凡尔赛体系

凡尔赛体系
凡尔赛体系

凡尔赛体系与国际联盟

学习目标:

知识目标:凡尔赛体系的构成;国际联盟的成立

能力目标:阅读分析材料,从材料中提取有效信息,利用有效信息及所学知识分析评价历史、解决问题的能力。

学习重点和难点

1.凡尔赛体系的评价

2.国际联盟的成立

一.自学学习

(一)凡尔赛体系的形成

1.含义:对德和约签订后,协约国集团陆续与奥地利、保加利亚、匈牙利和土耳其等战败国签订了一系列和约。这些条约和《凡尔赛和约》、国际联盟盟约结为一体,构成了协约国列强建立的后以为主的国际关系新秩序的基本框架

2.构成:

(1)1919年6月28日,对德和约《》

(2)1919年9月11日,对奥和约《》

(3)1919年11月27日,对保和约《》

(4)1920年6月4日,对匈和约《》

(5)1920年8月10日,对土和约《》,土耳其凯末尔革命后,1923年7月24日签订《》

3.影响:(1)确立了帝国主义国家在、和的国际关系新秩序

(2)暂时了帝国主义国家在上述地区的矛盾,使资本主义进入相对稳定时期

(3)其中又隐含了很多矛盾,不能长久维护世界和平和稳定(不稳定性):

①和矛盾:战胜国对战败国掠夺性的惩罚;德国滋生强烈复仇情绪

②列强之间:分赃不均

③人民与列强矛盾:牺牲了一些弱小民族国家的利益,中国“”爱国运动、土耳其革命、印度甘地领导的“运动”。

④新的矛盾:列强主要考虑削弱战败国和实现自己的利益来安排领土,没有按照民族自决的原则

⑤资本主义国家与社会主义苏联之间的矛盾

(二)国际联盟的建立

1. 时间:年月日通过了国际联盟盟约,并被列入《凡尔赛和约》。1920年生效正式建立

2. 总部:瑞士的

3.主要机构:;国联;

4.宗旨:“”, 保证“”,承担“”

5.盟约原则:维护和平、集体安全、委任统治。

6. 解散:二战时名存实亡。联合国成立后,1946年宣告解散。

三. 点拨﹒展示

1.凡尔赛体系的形成

(1)构成:由对德国的《凡尔赛和约》及对奥、保、匈、土等国的和约共同构成。

(2)作用:

①暂缓了帝国主义之间的矛盾,调整了欧洲各国间的关系,建立了以欧洲为主的国际关系新格局。

②根据民族自决原则,确认了波兰、捷克等一些民族国家的独立。

③体系下隐藏的矛盾造成不稳定:体现在战胜国之间、战胜国与战败国之间、资本主义国家与社会主义国家苏联之间、资本主义国家与殖民地、半殖民地人民之间的矛盾。

2.国际联盟的建立的背景

(1)一战的巨大损失使人们渴望建立能维护和平的国际体系

(2)美国总统威尔逊的“十四点原则”,倡导建立国际联盟盟约,以此领导世界

(3)资本主义世界体系最终形成,世界成为一个整体

3.国际联盟的实质:控制下的维护的。

4.国际联盟的操纵国:两国。

原因:由于美政治军事实力有限,攫取世界霸权的计划落空,加上美国国内孤立主义势力强大。美国参议院拒绝批准《凡尔赛和约》,也拒绝参加国联。

5.国联的性质后由建立的世界上由主权国家组成的

6.国际联盟的主要活动:

7.国际联盟评价:(1).它是世界上第一个具有普遍性的国际组织,为以后联合国提供了多方面有益的经验。(2).在恢复战后欧洲经济、处理国际争端、裁军和促进国际合作方面发挥了一定的作用。(3).没有给世界带来持久和平,没有制止新的世界大战的爆发。(4)委任统治的实质

二.研究和探讨

1.美国提出建立国联的原因是什么?后来又拒绝加入国联的原因是什么?由此说明了什么问题?

2.对比上面两幅地图,看一看一战后欧洲版图有哪些变化?

3.协约国同奥地利、保加利亚、匈牙利和土耳其签订的和约与对德国签订的和约有何相似之处?

4.凡尔赛体系的实质是什么?它为什么不能保证国际秩序的长期稳定?

三.强化训练

基础巩固

1、凡尔赛体系

A.消除了帝国主义国家之间的矛盾B.确立了列强在东西方的国际关系新秩序

C.以“委任统治”取代了殖民统治D.为战后欧洲经济复兴提供了保障2、右图中的建筑物曾是国际联盟总部,它位于

A.法国巴黎B.瑞士日内瓦

C.比利时布鲁塞尔D.英国伦敦

3、美国主张建立国际联盟的主要目的是

A.与日本争夺远东地区B.攫取战后世界的领导权

C.扩大占有海外市场D.与英国争夺海上霸权

4、国际联盟成立后被英、法操纵这一史实说明

A.英法仍然是世界上经济实力最强大的国家

B.美国无意操纵国际联盟

C.美国把注意力转向太平洋地区

D.美国还不具备争霸世界的综合国力

能力提高

5、美国首倡建立国联,但是最后美国参议院拒绝批准美国参加国联,这从根本

上反映了

A.巴黎和会的结果对美国不利

B.国联以维护和平为宗旨,不利于美国称霸世界

C.美国总统与参议院互相制衡

D.美国的对外政策以美国的国家利益为中心

6、列宁曾指出:“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火

山口上的。”下列各项能够证明这一点的是

①其主要条约导致战败国强烈的复仇主义情绪

②它在处理领土问题上根本未履行民族自决的原则

③它无视被压迫民族的利益,导致民族解放运动的高涨

④美国在该体系中并未谋得利益

A.①②B.②③C.①③ D.②④

7、“一战”后成立的国际联盟,其实质是

A.英法维护“凡尔赛体系”的工具B.美国称霸世界的工具

C.促进国际和平合作与安全的组织D.国际间经济文化交流的组织8、国际联盟成立的历史条件包括①国际交往的日益紧密②一战后的和平

思潮③威尔逊的“十四点和平纲领”④巴黎和会的召开

A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②

9.阅读下列材料

材料一劳合·乔治在1919年3月25日的《枫丹白露备忘录》中写道:“你们可以夺走德国的殖民地,将它的军队裁减到只够建立一支警察部队的数量,将它的海军降到五等国家的水平。这一切终归毫无意义,如果德国认为1919年的和约不公平,那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”

——摘自吴于廑、齐世荣主编《世界史》材料二……英、法、日等国追求的主要目标都已达到。但对美国来说,尽管“十四点”中的某些具体内容在条约中得到了体现,但它攫取世界霸权的计划却遭到了失败。因此美国参议院拒绝批准凡尔赛和约。1921年8月25日美国与德国单独签订了和约。

——摘自吴于廑、齐世荣主编《世界史》材料三“凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的。

——《列宁全集》(1)《凡尔赛和约》从军事上严格限制德国的内容有哪些?

(2)如果你代表美国总统威尔逊出席巴黎和会,为了“攫取世界霸权”你希望和会做出哪些具体决策?依据是什么?

(3)凡尔赛体系的性质是什么?依据材料二、三,为什么列宁说它是“建立在火山上的”?

评价 凡尔赛 华盛顿体系

最佳答案 在第一次帝国主义大战以后,是第一次世界大战战胜国主要是英国、法国、美国和日本建立的一种新的国际关系秩序。帝国主义在全球范围内对一战后列强关系的调整和对世界秩序的重新安排,它构成了帝国主义国际关系的新格局。即凡尔赛—华盛顿体系。 形成历程 1919~1920年,协约国同德国的盟国奥地利、匈牙利、土耳其、保加利亚签订了一系列和约,这些和约同《凡尔赛和约》一起确立了凡尔赛体系,确立了在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序,标志着第一次世界大战结束后列强之间经过激烈的外交斗争,终于在欧洲、西亚和非洲建立了战后资本主义世界的新秩序。凡尔赛体系对第二次世界大战前的世界特别是欧洲的影响是巨大的。华盛顿会议是凡尔赛会议的继续,通过华盛顿会议签订了一系列条约。1921~1922年美、英、日、法、意、荷、比、葡、中九国在美国华盛顿召开会议,签定《四国条约》、《五国条约》、《九国公约》,所形成的华盛顿体系,确立了战后帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。特别是通过华盛顿会议,美国取得了外交上的极大胜利,这对战后美国在全球势力的迅速膨胀具有重大影响。经过华盛顿会议,资本主义世界在东亚和太平洋地区的秩序得到了安排。它同凡尔赛体系一起,构成了战后资

本主义国际新秩序,即通常所说的“凡尔赛—华盛顿体系”。 是一战后对于世界格局的重新安排,是战胜国对战败国遗产的重新分赃。是对殖民地半殖民地人民的重新奴役。第一次世界大战是在资本主义世界体系形成之后,资本主义列强对世界领土的再一次争夺。当这场大战已经严重影响到资本主义本身的稳定性时,对资本主义世界体系进行重新安排,不仅是可能的,而且是必要的。从巴黎和会到华盛顿会议,各大国都是带着各自的计划,来到谈判桌前的,经过激烈的交锋和妥协让步,它们又不得不部分放弃自己的计划,接受这两次会议对世界新秩序的整体安排。从《凡尔赛和约》到《四国条约》、《九国公约》,都是首先具有这种资本主义世界整体性安排的特点;而国际联盟和限制海军军备的规定,又是20世纪世界政治整体化趋势的一种最初的反映。这种情况说明,战争和相对的联合,都是现代资本主义国家采取的不同政策。而它们采取哪一种政策,取决于世界资本主义体系发展的特定形势。当涉及到不同利益国家或国家集团间的矛盾和冲突变得不可调解时,战争就不可避免了。而当战争危及世界资本主义体系的基础时,不同国家或国家集团间的相对联合就会取代战争。在另一方面,资本主义国家为了稳定各自国内的经济政治秩序,避免革命,也会加强同其他资本主义国家的联合。在世界现代史上,这种资本主义

凡尔赛华盛顿体系单元练习题附答案

凡尔赛华盛顿体系单元练习题附答案 1 2020年4月19日

2 2020年4月19日 第二单元凡尔赛-华盛顿体系单元练习题 阅读材料,然后回答问题 1.阅读下列材料: 材料一 在巴黎和会上,法国以最明确的方式提出要求,主要有两点:第一,阿尔萨斯必须归还我们,但归还是不应该象根据18 条约那样分割得支离破碎,应按照1790年前的边界归还我们。这样,我们将在地理上以及矿藏上拥有萨尔盆地。第二,法国政府希望看到莱茵河以西的领土和德意志帝国分开,并成立一个类似缓冲国的国家。 ——摘自【英国】莫瓦特 编《新编剑桥世界近代史》 材料二 英国首相劳合?乔治认为:如果她(指德国)感到自己在19 的和约中受到了不公正的对待,它同样最终会从胜利者身上找到进行严厉报复的手段。……因此,正是为了这些原因,除不得已之外,我强烈反对把更多的德国人从德国统治下交由某个其它国家统治。……在当前情况下,我认为最大的危险是德国可能把她的命运同布尔什维主义连在一起…… 在巴黎和会上,美国主张吸收世界各国包括战败的德国加入国际联盟;联盟各会员国应保证“领土完整和政治独立”;如果发生领土争端,国联有权干预;国联应负责处理战败国的殖民地。 ——摘 自王绳祖主编《国际关系史》 请回答: (1) 根据材料结合所学,指出法国处分德国的基本原则是什么?法国为什么这样做?(5分) (2)根据材料结合所学,概括指出英国和美国的対德政策并分别指出其原因。(10分) 1.(1)(1)法国:严厉制裁德国和肢解德国。(2分) 原因:法德之间宿敌;法国为防止德国东山再起,企图独霸欧洲大陆(3分) (2)英国反对过分制裁德国,主要原因是不希望法国独霸欧洲大陆,影响英国利益,同时也是认识到过分制裁会引起德国民族复仇情绪,也有可能使德国发生社会主义革命或倒向苏俄。(6分) 美国:主张吸收德国加入国际联盟。(2分) 原因:在联盟内部利用德国对抗英法;经过控制国际联盟进而称霸世界。(2分)

凡尔赛体系下的和平

教案 主备人冯雪华编号 03 . 课题凡尔赛体系下的和 平 课时1课时日期2017、8、25 课时目标1、知识与技能: 了解巴黎和会召开的基本情况;知道《凡尔赛和约》的相关内容;体会凡尔赛体系下的“和平”之意。 2.能力与方法: 通过文字材料,培养学生效信息提取能力,通过分析凡尔赛体系的影响培养学生论从史出和全面分析历史现象的能力 3.情感、价值与态度观:体会社会存在决定社会意识;。 和平是普世的价值观;建立平等民主的国际关系 重点难点重点:列强参会的目的和《凡尔赛和约》的 核心内容 难点:《凡尔赛和约》的实质和影响 课前准备 教学过程设计 导入:1919年11月11日,德国与协约国签署了停战协定,和平来了!和平真的来了吗?自学提示:阅读课文P8-10,思考下列问题。要求:独立安静,红笔标,注时间5分钟 1、巴黎和会概况 时间 地点 目的 与会国 操纵国 焦点问题和重点问题 结果 地位 2、美、英、法对处理德国的态度有什么不同?其目的是什么? 3、结合《凡尔赛和约》的内容,思考哪些国家达到了它们的目的?德国人对此条约会是什

么态度? 4、中国代表团为什么拒绝在和约上签字? 知者加速: 凡尔赛体系能带来和平吗?说出你的判断和理由 组内互帮: 1号说第一题,2号说第二题,依次轮流组长负责时间2分钟 寻疑释疑: 1、阅读课本第8页美国、法国、英国的言论,思考: ○ 从他们的言论中,可以看出美、英、法对处理德国的态度有什么不同?各出于什么目的?美:攫取战后世界领导权,反对过分削弱德国。 英:继续维护殖民帝国,维护欧洲大陆平衡,反对过分削落德国。 法:主张最大限度削弱德国,重建欧洲大陆的霸权。 2、《凡尔赛和约》部分内容 战争罪责德国及盟国全部承担 领土法国收回阿尔萨斯和洛林 军事禁止德国实行义务兵役制,德陆军不得超10万,禁止德国制造和装备新式武器 政治德国承认奥地利独立 赔款设立“赔款委员会”,确定德国赔款总数2260亿金马克(约24000亿人民币) 殖民地德国全部殖民地由英法日等国瓜分 思考: (1)从以上资料中,你能看出哪些国家达到了它们的目的。 (2)中国为什么拒绝在和约上签字? 答(1)法国、英国、日本等达到了他们的目的 (2)《凡尔赛和约》却规定把德国在中国山东攫取的权益转让给日本,中国代表团拒绝在

第二课凡尔赛体系与国际联盟(教案)

第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界 第2课凡尔赛体系与国际联盟(教案) 主备人:宋之明教学时间:教学班级: ★课标要求 了解国际联盟形成过程及主要内容,认识它在维护世界和平方面所起到的作用。 ★教学目标: (一)知识与目标: 1、识记:与其他战败国签订的和约及其主要内容;尔赛体系的内涵、作用的地域范围及体系背后潜藏矛盾的主要表现;国际联盟的由来、建立、主要宗旨、主要机构、核心部门、总部所在地、主要国家与它的关系以及控制国联的国家等史实。 2、了解凡尔赛体系构建帝国主义和平体系的史实,剖析该体系的实质和不稳定性。 3、理解:战败国和苏联被拒绝参加国联的原因;美国提出建议的初衷以及美国最终未加入国联的原因;理解裁军、集体安全、委任统治等概念。 (二)过程与方法: 1、比较归纳:通过对比归类,概括出《圣日耳曼条约》、《纳伊条约》、《特里亚农条约》和《色佛尔条约》之间的相似之处;结合这些相似之处,加深认识帝国主义的掠夺本质。 2、问题探究:通过剖析凡尔赛体系的实质和不稳定性,培养学生透过现象看本质的能力,提高用辩证唯物主义的基本观点认识事物的能力。 3、运用具体问题具体分析的原理,具体客观地分析和评价凡尔赛体系的作用;运用现象与本质辩证关系的基本原理,揭示凡尔赛体系背后潜藏矛盾的成因。 4、运用主观愿望与客观效果的辩证关系的原理,客观分析与评价国联的历史地位;揭示美国不参加国联的实际原因。 (三)情感态度与价值观: 1、深刻认识协约国强迫其他战败国签订的和约,再一次验证了帝国主义通过条约掠夺战败国的本质。 2、在一场战争浩劫之后对国际关系进行新的整体安排,是必要的;充分认识其掠夺性和不稳定性;大国强权政治是造成不稳定的根源。 3、充分认识到一个由帝国主义控制的国际组织是不能确保广大中小国家免受侵略,甚至不能保护这个组织的控制者本身免受侵略。 ★教学重点与难点: 重点:凡尔赛体系的实质;对凡尔赛体系不稳定性的分析与认识。 难点:由于对其他战败国和约的主要内容中涉及大量的欧洲地理方面的专业知识,使学习和掌握比较困难;由于对其他战败国和约的主要内容中涉及大量的欧洲地理方面的专业知识,使学习和掌握比较困难。 ★教材内容分析与建议: 本课主要围绕三个问题展开叙述。一是介绍了对其他战败国和约的主要内容。二是说明了凡尔赛体系的构成,并对凡尔赛体系的实质与作用进行了分析与评价,还对凡尔赛体系背后的隐藏矛盾进行了揭示和成因的分析。三是介绍了国际联盟建立的相关情况。 建议本课主要围绕三个问题展开叙述。一是介绍了对其他战败国和约的主要内容。二是说明了凡尔赛体系的构成,并对凡尔赛体系的实质与作用进行了分析与评价,还对凡尔赛体系背后的隐藏矛盾进行了揭示和成因的分析。三是介绍了国际联盟建立的相关情况。 ★教学过程及要点: 〔新课导入〕采用谈话提问导入法: 师:签署《凡尔赛和约》,仅是巴黎和会内容的一部分。对德国的制裁和掠夺,是否能够使帝

一凡尔赛--华盛顿体系的形成

历史选修3凡尔赛-华盛顿体系学案 本单元学习要求: 1、了解凡尔赛会议和华盛顿会议构建帝国主义和平体系的史实,剖析该体系的实质和不稳定性。 2、知道“非战公约”的主要内容,认识其历史作用。 3、简述国际联盟的成立和主要活动,评价其历史地位。 导入:请同学们看第二单元引言的图片,图上这份和约是由法国保存的一个副本,《凡尔赛和约》被签上字,封装好并装饰上缎带。和约上留下了世界上重要领袖们德亲笔签名。法国保存的条约正本被德国军队在二战中的1940年夺得法国档案后毁掉了,因为德国人深深痛恨这个和约,条约的另外两个正本被英国和美国所保存。战争仅仅是帝国主义解决政治问题的手段,它仅为实现政治目的奠定了基础。而外交是政治的延伸,因而,争夺只不过从战场转移到谈判桌旁。 合作探究: 第一课巴黎和会 一.1.阅读课本P24第一目,思考: ⑴在巴黎和会上,为什么德奥等战败国和苏俄被排斥在和会之外? ⑵看课本P25(巴黎和会“三巨头”),可以得出参加国在会上的地位不同,对此,你有什么看法? 2.美国总统威尔逊。曾任大学校长和教授,博学多才,工于辞令,手拿十四点原则,作为解决战后世界问题的纲领,迷惑了不少人,人称“百灵鸟”。回答: ⑴参加和会的意图? ⑵在以下问题上的态度以及原因: ①处理德国问题上: ②中国山东问题上: ③建立国联问题上: 阅读材料: “一、公开达成公开的和平约定……二、不论平时和战时在领海以外海洋上的航行有绝对自由……三、尽速取消一切经济障碍和确立贸易条件的平等。四、……五、自由地、坦率地和工正不偏地调整一切有关殖民地的要求。 …… ……十、在各国的地位中得到维护和保障的奥匈各族人民得到自主发展的最自由的机会。十一、……塞尔维亚应得到自由和安全的通往海洋之路。……应建立各巴尔干国家政治和经济独立与领土完整的国际保证。十二、应保证现在土尔其统治下的其他民族的生命安全和自主发展的绝对自由的机会。……十四、成立一个一般性的各国联合组织……其目的是向大小国家提供政治独立和领土完整的相互保证。” ——美国总统威尔逊“十四点原则” ①根据原则中的一、二、三、美国当时的目的是什么? ②根据十四,美国要求成立国际联盟的目的是什么? ③美国当时的国际地位? 3.英国首相劳合·乔治,老谋深算,能言善辩。被称为“狡猾的狐狸” ⑴参加和会的意图? ⑵在以下问题上的态度以及原因: ①处理德国问题上: ②中国山东问题上: ③建立国联问题上: 4.法国总理克里孟梭,78岁高龄,政治手段狠毒,发言咄咄逼人,曾以18次倒阁成功而著称。外号“老虎总理” ⑴参加和会的意图? ⑵在以下问题上的态度以及原因:

最新课标实验版选修3《凡尔赛体系与国际联盟》教案

最新课标实验版选修3《凡尔赛体系与国际联 盟》教案 设计:李宗强 班级 姓名 【课标要求】 知道凡尔赛体系,理解凡尔赛体系的实质,知道国际联盟的建立、主要机构及国际联盟盟约的主要内容。分析凡尔赛体系的不稳定性。体会“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的”。 【重点难点】 重点:凡尔赛体系的实质;对凡尔赛体系不稳定性的分析与认识。 难点:对其它战败国和约的理解;对国际联盟盟约中主要内容的理解与认识。 【学法指导】 协约国除了签订对德和约之外,还与战败的奥地利、保加利亚、匈牙利、土耳其签订了条约,构筑了战后的凡尔赛体系。为了保证凡尔赛体系,帝国主义国家还建立起“维护世界和平与安全”的国际联盟。然而,由于这一体系是建立在极不公正、极不合理的基础上,所以具有极大的不稳定性,它一开始就受到冲击和挑战。 ○对奥、匈、保、土和约的主要内容有哪些? ○怎样评论凡尔赛体系?

○战后出现了哪些欧洲新民族国家? ○国际联盟是如何建立起来的 【疑难解析】 ***凡尔赛体系的实质是什么?为什么不能保证国际秩序的长期稳定? 由于帝国主义召开巴黎和会的目的,是为了掠夺战败国和争夺战利品,这就决定了这个体系不会是和平的体系,而是一个在掠夺战败国和相互妥协基础上的帝国主义国际体系。 由于它是靠帝国主义的强力单方面建立起来的,是战胜国之间通过交易和妥协实现了平衡的基础上建立起来的,因此,它只能维持国际体系的暂时稳定。一旦被压制的国家要求突破压制,或战胜国之间的平衡被打破,国际秩序就会失去稳定,所以,凡尔赛体系不可能维持国际秩序的长期稳定。 【自我测试】 1、一战后,帝国主义国家之间最主要的矛盾是() A、战胜国与战败国之间的矛盾 B、战胜国之间的矛盾 C、英美矛盾 D、美日矛盾 2、美国主张建立国际联盟的目的是() A、与日本争夺远东地区 B、取得战后世界的领导权 C、扩大海外市场 D、与英国争夺海上霸权 3、巴黎和会三巨头不包括() A、威尔逊 B、劳合·乔治 C、克里·孟梭 D、张伯伦 4、凡尔赛体系由哪些条约构成() ①对德和约②对奥、保、匈、土和约③国联盟约④对苏俄和约 A、①②③B、①②③④C、②③④D、①③④5、凡尔赛体系下,战胜国中主张严格执行赔款规定的是() A、美国B、英国C、日本D、法国6、凡尔赛体系产生的主要积极影响是() A、一段时期内维持了欧洲的和平B、确认了一些民族独立国家 C、消除了战胜国之间的矛盾D、惩罚了战败国 7、对德和约限制德国发展军事力量规定德国不得拥有() ①军舰②空军③坦克④潜艇 A、①②③④B、②③④C、①②④D、①③④8、阅读以下材料: 在是否参加国际联盟的问题上,美国各界看法不一,《国际联盟条约》第十条规定:国联成员国有尊重并保护其他成员国领土完整及独立,防御外来侵略的义务。围绕这一条款,

第3课凡尔赛—华盛顿体系练习题

第二单元凡尔赛——华盛顿体系下的世界 第3课凡尔赛——华盛顿体系练习题 一、凡尔赛体系的建立: (一)巴黎和会: 1、背景:一战使旧的统治秩序遭到破坏,因此战后新的国际秩序需要重建; 战后各国实力对比发生变化,要求重新分割世界。 2、目的:; 3、时间、地点:,; 4、操纵国:; 5、实质:; 6、结果:签订了《》(1919年6月) 《凡尔赛和约》是协约国对国签订的和约,对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地问题作出了规定,其中条款最能体现巴黎和会的实质; 7、巴黎和会对中国问题的处理: 将德国在中国山东的全部权利转交给,在中国引发了反帝爱国的。 (二)凡尔赛体系: 1、凡尔赛体系的形成: 《》与对奥、匈、土、保和约一起构成了凡尔赛体系,凡尔赛体系确立了; 3、维护凡尔赛体系的工具——: 成立时间:;总部在;操纵国是,没有参加;1946年4月宣布解散。 4、凡尔赛体系是不稳定的,它隐含着哪些矛盾: 帝国主义战胜国之间的矛盾;帝国主义战胜国与战败国之间的矛盾;帝国主义国家与社会主义苏俄之间的矛盾;帝国主义宗主国与殖民地半殖民地国家之间的矛盾。二、华盛顿体系: (一)华盛顿会议: 1、目的:; 2、时间、地点:,; 3、操纵国:; 4、中心议题:; 5、结果:1922年签订了《》,这个条约使中 国; (二)华盛顿体系: 1、华盛顿体系的形成: 《》《》《》共同构成了华盛顿体系作用:确立了;2、实质:是巴黎和会的继续,是居主导地位,宰割的分赃会议; 3、华盛顿会议隐藏的矛盾有哪些: 美日矛盾,英日矛盾,中国与帝国主义国家的矛盾; 三、凡尔赛——华盛顿体系: 经过这两次国际会议,帝国主义列强建立了凡尔赛——华盛顿体系。 凡尔赛——华盛顿体系的影响: 1、积极影响:给世界带来了暂时的稳定和繁荣; 2、潜伏着战争危机,因为它不仅没能消除帝国主义国家之间的矛盾,而且还加深了战败国与战胜国之间的矛盾。 1、《凡尔赛和约》的内容最能反映巴黎和会分赃性质的是() ①德国在中国山东的特权转给日本②对德国的军备严格限制③莱茵河西岸由 协约国军队占领15年④以“委任统治”形式瓜分德国的海外殖民地 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 2、下列关于《九国公约》的表述不正确的是() A.中国参与制定B.日本在中国的侵略权益受到打击 C.中国的主权完整受到尊重 D.体现了美国对华“门户开放”“机会均等”的原则 3、毛泽东曾指出:华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。此次 会议上所签署的《九国公约》打破了哪一国家独霸中国的局面( ) A.美国 B.英国 C.法国 D.日本 4、巴黎和会和华盛顿会议的共同点有()

通过巴黎和会看凡尔赛体系的实质

通过巴黎和会看凡尔赛体系的实质 1918年l1月I1日,协约围和德国在法国的康边森林签订了停战协定,第一冼世界大战宣告结束。正如列宁所指出帝国主义的一十重要特点,是几十大国部想争夺霸权,即争夺领土”,特别是“削弱敌方,摧毁敌方的霸权”。战后,帝国主义国家准备召开缔结和约的会议,以锺进行战后分赃,策划反苏、建立战后帝国主义世界新秩序;同时他们互相勾结,为争夺殖民地进行激烈争夺,巴黎和会就是在这种情况下召开的。 1919年1月18日,和会在法国巴黎的凡尔赛宫召开。参加会议的一共有27十国家。如果把英国的自治领澳大利亚、新酉兰、加拿大、南非联帮及印度也算作独立单位,就有32个国家参加。当时苏俄没有被邀请参加会议。德国作为战败国被排斥在会议之外,听候处置。巴黎和会表面上是个“和平会议”,实际上是重新瓜分世界的会议,是一次反苏反共的会议,又是一次扼杀民族解放运动的会议。 英法美三大国各带着自己的方案来参加会议.都想损人利已,被此矛盾重重,激烈地争吵不休,正象列宁所说的“这是一群野兽,他们为此斗来斗去,互相厮咬,他们要决定给谁多一些,于是彼此厮打了五个月。”直到6月,才勉强就和约内容达成协议 ]919年6月28日在巴黎凡尔赛宫明镜大厅正式签订和约,史称凡尔赛和约。凡尔赛和约签字后,战胜国又同德国的盟国签订了一系列和约: 1919年9月10日,与奥地利签订了圣日耳曼和约;191 9年11月27日,与保加利亚签订了纳伊和约;1920年6月,与匈牙利签订了特里亚农和约 1920年8月10日,与土耳其政府签订了色佛尔条约战胜国对德国及其盟国所签订的这一系列和约,构成了战后帝国主义在欧洲、西亚和非洲建立起来的新秩序,即通称的凡尔赛体系。列宁曾指出:凡尔赛和约是高利贷者的和约,刽子手的和约,屠夫的和约,他们把德、奥抢劫一空,弄得四分五裂他们剥夺了这两个国家的全部生活资料,使孩子们挨饿,甚至饿死。这真是骇人听闻的、掠夺性的和约。其实质,可以通过巴黎和会看出: 第一:凡尔赛体系是帝国主义的掠夺分赃体系,加强了战胜国与战败国之间的矛盾。 战胜国希望借此机会掠夺战败国,扩大自己的势力范围,于是凡尔赛和约中规定:法国收回阿尔萨斯和浩林,取得萨尔煤矿的开采权,萨尔区由国联代管l5年,幕茵河左岸由协约国代管l 年,这样德国领土丧击了1/8,德国的殖民地以委任统治”的形式加以瓜分,如坦噶尼喀为英国所得,多哥和喀麦隆被英法瓜分西南非洲由南非联邦统治,其实委任制度是殖民制度的变种,和约帮助日本取得了德国在中国山东的非法权益和胶州湾的租借权。色佛尔条约把叙利亚、黎

第二课 凡尔赛体系与国际联盟

第二课 凡尔赛体系与国际联盟 设计:李宗强 班级 姓名 【课标要求】 知道凡尔赛体系,理解凡尔赛体系的实质,知道国际联盟的建立、主要机构及国际联盟盟约的主要内容。分析凡尔赛体系的不稳定性。体会“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的”。 【重点难点】 重点:凡尔赛体系的实质;对凡尔赛体系不稳定性的分析与认识。 难点:对其它战败国和约的理解;对国际联盟盟约中主要内容的理解与认识。 【学法指导】 协约国除了签订对德和约之外,还与战败的奥地利、保加利亚、匈牙利、土耳其签订了条约,构筑了战后的凡尔赛体系。为了保证凡尔赛体系,帝国主义国家还建立起“维护世界和平与安全”的国际联盟。然而,由于这一体系是建立在极不公正、极不合理的基础上,所以具有极大的不稳定性,它一开始就受到冲击和挑战。 ○对奥、匈、保、土和约的主要内容有哪些? ○怎样评论凡尔赛体系? ○战后出现了哪些欧洲新民族国家? ○国际联盟是如何建立起来的 【疑难解析】 ***凡尔赛体系的实质是什么?为什么不能保证国际秩序的长期稳定? 由于帝国主义召开巴黎和会的目的,是为了掠夺战败国和争夺战利品,这就决定了这个体系不会是和平的体系,而是一个在掠夺战败国和相互妥协基础上的帝国主义国际体系。

由于它是靠帝国主义的强力单方面建立起来的,是战胜国之间通过交易和妥协实现了平衡的基础上建立起来的,因此,它只能维持国际体系的暂时稳定。一旦被压制的国家要求突破压制,或战胜国之间的平衡被打破,国际秩序就会失去稳定,所以,凡尔赛体系不可能维持国际秩序的长期稳定。 【自我测试】 1、一战后,帝国主义国家之间最主要的矛盾是() A、战胜国与战败国之间的矛盾 B、战胜国之间的矛盾 C、英美矛盾 D、美日矛盾 2、美国主张建立国际联盟的目的是() A、与日本争夺远东地区 B、取得战后世界的领导权 C、扩大海外市场 D、与英国争夺海上霸权 3、巴黎和会三巨头不包括() A、威尔逊 B、劳合·乔治 C、克里·孟梭 D、张伯伦 4、凡尔赛体系由哪些条约构成() ①对德和约②对奥、保、匈、土和约③国联盟约④对苏俄和约 A、①②③B、①②③④C、②③④D、①③④ 5、凡尔赛体系下,战胜国中主张严格执行赔款规定的是() A、美国B、英国C、日本D、法国 6、凡尔赛体系产生的主要积极影响是() A、一段时期内维持了欧洲的和平B、确认了一些民族独立国家 C、消除了战胜国之间的矛盾D、惩罚了战败国 7、对德和约限制德国发展军事力量规定德国不得拥有() ①军舰②空军③坦克④潜艇 A、①②③④B、②③④C、①②④D、①③④ 8、阅读以下材料: 在是否参加国际联盟的问题上,美国各界看法不一,《国际联盟条约》第十条规定:国联成员国有尊重并保护其他成员国领土完整及独立,防御外来侵略的义务。围绕这一条款,美国总统威尔逊和一些参议员之间争论激烈: 参议员们认为,如果美国参加国联后,出现了不容争辩的侵略事实,美国将面临法律上的义务,这最终将使美国陷入与欧洲事务相关的义务与环境之中。因此他们反对参加国联。威尔逊总统认为,这个义务是道义上的,不是法律上的,在法律上没有约束力,而且(美国国会)有绝对自由,对要求采取行动的所有情况作出自己的解释。但他也承认,如果出现了不容争辩的侵略事实,毫无疑问,美国将履行盟约中的自动惩罚的法律义务。 ①、概括指出在美国能否参加国际联盟的问题上,威尔逊和参议员们争论的焦点是什么? ②、概括争论双方的基本主张,根据所学的知识指出争论的最后结果。 ③、参议员们在欧美关系上的基本主张是什么?

凡尔赛体系 四国五国公约

一、凡尔赛体系的实质 战胜国宰割战败国和相互妥协的基础上安排的战后国际体系。 二、凡尔赛体系的不稳定性(五对矛盾): 1.战胜国之间的矛盾:英美、英法、英日。 2.战胜国与战败国之间的矛盾:民族主义和复仇主义情绪在德国蔓延。 3.资本主义国家和社会主义苏联之间的矛盾:协约国仇视苏俄,策划对苏俄的武装干涉。 4.资本主义国家与被压迫国家之间的矛盾: (1)土耳其爆发了凯末尔领导的资产阶级革命。 (2)中国出现了反帝爱国的五四运动。 (3)印度出现了甘地领导的“非暴力不合作”运动。 5.资本主义国家与被压迫民族之间的矛盾:奥地利、捷克斯洛伐克、南斯拉夫等,随着新国家的诞生出现了新的社会矛盾。 三.《四国条约》 1.内容 (1)缔约国互相尊重它们在太平洋区域内岛屿属地和领地的权利。 (2)在上述权利遭受他国侵略威胁时,缔结国进行协商,以便联合或单独地采取对应措施。 (3)终止英日同盟。 2.影响: (1)美国成功拆散英日同盟,是美国外交政策的胜利。 (2)英日矛盾的不断激化和英国在亚太地区实力相对下降,英国只能选择对日本的妥协政策。 (3)日本对废除英日同盟感到惋惜。但也使日本第一次处于同欧美列强平等的地位,它在太平洋地区的权益得到了其他国家的正式承认。 四、《五国条约》 1.内容:规定五国主力舰总吨位的比例和各国航空母舰的总吨位限额,但对巡洋舰、潜水艇等舰只的规模和数量未做任何限制。 2.评价: (1)是美国外交的胜利,使英国承认美英海军力量处于同等地位。 (2)限制了日本海军的扩张。 (3)美英在海军基地方面对日本做出让步。 (4)只是暂时缓解了列强在海军军备竞赛上的争夺,但并不能真正消除列强之间的矛盾和斗争。

第2单元 第2课《凡尔赛体系与国际联盟》(含详解)

第2课 凡尔赛体系与国际联盟 (时间:25分钟 分值:50分) 基础达标(36分) 1.一位参加和会的代表说:“我们初来巴黎时,对即将建立的秩序满怀信心; 离开时,则已觉悟,新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”他所说的“新秩序”是指( )。 A.维也纳体系B.华盛顿体系 C.凡尔赛体系D.雅尔塔体系 解析 据材料中所提到的“巴黎”、“即将建立的秩序”,判断“新秩序”应是C项。 答案 C 2.下列条约带有对凡尔赛体系调整性质的是( )。 A.《凡尔赛和约》B.《圣日尔曼和约》 C.《色佛尔条约》D.《洛桑条约》 解析 战胜的协约国与土耳其前后订立了两大条约:《色佛尔条约》和《洛桑条约》,其中后者在一定程度上维持前者部分规定的前提下,有了重大调整,维护了土耳其的国家独立,故选D。 答案 D 3.1919年的巴黎和会是一次帝国主义分赃会议,但仍具有一定积极意义,其表 现有( )。 ①在20世纪20年代使欧洲基本维持了一个较为和平的国际环境 ②承认 了民族自决原则,承认了波兰等民族国家的独立 ③是建立在欧洲大国势力均衡基础上的 ④成立了旨在维护国际和平的国际组织——国际联盟 A.①③④B.②③④ C.①②D.①②④ 解析 本题考查学生对巴黎和会影响的理解能力。巴黎和会在一些重大问题上相互妥协达成共识,形成了较为和平的国际秩序,也促使一些民族国家独立,但这一国际格局是建立在欧洲大国势力均衡基础上的,而成立的国际联

盟实质为维护凡尔赛体系的工具。 答案 C 4.下列现象或事件对凡尔赛体系形成冲击的有( )。 ①德国从要求修改到不履行直到撕毁《凡尔赛和约》 ②新兴国家的新的民 族矛盾 ③一战后殖民地半殖民地的民族解放运动新高潮 ④列强对霸权的争夺 A.①②③B.②③④ C.①③④D.①②③④ 解析 本题考查分析问题的能力。由于凡尔赛体系内部存在各种矛盾,所以它从一开始就受到冲击与挑战,题目所给四个选项都反映了凡尔赛体系下的矛盾,所以都使凡尔赛体系受到冲击。 答案 D 5.英美两国在巴黎和会上支持日本享有德国在山东的权利,而在华盛顿会议上却转而支持中国的要求,出现这一变化的原因是( )。 A.中国人民的斗争直接打击了英美在华的统治 B.为了遏制日本在亚太地区的扩张势力 C.中国在国际舞台上的地位日渐提高 D.日本已没有再被继续利用的价值 解析 一战期间,日本趁机扩充了其在亚太地区的实力,对英美构成威胁;巴黎和会后,限制日本扩张,成为英美迫切需要解决的重大问题。 答案 B 6.下列关于国际联盟的说法,错误的是( )。 A.是第一次世界大战后由交战各国建立的世界上第一个由主权国家组成的国际组织 B.为促进各国的交往和联系做了大量工作 C.被英法控制 D.在恢复战后欧洲经济、处理国际争端、裁军和促进国际合作等方面发挥了一定作用 解析 本题旨在考查识记能力和综合认识能力。结合所学知识,我们知道国际联盟是由战胜国建立的。故选A项。

专 题 二 凡尔赛—华盛顿体系下的和平

专题二凡尔赛—华盛顿体系下的和平 课标要求:了解凡尔赛会议和华盛顿会议构建帝国主义和平体系的史实,剖析该体系的实质和不稳定性;知道非战公约的主要内容,认识其历史作用;简述国际联盟的成立和主要活动,评价其历史地位。 学习目标: 1.了解巴黎和会和《凡尔赛条约》,认识凡尔赛体系;了解华盛顿会议,知道凡尔赛华盛顿体系的形成。 2. 知道国际联盟,正确评价国际联盟的历史地位。 3. 知道一战后关于世界和平的尝试。 教学重点:凡尔赛华盛顿体系的形成 教学难点:正确认识凡尔赛华盛顿体系 学习导航: 一、巴黎和会 (一)巴黎和会召开的目的 1.表面上:是战胜国为处理战争遗留问题和谋求战后世界和平 2.实际上:是战胜国为瓜分战利品,建立战后国际关系新秩序 (二)和会的召开 1.时间:1919年1月18日—6月28日地点:法国巴黎凡赛宫 2.参与国:27国(不包战败国和苏俄) 3.会议的操纵者:美国(总统-威尔逊);英国(首相- 劳合?乔治);法国(总理-克里孟梭)(三)各大国的打算 1.美国:凭借经济实力和“十四点原则”,扩大国际影响,称霸世界。 2.英国:反对过分削弱德国;在欧洲联合美国遏制法国称霸,在东亚利用日本牵制美国,维护既得利益。维持世界殖民强国地位。 3.法国:削弱和肢解德国,收回阿尔萨斯和洛林,占领莱茵河西岸,夺取萨尔区,成为欧洲霸主。 4.日本:夺取德国在山东的特权,扩大对中国的侵略,占领德国在太平洋上的岛屿。 5.意大利:占据南斯拉夫、奥地利和土耳其的部分土地,称霸地中海 (四)会议焦点问题:对德国处置问题(了解) ①法:严厉制裁、肢解德国②英:反对过分削弱德国,阻止法称霸欧洲③美:反对肢解德国,防范苏联,给法国确实安全保障(原因:①法国:主要原因有普法战争的宿仇,一战后法国防止德国山东再起和企图独霸欧洲.②英国反对过分制裁德国主要原因是不希望法国独霸欧洲大陆,影响英国利益, 同时也是认识到过分制裁会引起德国民族复仇情绪,也有可能使德国发生社会主义革命或倒向苏俄③美国同样是不希望法国势力过于膨胀以防碍美国战后建立世界霸权.) (五)重点问题:中国山东问题(了解) 1.山东问题的由来:1897年德国派舰队强占胶州湾。清政府被迫同意将胶州湾租给德国,并允许德国在山东修筑铁路、开采矿山等特权。山东成为德国的势力范围。第一次世界大战爆发后,日本借口对德宣战,出兵山东,强占胶济铁路和青岛。由于袁世凯几乎全部承认了日本提出的“二十一条”,使得日本在山东的权利合法化。 2.结果:1919年巴黎和会拒绝了中国代表提出的要求,决定把德国原来在中国山东攫取的一切权利交给日本。帝国主义的强权政治引发了“五四运动”。在反帝爱国运动的推动下,中国代表团拒绝在凡尔赛和约上签字。1922年华盛顿会议期间,由于中国人民坚持斗争和英美反对日本独占中国而施加的压力,日本与中国在会外签订了条约,日本归还中国山东主权,胶济铁路由中国赎回。

《凡尔赛体系的建立》教案最全版

第 5 课凡尔赛体系的建立 课标要求:了解凡尔赛会议和华盛顿会议构建帝国主义和平体系的史实,剖析该体系的实质和不稳 定性。 一、教学目标 知识与能力 巴黎和会的三巨头;帝国主义国家参加巴黎和会的目的和在处置德国问题上的斗争;凡尔赛和约的 主要内容;凡尔赛体系的实质及不稳定的表现。 列强在巴黎和会上的各自图谋、背景原因;《凡尔赛和约》主要条款对德国来说是难以接受的,以及难 以接受的原因所在和部分条款背后所潜伏危机的因素;凡尔赛体系的实质;凡尔赛体系的具体作 用。 分析评估《凡尔赛和约》的客观作用与历史局限性。 过程与方法 用联系实际的方法分析列强在和会上争夺与勾结的原因;解释《凡尔赛和约》关键条款的背后用意; 分析评价《凡尔赛和约》背后的危机。 情感态度价值观 通过了解中国在和会上的遭遇,使学生形成仇恨帝国主义的情感,激发学生为建设强大的祖国而努 力学习的情感;在一场战争之后对国际关系进行新的整体安排是必要的;充分认识其掠夺性和不稳 定性。 二、教学重点、难点 重点:《凡尔赛和约》的内容;对凡尔赛体系不稳定性的分析和认识。 难点:对《凡尔赛和约》的评价;对凡尔赛体系不稳定性的分析和认识。 教学方式:采用讨论和接受相结合的学习方式,教师通过叙述、图片展示、影音播放等方式来设置 情景,配制相关的思考题、讨论题和探究题。起到让学生在体验和探讨中,加深对知识的理解的作 用。 教学用具: Powerpoint 课件制作辅助教学 三、教学过程 一、三巨头操纵会议(1919、 1—6) 问题探究:有多少个国家参加巴黎和会?哪三个国家操纵会议?(英、法、美)他们各自的目的是 什么? 展示:英国、美国、法国等各自的目的,突出操纵会议国家之间的矛盾。 1、各自意图:法国:严厉处置、欧洲霸权;英国:欧洲均势、扶德抑法;美国:建立国联、控制世 界。 2、实质:帝国主义的分赃会议。 3、事例证明:对德处置措施、中国的外交失败。 二、《凡尔赛和约》(对德和约) 1919 年 6 月 28 日,法国及英国等国同德国在凡尔赛宫签订了《凡尔赛和约》,奠定了一战后世界秩序:凡尔赛—华盛顿体系的基石。 1、内容:试从领土、殖民地、赔款、军事四方面归纳条约内容,你觉得其中哪些地方体现出巴黎 和会的分赃会性质? 《凡尔赛和约》内容一览表 军事 内容 茵东岸、非武装区。 武器限制、十万陆军 赔款殖民地巨额赔款、限期支付“委任统治”、实则瓜分

《凡尔赛体系的建立》教案最全版

第5课凡尔赛体系的建立 课标要求:了解凡尔赛会议和华盛顿会议构建帝国主义和平体系的史实,剖析该体系的实质和不稳定性。 一、教学目标 知识与能力 巴黎和会的三巨头;帝国主义国家参加巴黎和会的目的和在处置德国问题上的斗争;凡尔赛和约的主要内容;凡尔赛体系的实质及不稳定的表现。 列强在巴黎和会上的各自图谋、背景原因;《凡尔赛和约》主要条款对德国来说是难以接受的,以及难以接受的原因所在和部分条款背后所潜伏危机的因素;凡尔赛体系的实质;凡尔赛体系的具体作用。 分析评估《凡尔赛和约》的客观作用与历史局限性。 过程与方法 用联系实际的方法分析列强在和会上争夺与勾结的原因;解释《凡尔赛和约》关键条款的背后用意;分析评价《凡尔赛和约》背后的危机。 情感态度价值观 通过了解中国在和会上的遭遇,使学生形成仇恨帝国主义的情感,激发学生为建设强大的祖国而努力学习的情感;在一场战争之后对国际关系进行新的整体安排是必要的;充分认识其掠夺性和不稳定性。 二、教学重点、难点 重点:《凡尔赛和约》的内容;对凡尔赛体系不稳定性的分析和认识。 难点:对《凡尔赛和约》的评价;对凡尔赛体系不稳定性的分析和认识。 教学方式:采用讨论和接受相结合的学习方式,教师通过叙述、图片展示、影音播放等方式来设置情景,配制相关的思考题、讨论题和探究题。起到让学生在体验和探讨中,加深对知识的理解的作用。 教学用具:Powerpoint课件制作辅助教学 三、教学过程 一、三巨头操纵会议(1919、1—6) 问题探究:有多少个国家参加巴黎和会?哪三个国家操纵会议?(英、法、美)他们各自的目的是什么? 展示:英国、美国、法国等各自的目的,突出操纵会议国家之间的矛盾。 1、各自意图:法国:严厉处置、欧洲霸权;英国:欧洲均势、扶德抑法;美国:建立国联、控制世界。 2、实质:帝国主义的分赃会议。 3、事例证明:对德处置措施、中国的外交失败。 二、《凡尔赛和约》(对德和约) 1919年6月28日,法国及英国等国同德国在凡尔赛宫签订了《凡尔赛和约》,奠定了一战后世界秩序:凡尔赛—华盛顿体系的基石。 1、内容:试从领土、殖民地、赔款、军事四方面归纳条约内容,你觉得其中哪些地方体现出巴黎和会的分赃会性质? 《凡尔赛和约》内容一览表

凡尔赛—华盛顿体系的建立

第一节“凡尔赛—华盛顿体系”的建立 年级__________ 班级_________ 学号_________ 姓名__________ 分数____ 一、选择题(共28题,题分合计56分,单选) 1.有人说:“我们应当以资本供给全世界,而谁以资本供给全世界,谁就应当……管理全世界。”讲这句话的应该是 A.劳合·乔治 B.克里孟梭 C.威尔逊 D.罗斯福 2.第一次世界大战后,以“委任统治”方式瓜分德国在太平洋上岛屿的国家是 A.美国 B.日本 C.俄国 D.意大利 3.《凡尔赛和约》的规定中最能体现英国愿望的是 A.领土问题 B.军事问题 C.殖民地问题 D.赔款问题 4.美国拆散英日同盟的根本目的是 A.削弱英日在远东的势力,便于美国资本在远东的扩张 B.向英日显示美国在经济上的雄厚实力 C.反对日本利用战争时机独霸中国 D.勾结英日共同对付苏俄

5.操纵巴黎和会的三大国争夺的根本点是 A.地区及世界霸权 B.赔款和殖民地 C.对德国的控制 D.国联的领导权 6.凡尔赛-华盛顿体系破产的历史原因是 A.帝国主义政治经济发展不平衡 B.体系建立时就埋下了矛盾的隐患 C.资本主义制度下矛盾激化的结果 D.德日两国具有浓厚的军国主义传统 7.1919年美、英、法、意、日在巴黎和会上都 A.要求最大限度地削弱战败国 B.根据自身实力提出利益要求 C.分得了战败国的殖民地 D.赞同限制战胜国陆海军军备 8.巴黎和会是帝国主义的分赃会议,最能体现这一点的是 A.重划德国疆界 B.占领莱茵河西岸 C.限制德国军备 D.瓜分德国殖民地 9.法国要求最大限度地削弱德国的根本目的是 A.收回阿尔萨斯和洛林 B.索取更多的战争赔款 C.夺取德国的大片领土 D.重建在欧洲大陆的霸权 10.英、法这两个昔日战场上并肩作战的盟友却在巴黎和会上怒目相对,甚至以退出和会相要挟,两国的矛盾焦点是 A.远东与太平洋利益之争 B.国联的组织方式和控制权之争 C.海军军备及其比例之争 D.欧洲大陆均势与霸权政策之争 11.美国首先提出建立国际联盟,后来却没有参加,原因是 ①英法等国和美国有矛盾②美国国内的阶级矛盾 ③国联盟约未能满足美国的要求④盟约否定了十四点和平计划 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 12.华盛顿会议上的哪一条约的签订有利于增强美国在亚太地区的军事地位 A.四国条约 B.限制海军军备条约 C.九国公约 D.国联盟约 13.美国是华盛顿会议的最大受益者,主要表现在 ①在远东和太平洋地区抑制了日本势力②美国成为世界第一经济强国 ③美国海军力量同英国并驾齐驱④获得德国在太平洋上的大量殖民地 A.①②③④ B.②③④ C.①④ D.①③ 14.巴黎和会和华盛顿会议的共同之处有

《凡尔赛-华盛顿体系》教案设计

第3课凡尔赛—华盛顿体系 【教学目标】 1.知识与技能:知道巴黎和会召开的时间和操纵国家、《凡尔赛和约》的主要内容、华盛顿会议召 开的时间和背景。 2.理解凡尔赛——华盛顿体系的实质,了解巴黎和会与华盛顿会议对中国的危害。 【教学重难点】 重点: 《凡尔赛和约》与华盛顿会议签订的主要条约。 难点: 凡尔赛--华盛顿体系 【教学过程】 【导入新课】 在《世界历史》的《垄断资本主义时代的世界》中,我们学习了人类在20世纪初经历的一次空前的浩劫──第一次世界大战,这次战争共造成伤亡人数3000万,直接战费损失1805亿,间接1516.1亿。战争结束了,帝国主义之间的矛盾是否也随之烟消云散了呢?为了结束厮杀,共谋对策,一场会议上、谈判桌前的唇枪舌战开幕了。这就是我们今天要学习的《凡尔赛─华盛顿体系》。 【学习新知】 【探究活动一】心怀鬼胎来巴黎,几家欢乐几家愁----美丽的地方召开的肮脏会议 教师:一战后列强的实力发生了变化,这就要按新的实力对比去重新构建战后的新秩序。战胜的协约国为了缔结和约,对战后世界进行安排,于是便有了巴黎和会。此次会议的中心议题是如何处置战败国,尤其是对于德国的处置。怀着各自的私心,和会于1919年1月18日在巴黎凡尔赛宫正式开幕,这一天召开了全体会议,到会的有27国,还有大批专家、随从、记者甚至卫队。单美国代表团就有1300人,会议可谓盛况空前,但事实上操纵的是英、法、美三国。法国总理克里孟梭,英国首相劳合?乔治,美国总统威尔逊,人称巴黎和会的“三巨头”。 展示:巴黎和会“三巨头”

思考:观察图片中人物的表情,猜测一下他们在想什么? 补充:法、英、美的实力 法国:战争主战场在法国,伤亡人数达438万人,按人口损失来 说是各国中最大的,战争间的物资损失达2000亿法郎,一向以高利 贷著称的法国负债累累,欠美国38亿美元。 英国:一战中遭严重削弱,伤亡212万人,军费超80亿英镑, 债务是战前的10倍,其中欠美国的就达44亿美元,走向衰弱,但仍 有相当实力。 美国:掌握世界经济霸权。(美国在一战中损失最小获利最多, 四年中工业产值净增380亿美元(翻两番),战时战后欧美欠美100 多亿,美国由战前的债务国变成战后最大的债权国,黄金储备占世界 的40%以上。渐取代了英国成为世界金融中心。 学生:自圆其说 展示: 左一克里孟梭:法国总理,是个典型的复仇主义者,人称“老虎总理”。“雪耻,收复失地,削弱和肢解德国是我不变的追求。” 左二劳合乔治:英国首相,是一个阴险、狡猾的政治家,人称“狡猾的狐狸”。“我要用德国来牵制法国、制约苏俄,保持和加强我大英帝国的霸主地位。” 左三威尔逊:美国总统,因能言善辩,人称“百灵鸟”。“我美利坚要维护德国,抗衡英法,对付苏俄,建立国联,逐步统治世界。” 教师:一战后帝国主义国家参加巴黎和会,结果如何? 学生:1919年6月28日,战胜国在凡尔赛宫举行了对德和约的签字仪式,故称《凡尔赛和约》。 学生:完成表格《凡尔赛和约》的内容,并分析巴黎和会的性质和目的。 教师:由此,我们不难得出巴黎和会的性质和目的,她是一次帝国主义的分赃会议,帝国主义参加此会意在重新瓜分世界。 思考:中国也是第一次世界大战的战胜国,那么中国在巴黎和会上有何要求呢?《凡尔赛和约》对中国问题又是如何规定的呢? 学生:中国是“一战”的战胜国,中国北洋政府派出的四位代表,提出收回曾被德国占领的山东省及

凡尔赛体系

凡尔赛体系与国际联盟 学习目标: 知识目标:凡尔赛体系的构成;国际联盟的成立 能力目标:阅读分析材料,从材料中提取有效信息,利用有效信息及所学知识分析评价历史、解决问题的能力。 学习重点和难点 1.凡尔赛体系的评价 2.国际联盟的成立 一.自学学习 (一)凡尔赛体系的形成 1.含义:对德和约签订后,协约国集团陆续与奥地利、保加利亚、匈牙利和土耳其等战败国签订了一系列和约。这些条约和《凡尔赛和约》、国际联盟盟约结为一体,构成了协约国列强建立的后以为主的国际关系新秩序的基本框架 2.构成: (1)1919年6月28日,对德和约《》 (2)1919年9月11日,对奥和约《》 (3)1919年11月27日,对保和约《》 (4)1920年6月4日,对匈和约《》 (5)1920年8月10日,对土和约《》,土耳其凯末尔革命后,1923年7月24日签订《》 3.影响:(1)确立了帝国主义国家在、和的国际关系新秩序 (2)暂时了帝国主义国家在上述地区的矛盾,使资本主义进入相对稳定时期 (3)其中又隐含了很多矛盾,不能长久维护世界和平和稳定(不稳定性): ①和矛盾:战胜国对战败国掠夺性的惩罚;德国滋生强烈复仇情绪 ②列强之间:分赃不均 ③人民与列强矛盾:牺牲了一些弱小民族国家的利益,中国“”爱国运动、土耳其革命、印度甘地领导的“运动”。 ④新的矛盾:列强主要考虑削弱战败国和实现自己的利益来安排领土,没有按照民族自决的原则 ⑤资本主义国家与社会主义苏联之间的矛盾 (二)国际联盟的建立 1. 时间:年月日通过了国际联盟盟约,并被列入《凡尔赛和约》。1920年生效正式建立 2. 总部:瑞士的 3.主要机构:;国联; 4.宗旨:“”, 保证“”,承担“” 5.盟约原则:维护和平、集体安全、委任统治。

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