新时代的五四精神

新时代的五四精神
新时代的五四精神

新时代的五四精神

---自信,包容,诚信,信任

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(*****************,山东济南*******)

[摘要]新的时代背景下,有一种强烈的声音正在呼唤着我们需要有新的五四精神引领当代青年以一种新的眼光和胸怀重新审视这个世界,她将重塑我们的民族精神,成为振兴中华的强大动力。而且,像过去任何重大历史时期一样,青年人必将在其中扮演积极而具有建设性的角色。

[关键词]五四精神,自信,包容,诚信,信任

谈起五四精神,不知道还有多少年轻人能够给出准确的定义抑或是阐述出其精神内涵。我没有经历过那个战火纷飞,山河破碎的动荡年代,但却不止一次在书本中体味到那个时代青年们面对国家积贫积弱、丧权辱国等社会现实的激愤和炎炎赤子之情。那时的中国社会是灰暗的,但是青年人的自强不息给这个古老的国度带来无限的慰藉。在那个伟大的年代里走出了无数的革命者,造就了一批科学巨匠和文学大师,为将来新中国的建立和腾飞奠定了坚实的基础。当然这其中还有无数的无名英雄用自己的鲜血和生命诠释了何为民族精神和爱国主义,他们在无数国人心中早已筑起一座永恒的丰碑。

什么是五四精神?

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,一种青春的赞歌。因此也有人说,五四精神就是升华了的爱国精神。归结起来是,忧国忧民的爱国主义精神,无私奉献的高度社会责任感,宣传民主科学的进步精神,追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神。

五四精神来源于五四运动,然而随着时代的发展,五四精神在传承中理应有所发展。五四运动的时代背景造就了以“爱国、进步、民主、科学”为核心的五四精神,然而任何事物都无法超越它的时代背景而永恒不变。在不同的历史环境中,其主旨各不相同。五四时期,爱国主义集中表现为救亡图存;新中国建立后,表现为报效国家的拳拳之心;拨乱反正时期,表现为对真理的追求、对国家未来命运的关切。随着改革开放带给中国的高速发展,曾经的“东亚病夫”如今早已雄伟屹立于世界的东方,她所散发出的能量让世人惊叹,她所发出的声音也更加强硬有力。

当今面临的复杂国际局势和国内环境

当前,国际局势正在发生深刻的变化,国际形势中的不稳定、不确定因素明显增加,世界还很不太平。霸权主义和强权政治在国际政治、经济和安全领域中依然存在,并有新的发展。以新的"炮舰政策"和新的经济殖民主义为主要特征的"新干涉主义"严重损害了许多中小国家的主权独立和发展利益,也给世界和平和国际安全造成威胁。与此同时,因种族、宗教、

领土等问题引起的地区冲突此起彼伏,国际犯罪、环境恶化等跨国问题远未解决,国际社会面临的共同挑战还很多。但从总体上看,国际形势缓和的大趋势没有改变,多极化进程是不可阻挡的时代潮流。回到国内,我们正处于一个近几十年来最敏感的时期。美国重返亚太的军事战略部署直接导致解决台湾问题、钓鱼岛和南海争端问题的环境更加复杂。朝核问题更是掣肘我们干预朝韩和谈及半岛无核化的进程。同时随着国内改革开放的深入,经济体制改革已经势在必行,但随之而来的种种问题却不断暴露。环境问题、社会保障以及政府工作的公开透明化等问题在一定程度上加剧了人民与政府的矛盾,反映到社会上就是人们失去普遍的人文关怀和加剧了彼此的信任危机。在经济全球化的这种大环境下,国人尤其是青年人如何面对我们所面临的机遇和挑战将直接影响祖国的未来。

新时代的五四精神的呼唤

1957年11月17日,在莫斯科大学,伟大领袖毛主席曾经说过这样一句话,“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们年轻人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”这句话已经得到了充分印证,青年人的未来就是中国的未来。然而面对日益复杂的国际形势和改革开放带给国人物质上的极大满足,相当一部分国人在思想解放的潮流中似乎迷失了方向,甚至丧失了自己独立的思想和人格,我们青年人的人生观、世界观、价值观也受到了不同程度的影响。因此在新的时代背景下,有一种强烈的声音正在呼唤着我们需要有新的五四精神引领当代青年以一种新的眼光和胸怀重新审视这个世界,她将重塑我们的民族精神,成为振兴中华的强大动力。而且,像过去任何重大历史时期一样,青年人必将在其中扮演积极而具有建设性的角色。

作为新时代的知识青年,我们应该以独立的人格、独立的身份和独立的价值标准,借助知识、文化、思想和精神的力量,来表现自身对于社会、历史、文化的独特思考和鲜明的“公共关怀”,体现一种公共良知、社会责任感、历史使命感。这就要求我们在五四精神的基础上重新赋予它新的内涵。

新时代的五四精神----自信,包容,诚信,信任

新时代的五四精神不是对“爱国,进步,民主,科学”核心思想的否定,而是一种在新时代背景下对其的继承与发展。

自信是一个很容易理解的词汇,就是相信自己。对于大部分的国人来说,物质生活的富足以及文化水平的提升让我们敢于面对这个愈发复杂的社会,但是我们究竟有没有思考过我们的自信源于什么?是金钱,权利,还是你的社会地位?我想这些可以增加你说话的底气,却无法赢得别人发自内心的尊敬。当我们的运动健儿为国争光取得优异成绩时,我们为此而骄傲,那真的是我们的民族自信么?当中国男子足球队一次又一次让国人失望时,我们会因此而自卑么?国人的自信喜欢建立在民族优越感的基础之上,熟不知国人的精神高度和软实力才是缔造民族优越感的坚实基础。我们要自信,不在于我们有多少物质财富,不在于我们有多大的权势,更不在于我们国家有多少姚明和刘翔,而在于你能够赢得别人多大的尊重,让人既心服,又口服。青年人应该用我们的创造力赢得世界和未来,我们的自信应该建立在创造力和承担社会的责任之上。做一个自信的青年人,让祖国为你骄傲!

“海纳百川,有容乃大”。包容是一种境界,人要达到这种境界,就必须拥有博爱的心、博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概!它是香兰被人踩倒却留香脚底的气质。作为一名大学生,每天浏览时事新闻已经成为一种习惯。每当我看到一些评论的时候,心中难免有些失落。五四精神教导我们要有独立的人格和批判的精神,但这并不代表独立的人格和批判的

精神等同于狭隘的民族精神和一无是处的攻击。在全球化的大趋势下, 我们需要开放的胸怀、发展的眼光看待这个世界。我们当然不能忘记历史,那是我们宝贵的财富,可是我们不能沉浸在历史当中,历史的惨痛教训告诉我们伟大的民族需要一种敢于包容的胸怀。青年人的锐气不应该用于抱怨社会,那是一种不成熟的表现。试着去包容身边的人和事,以一种普世的“人文关怀”诠释生命的意义!

诚信是中华民族的传统美德,它是立人之本,齐家之道,交友之基,为政之法,经商之魂,心灵良药。子曰:人而无信,不知其可。人若不讲信用,在社会上就无立足之地,一事无成。唐代著名大臣魏徵说:夫妇有恩矣,不诚则离。意思是只要夫妻、父子和兄弟之间以诚相待,诚实守信,就能和睦相处,达到“家和万事兴”的目的。只有“与朋友交,言而有信”,才能达到“朋友信之”,推心置腹、无私帮助的目的。否则,朋友之间充满虚伪、欺骗,就绝不会有真正的朋友,朋友是建立在诚信的基础上。《左传》云:信,国之宝也。指出诚信是治国的根本法宝。孔子认为“民无信不立”,如果人民不信任统治者,国家朝政根本立不住脚。因此,统治者必须“取信于民”,正如王安石所言:自古驱民在信诚,一言为重百金轻。诚信更是各种商业活动的最佳竞争手段,是市场经济的灵魂,是企业家的一张真正的“金质名片”。古语云:反身而诚,乐莫大焉。只有做到真诚无伪,才可使内心无愧,坦然宁静,给人带来最大的精神快乐,是人们安慰心灵的良药。在我们走向国际化的道路上,我们应该始终与诚信同行,这不仅是我们看重的,也是世界所看重的!

信任是一种信仰。很多人都在抱怨我们的社会缺少“人文关怀”,更有甚者指责我们的冷漠。在这个古老的国度里,这些指责是无法让人忍受的,但我们却不得不接受一些残酷的现实。信任危机正在社会上蔓延的事实我们不能逃避,这种危机让我们陷入一种恶性循环当中。作为青年人,我们在建立健全我们独立人格的时候,是不是也应该选择一种方式去学着接受,试着去信任他人,或许这样我们会看到一个不一样的世界。

21世纪是开放和发展的时代,是知识和信息的年代。虽然战争的硝烟已经离我们远去,但是五四精神却仍然激励着一代又一代青年人走在祖国伟大复兴的道路上,指引我们追求已不再遥远的“中国梦”。“自信,包容,诚信,信任”是新时代赋予五四精神的新的内涵,无论何时我们都不会忘记1919年那场伟大运动给这个民族带来的精神上激励。富兰克林曾说过: “你想知道未来的样子么?那么请你看看身边的年轻人。”青年人是祖国的未来,愿我们青年一代能够更加自信,常怀包容之心,坚守诚信的原则,充分信任他人,“中国梦”就在前方。

语文伴我成长作文(5篇) 初中生作文

语文伴我成长作文(5篇)初中生作文 语文伴我成长 在我的眼中,学校是个充满神秘色彩的宝盒,那里有灵活的数学,快乐的音乐,有趣的英语,充满活力的体育……其中,有我喜欢的语文。 语文就像一首诗,滋润着我的心灵,引领着我畅游文学的世界。 语文啊,你牵着我向前走,教我学会了乐观。拜读《轮椅上的霍金》,我从霍金的身残志坚中,学会了乐观地去面对生活中的一切。“要学会用乐观的积极状态去面对生活中的一切困难”成了我生活中的信条。跌倒时,我不会哭泣,我会从跌倒的地方勇敢地爬起来;受伤时,我不会皱眉,我会微笑着疗治伤痛;考试失败时,我不会忧郁,我会保持一种开朗的心情,寻找失败的原因。微笑着,坚强地面对生活中的一切困难成就的我的乐观。有道是“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”要问我的乐观来自哪里,语文啊!你就是我乐观的源头活水。 语文啊,你牵着我向前走,教我学会了宽容。拜读《负荆请罪》,我从蔺相如的顾全大局,为国着想中,学会了要宽容。“忍一忍风平浪静,退一步海阔天高”成了我生活中的信条。和朋友闹别扭时,我不会去找她理论,我会忍让,会大度地向她道貌岸然歉,给她一个友好的微笑,又成了好朋友;当别人弄坏我的东

西时,我不会大发雷霆,我会给她一个宽容的微笑,说:“没关系,以后小心点”;在游戏中,同学不小心推了我一把,让我跌得膝盖流血不止,看着同学惊惶失措的表情,我不会去责备她,我会去安慰她,给她一个温和的微笑,说:“没关系!是我自己不小心的,不能全怪你。”忍让、微笑,成就了我的宽容。语文啊!你就是我宽容的活水源头。 语文啊,你牵着我向前走,教我学会了机智。拜读《卧薪尝胆》,我从越王勾践的忍耐中学会了要机智地面对生活中的一切困难。“留得青山在,不怕没柴烧”成了我生活中的信条。做作业遇到难题时,我不会硬拼,我会慢慢地拐一个弯,用另一种方法去解题;家里有贼时,我不会去和贼蛮干、硬拼,我会设法打电话报警,让警察叔叔来捉走蛮贼;学习疲劳时,我不会蛮干,我会适当地放松、休息,合理地安排学习时间。灵活、拐弯、劳逸结合成就了我的机智。语文啊!你就是我机智的源头活水。 语文啊!在我成长的路上,你就是我的良师,你就是我的益友,你引领我在文学的世界里畅游,你成就的我的乐观、宽容、机智,你伴随着我,让我健康地成长。 语文伴我成长 华罗庚有数学伴他走过人生四季;海顿有音乐领他度过欢乐的童年;齐白石有美术带他走完今生年华……我呢,有语文伴我成长,虽然我很平凡。 我是从公鸡的“ oo ”,小鹅的“ ee “中认识语文的。那

青年节弘扬五四精神的作文五篇

青年节弘扬五四精神的作文五篇 五四运动至今已九十年,但五四运动的内涵却是永不过时的,它永远是进步和先进的,是我们每一代大学生的精神指引。下面是小编推荐的青年节弘扬五四精神的作文,仅供大 家借鉴。 88年前,中国发生了震惊中外的“五四”运动。“五四”运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动标志着中国新民主主义革命的开始,经过“五四”运动的洗礼,中国 人民进一步觉醒了。 “五四”运动虽然已经成为历史,但是“五四”精神却激励了一代又一代的有志青年。 中国青年从来就有敢为天下先的传统,“五四”运动倡导的民主,科学精神就是一种创 新精神,“五四”运动以来,无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,青年都是一支最 积极,最有生气,最少保守思想,最富创新精神的力量。 创新精神既是中国青年的光荣传统,又是时代的要求,尤其是21世纪对青年一代的 要求当今世界科技进步日新月异,知识经济迅速兴起,国际竞争日趋激烈,我国要在未来 国际竞争中占据战略上的主动地位,全面实现现代化建设的宏伟蓝图,实现中华民族的伟 大复兴,就必须提高知识创新和技术创新能力。青年是国家的未来,创新的希望在青年, 只有提高青年的创新能力,才能提高国家的创新能力,形成国家的创新体系。 发扬创新精神,就要用现代化科学文化知识武装自己。创新不是在沙上建塔,也不仅仅是标新立异而是在继承前人的基础上有所创造,有所前进,继承是创新的基础,学习是创新的源头,在知识经济时代,学习已成为人生第一要义,要取得工作的权力靠学习,作出成绩靠学习,只有不断学习,才能跟随上时代步伐而不是被时代抛弃,创新意味着走在时代前列就更要加强学习,青年时期是学习的黄金时期,要珍惜宝贵年华,如饥似渴地学习科学文化知识,为创新、创业奠定坚实基础,打开广阔空间,提供永不枯竭的资源。 同时发扬“五四”精神也就是发扬爱国主义传统,但时至今日,爱国主义不能只停留在 喊口号上也不能动辄就叫“打”。当美国虫子侦察机公然闯入我领空并撞毁我军战斗机时, 当我海军防空兵王伟经多方寻救至今杳无音信时,填充在你心中难道仅仅是愤怒吗?我想,在这个高科技的时代,我们只有用知识武装自己,用科技振兴祖国,因此一个二十一世纪 的中学生必须是一个热爱知识、勤奋学习、勇于创新的时代新人。 作为青年学生,我们应当在了解中国的历史,坚定理想信念的基础上,勤奋学习,勇 于创新,艰苦创业,展现21世纪中国青年的时代风采,实现中华民族在二十一世纪伟大 复兴的愿望。 五四精神必将在新世纪里发扬光大!

五四精神的当代启示

五四精神的当代启示 五四精神得以流传,对当代的我们必定是有所启示。了相关内容,欢迎大家来参考借鉴哦! 五四精神的当代启示 五四运动是1919年5月4日在北京以学生为主体发动的一场对抗政府的爱国运动,是中国又旧民主主义革命到 * 革命的转折点。五四运动如一声春雷响彻腐朽的 * ,震醒了一代满腔热血的青年,让他们拿起了武器,反抗这个千疮百孔的 * 。五四运动的开展让新一代的青年开始思考如何去拯救 * ,也让马列主义在中国更加广泛地传播开来,为 * 的出现铺垫了良好的基础。 九十五年过去了,虽然那段历史渐行渐远,逐渐淡去,但是以五四精神为母体孕育的五四精神却生生不息地在中国一代又一代的青年身上进行着传承。具体来讲,五四精神就是不屈不挠、忧国忧民、敢于奉献、敢于斗争的伟大爱国主义精神。就是在这种激励下,一代又一代的中国青年争优创先,走在时代的前列。 那么,在经济高速发展的今天,我们应该从五四精神中去汲取到哪些营养来用到我们的工作生活中呢?

首先,让我们从五四运动的旗号说起。 五四运动高举的旗号是什么呢?是“德先生”和“赛先生”,用中文说,就是民主与科学。当时中国处于一种黑暗的军阀统治时代,国内毫无民主可言,民不聊生。国外,则是备受各国的各种欺辱。有着泱泱五千年文明的中国如同一个行将就木的巨人,垂垂老矣,正在一步步的倒下。五四运动,就是让愚昧麻木的国民开始思考中国为何与西方国家形成如此悬殊的差距,西方国家是如何完成了这一逆转。这时候,提出“民主”与“科学”,是十分关键的旗号,人民没有民主,这一点致使国家愈加黑暗。由于 * 鄙视西方科学,自封“天朝上邦”,而西方国家完成了声势浩大的逆转,科技革命的力量足已显现。在当时,这无疑是振聋发聩的。在今天,对于我们仍然具有重要意义。虽然新中国的不断发展使得各项工作都蓬勃发展,各项制度愈发健全,但是,我们仍然可以注意到一些缺失,我们应当积极的去思考,去反馈。至于科学,我国现在仍然是属于密集型产业国家,虽然GDP稳步提升,但是毋庸置疑的是我国在核心的技术领域仍然需要进一步的研究与探索。这就需要一代代的中国青年去正确地认识,并且努力地改变现状,让中国早日成为一个拥有核心竞争力的发达国家。 其次,我想,五四运动带给我们的思考是一种批判精神。

2020年传承五四精神优秀演讲稿五篇

2020年传承五四精神优秀演讲稿五篇 发扬五四精神演讲稿【1】 尊重的各位引导,老师,敬爱的同窗们:大家下战书好! 今天我演讲的标题是《弘扬五四精神,争创时代先锋》。 人最可贵的是生命,生命每个人只有一次。人的毕生应该这样渡过:当他回想旧事的时候,不因虚度年华而懊悔,也不因无所作为而惭愧;这样,在临逝世的时候他就可能说:“我已经把我整个生命和全体精神。都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗”。 1919年的5月4日,一群英姿飒爽的青年用热血跟性命谱写了一曲最绚丽的青春之歌。现在,“五四”活动已作为辉煌的一页载入了中华民族的史册。 五四精神世代相承,更是爱国主义的一种体现,在不同的历史环境中,其宗旨各不雷同。五四时期,爱国主义表现为救亡图存;新中国树立后,表现为报效国家的拳拳之心;拨乱反正时代,表示为对真谛的寻求、对国家将来运气的关心。 从时代赋予青年的历史使命中寻找方向,鼓励当代青年把个人理想融入全民族的独特幻想,奏响更激动的青春乐章。这是我们对五四运动最好的留念,也是对五四精神最好的传承。 “爱国、先进、民主、科学”的五四精神,它影响着我们一代又一代的青年。而作为新时代的我们,应该对“五四”精神有

自己新的懂得,应该赋予其新的时代内涵。 我们必需爱本人的国家。提到我们国度,可能是有些人会想到很多轨制还不完美以及一些负面的状态,然而,咱们更应当关注的是她健康的一面,举一个例子,不晓得你们有不留神到农村的变化,十年前我小时候,买一个玩具是那么的不轻易,而当初的孩子有数不清的玩具,这就是生涯程度进步了,乡村的变更就是我们国家提高强盛的体现,因而我们有理由信任她能带给我们更美妙的来日,当代青年更应该对社会有苏醒的意识,酷爱祖国,做好自己,别人就会以我们为模范,这才是时期先锋! 青年的进步才能推进全部民族的进步。良多大学生都笑话中国企业只会山寨,永远都得不到中心技术,我们不应该那样做,国家的未来把握在谁的手中?是我们,我们才是国家的未来,看到当前的现状,我们更应该做的是检查,而后提高自己的翻新意识,将来进入企业后施展自己的发明精神,掌握核心技巧,解脱本国的限度,只有我们青年不停的进步,才能使中华民族永远矗立于世界先进民族之林…… 民主的权利是争取来的,每个人都有权利加入决议,但是有些人由于怕麻烦或者其余起因就废弃了自己的权力,长此以往就忘却了自己才是主人,最后什么都服从于别人的,然后就会埋怨制度不同等,民主权利是争取来的,是金子总会发光,但是把金子永远都放在黑暗中就不可能发光,我们应该争夺机遇表现自己,民主的权利也是靠争取的,这才是当代五四精神!

弘扬五四精神

弘扬五四精神 今年是伟大的五四运动92周年,纪念五四运动,弘扬五四精神毫无疑问今年的主题之一。但是,在近年来思想混乱的形势下,什么是五四运动,五四精神也变得众说纷纭。今年,不少买办文人借纪念五四运动推销“全盘西化”的殖民地思想,另一批买办文人借“弘扬国学”攻击五四精神,引起了极大的思想混乱。今天在五四运动92周年之际,我想谈一谈什么是五四精神和如何继承五四的问题,以此文纪念五四运动92周年。 一、五四运动和五四精神 1.五四运动 五四运动是反帝反封建的群众运动。正如毛主席所指出的,“五四运动的杰出的历史意义,在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态,这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。”五四运动是在十月革命号召之下,是在当时无产阶级世界革命号召之下发生的。这个运动,标志着中国资产阶级民主革命发展到了一个新的阶段,即由旧民主主义革命发展到新民主主义革命,中国革命成为无产阶级世界革命的一部分。它在中国历史上,划出了一个完全新的时代。在五四运动中,马克思列宁主义通过革命知识分子开始在中国广泛传播,工人阶级开始作为觉悟了的独立的政治力量登上政治舞台。从此,中国革命的面貌焕然一新。中华人民共和国建立后,中央人民政府政国务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。 2.五四精神 如果说,五四以前的新文化运动本质上是资产阶级的文化运动;那么,五四以后,科学社会主义思潮发展成了新文化运动的主流,给了新文化运动新的生命。中国的马克思主义者把前期新文化运动的民

主和科学的精神在马克思主义的基础上加以改造,从而赋予了它们以新的时代内容,使它们在更高的层次上得到了进一步的发扬。关于民主的问题,李大钊指出,社会主义与民主不是互相排斥的。 五四运动是新文化运动由资产阶级性质向无产阶级性质转变的分水岭,胡适为代表的新文化运动的右翼的买办资产阶级知识分子不仅没有领导五四运动,恰恰站在五四运动的对立面;五四精神不但不是宣传资产阶级自由主义,正是宣告了资产阶级自由主义的破产。今天党中央所说五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”,即“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”是完全正确的。五四精神 的“爱国”决非资产阶级民族主义,而是和无产阶级国际主义结合的爱国主义;五四精神的“进步”决非资产阶级的“普世价值”、“全盘西化”,而是无产阶级的社会主义革命和社会主义建设思想;五四精神的“民主”决非资产阶级的民主主义,而是无产阶级的人民民主;五四精神的“科学”决非运用了某种自然科学方法的资产阶级唯心主义理论,而是无产阶级的科学社会主义思潮。今天,我们要弘扬的五四精神只能是无产阶级的社会主义精神,一切打着弘扬五四精神旗号兜售资产阶级民族主义,资产阶级的“普世价值”、“全盘西化”,资产阶级的民主主义,运用了某种自然科学方法的资产阶级唯心主义理论的思潮都是我们必须批判的伪五四精神。 二、五四精神在斗争中发展的历程 1.社会主义五四精神和自由主义伪五四精神的较量  从1919年到1921年,马克思主义和反马克思主义思潮进行了三次大论战,先后战胜了以胡适为代表的买办资产阶级自由主义,以张东荪、梁启超为代表的资产阶级改良主义,以黄凌霜、区声白为代表的无政府主义。其中,以胡适为代表的买办资产阶级自由主义和黄凌霜、区声白为代表的无政府主义都是以五四精神自居的,这两次大论战使人们明白了什么是真正的五四精神。 ⑴马克思主义和买办资产阶级自由主义的论战

五四精神演讲稿

五四精神演讲稿 宏扬五四精神 构建和谐校园尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 我是***的***,今天我演讲的题目是《宏扬五四精神构建和谐校园》 五月令人向往,值得赞美。我们迎来了五四这个特殊的节日。这也是我们青年人的节日。虽然已过了92年,弹指间灰飞烟灭,历史的车轮在泥泞的土路上留下了长长的车辙。那个世界的悲惨与悲凉,那个时代的黑暗与残酷,那个社会的风雨飘摇,似乎都已经随着那车轮远去了。"开端"也罢,“分水岭"也罢,"革命"也好"斗争"也好,过去的值得纪念。 就在1919的春天,五千年中华历史迎来新的转折。五四运动如一声春雷,震醒万千暗夜中徘徊的灵魂。为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。它拉开了中国新民主主义革命的序幕,促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的成立作了思想上和干部上的准备,为中国的未来开辟了一条全新的道路。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。 五四精神是热血青年们自发并逐渐凝成的一种神圣的精神追求,其血脉世代相承,升华为爱国主义的一种体现,在不同的历史环境中,其主旨各不相同。五四时期,爱国主义集中表现为救亡图存;新中国建立后,表现为报效国家的拳拳之心;拨乱反正时期,表现为对真理的追求、对国家未来命运的关切。那么,今天的爱国主义新内涵是什么呢? 回顾近年来影响较大的爱国主义思潮和行为,从1999年抗议美国轰炸我驻南联盟大使馆,到2001年中美南海撞机事件,直到最近发生的抗议日本政府和右翼势力对历史倒行逆施的诸般行动,实际上我们已经可以清晰地看到当代爱国主义新增添的精神内核与价值述求: 在国际交往日益频繁、全球化不可逆转的浪潮中,维护我们的国家利益和民族利益;在中国发展世人瞩目的背景下,寻求我们国家在世界上全新的定位和方向;在对外开放交往日益扩大的现实中,探讨构成我们民族精神、民族性格的新内容。我们应当认识到,当代爱国主义是一种比其他任何时候都更强烈的期望国家富强、民族复兴的愿望。在新的历史

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有源头活水来。”要问我的乐观来自哪里,语文啊!你就是我乐观的源头活水。 语文啊,你牵着我向前走,教我学会了宽容。拜读《负荆请罪》,我从蔺相如的顾全大局,为国着想中,学会了要宽容。“忍一忍风平浪静,退一步海阔天高”成了我生活中的信条。和朋友闹别扭时,我不会去找她理论,我会忍让,会大度地向她道貌岸然歉,给她一个友好的微笑,又成了好朋友;当别人弄坏我的东西时,我不会大发雷霆,我会给她一个宽容的微笑,说:“没关系,以后小心点”;在游戏中,同学不小心推了我一把,让我跌得膝盖流血不止,看着同学惊惶失措的表情,我不会去责备她,我会去安慰她,给她一个温和的微笑,说:“没关系!是我自己不小心的,不能全怪你。”忍让、微笑,成就了我的宽容。语文啊!你就是我宽容的活水源头。 语文啊,你牵着我向前走,教我学会了机智。拜读《卧薪尝胆》,我从越王勾践的忍耐中学会了要机智地面对生活中的一切困难。“留得青山在,不怕没柴烧”成了我

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五四精神现代内涵 五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。直到现在xx年,以爱国主义、振兴中华为核心的五四精神一直激励中国青年去争取实现祖国繁荣富强、民族伟大复兴。五四精神是热血青年们自发并逐渐凝成的一种神圣的精神追求,其血脉世代相承,升华为爱国主义的一种体现,在不同的历史环境中,其主旨各不相同。五四时期,爱国主义集中表现为救亡图存;新中国建立后,表现为报效国家的拳拳之心;拨乱反正时期,表现为对真理的追求、对国家未来命运的关切。那么,今天的爱国主义新内涵是什么呢? 回顾影响较大的爱国主义思潮和行为,从1999年抗议美国轰炸我驻南联盟大使馆,到xx年中美南海撞机事件,直到发生的抗议日本政府和右翼势力对历史倒行逆施的诸般行动,实际上我们已经可以清晰地看到当代爱国主义新增添的精神内核与价值述求: 在国际交往日益频繁、全球化不可逆转的浪潮中,维护我们的国家利益和民族利益; 在中国发展世人瞩目的背景下,寻求我们国家在世界上全新的定位和方向; 在对外开放交往日益扩大的现实中,探讨构成我们民族精神、民族性格的新内容。 我们应当认识到,当代爱国主义是一种比其他任何时候都更强烈的期望国家富强、民族复兴的愿望。在新的历史时期,这种爱国主义应该体现出理性的思维、开放的心态和发展的眼光。如果发挥充分得当,她将重塑我们的民族精神,成为振兴中华的强大动力。而且,像过去任何重大历史时期一样,青年群体必将在其中扮演积极而具有建设性的角色。 与过去几十年的爱国主义不同,当代爱国主义更为集中反映在中国与外部世界的交往上,表现出一种强烈维护国家利益的愿望。这愿望,又以中国的快

弘扬五四精神绽放青春之美的演讲稿

弘扬五四精神绽放青春之美的演讲稿 近代著名学者梁启超先生在散文《少年中国说》上这么说过“少年智则国治,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立……”梁启超先生说的好!国家的未来靠年轻的一代,年轻人永远是最敏锐,最勇敢的! 90年前的今天,一批具有强烈爱国心的热血青年,高举科学和 民主的伟大旗帜。向黑暗的旧制度,想帝国主义和封建主义发起了猛烈的攻击。揭开了我国历史发展的新篇章,开创了中国历史变革的新纪元。为苦难的中国人民翻身解放开辟了一条胜利的道路。 光阴似箭,近百年的时光弹指一挥间苍茫巨变。而今中华民族又来到了复兴之路的重要路口。在这伟大的历史时刻,我们应更加铭记“五四”运动的精神。因为他是重筹中华辉煌的重要力量来源。 那什么是“五四”精神呢?我认为就是爱国和理想. 爱国,是五四运动的导火线,而五四运动所表现出来的爱国精神在中国历史上是最早见的。中国青年在民族危亡的历史关头奋不顾身,表现出高尚的爱国情操,和大无畏的英雄主义。今天我们的国家强的了,我们的民族也骄傲的屹立于世界民族之林。五星红旗.义勇军进 行曲也得到了世界上越来越多人的尊敬和敬仰!但爱国仍是我们这个时代的主旋律和最强音。所以我被青年不仅要创造一个科学技术等物质上强大的国家,更要努力构建中华民族优秀的非物质文明。

理想,“五四”经历了90年的风风雨雨。但现实意义不减!一个重要的原因就在于五四时期的青年有着远大的理想,今天我们不乏理想和想法。但一句话说得好“志存高远,重在落实”弘扬五四精神决不是空喊抽象的口号。同样仅立志还远远不够,还必须学会励志和养志。作为青年人我们有黄金般的岁月,我们有昂扬向上的朝气和锐气,我们有迈向成功所具有的能力。是仅仅不够的!我们还必须继续努力训练和培养自己。为实现自己的志向和理想而奋斗到底! 为实现自己理想的例子不胜枚举!06超女总冠军李宇春,是大四学生。在短短的几年内他成为了爱心大使。2007年4月中国红十字基金会宣布“玉米爱心基金”成立!得到了13000多人次捐赠。捐款突破百万!李宇春用这些钱救助了20多名白血病患儿!宇春的行为感动了我们。向宇春这样的人其实很多!07年感动中国人物孟祥斌,他的见义勇为行为感动了我们!2007年11月30日上午孟祥斌带着妻子和女儿,去市区购物。途径通济桥时为救一轻生女青年,纵身从十米余高的桥上跳下,他用最后一丝力气将女青年脱出水面,交到救援人员手中,自己却再次沉入水中!2个半小时被打捞起时以挽留不住他年轻的生命了!他在冰冷的河中睡去,给我们我那一个温暖的启示!他用自己的生命延续了别人!08年512大地震中无数个鲜血的生命为救他人,为祖国没留下任何豪言壮语,悄悄离去!他们的行为感动了我们,感动了我们身边的每一个人! 有人说19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪就是我们中国人的实际!“远去足音凝重,再创辉煌更汗心”中

范文一我的青春我的歌

范文一:我的青春我的歌 流年似水,青春如歌。 ——题记 总有人说时光走得太快,可不知究竟是我们追不上时光,还是时光追不上我们。恍恍惚惚的,自己还是那个扎着羊角辫的小孩,却不知已陪着时间走过了十三个春夏秋冬。 曾经的幼年——C调 大概是快三岁就被送去了幼儿园,记得一排小孩站在黑板下面哭了一个星期,里面就有一个短发、瘦瘦小小的我。现在拿起幼儿园的毕业照,照片后面已经发黄,当初老师用黑笔从左到右写上的名字竟都被我抹成了一团。看着上面同学们似笑非笑的严肃,很突兀地发现,那时的梦想似乎都是赶快长大,做医生、做老师、做科学家……回忆就这样轻而易举地被牵动起来。似乎那个时候最有代表性的就是小红花,那样粗糙的剪纸,不然就是午睡后老师奖励的贴纸。记得我是拿小红花最多的小朋友,回到家就可以很骄傲地对妈妈说:“看,这是老师给的小红花!”妈妈会很满意地笑笑,大大地亲我一口。 幼儿园就是排排坐分果果的年代,我已经忘记到底学了什么,依稀地还能想起每天一笔一划地练习写数字,写拼音,做10以内的加减运算,学钢琴,学跳舞……印象最深的竟然是夏天的西瓜和每周两次的大包子。 其实幼年就是在摆满滑梯的幼儿园度过的,很单纯很透明的小孩子,或许上了三年班里同学根本没认全,但毕竟相伴走过了平静的幼年时代,在那个离不开妈妈的年纪里一起搭积木,滑滑梯,很温馨。就像不高不低的C调。 这便是我那波澜不惊、云淡风轻的幼年时代呵! 逝去的童年——G调 其实童年和幼年根本上是一致的,但从某个角度来说,又没有可比性。 昨天看电视,金鹰卡通有一个节目,叫做有味童年,看到之后脑海里忽地闪现出那么多镜头。 很清楚的记忆,第一天被妈妈领着,看着这个杂草丛生的操场,没有再像幼儿园哭着,而是啪嗒啪嗒地走到教室,做到漂亮的老师指定的位置上,不知道是不是有一点大人的模样。每个学期都有的三好学生已经能摞起来,看着金光闪闪的大一点的奖状就更满足。于是现在特别怀念小学时代,那个纯真多梦的年纪,简简单单的年纪。就像起伏不大的G调。 这便是我那多姿多味、渐行渐远的童年时代呵! 现在的少年——D调 一下子跳到了初中,不太好落笔。以我自己看,是波澜壮阔。 从一个学校呆了半年,在家长的逼迫下哭天抢地地转到另一个学校,才发现现实和梦境相差那么远。 第一次月考的失利让我对自己狠下心来,摸打滚爬地找着学习方法,期中考试却又被打击了一次,到月考,到期末,直到老师来的电话说我考了多少多少,因为有亲戚在场我就没敢欢呼雀跃,导致一个暑假特别亢奋。 晃晃悠悠地升了初二,一个学期四次考试几乎麻痹了神经,考前不紧张考时没感觉,却老是在考完后像老太婆一样在我妈面前念叨。 其实初中是很有味的,像童年一样有味的少年。就像一幅某个画面上浓了色的油画,有感觉,真正青春的感觉,朝气蓬勃,斗志昂扬。任何困难都打击不了,收拾好行装准备继续出发,向着梦想前进,看着它在远处悄悄绽放,这是少年无与伦比的美丽。就像

有关弘扬五四精神演讲稿800字5篇

有关弘扬五四精神演讲稿800 字5篇 弘扬五四精神 一切伟大的历史事件,都会在推动时代进步的同时,留下宝贵的思想财富,让一代又一代人从中获得启示、汲取力量。在五四运动90周年之际,中共中央胡锦涛在同中国农业大学师生座谈时发表重要讲话,精辟论述了五四精神的深刻内涵和时代意义,指明了当代青年的历史重任。在纪念五四运动90周年大会上,中共中央政治局李长春代表党中央、国务院,深入阐述五四运动的伟大历史功绩,提出了党和国家对当代青年的殷切期望。站在新的历史起点上,回顾历史,缅怀先烈,从五四运动的理想中把握时代的使命,从五四精神的传承中总结历史的昭示,这对于激励广大青年和全国各族人民,满怀信心地为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗,具有十分重要的意义。 90年前的春天,五千年中华历史迎来新的转折。五四运动如一声春雷,震醒万千暗夜中徘徊的灵魂。它拉开了中国新民主主义革命的序幕,促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的成立作了思想上和干部上的准备,为中国的未来开辟了一条全新的道路。作为一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,一场伟大的思

想解放运动和新文化运动,五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神。这是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是抵御外侮、赢得民族独立和人民解放的强大精神支柱,是激励全体中国人民为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗的宝贵 精神财富。90年前,五四先驱们以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概,诠释了五四精神的丰富内涵;90年来,作为五四精神忠诚的继承者,中国共产党人团结带领全国各族人民,为中国的发展繁荣、为中华民族的复兴开辟着前进道路,不断丰富和发展着五四精神的时代内涵。正是在这样的继承、丰富和发展中,伟大五四精神深刻影响着中国社会的发展。在中华民族近一个世纪救亡图存和强国富民的漫漫历程中,五四运动是推动中国历史进步的不朽丰碑。 今日之中国,面对着前所未有的机遇,也面临着前所未有的挑战。从五四运动的宝贵遗产中汲取智慧,让五四精神成为推动中国现代化建设的不竭动力;从90年的历史昭示中得到启迪,坚持中国共产党的领导,坚持走中国特色社会主义道路,坚持实现民族复兴的正确方向;从时代赋予青年的历史使命中寻找方向,激励当代青年把个人理想融入全民族的共同理想,奏响更加激昂的青春乐章。这是我们对五四运动最好的纪念,也是对五四精神最好的传承。五四是现代中国的青春记忆。对于今天的中国而言,五四并未远去。爱国、进步、民主、科学,五四先驱秉承的理想信念,依然是我们的力量和信心所在;国家富强、民族振兴和人民幸福,五四运动开启的波澜壮阔的社会变革,依然是我们的责任和使命所在。让伟大

2020关于五四青年节演讲稿精选5篇

2020关于五四青年节演讲稿精选5篇 演讲稿作为演讲者在演讲时所依据的文稿,是一个成功的演讲者所应具备的基本写作功夫。下面给大家分享2020关于五四青年节演讲稿精选.欢迎阅读! 五四青年节演讲稿1 五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动八十五周年。 弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己,然而,人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。 我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。 青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。

青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。 中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。 有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。 在二十世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。 我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔

五四精神的现代意义

五四精神的现代意义 内容简介:八十九年前,中国爆发了一场在历史上具有划时代意义的伟大运动——五四运动。文中首先论述了五四运动产生的历史背景以及五四爱国运动中全国民众所表现出的可歌可泣的爱国热忱,然后论述了五四运动(包括 五四时期新文化运动)所体现出的精神,九十年来,在这场伟大运动中折射出来的伟大精神——五四精神,贯穿于中国革命、建设和改革的各个历史进程之中。本文试图通过对五四运动的回顾,从而论述这场运动所体现出的时代精神内涵。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。 关键词:五四精神现代意义新民主主义 "五四"精神是以反帝爱国为核心,由科学精神、民主精神、探索与创造精神、奋斗与牺牲精神互相渗透、互相贯通而形成的爱国主义精神。"五四"运动距今90年了,但"五四"精神焕发出的时代光彩,对当代青年仍富有教育和 启发意义。让"五四"精神发扬光大,是当代青年肩负的使命和应尽的职责。2008年是不平凡的一年,冰灾,奥运会,512大地震,中国青年在重大的事情面前总是表现得大爱无私,作到了一个中国青年应该要做的是。在这一年,我们看到了中国青年是一群热血青年,他们的把自己的生命置之度外,为了别人的生存可以放弃自己的生命。在地震中一位21岁的女幼师,为了保护孩子在危险来临时她原本可以自己逃离危险的,但是她先让孩子们先出去,自己却被掉下来锝一个预直板砸破了头。为了灾区的人民能够过上好日子,有些青年不惜放弃了东部发展的好机会,毅然来到祖国的西南边陲,并且立志要把自己的青春奉献给它。她们都是我们心中的英雄,她们永远都活在我们的心中。实这样的人很多,他们都在默默无闻的奉献着自己的生命。在他们身上我们看到了五四精神是那么的光辉,是那么的伟大。他们身体里散发出来的五四光芒照亮了中国前进的步伐。在新时期的中国有这样的一群朝气蓬勃的青年人,中国的未来一定不可估量,中国一定会在世界上一展雄风,五四精神不仅影响了中国的当代青年,而且也正在影响着中国的现代化建设,“以经济建设为中心”政策的实施,正是需要一代又一代的中国青年发扬五四精神,为现代化建设不懈奋斗。 在五四运动之前的一场解放思想的新文化运动,它的开展为五四运动的爆发,发展,胜利奠定了思想基础。新文化运动的基本口号是民主和科学。提倡民主,就是反对封建专制,要求平等自由,争取实现西方立宪共和制的国家;提倡科学,就是反对迷信和盲从,介绍科学知识,主张以科学的法则来判断一切。中国的启蒙思想家们认为,只有民主和科学才能“救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗在新文化运动中,面对辛亥革命以后中国政治和社会的黑暗混乱状况,一些先进的知识分子开始怀疑资产阶级民主共和国的方案对中国是否适合,坚持不懈地继续探求救国救民的新出路。正当此时,俄国发生了震动世界的十月社会主义革命。十月革命的胜利有力

弘扬五四精神演讲稿五篇

弘扬五四精神演讲稿五篇2020 篇一 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家下午好! 今天我演讲的题目是《弘扬五四精神》 有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。 1919年的 5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。 今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个

问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步? 我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一个理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔的巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。 一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。

五四精神的现代内涵「解读」

五四精神的现代内涵「解读」 五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。 五四精神:忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。 意义表现 五四运动要解决的是民族危亡的问题,因此,五四精神就是对解决这个历史主题的主体能够产生强大推动作用的精神。五四精神反映着五四运动不同于前此近代中国民主革命的新意,又是五四时期那一代时代先锋的崭新的人格特征。 表现为以下四个统一: 一是启蒙与救亡的自觉广泛的统一; 二是知识分子与劳动群众的统一; 三是刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一; 四是独立自主的精神与无私奉献精神的统一。 作为跨越世纪的一代人有责任将自己即将送走的世纪中所积累的精神遗产带进新世纪,五四精神就属于这样的精神遗产。因此,我们不但应当继承五四精神,而且应当弘扬五四精神。 现代内涵

五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。直到现在xx年,以爱国主义、振兴中华为核心的五四 精神一直激励中国青年去争取实现祖国繁荣富强、民族伟大复兴。五四精神是热血青年们自发并逐渐凝成的一种神圣的精神追求,其血脉世代相承,升华为爱国主义的一种体现,在不同的历史环境中,其主旨各不相同。五四时期,爱国主义集中表现为救亡图存;新中国建立后,表现为报效国家的拳拳之心;拨乱反正时期,表现为对真理的追求、对国家未来命运的关切。那么,今天的爱国主义新内涵是什么呢? 回顾影响较大的爱国主义思潮和行为,从1999年抗议美国轰炸我驻南联盟大使馆,到xx年中美南海撞机事件,直到发生的抗议日 本政府和右翼势力对历史倒行逆施的诸般行动,实际上我们已经可以清晰地看到当代爱国主义新增添的精神内核与价值述求: 在国际交往日益频繁、全球化不可逆转的浪潮中,维护我们的 国家利益和民族利益; 在中国发展世人瞩目的背景下,寻求我们国家在世界上全新的 定位和方向; 在对外开放交往日益扩大的现实中,探讨构成我们民族精神、 民族性格的新内容。 我们应当认识到,当代爱国主义是一种比其他任何时候都更强 烈的期望国家富强、民族复兴的愿望。在新的历史时期,这种爱国主义应该体现出理性的思维、开放的心态和发展的眼光。如果发挥充分

弘扬五四精神作文(4篇)

弘扬五四精神作文(4篇) 【第1篇】弘扬五四精神作文 尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 我是xx班的xx,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》 刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。 有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。 1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。 今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘

扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。 这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。 我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

弘扬五四精神演讲稿【精品】

梁启超先生说得好: “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”从伟大的“五四”爱国运动起,青年就站在爱国的前沿,凭着一股力量,学生们首先站了起来;凭着一股力量,他们勇敢地游行示威不怕军警的镇压和逮捕。这股力量,是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。这股力量是多么伟大啊!在它的面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢? 我们作为跨世纪的中学生,该怎样去宏扬五四精神呢?同学们,你们说"天下兴亡"的下一句是什么?--不,是"我的责任"。如果今年中考高考每个人都额外加1 分,那不等于没加吗?"天下兴亡,匹夫有责"等于大家无责。"匹夫有责"要改成"我的责任"。"天下兴亡,我的责任",唯有这个思想,我们学校才有希望。如果教室很脏,假如一个同学站起来说:"老师,对不起,这是我的责任"然后马上去打扫。灯管坏了,哪个看见了,自己就会掏钱去买一个安上,窗户玻璃坏了,同学马上买一块换上它--也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种思想要牢牢记在心里。校园不干净,就应该是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?别说:"我是来读书的,不是扫地的。"--这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:"那不是我的事,那是总务处的事。"这是错误的。一般人最坏的毛病是这样:打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个--这样的同学,连举一反三都不懂,第一个没水,第二个会有吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎么能行?作为一个学生,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人。一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好学生,不是一个有用的人。水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:"反正是学校的水,不是我的自己的!"--浪费学校的,就是不爱校!你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的?我们每天洗脸都为学校省一盆水,一年省多少水,你算算,我们学校二千多学生,每个每天节省一盆水,一年省多少水?省水就是省电,就是节省学校。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你良心何在?从自己身边做起,我们学校才有希望。 天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的,而不专门找到大事才干。我们每天早上把校园打扫干净,朝读一下课就有同学乱扔纸屑。谁丢下这些纸屑就是不爱校。就是不爱国,天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来--这就是我们的终身都要学的最重要的"课本"。好的,同学们请你马上捡起自己脚下的废纸,这就是爱校的开始。 我给大家讲一个故事。第一个,美国有个"福特公司",福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个个面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长的办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,他弯腰捡了起来,发现是一张废纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:"我是来应聘的福特。"董事长说:"很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。"福特惊讶地说:"董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了呢?"董事长说:"福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用了你。"福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为"福特公

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