六年级上册品德与社会练习共建美好家园_冀教版

六年级上册品德与社会练习共建美好家园_冀教

版

一、填空题

1、是世界地球日。是世界环境日。

解析：世界地球日即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。活动宗旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，进而改善地球的整体环境。“世界环境日”即每年的6月5日。是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意，其意义在于提醒全世界注意全球环境状况和人类活动对环境的危害。

3、今天是我，我应该早一点到学校，为大家服务。

解析：教室是我们学习和生活的地方，做好值日是每个同学应尽的责任。轮到值日应早到校，收拾好卫生，给大家一个整洁干净的学习环境。

4、课间，应该把黑板擦干净了，再出去玩。

解析：擦黑板是值日生的任务，下课时擦好黑板，为下节课上课做好准备。为我们的学习提供方便。

5、做值日是为集体服务，是每个同学应尽的责任。我们要热爱集体，做好工作。

解析：教室是我们学习和生活的地方，我们每天和她朝夕相处，做好值日是每个同学应尽的责任。

二、判断题

6、如果不懂得珍惜、爱护环境，人类就会给自己的后代造成痛苦。（

）

解析：地球是我们的妈妈，我们应该从身边的小事做起，哪怕捡起一张纸，种下一粒种子。行动起来吧，让我们的大地妈妈越来越美丽，越来越健康。

7、只要每个人都能规范自己的行为，伸出双手去保护地球，大地妈妈就一定会健康起来的。（）

解析：地球是我们生活的家园，她为我们提供阳光、空气和水。保护地球就是保护我们的家园。伸出双手去保护地球，让大地妈妈健康起来吧。

8、环境保护要从我做起，从现在做起。（）

解析：环境是我们赖以生存的家园，我们应该保护好她，千万别让她受到伤害。保护行动从我做起，从现在做起。

9、我们都希望生活在干净整洁的环境中，都不喜欢生活在垃圾满地的环境中。（）

解析：干净整洁的环境人人爱，肮脏的环境令人不愉快。生活在干净整洁的环境中能给人一美的享受。

10、地球不怕破坏，地球上的资源取之不尽。（）

解析：地球为我们人类的生存提供了所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源等各种资源、能源，然而人类的欲望是无止境的，他们想从地球上得到更多资源，不断地向地球索取，但是人类不懂得保护地球，不但如此还在不断破坏它，现在地球环境越来越糟。

二、选择题

11、节约从我做起。下列选项我们应该节约有（）

A、水电

B、垃圾

C、粮食

解析：节约，就是节省，俭约的意思。如今世界资源的紧张，环境的恶化，将节约提到了一种新的境界——社会节约，就是以多数人甚至所有人的人生幸福为目标，追求社会整体效益、追求可持续发展，既不影响当代人利益又不影响子孙后代利益，力避各种浪费的社会运动。

12、了让班级的卫生保持的更好，可以通过（）的方法。

A、评选环保之星

B、评选学习之星

C、评选舞蹈之星

解析：评选环保之星可以激发学生的集体荣誉感。学生为了获得环保之星的荣誉，必定更加努力，班级卫生会更好。

13、从身边做起，减少白色污染的方法有（）①不乱扔垃圾②宣传垃圾分类存放③进行回收，变废为宝④使用菜篮子、购物袋。

A、①③④

B、②③④

C、①②③④

D、①②③

解析：减少白色污染的方法有：（1）不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内。（2）积极参与和宣传“垃圾分类存放”。（3）进行

回收，变废为宝。（4）使用菜篮子、购物袋。（5）使用多次性塑料袋，不用一次性塑料袋。（6）发现身边有破坏环境的行为及时制止。

14、我们可以为减少水污染而做的事是（）

不在饮用水源地游玩 B 、不往江河湖海中倾倒垃圾C、不砍伐树木

解析：水是我们人类和动植物赖以生存的必要条件，保护水源不被污染，就是保护我们的生存条件。

四、问答题

15、我们小学生能为共建美好家园做些什么？

解析：学生结合自身实际回答。只要符合题意是共建美好家园的方法即可。