每天绕口令

每天绕口令
每天绕口令

第一部分:绕口令训练

一、发音与气息训练

⒈出东门,过大桥,大桥底下一树枣儿,拿着竿子去打枣儿,青的多红的少。一个枣儿、两个枣儿、三个枣……十个枣儿、九个枣儿、八个枣儿……一个枣儿。这是一个绕口令儿,一气儿说完才算好。

此练习开始练时,可以适当安排换气,逐渐练到气息有了控制能力,就可一口气说完。

2.望夜空,满天星,V光闪闪,亮晶晶。V好像那,小银灯V,大大小小、密密麻麻、闪闪烁烁、数来数去数也数不清。V仔细看,看分明,V原来那群星分了星座还起了名。V按亮度,分了等;V一等、二等、三等V、四等、五等、六等一共分六等。V谁最亮,是一等,谁最暗,是六等,V一等到六等,V总共不过6900多颗是恒星。V星空中,V还能看见那大行星、和卫星,V小行星,和彗星,V更有那无数无名点点繁星看不清。V要想看清它,V请你借助现代化的天文望远镜。

练习中画"V"处换气。无"V"处的顿号、逗号只做声音停顿。

二、口齿训练

1.b.p练习

⑴八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。

⑵炮兵攻打八面坡,炮兵排排炮弹齐发射,步兵逼近八面坡,灭敌八千八百八十多。

⑶张伯伯,李伯伯,饽饽铺里买饽饽,张伯伯买了个饽饽大,李伯伯买了个大饽饽,拿回家里喂婆婆,婆婆又去比饽饽,也不知张伯伯买的饽饽大,还是李伯伯买的大饽饽。

⑷有个面铺门冲南,门上挂着蓝布棉门帘;面铺挂上蓝布棉门帘,面铺门冲南;面铺摘了蓝布棉门帘,瞧了瞧,面铺门,还冲南。

⑸出南门,进皮铺,买了块麂皮补皮裤,是麂皮,补皮裤;不是麂皮不必补皮裤。

⑹老彭拿着一个盆,路过老陈住的棚,盆碰棚,棚碰盆,棚倒、盆碎棚压盆。老彭要赔老陈的棚,老陈要赔老彭的盆,老陈陪着老彭去补盆,老彭帮着老陈来修棚。

2.d.t练习

⑴东洞庭,西洞庭,洞庭山上一根藤,藤上挂铜钤。风吹藤动铜铃动,风停藤定铜铃静。

⑵白石塔,白石搭,白石搭白塔,白塔白石搭搭好白石塔,白塔白又大。

⑶断头台倒吊短单刀,歹徒登台偷短刀,断头台塌盗跌倒,对对短刀叮当掉。

⑷吃葡萄吐葡萄皮儿,不吃葡萄不吐葡萄皮儿。吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。

⑸会炖我的炖冻豆腐,来炖我的炖冻豆腐。不会炖我的炖冻豆腐,就别炖我的炖冻豆腐。要

是混充会炖我的炖冻豆腐,弄坏了我的炖冻豆腐,那就吃不成我的炖冻豆腐。

⑹调到东岛打特盗,特盗太刁投短刀,挡推顶打短刀掉,踏盗得刀盗打倒。

3.b.d练习

长扁担,短扁担,长扁担比短扁担长半扁担,短扁担比长扁担短半扁担,短扁担绑在板凳上,长板凳不能绑比长扁担短半扁担的短扁担,短板凳也不能绑比短扁担长半扁担的长扁担。

4.f.h练习

粉红墙上画凤凰,红凤凰、粉凤凰,粉红凤凰,红粉凤凰,黄凤凰。

5.n.l练习

⑴老龙恼怒闹老农,老农怒恼闹老龙,农怒龙恼农更怒,龙恼农怒龙怕农。

⑵你能不能把公路旁柳树下的那头老奶牛,拉到牛栏山牛奶站的挤奶房来,挤了牛奶拿到柳林村,送给岭南公社托儿所的刘奶奶。

⑶新郎和新娘,柳林底下来乘凉。新娘问新郎,你是下湖去挖泥,还是下田去扶犁?新郎问新娘:你坐柳下把书念,还是下湖去采莲?新娘抿嘴乐:我采莲,你挖泥,我拉牛,你扶犁,挖完了泥,采完了莲,扶完了犁,咱俩再来把书念。

⑷门外有四辆四轮大马车,你爱拉哪两辆就拉哪两辆。拉两辆,留两辆。

6.zh.z练习

⑴长蛇围着砖堆转,转完了砖堆钻砖堆。

⑵大柴和小柴,帮助爷爷晒白菜,大柴晒的是大白菜,小柴晒的是小白菜。大柴晒了四十四斤四两大白菜,小柴晒了三十三斤三两小白菜,大柴和小柴,总共晒了七十七斤七两大大小小的白菜。

⑶刚往窗上糊字纸。你就隔着窗户撕字纸。一次撕下横字纸,一次撕下竖字纸,横竖两次撕了四十四张湿字纸。窗上没有纸,风吹满屋子。是字纸你就撕字纸,不是字纸你就不要胡乱地撕一地纸。

⑷三哥三嫂子,上山摘枣子,一摘摘了三斗三升酸枣子。三哥三嫂子,请借我三斗三升酸枣子,明年我也上山摘枣子,也摘三斗三升酸枣子,再还给三哥三嫂子,三斗三升酸枣子。⑸山前有四十四棵死涩柿子树,山后有四十四只石狮子。山前的四十四棵死涩柿子树,涩死了山后的四十四只石狮子。山后的四十四只石狮子,咬死了山前的四十四棵死涩柿子树。不知是山前的四十四棵死涩柿子树,涩死了山后的四十四只石狮子,还是山后的四十四只石狮子,咬死了山前的四十四棵死涩柿子树。

⑹四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。谁能说准四十、十四、四十四,谁来试一试。

⑺知道就是知道,不知道就是不知道。不要知道说不知道,也不要不知道装知道。一定要做到老老实实、实事求是、不折不扣的真知道。

⑻三山撑四水,四水绕三山,三山四水春常在,四水三山四时春。

⑼找到不念早到,遭到不念早稻,乱草不念乱吵,制造不念自造,收不念搜,流不念牛,无耐别念无赖,恼羞别说成老朽。

7.g、k、h练习

⑴老华工葛盖谷,刚刚过了海关,归国观光,来到海港,观看故国港口风光。昔日港口空空旷旷,如今盖满楼阁街道宽广。过去高官克扣港口渔工,鳏寡孤独尸骨抛山岗。如今只见桅杆高挂帆,渔歌高亢唱海港。归国观光的葛盖谷无限感慨,感慨故国港口无限风光。

⑵哥挎瓜筐过宽沟,过沟筐漏瓜滚沟,隔沟够瓜瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪沟。

⑶哥哥挂勾,勾挂哥哥刚洗的白小褂儿。姑姑隔着隔扇去钩鼓,鼓高姑姑难钩鼓。哥哥给姑姑去钩鼓,姑姑给哥哥把小褂儿补。

8.j、q、x练习

⑴田建贤前天从前线回到家乡田家店,只见家乡变化万千,繁荣景象出现在眼前。连绵不断的青山,一望无边的棉田,新房建成一片,高压电线通向天边。

⑵谢老爹在街上扫雪,薛大爷在屋里打铁。薛大爷见谢老爹在街上扫雪,就急忙放下手里正在打着的铁,跑到街上帮助谢老爹来扫雪;谢老爹扫完了街上的雪,就急忙进屋里帮薛大爷打铁。二人一同扫雪,二人一同打铁。

9.n、ng练习

⑴你也勤来我也勤,生产同心土变金。工人农民亲兄弟,心心相印团结紧。

⑵同姓不能念成通信,通信也不能念成同姓。同姓可以互相通信,通信可不一定同姓。

⑶任命是任命,人名是人名。任命人名不能错,错了人名就错下了任命。

⑷真冷,真冷,真正冷。冷冰冰,人人都说冷。猛的一阵冷风,更冷。

10.i练习

⑴一二三,三二一,一二三四五六七,七六五四三二一,七个姑娘来聚齐。七只花篮手中提,一齐来到果园里,摘的是槟子、橙子、桔子、柿子、李子、栗子、梨。

⑵七队的齐老七和戚小七,清晨起来抢簸箕,抢起簸箕簸荸荠,簸完荸荠把墙砌。砌完墙又一口气地修机器,他们心红手巧为集体。

11.u练习

⑴吴素夫,无父母,素夫诉苦不孤独,吴素夫,要互助,不入互助无出路。

⑵有个老头本姓顾,人们叫他顾老五,顾老五上街买布带打醋,回来碰见鹰叼兔,兔子撞倒顾老五,碰掉了他的布,打翻了他的醋,气坏了老头顾老五。

12.ü练习

⑴村里新开一条渠,弯弯曲曲上山去,河水雨水渠里流,满山庄稼一片绿。

⑵老齐欲想去卖鱼,巧遇老吕去牵驴,老齐要用老吕的驴去驮鱼,老吕说老齐要用我的驴去驮鱼就得给我鱼,要不给我鱼,就别用我老吕的驴去驮鱼,二人争来又争去,都误了去赶集。

13.o、uo练习

打南坡走过来个老婆婆,俩手托着两笸箩。左手托着的笸箩装的是菠萝,右手托着的笸箩装的是萝卜。你说说,是老婆婆左手托着的笸箩装的菠萝多?还是老婆婆右手托着的笸箩装的

萝卜多?说的对送给你一笸箩菠萝,说的不对既不给菠萝也不给萝卜,罚你替老婆婆把装菠萝的笸箩和装萝卜的笸箩送到大北坡。

14.n、l儿化练习

⑴有个小男孩儿,穿件儿蓝小褂儿,拿着小竹篮儿,装的年糕和镰刀。有个小女孩儿,穿件儿绿花儿裙儿,梳着俩小辫儿,拉着一头老奶牛。俩人儿手拉手儿,唱着快乐的牧牛歌儿,拉着牛拿着篮儿,溜溜达达向前走。走到柳林边,拴上牛放下篮儿,拿出了年糕和镰刀,吃了甜年糕,拿起小镰刀,提着竹篮儿去割草。割了一篮儿一篮儿嫩绿嫩绿的好青草,欢欢喜喜地喂饱了那条老奶牛。

⑵进了门儿,倒杯水儿,喝了两口儿运运气儿,顺手儿拿起小唱本儿,唱一曲儿,又一曲儿,练完了嗓子我练嘴皮儿,绕口令儿,练字音儿,还有单弦牌子曲儿,小快板儿,大鼓词儿,越说越唱我越带劲儿。

⑶有个小孩儿叫小兰儿,挑着个水桶上庙台儿,摔了个跟头捡了个钱儿。又打醋,又买盐儿,还买了一个小饭碗儿。小饭碗儿,真好玩儿,没有边儿,没有沿儿,中间有个小红点儿。

⑷有那么一个杂货点儿,只有两间小门脸儿。别看地方不大点儿,卖的东西不起眼儿,有火柴,有烟卷儿;有背心儿,有裤衩儿;有蜡烛,有灯捻儿;还有刀子、勺子、小菜板儿。起个早儿,贪个晚儿,买什么都在家跟前儿。

15."啊"字音变

⑴鸡啊、鸭啊、猫啊、狗啊,一块儿水里游啊。

牛啊、羊啊、马啊、骡啊,一块儿进鸡窝啊。

狼啊、虫啊、虎啊、豹啊,一块儿街上跑啊。

兔啊、鹿啊、鼠啊、孩啊,一块儿上窗台儿啊。

⑵用姓名、动物或植物名进行"啊"字音变练习。

三、绕口令综合训练

⒈学好声韵辨四声

学好声韵辨四声,阴阳上去要分明,

部位方法须找准,开齐合撮属口形。

双唇班抱必百波,抵舌当地斗点钉,

舌根高狗工耕故,舌面机结教坚精,

翘舌主争真志照,平舌资责早在增。

擦音发翻飞分复,送气查柴产彻称。

合口忽午枯胡鼓,开口河坡哥安争。

嘴撮虚学寻徐剧,齐齿衣优摇业英。

抵颚恩音烟弯稳,穿鼻昂迎中拥生。

咬紧字头归字尾,不难达到纯和清。

⒉喇嘛和哑吧

打南边儿来了个喇嘛,手里提了着五斤塔蚂,打北边儿来了个哑吧,腰里别着个喇叭。提了着塔蚂的喇嘛要拿塔蚂换哑吧腰里别着的喇叭,别着喇叭的哑吧不愿意拿喇叭换提了着塔吗的喇嘛的塔蚂。拿着塔蚂的喇嘛急了,拿手里的塔蚂打了别着喇叭的哑吧一塔蚂。别着喇叭的哑吧拿喇叭打了提了着塔蚂的喇嘛一喇叭。不知是提了着塔蚂的喇嘛拿塔蚂打了别着喇叭的哑吧一塔蚂,还是别着喇叭的哑吧拿喇叭打了提了着塔蚂的喇嘛一喇叭。气得喇嘛回家炖塔蚂,急得哑吧回家吹喇叭。

⒊姐妹二人去逛灯

正月里,正月正,有姐妹二人去逛灯。大姑娘名叫粉红女,二姑娘名叫女粉红。粉红女穿着一件粉红袄,女粉红穿着一件袄粉红。粉红女抱着一瓶粉红酒,女粉红抱着一瓶酒粉红。姐俩走到无人处,她们推杯换盏饮刘伶。女粉红喝了粉红女的粉红酒,粉红女喝了女粉红的酒粉红。粉红女喝得酩酊醉,女粉红喝得醉酩酊。粉红女见着女粉红就打,女粉红追着粉红女就拧。女粉红撕了粉红女的粉红袄,粉红女撕了女粉红的袄粉红。姐儿俩打罢搁下手,她们自个买线自个缝。粉红女买了一缕粉红线,女粉红买了一缕线粉红。粉红女缝反缝儿缝粉红袄,女粉红缝儿反缝缝袄粉红。

⒋六十六岁的刘老六

在苏州,有一个,六十六条胡同口,那么住着一个六十六岁的刘老六。他家有六十六座好高楼,在那楼上有六十六篓桂花油,篓上蒙着六十六匹绿绉绸,绸上绣着六十六个大绒球。楼底下钉着那六十六根檀木轴。在那轴上拴着六十六条大青牛。牛旁边蹲着那六十六个大马猴。这个刘老六,他坐在门口正把那牛头啃,打南边来了这么两条狗。两条狗,抢骨头,抢成仇,碰倒了六十六座好高楼,碰洒了六十六篓桂花油,油了那六十六匹绿绉绸,脏了那六十六个大绒球,拉躺下六十六根儿檀木轴,吓惊了六十六条大青牛,吓跑了六十六个大马猴。这正是,狗啃油篓篓油漏,狗不啃油篓篓不漏油。

⒌满天星

天上看,满天星。地下看,有个坑。坑里看,有盘冰。坑外长着一老松,松上落着一架鹰,

鹰下坐着一老僧,僧前点着一盏灯,灯前搁着一部经,墙上钉着一根钉,钉上挂着一张弓。说刮风,就刮风,刮得那男女老少难把眼睛睁。刮散了天上的星,刮平了地下的坑,刮化了坑里的冰,刮断了坑外的松,刮飞了松上的鹰,刮走了鹰下的僧,刮灭了僧前的灯,刮乱了灯前的经,刮掉了墙上的钉,刮翻了钉上的弓。只刮得:星散、坑平、冰化、松倒、鹰飞、僧走、灯灭、经乱、钉掉、弓翻还不停。请来玉皇大帝孙悟空,治服风婆天下宁。大家听,听分明,我说的是个绕口令,我说的是个绕口令。

⒍十道黑

一道儿黑,两道儿黑,三四五六七道儿黑,八道儿九道儿十道儿黑。我买了一根儿烟袋乌木杆儿,我是掐着它的两头儿那么一道儿黑。二兄弟描眉来演戏,照着他的镜子那么两道儿黑。粉皮墙,写川字,横瞧竖瞧三道儿黑。象牙桌子乌木腿儿,把它放着在那炕上那么四道儿黑。我买了一只母鸡不下蛋,把它搁着在那笼里捂(五)到黑。挺好的骡子不吃草,把它牵着在那街上遛(六)到黑。买了一只小驴不套磨,把它备上它的鞍韂骑(七)到黑。二姑娘南洼去割菜,丢了她的镰刀拔(八)到黑。月窠儿的小孩得了病,团几个艾球灸(九)到黑。卖瓜子的打瞌睡,哗啦啦啦撒了这么一大堆,他的笤帚、簸箕不凑手,那么一个儿一个儿拾(十)到黑。

⒎十八愁

数九寒天冷风嗖,年年春打六九头,正月十五龙灯会,一对狮子滚绣球。三月三王母娘娘蟠桃会,孙悟空大闹天宫把仙桃偷。五月当五端阳节,白蛇许仙不到头。七月初七天河配,牛郎织女泪双流。八月十五云遮月,月里嫦娥犯忧愁。要说愁,净说愁,一气儿说上十八愁,虎也愁,狼也愁,象也愁,鹿也愁,羊也愁,牛也愁,骡子也愁马也愁,猪愁狗愁鸭愁鹅愁蛤蟆愁,螃蟹愁,蛤蜊愁,乌龟愁,鱼愁虾愁各自有分由。虎愁不敢下高山,狼愁野心不改耍滑头,象愁鼻长皮又厚,鹿愁脑袋七叉八叉长犄角,羊愁从小长胡子,牛愁愁得犯牛轴,马愁背鞍行千里,骡愁愁得一世休,狗愁改不了净吃屎,猪愁离不开臭水沟,鸭子愁得扁了嘴,鹅愁脑袋长个大崩儿头,蛤蟆愁了一身脓包疥,螃蟹愁愁得净横搂,蛤蜊愁闭关自守,乌龟愁不敢出头,鱼愁出水不能走,虾米愁空枪乱扎没准头。

第二部分:快口训练

(1)根据戏曲《十五贯》改编

你心里若有什么疑难不清,只要起个数便可以一清二楚,要想知道流年的吉凶祸福,只要起个数便可以一明二白。要想逢凶化吉、遇难呈祥,找人能逢,谋事能成,赌钱能赢,官司能平,只要起个数都能找到门路,指引迷津啊。

(2)选自任德耀的剧本《小足球队》

踢球,可分定位球、滚动球和空中球。踢球可以用脚尖、脚背、脚内侧;也可以用脚跟、脚底、脚外侧。除了用脚踢,还可以用头顶。可以跳起来顶,也可以不跳起来头顶。顶球可以用头前、头后、头左、头右和头中。顶球不仅要把球顶出去,而且要能控制住球的方向。要它到哪里,就到哪里。此外还要练停球,停球有完全停球和不完全停球,停球可以用脚、用上体、用头。脚部停球可以用脚尖、脚背、脚内侧,也可以用脚跟、脚底、脚外侧。头部停球又可以用头前、头后、头左、头右和头中。这些基本的东西搞好了,就要练战术。战术有个人战术、有集体战术。个人战术有选择位置、运球、过人、射门、抢球和假动作……嘿呀!足球这玩意儿,深奥得很,学一辈子也学不完!

(3)选自曹禺《王昭君》

臣说到,真正的好马,马头就是"王",要正要方,眼睛是"丞相",要神要亮;脊背骨是"将军",要硬要强;肚子是"城池",要宽要张;四条腿是"王的命令",要快要长;两耳象劈开的竹管,尖而刚;皮毛象太阳下的缎子,闪亮光。这样的马,不乱吃,不乱动,骑上去,它不狂奔、不乱跑。但是在宽阔的草原上,它驰骋起来,千里万里,象风也似地飞过。在它眼里,没有不能到的地方。这才真是生死可以相托的好马。

(4)根据曹雪芹《红楼梦》改编

回奶奶的话,我照奶奶的示下告诉平姐姐,外屋桌子上汝窑盘子架儿底下放着一卷银子,那是一百二十两,给绣匠的工钱,等张材家的来,当面称给他瞧了,再给他拿去。平姐姐说:奶奶刚出来了,他就把银子收起来了;张材家的来取,已经当面称了给他拿去了。平姐姐还叫我来回奶奶:刚才旺儿进来讨奶奶示下,好往那家子去,平姐姐就按照奶奶的主意打发他去了。平姐姐叫旺儿对那家子说:"我们奶奶问这里奶奶好。我们二爷没在家,虽然迟了两天,只管请奶奶放心。等五奶奶好些,我们奶奶还要会了五奶奶来瞧奶奶呢。五奶奶前儿打发了人来说:舅奶奶带了信来了,问奶奶好,还要和这里奶奶寻几丸延年神验方万金丹;若有了,奶奶打发人来,只管送在我们奶奶这里。

(5)看花

我的邻居张伯伯是位老花匠,昨天他带我到他的花圃去参观。一走进那花圃,一股浓郁的香气扑鼻而来,真是沁人心脾,令人心醉。那五颜十色的花草多美呀,我都不知道先去欣赏哪一种才好。它们有的花朵盛开,有的含苞待放,有的果实累累,有的却是枝繁叶茂等待来春重新开放。这里有人称"花中之王"的红牡丹、白牡丹、粉红牡丹,还有:芍药、玫瑰、蔷薇、朱槿、米兰和桅子花,昙花、樱花、桂花、茶花、金银花、金盏花、金芙蓉、金鸟花、月光花、鸡冠花、凤仙花、杜鹃花、喇叭花、玉簪花、玉兰花、玉蝉花、燕子花、蝴蝶花、天女花、八仙花、海棠花、海桐花、腊梅花、太平花、石榴花、石楠花、石菖蒲、十样锦、夹竹桃、美人蕉、美人樱、虞美人、洋绣球、晚香玉、百里香、满天星、一品红、千日红、月月红、满堂红、紫丁香、紫茉莉、紫罗兰、紫藤萝、水浮莲、子午莲、菖蒲莲、并蒂莲、西番莲、蟹爪莲、半支莲、半边莲、仙人掌、仙人鞭、仙人球、仙客来。兰花有:--春兰、惠兰、建兰、风兰、珠兰、马兰、君子兰、一叶兰。还有好多好多的菊花,紫的、红的、粉的、黄的、白的和淡绿的、黑紫的,这里有夏菊、翠菊、洋菊、墨菊、藤菊、千日菊、佛头菊、金鸡菊、延命菊、万寿菊

《上楼下楼》绕口令语言活动教案

活动名称:上楼下楼(大班) 教学目标: 1、自主感知并总结绕口令的特点,如词汇绕口、快而不乱,节奏感、韵律感强 2、能借助图谱自主练习绕口令,做到准确、快速地朗诵绕口令 3、乐意自信地展现自己,体验绕口令语言的诙谐幽默 教学准备:ppt、绕口令录像、小鼓、记分牌 教学重点:借助图谱,有一定速度地朗诵绕口令 教学难点:感知绕口令的节奏和韵律 教学过程: 一、交流讨论,说说绕口令的特点(欣赏感受绕口令的有趣,萌发学习的愿望) 1、观看绕口令视频, 2、说感受,发现绕口令的有趣之处。 小结:这段话里有很多字和词的发音很相近,或者很相似,而且内容绕口,所以我们叫它“绕口令”。绕口令可有趣了,说的时候要又准确又清楚,而且要快而不乱! 二、借助图谱,尝试朗诵绕口令(自主学习,理解符号文字所表达的含义) 1、清口完整示范 ●教师完整示范 ●提问:听见绕口令里说了一件什么事情? 这么长的绕口令有什么好办法可以记住呢?(出示图谱) ●再次完整示范,教师点读绕口令 2、幼儿借助图谱学习 ●自由观察图谱,尝试看一看,念一念。 ●说说你有什么看不懂的地方,请大家来帮帮忙。 小结:一会儿功夫你们学会看图谱念绕口令了,真厉害! 三、集体练习,掌握绕口令的节奏(解决难点,进一步感知绕口令韵律的变化) ●幼儿完整朗读,要求一边儿看着图谱,一边儿把每句话都说清楚。 ●摘句练习,解决难点六字句的节奏 ●再次练习,整齐地按着节拍念绕口令 小结:你们已经把整首的绕口令学会了,还会打着节拍把绕口令念清楚! 四、语言游戏:达人秀pk赛(展现自我、挑战他人,在游戏中体验自信和快乐) 1、幼儿分成男生组和女生组(交换座位) 2、介绍玩法:今天的达人秀比赛一共有三关,每一个选手通过一关能得一分,哪一组的得分 高哪一组获胜。 3、达人秀pk赛,自信地展现自我,挑战他人 ●第一关:拍手伴奏完整表演绕口令 ●第二关:鼓点伴奏完整表演绕口令

刘奶奶买牛奶绕口令【完整版】

刘奶奶买牛奶绕口令【完整版】 导语:汉族民间流传的绕口令保持和发扬了它的通俗浅显的特点,下面###跟大家分享几篇绕口令,方便了解! 刘奶奶绕口令 刘奶奶找牛奶奶买榴莲牛奶, 牛奶奶给刘奶奶拿榴莲牛奶, 刘奶奶说牛奶奶的榴莲牛奶不如柳奶奶的榴莲牛奶, 牛奶奶说柳奶奶的榴莲牛奶会流奶, 柳奶奶听见了痛骂牛奶奶你的榴莲牛奶才会流奶。 柳奶奶和牛奶奶泼榴莲牛奶吓坏了刘奶奶。 刘奶奶找牛奶奶买牛奶, 牛奶奶给刘奶奶拿牛奶, 刘奶奶说牛奶奶的牛奶不如柳奶奶的牛奶, 牛奶奶说柳奶奶的牛奶会流奶, 柳奶奶听见了痛骂牛奶奶你的才会流奶, 柳奶奶和牛奶奶泼牛奶吓坏了刘奶奶, 痛骂再也不买柳奶奶和牛奶奶的牛奶 扩展阅读: 绕口令《天上看,满天星》 天上看,满天星;地下看,有个坑;坑里看,有盘冰。坑外长着—老松,松上落着一只鹰,松下坐着一老衲,僧前放着—部经,经前点

着一盏灯,墙上钉着一根钉,钉上挂着一张弓。说起风,就起风,刮 得男女老小难把眼睛睁。刮散了天上的星,刮平了地的坑,刮化了坑 里的冰,刮倒了坑外的松,刮飞了松上的鹰,刮走了松下的僧,刮乱 了僧前的经,刮灭了经前的灯,刮失落了墙上的钉,刮翻了钉上的弓。 绕口令《瘸子和矬子》 小山屋南面来了个瘸子,腰里别着个橛子,北边来了个矬子,肩 上挑着担茄子。别橛子的瘸子要用橛子换挑茄子的矬子的茄子,挑茄 子的矬子不给别橛子的瘸子茄子。别橛子的瘸子抽出腰里的橛子打了 挑茄子的矬子一橛子,挑茄子的矬子拿起茄子打了别橛子的瘸子一茄子。 绕口令《演员屈服》 男演员穿蓝屈服,女演员穿棉屈服。蓝屈服是棉屈服,棉屈服是 蓝屈服。男演员穿蓝棉屈服,女演员穿棉蓝屈服。 绕口令《提灯笼绕口令》 提灯笼小凤提着圆灯笼,小龙提着方灯笼。小凤的圆灯笼上画着龙,小龙的方灯笼上画着凤,小凤要拿圆龙灯笼换小龙的方凤灯笼。

简单的一些绕口令

1、八了百了标了兵了奔了北了坡,炮了兵了并了排了北了边了跑,炮了兵了怕了把了标了兵了碰,标了兵了怕了碰了炮了兵了炮。(双唇及舌) 2、巴老爷有八十八棵芭蕉树, 来了八十八个把式要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住。 巴老爷拔了八十八棵芭蕉树,不让八十八个把式在八十八棵芭蕉树下住。 八十八个把式烧了八十八棵芭蕉树,巴老爷在八十八棵树边哭。(锻炼唇力) 3、门口吊刀,刀倒吊着。……(反复说,锻炼舌的顶力) 4、山前有个催粗腿,山后有个催腿粗, 俩人山前来比腿,不知是催粗腿比催腿粗的腿粗, c 和ch 还是催腿粗比催腿粗的腿粗。 5、粉红墙上画凤凰,凤凰画在粉红墙。红凤凰、粉凤凰,红粉凤凰花凤凰。f和h 主持人播音员专业八级绕口令考试试卷 第一题: 老龙恼怒闹老农, 老农恼怒闹老龙。 农怒龙恼农更怒, 龙恼农怒龙怕农。

第二题: 牛郎恋刘娘 刘娘念牛郎 牛郎年年念刘娘 刘娘牛年恋牛郎 郎念娘来娘恋娘 第三题: 七巷一个漆匠,西巷一个锡匠。 七巷漆匠用了西巷锡匠的锡, 西巷锡匠拿了七巷漆匠的漆, 七巷漆匠气西巷锡匠用了漆, 西巷锡匠讥七巷漆匠拿了锡。 第四题: 初级大声说20遍(红凤凰) 中级大声说20遍(粉红凤凰) 高级大声说10遍(红凤凰.黄凤凰.粉红凤凰花凤凰) 1)丝瓜藤 丝瓜藤上绕满绳, 瓜藤绕着绳架伸。 绳长藤伸瓜儿长, 绳粗藤壮瓜儿沉。 2)风吹银铃叮铃铃

小琳琳,爱银铃, 琳琳用劲摇银铃, 银铃的铃声真好听。 风吹银铃叮铃铃, 小琳以为铃失灵, 银铃笑琳琳真是不机灵! (1)蓝教练是女教练,吕教练是男教练 蓝教练不是男教练,吕教练不是男教练 蓝南是男篮主力,吕楠是女篮主力。吕教练在男篮训练蓝南,蓝教练在女篮训练吕楠。 (2)盈林爱银铃 小盈林,爱银铃, 盈林用劲摇银铃, 银铃声音真动听。 风吹银铃叮铃铃, 盈林心中喜盈盈, 笑声尽情赛银玲。 1、初入江湖:化肥会挥发 2、小有名气:黑化肥发灰,灰化肥发黑 3、名动一方:黑化肥发灰会挥发;灰化肥挥发会发黑 4、天下闻名:黑化肥挥发发灰会花飞;灰化肥挥发发黑会飞花

小学生绕口令练习(说话)

小学生绕口令练习(说话) 26.造房子——捡颗小石子,在地上画个方格子,画好了格子造房子,画个大方格子造个大房子,画个小方格子造个小房子,楼上的房子分给鸽子,楼下的房子分给小兔子。 27.毛毛和猫猫——毛毛有一顶红帽,猫猫有一身灰毛。毛毛要猫猫的灰毛,猫猫要毛毛的红帽,毛毛把红帽交给猫猫,猫猫给毛毛几根灰毛。 28.斗放豆——黑豆放在黑斗里,黑斗里边放黑豆,黑豆放黑斗,黑斗放黑豆,不知黑豆放黑斗,还是黑斗放黑豆。 29.瘸子——北边来了一个瘸子,背着一捆橛子。南边来了一个瘸子,背着一筐茄子。背橛子的瘸子打了背茄子的瘸子一橛子。背茄子的瘸子打了背橛子的瘸子一茄子。 30.天上七颗星——天上七颗星,地上七块冰,台上七盏灯,树上七只莺,墙上七枚钉。吭唷吭唷拔脱七枚钉。喔嘘喔嘘赶走七只莺。乒乒乓乓踏坏七块冰。一阵风来吹来七盏灯。一片乌云遮掉七颗星。 1

31.花和瓜——瓜藤开花像喇叭,娃娃爱花不去掐。瓜藤开花瓜花结花,没花就没瓜。吃瓜要爱花,娃娃爱花也爱瓜。 32.妈妈骂马——妈妈种麻,我去放马,马吃了麻,妈妈骂马。 33.白家伯伯——北贫坡上白家有个伯伯,家里养着一百八十八只白鹅,门口种着一百八十八棵白果,树上住着一百八十八只八哥。八哥在白果树上吃白果,白鹅气得直叫:我饿!我饿! 34.比锤——炉东有个锤快锤,炉西有个锤锤快,两人炉前来比赛,不知是锤快锤比锤锤快锤得快?还是锤锤快比锤快锤锤得快? 35.窝和锅——树上一个窝,树下一口锅,窝掉下来打着锅,窝和锅都破,锅要窝赔锅,窝要锅赔窝,闹了半天,不知该锅赔窝,还是窝赔锅。 36.青龙洞——青龙洞中龙做梦,青龙做梦出龙洞,做了千年万载梦,龙洞困龙在深洞。自从来了新愚公,愚公捅开青龙洞,青龙洞中涌出龙,龙去农田做农工。 2

“绕口令”教学设计

高一信息技术 新课程教学设计 声音的录入与编辑 ——“我会绕口令” 一、教学分析 二、教学过程

2004-11-19

【附录】 1、教学资源 绕口令是文字与语法结合而成的艺术,其内容是将音同字不同或读音相近的一些字组合成的句子快速的念出;这些句子的意义或许不是和合理,但它最主要是着重在语法的表现;念的时候必须快速而且无误,能够训练人们清晰的口齿,避免口吃,更可作为休闲逗趣的话题。 三、史上最强的绕口令 2、评价参考表:

李艺点评 在听这节课的那两天里,我同时听了几十节课,这节课给我的印象最深。当然,另外也有些课非常优秀,教师优秀,设计优秀。之所以这节课给我印象最深,因为它恰好是我这一段时间苦苦寻找的。我们的信息技术课程,是不是可能有生动的引题(或者叫创设情境?),是不是有可能既包含知识技能过程方法又附着丰富的情感价值等等,本节课的设计者很好地解决了这个问题。教师通过一个绕口令的录制及编辑这个话题,很容易吸引住学生的注意力,马上在有限的课堂教学时间内将声音的录制和一些基本编辑技巧教给学生,并告知学生这些方法当前正在被广泛地应用着。整节课从生活开始,中间富含多层面内容,又以回归生活价值结束,设计简洁,效果明显。我真的希望今后在信息技术课程的各个部分都看到这样的设计案例。 这个实例还可以拓展,比如在整个音频技术方面,或者在图形图像制作技术方面,都可以通过一组单元案例,将需要介绍的知识与技能、过程与方法巧妙地组合其中,轻松并高效地完成教学任务。用这样的方法,估计整个基础分册的多媒体技术部分8个学时左右就能够完成,使课堂充实而富于魅力,使学习者真正学到一些东西,体验学习的成就感。

化肥绕口令,化肥会挥发的绕口令

[标签:标题] 篇一:史上最绕口的绕口令 1、单杠荡单杠 单杠荡钢弹 钢弹荡单杠 钢弹杠上单杠 单杠荡到钢弹 单杠与钢弹杠上 杠上只有钢弹杠单杠 荡单杠杠钢弹 2.传说中的化肥绕口令: 初入江湖:化肥会挥发 小有名气:黑化肥发灰,灰化肥发黑名动一方:黑化肥发灰会挥发;灰化肥挥发会发黑天下闻名:黑化肥挥发发灰会花飞;灰化肥挥发发黑会飞花 一代宗师:黑灰化肥会挥发发灰黑讳为花飞;灰黑化肥会挥发发黑灰为讳飞花 超凡入圣:黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会飞;灰黑化肥灰会挥发发黑灰为讳飞花化为灰 天外飞仙:黑化黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳 为黑灰花会回飞;灰化灰黑化肥灰会挥发发黑灰为讳飞花回化为灰 3.灰机与飞机绕口令 灰鸡想飞,飞不上去。 飞机想走,走不出去。 灰鸡看飞机,愈看愈生气, 为什么飞机飞得上去? 飞机看灰鸡,愈看愈心急, 为什么飞机不如灰鸡? 篇二:考普通话必备:《经典绕口令大全》饶顺了,你就过关了! 《經典繞口令大全》 1.初入江湖:化肥会挥发 2.小有名气:黑化肥发灰,灰化肥发黑 3.名动一方:黑化肥发灰会挥发;灰化肥挥发会发黑 4.天下闻名:黑化肥挥发发灰会花飞;灰化肥挥发发黑会飞花 5.一代宗师:黑灰化肥会挥发发灰黑讳为花飞; 灰黑化肥会挥发发黑灰为讳飞花 6.超凡入圣:黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会飞; 灰黑化肥灰会挥发发黑灰为讳飞花化为灰 7.天外飞仙:黑化黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会回飞; 灰化灰黑化肥灰会挥发发黑灰为讳飞花回化为灰 扁担长,板凳宽,板凳没有扁担长,扁担没有板凳宽。扁担要绑在板凳上,板凳偏不让扁担绑在板凳上。 南边来了他大大伯子家的大搭拉尾巴耳朵狗,北边来了他二大伯子家的二搭拉尾巴耳朵狗。他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗,咬了他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗一口;他二大伯

适合孩子说的绕口令

适合孩子说的绕口令冬夜长:冬天夜里长,夏天白天长。夏天比冬天夜里短,冬天比夏天夜里长。 四和十:四和十、十和四,十四和四十、四十和十四,说好四和十、得靠舌头和牙齿。 谁说四十是“细席”,他的舌头没用力;谁说四十是“适拾”,他的舌头没伸直;认真学,常练习,十四、四十、四十四。 小花鼓:墙上一面鼓,鼓上画老虎。小槌敲破了鼓,我用布来补。不知是布补鼓,还是布补虎。 刷牙:牙刷能刷牙,刷牙用牙刷。华华有牙刷不刷牙,花花用牙刷会刷牙。华华和花花,谁是好娃娃? 高高山上一根藤:高高山上一根藤,藤条头上挂铜铃。风吹藤动铜铃动,风停藤停铜铃停。 学捏梨:盘里摆着一个梨,桌上放着橡皮泥。小丽用泥学捏梨,眼看梨、手捏泥,一会儿捏成一个梨。比一比,真梨假梨差不离。 黄瓜和豆荚:张家种黄瓜,李家种豆荚。张家的黄瓜开黄花,李家的豆荚爬满架。张家的黄瓜在李家的墙上挂,李家的豆荚在张家的篱笆上爬。张家摘豆荚还给李家,李家摘黄瓜还给张家。 吃荸荠:荸荠有皮,皮上有泥。洗掉荸荠上的泥,削去荸荠外面的皮。小丽、小艺和小奇,欢欢喜喜吃荸荠。 猴子和桃子:树上结满桃子,树下站着猴子。树上的桃子望着树下的猴子,树下的猴子望着树上的桃子。每只猴子吃两个桃子,树上还剩四个桃子;每只猴子吃四个桃子,就有两只猴子吃不着桃子。你说树上有几只桃子?树下站着几只猴子? 小豆豆:小豆豆,围兜兜,花兜兜,装豆豆。小豆豆,翻跟头。豆豆滚出花兜兜。拾豆豆,数豆豆,没少一颗小豆豆。 小石和小思:小思有十四个柿子,小石有四个柿子。小思比小石多十个柿子,小石比小思少十个柿子。 数松树:小老鼠,大袋鼠,帮着松鼠数松树。小老鼠数了四棵大松树,大袋鼠数了六棵大松树。它们一共数了几棵树?

幼儿园绕口令教案

幼儿园绕口令教案 【篇一:幼儿园绕口令教案】 幼儿园绕口令教案幼儿园绕口令教案活动目标: 1、学习绕口令, 能清楚、准确地读准绕口令中的字音。 2、培养幼儿学习绕口令的兴趣。 活动准备:绕口令录音、幼儿用活动过程:1、理解内容:教师引 导幼儿图书。 老虎是怎样追小兔的?小兔想了什么办法来战胜大老虎? 2、解释 绕口令:教师用较快的速度朗诵绕口令,引起幼儿的学习兴趣。 教师边讲解绕口令边提问:这首绕口令的名字叫什么?山上的老虎 想干什么?他是怎么做的?山下的小兔想了一个什么办法躲过了老虎?觉得绕口令中的哪几个字不容易读清楚?绕口令中的哪几句话 容易读错? 3、幼儿学说绕口令:重点学说难念的字与易读错的句子。 幼儿分小组接龙朗诵绕口令。 附:绕口令坡上有只大老虎,坡下有只小兔兔;老虎饿肚肚,想吃 小兔兔。 刺儿扎疼虎屁股。气坏了虎,乐坏了兔;饿虎肚里咕咕咕,窝里笑 坏了小兔兔。-------1.十和四四是四,十是十,十四是十四,四十 是四十,莫把四字说成十,休将十字说成四。若要分清四十和十四,经常练说和四。 爷爷她姓顾,上街打醋又买布。买了布,打了醋,回头看见鹰抓兔。放下布,搁下兔,上前去追鹰和兔,飞了鹰,跑了兔。打翻醋,醋 湿 3.小毛与花猫小毛抱着花猫,花猫用爪抓小毛,小毛用手拍花猫,花猫抓破了小毛,小毛打疼了花猫,小毛哭,花猫叫,小毛松 开了花猫,花猫跑离了小毛。 4.小花猫小花猫爱画画,先画一朵腊梅花,又画一个小喇叭,带 着腊梅花,吹着小喇叭,回家去见妈妈,妈妈见了笑哈哈。5.鸟和 猫树上一只鸟,地上一只猫。地上的猫想 6.猫鼻子白猫黑鼻子,黑 猫白鼻子;黑猫的白鼻子,碰破了白猫的黑鼻子,白猫的黑鼻子破了,剥了秕谷壳儿补鼻子;黑猫的白鼻子不破,不剥秕谷壳儿补鼻子。7.狗与猴树上卧只猴,树下蹲条狗。猴跳下来撞了狗,狗翻起 来咬住猴,不知是猴咬狗,还是狗咬猴。8.鹅过河哥哥弟弟坡前坐,

画凤凰绕口令范文

画凤凰绕口令范文 绕口令,你喜欢吗?,下面是为大家的关于一些经典绕口令! 一、绕口令简单版: 1、画凤凰 粉红墙上画凤凰, 凤凰画在粉红墙。 红凤凰、黄凤凰, 红粉凤凰花凤凰。 2、缝裤缝 一条裤子八条缝, 横缝上面有竖缝, 缝了横缝缝竖缝, 缝了竖缝缝横缝。 3、化肥会挥发 化肥会挥发。 黑化肥发灰,灰化肥发黑。 黑化肥发灰会挥发, 灰化肥挥发会发黑。 黑化肥发灰挥发会花飞, 灰化肥挥发发黑会飞花。 二、绕口令终极版: 1、长虫围着砖堆转,转完砖堆钻砖堆。

2、早招租,晚招租,总找周邹郑曾朱。 3、一平盆面,烙一平盆饼,饼碰盆,盆碰饼。 4、吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。 5、大刀对单刀,单刀对大刀,大刀斗单刀,单刀夺大刀。 6、粉红墙上画凤凰,红凤凰,粉凤凰,粉红凤凰,花凤凰。 7、磨房磨墨,墨碎磨房一磨墨;梅香添煤,煤爆梅香两眉灰。 8、三山屹四水,四水绕三山;三山四水春常在,四水三山四时春。 9、任命是任命,人名是人名,任命不能说成人名,人名也不能说成任命。 10、山前有只虎,山下有只猴。 虎撵猴,猴斗虎;虎撵不上猴,猴斗不了虎。 三、绕口令变态混搭版: 1、广西壮族自治区爱吃红鲤鱼与绿鲤鱼与驴的出租车司机拉着苗族土家族自治州爱喝自制柳奶奶榴莲牛奶的的骨质疏松症患者遇见别着哑巴的喇叭提拉鳎目的喇嘛打败咬死了山前四十四棵死涩柿子树的四十四只石狮子之后终于跑出番帮官方的网站摄制组到民族医院就医。 四、绕口令终极变态版: 1、吕小绿家养了红鲤鱼绿鲤鱼与驴。 李小莉家养了红驴绿驴与鲤鱼。

吕小绿家的红鲤鱼绿鲤鱼与驴要跟李小莉家的红驴绿驴与鲤鱼比一比谁更红谁更绿。 吕小绿说他家的绿鲤鱼比李小莉家的绿驴绿,李小莉说她家的绿驴比吕小绿家的绿鲤鱼绿。 也不知是吕小绿家的绿鲤鱼比李小莉家的绿驴绿,还是李小莉家的绿驴比吕小绿家的绿鲤鱼绿。 绿鲤鱼比绿驴,绿驴比绿鲤鱼。 最后,吕小绿要拿绿鲤鱼换李小莉的绿驴,李小莉不愿意用绿驴换吕小绿的绿鲤鱼。 红鲤鱼绿鲤鱼与驴,红驴绿驴与鲤鱼。 不知是绿鲤鱼比绿驴绿还是绿驴比绿鲤鱼绿。 2、六十六头牛 六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼,买了六十六篓油,养了六十六头牛,栽了六十六棵垂杨柳。 六十六篓油,堆在六十六间楼;六十六头牛,扣在六十六棵垂杨柳。 忽然一阵狂风起,吹倒了六十六间楼,翻倒了六十六篓油,折断了六十六棵垂杨柳,砸死了六十六头牛,急煞了六十六岁的陆老头。

40条史上最简单的绕口令_史上最简单的绕口令

40条史上最简单的绕口令_史上最简单的绕口令 绕口令是我国民间文学中一种比较独特的语言艺术形式,你们知道哪些史上最简单的绕口令呢?接下来就请跟随小编一起来学习一下吧。 史上最简单的绕口令 1.十和四 四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,莫把四字说成十,休将十字说成四。若要分清四十和十四,经常练说十和四。 2.捉兔 一位爷爷他姓顾,上街打醋又买布。 买了布,打了醋,回头看见鹰抓兔。 放下布,搁下醋,上前去追鹰和兔, 飞了鹰,跑了兔。打翻醋,醋湿布。 3.小毛与花猫 小毛抱着花猫, 花猫用爪抓小毛, 小毛用手拍花猫, 花猫抓破了小毛, 小毛打疼了花猫, 小毛哭,花猫叫, 小毛松开了花猫,

花猫跑离了小毛。 4.小花猫 小花猫爱画画, 先画一朵腊梅花, 又画一个小喇叭, 带着腊梅花, 吹着小喇叭, 回家去见妈妈, 妈妈见了笑哈哈。 5.鸟和猫 树上一只鸟, 地上一只猫。 地上的猫想咬树上的鸟, 树上的鸟想啄猫的毛。 6.猫鼻子 白猫黑鼻子,黑猫白鼻子; 黑猫的白鼻子,碰破了白猫的黑鼻子, 白猫的黑鼻子破了,剥了秕谷壳儿补鼻子; 黑猫的白鼻子不破,不剥秕谷壳儿补鼻子。 7.狗与猴 树上卧只猴,树下蹲条狗。 猴跳下来撞了狗,

狗翻起来咬住猴, 不知是猴咬狗,还是狗咬猴。 8.鹅过河 哥哥弟弟坡前坐,坡上卧着一只鹅, 坡下流着一条河,哥哥说:宽宽的河, 弟弟说:白白的鹅。鹅要过河,河要渡鹅, 不知是鹅过河,还是河渡鹅。 9.小猪 小猪找锄头,吭哧吭哧走。 小鸟唱枝头,小猪扭头瞅, 锄头撞石头,石头砸猪头。 小猪怨锄头,锄头怨猪头。 10.画狮子 有个好孩子,拿张画图纸, 来到石院子,学画石狮子。 一天来画一次石狮子, 十天来画十次石狮子。 次次画石狮子,天天画石狮子, 死狮子画成了活狮子。 最短又简单绕口令 1.羊和狼 东边来了一只小山羊,西边来了一只大灰狼,一起走到小桥上,小山羊不让大灰狼,大灰狼不让小山羊,小山羊叫大灰狼让小山羊,

绕口令大全1

绕口令大全 声母练习 双唇音与唇齿音 △八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑;炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。△长扁担,短扁担,长扁担比短扁担长半扁担;短扁担比长扁担短半扁担。长扁担绑在短板凳上,长板凳不能绑在比短扁担长半扁担的长扁担上;短板凳也不能绑在比长扁担短半扁担的短扁担上。 △奋发商店卖混纺,有红混纺,黄混纺,粉红混纺,花混纺,纷繁的混纺让大娘着了慌。仿佛进了混纺的大世界,眼也花,手也忙。吩咐女儿快快来,赶忙帮我挑混纺。 舌尖中音 △牛郎年年恋刘娘,刘娘连连念牛郎。牛郎恋刘娘,刘娘恋牛郎,郎恋娘来娘恋郎。 △打南边来了两队篮球运动员,一队是穿蓝球衣的男运动员,一队是穿绿球衣的女运动员。男女运动员都来练投篮,不怕累,不怕难,努力练投篮。 △老龙恼怒闹老农,老农怒恼闹老龙,农怒龙恼农更怒,龙恼农怒龙怕农。△新郎和新娘,柳林里面来乘凉。新娘问新郎:“你是下湖去挖泥,还是下田去扶犁?”新郎问新娘:“你是柳下把书念,还是下湖去采莲?”新郎新娘商量定,我采莲,你挖泥,我拉牛,你扶犁;等挖完了泥,扶完了犁,也采完了莲,咱俩再到柳林里一同把书念。 舌面后音(舌根音)

△粉皮墙上画凤凰,黄凤凰、红凤凰、粉红凤凰、花凤凰。 △哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗。△古老街前胡古老,古老街后古老湖,都说自己最古老。不知是胡古老比古老胡古老,还是古老胡比胡古老古老? 舌面前音 △稀奇,稀奇,真稀奇,蟋蟀踩死大母鸡,气球碰坏大机器,蚯蚓身长七丈七。 △京剧是京剧,警句是警句,京剧不能叫警句,警句也不能叫京剧,更不能叫金剧。 △清早起来雨稀稀,焦七上街去买席,骑着毛驴跑得急,捎带卖蛋又贩漆。一跑跑到金桥西,毛驴一下失了蹄,打了蛋,洒了漆,跑了驴,急得焦七眼泪滴,又哭鸡蛋又骂驴。 舌尖前音与舌尖后音(平舌音与翘舌音) △四十四个字和词,组成一首子、词、丝的绕口词。桃子、李子、梨子、栗子、桔子、柿子、槟子、榛子,栽满院子、村子和寨子。名词、动词、数词、量词、代词、副词、助词、连词、造成语词、诗词和唱词。蚕丝、生丝、熟丝、缫丝、染丝、晒丝、纺丝、织丝、自制粗丝、细丝、人造丝。 △报纸是报纸,抱子是抱子。报纸抱子两回事,抱子不是报纸,看报纸不是看抱子,只能抱子看报纸。 韵母练习 (1)单韵母 △阿发和阿大,打靶在山下,阿发打八发,阿大八发打,阿发脱靶太尴尬,

大班绕口令教案《猫和包》3篇

教案一 【活动目标】 1.初步了解绕口令的特点,能在图标的帮助下熟练地朗诵绕口令。 2.尝试根据自己的学习方式逐步减少图标记忆绕口令,喜欢朗诵绕口令。 3.提高对语言表达技巧的兴趣,培养思维的敏捷性。 【活动准备】 1.根据绕口令内容自制教学图片。 2.每人一份《猫和包》的图标(图标后面贴上双面胶)、贴图标的底板。(放在幼儿的座位下面) 【活动过程】 一、教师引导幼儿理解绕口令的内容。 1、教师将绕口令《猫和包》以故事的形式讲给幼儿听,帮助幼儿理解。 2、教师逐步提问故书内容:故书的名字叫什么呀?故事里面有谁呢?他们之间发生了什么事情? 3、根据幼儿的回答.教师摆放图标如、当幼儿说出故事的名字叫《猫和包》,教师就将标题图标“猫和包”放在自板上;当幼儿说到“故事里有小宝,还有小猫”.教师就将“小宝”和“小猫”的图标摆出来。以此类推,根据幼儿的回答增加图标,并有意识地根据绕口令的格式将图标摆放出来。 二、集体欣赏绕口令《猫和包》,了解绕口令的主要特点。 1.师:你知道吗,这个故事还可以用另外一种方法来念,想不想听一听? 2.教师示范朗诵绕口令1一2遍,并加快速度,使幼儿初步感受绕口令的特点。 三、幼儿练习朗诵绕口令2~3遍,引导幼儿感受绕口令的特点。 1、师:你在念绕口令时有什么感觉?你发现这个绕口令中有哪些容易混淆的字?(根据幼儿的回答把这些图标特别指出来,让幼儿反复念一念,感知这些字词的发音特点) 2、教师小结:绕口令是将一些发音相近的字和词放在一起,帮助大家练习发音。绕口令有节奏感,可以越念越快,十分有趣。 四、引导幼儿借助小图标朗诵、记忆绕口令。 1.请幼儿把椅子下面的图标和贴图标的底板拿出来。 师:请小朋友自己看着图标读一读,练一练,注意把那些容易念错的字念准确。 2.鼓励幼儿自己看着小图标朗诵绕口令。教师注意巡回倾听,及时帮助幼儿解决问题。 3.幼儿尝试根据自己学习的进度逐步减少图际记忆绕口今。教师可以引导幼儿先去掉两个图标进行练习,然后逐渐去掉多个图标,直到最后鼓励幼儿不使用图标进行练习。 五、引导幼儿运用多种形式进行绕口令比赛。 1.加人节奏练习,如让幼儿一边拍手一边朗诵绕口令.掌握绕口令的节奏。 2.引导幼儿尝试加快速度朗涌绕口令并进行比赛。 3.“绕口令秀”:鼓励幼儿朗诵自己掌握的绕口令,增加幼儿对绕口令的兴趣。 4.师:你们回去学一些绕口令,我们再开一个绕口令表演会。 教案二 【活动目标】 1、能在图标的帮助下熟练地朗诵绕口令。 2、练习发准易混淆的字音:宝.包.猫.叼。 3、喜欢说绕口令,体验说绕口令的乐趣。 【活动准备】

校园英语口语角-终结版

重庆文理学院2011—2012学年度第一学期 校园英语口语角工作计划 新学期,新气象,在新学期的开始,对于校园英语口语角,大学生英语协会要继承和发扬往年团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把校园英语口语角的活动开展得更好。让广大同学能够更多的融入到学习英语的氛围中来,让大学生英语协会的工作再上一个新台阶。具体工作计划如下: 一、工作思想 以马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,发挥自己的主观能动性和创造性,切实完成学校、学院下达的工作任务。在铭记院训“学好外国语,做好中国人”的基础上,本着更好的为同学服务的态度,以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战。不断扩大校园英语口语角的影响,丰富活动内容,为广大英语爱好者提供一个良好的学习氛围。 二、活动安排 (一)时间安排 每周周三下午6:00-7:00举行校园英语角活动,活动时间控制在一个小时。 (二)活动地点 1.常规活动 红河校区, 晴天在月湖黄果树下,雨天在一阶外长廊。 星湖校区,晴天在绿岛,雨天在七阶外长廊。 2.大型主题活动 自行申请教室 (三)参加活动外教与主题(见附件1)

(四)活动形式 1.常规活动活动流程 (1)活动开始(6:00~6:20 20 min) 主持人宣布活动开始,主持人介绍一下出席本次英语角比较重要的嘉宾,其余人员自我介绍。 (2)各抒己见Free talk( 6:20~6:40 20min) 到场的人员围绕当周活动主题,使用英语进行交流和讨论,大家交替自由发言,发表见解和想法。时间控制在20分钟。 (3)英语小游戏(6:40~6:55 15min) 1)猜单词:准备一些公外四级单词或职业(可以是有关生活中比较常见的人或事物,提前准备好)由比划的人用肢体语言或是英语来描述其特征或是其含义,让同学们来猜,最后猜出单词数量最多的一组获胜。该活动旨在提高描述者的口语表达能力和猜单词的同学的听力能力。 2)绕口令(Tongue Twister):分发3张纸(绕口令内容)。各组选出一代表进行绕口令大拼。 A、A Finnish fisher named Fisher failed to fish any fish one Friday afternoon and finally he found out a big fissure in his fishing-net. B、How many cookies could a good cook cook If a good cook could cook cookies? A good cook could cook as much cookies as a good cook who could cook cookies. C、While we were walking, we were watching window washers' wash Washington's windows with warm washing water. (注:获胜者中英每组一人有小礼品赠送,在各个小游戏结束后发给各同学。该项目每周选择一种游戏进行)

简短有趣的绕口令大全

简短有趣的绕口令大全 导语:绕口令是中国民间语言游戏,将声母、韵母或声调极易混同的字,组成反复、重叠、绕口、拗口的句子,要求一口气急速念出。下面是小编为大家精心整理的关于简短搞笑绕口令大全,欢迎阅读! 1、游西湖,提锡壶,锡壶掉西湖,惜乎锡壶;听物理,如雾里,雾里看物理,勿理物理…… 2、嘴说腿,腿说嘴,嘴说腿爱跑腿,腿说嘴爱卖嘴。光动嘴不动腿,光动腿不动嘴,不如不长腿和嘴。 3、七加一,再减一,加完减完等于几?七加一,再减一,加完减完还是七。 4、大刀对单刀,单刀对大刀,大刀斗单刀,单刀夺大刀。 5、你也勤来我也勤,生产同心土变金。工人农民亲兄弟,心心相印团结紧。 6、长虫围着砖堆转,转完砖堆钻砖堆。 7、三山屹四水,四水绕三山;三山四水春常在,四水三山四时春。 8、师部司令部指示:四团十连石连长带四十人在十日四时四十四分按时到达师部司令部,师长召开誓师大会。 9、有个面铺门朝南,门上挂着蓝布棉门帘,摘了蓝布棉门帘,面铺门朝南;挂上蓝布棉门帘,面铺还是门朝南。 10、山前有个严圆眼,山后有个严眼圆,二人山前来比眼,

不知是严圆眼的眼圆,还是严眼圆比严圆眼的眼圆? 11、山前有个崔粗腿,山后有个崔腿粗。二人山前来比腿,不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗,还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗? 12、坡上立着一只鹅,坡下就是一条河。宽宽的河,肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅不知是鹅过河,还是河渡鹅? 13、一班有个黄贺,二班有个王克,黄贺、王克二人搞创作,黄贺搞木刻,王克写诗歌。黄贺帮助王克写诗歌,王克帮助黄贺搞木刻。由于二人搞协作,黄贺完成了木刻,王克写好了诗歌。 14、河边两只鹅,白鹅与灰鹅,哦哦爱唱歌,唱得渴又饿,昂首吸飞蛾,飞蛾啄不住岸边去找窝。草窝暗又矮,只得去过河,河里真暖和,有吃又有喝,不能再挨饿,遨游真快活,安心唱爱歌。 15、小郭画了朵红花,小葛画了朵黄花,小郭想拿他的红花换小葛的黄花,小葛把他的黄花换了小郭的红花。 16、婆婆和嬷嬷,来到山坡坡,婆婆默默采蘑菇,嬷嬷默默拔萝卜。婆婆拿了一个破簸箕,嬷嬷带了一个薄笸箩,婆婆采了半簸箕小蘑菇,嬷嬷拔了一笸箩大萝卜。婆婆采了蘑菇换饽饽,嬷嬷卖了萝卜买馍馍。 17、一班有个黄贺,二班有个王克,黄贺、王克二人搞创作,黄贺搞木刻,王克写诗歌。黄贺帮助王克写诗歌,王克帮助黄贺搞木刻。由于二人搞协作,黄贺完成了木刻,王克写好了诗歌。 18、天上有个日头,地下有块石头,嘴里有个舌头,手上有

绕口令教案 二年级

兴趣课教案 绕口令 一、教学目标 1 在诵读中感受绕口令的魅力,激发兴趣。 2 初步了解基本的绕口令知识,感受祖国语言文字的精华。 3 训练学生诵读能力,了解说好普通话的不易,培养学生热爱祖国语言文 字的感情。 4 .教育学生日常交流时不仅要口齿清晰,还要培养仔细聆听的习惯。 二、课前准备 多媒体课件(绕口令《喇嘛和哑巴》的表演录像及绕口令练习题)、空白纸张、奖品(“绕口令小高手”、“优胜小组”和五角星的贴纸) 三、课时安排 2课时 四、教学过程 第一课时 (一)课件导入,激发兴趣 1.同学们,你们喜欢绕口令吗?让我们先一起欣赏一小段绕口令表演。 2.课件播放:绕口令《喇嘛和哑巴》的表演录像:“打南边来了个喇嘛,手里提拉着五斤鳎犸。打北边来了个哑巴,腰里别着个喇叭……” 3.我们刚看到的相声演员的绕口令表演是不是非常有意思?这节课,我们就一起来玩玩这种游戏,好吗? (板书课题:绕口令) (二)绕口令初步练习 1.看到你们这么兴奋,是不是想马上练习读读看呢? 2.课件出示简单的绕口令,全班诵读。

(1)大兔子,大肚子,大肚子的大兔子,要咬大兔子的大肚子。 (2)“有个小孩叫小杜,上街打醋又买布。买了布,打了醋,回头看见鹰抓兔。放下布,搁下醋,上前去追鹰和兔,飞了鹰,跑了兔。洒了醋,湿了布。” 3.简介绕口令 这两则绕口令故事是不是非常有趣呢?绕口令不仅有很多好玩的故事内容。多练习的话,还可以使小朋友们反应更加灵活,口齿更加伶俐呢!人们把一些发音相同相近的字词编成几个句子,要求一口气急速而又准确念出,这就是绕口令。 4.学生自由练习,要求读准字音。 5.教师范读,学生跟读。 6.开火车练习读,集体评议。 (三)绕口令提升练习 1.经过练习,同学们的小嘴巴是不是现在都变得灵活了。那老师就加大难度,看看同学们的绕口令功夫有没有“更上一层楼”。 2.课件出示,师指名读,并请学生说说读得怎么样?哪些比较难读?从中发现了什么? (1)“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十……” (2)“八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。” 3.指导学生在读这两则绕口令时,抓住关键字练习,如第一则《四和十》,读“四”时舌尖碰牙齿,读“十”时舌尖别伸直。 4.学生自由朗读,提出要求:准确、流利、快速、掌握关键字。 5.同桌相互检查两则绕口令的读准读快程度。 6.个人展示读,评议,相机奖励读得好的学生五角星贴纸。 (四)布置任务,课后小结 同学们对这节课的绕口令练习还不尽兴呢?那下节课的绕口令比赛,老师

绕口令

1、八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。 2、牛郎年年恋刘娘,刘娘连连恋牛郎。牛郎恋刘娘,刘娘念牛郎,郎念娘来,娘恋郎。 3、出东门,过大桥,大桥前面一树枣,拿着竿子去打枣,青的多,红的少,一个枣,两个枣,三个枣,四个枣,五个枣,六个枣,七个枣,八个枣,九个枣,十个枣;十个枣,九个枣,八个枣,七个枣,六个枣,五个枣,四个枣,三个枣,两个枣,一个枣,这是一个绕口令,一口气说完才算好。 4、童子打桐子,童子打桐子,桐子落,童子乐。 5、湿字纸:刚往窗上糊字纸,你就隔着窗户撕字纸,一次撕下横字纸,一次撕下竖字纸,横竖两次撕了四十四张湿字纸,是字纸你就撕字纸,不是内字纸,你就不要胡乱地撕一地纸。 6、粉红墙上画凤凰,凤凰画在粉红墙。红凤凰、粉凤凰,红粉凤凰、花凤凰。 7、蒋家羊,杨家墙,蒋家羊撞倒了杨家墙,杨家墙压死了蒋家羊,杨家要蒋家赔墙,蒋家要杨家赔羊。 8、一个跛子,牵着驴子; 一个驼子,拉着车子;一个瞎子,抱着孩子。跛子的驴子,撞着驼子的车子;驼子的车子,碰倒瞎子的孩子; 瞎子要打驼子,驼子要打跛子。 9、东边大婆婆家有一只白鼻头大白猫。西边二婆婆家也有一只白鼻头大白猫。一天东边大婆婆家的白鼻头大白猫和西边二婆婆家的白鼻头大白猫相打,也不晓得东边大婆婆家的白鼻头大白猫赢的呢?还是西边二婆婆家的白鼻头大白猫赢的? 10、房子里有箱子,箱子里有匣子,匣子里有盒子,盒子里有镯子;镯子外有盒子,盒子外有匣子,匣子外有箱子,箱子外有房子。 11、家后有座庙,天天猫来尿,不知是庙尿猫,还是猫尿庙。 12、楼上一块破瓦,楼下一匹骡马,破瓦落下来打了骡马,骡马跳起来踩了破瓦。天上一颗星,地上一个人,星照人,人瞧星,星照不清人,人瞧不清星。 13、龚先生东方走来肩了一棵松,翁先生西方走来拿了一只钟。龚先生的松撞破了翁先生的钟,翁先生扭住了龚先生的一棵松。龚先生要翁先生放了他的松,翁先生要龚先生赔了他的钟。龚先生不肯赔还翁先生的钟,翁先生不肯放还龚先生的松。 14、九月九,九个酒迷喝醉酒。九个酒杯九杯酒,九个酒迷喝九口。喝罢九口酒,又倒九杯酒。九个酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒,酒九口,喝罢九个酒迷醉了酒。 15、营房里出来两个排,直奔正北菜园来,一排浇波菜,二排砍白菜。剩下八百八十八棵大白菜没有掰。一排浇完了波菜,又把八百八十八棵大白菜掰下来;二排砍完白菜,把一排掰下来的八百八十八棵大白菜背回来。

简单简短的幼儿绕口令大全

简单简短的幼儿绕口令大全 1.十和四 四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,莫把四字说成十,休将十字说成四。若要分清四十和十四,经常练说十和四。 2.捉兔 一位爷爷他姓顾,上街打醋又买布。 买了布,打了醋,回头看见鹰抓兔。 放下布,搁下醋,上前去追鹰和兔, 飞了鹰,跑了兔。打翻醋,醋湿布。 3.小毛与花猫 小毛抱着花猫, 花猫用爪抓小毛, 小毛用手拍花猫, 花猫抓破了小毛, 小毛打疼了花猫, 小毛哭,花猫叫, 小毛松开了花猫, 花猫跑离了小毛。 4.小花猫 小花猫爱画画,

先画一朵腊梅花, 又画一个小喇叭, 带着腊梅花, 吹着小喇叭, 回家去见妈妈, 妈妈见了笑哈哈。 5.鸟和猫 树上一只鸟, 地上一只猫。 地上的猫想咬树上的鸟, 树上的鸟想啄猫的毛。 6.猫鼻子 白猫黑鼻子,黑猫白鼻子; 黑猫的白鼻子,碰破了白猫的黑鼻子, 白猫的黑鼻子破了,剥了秕谷壳儿补鼻子;黑猫的白鼻子不破,不剥秕谷壳儿补鼻子。 7.狗与猴 树上卧只猴,树下蹲条狗。 猴跳下来撞了狗, 狗翻起来咬住猴, 不知是猴咬狗,还是狗咬猴。

8.鹅过河 哥哥弟弟坡前坐,坡上卧着一只鹅, 坡下流着一条河,哥哥说:“宽宽的河, 弟弟说:白白的鹅。鹅要过河,河要渡鹅, 不知是鹅过河,还是河渡鹅。 9.小猪 小猪找锄头,吭哧吭哧走。 小鸟唱枝头,小猪扭头瞅, 锄头撞石头,石头砸猪头。 小猪怨锄头,锄头怨猪头。 10.画狮子 有个好孩子,拿张画图纸, 来到石院子,学画石狮子。 一天来画一次石狮子, 十天来画十次石狮子。 次次画石狮子,天天画石狮子, 死狮子画成了“活狮子”。 11.羊和狼 东边来了一只小山羊,西边来了一只大灰狼,一起走到小桥上, 小山羊不让大灰狼,大灰狼不让小山羊,小山羊叫大灰狼让小山羊, 大灰狼叫小山羊让大灰狼,羊不让,狼不让羊,扑通一起掉到河中央。 12.分果果

绕口令大全

绕口令练习 汉语拼音 a o e i u ü b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 单韵母表:a o e i u ü 复韵母 ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un vn ang eng ing ong 单韵母练习 1、坡上立着一只鹅,坡下就是一条河。宽宽的河,肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅不知是鹅过河,还是河渡鹅? 2、山上五棵树,架上五壶醋,林中五只鹿,箱里五条裤。伐了山上树,搬下架上的醋,射死林中的鹿,取出箱中的裤。 复韵母练习 1、扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长。扁担绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上。 2、任命是任命,人名是人名,任命不能说成人名,人名也

不能说成任命。 复韵母练习 1、哥挎瓜筐过宽沟,过沟筐漏瓜滚沟。隔沟挎筐瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪沟。 2、山前有个崔粗腿,山后有个崔腿粗。二人山前来比腿,不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗,还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗? 唇音练习 1、粉红墙上画凤凰,红凤凰,粉凤凰,粉红凤凰,花凤凰。 2、吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。 舌尖中音练习 1、你会炖炖冻豆腐,你来炖我的炖冻豆腐;你不会炖炖冻豆腐,别胡炖乱炖炖坏了我的炖冻豆腐。 2、大刀对单刀,单刀对大刀,大刀斗单刀,单刀夺大刀。 面音练习 1、七加一,再减一,加完减完等于几?七加一,再减一,加完减完还是七。 2、小郭画了朵红花,小葛画了朵黄花,小郭想拿他的红花

绕口令

《数星星》绕口令 天上小星星,地上小青青。青青看星星,星星亮晶晶。青青数星星,星星数不清。天上一群《大白鸽》 河里一群大白鹅 白鸽尖尖红嘴壳,白鹅曲项向天歌 白鸽剪开云朵朵,白鹅拨开浪波波 鸽乐呵呵,鹅活泼波,白鹅白鸽碧波蓝天真快乐 【水连天】 天连水,水连天,水天一色望无边兰兰的天似绿水,绿绿的水如蓝天 到底是天连水,还是水连天? 【蒜拌面】 蒜拌面,面拌蒜,吃蒜拌面算蒜瓣;面拌蒜,蒜拌面,算吃蒜瓣面拌蒜 【棚和瓶】 洪家地下有个棚,冯家房上有个瓶 冯洪两家猫打架,弄倒了洪家的棚,打碎了冯家的瓶 冯家要赔洪家的棚,洪家要赔冯家的瓶 不知冯家要赔洪家的棚,还是洪家要赔冯家的瓶 【碰碰车】 碰碰车,车碰碰,坐着朋朋和平平 平平开车碰朋朋,朋朋开车碰平平,不知是平平碰朋朋,还是朋朋碰平平 【小鱼大雁】 小与入鱼网鱼网捕鱼鱼难逃,大雁过雁塔雁塔留雁雁不留 【十和四】 四是四,十是十,十四是十四,四十是四十 莫把四字说成十,休将十字说成四 若要分清四十和十四,经常练说十和四 【雾】 早晨下大雾,山里看不见路,急坏了小猪、小兔和小鹿 小兔领小猪,小猪拉小鹿,拉着藤,扶着树,一步一步走山路 秋风婆婆来帮助,呼——呼——呼——一下吹散满天雾 【猫吃桃】 河边有座窑,窑上有个槽,槽里放件袍,袍包个桃 对岸有只猫,想吃窑上槽里袍包桃,可惜岸上没有桥 过不了河,上不了窑,够不找槽,咬不住袍,吃不了桃 【牛和油】 买来一桶油,跑来一头牛,踢翻桶里油,牛角都是油 【鼠吃豆和油】 鼠咬豆囤囤漏豆,鼠啃油篓篓漏油篓油,豆囤漏豆鼠啃豆,油篓漏油鼠吸油 【蚕和蝉】 爬来爬去是蚕,飞来飞去是蝉,蚕常在桑叶里藏,蝉藏在树林里唱 【老鼠嗅着油豆香】 油一缸,豆一筐,老鼠嗅着油豆香 爬上缸,跳进筐,偷油偷豆两头忙 又高兴,又慌张,脚一滑,身一晃,“扑通”一声跌进缸

大班语言绕口令活动反思-大班语言绕口令教案

大班语言绕口令活动反思:大班语言绕口令 教案 幼儿园的老师会组织绕口令活动给学生玩,每次的绕口令活动结束后都有这次活动的反思。下面X为大家整理了大班绕口令活动反思,欢迎大家阅读。 大班绕口令活动反思 绕口令在幼儿教学中,是一件非常枯燥的事情。有的时候真是令我头疼。恰巧今年大班语言的第一课就是绕口令中间容易混淆的音很多。例如:sì,shí,shì,,chǐ,很难读清楚。特别是对于五六岁的孩子来说,更是难上加难。刚开始教的时候我激-情满怀,声音洪亮,一遍又一遍的教孩子们读着。可是当我看到孩子们厌烦的眼神和疲惫的样子,听到孩子说的一塌糊涂的时候,心里觉得好失望,没办法一节课就这样失败的结束了。 课下,我也进行了反思。是孩子们“笨”?还是我不会教?归根结底,就是我小瞧了绕口令教学。课前,没有做任何准备。深思熟虑后,想了几种有效的教学方法,看看在课堂上有什么效果?结果,出乎我的所料,教学效果极好,所有的幼儿将sì,shì,shí,chǐ特别容易混淆的音,准确无误的读了出来,令我极其忐忑的心欣喜不已。这节课是这样进行的:

为了吸引孩子们的注意力,我以小狮子的口吻,和孩子们对话:“孩子们,我是可爱的小狮子,你们喜欢我吗?”(喜欢)孩子们开心极了。“小狮子我呢想和小朋友交朋友,为了表达我的诚意,特意准备了一首好听的绕口令,你们想听吗?”(想) 我以最快的速度给孩子们表演了绕口令,孩子们欣喜若狂。 为了孩子们更好的学习绕口令,我把绕口令以象形文字的方式写在黑板上,又结合形体语言,逐句带着孩子们一起来做,这样一来,枯燥的绕口令教学变成了一种有趣的表演方式,他们参与的积极性特别的高。 为了区分sì,shì,我特意把它变成了四和十,这样孩子们不仅把音准确的区分开了,而且认识了汉字,一举两得。孩子们学习的兴趣非常的高,上课的效果特别的好,我的心里也特别的开心。 在这节绕口令的教学中,我不仅注重孩子们的正确发音,还注重孩子们的多方面发展。孩子们正确掌握四和十,十四和四十的正确发音。我还有意识的让他们认识数字4、10、14、40和书写,接触新的事物,孩子们开心极了,一个个很快的就学会了书写。个个脸上露出快乐的笑容。看到他们开心,我也欣慰极了。 为了吸引孩子们的注意力,也为了检测孩子们的学习效

相关文档
最新文档