小学教育书籍读后感1800字 耐心陪伴,静待花开
小学教育书籍读后感1800字耐心陪伴，静待花开
拿到书是一个小雨霏霏的晚上，没法跟儿子出去运动了，于是有了和儿子一起阅读的念头，想看看这本广受关注、一度脱销的教育书有什么魔法，让众多的家长趋之若鹜。首先是被书的封面所吸引了，书的封面非常有意蕴，一条郁郁葱葱的道路上，一个活泼的孩子在母亲的温柔陪伴下，悠悠漫步，透过背影，似乎看到了那浓浓的母爱和听到了一路亲切的呢喃。让我不禁心中一暖，幸福感油然而生。
我已经很多年看书就纯粹看书，都不爱拿笔画重点了，但是当我看到这本书的名字和这无比温馨的封面图画，我竟不由自主的拿起了儿子的彩笔，准备好好来做阅读记号。这种感觉久违了，从大学毕业后似乎都忘记这么做了。
《陪孩子走过小学六年》这本书一共分为六个部分，分别从生活、阅读、学习、品格、心理、沟通六个方面，通过具体事例讲述了自己陪女儿的成长历程。下面，我结合我家的情况与大家分享一下：
首先是生活篇：越玩越出色。作者提到玩物不一定丧志。在玩的过程中，孩子轻轻松松学到了课堂上不可能学到的知识。其实在家里我们更应该给孩子一个研究性的环境，还孩子一片更广阔的天地，而不是让孩子回到家后依然只抱着课本和练习册，这严重违背了教育的初衷。尤其是说到家庭日，说到孩子要去亲近
大自然，我自己也一直是这么做的。当看到刘老师说的拼图时，我很骄傲地跟儿子说，我们也曾花了几个星期的时间完成了两幅千张拼图，锻炼了儿子的耐心，同时也增强了孩子的信心。虽然在拼图的时候被外婆说是“不务正业”，但是我顶住了压力，跟孩子做了我们觉得对而开心的事情，事实证明：这对锻炼孩子的耐心，培养孩子持之以恒、坚持不懈的品格是非常有帮助的。
阅读篇：泡在书海里。“父母为孩子创造的是阅读的氛围，孩子就可能喜欢上阅读。对于阅读，家长要做的就是：一是让孩子有书读，二要让孩子读到书。‘有书读’就是家里要有适合孩子阅读的书；‘读到书’，就是要让孩子能够接触到书。”刘老师提倡经常带着孩子去书店，这一点我觉得我做得还可以，但是在反复阅读工具书上，我需要继续鼓励孩子。
学习篇：学习是一颗糖，我第一次看到这样的比喻，觉得非常新鲜，也非常准确。“小学生喜欢学习的前提就是热爱学校、热爱老师、热爱同学并对学习充满兴趣，只有这样，他才会对学习充满热情并不断的成长进步。所以没有必要刻意在孩子学习上花太多心思，而是想办法让孩子爱上学校爱上学习。”的确要想孩子热爱学习，首先孩子必须热爱学校，热爱自己的老师。家长要去寻找孩子喜欢上学的“吸铁石”，还有刘老师独特的方法，去应对错题，我觉得这非常有启发性。平时我也喜欢把孩子的错题集中记录在一个本子里，这样需要复习时，先把平时出错的题先巩固。
品格篇：我们要彼此听话。“小学阶段的孩子需要培养品德和学习技能。父母想要孩子长成一个负责任的人，就要趁早给孩子学习的机会，并尽其所能教会孩子，独立生活需要生活技能，而这些生活技能不可能在学校学到，只能在家庭生活中习的。”刘老师提醒家长想要孩子成为一个负责任的人，首先必须是尊重和孝顺长辈，维护和爱惜班集体荣誉的小学生，我觉得这点很重要。有些家长往往忽视了，只在乎成绩，而忽略了对孩子品德素质的培养，那么得不偿失。从小就要教给孩子一定的技能，以防孩子将来变成“啃老族”和“白眼狼”。
心理篇：让天使自己飞翔。“如今的孩子同样有非常大的能量，他们完全可以照顾自己。家长应该从过去指导者的角色变为陪伴着和引导者，在适当的时候给与引导，而不能把自己的意志强加于孩子。”这点我深有感触，儿子进入一年级时，有着小小的逆反心理，在和他进行沟通时，方式方法就非常重要。孩子的爸爸就经常利用负负得正的原理，引导孩子面对问题，我们要相信孩子自己的能量，他们完全有能力照顾好自己。尤其让我印象深刻的是亲子沟通需要心的交流。和孩子沟通，是让家长帮助孩子解决问题，教会解决问题的方法，而不是替孩子解决问题。避免河东狮吼、机械的说教、无聊的吵闹，双方必须平心静气的敞开胸怀进行心与心的交流。在合适的时间、适合的方式、有计划的实施教育，良好的亲子沟通才能体现，融洽的家庭环境才能让孩子健康快乐的成长。
沟通篇：换个方式表达爱。刘老师讲到“在亲子关系里，父母和孩子的沟通无论采用什么方式，重要的是最终的结果。孩子的进步似乎是自然而然且无可阻挡的那么一个过程，家长只要用全心的爱去陪伴，并静静地等待和欣赏就已足够。”刘老师家用邮筒和“BBS”和孩子交流，让孩子感受到了父母的重视和爱，这样孩子也会重视和爱自己，唯有这样孩子才能找到自信，而自信是一个人成功的首先的、必要的前提。
刘老师整本书都是用质朴而细腻的文笔，通过一个个小小的故事，让人感受到陪伴也是爱，让人感受到教育需要智慧，需要耐力，并且需要阳光和开放的心态。什么是教育？刘老师给了我们一个很好的诠释，教育就是陪伴，而陪伴是父母给孩子最好的爱！我们坚信：过程正确，结果就不会错，让我们以开放的心态，耐心地陪伴和引导孩子在各个方面把基础打扎实了，慢慢等待孩子成长，耐心陪伴，静待花开~
读《如何阅读一本书》读后感1500字
读《如何阅读一本书》读后感1500字 导读：读书笔记读《如何阅读一本书》读后感1500字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 读《如何阅读一本书》读后感1500字： 范多伦的《如何阅读一本书》，从最初阅读，我就对它充满期待。为什么这么说呢？因为我渴望自己有更好的阅读能力，能更快更好地阅读更多书。我更幻想自己看完整本书之后，阅读能力马上就能有一个飞跃。当然，这是不可能的，任何一项技能的提高，不会是一蹴而就的，它需要一个学习和实践的过程。可当我试图运用作者总结的方法去阅读其他书的时候，我发现自己很难很好的运用。 最初我以为只是对作者总结的15条规则不够熟悉，后来我意识到用作者总归的规则去阅读需要花费大量时间和精力，阅读速度不但没有提高反而大大减慢了。这和我最初选择阅读这本书的初衷似乎背道而驰，因为在我之前的观念里，阅读能力和阅读速度是成正比的。虽然在阅读完《如何阅读一本书》以后，我了解到作者范多伦的观点：阅读的数量并不是越多越好，也不是阅读速度越快就越好，阅读追求的是质量，是阅读中的思考，是需要带着问题去和作者对话，阅读是一门可以帮助读者提高理解力的艺术。但是我最终体会到：去明白了解作者的观点到自己内心完全接受并付诸行动还是需要一个过程的。 当我第一次读到我作者范多伦的观点，我就觉得是正确的，也是接受的，但在具体自己实践的过程中，还是碰到了障碍。这正是我当
时内心尚未真正完全接受“为了提升自己的理解力去阅读”这个观点，而只是停留在如何更快更多的获得书里的资讯，我内心还是限制在急于追求阅读数量。我开始探索自己的阅读目的。我为什么要追求阅读速度和阅读数量呢？我发现自己会因为阅读完很多本书而沾沾自喜，我开始反省自己。阅读过多少本书对我而言不过只是一个数量，充其量只是我对这些数量的书中的内容有所了解而已。只有当书里的内容帮助自己有所提升，这才是阅读真正的意义，这才是我真正需要的阅读能力。当我自己的观点和作者的观点能真正达到统一的时候，作者指引的方法才会有效。 这时我发现这本书的观点非常明确：指导阅读者如何进行主动阅读。主动阅读就是提高理解的阅读，与一般阅读的根本区别在于不只是获取信息而是主动思考，增进理解力。这时我就愿意放慢阅读速度，去以提升理解力为目的进行阅读。 作者提出阅读的四个层次的概念帮我们更好的逐步进行阅读训练：基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读。阅读的层次是递进的，在高层次的阅读中一定会包含低层次的阅读，每个层次的阅读都是不容或缺的。基础阅读不是本书讨论的重点，能顺利阅读本书的基本都达到了基础阅读这一层次。 检视阅读作为分析阅读的基础，其中包括两个步骤：略读和粗浅的阅读。略读可以使我们了解书的架构。通过阅读书名页、序、目录页、索引、出版者的介绍、摘要说明、最后的两三页以及选几个与主题相关的篇章来阅读，这些控制在一小时以内。略读后判段是否需要
中学生500字读后感
中学生500字读后感 本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 中学生500字读后感（一） 读《鲁滨逊漂流记》这本书了，但是这一次我却对这本书有了更深的理解了。 再一次读完鲁滨逊漂流记，我感悟到了在人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气，应该勇于面对困难，遇事还要乐观一些，都不要把任何事都看的那么绝对，要多想办法来解决问题。就像鲁滨逊一样虽然身陷荒岛确不坐叹命运不济，而是充分利用自己的头脑和双手，修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝制衣服，把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。 就像在发现有野人的时候刚开始手忙脚乱，可是最后他沉着冷静以他的勇气与智慧和“星期五”并肩作战，一起打退了野人，这也体现出一个人遇到困难只要沉着冷静的去应对就一定会有办法解决的，对人就像一颗种子他会想尽办法冲破泥土去感受太阳的温暖，当他经历晚千辛万苦回头望去，他已是枝繁叶茂的苍天大树了，在我们的旅途中不能只停留在原地，要时刻想着只要我努力明天会更好，这样才不会因满足于现状而自失。 全书最精彩、最令人难忘的是鲁滨逊在荒岛上的经历，作者用第一人称以及生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境一般，使故事具有强烈的真实感。另外，小说的语言自然流畅，文字通
俗易懂，这也体现出了笛福小说的一大特点，整部作品似乎在向读者讲述一个精彩的故事，这也正是这篇小说的魅力所在。 中学生500字读后感（二） 当我读完了《哈利波特与魔法石》时，这本书仿佛把我带到一个神奇的魔法世界，在结束这一段魔幻的旅途后，许多新的思想一涌而上，使我受益匪浅。 前些天，我看了第一部《哈利波特与魔法石》。这部书主要叙述了哈利波特从麻瓜世界到了魔法世界，开始了他的魔法旅程。他在霍格沃茨读书，结识了两位好友，也树立了死对头。后来，他发现了魔法石，还一举挫败了伏地魔，还因为他们这个铁三角给格兰分多学院赢得了学院杯在现实生活中，正义与邪恶的较量无处不在。在公车上拥挤时，小偷正把他邪恶的黑客伸入乘客的包里，口袋里。当光天化日之下，罪犯将拿出他们的杀手剪--尖刀来抢劫，当有坏人正笑里藏刀撕卖假货时，但是这些坏人抢的，偷的正好是聋子，瞎子，哑巴的时候，这些人将是视而不见初中读后感500字（8篇）初中读后感500字（8篇）。 但是幸运的是社会上也哈利波特那样正义的使者与这些邪恶的坏人对立。正是有了这些正义的使者，这个社会才有了进步，他们同时也是人类的财富。这时，我有了一个新念头：我也要向哈利波特一样正义为社会，为人们做贡献，从我做起，相信正义与邪恶的较量中正义将会是永远的，光明的胜者，就让正义的光芒铺照这个世界的每一个角落吧！最后，我也希望我们的生活变的美好，让我们身边的一
爱的教育读后感100字
爱的教育读后感100字 “穷人孩子早当家”，叙利奥小小年纪就背起了支撑家庭开支的重担，是多么难能可 贵的事情!而且，他顶着爸爸的责骂去帮爸爸抄写，更是一种坚强。为了看到爸爸舒展的 笑脸，他宁愿自己默默吞下泪水和委屈，如果是我，肯定会和爸爸赌气不干了。叙利奥的 责任感，和那种坚强，难道不值得我们学习吗? 在初读《红楼梦》时，我就对这首曲子情有独钟，此曲声韵凄惋，销魂醉魄。有哪一 种情，比这旋律更感人，有哪一首曲子比这更引得众宾泪沾襟? 这是一本日记体的小说，记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是整篇小 说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱…… 每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑、引人深思。整部小说以一个小学生最不 染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义 之举，有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘，诺琵斯的傲慢无礼; 还有朴实可爱的“小石匠”，坚强不息的克洛西……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。 埃·德·阿米琪斯不但写出了爱与被爱的感受，还把一个个人物写得栩栩如生:纯真 善良的安利柯，爱保护弱小的卡隆，品学兼优的代洛西，学习用功的泼来可西，待人友善 的克莱谛，爱读书的斯带地…… 《爱的教育》里面写了很多感人的故事，为大家精心搜集了3篇爱的教育读后感，欢 迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家! 爱就像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。《爱的教育》一 书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困;有 的身有残疾;当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异，但 他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。 爱，像空气，每天在我们身边;爱，是开启心灵的金钥匙;爱，是一本教育我终生的书!看了这本风行全世界的书，那如春风般的故事，我的心被震撼了，仿拂受了一次又一次的 洗礼。 今天读了《会飞的教室》第一章同学情深，2。编剧姚尼。这一节主要叙述了姚尼的 幼年经历。他生下后不久，他的亲生母亲就离家出走，四岁的时候又被父亲抛弃，这给他 幼小的心灵造成了巨大的伤痛，终生都愈合不了的伤口。好在善良的船长把姚尼交给了自 己的妹妹玛丽，玛丽收留了姚尼，并且非常疼爱他。这些使姚尼变成了一个多愁善感的孩
读书心得体会范文1000字_读书心得1000字作文
读书心得体会范文1000字_读书心得1000 字作文 读书心得体会范文1000字_读书心得1000字作文 世纪老人冰心说过："读书好，好读书，读好书。"这是一句至理名言。本文是1000字的读书心得体会范文，欢迎阅读。 读书心得体会范文1000字1 选择与放弃，是一种心态、一门学问、一套智慧，是生活与人生处处需要面对的关口。昨天的放弃决定今天的选择，明天的生活取决于今天的选择。人生如演戏，每个人都是自己的导演。只有学会选择和懂得放弃的人，才能赢得精彩的生活，拥有海阔天空的人生境界。 做一个选择的时候，意味着需要放弃其他的观念、想法、物质、甚至生命。选择与放弃往往是同步的，选择的反面既是放弃。放下一粒种子，收获一棵大树;放下一处烦恼，收获一片清凉;放下一种偏见，收获一种幸福。当你放下足够的时候，生命也将收获一片蓝天。 圣经中有这样一句话：人降临的时候手是合拢的，似乎在说："世界是我的。"当离开世界时手是张开的，仿佛在说："瞧那，我什么都没有带走。"其实，人生就是一连串选择与放弃的过程，有取就有舍，有舍才有得。该放弃的就要放弃，不是没有恒心和勇气，而是选择进取的一种方式。 有人说："读书足以怡情，足以博彩，足以长才"使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热
爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。 世纪老人冰心说过："读书好，好读书，读好书。"这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。 "半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。"让我们畅饮这"源头活水"，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。 读书心得体会范文1000字2 暑假伊始，自小热爱读书的我便早早的制订好了读书计划。 我按照计划读了高尔基的《童年·我的同学·在人间》、鲁迅的《呐喊》、谢婉莹的《冰心儿童文学全集》、刘洋的《绿野仙踪》、斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》、卡洛尔的《爱丽斯漫游奇境记》等几本中外著名作家的作品。 这些书基本上都是我从各个书店中淘回来的。自己的积蓄不算太多，但又想买到自己喜欢的书籍，开始的时候，只能硬着头皮攒钱去买那些昂贵的书籍，后来便有了经验，从那些被人遗忘的书堆中找到许多好的书籍。其中有名著、有童话、有诗歌、有小说、有散文……无论中外，写的都是那么引人入胜，使我得到了许多课本上得不到的知识，也有了许多感想和心得，笔尖流露出一时的感受。 在我读过的这些书籍中，给我留下的印象最深的便是鲁迅的《呐
中学生《骆驼祥子》读后感500字精选5篇
中学生《骆驼祥子》读后感500字精选5篇 在读完《骆驼祥子》之后，我们能够感受到环境对于我们的影响，所以我们可得坚定好自己的本心啊!下面小编为大家收集整理了“《骆驼祥子》读后感500字”，欢迎阅读与借鉴! 《骆驼祥子》读后感500字 我读了《骆驼祥子》这本书之后，感触很深。 小说通过一个旧人力车夫的辛酸故事，描绘了旧社会如何把一个正直、好强、善良、自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。祥子是一个性格鲜明的普通车夫的形象，在他身上具有劳动人民的许多优良品质。他善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。 我还从中了解到了在当时混乱的社会里，人们过着什么样的生活。这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级，和对劳动人民的深切同情。 这本书让我认识到旧社会是多么的黑暗，多么令人畏惧，竟然有把人变成鬼的罪行。祥子仅仅是北京一个普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的人力车夫，在社会上是不显眼的，但命运还是不能放过他，折磨好强的他，毁了他的梦想，后来沦为自甘堕落的人。悲剧总是令人毛骨悚然，胆战心惊。 其实祥子一开始也在努力地与生活斗争，只是他失败了。而他的失败就败在没有坚持，不过就算他坚持了，在残酷的社会中，他又有几成的把握能买到一辆洋车，过上幸福的生活呢?几乎为0的把握。唉!我们的社会啊! 《骆驼祥子》读后感500字 “祥子，不知陪着人家送了多少回殡，不知道何时何地会埋起他自己这堕落的、自私的、不行的、社会病胎里的产儿，个人主人的陌路鬼!”这是《骆驼祥子》里最后一段话，也是让我回味许久的一段话。 合上书，我叹了口气，回想起从前那个坚强、乐观、任劳任怨、不怕苦的祥子，原来社会有这样的力量，把一个那么纯朴善良的人变成了潦倒的行尺走肉，虎妞、曹先生、小福子、刘四……人物不断变化，祥子也在不断变化。梦想，目标，也随之远去了。 祥子的人生是坎坷的，他虽努力攒钱，可三次买车三次失去，最终也没有一辆真正属于自己的车，好像苍茫大海中的一叶孤舟，穿梭过无数个凶险的巨浪后终也无法逃脱沉入大海的命运。在惋叹祥子的命运多舛、社会黑暗的同时，我也发现了祥子身上的闪光点——敢于为梦想而拼搏。在书的开始，其他车夫一有钱就去吸烟喝酒，过着“得过且过”的生活，而祥子却在努力攒钱，省吃俭用，去圆自己的梦。在那样的社会背景下，祥子都能坚持不懈追求梦想，我有什么理由不去拼搏? 也许，在圆梦之路上会遇到一些坎坷，就如孙侦探的敲诈;也许，在圆梦之路上会遇到挫折，就如虎妞的骗局;但我们不应被打倒，反应更加奋起向前!打不倒祥子的，也打不倒我们，打倒祥子的，还是不能打倒我们!要学习祥子一开始奋发向上要求的精神，而不能学习他后来人性的堕落。环境使祥子成为行尸走肉，但如今环境不同，我们有好的教育，有书读，如果我们像祥子一样，善良，肯吃苦，奋发向上，为理想而努力奋斗，应该会与祥子不同，会得到好的回报，得到美好的未来。 同情着祥子，激励着自己，时代不同，努力相同，吃得苦中苦，方为人上人，一时之苦，一世之优。像祥子那样，努力了奋斗了，人生问心无愧了，我们就能成功了! 《骆驼祥子》读后感500字 在爸爸妈妈的陪同下我细细地品味完了一本经典名著。有一本书，它让我们感受到黑社会的黑暗，使我们愤愤不平;有一本书它让我们悟出生活的真谛，懂得许多生活中的道理。这本书，就是老舍先生写的《骆驼祥子》，捧起它，就像捧起了书山文海中的一颗珍宝，深
初中读后感200字
初中读后感200字 第一篇：初中读后感200字 初中读后感200字罗密欧与朱丽叶可以说是千古佳话，他们本是应该享受爱情和纯洁快乐天真生活的年龄，可是因为家族的仇恨而牺牲了各自年轻的生命，初中读后感200字。小说中的语句是那么的动人与甜美，特别是他们之间爱情表白的方式是那么地直接，在众多人听来是那么的肉麻与让人心动，没错他们的表白虽是肉麻但每个人都希望听到爱人对自己说一些甜言蜜语，可是我们并不能真正地听到这些经典的对白呀!更何况这只是书本上的对白罢了。 现实生活毕竟是现实生活，没有书中的故事那么动人与甜蜜，也没有书中的世界那么地温馨和可怕，生活中能够说得出这种肉麻的甜言蜜语来的会让人感到是那么的可怕，蜜里藏刀让人躲闪不及在无形中、不知不觉中成为爱的奴隶，成为爱的牺牲品。我们可以想象甜言蜜语，可以享受书中、电视剧中、电影中的甜言蜜语，可以和主人公们共同分享他们甜蜜的爱情生活，可是现实中并不让我们拥有着太多的甜蜜生活，只会让我们在刚尝到甜头的时候，在你不注意的时候再加上酸甜苦辣或其他的味道，让你不知所措，甚至是迷失在爱的港湾，成为一只孤独飘泊的小舟，也或许正是因为这些混杂的味道才能让我们更加地感受到爱的甜美吧! 故事中的罗密欧对朱丽叶是忠贞的，为了自己的爱人、为了自己的誓言本想放下自己内心的仇恨，用爱、用心去面对自己的仇人，可是老天爷并不让他拥有美好甜蜜的未来，不想让他享受爱情的滋味。
爱人的表兄杀害了自己的亲密好友，他因好友的死而愤怒，自己被怒气冲昏了头杀害了自己爱人的表兄，因为自己的一时之怒气而为自己的爱情、生命和爱人生命的铺上了一条通向死亡的大道。爱本身是纯洁美丽的，可是当它遇到怒与恨的时候往往只会让爱消失，让爱成为它们的阶下囚。 现实生活中有爱，可爱的真切与永恒的却往往是那么一少部分人，人的弱点就是贪婪，因为自己的贪婪可以背弃自己的誓言，甚至是不惜一切，年轻人对爱情这种东西还没有认识的时候却已经陷入了它的漩涡，甚至因为爱而失去了理智，当他们有爱的时候，爱得比任何一个人都疯狂和痴心，可是当看到远处的另一幅美的图画的时候比谁忘的都快，正如年轻人的性格一样易冲动，来也汹汹去也涌涌。 从罗密欧、朱丽叶和父母间的关系可以看出子女与父母之间的沟通是那么的淡薄与欠缺，父母为了仇恨，为了自己的利益欲望而随意、主张地安排着子女的生活，说是为了女子的将来幸福着想，可是他们有没有真正地替自己的女子想过。子女也是同样，自己遇到事情总是先斩后奏，只知道平时父母严厉无理的一面，却不曾想过父母也有更多温存的一面，如果他们能够用心去和父母沟通，用自己的真心来打动父母的话也就不至于到如此地步。 【扩展阅读篇】 所谓“感” 可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，
爱的教育读后感50字10篇(优秀版)
《爱的教育读后感50字》 爱的教育读后感50字（一）： 读《爱的教育》后有感《爱的教育》都是悲伤的事情，我比较喜欢安利柯，因为他坚强勇敢，令我直直的佩服，我要向他学习。 爱的教育读后感50字（二）： 读完了《爱的教育》后给我的第一感触，那就是――爱。 这本书是以一个小男孩――安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。 爱的教育读后感50字（三）： 《爱的教育》一书中描述了一群充满活力，用心要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一，有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西―对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。 爱的教育读后感50字（四）： 勇敢的罗佩弟！我太佩服你了！ 读完了这个故事，我想哭。因为我被深深地感动了。小小的罗佩弟在关键时刻舍己救人，太了不起了。如果是我，我想也许我早就吓傻了，不明白该怎样办了。 爱的教育读后感50字（五）： 读完了这个故事，我想哭。因为我被深深地感动了。小小的罗佩弟在关键时刻舍己救人，太了不起了。如果是我，我想也许我早就吓傻了，不明白该怎样办了。 爱的教育读后感50字（六）： 爱这本书的作者是意大利著名作家亚米契斯，它主要讲了安利柯升入四年级，从开学以来写了大约100多篇在他身边发生的一些关于爱、关于感恩的事情。它里边有悲伤的、高
兴的、催人泪下的、发人深省的但我最难忘的还是那两篇，分别是《灾难》和《耐利的保护者》。 爱的教育读后感50字（七）： 《爱的教育》都是悲伤的事情，我比较喜欢安利柯，因为他坚强勇敢，令我直直的佩服，我一点要向他学习、看齐。 爱的教育读后感50字（八）： 读完了《爱的教育》后给我的第一感触，那就是――爱。 这本书是以一个小男孩――安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。 爱的教育读后感50字（九）： 爱的教育读后感 最近，我读了《爱的教育》这本书，这本书的作者是意大利的亚米契斯，这本书是以爱为主题。 书里的有一句话让我难以忘记：不要让妒忌的毒蛇钻进你的心里，这条毒蛇会毁坏你的头脑，腐蚀你的心灵！ 爱的教育读后感50字（十）： 爱的教育读后感 这本书的作者是意大利著名作家亚米契斯，它主要讲了安利柯升入四年级，从开学以来写了大约100多篇在他身边发生的一些关于爱、关于感恩的事情。
读书笔记5篇(1000字左右)
1.《活着》读书笔记 只要活着 我喜欢看书,喜欢看各种各样的书,看的很杂,文学名著,流行小说都看,只要作者的文笔不是太差,总能让我从头到脚看完整本书.只不过很多时候是当成故事来看,看完了感叹一番也就丢下了. 一个很偶然的机会看了余华写的小说《活着》,《活着》讲述的是一个叫徐福贵的老人一生的故事,这是一个历尽世间沧桑和磨难的老人.作者的笔触很平静,没有刻意去烘托一种跌宕起伏的气氛,随着作者平实的叙述中,经历着主人公的一生苦乐哀愁.看完后掩卷沉思,内心沉重,感觉有说不出的悲——悲凉,悲哀,悲伤……似乎人生所能经历的不幸都降临到了主人公身上.想着主人公的经历,禁不住疑问:活着的意义究竟是什么 徐福贵出生富贵,却是个地道的败家子,从小到大干尽了荒唐事,嫖娼,赌博生生让自己从一个阔少爷变成了个穷光蛋.这期间,他唯一做对的事就是娶了家珍做老婆.这个同样出生富贵的富家千金没有一句怨言的包容了迷途丈夫,撑起了日后苦难的天空. 从地主到赤贫,徐福贵也不是没有恨过,恨这个,恨那个,最后恨的还是自个,有道是自作孽不可活,怨谁他活着,接受了自己新的身份.是啊,就如他娘所说:"人只要活得高兴,穷也不怕."活着的意义并非只是富贵. 自从做了佃户,也许劳动是能改变一个人,不,应该说是生活,为了活着,一家人的活着,徐福贵努力劳作,再不若从前的荒唐,活着也似乎有了目标.用书中的话说就是:日子过的又苦又累,心里反到踏实了.他想着通过自己的努力让他们徐家从小鸡变成鹅,鹅变成羊,羊变成牛,慢慢的重新发起来.只是世事难料,他被抓壮丁上了战场.在战场上历经生死,成了俘虏后面对解放军是选择留下还是领了盘缠回家时,他毫不犹豫的选择了回家,那一刻,对家庭的牵挂也许是他活着的唯一理由吧.只是现在想想,如果那时他选择的是留下,也许人生会有所不一样吧,就如那同样成了俘虏选择留下参加解放军的春生. 解放了,土地改革,买了他家所有田地的龙二被枪毙了,真当是福兮,祸兮.这一刻,主人公已经想开了,认命了.用家珍的说法就是:只要一家人天天在一起,也就不在乎什么福分了.是啊,经历过分离之苦的家人才知道团圆的真实可贵.活着,不就是一家人平平安安在一起. 日子就这样清贫而又安稳的过去了.直到…… "抽一点血就抽一点,医院里的人为了救县长女人的命,一抽上我儿子的血就再不停了……那时有庆已经不行了,可是出来的医生说血还不够用.抽血的那个乌龟王八蛋,把我儿子的血差不多都抽干了.有庆嘴唇都青了还不住手,等到有庆的脑袋一歪摔在地上,那人才慌了,去叫来医生,医生蹲在地上拿听筒听了听说:'心跳都没了.'医生也没怎么当会事,只是骂了一声抽血的:'你真是胡闹.'就跑到产房救县长的女人了." 看到这里真是说不出的愤懑,一条鲜活的人命,就这样没了,怎么会如此荒唐怎么会有如此草菅人命的事真是什么样的人心也许这就是当时社会的沉重吧. 回头看我们的主人公,他活着,因为家珍.儿子有庆死了,老婆家珍病重,好像随时会跟了有庆而去,想着往日种种,徐福贵撑了下来,跟着他受尽苦难的家珍需要他活下去. 小时候生病成了聋哑的女儿凤霞嫁人了,女婿虽然是个偏头,却是个极好的人,一家人和和睦睦,生活似乎又有了奔头.凤霞的怀孕更是让这家饱经苦难的人喜极而泣,可是,这简单的幸福又终结在凤霞的分娩上.孩子生下来了,凤霞却死了.三个月不到,家珍也死了. 徐福贵和他的女婿围着他们的希望——苦根,艰难的活着.苦根,一个古灵精怪的孩子,懂事乖巧的让人心疼.四岁的时候,苦根的父亲,徐福贵的女婿——二喜被水泥板压成了肉酱.苦根跟着他外公到了七岁,发着高烧,帮着徐福贵在地里摘棉花.徐福贵心疼外孙,没钱买药,煮了一大锅豆子,出门下地去了.不想回来后就发现苦根被豆子撑死了.
四大名著的中学生读后感500字6篇
四大名著的中学生读后感500字6篇 研读四大名著，能够给我们提供了阅历中国传统人文、社会、伦理、历史、地理、民俗、心理、处事策略的机会，在怡情悦性的同时，也让我们更深刻地理解自己的民族和文化。下面给大家分享一些关于四大名著的中学生读后感500字6篇，供大家参考。 四大名著的中学生读后感500字(1) 在这个多姿多彩的暑假里，书是人们必不可少的东西。我们在暑假里，总要读几本书来陶冶情操。这不，我今天就初读了中国四大名著之一的《水浒传》。 这本书围绕着“官逼民反”这一线索，表现了一群不堪欺压的好汉们聚义梁山，直至招安失败的全过程。从这部经典的农民起义小说中，我被梁山好汉的正义凛然和他们情同手足的义气所深深感动。 《水浒传》中塑造了多位形象鲜明的好汉。比如一身正气、视死如归的鲁智深、李逵;待人诚恳、正气凛然的宋江、卢俊义;勇猛异常、武功高强的关胜、董平等。 他们豪爽无比、气度非凡，几乎无人能与之匹敌。而我最喜欢的人物是花和尚鲁智深，他急中生智，粗中有细。三拳打死了镇关西，就在这大祸临头之际，他一面说：“你诈死，洒家慢慢
和你理会。”一面大踏步地走了。假如是我，我一定会傻站在原地，哑口无言地等待。我还喜欢智多星吴用，他聪明过人，足智多谋;不仅智取过生辰纲，还巧使过连环计。梁山一百零八将每一位都很了不起，他们的故事一个比一个精彩。 读了《水浒传》，我才知道古典名著的魅力。一部《水浒传》显出英雄信念——替天行道;一部《水浒传》展示英雄气慨——侠肝义胆;一部《水浒传》现出英雄本色——同甘共苦。一部《水浒传》写出英雄精神——勇往直前! 四大名著的中学生读后感500字(2) 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。暑假里，我看了我国四大古典名著之一的《三国演义》，那里面描写的一些气势磅礴的场景真是让我回味无穷。 这些场景中最让我印象深刻的就是“温酒斩华雄”了。 以袁绍作为盟主的十八路诸候云集说是讨伐董卓，其实暗中比拼的的是兵强将广，身世显赫，谁不是心怀鬼胎，想乱世称雄?只有刘、关、张三人三骑，竟也赶来会盟，他们凭的是一腔忠肝义胆。在一帮庸碌之徒眼里，当然是看不上这势单力薄的区区无名之辈的，只有曹操对他们另眼相看。 英雄不问出处，是骡子是马拉出来蹓蹓。果然，在众诸候被董卓的先锋华雄的气势所吓倒，一个个惊恐慌乱、手足无措之际，
初中读书笔记200字左右
初中读书笔记200字左右 第一篇：初中读书笔记200字 初中读书笔记200字 《鲁滨逊漂流记》读后感 鲁滨逊漂流记是丹尼尔·笛福的创世佳作。我一直都把这本书当做我一生的航标。 这本书讲述的是一个具有冒险主义精神的英国人，不听父母劝阻，去海外历险好几次遇险，最后一次被困孤岛，孤苦伶仃，生存艰难。但他并没有放弃希望。圈地驯羊，制造工具，以非凡的勇气和无尽的智慧活了下来。进过他的不懈努力，运用自己的所知所学历尽千辛万苦，终于顽强地活了下来并还救援并教化了野人“星期五”，成了孤岛岛主。最终经过28年的等待，找准机会回归了祖国。 鲁滨逊这种具有大无畏冒险主义精神的品质我们要学习啊!他最终成为了一个富人。 探险，对于现在的人来说太重要了! 福尔摩斯探案集读后感 我向全国各地的小朋友推荐《福尔摩斯探案集》这本书，因为这本书非常的好看。这本书主要是写一个叫福尔摩斯的侦探成功破案的故事。福尔摩斯是一个冷静智慧、机智勇敢的人，每次办案他都能从 被人忽视的蛛丝马迹中找到破案的关键，他的严密推理百发
百中，令人佩服。他能和残暴的坏蛋斗智斗勇，把坏蛋抓捕归案。这本书写了很多小故事，其中最吸引人的小故事是《跳舞的人》、最刺激的是《五个橘核》、最恐怖的是《斑点带子案》、最神秘的是《红发会》??.《福尔摩斯探案集》太好看太刺激了，我很喜欢!小朋友们，你们喜欢吗? 第二篇：500字左右读书笔记 500字左右读书笔记读书笔记 读了《三国演义》一书，使我受益匪浅，500字左右读书笔记。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。 三国人物中我最佩服赵云。 在长坂坡大战中，赵云负责保护甘、糜二夫人和阿斗，但由于战争混乱赵云与之走散，于是带领三、四十随从回去寻找，找了一圈没有找到却杀死淳于导救了糜竺和甘夫人。赵云把二人送到长坂桥险些被张飞误解其背叛刘备，亏得简雍解释澄清事实。于是赵云把甘夫人托付于张飞后又回头寻找阿斗，但此时只有他孤身一人，没有一个随从。乱军之中赵云又刺死了夏侯恩并夺得了由其佩带的曹操的宝剑”青罡”，后于一堵矮墙边寻到了糜夫人及其怀里的阿斗，但是糜夫人已身受重伤行走不便，把阿斗托付于赵云后不顾赵云劝阻跳入一
爱的教育读后感50字10篇
《爱的教育读书心得》 爱的教育读书心得（1）： 我读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。语言在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求! 《爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，我与这个意大利小学生一齐跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。 《爱的教育》，我是一口气读完的，虽然我没有流泪，但是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不一样，但是你会从《爱的教育》中，体会到以前经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不一样。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。 爱，像空气，每一天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，但是我们的生活不能缺少它，其实他的好处已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而此刻很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描述了一群充满活力，用心要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西对自我的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。那里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。 这一个个小故事，不仅仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而应对我们的教育，爱就应是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很简单，每一天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。 爱的教育读书心得（2）： 《爱的教育》一书中，令我感触最深的是一个每月故事《爱国少年》。一个意大利少年用他的一个举动将钱扔回给侮辱他祖国的人，维护了祖国的尊严，也为爱国这两个闪亮的字眼作出了很好的诠释!少年的一句你们侮辱了我的祖国，我不要你们的钱显示出他内心坚定的信念。这位少年的故事使我颇为震撼，也令我陷入了沉思 我身为一个中华儿女，我有没有尽到我爱国的职责?》什么是爱国?其实，爱国的含义很广，爱国的范围更广。由古至今，涌现出许多爱国的中华儿女：刘胡兰临危不惧，镇定自若，坚持不出卖共产党，最终鲜血横飞，头颅抛地，但她却无怨无悔;抗战时期，国民党非但没有 专心抗日，反而来剿共。国难当头，张学良、杨虎城毅然起军扣押了蒋介石，逼蒋停止内战，
读书笔记1000字
读书笔记1000字 【篇一：读书笔记(十篇1000以上字数)】 1.《基督山伯爵》读书笔记 古往今来，世界上的通俗小说不计其数，但是优秀的作品寥寥无几，其中大仲马的《基度山伯爵》可以说是数一数二的佳作。他拥有的 读者数量之多，也是证明了他的价值，毋庸质疑，《基度山伯爵》 就是通俗小说的典范之一。 大仲马小说多达百部，大都以真实的历史作背景，以主人公的奇遇 为内容，情节曲折生动，处处出人意外，堪称历史惊险小说。异乎 寻常的理想英雄，急剧发展的故事情节，紧张的打斗动作，清晰明 朗的完整结构，生动有力的语言，灵活机智的对话等构成了大仲马 小说的特色。 故事讲述的是一个无辜的人遭人蓄意陷害，被错误地关押，但他以 精心策划的计谋对那些曾出卖过他的人进行了报复。 生性活跃的青年水手埃德蒙-丹特斯，是个正直诚实的年轻人。但他 平静的生活以及迎娶美丽的默塞德斯结婚计划被突然地打破了。因 为他最要好的朋友—费尔南德也想娶默塞德斯为妻，并一直欺骗着 丹特斯。 这位“好朋友”，为了陷害丹特斯，就和与丹特斯有仇的唐各拉尔一 同设计了陷阱，污蔑其与拿破伦有联系，使丹特斯在婚宴上被警察 带走，并遭受到了法官维勒福的非法审判，于是将他关押在臭名昭 著的伊福岛伊福城堡监狱里。 埃德蒙-丹特斯在那里渡过了十三年恶梦般的生活。但是期间，他结 识了一样被诬陷的老神甫法里亚，他从神甫那学到了很多知识，并 推出了自己的仇人。在法里亚的帮助之下，丹特斯策划并成功地逃 离了这个监狱。他找到了法里亚留给他的宝藏，化名成为了一个神 秘而富有的“基督山伯爵”。以他的机智和冷酷，巧妙地挤进了法国 的上流社会，他报答了恩人，也一步步地让那些曾操纵、奴役过他 的人们付出了巨大代价，当复仇完后，他扬起了远帆，永远的离开 了法国！ 要是说起这部作品的特点，我认为有最重要的4个。 第一个是情节曲折，安排合理。 一般来说，成功的小说导师情节曲折，波澜起伏的，基度山恩仇记 再这点上堪称典范，小说一开卷就吸引了读者的目光。爱德蒙刚刚
《世说新语》中学生读后感500字
《世说新语》中学生读后感500字 刘义庆的《世说新语》主要记述了汉末到刘宋时名是贵族的逸闻轶事，下面为大家收集整理了“《世说新语》读后感500字”，欢迎阅读与借鉴! 《世说新语》读后感500字1 《世说新语》是中国南朝时期(420-581年)产生的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。它主要记叙了士人的生活和思想及统治阶级的情况，反映了魏晋时期文人的思想言行，上层社会的生活面貌，记载颇为丰富真实，这样的描写有助于我们了解当时士人所处的时代状况及政治社会环境，更让我们明确的看到了所谓“魏晋清谈”的风貌。 《世说新语》依内容可分为“德行”、“言语”、“政事”、“文学”、“方正”等三十六类，对我而言，其中最富有哲理的、让我领悟最深的是“德行”类。如“管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看。宁割席分坐，曰：子非吾友也”。这则小故事把管宁与华歆对比，赞扬管宁淡泊名利。也教导我们不要被权势所诱惑。所以由此可看出一个人是否有高超的德行，并不是一天两天所造成，德行是日积月累所培养出来的。关于德
行的故事还有许多，如情绪这方面，德行较为不好的人常会以它个人的情绪为中心，心情好时大家没事，心情不好时大家得遭殃，古时就有一位不管快乐或失意，都不会表现于自己的情绪上，那个人就是稽康，王戎说我和稽康在一起相处二十年，从来没有见过他高兴或者生气的表情。 《世说新语》在艺术上有较高的艺术成就，鲁迅先生曾把它的艺术特色概括为“记言则玄远冷隽，记行则高简瑰奇”。《世说新语》涉及人物有一千五百多个，魏晋两朝的主要人物，都包括在内。它对人物的描写有的重在形貌，有的重在才学，通过独特的言谈举止写出了独特的人物性格，使之气韵生动，活灵活现，跃然纸上。如“王戎有好李，卖恐人得其种，恒钻其核”。仅用了十多个字，就写出了王戎贪婪吝啬的本性。 《世说新语》故事短小，尽管每个故事都只有寥寥数语，但它总能述说出一个发人深思的故事。它用风趣的语言述说着一个个简单却又不平凡的故事。在纷繁复杂的世界中，《世说新语》总能让我们在其中找到值得借鉴学习的地方。 《世说新语》读后感500字2 勤于学习才能乐于施教。每当我们看到一本好书的时候，内心总是会忍不住记录内心的启发和感想，那些从著作中所冥思震撼人心的话语，那些从著作中所触摸感动灵魂的文字，我们都能通读后感传递出来。爱学习，爱分享，尽在出国留学网。出国留
中学生《老人与海》读后感200字
中学生《老人与海》读后感200字 《老人与海》是美国作家海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说，于1952年出版。该作围绕一位老年古巴渔夫，与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。 下面小编为大家收集整理了“《老人与海》读后感200字”，欢迎阅读与借鉴! 《老人与海》读后感200字1 “一个人并不是天生就要被打败的，你尽可以消灭他，却打不败他。”这句话出自于海明威的《老人与海》。这句话是这本书的精华，值得人深入思考。 本书讲述了老人圣地亚哥经过数次与鲨鱼搏斗及他捕鱼的经验，让他捕获了一条鲨鱼，在老人回来的时候，鲨鱼肉被其它凶猛的鱼夺去，老人空手而归了。 一条鲨鱼，一位老人，一只小船，一片大海，不禁令人无限感慨、无限遐想。一位老人，永不言败的精神!一片大海，充满挑战;一只小船，寂寞与苦难;这些看似平凡的事物却演绎了一个不平凡的经历。 老人圣地亚哥是个捕鱼高手，但，这并不意味着他永远能捕到鱼，可他没有放弃，坚持自己的信仰和永不言败的精神，即使最后他空手而归。 《老人与海》读后感200字2 钟，嗒嗒的响着，随着半夜的风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国着名作家海明威的作品：《老人与海》。 一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中(钟)，却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败!这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音…… 看到这儿，我停了下来，看着那书桌上堆积如山的作业本，那道道关卡还在等我破解。可是我却放弃了，我向它们投降了，被它们打败了。不!不应该这样!人一定不能给打败!遇到困难我们一定要迎难而上。此时的我又恢复了以往的我，如此生机向上。我离开了被窝，坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目，
爱的教育读后感100个字
爱的教育读后感100个字 《爱的教育》是一本描写少年生活的特写集，下面就是爱的教育读后感,请看： 这几天我看完了《爱的教育》这本书，这本书讲述了一个叫恩里科的小男孩在学校所发生的事，恩里科和同学间的友情，有时候也会和同学闹矛盾，不过还是和同学相处的很好。 看了这本书我感觉有点惭愧，因为我的脾气和自控力差，我时常和同学有摩擦，通过看这本书妈妈告诉我一个道理，不管曾经做了什么错事，只要能认识到自己的不足之处，那说明我还是能学好的。我加油我争取…… 暑假里我读了一本书《爱的教育》其中扫烟囱的孩子，让我印像深刻。 这个故事讲了一个扫烟囱的孩子把劳动所得到的十三个铜子儿丢了，在学校外的街道上非常伤心地哭泣，这时，一群三年级的小女孩过来，一个个把钱给了小男孩。 这个故事让我明白一个道理：大家都要助人为乐，如果每个人都有一颗纯洁无瑕的心，这个世界就会更美好。 《爱的教育》是世界文学宝库中一部家喻户晓的小说，在新莲小学的时候，班主任叶老师就要求我们每个人都要买一本，利用暑假的时间在家里好好看看。
《爱的教育》这本书写的是恩里科的小学生活，里面是以日记的形式来描写的，里面精彩的故事有着无比强大的魁力，每当我读到感人的地方都会情不自禁地被故事情节所感动。 其中我最喜欢书中的加罗内和德罗西，他们的品行很值得我学习，加罗内是个好打不平，有一颗宽容、理解的心，有一次有几个人欺负德罗西，就是那个红头发，只有一条胳膊残疾的孩子，结果都被加罗内一个一个的扇了耳光。我喜欢德罗西，是因为他不仅学习好，而且还乐于助人，还是一班之长，是个成绩优异的帅气男孩呢。我要向他学习把学习成绩赶上来，做一个不怕困难的人。 我喜欢这本书。 这几天，我看完了《爱的教育》这本书。这本书里的故事很感人，篇篇催人泪下。最让我感动的是《告别》。这是作者在小学升级后和同学、老师告别时忧伤的感受。作者在校园里有过挫折，有过欢乐，也有过苦恼；作者回想起和同学老师相处的一年，非常伤感；他真诚地祝福她的同学和老师。 还有《雪球事件》和《访问伤员》，我也很喜欢。说的是作者的朋友卡罗菲和别人打雪仗时，一个雪球砸伤了一位老人的眼睛，老人趴在地上非常痛苦地呻吟、叫喊。卡罗菲有害怕，不敢承认。但最后在卡隆的劝说下，卡罗菲还是扑
好书读后感1000字
好书读后感1000字 本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 好书读后感1000字（一） 妈妈再生你一次读后感 在阅览室的书架上，无意中发现了这本书----《妈妈再生你一次》，因为是大龄妈妈的原因，所以我首先被书名吸引住了。粗略翻看后，我决定借回家仔细阅读。 作者沈利萍女士----毕业于湖南师范大学艺术学院，深造于中央工艺美术学院，是一名宁夏书画院的专业画家。真是：天有不测风云，人有旦夕祸福。1993年，正当沈女士在深圳专心进行美术创作时，他的老公和儿子却遭遇了一场特大空难，两人虽有幸存活，但老公双耳膜穿孔、脑震荡、腰椎压缩性骨折！12岁的儿子王嘉鹏，腰椎暴裂骨折并双下肢截瘫！ 就是那个可怕的瞬间，让12岁的王嘉鹏无忧无虑的童年生活嘎然而止！ 而与此同时，一位杰出的感人肺腑的妈妈却诞生了。----妈妈是什么？妈妈就是看得见摸得着的一种实实在在的爱。只要有她在，你就会觉得有靠山！只要有她在，一切就会重现美好！为了救自己的儿子，这位以画笔为生、生性温和的母亲顷刻间变成了一个壮士，一个为孩子敢上刀山下火海的壮士！这位画家妈妈用自己永不言弃的坚定信念，不仅拼命从死神手中夺回了自己的儿子，而且将这个被医生宣
判为终生瘫痪的儿子培养成了“中国英雄”！她和儿子通过惊人的努力，不懈的坚持，创造出了一个又一个的奇迹：他17岁时被特邀出席诺贝尔和平奖颁奖典礼；他参加了第36届世界残疾人滑雪比赛，为中华人民共和国赢得两枚金牌，使得五星红旗第一次升起在贝托斯特拉滑雪场；18岁时成为中国’99长城国际马拉松邀请赛最年轻的组织策划者；他的故事已被拍成电视连续剧，挪威王后和首相亲自出演，开创了国外首脑级人物在中国大陆影视出镜的最高规格；他是挪威红十字诺迪克世界联合国学院录取的第一位中国大陆留学生…… 看这本书的引子部分时我就特别好奇：一个被宣判为双下肢截瘫的重症病人能够站立都是奇迹，却如何能参加滑雪比赛？一个只上过五年小学的孩子，却如何能以优异的成绩考入世界联合学院？一个原本在生活上最需要别人照顾的人，却如何担任起了管理全院师生的院级生活会会长？一个曾悲观绝望的家庭，却如何过上了幸福乐观的生活？带着一个又一个的疑点，我一头扎进去书中寻找答案。最终我发现，这本书得了我太多的启迪和激励，我自愧不如这位英雄妈妈，特殊的遭遇使她付出了太多的艰辛，整整三年中他将儿子从轮椅中抱上抱下；陪同训练之外，五年如一日地坚持为儿子按摩，手指关节都变了形；为了儿子早日康复，他自学了中医、按摩、提皮、捏积，在自己的身体上摸索、实验；为使儿子的个人利益受到保护，她自学了法律书籍；为了激励儿子的斗志，她收集了国内外有关脊髓损伤、截瘫者重新站立起来的相关报道，给儿子读各种励志书籍，残疾人的奋斗故事；真可谓是“聚沙成塔，集腋成裘”！
《边城》读后感500字_中学生读书笔记500字
《边城》读后感500字_中学生读书笔记500字 “美丽总是令人忧愁”，《边城》作者在给我们展现这一幅人与自然相得相融，优美和-谐图画的同时，却又流露出一副面对人生悲凉命运的无奈与困惑的面孔。下面小编为大家收集整理了“《边城》读后感500字”，欢迎阅读与借鉴! 《边城》读后感500字1 《边城》里的文字总是不经意的撩拨着我的心弦，文中处处浸润着湘楚景色，处处是淳厚质朴的风味人情，字里行间飘散着一种淡淡的诗意。读起它时你便会被忧伤围绕，像是触及到了什么，是怀念儿时那个有着暖阳的冬日午后?还是现在这个让我有些把握不透的世界? 这是沈从文先生带给我们的他的边城，一座沉默的城，一座质朴的城，一座宿命的城，从开始到结束似乎都在默默的隐忍着什么。翠翠，这个像观音一样的女孩子，她就是这座城的化身，从恋上了那个在梦中可以用歌声将她带到很远地方的人儿开始，她便选择了沉默，虽然内心起伏不定，表面却始终如一。文中的结局疼爱她的祖父在雷雨夜里去世，天保淹死，白塔坍塌，默默相爱的青年恋人离去。翠翠依然重复着母亲的命运，惟有等待， “那人也许永远不会回来，也许明天就会回来。” 沈从文先生从人物的内心深处，以简练而又细腻，散淡而又自然的笔法刻画着人物的心理，使人不由自主的融入人物的心灵世界，融入湘西这片纯朴漂亮的土地，融入那群温良率直的人们中，他用诗一般的语言的轻声述说着整个民族的悲哀，召唤我们炎黄子孙本性的良知，正是因为爱得这般深沉才孕育了这些带着哀思的文字。 我在想，为何取名《边城》，在心里它就这么“遥远”吗?还是在沈从文先生心灵深处正守护着什么?其实我们每个人心灵深处不都有一座”边城”吗?也许那座悲天悯人的城已经随着历史的洪流沉入那厚重的底色中，而留给我们的是对人生和社会的深深思考。 《边城》读后感500字2 沈从文通过《边城》这部爱情悲剧，揭示了人物命运的神秘，赞美了边民淳良的心灵。关于《边城》的主旨，用沈从文自己的话说就是，“我要表现的本是一种‘人生的形式’，一种‘优美、健康、自然’而又不悖乎人性的人生形式”。