药物学基础第六章习题

药物学基础第六章习题
药物学基础第六章习题

第六章心血管系统药

知识点归纳

一、抗高血压药

氢氯噻嗪的作用及应用(1)药物作用:降压作用机制是早期排钠利尿,减少血容量

而产生降压作用长期体内轻度缺钠,使血管扩张降压作用温

和而持久

(2)临床应用:单用为治疗轻度高血压的首选药,与其他降

压药联合用于中、重度高血压的治疗,尤其是老年人高血压

或并发慢性心功能不全者

硝装地平的作用应用及用(1)药物作用:通过扩张小动脉,降低外周血管阻力,血

压下降,作用出现快药注意事项而强,持续时间短,

对正常血压无明显影响

(2)临床应用:用于轻中、重度高血压的治疗,其适用于

伴有心纹痛糖尿病、哮、肾脏疾病、高脂血症等患者

(3)用药注意:低血压者慎用,孕妇哺乳妇禁用

卡托普利的作用、应用、不(1)药物作用:抑制血管紧张素1转化,使血管扩张,

血压下降良反应及注意事项

(2)临床应用:用于各型高血压的治疗,对原发性及肾

性高血压均有良效,常与B受体阻断药、利尿药、钙

通道阻滞药等合用

3)不良反应及注意事项:刺激性干咳;双肾动脉狭窄、

严重肾功能不全及妊娠期妇女禁用,高血钾、孕妇、哺

乳妇慎用

氯沙坦的作用、应用及注意(1)药物作用:为强效AT受体阻断药,降压作用平稳

(2)临床应用:用于治疗不能耐受ACE所致干咳的高血压

患者

(3)注意事项:不宜与保钾利尿药合用;哺乳妇女和孕妇禁用

普洛尔的作用应用及(1)药物作用非选择性B受体阻断药降压作用缓慢而持久中等

偏强意事项合用利尿药作用更显著

(2)临床应用:用于轻、中度高血压的治疗,对伴有心排血量

及肾素活性偏高的高血压疗效较好。可单独应用,也可与利尿

药或扩张血管药物联合应用治疗重度高血压

(3)注意事项:高血压合并糖尿病的患者不宜选用,高血压伴

有肾病患者用药期间应定期测定肌酐及尿素水平,长期应用不

能突然停药

硝普钠的作用、应用及注意(1)药物作用:直接扩张小动脉、小静脉起效快作用强、

维持时间短

(2)临床应用:用于高血压危象、高血压脑病和恶性高

血压事项

3)注意事项:硝普钠遇光易被破坏,静脉滴注时应避

二、抗慢性心功能不全药

强心类的作用及应用(1)药物作用:正性肌力作用、负性频率作用、负性传导作用、对心电图的影响

(2)临床应用:①CHF:对心瓣膜病、先天性心脏病、动脉硬化

及高血压等所引起的CHE疗效良好;对继发于严重贫血、甲

状腺功能亢进及维生素B缺乏症的高心输出量型CFF疗效较

差:对严重二尖瓣狭窄及缩窄性心包炎等用;阵发性室上性心

动过速有效机械因素引起的CHF无效;②某些心律失常:

心房纤颤首选;心房扑动常

(3)不良反应:胃肠反应、神经系统反应、心脏毒性

(4)中毒的防治:①预防:去除诱因;注意中毒先兆(如一定次

数的室性期前收缩、实性心动过缓(低于60次/分)视觉障碍及

胃肠反应加重等,同时注意心电图的变化与血浆电解质水

平)②治疗:快速型心律失常,首选苯英钠,也可选用利多卡

因;缓慢型心律失常,选用阿托品解救对危及生命的致死性中

毒,应用地高辛抗体解救

利尿药的作用及应用(1)药物作用:排钠利尿,降低血容量和回心血量,减轻心脏

前负荷

(2)临床应用:①轻度CH:单用噻嗪类利尿药:②中度CHF:强

效利尿药与噻嗪类利尿药或留钾利尿药合用:③重度 CHECHE

急性发作或急性肺水肿需用高效能利尿药静注

β受体阻断药的作用(1)药物作用:①括抗交感神经活性;②抗心律失常与抗心肌缺

(2)临床应用:用于缺血性心脏病、高血压心脏病及扩张型心肌

病所致的CHF及应用

硝苯地平的作用及应用(1)药物作用扩张小动脉,降低心脏后负荷

(2)临床应用:用于心排血量减少,外周阻力升高的CHF

硝酸甘油的作用及应用(1)药物作用:扩张静脉,降低心脏前负荷;扩张冠脉及侧

支,增加心肌供血量

(2)临床应用:用于静脉肺淤血症状明显的CHF

三、抗心律失常药

抗心律失常药的基本作用(1)消除异常冲动的形成:降低自律性;减少后除极和触

发活动

(2)抑制冲动传导障碍:改善单纯性传导障碍:消除折返

冲动

利多卡因的应用及注意事项(1)临床应用:用于各种室性心律失常,也可用于治疗急性心肌梗死及强心苷中毒的室性心动过速或心室纤颤

(2)注意事项:静脉注射时,应严格控制剂量和滴速严重房室传导阻滞、患者禁用

苯妥英钠的应(1)临床应用:是治疗强心背中毒所致各种快速型心律失常的首选药

(2)注意事项:静注速度过快、剂量过大成静滴时间过长可引起血压下降、

心动过缓,甚至性停搏

普萘洛尔床应用用于室上性心律失常,对交感神经功能亢进、甲元等引起的心动过速尤为有效,对由运动成情结变动所引发的室性心律失常效果良好堆拉帕米的应用及注意事项(1)临床应用是治疗阵发性室上性心动过速的首选药,

也用于心房纤颤成扑动及房性心动过速的治疗

(2)注意事项:对实房结疾病、房室传导阻滞及严重心

功能不全者应慎用或禁用

50

四、抗心绞痛药

硝酸甘油的作用、应用及注意事项(1)药物作用:降低心肌耗氧量;增加缺血区心

肌供血及心内膜供血的作用、应用

2)临床应用:防治各型心纹痛;急性心肌梗死急

救;治疗慢性充血性心力衰竭

(3)注意事项:心绞痛患者应随身携带该类药物。

青光眼、急性心肌梗死伴低血压、颅内高压等患者

忌用

普萘洛尔作用及注意事项1)药物作用:阻断β1受体,降低心肌耗氧量;改善缺血

区心肌供血的作用及应用

(2)临床应用:用于劳力性心绞痛,对兼患高血压

或心律失常者更为适用,不宜用于变异型心绞痛

钙拮抗药的作用及注意事项 (1)药物作用:降低心肌耗氧量;扩张冠脉血管,改善

组织血流;保护缺血心肌细胞的作用、应用

2)临床应用硝苯地平是治疗自发性心绞痛的首选药维拉

帕米对劳力性心绞痛效果好;地尔硫草可用于各种类型的

心绞痛

(3)注意事项:硝苯地平与B受体阻断药合用疗效增加:

维拉帕米、地尔硫革不宜与β受体阻断药合用

五、调血脂药

HMG-CoA还原酶抑制药的作用应用及注意事项

(1)药物作用:①调血脂作用降低低密度脂蛋自服固醇(DCh的作用最强,降抑制药的作用应用低mc作用次之,降低G作用最;高密度脂蛋自胆固醇(1DCh)略升高及注意事项②非调血脂作用有助于抗动脉粥样硬化

(2)临床应用用于治疗原发性高胆固醇血症、杂合子家族性高胆固醇血症、Ⅲ型高

脂血症及糖尿病性、肾性高脂血症

(3)用药注意:用药期间应定期检查肝功能,妊娠期妇女及有活动性肝病者禁用

苯氧酸类的作用(1)物作用降低血 IG.VILDL-ChT及LDCh能升高HH:Ch

应用及注意事项

(2)临床应用用于治、型高脂血,无其对家族性型高啦血症效果

更好

(3)用药注意:用药期间应嘱患者定期检查肝功能和血象,肝

肾功能不全、孕妇及哺乳妇慎用

烟酸的作用应川及意事项(1)药物作用降低血浆G和VD,降低血浆LD的作用慢

而弱

(2)临床应用:为广谱调血脂药,对Ⅱ和N型高脂蛋白血症疗效较好。用于混合性高脂血症、高三酰计油血症、低密度脂蛋白血症及高脂蛋白血症,也可用于心肌梗死

(3)用药注意:长期大量使用应定期检查血糖、开功能和肾功能。消化性滑、糖尿

病患者禁用

难点解析

肾素一血管紧张素醛固酮系统抑制药的作用机制

机体在高血压状态下,肾素使血管紧张素原转化为血管紧张素1(Ang1)。Amg在血管紧张素1转化商(ACE)的作用下转化为血管紧张素Ⅱ(Am)AB可使血管收缩和固酮分泌增多,血压升高;还能促进平滑肌细胞增生和心肌细胞肥大,引起血管重构和心室肥大等。肾素血管紧张素醛固酮系统抑制药的降压作用机制非常复杂,主要是通过影响肾素血管紧张素醛固酮系统(RAAS)的功能,抑制血管紧张素1转化

酶而发挥降压作用。

2,强心什类正性肌力药作用机制

目前认为,强心什与心肌细胞膜的强心什受体Na-K-ATP酶结合并抑制其活性,

导致钠泵失灵,而使心肌细胞内Ca增加。治疗剂量强心苷能抑制心肌细胞膜上

Na-K+ATP酶的活性,使细胞内Na量增加,K“量减少,通过NaCn2交换机制,Ga2外流减少内流增加,通过兴合收缩料联使心肌收缩力加强。但中毒剂量则严

重抑制NaK·ATP酶,导致细胞内明显低钾及钙反常增加,而产生毒性反应如自律性升高、传导改变、EP缩短和迟后除极等,引起各种心律失常。

3.硝酸酯类与阝受体阻断药联合治疗心绞痛的优点

硝酸醋类与B受体阻断药联合抗心痛作用增强,不良反应抵消,因两药均可降低心几的耗氧量,但作用机制不同。B受体阻断药能对抗硝酸酯类引起的反射性心率加快和心肌收缩力增强,而硝酸酯类可缓解B受体阻断药所致的心室容积增大和心室射血时间延长。所以两药联合可互相取长补短发挥协同作用,同时不良反应也减少,但两类药物联合时应注意减少用药剂量以免出现血压过低。

4.普蒸洛尔降压作用机制

普蒸洛尔是临床上常用的降压药,可通过阻断阝受体,影响多个环节而发挥降压作用。①阻断心B受体,抑制心肌收缩力并减慢心率,使心输出量减少。②阻断肾小球近球小体B受体,抑制肾素释放。③阻断去甲肾上腺素能神经突触前膜的受体,抑制其正反馈作用而减少去甲肾上腺素的释放。④阻断中枢受体,抑制兴奋性神经元使外周交感神经功能降低,血管扩张,血压下降。

药物学基础试题及答案之一

《药物学基础》试题 (考试时间120分钟;满分:100分) 本试卷分第一卷和第2卷两部分。第1卷为选择题,第2卷为非选择题。 第I卷(选择题45分) 注意事项: 1.第1卷共4页,答第1卷前,考生必须将自己的姓名、准考证号涂写在答卡纸上。2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答案不能答在试卷上。 一、单项选择题:(本大题有45小题,每小题1分,共45分,每小题只有一个正确答案)一急性精神分裂症患者拒绝服药,医生给病人开的医嘱是氯丙嗪肌注,请回答问题1∽3 1.对此病人用药后应特别注意监测的是 A、呼吸 B、心率 C、心电图 D、脑电图 E、血压 2.病情稳定后改用氯丙嗪口服,此后长期服用时会发生的主要不良反应是 A、肝损害 B、过敏反应 C、低血压 D、锥体外系反应 E、嗜睡 3.氯丙嗪的作用或不良反应与阻断D2R无关的是 A、抗精神病 B、直立性低血压 C、帕金森征 D、镇吐 E、影响体温 ◇张先生,52岁,因患慢性心功能不全,医生给予地高辛治疗,请回答问题4--10 4.地高辛发挥强心作用是由于其抑制了: A.胆碱酯酶 B.磷酸二酯酶 C.Na+,K+--ATP酶 D.血管紧张素转化酶 E.单胺氧化酶 5.地高辛治疗效果最佳的心功能不全是 A.缩窄性心包炎 B.甲亢 C.严重贫血 D.肺源性心脏病 E. 瓣膜性心脏病 6.若出现偶发性室性早搏,除应立即停用地高辛外,通常应酌情补充 A.钙剂 B.钠盐 C.钾盐 D.镁盐 E.葡萄糖 7.若出现室性心动过速,处理宜首选 A.普萘洛尔 B.苯妥英钠 C.去乙酰毛花苷 D.毒毛花苷K E.阿托品 8.若出现窦性心动过缓,处理宜用 A.肾上腺素 B.去甲肾上腺素 C.异丙肾上腺素 D.阿托品 E.苯妥英钠 9.强心苷中毒时出现的心律失常最多见、最有诊断价值的是 A.偶发性室性早搏 B.房性早搏 C.房室传导阻滞 D.室性心动过速 E.心率 56次/分 10.不宜与地高辛合用的药物是 A.钾盐 B.螺内酯 C.拟肾上腺素药 D.葡萄糖 E.吗啡 ◇张女士,有尿频、尿急、尿痛等症状一天,经尿液检查诊断为大肠埃希菌所致的泌道感染,请回答问题11--15 11.除休息、饮水外,治疗应首选 A.庆大霉素 B. 青霉素 C.氯霉素 D. 头孢氨苄 E. 复方新诺明 12.为提高疗效及减轻膀胱刺激症状,可采取: A.与链霉素合用 B. 与复方新诺明合用 C. 酸化尿液 D. 与TMP合用 E. 与碳酸氢钠合用 13.用药数天后病人诉说眩晕、耳鸣,可能发生: A.耳毒性 B.肾毒性 C.神经肌肉接头阻滞 D.病房噪音大 E.以上都不是 14.用药数天后病人诉说眩晕、耳鸣、听力减退等症状,应采取的正确措施是

2020年智慧树知道网课《实用药物学基础--明明白白“药”你懂》课后章节测试满分答案》课后章》课后章

第一章测试 1 【单选题】(1分) 思密达的通用名称是()。 A. 硝酸甘油 B. 普萘洛尔 C. 黄连素 D. 蒙脱石散 2 【单选题】(1分) 以下哪个药物发挥作用时属于局部作用()。 A. 普鲁卡因浸润麻醉 B. 利多卡因抗心律失常 C. 苯巴比妥镇静催眠 D. 洋地黄强心作用

3 【单选题】(1分) 强心苷治疗心功能不全时其对心脏的作用属于()。 A. 局部作用 B. 全身作用 C. 间接作用 D. 其他都不是 4 【单选题】(1分) 作用选择性低的药物在治疗量时往往出现()。 A. 副作用较多 B. 毒性较大 C. 产生变态反应 D. 容易成瘾

5 【单选题】(1分) 副作用是指()。 A. 由于病人有遗传缺陷而产生的作用 B. 应用药物不恰当而产生的作用 C. 停药后出现的作用 D. 药物在治疗剂量下出现的与用药目的无关的作用,常是难以避免的 6 【单选题】(1分) 肌注阿托品治疗肠绞痛时,引起的口干属于()。 A. 过敏反应 B. 后遗效应 C. 副作用 D. 毒性反应

7 【单选题】(1分) 以下哪个不良反应是药物治疗时用药剂量过大、时间过长所引起的()。 A. 毒性反应 B. 副作用 C. 变态反应 D. 后遗效应 8 【单选题】(1分) “反应停”临床上仅在严格控制下被用于治疗,某些癌症、麻疯病等,逐渐名称改称为()。 A. 金刚烷胺 B. 对乙酰氨基酚 C. 沙利度胺 D.

奥司他韦 9 【单选题】(1分) 长期服药某些药物,突然停药导致原有疾病加重,我们称为()。 A. 停药反应 B. 过敏反应 C. 继发反应 D. 毒性反应 10 【单选题】(1分) 体内缺乏葡萄糖-6-磷酸脱氢酶的患者,服用磺胺类药物时出现溶血反应,这种不良反应属于()。 A. 后遗效应 B. 停药反应 C. 特异质反应

护理基础考试题给药

第十二章给药 一、选择题 (一)A1型题 1.执行给药原则时,下列首要的是 A 遵医嘱给药 B 给药途径要准确 C 给药时间要准确 D 注意用药不良反应 E 给药过程中要观察疗效 2.剧毒药及麻醉药的最主要保管原则是 A 与内服药分别放置 B 放阴凉处 C 装密封瓶中保存 D应加锁并专人保管,认真交班 E 应有明显标签 3.剧毒药瓶上的标签颜色是 A 蓝色 B 红色 C 黑色 D 绿色 E 黄色 4.应放在4℃冰箱内保存的药物是 A 氨茶碱 B 苯巴比妥钠 C 泼尼松(强的松) D 胎盘球蛋白 E 青霉素 5.发挥药效最快的给药途径是、 A 口服 B 外敷 C 吸入 D 皮下注射 E 静脉注射 6.股静脉的穿刺部位为 A 股动脉内侧0.5 B 股动脉外侧0.5 C 股神经内侧0.5 D 股神经外侧0.5 E 股动脉和股神经之间 7.在超声波雾化器工作原理中,将电能转换为超声波声能的装置是 A 超声波发生器 B 雾化罐透声膜 C 雾化罐过滤器 D 晶体换能器 E 电子管 8.超声波雾化器在使用过程中,水槽内的水温超过多少时,应及时调换冷蒸馏水 A 30℃ B 40℃ C 50℃ D 60℃ E 0℃ 9.肌内注射时,选用连线法进行体表定位,其注射区域正确的是 A 髂嵴和尾骨联线的外上1/3处 B 髂嵴和尾骨联线的中1/3处 C 髂前上棘和尾骨联线的外上1/3处 D 髂前上棘和尾骨联线的中1/3处 E 髂前上棘和尾骨联线的后1/3处 10.肌肉小剂量注射选用上臂三角肌时,其注射区是 A 三角肌下缘2-3横指处 B 三角肌上缘2-3横指处 C 上臂内侧,肩峰下2-3横指处 D 上臂外侧,肩峰下2-3横指处 E 肱二头肌下缘2-3横指处 11.静脉注射过程中,,发现患者局部肿胀、疼痛、试抽有回血,可能的原因是 A 静脉痉挛 B 针头刺入过深,穿破对侧血管壁 C 针头斜面一年在血管外 D 针头斜面紧贴血管内壁 E 针头刺入皮下 12.氧气雾化吸入时,氧流量应调至 A 0.5 B 1-2 C 2-4 D 6-8 E 8-10 13.臀大肌注射时,应避免损伤 A 臀部动脉 B 臀部静脉 C 坐骨神经 D 臀部淋巴 E 骨膜 14.小儿头皮静脉注射时,应除外的是 A 贵要静脉 B 耳后静脉 C 额静脉 D 枕静脉 E 颞浅静脉 15.抢救青霉素过敏性休克的首选药物是 A 盐酸异丙嗪 B 去氧肾上腺素 C 盐酸肾上腺素 D 异丙肾上腺素 E 去甲肾上腺素

药物学基础教学计划

2016?2017学年度 春季高考医药/ 护理专业药物学基础教学计划 一、指导思想 依照山东省教育厅制定的春季高考教学大纲要求,在10 个月共计36周内完成《药物学基础》课程的教学及复习计划,其中新课讲解1轮,复习 3 轮,完成重点的掌握,难点的理解以及考点的全面覆盖。 二、学情分析 1、学生群体特点:未接触过医学专业知识,学习专业课时也兼顾语数外的高三春考学生 2、男女比例:医药版男女比约1:1;护理班男女比约1:4 3、来源全省各地 4、总课时132 学时 三、教材分析 本教材包括10 个章节,7 个大的教学模块,第一轮教学精讲内容,第二轮按系统和模块进行复习,其中心血管系统药,激素类药和抗微生物药这三部分是重点中的重点,容易考查简答题和综合分析题,提炼考点,重点要求学生记忆。其余章节知识点较琐碎,考察内容也较细致,要反复记忆。心血管系统药为本教材难点内容,与生理课联系紧密,要在生理的基础上进行理解,让学生做到多学科融科,也是需要反复详细讲解的地方。 四、教学目标整个教学计划分成四部分,通过四轮学习达到最终教学目标。第一部分精讲教学内容,计划64 课时,按照教学大纲的要求详细讲解,让学生掌握药物学基础课程的总体框架,建立起基础学科知识,尤其是基本概念和基本定义的理解,对重点难点分布重点掌握; 第二部分,计划28 学时,按系统进行第一遍复习,在系统之间纵横联系着对比记忆考试内容; 第三部分,计划12 学时,由于该阶段包括寒假以及技能考试练习时间,这轮复习主要目的就是给学生提炼考试重难点,归纳总结各章节内考点,以考点为中心串讲,要求学生不要放下理论课学习,参加技能考试同时保持专业课学习水平并加强习题练习; 第四部分,计划28学时,春考毕竟是一个大型考试,所以最终还要回归到题目上,通过多方面做题,让学生找到题感,在题目中找

药物学基础总论习题与答案

第一章药物学基础总论 一、填空题 1. 药物的基本作用是和。 2.药物作用的两重性是指和。 3.药物与受体结合引起生物效应的两个前提条件是和。 4. 药物的体内过程包括、、和。 5.药物毒性反应中的“三致反应”是、和。 二、简答题 1.说出“三查”“八对”“一注意”。 三、选择题 (一)A1型题(单句型最佳选择题,以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案,请从中选择一个最佳答案) 1.药物的基本作用是指 A.副作用与治疗作用 B.局部作用与全身作用 C.兴奋作用与抑制作用 D.选择性作用 E.预防作用与治疗作用 2.骨折时应用镇痛药吗啡属于 A.预防用药 B.对症治疗 C.支持治疗 D.对因治疗 E.既属于对因治疗,又属于对症治疗 3.青霉素治疗链球菌引起的感染属于 A.对因治疗 B.预防用药 C.支持治疗 D.对症治疗 E.既属于对因治疗,又属于对症治疗 4. 药物产生过敏反应与下列哪项因素密切相关 A.用药时间 B.药物剂量 C.药物毒性 D.体质 E.药物剂型 5.副作用是在下列什么剂量时出现的 A.极量 B.治疗量 C.最小中毒量 D.最小致死量 E.最小有效量 6. 长期用药后突然停药,机体出现戒断症状的是 A.习惯性 B.耐受性 C.过敏反应

D.成瘾性 E.耐药性 7. 服用巴比妥类药物次晨出现的宿醉现象属于 A.副作用 B.后遗效应 C.继发反应D.毒性反应 E.过敏反应 8. 连续用药后机体对药物敏感性降低是 A.耐药性 B.耐受性 C.过敏性 D.成瘾性 E.习惯性 9. 药物与血浆蛋白结合后其 A.作用增强 B.暂时失活 C.转运加快D.代谢加快 E.排泄加快 10.首过消除明显的药物不宜 A.舌下含服 B.肌内注射 C.口服D.静脉注射 E.皮下注射 11.药物最常用的给药途径是 A.皮下注射 B.雾化吸入 C.肌内注射D.静脉注射 E.口服 12.生物利用度是指 A.药物消除的速度 B.药物跨膜转运的速度 C.药物分布到靶器官的量 D.药物被机体吸收利用的程度 E.药物吸收进入血液循环的量 参考答案 一、填空题 1.兴奋作用;抑制作用 2.防治作用;不良反应 3.亲和力;内在活性 4.药物的吸收;药物的分布;药物的生物转化;药物的排泄 5. 致癌;致畸胎;致突变

护理学基础考试试题

八月份基础护理学考试试题 姓名:分数: 一、名词解释(每题4分,共20分) 1、无菌技术 2、压疮 3、疼痛 4、体位引流 5、间歇热 二、填空题(每空1分,共15分) 1、书写各项护理记录的基本原则是_______、________、_______、_______、_______。 2 护士尽可能的为病人创造安静的环境,应做到四轻,即__________、___________、__________、____________。 3、输液微粒是指输入液体中的非代谢性颗粒杂质,其直径一般为_________。 4、抢救室内备有完善的抢救器械和药品,需要严格执行“五定”制度__________、_________、__________、_________、__________,以保证抢救时使用。 三、单项选择题(每题2分,共30分) 1、流行性感冒常表现为()。 A.稽留热 B.间歇热 C.不规则热 D.驰张热 2、发生压疮的原因,以下哪项不符()。 A.局部组织受压过久 B.全身营养不良 C.机体免疫力低下 D.重度水肿 3、股静脉穿刺的部位()。 A.股动脉外侧0.5cm B.股动脉内侧0.5cm C.股动脉外侧1cm D. 股动脉内侧1cm 4、做24h痰量检查时哪项是不正确的()。 A.应准备有盖、有刻度的无色广口瓶 B.容量为500ml~1000ml的广口瓶 C.不可混入漱口水 D.留取时间为12h 5.胆囊造影试验检查当天早晨应该()。 A.进食2个煎鸡蛋B.进少油素食C.普食D.禁食 6.医生在4pm为术后病人开医嘱为:哌替啶100mg IM.SOS医嘱执行的有效时间应在()。 A.当日9pm之前B.次日4am之前C.次日9am之前D.次日4pm之前 7、瞳孔缩小指瞳孔直径()。 A、< 2mm B、< 5mm C、> 2mm D、< 1mm 8、盆腔术后病人常取()。 A、半坐卧位 B、侧卧位 C、仰卧位 D、端坐位 9、禁忌冷疗的部位不包括()。 A、心前区 B、枕后、耳廓 C、腹部 D、腘窝 10、使用超声波雾化器过程中,水槽内蒸馏水地温度不超过()。

药学基础试题和答案

药学基础 1、注射青霉素引起的过敏性休克称为药物的 E.变态反应 2、药物的治疗指数是指 B.LD50与ED50的比值 3、药物在体内作用起效的快慢取决于 A.药物的吸收速度 4、抢救青霉素所致的速发型过敏反应应选用 A.肾上腺素 5、抗绿脓杆菌作用最强的头孢菌素是 B.头孢他定 6、革兰阳性菌感染对青霉素过敏者可选用 A.红霉素 7、军团菌感染的首选药是 C.红霉素 8、治疗流行性脑脊髓膜炎的首选药是 B.磺胺嘧啶 9、适用于治疗绿脓杆菌的药物是 D.羧苄西林 10、有机磷酸酯类中毒的机制是 B.抑制胆碱脂酶活性, 使乙酰胆碱水解减少 11、治疗重症肌无力应选用 D.新斯的明 12、阿托品对眼的作用是 A.扩瞳,升高眼内压,视远物清晰 13、几无锥体外系反应的抗精神病药是 B.氯氮平 14、吗啡镇痛作用的机制是 B.激动中枢阿片受体 15、治疗强心苷中毒引起的室性心动过速应首选 A.苯妥英钠 16、强心苷中毒引起的窦性心动过缓可选用 阿托品 17、高血压合并痛风者不宜用 D.氢氯噻嗪 18、《中国药典》凡例规定,称取“2.00g”系指称取 D.1.995~2.005g 19、《中国药典》规定盐酸普鲁卡因注射液需检查的特殊杂质为 A.对氨基苯甲酸 20、除另有规定外,色谱系统定量分析分离度应 C.大于1.5 21、能采用旋光法测定的药物应具有 C.手性碳原子 22、下列药物中,加氨制硝酸银能产生银镜反应的为

C.异烟肼 23、下列药物中,属于氨基糖苷类抗生素的为 E.庆大霉素 24、醋酸地塞米松加碱性酒石酸铜,产生橙红色沉淀是基于分子结构中 B.C17 α-醇酮基 25、将不同强度的酸碱调节到同一强度水平的效应称为 D.均化效应 26、无对照品时,紫外分光光度法测定药物含量可选用 A.吸收系数法 27、红外光谱特征区的波段范围 A.4000~1250 cm-1 28、准确度一般用 B.回收率表示 29、《中国药典》规定盐酸利多卡因含量测定采用 B.高效液相色谱法 30、用于定量 D.色谱峰高或峰面积 31、用于衡量柱效 B.色谱峰宽 32、头孢菌素族药物的鉴别反应为 A.羟肟酸铁呈色反应 B.药物组分衍生物的紫外吸收 C.麦芽酚反应 D.重氮-偶合反应 E.紫外光照射下能产生荧光 33、盐酸吗啡可采用的鉴别方法为 D.甲醛-硫酸试液(Marquis)反应 34、葡萄糖的结构及理化性质是 C.单糖,具旋光性 35、醋酸地塞米松的结构特征为 D.21个C原子,A环具有△4-3-酮基,C17具有甲基酮基 36、雌二醇的结构特征为 E.21个C原子,A环具有△4-3-酮基,C18具有α-醇酮基 37、能使碘试液褪色的药物为 E.司可巴比妥钠 38、铈量法选用指示剂 E.邻二氮菲亚铁 39、碘量法选用指示剂 D.淀粉溶液 40、荧光激发光源常用 A.汞灯 多选题、(由一个题干和两个以上的备选答案组成,每题的备选答案中有2个或2个以上正确答案。选出正确答案,少选或多选均不得分。) 1、药物的作用机制包括

实用药物学基础无纸化考试试题题库word文档下载

第一章绪论 A型题(单项选择题) 1.下列方法按任务分类的是( B )。 A.无机分析与有机分析 B.定性分析、定量分析和结构分析 C.常量分析与微量分析 D.化学分析与仪器分析 E.重量分析与滴定分析 2.在半微量分析中对固体物质称量范围的要求是( A )。A.0.01~0.1g B. 0.1~1g C. 0.001~0.01g D.0.00001~0.0001g E. 1g以上 3. 滴定分析法是属于( C )。 A.重量分析 B. 电化学分析 C. 化学分析 D.光学分析 E. 色谱分析 4. 鉴定物质的组成是属于( A )。 A.定性分析 B. 定量分析 C. 结构分析 D.化学分析 E. 仪器分析 5. 在定性化学分析中一般采用( E )。 A.仪器分析 B. 化学分析 C. 结构分析 D.微量分析 E. 半微量分析 6. 在常量分析中对体物质称量范围的要求是(B)。 A.>0.2g B. >0.1g C. 0.1~0.01g D.0.01~0.001g E. <0.001g 7. 在半微量分析中对试液体积取量范围的要求是(C)。A.>10ml B. >20ml C. 10~1ml D.1~0.01ml E. <0.01ml 8. 按样品用量分类滴定分析应该属于( A )。 A.常量分析 B. 光学分析 C. 化学分析 D.微量分析E. 半微量分析良反应 9. 测定食醋中醋酸的含量( B )。 A.仪器分析法 B. 化学分析 C. 定性分析 D.微量分析 E. 半微量分析 10. 确定未知样品的组分( C )。 A.仪器分析法 B. 化学分析 C. 定性分析 D.微量分析 E. 半微量分析 11. 测定0.2mg样品中被测组分的含量,按取量的范围应为 ( D )。 A.仪器分析法 B. 化学分析 C. 定性分析 D.微量分析 E. 半微量分析 12. 用化学方法测定8ml样品溶液中被测组分的含量 ( E )。 A.仪器分析法 B. 化学分析 C. 定性分析 D.微量分析 E. 半微量分析 13. pH计测定溶液的pH( A )。 A.仪器分析法 B. 化学分析 C. 定性分析 D.微量分析 E. 半微量分析 X型题(多项选择题) 1. 下列分析方法按对象分类的是( DE )。 A.结构分析 B. 化学分析 C. 仪器分析 D.无机分析 E. 有机分析 2. 下列分析方法称为经典分析法的是( BC )。 A.光学分析 B. 重量分析 C. 滴定分析 D.色谱分析 E. 电化学分析 3. 按待测组分含量分类的方法是( ABC )。 A.常量组分分析 B. 微量组分分析 C. 超量组分分析 D.常量分析 E. 微量分析 4. 仪器分析法的特点是( ABC )。 A.准确 B. 灵敏 C. 快速 D.价廉 E. 适合于常量分析 第二章定量分析概述 A型题(单项选择题) 1.一般测定无机物质样品首先选择的溶剂是(C )。 A.酸 B.碱 C.水 D.混合酸 E.有机溶剂 2.固体样品的采取可按( D )分法多次缩分。 A.一 B. 二 C. 三 D.四 E. 五 3. 装在大型储槽里的液体样品在取样时,应取( D ) 溶液为样品。 A. 底部 B. 上部 C. 中部 D. 不同深度 E. 任意部位 4. 用万分之一分析天平进行称量时,若以克为单位,其 结果应记录到小数点后( D )位。 A.一 B. 二 C. 三 D.四 E. 五 5. 用减重称量法精密称取样品X克系指:用万分之一分 析天平进行减重称量法称量,称出的样品质量应在X± ( D )%克范围内。 A.1 B. 2 C. 5 D.10 E. 20 6. 下列哪种情况可引起系统误差( B )。 A.天平零点突然有变动 B. 天平砝码被腐蚀 C. 操作人员看错滴定管读数 D.滴定时从三角烧瓶瓶中溅失少许试液 E. 以上均不属系统误差 7. 由于天平不等臂造成的误差属于( C )。 A.方法误差 B. 试剂误差

《药物学基础》试卷a

《药物学基础》试卷一 一、名词解释(每题2分,共10分) 1.受体激动药 2.生物利用度 3.肝药酶 4.肝肠循环 5.副作用 二、单选题(每题1分,共40分) 1.药物进入血液后分布在组织器官产生的作用称为: A.局部作用B.不良反应C.吸收作用D.继发反应E.防治作用2.药物在治疗剂量时出现的和用药目的无关的作用称为: A.治疗作用B.预防作用C.副作用D.局部伤脑筋E.三致反应3.药物依赖生物膜两侧的浓度差,从浓度高的一侧向浓度低的一侧扩散的过程称为: A.主动转运B.被运转运C.出胞和入胞D.单纯扩散E.易化扩散4.药物最常用的给药方法是: A.口服给药B.舌下给药C.直肠给药D.肌肉注射E.皮下注射5.能使肝药酶活性增强的药物称为: A.药酶诱导剂B.受体激动剂C.药酶抑制剂 D.受体阻断药E.受体部分激动剂 6.激动β受体可呈现: A.心脏兴奋、皮肤粘膜和内脏血管收缩B.心脏兴奋、血压下降、瞳孔缩小C.支气管收缩、冠状血管扩张D.代谢率增高、支气管扩张、瞳孔缩小E.心脏兴奋、支气管扩张、糖原分解 7.阿托品的不良反应不包括: A.视近物模糊B.口干C.恶心、呕吐D.心动过速E.皮肤潮红8.治疗过敏性休克宜首选: A.肾上腺素B.去甲肾上腺素C.麻黄碱D.多巴胺E.酚妥拉明9.药物抑制或杀灭微生物的能力称为: A.抗药性B.抗菌谱C.抗菌活性D.耐受性E.后效应10.药物对细菌抑制作用持续到脱离接触之后的作用称为: A.抗菌活性B.后效应C.抗药性D.不良反应E.耐药性11.青霉素对下列哪种病原体无效: A.脑膜炎奈瑟菌B.螺旋体C.流感嗜血杆菌 D.放线菌E.白喉棒状杆菌 12.流脑宜首选: A.青霉素+SD B.氯霉素C.青霉素+SMZ D.红霉素E.甲环素13.金黄色葡萄球菌对青霉素产生抗药性的机制是:

药品基础知识培训考试试题

药品基础知识考核试题 姓名: 一、判断题。 1、甲类非处方药须在药店由执业药师指导下购买和使用。() 2、同一药物、不同的剂型,药物作用的快慢、强度、持续时间相同。() 3、控释片在12小时内药物释放以等速定时定量释放,血药浓度维持较稳定。() 4、缓释片开始时释放速度较快,药效较好;随着时间推移,释放速度逐渐减慢,药效也逐渐减弱。() 5、药品批准文号是指国家批准药品生产企业生产药品的文号,是药品生产合法性的标志。未取得批准文号而生产的药品按假药论处。() 6、药品商品名称不得与通用名称同行书写,其字体和颜色不得比通用名称更突出和显著,其字体不得大于通用名称所用字体的三分之一。() 7、有效期至2015.04的药品其有效的终止日期是2015年04月30日,该药品从2015年05年01日起失效。() 8、药品的失效期是指导药品失效不能使用的日期,如失效期为2015.04的药品,该药品从2015年3月01日起失效。() 9、药品批准文号的字母含义:H(化学药品)、Z(中成药)、B(保健品)、S(生物制品)、T(体外诊断药品)、F(药用辅料)、J (进口分装药品)。() 10、通用名称可用作商标注册。() 二、不定项选择题。 1、开办药品经营企业必须首先取得() A、法人资格 B、营业执照 C、药品经营许可证 D、卫生合格证

2、国家实行特殊管理的药品有( )。①癌症药品②麻醉药品③血清疫苗④精神药品⑤放射性药品⑥毒性药品 A. ②③④⑤ B. ③④⑤⑥ C. ②④⑤⑥ D. ①②③④ 3、根据《药品说明书和标签管理规定》(局令第24号)规定,药品商品名称不得与通用名 称同行书写,其字体和颜色不得比通用名称更突出和显著,其字体以单字面积计不得大于通用名称所用字体的() A、1/4 B、1/2 C、1/3 D、1/5 4、药品的内标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日 期、产品批号、有效期、生产企业等内容。包装尺寸过小无法全部标明上述内容的,至少应当标注药品通用名称、规格和()等内容。 A、产品批号 B、生产企业 C、用量用法 D、有效期 5、下列哪些情形的药品为假药() A、超过有效期的 B、变质的 C、没有批准文号的 D、未注明生产批号的 6、下列哪些情形的药品为劣药() A、超过有效期的 B、变质的 C、没有有效期的 D、未注明生产批号 7、销后退回药品管理正确的是:() A、凭业务部门的退货通知单收货 B、严格检查包装并验收外观质量 C、双人管理专区存放 D、只要质量验收合格可以继续销售 8、以下除哪项外都必须凭处方销售() A、氯丙嗪片 B、利巴韦林颗粒 C、环磷酰胺片 D、健胃消食片 9、患有下列哪种疾病的人是不得从事直接接触药品的工作。() A、乙肝 B、糖尿病 C、高血压 D、痛风 10、阿莫西林胶囊包装上标示有效期至2014年3月,该药品失效期到() A、2014年4月1日 B、2014年2月28日 C、2014年3月31日 D、2014年3月1日

基础护理学第12章给药试题及答案

基础护理学第12章给药试题及答案 一、填空题 1、药瓶上贴有明显标签:内服药标签为(蓝色边)、外用药为(红色边)、剧毒药和麻醉药为(黑色边)。 2、在执行药疗时,护士应做到三查七对,三查:(操作前)、(操作中)、(操作后);七对:(床号)、(姓名)、(药名)、(浓度)、(剂量)、(用法)、(时间)。 3、常用的给药途径有(口服)、(舌下含服)、(吸入)、(皮肤黏膜用药)、(直肠给药)以及(注射)等。 4、根据皮内注射的目的选择部位:如药物过敏试验常选用(前臂掌侧下段);预防接种常选用(上臂三角肌下缘);局部麻醉则选择(麻醉处)。 5、皮内注射时,针头斜面向上,与皮肤呈(5o)刺入皮内。 6、皮下注射时,针头斜面向上,与皮肤呈(30o~40o),快速此入皮下。注射部位,常选用(上臂三角肌下缘),也可选用(两侧腹壁)、(后背)、(大腿前侧和外侧)。 7、肌内注射最常用的部位为(臀大肌),其次为(臀中肌)、(臀小肌)、(股外侧肌)及(上臂三角肌)。 8、臀大肌注射的定位方法有两种:即(十字法)、(连线法)。对2岁以下的婴幼儿最好选择(臀中肌)和(臀小肌)注射。 9、药物过敏试验法,青霉素过敏试验法注入剂量为(20~50U),

破伤风为(15U),链霉素为(250U)。 10、局部给药的方法有(滴药法)、(插入法)、(皮肤给药)、(舌下用药)。 二、名词解释。 1、口服给药:是临床上最常用、方便、经济、安全、适用范围广的给药方法,药物经口服后被胃肠道吸收入血液循环,从而达到局部治疗和全身治疗的目的。 2、注射给药法:是将无菌药液或生物制剂注入体内的方法。 3、臀大肌注射定位法:臀大肌起自髂后上棘与尾骨尖之间,肌纤维平行向外下方止于股骨上部。 4、十字法:从臀裂顶点向左侧或向右侧划一水平线,然后从髂嵴最高点作一垂线,将一侧臀部分为四个象限,其外上象限并避开内角,即为注射区。 5、雾化吸入法:是应用雾化装置将药液分散成细小雾滴以气雾状喷出,使其悬浮在气体中经鼻或口由呼吸道吸入的治疗方法。

中医护理学基础试题集

中医护理学基础试题集 第一章绪论 二、填空题 1、医疗体育的奠基人是(1华佗)。 2、《伤寒杂病论》开创了(1辨证施护)先河。 3、头有疮则(1沐),身有疡则(2浴)。 4、首创“麻沸散”的是(1华佗)。 5、我国第一部医学典籍是(1《黄帝内经》),成书于战国至秦汉时期,全面总结了秦汉以前的医学成就。基本观点有整体观、(阴阳平衡观)、(邪正斗争观)、重视预防观。 6、张仲景开创了(辨证施护)的先河,首创(药物灌肠)法。 7、中医护理是以(调养)为特色,它包涵(调理)和(护理)两种医护手段。 8、元代忽思慧所著(饮膳正要)是一部营养学专著。 三、选择题 1.中国医学史上第一个中医护理系创建(1983年天津中医学院)。 2、开创了辨证施护先河的医学巨著为(《伤寒杂病论》)。 3.最早记载了细葱管导尿术的医学巨著为(《千金方》)。 4、医疗体育的奠基人是(华佗)。 5、首创猪胆汗灌肠法的医家是(张仲景)。 6、在对自溢提出急救护理与现代人工呼吸法相似的医学巨著为(《伤寒杂病论》)。 7、我国现存最早的一部药物学巨著是(《神农本草经》)。 8、首创汤剂的是(伊尹 9、首创中药灌肠法解决便秘的著作是(《伤寒论》)。 10、首创细葱管导尿术的著名医家是(孙思邈)。 11、(张仲景)创建辨证施护的理论。

A、孙思邈 B、张仲景 C、华佗 D、叶天士 四、简答题 1、简述孙思邈对中医护理的贡献。 2、《黄帝内经》这本医著主要从哪几方面描述了护理观点? 四、简答题 1、①妇、幼儿护理:孙思邈从妇人怀孕养胎,到分娩乃至产褥期的护理,都做了详细的叙述;②重视食疗③生活起居④饮食护理⑤精神调养⑥老年人的护理⑦投药护理⑧护理操作技术:首创细葱管进行导尿。 2、《黄帝内经》这本医著主要从哪几方面描述了护理观点? (1)对饮食宜忌做了详细的说明,对中医临床饮食调护具有一定的指导意义。 (2)做好生活起居护理,顺应四时气候,避免疾病的发生。 (3)重视情志护理,认为情志过极可导致人体气血不和,脏腑功能紊乱,诱发或加重疾病。同时强调医护人员与患者交谈时要注意方式和方法。 第二章中医护理的基本特点和原则 第三章整体护理 一、名词解释 1、通因通用:用通利的药物,通利的护法,治护通泄症状的方法。但其实质通泄症的病因本质是实证,如因积滞伤食所致腹泻,因瘀血内滞所致崩漏,但取攻下治护法,就是“通因通用”法。 2、寒因寒用:用补塞药,补塞护法,治护闭塞不通的症状的方法。但其实质塞证为其假象,又称假塞,故治疗护宜取补塞。 3、辨证施护:就是运用中医的理论,对四诊所收集的有关病史、症状、体征加以分析、综合、概括、判断,对疾病进行证候定性,从而找出病人存在的护理问题或护理诊断。并在辨证的基础上,即从疾病的证候定性中确立相应的施护原则和方法,并按其实施,从而达到护理目的。

《药物学基础》教学大纲

《药物学基础》教学大纲 护理专业用 一、课程性质 《药物学基础》是中等卫生职业教育护理、助产专业一门重要的专业核心课程。本课程的主要内容包括药物的药理作用、临床应用、不良反应、常用制剂和用法及用药护理等。本课程的任务是使学生掌握临床用药护理中药物的基本知识,具备处方识读、用药技术及用药护理的基本技能,以指导临床护士合理用药。本课程的先修课程包括解剖学基础、生理学基础、基础医学概要。后续课程包括内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、护理学基础等。二、课程目标 通过本课程的学习,学生能够达到下列要求: (一)职业素养目标 1.具有良好的职业素养和科学严谨的工作作风。 2.具有良好的法律意识,自觉遵守有关医疗卫生的法律法规,合理、安全用药。 3.具有热爱护理事业,爱岗敬业奉献精神。 4.具有关心、爱护、尊重病人,全心全意为病人服务的意识。 (二)专业知识和技能目标 1.掌握常用药物的药理作用、临床应用、不良反应及注意事项等基本知识。 2.熟悉药物学的基本概念和基本理论。 3.熟练掌握观察药物疗效和不良反应的能力。 4.熟悉掌握查阅药物相互作用、检索配伍禁忌的能力。 5.熟练掌握正确执行医嘱、处方的能力。 6.熟练掌握对常用药物制剂的外观检查及准确换算药物剂量的能力。 7.学会对临床常用药物的用药指导、药物知识咨询和进行合理用药能力。

三、教学时间分配 学时 教学内容 理论实践合计 一、总论 二、局部麻醉药8 1 1 1 9 2 三、中枢神经系统药物 四、传出神经系统药 8 8 2 1 10 9 五、心血管系统药物 六、呼吸系统药物 8 2 8 2 七、消化系统药物314 八、利尿药和脱水药202 九、血液和造血系统药物404 十、子宫收缩药和子宫抑制药101十一、抗过敏药101 十二、激素类及有关药物十三、抗微生物药6 7 1 1 6 10 十四、抗恶性肿瘤药十五、解毒药1 1 1 1 1 合计621072四、课程内容和要求 单元教学内容教学 要求 教学活动参考学时 参考理论实践 一、总论(一)概述 1.药物和药物学的概念 2.药物学的研究对象和任务 3.护士在临床药物应用护理中的职责(二)药物效应动力学-----药效学1.药物的基本作用掌握 熟悉 了解 掌握 理论讲授 案例教学 角色扮演 情境教学 81

《实用药物学基础》 实践教学大纲

《实用药物学基础》实践教学大纲 适用于3年制高职高专教育药学专业 课程编号:编写时间:2010年6月 课程名称:实用药物学基础课程性质:专业核心课 课程类型:必修开课学期:第3学期 适用专业:药学学时:34 一、实践教学大纲制定的基础和依据 本教学大纲是依据天津医学高等专科学校药学专业(三年制)学生培养目标的要求,在天津医学高等专科学校2010年修订的药学专业教学计划教学进程表中的实用药物学基础总学时数112学时,其中理论为78学时,实验、实训为34学时编制的教学大纲基础上进行修订。 本大纲是教师从事实用药物学基础教学工作的基本文件,是教师进行课堂教学必须遵守和执行的纲领性文件。也是督导组和上级领导检查和评价教师教学质量的重要标准。还是对学生进行技能考核的依据。 二、教学目标与任务 本课程实践教学包括校内实验和校外实训。校内实验其目的在于通过实验,巩固和理解实用药物学基础课程中的重要基本理论,基本知识,使学生学习基本的药物学实验方法,掌握药物学实验的基本操作技能、实验仪器的正确使用,对实验结果具有初步统计、分析的能力、实验报告的书写能力。培养与提高学生自学、独立思考、独立工作、科学思维的能力,初步具备药学相关知识应用能力。同时,通过实验培养学生对科学工作的严肃态度、严格的要求、严密的工作方法和实事求是的作风。 在校外实训课程的教学设计上,以工学结合为切入点,设计情境教学。根据教学内容需要,学生在理论课程学习结束后安排在医院药剂科完成相应的实训内容。掌握各类药物常用制剂的剂型、分类摆放、药品保管与养护等相关知识。初步具有处方调剂、处方分析能力。提高学生对所学知识的综合应用能力、知识迁移能力、沟通协调能力和团队合作精神。 1.技能目标 通过本课程校内实践教学,使学生学会溶液浓度的换算和制剂的配制;通过

护理药理学试题及答案

护理药理学试题及答案 第一章总论 第一节绪言 (一)选择题 单项选择题 1.药物效应动力学是研究( C ) A.药物的吸收.分布.生物转化和排泄过程 B.影响药物作用的因素C.药物对机体的作用规律及作用机制 D.药物在体内发生的化学反应E.体内药物浓度变化的规律 2、药物代谢动力学是研究( B ) A、药物在体代谢过程的科学 B、药物的体内过程及血药浓度随时间变化规律的科学 C、药物影响机体生化代谢过程的科学 D、药物作用及作用机理的科学 E、药物对机体功能和形态影响的科学 3、药物是( D ) A、一种化学物质 B、能干扰细胞代谢活动的化学物质 C、能影响机体生理功能的物质 D、用以防治及诊断疾病的物质 E、以上都不是 多项选择题 4.药物是指(AE) A.具有调节人体生理功能作用的物质 B.具有滋补、营养、保健作用的物质C.可使机体产生新的生理功能的物质 D.没有毒性的物质

E.可用于疾病的预防、诊断、治疗并规定有适应证、用法、用量的物质 5.药物学是研究(BCE) A.新药的临床研究和生产 B.机体对药物的处置 C.药物对机体的作用及其作用机制 D.药物化学结构与理化性质的关系 E.血药浓度随时间变化的规律 6、药物效应动力学研究的内容是( BC ) A.体内药物浓度变化的规律 B.药物作用及作用机制 C.药物作用的量-效关系 D.药物的生物转化规律 E.药物排泄的规律 (二)名词解释 1、药物:药物是指用于预防、诊断和治疗疾病的,有目的地调节人的生理功能并规定有适应证、用法、用 量的物质。 1、药物学:药物学是研究药物与机体相互作用的规律及其机制的学科。 2、药物效力动力学:药物效应动力学是研究药物对机体的作用规律及作用机制的科学。 4、药物代谢动力学:药物代谢动力学是研究机体对药物的处置过程(包括药物的吸收、分布、代谢及排泄) 及血药浓度随时间而变化规律的科学。 (三)填空题 1、药物学是研究药物与机体相互作用的规律及其机制的科学。具体研究内容包括药物效应动力学、药物代 谢动力学。 2、药物治疗中,护士既是药物治疗的直接实施者,又是用药前后的监护者。 3、药物治疗中,护士在观察药物疗效的同时,应密切注意药物不良反应。 4、根据对药物管理的不同,可将药物分为处方药和非处方药。

执业药师中药学基础试题及参考答案

2017年执业药师中药学基础试题及参考答 案 导读:本文2017年执业药师中药学基础试题及参考答案,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 考生们在复习执业药师书本知识的时候,也要做一做试题哦,本文“2017年执业药师中药学基础试题及参考答案”,跟着执业药师从业资格考试频道来了解一下吧。希望能帮到您! 第五章炮制品质量要求及贮藏保管 A型题 1.一般炮制品的含水量宜控制在C A.2%~5% B.3%~7% C.7%~13% D.15%~17% E.17%以上 2.对于有效成分不清楚的炮制品,常用何法判定质量A A.测定浸出物的含量 B.测定含水量 C.测定灰分 D.色泽 E.组织鉴别 C型题 3.分析鉴别炮制品的真伪采用的方法有C A.组织鉴别 B.理化鉴别 C.两者都是 D.两者都不是 4.分析鉴别炮制品的质量采用的方法有C A.组织鉴别 B.理化鉴别 C.两者都是 D.两者都不是

5.一般粉碎成颗粒的药物多是C A.不易切制的药物 B.医疗上有特殊需要的药物 C.两者都是 D.两者都不是 6.一般粉碎成粉末的药物多是C A.不易切制的药物 B.医疗上有特殊需要的药物 C.两者都是 D.两者都不是 7.炮制品的片型厚度应符合()的规定。C A.中国药典 B.炮制规范 C.两者都是 D.两者都不是 8.炮制品应遵循的法规是C A.中国药典 B.炮制规范 C.两者都是 D.两者都不是 9.评价炮制品质量的可靠方法是测定C A.有毒成分的含量 B.有效成分的含量 C.两者都是 D.两者都不是 10.评价炮制品安全性的方法是测定A A.有毒成分的含量 B.有效成分的含量 C.两者都是 D.两者都不是 X型题 11.传统的储藏保管方法有ABCD A.清洁养护法 B.密封储藏法 C.防湿养护法 D.对抗同贮法 E.气体灭菌法 12.属于对抗同贮法的药对有ABCDE A.丹皮和泽泻 B.白花蛇和花椒 C.蕲蛇与大蒜瓣

11级实用药物学基础实验报告单

11级实用药物学基础实验报告单

黑龙江生物科技职业学院实验报告 201 年月日 姓名系专业班级试验地点 课程《实用药物学基础》题目实验一实用药物学基本知识与基本操作 一、动物捉拿及固定方法 小白鼠 右手抓住其尾部放在鼠笼盖铁纱网上,用左手拇指及食指沿其背部向前抓起颈背部皮肤,并以左手的小指、无名指固定其尾部,便可将小鼠固定在手上。 大白鼠 用右手提起尾部,放在粗糙面上,左手的拇指和食指捉其头部,其余三指夹住背腹部即可固定。 二、动物的给药方法 小白鼠 灌胃法(i.g.):以左手固定小鼠后,使其腹部朝上,颈部伸直。右手持配有灌胃针头的注射器,自口角插入口腔,再从舌面沿上腭进入食道。小鼠灌胃容量一般为0.1~0.3m1/10g。 腹腔注射(i.p.):以左手固定小鼠,方法同灌胃,右手持注射器,取30度角将针头从下腹部向头端刺入腹腔。进针部位不宜过高,刺入不宜太深,以免伤及内脏。小鼠腹腔注射量一般为0.1~0.3ml/l0g。 皮下注射(s.c.):用左手固定小鼠后,右手持注射器于拇指和食指捏起的皮肤处进针即可。

【思考题】 1、小白鼠捉拿注意事项。 黑龙江生物科技职业学院实验报告 201 年月日 姓名系专业班级试验地点 课程《实用药物学基础》题目实验二不同给药途径对药物作用的影响 【实验目的】观察不同给药途径对硫酸镁作用的影响 【实验材料】 器材:粗天平、lml注射器、小鼠灌胃针头等。 药品:15%硫酸镁(含水)溶液。 动物:体重相近的小白鼠2只。 【方法与步骤】 取小鼠2只,分别称重标记。一只由腹腔注射10%硫酸镁溶液0.2ml/l0g;另一只用同样剂量的硫酸镁灌胃。分别将两鼠置小笼中,观察其表现有何区别。 【实验结果】 记录于填入下表。 不同给药途径对硫酸镁作用的影响 鼠号体重(g)药量(ml/10g)给给药途径给药前表现给药后表现

护理学基础试题及答案

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 是非题 护理学基础试题及答案 —般病室内适宜的温度是18—22oCo 3丿 大单的长度是2?5米,宽度是1.7米,用棉布制作。(X 平车运送病人时,病人的头部应位于高处一端。 ) (V) 为了保证病人有适当的空间,病床Z间的距离不得少于 最常见的机械损伤为跣倒(V) 沐浴最佳时间为餐后1小时(V) 昏迷病人长期卧床容易出现深静脉血栓。(V) 温水擦浴的水温是32-36度(X) 酒精擦浴后测量体温应间隔15分钟。(X) 0. 5 o (X) 10.长期医嘱有效时间在24小时以上至医嘱停止。(V)二单选题 1.世界上第一所护士学校创办于:D A. 1854 年 C. 1858 年年 E. 1862 年 2 ?不符合铺床节力原则的是:D A.将用物备齐 使用顺序放置物品 C.铺床时身体靠近床沿 后铺近侧 E.下肢前后分开,降低重心 3.腰椎骨折病人需用何种方法搬运: A. 一人法 C.三人法 D. B.二人法 D.四人 4.下列哪项为不舒适的最严重的形式: A.烦躁不安睡 5. A . E.挪动法 B. 1856 年 B.按 先铺远侧, B.紧张 F)台g入 E.身体无力 腰穿后6小时内去枕平卧的目的 预防脑压升高B.预

防脑压降低 C? 预防脑缺血D.预防脑部感染

E.有利于脑部血液循环 6.产妇胎膜早破时,采取头低足高位目的是防止: A.脐带脱 出 C.羊水流 m谡泡无菌持物镶的消毒液应达到银子的:c E-A.1/2 处 C.2/3 处 处 8. A. C. E. 9. A. 法 D. 10. A B.减少局部缺 D感 有利于引产 E. 1/4 处 遇有真菌感染的病人,口腔护理应用的漱口液是:E 1%八3%过氧化氢 09%氯化钠 1%- 4%碳酸氢钠 软组织损伤48h内应采用的处理方法为:B 热疗法 D. B.冷疗 A. C. 度11. C.冷、先用冷疗法再用热 疗法温水擦浴的水温是: B 30-32 度34-36 度 热疗法交替使用 E.先用热疗法再用冷疗法 B.1/3 处 D. 3/4 01%醋酸 A. D. 12. B. 32-34 度 D. 36-38 E. 38-40 度 缺乏下列哪种维生素可引起佝偻病:B 维生素A B. 维生素K E. 管喂饮食时,胃管插入深度为:C 维生素D 维生素C C.维生素E A.30 —35cm 40cm B. 35 — C. 45一50cm D. 50 — 55cm E. 55 —60cm 13.低盐饮食每日食盐摄入量不超过:B A. lg B. 2g C. 3g D. 4g E. 5g 14.尿潴留病人首次导尿时,放出尿量不应超过:C A.500ml B. 800ml C.1000ml D.1500ml E.2000ml

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