素质拓展部活动总结

素质拓展部活动总结
素质拓展部活动总结

素质拓展部活动总结

历时了三个星期的素质拓展活动如今总算结束了,只剩下后期的活动总结等工作。与其他各系部的活动进行比较,也许我们的活动还不是太成功,但经过此次活动的开展,我系全体团学会成员还是从中学到了不少。

大学生素质拓展训练,有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向,有利于充分发挥学校综合优势、动员社会资源服务大学生素质教育,有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。依据这些要求和指导思想,我系团学会全体成员在团学会学长学姐的带领下,于12月13日组织开展了一次素质拓展活动,取得效果显著。

活动以“和谐文明,团结合作,共同进步”为主题,目的在于磨练同学意志,增强同学感情,增强集体凝聚力。此次拓展训练共有四大主体活动:“破冰分组”,“信任背摔”,“泰坦尼克号”和“生命之旅”,培养了大家的胆识和责任感,团队的集体配合能力和解决问题的协调能力。每项活动均对大家的能力素质的锻炼产生了一定的影响,例如破冰分组活动,采取在规定时间内各组完成定队名、队歌、口号、队旗等任务后再展示各自风采的形式,各组成员均能开动脑筋,认真讨论,互相帮助,共度难关,充分发挥出大家的聪明才智与团结协作的精神,整个活动场面热烈,气氛和谐。信任背摔也是大家感觉有所收获与感触的一项活动。泰坦尼克号即各队20名成员在彼此的配合与努力下利用5块纸板(即5艏船)穿越“茫茫的大海”,通过这项活动,大家总结经验,分析问题,认识不足,在明确任务、准备工作、领导作用、合作方式、与人沟通、对突发事件处理等方面进一步改进,进而在今后的学习生活工作中加以应用,加强个人素质及团队协作能力的培养。另外,在接下来的生命之旅活动中,大家热情参与,现场亦是精彩不断,异常激烈。活动结束后,很多同学都意犹未尽,并表示,这种新鲜的活动,极大地调动了他们的积极性和热情,给他们提供了一个同学之间交流合作的最好平台,增进了同学感情。并希望以后能更多,更好的举办这类活动。

下面我对药学系素质拓展活动情况做一总结如下:

一、积极争取我系团学会所有成员对我们素质拓展工作的认同,和争取在人力、物力、财力上给予极大支持。领导对素质拓展工作的支持,对加强学生活动思想建设、组织建设,促进学生素质拓展的整体水平带来了良好的契机。其次院团委根据全国高校学生素质拓展指导思想的工作安排统筹规划,在老师的指引和带领下,由院团委牵头并向全院各系部扩展,逐步开展一些有益于我院在校大学生培养教育的素质拓展活动。有组织、有计划、有指导,这样才会有素质拓展活动的顺利开展。

对于我系大学生素质拓展工作安排,我们应积极组织我系学生陆续有效开展好素质拓展活动,可参考校内外其他学生团体开展活动的成功经验并加以改进,从而使每项素质拓展活动顺利进行且取得最佳效果。活动后,我们应及时做好分析总结评议,对活动当中产生的问题提出原因分析,对活动取得的良好收效做一归纳,给今后工作的开展带来引领指引作用。就像在最近这次活动中,我们可总结出在一下几个方面仍需加强提高,如沟通,自动,自发;注意细节;为人诚信,负责;善于分析、判断、应变;坚持、专注;领导的统筹作用;团队精神与协作等。

二、我们开展的素质拓展工作是有效果的,成绩是优秀的。但面对成绩,我们更要认识到工作中存在的一些不足,主要体现在:

首先,策划一开始我们就把问题简单化了,以为素质拓展只是简单的一些拓展游戏,忽略了很重要的理论拓展部分,也因此造成了时间分配仓促,游戏单薄,人员就位困难等一系列的问题。其次,系部及素质拓展前期工作的缘故,早就应该实行的素质拓展被一直搁置到现在,已经是将近期末的时期,箭在弦上不得不发,使得所有的事情都有种麻木的被迫向前进的感觉,同学们的热情度也都大打折扣。

再次,由于活动定在周末,并与普通话考试时间相抵,所以导致部分团学会成员不能按时参加。<莲山课件 >

活动的当天也发生了许多始料未及的突发状况。首先是:由于参与活动的男生人员太少,在信任背摔的时候出现男生承受压力过大,这对于危险性相对较大的活动项目是一大注意事项。再者就是由于下午的生命之旅场外路线没有完全确定,又是一阵摸索……很多很多,让我们一整天的神经都紧紧绷住,一丝不敢松懈。很多状况是我们之前都没有想到的,第一次做活动,就暴露了很多问题,思考的漏洞,人员的合理安排,现场的控制等等,这些都让我不能平静。其实很感谢当天来参加的所有的同学,他们都非常积极的配合我们的工作,使得活动的整体氛围是很温馨和欢快的。这也是在我们做了这么多之后所有幸福的来源,过去几个礼拜的辛苦都觉得是值得的。

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通过这次活动的开展,提高了大家的沟通合作能力,使他们人际关系趋向和谐,学会关心他人和与人合作,同时塑造团队精神、增强团队凝聚力及迅速地融入新团队,提高组织凝聚力,加强团队内部沟通,提升团队协作精神。对我系团学会成员的培养教育也起到了一定的启迪和引导作用,这也正是本次素质拓展活动的意义所在。

素质拓展工作总结

素质拓展工作总结 在重庆大学虎溪校区校团委组织部素质拓展中心的领导下,数理学院2006,2007级全体学生于十一月二十号至十二月一十号进行了素质拓展认证。 素质拓展认证包括素质拓展个人认证和团体认证,个人认证的开展我们延续了以往的认证流程,由于团体认证是今年才新加的认证项目,我们采取了由先各个部门提出认证申请再统一进行认证的原则,也已经完成对本学院全体活动的认证。 在工作开展过程中我们遇到了很多困难,如证明材料的收集的工作就非常的烦琐。由于同学们对认证细节都不是很了解,再加上我们工作人员及其有限,所以在认证的时候都出现了各种各样的错误,经过反复的改正和筛选,我们终于成功地完成了此次数理学院的素质拓展认证任务。具体到有一些小的问题和改动也即将给同学们传达到位。 通过此次素质拓展的认证工作,大多数同学对于大学生素质拓展的认知程度有了明显的加深,也越来越重视自己的素质的锻炼与提升。当然,现在仍有少部分同学对此不是很上心,因此,我们在以后的工作中还应该注重对大学生素质拓展计划的宣传,让更多的同学意识到自身素质提升的重要性并付出自己的实际行动。 下面简介一下素质拓展的工作流程

总的来说,这次的工作开展得很成功,不仅有效率而且也很有效果,让同学们都清楚地看到了与其他优秀同学的差距,激发了同学们参加集体活动和学习的积极性,希望我们中心的同学在以后的工作中能继续发扬这次活动中的有点,改正不足,用最热情的态度来对待生活,对待学习,对待工作! 素拓部本着培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新能力和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学的规划、个性化培养和综合性开发,在本学期圆满的完成了常规工作:素质学分申请、课外学分申请、秘书培训班、写作能力拓展系列培训班、素拓拟本填写、网上立项、网上认证、09级新生到素拓网上注册、《大学生素质拓展证书》填写、读书报告、暑期社会实践交流会。并在人文学院团委、学生会的积极号召下主动承办了“一二九”系列活动之PPT演说大赛。可以说整个学期中素拓部积极主动的完成了部门的常规工作,有计划、有方法的提高了效率和质量,并积极开拓部门的创新活动,积极配合其他部门较好的完成了一学期的活动。 本学期的我们素拓部的基本工作总结如下: 一、素质学分申请 优点:积极地从校素拓中心领取文件,并做好和06级团支书的联系工作,将文件下发,做好催缴工作。在校中心规定的时间内将相关文件上交。并积极关注网上相关文件进行公示,及时通知各班团支书做 好确认工作并进行汇总和反馈。 缺点:1 未出海报,进行宣传工作。以后要将常规活动的宣传力度打出来。

物业公司拓展部经理年度工作总结.

物业公司拓展部经理年度工作总 结 20xx年我担任了第一拓展部项目部经理,负责**大厦物业管理工作和市场拓展工作。时值岁末,回顾一年的工作,有付出和收获,有成绩与不足,总结过去,是为了将来更好地开展工作,现将20xx年工作做如下总结: 一、大厦的物业管理工作稳中有进,关系协调融洽,成功续签下一年度合同。 20xx年是大厦物业管理关键的一年,在20xx年取得业主认可并且满意物业管理的基础上,对物业管理的要求越来越高,因此,“创新”和“效益”是我05 年开展工作的主线。通过创新,不断满足业主日益增长的物业管理需求,取得良好的效益是物业管理项目生存和发展的根本。 1、员工队伍的建设。 作为一名管理处主任,我所理解的“以人为本”的“人”不仅仅是指广大的业主,也包括我们的员工。离开了人,管理就成为无本之木,无源之水。一个管理

出色的物业管理企业有两个主要特征:一是95%的员工服务在一线;二是95%的工作是程序化的。大厦管理处也是这样,管理人员与一线员工的比例是2:50。但一线员工对程序化工作的普遍反映是:缺乏激情。如何调动员工的工作激情,是我要经常考虑的问题,为他们程序化的工作增添乐趣就是很好的解决办法。自今年以来我组织开展了“趣味运动周”、“露一手厨艺大赛”、“企业文化纲要知识竞赛”、“**报·我最爱的作品朗诵大赛”等活动。加强了员工的凝聚力及向心力,推动了整体工作的提高,稳定了员工队伍。经过一系列活动的开展和促进,管理处员工自身素质及精神文明建设均上了一个新的平台,涌现出许多好人好事并多次受到业主们的好评,以实际行动形象印证了物业公司质量目标“**服务,超越业主期望”。全体员工的精神面貌有了质的飞跃,所有员工将继续专心、专注、热情、周到、细致的奋斗在工作一线上。 2、加强内部管理,进一步提高服务质量。 1)、在日常的工作中,通过制定每周工作计划,给各个部门每周的工作都指引了一个方向,使各个部门的员工对工作有一个主要工作核心,规范了各岗位员工的服务内容,使管理处工作更有秩序性。 2)、下发节约水电制度、工程部值班管理规定及

素质拓展训练活动的总结

素质拓展训练活动总结 新生入学及社团招新工作已经尘埃落定,为了培养同学们团结进取的精神,促进同学们之间的交流,我们药学系团总支于XX年10月12日下午4点30在三号教学楼前草坪上举行了以“团结、友谊”为主题的素质拓展训练。 本次活动共有80位同学参与,被分为四支队伍,分别是:12级药学队、12级检验队、团总支队和学生会队。本次活动共有五个环节:坐地起立、乱手解绳、翻越风火门、四人三足和生死大营救。每个环节都有一定的难度,都需要队员之间的密切合作,最终12级药学队获得了本次活动的冠军。 社会对大学生的要求不断提高,不仅包括个人能力还涉及到了团队能力和综合素质,此次拓展活动便对“团队合作、信任沟通”的精神做了一次完美的诠释。它的成功举办,不仅丰富了同学们的大学生活,增进了大家的友谊,也使大家的综合素质有了进一步的提高,对以后步入社会和社交层面起到了积极作用,更重要的是,此次活动提高了各组织内部的凝聚力让大家对以后的工作充满着无限的期待与激情。

此次活动选的地点和时间不恰当,导致到场的同学没有预期的多。而且设备不健全,导致主持人的声音没能让全场的同学听清。秩序的维持不都合理等。但此次活动收到了不少同学的赞赏,为以后的活动积累了经验。 新生入学及社团招新工作已经尘埃落定,为了培养同学们团结进取的精神,促进同学们之间的交流,我们药学系团总支于XX年10月12日下午4点30在三号教学楼前草坪上举行了以“团结、友谊”为主题的素质拓展训练。 本次活动共有80位同学参与,被分为四支队伍,分别是:12级药学队、12级检验队、团总支队和学生会队。本次活动共有五个环节:坐地起立、乱手解绳、翻越风火门、四人三足和生死大营救。每个环节都有一定的难度,都需要队员之间的密切合作,最终12级药学队获得了本次活动的冠军。 社会对大学生的要求不断提高,不仅包括个人能力还涉及到了团队能力和综合素质,此次拓展活动便对“团队合作、信任沟通”的精神做了一次完美的诠释。它的成功举办,不仅丰富了同学们的大

我校举行2014年度大学生素质拓展工作总结暨表彰大会

关于表彰2014年度学校大学生素质拓展工作先进集体和先进个人的决定 2014年,我校大力推进大学生素质拓展学分计划工作,组织广大学生开展了丰富多彩的大学生素质拓展学分活动,取得了良好的效果。青年学子在这些活动中演绎学术专业技能特色、展现文化艺术个人风采、彰显社会实践服务精神,提高能力,拓展素质。其中涌现出了一大批先进集体和先进个人。为表彰先进,树立模范,进一步推动我校大学生素质拓展学分计划工作创新发展,学校大学生素质拓展中心研究决定: 授予经济管理学院等5个院(系)“素质拓展先进集体”称号; 授予张帮亮等24名老师“先进工作个人”称号; 授予黎丽仪等102名学生“优秀素质拓展干部”称号; 授予谭耀松等20名学生“素质拓展标兵”称号; 授予邓志强等100名学生“素质拓展之星”称号。 希望受表彰的先进集体和先进个人,珍惜荣誉,再接再厉,争取更大的成绩。全校各级素质拓展中心和广大青年学生要以先进为榜样,开展各方面的大学生素质拓展学分活动,营造氛围,为学生提供展现自我的平台;积极参加大学生素质拓展学分活动,提高自身能力,拓展自身素质,进一步推动我校大学生素质拓展学分计划工作创新发展。

附件:2014年度大学生素质拓展工作先进集体和先进个人名单 大学生素质拓展中心 2015年6月1日

附件: 2014年度大学生素质拓展先进集体和 先进个人名单 一、素质拓展先进集体(5个) 经济管理学院 计算机与电子信息学院 艺术系 文法学院 理学院 二、先进工作个人(24名) 石油工程学院(2名) 张帮亮、胡罡 化学工程学院(2名) 黄伟莉、孙健 环境与生物工程学院(2名) 张冬梅、杨火枚 机电工程学院(2名) 田红、张永贞 计算机与电子信息学院(2名) 柯文德、陈舒媛 建筑工程学院(6名) 李胜强、强静雨

素质拓展活动总结范文「五篇」

素质拓展活动可以丰富大家的课余文化生活、增强大家的凝聚力、增进同学之间的感情……下面跟小编一起看看班级参加拓展活动的总结范文吧。 为加强学生之间的凝聚力,增进学生之间的感情,丰富大家的课余文化生活,并使大家更加团结,更加和谐,同时为给同学们提供一个展示自己的舞台,我院治保部组织了一次素质拓展活动。当天下午1点钟,活动正式开始。首先是大一10个班的班委,分成四个小组,先是小组内部比赛,选出优胜的3组进行最后的比赛,从中排出一、二、三等奖。大一活动结束后,大二大三同学按如上方式参加活动。这次活动虽然圆满成功,但是出现了很多问题: 1、活动时间定在周三下午,同学们的空闲时间被占用,多少有点不满,因此大家的热情度也都大打折扣; 2、时间分配仓促,人员就位困难。因为是我们部门组织的一个小的活动,而我们部门的人数又少之又少,就邀请了其他部门的人员来帮忙,但是他们不是太了解游戏活动的具体流程,最后就变成了这样的一个现状:现场主持人没有把游戏规则讲解得太清楚,游戏在进行时出现一度混乱;大部分参赛人员在游戏中就出现了违规现象; 3、出现了作弊现象。由于监督出现差错,导致有些小组提前获知了答案,引起了另一方参赛队员对本活动产生了质疑,从而导致有一组队员发生了争执;这些状况是我们之前都没有想到的,第一次做活动,就暴露了很多问题,思考的漏洞,人员的合理安排,现场的控制等等。但是我们会一如既往的向前走,吸取经验提高自我,因此,我建议:首先维持好现场秩序,主持人再把游戏规则详细的告诉大家并示范游戏的基本做法;另外,需要一定数量的计时和计分的人员,来统计最后的结果。这次活动也给了我很大的启发,使我认识到作为一名班级干部,要学会凝聚人心、团结共进、明确分工、落实责任;尽可能的让每名同学把这个团队看成一个统一的整体,互相团结,彼此信任;组成一个如同牢固接应网的团队,在充分信任的基础上互相协调,形成合力,共同为构建和谐向上的班集体而不懈努力。 “团队,合作,支持,沟通,信任”这些听起来有些空洞的词汇在我们组织的素质拓展活动中得到了很好的验证。其实很多时候,我们的内在潜能处于待挖掘的状态,只是需要机会。穿着班服做活动,有木有很霸气呢?虽然烈日当空,但大家的热情不小啊,嘿嘿。要开展活动首先得分好组,有竞争才会有快乐,才会有斗志,经过简单的报数,同学们分成了三队,每队都选出了自己值得信任的队长和指导员。接下来活动正式拉开了大幕,精彩即将上演。每个团队有了自己的负责人,首先得看看领导者的协调能力,也算是

山东理工大学农业工程与食品科学学院素质拓展部工作总结教学文稿

山东理工大学农业工程与食品科学学院素质拓展部2013年工 作总结

山东理工大学农业工程与食品科学学院 素质拓展部2013年工作总结 我院素质拓展部主要负责学院全体学生的素质拓展学分认证工作以及社会实践工作,在过去的一年中取得了优异的成绩。现将今年主要工作汇报如下: (一)、素质拓展工作 1、2013年5月25日,举办素质拓展创新大赛。本次活动加强学生对素质拓展工作的认识度,尤其是针对12级的同学,提高了对素质拓展工作的重视程度。同时,提高学生参加素质拓展活动的积极性,使学生更好的参加到社会实践中来。该活动为2013年暑期社会实践的开展做好充分的准备与宣传工作。通过暑期社会实践活动,同学们可以更好地认识社会,了解社会,为将来踏入社会奠定一个良好的基础。 2、2013年9月中旬,素质拓展部完成了我院10、11、12级素质拓展学分认证工作。并对11、12级全体同学的读书笔记及社会实践进行了逐份检查核对,对于抄袭的同学进行通报批评并扣除了其综合测评学分。同时,为校素质拓展认证中心的抽查做好了充分准备。 3、10月份,校素质拓展认证中心对各院素质拓展负责人进行了相关培训。之后,我院素质拓展部对13级班长、团支书进行了素质拓展学分认证的培训。同时,将13年暑期社会实践的丰硕成果给大家展示,为13年寒假社会实践及14年暑期社会实践起到了积极地推动作用。 4、在11月份校素质拓展认证中心的抽查中,我院社会实践及读书笔记合格率在96%以上,远超其他学院。同时,根据校素质拓展认证中心反馈的学分不足的10级学生信息进行核对,并对10级团支

书召开会议,强调素质拓展工作的重要性,并要求通知学分不足同学在本寒假把所缺学分补齐。 (二)、社会实践工作 农工学院2013年暑期社会实践,共组织实践团队50余支,其中有校级精品团队1支,“调研山东”重点团队1支,校级重点团队8支,思想政治理论课社会实践团队25支,新能源专项社会实践团队20支。参与组队的学生人数达300余人。学院结合专业特色组队进行了“调研山东”社会调查活动,对全省多地的农机企业进行调研。社会实践选题还包括:“三下乡”和“四进社区”志愿服务活动、“服务基层,砺炼青春”大学生骨干挂职锻炼、“创新创业企业行”岗位体验活动和“我的中国梦”主题实践活动。思想政治理论课社会实践的选题覆盖了经济、政治、文化等各个领域。社会实践地点覆盖的范围也相当广,基本覆盖了全省的17个地市。 1、社会实践筹备阶段(社会实践动员大会、社会实践申报筹备、2013年暑期社会实践答辩暨经验交流会)。 自校团委下发社会实践相关文件后,我部积极动员全体同学积极参与2013年暑期社会实践,学院针对新能源专项社会实践及思想政治理论课社会实践先后举办了两次社会实践动员大会,动员大家积极参与到暑期社会实践中去。动员大会要求各班班长及团支书务必参加,以便更详细的了解社会实践的相关情况,大会邀请了去年社会实践的省级优秀个人与会做了报告,为今年的暑期社会实践做了充分的准备。社会实践申报书等材料准备完毕后,学院举行了“2013年暑期社会实践答辩暨经验交流会”,答辩交流会邀请了去年社会实践的队员来给大家指导社会实践的策划,分享他们的实践经验,我们从所有团队中筛选出部分优秀团队报送到了校团委。 2、社会实践实施阶段(社会实践启动仪式、社会实践QQ交流群)。

大学生课外素质拓展活动总结2篇

大学生课外素质拓展活动总结2篇 素质拓展,又称拓展训练、素质拓展是去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难。以下是职场范文网收集的大学生课外素质拓展活动总结2篇,欢迎阅读! 素质拓展总结【一】 为加强学生之间的凝聚力,增进学生之间的感情,丰富大家的课余文化生活,并使大家更加团结,更加和谐,同时为给同学们提供一个展示自己的舞台,我院治保部组织了一次素质拓展活动。当天下午1 点钟,活动正式开始。首先是大一10 个班的班委,分成四个小组,先是小组内部比赛,选出优胜的3 组进行最后的比赛,从中排出一、二、三等奖。大一活动结束后,大二大三同学按如上方式参加活动。 这次活动虽然圆满成功,但是出现了很多问题 1、活动时间定在周三下午,同学们的空闲时间被占用,多少有点不满,因此大家的热情度也都大打折扣; 2、时间分配仓促,人员就位困难。因为是我们部门组织的一个小的活动,而我们部门的人数又少之又少,就邀请了其他部门的人员来帮忙,但是他们不是太了解游戏活动的具体流程,最后就变成了这样的一个现状现场主持人没有把游

戏规则讲解得太清楚,游戏在进行时出现一度混乱;大部分参赛人员在游戏中就出现了违规现象; 3、出现了作弊现象。由于监督出现差错,导致有些小组提前获知了答案,引起了另一方参赛队员对本活动产生了质疑,从而导致有一组队员发生了争执; 这些状况是我们之前都没有想到的,第一次做活动,就暴露了很多问题,思考的漏洞,人员的合理安排,现场的控制等等。但是我们会一如既往的向前走,吸取经验提高自我,因此,我建议 首先维持好现场秩序,主持人再把游戏规则详细的告诉大家并示范游戏的基本做法;另外,需要一定数量的计时和计分的人员,来统计最后的结果。这次活动也给了我很大的启发,使我认识到作为一名班级干部,要学会凝聚人心、团结共进、明确分工、落实责任;尽可能的让每名同学把这个团队看成一个统一的整体,互相团结,彼此信任;组成一个如同牢固接应网的团队,在充分信任的基础上互相协调,形成合力,共同为构建和谐向上的班集体而不懈努力。 素质拓展总结【二】 六月二号对于我来说是个难忘的日子,这一天我第一次参加了拓展训练,虽然只有一天,但这一天将让我受用无穷。 曾听说过我们学校有这样的活动,但只是听说,并且从同学的口中得知一个

素质拓展训练心得体会

素质拓展训练心得体会文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

素质拓展训练心得体会 XXX 短短一天的拓展训练,给了我全新的体验和感受:团队协作、信任沟通、相互配合、激发潜能等精神被一个个游戏巧妙地诠释。本来看似不可能完成的任务,只要有足够的信心、伙伴的支持、正确的方法、辛勤的努力也一样能够出色地完成!在拓展训练中我体会最深的有以下几点: 一、团结就是力量,团结就是希望。 古语云:“三个臭皮匠胜过一个诸葛亮”,集体的力量发挥得淋漓尽致当数“荆棘排雷”了,直径约四米宽的雷区,仅借助一根约40米的绳子,一个人是无法完成的。我们12名队员很快就商量好机策:由我跟另一名男队员负责把仅有的一根长绳织成一个网,在短短的十几分钟后,一个结实的网织成了。然后我对队员们进行了一一的分工,首先进去排雷的选定有女士负责,男士负责用网把她们安全的抬进雷区。考虑到我们队员人数有限、不能一次排雷成功、体力不足的原因,安排了由体重重到轻的顺序进行排雷。第一由于大家的协作能力不足,失败了;但是我们没有总结原因,紧接着进行了第二、第三次排雷,因体力不足,还是失败了,最后剩下了一个体重最轻的队员了,我们才恍然大悟,总结了值钱的不足,休息了几分钟后,重新对负责抬网的队员进行了分组,最后才成功了排除雷。胜利后高声地欢呼着。可见,集体力量是无穷的。从中我体会到:一个集体要有成绩,需要全体同志的共同努力,如果有一位同志稍不努力或不配合、脱离群体或者独断独行的话,

工作是很难出成就的。所以,在工作中要取得更好的成绩,需要每位教师的鼎立支持,齐心协力。每个教师都是大家庭中的一员,都得争取为集体无私付出,毫无半点计较。正所谓“上下齐心,其利断金”。 二、做好计划是成功的保证。 “排雷探宝”项目中,我们有些操之过急,事先没有策划好,多次重复犯同一个错误却没有及时改正的经验。首先错误一,队长没有对游戏规则进行分析讨论就盲目开始游戏;错误二,没有正确的对人员进行分工;错误三,没有勇于创新的观念,浪费了很多时间。由此,让我想到在今后的工作中,事先要做好周密的计划,磨刀不误砍柴工,多花点时间做计划是很有必要的,每项工作都要精心策划,每个细节都要运筹到位,否则就会出乱子,甚至前功尽弃。 三、彼此信任,相互配合,才能取得胜利 在“蛟龙出海”项目中,当我们败给“突击队”的时侯,才知道同伴相互之间的信任和配合是完成该项目的关键。赛前我们练习的时候,没有相互信任,各自按照自己的想法来走,不仅没有前进,反而还绊倒几个。在比赛中,由于没有配合好,一开始就出现了绊倒的现象,处于了劣势,败了下来。由此,可以说明,团队协作,关键就在于要相互信任对方,相互配合,才能取得最后的胜利。 虽然已离开了拓展基地,但一回想起拓展训练的经历,心里还是久久不能平静,因为自始自终我们均为自己的顺利过关而满足,我们为同伴加油而声嘶力竭,我们为同伴成功而欢呼雀跃,我们为全体通过而拥抱而欢呼。所有的一切,是那么的真切、那么的具有合力,那么的

最新山东理工大学农业工程与食品科学学院素质拓展部工作总结

山东理工大学农业工程与食品科学学院 素质拓展部2013年工作总结 我院素质拓展部主要负责学院全体学生的素质拓展学分认证工作以及社会实践工作,在过去的一年中取得了优异的成绩。现将今年主要工作汇报如下: (一)、素质拓展工作 1、2013年5月25日,举办素质拓展创新大赛。本次活动加强学生对素质拓展工作的认识度,尤其是针对12级的同学,提高了对素质拓展工作的重视程度。同时,提高学生参加素质拓展活动的积极性,使学生更好的参加到社会实践中来。该活动为2013年暑期社会实践的开展做好充分的准备与宣传工作。通过暑期社会实践活动,同学们可以更好地认识社会,了解社会,为将来踏入社会奠定一个良好的基础。 2、2013年9月中旬,素质拓展部完成了我院10、11、12级素质拓展学分认证工作。并对11、12级全体同学的读书笔记及社会实践进行了逐份检查核对,对于抄袭的同学进行通报批评并扣除了其综合测评学分。同时,为校素质拓展认证中心的抽查做好了充分准备。 3、10月份,校素质拓展认证中心对各院素质拓展负责人进行了相关培训。之后,我院素质拓展部对13级班长、团支书进行了素质拓展学分认证的培训。同时,将13年暑期社会实践的丰硕成果给大家展示,为13年寒假社会实践及14年暑期社会实践起到了积极地推动作用。 4、在11月份校素质拓展认证中心的抽查中,我院社会实践及读书笔记合格率在96%以上,远超其他学院。同时,根据校素质拓展认证中心反馈的学分不足的10级学生信息进行核对,并对10级团支书召开会议,强调素质拓展工作的重要性,并要求通知学分不足同学在本寒假把所缺学分补齐。 (二)、社会实践工作 农工学院2013年暑期社会实践,共组织实践团队50余支,其中有校级精品团队1支,“调研山东”重点团队1支,校级重点团队8支,思想政治理论课社会实践团队25支,新能源专项社会实践团队20支。参与组队的学生人数达300余人。学院结合专业特色组队

素质拓展心得1000字

素质拓展心得1000字 素质拓展活动能提升大家素质。素质拓展是一种值得认真研究的学习方法和能力训练方式。下面是为大家准备的素质拓展心得1000字,希望大家喜欢! 素质拓展心得1000字范文篇1 "团队,合作,支持,沟通,信任"这些听起来有些空洞的词汇在我们组织的素质拓展活动中得到了很好的验证。其实很多时候,我们的内在潜能处于待挖掘的状态,只是需要机会。穿着班服做活动,有木有很霸气呢虽然烈日当空,但大家的热情不小啊,嘿嘿。要开展活动首先得分好组,有竞争才会有快乐,才会有斗志,经过简单的报数,同学们分成了三队,每队都选出了自己值得信任的队长和指导员。接下来活动正式拉开了大幕,精彩即将上演。 每个团队有了自己的负责人,首先得看看领导者的协调能力,也算是给每个同学热热身了,第一项活动是横渡亚马逊,每组分几片纸板,作为过河的垫脚石,数量有限,看哪个小组在最短的时间之内通过 50 米的距离,任何人的脚都不能着地,因为下面是汹涌的洪水。每个团队在五分钟内都激烈地讨论着解决方案,不断碰撞出思维的火花,有些队的讨论在时间结束后还意犹未尽呢! 随着裁判的下令,三队都采取了相同的策略,你追我赶,旁边的队员不断地加油鼓劲,每一回有队员到达对岸大家都欢呼起来,点点滴滴之中体现着团队的凝聚力。一队获得最终的胜利,很多时候过程的领先不能代表最后的结果,我们必须要同心协力即使在最困难的时候也不能放弃希望,坚持到底就是胜利。接下来进行的是水杯递水,规则是每个队员都用嘴衔着纸杯,只有第一个队员的杯内有水,在不通过手和其他队员的的协助下将杯内的水倒入下一位队员的杯内,接水的同学可以用手拿着杯子,依次进行,最后将水送到最后一个同学手中的杯子里,看哪个队率先完成两杯水的任务。看似简单实则不易,需要每个队员的配合与协调,因为水在传递的过程当中很有可能洒出来,参与的每位同学都尽着自己最大的努力帮助团队获胜,大家在传递的过程当中也是格外的小心啊。同起同坐绝对是个具有挑战性的活动,规则是每队队员分成组,背靠背站立,胳膊挽住背后队友胳膊,在裁判发号施令后,同时坐下,再同时起立。

X素质拓展中心工作总结

2011素质拓展中心工作总结 在老师的帮助和各班团支书的积极配合之下,我部在这学期圆满完成工作。 步入新的学期,素质拓展中心的工作是以提高大学生思想素质为核心,以提高大学生综合素质为着力点。在思想政治与道德素养和社会实践与自愿服务等方面提高大学生素质,进一步调动大学生素质拓展的积极性,更好的培养更高素质的人才。本学期本部工作总结归纳如下: 9月上旬对各班同学所写暑假社会实践报告进行检查核实,并通知同学们将报告传到素拓展中心网站,素质拓展部评选出30&优秀,30%良,合格并认证。 9月下旬统计软件学院参与暑假社会实践的人数,从中挑选出社会实践标兵和优秀实践项目向学校申报。 10月我院09级各班开展了“我的青春我做主—考研还是就业”主题思想团会;10级各班开展了“大学生活第二季—我的未来我规划”;11级开展了“我与祖国共奋进,青春擦亮太阳石—爱国荣校教育”;同学们将团会的新的写成报告传到素质拓展网站上。 11上旬月我部对个别同学出现的素质拓展学分的丢失现在进行了补缺。我们将上学期各个学生组织所举办的活动的获奖名单导入到素质拓展网上。 11月下旬我部对09级同学参加“职业规划理论报告”讲座的人数进行了统计,并发布该活动,导入参与人数名单,认证。对以前科研训练所遗留下的问题也进行了补缺。 12月统计学生甲类和学生乙类的名单并导入到素质拓展网上,认证。对各班同学在上学期所获的成绩登记(包括四六级证以及参加各种文体活动奖)并上上传到网上。 工作经验及教训

本学年素质拓展部的工作顺利完成得益于部长的良好的领导能力,也体现出部员们的团结合作。虽不没有庞大的队伍,但几名部员却发挥了人数少的优势——意见比较容易统一,工作起来配合默契,没有过于懒散的表现,都能够积极完成自己的工作。 虽然工作态度良好,但本学年素质拓展工作比较多,部员比较少希望能纳入更多的成员。 但我们有信心可以使素质拓展部能够更加充满活力及激情,让素质拓展部部得到更多的认可,为广大同学更好的服务。 附件材料一: 2011年软件学院暑假参与实践统计表

素质拓展活动心得

素质拓展训练心得体会 强化团队意识——拓展训练心得体会 5月17日,公司40多名员工一早就开赴黒糜峰野外拓展训练基地,进行为期一天半的拓展训练。此次活动得到了公司领导的重视和支持。这不是一次普通的郊游或者娱乐活动,而是活泼生动而又非常具有教育和纪念意义的体验式培训。有研究表明:人类对听到的大约可以记住10% ,对看到的大约可以记住25% ,对亲自经历过的大约可以记住80%。一天半的训练,使平时耳熟能详的“团队精神”变得内容丰富、寓意深刻,训练带来了心灵的冲击,引发内心的思考。 第一个项目:分组 教练把我们所有的人分成四组,给我们每个组15分钟的时间商量好队名、队长、队歌、口号、队形,15分钟后要进行展示。这虽然看上去只是一个很简单的任务,但是需要队伍里的所有人都参与进来才能把这个简单的任务完成。教练说过最后的展示结果会参与国王队与仆人对的评比,告诉我们永远只有第一没有第二所以只有一个国王队,所以所有人都很认真的全身心的投入到这个里面,都想自己队伍是国王队。看似一个很简单的项目但是也能提高我们的团队意识,告诉我们只有团结才能快速的做好,最后才能最好的展示在大家面前。 第二个项目:八仙过海 所谓八仙过海就是教练开始告诉我们一段话“报告魔王,我是某某某,我请求从A点到达B点,不管途中遇到任何困难,永不放弃,请求通过”。让我们将这段话大声的在他面前说出来,他会在我们说这段话的过程中不断的挑问题,不让我们到达B点,通过之后每个人都要用不同的方式走到下一个教练跟他握手达到B点。项目开始一个多小时后还没有一个人通过教练就在那段话中加了一句,变成“报告魔王,我是某某某,我请求从A点到达B点,不管途中遇到任何困难,我将坚持不懈永不放弃,请求通过”。整个项目进行了二个多小时才通过第一个人,我们大家都把最热烈的掌声送给了她。在通过第一个教练的时候,教练是在用尽一切话语来打击我们,磨损我们那自以为那很了不起的面子。在这个项目过程中有人上去十几次都没有通过,所以教练加的那句坚持不懈是意义的。整个项目进行了将近四个小时,等所有人通过的时候已经2点半了。这个项目触动了我的心灵。人最大的敌人是自己。参加这个项目之前,心中总有:“怎么办?我做不好,那不是很丢面子”的感觉,所以项目开始很久之后我都没有上去,我一直在观察,但是在观察的过程中不但没有觉得那些上去了没有通过的人丢了面子,而且有点隐隐的羡慕他们。他们怎么就敢走上去大胆的跟教练说出来而我又不敢呢!我就在下面听着教练在前面大声的打击这我们说就是因为你的固执你的面子害了你,放下你的固执、你那该死的面子你可以过的更好。我上去大声的说的时候,教练对我说了一句就是你的老实造成了你的不自信,我想想一路走来,我真的是缺少太多的自信。当教练问到魔王是谁时,我才真正体会了这句话:“人其实最大的敌人是自己。”我们只有战胜了心魔,战胜内心的极大恐惧做到到无所畏惧,才能真正实现认识自我、挑战自我、超越自我的目标。我相信每一个人都从这个项目中得到或多或少的启发,这个项目是这个过程中唯一一个提升自我心灵的项目。但我们是否能真正把这个项目中的精神运用到实际工作中去,能真正

大学生素质拓展部工作总结

大学生素质拓展部工作总结 时光飞逝,又一个学期即将结束,回想这一个学期,我们部门一起工作,部员之间关系融洽,在工作能力上都有所提高,也学到了许多为人处事的知识,以下是我们部门这一学期的工作总结。 我们这一个学期主要开展了美术学院首届广告设计大赛,其次就是帮助宿管部单周周一的卫生检查、帮助学习部开展的辩论赛等一些别的部门开展的活动。这所有的活动给我们的大学生活增添了不少乐趣,也增添了不少学习的气氛,在服务同学们及老师外,我们自己得到了相应的锻炼及能力的提高。 在这一学期开展的首届广告设计大赛中,我们遇到了许多意想不到困难,比如:活动的策划、主题的确定、如何拉赞助、作品的征集数量等等。不过在这个团总支学生会这个大的群体里,主席团的帮助、其他各部门的协助、老师的指导,使得各个困难也就迎刃而解了。 七月,这注定又是一个收获的季节,在即将到来的七月,我们还是有万分的精力去面对,还有面对即将结束的又一学期,我们也有充足的时间来总结这一学期,发现我们的不足之处,在下一学期中得到改进。 美术学院首届广告设计大赛,这是给我们院及全校区的广大学生最好展示自己的平台。也是贴近我们美术专业学生的一项大型活动,一开始策划宣布我们的这项活动,我们就听到同学们的火热响应,在校园的路上时不时听到的是关于广告设计大赛的谈论,有好多的同学向我们咨询关于这个大赛的情况,大二的好多同学在紧张的学习之余

也积极参加我们的活动。由于大一的好多同学没有学过PS、CorelDraw 等制作软件,但是他们也抱着很高的兴趣,极度的热情,认真的参加到这个活动中来,有的跟大二学长学习PS、CorelDraw等制作软件,有的采用制作精细的手绘稿,从我们收到的作品来看,所有的作品都蕴含着丰富的内涵,都是经过作者的创新构想及深思熟虑的,很少看到不上档次的作品,确实都或多或少的有点设计师的风范。那些作品都是那么的吸引你去认真品味,他们集百家之思想;创一家之奇言!这次活动不仅让同学们的学习的气氛增添了不少,而且还让我们自己认识了来自各个院系的朋友。同时也增加了我们部门部员之间的友谊,比如说我在这次活动中结识的好多学长学姐及学弟学妹,还有好多素未谋面的朋友,也看到了来自不同院系学生各自的专业才能。评委老师看到同学的一张张的作品赞赏不已,我们心里也觉得莫名的高兴。也许是在高兴看到的收获果实,也许是在想也许我将来也会做出比这更好的作品。本次活动的征集数量有一百多幅,远远的超出了我们预期的目标,也证实了这次广告设计大赛在校园中的影响力之广。不过广告设计大赛还只进行了四分之三,还在火热进行中。 虽然美术学院首届广告设计大赛这项活动还没有结束,在本学期也快到结束的时候,我们不会因此而有所懈怠,一切在我们井然有序的进行当中,我们会付出万分的精力把这项活动搞好,争取得到全院师生及全校区的一致好评。 我们部这一学期以来和其他几个部门也相互帮助,增加了我们的合作能力,我们部和互助部一起轮流帮助卫生部检查全院的寝室卫

素质拓展中心学期工作总结

素质拓展中心学期工作总结 时光如梭,我院团总支学生会素养拓展中心工作差不多成功运作一期。本期的团学工作也即将步入尾声,在一期的工作中,学院指导老师积极应对形势,引领并指导我院团总支学生会实行了中心制改革,成立了素养拓展中心等其他共六个中心。自各个中心成立以来,我院团总支学生会便本着中心制运作、团队化治理的理念运行。 素养拓展中心扮担当着相当重要的职责,其下设四个常规部门:学习部、文娱部、女生部和体育部;并带领着经济与治理学院的各支队伍:篮球队、脚球队、辩论队、拉拉队。素养拓展中心要紧负责组织我院学生的素养拓展活动,为我院学生提供丰富的课余文化日子和兴趣平台,组织有益于提高我院学生综合素养的各类活动,并且它也担当着维护我院女生权益的责任。 在一期的中心制运行过程中,素养拓展中心工作有喜有忧,其一,喜在一期的工作中我们取得了比较丰硕的成绩,首先本中心特别重视对我院学生文体方面的培养和锻炼,组织了一系列这方面的运动,如:积极组织我院运动健儿参与我校第十六届体育文化艺术节;与百事公司成功合作举办了百事盖世群英音乐会,协助统一冰红茶成功举办“冰力先锋校园歌手”大赛等;但是素养拓展中心也特别注重我院学生关于专业知识技能 的掌握程度,所以由中心学习部牵 头组织了系列对于学生所学专业知(素养拓展中心成员合影) 识方面的活动,如:第六届导游技能大赛等。并且,在别久前的五月,素养拓展中心还牵头承办了万州区第一届“悦君山”杯导游风采大赛,并在此次活动中取得了相当的成绩;而且素养拓展中心也同样注意时间维护我院女生的合法权益,为我院广阔女生提供一系列展示女生魅力的平台,如:第一届“女生节”,并且也开展一些对于女生自我爱护和自我塑造形象气质的说座活动。其二,忧于这一过程中素养拓展中心的运作存在着的一些咨询题,如:中心工作的开展还没有彻底摆脱其前身的部门运作模式,使得其别能效率最大化的开展中心工作;拓展活动班级承办制也需要进一步磨合。但是我们也知道,学习工作别进行总结永久得别到进步,所以一具组织别存在咨询题那么它也就别存在进步的空间。所以我们别怕有咨询题,也别怕遇到咨询题。但我们要想方法解决浮现的咨询题,想方法防止别该浮现的咨询题。我们也正是如此的向来向前推进素养拓展中心的工作。 看到素养拓展中心这期的丰硕成绩和进步的空间,我们有理由相信,在我院领导的带领和指导老师的引领下,素养拓展中心的改日将制造出更多的成就,它的今后会更加美好!

综合素质拓展心得怎么写

综合素质拓展心得怎么写 素质拓展活动有着丰富的课堂形式,可以促进学生的全面发展,在活动中可以开发学生的智力,改善人际关系,让学生在活动的过程中增强自信心,让素质拓展活动推进素质教育的进程。下面是带来的综合素质拓展心得,希望可以帮到大家。 综合素质拓展心得篇一: 今天,我们班进行了为期一天的户外拓展训练,大学生心理素质拓展,虽然天上下着蒙蒙细雨,可是并没有阻挡我们。 5月17号早上坐车去训练地点的时候,我并不了解所谓的“拓展训练”到底是要做些什么,还以为仅仅是为了让老师们放松疲惫的身心而设立的一个名目罢了。在这一天,所留下的余味却依然留在我的心里,这余味不仅是身体上的疼痛,更多的是意志上的磨练和人格上的完善。 古人云:人心齐,泰山移。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献需要每一个队员能够为之信服的目标。要切实可行而又具有挑战意义的目标,能激发团队的工作动力和奉献精神,为学习注入生命活力。真的,在这次的拓展训练中的活动中,都体现了团队精神。所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分,良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位,充分发挥集体的潜能。如果没有正确的管理文化,没有良好的从业心态和奉献精神,就不会有团队精神。 到了目的地,我们先是听一个培训师,是师大心理学老师,做拓展训练前的讲话。另还有他的三个研究生,他们面带笑容,平易近人。与这样的培训师

【最新】素质拓展部年终工作总结范文

【最新】素质拓展部年终工作总结范文 时间飞逝,不知不觉寒假已经慢慢靠近,一学年的工作也划上了句号.我们即将迈进新的一年,莲山课件通过本学年在团学会的磨炼与学习,我们又成熟了很多,对工作也有了更深层次的认识,在这一年里,我部成员工作积极,态度认真,密切配合,圆满的完成了本学年院方交予我部的工作任务.在院素质拓展部的领导下,工作有条不紊地进行,使得我部本学年的工作更上了一层楼. 以下是我部门在本学年的工作总结一.对本学年我系团学会工作证的制作 1.我部积极配合院系工作,积极为系部奉献,积极和团学会所有成员搞好团结合作关系,所以系部把制作团学会工作证的任务交由我部负责办理. 2.我部成员积极创新,制作出代表着系部特色的工作证,得到了系部的认可和领导的好评. 二.为我系大合唱比赛拉赞助 1.我部积极配合院〝四十字好习惯〞大合唱,在比赛期间帮助学弟学妹们培训. 2.我部成员在校外积极奔走,终于说服校外的商品店为我系的演出服装提供经费,为我系在本次活动中脱颖而出作出了贡献,在团学会的共同努力和配合下,取得了第三名的好成绩,为我系争得了荣耀. 三.对素质拓展证书的认证工作 1.我部确保对证书的的宣传及填写的指导工作,以确保证书填写的完整性与统一性. 2.积极与院方及其他系部进行交流与沟通,并完成证书的认证工作. 四.开展素质拓展活动 1.组织我系团学会所有成员开展素质拓展活动,在活动中增强了同学们的感情,莲山课件增强了集体的凝聚力,使得我系团学会更加团结.和谐. 2.积累经验,为我系以后的素质拓展活动做好准备. 五.积极配合团学会各部门工作 1.积极配合院方工作,只要是院方下达的任务,我部成员都尽心尽力,尽善尽美的完成任务. 2.积极配合系部工作,我系劳卫部.纪检部.学习部是比较繁忙的部门,我部积

525素质拓展训练活动总结

邵阳学525素质拓展训练活动总结2000年,由北京师范大学心理系学生会、团总支倡议,随后十多所高校响应,并经有关部门批准,确定5月25日为“北京大学生心理健康日”。“5.25”是“我爱我”的谐音,对此,发起人的解释是:爱自己才能更好地爱他人。2004年团中央学校部、全国学联共同决定将 5月25日定为全国大中学生心理健康节。5月25日是我国“全国大中小学生心理健康教育日”。“5.25”取谐音“我爱我”,意为要认识自我,接纳自我,能体验到自己的存在价值,乐观自信。为了树立健康心理的理念,普及心理健康知识,提高我院学生的心理素质。我系在第十三周举办了主题为“团结、友谊、合作、拼搏”的“5.25”心理健康周活动。本次活动以素质拓展训练为主,其主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。拓展训练活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。拓展训练活动的目标更注重于参与者的心理素质提升, 拓展训练

活动所采用的活动方式更有计划性。以此加强班集体的团结力、凝聚力。活动分为预赛、复活赛和决赛部分。预赛包括并足运球和“瞎子”背“瘸子”两项活动,这两项活动主要是为了锻炼同学们的协调性和“一心二用”的本领。从现场活动气氛来看,同学们对这两个项目表现出很高的激情,随着活动的越来越精彩,他们的笑声和掌声也越来越大;从活动结果来看,不仅很好的达到了我们的目的,同时也锻炼了同学们的团队协作能力,同学们体验到了“玩并学习着”的内涵所在。复活赛是以心理健康知识竞答作为主要内容,我们希望通过这样的游戏竞答方式进一步增加大家在心理学方面的知识,在以后的生活中帮助自己也帮助他人解决心理困扰。这个环节大家准备得很充分,在抢答时同学们表现得非常活跃,积极性和正确率都非常高,周围的观众也不知不觉融入这样的氛围中来,听得很认真,我们相信他们从中也学到了不少心理知识。 决赛部分---驼人爬行。这是对选手意识力、忍耐力以及团队协作能力的考验。比赛过程中,为了不使自己的队伍落后,每队选手都拼尽全力,奋勇争先。他们的努力拼搏印证了每一个人的潜力是无穷的,只要相信自已,愿意付出,没有什么不可能。“525”心

素质拓展总结范文,工作总结

素质拓展总结范文,工作总结 在初入建大的秋末冬初,环境学院给排水08-4班开展了入学以来的第一次团日活动。参加活动的30余名同学从中收获了以往从未领悟的道理与感动 活动时间:20xx年11月2日 参加人员:30名同学以及助班张铭和赵拓学长 活动意义:这次素质拓展团日活动总体来说是深受同学好评和欢迎的。从中同学们学会了提高自我控制能力;如何与人相处,从容应对压力与挑战;强化探索精神与创新意识;培养进取心;完善人格,培养勇气,毅力,责任心,集体荣誉感以及积极的价值观。体会到了团队合作精神的重要性和独特魅力。素质拓展总结。增强了班级团结,加深了同学情谊。 活动流程:活动共分为三个环节,分别是破冰环节,信任背摔,高空过绳。 一、破冰环节请十名同学上台,分别代表0到9十个不同的数字,将自己想像成为五岁的孩子,摆脱面子的束缚,用屁股画出自己所代表的数字。此环节旨在将同学带入到一个轻松愉快的氛围当中,以便更好的开展接下来的游戏。接下来30名同学随机分为俩队,在队长的带领下,集思广益,想出本队名、队训、队歌,然后展示。 二、信任背摔背摔是我们进行的的第一个项目,也是让同学们感触最深的一

个项目。最初,大家认为十几双手搭在一起擎起一个百十来斤重的人是不太可能的,后来在学哥张铭的指导下,我们排好队形,搭好手臂,一个强有力的接应网就结成了。素质拓展总结。 你们准备好了吗? 准备好了,请相信我们! 那我跳了! 又一名同学直直的从约有2米高的高台上倒下,落在队友们用手臂搭成的防护网上,试想想若是没有对队友的绝对信任,谁会从这么高的高台上倒下。若是没有团队协助的精神,怎会结成这坚实的生命之网。同学们由最初的不信任到最后的顺利完成,靠的是团结一致的精神和彼此间的充分信任。这俩点也是一个优秀的班集体所应具备的必要条件。 三、高空过绳该活动是在不碰绳的前提下,每一名同学都要从一条齐肩高的绳的一侧想方设法到达绳的另一侧,且只能从绳的上方通过,最最苛刻的是一旦有同学碰绳,那么全队队员将回到起点重新过绳,这个活动的难点在于如何让第一个和最后一个同学安全过绳。这就需要团队中的每名同学集思广益,想出过绳的最佳方案。团结就是力量,当团队中的每名成员都发挥它的潜能的时候,这个团队的力量就会无限大,其发挥空间也会无限广。从中我们也学会了以始为终和细节决定成败的处事态度。

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