队员标准》进行推荐 2、从学校团员中选出2名优秀团员参加,评选的团员必须依照《优秀团员标准》进行推荐 3、非少先队员班级中各选出2名学生参加。 4、优秀少先队员标准和优秀团员标准。 三、出行安排 由带队教师有秩序的进行参观 四、参观学习要求 1、参观学习时必须听从带队老师的安排,不得掉队、离队、请假(除特殊情况)。 2、活动后,请团支部书记和少对辅导员指导学生写出观后感,而后评选出优秀文章在班里宣读并刊在黑板报上。

《弟子规》学习教育实践活动实施方案

滦南三中八年级 开展《弟子规》主题教育实践活动实施方案 为进一步加强八年级学生的思想道德素养,探索八年级德育工作的新思路,构建和谐年级,根据我校关于德育工作的要求,我们八年级决定从新学期开始,开展《弟子规》学习教育实践活动,特制定本实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,以中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为依据,以学习、力行《弟子规》为具体内容,广泛深入地开展《弟子规》学习教育活动,构建和谐校园,使广大师生树立正确的伦理道德观念和人生价值观念,提升德行修养,塑造健全人格,促进学生健康成长。 二、活动目的 以“诵弟子规.行圣人训,养好品行”为主题,通过在年级大力开展《弟子规》学习教育实践活动,培养学生的基础文明和基础道德,弘扬中华民族“孝敬父母,尊敬师长”的传统美德,学会如何孝敬父母、友爱兄弟、立身处事、待人接物、修身治学等,强化学生的行为养成,提高人文素养,树立社会主义核心价值观和良好道德规范,营造文明、和谐的校园环境和社会环境。 三、活动方式 《弟子规》教育结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》根据本年级学生特点和实际情况,进行选择和解读,确立主题,编制校本教材,全体师生人手一册。班主任负责本班学习《弟子规》教育实践活动的落实。通过教师讲座、开主题班会、朗诵比赛、组织学生写学习心得、办手抄报等多种形式,要求学生做到能背诵《弟子规》。 通过悬挂展牌和在橱窗、宣传栏等宣传渠道,大力宣传《弟子规》的具体内容;利用国旗下讲话和校园广播播放感恩与亲情方面的主旋律歌曲,营造浓厚的活动氛围。 在教学过程中渗透《弟子规》的学习内容。利用每周一的晨读,由班主任带领学生诵读《弟子规》并进行解读;要求学生在学习《弟子规》过程中重实践、重行动,并写好学习和实践《弟子规》的心得

参观红色教育基地活动方案

参观红色教育基地活动方案 【导语】参观红色教育基地,加强对学生的爱国主义思想教育。以下是苏阳文斋整理的参观红色教育基地活动方案,欢迎阅读! 【篇一】参观红色教育基地活动方案 为引导广大党员干部增强党性观念,感受民族精神的时代内涵,激发工作热情,XX 学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。 一、活动目的'及意义 进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育,配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部,对红色文化具有更加深刻的了解,从而引导党员干部增强党性观念,激发工作热情,发挥党员先锋模范作用,深入践行党的群众路线教育实践活动。 二、资源需要 大巴车一辆,由办公室负责联系。 三、活动对象 XX学校全体党员干部。 四、活动负责部门 XX学校党建办。 五、活动地点 XX红色教育基地。 六、活动时间 XX年XX月XX日 七、活动开展 (一)准备

1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。 2、准备XX个人简介、XX红色革命教育基地的相关资料,路线选择,午餐地点选择。 3、准备好相关经费。 (二)活动内容 “看”、“学”、“感”: “看”就是参观XX革命教育基地,通过亲身经历,提升党员干部的思想认识,增强党 员干部党性观念。 “学”就是学习红色文化,学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情,从而发挥党员先锋模范作用。 “感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。 【篇二】参观红色教育基地活动方案 一、指导思想 为缅怀革命先烈,弘扬名族精神,培养学生积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵,积极营造红色氛围,把红色资源转化为教育资源,用红色文化引领学生健康成长,我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代,弘扬民族精神,已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅,洒热血,但是革命先烈的种种精神,我们不能忘怀。我校将分五个阶段,从不同角度,培养学生“树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息,乐于助人”的精神。 二、教育目标 (一)培养学生“树立理想,坚定信念”的精神。 (二)培养学生“吃苦耐劳,勤俭节约”的精神。 (三)培养学生“自强不息,乐于助人”的精神。 (四)培养学生“谦虚谨慎,戒骄戒躁”的精神。 (五)培养学生“勇于受挫,敢于担当”的精神。

缅怀革命先烈主题教育活动实施方案

缅怀革命先烈主题教育活动实施方案 清明节是我国重要的传统节日,为更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,引导学生过一个文明有意义的节日,根据中央精神文明建设指导委员会文明办有关文件要求,结合我校实际,从4月1日开始,在全校组织开展“永远不能忘记”缅怀革命先烈主题教育活动。具体方案如下: 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观,抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,广泛开展“永远不能忘记”缅怀革命先烈主题教育活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导全校师生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为建党90周年营造良好的红色校园氛围。 二、活动内容及时间安排 4月初,以“永远不能忘记”为主题,开展“五个一”系列教育活动,具体活动内容如下: 1、召开一次活动启动仪式。 4月1日,少先队利用大型集会时间,召开“永远不能忘记” 缅怀革命先烈主题教育活动启动仪式,向学生宣布活动方案,提出倡议,为本次活动的顺利开展打好基础,做好宣传。 2、开展一次网上祭祀活动。

以“网上祭英烈”为主题,组织4-6年级学生参加由中国文明网等重点新闻网站组织的网上祭祀活动,积极参与网上祭奠、网上献花、寄语留言、表达心声,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感。学校将利用计算机课、综合课、生命教育课、品德课等时间,组织学生广泛开展传统文化教育,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。同时号召家庭具备上网条件的学生,与父母共同参与此项活动。 3、参与一次社区宣传实践活动。 清明节前夕,组织学生到社区,参与“承传统,树新风”文明祭扫的宣传活动,以实际行动倡导积极乐观、健康生态的传统节日纪念形式,树立绿色清明的文明新风尚。 4、举办一次“忆先烈、颂英模”演讲故事比赛。 每班推荐2-3名同学参加比赛,4月1日上报名单及题目,4月初进行比赛,要求穿校服、佩戴红领巾,语言流畅生动,有感染力,脱稿,充分展现我校学生的精神风貌和对革命先烈的敬仰。 5、召开一次主题班会。 四月初,每班组织召开一次以缅怀革命先烈为主要内容的主题班会,通过追忆先烈足迹,深切缅怀烈士的遗志,教育全校学生要以烈士们的优秀品格和高尚情操为榜样和动力,珍惜现在的幸福生活,发奋学习,报效祖国。 附:队会

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