世界地球日主题班会

世界地球日主题班会
世界地球日主题班会

世界地球日主题班会

世界地球日主题班会

20xx年世界地球日主题班会班会主题:我们只有一个地球活动目的:通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,让我们的地球恢复原来的生态环境。活动形式:小品、舞蹈、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。活动过程:

一、队会开始仪式:

1、报告人数;

2、出队旗;

3、唱队歌;

4、中队长宣布队会正式开始。

二、活动内容:男主持人:一年365天,有些日子被人们确定为值得纪念的日子。女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界环境日。在我们中国,3月12日被定为植树节,这些日子都是为保护地球而确定的。男主持人:因为地球是我们人类的母亲,是我们共同的家,也是我们唯一可以生存的星球。女主持人:多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今天这样的危机。

1、各小队队员汇报收集到的地球生态环境资料。如:2000年10月20日公布的《2000年地球生态报告》显示:人类若依照目前的速度继续消耗地球资源,那么所有的自然资源会在2075年前耗光。另据资料统计显示,我国沙漠、戈壁及沙化土地面积为16

8.9万平方公里,占国土面积的1

7.6%,且每年以2460平方公里的速度在扩展。

2、表演节目:1) 童话剧《地球先生就诊记》大意为地球先生得病了,去宇宙医院看病。大夫们治不了地球的病,建议找导致他得病的人类去解决。2)诗歌朗诵《地球妈妈的哭诉》我是地球,年轻时我身上到处都是绿洲,动物们对我非常友好,他们从来不在我身上进行破坏。我一直青春美丽、容光焕发。而自从有了人类以后,特别是人类进入工业化生产时代,他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞――大气层,使我从来没过过一天的舒心的日子,使我天天处于痛苦之中!人类口口声声地说我是他们的地球妈妈,可是人类在享用我的资源的同时,也把污染带给了我,随着人口的增加,生产力的发展,人类活动范围的扩大,人类改造我外表的能力越来越大,对环境的影响也日益显著。目前,污染已严重威胁着人类自身的生存。人们大量的开采矿产资源,没人想到,如果资源枯竭了怎么办?人类严重地污染了我的血液――水,要知道人是离不开水的,缺水会给人带来严重后果,可人们却毫不珍惜,竟把未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入我的各个血液汇集地――湖泊、河流,而水的严重污染,也导致了一些人的死亡。『本文由第一范文,版权归原作者、原出处所有。』人类还对我的好朋友动物进行大肆捕杀,使许多种类的动物濒临灭绝,森林之王老虎现在只剩下2000多只,棕色大熊猫已经全部灭绝。人类还大肆砍伐森林,使我由广阔的绿洲变成无边无际的沙漠,这不但使我日益衰老、痛苦,也使生态环境日益恶化。同学们,面对地球妈妈的哭诉,面对日益恶化的生态环境,请行动起来吧!做环保的小卫士,共同保护我们生存的家园。3)舞蹈《种太阳》4)童话剧《爱护花草》主

要台词:i:我是小花,我给人们带来了美丽和清香。a:我是小草,给人们带来了新鲜的空气和绿色的环境 a:可是有些人们不爱护我们,常常:i:攀折我,

a:踩踏我。d:哥们儿,听说咱们家属院旁边新建了一个小林子,景色不错,去瞧瞧吧?s:行!ds:这花不错么,拔一朵,真香,这草肯定是新发芽的,玩一会儿.剪刀;石头;布; 。天色不早了,回家吧。o:听说,咱们家属院旁边建了一个小花园,去看看吧。g:这花怎么枯

了?o:这草怎么缺一块少一块,像个光头小和尚。g:这是谁干的? o:真气人。og:去找他们。d:这花真漂亮。s:是咱们昨天摘的呀。o:你看他们拿的是不是那个花园的花。og:站住!g:你们拿的是什么?ds:没拿什么。g:把手伸出来。o:像你们这种不爱护

附送:

世界地球日主题班会教案

世界地球日主题班会教案

爱我绿色家园中队主题队会活动目的:通过活动让学生了解一定的环境保护知识,增强环保意识,让学生知道地球是人类赖以生存和发展的基础,要从自我做起,从小事做起,养成保护环境的好习惯,从小做自觉保护地球的主人.活动过程:一,队仪式仪式主持人:各小队报告人数学生简介男:看到这些,我的心在滴血:这可是我们自己的家园啊!怎么能这样破坏呢女:同学们,你们愿意行动起来,保护我们身边的环境吗合:第三部分:爱我绿色家园.男:同学们,环保问题应该放在首位,这也引起了国家领导人的注意.在世界环境日那天,国家人大常委委员长李

鹏和孩子们兴致勃勃地种上了和平树,并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长.李鹏委员长说出了全国人民的心愿.瞧,地球大使也来了!地球大使:我是地球大使,我们来拯救地球吧!我们目前已经有了一些解决环境的办法,我们把每年的6 月5 日定为世界环境日.世界环境日是全人类的共同行动日,在每年的世界环境日前后各国都举办环境专题报告会.世界各地都喊出了人类的共同呼声:保护人类环境吧!女:环境保护对人类有直接的重要性,关系到人类的生存.人们的环境意识逐渐提高,许多国家的青少年纷纷担起地球大使的使命,投入抢救地球的活动.男:同学们,你们自己又准备如

世界地球日的主题班会

世界地球日的主题班会 ,不到没有卫生许可证的摊点就餐。身体不适时,及时通知熟悉的人员协助照顾,并及时向本部门负责人说明情况。 7、外出期间应举止文明,不酗酒、不打架、不赌博,不参与各种非法活动。认真了解并尊重当地的乡俗民风,避免与他人发生任何形式的冲突。 8、外出工作学习期间,严格按照预定路线、地点出行。不得私自改变出差路线、目的地或外出游玩、探亲等活动。 9、外出期间发生安全事故或其他需要帮助的事项,及时向公司报告,并积极做好求援,配合做好处理工作。 我自20 年月日至20 年月日离校到 ____________________________进行顶岗实习,一定按规做好安全工作。 1、实习期间,服从实习单位的管理,虚心学习,接受实习指导教师的指导。除完成实习任务外,主动协助实习单位做一些力所能及的公益活动。 2、实习期间,严格遵守学院规定的实习纪律;严格遵守实习单位的各项规章制度、操作规程、劳动纪律和安全要求。如因违反实习单位操作规程、安全规定等造成的自身或他人伤害以及给实习单位造成经济损失,由我本人承担经济和法律责任。 3、实习手续办理后到实习期满返校前的安全责任亦由我本人承

担经济和法律责任。 我自愿承担以上安全责任,特此承诺。 为了确保外出活动安全,现提出外出活动安全责任,请各带队及每位成员自觉遵守。 1、外出人员确保自身健康,身体符合运动要求;身体不适者主 动提出,不保病情、勉强外出,造成的后果自负; 2、外出人员需带适合运动的衣物、遮阳镜、伞、护肤用品、自己必备的药品等;装备不符合运动要求,造成的损伤等由个人负责人; 3、外出人员必须服从统一安排,遵守活动和作息时间要求,按时休息确保第二天有充沛精力继续工作。往返统一集合乘车,不得 私自外出。不得私自爬山; 4、所有外出成员统一活动、统一食宿;不得多酒,不得私自购 买酒水。不得私自在要求的宿营及活动范围以外的地方活动; 5、注意食品卫生,后不得喝生冷饮料; 6、外出不得带贵重物品。以免造成损失和不良影响; 7、山高坡陡,员工不得推搡嬉戏、跑着下山;不得在危险地带 拍照、下河; 8、文明旅游,尊重当地牧民的生活习惯,不得因为自己不文明的行为给公司造成恶劣影响; 9、外出旅游以安全、休闲、快乐、修养生机为主,切不可乐极生悲。 一、学生集体外出活动前需制定详细的活动方案和应急预案,健

世界地球日活动主题宣传标语60条

世界地球日活动主题宣传标语60条 导读:本文是关于世界地球日活动主题宣传标语60条,希望能帮助到您! 1.在2017年4月22日即第48个世界地球日即将来临之际,我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式”。 2.一起走进“低”时代:做人,要低调;说话,要低声;错了,要低头;生活,要低碳。世界地球日,让我们低下高傲的头,为地球祈祷,为彼此祝福。 3.世界地球日,祝你工作有西班牙般热情,生活似法兰西般浪漫,心胸像太平洋般开阔,头脑如南北极一样冰雪聪明,搭上幸运季候风,住进开心热带雨林。 4.自从日本九级大地震之后,我就开始担忧地球,也曾嘲笑过杞人忧天,但我真的忧地球,世界地球日,让我们从点点滴滴做起,让我们为地球祈祷! 5.世界地球日,吃五谷杂粮,穿天然布衣,住节能住宅,行无车之旅,用厉行节俭。别向大自然索取太多,让我们怀着敬畏感恩之心,向地球贺寿。 6.金星上没有金,木星上没有木,水星上没有水,火星上没有火,土星上没有土。宇宙浩渺,像地球这样宜居的家园还没发现第二个。世界地球日,请珍惜地球。 7.地震隆隆,是在提醒我们:别不顾及地球的感受;海啸阵阵,是在警示我们:别不在意地球的不满;短信声声,是在告诉朋友:

世界地球日,别不在意环保。 8.我们大家手牵手绕着地球走,走一走看一看,地球母亲多磨难。不忘恩不忘情,不忘母亲承载多沉重。节约资源,保护环境,世界地球日,一点一滴从我做起! 9.柳吐绿枝,杨絮飞扬,轻风送来了四月的芬芳;植一棵绿树,熄一盏明灯,放松带来了母亲的微笑;世界地球日,爱护母亲,让地球母亲快乐永远! 10.鸟儿在呼吁我们保护森林,鱼儿在呼吁我们保护河流,世界万物在呼吁我们保护地球。4月22日,世界地球日,大家一起行动保卫我们的地球家园吧! 11.如果低碳是灯火,那么一盏独明不是明,只有千盏万盏,才能让整个世界被照得更加美丽。做低碳人,行低碳事,世界地球日,让低碳造福地球家园。 12.家园只有一个地球不能克隆。 13.生活处处彰显低碳,环保时时记挂心间,合理开发珍惜资源,持续发展幸福永远。今天是世界地球日,我们只有一个地球,保护地球是我们共同的责任! 14.世界地球日,女娲向玉帝要求辞职,理由是臭氧层空洞加大,把自己心爱的五彩石都捐献去补天了,更糟糕的是人类不仅不理解,还说谁让你去当小工的? 15.三年不抽烟,买头骡子牵,省钱;不吸一口烟,八戒变天仙,美容;烟含尼古丁,不抽更健康,长寿。422世界地球日,让空气更清新。 16.世界地球日,奏响低碳生活进行曲,以蓝天为乐谱,以绿

地球日活动主题班会

4.22世界地球日主题班会活动教案 一、班会目的: 1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。 2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。 能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是破坏环境; 3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识; 二、班会准备: 三、班会程序: (一)各小队汇报人数; (二)全体起立,出旗敬礼; (三)唱队歌; (四)中队长讲话。请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙); (五)活动过程: 1、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。 主持人乙:离不开海洋,离不开江河。 甲:离不开山岗,离不开森林。 乙:离不开草原,离不开土地。 甲:是啊,环境是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。 甲乙合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《环保连着你我他》的主题班会,来重新认识环境保护的重要性。 2、甲:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。 乙:绿是植物放射的生命之光。 甲:绿色保佑着山,有了绿色,山才有生机。 乙:绿色保佑着水,有了绿色,水才清澈。 甲:绿色保佑动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸…… 乙:你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。

甲:在这绿色的祖国里,我们忍不住放声歌唱。请听小合唱《绿色的祖国》。 3、甲:今天,有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会,大家想认识它们吗?乙:好,就让我们用热烈的掌声欢迎它们。 苹果树:我是来自华北的一棵苹果树,大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气,还能给人们带来甜美的果实。 柳树:我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻,我就吐出嫩芽,把春来报;每当烈日当头,我就把炎热遮挡,孩子、老人都是我的好伙伴。 松树:我是来自大兴安岭的一棵雪松,无论春夏秋冬,我都贡献出自己的一片绿色,而且还为人们提供最优质的木料,美化人类的生活。 竹子:我是来自四川的一棵新竹,小时候我是大熊猫最喜爱的食物,长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。 梧桐树:我是一棵梧桐树。盛夏,我伸出无数只手掌,为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。乙:小树啊小树,你们真是我们人类的好朋友! 甲:小树啊小树,加把劲,我们一起快快长,早日为国立功劳。 4、甲:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。 乙:原本绿色的土地被黄沙吞没,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚蓝的天空不再蓝,原本清新的空气不再清新…… 甲:是什么原因使我们的母亲得这么重的病? 乙:是环境污染。同学们,看!地球母亲来了。 (一个学生身上披着世界地图,饰演成地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场) “地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)“医生”:你怎么啦? “地球”:我觉得难受极了。皮肤发痒,透不过气,海湾一带稳稳作痛,请你帮我检查一下吧!(医生为地球仔细诊断)

世界地球日主题班会

世界地球日 班会主题:我们只有一个地球 活动目的: 通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,让我们的地球恢复原来的生态环境。 活动形式:朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。 活动过程: 一、队会开始仪式: 1.报告人数; 2.出队旗; 3.唱队歌; 4.中队长宣布队会正式开始。 二、活动内容: 1.开场白 女:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。 男:离不开海洋,离不开江河。 女:离不开山岗,离不开森林。 男:离不开草原,离不开土地。 女:是啊,环境是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。 合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《我们只有一个地球》主题班会,来重新认识环境保护的重要性。 2.世界地球日来历 女:谁知道世界地球日是哪一天吗?[PPT:4月22日] 男:产生于哪一年,哪一个国家,是由谁提出来的呢?我们一起来看看[PPT:] 录音: 3.认识全球十大环境问题 女:下面我们来看几张图片,相信我们都会深有体会。[PPT] 男:同学们看了上面的图片你们有什么感想呢? 女:全球的十大环境问题究竟是哪些了,现在我们进入“知识竞赛”环节。[PPT:请根据图片说出属于哪一种环境问题。] 男:同学们回答的都不错,下面我们来看看全球的十大环境问题。请全班朗诵 [PPT]全球十大环境问题

当前,威胁人类生存的十大环境问题是: (一)全球气候变暖 (二)臭氧层的耗损与破坏 (三)生物多样性减少 (四)酸雨蔓延 (五)森林锐减 (六)土地荒漠化 (七)大气污染 (八)水污染 (九)海洋污染 (十)危险性废物越境转移 4.找找家乡的环境问题 女:同学们,保护环境、保护地球已成为我们每个人应尽的义务。那么今年的4月22日就让我们一起来找找家乡的环境问题? 男:我们的家乡环境看来还存在着一定的问题,那我们如何去改变它?”(小朋友积极发言) 5.听新闻谈感受。 女:下面我们再来听听一组数据,请同学们听完之后谈谈自己的感受。 (1)10月1日,国庆节清晨,来自全国各地约11万名群众冒雨在天安门广场观看升国旗仪式。仪式结束后,广场留下了5吨垃圾。 (2)10月6日,黄金周第六天,北京八达岭长城累计游客人数达35.66万人,产生垃圾共计109吨。男:这些数字给大家什么启示呢?如果是你你会怎么做? 女总结:同学们讲得都不错,如果每个人都能随手把自己的垃圾带走,那么就不会有这惊人的数字。生态文明,不仅在大处,更在我们身边,从小事做起,不乱丢垃圾,随手关灯,节能减排,植树造林,保护环境人人有责。 6.男:下面请我们的环保小卫士和我给大家来一段快板,请听: 世纪之初谈环保,小小体会别见怪。 若要持续好发展,生态环境很重要。 没有田地怎温饱,没有水源怎洗澡。

世界地球日宣传活动方案【三篇】

世界地球日宣传活动方案【三篇】 导读:本文世界地球日宣传活动方案【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 一、宣传主题 今年4.22地球日宣传主题为“***”。 二、宣传内容及目的 各股室、各所要采取多种形式,宣传国土资源的基本知识、基本国情,有关节约、集约利用资源的法律法规及新颁布的相关政策;重点宣传落实以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观。通过宣传,向公众灌输树立善待地球人人有责,节约资源从身边做起,从自身工作做起的全民意识。 三、宣传活动安排 (一)加强组织领导。此次宣传活动由市局办公室具体负责,各股室紧密配合,各所要围绕今年地球日的宣传主题,切实加强组织领导,早动手、早安排,及早准备相关宣传资料,并积极争取广播站及村社的参与,使资源环境保护的科普宣传更加深入。 (二)创新宣传形式。宣传日当天,市局在县城设立咨询台开展咨询宣传,并有针对性开展上门宣传。各所要在坚持以往好的宣传形式的同时,力争在宣传形式上积极创新,富有特色,讲求实效。要紧紧围绕主题,突出重点,宣传国土资源工作的大局,推进节约和集约用地的重大意义和深刻内涵。通过散发宣传资料、播放录音录像、出动

宣传车、举办咨询台等方式,向公众宣传、讲解珍惜资源保护环境知识。 (三)加大新闻宣传力度。地球日前后,市局、各所积极撰稿,在报刊、广播、电视和网站等刊发以节约资源为主题的署名文章、专题报告等,扩大社会影响。 四、宣传活动要求 1、此次宣传活动资料由市局办公室收集编辑,各股室结合信访、用地宏观政策调控、地籍管理及测绘等工作有侧重地组织以部分宣传材料。 2、各所、各股室要认真细致做好地球日宣传活动当天的组织协调,加强安全保卫措施,严防在活动期间发生安全事故及群体性事件。 篇二 一、指导思想 节能减排是我市**年环保重点工作,在世界地球日组织开展节能减排宣传活动,让节能减排意识深入社区、家庭、企业,形成人人了解节能减排,人人参与节能减排的良好社会氛围。 二、主办单位 哈尔滨市节能减排工作领导小组办公室,哈尔滨市发展和改革委员会,哈尔滨市环境保护局,哈尔滨市妇女儿童联合会,哈尔滨日报报业集团 三、活动内容 在中央大街开展节能减排宣传活动,分大会会场、宣传活动区、

《4.22世界地球日》主题班会优质教(学)案

《4.22世界地球日》主题班会优质教案 队会目的: 开展这次班会,让学生了解环保的有关知识,增强学生的环保意识,爱护地球家园,人人争做环保小卫士。 队会准备: 1、做好动员工作,让学生明白增强环保的重要意义,积极参与活动。 2、各小队分头查找、搜集有关材料。 3、准备班会用的道具,布置教室。 班会过程: 开场白: 地球是一个美好的家园,你看,那碧蓝的天空、翠绿的山峦、广阔的田野,还有那成群的牛羊,像点缀其中的美玉。嗬!美丽的地球给予人类优雅的生存环境,给予人类鲜花盛开的田园,给予人类世代繁衍的空间。 ㈠导入: 师:同学们,你们知道4月22日是什么日子吗? 生:是世界地球日。 师:为了呼吁人类拯救地球,保护地球,联合国将每年的4月22日定为“世界 地球日”。

茫茫宇宙中有一座蔚蓝色宝塔,一处天然仙境——地球。地球是我们美好的家园,让我们(齐)“爱——我们地球家园”。这就是我们今天班会的主题。 ㈡共同的家园(放录像2分钟) 师:多少年来,人类在地球上生活、繁衍、发展,人类从地球上得到了日常生活和工农业发展的各种必需品,是地球养育了我们人类的子子。联系社会 实际,我们可以想到的有……(学生举例) 师:所以说,我们的衣食住行离不开地球,地球是(齐)我们共同的家园,我们应当保护它!前一段时间老师请大家搜集有关环保的资料,大家找到了哪些? ㈢地球遭到破坏 师:我为大家找到一段录像,容是“地球妈妈的烦恼”。(放录像) 看完这段录像我们感慨万千,让我们听听大家的感想:生:当肆虐的洪魔再次吞噬了人类的家园, 当茫茫黄沙淹没了万亩良田, 当都市上空悲哀地飘着薰烟, 当臭氧层被紫外线洞穿, 当地球的气候日渐变暖, 当大自然的物种悄悄消减, 当地球上堆满了垃圾,

关于世界地球日的主题班会

六年级关于《世界地球日》主题班会 班会主题:2015年世界地球日主题:节约资源,保护环境,做保护地球的小主人。活动目的: 通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,让我们的地球恢复原来的生态环境。活动形式:朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。 活动过程: 一、活动内容: 1.开场白 女:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。 男:离不开海洋,离不开江河。 女:离不开山岗,离不开森林。 男:离不开草原,离不开土地。 女:是啊,环境是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。 合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《我们只有一个地球》主题班会,来重新认识环境保护的重要性。 2.世界地球日来历 女:谁知道世界地球日是哪一天吗?[PPT:4月22日] 男:产生于哪一年,哪一个国家,是由谁提出来的呢?我们一起来看看[PPT:] 录音: 3.认识全球十大环境问题 女:下面我们来看几张图片,相信我们都会深有体会。[PPT] 男:同学们看了上面的图片你们有什么感想呢? 女:全球的十大环境问题究竟是哪些了,现在我们进入“知识竞赛”环节。[PPT:请根据图片说出属于哪一种环境问题。] 男:同学们回答的都不错,下面我们来看看全球的十大环境问题。请全班朗诵[PPT]全球十大环境问题 当前,威胁人类生存的十大环境问题是:

(一)全球气候变暖 (二)臭氧层的耗损与破坏 (三)生物多样性减少 (四)酸雨蔓延 (五)森林锐减 (六)土地荒漠化 (七)大气污染 (八)水污染 (九)海洋污染 (十)危险性废物越境转移 4. 找找家乡的环境问题 女:同学们,保护环境、保护地球已成为我们每个人应尽的义务。那么今年的4月22日就让我们一起来找找家乡的环境问题? 男:我们的家乡环境看来还存在着一定的问题,那我们如何去改变它?”(小朋友积极发言) 5.听新闻谈感受。 女:下面我们再来听听一组数据,请同学们听完之后谈谈自己的感受。 (1)10月1日,国庆节清晨,来自全国各地约11万名群众冒雨在天安门广场观看升国旗仪式。仪式结束后,广场留下了5吨垃圾。 (2)10月6日,黄金周第六天,北京八达岭长城累计游客人数达35.66万人,产生垃圾共计109吨。 男:这些数字给大家什么启示呢?如果是你你会怎么做? 女总结:同学们讲得都不错,如果每个人都能随手把自己的垃圾带走,那么就不会有这惊人的数字。生态文明,不仅在大处,更在我们身边,从小事做起,不乱丢垃圾,随手关灯,节能减排,植树造林,保护环境人人有责。 6.男:下面请我们的环保小卫士和我给大家来一段快板,请听: 世纪之初谈环保,小小体会别见怪。 若要持续好发展,生态环境很重要。

2018世界地球日主题方案

2018世界地球日主题方案 一、活动目标 1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。 2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。 二、活动准备 1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。 2、请家长利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。 三、活动过程 1、认识“世界地球日” 你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件,了解:世界地球日的由来。 世界地球日(world earth day)即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起,随后影响越来越大。xx年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。 2、引导幼儿感受地球的美好 3、引导幼儿感受地球现状 观看环境恶化的图片,了解环境污染,及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏。三联阅读 4、引导幼儿说说,你想怎样来保护环境?

5、带孩子来到校园,看看校园的小树及园内环境,从我做起,美化环境。欣赏并学习儿歌: 爱护地球《拍手歌》 你拍一,我拍一。美化家园不迟疑; 你拍二,我拍二。捡纸和捡塑料袋; 你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山; 你拍四,我拍四。教育别人在其次; 你拍五,我拍五。做好榜样别怕苦; 你拍六,我拍六。大家劲往一块凑; 你拍七,我拍七。把握现在好时机; 你拍八,我拍八。保护环境靠大家; 你拍九,我拍九。造福社会才持久; 你拍十,我拍十。回收废纸和电池。

[精选]2020世界地球日主题班会教案

2020世界地球日主题班会教案 了解“世界地球日”的由来,了解历年来的主题活动,了解地球面临的现状,增强保护地球的意识。 1、搜集关于“世界地球日”的资料。 2、制作相关的幻灯片 1、了解“世界地球日”的由来 1970年4月22日是世界第一个地球日。1969年盖洛·尼尔森提议,在全国各大学校园内举办环保问题讲演会,海斯听到这个建议后,就设想在剑桥市举办一次环保的演讲会。 2、了解历年来的主题与活动 1996年认识地球,热爱地球,保护地球,珍惜资源,造福人类 1997年保护地球资源与环境 1998年海洋地质与人类 1999年防治地质灾害

2020年2020年地球日中国行动 2020年地质遗产保护 2020年善待地球 2020年生命之水 2020年善待地球,科学发展 2020年善待地球——科学发展,构建和谐 2020年善待地球——珍惜资源,持续发展 2020年善待地球——从节约资源做起 2020年认识地球和谐发展 2020年认识地球保障发展——了解我们的家园深部 3、了解地球面临的各种问题 4、发出倡议 也许,我们一个人的力量改变不了多少

也许,在这一时刻,有亿万人正怀着和你一样的想法,做或者不做。 如果,只要尽一份力,就还有一片蓝天留下 也许,在你决定尽力时,有无数人也和你做了相同的决定。 5、观看有关的视频——地球,我们共同的家园(沙画创意) 6、每位同学在本子上写一句有关保护地球的宣传语。 在这次班会之前,恐怕大部分同学都不知道“世界地球日”。通过这次主题班会,同学们得到了一次知识的普及,对于地球的现状有了直观的认识,意识到了保护地球的必要性,意识到了创设良好环境的重要性。 随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。所以召开“低碳生活从我做起”为主题的班会。 通过这次开展主题班会,将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接,旨在倡导学生懂得节约,提高环保意识。同学们通过讨论环境保范文网[***]护、低碳生活等“热门”话题,呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。 (一)教师准备

4月22日世界地球日主题活动策划书

4月22日世界地球日主题活动策划书 一、活动背景 20xx年4月22日是第xx个世界地球日,活动主题确定为“珍惜地球资源转变发展方式——促动生态文明共建美丽中国”。国土资源部办公厅发出通知,要求各地于4月16日~4月22日组织展开第44个世界地球日主题宣传活动周。 而最近一段时间H7N9型禽流感突然来袭,而H7N9禽流感病毒基因来自于东亚地区野鸟和中国上海、浙江、江苏鸡群的基因重配,即与人们捕杀野生动物引起,我们借此次流感病毒的预防与地球日保护环境宣传活动结合,展开这次活动。 二、活动目的 为了响应地球日保护环境的号召,美化我们的生活环境,提升我们生活的质量;为了再一次展示我文理青年志愿者的形象;进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的社团理念及相关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“关爱地球,关爱生命,我们在行动”的公益宣传活动。 三、活动对象 文理学院全体学生与绍兴市区市民 四、活动构成 活动一: 1、活动名称:关爱地球,关爱生命主题系列活动 2、活动时间:4月22日上午10:30——下午3:30 3、活动地点:河西、南山餐厅门口 4、活动内容:

(1)设点发放关于地球日与流感防御的宣传单。包括第44个地球 日的主题、我们为保护地球能做的事情与流感防御措施。(具体见附件1) (2)在主题为“关爱地球,关爱生命,我们在行动”的宣传横幅上 签名,活动结束之后悬挂展示。 (3)准备一块主题展板,用一些便利贴,让同学们写上自己对地球 的祝福或者想说的话。 (4)很长很长的白布,宽一米左右,平摊在地上。在每个校区的食 堂门口设这样一个点,一边有人宣传,一边在那画自己理想中的地球,每个人画一点。 活动二: 1、活动名称:绿色出行环保宣传 2、活动时间:4月22日下午1:30——3:30 3、活动路线:河西校区——环城西路——胜利西路——解放路 (城市广场,塔山文化广场,金时代广场)——城南大道——南山校区 4、活动所需人数:分3组,每组8—10人,共24—30人 5、活动内容:打着校青协旗帜与“绿色出行、低碳环保”的环保 标志旗帜,3组人员从河西餐厅每隔10分钟出发一队,按预定路线骑 自行车绿色出行,低碳环保,从身边做起,在3个地点(城市广场、塔 山文明广场、金时代广场)停下分发保护环境与预防禽流感的宣传单, 最后回到南山餐厅结束。智坤教育转载请保留 五、经费预算 项目经费 宣传单2000张 200元

《4.22世界地球日》主题班会优质教案设计

《 4.22 世界地球日》主题班会优质 教案队会目的:开展这次班会,让学生了解环保的有关知识,增强学生的环保意识,爱护地球家园,人人争做环保小卫士。 队会准备: 1、做好动员工作,让学生明白增强环保的重要意义,积极参与活动。 2、各小队分头查找、搜集有关材料。 3、准备班会用的道具,布置教室。 班会过程: 开场白:地球是一个美好的家园,你看,那碧蓝的天空、翠绿的山峦、广阔的田野,还有那成群的牛羊,像点缀其中的美玉。 嗬!美丽的地球给予人类优雅的生存环境,给予人类鲜花盛开的田园,给予人类世代繁衍的空间。 ㈠导入:师:同学们,你们知道4月22日是什么日子吗? 生:是世界地球日。 师:为了呼吁人类拯救地球,保护地球,联合国将每年的4 月22 日定为“世界 地球日”。 茫茫宇宙中有一座蔚蓝色宝塔,一处天然仙境——地球。地球是我们美好的家园,让我们(齐)“爱——我们地球家园”。这就是我们今天班会的主题。

㈡共同的家园(放录像2 分钟)师:多少年来,人类在地球上生活、繁衍、发展,人类从地球上得到了日常生活和工农业发展的各种必需品,是地球养育了我们人类的子子孙孙。联系社会实际,我们可以想到的有……(学生举例) 师:所以说,我们的衣食住行离不开地球,地球是(齐)我们共同的家园,我们应当保护它!前一段时间老师请大家搜集有关环保的资料,大家找到了哪些? ㈢地球遭到破坏 师:我为大家找到一段录像,内容是“地球妈妈的烦恼” 。(放录像) 看完这段录像我们感慨万千,让我们听听大家的感想:生:当肆虐的洪魔再次吞噬了人类的家园,当茫茫黄沙淹没了万亩良田,当都市上空悲哀地飘着薰烟, 当臭氧层被紫外线洞穿, 当地球的气候日渐变暖, 当大自然的物种悄悄消减, 当地球上堆满了垃圾, 我真担心—难道让我们将来的儿女搬到火星上面? 师:是呀,我们都在为地区妈妈而忧虑。 生:人们滥伐数目,滥捕野生动物,使地球遭到破坏。 生:地区正遭受着废气、废水、垃圾、噪声不同程度的侵袭。

世界地球日活动主题班会

世界地球日活动主题班 会 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

世界地球日活动主题班会 一、活动目标 1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。 2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。 二、活动准备 1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。 2、利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。 三、活动过程 1、认识“世界地球日” 2、感受过去地球的美好与现状 3、情景剧表演 4、看家乡环境问题 5、总结并号召全体师生从我做起保护我们唯一的地球 四、活动内容 主持人甲:(播放PPT1,2)敬爱的老师,亲爱的同学大家下午好! 主持人乙:世界地球日关爱地球,和谐发展301班主题班会。 合:现在开始! 主持人甲:请问哪位同学知道世界地球日是怎么来的?它产生于哪一年,哪一个国家,是由谁提出来的呢?(PPT3、4)(2,3个同学积极发言)

同学A:世界地球日是在经济不断发展,环境污染日益严重的背景下产生的,第一个地球日产生于1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯,海斯提出的。 同学B:我还知道之后各个国家响应激烈,到1990年4月22日已经有140个国家2亿多人参加保护环境宣传活动,因此联合国规定每年4月22日为世界地球日。 主持人乙:看来我们班的同学都非常关心地球,对地球日的理解也相当全面。 主持人甲:下面我们来看几张图片,相信我们都会深有体会。(播放PPT5,6,7,8) 主持人乙:同学们看了上面的图片你们有什么感想呢?有哪些同学知道现在全球的十大环境问题? (3,4个同学积极发言) 同学C:二氧化碳的不断排放使全球的气候变暖,臭氧层不断被破坏。 同学D:森林锐减使土地荒漠化,生物多样性逐渐减少。 同学E:水污染,海洋污染也在加剧。 主持人甲:同学们回答的都不错,下面我们来学学全球的十大环境问题。(播放PPT9)(全班朗诵) 全球十大环境问题 当前,威胁人类生存的十大环境问题是: (一)全球气候变暖 (二)臭氧层的耗损与破坏 (三)生物多样性减少

XX世界地球日活动主题

XX世界地球日活动主题 今年是“十三五”开局之年,今年4月22日是第47个世界地球日。日前,国土资源部办公厅印发的《关于组织开展第47个世界地球日主题宣传活动周的通知》明确,4月17日~23日为第47个世界地球日主题宣传活动周。 聘才小编日前从国土资源部获悉,“十三五”期间世界地球日活动主题确定为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”。 《通知》明确,“十三五”期间世界地球日活动主题确定为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”,意在呼吁全社会节约集约利用国土资源,倡导绿色简约生活方式。各地各单位应使用统一的宣传主题,在此基础上,可根据实际情况丰富或细化主题内容。 《通知》要求,今年地球日活动周期间,各级国土资源主管部门、中国地调局及部其他直属单位要开展主题宣传活动和系列科普活动,宣传国土资源国情国策,普及国土资源管理新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用国土资源。国土资源科普基地要免费或优惠向全社会公众或青少年开放,围绕地球日主题继续做好“三个一”活动,即一场专题展览、一场科普报告会、一个青少年互动活动。国土资源部各重点实验室要举办开放日活动。 节约集约利用资源,倡导绿色简约生活

世界地球日没有国际统一的特定主题,它的总主题始终是“只有一个地球”;面对日益恶化的地球生态环境,我们每个人都有义务行动起来,用自己的行动来保护我们生存的家园。20世纪90年代以来,中国社会各界每年4月22日都要举办”世界地球日”活动。目前最主要的活动是由中国地质学会、国土资源部组织的纪念活动。每年中国纪念”世界地球日”,都要确定一个主题。 XX年珍惜地球资源转变发展方式提高资源利用效益 XX年珍惜地球资源转变发展方式节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间 XX年珍惜地球资源转变发展方式促进生态文明共建美丽中国 XX年珍惜地球资源转变发展方式推进找矿突破,保障科学发展 XX年珍惜地球资源转变发展方式倡导低碳生活 XX年珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。 XX年绿色世纪(Green Generation) XX年善待地球从身边的小事做起 XX年善待地球从节约资源做起 XX年善待地球珍惜资源,持续发展 XX年善待地球科学发展,构建和谐 XX年善待地球,科学发展

幼儿园世界地球日主题活动方案

幼儿园世界地球日主题活动 方案 一、主题来源 地球是我们唯一的家园,保护资源环境,善待地球是人类的 共同责任。4月22日是 “世界地球日”,为了让孩子们从小树立环保意识,保护环境,珍爱地球,让我们拥有一个绿色家园,进一步唤起幼儿们的 环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,为了让幼 儿从小珍爱地球,树立环保意识所以我们开展了“我爱地球妈妈”的主题教育活动。 二、主题活动目标 1.知道4月22日是世界地球日,了解相关的地球日的知识 2.知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。 3.会观察、比较环境的变化。协助幼儿了解地球“生病”的 原因。知道环境被破坏是很多原因造成的。研究如何才能保护环境,保护地球。 4.培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境 做文明小朋友的意识 5.通过活动,使幼儿对地球产生强烈的好奇心,喜欢了解与

地球有关的问题,培养幼儿的探索精神。 6.通过活动,让幼儿认识到废旧材料的再使用价值。 三、主题网络图 四、主要活动 ? 活动一:世界地球日 ? 活动二:制作宣传画 ? 活动三:制作环保衣 ? 活动四:时装表演 ? 活动五:环保袋 五、系列活动 活动一:世界地球日 (一)活动目标: 1.知道4月22日是地球日。 2.了解地球日的意义。 3.步认识地球,简单了解其外形特征和运转知识,激发幼儿爱科学的情感。 (三)活动准备: 1.物质准备:地球仪一个;微机课件:地球外形特征及运转规律。美丽的风光图片。污染环境的种种原因与现象;地球与太阳头饰若干。 2.经验准备:知道哪些是污染环境的。 (三)活动过程:

幼儿园世界地球日主题班会活动教案

幼儿园世界地球日主题班会活动教案 一、活动目标 1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。 2、利用画面表达希望和建议的方法。 3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。 二、教学准备 1、课前收集有关生态环境的资料(图片或影像)。 2、准备准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶)。 3、教室布置:在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。 4、多煤体课件 三、教学过程 一、游戏并导入新课 1.游戏 一年之中节日有很多,这些节日你都知道吗现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。 (分别出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)

2.导入新课:哪我们今天来认识4月22日——世界地球日 二、新授 1.简介世界地球日的由来 那么世界地球日究竟是怎么来的是从哪一年开始的看了下面课件你们就明白了。(出示简报) 2.引导幼儿感受地球的美好 (出示太空中的地球图片)我们所居住的是一颗十分美丽的星球,有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。 (分别出示自然风光和动植物图片) 3.引导幼儿感受地球现状 (出示:但是)但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏,下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。 (分别出示照片) 4.引导幼儿交流资料 其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小朋友了不少有关环境污染的资料,现在请小朋友看一下资料,再说说感受。 5.引导幼儿发表自己的感受 谁愿意把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小朋友听,并说说自己的想法。

《世界地球日》主题班会

《世界地球日》主题班会 导读:《世界地球日》主题班会;队会目的:;开展这次班会,让学生了解环保的有关知识,增强学生;队会准备:;1、做好动员工作,让学生明白增强环保的重要意义,;2、各小队分头查找、搜集有关材料;3、准备班会用的道具,布置教室;班会过程:;开场白:;地球是一个美好的家园,你看,那碧蓝的天空、翠绿的;(一)导入:;师:同学们,你们知道4月22日是什么日子吗?;生:是世界地球队会目的: 开展这次班会,让学生了解环保的有关知识,增强学生的环保意识,爱护地球家园,人人争做环保小卫士。 队会准备: 1、做好动员工作,让学生明白增强环保的重要意义,积极参与活动。 2、各小队分头查找、搜集有关材料。 3、准备班会用的道具,布置教室。 班会过程: 开场白: 地球是一个美好的家园,你看,那碧蓝的天空、翠绿的山峦、广阔的田野,还有那成群的牛羊,像点缀其中的美玉。嗬!美丽的地球给予人类优雅的生存环境,给予人类鲜花盛开的田园,给予人类世代繁衍的空间。 (一)导入:

师:同学们,你们知道4月22日是什么日子吗? 生:是世界地球日。 师:为了呼吁人类拯救地球,保护地球,联合国将每年的4月22日定为“世界地球日”。茫茫宇宙中有一座蔚蓝色宝塔,一处天然仙境——地球。地球是我们美好的家园,让我们(齐)“爱——我们地球家园”。这就是我们今天班会的主题。 (二)共同的家园 (放录像 2分钟) 师:多少年来,人类在地球上生活、繁衍、发展,人类从地球上得到了日常生活和工农业发展的各种必需品,是地球养育了我们人类的子子孙孙。联系社会实际,我们可以想到的有??(学生举例) 1 师:所以说,我们的衣食住行离不开地球,地球是--(齐)我们共同的家园,我们应当保护它! 前一段时间老师请大家搜集有关环保的资料,大家找到了哪些? (三)地球遭到破坏 师:我为大家找到一段录像,内容是“地球妈妈的烦恼”。(放录像) 看完这段录像我们感慨万千,让我们听听大家的感想: 生:当肆虐的洪魔再次吞噬了人类的家园, 当茫茫黄沙淹没了万亩良田, 当都市上空悲哀地飘着薰烟, 当臭氧层被紫外线洞穿,

2015世界地球日主题活动方案

2015世界地球日主题活动方案 2015世界地球日主题活动方案 方案一: 一、活动背景 由于世界地球日的临近,人们对周围生存的环境越来越关注,我校校青联准备开展"世界地球日活动"活动。为提高大学生的环保意识,不仅在想法上环保,更在日常活动中关注环境保护工作,从个人做起,影响更多人,为我们赖以生存的地球奉献自己的力量。 二、活动主题 " 同心同力同手同脚善待地球" 三、目的活动 1.为校内同学唤醒保护地球的意识; 2.锻炼同学们的组织活动能力,丰富大学生活; 3.培养大学生的社会责任感,树立主人翁精神。 四、活动时间 2015年4月21日 五、活动地点 XX学院食堂门前 六、主办单位 XX学院校团委 七、承办单位 XX学院青年志愿者联合会 八、前期准备 信息宣传部: 1.做好板报宣传,内容围绕"同手同脚"活动。 2.悬挂宣传"同心同力同心同脚善待地球"的横幅(可用A4纸张打印并粘贴,悬挂地点在宣传站对面) 3.同时做一张用于参与者签名的海报,内容应与环境保护有关。(可手工绘画) 4.甪网络宣传方式宣传此活动。(如贴吧,微博等) 张贴时间:活动的前3天。 外联事务部 1.向校团委申请此次活动。 2.可联系其它分青协参加此活动。 3.组织人员搬放活动需要用的物品 4.制作活动所需要的道具 (手:纸地球。脚:筷子树) 项目策划部 1.负责活动的策划书的撰写 管理服务部 1.制定排班表,并设立每个时段的负责人。 2.通知各值班人员的时间。 (可用电话短信QQ等) 3.统计值班人员的姓名和人数,做出签到表.

招募培训部 1.告知参与人员"同手同脚"所代表的概念。 (手意为用手托起地球,脚意为多走一步路,多出一份绿。) 2.讲解"同手同脚"的道具和参与方式。 "手"道具:纸地球。(用旧报纸和废铁丝制做的球状物,像征着我们居住的地球。) 参与方式:参与者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号并贴上纸地球。 "脚"道具:筷子树(用一次性筷子制作的树。) 参与方式:筷子树只有枝桠,没有树叶,需要参与者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩踏形成叶子。 九、活动流程 1.活动开始1小时前:值班人员到食堂集合并和外联部门人员搭建好帐篷,桌椅,道具,海报等,挂好条幅; 2.活动开始5分钟前:签到并做好活动开始前的准备; 3.活动开始:向同学们介绍其活动的意义并协助完成; 4.活动结束后:收拾其道具,撤离桌椅,帐篷; 5.总结此次活动。 十、后期跟进 1.精彩瞬间拍照留念 2.收集人们对活动的看法 十一、注意事项 1.工作时带上工作证和小红帽 2.注意说话要有礼貌,不得骂人说脏字 3.注意其天气,若下雨延后或在室内 方案二: 2015年4月22日是第46个世界地球日,为提高学校师生的环境意识,结合"地球日",以"创建绿色和谐校园,做保护地球小主人"为主题,举办地球日宣传活动。 一、指导思想 为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的环保意识和节约意识,积极推动绿色校园的创建,举办"善待地球·爱护家园"的活动,并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。 二、活动内容 开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡议书等活动 三、活动领导小组: 组长:李世先 副组长:李训国 成员:少先队大队部全体班主任 四、活动内容: (一)、地球日活动动员暨教育讲话。 1、地点:操场。 2、时间:4月21日课间集会。 3、主讲:李世先 4、目的:启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关知识的教育。 5、参加人员:全体师生。 (二)、上街宣传垃圾分类知识和发放低碳倡议书

世界清洁地球日主题班会活动方案

[世界清洁地球日主题班会活动方案] 班会背景与目的:随着人类活动的日益增多,工业废料、生活垃圾等快速堆积,其中许多都不能及时得到解决,世界清洁地球日主题班会活动方案。这些垃圾的停留不仅会给地球土壤、环境带来严重的损害,而且还会给人类的健康造成不利影响。因此,我们不仅要懂得保护地球,而且还要了解该如何去做。而清洁地球就是一个方法。班会主题:世界清洁地球日让居住更洁净班会时间:9月13日(星期五) 前期安排:1、带领大家观看电影《北极熊:一个夏天的奥德赛》,将观后感布置下去,作为班会活动的一个环节。届时将评比出写得较好的五篇作文,指出其优缺点,并且颁发奖励。2、准备好图片、幻灯片与串词,准备好有关环境的一些题目,届时在班会上进行抢答比赛。为了这次抢答,老师可以提前在其他课堂上或课后利用十到二十分钟的时间将大部分题目写在黑板报上告诉学生,以免大家都没准备。3、布置任务,让大家回去都帮助家里做一次家务,并且将家务内容写成一篇日记上交,规划方案《世界清洁地球日主题班会活动方案》。4、布置任务手抄报,主题世界清洁地球日让居住更洁净,在班会时将评选出结果。班会流程:1、老师讲话,将话题引入到世界清洁地球日,并拿出事先准备好的小黑板或图片给大家进行相关了解,介绍这个节日的时间(9月14日,或9月的第三个周末)、节日成立的意义和背景。 2、小游戏:根据不同垃圾的性质来进行分类。将垃圾的名字、垃圾的归属类别、垃圾该如何消除的方法写在卡片上,然后让参加游戏的学生进行配对,速度最快的为胜,获取小奖励。 3、好作朗诵:评比写得好的观后感,并且进行段落朗诵和点评,告诉大家如何进行观后感的写作。 4、谁是卧底游戏:准备几个相似的词语让学生来做游戏,如地球、星球,如花园、花坛等。 5、最后进行总结,号召大家一定要保护好环境,珍惜身边的每一滴每一份资源,让地球母亲能够更健康地生存下去。s("

世界地球日主题班会教案

世界地球日主题班会教案 【篇一:世界清洁地球日主题班会活动方案】 [世界清洁地球日主题班会活动方案] 班会背景与目的:随着人类活动的日益增多,工业废料、生活垃圾 等快速堆积,其中许多都不能及时得到解决,世界清洁地球日主题 班会活动方案。这些垃圾的停留不仅会给地球土壤、环境带来严重 的损害,而且还会给人类的健康造成不利影响。因此,我们不仅要 懂得保护地球,而且还要了解该如何去做。而清洁地球就是一个方法。班会主题:世界清洁地球日让居住更洁净班会时间:9月13 日(星期五) 前期安排: 1、带领大家观看电影《北极熊:一个夏天 的奥德赛》,将观后感布置下去,作为班会活动的一个环节。届时 将评比出写得较好的五篇作文,指出其优缺点,并且颁发奖励。2、准备好图片、幻灯片与串词,准备好有关环境的一些题目,届时在 班会上进行抢答比赛。为了这次抢答,老师可以提前在其他课堂上 或课后利用十到二十分钟的时间将大部分题目写在黑板报上告诉学生,以免大家都没准备。 3、布置任务,让大家回去都帮助家里做 一次家务,并且将家务内容写成一篇日记上交,规划方案《世界清 洁地球日主题班会活动方案》。 4、布置任务手抄报,主题世界清 洁地球日让居住更洁净,在班会时将评选出结果。班会流程: 1、老师讲话,将话题引入到世界清洁地球日,并拿出事先准备好的小 黑板或图片给大家进行相关了解,介绍这个节日的时间(9月14日, 或9月的第三个周末)、节日成立的意义和背景。 2、小游戏:根据不同垃圾的性质来进行分类。将垃圾的名字、垃圾 的归属类别、垃圾该如何消除的方法写在卡片上,然后让参加游戏 的学生进行配对,速度最快的为胜,获取小奖励。 3、好作朗诵:评比写得好的观后感,并且进行段落朗诵和点评,告 诉大家如何进行观后感的写作。 4、谁是卧底游戏:准备几个相似

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