作文其实这很重要范文
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过程比结果重要我认为过程比结果重要,过程是做一件事情中获得感悟与升华的基石,正是因为有了过程才让生命变得更加精彩,即使结果是失败的,也会成为让人敬佩的英雄.
一滴水从冰雪消融开始了它的历程,它欢乐的与其他水滴一起汇成了潺潺的小溪,越过了山岗,穿过丛林,流入小河；沿着河流的轨迹跨过高原,走过田野,经过村庄,流入江河；和着滔滔江水欢快的穿过城市,淌过平原,最后汇入大海,得到永生.
水滴的这一过程,看似平淡,但对水滴而言却是意义非凡的.试想：一滴水很快就会被蒸发,而一河水,一江水,一个太平洋呢?水滴欢快的汇聚在一起,用集体的力量与自然抗衡,无论结果怎样,或被蒸发,或被饮用,或被冲洗.但其过程是值得称颂的,此时的过程我认为比结果更重要.
1986年,在墨西哥城奥运会上,坦桑尼亚选手艾哈瓦里在参加马拉松比赛进程中受伤,当他缠着绷带,拖着流血的伤腿一瘸一拐地最后一个人跨过终点线时,数万人的会场,全场肃穆,观众起立,雷鸣般的掌声经久不息.那是一个感人至深的场面.虽然此时离枪响已经近4
个小时了,天色也渐渐暗淡下来,但人们仍然向这位勇士表达了他们
最崇高的敬意.当被问及为什么不索性退出比赛时,艾哈瓦里笑了笑,只轻轻说了一句：“我的祖国派我到这里是要我冲过终点的.”
这句话与他的名字从此成为奥运会历史上的一个经典,是啊,正是因为这种精神而成就了艾哈瓦里这位令人敬佩的勇士,所以说结果往往不是最重要的,而过程才是重点.
过程的重要不仅在事物中处处体现,在人的一生中,过程往往也演绎着比结果更为重要的角色.
人可以平凡的生,平凡的死,但平凡的过程却往往有许多不平凡的经历,这些经历也就是我要讲的过程.譬如,人在童年少年时上学的经历,事业有成的经历.都是你一生所经历的过程,那么这个过程比起结果不是更重要吗?
飞蛾宁可要生命旅程中这绚丽平淡的过程,也不要轰轰烈烈的豪华结果,这正是因为过程比结果更重要的缘故.
天的天气特别好，万里晴空飘着几朵白云，空气很清新，所以，我的心情舒畅极了。
到学校一会儿，预备铃声就响了。
我们班的学习委员王东圣同学站在讲台前让大家跟他读古诗和名人名言，王东圣读一句，我们跟一句。
他在教大家读的时候，有的同学还在讲话，王东圣很生气，只见他先用棍子在讲台桌上敲两声，说：“请同学们注意，你们读书要认真，要读出声来，不能闭着嘴巴不读，如果这样，是在浪费时间，要知道，浪费时间就等于慢性自杀。
”咦，这一棍子敲得还真灵，同学们一下子就安静下来。
这一声，就象给同学们敲起了警钟，让同学们懂得“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，这一声，让你感受到一种甜蜜的滋味呀！这时，同学们的心情更舒畅了，大家都认真地大声地朗读。
上课铃声响了，老师走进教室，看到同学们都很专心地读，李老师的脸上露出慈祥的笑容，同学们也甜甜地笑了。
期中复习快要期中考试了，好激动呀！妈妈给我制定了一个学习计划：早晨6:00起床读半小时书，中午12:00默写生字，晚上7:00检查背书，背错了一个字，要背十遍那句话。
今天早上，我正在梦乡里，妈妈就扯着她那大喇叭嗓子大喊：“起床读书啦！”我斗不过她，只好不情愿的起床了。
背了半小时书之后，就到6:30了，该洗脸刷牙了，只不过磨蹭了一下，妈妈就大喊，你不能快点吗？一定要第一个到，这样就能多多一会书了。
到吃早餐的时候了，平常，是7:30去学校的，今天，才7:15，妈妈就带我去上学，我只好嘴里塞着饭，手里拿着豆浆，跟着妈妈上学去了。
中午回到家，上了一早上的课，刚想一头栽进被窝里，妈妈就大喊，听写啦！我打了一个哈欠，嘴里小声的嘀咕着，累死了，要是在坚持到期中考试，那我就会疯了啦！但是，一想到考试得了100分，妈妈会奖励我一本书，我只能坚持下去。
晚上回到了家，吃过了饭，刚想去回到房间里看我的课外书，可是妈妈拦住了我，并且说：“你忘了晚上要听写啦？”我快要发疯的说：“妈妈，你要是这样把我折磨到期中考试，我非疯了不行！”妈妈委屈的说：“女儿，妈妈这是为了你好，想让你考100分，让你高兴呀。
”我说：“可是，也不能这样折磨我呀，这样我会更考不好的。
”妈妈听了，惭愧的低下了头。
“外表”的美不一定是最重要的，一个人内心的美才是最重要的。
——题记朋友，你认为怎样的人才是最美的呢？是认为人外表美才是最美的美。
还是认为有知识的人才是最美的呢？而我自己却认为心灵的美，才是真正的美。
我认为一个人，就算是外表再美，没有一颗美丽的心灵。
那这个人的外表就像是一件空皮囊，没有一点用处；一个人，就算有再多的知识，没有一颗美丽的心灵。
那这个人的知识就像是一件装饰品，不但没有一点用，还反而会危害社会。
我自己认为心灵的美，才是真正的美。
我看过一篇文章，那篇文章的主人公，是一个叫东施的人，她虽然长的很丑，但她却被知县称为赛西施，这是为什么呢？正是因为她的心灵十分的美，在一次一个小孩掉到大便池里去，别人都在旁边说着要去救，可就是没有一个人愿意下去救那个小孩。
也就在这时，这个叫东施的人正好走过看到了，她就不管三七二十一，马上下去救人。
把那个小孩救起来后，她自己已经浑身都是大便。
她为什么会去救那个小孩呢？是因为她具有一颗美丽的心灵，知县就是因为看到了这一点，才会称她为赛西施，而且世人都在赞美她。
其实，这种事迹其实在我们现实生活中也是很常见的。
就像有一会，我和妈妈一起乘公交车去乡下玩。
坐在我前面的是两个大姐姐。
坐在里面的一位穿得很时髦，留着长长的波浪卷发。
而另一位却恰然相反，穿着朴素的外衣，只留着长长的平发。
车子开过了几个站后，上来了一位满头白发的老人，可全部的座位都以满了。
就在这时，那位身着朴素的大姐姐马上起身，笑嘻嘻的把坐位让给了那位老人。
而另一位穿得很时髦大姐姐却不屑一顾。
这时我觉得这位大姐姐在朴素的衣服与普通的平发，以及那颗善良的心的完美组合下，就像一位善良的天使。
在历史上，那些长的漂亮的人又有几个被载入史册呢？无非就是四大美女和一些贵妃，可这些屈指可数，而且其中也有许多是因为心灵美的关系被载入史册。
还有单单是因为心灵美的人被载入史册的人呢？却数也数不清！像这样的事例举不胜举，人的一生是很漫长的，在这人生的漫长路途上，朋友请保有一颗美丽、善良的心灵吧，让它帮助你为世界做也些好事！人的外表美不一定是最美的，人的心灵美才是真正的美！人外表的美，不一定代表一切。
而相反的，人内心的美，却可以代表一切
水资源珍惜资源，保护环境，我们完全可以从身边的小事做起，比如说：不乱扔垃圾，注意节约水和电资源，不使用一次性物品等，这些全都是珍惜资源的方式。
只要我们有毅力，就一定会当上珍惜资源的小标兵。
如果大多数人都破坏环境的话，那么国家就需要出非常多的资源来治理环境。
这样，不仅需要很多的人力，还需要很多物力。
但是，如果我们都成为保护环境的使者，那么，我们不仅节省了资源，也节省了人力和物力，谁愿意浪费资源呢？如果大多数人都浪费水资源，那么，将来就不会有水喝了，即使是有水喝，也会很珍贵。
有一家报纸曾经说过：大概70年后，水会比油贵。
水，这种地球上的基本物质，是多么的值得我们赞美啊！是她，孕育了大千世界，芸芸众生；是她，为生命提供能量，让生命能够存活；还是她，使生命继续发展，越来越兴旺，越来越发达。
所以说，“水，是生命之源”，是毫不夸张的。
如果人们不珍惜水资源，那么世上的最后一滴水是人的眼泪。
但，水是取之不尽，用之不竭的吗？我们可以肯定地回答：不是的。
虽然地球70.8%的面积被水覆盖，但97.55%的水是海水，既不能直接饮用也不能灌溉。
在余下的2.5%的淡水中，人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。
诚然，从地球上原始生命出现直到现在，水一直在为生命服务，任劳任怨，从未停息。
但不知大家可曾想过：水的忍耐也是有限度的，如今的水资源已经供不应求了！
天的天气特别好，万里晴空飘着几朵白云，空气很清新，所以，我的心情舒畅极了。
到学校一会儿，预备铃声就响了。
我们班的学习委员王东圣同学站在讲台前让大家跟他读古诗和名人名言，王东圣读一句，我们跟一句。
他在教大家读的时候，有的同学还在讲话，王东圣很生气，只见他先用棍子在讲台桌上敲两声，说：“请同学们注意，你们读书要认真，要读出声来，不能闭着嘴巴不读，如果这样，是在浪费时间，要知道，浪费时间就等于慢性自杀。
”咦，这一棍子敲得还真灵，同学们一下子就安静下来。
这一声，就象给同学们敲起了警钟，让同学们懂得“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，这一声，让你感受到一种甜蜜的滋味呀！这时，同学们的心情更舒畅了，大家都认真地大声地朗读。
上课铃声响了，老师走进教室，看到同学们都很专心地读，李老师的脸上露出慈祥的笑容，同学们也甜甜地笑了。
...
人生的道路是靠我们自己走的，走好走坏也是靠我们自己。
一个成功的道路是怎样走出来的？它除了勇敢进去，努力的拼搏，还有良好的习惯。
然而这个习惯就是我们自己要自立。
自立不仅仅在于生活上，他还存在于事业等等各各方面。
小时侯，父母让我们自己穿衣服，让我们自己拿筷子吃饭。
那时我怎么会知道父母的用意，自己慢慢长大了，才懂得父母的良苦用心，才懂得父母是让我养成良好的习惯，走出一个成功得人生道路，一个完美人生。
然而自立的道路，风雨不平，要走出一个完美得人生谈何容易，不过只要我们有信念，任何的困难是挡不住我前进的步伐，这样对我们的要求会更高。
一个好的自立习惯，需要有健康得体质，健康是精神自由创造之本，事业之本，幸福之本。
体质柔弱，终将一事无成，惭愧终身，遗憾终生；需要有健强的人格，不便低自己的尊严，不在风雨面前胆怯，不放弃追求和信念，总是努力的开阔广大人生。
人生的奔跑，不在于瞬间的爆发，而在于途中的坚持。
很多时候，成功就是多坚持一分钟，只是我们不知道，这一分钟会在什么时候出现。
所以，即使累了，也不要轻易停下脚步。
因为放弃的，不只是一个事业，更是一个梦想！自我鼓励，自我肯定，自我超越！“生命不息，奋斗不止”。
人生就像舞台，不到谢幕，永远不会知道自己有多精彩！悲伤在我心里悄悄地落了根，看着人来人往的街道，感觉多么陌生，多么格格不入.以自怜为衣，沉浸在自己的灰色世界.一个人卷缩在角落里，笼罩在暗色里，被寂寞吞噬着.一直在思索活着的理由，泪水在眼眶打转，不是不想振作，不是不想努力.也许我总是有借口吧.人生就是这样，和阳光的人在一起，心里就不会晦暗；和快乐的人在一起，嘴角就常带微笑；和进取的人在一起，行动就不会落后；和大方的人在
一起，处事就不小气；和睿智的人在一起，遇事就不迷茫；和聪明的人在一起，做事就变机敏。
借人之智，完善自己；学最好的别人，做最好的自己。
那是一排再普通不过的台阶，灰黑的地砖，黄的扶手，连接着一栋造型别致的大楼，那里，就是市青少年活动中心。
每天，无数青少年来到这里，去追寻着一片科学的世界。
我也是其中的一员。
但对我来说，这里，特别是这排不起眼的台阶，却承载着我心中一段难忘的回忆……暑假，烈日炎炎。
我怀着忐忑不安的心情走在通往学校的路上。
一种紧张和不安充满心头。
因为今天科技制作大赛的名次即将揭晓。
一路上，看着窗边飞逝的景物，我不禁想起我为这次竞赛的辛苦准备的一幕幕。
“不知结果如何呢？要是能得奖就好了……”“我成功了，哈哈哈哈！”在学校，当老师将获奖的消息告诉我时，我不禁喜出望外，心花怒放，就仿佛中了百万大奖。
看着我高兴劲，老师不禁皱了皱眉，“何极，不要太得意了，再过一个月更重要的比赛就要开始了，别大意啊！”“不会，不会。
”可是，虽然嘴上这样说，但在随后的日子里，无论是赛前集训，还是开会讨论，或是检查器具，我的身影都消失了。
老师是看在眼里急在心里，一遍遍的给我打电话，催促我去培训。
但听着老师的教导，我仍是不屑一顾。
“我是天才，让你们去忙吧，集训？我不需要。
”就这样，比赛的日子到了，记得那是个阴雨蒙蒙的日子，寒风扑面。
我充满信心地走进赛场，我想，凭我的实力，我肯定能够轻松获奖。
来到操作台，我按部就班开始读图、拼装和调试，但图上有一处我怎么也看不懂，我不断地在脑中搜索以前老师讲过的电路图，可惜，一直到比赛结束的铃声响起，我也没有完成项目。
当我沮丧地走出赛场时，一种前所未有的失败感回荡在心头。
我始终不懂，这次比赛中的读图、拼装和调试并不难，记得我都练习过了，可为何卡在一处简单的读图上呢？“来，我们一起走走。
”老师不知何时已来到我的身边。
只见她笑了笑：“肯定在困惑吧。
来，我们边走边谈吧。
”我点点头。
老师不断地述说着，我仔细地聆听着，不知不觉走到了那排台阶下，忽然，老师手指着面前的台阶说：“小H啊，其实人生也像台阶，
虽然你可能比别人多爬几级，记住，其实攀上每一级台阶，都只是开始新一轮的攀登。
”随后的日子中，我似乎又找回了从前的自己，积极上进，无论比赛中取得何种成绩，我都不会自高自大，因为我知道，这只是个开始——人生就像台阶，每一次的成绩，都只是下一次新的攀登的起点。
期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。
考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦；考得不好，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。
以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。
考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。
但是，说到容易，做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。
我是抱着考双百分的信心来应考的。
从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。
我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。
1.考试的启示又一场考试结束了。
每次考试都会得到一个教训或一些经验，本次考试我得到的启示是：疏忽总是存在的。
考完数学，感觉挺不错，卷子很简单，题题顺利，接着又认认真真地检查了一遍，确定全对之后，心中一直有一个希望：数学考满分。
离开考场之后，考满分的希望离我越来越近。
我大胆地和同学对答案，题题正确。
看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已，我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时认真做完题目之后，又认真地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的高兴。
但过了不久，这特殊的高兴，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。
“那张图我画的很大。
”我略带高兴的说。
“不，还好，不大。
我吓了一跳，难道是我画错了？不可能，这张图我画了两遍呢，应该是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么慰？自己.但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。
我傻眼了，真的是我错了，果然是我错了！我竟然会把图与文字看叉了！我竟然没有检查出来！千算万算，还是疏忽了一处！满分的
希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了.3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了.3分，对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊！就这样，我后悔了一个下午。
这就是疏忽，怎么躲也躲不过。
但是由于排名按四门课的总分计算，其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。
于是启示之二由此可得：学习需要全面发展。
也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。
当然，倘若将疏忽减少到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成绩就会大大提高。
因此，全面发展很重要。
一般来说，疏忽不能避免，但可以尽力减少，而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。
一提到复习，我就头痛，整天不是做试卷就是读记重要的知识，我觉得很枯燥。
以前，我很不懂事，除了玩还是玩，根本没有想到期末考试。
有一天傍晚爸爸对我说：方冉吃完饭我赔你复习课文。
一听到要复习，今天完了，晚上又没的玩了。
没有办法，我只好勉强答应，那时候我故意吃的很慢，想拖延时间混过去，但是爸爸好像看穿了我的心思。
说今天晚上是必须的。
吃好饭我只好跟着爸爸道房间复习课文。
如果不答应的话，他肯定会火冒三丈的。
哎！还是乖乖的复习吧。
记的这一次考试，因为我激动极了。
金属硬度检测方法
金属硬度检测方法 作者：张凤林 硬度是评定金属材料力学性能最常用的指标之一。硬度的实质是材料抵抗另一较硬材料压入的能力。硬度检测是评价金属力学性能最迅速、最经济、最简单的一种试验方法。硬度检测的主要目的就是测定材料的适用性，或材料为使用目的所进行的特殊硬化或软化处理的效果。对于被检测材料而言，硬度是代表着在一定压头和试验力作用下所反映出的弹性、塑性、强度、韧性及磨损抗力等多种物理量的综合性能。由于通过硬度试验可以反映金属材料在不同的化学成分、组织结构和热处理工艺条件下性能的差异，因此硬度试验广泛应用于金属性能的检验、监督热处理工艺质量和新材料的研制。 金属硬度检测主要有两类试验方法。一类是静态试验方法，这类方法试验力的施加是缓慢而无冲击的。硬度的测定主要决定于压痕的深度、压痕投影面积或压痕凹印面积的大小。静态试验方法包括布氏、洛氏、维氏、努氏、韦氏、巴氏等。其中布、洛、维三种试验方法是应用最广的，它们是金属硬度检测的主要试验方法。这里的洛氏硬度试验又是应用最多的，它被广泛用于产品的检验，据统计，目前应用中的硬度计70%是洛氏硬度计。另一类试验方法是动态试验法，这类方法试验力的施加是动态的和冲击性的。这里包括肖氏和里氏硬度试验法。动态试验法主要用于大型的，不可移动工件的硬度检测。 各种金属硬度计就是根据上述试验方法设计的。下面分别介绍基于各种试验方法的硬度计的原理、特点与应用。 1.布氏硬度计（GB/T231.1—2002） 1.1布氏硬度计原理 对直径为D的硬质合金球压头施加规定的试验力，使压头压入试样表面，经规定的保持时间后，除去试验力，测量试样表面的压痕直径d，布氏硬度用试验力除以压痕表面积的商来计算。 HB =F / S ……………… (1-1) =F / πDh ……………… (1-2) 式中： F ——试验力，N； S ——压痕表面积，mm； D ——球压头直径，mm； h ——压痕深度， mm； d ——压痕直径，mm。 1、2布氏硬度计的特点： 布氏硬度试验的优点是其硬度代表性好，由于通常采用的是10 mm直径球压头，3000kg试验力，其压痕面积较大，能反映较大范围内金属各组成相综合影响的平均值，而不受个别组成相及微小不均匀度的影响，因此特别适用于测定灰铸铁、轴承合金和具有粗大晶粒的金属材料。它的试验数据稳定，重现性好，精度高于洛氏，低于维氏。此外布氏硬度值与抗拉强度值之间存在较好的对应关系。
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成为他勇往直前勇气的源泉。在路上，不放一只面带微笑，昂头挺胸，拿出你的浩然正气，让每一个路人看到你都能被你所感染。不妨给你好久不见的朋友多一点赞美，多一点鼓励，让每一个认识你的人在你面前都自信满满。对别人微笑，或者，鼓励，赞美别人吧！ 爱，是一个常见的字词，这也是人与人之间美好的象征，它代表一切美好，幸福的事物，是爱，让生活更精彩，是爱，让生活更美丽。看，爱，对于我们来说，是多麽的重要！
金属硬度测试实验指导书讲解
北京理工大学珠海学院-工程材料及热处理实验 工程材料及热处理实验指导书 北京理工大学珠海学院机械与车辆学院 2012.10
实验一金属材料的硬度实验 一、实验目的 1、了解硬度测定的基本原理及应用范围。 2、了解布氏、洛氏硬度实验机的主要结构及操作方法。 二、概述 金属的硬度可以认为是金属材料表面在接触应力作用下抵抗塑性变形的一种能力。硬度测量能够给出金属材料软硬程度的数量概念。硬度值越高，表明金属抵抗塑性变形的能力越大，材料产生塑性变形就越困难。另外硬度与其他机械性能（如强度指标σ b及塑性指标ψ和δ）之间有着一定的内在联系。所以从某种意义上说硬度的大小对于机械零件或工具的使用性能及寿命具有决定性意义。 测量硬度的方法很多，在机械工业中广泛采用压入法来测定硬度，压入法又分为布氏硬度、洛氏硬度、维氏硬度等。 压入法硬度试验的主要特点是： ①实验时应力状态最软，（即最大切应力远远大于最大正应力）因而不论是塑性材料还是脆性材料均能发生塑性变形。 ②金属的硬度与强度指标之间存在如下近似关系： σ b=K*HB 式中：σ b ——材料的抗拉强度值；HB——布氏硬度值K——系数 退火状态的碳钢K＝0.34~0.36 合金调质钢K＝0.33~0.35 有色金属合金K＝0.33~0.53 ③硬度值对材料的耐磨性、疲劳强度等性能也有一定的参考价值，通常硬度值高，这些性能也就好。在机械零件设计图纸上对机械性能的技术要求，往往只标注硬度值，其原因就在于此。 ④硬度测量后由于仅在金属表面局部体积内产生很小压痕，并不损坏零件，因而适合 于成品检验。 ⑤设备简单，操作迅速方便。 三、布氏硬度 （一）布氏硬度试验的基本原理 布氏硬度试验是施加一定大小的载荷P，将直径为D的钢球压入被测金属表面（如图1-1所示）保持一定时间，然后卸除载荷，根据钢球在金属表面上所压出的凹痕面积F凹求
我的朋友作文600字优秀作文
我的朋友作文600字 篇一：我的朋友郑子祺 你们一定看过漫画书吧?我就是个铁杆的《老夫子》迷！ 老夫子是我的开心果，我经常会被书中有趣的画面，被书中的人物：老夫子、大蕃薯和陈先生逗得前仰后合。我画的老夫子和大蕃薯像从书上复制下来的。可是，我和老夫子从认识到现在，经历了不少的考验。 刚开始，妈妈是反对我和老夫子交朋友的。她说：老夫子像一部动画片，文字太少，只是消磨时间而已。这下，我只好和妈妈捉迷藏。虽然老夫子在我家东躲西藏，可是它就像孙悟空逃不出如来佛的手掌心一样，逃不出妈妈的眼睛。直到有一天，妈妈说：子祺，我们来比一比，看谁说的成语多。我竟然脱口而出：受宠若惊、无独有偶、出乎意料、不可思议，妈妈吃惊地望着我，问：你从哪学来的？我得意洋洋地说：就是你最不喜欢我看的《老夫子》啊！从那天起，妈妈终于默认我和老夫子交朋友。 现在，在我课余时、休息时，老夫子的身影公开地出现在我家的每一个角落。看，他又始教我成语了：篮球场上正进行一场激烈的比赛，大蕃薯一把抢到球，快跑、运球、投篮，哇塞，大蕃薯纵身一跃连人带球进了篮网内这就叫自投罗网。再看，老夫子在海边写生，他真是个大画家，画上的鱼就像真的，惹来一群海鸥围攻，一眨眼画布上的鱼一条也不剩了，它的题目是：栩栩如生。还有一次，老夫子模仿魔术师，把绳子紧紧地绕在自己身上，用力一抽时，绳子却不能像魔术师一样松开，这叫做作茧自缚。 就是这样在课余时间，老夫子不仅给我带来欢笑，还教会我许许多多的成语，《老夫子》真是我的好朋友！ 篇二：我的朋友 我猜，大家在生活中一定有许多的好朋友、好知音、好哥们吧！我也有这样一位好朋友，名叫苏呈哲，我们经常叫他苏虾。他长得和普通人没什么分别，有鼻子有眼的，但他最奇特的是他那能说会道的嘴巴。无论是谁，敢和苏虾干上，没什么好下场的，他经常会说一句口头语：来吧，Go Go Go!然后跳起来做出李小龙的动作，让我们捧腹大笑。他呀，既是幽默大王，又是看书大王呢！ 有一次的事件，让我记忆犹新。苏虾，快业玩CF呀，快呀，你不是我们班的800米长跑第一吗？怎么这么慢呀？下课铃还没落下，我们班这顽皮鬼，小句叫张小二的先发出了一阵狼吼。不去了，你们玩吧，我得先把这看完！苏虾目不转睛的看着书。每次叫你出去玩，都不去，真倒胃口！张小二又发表议论了。而苏虾也只是笑了笑，就自管自己看书了。你们看，就是这样一个爱看书的人，成为了我的知音，你们猜猜，我这位朋友是我的益友呢，还是损友？如果你们还不了解，那我就再讲讲他的历险记吧！ 记得那一次，秋风乍起，老师布置了作业，是让我们去网上找一段描写秋天的、优美的好词好句，并写一篇以《秋之夜》的作文。 晚上，我急急忙忙的把别的作业做好了，只留下了作文了。我打开了电脑，呀，这是什么？是老爸下载的吗？我看到桌面有一个图标，点击一看，原来是最新的小游戏呀！心想反正还早，就先玩一会吧！就这样，我就把写作文的事忘得一干二净了。 第二天早上来到学校，组长来收作业了，我这才突然想起了作业的事，想想老师那严厉
金属的表面处理硬度
HV也就是维氏硬度，HRC是洛氏硬度都是硬度的表示。手册上有对应表，比如：HV=289对应HRC=30。它们的区别主要在硬度实验时，压痕形状不一样。 金属材料抵抗硬的物体压陷表面的能力，称为硬度。根据试验方法和适用范围不同，硬度又可分为布氏硬度、洛氏硬度、维氏硬度、肖氏硬度、显微硬度和高温硬度等。对于管材一般常用的有布氏、洛氏、维氏硬度三种。 A、布氏硬度（HB） 用一定直径的钢球或硬质合金球，以规定的试验力（F）压入式样表面，经规定保持时间后卸除试验力，测量试样表面的压痕直径（L）。布氏硬度值是以试验力除以压痕球形表面积所得的商。以HBS（钢球）表示，单位为N/mm2(MPa)。 其计算公式为： 式中：F--压入金属试样表面的试验力，N； D--试验用钢球直径，mm； d--压痕平均直径，mm。 测定布氏硬度较准确可靠，但一般HBS只适用于450N/mm2（MPa）以下的金属材料，对于较硬的钢或较薄的板材不适用。在钢管标准中，布氏硬度用途最广，往往以压痕直径d 来表示该材料的硬度，既直观，又方便。 举例：120HBS10/1000130：表示用直径10mm钢球在1000Kgf（9.807KN）试验力作用下，保持30s（秒）测得的布氏硬度值为120N/ mm2（MPa）。 B、洛氏硬度（HK） 洛氏硬度试验同布氏硬度试验一样，都是压痕试验方法。不同的是，它是测量压痕的深度。即，在初邕试验力（Fo）及总试验力（F）的先后作用下，将压头（金钢厂圆锥体或钢球）压入试样表面，经规定保持时间后，卸除主试验力，用测量的残余压痕深度增量（e）计算硬度值。其值是个无名数，以符号HR表示，所用标尺有A、B、C、D、E、F、G、H、K 等9个标尺。其中常用于钢材硬度试验的标尺一般为A、B、C，即HRA、HRB、HRC。 硬度值用下式计算： 当用A和C标尺试验时，HR=100-e 当用B标尺试验时，HR=130-e 式中e--残余压痕深度增量，其什系以规定单位0.002mm表示，即当压头轴向位移一个单位（0.002mm）时，即相当于洛氏硬度变化一个数。e值愈大，金属的硬度愈低，反之则硬度愈高。 上述三个标尺适用范围如下： HRA（金刚石圆锥压头）20-88 HRC（金刚石圆锥压头）20-70 HRB（直径1.588mm钢球压头）20-100 洛氏硬度试验是目前应用很广的方法，其中HRC在钢管标准中使用仅次于布氏硬度HB。洛氏硬度可适用于测定由极软到极硬的金属材料，它弥补了布氏法的不是，较布氏法简便，可直接从硬度机的表盘读出硬度值。但是，由于其压痕小，故硬度值不如布氏法准确。C、维氏硬度（HV） 维氏硬度试验也是一种压痕试验方法，是将一个相对面夹角为1360的正四棱锥体金刚石压头以选定的试验力（F）压入试验表面，经规定保持时间后卸除试验力，测量压痕两对角线长度。 维氏硬度值是试验力除以压痕表面积所得之商，其计算公式为： 式中：HV--维氏硬度符号，N/mm2(MPa)；
你是我最感激的人作文800字_4优秀版
你是我最感激的人作文800字 感激的心，化情于言；感激的话，化言于行；感激的行，拉近你我之间的距离。 你定是我最亲近的人，感激的话不多言语，那样就生疏了。你在我最低落的时候伸出手，我的怀里依旧是你最初送我的《剪一段时光与你相遇》。你在我成功时，淡淡微笑，我的眼里，依旧是你当时最温暖的柔情。 十月怀胎，你生下了我，你在病房里忍受着最难忍受的痛苦。初次见面时，你对我露出了最柔和的笑容。那抹笑，在十二月的冬日里，是那么的温柔，我能感受到，那份最淳朴、最温暖的爱正像暖流流入我的心房。你用略为粗糙的大手轻轻托起我。我虽看不到你脸上挂着的幸福的泪珠。但我能清晰地感受到你是最开心最幸福的。 感激的心，化情于言。 当我第一次张嘴喊出那句“麻麻”时，我看到你脸上洋溢着幸福的柔光。我知道，你当时一定开心不已，因为你高兴的抱起我，一直转不停。我看着你，看着最可爱的你。我想感激你，可“谢谢你”就太过生疏了，“我爱你”又太过浓烈了，我想还是那句“麻麻”，才最暖心窝，才是最能表达我对你的那份感激的，不是吗？ 感激的话，化话于行。 你最知道，我害怕的是什么，总是在它出现之前，像天使一样，来到我的身边，抱住我，然后像我刚出生时那样，用粗糙的大手轻抚我的背，听到的不是柔情的“乖孩子不怕不怕”，而是最令我安心的“没事了，妈妈在这儿”。顿时我有千万句话堵在心，说不出口。只是紧紧地抱着你，感受那个唯一能让我安心的怀抱。我感激的话全化做了这个拥抱。母女连心，你一定是感受到了，才会提起我的儿时，让我回忆起你的第一个拥抱。 岁月，是漫漫细沙，轻轻拂过，却在你的脸上留下了印记，淡淡的皱纹。但并不丑，反而是最美、最温柔的，就像那本书，我怀里的书。你剪下了人生中最美的一段时光，与我相伴。你，不会像其他人那样，你眼里永远是那份令我回味无穷的柔情。像一杯美酒；像一杯暖茶；好似化不开，却又丝丝缕缕，那么浓蜜，又那么纯净。 你，永远是我最感激的人！
我的朋友作文600字五篇
我的朋友作文600字五篇 朋友，每个人都有，并且有的人很多，而有的人却只有一个朋友，但朋友是人生道路上帮助我们的重要角色，而遇见她们，我觉得真的很幸运。下面是小编整理的关于我的朋友的作文，欢迎阅读。 我眼中的朋友们 朋友，每个人都有，并且有的人很多，而有的人却只有一个朋友，但朋友是人生道路上帮助我们的重要角色，而遇见她们，我觉得真的很幸运。 我的好朋友有三个人，她们分别是李红淑、李盈、童颜。 李红淑在我眼中，她淑女，笑起来斯斯文文的，一点也不像我，一笑起来就和傻子似的。但李红淑也有心情不好的时候，心情不好时，谁都不能烦她，不然，哼哼，你就死定了，但她也有任性的时候。 又一次，她和我聊天，她的手无意的扣着我的眼镜盒，直到我反应过来，对她说：李红淑，你干什么子? 李红淑看了看眼镜盒说：扣你一下眼镜盒吗，至于吗?说完，她回到自己座位上趴在座子上，我叹了一口气。她是不是有一点任性! 李盈是个特别老实的女孩子，她可爱大方成绩好，我特喜欢她，当然，她有时也会撒娇，她有一次感到渴了，让我陪她一起去倒水，我不愿意去。她就拉着我的胳膊摇来摇去，小眼神眨呀眨，我一笑道：好。李盈开心得像一只小兔子。 看，她是不是很可爱!
童颜是一个爱生气的女孩，但她也很幽默，虽然她成绩不好，但她一直在很努力的学习。 看，童颜这边又不高兴了，可能他们那组的人又让她生气了，我、李盈、和李红淑拉着童颜，使出了十八般武艺。 李盈使出了她那撒娇的手法，眨着她那眼睛，童颜的眼睛似乎弯了起来，李红淑则使出了她有点任性的性格，故装生气的说：童颜，你怎么了，怎么回事!接着，她嘴角弯了起来。而我使出了我厚脸皮的性格。拽着童颜的手就不松手，冲上去净盯着她，她终于忍不住了，哈哈大笑了起来， 瞧，她是不是很容易被逗笑! 我眼中的朋友们就是这样，有相同点，又有与众不同的一面，所以我很珍惜她们我的朋友们! 我的朋友 我的朋友有很多，但我唯一信任的却只有一个，而这个朋友可以说是和我从小一起长大的似的。在小学一年级我们就玩在一起，一直到现在8年级我们的友谊都还是没有一点儿的变化。 记得一次，我考试考差了，当天的心情糟糕透了。那个时候她那却特别的开心，因为她的个性很开朗，我的世界常常因她而有了更多的欢乐以笑声。但是那天我看见她那么开心，还对我说放学我们一起去玩吧，她那一脸希望我答应的可爱表情。可是当时我大声地问她:你这次考几分啊?她低下头小声地回答道:刚刚及格这时，我大声的吼道：那你怎么还有这么还的心情去玩啊?说完，我回头走了。回到家
一直都有你作文700字3篇
一直都有你作文700字3篇 有没有那么一个人，无论是你开心还是难过的时候，都会陪在你身边? 小编精心为大家整理了一直都有你作文700字，希望对你有帮助。 一直都有你作文700字 (一) 你是我人生的启蒙老师，你教会了我很多道理;你修筑了我人生 的道路，你是我今生最好的陪伴;你用那坚实的臂膀支撑起我们一家 人艰难的生活;你是我永远的崇拜者，是你给予了我伟大的父爱! 记得小时候，那是我只是一个什么也不懂的小屁孩，你和妈妈已经离婚了，是你一个人支撑起我们的家庭，是你一个人又当爹又当妈把我养大的，我很感谢你! 时间过得很快，转眼间，我已不再是那个什么也不懂得小屁孩了。我很快步入了小学的殿堂。在我心里，小学是神圣的，是我所向往的。 你知道我很想上小学。但是你也知道，小学的学费是昂贵的(对 我我们的家庭)。于是爸爸更努力的工作了。他每天都会蹬着三轮车 去拉客。有时候会遭到他人的歧视，但是他为了我那昂贵的学费不管别人怎么说，还是那么努力的工作! 我每天放学回家认真完成作业后，都会帮爸爸做家务。每每到吃饭的时候爸爸都会把好吃的菜夹给我，把前一天的剩菜剩饭揽到自己面前。有时候他只吃一个馒头和一点咸菜。每每吃饭之际我看到爸爸为了节省家里的开支就只吃那硬邦邦的馒头和咸菜，心里很不是滋味! 很快我进入小学快一年了，老师同学都很关心我。爸爸也对我很
有信心，我知道自己家庭困难，爸爸这么努力地挣钱，也该为爸爸做些什么。于是我努力学习，我的成绩也一直在班上名列前茅。 一转眼，三年过去了。奶奶被查出得了癌症。这给我们本来就不富裕的家庭带来了极大的打击。只凭借爷爷奶奶那微薄的退休工资根本就不够支持昂贵的医药费。为此爸爸脸上的笑容也很少见了，一下子苍老了很多。爷爷的头发也一夜之间花白了。我也收到了打击，尽管我还小，不算很懂事，但是我也知道癌症不是小病，是不可能治好的。看着奶奶每天都接受放射、化疗。看着她的头发都因为药物反应掉光了，我心里很是难受。爸爸见我这样，也常常给我做思想工作，让我好好学习，常常在我难过的时候安慰我! 转眼间，我步入了初中的殿堂。爸爸一直在背后默默的支持着我。我想我不能辜负家人对我的期望。于是我努力考上了我心中的理想中学。家人也对此很开心，奶奶的病情也有所好转，爸爸也找了一份稳定的工作，收入也够我们一家人的开支，勉强能够凑合着过日子。我心里知道，爸爸对我们这个家庭的付出太多了。我只能好好学习，努力读书，长大后挣更多的钱来孝敬他们，这才是对爸爸最好的回报。 谢谢你，爸爸。谢谢你做的一切，双手撑起我们的家，你总是竭尽所有把最好的给我。我知道，我是你的骄傲，我一定会回报你的，谢谢你一直在我身边，谢谢我生命中一直有你! Iloveyou! 一直都有你作文700字 (二) 谢谢你，我亲爱的老哥!我可以跟你说甜言蜜语，我可以跟你开
金属材料硬度测试实验
金属材料硬度测试实验集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
实验报告 课程名称：材料性能研究技术成绩：实验名称：金属材料硬度测试实验批阅人： 实验时间：实验地点：x5406报告完成时间：2 姓名：学号：班级： 同组实验者：指导教师： 一、实验目的 1.了解不同类型硬度测试的基本原理。 2.了解不同类型硬度测试设备的特点及应用范围。 3.掌握各类硬度计的操作方法。 二、实验原理 金属的硬度可以认为是金属材料表面在压应力作用下抵抗塑性变形的一种能力。硬度测试能够给出金属材料软硬度的定量概念，即：硬度示值是表示材料软硬程度的数量指标。由于在金属表面以下不同深度处材料所承受的应力和所发生的变形程度不同，因而硬度值可以综合地反映压痕附近局部体积内金属的弹性、微量应变抗力、应变强化能力以及大量形变抗力。硬度值越高，表明金属抵抗塑性变形的能力越大，材料产生塑性变形就越困难。硬度的大小对于机械零件或工具的使用寿命具有重要的影响。 硬度测试方法有很多，大体可以分为弹性回跳法（如肖氏硬度）、压入法（如布氏硬度、洛氏硬度、维氏硬度）和划痕法（如莫氏硬度）等三类。 硬度是表征金属材料软硬程度的一种性能，其物理意义随着试验方法的不同而表示不同的意义。其中弹性回跳法主要表征金属弹性变形功的能力；压入法主要表征金属塑性变形抗力及应变硬化能力；而划痕法主要表征金属切断能力。 下面介绍三种最常用的硬度测试方法： 1、布氏硬度 （1）布氏硬度试验原理 用一定直径D（mm）的硬质合金球作为压头，用一定的试验力F（N），将其压入试样表面，经过规定的保持时间t（s）之后卸载试验力，观察试样表面，会发现有残留压痕（如图1）。测残留压痕的平均直径d（mm），然后求出压痕球形面积A（mm2）。布氏硬度值（HBW）就是试验力F除以压痕表面积A所得的商，F以N作为单位时，其计算公式为 注：布氏硬度值不标出单位 布氏硬度试验用的压头球直径有10mm、5mm、2.5mm和1mm四种，主要根据试验厚度选择，选择要求是使压痕深度h小于试样厚度的1/8。当试样厚度足够时，应尽量选用10mm的压头球。 （2）布氏硬度的特点 布氏硬度试验时一般采用直径较大的压头球，所以它所得的压痕面积会比较大。
她对我很重要作文700字(高分作文)
她对我很重要作文700字 知道没有朋友真心跟你玩是一件多么痛苦的事情吗？我有过这样的痛苦体会，真让我不想再体验一次。 我是个比较文静的小女生，不太善于交际，但内心是非常渴望能有几个真心的朋友的。原先我喜欢和班上学习比较出色的同学做朋友，鼓起勇气主动跟他们打招呼。但总觉得她们高高在上，看不上我，她们也太“自私”了，致使让我自己有低人一等的感觉，内心无比的压抑，真想痛哭一场，发泄心中的不满。虽然心情不好，但我始终没有放弃要去交朋友的想法。 带着一次交友失败的教训，我先作了分析自己的原因，然后继续寻找适合自己的朋友。果然功夫不负有心人，让我碰到了她，她叫小蔓，我感觉她比较单纯，而且性格非常开朗，跟谁都和的来，学习也非常棒。和她做了朋友，我就不在下课时在外面游荡了，不在放学时一个人回家了，不再整天闷闷不乐了，她给我的生活增加了欢歌笑语，同时我也更加自信了。 在她出现前，我并不明白什么是知心朋友，也不明白如何与朋友相处。在她出现后，我才知道，朋友的温暖，是多么让人愉快。我们一起上学，一起上课，一起放学回家，还一起完成作业。虽然我们有时也会有矛盾，甚至吵架，但我知道每个人都有缺点，要懂得包容和原谅别人，何况她是我最好的朋友。有本书上说：“我知道是她的错，但我要主动去认错，因为我很珍惜这份感情，其实有时对错没有那么重要。”我的心放宽了，所以我变得更开心了，生活变得更丰富多彩了。 自从我们成为朋友以来，我不再孤单，不再无助，不再迷茫，而是自信心爆棚。在班里仿佛自己高大的许多，也不再去计较那些不愿与我交朋友的同学了，我体会到与朋友相处的真谛，首先对朋友要真诚，其次包容，还有就是分享自己的快乐，给朋友带去快乐。 在我的生长之路上陪伴着我，我很庆幸遇到她，也很感谢她给我带来快乐和自信，使我的生活多了许多色彩。她对我来说，是一个重要的人。
你对我很重要_初中作文
你对我很重要 八年前，稚嫩的我上了小学，迈进了知识的殿堂，抚摸离我近在咫尺的大千世界。我是天真而无知的。茫然的在硕大的校园里跌跌撞撞，刚来到这里，我便遇上了你，也成了校园里我第一个喜欢的东西，你鲜红而美丽，耀眼的让我移不开眼，那么灵动的跳在他们颈间。而你的名字，叫——红领巾。 行走在校园，我痴痴的寻觅着一抹又一抹令我神往的鲜红。。我想，那一定是世上最美丽的红色。我好想拥有它，让它为我飞扬。 “老师，我可以戴红领巾嘛？”我问。 班主任笑着说：“等你到了二年级，有了资格才能戴，所以你要好好学习。” 我似懂非懂，开始迈开追寻那抹赤红的脚步。我拿着笔努力，为了心中的向往。我知道它离我不远，我会一步一步朝他前进。 我永远忘不了那噶烈日炎炎的夏日，六年级的哥哥姐姐为我戴上了柔软的红领巾。我向他们敬了一个庄重的礼，赤红似火的红领巾飞扬跳跃，抚摸着我的颈，我浅浅一笑。 为了颈间有着特殊意义的红领巾，我要努力学习，让这烈火之花绽放的更加光采迷人。 于是在以后的数千个日日夜夜里，红领巾陪伴我成长，陪伴我学习，陪我走过一个个艰难险阻，从阴影走向光明。 1 / 4
在六年级的盛夏，我为新一批入队的少先队员戴上了红领巾，看着他们单纯而渴望的眼睛，透他们丈深渊般的瞳孔，我看到了当年拥有同样眼神和心情的我，有一颗火热的心。 如今我上了初中，虽然红领巾没有飘荡在我颈间，但我会铭记他的意义。红领巾，是你让我找到前进的方向，是你让我明白人生的意义。你很重要。 修改后 你对我很重要谷紫佩 八年前，稚嫩的我上了小学，迈进了知识的殿堂，抚摸离我近在咫尺的大千世界。我是天真而无知的。茫然的在硕大的校园里跌跌撞撞，刚来到这里，我便遇上了你，也成了校园里我第一个喜欢的东西，你鲜红而美丽，耀眼的让我移不开眼，那么灵动的跳在他们颈间。而你的名字，叫——红领巾。 行走在校园，我痴痴的寻觅着一抹又一抹令我神往的鲜红。。我想，那一定是世上最美丽的红色。我好想拥有它，让它为我飞扬。 “老师，我可以戴红领巾嘛？”我问。 班主任笑着说：“等你到了二年级，有了资格才能戴，所以你要好好学习。” 我似懂非懂，从那天以后，我学习的劲头就比以前更足了，上课发言更积极了，成绩也突飞猛进，什么事都抢着做，久而久之，使我养成了好习惯。急切地盼望着有一天能戴上鲜艳的红领巾。 2 / 4
金属材料的硬度试验 实验报告
实验五硬度实验 一．实验目的 1．了解硬度测定的基本原理及应用范围。 2．了解布氏硬度实验机的主要结构及操作方法。 二．概述 硬度是指材料对另一较硬物体压入表面的抗力，是重要的机械性能之一。它是给初级金属材料软硬程度的数量概念，硬度值越高，表明金属抵抗塑性变形能力越大，材料产生塑性变形就越困难，硬度实验方法简单，操作方便，出结果快，又无损于零件，因此被广泛应用。测定金属硬度的方法很多，有布氏硬度、洛氏硬度和维氏硬度等。 1．布氏硬度（HB） （1）布氏硬度实验的基本原理 布氏硬度实验是以一定直径的钢球施加一定负荷P，压入被测金属表面（如图1所 示）保持一定时间，然后卸荷，根据金属表面的压痕面积F求应力值，以此作为硬度值的计量指标，以HB表示，则 （5-1） 式中：P—负荷（kgf）； D—钢球直径（mm） h—压痕深度（mm）
图5-1 布氏硬度实验原理图 由于测量压痕d要比测量压痕深度h容易，将h用d代换，这可由图5-1（b）中的△Oab关系求出： （5-2） 将式（5-2）代入式（5-1）即得： （5-3） 式（5-3）中，只有d是变数，所以只要测量出压痕直径，就可根据已知的D和P值计算出HB值。在实际测量时，可根据HB、D、P、d的值所列成的表，若D、P已选定，则只需用读数测微尺（将实际压痕直径d放大10倍的测微尺）测量压痕直径d，就可直接查表求得HB值。 由于金属材料有硬有软，所测工件有厚有薄，若采用同一种负荷（如 3000kgf）和钢球直径（如10mm）时，则对硬的金属适合，而对软的金属就不合适，会使整个钢球陷入金属中；若对厚的工件适合，而对薄的金属则可能压透，所以规定测量不同材料的布氏硬度值时，要有不同的负荷和钢球直径，为了保持统一的，可以相互进行比较的数值，必须使P和D之间保持某一比值关系，以保证所得到的压痕形状的几何相似关系，其必要条件就是使压入角保持不便。 由图5-1（b）可知：
我的好朋友(600字)作文
精选作文:我的好朋友(600字)作文 她有着乌黑发亮的头发，不长不短，松松散散的，非常飘逸。秀气的她却是我们班的飞毛腿，每次运动会上最激烈的一个项目400米接力赛总少不了她，由于她的飞奔，我们班女孩子接力的成绩不是第一便是第二了，为我们班夺得团体总分第一起到了关键的作用，这很令她自豪。运动场上的婉婷坚强无比，像个勇敢的女超人；可生活中的她又是怎样的呢？我说一件事给你听：记得那一次，我们在走廊上玩得开开心心，这时，意想不到的事情发生了婉婷一下子蹲在我脚边，手狠很地摁着。我们迎上去问：婉婷，你怎么了？她哭泣着，顾不得擦去腮边的泪水，比失去亲人还伤心。我们问了好几次，她的嘴唇才微微动了几下说：我的胃好痛！我们立刻分工合作。有的留下来安慰她，有的去告诉老师听，有的去打电话给她家长&&我是留下来安慰她的，我说：婉婷，别哭了，你是一个坚强的女孩，不是吗？要克制一点才好&&谁知，她哭得更厉害了。我有点儿不耐烦了，心想：怎么了，不就是胃痛吗，也可以不哭啊，可以不想着它就没那么痛了。不久，她妈妈来了，她才没有哭，可能是想回家撒娇吧。啊，真是一个容易被困难压倒的小女孩！过了几天，她看完病回到学校来学习。可她还是经常胃痛&&不久，她的胃病好了，精神多了，我真想找个机会对她说：婉婷，以后不要那么柔弱，一遇到困难就哭鼻子找妈妈。这句话始终没说出口。现在的婉婷，运动场上还是那么矫健如飞，生活中还是这么娇气，许多事情没法改变。五年级:少女香水 篇一：我的好朋友作文思路及例文 ? 一.开头引出“朋友” ? 1、名言的形式 ? 有朋自远方来，不亦乐乎。－－孔子 ? 海内存知己，天涯若比邻。——王勃 ? 人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。－鲁迅 ? 友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。 －巴金 ? 人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去 灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。－马克思 ? 人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲（唐·李贺） ? 人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊——林肯 ? 人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。－(春秋)孟子 ? 2.直接点出朋友的特点。 ? 比如： ? 她――是一位挺漂亮的女孩；
你是我心中最重要的人初三作文800字
你是我心中最重要的人初三作文800字 你是我心中最重要的人初三作文800字 儿时，我们曾共同漫步在那白雪皑皑的冬天。 那时的你，紧牵着我的手，融进那冰雪交融的画卷。我们来到湖面，那虽早已结冻成冰，可温暖却包围着我的心池，你依偎在心池中心，我知道，你是我心中最重要的人。 我与你，都偏爱冬天。春虽百花齐放、百鸟争鸣，可没有冬的孤僻圣洁好；夏虽激情万放，骄阳似火，可没有冬的纯如白玉好；秋虽万物丰收，枫叶纷飞，可没有冬的万物沧桑好。 最重要的是，它在我们心中有着不可取代的位置和意义。 如今的我即将长大，可却很少能和你走走。每当想起你，想起你那慈祥和蔼的笑容；想起你那善解人意的性格，想起你那忘我工作的精神；想起你那呵护照料的样子，我好惭愧不已。 冬又来了，它又带给我曾经那美好幸福的回忆，让我回味无穷，久久沉醉。可它还带给我残酷痛苦的现实，我是多想回到儿时，回到那无忧无虑的童年啊。 我鼓足勇气，邀你出来走走。你答应了。 你已无需再牵住我的手了，此时，我和你已差不多高。只觉，今年的冬不再是那么美，我们好似最熟悉的陌生人。来到湖边，好熟悉啊，我仿佛又看见，我俩的身影映在一起，甜蜜的样子。今年湖面未结冰，你弯腰捡起一颗石子，向远处扔去。“砰”，它悄然沉入水中，溅起一池水花。 “孩子，有没有怨我，我将你孤身一人甩入他家。我也不忍心啊，因为我有
一颗爱你的心啊！” 我感动了，顿时泪如雨下。也明白一句话：妈妈在那儿，那儿就是最快乐的地方，原来妈妈一直在我心灵深处啊！ 此时此刻，只觉那颗石子也深深沉入我的内心，让我心痛，那是爱的欢痛呀！ 此时此刻，只觉你是那么伟大，我是那么渺小，你曾在黑夜中独流多少眼泪啊！ 此时此刻，只觉你是天下最伟大的母亲，也是最伟大的人，你给予了自己的孩子最重要，最刻骨铭心的母爱啊！ 妈妈，请你永远记住：你是我心中最重要的人！
金属材料硬度试验
实验一 金属材料的硬度实验 一、实验目的 1.了解布氏、洛氏硬度测定的基本原理及应用范围。 2.了解布氏、洛氏硬度试验机的主要结构及硬度数据的测试方法。 二、实验原理 金属的硬度可以认为是金属材料局部表面在接触压力的任用下抵抗塑性变形的一种能力。硬度值是材料性能的一个重要指标。试验方法简单、迅速，不需要专门的试样，同时保持试样的完整性，设备也比较简单。而且对大多数金属材料，可以硬度值估算出它的抗拉强度。因此在设计图纸的技术条件中大多规定材料的硬度值。检验材料或工艺是否合格有时也需用硬度。所以硬度试验在生产中广泛使用。 硬度测试方法很多，使用最广泛的是压入法。压入法就是一个很硬的压头以一定的压力压入试样的表面，使金属产生压痕，然后根据压痕的大小来确定硬度值。压痕越大，则材料越软；反之，则材料越硬。根据压头类型和几何尺寸等条件的不同，常用的硬度测试方法可分为布氏法、洛氏法和维氏法三种。 三、布氏硬度（HB ） 布氏硬度用符号HB 表示。这种试验方法是把规定直径（10mm 、5mm 、2.5mm ）的硬质合金球以一定的试验力压入所测材料的表面（如图1-1所示），保持规定时间后，测量表面压痕直径（如图1-2所示），然后按下式计算硬度： ) (222d D D D P F P HBW --= = π 式中 HBW-表示用硬质合金球测试时的布氏硬度值； P-载荷（kgf ）；（1kgf ＝9.8N ） D-压头钢球直径（mm ）； d-压痕平均直径（mm ）；
F-压痕面积（mm2）； 式中只有d 是变数，故只需要测出压痕直径d ，根据已知D 和P 值就可以计算出HB 值。布氏硬度习惯上不标出单位。生产中已专门制定了平面布氏硬度值计算表见附录一，用读数显微镜测出压痕直径后，直接查表就可获得HB 硬度值。 图1-1 布氏硬度测量示意图 图1-2 用读数显微镜测量压痕直径 由于金属材料有软有硬，工件有厚有薄，有大有小，如果只采用同一种载荷和钢球直径时，就会出现对硬的材料合适，而对软的材料可能发生钢球陷入金属内部的现象；若对厚的材料合适，而对薄的材料又可能会出现压透的现象。因此为了得到统一的，可以相互比较的值，必须使P 和D 之间维持某一比值关系。这样对同一种材料而言，不论采用何种大小的载荷和钢球直径，只要能满 足2 D P ＝常数，所得的HB 值是同样的；则对不同的材料来说，所得的HB 值也是可以进行比较的。按照GB231－63规定，2 D P 比值有30、10和2.5三种。 具体试验数据的选择和使用范围可参考表1-1 由于硬度和强度都以不同形式反映了材料在外力作用下抵抗塑性变形的能力，因而硬度和强度之间有一定的关系，其经验换算公式为：
我的好朋友初一作文600字锦集八篇
我的好朋友初一作文600字锦集八篇 我的好朋友初一作文600字锦集八篇 在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的我的好朋友初一作文600字8篇，欢迎阅读与收藏。我的好朋友初一作文600字篇1 她有着一束又黑又长的头发，一双小得似缝的眼睛，她能用小提琴拉出优美的旋律，她的英语说得相当流利！她的外表并不美丽，但是人见人爱。她是我的好朋友ChengWang。去年，妈妈因工作需要，在美国公干一年，我被带去，我就近进入一所美国小学读书。学校为了照顾我，把我安排在一个有中国孩子的班级里。这个特殊的班，共有5个中国孩子，一个韩国孩子。我第一眼偏偏就喜欢上了那个唯一的韩国孩子。由于语言不同，没有交往，在妈妈的帮助下，我刻苦学习英语，一番苦练后，我和她终于成为了好朋友。有一次，老师给我们发了一张题纸，我都不会做，心里焦急，用求救的眼光看着ChengWang，她放下自己的试卷，十分认真地为我讲解，直到我做完整张试卷。上交题纸的时候，老师狠狠地批评了她，说她做得太慢，没有做完。就是这样，她一次次为我讲解，一次次被老师误会，而我的英语却进步很多。初次来到美国，我很害怕，很孤单，也非常想念国内的同学们。是ChengWang的友谊让我适应了新环境，让我快乐起来，尤其是当我伤心地想起外婆的时候，她总是及时递上纸巾，不停地安慰我。过了一些日子，班上又来了一位从日本转来的学生，她与ChengWang的关系很紧张，却与我也很要好，渐渐地我与ChengWang疏远了很多，在我回国前夕，想到她的“舍己为我”，羞愧的我主动与她和好。可惜地是，离别的日子终于来了，我们不得不分开！回到武汉，我一边学习，一边参与了花样游泳的训练，在训练场上又认识了许多新朋友，当她们知道我的英文还不错时，非要我讲讲原因，不知为什么，在别人的夸奖声中，我反而十分难过，也许，是对好朋友的思念与牵挂吧，让我久久不能平静！我的好朋友初一作文600字篇2
工程材料硬度实验
一、《工程材料学》实验 实验一金属材料的硬度测试 一、实验目的 1．了解不同种类硬度测定的基本原理及应用范围； 2．了解布氏、洛氏硬度实验的操作方法及设备特点； 3．学会使用硬度计。 二、实验原理 金属材料的硬度可以认为是金属材料表面局部区域在接触应力作用下抵抗塑性变形或破裂的能力。由于在金属表面以下不同深处材料所承受的应力和所发生的变形程度不同，因而硬度值可以综合反映压痕附近局部体积内金属的弹性、微量塑变抗力、塑变强化能力以及大量形变抗力，是表征材料性能的一个综合参量。硬度值越高，表明金属抵抗塑性变形能力越大，材料产生塑性变形就越困难。 硬度测量能够定量地给出金属材料软硬程度的相对数量概念。 硬度的实验方法有十多种，基本可分为压入法和刻划法两大类。在机械工业中广泛采用压入法来测定硬度。压入法又可分为布氏硬度、洛氏硬度等，它们只是一些不同的实验方法而已，没有什么必然的内在关系。 压入法硬度实验有以下几方面的优点，导致它在生产和科研中的广泛应用： 1、硬度实验设备简单，操作迅速方便； 2、实验对象可以是各类工程材料和各种尺寸的零件，无须加工专门的试样， 而且实验时一般不会破坏成品零件； 3、作为一种综合的性能参量，硬度与其他机械性能指标之间有着一定的内在 联系，从一定程度上，可用硬度实验结果估算相关性能而免做复杂的实验。如：金属的硬度与强度指标之间存在着如下近似关系： бb=K*HB 式中：бb —材料的抗拉强度； K—系数，取值见表一； HB—布氏硬度。 考； 5、硬度能敏感地反映材料的成分与组织结构的变化，可用来检验原材料和控 制冷热加工质量。 （一）布氏硬度： 布氏硬度实验是对试样施加一定大小的载荷P，将直径为D的钢球压入试样表面（如图1所示）保持一定时间，然后卸除载荷，根据钢球在试样表面上所压出的凹痕面积F凹求出平均应力值，以此作为硬度值的计量指标，用符号HB表示。 计算公式如下： HB=P/F凹 式中：HB—布氏硬度；P—施加外力，N；F凹—压痕面积，mm2。 根据压痕面积和球面之比等于压痕深度h和钢球直径D之比的几何关系，可以求出： F凹=πDh 式中：D—压头直径，mm；h—压痕深度，mm。 由于测量压痕直径d要比测定压痕深度h容易，而在数学表达式中可将h的改换成d 来表示，这样，在实际测量时，可由压痕直径d直接查表得到HB值。 当压头为淬火钢球时，硬度符号为HBS，适用于布氏硬度值低于450的金属材料；当
我的朋友(600字)作文
精选作文:我的朋友(600字)作文我有一个自己形影不离的好朋友，你猜猜她是谁呢？她，就是我们班人人皆知的中队长钱婕。她头上扎着个长辫子，蹦跳起来辫子甩来甩去，像个芭比娃娃！一双水汪汪的大眼睛，像两颗水晶葡萄，小鼻梁挺挺的。樱桃小嘴，可爱极了！我的朋友不仅长的漂亮而且还乐于助人。记得那是9月份的一天，正是炎热的秋老虎季节。体育课上，同学们在操场上嬉戏。下课了，同学们像一群小鸟飞回巢一样，你挤我，我挤着你拥进教室。只见同学们满头大汗，有的同学拿着垫板用力扇自己，有的同学拿着杯子，迅速跑到饮水机面前取水，不一会儿，后面便排起了一条长龙。我也焦急地跑上去排队。我把头伸得长长的。之间桶里只有小半桶的水了，心里不只是焦躁，还万分担心，哎呀，如果轮到我没水了，那可怎么办呀？轮到我了，嗨真不巧，桶里一点水也没有了，真是天降之灾呀！我丧气地走出队伍，心想，我怎么就这么倒霉呢。我看着空空的杯子发愣。小不点儿，你是不是没灌到水呀？这时有人在我脑后勺上拍了一下，我转头一看，原来是钱婕正嬉皮笑脸地看着我，我心里气呼呼的，哼在这个时候都不至于讽刺一两句，真不够意思。钱婕似乎看透了我的心思，一点也不绕弯子说：来我给你点水吧！我一听，脸通红通红，充满歉意说：对不起，我刚才&&再说你也只有这么点水，还是你自己喝吧！钱婕不以为然：没事，我刚喝过半杯水，不渴了，都是朋友嘛，还分什么彼此呀！我不好意思极了，犹豫间，她把我的杯子夺过去，把自己杯中的水全倒给了我。我心中充满了感动，钱婕你太好了。俗话说小处见真情，你真是我的好朋友，好伙伴！四年级:沈? 篇一：我的朋友500字 我的朋友500字 我的朋友 红岸中学七年一班徐童 说起朋友大家都不陌生吧！每个人都有自己的朋友，我也同样有，但是我这个朋友可是有点特别，以前我俩可是水火不容呢！ 最近班里转来了个新同学，据说是从乡下来的，我一听就有点厌恶。她刚到我们班做自我介绍时，手里不停的摆弄衣角，低着头，红着脸，说话声音小的像蚊子一样。厌恶感顿时用来了，我拧着眉头，噘着嘴，看都不想看她了。我觉得这个农村来的土丫头，凭什么和我做同学啊！坐在我旁边的同学说：“人家也没有招你，对人家干吗这样呢？”唉，现在想想可能是当时那次考试没考好，心里本来就像堵了一颗大石头，所以怨气无处发泄而已。我却不服气的挑了下眼睛说：“就是觉得太土了！怎么会这么土呢？”忽然一个声音，让我觉得五雷轰顶，“你去和那个女同学一起坐吧。”老师说。我不敢看老师的眼睛，但是直觉告诉我，完了，这个人就是我。因为全班的眼睛都在注视着我。我当时长大了嘴，简直能把一只老虎吃掉。接下来的几天，我更是想法设法的让她出丑，心思都没有用到学习上。一天数学课，她出奇的和我说话，“你能不能借我一下尺子？”她断断续续的说。“想的美，买不起就别用。”我瞪着眼睛说。她不好意思的低下了头，脸涨得像一个大红的西红柿。旁边的同学赶忙借给了她，替她解了围！ 那天，忽然乌云密布下起了大雨，雨点狂乱的打在了我的脸上，我被浇的像一个落汤鸡一样！心里闷闷的想：这下完了，怎么回家啊？忽然看见一双布鞋出现在我的视线里，我抬头一看，原来是土丫头。 “你想看我笑话？”忽然觉得头上没有了雨水，原来她把伞挡在了我的头上。我瞪着眼睛问她： 她红了脸，害羞的说：“不是，怕你被雨淋感冒了。”我被她说的话感动了，觉得自己渺小的像一只小老鼠！恨不得找个地缝钻进去！“我们一起回家吧。”她微笑的说。“我向你承认个错误，你的那本空作业本是我交的，还有死苍蝇，也是我放的。”我把我的“犯罪过程”和“作