【亲子教育】幼儿园元旦活动总结怎么写【三篇】

【亲子教育】幼儿园元旦活动总结怎么写【三篇】
【亲子教育】幼儿园元旦活动总结怎么写【三篇】

幼儿园元旦活动总结怎么写【三篇】

【本文概要】中国传统的元旦是指正月初一,元旦的概念,在不同时代、不同国家,具体所指也不尽相同。下面本文为您整理了《幼儿园元旦活动总结怎么写【三篇】》,希望可以帮到您。

【篇一】幼儿园元旦活动总结怎么写

x月x日,我院为了更好的传播节日的氛围,让小朋友们感受到元旦节的热闹,便是举办了元旦节的活动。从具体方面来衡量这次的活动也是比较的成功,各个方面都是有序的进行,每一个小朋友都是有参与其中,更是对元旦节有了更大的认知。

活动进行的前段时间,老师就有将这次的元旦节的各项知识讲解给小朋友们,更是提前为这次的活动进行了节目的安排。当然老师也是为这次活动的进行做了非常多的努力,一方面要为小朋友的节目而教导、排练,也要为整个活动会场的布置下更多的功夫,再者就是为各种的活动进行测试,避免对于小朋友的危害性。

在活动中,每一个小朋友都在各位班任老师的教导下为大家带来了节目,并且所有的小朋友都是非常大方,可爱又标准地完成了自己的节目,也受到了大家的肯定与赞扬。当然在活动中每一个小朋友都非常的乖巧,很认真的听取老师对于活动的安排,也保证了整

个活动的正常进行。在活动的开始便是对元旦节的由来向每一位小朋友进行了介绍,也通过老师进行表演的方式让小朋友们真切的感受到节日的由来与演变。同时也为小朋友设计了多种的活动,都是与元旦节的历史事件有较大的相关性,在参与活动的过程中也是有各种不同的小礼物进行分发,引起小朋友对于游戏的认真状态。

在活动结束之后,小朋友们也是非常友好的帮助我们将幼儿园的垃圾收捡干净,还给幼儿园一个干净、美丽的校园。

这次的活动总体来说是非常地顺利,不管是小朋友们,还是各位老师都是有极为认真的对待,同时在节目中付出了很大的努力。这次活动对于小朋友的教育意义也是挺大的,让他们真正的感受到节日的氛围,也对历史中的简单事件有了更棒的认知。这是小班的小朋友们第一次在幼儿园内过元旦的节日,主要还是让小朋友们能够在全新的一年时光中更加愉快,开心的成长,也是通过这样的一次活动加深幼儿园与家长的简单交流,让家长真正的深入到我们的幼儿园中,也对我们的教导方式等有一个更好的认知。

从这次的活动中,我也真正的见到了每一位孩子的优秀,他们在活动中的勇敢有担当,我相信他们每一个人都是非常的优秀,同时我也相信我们的幼儿园是能够给到小朋友们更好的照顾,也能够让他们的生活变得更加的积极向上。

【篇二】幼儿园元旦活动总结怎么写

在小朋友和家长们的期盼中,12月30日,我们幼儿园组织了“元旦庆祝”活动。

本次活动从下午2:00开始,一直到4:20结束,我们组织了丰富多彩的活动。许多家长1:30就跟孩子一起来到幼儿园,观看活动。

活动开始,xx校长召开了简短的家长会,向家长简要介绍了本次活动的主要目的、活动安排和各项活动的目标,介绍了本学期的主要工作、班级环境、班级幼儿的进步和存在的问题、以及需要家长配合的工作,让家长比较全面的了解我们幼儿园的各项工作。在此次活动中,我们通过自选活动和分组形式,调动幼儿参与活动的积极性,能够充分体现保教结合原则,通过展示活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿掌握的情况。其次,注重了亲子互动,家长和孩子全部参加,虽然人很多,但是非常安静,我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中,成为参与者。家长和孩子都全身心投入到活动中,我们将这种情景用相机记录下来,作为永久的回忆。

此次活动的开展有亮点,也有不足,优点我们会继续发扬,不足也会不断地改进。活动能够圆满的结束,首先要感谢家长的积极参与以及对老师工作的大力配合,大部分家长比较在意的是对个别幼儿的关注,非常感谢提出这样意见的家长。这也是我们幼儿园一直在强调的重点,孩子有个体的差异,性格的不同,使得孩子各方面发展的程度就不同,我们会根据孩子的不同性格给予帮助和指导,让孩子

在这个大家庭里快乐的生活和学习。

在本次活动中,我从中总结了几点经验:

1、让所有孩子能够大胆的表现自己,让每个孩子都有表现机会,使家长感受到老师对每个孩子的关心和重视。

2、在活动中,家长能够和孩子一同参与,让孩子和幼儿体验家园互动的乐趣。

3、活动中,每个环节,我们都应该安排得当,让孩子的情绪稳定,而不燥,使幼儿能够将活动有序进行下去。

本次活动,无论是孩子还是家长,都非常开心。孩子们看到自己的父母来参加活动,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。并且通过本次活动,家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!

活动结束后,我们三位老师针对当天的活动进行分析和反思。我们的活动是成功的,家长对本次活动是满意的。但同时我们也发现在活动组织中仍有写地方考虑不周。在以后的活动中,我们会进行改进。本次活动的圆满成功,与家园相互信任密切配合是分不开的,这就对我们老师提出更高的要求:对孩子的关心,对工作的责任感,对家长的尊重和理解,我们会更加努力。虽然存在着许多经验上不足,理论上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!

【篇三】幼儿园元旦活动总结怎么写

12月31日下午,我园举行了“庆元旦?新年联欢”活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们利用业余时间准备庆祝活动。我们结合各方面准备了许多精彩的节目。

本次活动以家长与幼儿一起合作为主,各班的活动室都坐满了孩子与家长,形式多样的游戏活动,把活动推向了高潮。活动中展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。

最后大三班家长参与了班里精心设计的亲子游戏活动“妈妈我想对你说”,不仅让家长和孩子体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。

欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,最后我们给每位幼儿一份小蛋糕和毛绒玩具作为孩子们元旦的礼物。看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。

幼儿园关于迎新年活动总结范文共四篇

幼儿园关于迎新年活动总结范文 【篇一】 “加油呦!加油呦”12月25日,XX园区操场上的一片欢腾呐喊声,“我们都是好朋友”全园联谊会拉开“团团园园过佳节,快快乐乐迎新年”关爱留守儿童元旦系列活动的帷幕,孩子们在“击鼓传花、小青蛙跳荷叶、穿越沼泽地、搬家乐等游戏中既认识了不同班级的新朋友,又在活动中锻炼了胆量,学习了新的技能,孩子们玩的十分开心。 周末,老师通过加班家访和电访,了解了自己班级留守儿童的父母情况,通过和父母电访交流沟通,有少数几个爸爸妈妈在**上表示愿意在31日那天回来参加亲子大团圆活动,并录制了那些远在国外的父母给孩子思念和祝福。 12月28日,系列活动之“新年心愿树”活动开始了,孩子们在老师的协助下,自己动手制作新年心愿卡,并记录下留守儿童的心愿,将心愿卡挂在新年树上,再通过电访告诉他们的父母,老师和家长一起努力尽量完成他们的新年愿望;29日,开展了才艺大比拼活动,留守的孩子们勇敢上台展示自己的才艺;30日,“美食分享会”更是乐坏了孩子们,瞧!孩子们吃的真开心啊. “新年好呀,新年好呀,祝贺大家新年好”,终于新年好的歌声中,迎来31日的“亲子大团圆”:共跳亲子操、小朋友献唱新年歌、亲子搓汤圆、来自远方父母的祝福、“大班火红的新年、中班秘密花园、小班美丽的纸盘”亲子制作、吃汤圆大团圆,孩子们心里乐开了

花,有几个爸爸妈妈在周末老师的家访邀请下来到了现场,抱着孩子留下热泪,当主持老师播放“来自远方父母的祝福”声,中大班有几个懂事的孩子挺到爸爸妈妈声音情不自禁大声哭了出来…… 经调查统计,我园区有三分之二以上的孩子属于农村留守儿童,大多数的父母长期出国,无法回来和自己的孩子团圆,监管他们的祖父母望望年纪又很大或者寄样在亲戚家中,这样的情况容易造成孩子们亲情的缺失和管理真空等问题,使得他们在生活、学习和心理等诸多方面出现问题,严重的还会影响他们的健康成长和发展。我园自202X年9月创办以来,老师在生活和学习上给了孩子们很多的关爱。在这202X年新年之际,幼儿园开展了“团团园园过佳节,快快乐乐迎新年”关爱留守儿童元旦系列活动,希望通过这样的活动,营造关爱留守儿童的氛围,滋润孩子们渴望爱的心灵,感受到幼儿园这个大家庭的温暖,也希望通过这样的活动,让孩子的爸爸妈妈们能在平时经常和孩子通话交流感情,在节假日尽量回来和孩子团聚,让孩子们成长的道路上洒满爱的阳光。 【篇二】 202X年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,为了让小朋友们充分感受新年的喜庆氛围,202X年12月30日上午,伴随着孩子们的欢声笑语,实验幼儿园星光部和御景部开展了以班级为单位的“庆元旦,迎新年”联欢活动。 为了烘托节日气氛,教师们对班级室内、室外环境进行了布置,

中秋节亲子活动总结

中秋节亲子活动总结 中秋节亲子活动总结范文(精选5篇) 中秋节亲子活动总结1 秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节,9月21日下午,xx幼儿园的小朋友和家长们一起在幼儿园里共度中秋佳节!为了让孩子能身临其境感受节日喜庆氛围,更好地了解中国传统节日的文化习俗,为了抓住这一教育契机,当天下午,好娃娃幼儿园开展了以《明月映童心,亲子乐团圆》为主题的系列活动,旨在通过这种方式教孩子学会感恩、学会给予、学会勤劳、学会分享。主要活动总结如下: 大班:中秋节要做月饼就要了解月饼的知识,大班的孩子们在老师的帮助下,兴奋地亲手做了“月饼”作为中秋节礼物送给家人。首先,用老师准备好的轻泡泥,包上月饼“馅”,再揉圆压扁,最后用模子压出月饼形状,做出了一个个五颜六色的“月饼”,每个孩子的脸上都绽放出了灿烂的笑容。 中班:老师通过歌曲、图片、故事、制作等形式,让中班的小朋友了解中秋节的来历与典故,知晓中秋节的许多趣事。开展了“中秋贺卡制作”活动,在老师的帮助下,孩子们兴趣盎然地制作了美丽的贺卡来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。 小班:为了让小班的孩子们对祖国悠久历史文化有更深的了解,体验浓浓的中秋节日氛围,增进幼儿与家长间的亲子情感,小班的家

长们在老师的组织下与孩子门一起进行亲子灯笼制作活动。此次活动目的是让幼儿感受亲子制作的乐趣,激发幼儿探索与动手的兴趣,体验成功的快乐,更让家长孩子和老师体验了一把中国传统节日的魅力,整个活动洋溢着浓浓的中秋节之情。 最后,美食分享活动拉开了帷幕,家长陪伴孩子们穿梭在美食区,把提早准备的美食带到幼儿园与同伴一起分享,共同来感受分享的快乐。分享前老师进行了分享教育,活动中,伴随着优美的音乐,孩子们品尝着芳香四溢的美食,个个都吃的津津有味,脸上也露出了甜甜的笑容,你一口我一口地吃着,分享着美食,更分享着快乐。 此次活动,孩子们不但了解了中秋节的来历和文化背景,还培养孩子们的动手能力和团队合作意识,同时,家长的参与,增进了亲子之间的感情,让孩子们体会到浓浓的节日氛围。 中秋节亲子活动总结2 筹划了很久的中秋节活动在预期中进行了,之前的准备工作让我体会到,在背后工作的人们其实就是价值的体现,光辉却始终很难照耀在他们的身上。原来生活一直都是这样不完美的,残缺只有用包容才可以容纳下。在整个活动,忙上忙下的不止十人。在所有的老师都按照幼儿园的放假计划进行时,他们的无怨无悔让我找不到词来表达心理面那股热乎。不知道这老掉牙的“谢谢”还有“辛苦了”,能不能来对恒。在这本来就没有公平的世界里面,或许我们都将就了吧! 话说回来,活动结束了,在其中我没有总结,只剩反思。就像在正准备出发时,陈老师给我的几句话,就让我深深的体会到,原来我

幼儿园元旦主题活动总结

幼儿园元旦主题活动总结 幼儿园在元旦期间,开展了主题活动,活动后的总结如何写呢?以下是为大家整理的幼儿园元旦主题活动总结相关资料,欢迎阅读。 机关幼儿园中班组庆元旦大家唱活动在吴园长的深情祝福中,于XX年12月30日下午3点半钟,在幼儿园四楼大礼堂拉开帷幕。中班组的全体家长、小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累的牛年,迎接生气勃勃的虎年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。 阳光宝宝班的家长与小朋友联袂演唱了《红星歌》,那明快有力的歌声诠释了小朋友们对红军的崇拜和向往。《三只小熊》展现了小熊一家快乐、幸福的生活情景。阳光宝宝班在本次活动中荣获最佳表演奖。 中班小朋友为了纪念建国六十周年,使出吃奶的力气,倾情演唱了国歌,在雄壮的歌声中,我们看到了希望。《歌声与微笑》又带给我们全新的视听感觉。中班在本次活动中荣获最佳合作奖。 彩虹贝贝班手拿蓝月亮和黄星星,为我们演唱了优美动听的少儿名曲《小白船》,一群可爱的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演绎得惟妙惟肖。《好爸爸坏爸爸》唱出了孩子们的心声,全场观众报以最热烈的掌声。彩虹贝贝班在本次活动中荣获最佳童声奖。 中班组的家长也为我们带来了丰富多彩的节目。阳光宝宝班妈妈

们的舞蹈《快乐恰恰》;中班妈妈的舞蹈《朝鲜舞》、《肚皮舞》,小魔术;彩虹贝贝班爸爸妈妈的歌曲《明天会更好》、雨菲妈妈的独唱《你好吗》把节日的气氛推向高潮。 最后由全体中班组的老师们集体演唱《相亲相爱的一家人》,歌声表达了老师们的心境。是呀!有缘才能相聚,有心才会珍惜,让我们共同珍惜和孩子们在一起的分分秒秒吧!用爱心浇灌祖国的花朵,用真心对待每一位家长,用诚心谱写幼教之路。 幼儿园元旦主题活动总结范文二12月29日下午,我们幼儿园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。 下午一点半左右,家长们已经陆续到园,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦! 本次活动主要以幼儿才艺展示为主,大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快点告诉你”、舞蹈"动感女孩”、情景表演"看望小公鸡”等把活动推向了高潮。 形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演,展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞

庆元旦活动总结活动总结

庆元旦活动总结活动总结 为庆祝xx年元旦,营造欢心喜庆气氛,文山社区精心准备了系列欢庆活动,以丰富社区居民的精神文化, 在辞旧迎新之际,我们满载着收获和希望,以饱满的精神迎来了xx年。在迎接新年的来临时,我们小二班在13年12月31日举行了“庆元旦、迎新年”家园联欢会。这次活动丰富多彩,幼儿、教师、家长一起度过了开心、快乐、有意义的联欢会。为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用幼儿制作的彩环、拉花布置活动室。利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合说唱游戏等教育编排了许多精彩节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步收到了家长的一致好评。下午三点半左右,家长们已经陆续到园,家园联欢活动在孩子们的新年声当中,正是拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!本次活动主要以幼儿才艺展示为主,《我给太阳唱支歌》《小手帕》《我有一双小手》《恭喜恭喜》等把活动推向高潮。形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演,展示了孩子们的敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心载。亲子游戏《抢椅子》《揪尾巴》《踩气球》等

活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了母子之间的感情。我们的家园联欢活动还穿插了舞蹈、歌表演、歌曲、儿歌等活动的展示,让孩子们充分体验、感受着节日带来的欢乐。欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿、让孩子们得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。当然,我们这次活动也有不足之处。由于时间关系,有几个幼儿还没有得到独立表现的机会,希望在下次活动中,给幼儿提供时间,提供锻炼的机会让每一个孩子都能得到很好的发展。 12月31日上午,我们幼儿园举行了庆元旦·新年快乐联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合个方面领域的展示活动连续了许多精彩的节目。上午九点左右,我们开始给孩子们化妆,十点新年联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。我们是和芒果班柠檬班一起在舞蹈房大联欢,有歌表演,游戏,舞蹈,识字比赛等活动。我们进行了一个多小时的联欢,孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!下午我们进行家园联欢活动,为了让孩子们过一个开心难忘的节日,孩子们进行了亲手工制作皱纹纸拉花来装饰教室,还让孩子们亲手剪的窗花贴在了

小班中秋节活动总结

小班中秋节活动总结 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 幼儿园小班组织开展庆祝中秋节活动,活动圆满结束,将这活动情况做一个总结,本文是小编整理的小班中秋节活动总结,仅供参考。小班中秋节活动总结篇一:以蒸月饼为主题的”团团圆圆中秋节“活动于9月4日在开发区一幼成功举行了,这一活动主要是让宝宝们感受一下在这个幼儿园大家庭中和小朋友们一起过节的氛围,感受团结的力量,同时教育孩子们有好东西要先分享。 这次活动无论是从设计还是流程都很完美,能够调动起孩子和家长们的积极性。让宝宝们和亲手动手制作属于他们自己的月饼,这次活动尽管有很多闪光点,但也有很多瑕疵,幼儿年龄小,不太会制作,使得开始现场比较混乱,活动没法继续进行。还有准备不够充分,想的不够周到;教师之间配合的不够默契,分工不明确;班主控制场面的能力有所欠缺等等。 这是小班幼儿在幼儿园的第一个中秋节,虽有不足但也从中获得了一些经验教训,希望以后的活动会在每一个人的共同努力下会越办越好的,加油!!! 小班中秋节活动总结篇二:金秋送爽,丹桂飘香。在中秋节来临之际,我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。 孩子欢聚一堂,说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事,让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识,在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。

小班开展的“庆中秋”活动,主要以“快乐”为中心点,让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐,激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。中班活动的开展,不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗,更让幼儿学会了分享,提高了对我国民族传统文化的兴趣,加深了对祖国的热爱之情。在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少,所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域,并运用多种活动形式来组织集中活动。 我们进行主题庆祝活动,利用本学期增添的电脑与触膜电视,老师做了PPT,让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等,各班还用不一样的活动形式来进行庆祝,小班组的亲子作画《水果宝宝》;中班组亲子制作《水果娃娃》;大班组亲子制作《水果拼盘》;在整个过程中,每个孩子与家长都非常积极投入到每个环节里。在大家的欢声笑语中开展得很顺利,在这里非常谢谢各位家长朋友对我们工作的支持。因为在活动中我们看到了你们充分的准备、积极的参与,你们别出心裁的创意也令孩子们格外开心和快乐,也让孩子在活动中学习到各种各样的技能,提升了浓浓的亲子情。 参与是一种快乐,创造是一种享受,合作是一种幸福。通过此次活动,提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力,同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情,有效促进了家园联系。

幼儿园元旦活动总结10篇

幼儿园元旦活动总结xx篇 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档幼儿园元旦活动总结xx篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,通过我们各位思想的碰撞,一定会激发出您写作的动力。还有,阁下能将此文档加入收藏或者转发出去,是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 幼儿园元旦活动总结x xx月xx日下午,xx小学幼儿园举行了庆元旦文艺汇演联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们精心准备节目、布置活动室,让孩子感受到浓浓的节日气氛。 触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我园“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中,在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的紧张进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。 活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了,用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的最佳时机,让家长感觉到:孩子放到这里是放心的!此次活动紧紧围绕服务与家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标,把教育活动以

“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。 在本次演出过程中,老师根据孩子们的不同特点编排节目,充分挖掘每个孩子身上的闪光点,让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥,享受快乐。本次联欢会分两部分举行:幼儿节目展示和亲子同乐活动。 一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕,充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。孩子们围成一个圆,开心的唱着,跳着。家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中,欣赏着自家宝宝的表现能力的同时,赞叹着别家宝宝的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等体现孩子良好习惯的养成;情景剧《帮助迷路的小花鸭》、《你帮我来梳梳头》等教育孩子从小要养成互相帮助、同情弱者的好思想;手语《感恩的心》、《夸夸我的亲人》,表达了爱的教育,感谢亲人、感谢朋友。 通过本次活动,我们的孩子得到了成长与快乐,家园互动更加紧密,让我们手拉手、心连心,以节日联欢为契机来为孩子们搭建一个积极向上、充满童真的快乐平台。 幼儿园元旦活动总结x xx月xx日下午,我们举行了“庆元旦迎新年”家园同乐会,

庆元旦亲子活动总结

庆元旦亲子活动总结 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 以下是为大家整理的关于庆元旦亲子活动总结的资料,更多的内容尽在的相关专题栏目,希望对大家的工作和学习有所帮助!!!篇一:庆元旦亲子活动总结 感谢领导给我这次机会锻炼自己,让我在亲元旦亲子活动中当主持人。通过亲子游戏活动,幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童趣,家教师也从中获得了成就感。现将本次运动会进行总结如下: 一、本次运动会分为四个部分: 、班级前期准备工作及人员分配。 、班级环境创设以及游戏的道具准备。 、师幼开场舞表演以及介绍游园会活动。 、亲子游园会游戏环节。 二、班级前期准备工作及人员分配 1、由于这次游园会活动我担任主持人,在活动前我需将游园会活动方案以及活动所需的音乐提前准备好。由于自己做事不够积极主动,导致好多的准备工作都需在园长多次提醒下才完成,这在以后的工作中

需要改进的地方,从而不断的提升自己的工作能力。 2、本次活动主要是以游戏的方式进行,全员共参与,每位教师都精心的准备了一个游戏活动。各位老师负责各自的游戏区域。活动的兑奖区域则由厨房的吴师傅和曹阿姨来负责。 三、班级环境创设以及游戏的道具准备 1、新的一年即将到来,为了给幼儿营造一个温馨的环境,各班都进行了元旦环境创设活动。大概一个月前园长就将班级环境创设的任务通知下来,要求每个班上进行准备环境创设。我们班在四个老师的努力下完成了任务,但是由于没有提前确定应该如何来进行环境创设,许多想法都是临时想出来的,导致在很赶的情况下完成环境创设,教室看起来有点杂乱无章,无主题。这在以后的工作中是需要不断改进的地方。 2、游戏道具的准备,由于没有提前确定游戏,导致在道具准备方面过于急切,道具准备的相对来说不够充分。 3、游戏兑奖时所需的奖品提前准备好放在兑奖区处。 四、师幼开场舞表演以及介绍游园会活动 1、这次的开场舞表演《快乐花园》是在李老师的带领下由老师和幼儿共同参与排练完成。

幼儿园元旦节活动总结五篇

幼儿园元旦节活动总结五篇 幼儿园元旦节活动总结五篇(一) 为了拉近家长与幼儿园之间的距离,让孩子充分感受到“幼儿园也是我的家”,借助元旦佳节的来临之际,我们小班年龄段老师组 织家长和孩子们进行了一次别开生面的包饺子聚会。 本次活动我们小四班在活动开展前先组织家长朋友召开了一次小型的家长会,让每位家长朋友了解到这次活动的目的、意义以及如 何的开展,明确各自在本次活动中的分工。之后,家长朋友们利用 自己的业余时间准备自己包饺子要用的物品,同时,并抽空利用在 家吃饺子的机会,鼓励孩子动手擀面皮儿、包饺子,做下了一个很 好地铺垫。 活动当天,孩子们陆续入园时,先到园的孩子喝水、家长欣赏孩子在园活动的照片,了解孩子在园的一日生活,以等待未入园的孩子,之后孩子们如厕为展示在园学习的手指游戏《象棋王国乐趣多》《种种子》《体育馆里真热闹》、语言游戏《小胖猪,肚子疼》 《炒豆豆》《果园里的番茄圆又大》音乐歌唱《新年好》《苹果歌》《小小蛋儿把门开》等等做准备,我们三位老师分工明确、齐心协 力组织孩子有序向家长朋友汇报孩子们的成长本领,随后就是我们 的包饺子、吃饺子的亲子乐活动。 整个活动使每一个孩子都锻炼了动手能力,体验到了和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶亲密合作共同劳动、分享劳动成果的快乐,增进与 亲人之间的感情,同时使家长在参与幼儿的活动中,了解自己孩子 的动手能力,感悟到班级组织本次活动的意义。 在快乐而忙碌的包饺子过程中,家长们都能认真指导孩子擀面皮儿、包饺子捏的技能,特别是怎样用小面杖擀饺子皮儿,把皮儿擀 到合适的厚度,并不时地与其他家长交流,吸取新经验,孩子们投入、专注,包出来的饺子花样多多,有香蕉饺子、元宝饺子、小乌 龟饺子、太阳饺子、花朵饺子等等,改变了以往孩子们只吃到耳朵

中班中秋节活动总结

中班中秋节活动总结 中秋节是我国传统的节日,它代表着团圆、吉祥,下面是xxxx为大家精心搜集的中秋节活动总结,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家! 中秋佳节即将来临,在围绕主题《中秋节》开展的活动中,孩子们参与活动的兴趣之浓令我至今难忘,在****月饼的过程中热情之高、氛围之浓,活动效果之好是我未曾预料到的,尤其是在学习歌曲《爷爷为我打月饼》时出现了一幕幕感人的画面…… 记得那次在学唱歌曲前,我讲述了一位红军老爷爷的故事,老爷爷为了保护一群革命者的后代,本该退伍的他毅然留了下来照顾这些可爱的孩子。为了能让孩子们在中秋节那天吃上月饼,亲自到山里去担水,不料被敌机的****击中,身负重伤,但仍然支撑着受伤的身体与孩子们一起做月饼,直到月饼煮熟孩子们才发现他们的爷爷再也站不起来,永远地离开了他们……故事讲完了,教室里一片寂静,再观孩子们脸上的表情,个个显得及其沉重,有的孩子眼里竟噙满了泪花。 看着这一幕我的心情也无比激动,紧接着,我便声情并茂地将《爷爷为我打月饼》演唱了一遍,孩子们一下就明白了歌词的意思,学唱两遍就已基本掌握,看得出,他们演唱

歌曲的时候充满着对老爷爷的无限的深情,歌声是那么的动听,孩子们的情绪感染了我,我也忍不住跟着他们一起唱了起来。 接下来是学习****月饼,等一切准备就绪,就见许天艺小朋友将小手举得高高的:“老师,我有话想对老爷爷说。”我看到她迫不及待的样子,微笑道:“你有什么话就说吧!”“我要对爷爷说,爷爷没能吃上自己亲手做的月饼,我要****出最好的月饼送给爷爷吃,还想说声谢谢,他那么爱护我们小朋友,牺牲了自己的生命,我们不会忘记他,他活在我们心里。”“老师,我也有话想说,要是爷爷能在我们中间,我要为他捶捶背,对他说您辛苦了,快歇歇吧。”“老师,我也想对爷爷说,老师……” 多好的孩子啊!都说现在的孩子缺少爱心,缺乏情商,其实是我们忽视了这方面的教育和培养。《纲要》指出,幼儿的社会情感培养渗透于一日活动的各个环节之中,教育者应该创设一个能使幼儿接纳、关爱和支持的良好环境,避免单一的言语说教。一直以来对其中的内涵领会不透,这次主题活动的成功给了我很大的启示,这将对我以后的工作起到不可估量的作用。 今年我园针对园幼儿年龄特点,我们围绕“中秋、国庆”双节开展了以下几个活动: 活动一:品尝月饼。

幼儿园元旦活动总结模板范文

幼儿园元旦活动总结模板范文 亲子活动是指,父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动,促进孩子与父母的关系,让孩子结识更多的好朋友。通过活动锻炼孩子参与探索的性格,能让孩子在少年时期,身心健康发展。下面就是小编给大家带来的幼儿园元旦活动总结模板,希望能帮助到大家! 幼儿园元旦活动总结模板1 12月29日下午,我们幼儿园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。

下午一点半左右,家长们已经陆续到园,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦! 本次活动主要以幼儿才艺展示为主,大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快点告诉你”、舞蹈"动感女孩”、情景表演"看望小公鸡”等把活动推向了高潮。 形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演,展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。 全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏《蒙眼摸孩子》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了母子之间的感情。 我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、特色活动的展示,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。 欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而

幼儿园中秋节活动总结范文3篇

幼儿园中秋节活动总结范文3篇 幼儿园中秋节活动总结范文3篇 幼儿园中秋节活动总结(1) 金秋送爽,丹桂飘香。在中秋节来临之际,我们小班组成功举办了"团团圆圆庆中秋"活动。主要以"快乐"为中心点,让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐,激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。 在9月27日下午2:00正,我们进行主题庆祝活动,利用本学期增添的电脑与触膜电视,老师做了PPT,让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等,各班还用不一样的活动形式来进行庆祝,小班组的亲子作画《水果宝宝》;中班组亲子制作《水果娃娃》;大班组亲子制作《水果拼盘》;在整个过程中,每个孩子与家长都非常积极投入到每个环节里。在大家的欢声笑语中开展得很顺利,在这里非常谢谢各位家长朋友对我们工作的支持。因为在活动中我们看到了你们充分的准备、积极的参与,你们别出心裁的创意也令孩子们格外开心和快乐,也让孩子在活动中学习到各种各样的技能,提升了浓浓的亲子情。 参与是一种快乐,创造是一种享受,合作是一种幸福。通过此次活动,提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力,同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情,有效促进了家园联系。 幼儿园中秋节活动总结(2) 在我们中秋佳节来临之际,诺宝幼儿园全园上下沉浸在欢乐与幸福中。幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。 活动一:"庆中秋亲子自制灯笼"比赛 为了欢度中秋,营造浓浓的节日气氛,幼儿园开展了"庆中秋亲子自制灯笼"比赛活动。家长和孩子共同参与,发挥聪明才智,利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼,有一次性杯做的麻花灯笼,利是封做的菱形灯笼,有废旧盒子做的五彩灯笼,有柚子皮做的娃娃灯笼!各种各样的灯笼别具匠心、色彩鲜明、造型巧妙,把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽,不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣,还能体验到变废为宝的惊喜,引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞叹。 活动二:"庆中秋"游园活动 为了进一步感受中秋节的快乐,感受幼儿园生活的快乐。同时也为了培养幼儿与他人合作与交往的能力,体验到合作与交往的快乐。我们在9月5日上午10点举行了"迎中秋游园活动"。活动中孩子们充分的体验到了诺宝幼儿园这个大家庭的团圆和快乐。 活动三:"庆中秋"快乐自助餐活动 为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动,我园在9月5日上午11点举行了"迎中秋"快乐自助餐活动,在活动前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的来历,激发幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。 随着快乐的歌声响起,快乐自助餐活动正式开始啦!厨房的叔叔阿姨们给小朋友们准备了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物,在进餐过程中,小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食,享受着自助餐的乐趣。 幼儿园中秋节活动总结(3) 中秋节是我国的传统节日,为了让幼儿通过活动了解中秋节的风俗及有关知识,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。9月27日,我园小班、中班、大班各年级分别开展了丰富有趣的主题活动。 小班级:小朋友们和老师一起观看关于中秋节来历的课件。通过故事欣赏,了解中

幼儿园中班辞旧迎新活动总结

幼儿园中班辞旧迎新活动总结 活动意图:通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。对幼儿在这一学期所学到的东西有一个汇总。通过活动培养幼儿团结协作的意识,增强幼儿舞台表演的经验。让幼儿感受到新年的快乐和喜悦。 本次活动共分为三个部分: 1、活动前教室的装饰工作。 2、活动当天幼儿节目表演。 3、观看幼儿祝福视频和评选学期最进步奖和最闪亮家庭。一、活动 前教室的装饰工作 在活动前两天,走廊上挂满各种颜色的彩带和圣诞小装饰物品、这些东西都是每组家庭带致幼儿园来的,而教室里老师结合班级幼儿的年龄特点,用五彩的气球把教室装扮的很漂亮。并发动幼儿参与到环境布置中来,孩子们在老师的带领下制作了七星瓢虫,不仅让幼儿提高了动手的能力,还初步了解了圣诞节和新年的来历。 二、节目表演部分 十二月二十七号上午九点准时开展辞旧迎新活动,这次活动的主要目的就是对这学期的学习有一个汇总,为了让孩子们过一个难忘的

节日,我们在两周前就开始准备庆元旦活动,终于在今天拉开了帷幕。 这次节目来了十五组家庭,到的还不是很齐,不过多半都是因为生病所以没来,不过其他家长都很准时的到达了班级教师。家长们都带着幼儿高高兴兴的来到了幼儿园,在孩子们的欢声笑语中我感觉到了新年的快乐和成长的喜悦,转眼间陪着孩子度过了已经有几个月了,所以班上老师们根据幼儿的年龄阶段准备了一些节目。 第一个环节是舞蹈《开门红》,这一节目主要是为了迎接新的一年的到来,希望大家能在新的一年里,红红火火,开开心心。因为班上男孩子不太会跳舞,所以大部分还是让女生跳。男孩子在开头的部分跳了一些比较简单适合他们的动作,接下来就请女孩子跳,他们的表演获得了在场爸爸妈妈、爷爷奶奶的掌声。看到家长们开心的笑容,真的很欣慰。 第二个环节是由幼儿集体合唱表演的《种太阳》,孩子就像太阳一样,能给人带来希望,令人向往。这个节目是让幼儿展示他们在学校中学到的儿歌,这个节目由于考虑到站着一动不动唱不好,所以就加了一些动作进去,让幼儿边唱边跳,可是有些幼儿太过于专注跳舞,所以少部分幼儿没有唱歌,只是想起来才唱几句,这样子不太好,下次要考虑全面一点。 第三个节环节是一段视频,视频中的幼儿说的每句话都是发自他们

幼儿园2016年庆元旦活动总结

幼儿园“庆元旦”活动总结 触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中,在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的紧张进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了,用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的最佳时机,让家长感觉到:孩子放到这里是放心的!与以往的授课方式不同,此次活动紧紧围绕服务与家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标,把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。在本次演出过程中,老师根据孩子们的不同特点编排节目,充分挖掘每个孩子身上的闪光点,让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥,享受快乐。本次联欢会分两部分举行:幼儿节目展示和亲子同乐活动,感谢30多位家长积极的参与了我们的活动。早上8点家长们已经陆续到园,8:30家园联欢活动在孩子们的一片祝福声中正式拉开序幕. 一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕,充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。孩子们围成一个圆,开心的唱着,跳着。家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中,欣赏着自家宝宝的表现能力的同时,赞叹着别家宝宝的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等体现孩子良好习惯的养成;情景剧《帮助迷路的小花鸭》、《你帮我

来梳梳头》等教育孩子从小要养成互相帮助、同情弱者的好思想;手语《感恩的心》、《夸夸我的亲人》,表达了爱的教育,感谢亲人、感谢朋友,用真诚和善良对待他人。片刻前还在嬉笑玩闹的孩子们一下子变得异常的投入。那一刻,教室里显得那样的温馨和肃穆……赢得了在场观众的阵阵掌声。《好玩的报纸》和《报纸时装秀》的表演,家长与孩子齐心协力赢比赛,不仅增进了浓浓亲情,还使他们懂得了团结的力量是伟大的,老师们不失时机的组织大家清理纸屑,整理卫生,将环保教育渗透其中。亲子游戏《圈圈转转转》把联欢会的气氛推向了高潮,让还有一些含蓄的家长朋友们也完全进入到我们的快乐中。我故作顽皮地描述着每一个参与游戏的爸爸妈妈,爷爷奶奶的样子。开心的笑,羞涩的笑,捂着肚子在笑……一下子仿佛每一个人都回到了充满笑声的童年。就像一个家长结束时说的:难得有时间这样开心的陪孩子玩一会了!整台节目的演出,离不开班里两位老师的帮助,老师们都尽职尽责的帮助孩子换衣服、带头饰,组织孩子排好队,时刻注意孩子的安全,在这里我要对她们说一声“谢谢,你们辛苦了”。幼儿园变成了欢乐的海洋,看着孩子脸上灿烂的微笑,家长和老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。会后与家长朋友们沟通时,有家长感慨地说:这样的活动真好,既锻炼了孩子的能力,也有助于家长了解孩子在园里的表现。作为老师,当我看到了孩子在着半年中发生的巨大变化,孩子们参与积极性大大提高,表现更加活跃,信心更为充足。在演出中虽然有的忘记动作,有的在玩地板上的彩条,有的走错位置。但静下来想一想,孩子从刚入园什么都不会,

学校“我们的节日——中秋节”活动总结

学校“我们的节日——中秋节”活动总结为了切实加强中华优秀文化传统教育,对学生进行中华民族的传统教育,根据上级精神《关于组织开展“我们的节日? 中秋节”主题活动 ___》有关要求,中秋节前夕,我校开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动,目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义,使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神,引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化,增强热爱民族传统节日和传统文化,建设中华民族共有精神家园的,切实加强中华优秀文化传统教育。 一、学校领导高度重视,各部门通力合作学校领导高度重视,学校领导对活动开展作出部署、提出要求。 二、节前广泛宣传 1.利用国旗下讲话、广播站、宣传栏、黑板报等宣传阵地对学生进行广泛宣传。 2.在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感。

三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐 1.在搜集有关资料的过程中,我们的同学和老师不但培养了搜集资料的能力,并通过亲自动手制作手抄报, ___的传统文化有了更加深刻的了解。 2.开展了“迎中秋经典诗词诵读”主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗词来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。 3.开展了“我手写中秋”活动。组织学生写出对中秋理解与感触,并向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的感恩之情。 4.举办了中秋节手抄报和主题板报评比。全校学生通过网络查询、图书资料收集等途径,搜集有关中秋节的资料制作手抄报和黑板报,并进行了评比。 通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生 ___这一传统佳节及传统文化有更深层次

2021幼儿园元旦活动总结范文

2021幼儿园元旦活动总结范文 2021幼儿园元旦活动总结 在小朋友和家长们的期盼中,12月30日,我们幼儿园组织了“元旦庆祝”活动。本次活动从下午2:00开始,一直到4:20结束,我们组织了丰富多彩的活动。许多家长1:30就跟孩子一起来到幼儿园,观看活动。 活动开始,朱校长召开了简短的家长会,向家长简要介绍了本次活动的主要目的、活动安排和各项活动的目标,介绍了本学期的主要工作、班级环境、班级幼儿的进步和存在的问题、以及需要家长配合的工作,让家长比较全面的了解我们幼儿园的各项工作。在此次活动中,我们通过自选活动和分组形式,调动幼儿参与活动的积极性,能够充分体现保教结合原则,通过展示活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿掌握的情况。其次,注重了亲子互动,家长和孩子全部参加,虽然人很多,但是非常安静,我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中,成为参与者。家长和孩子都全身心投入到活动中,我们将这种情景用相机记录下来,手机版作为永久的回忆。 此次活动的开展有亮点,也有不足,优点我们会继续发扬,不足也会不断地改进。活动能够圆满的结束,首先要感谢家长的积极参与以及对老师工作的大力配合,大部分家长比较在意的是对个别幼儿的关注,非常感谢提出这样意见的家长。这也是我们幼儿园一直在强调

的重点,孩子有个体的差异,性格的不同,使得孩子各方面发展的程度就不同,我们会根据孩子的不同性格给予帮助和指导,让孩子在这个大家庭里快乐的生活和学习。在本次活动中,我从中总结了几点经验: 1.让所有孩子能够大胆的表现自己,让每个孩子都有表现机会,使家长感受到老师对每个孩子的关心和重视。 2.在活动中,家长能够和孩子一同参与,让孩子和幼儿体验家园互动的乐趣。 3.活动中,每个环节,我们都应该安排得当,让孩子的情绪稳定,而不燥,使幼儿能够将活动有序进行下去。 本次活动,无论是孩子还是家长,都非常开心。孩子们看到自己的父母来参加活动,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。并且通过本次活动,家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦,最全面的写作网站从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢。 活动结束后,我们三位老师针对当天的活动进行分析和反思。我们的活动是成功的,家长对本次活动是满意的。但同时我们也发现在活动组织中仍有写地方考虑不周。在以后的活动中,我们会进行改进。本次活动的圆满成功,与家园相互信任密切配合是分不开的,这就对我们老师提出更高的要求:对孩子的关心,对工作的责任感,对家长的尊重和理解,我们会更加努力。虽然存在着许多经验上不足,理论上的

幼儿园元旦亲子活动总结

XX幼儿园元旦亲子活动总结 元旦来临之际,我园彩带飘飘、歌舞阵阵,为了鼓励幼儿积极参与庆新年的各项活动,充分感受节日的快乐和集体活动的快乐,进一步增进亲子关系、密切家园关系,培养幼儿遵守规则、爱护环境、创新思维、不怕困难的良好品质,我园特举行了迎新年“元旦亲子活动大联欢”。 此次活动准备充分,两周前,全园的孩子、家长齐动员,八仙过海、各显神通,制作了形状各异、色彩斑斓的手工作品,有的是小朋友自己制作的,有的是孩子和家长合作完成的。活动这天,我们把整个幼儿园装扮得绚丽多彩,营造了浓浓的“年味”,活动井然有序、精彩纷呈,搏得家长们阵阵热烈的掌声,许多家长在活动结束都留下了肯定、热性洋溢的留言。他们说:“从活动场所的布置、程序的安排等方面,都体现了对孩子的关心与教导。希望下次多举办类似的活动,希望我园越办越好!” 最后,让我们共同祝愿: 衷心祝福家长们:身体健康!合家欢乐! 愿孩子们:天天快乐!平平安安! 摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我们蒙一班“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中,在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的紧张进行,最后反

思活动的过程,真的是感想颇多。 活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了,用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的最佳时机,让家长感觉到:孩子放到这里是放心的! 与以往的授课方式不同,此次活动紧紧围绕服务与家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标,把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。 在本次演出过程中,老师根据孩子们的不同特点编排节目,充分挖掘每个孩子身上的闪光点,让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥,享受快乐。本次联欢会分两部分举行:幼儿节目展示和亲子同乐活动,感谢30多位家长积极的参与了我们的活动。早上8点家长们已经陆续到园,8:30家园联欢活动在孩子们的一片祝福声中正式拉开序幕. 一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕,充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。孩子们围成一个圆,开心的唱着,跳着。 家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中,欣赏着自家宝宝的表现能力的同时,赞叹着别家宝宝的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等体现孩子良好

XX幼儿园大班庆元旦活动总结

XX幼儿园大班庆元旦活动总结寒冬辞旧岁,瑞雪迎新年,下面是应届毕业生小编为大家整理的幼儿园大班庆元旦活动总结,欢迎大家阅读。 12月29日下午,我们幼儿园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。 下午一点半左右,家长们已经陆续到园,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦! 本次活动主要以幼儿才艺展示为主,大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快点告诉你”、舞蹈"动感女孩”、情景表演"看望小公鸡”等把活动推向了高潮。 形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演,展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。 全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的

亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏《蒙眼摸孩子》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了母子之间的感情。 我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、特色活动的展示,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。 欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。 机关幼儿园中班组庆元旦大家唱活动在吴园长的深情祝福中,于XX年12月30日下午3点半钟,在幼儿园四楼大礼堂拉开帷幕。中班组的全体家长、小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累的牛年,迎接生气勃勃的虎年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。 阳光宝宝班的家长与小朋友联袂演唱了《红星歌》,那明快有力的歌声诠释了小朋友们对红军的崇拜和向往。《三只小熊》展现了小熊一家快乐、幸福的生活情景。阳光宝宝班在本次活动中荣获最佳表演奖。 中班小朋友为了纪念建国六十周年,使出吃奶的力气,倾情演唱了国歌,在雄壮的歌声中,我们看到了希望。《歌

最新幼儿园中秋节活动总结

最新幼儿园中秋节活动总结 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 下面是为大家提供的幼儿园中秋节活动总结,欢迎阅读。 篇一: 秋送爽,丹桂飘香。在中秋节来临之际,我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。 孩子欢聚一堂,说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事,让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识,在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。 小班开展的“庆中秋”活动,主要以“快乐”为中心点,让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐,激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。 中班活动的开展,不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗,更让幼儿学会了分享,提高了对我国民族传统文化的兴趣,加深了对祖国的热爱之情。在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习

俗了解较少,所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域,并运用多种活动形式来组织集中活动。 篇二: 在9月8日,我园就发出通知书,发动家长积极参与中秋节系列活动,先是家长与孩子进行灯笼制作活动,从发出通知到9月26日,我园就收取灯笼作品185份,评出优秀奖55份,参与奖130份,这表现了家长对园工作的支持与配合。 在9月19日下午2:00正,我们进行主题庆祝活动,利用本学期增添的电脑与触膜电视,老师做了PPT,让家长与孩子知道中秋节的、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等,各班还用不一样的活动形式来进行庆祝,小班组的亲子作画《水果宝宝》;中班组亲子制作《水果娃娃》;大班组亲子制作《水果拼盘》;在整个过程中,每个孩子与家长都非常积极投入到每个环节里。在大家的欢声笑语中开展得很顺利,在这里非常谢谢各位家长朋友对我们工作的支持。因为在活动中我们看到了你们充分的准备、积极的参与,你们别出心裁的创意也令孩子们格外开心和快乐,也让孩子在活动中学习到各种各样的技能,提升了浓浓的亲子情。

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