《语文》(基础模块)上册期末试卷
2016—2017学年度第一学期语文期末考试卷
一．选择题（每小题2分，共20分）
1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一组是（）
A点缀．zhuì尸骸． hái 奖券．juàn 聆．听líng
B愤懑．mèn 伫．立 zhù蹒．跚pán 短暂．zhàn
C徘徊．huí宽宥． yòu 嗥．叫 háo 皱褶．zhě
D萦．绕yíng 慰藉．jiè婀娜．nuó自诩．xǔ
2．下列词语中，没有错别字的一组是（）
A黝黑慰籍羞涩无影无踪 B馈赠雾蔼胆怯心喜若狂
C隔模笨拙炫耀良师益友 D踌躇砂砾寂寥毛骨悚然
3．对下列句子修辞手法的判断，有错误的一项是（）
A远处林舍闪闪发亮，犹如姑娘送出的秋波，使人心潮激荡。（拟人）
B回来，我的青春！回来呀！（反复）
C山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。（比喻）
D孩子们的祝福是美好的，为什么我们不能以美好的心态来对待孩子们呢？（反问）4．下列句子中，加点成语使用不当的一句是（）
A．近年来，中小学生受伤害的事故层出不穷
．．．．，应引起社会的广泛关注。
B．虽然积雪还没融尽，然而轻风已经没了冬日的凌厉，田间每个人都如沐春风，
心情随之豁然开朗
．．．．。
C．学习上遇到问题，我们一定不耻下问
．．．．，虚心向老师请教。
D．成功者不是守株待兔
．．．．的人，成功者往往是一面学习一面等适当时机的人。
5.下列各句中没有语病的句子是：（）
A、秋天的衢州是个收获的季节。
B、体育课对大多数同学是有兴趣的。
C、4月28日，首届“钱江源文化旅游节”在衢州市开化县拉开帷幕，央视著名主持人王小丫、李咏联袂主持了当晚的文艺晚会。
D、今年五一期间，我市个别景点由于垃圾箱设置过少，导致游客垃圾乱丢。对此，我们认为景点管理部门并非不无责任。
6.下列文学常识表述正确的一项是（）
A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收入从西周初期到春秋中期约500年间的诗歌305篇。分为“风”“雅”“颂”三类，普遍运用赋、比、兴的手法。最富思想意义和艺术价值，成为我国浪漫主义诗歌的源头。
B.《廉颇蔺相如列传》选自《史记》。《史记》是我国第一部编年体通史，它记述了上自黄帝、下至汉武帝太初年间三千多年的历史。作者司马迁是西汉史学家、文学家。
C.《哦，香雪》是一篇散文，作者是当代作家铁凝。《项链》是一篇短篇小说，作者是英国作家莫泊桑。
D.荀子，名况，字卿，战国末期赵国人。是先秦儒家的最后一位大师。
阅读下面一段文字，完成7—10题。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。
7、选出下面各句中划线字解释正确的一项( )
①非利足也，而致千里②非能水也而绝江河
③顺风而呼，声非加疾也④驽马十驾，功在不舍
A.达到隔断猛烈功劳
B.得到渡过疾病成绩
C.得到断绝快功绩
D.达到横渡强成功
8、选出对下列句式判断不正确的一项( )
A. 牡丹，花之富贵者也（判断句）
B.不吾知也（宾语前置句）
C.蚓无爪牙之利（状语后置句）
D. 山峦为晴雪所洗（被动句）
9.文中以“骐骥”为喻，用意在于( )
A.说明只要天资很高，即使不专心致志，也能有所成就。
B.说明即使是个千里马，如果不发挥它的才能，也不能有所成就。
C.说明人即使天资很高，如果没有恒心，也不能有所成就。
D.用名马比喻名人，说明名人成就事业并不困难。
10.“锲而舍之，朽木不折”译文正确的一项是( )
A.（如果）刻几下就丢下，（那么）腐朽的木头也不会成功。
B. 刻几下并且舍弃，腐朽的木头也不会成功。
C.刻几下于是就丢下，腐朽的木头也不会断。
D.（如果）刻几下就停下来，（那么）腐朽的木头也不能刻断。
二．综合题（20分）
1．填空题：按原文默写。（每空1分，共7分）
（1）．我有我红硕的花朵，，。（舒婷《致橡树》）
（2）．自牧归荑，。（《诗经·静女》）
（3）．昔我往矣，。今我来思，。（《诗经·采薇》
（4）．假舟楫者，非能水也，。君子生非异也，。（荀子《劝学》）
2. 按要求改写句子（每题3分）
（1）从前线回来的人说到白求恩，都为他的精神所感动。（改成否定句）
（2）例句：虽不养鸟，每天早晨有鸟语盈耳（造句）
（3）小鸟在那愈发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。（压缩句子8字内）
3.故不积跬步，无以至千里。（翻译句子4分）
三、口语交际（20分）
你现在是一名中等职业学校的学生，参加初中同学聚会。会上，就读于普通高中的同学对职业学校很感兴趣，你怎样向他们介绍你现在就读的学校，所学的专业、未来的职业以及职业教育与基础教育最大的区别？写出你要讲的话。要求语言简明、通俗、准确，调理清楚，月150个字。
四、阅读下面一篇短文，完成19-21题（10分）
永远的蝴蝶
那时候刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。我们就在骑楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色风衣的大口袋里有一封要寄给南部的母亲的信。樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默点头。
“谁叫我们只带来一把小伞哪。”她微笑着说，一面撑起伞，准备过马路帮我寄信。从她伞骨渗下来的小雨点，溅在我的眼镜玻璃上。
随着一阵拔尖的煞车声，樱子的一生轻轻地飞了起来。缓缓地，飘落在湿冷的街面上，好像一只夜晚的蝴蝶。
虽然是春天，好像已是秋深了。
她只是过马路去帮我寄信。这简单的行动，却要叫我终身难忘了。我缓缓睁开眼，茫然站在骑楼下，眼里裹着滚烫的泪水。世上所有的车子都停了下来，人潮涌向马路中央。没有人知道那躺在街面的，就是我的，蝴蝶。这时她只离我五公尺，竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上，溅到我的生命里来。
为什么呢？只带一把雨伞？
然而我又看到樱子穿着白色的风衣，撑着伞，静静地过马路了。她是要帮我寄信的。那，那是一封写给南部母亲的信。我茫然站在骑楼下，我又看到永远的樱子走到街心。其实雨下得并不大，却是一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的，年轻的樱子知不知道呢？
妈：我打算在下个月和樱子结婚。”
19.小说中的樱子是怎样的一个人？（3分）
20. 文中“其实雨下得并不大，却是一生一世中最大的一场雨。”看似是一句矛盾的话，怎样理解这句话？（3分）
21.作者为什么把“樱子”比做“蝴蝶”？（4分）
五、写作题（30分）
随着市场经济的发展，各种传媒广告都出现一些用同音或相近音的字取代成语中某个字的现象，如“随心所欲”。“衣衣不舍”、“默默无蚊”、“百衣百顺”等等、请先正确写出这四个成语，再分析各是销售什么商品的广告，然后再举出2个类似的例子，冰鞋一片评论，说明你对这种现象的看法。观点要鲜明，例子要准确，分析要有理有据。500字左右。
“随心所浴”——“衣衣不舍”——
“默默无蚊”——“百衣百顺”——
举例1：举例2：
评论：题目
最新语文基础模块上册测试题
精品文档 2011-2012学年度上期期中 B 山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。秋语文试卷C 满满的一树雪白，袅袅低垂，如瀑布倾斜四溅。分数班级姓名座号 D 水生笑了一下，女人看出他笑得不像平常。一．选择题（20分）分）（2）5．依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是（1、下列各组词语中加点的读音完全正确的一组是（）（2分）1）、有些领导干部党纪国法，利用手中掌握的权利巧取豪夺，中饱私囊。（n) ī忍俊不禁(j 应（yīng）用）A 惦念（di àn 燠（yù）热．．．．（是一个国家屹立千年的基石。、我们要让青年人懂得：对于本民族文化的2）（n）师饿殍（pi ǎo）嗥（háo）叫迥jiǒng）乎不同禅B （shà．．．．（、我仿佛窥见先生丰富的精神世界，感受到他的道德力量，越发觉得自己3））调làn（陈词滥ē））急 C 栅（zhà）栏湍（du ān 抽噎（y．．．．巴以回到谈判桌上来，推动中东和平进程的发展。（4）、国际社会要求联合国）怀（j（ìng）游目骋chěng ）à绚D （xun）烂眼睑（liǎn 遒劲．．．．浅薄督促 A 忽视珍惜．下列词语中没有错别字的一组是（2 ）分）（2 督促肤浅 B 无视珍视油腻污秽班驳 A 刮痧撑持啊娜 敦促 C 忽视珍惜肤浅缥缈B 缜重斩新游
目骋怀别致 敦促珍视浅薄无视D 目不窥园卓越绽开溃烂 嘟哝C 分）（2 ）6．下列各句对修辞手法判断不正确的一项是（纤 陌D 默锲尸骸皱褶残羹冷炙（拟人）花好比人的面庞， 树好比人的姿态。A 3．下列句子成语的运用，不恰当的一项是 （2（分）） （对偶）B 左顾有山外青山，右盼有绿野阡陌。。A 周总理和 邓妈妈多少年来一直相敬如宾．．．．那时山上只有一片微光，一片 柔静，一片宁谧。（排比）C B 、这个展览会规模宏大其产品可以 说包罗万象，美不胜收。他们在灶膛里像闪电一样，转 眼就是放完了。（比喻）D 、虽然计算机应用的范围越来越广，但 拥有了他并不意味着一切工作都会那么C 7．下列句子中，没有通假字的一项是（）（2分）轻而易 举，一挥而就。贻我彤管 B.A.爱而不 见 D 我与他只是萍水相逢。．．．．匪女之我为美C. D.曰归曰归，岁亦莫止 8.下列文学常识连线有误的一项（） 2（分）．下面不是比喻的一句是（4分）2）（台湾——《我的母亲》林清玄——A 你们是初升的太阳，希望寄托在 你们身上。A 精品文档． 精品文档 B.莫言——当代作家——《卖白菜》C．①小屋是我快乐的
中职数学基础模块上册函数测试题
一、选择题 1.下列函数中为奇函数的是 第三章函数单元测试题 姓名 学号 A. k 1,b 1 C. k 1, b 1 D k 1,b 1 ■ LJo 9 Ik w 1 (* g ■ i % 1. 函 2 数 的定义域是 f ( x) 4 X A. (-2,2) B. [-2,2] C. ,2 2, D. 5 2 [ 2,) X 1 2. 已知函数 f ( x) ，则f ( 2) 二 X 1 A . 1 B 1 ? C. 1 D .3 3 3 3. 函数f ( x) 2 2 X 4x 3 内是减函 ,o 内是减函数 A. 在 ,2 数 B. 在 k 1 ，内是减函 数 1,b 内是减函 ,4 数 4. F 列函数即是奇函数又是增函数的 是 A. y 3X B. y C. y 2X 2 设点(3,4)为奇函数 D. y 1 x 3 R 图像上的点，则下列各点在函数图像上的 是 A. C. (-3,4 ) 2.设函数 2 B. yx kx b,若 f C. 12, f D. y x 2 2x D.在 C.在
4 .函数 的定义域为 A. 1, B. 1, C. [1, ) D. [ 1,0) (0,) 5.下列各函数中，既是偶函数，又是区间(0,)内的增函数的是 A. y X B. y X3 C. y X22X D. y X2
、填空题
)= f 亠、，f(x+1) 2 : ________________________________________________________ 1.设f x 5x 4,则f(2)= = 2.设f x 二一3x i,贝y f t 1 = 3.点p 2, 3关于坐标原点的对称点的坐标为 1 4.函数y 的定义域为 h —* x 5 5. 2 函数y x 2的增区间为 6.已知函数f x x22x ,则f⑵f ( 1)= 2 x 3 x 0 7.已知f ( x) ，则 f(-2)= x 2 3 x 0 三、简答题a卜■一 1.判断下列函数中那些是奇函哪:是函数？ 2 (1) f x 3x ( 2) f x 1 x 2 f 22x23x 11 1 JJ : -_2 -\O [
中职数学基础模块上册
【引课】
师生共同欣赏图片“中国所有的大熊猫”、“我们班的所有同学” 师：“物以类聚”；“人以群分”；这些都给我们以集合的印象 引入课题 【新授】 课件展示引例： (1) 某学校数控班学生的全体；(2) 正数的全体； (3) 平行四边形的全体；(4) 数轴上所有点的坐标的全体。 1. 集合的概念 (1) 一般地，把一些能够确定的对象看成一个整体，我们就说，这个整体是由这些对象的全体构成的集合(简称为集)； (2) 构成集合的每个对象都叫做集合的元素； (3) 集合与元素的表示方法：一个集合，通常用大写英文字母A，B，C，…表示，它的元素通常用小写英文字母a，b，c，…表示。 2. 元素与集合的关系 (1) 如果a 是集合A 的元素，就说a属于A，记作a∈A，读作“a属于A” (2)如果a不是集合A的元素，就说a不属于A，记作a?A读作“a不属于A” 3. 集合中元素的特性 (1)确定性：作为集合的元素，必须是能够确定的这就是说，不能确定的对象，就不能构成集合 (2) 互异性：对于一个给定的集合，集合中的元素是互异的这就是说，集合中的任何两个元素都是不同的对象 4. 集合的分类
(1) 有限集：含有有限个元素的集合叫做有限集 (2) 无限集：含有无限个元素的集合叫做无限集 5. 常用数集及其记法 (1) 自然数集：非负整数全体构成的集合，记作N； (2) 正整数集：非负整数集内排除0的集合，记作N＋或N*； (3) 整数集：整数全体构成的集合，记作Z； (4) 有理数集：有理数全体构成的集合，记作Q； (5) 实数集：实数全体构成的集合，记作R。 【巩固】 例1判断下列语句能否构成一个集合，并说明理由 (1) 小于10 的自然数的全体；(2) 某校高一(2)班所有性格开朗的男生； (3) 英文的26 个大写字母；(4) 非常接近1 的实数。 练习1判断下列语句是否正确： (1) 由2，2，3，3构成一个集合，此集合共有4个元素； (2) 所有三角形构成的集合是无限集； (3) 周长为20 cm 的三角形构成的集合是有限集； (4) 如果a ∈Q，b ∈Q，则a＋b ∈Q。 例2用符号“∈”或“?”填空： (1) 1N，0N，－4N，0.3N；(2) 1Z，0Z，－4Z，0.3Z； (3) 1Q，0Q，－4Q，0.3Q；(4) 1R，0R，－4R，0.3R。 练习2用符号“∈”或“?”填空：
高教版语文基础模块上册练习题
2012——2013学年度上学期高一语文补考题 一、选择题（每题3分，共15分） 1.下列加点字的读音完全正确的一组是（） A. 家谱．pǔ敷衍．yǎn 灯盏．zhǎn 款．待kuǎn B. 溃．烂guǐ瞬．间shùn 弧．线gōng 建筑．zhù C. 情调．tiáo 花蕊．ruǐ寂寞．mè尸骸．hé D. 粗糙．zāo 梳．洗shù深．沉shēn 掩．藏yàn 2.下列词语中有错别字的一项是（） A. 礼尚往来冠冕象征清醒 B. 自惭形秽飘渺眉黛背景 C. 望闻问切定居富足惊亚 D. 锲而不舍稠密慰藉报告 3.下列句子中成语使用最恰当的一项是（） A.王刚和李俊是男篮的主力队员，他们既是同学又是同乡，两小无猜 ．．．．，在场上配合得非常好。 B.联合国秘书长面对纷繁的国际形势曾经踌躇满志，但如今，残酷的现实使 他陷入黔驴技穷 ．．．．的境地。 C.临出发了，张云还在七手八 ．．．脚．的收拾行李。 D.只有我们破除迷信，解放思想，就一定能制造出前无古人 ．．．．的奇迹。 4.下列句中横线上应填入的词语，正确的一组是（） （1）接到主持下周班会的后，他摩拳擦掌、信心十足。 （2）收到朋友从上海寄回来的几本后，他马上开始了夜以继日的钻研。 （3）我校开展的“感恩教育”活动使同学们深受启发，大家纷纷表示长大后一定要好好自己的父母。 A.启程书籍抚养 B. 动身资料赡养
C. 动身书籍抚养 D. 启程资料赡养 5.下列句子没有语病的一项（） A.失业不能失志，只要自己有双聪明能干的手，什么都能造出来。 B.春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。 C.苏联小说《钢铁是怎样炼成的》塑造了共产党员保尔·柯察金的英雄事迹。 D.以1987年的《短篇三题》为起点，他的文学创作进入了一个新的时期。 二、填空（每题4分，共20分） 1.老舍，原名，著有长篇小说《》。 2.鲁迅，原名，文学家、、革命家。 3.不知细叶谁裁出，。 4. ，独怆然而涕下。 5.长风破浪会有时，。 三、阅读（共30分） （一）（15分） 我如果爱你—— 绝不像攀援的凌霄花， 借你的高枝炫耀自己： 我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿， 为绿荫重复单调的歌曲； 也不止像泉源， 常年送来清凉的慰籍； 也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。 甚至日光。 甚至春雨。
职高数学基础模块上册1-3章测试题
集合测试题 一选择题： 1.给出四个结论： ①｛1，2，3，1｝是由4个元素组成的集合 ②集合｛1｝表示仅由一个“1”组成的集合 ③｛2，4，6｝与｛6，4，2｝是两个不同的集合④集合｛大于3的无理数｝是一个有限集 其中正确的是( ); A.只有③④ B.只有②③④ C.只有① D.只有② 2.下列对象能组成集合的是( ); A.最大的正数 B.最小的整数 C. 平方等于1的数 D.最接近1的数 3.I =｛0,1,2,3,4｝,M=｛0,1,2,3｝,N=｛0,3,4｝, M C ) (N I
A.｛2,4｝ B.｛1,2｝ C.｛0,1｝ D.｛0,1,2,3｝ 4.I =｛a,b,c,d,e ｝ ,M=｛a,b,d ｝,N=｛b ｝,则N M C I )( A.｛b ｝ B.｛a,d ｝ C.｛a,b,d ｝ D.｛b,c,e ｝ 5.A =｛0,3｝ ,B=｛0,3,4｝,C=｛1,2,3｝则 =A C B )(( ); A.｛0,1,2,3,4｝ B.φ C.｛0,3｝ D.｛0｝ 6．设集合M =｛-2,0,2｝,N =｛0｝,则( ); A.φ=N B.M N ∈ C.M N ? D.N M ? 7.设集合{}0),(>=xy y x A ，{},00),(>>=y x y x B 且则正确的是( ); A.B B A = B.φ=B A C.B A ? D.B A ? 8.设集合{}{},52,41<≤=≤<=x x N x x M 则 =B A A.{}51< D.{}4,3,2 9.设集合{}{},6,4<=-≥=x x N x x M 则=N M ; A.R B.{}64<≤-x x C.φ D. {}64<<-x x 10.下列命题中的真命题共有( ); ① x =2是022 =--x x 的充分条件 ② x≠2是022 ≠--x x 的必要条件 ③y x =是x=y 的必要条件 ④ x =1且y =2是0)2(12=-+-y x 的充要条件 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二 填空题：本大题共6小题，每小题4分，共24分. 把答案填在题中横线上. 1.用列举法表示集合 {}=<<-∈42x Z x ; 2.｛m,n ｝的真子集共3个，它们是 ; 3.如果一个集合恰由5个元素组成，它的真子集中有两个分别是B =｛a,b,c ｝,C = 试卷 一、选择题：（每题2分，共16分） 1.下列加点字的注音有错的一项是（） A. 敷衍．：yǎn 门当．户对：dāng B. 撮．土：cuō困窘．：jūn C. 刮痧．：shā孤寡．老人：guǎ D. 撑．持：chēng 私塾．：shú 2.下列句子没有错别字的一项是（） A. 我感到母亲用粗糙的大手抚摸着我的头，我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子的气味。 B. 透过朦胧的泪眼，我看到母亲把那颗最大的白菜从墙上钉着的木橛子上摘了下来。 C. 寒风凛洌，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭的样子。 D. 我对这个老太太充满了恶感，你拽断了我们的白菜根也就罢了，可你不该味着良心说我们的白菜卷得不紧。 3．下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（） A．卖奖券的流浪老人，房无一间 ．．．．，地无一垄 ．．．．。 B．他在野外迷路，已经饿了好几天。看到这些野果，也顾不了许多， 食不果腹 ．．．．地吃了起来。 C．他们两人在拜把兄弟时曾经海誓山盟 ．．．．，永不背叛，可到了商战的关键时刻，竟成了仇敌。 D．他把相敬如宾 ．．．．当作与朋友交往的一条起码原则，但在生活中他却常常得不到别人的尊敬，他为之很苦恼。 4．下列句子中，没有语病的一项是（） A．瓢泼大雨淅淅沥沥下个不停。 B．后来我才知道，不管是谁买奖券，他总会努力地把奖券装进红套子里。 C．如何防止展览会的贵重展品免遭盗窃，这是西方国家深感头疼的事。 D．这种弄虚作假的新闻报道势必将危害党的事业，我们要坚决反对。5．对下列句子运用的修辞方法分析错误的一项是（） A．小屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一般，慢慢地花绽开了一些，好像层山后退了一些。（拟人） B．山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。（拟人） C．山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆……（比喻）D．本质上，它是一幢房屋；形势上，却像鸟一样，蝶一样。（比喻）6．下列对《诗经二首》的赏析，不合诗意的一项是（）A．“彼尔维何，维常之华。”用花之盛起兴，喻出征军伍车马服饰之 盛。 B．“彤管有炜，说怿女美。”语意双关，表面上赞美彤管的红润、光 泽，实是对心中恋人的赞美和爱慕。 C．“岂敢定居？一月三捷。”用反问的句式，强调了边关战事频 繁，将士们无暇休整，但作战英勇，一个月能获三次胜利的士气。 D．“业业”、“骙(kuí)骙”、“翼翼”这三个叠字写出了驾着将帅乘坐 的战车的四匹马高大、强壮、步调一致的样子，反映了戍边将士的车 容之壮、斗志之昂。 7．下列不包含通假字的一项是（） A．莫春者，春服既成 B．静女其娈 C．匪女之为美，美人之贻 D．鼓瑟希 8．下列表述，无误的一项是（） A.老舍在《卖白菜》一文中，以个性化的语言和细节描写着重表现了 母子二人对于卖白菜的不同心理感受，折射出母亲与“我”的不同性 情。 B．孔子不但在政治上有过大作为，称得上是杰出的政治家；更在教 育事业做出了巨大的贡献，称得上是伟大的教育家。他的弟子多达 3000人，其中贤人72，有很多皆为各国高官栋梁。 C．“咬文嚼字”、“纤屑不遗”是精读的主要特点。略读的特点则是观 其大略，“不求甚解”。所谓观其大略，乃是走马看花、漫不经心的读 书方法。 D．《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文通过对话表现了孔子和四 位弟子各自不同的意趣、性格和志向，结构完整，形象鲜明，语言平 淡自然，含意深隽，没有丝毫的斧凿痕迹，却在眼前平易事中信手勾 勒出一副先贤论志的图画。 二、阅读题：（共35分） （一）现代文阅读（14分） 离太阳最近的树 30年前，我在西藏阿里当兵。 这是世界的第三级，平均海拔5000米，冰峰林立，雪原寥寂。 不知是神灵的佑护还是大自然的疏忽，在荒漠的皱褶里，有时会不可 思议地生存着一片红柳丛。它们有着铁一样锈红的技干，凤羽般纷披 的碎叶，偶尔会开出穗样细密的花，对着高原的酷寒和缺氧微笑。这 高原的精灵，是离太阳最近的绿树，百年才能长成小小的一蓬。在藏 区巡回医疗，我骑马穿行于略带苍蓝色调的红柳丛中，曾以为它必与 雪域永在。 一天，司务长布置任务——全体打柴去！ 我以为自己听错了，高原之上，哪里有柴？！ 原来是驱车上百公里，把红柳挖出来，当柴火烧。 我大惊，说红柳挖了，高原上仅有的树不就绝了吗？ 司务长回答，你要吃饭，对不对？饭要烧熟，对不对？烧熟要用 柴火，对不对？柴火就是红柳，对不对？ 我说，红柳不是柴火，它是活的，它有生命。做饭可以用汽油， 可以用焦炭，为什么要用高原上唯一的绿色！ 司务长说，拉一车汽油上山，路上就要耗掉两车汽油。焦炭运上 来，一斤的价钱等于六斤白面。红柳是不要钱的，你算算这个账吧！ 挖红柳的队伍，带着铁锨、镐头和斧，浩浩荡荡地出发了。 红柳通常都是长在沙丘上。一座结实的沙丘顶上，昂然立着一株 红柳。它的根像巨大的章鱼的无数脚爪，缠附到沙丘逶迤的边缘。 我很奇怪，红柳为什么不找个背风的地方猫着呢？生存中也好少 些艰辛。老兵说，你本末倒置了，不是红柳在沙丘上，是因为有了这 红柳，固住了流沙。随着红柳的渐渐长大，流沙被固住的越来越多， 最后便聚成了一座沙山。红柳的根有多广，那沙山就有多大。 啊，红柳如同冰山。露在沙上的部分只有十分之一，伟大的力量 埋在地下。 红柳的枝叶算不得好柴薪。它们在灶膛里像闪电一样，转眼就释 放完了，炊事员说它们一点后劲也没有。真正顽强的是红柳强大的根 系。它们如盘卷的金属，坚挺而富有韧性，与沙砾黏结得如同钢筋混 凝土。一旦燃烧起来，持续而稳定地吐出熊熊的热量，好像把千万年 来，从太阳那里索得的光芒，压缩后爆裂也来。金红的火焰中，每一 块红柳根，都弥久地维持着盘根错节的形状，好像一颗傲然不屈的英 魂。 把红柳根从沙丘中掘出，蓄涵着很可怕的工作量。红柳与土地生 死相依，人们要先费几天的时间，将大半个沙山掏净。这样，红柳就 枝丫遒劲地腾越在旷野之上，好似一副镂空的恐龙骨架。这里需请来 最有气力的男子汉，用利斧，将这活着的巨型根雕与大地最后的联系 一一斩断。整个红柳丛就訇然倒下了。 …… 9．文中画线句把“红柳”比成“冰山”，两者相似点是什么?这 样写意在突出什么?（2分） 10．第二段写红柳“对着高原的酷寒和缺氧微笑”运用了哪两种 手法？有怎样的表达效果？（4分） 11．司务长和“我”关于挖红柳的一段对话中，一连用了四个“对 不对”，作者详写这一对话的情景有什么表达效果？（2分） 12．综合全文来看，《离太阳最近的树》这一标题有什么含义？ 职高数学（基础模块上）期末考试附答案 （ 考试内容：第三、第四、第五章） （考试时间120分钟，满分150分） 学校 姓名 考号 一、选择题：每题4分，共60分（答案填入后面表格中，否则不得分） 1.设集合{}{},52,41<≤=≤<=x x N x x M 则=B A I ( ); A.{}51< 第二单元测试题 一．选择题（共20分，每题2分） 1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一组是（ D ） A.点缀．(zhuì) 婀娜．（nu ó） 镂．空 (l òu) 残羹．剩饭 (g ēn) B.栖．息 (qī) 皱褶．（zh é） 慰藉． (ji è) 游目骋．怀 (chěng) C.遒劲（j ìng ） 苍穹． (qi óng ) 尸骸．（h é） 安静宁谧． (mì) D.饿殍． (pi ǎo) 嗥．叫（h áo ） 阡．陌 (qiān) 毛骨悚．然（s ǒng ） 2．下列词语中，没有错别字的一组是（ C ） A 砂砾 逶迤 健硕 盘根错结 B 翩然 疲备 默契 本末倒置 C 蠕动 璀璨 徘徊 烟消云散 D 缥缈 恬静 休憩 无动于中 3．下列各句中，加点的词语使用不正确的一句是（D ） A 它使那些在夜里听到狼叫，白天去察看狼的足迹的人毛骨悚然．．．．。 B 每一块红柳根，都弥久的维持着盘根错节．．．．的形状，好像一棵傲然不屈的英魂。 C 适宜心灵散步,眼睛旅行,也就是古人说的游目骋怀．．．． 。 D 那只狼已经倒下了，一只小狼拖着一条腿，进入到那漠不关心．．．．的静静地石头中去。 4、下列各句没有语病的一句是( D ) A.近几年来,小芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。 B.我们克服了这种费力不讨好的学习方法。 C.我在心里由衷地感激他。 D.作者着力刻画了两位主要人物，这两位主要人物的一言一行、一举一动都体现了作者对这两类不同女性的深刻理解和深切同情。 5、对下列句子修辞手法的判断，有错误的一项是（ D ） A 只有山长久的存在着,从而能够客观的聆听狼的嗥叫。(拟人) B 啊，红柳如同冰山，伟大的力量埋在地下。（比喻） C 山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。（比喻） D 孩子们的祝福是美好的，为什么我们不能以美好的心态来对待孩子们呢？（设问） 高教版职高语文(基础模块)上册第四单元测试题 一、基础知识应用（24分，每小题4分） 1、下列词语中，加点的字读音完全正确的一组是（ ） A ．自诩．（x ǔ） 冠冕．（mi ǎn ） 孱．头（ch àn ） 国粹．（c ùi ） B ．锱铢．（zh ū） 没镞．（z ú） 岑．寂（c éng ） 死抠．（k ōu ） C ．睿．智（ru ì） 大抵．（d ǐ） 执着（zhu ó） 卑鄙．（b ì） D ．幌子．（zi ） 头衔．（xi án ） 警惕．（t ì） 借鉴．（ji àn ） 2、下列书写有两个错别字的一项是（ ） A ．驱避 卑鄙 残根冷炙 B ．搏然大怒 咬文嚼字 不求甚解 C ．劝诫 炫耀 霍然冠通 D ．好高鹜远 坚持不懈 勤能补拙 3、在下面句子中横线处填入关联词语，最恰当的是( ) 他占有，挑选。看见鱼翅，_____就抛在路上以显其“平民化”，______有养料， ______和朋友们像萝卜白菜一样吃掉，_______用它来宴大宾；看见鸦片，___ 当众摔在毛厕里，以见其彻底革命，______送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。 A ．于是…只要…就…只不…却…然后 B ．并不…只要…也…只不…也不…只 C. 并不…只要…就…只不…也不…只 D ．于是…只要…也…只不…却…只 4、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ） A.那是一张两人的合影，左边是以为英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子．．．．。 B.这次选举，本来他是最有希望的，但是由于他近来的所作所为不孚众望．．．．，结果落选了。 C.齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜．．．．。 D.这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷．．．．，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。 5、下列各句中，标点符号使用，正确的一句是（ ） A.一、“你这”式语法大半表示深恶痛绝，在赞美时便不适宜。二、“是”在逻辑上是连接词，相当于符号；“有”的性质全不同。 B.说简单，就是三个字：靠自学；说不简单，就是一生中，遭受过许多次“劫难”。 C.以为虎而射之，没镞；既知其为石，因更复射，终不能入。 D.杨雄醉骂潘巧云说：“你这贱人！你这淫妇！你这你这大虫口里倒涎，你这你这......”一口气就骂了六个“你这”。 6、下列句子顺序排列正确的一项是（ ）。 ①于是连清醒的青年们，也对于洋货发生了恐怖。②但我们被“送来”的东西吓怕了。③其实，这正是因为那是“送来”的。而不是“拿来”的缘故。 ④先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后有法国的香粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的各种小东西。 A.④①②③ B.②④①③ C.②③④① D.④①②③ 班级__ __ _____ _______ 姓名___ _______ ___ ____ 学号_ __ _____ ____ ___ _ 装 订 线 …… ……… …… …… … … … … …… …… … … … … … … …… … … … … … … …… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 第三章函数单元测试题 姓名___________学号_____ 一、选择题 1．下列函数中为奇函数的是 A ．22y x =+ Ｂ．y =Ｃ．1y x x =- Ｄ．22y x x =- 2．设函数(),f x kx b =+若()()12,10f f =--=则 Ａ．1,1k b ==- Ｂ．1,1k b =-=- Ｃ．1,1k b =-= Ｄ．1,1k b == 1．函数4)(2-=x x f 的定义域是 Ａ．(-2,2) Ｂ．[-2,2] Ｃ．()()+∞-∞-,22,Y Ｄ．()),2[2,+∞-∞-Y ２．已知函数1()1 x f x x += =-，则=-)2(f A ． 31- Ｂ．31 Ｃ．1 Ｄ．3 ３．函数2()43f x x x =-+ Ａ．在(),2-∞内是减函数 Ｂ．在(),o -∞内是减函数 Ｃ．在(),4-∞内是减函数 Ｄ．在(),-∞+∞内是减函数 ４．下列函数即是奇函数又是增函数的是 Ａ．3y x = Ｂ．1y x = Ｃ．22y x = Ｄ．13 y x =- ５．设点（3,4）为奇函数()()y f x x R =∈图像上的点，则下列各点在函数图像上的是 Ａ．（-3,4） Ｂ．（3，-4） Ｃ．（-3，-4） Ｄ．（-4，-3） ４．函数1y x =的定义域为 Ａ．[]1,+∞ Ｂ．()1,-+∞ Ｃ．[1,)-+∞ Ｄ．[1,0)(0,)-+∞U 5．下列各函数中，既是偶函数，又是区间),0(+∞内的增函数的是 Ａ．y x = Ｂ．3y x = Ｃ．22y x x =+ Ｄ．2 y x =- 二、填空题 1.设()2 54,f x x =-则f(2)＝ ,f(x+1)= ２．设()31,f x x =-则()1f t +＝ ３．点()2,3p -关于坐标原点的对称点的坐标为 ４．函数15 y x =-的定义域为 5．函数22y x =-的增区间为 6．已知函数()22f x x x =+，则1 (2)()2 f f ?= 7．已知? ??--=33)(2x x x f 00x x ≤>，则f(-2)＝ 三、简答题 1．判断下列函数中那些是奇函数？哪些是偶函数？ （１）()3f x x = （2）()221f x x =- + ２．求下列函数的定义域 （１）( )21f x = - （２）( )2f = 3. 写出函数y= f (x )的增区间______________，y= g (x )的减区间______________ (y=g (x - 2017——2018年度第一学期语文（基础模块）上册期末试卷 制卷人：----- 一．选择题（21分） 1、下列词语中与注音完全相同的一组是（） A. 鲜xiān 鲜红新鲜屡见不鲜鲜为人知 B. 强qiǎng 坚强牵强强词夺理博闻强识 C. 供gōng 供给供应提供供不应求 D.当dāng 当家当代门当户对安步当车 2.下面语句中书写准确无误的一项是（） A. 她第一次听青它们在夜晚，在风的怂恿下豁啷啷地歌唱。 B. 泉源长年为我送来清凉的慰籍。 B. 文字上面有含糊，就显得思想还没有透彻，情感还没有凝练。 D. 在自学的过程中要知难而进，契而不舍。 3、依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是( ) ①中国外交部发言人洪磊严正____中国对钓鱼岛拥有无可争辩的主权。 ②被”全能神“教利用的“世界末日“说早被证实不可靠，希望一些人不要__于邪教的谎言中。 ③在瓜果蔬菜上喷洒农药会直接____人们的健康。 A、声明沉溺妨害 B、申明沉湎妨害 C、申明沉溺妨碍 D、声明沉湎妨碍 4、对下列句子修辞手法的判断有错误的一项是（） A我年轻、旺盛的精力像风在吼；我热情、澎湃的生命似水在流。（比拟） B回来，我的青春！回来呀！（反复） C山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。（比喻） D孩子们的祝福是美好的，为什么我们不能以美好的心态来对待孩子们呢？（反问） 5、下列句子中，没有语病的一句是（） A校区总体设计工作，融会了各派的建筑风格，得到大家的充分肯定。B展览馆里陈列着各式各样的孔繁森同志生前使用过的东西。 C灾区儿童重新走进了宽敞明亮的教室，坐上了崭新的桌椅，广大家长对此十分满意。 D降价促销是一种低层次的竞争手段，通过降价来促销，有如饮鸩止渴。 6．下列对课文的说明和分析，正确的一项是（） A《好雪片片》作者是孔晓，叙述了一位老人在大雪天卖彩票的故事。B《拿来主义》是鲁迅的著名杂文，阐明了如何正确对待外国文化的问题。 C《我的空中楼阁》是一篇富于哲理的散文，表现了对自然环境遭到破坏的忧虑。 D《项链》是一篇脍炙人口的短篇小说，作者是英国的莫泊桑。7．下列句子中，加点成语使用不当的一句是（） A．学习上遇到问题，我们一定不耻下问，虚心向老师请教。．．．．B．虽然积雪还没融尽，然而轻风已经没了冬日的凌厉，田间每个人都如沐春风，心情随之豁然开朗。．．．． C．美国一些乐观的专家认为中国和美国经济相比早些年就已望其项背，更甚者认为不．．．．出十年将超过美国。 D．成功者不是守珠待免的人，成功者往往是一而学习一面等适当时机的人。．．．． 二、填空题（12分） 8．《劝学》的作者是________________。 9.君子曰：____________。青，______________，______________；冰，水为之而寒于水。 基础模块上册期末考试语文卷及答案 基础模块上册期末考试语文卷 （请将答案写在答题卡上） 一、 选择题（每小题2分，共20分） 1.下列词语中，加点的字注音有误的一项是（ ） A ．炫．（xu àn ）耀 蒙蔽．（b ì） 钦． （q īn ）佩 B ．藐．（mi ǎo ）视 辜．（g ǔ）负 崇． （ch óng ）高 C ．垮． （ku ǎ）掉 厌倦．（ju àn ） 恪．（k è）守 D ．累赘．（zhu ì） 啃噬．（sh ì） 精悍． （h àn ） 2.下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A ．班配 一筹莫展 扶弱济困 看菜吃饭，量体裁衣 B ．耐烦 怙恶不悛 摄手摄脚 己所不欲，勿施于人 C ．根茎 挺而走险 流言蜚语 如临深渊，如履薄冰 D ．模特 徒有虚名 莫名其妙 失之毫厘，谬以千里 3.下列句子中，加点成语使用不当的一句是（ ） A ．学习上遇到问题，我们一定不耻下问．．．． ，虚心向老师求教。 B ．虽然积雪还没有融尽，然而轻风已经没了冬日的凌厉，田间每个人都如沐春风，心情随之豁然开朗．．．． 。 C ．近年来，中小学生受伤害的事故层出不穷．．．． ，应引起社会的广泛关注。 D ．成功者不是守株待兔．．．． 的人，成功者往往是一面学习一面等适当时机的人。 4.下列句子修辞方法判断正确的一项是（ ） A.不过，如果不对热情的来源本身加以探究，我们怎么能认清这一切呢？（设问） B.在园中最为落寞的时间，一群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉。（比喻） C.一些模样落魄的旧字画到了他的手里，一经装裱，便神气崭新。（拟人） D.问苍茫大地，谁主沉浮？（反问） 5.下列句子没有语病的一项是（ ） A.他走了一个多钟头了。 - 中职数学（基础模块）期末试题 一选择题：本大题共12 小题，每小题 5 分，共 60 分。在每小题给出的四个 选项中只有一项是符合题目要求，把正确选项写在表格中。 1.给出四个结论： ①｛ 1，2，3，1｝是由 4 个元素组成的集合 ②集合｛ 1｝表示仅由一个“ 1”组成的集合 ③｛ 2，4，6｝与｛ 6，4，2｝是两个不同的集合 ④集合｛大于 3 的无理数｝是一个有限集 其中正确的是(); A.只有③④ B.只有②③④ C.只有①② D.只有② 2.,M=｛0,1,2,3｝ ,N= ｛0,3,4｝,M N =(); A.｛0｝ B.｛0,3｝ C.｛0,1,3｝ D.｛0,1,2,3｝ 3.I = ｛a,b,c,d,e｝ ,N= ｛b,f｝,则I N =(); ｛a,b,c,d｝ C. A.｛a,b,c,d,e｝ B. - ｛a,b,c,e｝ D.｛a,b,c,d,e,f｝ 4.A =｛0,3｝ ,B=｛0,3,4｝,C=｛1,2,3｝则( B C ) A (); A. ｛ 0,1,2,3,4｝ B. C.｛ 0,3｝ D.｛0｝ 5．设集合 M = ｛-2,0,2｝,N = ｛0｝,则(); A. N B.N M C.N M D. M N 6.设、、均为实数，且＜，下列结论正确的 是()。 A. ＜ B.＜ C. －＜－ D. ＜ 7.设、、均为实数，且＜，下列结论正确的 是()。 A. ＜ B.＜ C. －＜－ D.＜ 8.下列不等式中，解集是空集的是()。 A.x 2 - 3 x–4 ＞0 B. x 2 - 3 x + 4≥ 0 - C.x 2 - 3 x + 4＜0 D. x 2 - 4x + 4≥0 9.一元二次方程 x2– mx + 4 = 0 有实数解的条件是 m ∈（） A.（－４ ,４） B. ［－４ , ４］ C.（－∞，－４）∪（４ , ＋∞） D. （－∞，－４］∪［４ , ＋∞） 10．设 a＞＞0 且＞＞0，则下列结论不正确的是( ) A. ＋＞＋ B. －＞－ C. －＞－ D. ＞ 11.函数y x 1 1 的定义域为 ( ) x Ａ． 1, Ｂ． 1, Ｃ． [ 1, ) Ｄ． [ 1,0) (0, ) 12.下列各函数中，既是偶函数，又是区间（ 0, ＋∞）内的增函数的是 ( ) Ａ．Ｂ． 3 Ｃ． 2 Ｄ． 2 y x y x y x 2x y x 二填空题：本大题共 6 小题，每空 5 分，共 30 分. 把答案填在题中横线上 . 1｛. m,n｝的真子集共 3 个，它们是; 2. 集合x x 2用区间表示 中职数学（基础模块）教案 1．1集合的概念 知识目标：（1）理解集合、元素及其关系；（2）掌握集合的列举法与描述法，会用适当的方法表示集合． 能力目标：通过集合语言的学习与运用，培养学生的数学思维能力.教学重点：集合的表示法． 教学难点：集合表示法的选择与规范书写． 课时安排：2课时． 1.2集合之间的关系 知识目标：（1）掌握子集、真子集的概念；（2）掌握两个集合相等的概念；（3）会判断集合之间的关系. 能力目标：通过集合语言的学习与运用，培养学生的数学思维能力.教学重点：集合与集合间的关系及其相关符号表示． 教学难点：真子集的概念． 课时安排：2课时． 1.3集合的运算（1） 知识目标：（1）理解并集与交集的概念；（2）会求出两个集合的并集与交集．能力目标：（1）通过数形结合的方法处理问题，培养学生的观察能力；（2）通过交集与并集问题的研究，培养学生的数学思维能力． 教学重点：交集与并集． 教学难点：用描述法表示集合的交集与并集． 课时安排：2课时． 1.3集合的运算（2） 知识目标：（1）理解全集与补集的概念；（2）会求集合的补集． 能力目标：（1）通过数形结合的方法处理问题，培养学生的观察能力；（2）通过全集与补集问题的研究，培养学生的数学思维能力． 教学重点：集合的补运算． 教学难点：集合并、交、补的综合运算． 课时安排：2课时． 1.4充要条件 知识目标：了解“充分条件”、“必要条件”及“充要条件”． 能力目标：通过对条件与结论的研究与判断，培养思维能力． 教学重点：（1）对“充分条件”、“必要条件”及“充要条件”的理解．（2）符号“”，“”，“”的正确使用． 教学难点：“充分条件”、“必要条件”、“充要条件”的判定． 课时安排：2课时． 2.1不等式的基本性质 知识目标：⑴理解不等式的基本性质；⑵了解不等式基本性质的应用．能力目标：⑴了解比较两个实数大小的方法；⑵培养学生的数学思维能力和计算技能． 教学重点：⑴比较两个实数大小的方法；⑵不等式的基本性质． 教学难点：比较两个实数大小的方法． 课时安排：1课时． 2．2区间 知识目标：⑴掌握区间的概念；⑵用区间表示相关的集合． 职业高中期中考试试题 语文基础模块（上册） 本试卷分选择题和非选择题两部分。满分120分，考试时间为150分钟。注意事项： 1.选择题答案写在试卷上。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写上。 一、单项选择题（本大题共8小题，每小题2分，共计16分） 1.下列词语中加点字注音全正确的一项是（） A.耸峙（ｚｈì）光束（ｓù）竹篙（ｇāｏ）千仞（ｒèｎ） B.怯弱（ｑｉè）唠叨（ｄāｏ）疾风（ｊī）眺望（ｔｉàｏ） C.辞藻(ｚǎｏ) 啃噬（ｓｈì）混沌（ｈúｎ）翎毛（ｌíｎｇ） D.燧木（ｓｕì）脊梁（ｊǐ）追溯（ｓù）川蜀（ｓｈǔ） 2.下列各句中，没有错别字的一组是（） A.（这声呼唤）对郊狼来说，是就要来临的拾遗的允偌。 B.结果那原来渴望着食物的鹿群的饿殍，和死去的艾蒿丛一起变成了白色。 C.鲁迅先生可谓嘻笑怒骂皆成文章。 D.（六只小狼）喜气洋洋地摇着尾巴，嬉戏着搅在一起，它们确确实实是一群就在我们的峭壁之下的空地上懦动和互相碰撞着的狼。 3.下列语句描写的角度与其他三项不同的一项是（） A.小屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一般，慢慢地花绽开了一些，好像层山后退了一些。 B.山如眉黛，小屋恰如眉梢的痣一点。 C.山上有了小屋，好像一望无际的水面飘过一片帆…… D.本质上，它是一幢房屋；形式上，却像鸟一样，蝶一样，憩于枝头，轻灵而自由！ 4.下列修辞手法的运用与众不同的一项是（） A.然而，在这些明显的、直接的希望和恐惧之后，还隐藏着更加深刻的涵义，这个涵义只有这座山自己才知道。 B.只有这座山长久地存在着，从而能够客观地去聆听一只狼的嗥叫。 C.当我们的来复枪膛空了时，那只狼已经倒了下来，一只小狼拖着一条腿，进入到那无动于衷的静静的岩石中去。 D.这样一座山看起来就好像什么人给了上帝一把大剪刀，叫他成天只修剪树木，不做其他事情。 5.下列各句加横线成语的使用，恰当的一句是（） A.为普及法律知识，他以身试法，用自己的亲身经历去劝导别人。 数学基础模块（1-7单元）考试试卷 总分100分，考试时间60分钟 学号 姓名 总分 一、选择题（每小题5分，共8小题40分） 1.下列关系中不正确的是( ) A 、φ?0 B 、6}，{23? C 、{(2,3)}2∈ D 、{0}?φ 2.在（1，+∞）上是增函数的是（ ） A 、f （x ）=log 2x B 、f(x)=-x 2 C 、f(x)= x 1 D 、f(x)=-3x 3.函数13x -3-=x y 的定义域是( ) A.[1，+∞） B. (-∞,1] C.(1,+∞) D. (-∞,1) 4.若1)2(=f ，则下列选项正确的是( ); A.12)x (-=x f B.1)x (2-=x f C. x f 2)x (= D.x f 2lo g )x (= 5.与角?-30终边相同的最小正角是( ); A.?150 B. ?303 C. ?906 D. ?-390 6.计算?47sin π 的结果为( ); A.21- B. 21 C. 22 - D. 22 7.已知向量→a =（2，4），→b =（4，-2），则向量a 与向量b 的关系是（ ） A.平行向量 B.相反向量 C.垂直向量 D.无法确定 8. 若函数y=1-sin2x ，则可能周期为=（ ） A.2π B.2-π C.π3 D.23π 二、填空题（每小题5分，共4小题20分） 9.若y=1+cos2x （R x ∈），那么y 的最小值为 。 10．观察下面数列的特点,填空: 21-, ,43-, 54,6 5-, ,…,=n a _________。 11.某机器的电动机上的转子每分钟转动1200周，则每秒钟内转子转动的圆心角为 。（用弧度制表示） 12.已知向量a ρ=（2，-3）与b ρ=（-6，3），则b a ρρ?=_______. 三、计算题。（共3小题，共40分） 13.已知全集U={大于0小于5的自然数},A={1,3,4},B={2,3}. 求：（1） A ∪B ； （2） B A I ； （3） A C U .（10分） 14. 求数列：-1，3,-9，27，...的第50项与前100项和。（10分） 15．某服装经销商经销某品牌的牛仔裤，每条单价80元，采用打折的方法促销：20条以上可以打8折（含20条），50条以上可以打5折（含50条），试建立顾客享受折扣后的费用y （元）与购买牛仔裤数量x （条）之间的函数关系，并计算出购买30条需要多少元？（20分） 中职数学基础模块上册（人教版）全套教案 目录 第一章集合 (3) 1.1.1 集合的概念 (3) 1.1.2 集合的表示方法 (7) 1.1.3 集合之间的关系(一) (11) 1.1.3 集合之间的关系(二) (15) 1.1.4 集合的运算(一) (18) 1.1.4 集合的运算（二) (23) 1.2.1 充要条件 (26) 1.2.2 子集与推出的关系 (30) 第二章不等式 (33) 2.1.1 实数的大小 (33) 2.1.2 不等式的性质 (37) 2.2.1 区间的概念 (41) 2.2.2 一元一次不等式(组)的解法 (45) 2.2.3 一元二次不等式的解法(一) (49) 2.2.3 一元二次不等式的解法(二) (52) 2.2.4 含有绝对值的不等式 (56) 2.3 不等式的应用 (59) 第三章函数 (62) 3.1.1 函数的概念 (62) 3.1.2 函数的表示方法 (67) 3.1.3 函数的单调性 (71) 3.1.4 函数的奇偶性 (75) 3.2.1 一次、二次问题 (80) 3.2.2 一次函数模型 (83) 3.2.3 二次函数模型 (87) 3.3 函数的应用 (92) 第四章指数函数与对数函数 (95) 4.1.1 有理指数(一) (95) 4.1.1 有理指数(二) (99) 4.1.2 幂函数举例 (104) 4.1.3 指数函数 (108) 4.2.1 对数 (113) 4.2.2 积、商、幂的对数 (116) 4.2.3 换底公式与自然对数 (120) 4.2.4 对数函数 (123) 4.3 指数、对数函数的应用 (127) 第五章三角函数 (130) 5.1.1 角的概念的推广 (130) 5.1.2 弧度制 (134)2018年语文基础模块上册期中测试卷附答案
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